注意事项：
1、答卷前，考生务必将自己的班级、姓名及座位号填写在答题卡上。
2、请考生在答题卡上答题，在原题上的答案无效。
3、请监考老师将原题装订在一起，答题卡与作文装订在一起。
一、选择题：（每小题2 分，共24分）
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）
A 奢望（shē）潋滟（liàn）蓦地（mù）万斛闲愁（hú）
B 殷勤（yīn）虬干（qiú）酣眠（hān）惶悚不安（sǒng）
C 跫音（qún）雾霭（ǎi）誊写（téng）姿态翩然（piān）
D 煤屑（xiè）独处（chù）颤动（chàn）漫不经心（jīng）
2．下列词语没有错别字的一项是（）
A 猖獗敷衍倩影含辛如苦
B 丰姿春维袅娜没精打采
C 虹霓炫耀猬集闲情逸志
D 朗照弥望风致鸟语盈耳
3．下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A 在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定
．．．．，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。
B 这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友
一直没回来，这吉他到现在巳经由我敝帚自珍
．．．．了十年。
C 最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳
．．．．，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。
D 这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不
高的普通人叹为观止
．．．．，无法亲临现场享受艺术大餐。
4.依次填人下面横线处的词语，恰当的一项是（）
（1）国际互联网传递着世界的最新消息，它______了各国文化，使越来越多的人互相了解。
（2）要合法经营，不能靠搞歪门邪道来________。
（3）一小时后，这匹烈性大红马终于被他________了。
（4）这地区曾一度山洪________，造成公路被毁，交通中断。
A 勾通营利治服暴发
B 沟通盈利制服爆发
C 沟通营利制服暴发
D 勾通盈利治服爆发
5. 下列句子中的标点符号，使用有误的一项是（）
A 亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
B 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来即言记事。
C 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
D 虽然读了《苦儿流浪记》，但也没有收到立竿见影的效果。
6. 下列各句中，没有语病的一句是( )
A 睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
B 能否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众的信任的重大问题。
C 政府正在大力加强廉租房、公租房建设，改造棚户区，用多种方式解决当前
存在的房源不足，控制房价上涨。
D 贾宝玉天性追求自由，追求真善美，他所处的特定时代的没落封建思想、封建统治和他产生了不可调和的矛盾。
7. 对下列各句运用的修辞手法与其他三项不同类的一项是( )
A 山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。
B 失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。
C 花好比人的面庞，树好比人的姿态。
D 塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
8. 下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
__________。比如青春，这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情的美丽字眼，当我们拥有它时，总不免出奇地慷慨，________，一旦意识到很快就要挥手作别时，我们才蓦然醒悟：__________!
①越是失去之后才显示出价值的东西越是珍贵的东西
②越是珍贵的东西在失去之后越显示出它的价值
③犹如一掷千金、挥霍无度的百万富翁
④犹如百万富翁一掷千金般地挥霍无度
⑤一个多么凝重而悲凉的时刻降临了
⑥一个多么沉重而悲伤的时刻到来了
A ②④⑤
B ①③⑤
C ①④⑥
D ②③⑥
9．下列语句表达得体的一项是（）
A 我俩的合影我一直当做文物惠存着。
B 你的稿子有几个不大通顺的语句，我斗胆为你做了斧正。
C 你寄来的说明书，我有几处看不明白，特去信垂询。
D 我的一首小诗在《星星》上发表了，现抄寄给你，请雅正。
10. 下列关于对应关系正确的一项（）
A 李白（六一居士）——唐——《越中览古》
B 苏轼（东坡居士）——宋——《念奴娇﹒赤壁怀古》
C 李清照（青莲居士）——宋——《声声慢》
D 杜甫（香山居士）——唐——《登高》
11.与下列典故对应正确的一项是（）
封狼居胥门庭若市目眦尽裂卧薪尝胆
A 霍去病周瑜张飞勾践
B 邹忌周瑜樊哙勾践
C 邹忌霍去病勾践樊哙
D 霍去病邹忌樊哙勾践
12、下列关于文学常识正确的一项是（）
A 唐代诗歌发展可以分为初唐、盛唐、晚唐几个阶段，白居易属于晚唐时期的代表。
B 词，又称曲子词、长短句、诗余，按字句多少可分为婉约派和豪放派。
C “唐宋八大家”指唐代韩愈、柳宗元和宋代苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩八位散文家的合称。
D 盛唐时期山水田园派的代表人物是王维、孟浩然；边塞诗派的代表人物是岑参、杜牧。
二、判断正误（在后面的括号里对的打“√”，错的打“X”；每题1分，共5分）
1、李白和杜甫都是唐代著名的现实主义诗人，所以后人称他们为“李杜”。（）
2、疏，是臣下写给皇帝奏章的一种。《谏太宗十思疏》是唐代谏臣魏征写给皇帝唐太宗的奏章。（）
3、小说的三要素是时间、情节和人物。小说情节一般由四部分组成，即开端、发展、高潮和结局。（）
4、韩愈是“唐代古文运动”的倡导者，宋代苏轼称他“文起八代之衰”。（）
5、契诃夫、莫泊桑、马克﹒吐温被称为“世界三大短篇小说之王”。（）
三、填空题（每题2分，共10分）
1、____________________ ,潦倒新停浊酒杯。
2、执手相看泪眼，____________________。
3、__________________ ，到黄昏，点点滴滴。
4、凭谁问：__________________________?
5、故不积跬步，______________ ；不积小流，_______________ 。
四、阅读理解题（共35 分）
（一）阅读下面的选文，完成后面的问题（13分）
故都的秋
秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，
混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产，因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北方可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样。
在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又晴了，太阳又露出脸来了；著着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着地说：
“唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长。）
“可不是么？一层秋雨一层凉啦！”
北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
北方的果树，到秋天，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期，等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是沙尘灰土的世界，只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的Golden Days。
有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废的色彩，所以中国的诗文里，赞颂秋的文字的特别的多。但外国的诗人，又何尝不然？我虽则外国诗文念的不多，也不想开出帐来，做一篇秋的诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的Anthology，总能够看到许多并于秋的歌颂和悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分，写得最出色而最有味。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样地特别能引起深沉，幽远、严厉、萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定能感到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的
成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋和关系特别深了，可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。
南国之秋，当然也是有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。
1、北国之秋有怎样的特点（用原文句子回答）？这样写在全文中有何作用？（2
分）
2、文中描写了哪五幅故都秋天的图景？以“X XXX图”形式作简要概括。（5分）
3、文章主要写的是北国之秋的特点，那为何还要写南国之秋？请作简要分析。
（3分）
4、文章最后一段运用何种表现手法？表达了作者怎样的思想感情？（3分）
（二）阅读下面的文章，完成后面的问题（13分）
可以预约的雪
林清玄
东部的朋友来约我到阳明山往金山的阳金公路看秋天的芒花，说是在他生命的印象中，春天东部山谷的野百合与秋季阳金公路的菅芒花，是台湾最美丽的风景。
如今，东部山谷的野百合，因为山地的开发与环境的破坏已经不可再得，只剩下北台湾的菅芒花是惟一可以预约的美景。
他说：“就像住在北国的人预约雪景一样，秋天的菅芒花是可以预约的雪呀！
我答应了朋友的邀约，想到两年前我们也曾经在凉风初起的秋天，与一些朋友到阳明山看芒花。
经过了两年，芒花有如预约，又与我们来人间会面，可是同看芒花的人，因为因缘的变迁离散，早就面目全非了。
一个朋友远离乡土，去到下雪的国度安居。
一个朋友患了幻听，经常在耳边听到幼年的驼铃。
一个朋友竟被稀有的百步蛇咬到，在鬼门关来回走了三趟。
约我看芒花的朋友结束了二十年的婚姻，重过单身汉无拘无束的生活。
我呢！最慈爱的妈妈病故，经历了离婚再婚，又在45岁有了第二个孩子。
才短短的两年，如果我们转头一看，回顾四周，两年是足以让所有的人都天旋地转的时间了，即使过着最平凡安稳生活的人，也不可能两年里都没有因缘的离散呀！即使是最无感冷漠的心，也不可能在两年里没有哭笑和波涛呀！
在我们的生命里，到底变是正常的，或者不变是正常的？
那围绕在窗前的溪水，是每一个刹那都在变化的，即使看起来不动的青山，也是随着季节在流变的。我们在心灵深处明知道生命不可能不变，可是在生活中又习惯于安逸不变，这就造成了人生的困局。
我们谁不是在少年时代就渴望这样的人生：爱情圆满，维持恒久；事业成功，平步青云；父母康健，天伦永在；妻贤子孝，家庭和乐；兄弟朋友，义薄云天……这是对于生命“常”的向往，但是在岁月的拖磨，我们逐渐地看见隐藏在“常”的面
具中，那闪烁不定的“变”的眼睛。我们仿佛纵身于大浪，虽然紧紧抱住生命的浮木，却一点也没有能力抵挡巨浪，随风波浮沉。也才逐渐了解到因缘的不可思议，生命的大部分都是不可预约的。
我们可以预约明年秋天山上的菅芒花开，但我们怎能预约菅芒花开时，我们的人生有什么变化呢？
我们也许可以预约得更远，例如来生的会面，但我们如何确知，在三生石上的，真是前世相约的精魂呢?
在我们的生命旅途，都曾有过开同学会的经验，也曾有过与十年二十年不见的朋友不期而遇的经验，当我们在两相凝望之时常会大为震惊，那是因为变化之大往往超过我们的预期。我每次在开同学会或与旧友重逢之后，心总会陷入一种可畏惧的茫然，我畏惧于生之流变巨大，也茫然于人之渺小无奈。
思绪随着茫然跌落，想着：如果能回到三十年前多好，生命没有考验，情爱没有风波，生活没有苦难，婚姻没有折磨，只有欢笑、狂歌、顾盼、舞踊。
可是我也随之转念，真能回到三十年前，又走过三十年，不也是一样的变化，一样的苦难吗？除非我们让时空停格，岁月定影，然而这是完全不可能的。
深深去认识生命里的“常”与“变”，并因而生起悯恕之心，对生命的恒常有祝福之念，对生命的变化有宽容之心。进而对自身因缘的变化不悔不忧，对别人因素的变化无怨无忧，这才是我们人生的课题吧！
当然，因缘的“常”不见得是好的，因缘的“变”也不全是坏的，春日温暖的风使野百合绽放，秋天萧飒的风使菅芒花展颜，同是时空流变中美丽的定影、动人的停格，只看站在山头的人能不能全心投入，懂不懂得欣赏了。
在岁月，我们走过了许多春夏秋冬；在人生，我们走过了许多冷暖炎凉，我总相信，在更深更广处，我们一定要维持着美好的心、欣赏的心，就像是春天想到百合、秋天想到芒花，永远保持着预约的希望。
尚未看到芒花的此时，想到车子在米色苍茫的山径蜿蜒而上，芒花与从前的记忆美丽相叠，我的心也随着山路而蜿蜒了。
1、《可以预约的雪》内容不是写雪，为什么要以“可以预约的雪”为题？
（3分）
2、结合语境，理解文中画线句子的含义。（3分）
3、根据文意，概括文中“常”与“变”的内涵。面对生活的“常”与“变”，作者是怎样的态度？（5分）
4、秋天的菅芒花是可以预约的，那什么是不可以预约的？作者从自然景物中悟出了什么道理？（2分）
（三）阅读文言文，按要求回答问题。（10分）
师说
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其
道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作师说以贻之。
1、下列句中加点的字解释不正确
．．．的一项是（）（2分）
A．孰．能无惑（谁，哪一个）其闻道也固．先乎吾（本来）
B．彼．童子之师（那些）夫庸．知其年之先后生于吾乎（岂，哪）C．余嘉．其能行古道（赞赏）士大夫之族．（类、辈）
D．作《师说》以贻．之（赠送）是故无．贵无贱（没有）
2、下列加点词语的含义与现在的用法分析正确
．．的一组是( )（2分）
①古之学者
．．必有师。②师者，所以
．．传道授业解惑也
③今之众人
．．而大遗，吾未见其明也．．，其下圣人也亦远矣。④小学
⑤弟子不必
．．师之
．．不如师，师不必贤于弟子⑥吾从而
A．全不相同B．②③⑤和现在的用法相同
C．全都相同D．①③⑥和现在的用法相同
3、下列加点词语含义相同
．．的一组是( )（2分）
A．师道之不传．也久矣B．道之所存，师．之所存也
六艺经传．皆通习之圣人无常师．
C．闻道．有先后，术业有专攻D．其为惑．也，终不解矣
师道．之不复于其身也，则耻师焉，惑．矣
4、将下列句子翻译成现代汉语。（每题2分，共4分）
（1）彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
五、作文（有两小题，共45 分）
（一）应用文写作（本题5分）
校学生会将于7月8日上午9时在院系楼A座107会议室召开班长、团干部会议，请你以校学生会的名义写一个会议通知。
（二）阅读下面一则材料，按要求作文。（40分）
朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢?
请以“我与明天的自己有个约定”为题目
．．，写一篇不少于600字的作文。
要求：立意自定，文体不限（诗歌除外）
（下附答案）
一、单选
1、B （A项中“蓦．地（mù）”错误，应为“mò”；C项中“跫音（qún）”错误，应为“qióng”；
D项中“独处．（chù）”错误，应为“chǔ”）
2、D （A项中“含辛如苦”错误，应为“含辛茹苦”；B项中“春维”错误，应为“春
帷”；C项中“闲情逸志”错误，应为“闲情逸致”）
3、A （A项，“盖棺论定”的意为“盖上棺材盖，才能下结论。人死后对其一生作
出评价”。前面说的是“历史人物”，符合语境。B项，“敝帚自珍”意为“敝，
破的、坏的；珍，爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然
不好，自己却很珍惜”。句中的吉他是朋友多，不是自己的宝贝，用错对
象了。C项，“风声鹤唳”意为“唳：鹤鸣声。把风的响声、鹤的叫声，都
当做敌人的叫阵声，疑心是追兵来了。形容惊慌失措，或自相惊扰”。句
子说的是小镇春天美景，不符合语境。D项，“叹为观止”意为“叹：赞叹；
观止：看到了止境。指赞美所见到的事物好到了极点”。句子说的是高票
价让人们无法亲临现场，用“望而却步”比较合适。）
4、C (“沟通”指使双方通连，如，沟通思想；“勾通”指暗中勾结、串通，贬义词。
“营利”指谋求利润，侧重主观愿望；“盈利”与“赢利”相近，指获得利润，
侧重客观结果。“治服”指治理使驯服，如，治服沙尘暴；“制服”指用强制
手段使人或动物服从驯服。“暴发”用于突然发作、突然得势或发财等，
如，山洪暴发；“爆发”用于火山、力量、情绪、事变等。)
5、C （C选项应将引号里的句号去掉，因为引用部分是句子的成分。）
6、B （A项语义重复；C项成分残缺。缺“解决”的宾语中心词，在“不足”后补
上“的问题”；D项主客颠倒。应改为“他和他所处的特定时代的没落封建
思想、封建统治产生了不可调和的矛盾”。）
7、D （D项运用通感的修辞，其他三项都是比喻。）
8、A （从本段话的语意看，讲“越珍贵的东西在失去之后越显示出它的价值”，
第一空应为②，排除B、C，剩下A、D。第二空前语境是“总不免出奇
地慷慨”，所以后语境的落脚点应落在“挥霍无度”上，应为④，排除D，
故选A。）
9、D （A项“惠存”是敬词，“请保存”之意。多用于赠人照片、书籍等时所题的
上款，此处不恰当；B项“斧正”是请别人修改文章的敬词，又叫指正，
用于此处不当；C项“垂询”是敬词，称别人对自己的询问。）
10、B （A项应为李白（青莲居士）——唐——《越中览古》；C项应为李清
照（易安居士）——宋——《声声慢》；D项应为杜甫（少陵野老）—
—唐——《登高》，香山居士是白居易。）
11、D （封狼居胥、破釜沉舟、目眦尽裂、卧薪尝胆，这四个典故分别对应霍
去病、项羽、樊哙、勾践。）
12、C （A项中唐代诗歌发展可以分为初唐、盛唐、中唐、晚唐几个阶段，白
居易属于中唐时期的代表；B项中词，又称曲子词、长短句、诗余，按
内容和风格可分为婉约派和豪放派；D项中边塞诗派的代表人物是高适、
岑参。）
二、判断1、X 2、√3、X 4、√5、X
三、填空1、艰难苦恨繁霜鬓2、竟无语凝噎3、梧桐更兼细雨
4、廉颇老矣，尚能饭否
5、无以至千里无以成江海
四、阅读理解
（一）1、①北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
②这句写出了北国之秋的总体特征，提纲挈领、笼罩全篇，是中心句
（文眼），为全文总纲。（酌情给分）
2、清晨静观图、落蕊轻扫图、秋蝉残鸣图、都市闲人图、盛日秋果图
3、全文既直接写北国之秋，又通过写南国之秋来间接写北国之秋，通过二者的对比，反衬出北国秋（或故都秋）的特点。（酌情给分）
4、①直接抒情（或直抒胸臆）
②表达作者对故都之秋的无比眷恋之情。（对于自然的过分向往，是因为对现实生活的厌弃）
（二）1、①“菅芒花”和“雪”都有可以预约的相似点。
②“可以预约的雪”象征人生的美好、希望，形象地揭示了主旨。
③“可以预约的雪”富有诗意，与文章的清新雅致的风格一致。
2、运用比喻修辞，形象地说明人们在生命历程中，虽然常抱有对美好人生常态的愿景，但在遭遇变故或不幸时，却只能任凭命运摆布，无能为力。
3、①常：指人们心中的美好愿望，一种理想的生活状态。
变：指人们在人生历程中不愿面对的种种变化。
②态度：对待生命要有悯恕之心，对待生命的恒常要有祝福之念，对待生命的变化要有宽容之心，维持着美好的心、欣赏的心，永远保持着预约的希望。
4、①生命是不可预约的，充满了变数，生活并不按照人的意愿去前进。
②体悟到生命不可预约，相对于“常”，“变”是更真实的生活体验。（三）1、D （无：无论）2、A（都是古今异义词）3、B（老师）
4、（1）他与他年龄相近，懂得的道理也差不多，以地位低的人为师，就觉得羞耻，以官职高的人为师，就近乎谄媚。
（2）因此学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，懂得的道理有早有晚，学问技艺（各）有（各的）专门研究，如此罢了。
五、作文
（一）
会议通知（1分）
各班班长、团干部：（1分）
校学生会定于7月8日上午9时在院系楼A座107会议室召开班长、团干部会议，请准时出席，不得迟到。（内容1分）
校学生会（1分）
年月日（1分）（二）题目：我与明天的自己有个约定
高一语文试题 一、基础达标 1．下列加点字的注音正确的一项是（） A.句读．（dòu）读．书（dú）不．能（bù）或不．焉（fǒu） B．经传．（zhuàn）传．道（chuán）从．师（cóng）从．兄（zóng） C．老聃．（dān ）冉冉．（rǎn）李蟠．（pán）吐蕃．（fán） D．苌弘．（cháng）长者．（zhǎng）近谀．（yù）须臾．（yú） 2．下列加点的词语解释不正确的一项是（） A．夫庸．知其年之先后生于吾乎庸：岂，表示反问的语气。 B．彼与彼年相若 ．．也，道相似 ．．也相若、相似：相象，差不多的意思。 C．巫医、乐师、百工之人，君子不齿 ．．不齿：不屑与之同列，表示鄙视。 D．生乎吾前，其闻道 ．．也固先乎吾闻：听见，引伸为懂得。道：道德学问。3下列各句中“师”字用法归类正确的一项是( ) ①吾从而师之②吾师道也③师道 之不复，可知矣④或师焉，或不焉 ⑤不耻相师 ⑥孔子师郯子 A．①⑥/②⑤/③④B．①②③/④⑤⑥ C．①②⑥/③④⑤ D．①③④/②⑤⑥ 4．“道”字的意义不同其他三项的一项是（） A．师道之不传也久矣 B．吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎 C．道之所存，师之所存也 D．其闻道也亦先乎吾 5．下列加点的“其”字意义、用法相同的一项是（） A．生乎吾前，其．闻道也，固先乎吾惑而不从师，其．为惑也，终不解矣B．古之圣人，其．出人也远矣 余嘉其．能行古道 C．夫庸知其．年之先后生于吾乎 爱其．子，择师而教之 D．圣人之所以为圣……其．皆出于此乎今其智乃反不能及，其．可怪也欤6．下列加点的词解释不正确的一项是（） A．是故圣．益圣．（前一个“圣”是名词，指圣人；后一个“圣”是形容词，指圣明）吾师．道也（从师、学习） B．六艺 ．．经传皆通习之（书、数、礼、乐、射、御） 郯子之．徒，其贤．不及孔子（这些；才干） C．惑之不解．（解决） 爱其子，择师而教．之（教育） D．小．学而大遗（小的方面，形容词用作名词） 是故 ．．弟子不必不如师（因此） 7．下列各句中加点的词意思相同的一组是（） A ． B ． C ． D ． 8．选出与“师者，所以传道受业解惑也”中“所以”意思相同的一项（） A．圣人之所以 ．．为圣，愚人之所以为愚，
语 文试题 基础加油站 、看拼音写词语，注意把字写规范哟,(24分) i i h li H --- 卄 H li fen cu d ku a ng bm shu izao l 1 i i ' i ii 1 h r h . h li 、给带点的字选择正确的读音，并用“V”标出。 教书(ji ao ji d o ) 便宜(pi a n bi e n ) cn n u w m xi a xi C n m u m a f a zhdu ji d ng ■ 1 1 ■i i ii H i h V h 1 h li ii zh ixi e g u dm sh iq tn q iw a n f m g xu e y OJ sh mg i i h li U --- 卄 h i g mg ti e xi e ng m u h cn z a r a n sh a o 1 1 1 j ii 1 h li II - h li 1 1 1 ?■■=■■■ 1 1 ■ h H h '■"1 ---------------- h V i 1 [I ------- 1 ------------- 1 <1 1 |i 1 ?■■q --- II 1 1 1 1 ???丫 1 4 h H h '""Il----------------- h li (6分) 窟窿(l 印g Ion g) T J 6 -1X
石缝（f Eg f 岔 g ）否则（f du f ao ） 凝视（nin g y 1） 、把下面词语补充完整并结合词语的意思填空。 （10分） 精会神 雀无声 和 悦色 弓之鸟 情不自 女 补天 光 夺目 （ ）（ ）奔月 其中 ___________ 包含着一个小故事，我能再写一个这样的词语 — ； 是神话故事，我也能写一个这样的词语 : 表示注意力集中，我知道 也是这个意思。 四、读一读，选一选。要先读懂句子意思再选择呦！ （ 8分） A 神气十足 B 异口同声 C 垂头丧气 D 七嘴八舌 1. 打了胜战的公鸡（ ） ，昂首挺胸迈步前行。 2. 唉，又犯错误了！小明（ ） 地回家。 3. 看到精彩的表演，人们（ ） 地喊：“好！” 4. 看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们（ ） 地议论着。 A 突然 B 果然 C 虽然 D 竟然 4.刚刚还是晴空万里，（ ）狂风大作，一会儿就下起了 大雨。 五、按要求，写句子。 （16 分） 1. 扩写句子。 一群（ 2?照样子写句子。 例：蒲公英的花可以张开、合上 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。（改比喻句） 2.（ 3.这枝笔（ ）他的身体不好，可是他仍坚持工作。 ）疋向表现良好的小明偷的。 1.天气预报说今天有雨，早晨（ ）就下起了 雨。 ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。
职业中专对口高考语文试题 班级：姓名： 时量150分钟总分：120分 一、基础知识及运用（18分。每小题3分） 1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（） A、恪守kè一叶扁舟piān B、叱咤．chà亲密无间 jiān C、辟邪pì处心积虑chù D、粗糙cāo 矫枉过正qiǎo ． 2、下列词语中，没有错别字的一组是（） A、润饰恃材傲物 B、漠视所向披靡 C、和霭见风使舵 D、伺候冒然行事 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A、仿佛昨天才踏进校门，倏忽之间三年已经过去，回望校园，真令人百感交集。 B、王学苓长期无微不致地照顾邻居亢德馨老人，因而得到群众称赞，政府褒奖。 C、反映现实的电视剧《蜗居》一炮打响，收视率节节飙升，观众纷纷拍手称快。 D、一开春，村里的青壮年又成群结队出去打工了，只留下几个老人小孩在家守着。 4、下列各句中，有病句的一项是（）
A、把文学作为社会现象看时，作家是生产者，读者是消费者，而文学批评家站在中间，充当介绍人的角色。 B、北宋哲宗时期，苏轼被贬谪到南方，羁宦于千里之外，经历了数度转徙，徽宗即位之后才从南疆回来。 C、迅速反映现实生活，高奏时代主旋律，是衡量文艺作品好坏的标准，也是文艺工作者责无旁贷的职责。 D、中国的篆刻艺术是以石材为载体，以文字为主要表现对象，由古代印章镌刻技艺发展而来的传统艺术。 5、下列作家与作品的对应，不正确的一项是（） A、韩愈——《师说》 B、曹禺——《四世同堂》 C、鲁迅——《故乡》 D、雨果——《悲惨世界》 6、下面联语中，不属于对仗的一联是（） A、俯海古边州，云销见戍楼。 B、涨退山溪水，反复小人心。 C、白发悲明镜，青春换敝裘。 D、落花人独立，微雨燕双飞。 二、古代诗文阅读（18分） (一）阅读下面唐诗，完成7-8题。（6分，每小题3分） 秋词刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 7、对这首诗的一、二句写作手法的分析正确的一项是（） A、对比的手法，诗人颂秋与前人悲秋对比。 B、拟人的手法，将秋天当作一个人来描写。
高一年级学科调研语文试题 （满分：100分时间：90分钟） 一．积累和应用。（共17分） 阅读下面的文字，完成1－2题。（5分） 不同国家对突发疫情共同的迟钝、忽视、盲目和掉以轻心，各种手忙脚乱、应对无策，凸显的其实是一种文明的困境。只能说人类是健忘的，我们太习惯了理性的、线性的、严格规划的、（）的日常生活，沉浸在“岁月静好”的秩序感 中，。许多人在预言全球化进程的（）。当世界陷入隔离、分裂、（）的混乱之时，只有无国籍无护照的病毒在继续全球化进程。在巨大的不确定性面前，许多主观的、刚性的、静态的、曾经有效的管理失效了，陈旧的治理框架在动摇，有人发推文说“听到了梁柱噼啪作响的断裂声”。 1.依次填入括号内的词语，最恰当的一组是（A ）（3分） A.循规蹈矩终结各行其是 B.安之若素终结莫衷一是 C.循规蹈矩赓续莫衷一是 D.安之若素赓续各行其是 2.在选文中横线处填入句子，表述最恰当的一项是（C ）（2分） A.缺乏与病毒长期共生并存的生存技巧和智慧，也对潜伏在身边的随机、突发的风险缺乏准备和敏感 B.缺乏与病毒长期共生并存的生存智慧和技巧，也对潜伏在身边的随机、突发的风险缺乏敏感和准备 C.对潜伏在身边的随机、突发的风险缺乏敏感和准备，也缺乏与病毒长期共生并存的生存智慧和技巧 D.对潜伏在身边的随机、突发的风险缺乏准备和敏感，也缺乏与病毒长期共生并存的生存技巧和智慧 3.下列谦词，不表示“谦下”意思的是（D）（3分） A.家慈(自己的母亲)不毂(不谷：古代时候王侯对自己的谦称=寡人) B.愚见(我的意见)贱息(对自己的儿子子女的谦称) (息：子女) C.窃念(自己想) 伏惟(以下对上的敬意) D.椿萱(椿:一种长寿植物; 萱:萱草; 椿萱:代表父母)俳优(古代以乐、舞、谐戏的艺人) 4.下列语境中，有关诗词运用不恰当的一项是（B）（2分） A.当人生得意时，我们要提醒自己，“未出土时先有节,已到凌云仍虚心.”。 B.当高考推迟至7月，我们要鼓励自己，“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”。 “六出(雪花)飞花入户时，坐看青竹变琼枝”出自高骈《对雪》——状物写景 C.面临非议与诋毁时，我们在心底告诉自己，“谁怕？一蓑烟雨任平生”。 D.当异国留学感到孤苦时，我们念出，“试问人间应不好？却道，此心安处是吾乡”。
黎川县职业中专2018级新生语文摸底试题 时间：150分钟满分：120分 一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分) 1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A．嗤．笑(chī)惘然细脚伶．仃(lín) 与日具增 B．愕．然(è) 阔绰衣冠．整齐(guān) 朦朦胧胧 C．掺．杂(cān) 萧索辛苦恣．睢(zì) 迟疑不绝 D．煞．白(shà) 恭唯衣服褴褛．(lǚ) 神色张惶 2．下列句子加点词语使用不正确的一项是( ) A．长时间的劳累，使得杜小康十分疲惫，他真想歇斯底里 ．．．．地睡上一觉。 B．他每天放学回到家都要给父母鞠上一躬，郑重其事 ．．．．地报上一声“我回来了”。 C．李老师每次上课前都会认真备课，哪怕认为自己懂的也要去查一查资料，十拿九 ．．．稳．后才到课堂上讲。 D．“破窗效应”是指一个房子如果一扇窗户破了，没有人去修补，隔不久，其他的 窗户也会莫名其妙 ．．．．地被人打破。 3．下列句子没有语病的一项是( ) A．我的母亲很高兴，而且也藏着许多凄凉的神情，教我坐下，歇息，喝茶，且不谈搬家的事。 B．关于《中国共产党问责条例》明确指出，各级党组织都在问责范围之内。 C．富有江西地方特色的临川文化，值得赣抚儿女发扬并传承下去。 D．哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。 4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) ①但无疑我们都能体悟得到荡漾于整部作品中的悲悯情怀。 ②这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过。 ③《草房子》是一个美好的所在，它让读者想起浪漫、温馨、遥远。 ④在人际关系日趋疏远的当今世界中，这种情怀显得弥足珍贵，格外感人。 ⑤当翻开这本小说时，我们确实会被这样一种气息所笼罩。 ⑥作者以优美的文笔，描绘了已经离我们远去的小学生活。 A．⑥②①④⑤③B．③⑤⑥②①④ C．③④⑤⑥②①D．③⑥②①④⑤ 5．下列句子没有使用修辞手法的一项是( ) A．我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 B．我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，然后就赶紧向我们走来。 C．再面对天空的一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一缕炊烟，杜小康和父亲不会再忽然地恐慌起来。 D．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 二、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面古诗，完成第6～7题。(每小题2分，共4分) 闲居 [唐]姚合 不自识疏鄙，终年住在城。 过门无马迹，满宅是蝉声。 带病吟虽苦，休官梦已清。
2011-2012年上期中段考试语文试卷 语文 说明：1．全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卷上。 3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来 的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不 按以上要求作答的答案无效。 4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 一、(25分） 1，根据课文默写古诗文。(10分） (1) 子曰：“口口口口口，可以为师矣。”（《论语》）(1分） (2)口口口口口，口口口口口。乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾的《次北固山下》）(2分） (3）夕阳西下，口口口口口口。（马致远《秋思》） (1分） (4）《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: “口口口口，口口口口；口口口口，口口口口。” (2分） (5）默写李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 (4分） 口口口口口口口，口口口口口口口。口口口口口口口，口口口口口口口。 2．根据拼音写出相应的词语。(4分） (1) 我的心在shòu gǔ lín xún的胸腔里咚咚直跳。( ) (2）斜阳里，想起秋风的颜色，就了kuān shù那烦人的聒聒。( ) (3) 庸人可笑地zǔ zhòu着眼前的环境。( ) (4）这无疑是一种duò luò。( ) 3．下列对病句的修改不正确的一项是（）(3分） A.学生写作文切忌不能胡编乱造。（去掉“切忌”或“不能”）
B.刘翔这个名字对中国人都很熟悉。（改为“中国人对刘翔这个名字 都很熟悉”） C.广州举办亚运，因为展示传统文化所以展现时代精神风貌，可谓 两全其美。（把“因为......所以”改成“既......又”） D.经过全市人民的共同努力，我市荣获国家园林城市称号。（删除“经 过”） 4．从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写校运会场景的话。(80字之内）(4分） 凝聚呐喊拼搏矫健神采奕奕自信满满热血沸腾5．阅读下面的材料，按要求回答问题。(4分） 水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户：“现在情况怎 么样？” 这位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！” (1)这位主妇的言外之意是 （不超过30个字）(2分） (2)假如你是这位修理工，你该说： “” （不超过30个字）(2分） 二、(45分） 阅读下面文段，完成第6～18题。 （一）(12分） 童趣 沈复 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，
二0一一学年度第二学期期中考试试题卷 高一语文 注：时间120分钟，满分100分 （组卷：宫延立） 一、基础知识（共39分） 1.下列选项中加点字注音全都正确的一项是（▲）（2分） A．寒噤． jīn 雾霭．ǎi 狷．躁 juàn 朝觐．jìn B．蹊．跷 qī绸．缪 chóu 氤氲． yūn 衣袂．jué C．熨．帖 yù潋．滟 liàn 潸．然 shān 采撷．xié D．裨．益 pì酽．黑 yàn 惬．意 qiè淬．火cuì 2. 下列选项中没有错别字的一项是（▲）（2分） A．我的想象不会让如此美好的土地长久缈无人烟。 B．千山磅薄的来势如压，谁敢相撼？ C．石缝间顽强的生命，它具有如此振慑人们心灵的情感力量。 D．一般说，浓到好处，不易；不过，淡而韵味犹存，似乎更难。 3．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：（▲）（2分） A．巧夺天工 ．．．．的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。 B．《警察和赞美诗》结尾别出心裁 ．．．．，既在情理之中，又在意料之外。 C．如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非 ．．．．的感觉。 D．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人 ．．．．，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。 4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（▲）（2分） （1）文化的改革如长江大河的流动，无法________。 （2）大禹治水的故事，一直________到今天。 （3）幽美、安谧的自然风光自然令人陶醉，若得几个情投意合的朋友________ 其间，那会觉得更加惬意。 A．遏制流传徜徉 B.遏止留传徘徊 C．遏止流传徜徉 D.遏制留传徘徊 5.下列例子中没有语病、句意明确的一项是（▲）（2分） A．谁也不能否认这不是教学改革的丰硕成果。 B．当地群众给遇到的病饿熊猫喂食、治疗，减少了死亡率。 C．“继续推进素质教育”，这种提法是科学的、符合实际的——难道不是这样吗？D．起初他只是为犯罪分子提供窝点，而后来则亲自上阵，打着推销保温材料的名义拐骗妇女。 6．选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。（▲）（2分）
语文试题及答案解析 语文试题及答案解析 一、古诗词名句填写：(18分) 1、，归雁入胡天。(王维《使至塞上》) 2、知汝远来应有意，。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 3、《望岳》中虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：，。 4、最爱湖东行不足，。(白居易《钱塘湖春行》) 5、，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 6、，欲语泪先流。(李清照《武陵春》) 7、予独爱莲之，。(周敦颐《爱莲说》) 8、浊酒一杯家万里，。。(范仲淹《渔家傲》) 9、岁寒，________________________。(《(论语)十则》) 10、，锦鳞游泳;，郁郁青青。而或长烟一空，，浮光跃金，，渔歌互答。(范仲淹《岳阳楼记》) 11、_________________，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) 12、不畏浮云遮望眼，_______________。(王安石《登飞来峰》) 二、语文基础和语文实践活动(22分) 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()。(3分) A.猝然(cù)绽放(zhàn)炫耀(xuàn)妄自菲薄(fēi) B.粘贴(zhān)附和(hè)翘首(qiào)茅塞顿开(sè)
C.剔除(tì)脸颊(jiá)游弋(yì)不屑置辩(xiè) D.联袂(mèi)贮藏(zhù)静谧(mì)断壁残垣(yuán) 2.下列词语书写全都错误的一项是()。(3分) A.赔偿蔓延气冲霄汉谈笑风声 B.感概潮讯两全奇美无缘无故 C.翱游摆度高屋建领功亏一溃 D.逃窜追溯坚定不疑渊远流长 3.下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是()。(3分) A、我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。 B、看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 C、李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” D、“我读过你写的每一本书。”母亲拉开书橱说：“你看，你写的书，一本也不少，都在这里。” 4.下面各句中，有语病的一句是()。(3分) A、为了避免此类事件再次发生，政府专门制定了有关的规章制度。 B、在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后，立即受到世界各大媒体的关注。 C、随着奥运脚步的到来，长虹“PDP”等离子屏生产线正投入轰轰烈烈的生产。 D、读了这首诗，他的思想倍受启发。 5.下面各句中，画线的成语使用恰当的一项是()。(3分)
一年级语文期末试卷（普本） 一、选择题（每题2分，共10小题） 1、下列各项加点的字的注音不正确的一项是（） ①一年一度秋风劲②到中流击水，浪遏飞舟 ③战地黄花分外香④书生意气，挥斥方遒 A、jìn èfēn qiú B、jìng èfèn qiú C、jìn yìfèn yǒu D、jìng yìfēn qiú 2、下列各项有错别字的一项是（） A、翁蓊郁郁袅娜宛然班驳 B、含情脉脉炫耀譬如坍圮 C、雕栏玉砌荒芜倔强隽永 D、亘古不变恪守步履张扬 3、对下列词语的解释有误的一项是（） A、义愤填膺：由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。 B、风致：风景。 C、安之若素：对于困危境地或异常情况，一如平素，泰然处之。 D、安谧：安静。 4、下列各句的修辞手法与其它三句不同的是（） A、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 B、树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。 C、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 D、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。 5、下列标点符号使用有错的一项是（） A、无需挂画，门外有幅巨画——名叫自然。 B、本质上，它是一幢房屋；形势上，却象鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！
C、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。又如刚出浴的美人。 D、我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。 6、选词填空，正确的一项是（） 小屋的出现，了山的寂寞，了风景的内容。山上有了小屋，好比一望无际的水面过一片风帆，辽阔无边的天空过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。 A、打破扩大飘飞 B、点破增加飘掠 C、打破增加驶掠 D、点破扩大飘飞 7、下列加点词语运用得体的一项是（） A、李老师，我的新作《守望》送给您，请拜读 ．．。 B、请问，令尊今年高寿 ．．？ C、我把自己在刊物上发表的第一篇文章，惠赠 ．．给敬爱的老师。 D、先父 ．．虽然年过古稀，但身体仍十分健康。 8、下列加点成语使用不正确的一项是（） A、适于心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的游目骋怀。 B、他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 C、这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。 D、那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。 9、下列各句语意明确的一句是（） A、李明在校门口遇见同事杨林，告诉杨林他的论文获得了市里的一等奖。 B、这是名模孙燕摄于2004年11月的照片。 C、数百位死难者的家属出席了隆重的葬礼。 D、我们知道，真正优秀的教师无一不是道德修养的模范。 10、下列各项不属于“五经”的是（）
语文试题 一、书写与卷面（5分） 1.书写。(3分) 2.卷面。(2分) 二、积累与运用（27分） 3.默写。（12分） ⑴渭城朝雨浥轻尘, 。（《送元二使安西》） ⑵，决眦入归鸟。（《望岳》） ⑶，玉垒浮云变古今。（《登楼》） ⑷，为伊消得人憔悴。（《蝶恋花》） ⑸安得广厦千万间，！（《茅屋为秋风所破歌》 ⑹非澹泊无以明志，。（《诫子书》） ⑺见余，大喜曰：“！”（《湖心亭看雪》） ⑻后值倾覆，受任于败军之际，，尔来二十有一年矣。（《出师表》） ⑼，望自大，人所服，。（《弟子规》） ⑽宜，毋临渴而掘井。自奉，宴客切勿流连。（《朱子家训》） 4.根据提示填空。（4分） ⑴《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人报国情怀和人生追求的句子是：，。 ⑵2018年5月12日是汶川地震十周年纪念日。十年间，满目疮痍的汶川在国家政策扶持、人民团结互助下，涅槃重生，焕然一新，正可谓：“_______________，______________。”（用《岳阳楼记》中的句子填空） 5.下面各项说法有误 ．．的一项是（）(3分) A.古人对年龄有特定称谓，例如“始龀”指七八岁，“加冠”指二十岁，人们常说的“不惑之年”“花甲之年”，分别指四十岁、五十岁。 B.古诗词中常可见到“节气”的身影，比如“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。 C.学校开展研学旅行活动，其宗旨是以让学生在实践中获得真知为目的。－－这句话有语病。 D.这篇文章，语言艰涩难懂，内容空洞无物，读起来味同嚼蜡 ．．．．。－－加点成语运用准确。 6.阅读语段，完成各题。(4分) 霍金21岁罹患肌肉萎缩性侧索硬化症，不久便被禁锢在轮椅上，有医生预言他顶多只能活两年。霍金却以乐观豁达的人生态度和顽强毅力，在他的轮椅上开启了人类认知宇宙的大门。他证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型。2018年3月14日，巨星陨．落。霍金的一生，诠释了人类生存的终极意义：即使身体受限，思想却不会。他曾经说过：“记住要仰望星空，不要只低头看脚下。 a 生活如何艰难， b 请保持一颗好奇心。”霍金的mèi力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理人才，也因为他是一个令人折服的生活强者。 ⑴给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分) 陨．( )落 mèi( )力 ⑵在文段空白处填入恰当的关联词。(1分) a________ b________ ⑶提取下面句子的主干。(1分)
高二语文教学质量检测 语文试题 试卷类型：A 注意事项： 1．本试卷分第l卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。其中第1卷第三、四题为 选考题，考生任选其中一题作答；其它试题为必考题。满分l50分；考试时间l50分钟。 2．答题前，务必先将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在机读卡上规定位置；将姓名、准考证号等信息填写在答题纸规定位置。 3．第一大题的l—3小题、第二大题的4—6小题和第五大题的l3一l5小题答案用 28铅笔填涂在机读答题卡题号的对应位置；其它试题答案用O．5毫米黑色签字笔完成在答题纸的指定位置。‘ 第Ⅰ卷阅读题(70分) 甲必考题 一、现代文阅读(9分。每小题3分) 阅读下面的文字。完成l—3题。、 文化交融与文明对话中包容的智慧 刘长乐 有人说，世界的动荡不安源于“文明的冲突”，而且这种冲突将越来越深刻地出现在我们的身边。怎样通过对话消弭人类的隔阂?这时，一种浸透着宗教精神的东方价值观一一 包容进入了人们的视界，为我们提供了一些新的思维方式。 中国从上个世纪70年代末重新走向开放，在取得举世瞩目的经济成就时，社会形态也不可逆转地走向了开放、开明。究其历史文化根源，开放应是中国文化必然呈现的一种状态。从唐僧西天取经到郑和下西洋，从接受佛教到接纳遣唐使，传统中国曾有着对外开放 包容的恢弘气度，而中国近代的洋务运动、一百多年来中国学生大规模的出国留学潮和最 近三十年的改革开放大潮，更显示了中国知识阶层在工业化、现代化方面的前赴后继，用 鲜血和生命寻求真理与复兴的不懈努力，显示了中国学习世界，融合世界的强烈愿望。 在世界四大文化体系中，中国文化被认为是唯一没有中断的文化体系，其中最重要的 原因之一，就是中国文化有很强的包容性。正是这种包容性，维系了中国文化脉络绵延不绝，它所哺育出来的民族精神维系着中华民族生生不息。 中国的传统文化是以儒家文化为代表、为主体的文化。儒家的“君子和而不同”，《周易》的“天下同归而殊途，一致而百虑’，都是主张思想文化的多元开放。这种多元开放的文化理念，一方面使儒学不断吸收和融合其他各家各派的思想，成为，一种绵延不绝的思想体系；另一方面极大地影响了中国文化，使之形成了兼收并蓄的传统，并生生不息。“沧海不遗点滴，始能成其大，泰岱不弃拳石，始能成其高”。中国文化绵延不绝，正是中国传统文化本身包容、兼收并蓄的结果。 儒家创始人孔子作为鲁文化的代表，与齐文化的代表晏婴是有矛盾的，在齐鲁“夹谷 之会”还曾发生过公开的争执，但孔子并不因此而排斥齐文化，他在整理《五经》时，并不因为《诗经》中的齐文化内容而删掉齐诗，这正是他胸怀宽广的体现。他对儒学以外的 文化传统的继承和吸收确实有大家的风范。孔子被后世誉为“集大成，，者，其主张极大地丰富了中国传统文化中的包容思想。 中国古代研究者“仁者以天地万物为一体”，从仁出发，亦可肯定人与天地万物一体的圆满和谐。“和而不同”的模式对各种不同文化有相当宽厚的容忍性。中国文化在观念和价值上对21世纪人类所能提供的有意义的东西，也许就是“以仁为体，以和为用”。在全球化背景下，开放、开明的中国更加渴望与世界对话，中国在传统文化精粹中找
综合测试 2 一、选择题（每小题 2 分，共 20 分） 1.下列词语中加点字注音无误的一项是（） A.慎重（ zhèn）圭臬（ ni è）贾人（ ji ）ǎ碾轧（ ni ǎn） B.婀娜（ nà）红缯（zēng）悚然（ sǒng）帷幕（ wéi） C.逶迤（ yí）怜悯（ mǐn）撑持（ chēng）惊惶（h uáng） D.寒伧（ cāng）厮认（ sī）崭新（ zhǎn）孽缘（ ni è） 2.下列词语中没有错别字的一项是（） A.分礼栅栏烦恼脊梁 B.黯淡惆怅憔悴迂回 C.冠冕迷忙凝噎胳膊 D.xx 连络薄雾沉默 3.下列作品、作者、体裁对应不正确的一项是（） A.《哦，香雪》——铁凝——小说 B.《世间最美的坟墓》——托尔斯泰——杂文 C.《xx》——xx——话剧 D.《xx》——xx——小说 4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（） A.节日的花灯把城市装扮得火树银花、五彩缤纷。 B.在高校“宽进严出”的今天，一个学生在中学阶段没有打好基础，事业 的大厦必然成为空中楼阁，很容易坍塌。 C.听了他的一席话，我突然恍然大悟。 D.徐悲鸿真可谓妙手丹青，看了他的骏马图，才真正理解了“栩栩如生”的含义。
5.下列 xx 默写正确的一项是（） A.昔我往矣，杨柳依依。今我来斯，雨雪霏霏。 B.别有幽愁暗恨生，此时无声剩有声。 C.多情自古伤离别。更哪堪冷落清秋节。 D.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 6.下列对文学常识的表述不正确的一项是（） A.白居易是中唐时期著名的现实主义诗人，倡导新乐府运动，提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的创作主张。 B.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中提到了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞 烟灭”，形容的是三国时期的诸葛亮。 C. “态生两靥之愁，娇袭一身之病”是宝玉对黛玉的第一印象，其中“靥”是指酒窝。 D. “老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德，这句话是由孟子最早 提出的。在《寡人之于国也》孟子也提出了“使颁白者不负戴于道路也。” 7.下列句子有语病的一项是（） A.通过机动车限号的措施，可以使郑州的空气更加清新。 B.为了防止新冠病毒的蔓延，外出时最好戴上口罩。 C.我们的数学老师上课说话风趣幽默，常让同学们忍俊不禁。 D.在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是专业技术人才，二是足够的 资金。 8.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（） A. “什么！——怎么啦！——哪儿会有这样的事！”
2012—2013学年度下学期小学三年级期末考试 语文试题 (时间：60分钟） 题号一二三卷面评价综合评价等级 基础加油站 一、看拼音写词语，注意把字写规范哟！ tuò mo fèn nù yě liàn xiàn mù wǔ dǎo fán nǎo qī piàn ɡuàn ɡài 二、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。 教．书（jiāo jiào）便．宜（ pián biàn）窟窿．（lónɡ lonɡ）石缝．（fènɡ fénɡ）否．则（ fǒu fǎo）凝．视（nínɡ yí）三、把下面词语补充完整并结合词语的意思填空。 精会神雀无声和悦色弓之鸟 情不自女补天光夺目左右其中包含着一个小故事，我能再写一个这样的词语 ；是神话故事，我也能写一个这样的词语； 表示注意力集中，我知道也是这个意思。
四、读一读，选一选。要先读懂句子意思再选择呦！ A神气十足 B异口同声 C垂头丧气 D七嘴八舌 1.打了胜战的公鸡( )，昂首挺胸迈步前行。 2.唉，又犯错误了！小明( )地回家。 3.看到精彩的表演，人们( )地喊：“好！” 4.看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们( )地议论着。 A突然B果然C虽然D竟然 1.天气预报说今天有雨，早晨（）就下起了雨。 2.（）他的身体不好，可是他仍坚持工作。 3.这枝笔（）是一向表现良好的小明偷的。 4.刚刚还是晴空万里，（）狂风大作，一会儿就下起了大雨。 五、按要求，写句子。 1.扩写句子。 一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 2.照样子写句子。 例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 3.实现“中国梦”需要实干精神。（改为反问句） 4.我喜欢的珍惜时间的格言是： 5.我喜欢的一句谚语是：
职业高中第一次月考语文试题 一、单项选择题：（每小题4分，共48分） 1、选出加点字注音完全正确的一项：（） Ａ燠．热（yù）家当．（dàng）弥．高（mí）抽噎．（yē） Ｂ兀．兀穷年（w?）一绺．（li?）迥．乎不同（jiǒng）亢．奋（kàng） Ｃ嘟．哝（dū）踽．踽而行（jū）黑黢黢．（qū）锲．而不舍（qia） Ｄ眺．望（tiào）窒．息（zhì）寂寞．（m?）宁谧．(bì） 2、下列词语中没有错别字的一项是：（） Ａ厌恶蹲坐便当燠热 Ｂ疑惑斩新笨拙油溺 Ｃ坚困慎重沉陌耐心 Ｄ迟疑退避污秽灌概 3．选择恰当的词语填在横线上 A.这是一种不驯服的、对抗性的（悲号悲鸣），是对世界上一切苦难
的蔑视情感的迸发。 B.它们（喜气洋洋兴高采烈）地摇着尾巴，嬉戏着搅在一起。 C.一片被太多的鹿拖（疲乏疲惫）了的草原，可能在几十年里都得不 到恢复。 D.正因如此，我们才有了沙尘暴，河水把未来（冲刷冲洗）到大海去了。 4．下列有关应用文的表述，有误的一项是（） A.便条是单位或个人在处理日常事务中经常使用的一种最简便的书信。 B.请假条是因病或因事向单位或个人说明情况的一种书信。 C.留言条是把要说明的内容写下来给对方看的一种便条。 D.托事条是托人办事、购物、传话、告知事情等的一种便条。 5.《我的母亲》的作者（） A.老舍 B.栗良平 C.李乐薇 D.铁凝
6、下列各句中加点成语使用正确的一项是（） A、这座学校已经有了几十年的办学历史，毕业生前仆后继，遍布大江南北。 B、经过我班同学与外地民工的里应外合，校园中的建筑垃圾很快就被清理干净了。 C、小王那时喜欢不懂装懂，常常蒙混过关，可现在的情况就迥呼不同了。 D、我们一家老少七口人相处和睦，相敬如宾。 7、下列句子中引号的作用是（） 深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 A、表强调 B、表反语 C、表特定称谓 D、表引用 8、下列各组汉字中，笔画计算正确的一组是（） A.乃（3画）丸（3画）幼（5画）责（8画） B.扎（4画）匹（4画）兆（6画）哪（9画） C.乏（4画）删（8画）沾（9画）球（11画） D.乙（1画）弓（3画）孕（4画）鹉（14画） 9、《好雪片片》的作者林清玄是那里作家（） A.香港 B.大陆 C.澳门 D.台湾
2016年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项： 1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文宇，完成1?3题． 人们常说“小说是讲故事的艺术”，丹故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。
中职语文综合检测试卷一（含参考答案） （学生版） 姓名：班级：分数： 本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题）。卷面满分90分，考试时间100分钟。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、单项选择题（本大题共 10 题，每小题 3 分，共 30 分） 在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出，未选、错选或多选均不得分。 1.下列加点字的读音全对的一项是( ) A．雾霾．(mái) 档．案(dàng) 庇．护(bì) 并行不悖．(bó) B．角．逐(jué) 瞭．望(liào) 氛．围(fēn) 博闻强识．(zhì) C．便笺．( qiān) 贮．藏(chǔ) 剽．窃(biáo) 舐．犊情深(shì) D．熨．帖(yùn) 罢黜．(chù) 龋．齿(qǔ) 气喘吁吁 ．．(yū) 2.下列词语中没有错别字的一组是( ) A.熨帖煞风景老羞成怒文武之道,一张一弛 B.暧昧黄梁梦惹是生非有志者,事意成 C.针砭荧光屏委屈求全天网恢恢,疏而不漏 D.摸仿闭门羹得陇望蜀曾经沧海难为水 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)学好本民族的语言尚且要花许多气力________学习另一种语言呢? (2)伪制紫砂壶________，即冒仿名家产品,在新壶上直接冒刻上名人的,是作伪手段之一。 (3)他不愿意再跟他们谈下去,就________走了。 A.何况款式借口 B.况且款式借故 C.况且款识借口 D.何况款识借故4.下列各句中，没有语病的一句是（） A.班主任请几位家长来开座谈会，王洪和赵明的家长同时来到学校。 B.经过分析、考察、总结，他终于整理出一份具体有科研价值的文章。 C.通过对变异和正常老鼠大脑及行为的比较，科学家就可以确认那些被破坏的基因所具有的作用。 D.这种事情只有他才能做得出来，他的为人对我来说太熟悉了！ 5.下列句中标点符号使用正确的一项是（） A.到了卖杂货的铺子里，有大把的粉条、大缸的白糖、有炮仗，有红蜡烛，莫不给翠翠很深的印象。 B.贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了《四书》。” C.中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。”反映的是人们一般都想不断有所进步的心理。 D.传说伊欧斯是希腊神话中“黎明”的化身，（其实，指的是晨曦和朝霞），是希腊神泰坦的女儿。 6.下列诗句的修辞手法与其它三项不相同的一项是（） A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来 B.朱门酒肉臭，路有冻死骨 C.沙鸥翔集，锦鳞游泳 D.山舞银蛇，原驰蜡象 7.下列文学常识表述有误的一项是（） A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，又称“诗三百”。按内容分为风、雅、颂三部分。表现手法是赋、比、兴三种 B．《我的母亲》作者是老舍，1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。 C．“小说”这一名称，最早见于《庄子外物》。至隋唐，小说创作盛行，至宋代，小说发展成为传奇。
语文试题及答案 全卷满分为150分（含书写分5分），考试时间120分钟。 一、语文知识积累与运用（30分） 1、根据拼音写汉字。(4分) 修qì______ 一新的中国国家博物馆厚重如山，巍峨屹然。60年来，它见证了共和国奋勇前行的每一步，珍存了共和国喜悦变迁的每一天！前行有声、岁月无言，新中国60年跌dàng______起伏，波澜壮阔，中国人民bǐng______持着历来的艰苦奋斗的精神，张开了拥抱世界的臂膀，坚定了开放发展的心态，从容shè______过岁月的洪流。 2、根据语境,把括号中的备选词语填在相应的横线上。 一个人勤于完善自己，必定无暇对他人吹毛求疵；将过于，不会忧虑；将过于，不屑动气；将过于，不知畏惧；将过于快活，不容心生芥蒂。 （硬朗豁达高贵） 3、短文修改。(4分) ①现在开过来的是08式武警装甲车方队，②该大队被中央军委命名为“雪豹突击队”,③由武警北京总队特战大队编成。④武警特战部队作为国家处突、反恐、维稳的突击力量，⑤出色地完成了处置突发性事件、打击重大暴力犯罪和重大活动安全警卫。⑥赢得了广泛赞誉。 (1)第句有语病,修改的方法是:________________________________。 (2)短文在语序上有毛病，修改的方法是:将第句移至__________。 4、按课文原句填空。（8分) （1），江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （2）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3），在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （4）安得广厦千万间，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （5），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （6）予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》） （7）在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊与和谐；让我们走近王安石，去学习“，”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。 5、根据要求，完成下面的题目。（5分） 阅读文学作品，我们常常会折服于主人公鲜明的人格魅力：《威尼斯商人》中鲍西亚的机智仁慈，“音乐巨人”贝多芬的顽强执着，简?爱的（1），藤野先生的（2），《（3）》中斯科特一行的诚信无私，《水浒》中（4）的⑸。阅读经典，与这些优秀人物对话，我们深深陶醉于他们身上所散发出来的生命的馨香。 6、班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。（6分）（1）．请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。（2分） 活动内容： 基本思路： （2）布置会场时，你想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种?说说理由(2分)
2018年江西省中等职业学校学生升学考试 语文模拟试卷(二) 第Ⅰ卷(选择题共45分) 本卷共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 一、(24分，每小题3分) 1.下列各组词语中，加点的字的读音全部正确的一组是( )。 A.脊(jǐ)薄妊娠(chén) 璎珞(luò) 不省(xǐng)得 B.错勘(kān) 廿(niàn)七濒(bīn)临赍(jī)发 C.彳亍(chù) 凛(lǐn)然惫(bèi)懒模(mú)拟 D.暧昧(měi) 啃(kěn)食尴尬(gà) 搠(shuò)倒 2.下列各组词语中，只有一个错别字的一组是( )。 A.贤惠惆怅眉青目朗油尽灯枯 B.尸骸窟窿果品酒撰浅偿辄止 C.撩亮山蹊格物至知大音希声 D.熹微夙愿精疲力竭孜孜不倦 3.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是()。 A.众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风．流态度 ．．．，便知他有不足之症。 B.对居里夫人来说，这两方面她都具备，而且超群绝伦 ．．．．，值得我们永远地怀念和学习。 C.他们静静地把信拿去，不会提任何愚笨的问题，更不会随手把信丢进水沟里，而是全力以 ．．．赴．地将信送到。 D.这幢清寒的小屋，远离通衢的大道，孤苦 ．．于田野之间，隐蔽在花园的密林深处。 ．．伶仃 4.填入下列括号中的词语正确的一项是()。 她( )一副银边眼镜，前额高高的，显示着她的( )。她的神态( )，给人一种可以( )的感觉。 A.带着聪慧安然自若相信 B.带着智慧安之若素相信 C.戴着智慧安然自若信赖 D.戴着聪慧安之若素信赖 5.下列句子中，标点符号使用正确的一句是( )。 A.“天下竞有这么歹毒的坏人”！他说，他的嘴唇发抖了。 B.人体——大自然的杰作——每时每刻都在创造着工程学、化学、物理学方面的奇迹。 C.所谓静观，就是园中给游者留有驻足的观赏点，动观，就是要有较长的游览线。 年斯托夫人写了一本《汤姆叔叔的小屋》，导致了美国南北战争爆发，林肯说是一个小妇人引发了一场解放黑奴的大革命；比斯托夫人约晚五十年，居里夫人发现了镭；也是一个小妇人引发了一场大革命——科学革命。 6.下列各项中，有语病的一项是( )。