规范教育教学行为自查报告
双阳区南岗小学于冰
为规范教育教学行为，扎实推进素质教育，根据上级有关要求，结合我校实际，特开展了对自己教学行为的检查工作，现将结果汇报如下：
一、规范行为
1.依法执教
本人从教以来一直都认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法和法律法规。
2.课程计划落实情况
本人能严格执行课时计划，按课表上课。无随意停课和串课、空课现象。
3.教学资料方面
本人没有擅自组织组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等，从不动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料，也不曾委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。都能严格按照省中小学教材审定委员会办公室审定通过的教辅推荐目录征订教材和教辅资料。
4.教师教育教学行为方面
本人不存在歧视、体罚学生情况，不存在有偿补课和办班现象。课堂管理和教学行为规范。努力推进素质教育。
二、存在不足
1.缺乏学习的自觉性和主动性。
2.对自己的工作要求不高。
3.开拓精神不强。
三、改进措施
1.加强自身建设，提高素质。努力提高自己的服务能力和水平，做到理论联系实际，全面发展。
2.强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进学校各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
3.开拓创新，提高教育教学水平。