仿写词语、句子总复习
1.……的红红的白白的小小的大大的绿绿的
2.一……(ABB)一个个一只只一片片一朵朵一棵棵一粒粒
3.高兴高高兴兴(AABB)许多许许多多明白明明白白红火红红火火开心开开心心漂亮漂漂亮亮
4、又……又……又宽又远又长又软又高又大又大又圆又大又红
5、看看看一看读读读一读听听听一听说说说一说比比比一比6．……好像……天上的星星好像宝石。苹果好像红红的太阳。
弯弯的月儿好像小船。荷叶好像一把小伞。松鼠的尾巴好像一把伞。
7.我会……我会自己穿衣服。我会把文具摆放整齐。我会整理书包。
我会自己开门。我会自己写字。我会自己扫地。
8.……是……中国的国旗是五星红旗。我是小学生。学校是学习的地方。他是我的朋友。
9.……有……我有一支笔。门口有一棵树。我家有一只小猫。我有一个书包。
10．我爱……我爱北京。我爱妈妈。我爱上学。我爱玩游戏。11……,……也……。我爱妈妈，我也爱爸爸。我爱读书，我也爱写字。
小牛在吃草，小马也在吃草。他在捡贝壳，我也在捡贝壳。
12……住在……小鸟住在树上。马儿住在草原。老鼠住在洞里。我住在学校旁边。
13．……，怎么办呢放学没人来接我，怎么办呢我不会写字，怎么呢我的铅笔断了，怎么办呢我的书丢了，怎么办呢
14．……为什么……青蛙为什么没参加你为什么不回家你为什么不上学你为什么不写字
15……希望……我希望自己快点长大。我希望快点开学。我希望去公园玩。
七年级上语文仿写句子及词语运用练习题 仿写句子应注意：1、内容要协调一致，前后呼应2、句式要统一3、修辞要相同4、字数要相等或大致相等 1、根据语境，仿照画线句子，续写句子，构成语意连贯的一段话。 阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；；秋，以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦；。 2、请以“幸福”开头写两句话组成排比。 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂；；幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆。 3、以“爱心”为话题仿写句子。 爱心，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰；爱心是夏天里的清泉，能滋润干涸的心田；爱心是；爱心是 。 4、填句，组成前后连贯的排比句。 要记住：，，不是每一粒种子都能长成参天大树，不是每个生命都能焕发光彩。 5、例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。 父爱是。 6、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前面意思连贯的分句。（字数可以不相同） 给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望； 。 7、根据提供的句子，仿照示例，写两个句子。 当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望。示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。”一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床。” 仿写： 8、如果你是一棵小草，就请增添一份绿意；如果你是一朵鲜花，；如果你是一颗星星，。 9、爱雨的人是不想躲开的。让那清凉的雨丝，洗去你心灵上的尘；让那安闲的雨丝，抹去你思维上的俗；让那多情的雨丝，；让那无声的雨丝， . 10、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。(字数可不相同)（3分） 感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境；感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。 感谢，因为他。 11、根据下面这句话的句式特点，仿写两句话，组成一个排比句。（４分） 也许，在绚丽的天空前，你会觉得自已很平庸,你会懊恼；________,_______________________,________________________, ；________, ,________________________, 。然而你却不知道，你可以有白云的飘逸，有浪花的轻快，有小草的翠绿。
句子 练习六 一、按下列词语的不同意思写句子。 1、骄傲（指不谦虚）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （指很自豪）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、温和（气候不冷不热）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （使人感到亲切）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、耽搁（停留）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （耽误）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、新鲜（〈空气〉经常流通，不含杂类气体） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（没有变质，也没有经过腌制、干制等） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、缩写句子。 1、高山的崖缝里冷得像冰窖一样。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、戴红领巾的小姑娘捡起了操场的许多纸片和枯黄的落叶。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、相传很久很久以前，牡丹江边住着一位美丽善良的红罗女。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、小松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、清晨，大火球似的太阳从遥远的海平面上升起来了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
描写花的词语句子_优美词句大全 第一篇:《描写花的句子和词语》描写花的词语花卉花柱花粉花梗花盘花萼花瓣含苞含蕾蓓蕾花蕾花蕊吐蕊绽开开放盛开怒放花骨朵 含苞待放含蕾欲放蓓蕾初开百花吐蕊新枝吐蕾金铸玉雕鲜丽娇媚色彩斑斓各呈异彩琼花玉叶 千姿百态五彩缤纷花色迷人花朵娇媚流光溢彩花繁叶茂繁花满园花叶扶疏上下错落春花盛开 迎春嫩黄桃红李白桃吐丹霞梨花似雪春兰秋菊香飘万里香飘四季花涛香海三月残花落红遍地 落英缤纷梅退残妆百花凋零百花凋谢绿肥红瘦榴花似火梅花灼灼斗雪红梅玉骨冰心金菊盛开 披风傲霜荷花亭亭凌波仙子出泥不染色香俱全牡丹花王富丽堂皇雍容华贵国色天香芳香醇郁 馨香阵阵异香扑鼻奇香满园缕缕清香花香醉人妩媚嫣润红艳欲滴万紫千红繁花似锦花团锦簇 百花盛开千枝万朵百花争艳争奇斗妍争芳斗艳首冠群
芳奇花异卉奇花异葩丛丛簇簇亭亭玉立 描写花的句子在凛冽的秋风中，美丽又坚强的菊花争艳斗丽，各具丰姿，黄的、白的、红的，色彩斑斓，五颜六色。 粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。 满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。 石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！ 喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。 田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。 有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。 那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！ 一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微
1、门前开着一大片五颜六色的鲜花 房子旁边 山坡上 2、田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 天上的云，雪白雪白的， 大树，又粗又壮， 那棵大枫树好像 大象有一对大耳朵，像似的。 绿油油的小柏树就像一样站在那里。 3、最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 李明杰，跑进了教室。 4、小马连蹦带跳地说：“我很愿意帮您做事。” 小白兔说：“今天真是太累了。” 小红说：“妈妈明天要带我去公园。” 5、喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 6、他在田边转来转去。——他在田边焦急地转来转去。 她跑了过来。——她跑了过来。 小明回到家，对妈妈说：“我今天考了一百分！”
1、绿油油（）（）（）（） 2、遮遮掩掩（）（）（）（） 3、看一看（）（）（）（） 4、摇哇摇（）（）（）（） 5、碧绿碧绿（）（）（）（） 6、碧绿的田野 （）的天空（）的阳光（）的微风 （）的柳条（）的草坪（）的树荫 7、形容生气：愤怒、、。形容高兴：兴高采烈、、。形容难过：悲伤、、。 8、照样子写词语：示例:教诲寻找 （）（）（）（） 9、照样子，写词语： 动听的（乐曲）（强壮）的竹子（高兴）地笑 弹奏着（）（）的歌声（）地说 呼唤着（）（）的镜子（）地走
巨大的（）（）的春风（）地跑 例子：香甜可口的（苹果） 绚丽多彩的（）川流不息的（） 例子：（一颗颗）星 （）桥（）邮票（）沙子（）风10.照样子，写动词例子：摘野果 （）蘑菇（）野菜（）松鼠（）蜻蜓（）蝈蝈（）夕阳（）明月（）星星11、近义词 忽然——突然 立刻——逐渐——慢慢—— 一瞬间——慢吞吞—— 12、连一连 打发亲人遥远的屏幕嘴巴高高的拨通飞船漂亮的过去鼻子瘦瘦的乘坐时光辉煌的笑容身子红红的看望电话满意的火星眼睛大大的 反义词 慢-----快枯-----荣甜-----苦长-----短动-----静 瘦-----胖远-----近稠-----稀沉-----浮升-----降
选择其中一个词语写句子。 。 ★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流（每写两个加一分，最多加两分） ____________ _____________ _____________ ______________ 二、句子万花筒。 1．填空。 （1）不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ ，”这句 名言来勉励自己。 （2）“________ ，___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。（3）《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。
（4）读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家；读了《___ ____》，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文《乌塔》我想到了________________ ________。 ★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。（不出现错别字加4分哦~） ________________ ______________________，____________________。 ______________________，____________________。 2.按要求改写句子。 （1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。（用上“因为……所以”改写句子） __________________________________ __________________________________ _____
秋天，落叶纷纷扬扬地从树上落了下来，像翩翩起舞的蝴蝶，像飞舞的扇子，像舞蹈演员那样轻盈的旋转着。 天上的云朵像一朵朵棉花，像一只威风凛凛的狮子，像一匹奔跑的马儿。 虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。 虽然这道题很难，但是我还是把它做出来了。 太阳虽然离我们这么远，但是它和我们的关系非常密切。 天上的云真是千变万化，时而薄若丝棉，时而堆积如山，时而又变化出可爱的小动物，真是令人遐想。 雨，纷纷扬扬地下着，时而像花针，时而像牛毛，时而像细丝。 无论刮风下雨，同学们都能按时到校。 无论什么时候，我都会努力学习。 即使我遇到天大的困难，但我相信努力去做，也会取得成功。 即使你有天大的本事，也逃不出法律的制裁。 1.只有努力学习，才能取得好成绩。 2.只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘。 3.只有学会感恩他人，才能受人欢迎。 1、只有努力学习，才能取得好成绩。 2、只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘。 3、只有学会感恩他人，才能受人欢迎。 4、秋天，落叶纷纷扬扬地从树上落了下来，像翩翩起舞的蝴蝶，像飞舞的扇子，像舞蹈演员那样轻盈的旋转着。
5、天上的云朵像一朵朵棉花，像一只威风凛凛的狮子，像一匹奔跑的马儿。 6、虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。 7、虽然这道题很难，但是我还是把它做出来了。 8、即使我遇到天大的困难，但我相信努力去做，也会取得成功。 9、即使你有天大的本事，也逃不出法律的制裁。 10、无论刮风下雨，同学们都能按时到校。 11、无论什么时候，我都会努力学习。 12、刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，现在却竟然乌云密布，大雨倾盆。 13、（排比句）天上的云真是千变万化，时而薄若丝棉，时而堆积如山，时而又变化出可爱的小动物，真是令人遐想。 14、雨，纷纷扬扬地下着，时而像花针，时而像牛毛，时而像细丝，密密地斜织着。 15、阵风吹来，柳絮不停地飞舞着。它挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多小虫在蠕动；它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋…… 16、天上的云。真是千姿百态，变化万千。它们有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
二年级词句仿写练习 学校（）姓名（）学号（）得分（） 一、照样子，写词语。 1. 喜洋洋 2. 隐隐约约 3. 又大又圆 4. 百花争艳（描写春天） 5. 拍拍肩膀 6. 闪闪发光 7. 红色—火红桃红黄色—（）（）白色—（）（） 绿色—（）（）蓝色—（）（） 二年级词句仿写练习 学校（）姓名（）学号（）得分（） 一、照样子，写词语。 1. 喜洋洋 2. 隐隐约约 3. 又．大又．圆 4. 百花争艳（描写春天） 5. 拍拍 ．．肩膀 6. 闪闪 ．．发光 7. 红色—火红桃红黄色—（）（）白色—（）（） 绿色—（）（）蓝色—（）（）
二、照样子，写句子。 1. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 公园里的共都开了，有桃花、杏花、迎春花， 。 下课了，同学们在操场上活动， ，处处欢声笑语，热闹极了。 超市里的商品真多， ，应有尽有，丰富极了！ 三、把括号里的词语放进句子的合适位置，使它变得得具体。 1. 曹操的儿子曹冲七岁。（才） 2. 长颈鹿有多高呢？（到底） 3. 鱼儿在河里游来游去。（自由自在地） 二、照样子，写句子。 1. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 公园里的共都开了，有桃花、杏花、迎春花， 。 下课了，同学们在操场上活动， ，处处欢声笑语，热闹极了。 超市里的商品真多， ，应有尽有，丰富极了！ 三、把括号里的词语放进句子的合适位置，使它变得得具体。 1. 曹操的儿子曹冲七岁。（才） 2. 长颈鹿有多高呢？（到底） 3. 鱼儿在河里游来游去。（自由自在地）
小学一年级（词语、造句）练习题 1、加一笔组成新字，再组词。 大——()()卜——()() 口——()()木——()() 2、减一笔组成新字，再组词。 自()() 禾()() 去()()鸟()() 电()() 天()() 令()() 日()() 个()() 二、读一读词语，再分类写一写。 小猴兔子爸爸高山妈妈田野 小狗白鹅奶奶街道爷爷学校 妹妹：________________________________ 小猫：________________________________ 平原：________________________________ 三、填空补充词语。 ()材()用争()恐()七()八() ()顾()盼()惊()险凶()吉() 四、我会填 ()清水秀鸟语()香()紫千红和()细雨五颜()色春暖花() ()回大地百花()放柳()花红
五、在()里填上合适的字 一()手一()书一()牛一()路一()鲜花一()瓜地一()小兔一()鱼 六、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音) 前____冷____快____ 马虎____ 细____大____ 七、造句 想念：①我常常想念在外工作的爸爸。 ②远在外地工作的爸爸很想念家里的人。 时刻：我时刻想念我的妈妈。 像：①太阳像一个大火球。②弯弯的月亮像小船。 ③细细的春雨像春姑娘纺出的线。④圆圆的池塘像一面大镜子。 ⑤我们的生活像彩虹一样美丽。⑥圆圆的月亮像玉盘。只有……才……：①只有好好学习，才能取得好成绩。 ②只有付出，才会有回报。刚……就……：老师的话刚说完，就下课了。 常常：我常常走路回家。 看见：我看见妈妈在洗衣服。 已经：①小蝌蚪已经变成了小青蛙。②我已经长大了。非常：我非常喜欢上语文课。 一……就……：小红放学一回到家就先做作业。 那么……那么……：妈妈的头发是那么细，那么长。
小学语文照样子写词语，写句子、句子排序练习 一、照样子写词语 例题：（茂盛）的树木 （）的妈妈（）的家庭（）的伙伴 （）的朋友（）的教室（）的操场 （）的老师（）的马路（）的天气 （）的天安门（）的风景（）的花园 （）的广场（）的雪花（）的小狗 （）的车辆（）的草坪（）的花坛 二、照样子写句子 A例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。 1. 小红是我们的开心果。。 2. 美丽的慈溪是我的家乡。。 3. 我喜欢那条黑白点的小狗。。 4. 李宁是我最要好的朋友。。B例：小猴子听了吃起葡萄来。小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。 1. 我看书。我（）地看书。 2. 小红在教室里画画。小红在教室里（）地画画。 3. 妈妈在花园里浇花。妈妈在花园里（）地浇花。 4. 小马在草原上奔跑。小马在草原上（）地奔跑。 5. 小猴子望着架上的葡萄。小猴子（）地望着架上的葡萄。 6. 小松鼠采了许多花。小松鼠（）地采了许多花。 三、照样子仿写句子 1. 圆圆非常后悔。（）非常（）。 2. 到了学校，已经上课了。 （），已经（）。 3. 全城到处是绿树，到处是高楼大厦。 （）到处是（），到处是（）。 4. 我们爱北京，我们爱祖国的首都。 （）爱（），（）爱（）。
5. 纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。 （）一边（），一边（）。6. 他急忙跑过去，对着帆船吹起来。 （）急忙（）。 例A：蒲公英在天空中飞舞。蒲公英像降落伞在天空中飞舞。 1. 秋叶落下来。。 2.天上的白云飘来飘去。。例B：他把禾苗一颗一颗往高处拔。禾苗被他一颗一颗往高处拔。 1. 同学们把丁丁选出来做班长。。 2. 小林还没有把垃圾倒掉。。例C：我不是不懂这道题怎么做。我懂这道题怎么做。 1. 明天不是不下雨。。 2. 小明不是不听话的孩子。。例D：那么多星星，你怎么数得清呢? 那么多星星，你是数不清的。 1. 少先队员怎么能不做作业呢？。 2. 小红生病了，怎么能参加运动会呢？。例E：我喜欢唱歌。花花喜欢唱歌。 我和花花都喜欢唱歌。 1．白云是白色的。墙是白色的。 。 2．爸爸今年35岁。妈妈今年35岁。 。 例F：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。 1. 夏天的太阳不就像一个大火球吗？ 。 2. 天上的星星一闪一闪的，不就像一只只眨眼的眼睛吗？
ABB式： 红通通白茫茫绿油油黑乎乎笑哈哈气冲冲 AAB式： 团团转哈哈笑汪汪叫欣欣然飘飘然闪闪亮 AABB式： 来来往往风风火火红红火火明明白白马马虎虎大大方方 ABAC式： 一五一十一言一行无法无天无声无息自由自在自言自语 ABCC式： 喜气洋洋想入非非心事重重行色匆匆风尘仆仆春风习习 AABC式 亭亭玉立比比皆是格格不入落落大方欣欣向荣念念不忘 含有两个数字的四字词语： 四面八方四分五裂十全十美十拿九稳三心二意独一无二三番五次接二连三颠三倒四朝三暮四五花八门七嘴八舌乱七八糟七拼八凑一心一意一干二净 带有一组反义词的四字词语： 东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾东逃西散由此及彼南辕北辙 左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心以少胜多 天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜 带有一组近义词的四字词语： 见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说 分类四字词语 1 、形容春天的成语：鸟语花香百花齐放繁花似锦桃红柳绿春色满园春意盎然 2 、描写夏天的成语：骄阳似火汗流浃背烈日炎炎暑气蒸人热浪炙人烈日当空 3 、形容秋天的成语：秋高气爽天高云淡红叶似火金风送爽秋风习习硕果累累 4 、形容冬天的成语：冰天雪地天寒地冻滴水成冰白雪皑皑鹅毛大雪寒冬腊月 5 、源于神话故事的成语：夸父追日嫦娥奔月后羿射日精卫填海女娲补天哪吒闹海 6 、来源于历史故事的成语：四面楚歌纸上谈兵背水一战负荆请罪卧薪尝胆洛阳纸贵 安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐 7 、来源于寓言故事的成语：拔苗助长守株待兔自相矛盾掩耳盗铃滥竽充数亡羊补牢 鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火 8 、形容知识丰富学问深广：学富五车满腹经纶才高八斗学贯中西博学多才博古通今 9 、描写雨大的成语：瓢泼大雨狂风暴雨滂沱大雨暴雨如注倾盆大雨
二年级词语和句子积累 一、词语的积累 课内的： 1、描写桃花的词语：含苞欲放异彩纷呈 2、描写桃树的词语：枝繁叶茂郁郁葱葱 3、描写桃子的词语：细腻滑润清香可口 4、描写含羞草的词语：婀娜多姿色彩淡雅 5、描写荷花的词语：美丽雅致 6、描写红梅的词语：不畏严寒 7、描写菊花的词语：千姿百态色彩斑斓 课外的： 1、描写人物外貌：白发苍苍虎背熊腰眉清目秀 2、描写人物心情：欣喜若狂闷闷不乐心花怒放 惊喜万分兴高采烈心旷神怡 喜出望外火冒三丈怒气冲天 兴高采烈心旷神怡垂头丧气 无精打采欢天喜地 3、表示高兴的词：兴高采烈欢欣鼓舞欣喜若狂 4、表示悲伤的词：声泪俱下泪流满面泣不成声 5、描写四季：（春）阳春三月春暖花开满园春色春意盎然 （夏）夏日炎炎骄阳似火烈日炎炎 （秋）秋高气爽金风送爽秋色宜人秋意深浓 （冬）寒冬腊月天寒地冻冰天雪地 6、描写花朵的词：亭亭玉立百花齐放百花盛开百花齐放万紫千红 7、描写树木的词：枝繁叶茂郁郁葱葱苍劲挺拔桃红柳绿绿树成荫 8、描写天气晴朗：万里无云风和日丽阳光明媚 9、描写景色优美：鸟语花香山清水秀花红柳绿 10、描写人物外貌：白发苍苍虎背熊腰眉清目秀 11、描写颜色多而美：五彩缤纷五颜六色色彩斑斓 12、打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水 13、描写神态（表情）的：神采奕奕垂头丧气满面春光 14、写人物品质的：乐于助人知错就改无私奉献 15、描写黄昏的：夕阳西下落日余晖晚霞满天 16、写夜晚的：万家灯火夜深人静三更半夜 17、形容说话的：自言自语、吞吞吐吐、对答如流、滔滔不绝 18、关于读书学习的 :一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练 如饥似渴持之以恒日积月累再接再励 19、描写建筑的：古色古香红墙绿瓦金碧辉煌气势宏伟 20、描写工艺品：小巧玲珑巧夺天工栩栩如生光彩夺目 21、描写月亮星空的：月光如水月明星稀明月高悬群星闪烁 22、描写天气的：艳阳高照乌云满天阳光明媚雷声大作 23、描写心情的：心花怒放惊喜万分兴高采烈心旷神怡 24、描写山和水的：山清水秀千山万水青山绿水山高水深
选择其中一个词语写句子。 。★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流（每写两个加一分，最多加两分） ____________ _____________ _____________ ______________ 二、句子万花筒。 1．填空。 （1）不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ ， ”这句 名言来勉励自己。 （2）“________ ，___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。 （3）《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流，___________的大榕树，___________的
小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。 （4）读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家；读了《___ ____》，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文《乌塔》我想到了________________ ________。 ★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。（不出现错别字加4分哦~） ________________ ______________________，____________________。 ______________________，____________________。 2.按要求改写句子。 （1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。（用上“因为……所以”改写句子） __________________________________
语文词语写句子范文 1。 表示人物神态的词语：目不转睛、炯炯有神、全神贯注、精神饱满、神采飞扬、神采奕奕屏息凝视、炯炯有神、全神贯注、精神饱满、神采飞扬、神采奕奕满意 2。表示人物动作的词语〔走〕散步漫步踏步信步转悠闲逛徜徉踉跄蹒跚踱方步健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆步履艰难一瘸一拐匍匐前进蹑手蹑脚〔跑〕小跑慢跑飞跑飞奔飞越扭头就跑。 。 3。表示人物思想品质的词语：舍己救人、大公无私、克己奉公、无私奉献、顾全大局、拾金不昧、废寝忘食、奋不顾身舍己为人先人后己坚强不屈不屈不挠兢兢业业 4。 表示人物心理活动的词语：忐忑不安、高兴、快乐、心惊肉跳、激动、心神不安、心猿意马、战战兢兢、得意忘形、六神无主、恍然大悟 5。表示走的词语：散步漫步踏步信步转悠闲逛徜徉踉跄蹒跚踱方步健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆 6。
表示拿的词语：托、拎、举、端……。 泰山日出我们在泰山顶上看出太阳。 在航过海的人，看太阳从地平线下爬上来，本不是奇事；而且我个人是曾饱饫过江海与印度洋无比的日彩的。但在高山顶上看日出，尤其在泰山顶上，我们无餍的好奇心，当然盼望一种特异的境界，与平原或海上不同的。 果然，我们初起时，天还暗沉沉的，西方是一片的铁青，东方些微有些白意，宇宙只是———如用旧词形容———一体莽莽苍苍的。但这是我一面感觉劲烈的晓寒，一面睡眼不曾十分醒豁时约略的印象。 等到留心回览时，我不由得大声的狂叫——因为眼前只是一个见所末见的境界。原来昨夜整夜暴风的工程，却砌成一座普遍的云海。 除了日观峰与我们所在的玉皇顶以外，东西南北只是平铺着弥漫的云气，在朝旭未露前，宛似无量数厚毛长绒的绵羊，交颈接背的眠着，卷耳与弯角都依稀辩认得出。那时候在这茫茫的云海中，我
二年级上册句子练习 班级姓名 仿写句子 1.我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 我在树林里走来走去，。 我在，想。 2.不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。 不要，，我。 不要，，我。 3.一路上，影子总跟着我，它为什么会变来变去呢 一路上，总唱个不停，为什么呢 今天，总，为什么呢 4.踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，。 有一道难题我不会做，小刚让我抄他的，。 字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，。 5.王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！ ，心想，要是，那多好啊！ 6.白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。” ________鼓励_____：“试一试吧！_______________________。” 7.有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候，有时候。 8.我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身旁。 我对那个售货员没有一点印象，只知道。 ，只知道。 9.我去拜访刺猬，可是他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢！ 我去，可是，估计！ 二年级上册句子练习 班级姓名
10.用“一会儿……一会儿……”造句。 11.她的衣服多么漂亮，她的微笑多么可爱。 多么，多么。 12.他一边放牛，一边找书来读。 一边，一边。13.我画透明的海洋，为了看清海底的宝藏。 我画，为了。 14.虽然__________ ______，但是__________ _________。 15.只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！ 只要_________________，就__________ ______。 照样子写词语 1、鱼虾肥瓜果香枫叶红菊花黄 香红黄 香红黄 2、团团转 3、蹦蹦跳跳 又脏又破 越来越远 滚来滚去 商量商量 得意洋洋
二年级词句仿写练习 学校姓名得分 一、照样子，写词语。 1. 喜洋洋 2. 隐隐约约 3. 又大又圆 4. 百花争艳（描写春天） 7. 红色—火红桃红黄色—（）（）白色—（）（） 绿色—（）（）蓝色—（）（） 二、照样子，写句子。 1. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 公园里的共都开了，有桃花、杏花、迎春花， 。 下课了，同学们在操场上活动， ，处处欢声笑语，热闹极了。 三、把括号里的词语放进句子的合适位置，使它变得得具体。 1. 曹操的儿子曹冲七岁。（才） 2. 长颈鹿有多高呢？（到底） 3. 鱼儿在河里游来游去。（自由自在地） 四、用加点字仿写句子。 1. 有时候 ．．．爸爸却很暴躁。 ．．．爸爸很温和，有时候 2.平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。 3. 只要 ．．挂住动物皮毛，孩子们就．能去田野、山洼。 4. 那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却．得不到它。 5. 曹操叫人按照曹冲的办法去做，果然 ．．称出了大象的重量。
6.我把作业本弄丢了。（改为“被”字句） 7.花瓶被我打坏了。（改为把字句） 五．按要求写句子。 1. 冬天，山坡给自己披上一条洁白的毛毯。（仿写拟人句） 2. 秋天到了，黄黄的银杏叶好像一把把小扇子。（仿写比喻句） 3、小狮子抬起头，懒洋洋地说：“每天练功多累呀，我才不自找苦吃！”抬起头，懒洋洋地说：“。”抬起头，地说：“。 4、白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。”鼓励：“试一试吧！。” 5、我走在路灯，我忽然发现地上有自己的影子。 我走在，我忽然发现。 6、牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？ ，请您告诉我，？ 7、河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样浅。 既，也。 8、它的样子也好看，就像我小小的手掌。 ，像。 9/我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 我在树林里走来走去，想。 我在，想。 10/它比朝霞还红，比玫瑰还红。 它比还，比还。 11、要想成为一只真正的狮子，你必须学会自己生活的本领。 要想，你必须。 我画结满面包的大树，为了永远消灭饥荒。 我画，为了。 12、画一条蓝色的直线，那是小河流过稻田。 画，那是。
For personal use only in study and research; not for commercial use 仿写词语： 1、AAB：摆摆手 2、ABAC：糊里糊涂 3、ABAB：好多好多 4、ABB：沉甸甸 5、AABB：干干净净 6、一不：一动不动 7、七拐八弯： 左转右转、南辕北辙 仿写句子： 1、一个白胡子老爷爷坐在一块石头上歇着。 。 2、我那儿子灵巧，又有力气，谁都比不过他。 。 3、溪水很清，清的可以看见溪底的沙石。 山很高，高得。 4、到武夷山游览，可以爬山，也可以坐竹筏， ，可以，也可以。 5、军舰在大海上巡逻。 在天空中。 在海底。 在轨道上。 在宇宙里。 7、有人说：“把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头， 他说：“。” 兔子在岸上说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。要想，必须。 8、敌人来到山口，却迷失了方向，抓住了王二小叫他带路。怎么办？ 二小。 船沉了，落水的人拼命挣扎。过了很长时间，救生船还没有来，人们都感到筋疲力尽了。怎么办？ 小姑娘。 大家正看电影的时候，固然响起了广播：“接上级通知，半小时后，台风将经过我市，请大家尽快离场，迅速回家。”人们纷纷向大门拥去，肚子门口。怎么办？ 。 9、为中华崛起而读书。 为而。 虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。
虽然，但是。10、夏天到了，知了叫了。 夏天到了，了。 夏天到了，树更绿了。 夏天到了，更了。 11、三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像鲜花，有的像竹笋。 12、马虽然好，可这不是去楚国的路。 虽然，可。 13、为什么穷人就该老是穿旧的衣服呢？ 为什么？ 14、反问句改为肯定句。 这样糊里糊涂的背，有什么用呢？ 难道这不是一件好事吗？ 为什么穷人就该老是穿旧的衣服呢？ 你怎么什么也没变？ 15、扩句 教室里顿时鸦雀无声。 （）教室里顿时鸦雀无声。 湖面飞来一只小蜻蜓。 （）湖面飞来一只（）小蜻蜓。 小椿树一片叶子也不剩了！ （）小椿树一片（）叶子也不剩了。 风吹过松林。 （）风吹过松林。 消息传遍了全村。 消息（）传遍了全村。 人们捧起井水喝。 人们（）捧起井水喝。 16、造句 既然……就…… 立志…… 下决心…… 发誓要…… 既然……就…… 分明…… 果然……
小学二年级照样子写词语，写句子练习 一、照样子写词语 例题：（茂盛）的树木 （）的妈妈（）的家庭（）的伙伴（）的朋友（）的教室（）的操场（）的老师（）的马路（）的天气（）的天安门（）的风景（）的花园（）的广场（）的雪花（）的小狗（）的车辆（）的草坪（）的花坛二、照样子写句子 A例：李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 1、小红是我们的开心果。 。 2、美丽的慈溪是我的家乡。 。 3、我喜欢那条黑白点的小狗。 。 4、李宁是我最要好的朋友。 。 B例：小猴子听了吃起葡萄来。 小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。
1、我看书。 我（）地看书。 2、小红在教室里画画。 小红在教室里（）地画画。 3、妈妈在花园里浇花。 妈妈在花园里（）地浇花。 5、小马在草原上奔跑。 小马在草原上（）地奔跑。 5、小猴子望望架上的葡萄。 小猴子（）地望望架上的葡萄。 6、小松鼠采了许多花。 小松鼠（）地采了许多花。 小松鼠采了许多（）的花。 三、照样子仿写句子 1、圆圆非常后悔。 （）非常（）。 2、到了学校，已经上课了。 （），已经（）。3、全城到处是绿树，到处是高楼大厦。 （）到处是（），到处是（）。 4、我们爱北京，我们爱祖国的首都。 （）爱（），（）爱（）。
5、纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。 （）一边（），一边（）。 6、他急忙跑过去，对着帆船吹起来。 （）急忙（）。 例：蒲公英在天空中飞舞。蒲公英像降落伞在天空中飞舞。1．秋叶落下来。 。 2．天上的白云飘来飘去。 。 例：他把禾苗一颗一颗往高处拔。禾苗被他一颗一颗往高处拔。1．同学们把丁丁选出来做班长。 。 2．小林还没有把垃圾倒掉。 。 例：我不是不懂这道题怎么做。我懂这道题怎么做。 1．明天不是不下雨。 。 2．小明不是不听话的孩子。 。 例：那么多星星，你怎么数得清呢? 那么多星星，你是数不清的。1．少先队员怎么能不做作业呢？ 。
仿写句子训练 一、仿写句子的基本要求 内容要协调一致，前后响应;句式要统一;修辞要一致;字数要相等或大致相等;用词要避免重复。 仿写句子首先要把握例句的特点: 1、首先分析例句的修辞特点。 2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。 3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。 二、仿写句子的类型和方法 1、仿写比喻句 仿写比喻句就是仿照例句，写出相同句式的比喻句。 例句:桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。 (1)小雨淅沥沥地下着，像……，像……像……滋润着万物生长。 (2)天上的云变化真快啊，像……像……像……真是美丽极了。
2、仿写排比句 排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。因此仿写排比句更要求句式统一、修辞统一、意境统一，表达的中心也统一。例句: 1、爱是撑开的大伞，为我们遮挡风雨; 爱是……，为……。爱是……为……。 2、如果我是阳光，我将照亮所有黑暗； 如果我是清风，我将……;如果我是春雨，我将…… 3、金钱能买到佳肴，但买不到胃口;金钱能买到书籍，但不能买到知识。 金钱能……，但买不到……；金钱能……，但买不到…… 仿写前要先确定说话人对象、场合，再有针对性的进行仿写。此类仿定要求所仿写的句子符合说话人的身份和说话的场合，感情色彩要符合人物身份和场合特点。 4、老师说:“书声琅琅，专注凝神的课堂就是美，渴求知识的美。” 旅游者说:“”
农民说:“”医生说:“”
小学二年级照样子写词语写句子练习题 一、照样子写词语 例题：（茂盛）的树木 （）的妈妈（）的家庭（）的伙伴（）的朋友（）的教室（）的操场（）的老师（）的马路（）的广场（）的雪花（）的车辆（）的草坪（）的天气（）的花园（）的小狗（）的花坛 二、照样子写句子 A例： 李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 1、小红是我们的开心果。 2、美丽的慈溪是我的家乡。 3、我喜欢那条黑白点的小狗。 4、李宁是我最要好的朋友。 B例： 小猴子听了吃起葡萄来。 小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。 1、我看书。 我（）地看书。 2、小红在教室里画画。 小红在教室里（）地画画。 3、妈妈在花园里浇花。 妈妈在花园里（）地浇花。 4、小马在草原上奔跑。 小马在草原上（）地奔跑。
5、小猴子望望架上的葡萄。 小猴子（）地望望架上的葡萄。 6、小松鼠采了许多花。 小松鼠（）地采了许多花。 小松鼠采了许多（）的花。 三、照样子仿写句子 1、圆圆非常后悔。 （）非常（）。 2、到了学校，已经上课了。 （），已经（）。 3、全城到处是绿树，到处是高楼大厦。 （）到处是（），到处是（）。 4、我们爱北京，我们爱祖国的首都。 （）爱（），（）爱（）。 5、纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。 （）一边（），一边（）。 6、他急忙跑过去，对着帆船吹起来。 （）急忙（）。 部编二年级语文上册数量词练习题 姓名班级 选择正确的量词： 一（）牛两（）羊一（）房子 一（）小河一（）白云一（）山
两（）帽子三（）苹果一（）水果 两（）糖十（）小树一（）荷叶 几（）野花一（）木船一（）荷花 几（）衣服十（）题目一（）竹排 一（）桥一（）田一（）画 一（）树林一（）果园一（）布熊 一（）熊一（）白鹅一（）阳光 一（）彩虹几（）房一（）小河 一（）小狗一（）花生一（）尾巴 一（）伞一（）船一（）黄牛 两（）球一（）手一（）猫 几（）鸡几（）小白兔一（）鸭子 十（）鱼三（）圆圈一（）鸟 几（）直线一（）枣一( )笔 一（）面包一（）牛奶一（）火腿肠 一（）牙膏一（）毛巾一（）尺子 部编二年级语文上册数量词练习题 姓名班级 选择正确的量词： 一（）海鸥，一（）沙滩。一（）军舰， 一（）帆船。一（）鱼塘，一（）稻田。
描写动作的词语和句子 导读：本文是关于描写动作的词语和句子，如果觉得很不错， 欢迎点评和分享！ 1、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也 急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转 了几下之后，恢复常态了。 2、我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师 跟前，头不抬，眼皮不跳，气呼呼地站着。 3、小辰穿着一双钉子鞋，在离沙坑十几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿深深地吸了一口气，然后迈出坚定有力的步 子。 4、狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进 一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。 5、兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他 的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。 6、我和小花猫来到了花园，花园里朵朵花散发出了淡淡的清香， 只见小雪从我的怀里跳了出来，追着蝴蝶乱跑起来。我走到亭子上的 椅子前坐了下来，小雪向我跑来，我抱着小雪来到了花朵前，小雪又 从我的怀里跳了下去。它走到花朵前，用鼻子闻香味，样子十分顽皮 可爱。 7、老师正专注地唱着，她的歌声真美，小朋友没有一个不认真
听的。 8、我把游泳圈一甩，“扑通”一声跳进了奔腾的湘江，像小泥 鳅似的游了起来。 9、鼓手把奔放激越的豪情，完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中 了。 10、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道： “快交作业，快交作业！” 11、这匹高头大马，浑身的每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力量，让人一看就觉得那么柔和，那么健美。刹那间， "千里雪 "平稳地腾到空中，简直像滑翔一般地飞过了深沟，轻轻地落在对岸，继续前奔。 12、萧长贵一听强盗二字，更吓得魂不附体，马上想穿裤子逃命。急忙之中又没有看清，拿裤脚当作裤腰，穿了半天只伸下一只腿去，那一只腿抵死伸不下去。他急了，用力一登，豁拉一声，裤子裂开了一大条缝。至此方才明白穿倒了，重新掉过来穿好。把长衣披在身上，来不及钮扣子，拿扎腰拦腰一捆，拖一双鞋。 13、看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光 滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头身和腿。 14、我接过了鱼竿，尝试着抛了一下，果然成功了。接下来，就是钓鱼阶段了，我的眼睛紧盯着水中的浮标，它一沉就是有鱼咬钩了，这一点我还是知道的。突然，浮标沉了下去，我马上提起鱼竿，
请用下面的词语写一句话。 赶紧 ____________________________________________________________________________笔直 ____________________________________________________________________________多么 ____________________________________________________________________________一定 ____________________________________________________________________________也许 ____________________________________________________________________________难道 ____________________________________________________________________________急忙 ____________________________________________________________________________需要 ____________________________________________________________________________还得 ____________________________________________________________________________经过 ____________________________________________________________________________才能 ____________________________________________________________________________
仿写句子 1.我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 我在树林里走来走去，。 我在，想。 2.不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。 不要，，我。 不要，，我。 3.一路上，影子总跟着我，它为什么会变来变去呢？ 一路上，总唱个不停，为什么呢？ 今天，总，为什么呢？ 4.踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，。 有一道难题我不会做，小刚让我抄他的，。 字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，。 5.王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！ ，心想，要是，那多好啊！ 6.白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。” ________鼓励_____：“试一试吧！_______________________。” 7.有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候，有时候。 8.我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身旁。 我对那个售货员没有一点印象，只知道。 ，只知道。 9.我去拜访刺猬，可是他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢！ 我去，可是，估计！
10.用“一会儿……一会儿……”造句。 11.她的衣服多么漂亮，她的微笑多么可爱。 多么，多么。 12.他一边放牛，一边找书来读。 一边，一边。13.我画透明的海洋，为了看清海底的宝藏。 我画，为了。 14.虽然__________ ______，但是__________ _________。 15.只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！ 只要_________________，就__________ ______。 照样子写词语 1、鱼虾肥瓜果香枫叶红菊花黄 香红黄 香红黄 2、团团转 3、蹦蹦跳跳 又脏又破 越来越远 滚来滚去 商量商量 得意洋洋