苏教版一年级语文上册句子专项专题训练1. 按要求写句子。
(1)我家门前______ 。(把句子写完整)
(2)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体)
(3)那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子)
(4)雨点落在雨伞上。(改成拟人句)
2. 用下面的词语各说一句话。
①喜欢:______。
②告诉:______。
3. 照样子,写句子。
(1)例:桃花开了,梨花也开了。
小华在写字,______也______。
(2)例:小鸭子飞快地流到小公鸡身边。
4. 照样子,写句子。
(1)例:外婆包的粽子十分好吃。
______十分______。
(2)例:我多想去看看外面的世界呀!
我多想______ !
5. 连词成句,并加上合适的标点符号。
(1)啊云彩天上美真的
(2)太阳颜色的春天什么该画呢
(3)轰隆隆响起天空雷声一阵
6. 按要求完成练习。
(1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。
苹果挂在树上。
苹果像______。
(2)连词成句,并加上标点符号。
美食有名的一道鱼香肉丝是
(3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。
小猫被妈妈送人了。
(4)妹妹一会儿______,一会儿______。
(5)连一连。
春节______ 去祭扫
端午节______ 看花灯
清明节______ 赛龙舟
元宵节______ 放鞭炮
7. 连词成句。
(1)人们毛主席想着时刻
(2)爱护小青蛙要我们
(3)月光下睡觉的在小鸟美丽
8. 照样子,写一写。
(1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
蘑菇长出来了,就像撑开了______。
(2)周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心!
______那么______!
9. 仿写。
(1)例1:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
______飞快地______。
(2)例2:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子______游到小公鸡身边。
小红跑到了终点。
小红______跑到了终点。
(3)例3:树很孤单,喜鹊也很孤单。
______很______,______也很______。
(4)例4:你姓什么?我姓李。什么李?木子李。
你姓什么?我姓______。什么______?______。
10. 照样子写句子。
(1)例:枫树又高又大,像绿色的太阳伞。
田野______,像______。
(2)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是______,______。
11. 按要求完成句子练习。
(1)把句子补充完整。
我的彩色铅笔,______!
(2)用划线的词语写句子。
我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
12. 按要求改写句子。
(1)天上的星星闪闪的。(改成拟人句)
(2)池水清清的。(改为比喻句)
(3)小刚在看书。(扩句,至少扩写两处)
13. 把句子补充完整。
①校园里______。
②小河边______。
14. 照样子,写一写。
(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
(2)例:苹果大大的,红红的。
河水______,______。
(3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是______,就______。
(4)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。同学们在教室里听课。(认真地)→______。
15. 我会照样子写句子。
(1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。
小燕子从田里飞过,看见了______的玉米。
(2)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子______在______游泳。
(3)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。
要是______,就______。
16. 照样子写句子。
例:小白兔(弯着腰)在山坡上割草。
(1)小燕子______在______。
(2)要是能______,就______。
(3)我多想______!
17. 口语交际。
同学们的课余生活一定都很丰富多彩,你在课余时间都做些什么呢?请和大家分享一下吧!
18. 仿照例子说一说。
(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁______。
(2)例:桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。(拟人句)
小燕子______,笋芽儿______。
19. 把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。
(1)我多想______。
(2)乐乐有了课外书,______也有了______。
20. 把下面的句子补充完整。
(1)我在______,小明也在______。
(2)同学们是那么______,那么______。
(3)小鱼儿在水底______。
(4)______正______呢!
21. 我会照样子写句子。
(1)妈妈十分用心地帮我整理书包。
______十分______。
(2)小青蛙的尾巴已经不见了。
______已经______。
(3)瓶子里的水渐渐升高了。
______渐渐______。
22. 仿写句子。
(1)例:我喜欢当一只小虫子。
我喜欢______。
(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果______,我就______。
23. 按要求写句子。
(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的.
香蕉______,______。
(2)例:哥哥在秋千上荡来荡去。
小鱼在水里______来______去。
(3)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小朋友们玩游戏。(开心地)
24. 当你在上美术课的时候,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌小红带了,你会怎么请她帮忙?(用上礼貌用语:请、谢谢、不客气)
我:______
小红:______
我:______
小红:______
25. 下面句子中哪个词语该重读呢?
①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(谁的脸上露出了笑容?)
②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(笑容出现在哪?)
③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出怎样的笑容?)
26. 我能照样子写句子。
(1)例1:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
①汽车从街上驶过。(飞快地)
②哥哥在吃苹果。(大口大口地)
(2)例2:小鸭子捉不到虫子,急得直(哭)。
①小鸭子捉到了虫子,乐得直______。
②夏天,知了热得直______。
27. 照样子,写句子。
(1)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
①妈妈带领______。
②______带领______。
(2)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。
①爸爸画了个______,送给______。
②______画了个______,送给______。
28. 积累运用。(16分)
(1)我会把句子补充完整。
①老师一边______,一边______ 。
②妈妈夸我是个______ 。
③小鱼在______ 。
④______ ?
(2)连词成句。
①为什么小女孩在花园里哭
②空空的小猫盆子里还是的
③身边飞快地小鸭子小公鸡游到
(3)积累填写。
①夜来风雨声,______。
②______,疑似地上霜。
③______,言师采药去。
④______挖井人,时刻想念毛主席。
⑤写二个描写春天的四字词语______、______。
29. 口语交际。
这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。
30. 按要求写句子
(1)连词成句。
①好多好多树这里种了
②走到他们小河边
(2)用划线的字造句。
树很孤单,喜鹊也很孤单。