一．简答题。
（1）毕业生如何获取就业信息
答：1.个人走访收集。个人走访收集是指毕业生采取上门走访的方式，直接到自己感兴趣或向往的单位，面对面的和人力资源主管进行交流，表达自己的求职愿望。2.向学校就业指导部门询问。3.直接去人才招聘会现场咨询。4.通过互联网搜索、查询。5.通过社会关系，如通过老师、亲戚、朋友的介绍。6.社会实践和毕业实习。即在参加社会实践和毕业实习时努力获得用人单位的好感和信任，从而为自己的就业创造机。7.新闻媒介。每年大学生毕业之际，广播、电视、报纸、杂志上都有大量关于大学生就业的信息，包括就业政策、行业现状、就业前景、人才需求等方面的报道和分析。
（2）.毕业生就业有哪些程序
答：1.了解就业政策及形势。2.自我分析，确定基本就业目标。
3.做好材料及心理准备。
4.应聘。应聘是指大学生通过各种途径与用人单位招聘人员接触，参加用人单位组织的笔试，面试的一系列的过程。
5.签约。
6.办理离校手续。
7.报到。大学生毕业后，需要准备好报道的材料（就业报到证、户口关系、毕业证书、身份证、党，团关系照片等）到用人单位报到，开始自己的职业生涯。
（3）.职业素质包括哪些内容
答：职业素质包括包括五个方面的内容，分别为：1.思想道德素质。思想道德素质是指从业者的思想观点、政治信念、道德品质、爱国情感、合作精神、公民意识。好的德兴修养体现以下方面：忠实、
诚信、敬业、勤劳、谦卑、和悦、戒贪欲。2.科技文化素质。3.身体心理素质。4.学习创新素质。5.社交适应素质。
（4）.如果打算创业，你应该从哪些方面作准备
答：1.心理准备。我们要懂得创业不是一件易事，尤其在创业初期，所以要有吃苦的准备，在创业期间不可轻浮气躁，一挫而就，要有决心有毅力，遇到困难不可轻易放弃，按部就班，按照一定的步骤稳扎稳打，脚踏实地的去创业。2. 找专业创业顾问咨询。想要创业成功，事前准备的工夫不可少，在创业之前，应该先请教专业的创业咨询机构或顾问。3.撰写创业企划书。企划书的撰写，对整个创业过程而言，不仅是必要的，而且是非常重要。因为，透过企划书的撰写，不仅可以让自己更清楚的知道计划是否完整周全，同时要找人投资入股或提供意见，才有具体的内容，如果要申请青年创业贷款，还必须附上企划书。4 .创业资金筹措。万事开头难，如果资金不够，那么创业就更难。当创业者的创业资金不足时，筹钱的方式，除了可以向亲友借贷，还可以设法寻求政府的相关贷款资源，以解决创业资金不足的问题。 5.如何选定创业的行业。在选定自己想要创业的行业之前，一定要先衡量自己的创业资金有多少。因为，各行业的总投资有高有低，每一种行业都不一样，所以，先衡量自己所拥有的资金能够做哪些行业，再来做进一步的规划。然后，再依据行业发展的前景、自己本身的兴趣、专长、倾向、过去相关的工作资历、行业竞争性等因素，加以评估，看自己适合从事哪种行业，以及从事哪种行业最具有竞争优势。6. 学习经营技术。选定行业之后，可以参加一些行业方面的培
训，在开店之前，最好自己要有该行业的实战经验。7.店面的选择及装潢。装潢厂商的选择十分重要，所找的装潢厂商必须要有相关店面的装潢经验。店面的选择及装潢都会成为吸引客户的有利因素。8.营业证照的申请。在开店营业之前，必须先办理相关证照申请，否则就是无照营业。
（5）.大学生涯四个阶段发展的任务分别是什么
答：1.自我发现阶段。大学新生活开始时，学生并不知道自己今后在生活中要什么。所以，需要花一些时间尽可能的了解自己的特长、爱好、兴趣和价值观。这些信息将帮助我们了解和认同专业，并开始探索精神的生涯发展世界。
2.生涯平台扩展阶段。继续探索和收集有关生涯发展领域的信息。其中最重要的资源是那些工作在生涯发展领域又令你感兴趣的人。另外，通过假期兼职、社会实践、实习实训和志愿者活动等，也可以近距离体验职场。
3.信息汇集选择阶段。社会实践和假期兼职会帮助你获得新的能力，熟悉更多职业发展的联系网络。
4.就业决定阶段。第五学期开始，每位学生都要有明确的计划和确定生涯目标。面对从学校到职业人的转变，提前准备好求职申请信、简历和成绩单。通过学校招聘会、人才市场和网络等确定自己的职业岗位。
（6）.如何培养自己的职业兴趣
答:1.重视培养间接兴趣。直接兴趣是在感性活动中产生的，是人对
活动过程本身感兴趣；间接兴趣是在认识了活动意义后产生的，是对活动的结果感兴趣。2.积极参加实践活动。社会实践活动是萌发兴趣的摇篮，是培养和发展兴趣的基础。3.在广泛的兴趣中，逐渐形成中心兴趣。中心兴趣是在广泛的基础上形成的，它常常是职业兴趣的先导。
（7）.怎样才能做到气质美
答:1.气质美是一种内在的人格魅力。气质美首先来自丰富的内心世界，理想是内心丰富的一个重要方面，因为理想是人生的动力和目标，没有理想的追求，内心空虚贫乏，是谈不上气质美的。品德是气质美的另一重要方面，为人诚恳，心地善良是不可缺少的。文化水平也影响人的气质。所以我们要拥有崇高的理想、高尚的品德和高的文化水平。2.气质美看似无形，实为有形。它通过一个人对待生活的态度、个性特征、言行举止表现出来。所以我们要从小事做起，严格的要求自己，养成好的生活习惯。3.气质美还表现在性格上，这就涉及到平素的修养。所以我们在日常生活中，要提升自己的修养。4.高雅的兴趣是气质美的又一种表现，所以，在日常生活中要努力培养高雅的兴趣。
(8).求职时如何注意礼仪才能赢得面试官的青睐
答：1.求职应聘是做到得体、真诚、微笑、有修养、尊重、自律。
2.必须要有好的仪容仪表。
3.注意面试时注意的问题：守时守信、放松身心、以礼相待、入门敲门、微笑示人、招呼问好、受请入座、莫先伸手、递物大方。
4.面试后的礼仪，面试两天内，最好给招聘人员
打个电话或写封信表示谢意。5.求职礼仪需注意的问题：应聘时不要结伴而行、保持适当的距离、不卑不亢、举止大方、忌不拘小节、无犹豫不决。6.举止行为的禁忌：一边说话，一边玩弄手指；支支吾吾的小声说话：眼神飘浮不定;夸张的肢体动作；不停的看表。7.总之，要表现出高的文化素质和修养，从而给面试官留下好感。
（9）.初涉职场时，有哪些禁忌
答：1.好高骛远。初涉职场就业的盲目，眼高手低，对自身缺乏正确定位。2.唯利是图。一些初涉职场者自恃各方面的条件都不错，在薪酬问题上很难有合理的定位，做出了有失偏颇之举，如在工资、福利、住房等方面要求过高，这实际上是人为地在用人单位和自己之间设置了难以跨越的鸿沟。3.盲目攀比。一些大学生在选择就业岗位是，不是事实求实的的根据自身实际情况来选择，而是盲目往热门行业、热点岗位上挤，甚至互相盲目攀比。4.心理失衡。对于大多数初涉者来说，是在求职过程中，还是在步入职业岗位后，都会或多或少的遇到一些挫折。5.锋芒毕露。一些初涉者往往会急于显露自己的才能和实力，盼望尽快得到他人的认可，使人刮目相看，因而表现得锋芒毕露、急于求成，这实际上也是不可取的。6.环境障碍。冷漠同事，不欣赏自己的上司，枯燥乏味的工作......这都会令新人感到难以接受。因此，初涉者在踏上工作岗位后，要能够根据实际的工作环境调整自己的期望值，尽量把期望值定得现实一些。7.见异思迁。遇到困难时正常的，但有的新人不是从自身寻找原因、积极适应，而是怨天尤人；初涉职场者应该学会积极适应，努力学习。
（10）.在求职择业过程中有哪些心理调试方法
答：求职择业过程中心理调试方法有：1.自然松弛法。2.自我静思法。3.自我暗示法。4.自我转化法。5.自我宣泄法。6.自我安慰法。7.社会比较法。8.理性情绪法。9.心理咨询法。10.培养积极地求职择业心态。
二、论述题。
通过大学生就业指导课结合自己的实际，谈一谈你的择业就业理念和态度，择业与成功关系的认识，你在择业—就业—成功的征途上有何所想所为
答：1.通过这一学期学习《大学生就业指导课程》后，我深深地认识到如今面对严峻的就业形势，对于初涉职场的大学毕业生们而言，应该拥有先就业后择业的就业理念。因为刚刚毕业的大学生无论是在经济能力上，还是在工作经验上都极其的欠缺，而经济能力是人立足发展的基础，工作经验又是用人单位对应聘者极其看重的。选择先就业可以让刚刚毕业的大学生们拥有一定的经济能力，同时再就业的过程中积累一定的工作经验，这些都会为随后的择业创造极其有力的条件，正所谓骑驴找马就是这个道理。有了以上的条件就可以在适当的时候根据自己的兴趣、爱好和特长选择自己喜欢的职业。
2.我认为一个人的成功与他选择的职业有很大的关系，因为只有一个人选择了自己喜欢的职业，他才能积极主动地发挥自己的主动性，积极进取，去脚踏实地的为工作目标努力。所以一个人所从事的的职业对他个人的发展的成功与否极其关键。对于初涉职场的大学生
来说，选择自己的职业发展方向一定要谨慎，要从自己的实际情况出发，去选择适合自己发展的职业方向。
3.另外对于正在大学求学、即将走入社会的我们，要提前对我们自己的职业发展做一个合适的规划。在平时的学习生中，对自己做一个全面、客观的评价。根据自己的知识结构、学习能力、性格特点、人脉系统，确定自己终极目标，寻找最适合自己发展的职业之路。对于自己的不足之处，要充分利用上大学这个难得的机会，来改变、提升自己的能力，从而，为将来的就业做好充分的准备。
1现阶段的毕业生就业机制是什么？(5);答:市场导向，政府调控，学校推荐，学生与用人单位；2.某公司与毕业生不签订《就业协议书》，只同意出；这个算签约3某毕业生与用人单位签订了《就业协议书》，用人；答:毕业生派遣的主要依据是接■”，毕业生一般；4. 某毕业生与用人单位签订了《就业协议书》，并于；答:由于该学生未在6月10号之前取得接收函，如果;5.某 1. 现阶段的毕业生就业机制是什么？(5) 答:市场导向，政府调控，学校推荐，学生与用人单位双向选择。 2. 某公司与毕业生不签订《就业协议书》，只同意出一证明，录用其在公司工作，这算签约吗？请说明理由。(8) 这个算签约。理由：根据签约的定义，签约即是毕业生与用人单位经过双向选择达成一致意愿之后，以协议的形式将这种关系确定 下来，作为日后毕业生到用人单位就业的书面凭证。这份证明是在双方达成一致意愿之后，用人单位出具录用其在公司工作的书面凭证，所以算签约。 3. 某毕业生与用人单位签订了《就业协议书》，用人单位人事部门已经签字盖章，请问该毕业生如何选择派遣?(10) 答:毕业生派遣的主要依据是接收函”，毕业生一般在与用人单位签约后等拿到接收函”才办理相关派遣手续。如果该毕业生在6月10日前落实就业单位，并取得接收函”，则将接收函”交所属学院/系，上报就业方案，档案由学校就业主管部门统一寄发；若在6月1 0号前未取得接收函”，则需向所属学院/系申请暂缓就业，等取得|接收函”后再取消暂缓就业，办理报到证。如果毕业生是回生源所在地就业，则只须提交回生源地申请表或用人单位人事部门已经签字盖章的《就业协议书》，就业可以上报就业方案，办理报到证，派遣回生源地。 4. 某毕业生与用人单位签订了《就业协议书》，并于毕业当年的6月15日取得接收函”，请问该毕业生如何办理派遣手续？(10) 答:由于该学生未在6月10号之前取得接收函，如果是回生源地，需要提交回生源地申请表，办理报到证，派遣回生源地；如果是 跨生源地单位，打算派遣去单位所在地，则需要向所属学院/系申请暂缓就业，等取得接收函”，再取消暂缓就业，办理报到证。(在学校办理取消手续并领取报到证的，档案由学校就业主管部门统一寄发；自行去省就业主管部门取消暂缓就业手续的，档案由省就业主管部门 寄发。) 5. 某毕业生没有落实好用人单位，打算回生源地，请问如何选择派遣?(8)答:未落实就业单位的毕业生要求派遣回生源地的需填 写派遣回生源地申请表，等领取《报到证》后，回生源地人事部门报到！ 6. 某毕业生当年没有考取研究生，打算第二年再考研究生，请问该毕业生应该申请暂缓就业吗？(5) 答:该生可以申请，也可以不申请暂缓就业。如果该生申请暂缓就业，那么他的档案暂由毕业主管部门托管，户口暂不迁移；如果该生不申请暂缓，那么应该填写回生源地申请表，办理报到证，将户口、档案迁回生源地。总之是否申请暂缓就业不影响该生第二年报考研究生。然而，若该生暂缓就业，则在此期间不便办理就业升学无关的证明(如结婚证，待业失业证等)，因此该生应该综合考虑决定是 否申请暂缓就业。 7. 某毕业生未取得学位，现在落实了单位，并取得了接收函”，请问如何选择派遣？
综合测试试题一 一、名词解释（20分） 1．活断层 2．砂土液化 3．混合溶蚀效应 4．卓越周期 5．工程地质条件 二、填空题（20分） 1．活断层的活动方式有和。 2．工程地质学的基本研究方法有自然历史分析法、数学力学分析法、和等。3．斜坡变形的形式较多，主要有、、三种。 4．按滑坡动力学性质分类，可分为、、性所多余的约束。 三、判断题（共20分，每题4分） 1．水库蓄水前，河间地块存在地下分水岭，蓄水后将不会产生库水向邻谷的渗漏。 2．斜坡变形的结果将导致斜坡的破坏。 3．在岩土体稳定性评价中，由于边界条件、荷载条件、岩土体强度等难以精确确定，通常在设计上考虑上述因素及建筑物重要性而综合确定一经验值，此即稳定性系数。 4．地震烈度是衡量地震本身大小的尺度，由地震所释放出来的能量大小来确定。 5．用标准贯入试验判定砂土液化时，若某一土层的实际贯入击数大于临界贯入击数，则该土层液化。四、问答题（40分） 1．识别滑坡的标志有哪些？ 2．试述场地工程地质条件对震害的影响？ 3、从地质方面、地形地貌方面识别活断层的标志有哪些？ 4．简述新构造运动对岩溶发育的影响。
试题一答案 一、名词解释 1、活断层：指目前正在活动着的断层或近期有过活动且不久的将来可能会重新发生活 动的断层（即潜在活断层）。 2、砂土液化：饱水砂土在地震、动力荷载或其它物理作用下，受到强烈振动而丧失抗剪强度，使砂粒处于悬浮状态，致使地基失效的作用或现象。 3、混合溶蚀效应：不同成分或不同温度的水混合后，其溶蚀能力有所增强的效应。 4、卓越周期：地震波在地层中传播时，经过各种不同性质的界面时，由于多次反射、折射，将出现不同周期的地震波，而土体对于不同的地震波有选择放大的作用，某种岩土体总是对某种周期的波选择放大得突出、明显，这种被选择放大的波的周期即称为该岩土体的卓越周期。 5、工程地质条件：与工程建筑物有关的地质条件的综合，包括：岩土类型及其工程性质、地质构造、地形地貌、水文地质、工程动力地质作用、天然建筑材料六个方面。 二、填空题 1、地震断层（粘滑型）蠕变断层（蠕滑型） 2、工程地质类比法模型模拟实验法 3、拉裂（回弹）蠕滑弯曲倾倒 4、推落式平推式牵引式 三、判断题 1、错误 2、错误 3、错误 4、错误 5、错误 四、问答题 1．识别滑坡的标志有： （1）地形地貌方面：滑坡形态特征、阶地、夷平面高程对比 （2）地质构造方面：滑体上产生小型褶曲和断裂现象滑体结构松散、破碎 （3）水文地质方面：结构破碎→透水性增高→地下水径流条件改变→滑体表面出现积水洼地或湿地，泉的出现 （4）植被方面：马刀树、醉汉林 （5）滑动面的鉴别
就业指导考试的注意啦! 一、大学毕业生如何树立正确的择业观? 首先,要有科学的职业规划。根据社会需要和自身条件,及早做好自己的职业规划,增强就业和创业能力,。 其次,要有良好的就业心态。面对严峻的就业形势,大学毕业生要充满自信,勇敢地去面对竞争,要清楚地认识到,求职遇到的困难、挫折、委屈是暂时的,在所难免的,一味的抱怨解决不了问题,关键是对待挫折要有充分的心理准备,坚信“天生我材必有用”,摆正位置、调整心态,变压力为动力,使自己能从容、冷静地面对就业这一人生重大课题, 并作出正确而理智的选择。 第三,要有创业的精神准备。勇于创业,既是就业的一条行之有效的方式,也是实现大学毕业生理想的一条捷径。 二、目前大学生的就业渠道有哪些? 1. 有到学校进行招聘的企业; 2. 社会上有几家大的后期培训机构如北京联想的北软, 也算是个中介 3网上提交简历,要慎重 4大城市会有大型的招聘会 5家中人帮助找工作 6考公务员或应聘村干部 7自己创业 三、接到面试通知电话时,大学生如何做好面试前的准备一、必须做好充分的信息和物质上的准备。 1、尽可能多的去了解用人单位的情况。 2、要分析招聘者
的类型,随机应变。 3、了解对方可能会问到的问题。 4、准备好自己的相关材料。简历啦、照片啦之类的都是需要你认真准备的,这点实在太重要了。简历不用太长, 2-3页纸就可以,充分写出自己的优势就可以。二、建立良好的第一印象 1、服饰要得体。服饰关键还在于与你要应聘的职位相关,当然,总的格调还是朴实、庄重为好。 2、务必要遵守时间。在面试这个阶段,无论任何情况,都不要迟到, 四、签订就业协议是应该注意的主要问题是什么? 第一, 签协议前, 毕业生一定要全方位地了解用人单位的相关情况。 第二, 第二,毕业生在签约时要按照正常程序进行。 第三,签署协议书时,一定要认真、真实地填写协议书内容。如果报考了研究生或准备出国, 应事先向用人单位说明, 并在协议书中注明。 第四,毕业生在签约时也要考虑对自身权益的保护。 第五,毕业生在签约中,一定要注意条款的合理性。 第六,毕业生、用人单位双方都不得单方面拖延签约周期。 五、什么是人事代理,哪些情况下适宜做人事代理? 人事代理是指由政府人事部门所属的人才服务中心, 按照国家有关人事政策法规要求, 接受单位或个人委托, 在其服务项目范围内, 为多种所有制经济尤其是非公有制经济单位及各类人才提供人事档案管理、职称评定、社会养老保险金收缴、出国政审等全方位服务, 是实现人员使用与人事关系管理分离的一项人事改革新举措。 下列情况适宜。。 1、进入市场择业的大中专毕业生 2、单位实行人事制度改革,转制后的人员 3、单位实行聘用制的人员
第四章试题答案 一、判断题 1、对 2、错 3、错 4、对 5、对 6、错 二、名词解释 1、基层就业就是到城乡基层工作。国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。一般来讲，“基层”既包括广大农村，也包括城市街道社区；既涵盖县级以下党政机关、企事业单位，也包括社会团体、非公有制组织和中小企业；既包括单位就业，也包括自主创业、自谋职业。 2、所谓基层社会管理和公共服务岗位，包括大学生村官、支教、支农、支医、乡村扶贫，以及城市社区的法律援助、就业援助、社会保障协理、文化科技服务、养老服务、残疾人居家服务、廉租房配套服务等岗位。 3、由政府开发、以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位。 4、三支一扶是支教、支医、支农、扶贫的简称 5大学生志愿服务西部计划由共青团中央牵头，教育部、财政部、人力资源社会保障部共同组织实施。从2003年开始，每年招募万名普通高等学校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事为期1~3年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。 三、简答题 1、主要有签约就业、合同就业、定向就业、灵活就业、升学、出国和参加国家与地方项目就业等多种就业方式。
2、1.升学2.公务员3.选调生4.“三扶一支”工作5.应征入伍6.高校毕业生到企业直接就业7.到非公有制单位就业8.自主创业9.出国留学。 3、毕业生择业工作一般从毕业生在校的最后一个学年开始： 1.了解就业政策； 2.做好心理准备，确定择业目标； 3.全面收集、掌握需求信息并作出择业决策； 4.应聘； 5.签约； 6.派遣和报道。 4、1.税收优惠2.小额担保贷款和贴息支持3.免收有关行政事业性收费4.享受培训补贴5.免费创业服务6.取消高校毕业生落户限制，允许高校毕业生在创业地办理落户手续（直辖市按有关规定执行）。 四、论述题 1、（1）基层就业政策（2）自主创业政策（3）见习培训政策 2方式（1）签约就业（2）合同就业（3）定向就业（4）灵活就业（5）升学（6）出国(7)参加国家和地方项目 方向（1）升学（2）公务员（3）选调生（4）“三支一扶”工作（5）应征入伍（6）高校毕业生到企业直接就业（7）到非公有制单位就业的优惠政策（8）自主创业（9）出国留学 3、（1）毕业生省内、省外用人单位如何签订就业协议（2）毕业生如何与省内、省外单位解除就业协议等 第五章试题答案 一、判断： 1-5 对对错对对6-10 错错对对错11-15 对对错错对 二、名词解释
单项选择题（每小题 2.0 分，共80 分） 1. 关于相对地质年代的说法，正确的是（） A）在地质工作中，绝对地质年代比相对地质年代用得多。 B）侏罗纪形成的地层称为侏罗系。 C）相对地质年代的确定方法主要是根据岩石中所含放射性元素的衰变规律来确定。 D）相应每个时代单位宙、代、纪、世，形成的地层单位为宇、系、统、界。如中生代形成的地层单位称为中生系。 答案：B 2. 关于岩石地层单位的说法，不正确的是（） A）各地区在地质历史中所形成的地层事实上是不完全相同的。 B）群、组、段是地方性岩石地层单位。 C）群是地方性岩石地层的最大单位。 D）以上说法不全对。 答案：D 3. 关于第四纪的说法，不正确的是（） A）第四纪是新生代最早的一个世纪，也是包括现代在内的地质发展历史的最新时期。 B）第四纪地质历史事件及其地质作用对现在的工程建设地质环境影响最大。 C）第四纪分为更新世和全新世。 D）第四纪的地层为各种近代堆积物。 答案：A 4. 残积层是（）作用的产物。 A）水平运动。B）河流沉积作用。山洪急流。D）雨水和雪融水坡面片流。E）岩石风化。 答案：E 5. 坡积层（）作用的产物。 A）水平运动。B）河流沉积作用。C）山洪急流。D）雨水和雪融水坡面片流。E）岩石风化。 答案：C 6. 工程地质勘察成果内业整理中的裂隙玫瑰花图的绘制方法为：（） A ）在I、IV象限构成的半圆内，按一定的走向间隔，以圆心为起点、以半径长短为裂隙条数、以走向为方向画 出若干个点，将各个点连接起来，最后封闭于圆心所形成； B）在II、III象限构成的半圆内，按一定走向间隔，以圆心为起点、以半径长短为裂隙条数、以走向为方向画出若干个点，将各个点连接起来，最后封闭于圆心所形成； C）在I、II、山、IV象限构成的圆内，按一定的走向间隔，以圆心为起点、以半径长短为裂隙条
考试题答案 一、填空题（30分，每空0.2分） 1．注水井资料录取内容包括注水量、油压、套压、泵压、（静压）、分层流量测试、（洗井）、（水质）八项资料。 2．注水井开井每天录取（注水量）。能够完成配注的注水井，日配注量≤10 m3，注水量波动不超过（±2）m3；10 m3＜日配注量≤50 m3，日注水量波动不超过配注的（±20）%；日配注量＞50 m3，日注水量波动不超过配注的（±15）%，超过波动范围应及时调整。 3．我厂对完不成配注的井要求按低于允许压力（0.2 ）MPa以内注水。 4．水表发生故障应记录（水表底数），按（油压）估算注水量，估算时间不得超过（48ｈ）。 5．分层注水井封隔器（不密封）和（分层测试期间）不得计算分层水量，待新测试资料报出后，从（测试成功之日起）计算（分层水量）。 6．注水井放（井底）溢流时，溢流量从该井（日注水量）或（月度累计注水量）中扣除。注水井关井（1d）以上，在开井前应录取（关井）压力。注水井钻井停注期间（每周）录取（1）次关井压力。 7．下套管保护封隔器井和分层注水井套压（每月）录取1次，两次录取时间相隔不少（15d）。发现异常井（加密录取），落实原因。措施井开井（一周内）录取套压（3次）。 8．正常使用的压力表应有（有效校验日期）、（铅封完好）、（清楚的量程线）为合格。注水井压力表（每月）送仪表队校验一次。 9．固定式压力表，传感器为机械式的压力表（每季度）校验1次，传感器为压电陶瓷等电子式的压力表（每年）校验1次。快速式压力表，传感器为机械式的压力表（每月）校验1次，传感器为压电陶瓷等电子式的压力表（每半年）校验1次。压力表使用中发现问题（及时）校验。 10．干式计量水表每(半年)校验1次，涡街式电子水表每(两年)校验1次。 11．正常分层注水井每（4个月）测试1次，分层测试资料使用期限不超过（5个）月。12．正常注水井发现注水超现场与测试注水量规定误差，应落实变化原因，在排除（地面设备）、（仪表）等影响因素后，在（两周内）进行（洗井）或(重新)测试。
2015届大学生就业指导课作业 注意事项：本学期就业指导课不再安排统一的期末考试，成绩评定由本试题成绩和模拟面试成绩组成。其中，本试题成绩占 60%、模拟面试成绩占 40%。试题答案要求手写在作业本上（32 开），计算机打印的以 0 分处理，模拟面试成绩需包含简历成绩。完成后各班长统一收齐，交往所在学院学工办。 1、我国的社会保险制度主要包括哪几个方面8 分 ★社会保险费征缴制度★基本养老保险制度★医疗保险制度★失业保险制度 ★工伤保险制度★生育保险制度 2、现行的高校毕业生就业政策的要点有哪些8 分 ★鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业★鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役★积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目★鼓励和支持高校毕业生自主创业的政策措施★鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业的政策★强化对困难家庭高校毕业生的就业援助 2、简述毕业生就业报到证的作用8 分 ★到接收单位报到的凭证； ★证明持证毕业生属纳入国家统一招生计划的学生； ★凭报到证转移毕业生的人事档案，户口关系。 3、毕业生就业协议书的作用是什么8 分 就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。其一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。就业协议书是作为学校列入派遣计划的重要依据，由学校发给毕业生签字，用人单位盖章，毕业生本人保存一份作为办理报到、接转行政和户口关系的依据。签订就业协议书是国家为规范高校毕业生就业工作，避免混乱，杜绝就业欺诈行为，维护高校毕业生就业工作严肃性，为维护毕业生、用人单位和学校的合法权益而采取的一项必要措施。毕业生就业协议书每人仅有一份，必须认真妥善保管，不得丢失，如丢失需公开登报申明，并由公安机关出具证明方能补办。 4、简述《毕业生就业报到证》、户籍关系遗失后的补办程序8 分 《毕业生就业报到证》丢失的补办程序: 《毕业生就业报到证》遗失的，须由本人提出申请，在省级报刊上刊登“遗失声明”，同时由毕业生就业主管部门（或用人单位）和学校出具《遗失证明》。在择业期内，由学校统一办理，重新补发新证，并在备注栏里注明“遗失补发”；超过择业期的，不再补发新证，只开具《遗失证明》。 5、户籍关系丢失的补办程序: 1.本人写出书面申请，写清证件丢失的原因，证件迁出和迁往的地点及编号，申请 补办。 2.由迁往所在地乡镇户籍关系管理部门及县以上户籍关系管理部门出具未入户的 证明。 3.到学校户籍关系管理部门申请补办，并填写《户籍关系补发审批表》。
一、对当前就业的形势，你如何实现从“校园人”到“社会人”的转变？ 大学生社会化是指大学生适应社会的需求，在与社会的互变作用过程中，通过学习与内化社会文化而胜任社会所期待承担的角色，并相应发展其自身个性的过程。 1.改变外在形象：大学生职业礼仪塑造 1)着装礼仪。穿着职业服装不仅是对服务对象的尊重，同时也使着装者有一种职业的自豪感、责 任感，是敬业、乐业在服饰上的具体表现。规范穿着职业服装的要求是整齐、清洁、挺括、大方。 2)社交礼仪。递送名片时应用双手拇指和食指执名片两角，让文字正面朝向对方，接名片时要用 双手，并认真看一遍上面的内容。介绍的礼节是行为大方得体。愉快的握手是坚定有力，这能体现你的信心和热情，但不宜太用力且时间不宜过长，几秒钟即可。 3)电话礼仪。在接听电话时你所代表的是公司而不是个人，它能够真实地体现出个人的素质、待 人接物的态度以及通话者所在单位的整体水平。所以不仅要言语文明、音调适中，更要让对方能感受到你的微笑。 2.调整职业心态：校园人的心理转变 1)评估 制定一份职业发展规划需要进行职业自我评估以及职业状态评估。我使用职业自我评估一词的用意是什么呢？职业自我评估要求你问一些与你的职业期望相关的问题，并对这些问题做出回答。你必须问自己：你想要那种类型的工作生活？什么样的工作或活动会让你觉得开心？你的职业目标是什么？你有什么样的远大抱负，个人或生活偏好？在职业满意方面什么对你来说最重要？这些都是关于你想让你的生活向什么方向发展的问题。 2)弥补职业差距 A、选择你实现职业目标将要采取的措施（也就是决策和行为）。 B、很多时候我们对职业只关注机会和需求。其实要想成功的话，你还得考虑一下你在努力实现职业目标的过程中会遇到哪些挑战和障碍。不要企图回避挑战。但你能聚集哪些资源来克服这些障碍呢？ C、实现目标所需时间是一个必须慎重考虑的问题。你要有一套方法来估测你的进程。既然职业规划是一步一步制定的，那你就要确定完成每一步需要花费多长时间。 D、仅仅确定你要采取的步骤还不够，你还要确定实现最终职业目标要采取的每一步的过程。你要以什么样的顺序去实施职业规划？找出优先要完成的步骤。你实施规划的次序通常由你所得到的资源和机会来决定。 E、贯彻实施你的职业发展规划。仅仅列出你要执行的规划是不够的。要按照（1）－（4）的原则执行你的职业规划。 3)不断评估 职业规划应该是动态的而不是静态的。你实施这些规划之后又喜欢什么，不喜欢什么？你的一些假设是不是有问题？你要对这些变化非常敏感。你要不断寻求增加你的职业技能的途径，可以参加与工作或职业相关的培训/研讨会，阅读相关的文章，学习在线课程或接受进一步教育。从这个角度讲，当你制定职业规划时，一定不要“锁住自己”，对职业环境以及你的追求的变化无动于衷。 二、你认为应该如何准备面试，面试应该注意哪些问题？ (一)面试程序 第一阶段：准备阶段。准备阶段主要是以一般性的社交话题进行交谈，例如主考会问类似“从宿舍到这里远不远”、“今天天气很好，是吗？”这样的问题，目的是使应聘人员能比较自然地进入面试情景之中，以便消除毕业生紧张的心情，建立一种和谐、友善的面试气氛。毕业生这时就不需要详细地对所问问题进行一一解答，可利用这个机会熟悉面试环境和考官。 第二阶段：引入阶段。社交性的话题结束后，毕业生的情绪逐渐稳定下来，开始进入第二阶段，这阶段主要围绕其履历情
一．简答题。 （1）毕业生如何获取就业信息 答：1.个人走访收集。个人走访收集是指毕业生采取上门走访的方式，直接到自己感兴趣或向往的单位，面对面的和人力资源主管进行交流，表达自己的求职愿望。2.向学校就业指导部门询问。3.直接去人才招聘会现场咨询。4.通过互联网搜索、查询。5.通过社会关系，如通过老师、亲戚、朋友的介绍。6.社会实践和毕业实习。即在参加社会实践和毕业实习时努力获得用人单位的好感和信任，从而为自己的就业创造机。7.新闻媒介。每年大学生毕业之际，广播、电视、报纸、杂志上都有大量关于大学生就业的信息，包括就业政策、行业现状、就业前景、人才需求等方面的报道和分析。 （2）.毕业生就业有哪些程序 答：1.了解就业政策及形势。2.自我分析，确定基本就业目标。 3.做好材料及心理准备。 4.应聘。应聘是指大学生通过各种途径与用人单位招聘人员接触，参加用人单位组织的笔试，面试的一系列的过程。 5.签约。 6.办理离校手续。 7.报到。大学生毕业后，需要准备好报道的材料（就业报到证、户口关系、毕业证书、身份证、党，团关系照片等）到用人单位报到，开始自己的职业生涯。 （3）.职业素质包括哪些内容 答：职业素质包括包括五个方面的内容，分别为：1.思想道德素质。思想道德素质是指从业者的思想观点、政治信念、道德品质、爱国情感、合作精神、公民意识。好的德兴修养体现以下方面：忠实、
诚信、敬业、勤劳、谦卑、和悦、戒贪欲。2.科技文化素质。3.身体心理素质。4.学习创新素质。5.社交适应素质。 （4）.如果打算创业，你应该从哪些方面作准备 答：1.心理准备。我们要懂得创业不是一件易事，尤其在创业初期，所以要有吃苦的准备，在创业期间不可轻浮气躁，一挫而就，要有决心有毅力，遇到困难不可轻易放弃，按部就班，按照一定的步骤稳扎稳打，脚踏实地的去创业。2. 找专业创业顾问咨询。想要创业成功，事前准备的工夫不可少，在创业之前，应该先请教专业的创业咨询机构或顾问。3.撰写创业企划书。企划书的撰写，对整个创业过程而言，不仅是必要的，而且是非常重要。因为，透过企划书的撰写，不仅可以让自己更清楚的知道计划是否完整周全，同时要找人投资入股或提供意见，才有具体的内容，如果要申请青年创业贷款，还必须附上企划书。4 .创业资金筹措。万事开头难，如果资金不够，那么创业就更难。当创业者的创业资金不足时，筹钱的方式，除了可以向亲友借贷，还可以设法寻求政府的相关贷款资源，以解决创业资金不足的问题。 5.如何选定创业的行业。在选定自己想要创业的行业之前，一定要先衡量自己的创业资金有多少。因为，各行业的总投资有高有低，每一种行业都不一样，所以，先衡量自己所拥有的资金能够做哪些行业，再来做进一步的规划。然后，再依据行业发展的前景、自己本身的兴趣、专长、倾向、过去相关的工作资历、行业竞争性等因素，加以评估，看自己适合从事哪种行业，以及从事哪种行业最具有竞争优势。6. 学习经营技术。选定行业之后，可以参加一些行业方面的培
一. 单项选择题（每小题分，共分） 1.关于相对地质年代的说法，正确的是( ) )在地质工作中，绝对地质年代比相对地质年代用得多。 )侏罗纪形成的地层称为侏罗系。 )相对地质年代的确定方法主要是根据岩石中所含放射性元素的衰变规律来确定。 )相应每个时代单位宙、代、纪、世，形成的地层单位为宇、系、统、界。如中生代形成的地层单位称为中生系。 答案： 2.关于岩石地层单位的说法，不正确的是( ) )各地区在地质历史中所形成的地层事实上是不完全相同的。 )群、组、段是地方性岩石地层单位。 )群是地方性岩石地层的最大单位。 )以上说法不全对。 答案： 3.关于第四纪的说法，不正确的是( ) )第四纪是新生代最早的一个世纪，也是包括现代在内的地质发展历史的最新时期。 )第四纪地质历史事件及其地质作用对现在的工程建设地质环境影响最大。 )第四纪分为更新世和全新世。 )第四纪的地层为各种近代堆积物。 答案： 4.残积层是( )作用的产物。 )水平运动。)河流沉积作用。)\山洪急流。)雨水和雪融水坡面片流。)岩石风化。 答案： 5.坡积层( )作用的产物。 )水平运动。)河流沉积作用。) 山洪急流。)雨水和雪融水坡面片流。)岩石风化。 答案： 6.工程地质勘察成果内业整理中的裂隙玫瑰花图的绘制方法为：（） ）在、象限构成的半圆内，按一定的走向间隔，以圆心为起点、以半径长短为裂隙条数、以走向为方向画出若干个点，将各个点连接起来，最后封闭于圆心所形成。 ）在、象限构成的半圆内，按一定走向间隔，以圆心为起点、以半径长短为裂隙条数、以走向为方向画出若干个点，将各个点连接起来，最后封闭于圆心所形成。 ）在、、、象限构成的圆内，按一定的走向间隔，以圆心为起点、以半径长短为裂隙条数、以走向为方向画出若干个点，将各个点连接起来，最后封闭于圆心所形成。 ）将所有裂隙标注于平面图上，形成玫瑰花的花瓣形式。
3.1作业题已完成成绩：100.0分 1 【单选题】 从Values到Vision就是 ?A、把“想要”变成“看得见”?B、开始寻找丰富的资源 ?C、开始好好学习 ?D、埋头专注于当前所做的事情我的答案：A得分：33.3分 2 【多选题】 生涯愿景是： ?A、个人认同的未来 ?B、一个清晰的发展计划 ?C、能激发积极体验的想像 ?D、拥有信心的期待 我的答案：ACD得分：33.3分 3 【多选题】 愿景可以激励人们努力行动，那么： ?A、愿景需要是自己认可 ?B、愿景应该能激发人的积极体验?C、愿景需要基于现实 ?D、愿景需要客观 我的答案：AB得分：33.4分 3.2作业题已完成成绩：100.0分 1 【单选题】
大学生主体就业在第几产业？ ?A、第一产业 ?B、第二产业 ?C、第三产业 ?D、平均分布 我的答案：C得分：33.3分 2 【单选题】 中国有多少种职业？ ?A、三百六十种 ?B、九种 ?C、几千种 ?D、无限 我的答案：C得分：33.3分 3 【多选题】 第二产业包括有： ?A、采矿业 ?B、制造业 ?C、电力 ?D、建筑业 我的答案：ABCD得分：33.4分 3.3作业题已完成成绩：83.3分 1 【单选题】 生涯发展的路径依赖是指： ?A、做一件事就要把它做好，而不能半途而废?B、工作经常依赖于环境资源取舍
?C、发展失去自主性，只是一味随环境变化 ?D、开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。 我的答案：D得分：33.3分 2 【单选题】 专业到职业的过渡，可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是：?A、职业的行业特点 ?B、本领域的核心技能要素 ?C、领域的门槛与难度 ?D、领域的收入水平与发展前景 我的答案：B得分：33.3分 3 【多选题】 大学专业的学群与未来工作的关系是： ?A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作 ?B、无论学什么，关键看未来如何定位与努力 ?C、跨学群就业，会付出高昂的成本 ?D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展 我的答案：AD得分：16.7分 3.4作业题已完成成绩：66.7分 1 【单选题】 了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响？?A、提前找有利求职的关系 ?B、知道自己会挣多少钱 ?C、使人的决策更有确定感 ?D、了解怎么写简历 我的答案：C得分：33.3分
1职业生涯的步骤 1．自我评估:自我评估是职业生涯规划的基础，也是能否获得可行的规划方案的前提。只有深刻地认识自我和了解自我，才能对自己未来的职业生涯做出准确的把握和合理的规划。没有建立在自我评估基础之上的职业生涯规划，既不现实，也缺乏可操作性，很容易中途夭折。自我评估的主要内容是与个人相关的所有因素，包括兴趣、个性、能力、特长、身体状况、学识水平、思维方式、价值观、情商以及潜能等等。通俗地说，即弄清楚自己是谁、想要什么、能做什么。值得留意的是，在自我评估中还应当借鉴他人的意见，即“角色意见”，这样才能得到比较客观、中肯的评估结论。 2．外部环境分析:环境因素对个人职业生涯发展有极大的影响，作为社会生活中的一个个体，只有顺应外部环境的需要，才能最大限度地发挥个人的优势，实现职业生涯的目标。如果缺乏对外部环境的了解和分析，个人的职业生涯规划便只能流于空泛，成为水月镜花。外部环境分析的主要内容包括对社会政治环境、经济环境和组织（企业）环境的分析，即评估和分析环境条件的特点、发展与需求变化趋势，自己与环境的关系以及环境对自己的有利条件与不利条件等等。 3．目标确立:制订个人职业生涯规划的最终目的就是实现自己的职业目标，因此，目标抉择是职业生涯规划的核心。职业生涯规划中所确立的目标，应该是可预想到的、有一定实现可能的最长远目标包括终极目标、长期目标、中期目标和短期目标。 目标确立的方法通常是先结合自身条件和现实环境选择终极目标和长期目标，然后通过目标分解，分化为符合阶段目标要求的中期、短期目标。 4．策略实施:职业生涯策略指的是为实现职业生涯目标而制订的行动计划。当确定了职业生涯目标后，就要制订相应的具体实施方案，以达成此目标。 策略实施的内容包括职业生涯发展路线设计、教育培训安排、实践计划等。 5．反馈修正 任何的事物都处在变化之中，绝大部分变化是难以预见的。现实社会中种种不确定因素的存在，会使原定职业生涯目标在策略实施过程中出现偏差，这时需要根据反馈的情况，及时反省、修正规划目标并调整行动方案。 2,就业协议的争议 3大学生就业过程中常见的心理问题及排除 1．大学生择业时常见的心理误区 (1)急功近利。这是大学生择业时最为常见、最难避免的一个心理误区。它是指大学生在择业时一味地追求那些经济收入丰厚、社会声望较高的职业和向往经济发达、生活环境优越地区的心理倾向。大学生择业的这一心理倾向，也为近年来诸多关于大学生择业行为的调查报告所证实。调查表明，大学生择业时选择的单位性质依次为外资企业(28．27%)、合资企业(13．84%)、事业单位(13．72%)、国有企业(13．6%)、党政机关(6．34%)；大学生选择
采油地质工中级试题库含答案 一、选择题 1. 倾向是指岩层倾斜的方向。即倾斜线在(B)面上的投影所指的方向。（A）斜（B）水平（C）铅垂（D）岩层 2. 褶曲的基本类型有(D)。 A.立褶曲与斜歪褶曲B 长轴褶曲与短轴褶曲 C穹窿构造与鼻状构造D 背斜褶曲与向斜褶曲 3. 为了便于分析和研究，我们通常把(B)作为一个整体，作为油气生成、运移和聚集的基本地质单元，再进一步划分其构造。 （A）油气藏（B）油气盆地（C）油气田（D）油气聚集带 4. 沉积岩是由各种地质作用所形成的沉积物组成的岩石。它是古老的岩石在地壳表面环境下遭风化剥蚀，再经(D)、沉积及成岩作用而形成的。 （A）溶解（B）分解（C）压实（D）搬运 5. 岩层是由(D)基本一致的岩石所组成，是在较大的区域内沉积环境基本一致的条件下形成的地质体。 （A）颗粒（B）结构（C）颜色（D）成分 6. 不同的沉积相形成于不同的沉积环境，在沉积环境中起决定作用的是(D)。 （A）生物发育（B）气候状况（C）地球化学条件（D）自然地理条件
7. 在气压驱动的油田，油层压力等于饱和压力，井底和近井地带地层压力(A)饱和压力。 （A）低于（B）高于（C）等于（D）接近 8. 对于厚底水油藏的开发，当底水能量补给满足不了采油速度的要求时，应在(A)注水，尽量造成纵向驱油条件。 （A）底水部位（B）油藏部位（C）油藏上部（D）油藏边部9. 在布置开发井网时，若将注水井按一定的方式和距离布置在含油边界以外的含水区内，并大致平行于含油边界。生产井布在含油边界以内，这种注水方式叫( A)。 （A）缘外（B）缘内（C）缘上（D）切割 10. CY613-A型井下压力计是属于(A )压力计。 （A）弹簧管式（B）弹簧式（C）微差（D）电子 11. 抽油井正常生产时在油套管环形空间所测得的液面深度叫( C )。（A）下泵深度（B）沉没度（C）动液面（D）静液面 12. 在下列选项中，造成电泵启动失败的原因之一是(A)。 （A）泵排量过大（B）泵排量过小（C）欠载保护电流过大（D）欠载保护电流过小 13. 电泵的过载保护电流一般为额定电流的(A)。 （A）120％（B）80％（C）60％（D）150％ 14. 用酸液作压裂液，不加支撑剂的压裂称为(D)。 （A）前置液压（B）酸化解堵（C）水力压裂（D）酸化压裂
超星尔雅《就业指导（2016版）》课后习题答案 整理人：蒋鹏时间：2016年10月31日 作业标题：课程导入 1从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容？（）认清当前的就业形势 A、就业观念 B、就业政策 C、就业技巧 D、就业心理 E、职场适应 【参考答案】ABCDE 作业标题：认清当前的就业形势 12015年我国高等教育毛入学率将达到多少？（） A、15% B、25% C、35% D、45% 【参考答案】C 作业标题：转变与更新就业观 1当代大学生应当树立的就业观包括哪些？（） A、就业主体意识 B、职业规划意识
C、能力本位意识 D、竞争意识 【参考答案】ABCD 作业标题：兴趣与职业的关联 1关于兴趣描述正确的有哪几个？（） A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态 B、兴趣可以转变为乐趣 C、兴趣影响绩效 D、兴趣培养源于早期生活环境 【参考答案】ABCD 作业标题：能力与职业的匹配 1智力与能力的关系包括哪些？（） A、智力是能力的基础 B、能力是智力的表现形式 C、高智商者必定能力强 D、职业能力强的人必定高智商 【参考答案】AB 作业标题：性格与职业的吻合 1关于兴趣描述正确的有哪几个？（） A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态 B、兴趣可以转变为乐趣 C、兴趣影响绩效
D、兴趣培养源于早期生活环境 【参考答案】ABCD 作业标题：专业与职业 1专业与职业的关系有哪些？（） A、专业指向职业 B、同一个专业的毕业生可从事不同职业 C、专业数远大于职业数 D、两者无关 【参考答案】ABC（选AB结果显示不完全正确，查其他答案给出ABC） 作业标题：待遇与机遇 1大学毕业生应当如何看待待遇和机遇？（） A、待遇第一； B、两者兼顾； C、坐等机遇； D、藐视待遇 【参考答案】B 作业标题：学历与能力 1听完该节课，你认为（） A、大单位小单位各有优势 B、学历越高能力越强 C、学历主要代表学习能力
论述题 1、根据所学知识分析我国出台的一些大学生就业政策。 （1）基层就业政策（2）自主创业政策（3）见习培训政策 2、大学生的就业方式与就业方向，自己的就业方向是什么。如何实现顺利就业？方式：（1）签约就业（2）合同就业（3）定向就业（4）灵活就业（5）升学（6）出国 (7)参加国家和地方项目 方向：（1）升学（2）公务员（3）选调生（4）“三支一扶”工作（5）应征入伍（6）高校毕业生到企业直接就业（7）到非公有制单位就业的优惠政策 （8）自主创业（9）出国留学 3、作为一名大学生你认为就业过程中会遇到什么样的困难和疑问及处理方法。（1）毕业生省内、省外用人单位如何签订就业协议 （2）毕业生如何与省内、省外单位解除就业协议等 4、面试中眼睛的运用： 求职面试时，应试者与主试者的关系往往有两种情况。“一对一”的情况下，应试者的目光要注意的是： 第一，注视对方，目光要自然、和蔼、亲切、真诚。 第二，注视对方时要注意眨眼的时间和次数，不宜过长也不宜过多。 第三，在谈话过程中难免会碰到双方目光相遇，这时注意不要慌忙移开，顺其自然的对视几秒钟，再缓缓移开，这样显得心地坦荡，容易取得对方的信任。在“一对多”的情况下，求职者的目光不能只注视其中一位主试者，而要兼顾到在场的所有主试者，让每个人都感到你在注视他。具体方法是以正视主试者为主，并适时地把视线从左至右，又从右至左地移动，以期与所有的招聘人同时交流，避免冷落任何一位招聘人，但注视的次数不宜过多，这样就能获得他们的一致好评。 5、讲错话的应对技巧： 经验不足的应聘者碰到这种情形往往会懊悔万分，心慌意乱，越发紧张，最好的应付办法是保持冷静。通常主试者不会因为求职者一次小的失误，而放过合适的人才。若说错的话比较严重，为防止误会，在合适的时间更正、道歉。面试时最好的办法是抱着锻炼自己的心态去参见面试。即使错了，也不必掩盖，坦然
中南大学网络教育课程考试复习题及参考答案 工程地质基础（专科） 一、填空题： 1.矿物的力学性质主要包括_____ 和。 2.风化作用的主要类型有____ 、和_________ 。 3.通常所指的断裂构造包括_____ 和。 4.地下水按含水层性质可分为_____ 、___ 和。 5.变质作用的主要类型有、和三类。 6.地质年代分为___ 地质年代和地质年代。 7.按岩石单轴抗压强度大小，可把岩石分为______ 、和____ 。 8.根据褶曲轴面的产状，可将褶曲分为______ 、、 ________ 和____ 。 9.地震按其成因的不同，可分为、、和。 10.河流的侧蚀作用使河谷变_____ 和变弯。 11.根据断层两盘相对位移的情况，可以将断层分为三种类型：、和。 12.断层走向与岩层走向一致，称；断层走向与岩层走向垂直，称；断层走向与岩层走向斜交，称。 13.根据地震波的传播情况把地球内部划分为、、三个圈层。各圈层间有一个明显的分界面，地壳与地幔之间的 分界面叫，地幔与地核之间的分界面叫。 14.内动力地质作用的主要表现形式有、、和四个方面。 15.岩溶形成的条件是：；、，。 16.典型的泥石流流域可分为、和三部分。 17.矿物的颜色是，根据其产生的原因可分为、、三种。其中对判别矿物最有鉴定意义的是，无鉴定意义的是。 18 原岩受到、和三大因素的影响，在状态下发生剧烈变化后形成的新的岩石称为。 19.自然界的矿物按其内部组成质点是否有规则排列可分为和两类。 20.地层之间的不整合接触关系有和两种形式。 21.地壳运动有两种基本形式，即和。 22.按岩层断裂后两侧沿断裂面有无明显的相对位移，断裂构造可以分为和两种类型。 23.滑坡按力学特征可以分为和两种类型。 24.________________________ 确定相对地质年代的方法有、、和。 25.河流流水对风化物的搬运方式有_____ 、 ____ 、 ____ 三种。 26.构造运动按其运动方向分为_____ 和___ ，其中阶地的形成是由地壳的 ______ 所引起的。 27.一个地区在今后一定时期内可能普遍遇到的最大地震烈度称为 ________ 。 28.河流阶地是一种分布较普遍的地貌类型。根据阶地的成因、结构和形态特征，可将其划分为、和三大类型。 29.地下水按埋藏条件可划分为、和三类。 30.碎屑岩属于沉积岩大类，主要又碎屑物质和胶结物质组成。其中胶结物类型主要有、、和四种类型。 、判断题： 1.沉积岩的形成大体上可以分为沉积物的形成、搬运、沉积和成岩作用四个过程。[ ] 2.河流冲刷作用形成冲积物Q al o[] 3.普通花岗岩属于岩浆岩大类，其主要的造岩矿物为石英、长石和少量黑云母与角闪石。[ ] 4.河流阶地的级数越大，表示形成的年代越早，所处的位置也越高。[ ] 5.地震是一种特殊形式的地壳运动。可以用地震震级和地震烈度来衡量其大小和强弱，一次地震只有一个震级和 烈度。[ ] 6.区分石英与方解石的主要特征是硬度和解理。[ ] 7.当地下水中含CO2 时，地下水具有侵蚀性。[ ] 8.承压水的分布区与补给区不一致，而潜水的分布区和补给区是基本一致的。[ ] 9.轴面与岩层面的交线称为褶曲的轴线。[ ]
简答题 1、大学生的就业方式有哪些？ （一）签约就业 毕业生通过学校与用人单位签订《全国普通高等学校就业协议书》，领取就业报到证，到用人单位就业。 （二）合同就业 毕业生与用人单位已签订劳动合同（只有有档案接收权的单位才能出具接收函，一般民营企业不可以；报到证派遣回生源地人社局，在信息网录入劳动合同信息），到用人单位工作。 （三）定向就业 招生时以定向、委培形式录取的毕业生回原定向、委培单位就业。 （四）灵活就业 包括自主创业、自由职业和其他灵活就业形式。自主创业是指大学生毕业后不是向社会“寻求”工作，而是用自己所学知识进行自主创业，毕业生通过科技创新、社会服务或在某一方面有特长，进而自己或与他人合作创办企业，成为新企业的所有者或管理者这不仅解决了自己的就业问题，而且也可以为他人创造就业机会。自主创业目前已成为大学毕业生一种新的就业途径，它作为一种新的就业渠道，无疑对大学毕业生的知识、能力和综合素质等提出了更高的要求。自由职业是指以个体劳动为主的一类职业。 其他灵活就业，是指毕业生与一家或多家用人单位建立不定期、不定时的劳动就业关系。 （五）升学 包括专科毕业生升本科、本科毕业生考研和第二学士学位、研究生考博士。毕业生升学一方面提高了学历层次，另一方面也缓解了就业矛盾。逐年上升的考研人数，使得考研队伍成为一支不可忽视的大军，也成为缓解就业难的有效途径之一。 （六）出国 随着改革开放的不断深入和中国加入WTO，部分毕业生到国外继续读书、深造，另外有不少毕业生参与国际人才竞争，到境外的企业去工作。
（七）参加国家和地方项目 参加由国家有关部委或地方政府选派的大学生志愿者活动。 2、简答大学生的就业方向包括哪几种？ （一）升学 对于有志升学的学生，学校将分期举办专门的讲座来进行指导，对于相关手续的办理，学生应按照个人情况依照不同的程序办理，具体如下： 1、升学后提出就业的 统一派遣结束后，因特殊情况本人申请不再继续学习的，经学校批准后形成正式文件，连同录取通知书原件、录取学校教务部门出具的取消该生学籍的证明（9月1日前到山东省人力资源和社会保障厅办理的，不出具此证明），于12月底前到山东省人力资源和社会保障厅补办派遣手续，逾期不再办理。 2、应届毕业生考取不转档案和户口的研究生 由录取院校出具不转档案和户口的证明，本人写出书面申请，可将毕业生派回生源地，由毕业生在当地人才服务机构办理档案托管。 3、保留入学资格的 考取保留研究生（双学位）入学资格的毕业生，可按就业派遣，但在择业时应如实向用人单位说明情况，以免申请入学时产生不必要的麻烦。 （二）公务员 国家公务员概括来说指的是国家行政机关里除工勤人员外的行使行政职能的工作人员。根据组织招考国家公务员的部门有：中组部、国家人社部、各省省委组织部、各省人力资源与社会保障厅、各市委组织部、各地市人事局，公务员考试类型可分为三种：中央、国家机关面向社会的公开考试；中央、国家机关面向大学生的录用考试；中央部门垂直管理单位的公务员录用考试。 1、国家招考公务员的条件、国家招考、录用公务员的基本程序 登陆“国家公务员网”网站、及各省市人力资源和社会保障局的官网查询。 2、公务员考试及录取的相关时间安排 国家公务员报考公告一般在10月上旬出台，报考时间在10月中旬，而考试时间一般安排在11月下旬；地方公务员报考时间一般在元旦以后。报考公务员的同学要关注中华人民共和国人力资源和社会保障部网站https://www.doczj.com/doc/046261175.html,