必修2
Unit 3Computers
要点梳理高效梳理·知识备考
●重点单词
1．calculate vt.计算→calculator n．计算器
2．universal adj.普遍的；通用的；宇宙的→universe n．宇宙→universally adv.普遍地3．simplify vt.简化→simple adj.简单的
4．technology n．工艺；科技；技术→technological adj.科技的
5．revolution n．革命→revolutionary adj.革命的
6．intelligence n．智力；聪明；智能→intelligent adj.有才智的；聪明的
7．solve vt.解决；解答→solution n．解答
8．reality n．真实；事实；现实→real adj.真实的，真正的
9．personal adj.私人的；个人的；亲自的→personally adv.亲自地
10．finance n．金融；财经→financial adj.金融的，财政的
11．explore vt. & vi.探索；探测；探究
12．anyhow adv.无论如何；即使如此
13．goal n．目标；目的；球门；(进球)得分
14．signal vi. & vt.发信号n．信号
15．type n．类型vt. & vi.打字
16．arise vi.出现；发生
17．electronic adj.电子的
●重点短语
1．have...in common共有；共用
2．from...on从……时起
3．come into reality成为现实
4．as a result 结果
5．in a way 在某种程度上
6．with the help of 在……的帮助下
7．deal with处理
8．watch over看守；监视
9．give away赠送
10．be crazy about对……着迷
11．make up弥补；整理
12．after all 毕竟
●重点句型
1．And my memory became so large that even I couldn't believe it！我的存储量变得如此巨大，甚至连我自己都不能相信！
2．Anyhow, my goal is to provide humans with a life of high quality.无论如何，我的目标是为人类提供高质量的生活。
●高考范文
(2009·北京卷)
假设你是红星中学高三一班的学生李华，为响应绿化祖国的号召，你班四月十二日去郊区植树，请根据以下四幅图的先后顺序，介绍植树活动的全过程，给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以Green Action in Our Class为题的英文稿件。
注意：词数不少于60。提示词：郊区suburb
_________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
1．学生应该认真阅读提示，把握准情景和要求，使表达的内容不走题，本题创设的是骑车去植树的一系列情景。
2．根据情境的发展，按顺序安排好材料。本题应该按照活动内容：骑车、路上——到达——植树过程描述——离开前照相——简短感想的顺序完成。
3．学生应该注意层次分明，重点突出。本题的表达重点要放在植树的过程上，去的路上和植树后以及感想是次要的；可以按照三个层面写(1)植树路上；(2)植树过程；(3)植树完后和感想。
Green Action in Our Class
April 12th is memorable because our class had a meaningful experience on that day. In the morning, we bicycled to the suburbs to plant trees, talking and laughing all the way. Upon arrival, we began to work immediately. Some were digging holes. Some were carrying and planting trees. Others were watering them. After getting the work done, we put up a board reminding people to protect the trees. Before leaving we took some photos to record our green action. Seeing the lines of trees, we all had a sense of achievement. We all think it's our duty to protect and beautify our environment.
考点探究互动探究·能力备考
Ⅰ.词汇短语过关
1．total adj. 总的；全部的；整个的n．总数；合计
v．总数为；合计为
totally adv. 完全地；整个地
in total 总共；总计(＝totally)
a total of 总数；总共(修饰名词复数时，谓语动词用复数)
the total of...(谓语动词用单数)
total up ＝add up算出总数
total (up) to＝add up to总额为
—What is ________________________ these books？这些书的全部费用是多少？
—It cost me __________________ of 500 yuan.
___________，it cost me 500 yuan.
The cost ________________ 500 yuan.
这些书总共花了我500元。
the total cost of
a total of
In total
totalled up to
2．anyhow/anyway adv.
(1)“无论如何，不管怎样；总之；尽管如此”。在作此意讲时，anyway和anyhow一样，都用做让步状语，一般置于句中(其前常有连词but)或句末。
(2)“况且，更何况，再说，至少”。作此意讲时，两者都可用来做状语，对前面的话做补充，给出一个令人信服的理由，此时anyhow常出现在句首或最后的分句之首，而不出现在句末。
(3)“粗心地，随意地”，作此意讲时，只能用anyhow。
写出下列句中anyhow的意思。
(1)It may rain, but we shall go anyhow.______________
(2)Anyhow, you can try, even if there's not much chance of success.___________________________
(3)The work was done all anyhow._________________
无论如何
至少
粗心地
拓展：somehow adv. 由于某种未知的原因；不知怎么的；以某种方式；用某种方法；从某种角度。如：
Somehow he was afraid of her. 不知怎的，他怕她。
3．signal vi. & vt.发信号n．信号
a danger/warning/distress signal危险/警告/遇难信号
traffic signals交通信号灯
a stop signal停车信号
signal(to) sb. to do sth.示意某人做某事
signal to sb.向某人示意
signal(sb.) that...示意……
(1)All I get is __________________ whenever I dial his number.
我什么时候拨他的电话听到的都是忙音。
(2)He __________________ for the bill.
他示意服务员结帐。
(3)She __________________ follow her.
她示意他跟她走。
a busy signal
signalled the waiter
signalled him to
4．type n．类型，种类，样式v．打字
a rare blood type罕见的血型
different racial types不同的人种
type up打印出来
(1)She mixes with ____________________ people.她和各种类型的人打交道。
(2)How fast can you ________________？
你打字有多快？
(3)This letter needs __________________ again.
这封信需要再打一遍。
all types of
type
to be typed
5．arise vi. (arose, arisen)出现；发生；起身，起立
(1)“出现，开始，呈现”，多用抽象名词做主语。
(2)表示“起因于，由……产生”，通常用做arise from/put of。
(3)表“起身”之意，为正式或旧式用法。
(1)I thought it would be easy, but a lot of problems have ________________.
我本来想事情会很容易，但是出现了许多问题。
(2)Accidents _____________________ carelessness.
事故由粗心大意引起。
(3)A heavy mist ______________ the lake.湖面起了浓雾。
(4)He _______________ his seat.他从座位上站起来。
arisen
arise from
arose from
arose from
6．as a result 结果；因此
as a result of 由于；作为……的结果
result in (＝cause)导致；致使
result from (＝be caused by) 起因于；因……而引起
(1) Hard work ____________ success.
努力终归成功。
(2) Success _____________ hard work.成功来自于努力工作。
(3)He was ill. ____________________，he didn't go to school.他生病了。因此，他没去上学。
(4)___________________________ his illness, he didn't go to school.由于生病，他没去上学。results in
results from
As a result
As a result of
7．in a way在某种程度上
all the way一路上；一直；完全
by way of经由；途经
by the way顺便说
in the way妨碍，挡路
in this way以这种方法
in no way决不，无论如何都不
on the way在途中
on one’s way to...在某人去……的途中；
即将成为……
give way (to)让步，屈服
(1)You are quite right __________________.从某一方面来讲，你完全正确。
(2)It’s surprising that so many people should go abroad _________________ Hong Kong.
竟然有这么多的人途经香港去国外，真让人吃惊。
(3)__________________ can we miss the chance that someone will be sent abroad for further education.
我们决不能错过这个被派往国外深造的机会。
in a way
by way of
In no way
(4)Our employer will not ______________________ our demands for higher wages.
我们的雇主不会对我们增加工资的要求让步。
(5)Don’t stand ____________.不要妨碍别人。
give way to
in the way
8．deal with处理；安排；对付
写出下列deal with的意思。
(1)There are too many difficulties for us to deal with.
____________
(2)He has learnt to deal properly with all kinds of complicated situations._______________
(3)Deal with a man as he deals with you.___________
(4)This is a book dealing with Asian problems.______________________
处理
应付
对付
关于；论及
(5)They have learned to deal with various persons.__________
比较：deal with, do with
(1)deal with意思是“处理，谈论，对付”以及“与……做买卖”，表示处理时，常与连接副词how 连用。
I don’t know how to deal with him.
我不知道如何对付他。
(2)do with意思是“对待，处理，利用，与……有关”，表示“对待”时宾语是人，相当于treat；表示“处理，利用”时，常与连接代词what连用。
I don’t know how they deal with the problem.
＝I don’t know what they do with the problem.
我不知道他们如何处理这个问题。
与……往来/相处
9．watch over 看守；监视
watch for sth. 盼望或等待某事物
watch out 小心；留神；注意(用于提醒、警示)
watch out for sb./sth. 警惕或注意某人/物
keep (a) watch on 监视
on the watch for 看守着……，监视着……
(1)They __________________ by three policemen.他们由三个警察看守着。
(2)She ____________ her chance to speak.她等机会发言。
(3)____________！There is a car coming.注意！有车来了。
(4)_________________ the pickpockets！当心有扒手！
were watched over
watched for
Watch out
Watch out for
Ⅱ.重点句型详解
1．And my memory became so large that even I couldn't believe it! 我的存储量变得如此巨大，甚至连我自己都不能相信！
so...that... 如此……以致……。that 引导结果状语从句。另外，such...that...也引导结果状语从句。其结构形式为：
so＋adj./adv.
＋adj.＋a/an＋可数名词单数
＋many/few＋可数名词复数
much/little＋不可数名词that 从句
such＋a/an＋adj.＋可数名词单数
＋adj.＋可数名词复数
＋adj.＋不可数名词that 从句
①She was so excited that she couldn't go to sleep.
她兴奋得睡不着觉。
②It was so hot a day that nobody wanted to do anything.
(＝It was such a hot day that nobody wanted to do anything.)天气如此热，谁也不想干活。
③I made so many mistakes in the composition that the teacher criticized me.
我的作文中出了许多错误，老师批评了我。
拓展：(1)当so.../such...位于句首时，句子要部分倒装。
So small was the mark that I could hardly see it.
那个标记非常小，我几乎看不见它。
(2)so...that...中的主句和从句的主语是同一个，that 从句也可改为as to do 形式。
The old lady was so kind that she led me to the hospital.
＝The old lady was so kind as to lead me to the hospital.
这个老太太是那样好心，她把我领到了医院。
(3)so that 连在一起用，可引导结果状语从句，也可引导目的状语从句。so that引导目的状语从句时，从句中常使用can/could/may/might/will/would/should 等情态动词；引导结果状语从句时，从句中一般不用can和may等
词，在so that前可以有逗号，意思是“因此；所以”。
He hurried up so that he could catch the train.
他匆匆赶路为的是赶上火车。(对比：He hurried up so that he caught the train. 他匆匆赶路，结果赶上了火车。)
(1)______about wild plants that they decided to make a trip to Madagascar for further research. A．So curious the couple was
B．So curious were the couple
C．How curious the couple were
D．The couple was such curious
解析：考查so...that...引导结果状语从句，且so...放于句首时，句子部分倒装。
答案：B
(2)Most children need encouragement in time of failure ______ they can cheer up again.
A．so that B．in case
C．because D．if
解析：考查so that 引导目的状语从句。
答案：A
2．Anyhow, my goal is to provide humans with a life of high quality.
无论如何，我的目标是为人类提供高质量的生活。
of high quality在句中做定语，属于of＋n.结构。这一结构相当于形容词，在句中可以做表语、定语或宾语补足语。
(1)of＋n.结构中的名词是抽象名词时，相当于其名词所对应的形容词的意思，说明被修饰词具有某种特征或属性。常用的名词有：use, importance, help, value, interest, benefit 等。这些名词前可用great, no, little, some, any, not much 等修饰，以表示不同程度。
The camel is of great help to the Arab.(＝The camel is very helpful to the Arab.)
骆驼对阿拉伯人有很大帮助。
(2)of＋n.结构中的名词表种类、数量、度量等时，表示不同的人或物的共同特征，此时名词前通常有冠词。常用的名词有：size, type, kind, price, height, depth, length, weight, age, shape, colour 等。
The two are of an age, but are of different height.
这两个人年龄相同，但身高不同。
(3)of＋n.结构还可以表示主语的根源关系，此时的名词多是表示亲属、血统、种族、国籍以及出处的名词，常用的名词有：family, blood, race, origin 等。
We are of the same blood. 我们是同一血统。
(4)of＋n.结构还可以表示人的特点、特性，常用of＋wealth/education/courage/achievement/ability 等。
Your sister is a girl of wisdom.
你妹妹是一位有智慧的女孩。
You will find this map of great ______ in helping you to get around London.
A．price B．cost
C．value D．usefulness
解析：be of great value＝be very valuable “很有价值”。
答案：C
易错点拨自我完善·误区备考
1. symbol/sign/signal/mark
均含“标志，象征，符号”之意。
(1)symbol指作象征或表达某种深邃意蕴的特殊事物。
(2)sign普通用词，指人们公认的事物的记号，也可指某种情况的征兆。
(3)signal指为某一目的而有意发出的信号。
(4)mark普通用词，含义广泛。既可指为便于辨认而有意做的标记，又可指自然形成的标记或有别于其他事物的特征。
(1)Red cross is a ______ for hospital.
(2)A red light is usually a _________ of danger.
(3)Make a ______ where you don’t understand.
(4)Are dark clouds a ______ of rain?
(5)A dove(鸽子) is a ______________ for peace.
ign
signal
mark
sign
symble
2. arise/arouse/rise/raise
(1)arise 是不及物动词，在现代英语中主要用于借喻，指“出现，发生，产生”。
(2)arouse 是及物动词，指“唤醒，激起”，后常跟抽象名词。
(3)rise是不及物动词，使用范围较广，指“升起，上升，增长”，也可指“起立，起床，地位升高”等。
(4)raise 是及物动词，用在句中，后面需跟宾语。一般指“升起，举起，增加(程度、价格等)；提高(音量)；提出；种植(农作物)；养育；抚育(子女)”。
(1)The river is ______ after the rain.
(2)He ______ his hand in the hope of being asked.
(3)His strange behaviour _________ our suspicions.
(4)New problems ______ every day.
rising
raised
aroused
arise
提示：
原形过去式过去分词v.ing
arise(vi.)arose arisen arising
arouse(vt.)aroused aroused arousing
rise(vi.)rose risen rising
raise(vt.)raised raised raising
高效作业自我测评·技能备考
Ⅰ.单词拼写
1．Don't lose heart. _________________(无论如何), you can try.
2．I'm sorry to say that I ______ (彻底地) forgot about it.
3．In most maths examinations senior high school students are allowed to use ____________ (计算器) in the exams.
4．Credit cards have brought about a ______________(革命) in people's spending habits. 5．Unfortunately, a new difficulty has ______ (出现了)．
Anyhow/Anyway
totally
calculators
revolution
arisen
6．With the development of t______________，more and more practical machines have been invented.
7．P___________ speaking, I'm not in favour of the plan.
8．He's very clever and of high i_______________.
9．At first, I thought these flowers were real, but they are a_____________.
10．Which t_________ of tea do you prefer?
technology
Personally
intelligence
artificial
type
Ⅱ.单项选择
1．While there are quite a few differences in the education systems in many countries, education is ______.
A．usual B．regular
C．normal D．universal
答案：D
解析：句意：许多国家的教育体制有许多不同之处，然而教育却是普及的。A.通常的；B.定期的，有规律的，C.正常的，D.普及的，普遍的。
2．Our school is very large. ______，the number of the students ______ 3 500. A．Together; is B．Altogether; are
C．In all; are D．In total; is
答案：D
解析：in total ＝in all ＝altogether是“总共，总计”的意思。the number of＋n. 做主语时，谓语动词用单数。
3．I am not sure whether I will have anything else to do tomorrow. ______，I will try every possible means to come to the party.
A．Even though B．Anyhow
C．If so D．Instead
答案：B
解析：句意为“我不敢肯定明天我是否有其他的事，但无论如何，我将尽可能来参加这个聚会”。
4．—I think he is taking an active part in social work.
—I agree with you ______.
A．in a way B．on the way
C．by the way D．in the way
答案：A
解析：考查介词短语。in a way “从某种意义上”，合题意。
5．You may not agree, but ______ I think she is a very good girl.
A．generally B．truly
C．personally D．commonly
答案：C
解析：考查副词。表示“依个人而言”用personally。
6．—What a beautiful day!
—Yes, it's ______ that I'd like to take a walk.
A．such nice weather
B．so a nice weather
C．such a nice weather
D．so nice weather
答案：A
解析：weather 是不可数名词，故用such＋adj.＋weather。
7．Should the chance ______，I'd love to go abroad.
A．rise B．raise
C．arise D．arouse
答案：C
解析：主语为抽象名词the chance，故选arise。
8．—What a noise! I can hardly stand it.
—It ______ as if they are having a party next door.
A．looks B．sounds
C．feels D．happens
答案：B
解析：考查It sounds as if...“听起来像……”。
9．The terrible war lasted eight years.______，wives lost their husbands, parents lost their sons, and children lost their fathers.
A．As a result B．As a result of
C．Instead D．However
答案：A
解析：句子强调因果关系，排除C、D项。B项应加上宾语，即as a result of the war。
10．Last summer I took a course on ______ poisonous gases.
A．how to deal with B．what to deal with
C．how to be dealt with D．what to be dealt with
答案：A
解析：考查deal with的用法。
11．He minds so much about his position in the office that he ______ any chance to be promoted. A．watches out B．looks up
C．points out D．watches for
答案：D
解析：考查短语辨析。“盼望、等待提升的机会”用watch for。watch out小心；look up 查找；point out 指出。
12．______ the help of the teacher, the student who wasn’t good at math ______ the difficult problem quickly.
A．Under; worked out B．With; worked on
C．Under; solved D．With; solved
答案：D
解析：solve解决。另外“在某人的帮助下”用with the help of sb.来表达。
13．In September 2008, China’s key milestone in space travel ______ when Zhai Zhigang conducted the first spacewalk.
A．reached B．was reached
C．has reached D．had been reached
答案：B
解析：由句中时间状语In September 2008可知应用过去时态。另外，主语China’s key milestone 与动词reach之间为被动关系，应用被动语态。主从句动作不存在先后关系，故D项不对。
14．______ about the economic crisis that he decided to look for more information about it. A．So curious he was
B．So curious was he
C．Such curious he was
D．Such curious was he
答案：B
解析：so＋adj./adv.做表语放在句首时，主谓倒装。
15．－Let’s go swimming, shall we?
－______.
A．It’s my pleasure B．It doesn’t matter
C．Yes, let’s go D．I agree with you
答案：C
解析：考查建议及应答。由于第一句是问句，需要回答，所以D项不正确。
Ⅲ.阅读理解
A
Grandpa Nybakken loved life—especially when he could play a trick on somebody. At those times, his large Norwegian frame shook with laughter while he pretended innocent surprise, exclaiming, “Oh, forevermore！” But on a cold Saturday in downtown Chicago, Grandpa felt that God played a trick on him, and Grandpa wasn't laughing.
Grandpa worked as a carpenter. On this particular day, he was building some boxes for the clothes his church was sending to an orphanage abroad. On his way home, he reached into his shirt pocket to find his glasses, but they were gone. He remembered putting them there that morning, so he drove back to the church. His search proved fruitless.
Suddenly, he realized what happened. The glasses had slipped out of his pocket unnoticed and fallen into one of the boxes, which he had nailed shut. His brand new glasses were heading for China!
The Great Depression was at its height, and Grandpa had six children. He had spent twenty dollars for those glasses that very morning.
“It's not fair，” he told God as he drove home in frustration. “I've been very faithful in giving of my time and money to your work, and now this.”
Several months later, the director of the orphanage was on vacation in the United States. He wanted to visit all the churches that supported him, so he came to speak on Sunday night at my grandfather's small church in Chicago. Grandpa and his family sat in their usual seats among the small congregation (教堂会众)．
“But most of all，” he said, “I must thank you for the glasses you sent last year.”
“Even if I had the money, there was simply no way of replacing those glasses. Along with not being able to see well, I experienced headaches every day, so my co workers and I were much in prayer about this. Then your boxes arrived. When my staff removed the covers, they found a pair of glasses lying on the top.”After a long pause, he continued, “Folks, when I tried on the glasses, it was as though they had been custom—made just for me! I want to thank you for being a part of that！”
The people listened, happy for the amazing glasses. But the director surely must have confused their church with another; they thought, there were no glasses on their list of items to be sent overseas.
But sitting quietly in the back, with tears streaming down his face, an ordinary carpenter realized the Master Carpenter had used him in an extraordinary way.
1. Which of the following is NOT true about Grandpa Nybakken according to the passage?
A. He was an outgoing man and held an active attitude towards life.
B. He had a large family to support.
C. He was a carpenter working in the church.
D. He was a loyal Christian.
答案及解析：
1. C。A选项根据第一段可以判断，B选项根据Grandpa had six children可以判断，D选项根据I've been very faithful in giving of my time and money to your work可以判断。文章第二段只是表明祖父是个木匠，那天只是在教堂帮帮忙，并没有说他在那工作。
2. Grandpa spent much of his time and money in church mainly to ______.
A. help the priest do some religious work
B. help those people in need
C. make some woodwork for the church
D. seek some help from God
答案及解析：
2. B。根据文章可以知道祖父信仰上帝，而上帝的工作就是福泽人们，所以他会去帮助别人。A在文章中没有提及，C、D不是祖父的目的。
3. The people in the church but Grandpa felt confused at what the director said because ______.
A. Grandpa didn't tell the director that he was the owner of the glasses
B. the director wanted to return the glasses even though he liked it
C. the director could not get such glasses in their own country
D. the glasses were not included in the donation list
答案及解析：
3. D。根据there were no glasses on their list of items to be sent overseas”可以判断。
4. Who does “the Master Carpenter”in the last paragraph probably refer to?
A. Grandpa's master.
B. One of Grandpa's friends.
C. God.
D. Grandpa's co worker.
答案及解析：
4. C。答案与文章第一段中的Grandpa felt that Godplayed a trick on him相照应，最后一段中的an ordinary carpe
nter指的就是祖父，the Master Carpenter指的是God，耶稣也曾是木匠。
5. Which can be the best title of the passage?
A. Grandfather's Life
B. The Helpful Donation
C. The Perfect Mistake
D. An Impressive Speech
答案及解析：
5. C。根据文章的描述，祖父因为不小心把眼镜掉进了运送募捐物品的箱子中，然而这副眼镜却给了受捐赠者极大的帮助。所以这是一次“美丽的失误”。
B
The largest earthquake (magnitude里氏9.5) of the 20th century happened on May 22, 1960 off the coast of South Central Chile.
It generated(生成) one of the most destructive Pacific wide tsunamis(海啸). Near the generating area, both the earthquake and the tsunami were very much destructive, particularly in the coastal area from Concepcion to the south end of Isla Chiloe.
The largest tsunami damage occurred at Isla Chiloe－the coastal area closest to the epicenter(震中). Huge tsunami waves measuring as high as 25 meters arrived within 10 to 15 minutes after the earthquake, killing at least two hundred people, sinking all the boats, and flooding half a kilometer inland.
There was large damage and loss of life at Concepcion, Chile's top industrial city. Near the city of Valdivia, the earthquake and following aftershocks generated landslides which killed 18 people. At the port city of Valparaiso, a city of 200 000, many buildings collapsed. A total of 130 000 houses were destroyed－one in every three in the earthquake zone and nearly 2 000 000 people were left homeless.
Total damage losses, including to agriculture and to industry, were estimated(估计) to be over a half billion dollars. The total number of death related with both the tsunami and the earthquake was never found accurately for the region. Estimates of deaths reached between 490 to 57 002 with no distinction(差别) as to how many deaths were caused by the earthquake and how many were caused by the tsunami. However, it is believed that most of the deaths in Chile were caused by the tsunami.
6. Where did the largest tsunami damage occurred?
A.Concepcion.
B. Isla Chiloe.
C. Valdivia.
D. Valparaiso.
答案及解析：
6．B。细节题。从文章第二段第三句“The largest tsunami damage occurred at Isla Chiloe－the coastal area closest to the epicenter(震中)．”可以得到答案。
7. What can we learn about the tsunami waves generated by the earthquake?
A. The tsunami waves as high as 25 meters arrived immediately after the earthquake.
B. The tsunami waves killed 200 people and sank all boats.
C. The tsunami waves were very destructive.
D. The tsunami waves flooded half of the inland.
答案及解析：
7．C。本题为细节题，考查文章第二段的最后几句。海啸不是arrived immediately而是10～15分钟以后到来，至少200人死于海啸，海啸淹没了half a kilometer inland，故A、B、D3个选项均有误。
8. What is generally thought the main cause of deaths in Chile?
A. Landslides.
B. The tsunami.
C. Aftershocks.
D. The magnitude 9.5 earthquake.
答案及解析：
8．B。最后一段的最后一句However, it is believed that most of the deaths in Chile were caused by the tsunami.说明本题答案。
9. What is the total number of deaths in the earthquake?
A. 2 000 000.
B. Between 490 and 57 002.
C. 200 000.
D. It was hard to know.
答案及解析：
9．D。细节题。2 000 000为无家可归人的数目；200 000为the city of Valparaiso的人口数；490 to 57 002为地震和海啸共同导致的死亡数。
10. What does the underlined word “collapsed”probably mean?
A. Was destroyed.
B. Caught fire.
C. Was flooded.
D. Sank.
答案及解析：
10．A。由本段的下一句“A total of 130 000 houses were destroyed...”可以推测出答案。
Unit 1 Festivals around the world 1. 那照片让她想起淹死在海里的爱人，她哭了。当她走出房间时，尽管已拭去了泪水，但仍掩盖不住脸上的悲伤。（remind…of; drown; weep; wipe; sadness） 2. 多年来，这位身居墨西哥的老人日夜梦想着回到自己的祖国。（Mexico; day and night） 3. 这位精力旺盛的诗人也没有能够找出这些词的起源。（energetic; poet; origin） 4. 我们又见面了，他为自己没有信守诺言而向我道歉，并希望我能原谅他。（keep one’s word; apologize; forgive） 5. 根据专家们的预测，他会荣获今年金鸡奖的最佳男演员奖。（prediction; award; rooster） 6. 很明显，他在尽力屏住呼吸。(obvious; hold one’s breath) 7. 如果你没有获得夜间泊车许可，就不能在此停车。（parking; permission） 8. 下周举行的大会是为了纪念他们的祖先100多年前来到这个村庄。（take place; in memory of; ancestor; arrival）Unit 2 Healthy eating 1. 这一饮食的缺点是包含了太多的脂肪和糖分，优点是有很多能提供能量的食品。（diet; strength; weakness） 2. 那个商店老板试图通过打折来赢回顾客。（win back; discount） 3. 如果你不为自己的错误道歉的话，他们是不会放过你的。（get away with） 4. 他已经负债很久了。对于他来说，如何谋生成了个大问题。（in debt; earn one’s living） 5. 就在我等朋友时，突然发现有个男人在离我不远处正瞪眼看着我。(spy; glare at) 6. 我不想对你说谎，但是我不得不告诉你他的智力有限。（lie; limited） 7. 专家说吃胡萝卜对眼睛很有好处。（benefit; carrot） 8. 我吃饺子时通常都会加点醋，因为醋有助于消化食物。（vinegar; digest） Unit 3 The Million Pound Bank Note 1. 事实上，当他进入办公室时是偶然被保安发现的。（spot; by accident） 2. 地面在摇晃着，人们尖叫起来，“地震了！”（scream） 3. 威廉向那位女士鞠了一躬，送给她一个盒子，里面是一枚漂亮的真钻石戒指。（bow; genuine） 4. 这些年，我有很多朋友都来到这座大城市追求幸福和成功。至于我，则想碰碰运气，在家乡开个公司。（seek one’s fortune; as for; take a chance） 5. 他把大量的时间和金钱花在世界各地的旅游上，因为他酷爱冒险。（amount; adventure） 6. 小女孩盯着桌上的菠萝甜点，她很想吃。（stare; pineapple; dessert） Unit 4 Astronomy: the science of the stars 1. 既然我们已经完成了设计，就该由公司来精心建设了。（now that; in one’s turn） 2. 火灾没有造成太大损失，因为消防人员及时赶到了。（in time） 3. 由于强大的引力，飞船被拖得离卫星很近。（gravity; pull; satellite; spaceship） 4. 沙尘暴导致了连锁反应，最后造成火车撞毁。（chain; reaction; crash） 5. 老师幽默的谈话让我们很振奋，班里的气氛也放松下来了。（atmosphere; cheer up） 6. 别打扰她。她昨晚刚生了一个男孩，现在还在睡觉。（give birth to） 7. 大部分证据都被毁了。因此，不可能证明这种药物是有害的。（harmful; thus） 8. 云就是漂浮在空中的大片的非常细小的水滴。（float; mass） Unit 5 Canada---“The True North” 1. 小时候，在黑暗中睡觉让我们感到很害怕。（terrify） 2. 按照传统，鹰常常被人们当作勇气的标志。（tradition; eagle） 3. 市区的交通总是很糟糕，我每天大概要花一个小时才能回到家。（approximately; downtown） 4. 这座城市里宽敞的马路上都种满了灌木和枫树。（broad; bush; maple） 5. 她的衣着和行为证实了我的猜想---她确实很富有。（confirm; wealthy） 6. 站在塔顶上，我发现自己被云雾包围着。然而我仍能看到远处的山。那迷人的景色给我留下了深刻的印象。（surround; in the distance; scenery; impress）
第二天早上，在她们的车窗外到处是灌木丛和枫树，挂满朱红、赤金和橘黄色的叶子，地面覆盖上一层薄霜，表明秋天已经来到了加拿大。中午时分，她们来到多伦多—加拿大最大、最富有的城市。她们要晚些时候才动身去蒙特利尔，因此就在多伦多市内游览了一番。她们登上了高高的加拿大国家电视塔，俯瞰着下面的湖水。远处，她们可以看到湖的南边尼亚加拉大瀑布上方升腾着的雾霭。湖水流入尼亚加拉河，再经过大瀑布，流向大海。 她们看到了加顶的大型运动场，那是几支著名的篮球队的驻地。当她们从港口区向北走的时候，李黛予说：“我妈妈的老同学林菲住在这里，我该到电话亭去给她打个电话。” 大约黄昏时分，她们在市区的中国城遇到了林菲，这时多伦多三个中国城中的一个。在一个名叫“海珠酒楼”的餐馆里用餐时，表姐妹和许多年前就移居加拿大的林菲闲聊了起来。林菲告诉她们：“我们在这里可以吃到很好的广东菜，因为这里的大多数中国人来自中国南方，尤其是香港。很可惜你们不能一只走到建安大的首都渥太华。它在多伦多东北方约400公里，要去那儿花时间就太多了。” 火车在那夜晚些时候起程了，第二天黎明到达了蒙特利尔。火车站里，人们到处说的是法语。指示牌和广告也都是法文的，但有些标注了小字体的英文。刘倩说：“我们要到傍晚才动身，不如到市区去走走。”整个下午她们穿梭于布局可爱的商店，还摆放了水边工作坊里的艺术家。当她们坐在咖啡馆里眺望广阔的圣劳伦斯河时，一个年轻人坐在了她们的身边。 “你们好，我叫亨利，是这里的大学生。”他说：“请问你们从哪里来？”姑娘们告诉他，她们是坐火车来旅游的，要横穿加拿大，在蒙特利尔只待一天。他说：“这太糟糕了，蒙特利尔这个城市有极好的餐馆和俱乐部。我们大多数人既说英语也说法语，但是这座城市具有法国文化和传统。我们喜欢好咖啡，好面包和好音乐。” 那天晚上，火车沿着圣劳伦斯河疾驰，朝圣劳伦斯湾驶去，一直开到远方的东海岸，姐妹两个做梦都在想着法国餐馆和红色枫叶。 The next morning the bushes and maple trees outside their windows were red, gold and orange, and there was frost on the ground, confirming that fall had arrived in Canada. Around noon they arrived in Toronto, the biggest and most wealthy city in Canada. They were not leaving for Montreal until later, so they went on a tour of the city. They went up the tall CN Tower and looked across the lake. In the distance, they could see the misty cloud that rose from the great Niagara Falls, which is on the south side of the lake. The water flows into the Niagara River and over the falls on its way to the sea. They saw the covered stadium, home of several famous basketball teams. As they walked north from the harbour area, Li Daiyu said, "Lin Fei, one of my mother's old schoolmates, lives here. I should phone her
必修1 第一单元 Reading 阅读 ANNE’S BEST FRIEND Do you want a friend whom you could tell everything to, like your deepest feelings and thoughts? Or are you afraid that your friend would laugh at you, or would not understand what you are going through? Anne Frank wanted the first kind, so she made her diary her best friend. 安妮最好的朋友 你想不想有一位无话不谈能推心置腹的朋友？或者你会不会担心你的朋友会嘲笑你，会不理解你目前的困境呢？安妮?弗兰克想要的是第一种类型的朋友，所以她把的日记视为自己最好的朋友。 Anne lived in Amsterdam in the Netherlands during World War II. Her family was Jewish so the had to hide or they would be caught by the German Nazis. She and her family hide away for two years before they were discovered. During that time the only true friend was her diary. She said, “I don’t want to set down a series of facts in a diary as most people do, but I want this diary itself to be my friend, and I shall call my friend Kitty.” Now read how she felt after being in the hiding place since July 1942. 在第二次世界大战期间，安妮住在荷兰的阿姆斯特丹。她一家人都是犹太人，所以他们不得不躲藏起来，否则就会被德国的纳粹分子抓去。她和她的家人躲藏了25个月之后才被发现。在那段时期，她的日记成了她唯一忠实的朋友。她说：“我不愿像大多数人那样在日记中记流水账。我要把我的日记当作自己的朋友，我把我的这个朋友叫做基蒂。”现在，来看看安妮自1942年7月起躲进藏身处后的那种心情吧。 Thursday 15, June, 1944 Dear kitty, I wonder if it’s because I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with nature. I can well remember that there was a time when a deep blue sky, the song of the birds, moonlight and flowers could never have kept me spellbound. That’s ch anged since I was here. …For example, when it was so warm, I stayed awake on purpose until half past eleven one evening in order to have a good look at the moon for once by myself. But as the moon gave far too much light, I didn’t dare open a window. Another time some months ago, I happened to be upstairs one evening when the window was open. I didn’t go downstairs until the window had to be shut. The dark, rainy evening, the wind, the thundering clouds held me entirely in their power; it was the first time in a year and a half that I’d seen the night face to face… …Sadly…I am only able to look at nature through dirty curtains hanging before very dusty windows. It’s no pleasure looking through these any longer because nature is one thing that really must be experienced. Yours, Anne 1944年6月15日，星期四 亲爱的基蒂： 我不知道这是不是因为我太久无法出门的缘故，我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。我记得非常清楚，以前，湛蓝的天空、鸟儿的歌唱、月光和鲜花，从未令我心迷神往过。自从我来到这里之后，这一切都变了。 ……比如说，有一天晚上天气很暖和，我故意熬到晚上11点半都不睡觉，为的就是能独自好好地看看月亮。但是因为月光太亮了，我都不敢打开窗户。还有一次，就在五个月以前的一个晚上，我碰巧在楼上，窗户是开着的，我一直呆到非关窗不可的时候才下楼去。漆黑的雨夜，刮着大风，电闪雷鸣，乌云滚滚，我完全被这种景象镇住了。这是我一年半以来第一次亲眼目睹的夜晚…… ……不幸的是……我只能透过那满是灰尘的窗帘下那脏兮兮的窗户看看大自然。只能隔着窗户看那大自然实在没意思，因为大自然是需要真正体验的东西。 你的安妮 Using Language 语言运用
- 1.Unit1 Festivals and celebrations Festivals and celebrations 节日和庆典 of all kinds have been held everywhere since ancient times. 自古以来，世界各地就有各种各样的节日和庆典。 Most ancient festivals would celebrate the end of cold weather, planting in spring and harvest in autumn. 最古老的节日总是庆祝严寒的结束、春季的种植和秋天的收割。Sometimes celebrate would be held after hunters had caught animals. 有时，在猎人捕获猎物后，也举行庆祝活动。 At that time people would starve if food was difficult to find, especially during the cold winter months. 在那个时代，如果食物难以找到，特别是在寒冷的冬月，人们会挨饿。 Today’sfestivals have many origins ,some religious, some seasonal, and some for special people or events. 现在的节日有很多由来，一些是宗教上的，一些是季节性的，一些是纪念特殊 的人和事件的。 Festivals of the Dead 亡灵节 Some festivals are held to honour the dead or to satisfy the ancestors, who might return either to help or to do harm. 有些节日，是为了纪念死者，或使祖先得到满足，因为祖先们有可能回到世上（给人们）提供帮助，也有可能带来危害。 For the Japanese festival. Obon, people should go to clean graves and light incense in memory of their ancestors. 在日本的盂兰盆节，人们要扫墓、烧香，以缅怀祖先。 They also light lamps and play music because they think that
高1英语必修3课文翻译 Module1 欧洲的大城市 巴黎 巴黎是法国的首都，也是法国最大的城市，坐落在塞纳河畔。它是世界上最美丽的城市之一，每年有八百多万游客前来参观。最受游客欢迎的旅游景点是埃菲尔铁塔，它是巴黎著名的象征。世界上最大的艺术博物馆之一——卢浮宫——也位于巴黎。这个城市也以餐馆、咖啡馆和剧院而闻名。法国约三分之二的艺术家和作家住在巴黎。 巴塞罗那 巴塞罗那是西班牙第二大城市，位于（西班牙的）东北海岸线上，距离首都马德里东部五百公里处。巴塞罗那最有名的标志性建筑之一是圣家大教堂，由建筑家安东尼奥·高迪设计。高迪从1882年起从事这项工程直至1926年逝世。至今教堂还没完工。 佛罗伦萨 佛罗伦萨是一座因文艺复兴而闻名的意大利城市，这场艺术运动始于14世纪并且延续了300年。在文艺复兴时期，历史上一些最伟大的画家在佛罗伦萨生活和工作。佛罗伦萨许多最美的画作和雕像都出自于莱奥纳多·达·芬奇和米开朗琪罗这样的艺术大师。佛罗伦萨每年大约有一百万旅游者来访，他们都是来参观艺术馆，教堂和博物馆的。其中乌飞齐美术馆最为著名。 雅典 希腊是希腊的首都，作为西方文明的发祥地而闻名于世。2400年前，它是世界上最强大的城市。一些诸如雅典卫城山上的巴特农神庙那样的建筑都是在这段时期建造的。希腊最为著名的作家就居住在古雅典。他们的作品影响了后世的作家。 欧盟 什么是欧盟呢？ 欧盟是欧洲国家的一个组织。各个国家都是独立的而且管理方式也不同。例如，在联合王国（英国），国家的首脑是国王或女王。另一方面，在法国，国家的首脑却是总统。但是每个国家都向欧洲议会驻派代表，来控制在每个成员国所发生的事情。 欧盟是怎样创建的呢？ 创建欧盟的想法是在20世纪50年代开始的。最初的成员国为法国、德国、比利时、卢森堡、荷兰和意大利。在20世纪的下半叶，成员国逐渐增加。到2000年为止，已经有15个成员国。这些新的国家是奥地利、丹麦、芬兰、希腊、爱尔兰、葡萄牙、西班牙、瑞典和联合王国。 现在有多少国家属于欧盟呢？ 在2004年，欧盟的成员国增加到了25个。捷克共和国、爱沙尼亚、匈牙利、拉脱维亚、立陶宛、波兰、斯洛伐克共和国和斯洛文尼亚，还有地中海的岛国塞浦路斯和马耳他都成为成员国。扩大的欧盟人口达到5亿多，是美国人口的2倍。Module2 人类发展报告 在2000年，来自世界各国的147位领导人一致同意共同努力到2015年或在更早的时间减少贫困。由此产生了人类发展报告。 这份报告一个最重要的部分是人类发展指标。它审阅了175个国家的发展成就。指标从三个方面衡量一个国家的成就：寿命、教育和收入。这项指标显示了一些令人意外的情况。挪威高居榜首，而美国则排在第七。位于前五位的其他国家是：冰岛（2），瑞典（3）澳大利亚（4）荷兰（5）。英国位居第十三位，而中国处于中等地位。处于末端的十个国家均是非洲国家，塞拉利昂（西非）排在最后。 报告描述了八个发展目标。其中最重要的是： 减少贫穷和饥饿； 确保所有儿童11岁之前都能接受教育； 对抗艾滋病和其他疾病； 改善穷苦人民的环境，例如，确保他们有安全饮用水； 鼓励发达国家给予其他国家更多的帮助。 2003年人类发展报告列举了一些成功发展的例子。譬如，在九年（1953-1962）的时间里，中国的人均寿命增加了13岁。过去的十年之内，中国有1.5亿人脱贫。然而，挑战仍很严峻。在发展中国家，每天有7.99亿人在挨饿。其中一半以上的人来自南亚或非洲。虽然发展中国家80%以上的儿童能上小学，但仍有1.15亿的孩子得不到教育。发展中国家里十多亿的人喝不上安全的饮用水。当然在世界的其它地方，例如东欧，现在的饮用水大多是安全的。 报告显示我们正在进步，但是我们必须做出更大的努力。虽然发达国家提供了一些经济援助，但是提供援助的数量应该大大增加。有趣的是，捐钱最多的国家是荷兰、挪威和瑞典。它们都属于世界上五个最富的国家，所以他们这样做是合情合理的。 友好城市 英国的牛津和法国的格勒诺布尔在哪些地方相似呢？嗯，它们都是人口在十万到二十万之间的中等大小城市。它们都有一些大学和工业。旅游业对它们来说都很重要，在地区上它们都靠近一些美丽的乡村。但是它们还共享一些别的东西：它们之间有一个缔结友好城市的协议。 缔结友好城市新的想法，然而它在近年来变得更受欢迎的原因是现在人们可以更容易地找到有关其他国家和城镇的信息并去参观这些国家和城镇。这个协议是在两个城镇之间有相似的特征，例如旅游业、工业、文化和娱乐等方面。 友好城市协议鼓励两个城镇的人们互相进行交流访问。学校之间、戏剧团体之间还有运动团体之间都可以进行参观和交流。来自于外国城镇的访问者通常住在他们所访问的城镇居民家里。人们通常会为访问者举行一个大型的聚会。 友好城市协议可能对于那些想练习讲另一种语言的学生和人们来说是最有用的。这是因为和一个外国家庭在一起生活一两周就意味着你必须讲他们的语言，这样你的水平就会提高很快。
新人教版高中英语课文译文 必修三 第一单元世界各地的节日 Reading 节日和庆典 自古以来，世界各地就有各种各样的节日和庆典。最古老的节日总是庆祝严寒的结束、春季的种植和秋天的收割。有时，在猎人捕获猎物后，也举行庆祝活动。在那个时代，如果食物难以找到，特别是在寒冷的冬月，人们就会挨饿。现在的节日有很多由来，一些是宗教上的，一些是季节性的，一些是纪念特殊的人和事件的。 亡灵节 有些节日，是为了纪念死者，或使祖先得到满足，因为祖先们有可能回到世上（给人们）提供帮助，也有可能带来危害。在日本的盂兰盆节，人们要扫墓、烧香，以缅怀祖先。他们还点起灯笼，奏响乐曲，因为他们认为这样做可以把祖先引回到世上。在墨西哥，亡灵节是在11月初。在这个重要的节庆日子里，人们会吃制成颅骨形状的食物和装点有“骨头”的蛋糕。他们向亡者祭献食物、鲜花和礼品。西方节日万圣节也源自人们古老的信念，认为亡者的灵魂会返回人间。万圣节如今成了孩子们的节日，这天他们可以乔装打扮上邻居家要糖吃。如果邻居什么糖也不给，那么孩子们就可以捉弄他们了。 纪念名人的节日 也有纪念名人的节日。中国的端午节（龙舟节）是纪念古代著名诗人屈
原的。美国的哥伦布日是纪念克里斯托弗.哥伦布发现“新大陆”的日子。印度 在10月2日有个全国性节日，纪念莫汉达斯.甘地，他是帮助印度脱离英国 而独立的领袖。 庆丰收的节日 收获与感恩节是十分喜庆的节日。越冬的粮食收集起来了，农活结束了，人们都心怀感激。在欧洲国家，人们通常用花果来装饰教堂和市政厅，在一 起聚餐。有些人还可能因为他们的农产品（参加各种评选）而获奖，比如最 大的西瓜或最帅的公鸡。中国和日本都有中秋节，这时人们会赏月。在中国，人们还品尝月饼。 春天的节日 最富生气而又最重要的节日，就是告别冬天、迎来春天的日子。中国人 过春节要吃饺子、鱼和肉，还要给孩子们送红纸包着的压岁钱。（他们）舞 龙灯、狂欢，全家人聚在一起欢庆阴历年。在一些西方国家有激动人心的狂 欢节，通常在二月，复活节前的四十天。狂欢节期间，人们穿着各种艳丽的 节日盛装，伴随着鼓噪的音乐，在街头游行，昼夜跳舞。复活节是全世界基 督徒的一个重要的宗教和公众节日。它庆祝耶稣复活，也欢庆春天和新生命 的到来。再晚些时候，日本就迎来了樱花节，（节日里）整个国度到处是盛 开的樱花。看上去就像覆盖了一层粉红色的雪。 人们喜欢聚在一起吃、喝、玩耍。节日让我们享受生活，让我们为自己的习俗而自豪，还可以暂时忘掉工作中的烦恼。 Using Language 一段伤心的爱情故事 李方的心都碎了。这天是情人节，胡瑾说她下班后会在咖啡馆和他见面
高中英语⑴(必修) ~ 英语⑾(选修)词汇表（新课标人教版）
英语①(必修) Book 1 Unit 1 。△n.调查；测验 。合计 。adj.心烦意乱的；不安的；不适的vt.使不安；使心烦 。vt.不理睬；忽视 。vt. & vi.（使）平静；（使）镇定adj.平静的；镇静的；沉着的 。（使）平静下来；（使）镇定下来 。不得不；必须 。vt.（使）担忧；涉及；关系到 n.担心；关注；（利害）关系 。关心；挂念 。遛狗 。adj.松的；松开的 △。n.兽医 。经历；经受 。记下；放下；登记 。n.连续；系列 。一连串的；一系列；一套 。adv.在户外；在野外 △。vt.迷住；迷惑 。故意 。为了…… 。n.黄昏；傍晚 。在黄昏时刻 。vi.打雷；雷鸣 n.雷；雷声 。adj.整个的；完全的；全部的 。adv.完全地；全然地；整个地 。n.能力；力量；权力 。面对面地 。n.窗帘；门帘；幕布 。adj.积满灰尘的 。不再…… 。n.伙伴；合作者；合伙人 。vi.安家；定居；停留 vt.使定居；安排；解决 。vt. & vi.遭受；忍受；经历 。遭受；患病 △。n.孤单；寂寞 。n.公路；大路 。vi. & vt.痊愈；恢复；重新获得。对……厌烦 。vi. & vt.捆扎；包装；打行李 n.小包；包裹
。将（东西）装箱打包 。n.手提箱；衣箱 。n.大衣；外套 。n.十几岁的青少年 。与……相处；进展 △。vi. & n.闲话；闲谈 。相爱；爱上 。adv.确实如此；正是；确切地 。vi.不同意 。adj.感激的；表示谢意的 。n. & vt.不喜欢；厌恶 。参加；加入 。n.揭示；技巧；尖；尖端；小费vt.倾斜；翻倒 △。adv.第二；其次 。vt.交换 。n.项目；条款 Book 1 Unit 2 △。n.地下人行道；<美>地铁 。n.电梯；升降机 。n. <英>汽油（=<美>gasoline） 。n.汽油；气体；煤气；毒气 。adj.官方的；正式的；公务的 。n.航行；航海 △。vt.征服；占领 。因为；由于 。adj.本国的；本地的 n.本地人；本国人 。走近；上来；提出 。n. <美>公寓住宅；单元住宅 。adv.实际上；事实上 。vt.以…为根据 n.基部；基地；基础 。现在；目前 。adj.逐渐的；逐步的 。adv.逐渐地；逐步地 △。vt.使富裕；充实；改善 。n.词汇；词汇量；词表 。of 利用；使用 。n.拼写；拼法 。adj.较后的；后半的；（两者中）后者的。n.本身；本体；身份 。adj.流利的；流畅的 。adv.流利地；流畅地 。例如……；像这种的 。adj.频繁的；常见的 。adv.常常；频繁地 。n.使用；用法；词语惯用法
不完全必修三文言文重点句子翻译
苏教版必修三文言重点句子翻译 《指南录后序》 ★1、予/除/右丞相兼枢密使，都督诸路军马。 我被任命（或“被授予”）右丞相兼枢密使，统领各路军马。 ★2、北邀当国者相见，众谓予一行/为可/以纾祸。 元人邀请（我朝）主持国事的人见面，众人认为我去一趟是可以解除（国家）祸患的。 ★3、予不得爱身，意北亦尚可/以口舌动也。 我不能顾惜自己的生命，估计（或“料想”）元人也还可以用语言打动的。 ★4、不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁縻不得还。 不幸的是，先是吕师孟在元人面前说（我的）坏话，后又是贾余庆在元人面前献媚讨好，我被扣押不能回。 5、予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆，但欲求死，不复顾利害。 我估计自己不能脱身，就径直上前责骂元军统帅不守信用，列举吕师孟叔侄叛国投敌的罪行，只想求得一死，不再考虑个人安危。 ★6、变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。 （我）改了姓名，隐蔽行踪，在荒草间行走，在露天里睡觉，每天（都可能）与元人的骑兵在长淮一带相遭遇。 ★7、穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。 （我）困窘饥饿，没有依靠，（元军）悬赏捉拿又很急，天高地远，呼喊无人回应（或“叫天不应，叫地不应”）。 8、予之及于死者，不知其几矣！ 我面临死亡，不知有多少次。 9、经北舰十余里，为巡船所物色，几从鱼腹死。 （我）经过元人舰船往来的地方有十余里，被敌人巡逻的船只盘问，差点葬身鱼腹而死。 ★10、贾家庄几为巡徼所陵迫死。 在贾家庄差点被元人巡查的军官欺侮逼迫而死。 11、以小舟涉鲸波出，无可奈何，而死固付之度外矣。 （我）用小船在巨浪里出没，实在是没有办法，（我）把生死本就不放在心上了。 12、死生，昼夜事也。死而死矣，而境界危恶，层见错出，非人世所堪。 死亡，是早晚间的事情。死就死了，但是环境如此危险凶恶，反复出现，不断发生，实在不是人世间所能忍受的。 ★13、予之生也/幸，而幸生也/何为？ 我能活下来是庆幸的，但是我幸运地活下来是为了什么？ ★14、所求乎/为臣，主辱，臣死有余戮；所求乎/为子，以父母之遗体/行殆，而死有余罪。 要求忠臣的是，如果自己的国君被侮辱，臣子就是死了也是有罪的；要求孝子的是，如果用父母赐予的身体去做危险的事，就是死了也是有罪的。 15、赖天之灵，宗庙之福，修我戈矛，从王于师，以为先驱。 依赖上天的神灵和祖先的庇护，整治我的兵器，跟随国君去打仗，让我做（冲锋陷阵的）先锋。 ★16、向也/使予委骨于草莽，予虽浩然无所愧怍，然/微以自文于君亲，君亲之谓予何！ 以前，假使让我抛尸在荒野中，我虽然正大光明问心无愧，但在君王和父母的面前无法掩饰自己的过错（或“但是无法掩饰自己对国君和父母的过错”），国君和父母会怎么看我呢？ ★17、诚不自意/返吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首，复何憾哉！ （我）实在没想到能活着回到大宋朝，重新见到皇帝皇后，如果自己早晚死在故国，又有什么遗憾的啊！
必修三 1航行到美洲的北欧海盗 北欧海盗是第一批到达美洲的欧美人。早在哥伦布起航之前，他们就已经到达那里了。 北欧海盗的祖先来自于斯堪地那维亚半岛。公元8世纪到10世纪期间，他们控制着北欧海绵和沿海地区。大约到公元900年，北欧很多地方都有海盗居住。公元982年，冰岛生活着多达一万人的北欧海盗，就在此时，一个叫红发埃里克的人决定走向西远航。 根据冰岛和挪威的传说，红发艾里克银犯谋杀案而惹上麻烦，并被迫离开冰岛。埃里克到达达格陵兰岛后，发现他登陆的地方可以居住，返回冰岛，告诉人么哪有管格陵兰岛的事情，病说服一些人与他一起回到格陵兰岛，埃里克再次起航时，有25艘船与他同行，但其中只有14艘最终到达格陵兰岛。 红发埃里克登上格陵兰岛不久，一个叫比阿尼的人也从冰岛起航来寻找埃里克一行人。比阿尼希望找到和埃里克在一起的父亲，但大风使他偏离航线，刮到一个不知名的地方，从哪里他最终抵达格陵兰岛。 1002年红发埃里克的儿子利夫打算继续向西航行，他和比阿尼一同商量他们的在行计划。利夫依照比阿尼的指点。据说航信到了现在的加拿大海岸，他又继续南行至现在叫纽芬兰的岛屿。 我们从挪威和冰岛记载下来并流传几个世纪的传说中得知红发埃里克和利夫的事迹。他们是记载中最早航行到达美洲的欧洲人。 3水下世界-------观赏海洋生物的最佳地点 这里有北极熊，还有一座真正的冰川！你只能看见冰山水上的一小部分，而水下部分是水上部分的三倍。你可以再给海豹喂食时观看海豹，看看那些不爱运动却非常友好的动作敏捷的企鹅。你一定会爱上他们的！ 海底 看看世界上最美的珊瑚和最奇异的鱼类，看鱼飞翔着，闯过水面，与其他鱼类相比，他们不算绚丽多姿，但游姿却很美。 海洋剧院 看着聪明的海豚，精彩的表演每两小时一场。 探索他 这里是专为小孩子设计的，在这里，孩子们可以亲手接触摸螃蟹和其他小动物，还可以在这个令人兴奋的环境里学习到关于海滩上日常生活的知识。 虚拟航海 这是我们水管最新，最具有吸引力的活动，来和我们一起进行模拟航行吧！到海底走一走，看一看世界上最奇异的鱼。 最吵的鱼：有些鱼发出的声音几乎是你讲话声音的两倍，你绝对不会找到比他们更吵闹的鱼。 最漂亮的鱼：有的鱼用身体发光一心其他鱼靠近人后吃掉他们，这些的嘴巨大无比，可以吃掉和自己体积一样大的鱼。要当心哦！ 最小的鱼:仔细找找这种世界上最小的鱼，他们还不及你家的苍蝇大。 和海豚一起游泳！直接面对海洋中最具有杀伤力的动物——大白鲨 快来参观吧，还有好多动物呢！22日前特价，尽快定票吧！每天早上10点开门。晚上7点关门 4海洋故事 B三年前，我遇到了一间可怕的事。6个小时的恐惧情形让我身心俱毁。你现在回认
Unit 5 Canada-"The True North" 李黛予和她表妹刘倩要去加拿大大西洋海岸的蒙特利尔市看望她们的表兄妹们。她们不想一路乘飞机，她们决定飞到温哥华，再从西海岸乘火车横穿加拿大到达东海岸。要横贯整个大陆的想法很是令人兴奋。 她们的朋友林丹尼在机场等候她们。他要带着她们和行李到火车站乘坐横穿加拿大的“真北方”号列车。在去火车站的路上，林丹尼聊起了她们的旅程：“你们沿途将会看到美丽壮阔的风景。向东一直走，你们会经过一座座山脉，上千个湖泊、森林，还有宽阔的河流和许多大城市。有人想在不到五天的时间里横穿加拿大，他们忘了加拿大从东海岸到西海岸共有5，500公里。这儿，温哥华，是加拿大最温暖的地方。人们说温哥华是加拿大最美丽的城市，被大山和太平洋环抱。落基山可以滑雪，海港供你扬帆，这些使得温哥华成为加拿大最受欢迎的居住城市之一。这个城市的人口增长很快。在温哥华北面的海岸上保存了最古老、最美丽的森林。那儿的湿度很大，所以树都长得特别高，一些高达90多米。” 那天下午表姐俩才登上了火车落了座。火车先是穿越落基山脉，她们设法看到了野山羊，甚至还看到了一只大灰熊和一只鹰。她们的下一站就是卡尔加里，这个城市因“大西部赛马会”而闻名。来自世界各地的牛仔们来参加赛马会比赛。他们中许多人都有骑野马的本领，他们能赢得几千美元的奖金。 两天以后，她们开始意识到加拿大人烟稀少。他们在学校学过，大多数加拿大人定居在靠近美国几百英里的边境地带，加拿大的人口也就是三千万多一点儿。但是现在看到这么空旷的国家，她们很惊讶。火车穿过一个种植小麦的省份，她们看到了面积有数千英亩的农场。晚饭后她们又回到城市，位于五大湖区顶端的繁忙的港口城市桑得贝。巨大的海轮可以开到五大湖，让表姐妹俩感到吃惊。她们知道，因为有五大湖，加拿大的淡水比世界上任何其他国家都多。事实上，加拿大拥有全世界三分之一的淡水量，其中大部分都蓄在五大湖泊里。 那天夜里她们睡着了，火车越过苏必利尔湖，穿过大森林，朝南向多伦多飞驰着。 1
必修1 第一单元 ANNE’S BEST FRIEND Do you want a friend whom you could tell everything to, like your deepest feelings and thoughts? Or are you afraid that your friend would laugh at you, or would not understand what you are going through? Anne Frank wanted the first kind, so she made her diary her best friend. 安妮最好的朋友 你想不想有一位无话不谈能推心置腹的朋友？或者你会不会担心你的朋友会嘲笑你，会不理解你目前的困境呢？安妮?弗兰克想要的是第一种类型的朋友，所以她把的日记视为自己最好的朋友。 Anne lived in Amsterdam in the Netherlands during World War II. Her family was Jewish so she had to hide or they would be caught by the German Nazis. She and her family hidden away for two years before they were discovered. During that time the only true friend was her diary. She said, “I don’t want to set down a series of facts in a diary as most people do, but I want this diary itself to be my friend, and I shall call my friend Kitty.” Now read how she felt after being in the hiding place since July 1942. 在第二次世界大战期间，安妮住在荷兰的阿姆斯特丹。她一家人都是犹太人，所以他们不得不躲藏起来，否则就会被德国的纳粹分子抓去。她和她的家人躲藏了25个月之后才被发现。在那段时期，她的日记成了她唯一忠实的朋友。她说：“我不愿像大多数人那样在日记中记流水账。我要把我的日记当作自己的朋友，我把我的这个朋友叫做基蒂。”现在，来看看安妮自1942年7月起躲进藏身处后的那种心情吧。 Thursday 15, June, 1944 Dear kitty, I wonder if it’s because I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with nature. I can well remember that there was a time when a deep blue sky, the song of the birds, moonlight and flowers could never have kept me spellbound. That’s changed since I was here. For example, when it was so warm, I stayed awake on purpose until half past eleven one evening in order to have a good look at the moon for once by myself. But as the moon gave far too much light, I didn’t dare open a window. Another time some months ago, I happened to be upstairs one evening when the window was open. I didn’t go downstairs until the window had to be shut. The dark, rainy evening, the wind, the thundering clouds held me entirely in their power; it was the first time in a year and a half that I’d seen the night face to face…
1.必修一MODULE 1 My First Day at Senior High升入高中的第一天 My name is Li Kang. I live in Shijiazhuang, a city not far from Beijing.我叫李康,住在离北京不远的石家庄市,它是河北省的首府。It is the capital city of Hebei Province. Today is my first day at Senior High school and I'm writing down my thoughts about it.今天是我升入高中的第一天,现在我就写写我这一天的感想。My new school is very good and I can see why. The teachers are very enthusiastic and friendly and the classrooms are amazing.我的新学校非常好,理由如下,老师们很热情、很友好,而且教室很棒。Every room has a computer with a special screen, almost as big as a cinema screen. 每间教室部配备有一台电脑,电脑屏幕是像电影院屏幕大小差不多的特殊屏幕。The teachers write on the computer, and their words appear on the screen behind them.老师在电脑上写字,这些字就出现在老师身后的屏幕上。The screens also show photographs, text and information from websites. They're brilliant!屏幕也能显示照片、文本以及网站下载的信息。真是太棒了! The English class is really interesting.英语课很有趣。The teacher is a very enthusiastic woman called Ms Shen.老师是一位姓沈的非常热心的女士。We're using a new textbook and Ms Shen’s method of teaching is nothing like that of the teachers at my Junior High school.由于我们使用的是新课本,沈老师的教学方法跟初中老师完全不一样。She thinks that reading comprehension is important, but we speak a lot in class, too. 她认为阅读理解很重要,而我们在课堂上说得也很多。And we have fun. I don't think I will be bored in Ms Shen's class!我们过得很快乐。我认为上沈老师的课我是不会感到厌倦的! Today we introduced ourselves to each other. We did this in groups. 今天我们以小 组的形式互相作了自我介绍。Some students were embarrassed at first but everyone was very friendly and it was really nice.有些同学开始还有些难为情,不过大家都很友好,真是太好了。Ms Shen gave us instructions and then we worked by ourselves.沈老师给了我们一些指导,然后我们自己活动。