当前位置:文档之家› 四十八个音素的发音方法及图解

四十八个音素的发音方法及图解

四十八个音素的发音方法及图解
四十八个音素的发音方法及图解

四十八个音素的发音方法及图解(一)元音部分1./ /英式读音符号,/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。2./i:/英式读音符号,/i:/传统式的国际音标读音符号该音是前元音,是字母ea,ee,ie或ei 在单词中的发音。此音是长元音,一定注意把音发足。发音要领是:发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,舌位高于/i/:口形扁平。 3./e/英式发音符号, /e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音要领是:舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 4./ /英式读音符号, / /传统的国际音标的读音符号该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。/ /是短元音。发音要领是:舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 5./ /英式读音符号, / /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。/ /是长元音。发音要领是:口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。6./ /英式读音符号,/ /传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音要领是:口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 7./ /英式读音符号,/ /传统的国际音标的读音符号该音

是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音要领是:舌后部抬得比/ /高,双唇收得更圆更小,并向前突出。

8./ /英式读音符号,/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音要领是:舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。9./ /英式读音符号,/ /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音要领是:舌后部尽量抬起,舌位比/ /高。双唇收圆并突出。口形比/ /稍小。 10./ /英式读音符号,/ /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。/ /是短元音。发音要领是:舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/ /相似。 11./ /英式读音符号,/ /传统的国际音标的读音符号读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。/ /是长元音。发音要领是:舌中部比发/ /音时略高。双唇扁平。

12./ /英式读音符号,/ /传统的国际音标的读音符号该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音。/ /是读短元音。发音要领是:舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。

13./ /英式读音符号,/ei/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音。发音要领是:先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。14./

/英式读音符号,/ /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音。发音要领是:由元音/ /滑向后元音的/ /,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意将音发足。15./ /英式读音符号,/ai/传统的国际音标读音符号该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音。/ai/为双元音。发音要领是:先发/a/

音,然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。16./ /英式读音符号,/au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音。/ /由/a/滑向/ /。舌位由低到高,口形由大到小。注意将音发足。17./ /英式读音符号,/ i/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母oy和oi在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/ /发足,然后滑向/i/音。18./ /英式读音,/i /传统的国际音标的读音该音是个双元音,是字母ear,ere,eer在单词中的读音。其发音要领是从/i/音滑向/ /音。前面的/i/发得较清楚,后面的/ /较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。19./ /英式读音符号,/ /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母are,air,ear在单词中的读音。其发音方法是从/e/音滑向/ /音。发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开。

20./ /英式读音符号,/u /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母our,oor,ure在单词中的读音。发音时,嘴唇

从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/ /音发足,然后滑向/ /音。 (二)辅音部分 21-22 /p//b/英式读音符号/p//b/传统的国际音标的读音符号/p/是p的发音,/b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。 23-24 /t//d/英式读音符号,/t//d/传统的国际音标的读音符号

/t/是t的发音,/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。25-26 /k// /英式读音符号,/k// /传统的国际音标的读音符号/k/是字母k和字母c的发音,/ /是字母g的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。/k/是清辅音,声带不振动;/ /是浊辅音,声带振动。 27-28 /f//v/英式读音符号,/f//v/传统的国际音标的读音符号/f/是f和ph的发音,/v/是v的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音。/f/是清辅音,声带不振动;/v/是浊辅音,声带振动。29-30 / // /英式读音符号,/ // /传统的国际音标的读音符号 / // /是th的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音。/ /是清辅音,声带不振动;/ /是浊辅音,声带振动。 31-32 /s//z/英式读音符号,/s//z/传统

的国际音标的读音符号/s//z/是s的发音,/z/是z的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音。/s/是清辅音,声带不振动;/z/是浊浦音,声带振动。 33-34 /∫/ / /英式读音符号,/∫/ / /传统的国际音标的读音符号

/∫/是sh的发音,/ /是s的发音。舌端齿龈后部摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上鄂,双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音。/∫/是清辅音,声带不振动;/ /是浊辅音,声带振动。 35 /h/英式读音符号,/h/传统式的国际音标的读音符号/h/是字母h的发音。声门摩擦辅音。发音时气流送出口腔,在通过声门时发出轻微摩擦;口形随其后的元音而变化。/h/是清辅音,声带不振动。 36 /m/英式读音符号,/m/传统的国际音标的读音符号 /m/是m的发音。双唇鼻辅音。发音时软颚下垂,双唇紧闭,气流从鼻腔送出。声带振动。 37 /n/英式读音,/n/传统的国际音标的读音符号 /n/是n的发音。舌尖齿龈鼻辅音。发音时舌尖抵上齿龈,软颚下垂,气流从鼻腔送出。声带振动。 38 / /英式读音符号,/ /传统的国际音标的读音符号 / /是ng的发音。舌后软颚鼻辅音。发音时软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔送出。声带振动。

39 /w/英式读音符号,/w/传统的国际音标的读音符号

/w/是w的发音。舌后软颚半元音。发音时舌后部向软颚抬起,舌位高。双唇收小并向前突出,声带振动。发音短促,立

刻滑向其后的元音。 40 /l/英式读音符号,/l/传统的国际音标式的读音符号 /l/是l的发音。舌端齿龈边辅音。发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈,舌前向硬颚抬起,气流从舌的旁边送出。当此音为尾音时,将舌端抵住上齿龈,舌前下限,舌后上抬,舌面形成凹形。声带振动。 41 /r/英式读音符号,/r/传统的国际音标的符号/r/是r的发音。舌尖齿龈(后部)摩擦辅音。发音时舌尖卷起,靠近上齿龈后部。舌两侧稍收扰。双唇略突出。气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦。声带振动。 42 /j/英式读音符号。/j/传统的国际音标的读音符号该音是字母y在词首的读音,是舌前硬颚半元音。发音时舌前部向硬颚尽量抬起,舌位较高,双唇伸展成扁平状。它是个浊辅音,声带振动。43-44 / / / /英式读音符号,/ / / /传统的国际音标的读音符号 / /是ch的发音,/ /是dge的发音。舌端齿龈破擦辅音。发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时发出破擦音。/ /是清辅音,声带不振动;/ /是浊辅音,声带振动。

45-46 /ts/ /dz/传统的国际音标读音符号,破擦音/ts/、/dz/分别是字母组合ts和ds的读音。舌端齿龈破擦辅音。舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略下降,气流送出口腔。/ts/是清辅音,/dz/是浊辅音。 47-48 /tr/ /dr/传统的国际音标读音符号 /tr/、/dr/分别是tr、dr的发音。齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与/r/相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。/tr/是清辅音,/dr/是浊辅音

英语四十八个音素发音图解口形及发音方法

2)、双元音:[e?]、[a?]、[??]、[??]、[e?]、[??]、[a?] 、[??] 辅音部分: [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 一,单元音:[i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易. [?:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o. [u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾. [?:]――谐音为:饿(e);鹅倒立着行走就容易饿. [ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样. [e]――谐音为:灭(mie);我要灭了这只鹅. 二,双元音:[ei]、[ai]、[?i]、[??]、[u?]、[i?]、[au]、[?u] [ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹. [ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样. [?i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆. [i?]――谐音和外形都像:12

[??]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿. [au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水. [?u]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥. [u?]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里. 三,辅音:[θ]、[e]、[?]、[?] (注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.) 其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆. [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间. 而[?]和[?]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音. [?]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静! [?]――谐音为:雨(yu);外形像3.今天下了3场大雨. 英语四十八个音素发音图解口形及发音方法 1.前元音[i] //美式读音符号 //英式读音符号 /i/传统式的国际音标读音符号 该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻

48个英语音标表

[i] l i p [?] t om a t o [?] bo x[u]bo ok[Λ] c u p [?] a ppl e [i:] te a [?:] bi r d [?:] ba l l[u:] f o o d [ɑ:] c a r [e] e g g [a i]bik e[a u] c o w [i?] e a r [e i]t a bl e[?u]bo a t [e?] be a r [?i] bo y[u?] t o u r i s t [p]po t a t o[t] t o m at o [k] c o w [f] f o o d [?] t h ank[s]se a [b]bi r d [d]do g[g]g o o se[v] v a n [e]t hi s [z]z o o [t r] t r e e[t s]c a ts [∫]sh o e s[t∫] t r o u se r [dr]dr i v e[dz]be ds [?]pl e as u re[d?]jo b [h] h a t [m] m e at [n]n a il[?] wi n g[l]le g [r]r a t [w]wa l l[j] y e s

l i p(嘴唇)t om a t o(西红柿)bo x(盒子)bo o k(书)c u p(杯子) a p pl e(苹果)te a(茶)bi r d(鸟)ba l l(球)f o o d(食物)c a r(小车)e g g(蛋)bik e(自行车)c o w(母牛)e a r(耳朵)t a ble(桌子) bo a t(小船)be a r(熊)bo y(男孩)t o u r is t(游客)po t a t o(土豆) thank(感谢)sea(大海)dog(狗)goose(鹅)van(货车)this(这个)zoo(动物园)tree(树)cats(猫)shoes(鞋)trouser(裤子)drive(开车)beds(床)pleasure(高兴) job(工作)h at(帽子)m e at(肉)n a i l(指甲)wi n g(翅膀)le g(腿)r a t(鼠)wa l l(墙)ye s(是)

英语国际音标发音舌位图详解及发音方法大全12143

48个音素发音图解暨口形及发音方法 1. /i/ 该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 2. /i:/ 前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/,口形扁平。

3. /e/ 该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 4./?/ 该音是个前元音,是字母a在重读闭音节中的发音。/?/是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 5./ a:/ 该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。/a:/是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。

6./?/ 该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 7. /?:/ 该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比/ ?/高,双唇收得更圆更小,并向前突出。 8. /u/ 该音是个后元音,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。

9./ u:/ 该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/高。双唇收圆并突出。口形比/u/稍小。 10./ ?/ 该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。/?/是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/ ? /相似。 11.? 读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。/ ?: /是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。

英语48个音标中文谐音读法大全

英语48个音标中文谐音读法大全

英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。48个国际音标表 元音12个单元 音 长元音 [i: ] [ ] [] [u: ] [a:] 短元音[i] [] [ ] [u] [] [e] [] 8个双元音 [ai ] [ei ] [ i] [i ] [ ] [ ] [u] [au ] 辅音 10 对 清辅 音 [p] [t] [k] [f] [s] [] [∫ ] [] [tr ] [ts ] 浊辅 音 [b] [d] [g] [v] [z] [] [ ] [] [dr ] [dz ] 3个鼻音[m] [n] [] 3个似拼音 [h] [r] [l] 2个半元音 [w] [j] 元音音素: /i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】

/?/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】 /?:/ 【额发长音】 /?/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /?/ 【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /?I/ 【哦-喂连着读】 /?u/ 【呕】 /au/ 【傲】 /I?/ 【衣-饿连着读】 /ε?/ 【哎-饿连着读】 /u?/ 【乌-饿连着读】 辅音音素: /p/ 【普不要把ǔ给发出来,轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来,浊音】

/t/ 【特不要把è给发出来,轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来,浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来,轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来,浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来,轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来,轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来,浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来,轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来,浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来,轻音】 /dз/ 【姬不要把ī给发出来,浊音】 /tr/ 【缺不要把uē给发出来,轻音】 /dr/ 【撅不要把uē给发出来,浊音】 /ts/ 【次不要把ì给发出来,轻音】 /dz/ 【自不要把ì给发出来,浊音】

48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法练习题

48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法练习题. 音标是我们学习英语的有利助手,通过音标的学习,能帮助我们更轻松的记忆英语单词、更好地学习英语知识、,望同学们力学之。 音素:指语音的最小单位(指发音) 音标:用来记录音素的符号(写在/ / 之间) 音节: 由元音和辅音构成的发音单位. 第I部分:元音<20个> 发音特点:发音时声带振动,气流在通路上不受发音器官阻挡。 单元音:(12个) / i:/ / ?/ / e / / ? / / ?:/ / ? / /?:/ / ?/ /?:// ?/ / u:/ / ?/ 双元音:(8个) /e?//a?//??//??//a?//??//e?//??/ 第II部分:辅音<28个> 发音特点:发音时气流在通路上受到发音器官的阻挡,同时声带不振动是清辅音,声带振动是浊辅音。 清辅音:(11个) / p // t // k // f // θ / / s / / ?/ / t?/ / tr / / ts / / h / 浊辅音:(17个) / b / / d / / g / / v / / e / / z / / ?/ /d?/ /dr/ /dz/ / r / / m / / n / / ? / / ?/ / w/ / j / 说明:1、几组常用音节:①/?n / un der ②/?n / Englan d ③/ ?n / man ④/ v?n / seven ⑤/ a?n / down ⑥/ j u: / you ⑦ / kw/quiet 2、[ l ] 有两种发音:在元音前读清晰[ l ],在辅音前或词尾读含糊[ l ]eg: lake[leIk],little[li:tl ] 3、清音浊化:/sp/→ /sb/ spring, /st/→/sd/ stay, /sk/→ /sg/ skirt, /str/→ /sdr/ street. 巩固部分:

48个音标发音及口型详解

英语国际音标发音舌位图详解及发音方法大全

四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 1. /i/ 该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 2. /i:/ 前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 3. /e/ 该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 4./?/ 该音是个前元音,是字母a在重读闭音节中的发音。/ ? /是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 5./ a:/ 该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。/a:/是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 6. /?/ 该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 7. /?:/ 该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比/ ? /高,双唇收得更圆更小,并向前突出。 8. /u/ 该音是个后元音,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。 9./ u:/ 该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/高。双唇收圆并突出。口形比/u/稍小。 10./ ? / 该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。/?/是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/ ? /相似。 11. / ?:/ 读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。/ ?: /是长元音。发音时舌中部比发/ /音时略高。双唇扁平。 12./?/ 该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音。/?/是读短元音。发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。

48个音素

单元音:/i:/ /?//e//?//?://?//u://u/ /?://?//ɑ:// ?/双元音:/e?//a?//?i//??//a?//??//e?//??/ 清辅音:/p//t//k//f//θ//s//?//t?//ts/ /tr/ /h/ 浊辅音:/b//d/ /g//v//e/ /z//?//d?//dz/ /dr/ /m//n/ /?/ /?// r// j// w/ 单元音12个 /i:/ tea green me /?/pig it live /e/egg bed hello /?/bag at map /?:/warm saw door /?/lost wash long /u:/blue ruler school /u/ book good took /?:/girl learn work /?/worker doctor teacher /ɑ:/art party are / ?/bus but us 双元音:8个 /e?/ name cake play /a?/ like lie fly /?i/ boy join voice

/??/ no boat window /a?/ how flower down /??/ here ear clear /e?/ chair there wear /??/ sure usual 相对的清辅音和浊辅音 [p] : pig page pen [b] : bag bike bed [t] : take foot art [d] : desk stand dance [k] : like can school [g] : glass girl gift [f] : five gift fun [v]: five violin view [s] : glass sad city [z] : zero music visit [θ] : thank mouth think [e] : with this that [?] : sure wash sugar [?] : pleasure usual television [ts] : students parents roots [dz] : reads beds goods

英语48个音素图解(1)

英语48个音素图解、发音与口形(元音&辅音) (一)元音部分 1. /i:/ 前元音,发/i:/音的常见字母与字母组合有e, ee, ea,ie, i, ey。它是个长元音,一定注意 把音发足。其发音要领是:舌尖抵下齿,舌前部尽量向上抬高,口形扁平。 /'i:vni?/ /θr i:/ /ɡr i:n/ /w i:k/ /t i:/ /tr i:/ /θi:f/ /'m i:ti?/ /p?'l i:s/ /m i:t/ /k i:/ /str i:t/ 2. /I/ 前元音,发//音的常见字母与字母组合有i, e, u, y, ay。它是个短元音,故发此音要短促 而轻快。发音要领是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌位比/i:/略低,口形偏平。 /?Ip/ /'lItl/ /kId/ /bIt/ /'prItI/ /kwIk/ /'bIzI/ /'mInIt/ /'p?pI/ /lIv/ /'s?ndI/ /'h?nI/ 3. /e/ 前元音,发/e/音的常见字母与字母组合有a, e, ea, ai。它是个短元音。发音要领是: 舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 /'m e nI/ /r e st/ /eɡ/ /st e p/ /b e d/ /'n e v?/ /h e d/ /fr e nd/ /br e d/ /'e nIθI?/ /s e d/ /'b e t?/ 4. /?/ 前元音,是字母a在重读闭音节中的发音。它是个短元音。发音要领是:舌尖抵下齿; 舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 /'?p?l/ /'p?nd?/ /b?ɡ/ /h?v/ /m?n/ /t??t/ /fl?ɡ/ /'s?t?dI/ /k?p/ /'f?mIlI/ /f?t/ /'h?pI/ 5. /З:/ 中元音,发/З:/音的常见字母与字母组合有ir, ur, or, ear。它是个长元音。发音要领是: 舍身平放,舌中部稍抬,舌尖抵下齿底部;双唇呈扁平口形,自然张开。 /bЗ:d/ /tЗ:n/ /?З:t/ /θЗ:d/ /nЗ:s/ /wЗ:k/ /wЗ:m/ /'dЗ:tI/ /pЗ:s/ /'bЗ:θde I/ /lЗ:n/ /'d?З:nI/ /'З:lI/ /hЗ:d/ 6. /?/ 中元音,发/?/音的常见字母与字母组合有a, or, er, ar。它是个短元音。发音要领是: 发音时舌身平放,舌尖轻抵下齿底部,舌中部略隆起,但比发//时低些。双唇呈扁平口形,但比发//时略涨开些。 /'wЗ:k?/ /'??ɡ?/ /'brekf?st/ /'d?kt?/ /'s?m?/ /'j??ɡ?/ /b?'nɑ:n?/ /'h?l?dI/ /'sIst?/ /'let?/ /?'ɡ??/ /'fɑ:e?/ /k?m'pju:t?/ /'m??m?nt/ /'m?e?/ 7. /Λ/ 中元音,发/Λ/音的常见字母与字母组合有u, o, oo, ou。它是个短元音。发音时 舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,嘴唇微微张开,伸向两边,唇形稍扁。/k?p/ /'h?rI/ /bl?d/ /'m?nI/ /s?n/ /l?nt?/ /bl?d/ /l?v/ /'?nd?/ /k?m/ /I'n?f/ /'s?ndI/ /'m?e?/ /d?k/ /'d?bl/ /'br?e?/

48个音标发音方法

48个音标发音方法 [i:] 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。 (是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。) [i] 舌抵下齿,双唇扁平分开,,发短促之“一”音。(是字母i或y在单词中的发音,发此音 要短促而轻快。) [e] 舌近硬鄂,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。(是字母e或ea在单词中的发音)[?]双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软鄂升起,唇自然开放。(是字母a在闭音节 [?]、er或ur [ɑ:] [∧] [?] ?:] al、or、oar [u]u、oo [u:]oo 或 [ai] 是字母i 或y [ei]舌类顶下齿,牙床半开半合,双唇扁平,由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母a 在开音节中的读音。 [au]将口张开略圆,渐渐合拢,双唇成圆形,由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou 和ow在单词中的发音 [?u]口半开半合,舌后微升,过渡成双唇成圆形,发“欧”之长音。是字母o、oa和oe在单词中的发音 [i?]双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷,从“一”音过渡到“厄”音。是字母 ——仅供参考

ear、ere、ea、eer在单词中的读音 [ε?] 双唇张开后略圆,牙床张开相当宽,舌尖卷上渐至卷后。是字母ear、are、air在单词中的读音 [u?]双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,发“屋”之长音,然后从“屋”音过渡到“厄” 音。是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音 [?i]双唇外突成圆形,发“奥”音逐渐过渡为双唇扁平分开,发“一”之短音。是字母oy和oi 在单词中的读音 [k] [s][z] [f][v] [∫] [ [θ [t∫] [ts] [w] [j] [h] [l] - 唇形稍圆,舌身略凹,舌尖上卷,振动声带。(含糊,一般在音节末尾) [m]双唇闭拢,舌放平,振动声带,使气流从鼻腔出来。 [n] 双唇微闭,舌尖抵住上龈,振动声带,使气流从鼻腔出来。 [?] 双唇微闭,舌尖抵住下龈,振动声带,使气息由鼻孔流出来。 ——仅供参考

英语四十八个音素发音图解口形及发音方法

英语四十八个音素发音图解口形及发音方法 第一课《元音》 长元音 长元音[] //美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个长元音,是字母组合ar的读 音,也是字母a在ss,st,th等字母 前面的读音。//是长元音。发音时口 张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起, 舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 长元音[] //美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个长元音,是字母o,or,al, oar,our或oor在单词中的发音。它 是长元音。发音时舌后部抬得比//即 美式//美式//高,双唇收得更圆更 小,并向前突出。 长元音[] //美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 读音是个中元音,是字母组合er,ir, or和ur在单词中的发音。//是长元音。 发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁 平。

长元音[i:] /i/美式读音符号 /i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号 前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 长元音[] //美式读音符号 //英式读音符号 //传统式的国际音标式的读音符号 该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。双唇收圆并突出。口形比/u// 短元音 短元音[] //美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个短元音,是字母o和u在单词中的读音。//是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似。 短元音[] //美式读音符号 //英式读音符号 /

48个音标发音讲解

48个音标发音讲解 元音发音方法 [i:]嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,流露出微笑的表情,与字母E的发音相同。 [?]嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。 [?:]嘴形扁平,上下齿微开,舌身平放,舌中部稍抬起。 [?]嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部稍微抬起,口腔自然放松发声。 [?:]双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。 [?]口腔打开,嘴张大,舌头身后缩,双唇稍收圆。 [u:]嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。 [?]嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。 [ɑ:]口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。 [?]嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。 [e]嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍微抬起。 [?]嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。 [e?]由[e]和[?]两个单音组成,[e]重读,[?]轻读,口形由半开到合,字母A就发这个音。 [a?]由两个单音组成,前重读后轻读,口形由开到合,与字母I的发音相同。 [??]由[?]和[?]两个单音组成,前重读后轻读,口形从开到合。 [a?]由[ɑ]和[?]两个音组成,[ɑ]重读,[?]轻读,口形由大到小。 [??]由[?]和[?]两个单音组成,口形由半开到小,与字母O的发音相同。 [??]由[?]和[?]两个单音组成,[?]重读,[?]轻读,双唇始终半开。 [e?]由[e]和[?]两个单音组成,舌端抵下齿,双唇半开。 [??]由[?]和[?]两个单音组成,[?]重读,[?]轻读,嘴唇由收圆到半开。辅音发音方法 [p]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。 [b]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。[t]舌尖抵上齿龈,憋信气,然后突然弹开舌尖,让气流冲出口腔,但声带不振动。 [d]舌尖抵上齿龈,憋信气,然后突然弹开舌尖,让气流冲出口腔,但声带需振动。 [k]舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,但声带不振动。 [g]舌后部抵住软腭,憋住气,然后舌头突然离开,奖气送出来,但声带需振动。[s]双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带不振动。[z]双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带需振动。[?]双唇收圆并稍微突出,舌尖接近上齿龈,送气,声带不振动。 [?]双唇收圆并稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,但声带需振动。 [t?]双唇略微开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动。

48个英语音标发音表及口型

48个英语音标发音表及口型 英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。对于初学者来说,若采用集中教学,要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法,即从字母名称教学过渡到部分音标教学。 国际音标(英语语音) 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[?] [?:] [?] 后元音[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音[i?] [ε?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音(浊辅音)[m] [n] [?] 舌则音(浊辅音)[l] [r] 半元音(浊辅音)[w] [j] 一、元音 前元音:[i:] [i] [e] [?] 前元音发音要领:舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,双唇不要收圆。

注意:[i:]是长元音,发长元音时要比发短元音长两倍以上。 [i:]①舌尖抵下齿,舌前部尽量向硬颚抬起。②嘴唇向两旁伸开,成扁平形。 [i]①舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起。②发音短促,上下齿之间可容纳小指尖。 [e]①舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,比[i:]低。②牙床开得比[i:]宽,上下齿间可 容纳一个食指。 [?]①舌尖抵下齿。②双唇向两旁平伸,嘴张开比e大,两齿间可以容纳食指和中指。 中元音:[?] [?:] [?] 中元音发音要领:舌尖抵住下齿,但不如发前元音时抵得那样紧。舌 身的中部隆起,扁唇(双唇不要收圆)。 [?:]①舌中部稍抬起。②双唇和发[i:]时相似。 [?]①舌中部抬起。②牙床半开半合,短促有力。 [?]①舌中部稍抬起。②开口程度和[?]相似,唇形扁。 后元音:[ɑ:] [?] [?:] [u] [u:] 后元音发音要领: ①舌尖不触下齿,舌身后缩,舌后部向软颚抬起,除[ɑ:]外,双唇要收 圆。 ②发[ɑ:][?:][u:]时要注意长度,不要发得太短。 [ɑ:]舌尖不触下齿,口张大,舌身平放后缩。 [?]①舌尖不触下齿,口张大,舌身尽量降低并后缩。②双唇稍稍收圆。 [?:]①舌后部比发[?]时抬得略高。②双唇也收得更圆更小,并须用力向前突出。 [u]①舌尖不触下齿,舌后部向软颚抬起,舌身后缩。②双唇收圆,稍向前突出。 [u:]双唇比发[u]时收得更圆更小,向前突出,舌后部比发[u]时抬得更高。 双元音:[ei] [ai] [?i] [?u] [au] [i?] [u?] [??] 双元音发音要领:①由两个元音组成,发音时由第一个向第二个元音的 部位滑动,但不完全到达第二个元音的部位。

英语中48个音标对应的字母组合

元音 [i:] (长音衣)发这个音的字母及组合e ea ee ie ei i ey e: me she he we evening ee: sweet bee sheep see three ea: meat leaf sea teach eat ie: piece ei: receive ceiling i: police ey: key [i] (短音衣)发这个音的字母及组合a i e y ey ay u ui a: village comrade orange i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy carry sunny ey: monkey money ay: Sunday Saturday Friday u: busy business ui: build [?:] (长音饿)发这个音的字母及组合er ir ur ear or our er: her serve term ir: bird girl skirt first dirty skirt shirt ur: nurse Thursday turtle purple curtain ear: early learn or: word work world our: journey [?] (短音饿)发这个音的字母及组合ure er ar or ou re a e i o u ure: picture er: teacher brother dinner father sister

英语48个音标发音方法

英语48个音标发音方法 英语48个音标发音方法 1、分类 英语音标分为辅音与元音,辅音又有清辅音和浊辅音之分,原因有单元音和双元音之分。辅音可以理解为汉语里的声母,元音则为韵母。 2、前元音 [i:]舌尖抵下齿,舌前部尽量抬高,双唇成扁平型 舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,齿间可容纳一个小指。 [e]舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,唇形稍扁,齿间可容纳一个食指。 []舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,比[e]低双唇向两边平伸,成扁平型,齿间可以容纳食指和中指, 3、后元音 [a:]口张大,舌身平放,后缩,舌尖离开下齿, []口张大,先发[a:]音,然后双唇收圆 [:]舌后部抬的更高,双唇更圆 双唇收圆,稍向前突出,舌身后缩,舌尖离开下齿,舌后部向软颚抬起 [u:]双唇收的更圆,更小,向前突出,舌后部抬的更高 4、中原音 []舌后部稍抬起,抵住下齿,双唇向两边 [:]舌身平放,舌中部稍抬起,牙床较窄,双唇扁平

[]舌身平放,舌中部稍抬起,比[:]略低,牙床稍大一点 双元音是把以上的两两结合而成,发音自然过度就可以了。 [ei][u][ai][][i][u][i][au] 5、辅音 1.[p]双唇爆破音 [p]双唇紧闭,然后突然分开,气流冲出口腔. [p]是清辅音,发音时声带不振动,是浊辅音,声带振动. 2.[t][d]舌尖齿龈爆破辅音 舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,然后突然下降,气流冲出口腔. 2.[t]是清辅音,[d]是浊辅音. 3.[k][g]舌后软颚爆破音 1.舌后部隆起,紧贴软颚,形成阻碍,然后突然离开,气流冲出口腔 2.[k]是清辅音[g]是浊辅音 4.[f][v]唇齿摩擦音 1.下唇轻触上齿,气流由唇齿间的缝隙中通过,引起摩擦。 2.[f]是清辅音[v]是浊辅音 5.舌尖齿背摩擦辅音 1.舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间的窄缝泻出,摩擦成音。 2,是清辅音是浊辅音 6.[s][z]舌端齿龈摩擦辅音 1.舌端靠近齿龈(不要贴住),气流由舌端齿龈之间泄出,摩擦成音. 2.[s]是清辅音,[z]是浊辅音.

48个国际音标发音及词组练习

48]door ][[[ [[/i/--/i:/--发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 /e/--发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 //--发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 //--//是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 //--发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 //--它是长元音。发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出。 /u/--发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。 //--发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。双唇收圆并突出。口形比/u/////稍小。 //--发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似。 //--//是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。 //--//是读短元音。发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。 /ei/--先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。 //--它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意将音发足。 /ai/--/ai/为双元音。先发/a/音,然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。 /au/--/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高,口形由大到小。注意将音发足。 /i/--发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/////发足,然后滑向/i/音。 /i /--其发音要领是从/i/音滑向//音,美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚,后面的//或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。 //--其发音方法是从///e/音滑向//音。发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的//有似于/e/音,//音较轻。 /u /--发音时,嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u///音发足,然后滑向//音。 /p/ /b/--/p/是p 的发音,/b/是b 的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。 /t/ /d/--/t/是t 的发音,/d/是d 的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。 /k/ //--/k/是字母k 和字母c 的发音,//是字母g 的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。/k/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。

英语48个音标怎么读

英语48个音标怎么读 英语国际音标表(48个) 元音(20个) 辅音(28个)

元音音素: (一)单元音(12个) 1、/i:/ (衣,发长点): 例词me he she see tea key east 2、/ I / (衣,急促地发声,短促) 例词: it big ship study listen 3、/e/ (哎,做微笑状,不把i发出来,嘴唇放松自然地读) 例词: bed get end let 4、/?/(哎,嘴巴扁平嘴唇扁平地发) 例词: map cap cat bad and apple 5、/ɑ:/(发啊,嘴巴张到最大) 例词:car fast dark star card hard farm 6、/ ?/(啊音急促) 例词: cup mother touch 7、/ ?:/(额,发长音) 例词:her bird dirt early worker purse 8、/? /(额,短音) 例词: ago panda teacher doctor around 9、/u:/(乌,长音,声音拖长) 例词:zoo who ruler food fruit cool 10、/?/(乌,短音,急促) 例词:foot good cook book took full

11、/?:/ (熬声音拖长) 例词: horse water short door talk saw autumn 12、/?/ (熬急促) 例词: dog what ball call hall talk bought (二)双元音(8个) 1、/e?/(有点像答应人的“诶”的声音) 例词: age day they eight great date 2、/a?/ (爱) 例词:hi my bye fly high buy rice like light 3、/??/(哦-喂连着读) 例词: boy toy oil join soil noise 4、/??/<呕》例词: no go boat know told 5、/a?/(au) 例词: out now town sound house brown 6、/??/ (衣-饿连着读) 例词: ear deer fear here idea near 7、/e?/(哎-饿连着读) 例词: air hair bear dare there their 8、/??/ (乌-饿连着读) 例词: sure poor tour february 二、辅音(28个) 国际音标里总共有28个辅音音素,辅音里面有清辅音和浊辅音,

48个国际音标的美式发音方法(个人文字版总结)——可配合听傻瓜国际音标(全)的视频

48个国际音标的美式发音方法(个人文字版总结) ——可配合听“傻瓜国际音标(全)”的视频(海伦英语美式发音教程视频) /i: /长元音,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,流露出微笑的表情。 /i /短元音,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴型扁平(比上一个长元音张的大)。 /p /双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,声带不振动。 /b /和/p/发音相似,双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,声带振动。 /t /舌尖抵下齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,声带不振动。 /d /和/t/发音一样,舌尖抵下齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,声带振动。 /e /嘴型扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬高。 /? /嘴张大,舌尖抵下齿,嘴角尽量向两边拉,成扁平型。(嘴巴既要张大,又要咧宽)。 /k /舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,声带不振动。 /g /和/k/发音相似,舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,声带振动。/f /上齿轻轻接触下唇,然后吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带不振动。 /v /口型和/f/相似,上齿轻轻接触下唇,然后吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,声带振动。 /a: /长元音,口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,轻松发音。 /?: /长元音,双唇收的小而圆,并向前突出,舌身后缩。 /?/短元音,口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。 /s /双唇微微张开,舌端靠近齿龈,舌头自然放松,气流从齿间送出,声带不振动。 /z /口型和/s/相似,双唇微微张开,舌端靠近齿龈,舌头自然放松,气流从齿间送出,声带振动。 /θ/ 舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带不振动。 /e /口型和/θ/相似,舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,声带需振动。

英语48个音素发音方式总结

英语48个音素发音方式总结 元音(20个) 单元音(12个) Ⅰ.前元音(4个) 1.[i:] 舌尖抵下齿龈,但不要抵得太紧。略略扁唇,像微笑的口形。发音时间可持续得长些。 2.[e] 舌尖抵下齿龈,不要抵得太紧。口略开,不扁唇,口形自然放松。 开口程度:上下齿之间可放一个食指尖,是个短元音。 比较[i:]和[e] 共同点:舌尖都抵下齿龈。 不同点:[e]比[i:]开口大。[e]上下张口,自然放松。[i:]扁唇,呈微笑状,嘴角肌肉略有绷紧的感觉。[i:]是长元音,[e]是短元音。 3.[i] 先发[i:]音。在此基础上稍作变动即可发出[i]音。 变动一:嘴角收小一点,但仍是扁唇。 变动二:舌尖不要紧贴下齿龈,但仍靠近下齿龈。 [i]开口程度比[i:]大,比[e]小。[i]是短元音。

4.[?] 舌尖抵下齿龈。双唇尽量向两边张开,嘴角肌肉感到紧张。开口程度大,上下齿之间可以容纳食指和中指交叠起来的宽度。 Ⅱ.后元音(6个) 5.[u:] [u:]是英语中最小的圆唇音。但不要太用力。不要将嘴唇用力撅得很高。[u:]是长元音,可以持续。 6.[u] 小圆唇,开口比[u:]稍大。先发[u:]音,在[u:]口形的基础上将口略微张开一点。嘴唇稍微翘起。(注意:[u]和[u:]是两个不同的音,不要把[u]发成[u:]的短音。发成“吴”或者“沃”都是不对的。)[u]是短音,不能持续。 7.[?] 开口很大,是英语中上下开口最大的一个音。由于是上下张嘴,因此双唇有绷紧的感觉。在此基础上略略收圆双唇。发出的音很短,不能持续。 8.[?:] 先发[?]音,然后停留在[?]的口形上。在[?]的口形上收圆双唇,同时把双唇撅起来。口形是中圆形。(可以用大拇指和食指做成一个圈,套在嘴唇上,这样的大小是[?:]所要求的。) 9.[?] 扁唇。在微笑的基础上略微将口开大一点。嘴角感到紧张。是短元音。发出的音很清脆。 10.[a:]

最全英语48个音标的快速记忆法

第一课元音[i:] [i] [?:] [?] [i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee 谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。【衣发长点】e: me be she he we evening ee: sweet bee sweep sheep see sleep three green ea: meat leaf sea pea teach eat clean ; [i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay【衣急促地发声】 i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainy ey: monkey money ay:Sunday Saturday Friday [?:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or , 谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。【额发长音】er: her serve term ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt

ur:nurse Thursday turtle purple curtain ear:early learn or: word work world [?] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e【额发短音】ure: picture ¥ er:teacher brother dinner father sister ar: sugar or:doctor a:panda about above camera sofa China 第二课音标[?:] [?] [u:] [u] [?:] 发这个音的字母和字母组合a aw al or oor 谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。【哦声音拖长】a: water [ aw:draw strawberry al:ball wall or:horse corn fork or short oor:floor door [?] 发这个音的字母和字母组合o a【哦急促】 o: fox coffee dog shop dog doctor long a: watch [u:] 发这个音的字母和字母组合o oo ui u【乌声音拖长】 ~ 谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。 o: do who whose oo: food moon too ui: fruit juice u: ruler rude [u]发这个音的字母和字母组合o oo u【乌急促】 o:woman wolf oo:look good book foot wood u:bull bullet [ 第三课音标[a:] [Λ] [?] [e] [a:] 发这个音的字母和字母组合a ar au ear

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档