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部编版八年级(上)《第10课 短文两篇》同步练习卷(6)

部编版八年级(上)《第10课 短文两篇》同步练习卷(6)
部编版八年级(上)《第10课 短文两篇》同步练习卷(6)

部编版八年级上册《第10课短文两篇》同步练习卷(6)一、积累运用.

1.解释下列加点的词。

(1)五色交辉

..

(2)晓雾将歇.

(3)夕日欲颓.

(4)沉鳞竞跃

....

(5)有能与.其奇者

2.翻译下列句子。

①夕日欲颓,沉鳞竞跃。

②两岸石壁,五色交辉。

③实是欲界之仙都。

④晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

3.阅读《答谢中书书》,回答下列问题。

(1)用原文回答问题:

①表现了山水相映之美的句子是:

②表现了色彩配合之美的句子是:

③表现了晨昏变化之美的句子是:

(2)本文反映了作者什么思想?

二、课内阅读.

4.阅读文言文,完成下列各题。

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

(1)解释下列加点的词语

①五色交辉

..

②晓雾将歇.

③夕日欲颓.

④沉鳞

..竞跃

(2)翻译文中画横线句

①山川之美,古来共谈。

②自康乐以来,未复有能与其奇者。

(3)发挥想像,描述一下画浪线句子所呈现的景象。

(4)这篇小品文写景富有特色,有极高的文学价值,请作简要的赏析。

三、课外拓展.

5.阅读文言文,完成下列各题。

【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

【乙】天镜园浴凫堂①,高槐深竹,樾②暗千层,坐对兰荡③,一泓漾之,水木明瑟

④,鱼鸟藻荇,类若乘空。余读书其中,扑面临头,受用一绿,幽窗开卷,字俱碧鲜。

每岁春老,破塘⑤笋必道此。轻舠⑥飞出,牙人⑦择顶大笋一株掷水面,呼园中人曰:“捞笋!”鼓枻⑧飞去。园丁划小舟拾之,形如象牙,白如雪,嫩如花藕,甜如蔗霜。煮食之,无可名言,但有惭愧。(张岱《天镜园》)

【注】:①浴凫堂:天镜园中一个堂名。②樾:树荫。③兰荡:湖名。④明瑟:明净新鲜。⑤破塘:绍兴地名,以产笋著称。⑥轻舠:小船。⑦牙人:商人。⑧枻:船桨。

(1)解释下列加点词。

①晓雾将歇.

②夕日欲颓.

③类若.乘空

④无可名言.

(2)下列各组中加点字意义和用法不同的两项是

A、四时俱.备字俱.碧鲜

B、实是.欲界之仙都故天将降大任于是.人也

C、山川之.美园丁划小舟拾之.

D、但.有惭愧但.少闲人如吾两人者耳

(3)将下列句子翻译成现代汉语。

①自康乐以来,未复有能与其奇者。

②形如象牙,白如雪,嫩如花藕,甜如蔗霜。

(4)(甲)文表达了陶弘景沉醉山水的愉悦之情,(乙)文中同样表明作者张岱这一生活情趣的句子是

(5)下列理解分析不正确的一项是

A、甲乙两文分别用“清流见底”“水木明瑟”突出“水”的清澈明净。这与“皆若空游

无所依”、“游鱼戏石,直视无碍”等有异曲同工之妙。

B、甲乙两文都选择代表性的景物入文,都从远近、高低、动静、色彩搭配入手,调动视

觉、听觉、触觉、味觉等感觉器官进行描绘。

C、甲乙两文写景,不仅仅停留在景物本身,而是抓住景物特征,营造优美的意境,表达

作者独特的情感。

D、(甲)文在写景的基础上进行议论,表达情感。(乙)文则先写景,再描写商人卖笋、

仆人捞笋的场面,富有生活情趣。

《记承天寺夜游》一、积累运用.

6.解释下列句子中加点的字词

(1)念.无与.乐者、

(2)盖.竹柏影也

(3)遂至

..承天寺寻张怀民、

(4)相与步于

....中庭、

(5)但.少闲人如吾两人

...者耳.、、

(6)月色入户.

(7)欣然

..起行

(8)怀民亦未寝.

(9)水中藻荇交横

..

7.把下面的文言句子翻译成现代汉语。

(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(3)月色入户,欣然起行。

(4)怀民亦未寝,相与步于中庭。

二、课内阅读.

8.阅读《记承天寺夜游》,完成各题。

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至

承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇文横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(1)下面对加点词解释不正确的一项是。

A.念.无与为乐者(思念)

B.遂.至承天寺(于是,就)

C.怀民亦未寝.(睡觉)

D.相与

..步于中庭(共同,一起)

(2)用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。

(3)本文集中写景的句子是第句,其主要内容可用4个字概括为:。

(4)这篇文章主要表现了作者的心境。

三、课外拓展.

9.阅读选文,完成下列各题。

【甲】

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂.至承

天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与

..步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

【乙】

方山子传(节选)

苏轼

方山子①,光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人,闾里之侠皆宗④之。稍壮,折节⑤读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。

余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”

方山子亦矍然,问余所以至此者。余告之故.。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。

【注释】①方山子:苏轼的老朋友,姓陈名慥(zào),字季常。②光、黄:光州(今河南潢川)、黄州(今湖北黄冈).③朱家、郭解:都是西汉时的游侠。④宗:尊崇,敬仰。

⑤折节:强自克制,改变初衷。⑥矍(jué)然:惊奇注视的样子。

(1)请解释下面句子中加点的词语。

①遂.至承天寺

②相与

..步于中庭

③余告之故.

(2)下面句子中加点词意思相同的一组是

A.过.岐亭能面刺寡人之过.者(《邹忌讽齐王纳谏》)

B.适见.焉见.渔人,乃大惊(《桃花源记》)

C.妻子奴婢皆有自得之意.醉翁之意.不在酒(《醉翁亭记》)

D.问余所以

..动心忍性(《生于忧患,死于安乐》)..至此者所以

(3)把文中画线句子翻译成现代汉语。

①解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

②此吾故人陈慥季常也,何为而在此?

(4)请用“/”给下面句子断句。(断两处)

俯而不答仰而笑呼余宿其家

(5)比较阅读【甲】【乙】两文,苏轼和方山子的人生际遇有何不同?他们自我排遣的方式分别是什么?

部编版八年级上册《第10课短文两篇》同步练习卷(6)

参考答案

一、积累运用.

1.交相辉映;消散;坠落;潜游在水中的鱼争着跳跃;参与,这里指欣赏;2.;3.高峰入云,清流见底。;两岸石壁,五色交辉;晓雾将歇,猿鸟乱鸣,夕日欲颓,沉鳞竞跃。;

二、课内阅读.

4.交相辉映;消散;坠落;潜游在水中的鱼;

三、课外拓展.

5.消散;坠落;好像;说出;BC;余读书其中,扑面临头,受用一绿,幽窗开卷,字俱碧鲜。;B;

《记承天寺夜游》一、积累运用.

6.考虑,想到;和,一起;原来;于是;到;一起;在散步;只是;我们两个;罢了;门;高兴的样子;睡觉;交错纵横;7.;

二、课内阅读.

8.A;④;庭中月色;旷达;

三、课外拓展.

9.于是,就;一同,共同;缘故,原因;B;

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D . 小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝,说明她是个不懂事的孩子。 6 . 下面词语中只有一个搭配不当,把它选出来()。 A . 吩咐明白 B . 疾病严重 C . 瘦弱的声音 D . 垂下的手 7 . 下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是() A . 诸葛亮——七擒孟获(《三国演义》) B . 鲁智深——倒拔垂杨柳(《水浒传》) C . 格列佛——游历飞岛国(《格列佛游记》) D . 猪八戒——大战二郎神(《西游记》) 8 . 将下列陈述句改成反问句。 ①小朋友出来了。 ________________________________________________________________________ ____________________ ②他们戴着五颜六色的帽子。 ________________________________________________________________________ ____________________ 9 . 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是() A .“生当作人杰,死亦为鬼雄”是千百年来脍炙人口的名句。 B . 他一再错失良机,终究一事无成。 C . 山里的天气变化莫测,一会儿阳光灿烂,一会儿大雨倾盆。 D . 这位老师知识渊博,经常在课堂上夸夸其谈。

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2020部编版六年级语文试卷 一、积累与运用(35分) 1、你一定记得这些同音字,想一想把字写准确美观。(6分) jiao ()往()傲()花( )气 shi ()迹()样()言( )验 yu 荣()()险()防给() 2、把下列成语补充完整,再按要求每项写出2个来,你一定能行!(7分) 欢()鼓舞喜出()外()直气壮高()远瞩 死得()所()铢必较千头万()口若()河 (1)写出自历史或寓言故事的成语: (2)写出带有动物名称的成语: (3)写出表现人物优秀品质的成语:

3、同学们,古诗词是我国灿烂的文化瑰宝,在六年的学习中,你一定学会了很多首古诗词,试试看,你能根据要求把古诗词写正确吗?(6分) (1)春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来:, 。 (2)明代著名的政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操,你知道这首诗中表现诗人高尚情操的诗句吗?, 。 (3)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗: ,。 (4)夏天你去赏荷花,满池的荷花映入眼帘,此时此刻美景无法用语言表达,于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来: ,。 (5)有的同学不认真学习,不知道珍惜时间老师就语重心长地说:“, ”

(6)陆游是一位伟大的爱国诗人,相信你课下一定读过陆游的《示儿》以外的爱国诗吧,写出两句来好吗? ,。 4、按要求把下列内容补充完整。(6分) (1)海纳百川,, ,无欲则刚。 (2)船载石头,石重船轻轻载重, 。 (3),人情练达即文章。(4)八仙过海,。 (5)出自三国故事的歇后语和成语你能各写出两个来吗? 5、认真回忆一下,默写课文片段。(3分) (1)我们学过〈〈桂林山水〉〉一文,知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山秀的句子按原文默写下来。 桂林的山真秀啊, (2)〈〈长征〉〉是毛泽东写的一首歌颂红军的诗。你能默写出三四句诗吗? ,。

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期中测试卷 (分值120分) 一、积累与运用。(31分) 1.下列加点字注音无误的一项是()(3分) A.缥.碧(piǎo)发髻.(jì) 和蔼.(ǎi)鸢.飞(yuān) B.匿.名(nì)幼稚.(zhì) 骤.雨(zhòu)瞥.见(piě) C.纠.正(jiū)扒.手(bā) 轩邈 ..(xuān miǎo)不逊.(xùn) D.凄.然(qī)曦.月(xī) 解剖.(pāo)飞漱.(shù) 2.下列加点词的解释有误的一项是()(3分) A.四时俱.备(全,都) 略无阙.处(同“缺”,空隙、缺口) B.夕日欲颓.(坠落) 急湍甚.箭(超过) C.念.无与为乐者(怀念) 怀民亦未寝.(睡) D.五色交辉.(辉映) 属.引凄异(连接) 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(3分) A.时间真如行云流水 ....,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。

B.眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消 息,其结果却往往弄巧成拙 ....。 C.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为 学界泰斗,真可谓实至名归 ....。 D.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点, 涨跌幅度之大令人叹为观止 ....。 4.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.通过检查,大家讨论、解决、发现了课外活动中的一些问题。 B.若是下雨,雨水就以一种令人厌烦的声音,一滴滴落在地上。 C.既然你付出了艰辛的努力,因此你的成绩不会令大家失望。 D.我区中小学开展人人争当“最美学生”,提升学生精神品质。 5.名句填写。(8分) (1)老骥伏枥,;烈士暮年,。(《龟虽寿》) (2)亭亭山上松,。风声一何盛,!(《赠从弟(其二)》)(3)《三峡》中总写三峡峰峦重叠,山势雄伟峻拔的句子:,。 用夸张的修辞手法表现水流湍急的句子:,。 (4)《答谢中书书》中极力描写山之高、水之净的句子是:,。 对江南山水美景赞美的句子是:。 (5)《记承天寺夜游》中描写庭院中月光澄澈的句子是: 。 (6)《野望》中抒发作者孤独抑郁之情的句子是:,。(7)《渡荆门送别》中以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是:,。 6.结合《红星照耀中国》的内容,说说作者斯诺对中国的新认识是什么。(4分)

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第一学期期末检测试卷 部编版六年级上册期末语文试卷 (满分100分,考试时间:90分钟) 一、综合知识:填空。( 10 分) 1、“ 高山流水 ” 一词出自 、 的故事。 2、我国的四大国粹是:中国京剧 、 、 、 。 3、故宫在明清时期叫做 ,现在也叫 。 4、柳公权是 代 家,《 》是他的楷书代表作之一。 二、基础知识练兵场。( 13 分) 1、抄写下面一段话,要写得正确、端正、整洁,格式整齐,注意标点符号在句子中的位置。( 4 分) 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 —— 鲁迅《答客诮》 2. 汉字是表意文字,透过字形能琢磨字义,请填空。 (4 分 ) (1) 两个及以上独体字组合,产生新意,这样的字叫会意字,如 “ 日月 ” 组成 “ 明 ” 字, “ 上小下大 ” 组成 ______ 字, “ 双木 ” 组成 ______ 字。 (2) 合体字,一部分表音为声旁,一部分表意为形旁,这样的字叫形声字,如 “ 烤 ” 的声旁是 ______ , “ 篇 ” 的形旁是 ______ 。 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 学校 班级 姓名 考号

3. 一字多义是汉语的一种常见现象,给加点字选择正确的解释。 ( 填序 号 )(4 分 ) 张: A. 看,望 ; B. 姓 ; C. 展开,打开 ; D. 陈设,铺排。 (1) 张灯结彩 ( ) (2) 张牙舞爪 ( ) (3) 东张西望 ( ) (4) 张冠李戴 ( ) 三、品味语言,学习运用。 (4 分 ) (1)“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是 可以不断再生,长期给人类作贡献的。”“本来”一词运用得很严谨, 请造句:() (2)“只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。”这句话作者省 略了一组关联词,使表达更为简练,其实,也可以这样说: ( ) 只有 一个地球, ( ) 如果它被破坏了,我们别无去处。 四、感悟课文,与作者对话。 (10 分 ) (1) 《七律 * 长征》,作者(),这首诗的中心句是:, 。你还知道他的作品《》。( 4 分) (2) 《少年闰土》,作者()先生,他的原名是(),在第一自然段 写看瓜刺猹,其中第一句是这样描写环境的: _____________________________ _____ ( 4 分) (3) 《穷人》,俄国作家列夫·托尔斯泰写出了西蒙死前的动作神态: “她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓 住什么似的,从稻草铺上垂下来。”用心读,思考西蒙死前会想什么。 ( 2 分) _____________________________ _____________________________

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2018—2019学年度第二学期期中学情分析样题 八年级语文 注意事项: 1.本试卷6页,共100分;考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上,标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上 一(25分) 1. 请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的句子。(4分) 温柔敦厚兴观群怨 2.用诗文原句填空,(5)题要写出诗作者。(11分) (1)关关雎鸠,▲ 。(《诗经》)(2)▲ ,白露未晞。(《诗经》)(3)▲ ,悠悠我心。(《诗经》)(4)微君之故,▲ 。(《诗经》)(5)坐观垂钓者,▲ 。(▲ 《望洞庭湖赠张丞相》)(6)▲ ,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)(7)海内存知己,▲ 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(8)▲ ,小米饭养活我长大。(贺敬之《回延安》)(9)美好的世界有着良好的社会风尚,人们生活安宁幸福,老人小孩各得其乐,用陶渊明《桃花源记》里的话说,就是“ ▲ ,▲ 。” 3.下列各组词中读音和字形全都正确的一项是(▲ )(2分) A.欺侮.wǔ眼眶.kuāng幅.fú射戛.g iā然而止 B.锵.qiān g然退.tuì色两栖.xī消.xiāo声匿迹 默狩.shòu猎天衣无缝.fèn g C.追溯.sù缄.jiān D.诉讼.sòn g次弟.dì劫.jié难人情事.shì故 4.下列句子中,没有语病的一项是(▲ )(2分) A.通过阅读徐迟的《黄山记》,让我受到一次深刻的美的教育。 B.我们输了这场球赛主要是因为没能坚持在放学后加强练习的原因。 C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 D.从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随着每个人的一生。 5.某同学改编了《傅雷家书》中的一封信,请阅读后完成后面题目。(6分) 独幕剧 【人物:傅雷、傅聪】 【两人接通了越洋电话】

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初中语文试卷 灿若寒星整理制作 《应有格物致知精神》模拟考场 一、基础知识 1、下列注音有错误的一项是( ): A、丁肇( zhào )中埋没( mó ) 没(méi)有 B、彷徨(páng)(huáng) 中庸(yōng) 测量(liáng) C、相濡( rú )以沫儒( rǔ )家孺( rú )子 D、华裔( yì ) 论(lún)语议论(lùn) 2、下列成语书写有两处错误的一项是( ): A、劳民伤财叹为观止恻隐之心不假思索 B、事必恭亲人才倍出修身齐家改弦更章 C、绿草如荫源远流长格物致知各行其是 D、优柔寡断袖手旁观无理漫骂蜂涌而至 3、下列句子中没有语病的一项是( ) A.尽管他们怎么造谣、诽谤,铁的事实是改变不了的。 B.我虽然下决心学好数学,成绩总是提不高,老师也总是给我个别辅导。 C.有的同学,由于对语文无兴趣,因而对数学很爱好。 D.只要学习目的明确,只要肯刻苦努力并讲究学习方法,我们就能把学习搞好;否则,我们就不能完成自己的学习任务。 4、试比较下列句子中括号里的词语,指出哪个词最合适,并说明原因。 (1).实验的过程不是毫无选择的(测试、测量),它需要有小心具体的计划。 (2).在今天,王阳明的思想还在继续地(支撑、支配)着一些中国读书人的头脑。 (3).因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理,而真理是“圣人”从内心(领悟、领会)的。 答:(1)________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________ (3)________________________________________________________________ 5、没有错别字的一项是() A.现代学术的基础就是实地的探查,就是我们现在所谓的实验。 B.因这样,格物致知的真正意义便被埋没了。 C.一切成功的实验需要的是眼光、勇气和意力。 D.以为只要很“用功”,什么都尊照老师的指导,就可以一帆风顺了。 6、用适当的关联词语填空。 A. 传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是传统教育的目的并寻求新知识,适应一个固定的社会制度。 B.实验的过程消极的观察,积极的、有计划的探测。 C.我觉得真正的格物致知精神,在研究学术中不可缺少,在应付今天的世界环

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人教版小学六年级语文下册期末测试 一、欢迎你们一起走进拼音王国的迷宫!(9分) 1、看拼音写词语。(6分) ɡuǎ( )妇chúchuānɡ( ) 抵yù( ) yù( )言赞yù( ) tiáo ɡēnɡ( ) 2、选择准确的拼音填入括号里。(3分) dù duó mínɡ mín chuō cuō xiào xiāo quán juǎn là nà 蜷缩( ) 切磋.( ) 呐.喊( ) 惟妙惟肖.( ) 自度.其足( ) 铭.文( ) 二、走出迷宫,让我们进克隆房瞧瞧!(照例子各克隆两个字或词)(10分) 1.例:帛(绵)(锦) 詹( )( ) 2.例:宣(宣布)(宣告) 毅( )( ) 3.例:还huán(还债)hái(还在)挨āi( )ái( ) 4.例:千里迢迢 ..( )( ) 5.例:南.辕北.辙( )( ) 三、继续往前走,刚建成的“大观园”等着我们去一试才华。(8分) 1.咦,这座假山前面写的不就是唐伯虎与祝枝山的对联吗?只见左边写着“水车车水,水随车,车停水止”,却不见右边的下联,何不让我试一试:____________________________________________________________ 2.瞧,假山后的草坪上摆放着一座巨大的宝鼎,鼎上雕着许多条龙。在旁边的留言牌上,写下了许多含有“鼎”“龙”字的成语,让我也来写两个:_____________________________________________________________ 3.“大观园”在藏书室里珍藏的都是些珍贵的古籍、名著,但这个藏书室的墙上少了个横幅,让我来写一句:_____________________________ 4.“大观园”的叔叔教育我们说:“你们做任何事情都要持之以恒,坚持不懈,只有这样才会有所成就。”他硬要我们在他的笔记本上写上一句名言。我写的是:__________________________________________________。 四、离开“大观园”,我们再到句子游乐场去逛一逛吧!(7分)

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八年级语文下册期末测试卷附参考答案 (时间120分钟满分120分) 一、书写·养成习惯(4分) 【写字就如做人,必须认认真真、踏踏实实去演绎属于自己的人生。答题时书写要工整、卷面要整洁,那也是要算分的啊!】 1、先看看你是否养成认真工整书写的习惯。本题不设具体抄写的内容,将根据全卷卷面书写水平综合评分。 二.积累·运用·夯实基础(23分) (一)背诵大量的优美诗词、文章,将会陶冶你的性情,增强你的人格魅力。考考你会背多少诗文,按课文填空。(10分) 2.补写出名句的上句或下句。(6分) (1)人生自古谁无死?。 (2)春蚕到死丝方尽,。 (3)安得广厦千万间,。 (4),千树万树梨花开。 (5),病树前头万木春。 (6)但愿人长久,。 3.根据提示默写诗文句子。(4分) (1)《行路难(其一)》中,表现诗人对理想执著追求,对未来充满希望的句子是:,。 (2)陶渊明《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是:,。 (二)语言的大厦是由词砌成的,考考你的词汇是否丰富。(6分) 4.下列加点字注音全都正确的一项是()(2分) A.畸.形(qí)缄.默(jiān)目光灼灼 ..(zhuó) B.污秽.(méi)哂.笑(xī)觥.筹交错(gōng) C.干涸.(hé)招徕.(lái)相形见绌.(chù)

D.绰.号(chuō)忌讳.(huì)藏污纳垢.(hòu) 5.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.皓月油光可见和蔼可亲 B.真谛无与伦比众目睽睽 C.狼籍长吁短叹和蔼可亲 D.挑畔难以置信盛气凌人 6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分) A.学校团委组织志愿者利用暑期为孤寡老人义务服务,同学们纷纷响应,争先恐后 ....地报名参加了。 B.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力莫衷 .. 一是 ..。 C.小张体格强壮,打起球来又十分卖力。这次篮球比赛中,小张胸有成竹 ....地投进了好几个球。 D.现在还有一种较流行的理论认为,鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是与生俱来 ....的,只能用遗传解释。 (三)文学常识是语文的基本积累,考考你的积累情况。 7.下列说法有误的一项是()(2分) A.《西游记》是一部神魔小说,它主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成。 B.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第一部。 C.《名人传》的作者罗曼·罗兰20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。 D.《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”。 (四)语言运用,看你能否举一反三,灵活运用。 8.删改下面句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。(2分) 遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。 改后为:遥望东南,建几处依山楼榭;__________,__________________。 (五)口语交际,看你说话说得是否得体。(3分) 9.王小小进入初中后被选为学校小通讯员,要写一篇关于老师如何平等看待学生,因材施教的问题,她决定先找自己的班主任。下课后她对张老师说:“张老师,我准备今

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部编版八年级语文期末考试试卷 一、积累与运用(满分30分) 1、下列选项中,加点字的注音和字形完全正确的一项是()(3分) A.恬.静 (tián) 羁.绊(jī) 晦.暗(huì)嘎.然而止(jiá) B. 蕴.藻(yùn) 斡.旋(gàn) 沟壑.(hè) 迁徙.(xǐ) C. 连翘.(qiáo) 缄.默 (jiān) 狩.猎(shòu) 楔.形(xiē) D.雾霭. (ǎi) 云宵.(xiāo) 怠.慢 (dài) 龟.裂(jūn) 2、下列划线的成语使用错误的一项是()(2分) A.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。 B.就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。 C.前不久国学知识竞赛主办方所出的试卷题量之多、难度之大,令参赛者叹为观止。 D.“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。 3、下列对语法知识分析有误的一项是()(2分) 阅读是一种循序渐进的过程。经典性作品,经过时间的筛选,一定有着深邃的思想,丰富的内容,高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的峰巅。一个人能否获得大的能量,取得高的成就,关键是进行这种循环往复的阅读。阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松” A.“过程”“品格”“达到”都是名词,“经典性作品”“深邃的思想”都是偏正短语。 B.“阅读是一种循序渐进的过程。”这个句子中“过程”是宾语。 C.“阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松”。一句是递进关系的复句。 D.画线句有语病,修改方法是:在“进行”前面加上“能否”。 4、下列句子中标点符号使用无误的一项是() A.当一个十五、六岁的少年向你走来,他给你的印象是爽直?还是纯洁? B. “不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。” C.随着时间的推移,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。 D.在漫漫历史长河中,中华民族产生了儒、释、道……等各家学说。近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。 5、下列句子中运用的修辞方法判断完全正确的一项是() ①那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。 ②他总是微笑起来,并且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。 ③挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 ④乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。 A.①夸张②反复③比喻④比喻 B.①比喻②反复③拟人④排比 C.①比喻②夸张③拟人④排比 D.①夸张②夸张③比喻④比喻 6、下列错误的一项是() A.《小石潭记》是唐代柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了小石潭的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。 B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收集了西周到春秋的诗歌,共325篇,内容

精选部编版六年级语文下册期末测试卷带答案

六年级语文下册期末测试卷 时间:90分钟满分:100分 第一部分:积累运用(25分) 一、看拼音,写词语。(5分) kū ténɡjié rán cán bào róu cuōdàn sheng () () () () () 二、选择题。(单选,请将正确答案对应的序号填在括号里)(10分) 1.下列加点字注音正确的是哪一项?() A.粗犷.(kuàng) B.惩.罚(chěng) C.埋.怨(mái) D.糊.弄(hù) 2.下列词语书写正确的是哪一项?() A.神彩奕奕B.蜂拥而致C.天涯海角D.独出心载3.“髃”的读音可能与下列哪个字相同或相近?() A.髅B.髂C.遇D.髁 4.“殍”的意思最可能与什么有关?() A.饿死B.漂浮C.游荡D.下降 5.下面词语中的“载”与“怨声载道”的“载”意思相近的是() A.载誉而归B.风雪载途C.三年五载D.载歌载舞6.下列加点成语使用正确的一项是() A.我们的语文老师知识渊博,在课堂上经常夸夸其谈 ....。 B.新年到了,超市里的商品鳞次栉比 ....。 C.小明语重心长 ....地对我说:“你怎么迟到啦?” D.放映厅里座无虚席 ....,观众都沉浸在电影精彩的情节当中。7.下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.在班上,作文和写字算是我的《强项》了。 B.“她想给自己暖和一下。”人们说。 C.“差生?”王老师摇摇头:“谁说你是差生?” D.秋天的天马山真美啊? 8.下列画横线的词语在句中感情色彩没有变化的一项是() A.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 B.“猜猜这是什么?”弟弟眼里闪着狡黠的光芒,可爱极了。 C.我喜欢“海上日出”这一奇观,沦陷在它壮观的美景中。 D.我小时候身体弱,不能跟那帮野蛮的孩子一块玩。 9.根据下列诗句的内容,按时间先后顺序排列,正确的一项是() ①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ②空山新雨后,天气晚来秋。

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最新部编版八年级上册语文期末试卷 八年级语文上学期模教学质量检测 试题卷 一.语文积累与运用(本大题含1-7小题,其中1-6小题每题2分,第7小题10分共22分) 1.下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是( ) (2分) A.蹒.跚(pán)歼.灭(jiān)浩瀚(hào)罄.竹难书(qìng ) B.嶙峋.(xún)河堤(tí)诘责(jié)油光可鉴(jiàn) C.荒谬.(miù)驿.站(yì)阻遏.(yè)毛骨悚.然(sǒnɡ) D.辟邪 ..(pìxié)潮汐.(xī)娴.熟xián锐不可当.(d?ng) 2.下列选项中词语没有错别字的一项是( ) (2分) A.屈曲斟酌应衬不拆不挠 B.磷峋镂空轩榭坦荡如舐 C.提跋星晨凋谢自出心裁 D.婆娑主宰秀颀恹恹欲睡 3.下列语句中成语使用正确的一项是( ) (2分) A.这篇小说,人物个性鲜明,情节抑扬 ..顿挫 ..,语言幽默诙谐,让人只想先睹为快。 B.桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是惟妙惟肖 ....。 C.进入考场后,大家屏气敛声 ....,听监考老师讲考场规则和注意事项。 D.小张个子高高,仪表堂堂,在全班可以说是鹤立鸡群 ....。 4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) (2分) 早春天气,,;,水天一色,, 卧龙一般,,而且往往有几百上千年的年龄。 ①湖水苍茫②在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥③它有生命 ④那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块⑤江南乡间石桥头细柳飘丝 A.①②③⑤④B.⑤④①②③C.⑤①④②③D.②③①④⑤ 5.下列句子中没有语病的一项是( ) (2分) A.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。 B.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。 C.我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。 D.浙江卫视的编导很有水平,几个综艺类节目都办得有声有色。 6.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是()(2分) A.儒家经典著作“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》 B.“唐宋八大家”指的是韩愈、柳宗元、欧阳修、白居易、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。 C.《背影》作者朱自清,散文家、诗人、学者。作品收在《朱自清全集》里。 D.杜甫,字子美,自称少陵野老,世称杜少陵。唐代著名诗人。杜诗反映了唐由盛转衰的 过程,他的诗被称为“诗史”。 7.古诗词积累(10分) (1)角声满天秋色里,。 (2)感时花溅泪,。 (3). ,。小园香径独徘徊。 (4)王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是: ,。 (5)《黄鹤楼》中以写景出名的颈联诗句是: ,。 (6)《赤壁》:诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是“,” 二、口语交际与综合应用(本大题含8-9小题,共8分) 8、把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述。 要求:①不变更原意;②人物、人称表达准确;③时间、地点交代清楚合理。(4分)小李对小王说:“我明天上午不去语文组找郭老师了。请告诉老师一声。再请帮我问问,后天晚上去她家找她行不行。” A.当天下午,小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这件事。 小王: B.第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。 小王: 9、根据所给情境按要求表达。(4分) 学生上课按身高排座位,这似乎已成了班主任的惯例。但是,广州一所中学打破常规,让学生自行找同桌。此举在中学校园引起强烈反响,对于“学校排座位,学生说了算”这种做法,师生有赞同的,也有反对的。请你参加这场讨论,发表你的意见。 三、阅读(共40分) (一)阅读下面这首诗,然后完成1-2题。(5分) 饮酒陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。

部编版六年级下册语文测试卷(含答案)

六下一单元基础过关卷 班级:_______ 姓名:___________ 一、给画线字注音。 初旬()菱()角米棱()角板栗()粟()米 间()断蜜饯()()掺和()()白云观() 正()月骡()马娴()熟炽()热下咽()汤匙()钥匙()()塞灌()()松劲()苍劲()孥孥()嘟囔()()黄焖()鸡纤()细札札()脉脉()栖()息藏()戏僧( )人吞噬 ( ) 二、看拼音写词语。 là bā suàn chén cù jiǎo zi rán fàng zá bànr xì nì ()()()()()()áo zhōu jiǎo huo bǐ cǐ luò tuo qià hǎo zhǒng zhàng ()()()()()()shēn hè sè tuò mò rǎn gāng zāng shuǐ wáng hóu qì tì ()()()()()()yíng yíng jī zhù qī xī wū yā páo xiào ()()()()() bí zǔ miàn jiá kǒng bù yǎn yì ()()()() 三、辨析形近字。 宵()摊()眨()爆()稠()唾() 霄()滩()泛()暴()绸()垂()

札()缰()贩()皎()绎() 扎()僵()板()跤()泽() 轧()疆()阪()狡()驿() 四、补全词语。 色如()()无()顾()悬()结()独出()()()情()脉()堂大笑能()善()()善()德雪()旷()()无分文青面()牙()实()厚 ()广()稀随()所()()哉()哉师传身() 五、课内古诗积累 寒食 【唐】韩翃 _____________________,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,_____________________。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,_______________。 _______________,札扎弄机杼。 终日不成章,_______________。 _______________,相去复几许。 盈盈一水间,_______________。 十五夜望月 【唐】王建 中庭地白树栖鸦,_____________________。 _____________________,不知秋思落谁家。

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