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如何培养好孩子整理家务的习惯

如何培养好孩子整理家务的习惯
如何培养好孩子整理家务的习惯

如何培养好孩子整理家务的习惯

1、让孩子感到自己的重要性

迎合这阶段孩子渴望被看作大人的需求,告诉他,他的工作对家庭带来很大的帮助,会因此节省出更多的时间,让全家人一起娱乐。

2、给孩子提供选择的权利

给你的孩子提供一份所有他能够做的家务的清单,让他/她自己

选择其中的一两项工作,这会让他/她感到,自己拥有选择和控制的

权力。从而心甘情愿去做自己选择的工作。

3、把任务细致化,并给孩子做示范

一个整体的概念(像“把你的房间收拾好”)可能会让孩子困惑并挫败孩子的积极性。把一个任务分拆成数个步骤(把玩具装进玩具箱里,把书放到书架上摆整齐等等),这样他才会确切的理解你的要求。另外,父母应该亲自给孩子做示范,回答他所有的疑问直到他能够

独立完成。父母的耐心是非常至关重要的,即使他忘记了某个步骤,不要批评他,高高兴兴地提醒他知道他记住为止。

4、忘记“完美主义

对这个年龄孩子来说,积极地参与比起结果来说更为重要。如果你的孩子洗的袜子不够干净,擦的桌子不够亮,不要去批评他的工作,批评会挫败孩子的自尊,更会降低他与人合作的意愿。如果某

项工作要求每次都必须完成得尽善尽美,那这绝对不是一项适合孩

子去做的工作。

5、给孩子提供合适的工具

不要给孩子一把比他还高的扫帚,给他一个小小的扫帚用来把案板上的面包屑清扫干净。如果你想让她帮你收拾饭桌,那末,就只

让她把吃剩的饭菜帮你拿进厨房就行了。

6、给孩子做个好榜样

父母千万不要当着孩子抱怨做家务的繁琐和无聊,这会给孩子传达一个信息---做家务是一件非常可怕的事。父母应尽量让孩子认识到,帮助大人尽快做完这些事就可以留出更多的时间陪他/她一起玩。

7、不要强迫孩子

不要采用强迫的方式,给孩子留一个缓和的过程或一点余地。比如“我可以让你玩十分钟,十分钟一到,你必须立刻去收拾你的书桌。”这样的方式。

8、提供奖励

表扬和奖励会对孩子养成良好的习惯带来极大的帮助,而另一个有效的策略就是给孩子制定一个合理的计划:把他/她所要完成的任

务的每一步骤绘制一张图表,每当她顺利完成其中的一个步骤,就

奖励她一颗小红星。当他顺利地完成整件任务,奖励他一件他所希

望得到的合理的奖励,注意了,不要用金钱和物质奖励。

9、合理安排所有任务

对学龄前儿童来说,重复做某件事就会让孩子感到乏味。所以应该不断地变换任务内容,但绝不要打破传统的习惯分工,例如让男

孩子拖厨房的地,女孩子就让她去做一些需要细心的工作。

10、给孩子发展的空间

一旦孩子掌握了之前交给他/她的工作,就应该给他/她提出更高的要求,扩大他/她的工作范围。比如,他应经可以熟练的完成洗衣

前的衣服分类工作,那在你的指导下,就应该让他学习如何使用洗

衣机了。

9-24个月:可以给孩子一些简单易行的指示,比如让宝宝自己

把脏的尿布扔到垃圾箱里。

2-3岁:可以在家长的指示下把垃圾扔进垃圾箱,或当家长请求

帮助时帮忙拿取东西;帮妈妈把衣服挂上衣架;使用马桶;刷牙;浇花(父母给孩子适量的水);晚上睡前整理自己的玩具。

3-4岁:更好地使用马桶;洗手;更仔细地刷牙;认真地浇花;收拾

自己的玩具;喂宠物;到大门口取回地上的报纸;睡前帮妈妈铺床,如拿枕头、被子等;饭后自己把盘碗放到厨房水池里;帮助妈妈把叠好

的干净衣服放回衣柜;把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里。

4-5岁:不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能独立到信

箱里取回信件;自己铺床;准备餐桌(从帮家长拿刀叉开始,慢慢让孩

子帮忙摆盘子);饭后把脏的餐具放回厨房;把洗好烘干的衣服叠好放

回衣柜(教给孩子如何正确叠不同的衣服);自己准备第二天要穿的衣服。

5-6岁:不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能帮忙擦桌子;铺床/换床单(从帮妈妈把脏床单拿走,并拿来干净的床单开始);

自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋(以及各种第二天上

学用的东西);收拾房间(会把乱放的东西捡起来并放回原处)。

6-7岁:不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能在父母的

帮助下洗碗盘,能独立打扫自己的房间。

7-12岁:不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能做简单

的饭;帮忙洗车;吸地擦地;清理洗手间、厕所;扫树叶,扫雪;会用洗

衣机和烘干机;把垃圾箱搬到门口街上(有垃圾车来收)。

13岁以上:不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能换灯泡;换吸尘器里的垃圾袋;擦玻璃(里外两面);清理冰箱;清理炉台和

烤箱;做饭;列出要买的东西的清单;洗衣服(全过程,包括洗衣、烘

干衣物、叠衣以及放回衣柜);修理草坪。

凡是从小就好吃懒做、不爱劳动的人,长大了多不能吃苦,独立自谋能力差,工作成就平平。因此,望子成龙的父母从孩提起就应

为孩子创造一种环境和条件,对孩子进行早期劳动训练,让孩子做

力所能及的事情,让孩子生成一双勤劳手,使其终身受益。

孩子在体验中长大,体验越多,感受越深。凡是孩子能做到的事情,家长尽量不要替他去做。孩子进一步大人退一步,这就叫成长。

你的孩子是否已经到了可以帮你干一些简单的家务事的年龄,应该如何帮助孩子养成帮助做家务的良好习惯,来自美国的早期教育

专家为您提供以下建议:

如果你曾经有过要求你的孩子收拾桌子或是他的玩具的经历,你就会知道这绝对是一场艰难的战争,一个处于学龄前阶段(3-6岁)

儿童的孩子已经开始能够对大人的要求表现出不耐烦和抵制的情绪。这可能会使你感到与其要求他去做还不如自己做来得容易。

对父母来说,刚开始时与其说是让孩子帮忙,还不如说是给父母增加负担。但这却是培养孩子养成帮助人的良好习惯的大好时机。

四五岁的孩子已经具备了用以完成简单的家务劳动所要求的良好的

协调能力、灵敏度和集中力。即使他们不能完全理解父母的意图,

对孩子来说也家务劳动是益处多多。父母要充分信任孩子,让他们

发挥自信去独立完成某件工作。同时也要帮助孩子理解帮助他人是

每个人应尽的责任和义务。

尽管孩子们会觉得做一些家务劳动是件有趣的事情,但想让孩子养成良好的习惯却非易事。这个年龄段的孩子渴望被人依赖。所以

要求孩子形成作家务的好习惯却非不可能。

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白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,使学校教育和家庭教育能够有效地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我们能及时避开家庭教育的误区。理解、尊重孩子的选择,信任孩子,与孩子平等相处。及时有效的培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一步,培养良好习惯的重要性。 提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。 孩子在学校的学习情况与家庭教育之间,家长和老师承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。家长和老师面对面进行沟通交流,共同探讨孩子存在,达成共识,可谓事半功倍。通过学习,我明白了只有培养孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子健康成长,成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。 关于家长的学习心得体会(二) 你瞧,妈妈你也有作业哟!老师留的。”孩子边说边把《给小学生家长的55点建议》拿给我看,我认认真真的看了一遍,又看了一下老师留的作业,感到惭

家长如何教育好孩子的心得体会

教育好孩子的心得体会 家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。 一、鼓励教育法、培养孩子自信心,激发学习热情 每当孩子做完一件事情,总会迫切地让父母来看看,希望获得父母的赞赏。如果父母没有注意到孩子的需要,忽视从精神方面对孩子进行鼓励,孩子就会很失落。在一次次的失落中,孩子就会认为自己得不到父母的爱,从而走向消极的一面。因此,当孩子做完事情以后,作为父母,要及时地赞赏孩子,这是孩子的心理需要,也是我们经常提倡的鼓励式教育。孩子做的事不一定全是对的,我们要在日常的小事中发现孩子长处,加以鼓励,使孩子逐渐树立自信心。 二、放养不放任 在教育孩子问题上,不要对孩子百依百顺,不要承包孩子的所有事,让孩子在吃、穿、玩、学的过程中尽量体现自我的意识和价值,从小培养独立自主的能力。我们采取所谓放养的原则,但是放养却不是放任不管,听之任之,还要参与到孩子的生活学习中来,当孩子处于乐观向上,积极的态度中,我们就是默默的旁观者,当孩子情绪低落、沮丧或者犯错误的时候,我们不是扮演严历的家长角色,而是当做孩子是好朋友,开导孩子,引导他们走向正确的道路上来。 三、正确对待考试成绩,高分低能不可取

当今社会不可否认,考试的成绩还是在很大成度上决定着孩子的前途,但是接受教育并不仅仅为了成绩,还是为了孩子本身的内涵、修养,为人处事的方方面面,将来孩子是要走向社会的,在他学习的漫长过程中所接受的知识点、人生观就会塑造成型,会为他进入社会打下不可磨灭的烙印。我们重视对孩子的教育和培养。但是从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,总是找出问题的症结所在,尽量避免出好与不好的结论,甚至简单粗暴的对待孩子的学习成绩和错误,体罚孩子,这点是我完全反对的,孩子来到这个世界上,都是懵懂无知的,好像一张白纸,从出生开始我们就对他进行描画,按照自己的想法加于他的头脑中,所以孩子的对错,好坏与父母是分不开的。我想我们不要总在孩子面前提到他的学习成绩,这样会造成他们的错误思维,会以为成绩就是衡量他们的唯一标准,在现阶段的学习中,他们的竞争还不是很激烈,培养他们良好的学习态度和习惯比学习成绩更重要一些。让他们自主的把学习当作一种乐趣,至少不能当成一种沉重的负荷。作为家长都希望自己的孩子成龙成凤。为达到这个目的,有的家长不惜一切代价实施各种智力开发或技能培训,并且不满足学校教育的内容,在业余时间给孩子请家教,学琴、棋、书、画、,让孩子成天被各种学习任务所困扰。大量的事实证明,对孩子施加过重的学习任务,会引起孩子的厌学情绪。由于孩子不是主动地学习,对所学的知识缺乏兴趣,即便是参加了学习,也还是“人在曹营心在汉”。长此下去会损伤孩子的学习积极性,得不偿失。基于此,我们对孩子的期望值适度,根据他的专长、兴趣合理安排他的学习,尊重他自己的意愿,不加重他的学习负担。 四、把孩子当做朋友,不是所属物

关于教育孩子的读书心得体会范文三篇

关于教育孩子的读书心得体会范文三篇 教育孩子读书心得体会范文1 《幼儿园教育的50个细节》这本书是围绕着幼儿园教育实践中的细节问题展开讲解,全书并50个细节以案例的形式呈现,从语言运用、非语言行为、教学探索、环境创设、因材施教和处理突发事件这六个不同的侧面来反映幼儿园教育中需要引起高度关注的一些具 有典型性的语言和行为。这本书很贴近我们的实际工作中实际会发生的事,我迫不及待的想把这本书看完并能从中有所共鸣和发现。 我对书中印象最深的是处理突发事件中“从滑梯上被推下来的孩子”的细节描述。书中深入浅出地剖析了之所以会发生安全事故,一方面与幼儿没有建立起良好的集体生活规范有关,另一方面也与老师在安全管理与教育上做得不到位有关。是啊!在幼儿园教育实践中,安全问题是最令教师们担心的,特别是班里有比较调皮的幼儿,如何让他尽快适应集体生活,以及如何在集体生活中逐渐规范他的行为习惯,是我们应首先要考虑的问题,只有这样才能预防突发的安全事故发生。事实证明:常规培养和安全有着密切的关系。还有在书中让我感触最深的就是面对“宁死不屈”的孩子,现在的小孩大多数都是独子,集很多人的关心于一身,所以很容易会养成我行我素,我什么都是对的,我就是想这样,我愿意等等的一些他认为很对的一种心态和做事方式。这本书能很直接的分析出,这类小孩是具有超乎一般孩子的独立性和自尊心。而这种自尊心是家长所宠溺出来的。作为幼师,首先我们从心里里面接受这类与众不同的小孩,并应该和家长一起配

合努力,来满足这类孩子争强好胜的心理,并找准时机对他们加以引导。从细节入手,这也是我们拉近与幼儿心里距离的好方式,能让我们理解幼儿的情感所需,并且身教重于言教,榜样的力量是无穷的。教师的榜样示范无疑会对这类幼儿起到潜移默化的作用。 在这本书中最让我感动就是老师身上有妈妈的味道,这是一个令人怦然心动、心惊胆颤的故事。这位老师得到了一个孩子对老师的最高称赞,正是因为这位老师对贝贝的关注,用心的了解和真心的关爱,让在受到妈妈去世的痛苦中,慢慢走出来的贝贝,重新感受到了妈妈般的关爱,我相信我也能做到,幼师不仅要教幼儿知识和技能,更多的是让每一个幼儿伴着爱的滋润健康的成长。我们都应该做个有妈妈味道的老师。 辛勤的汗水,浇灌出五彩斑斓;甜美的心泉,哺育出希望无限。幼儿的心灵是清纯而敏感的,我相信在以后的工作中我更能很好的胜任这份工作,用真诚的心,满满的爱,怀一颗家长之心,尽一份教师之责,让我们的幼儿健康快乐的科学成长! 教育孩子读书心得体会范文2 《幼儿园教育活动指导策略》分别讲述了“幼儿园教育活动指导中的基本理念之重构”,阐述了教育情境与教育时机的及教育机智的概念;“幼儿园教育活动运行条件分析与优化,强调了教育活动的成败取决于教师、幼儿、环境及管理四个主要的因素;“幼儿园教育活动指导的基本策略”,说明幼儿教师要根据具体的活动情境和幼儿的需要及时调整具体方法;“幼儿园各类教育活动的指导策略”,针

我的好爸爸三年级作文

我的好爸爸三年级作文 父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。下面是关于我的爸爸的作文,欢迎参阅。 1 我的爸爸比较暴躁,平时爱喝点啤酒和雪碧。个子比较高,今年二十八岁了。 我平时听到爸爸说到很多不好听的句子,比如说:脑子进水了,脑子被门挤了。等等。我希望爸爸能改掉这个毛病。 爸爸喜欢请好朋友一起吃饭,一起出去烧烤,钓鱼,把我们也一起带去参加。爸爸会 修很多东西,比如修汽车修电脑,这些都难不倒我们的爸爸。 大热天,爸爸出去扛货,运货,他额头冒出大颗大颗黄豆般的汗珠,皮肤被炎热的太 阳晒的黑红黑红的,他还说不热,他很勤劳的工作。这就是我的爸爸,一家人的爸爸。 2 我的爸爸长着一双小眼睛,笑起来会眯成一条缝,一张大大的嘴巴,吃东西超厉害, 瘦削的脸上,高耸着一个挺挺的鼻子,但是让人印象深刻的是他的额头上那深深的三道抬 头纹,爸爸说那是从小就有的,有可能是爱挑食造成的吧。 爸爸很爱抽烟,我和妈妈都劝了他好多遍了,可他就是不听。 但是,爸爸一回家就马上脱鞋来看我,我很爱他,他也很爱我,每次我哭了,他就安 慰我,我觉得我的爸爸是全世界最最好的爸爸,他每天都和我一起骑自行车,我想对爸爸说:“爸爸,我爱你!希望你每天都能陪着我。” 3 我的爸爸,他是一个好爸爸。他的眼睛大大的,炯炯有神,长着一张大大的嘴巴,好 像要把我吃掉似的。我爸爸的爱好是:玩我,踢球。特长是:数学。 我记得有一次,我爸爸在刮风下雨的时候把雨伞给我,这就是对我的关爱。 还又一次。我家的花瓶打碎了,妈妈看见了,正在对我大骂一顿,我忍气吞声,爸爸 忍无可忍,走过来哦,为我求情,妈妈只好不骂了,这是爸爸的好。 我和妈妈爸爸吧在乌镇玩,我看到了一个很稀奇的东西,人站在上面,可以跳跳跳的 东西,妈妈不想给我买,但爸爸花钱给我买了它。 这就是我的好爸爸,世界上最好的爸爸。

好爸爸(作文3篇)

好爸爸(作文3篇) 好爸爸(作文3篇) 俞凯翔 我的爸爸真的很酷,瘦瘦的,高高的,身子就像一根竹竿一样。他的头发有趣多了,总是剪成板寸头,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴大大的。只要爸爸向前跨一步,就有我三步那么大,我真爱我的爸爸。 我觉得爸爸是世界上最聪明的。有一次,我被一道难题给难住了,急得头皮都抓破了。这时,聪明的爸爸走过来,看了一眼,就知道了答案。他耐心的一步一步地教会我。十分钟后,我才知道了这道题的答案,爸爸真的是太聪明了! 我的爸爸是大力士,比牛还厉害。有一天,家里煤气用完了,妈妈急忙地叫爸爸换煤气,紧接着我也悄悄地跟着爸爸,不一会儿,爸爸就发型了我,忘记和你说了,他的眼力特别好。到了楼下,我看见一罐煤气出现在我的眼前,我立刻跑过去,用尽了全身的力气,举起那罐沉甸甸的煤气,结果煤气纹丝不动。爸爸走过来,自信地说:“让我来,你用那么小的力气可以举起来吗?”只见爸爸瞬间将沉甸甸的煤气扛在肩膀上,爸爸觉得那桶煤气像棉花那么轻,我的爸爸果然是一个大力士。 这就是我大名鼎鼎的好爸爸。 指导老师:周老师 文中的爸爸实在是太厉害,在小作者心中爸爸是就是一个巨人,将爸爸的聪明,力

气大,写得十分生动,小作者一定非常爱自己的爸爸。棒! 好爸爸吴铭轩 我爸爸他瘦瘦的,高高的,像竹竿,总是剃着板寸,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴大大的。跨一步有我十步那么远,而且爱黄色。 我觉得他很聪明又喜欢红色。有一次,我遇到了难题,怎么也想不出来,我的头都快要爆了。这时,老爸来了看一眼就知道了答案。耐心的一步一步地教我。爸爸太聪明了! 我爸爸是大力士,比牛厉害。有一天,我们家的煤气用完了,妈妈叫爸爸把煤气拉下去。我跟爸爸下楼说我来试试,我用了吃奶的力气,煤气罐纹丝不动。爸爸自信地说:“让我来,只见一瞬间就拎了上去。我的爸爸真是一个大力士。 这就是我爸爸,厉害吧。 指导老师:周 小作者心中的爸爸仿佛是无所不能的,小作者用词生动贴切,将爸爸聪明,力气大

教育孩子心得体会范文(4篇)

教育孩子心得体会第一篇 “千教万教教人求真,千学万学学做真人。”放眼世界,纵观天下,每位家长都希望自己的孩子非常优秀,都渴望自己的孩子能够成为出类拔萃的佼佼者。当然,对于平凡的我来说,也不例外,总是希望自己的孩子在各方面都能表现得非常优秀。因此,我时时以自己的思维方式来严格的要求孩子、鞭策孩子,致使孩子也非常反感我们,稍有不如意的时候,就对我们说“讨厌的爸爸或者讨厌的妈妈。”听到这些话语,开始并未引起我的注意,但自从读了《优秀的孩子是这样培养的》、《做男孩的父母的路很长》等怎样教育好孩子的一些文章后,我感触颇深,督促自己改变了教育方式,同时也明显地感受到了孩子的变化。在此,我将简单的讲述一下自己在教育孩子方面的一些心得体会,与大家一起共同学习与探讨。 一、端正观念、摆正位臵、加强沟通、换位思考。 俗话说“父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子”。在过去,每当孩子做了错事时,我总会摆出我是家长的样子来严厉的教育他、批评他、甚至打骂他,但有一次,我在打骂他的时候,无意中看见他紧握拳头、横眉冷对、倔起小嘴在无声的嘀咕,看到他这个样子,突然间,我脑子有那么几十秒钟的短路,这一刻,我发现我孩子的这种表情其实是学习得大人的,孩子的一举一动其实就是大人的一次次翻版,回顾过去的教育方式,身感已为人母的自己是多么的不够资格,反复的批评着自己,要加强与孩子的交流与沟通,学会倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,充分给予孩子的自由空间,摆正和孩子做朋友的位臵,多站在孩子的

角度思考与看待问题。现如今,在孩子做错了事情时,当严厉的话语溜到嘴边、高高抬起的手掌即将落下时, 我会努力克制自己,询问孩子这样做的原因,或者跟孩子说“今天你这样做,是不是觉得很好奇?是不是很有意思等等。”通过与他交流沟通,慢慢地跟他讲解相关的道理,告诉他犯错就会产生相应的后果,就会要承担相应的责任,并联系他身边或新闻中的事例与他一起讨论,一些什么样的错误犯了以后,可以及时改正,改正之后仍然还是个好孩子,并告诉他,下次在犯同样的错误时,想想当时我们在一起是怎么讲的。同时还告诉他一些什么样的错误是我们不允许犯的,一旦犯下了,就会导致自己成为一个坏人,或者让自己受伤,甚至死亡。并且还告诉他,大人与小孩也是一样的,大人没有什么特殊的,让他明白在犯错这件事情上,大人与小孩同样是要承担后果与责任的。其次就是摆正自己的位臵,在孩子面前,不把自己当成是孩子的长辈,把自己当做是孩子的朋友,有时孩子需要我帮助他,或者跟他一起玩耍时,他都会直呼我的姓名,叫我来帮他的忙或者一起做游戏。 二、及时提醒与纠正,培养孩子养成良好的生活习惯。 好习惯的养成是潜移默化的,重在平时多注意培养。自从孩子会走路以来,每次大人带他出去玩耍回家后,第一件事情就是要他洗手。自上幼儿园以来至今,回家后,我们对他的要求都是第一件事是洗手,第二件事是吃水果或零食,第三件事是做作业,第四件事就是他自己可以自由地安排自己的活动。如果有时他忘

教育孩子心得体会

教育孩子心得体会 各位老师、家长同志们: 大家下午好! 首先感谢学校和王老师给我这个和家长、老师们共同交流的机会。站在这里,我心里满怀忐忑和不安,我认为教育好孩子是一件非常不容易的事情,作为现在的我们,做得真是远远不够。现在,我就和大家谈一谈自己平时的想法和做法,和大家一起共勉。 首先,要为孩子创建一个幸福和谐的家庭环境。良好和睦的家庭环境可以让孩子心情愉悦,感受到浓浓的亲情,受到良好的家庭熏陶。家庭成员关系和谐与否,直接影响孩子的心理状态和性格养成。为了让孩子拥有健全的人格,营造和谐宽松的家庭氛围至关重要。比如夫妻关系要融洽、婆媳之间要和谐,孝敬长辈、关爱家人、讲话文明、遇事冷静、要有责任心、勇于承担、学会感恩等等,作为父母都要起到模范带头作用。因为身教胜于言教,自己的一言一行都会直接影响到孩子,这是培养孩子具有良好道德行为的最好方法。 第二,父母一定要学会倾听孩子的心声。倾听孩子的心声,通过与孩子交流来了解他们的真实感受,是最有价值的一种沟通和教导方式。作为中学生,在学习和生活中常常遇到很多自己感到困惑、迷茫、难以排解的事情,在大人看来小事一桩,但是作为他们就是大事了,这时就非常需要父母的倾听、安慰、理解和帮助。平时,我们要尽可能地创造机会,和孩子交谈,要让孩子愿意诉说。不论孩子提出的问

题是大是小,这时一定要放下手中所有的事情来倾听孩子的心声,面对问题一起商量共同解决。时间长了,就会赢得孩子的信任,他会把更多的心里话告诉我们,既增进了父母与孩子的感情,又教给了孩子处理问题的方法,少走弯路。 第三,鼓励孩子积极参加学校和班级组织的各项活动,这有利于培养孩子的集体荣誉感,增强团队合作意识,锻炼处理问题的能力和应变能力。比如运动会上就算孩子不能作为运动员参加比赛,也要鼓励孩子积极地做一些班级服务工作或是参加啦啦队,为运动员加油助威,无形之中增强了孩子的集体荣誉感和参与意识;学校组织的远足活动对于不常运动的孩子来说,更是一次难得的实践机会,可以锻炼孩子的耐力和毅力;去社区和敬老院做志愿者,可以培养孩子尊敬老人、关爱他人的美德。当然,这也特别需要我们家长的大力支持和配合。 第四,平时注重培养孩子兴趣要广泛。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,现在大家都意识到读书的重要性,一定要让孩子多读书,多积累。只要孩子有时间,尽可能多地让他们进行体育锻炼,踢足球,打羽毛球,爬山等等,增强自身体质。父母要引导孩子观看《新闻联播》、《军事节目》,关心国家和世界大事;观看《百家讲坛》、《我爱发明》、《动物世界》、《中国文艺》等节目,丰富知识,陶冶情操。作为父母,最好和孩子一起做这些事情,这样会更有益于孩子的健康成长。其实,大部分知识都是靠平时一点一点积累起来的。 第五,教育孩子要尊敬老师,尊重老师的劳动成果。要让孩子明

好爸爸培养好孩子

好爸爸培养好孩子 父亲家教方法(1): 方法一:多陪孩子、对孩子笑、理解孩子 年幼的孩子认为“只要爸爸天天和我在一起,给我吃好吃的,陪我玩,就是好爸爸”;大一点的孩子需要爸爸“抱我,亲我,对我笑,说喜欢我,爱我”;再大一些的孩子,特别是进入了青春期的孩子,希望爸爸“理解我,关心我的内心,顾及我的感受,支持我,相信我,尊重我”,这样才能满足孩子对爱的心理需求。所以,爸爸们应该多陪孩子、多对孩子笑,学会理解孩子。 方法二:大声对孩子说:“孩子,爸爸爱你。” 真正爱孩子,就要学会向孩子表达,大声地对孩子说:“孩子,爸爸爱你。”会使孩子感动不已。虽然说爱的表达方式有很多种,但是最真切的,最简单的莫过于对孩子的一个拥抱,一个亲吻,一句“我爱你”。这适用于所有的孩子。 方法三:经常对孩子表示关切 天冷了,问问孩子冷不冷,督促孩子添衣服;天热了,让孩子注意防暑,别热着了;白天孩子去上学的时候,让孩子注意安全;傍晚孩子放学回来,让孩子讲讲学校里有趣的事。这些细微的关照都会温暖孩子的内心,让孩子从琐事中体会到父爱。 方法四:多与孩子进行情感沟通 在教育孩子的过程中,父亲应该多与孩子进行情感沟通,对孩子进行情感培养,让孩子提高情感体验能力。同时家长还要善于捕捉孩子情绪的变化,并抓住时机与孩子进行语言和心灵的沟通。 有时候,情感沟通并不需要靠语言,一个关爱的眼光,一个温暖的行为,都能让孩子感受到父爱。比如孩子心情不好,父亲轻轻抚摸孩子的肩膀,把孩子揽

到怀里,孩子的烦恼就可能消除。因为父亲的行为让孩子感受到自己是被理解的,父亲是支持自己的。 父亲手记: 沉默并不代表“不爱”,但那不是爱的最佳方式。爱就是打开心扉,让它自由地流淌,让对方看得到、听得到、感受得到。不要让孩子去猜想你是不是关爱他,而要让孩子时时感受到你的心意,这就需要你把“爱”说出来。 父亲家教方法(2): 方法一:树立家教责任意识 孩子是自己生的,那么就应该承担起养育的责任,不能把教育孩子、关爱孩子的责任全部推给妻子。很多爸爸之所以总是以工作忙为借口,忽略对孩子的关心和照顾,很大的原因是他们没有强烈的家教责任意识。所以,爸爸们要认识到自己在教育孩子方面的重要作用,应该努力在精神世界里给孩子关爱,而不能只充当提款机的角色。 方法二:经常关注孩子、陪伴孩子 再忙,爸爸们都不能忽略了对孩子的爱,其实孩子的要求并不高,只是需要你在他身边能经常地关注他、陪伴他、正确地引导他。一句简短的鼓励,一句真诚的赞美,一个有意思的故事,都能让孩子感到快乐。与其把更多的时间用于工作,希望获得更多的成果,不如抽出一点工作的时间陪伴孩子、关爱孩子,这样获得的成果更大、更有长远意义。 方法三:和孩子一起游戏 不要以为游戏只是孩子的事情。与孩子一起“藏猫猫”,尽管孩子也许会摔跟头,但能破涕为笑。尽管蒙着双眼的大人可能会撞到墙,却增进了两代人之间

家长如何教育好孩子的心得体会

家长如何教育好孩子的心得体会 家庭对孩子一生的成长是至关重要的,各自家庭是每个孩子人生的第一所学校,家长是孩子一生中最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大而深远的影响。所以,家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。下面,我仅就家长如何教育培养好孩子上谈几点较为肤浅的认识,以起到抛砖引玉的作用。 一、培养孩子自信心,激发学习热情 在教育孩子问题上,我认为一定要杜绝对孩子过分溺爱,对其百依百顺的不良倾向,作为家长我们要做到既要管好孩子吃、穿、玩、学,尽到养的义务;又要重视对孩子的教育和培养,尽到教的责任。我们从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,从孩子的不同年龄段的心理不同特点上考虑,避免出现教育方法成人化,甚至简单粗暴。对于孩子取得的每一点成绩我们都要予以鼓励和表扬,对他做得不好的事情也要帮助他分析问题,找出不足,耐心地说服教育,避免对孩子自尊心受到伤害。孩子考试拿回成绩单,偶尔出现成绩不理想的时候,我们都是先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。

二、培养孩子的创新意识,挖掘孩子智力潜能 在家庭生活中培养孩子创新意识的机会很多,其方法也各种各样。首先我们让孩子多注意观察周围的一切,学会发现问题和分析问题。在家庭生活中,当孩子遇到一件事情时,我们就辅导他从不同角度来观察,并说出特征,从而不断扩大他的思维范围。有时还给提出一些问题让他回答,逐步培养孩子的创造性思维。每当孩子遇到困难,我们尽量不告诉他怎么解决,先让他自己想办法,找出最准确方便,快捷省时、省力的方法。他通过自己的独立思考使问题得以解决,便会在心理上得满足,使自己的创造性思维能力得到锻炼。其次,动手操作是培养孩子创新意识的源泉。动手是孩子智慧的体现,多让孩子动手操作,会促进孩子各方面能力的发展,而且孩子通过操作会发现很多新问题,找到解决问题的途径。在以后遇到任何困难和问题时,孩子就会发挥自己的创造思维能力来解决。最后,我们还注重在家庭里要给孩子一个轻松、和谐的环境,在这种环境里,孩子的观察、想象、思维能力可得到健康的发展。在孩子提出所谓“怪论”或做“怪事”时,我们从不轻易否定,而是让他充分发挥想象力和施展自己的“才干”。我们相信:孩子潜藏的智慧非常之大,只要我们能正确地引导他的潜能就会得到充分发挥。 三、正确认识孩子的学习能力,对孩子的期望值适度 作为家长都希望自己的孩子成龙成凤。为达到这个目的,有的家长不惜一切代价的对孩子实施各种智力开发或技能培训,心里并不满足于学校的教育内容,而是热衷于在业余时间给孩子请

《夸夸我的好爸爸(妈妈)》 优秀作文精选复习过程

《夸夸我的好爸爸(妈妈)》优秀作文精选

夸夸我的好妈妈 南沙珠江中学初一(1)班余丽雯 尊敬的老师: 您好!看到这个题目您可能会感到惊讶,没错,这篇文章主要是写妈妈的。 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”每当我听到这一首歌时,总会不由自主地想起我的妈妈。 我的妈妈今年40岁了,她一头黑色的短发,黑色的短发下面有一双炯炯有神的眼睛,显得十分有神,别看我的妈妈长得有点严肃,却是一个有爱心、有智慧的人。 先从有爱心说起。那时刚发生完一次大地震,我准备用自己的零花钱去捐献爱心。正当我快要出门时,妈妈叫住了我,并从她的皮包里拿出了几张崭新的百元大钞给我,叫我也一起拿去捐了它。我惊呆了,平时的妈妈省吃俭用,对自己十分苛刻,但这一次居然会捐这么多钱!这时,妈妈好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“孩子啊!一方有难八方支援,虽然我平时对自己省吃俭用,但对献爱心这件事,我也是很大方的。”听了妈妈说的这番话,我感到了自豪,为有一个有爱心的妈妈而感到自豪。我也毫不犹豫地把自己剩下的零花钱一起拿出去献爱心。 为什么说妈妈有智慧呢,听我慢慢道来。有一次,我不小心把墨水瓶打翻了,浓黑的墨水跑到了我那件崭新的白色T恤上,我当时害怕极了。妈妈下班回到家,一眼就看到了我的白T恤上有墨水,她惊奇地对我说:“啊!你怎么在衣服上画水彩画呢?”听到这句幽默的话语,我不好意思地笑了。妈妈说:“事情既然发生了,就不要去抱怨了,要想办法解决。”妈妈拿来一团米饭,混和着一些洗衣液,再揉成泥状,均匀地涂在沾有墨水的地方,使颈地搓洗,不一会儿有墨水的地方变白了,墨水们好像落荒而逃地消失了。你看,这不就证明我有一个智慧的妈妈吗?

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