2015年《马克思主义基本原理概论》实践教学安排
第一部分：
实践题目：经典著作选读
实践目标：通过选读一些原滋原味的经典著作，体会马克思主义经典作家对“原理”中有关问题阐述的深刻性、全面性、系统性和逻辑性，进而深刻理解马克思主义理论的科学性，从而增强对马克思主义理论学习的自觉性和主动性。
实践方案：
一、指定的马克思主义经典著作：
1．马克思和恩格斯：《共产党宣言》
2．恩格斯：《在马克思墓前的讲话》
3．毛泽东：《矛盾论》、《实践论》
4、邓小平：《解放思想、实事求是、团结一切向前看》
5、习近平：《在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章》
二、经典著作选读的具体要求：
1、认真阅读以上几篇文章。
2、写出以上6篇文章的读书卡片（一篇一份），每份500字左右。
读书卡片的格式如下：（可以按照以下内容自己设计出有个性的版面）
（1）书名
（2）作者
（3）阅读时间
（4）这本书讲的主要内容
（5）我欣赏书中的这些片段
（6）读了这本书我的收获是
把6篇文章的读书卡片按顺序装订起来，加上下面的封皮，统一交上来。
三、实践教学成果汇报：
课程结束后，进行实践教学的成果汇报。
第二部分
实践题目：经典著作研读（案例分析）
实践目标：通过阅读指定的经典著作，体会马克思主义经典作家是如何运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题的，从而深刻认识马克思主义基本原理在社会生活中的指导作用和实际运用，领悟马克思主义理论的科学性和有用性，进而增强对马克思主义科学理论的信仰。
实践方案：
一、指定的马克思主义经典著作：毛泽东《论持久战》
二、经典著作研读的具体要求：
1、认真阅读这篇文章。
2、在通读这篇文章的基础上进行案例分析。分析毛泽东在抗战初期（1938年）在《论持久战》这篇文章中，是如何运用马克思主义的基本原理，分析敌我双方的力量对比关系，进而得出结论；抗日战争是持久战，不可能速胜；最后的胜利一定是属于中国人民的。
在对如上案例进行分析的基础上，写出一段总结性的感想。
提示：毛泽东在这篇文章中是如何运用马克思主义的唯物论、辩证法、认识论和历史观进行阐述的。或者说，毛泽东《论持久战》的文章中哪些阐述体现了马克思主义唯物论的观点、辩证法的思想、认识论的规律、唯物史观的理论。
具体要求：这是对同学们课程内容学习情况的一次检验，要认真对待，写出一份有分量、能体现自己学习情况的大作业。字数2000字左右。
三、实践教学成果汇报：
课程结束后，进行实践教学的成果汇报。
注意：第二部分的作业也加上下面的封皮，统一交上来。
太原科技大学
思想政治理论课
实践教学成果汇报（经典著作选读）
课程：马克思主义基本原理概论
题目：
班级：
姓名：学号
指导教师