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医疗文章伪原创6大技巧

医疗文章伪原创6大技巧
医疗文章伪原创6大技巧

医疗伪原创6大写作技巧

伪原创技巧1:语句扩写+顺序颠倒

伪原创技巧2:同义词替换

伪原创技巧3:相关词扩展

原文:

XX推广部处于火星宫位,是所有宫位中最积极的

宫位。因此,人在其中会感觉特别精力旺盛,具有很强的开创精神。

可以感觉的出来这里气氛凝滞,带有无形的压力,这也在情理之中。

修改:(这两个段落属于伪原创完成后的文章,这里就不做讲解,主要讲述两个不相关段落之间的桥接)

XX推广部处于火星宫位,是所有宫位中最积极的,

因此,人在其中会感觉特别精力旺盛,具有很强的开创精神。

可以感觉的出来这里气氛凝滞,带有无形的压力,这也在情理之中。

伪原创技巧4:承上启下(适用于拼凑文章段落与段落之间顺利过渡)

原文:

主诉:腰部持续酸痛宫体可见一暗区,约6cm*4cm大小。

修改:

X女士表示,她腰痛已经有一段时间了,特别是性生活后更加严重。检查后发现,她的子宫内有一个鸡蛋大小的肿瘤。

伪原创技巧5:深入浅出,用打比方的方式,使文章通俗易懂(适用于医学论文病例改写)患者根本不知道5cm 6cm到底有多大,打比方会更直观一些,更容易懂。

原文:

阴道炎虽然属于常见病,然而由于中华传统文化的影响,女性认为

患上妇科病是一种很羞耻的事情,因此常常讳疾忌医。

修改:

高级伪原创技巧6:抽取中心思想,重新组织语言(中心要点:妇科病羞耻消极对待)参考资料:https://www.doczj.com/doc/0415909569.html,

作文写作技巧指导(1)

第一部分写作技巧指导 第1讲审题与立意 技法1提纯人格 对于故事性的材料作文,其故事如果以人物活动为核心,考生就可以透过人物的言行,或者其他人物的评价、命题人的提示等,提纯其中的人格精神,这种人格精神可以是诚实、善良、宽厚等高尚的人格,也可以是虚假、自私、忌妒等有缺陷的人格。考生作文的立意只要是表达对某种人格的看法,其主旨就是符合题意的。 技法2把握关键 作文材料的关键词即揭示命题人设定的立意范围的词句。叙事类材料中的比喻句、议论句、开头句、结尾句,议论类材料中的观点句,抒情类材料中的收束句,往往是考生要搜索的关键词句。 技法3破解比喻 对于比喻性的材料作文,确认其比喻义是审题的首要任务。而确认其比喻义,又必须联系材料内容方能进行。 技法4分析原因 事物都是互相联系的。有很多事物都是以因果关系的形式存在的。写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往就能找到最佳的立意。 第2讲文体与结构 “符合文体要求”是专升本考试作文评分的重要依据,它主要包括两个方面的内涵:一是作文要符合试题本身的文体要求,如2017年北京卷在文体方面提出明确要求:①请以“说纽带”为题,写一篇议论文;②请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。考生如果写成说明文、散文等,就会被评为“不符合题意”。二是符合考生自己选定的文体的要求。考生一旦选定了某种文体,其作文就要符合这种文体的要求,否则写出不伦不类、“四不像”的文章,就会被“酌情扣分”。“结构完整”指作文的展开有步骤、有次序,层次分明,条理清楚,段落的划分和安排恰当,各个部分的布局合理,有头有尾,有过渡有照应。就一篇文章而言,要有开头、主体、结尾三个完整的部分;就一段文字而言,叙事要形成一个相对完整的情节(或某个环节),议论要能够说清某一个小论点(小问题),其结构具有相对的独立性、完整性。如写议论段,要由三个部分构成:引语(分论点)、论据(事实材料或名言警句)、论述分析(将分论点与材料紧密地结合起来,这是考生容易忽视却又十分重

经典医疗整形美容广告文案

经典医疗整形美容广告文案 或许,你只是一个普通的OL 在琐碎公文和人际丛林里险中求生 或许,你只是一个平凡的主妇 周而复始穿行于菜市厨房洗衣间 奉献付出顺从是的你圣经工作家庭孩子是你全部的世界而世界中唯独缺少了你自己 直到那一天 你留意到镜中掩泣的青春 不经意从箱底拎出黯然的轻盈 你突然想起 自己也曾是一株鲜活动人的玫瑰 女人应该为自己而活 女人天生就应该是娇艳迷人的风景 今天,医学美容犹如重现上帝之手把上苍欠你的、岁月掠去的 统统还给你 解放你的美貌身段直至灵魂 只要你心中还有梦的光亮 就应该让她勃然绽放 ****医院整形美容 美丽我做主 整形美容医院广告文案

之一: 生活是美好的 它让我拥有一份收入不菲的工作 一个幸福和谐的家庭 还有一青春洋溢的面孔 然而生活也偶有不幸 地动山摇中一块飞来的碎片划破了这一切美好 幸好 **整形美容医院帮助我重塑美丽 现在 我又重新鼓足了生活的勇气 自信的笑容让我重拾生活的美好 之二: 今天是近一个月来我最开心的一天因为被搁置了一个多月的美丽梦想终于重新拾起 在**整形美容医院医护人员精湛的技艺和细心的照料下我摆脱了多毛的苦恼,还让满脸的斑斑点点一去无影踪生活中常常遇到这样那样的苦难和烦恼 不要灰心 一切都会过去的 只要我们一起努力! 之三: 生活终于复归正常 我们可以专心上班,痛快娱乐 还可以去**整形美容医院“改头换面”,焕然一新 将所有的不美好统统抛弃 生活是多姿多彩的 不会因为一次意外而改变 任何时候都要以最美丽的姿态去迎接生活的挑战 文案欣赏

文案欣赏 设计作品文案: 是设计,更是“色”计 他们是设计 是一条条完美主义的鱼 自恋博爱变态 在色彩的国度里放纵情欲 用构图诱惑音乐 用色块勾引文学 用线条度量情人大腿的曲线 所以,他们都是好“色”之徒 为给商业和艺术找找一个接吻的理由他们的理念和激情整夜未眠 OK!从现在开始 让我们开始和设计恋爱吧 然后再一脚踹了他…… 一个美丽的广告口号

学术道德考试题库整理新选.

1、平台登录地址:,帐号为:学号,初始密码为:学号。 2、在线学习环节:点击“浏览资料”,资料全部浏览完毕后方能进入测试环节。 3、在线测试环节:点击“参加考试”,考试若不通过可以再次考试。 4、签署承诺书环节:点击“考试成绩”,若通过,在“诚信书下载”一栏下载打印签署苏州大学研究生科研诚信与学术规范承诺书。 开放时间:2015年11月1日-2015年12月15日。 请2015级研究生在2015年12月15日前完成自主学习和测试,以及承诺书的签署。测试成绩计入研究生思想政治课成绩,研究生科研诚信与学术规范承诺书需一式三份(研究生本人、导师、研究生培养单位各一份)。注意事项红字 特别提醒:学术诚信教育网络教学是2015级研究生思想政治课程的重要组成部分,完成平台学习和测试才能获得思想政治理论课的学分,请2015级研究生重视此项网络教学工作,并在规定的时间内完成。 请各研究生培养单位根据通知要求,认真做好2015级研究生科学道德和学术诚信教育管理工作,并请在2015年12月20日前做好承诺书的归档工作。 特此通知。

学术规范是在学术共同体内部所构建的一 种。 A 行政化的操作 B 自觉的约束机制 C 政治上的要求 D 道德上的强迫机制 正确 2. 以下说法符合“学术失范”定义的是。 A 技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。 B 根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验。 C 学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。 D 学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。 正确 3.

初中作文 写作技巧整理版

初中作文写作技巧 一.开头技巧 ⑴欲扬先抑,开发胃口 唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》 ⑵开门见山,直截了当 我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她,我有一肚子的话要说。——《同桌》 ⑶描形绘神,印象逼真 她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》 ⑷自然交代,平引下文 新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》 ⑸歌词开头,响彻云际 “明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》 ⑹排比反复,创造旋律 朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》 ⑺设问开篇,无沿无边 往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?——《朋友》 ⑻名言指路,开宗明义 培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。——《朋友》 ⑼对比映衬,突出重点 随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。——《朋友》 ⑽倒叙开头,吸引读者 当我们乘着离开国防教育学校的时候,不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人,我们的教官?——《朋友》 ⑾拨乱反正,拨云见日 有人说,淡泊就是看破红尘,看透一切,认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白,“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》⒀联想象征,奇妙无穷 一个梦,曾经在西方强盗的炮舰下埋葬,留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味,踩着前辈留下的印证期待,期待着有那么一天……——《期待》 ⒁环境描写,渲染气氛 十月九日又到了,鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜,静静地,一个人坐在窗前,任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起,身上微微泛起寒意。想

医疗文案文档

在医疗圈混的时间长了,尤其是文案,或多或少的都会感觉文字的灵气一点点消失。很多时候,我们想抓住,却发现与文字一起消失的不但是灵气,连文案的魂魄也渐飘渐远。我们努力的想屹立文案的文姿,却发现引来了不少苍蝇。 作为医疗文案,我们都有一定的苦衷,医疗的局限性让文案不能最大限度的张扬。而盲目的市场跟风却成了很多医疗文案流行的趋势。我们喜欢看别人的作品,我们喜欢复制别人的文案,尤其是活动方案的执行。可是很多时候,很多情况,我们模仿的结果与现实执行的落差成了文案策划一种绝妙的讽刺!我们以为,我们文案很好,整整合合,拼拼凑凑,文案策划方案,洋洋洒洒,展示了我们文案的一种工作效率,却不知道正是这种整合出来的效率,与我们文案的初衷背道而驰。 我们很多刚入行的文案亦或策划都喜欢问这样几句话:“文案的捷径什么?文案策划的一般步骤有哪些?怎么才能在短时间内掌握文案策划的技巧并能熟练运用?”等等这些问题。通常,很多富有工作经验亦或大量实战经验的文案策划人员都不置可否。这让我们很多刚入行的文案亦或策划感觉老文案们是不屑于与自己交流工作经验。事实上不是这样,文案也好,策划也好,都有一个成长的过程。它没有捷径,只能脚踏实地。都说文案是具备灵性的,如果我们一味的模仿别人的文案,久而久之,不单是文案,就连我们自己,也渐渐丧失了原本的灵气。

异想天开是文案思维天马行空的一个见证。想到什么,如果觉得可行,落实到文字然后争取执行是文案的一种内在职能。但是我们通常在落实上已经慢了一步,然后再争取执行的时候,又缺少了据理力争,那么黄金的文案策划方案就这样被我们自己否决了。如果上司坚决不给力你的方案,可能方案本身确实太天马行空,需要实际一些,那么我们需要主动的请求上司指出不足,再去改正我们的文案。有一句话叫文章不厌百回改,正好顺应了书读百遍,其义自现。我们做文案,如果太过急于求成,我们写出的文案或许不仅缺少灵魂,可能连文案的体魄也不健全。 我们相当一部分文案人员会觉得文案本身就是一种格式的万般演变。只要掌握了其中的格式,那么文案就信手拈来。这个观点我们也有相当一部分文案人员不做认同。文案,追根究底,就是以文字的形态,形成案板,然后传扬的过程依然是一个平整的案板,没有任何分散。试想,在很多情况下,文案是否还没到执行的时候就飘散了呢?我们总觉得文案肯定有其一定的方法去整合,我们总觉得文案是有套路的,我们总觉得文案是固定模式的。也就是这些总觉得,让我们和真正的文案策划拉开的距离越来越远,远到我们虽为文案策划,却不知文案策划所以然。 记得看过这样一篇帖子,在医疗界久负盛名的策划大腕说医疗文

散文写作的技巧及方法

散文写作得技巧及方法 关于散文写作 散文得文体特点 较宽泛得文体定义就是认为文体只有四类:散文、诗歌、戏剧、小说。散文就是一种自由、灵活地抒写见闻受得文体,它形式精粹亲切。表达作者对人生或自然得感悟。 散文与记叙文得最大区别在于,散文中所写得人生、自然、事件、景物等,都就是从自身感悟出发,就是作者对事物特殊意义与美得发现。这种发现,就是知觉、思维、感觉得综合思维结果,体现着作者得深思妙悟,就是散文得情、理、意、味。而记叙文就是记录生活中得人与事,并不从作者得感悟出发。 散文得取材十分广泛,人间万象、宇宙万物、各色人等、宏观微观无不涉及,而这些材料一旦出现在文章中,就立即刻上了作者得主观感悟,代表着作者得人生经验、观点感受。所以,同样得材料,不同得作者瞧到得内涵就是不同得。这里,我们把散文得取材叫“形”,把作者得感悟叫“神”。散文得文体特点就就是:形散神聚。散文得写法较其她文体更活泼自由,不拘一格。常见得方式就是抒情,即使就是记叙,也就是带有强烈感情色彩得。散文常把记叙、抒情、议论等融为一体,夹叙夹议。表现手法上能出奇制胜,让读者产生新鲜独特得阅读感受。散文得结构追求自然而然得境界。在材料选取上,般运用联想手法。 总体来瞧,抒情得散文有时气势磅礴,有时低吟浅唱;记叙得散文如诗如画,曲径通幽;议论得散文情真意切,精彩纷呈……但就是,不管作者怎么样安排文字,怎样组织材料,归根结蒂还就是为了表达她对人生或自然得特殊感受。 基础等级 一、形散神聚 这里讲得就是散文得取材。我们还以《人类,止步吧!》为例。 全文分为三部分 ,引得诗句所抒发得感情本与本文主旨毫无关系,但经过作者巧妙得联想,它双完全与本文要表达得中心契合了。它所引用得材料也就是几个似乎没有关联得场景。这种形式很散,但它们都指向同一个主旨:保护环境。这就就是散文形散神聚得好处,可以让文章活泼灵动,变化多端。 二、立意独特 散文得立意其实就就是散文得感悟,有感悟才有散文得写作。可就是普通寻常得感悟就是不得人心得,瞧见蜡烛想起老师,瞧见葵花想起小学生……这些“感悟”已经不再给我们产生美感,而就是产生憎恶;这样写作已经不再就是生产精神产品,而就是谋杀我们得阅读欲

征婚幽默自我介绍

征婚幽默自我介绍 征婚幽默自我介绍 一、基本情况 男,**年出生,无婚史、现居**。本人性格开朗,为人真诚,无不良嗜好,健康状况良好,各个部位都运作正常。**省**人。家中有瓦房二套,没车。事业有待发展。 二、功能介绍 1、嘴巴能说会道,相信你拥有肯定不会寂寞。 2、肩膀两个,你可以依靠、可以当枕头、可骑 3、手当然是一双,寒冷的时候可以抱紧你,夏天还可以帮你赶蚊子 4、脚能承受62公斤重量,只要你我加起来不超过250斤就能背你一辈子。 5、心无论何时何地,永远只想你! 6、身体从此勿需热水袋电热毯,专家说人体恒温3 7.5。绝对禁久耐用,而且实惠。最重要的是省电! 7、脑想偷懒不做家务吗?剪刀、石头、布,公平解决,切记,我只出布,屡试屡败! 8、决不难看,作老公最合适。 三、优势分析 1、对人总是热情中带着真诚。 2、是老婆最好而且唯一的出气筒。

3、性格开朗、善良、理智和冲动并存的混合型选手,只分析问题,不用暴力解决问题。 4、为人专 一、一花一果型、可放心交出全部感情。我真的是好孩子! 四、劣势分析 1、想要钓金龟的女生请止步,虽然我也很想满足你们,但是我真的还没多少钱。 2、整天充满幻想的女孩也留步,生活不是童话故事,我是个只认现实不求虚幻的人。 3、如果我真的爱上你,我会对你很好,好到你想逃。 4、想了半天我还只想到这几条。 5. 最后一定要孝敬老人,善良热爱生活,要有进取心!身高 五、机会点分析 1、我是找老婆,不是来玩的。 2、吃减肥药的、一天往酒吧钻好几趟的、视KTV如亲爹者勿扰。 3、有抽烟嗜好者走开,偶尔抽一两根者除外。女人有时抽烟的样子真的很美,但我真的不想在家的时候你发我一根,我发你一根抽个没完。 4、管家婆型的靠边,我有一个妈已经够了。 5、温柔、可爱、善良、喜欢小动物者优先。 6、有理想、有目标、热爱一切美好事物者优先。 7、喜欢做美食而且做的很好者优先。我们可以切磋一下! 8、有固定工作、且热爱工作、对未来充满憧憬者优先!

小学作文写作十大技巧

小学作文写作十大技巧 1.写外貌不用“有” 作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:“XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。” 如果你试着让他们去掉文中的“有”,把文字重新串联一遍,会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下:“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点混血的味道,同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了? 2.写说不出现“说” 让孩子比较以下三句话。张三说:“……”;张三无可奈何地说:“……”;张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“……”显然,让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态,通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升,让他们学会细节描写,不会仅干巴巴的地写“某某说”。 3.写想不出现“想” 遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人......另一个小人......”不用这个句子又该怎么写? 最常用的就是“我心想”。如某学生写:“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天哪!这该怎么办呢?”按照“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字如何? “数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?注意要给心理描写加上适当感叹词。 4.就是不用成语 作文为什么写不长?都是成语惹的祸!不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然,在“就是不用成语”写作技巧中,当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。 什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡.....这些被用滥的成语还是少出现为妙。 比如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决孩子作文写不长写不细的难题。 5.遇到“很”和“非常”想一想 对于文章写不长的孩子,可以训练的另一个技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。看过很多学生习作,发现出现频率最高的字眼包括“很,非常”,一定要注意遇到要写这几个字时不要轻易下笔,停下来想一想,是不是非要出现这个字眼? 比如写热,别出现“很热”两个字,学会用其他的描写来体现热:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气......文章自然就能写长。 6.环境里面有“真”“情” 到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。”

写作文的方法技巧(很实用)

写作文的方法技巧: 一要积累作文材料 积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。 1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。” |2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。 所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。 不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。 二要按循序渐进的规律训练 提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异彩纷飞的“序列”,还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用。 1 先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章。

申论文章写作技巧(整理版)

申论文章写作高分技巧之文章引论 申论文章的一种典型结构----七段论引论→分析问题→论述解决问题→结尾 引论是指文章的开头,开头部分应该怎样写,这里首先要强调的是,申论文章讲求时效性,讲求开门见山,一般用一两个自然段引出主题。申论文章要有开门见山直入主题的开头,同时开头要力争做到语不惊人死不休。 三种申论文章开头的常见写法 引用名言开头:这里强调的是:申论文章中的引用部分要尽可能是“时代最强音”,因为时代的最强音是党和国家的领导人高瞻远瞩、统领全局、深入总结实践经验、反复调查研究的智慧的结晶,是我们时代的主旋律。当然是我们工作的指导思想,也是我们申论文章有力的论据。 举例开头:举实例作为文章的开头是申论文章中常用的一种方法,这种例子可以是给定材料中的,也可以是世人皆知的材料以外的内容,但一定强调事例本身的说服性、典型性。这里再强调一点,开头所举事例要尽可能做到语言生动、内容精练、举例典型、直入主题。 直接分析论述开头:在一些情况下,直接对问题进行深入论述,同样也是一个很好的开头办法申论文章讲求时效性,直接深入论述也不失是一种很好的真正“开门见山”的开头方式。强调一点,直接将分析论述开头,就更要强调分析的深入性。 申论文章写作高分技巧之文章主题 深入分析问题是申论文章的重要组成部分。申论文章写作时,一般情况下,要将所述观点上升到科学发展观、群众基本利益和社会稳定和谐的高度,体现时代主旋律和我国基本政策思路。比如科学发展观强调的“统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。”统筹兼顾的思想是一切工作的根本方法,可以说任何申论文章都应该上升到这一高度分析问题。 申论文章的分析部分一般可以就主题的以下5个方面中的一个或几个进行分析: 申论文章可能需要分析的5个方面 ①解决问题的重大意义;②问题的严重性、迫切性;③问题的复杂性、艰巨性;④问题原因的分

经典医疗文案

竭诚为您提供优质文档/双击可除 经典医疗文案 篇一:医疗文案的几种经典写法 相信做医疗的大家都清楚,一篇好的活动文章或者案例文章,可以带来很大的转化,那么下面笔者来和大家一起看下医疗文案的几种经典写法。 医疗文案的几种经典写法 1.新闻访谈录 在杂志医疗文案中,一记者采访一问一答的形式来表现病种或者是介绍医院,技术,专家,实力等信息的行文手段是普遍而有效的。这样的写作手法显得直接,读者的可信度强,对专家的包装到位,不矫情,也很容易说服读者。 2.社会案例分析 一般,案例型的医疗写作也较为普遍。这样的表现手法能与消费者的生活习惯相互结合,又一个社会例子,或者是我们生活中的小习惯,小见闻,而引出疾病,对疾病本身做详细具体的分析,从而起到信息传达的目的。 3.事件新闻体

所谓事件新闻体,就是为病种寻找一个由头,以新闻事件的手法去写,让读者认为就仿佛是昨天刚刚发生的医疗事件。这样的文体有对(:经典医疗文案)医院本身技术力量的体现,但是,告诫文案要结合医院的自身条件,多与医生沟通,不要天马行空地写,否则,多数会造成负面影响。 4.直接病种介绍 不加修饰与包装的医疗文案犹如硬广告,虽然在表现上略微显得枯燥无味,缺少一定的趣味性,但,在杂志中却不可或缺。因为,这样的医疗文案不需要任何包装手段,显得直白,明确,不拖沓,不隐晦,一般针对一些已经知道自己患病的目标病人的效果是很有效的。 5.医疗故事 医疗故事是属于趣味性非常强的医疗文体,就是一本医院为背景,以纪实性手法写病人与本医院之间的故事。通过故事的叙述,把我们要宣传的病种,医院,专家,技术,服务,医疗知识融合到故事中去,让读者在轻松愉快的小说故事中在无知觉中受到感染。医疗故事极为考究一个文案的文学功底,能把信息包装得既隐晦,又恰当,故事又吸引人,医疗内容丰富,实在不是一件容易的事情。 6.医患问答 这种表现形式与记者访谈是一样的写作技巧,但,效果也很好,能容纳的医疗信息量大,给读者的信任度也高。

命题作文写作技巧

命题作文写作技巧 一.创设情境,导入教学 针对学生目前的作文水平和对作文的态度,及中考作文在中考中的地位,为了提高学生的写作能力和作文成绩,今天就让我们来共同交流探究有关中考命题作文的写作方法和技巧,请同学们与我一起走进命题作文天地。 二、认识命题作文 命题作文一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件,人物,场面等要素。 内容要点 1.事件:故事应用一个具体事件构成. 2.人物:主要角色和次要角色 3.场面:构成故事发展的环境: (1)时间 (2)地点 (3)环境特征 (4)人物与环境的关系 4.主题:中心思想 5.故事风格:故事被处理的效果 三、了解命题作文特点 1、从命题内容上来看 近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向:或贴近考生生活关注个体成长,或启迪考生思考人生哲理,或引导考生聚焦社会热点……丰富多样的命题,给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。 2、从形式上来看 一般有两种形式:一是单纯以“命题”出现,前后没有提示或导语,这种形式,从字面上看限制较少,审题上没有障碍,让考生有相当宽泛的选材范围。如2004年中考作文命题“我的视线”,一切人、事、物,只要是目之所及,均可纳入写作范围,让每个考生都有写作的空间。二是以“提示语+命题”的形式出现,通过导语或提示语,为考生在审题和选材上作出了一定的引导,同样有较大的开放性和自由度。如2005年中考作文命题“充满活力的岁月”,在题目之前,加上了一段导语:“在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。”这段话对写作材料的选择、对“活力”的判断有着明显的暗示作用。 四、掌握命题作文的写作方法 1.抓题眼,把握表意重心。 文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。一般来说,偏正短语结构重在修饰语部分,如:《有意义的生活》,其表意的重心在“有意义”三个字上,审题时紧扣“有意义”三个字思考就可以了。再如:《充满活力的岁月》,其表意的重心在“充满活力”四个字,考生需要思考的是怎样通过具体的人、事、物,来诠释一个中学生对“活力”的理解与界定。 2.明限制,确定选材范围。 限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作

文章写作结构技巧

文章写作结构技巧 申论考试中,文章写作是很多同学的短板。逻辑的混乱、语素的单一、结构的不足都是影响大家文章得分的关键因素,今天,我们就来介绍一种议论文经典结构,简单易学又便于操作,清晰明了方便阅卷,那就是总—分—总。 总分总结构,是议论文写作最为经典的一种结构。所谓“总”就是文章的总起或总结,是文章的中心论点。“分”指的是分层叙述,即中心论点之下所设置的分论点。“总分总”的结构是先抛出文章的中心思想,再分层叙述,逐层深入,最后对文章加以总结。这是考场议论文写作最常用、最易掌握的结构方式。结构形式上有“总分“”分总”两种变式。相对于“分总”的结构方式,“总分总”的结构开始就将文章中心论点交代清楚,使阅卷人能在最短时间内了解文章最重要的信息。相对于“总分”的结构方式,“总分总”的结构在结尾处对文章整体内容加以收尾、总结,与开篇内容遥相呼应,使文章脉络互相贯通,每部分既各有特点又紧密联系,是考场中的首选。 比如下面一片范文: 展现新时代工人力量 “咱们工人有力量”,这句歌词曾经唱遍大江南北唱出了工人内心的自豪。随着时代的发展以及我国经济的转型升级,当代工人的处境和待遇发生了改变,面临种种困难,我们不禁要问:在新时代新的机遇和挑战面前,我们如何保障工人权利,展现新时代的工人力量? 把脉问诊,出现问题的原因很多:一是因为我国相关法律制度在保障工人权益方面还有缺陷,相关部门执行也不够彻底;二是在市场经济发展的背景下,一些观念和媒体的舆论引导让工人不受尊重,工人逐渐被边缘化,成了脏活累活的代言词;三是由于很多工人渴望接受教育但缺少受教育的机会,整体素质不高,缺乏创新能力。如何解决好上述原因,便成了如何展现新时代工人力量的关键。 展现新时代工人力量,我们应积极搭建合理的政策框架体系,完善相关法律。当前我国

医疗文案“装逼”必备的关键词库!

医疗文案“装逼”必备的关键词库!

医疗文案“装逼”必备的关键词库! 一个资深文案是要有一个自己的资料库的,这样,捉急的时候,可以偷偷的从资料库中掏出几样帅酷的关键词,把你的老板们统统打翻在地! 情感鸡汤关键词库: 你若盛开、清风徐来、你若安好、便是晴天、璀璨的烟花、热吻、高傲的孤独、彼此的天使、会呼吸的痛、孤身一人、18厘米的爱、净重21克、难以忘记初次见你、往事如风、一半是海水、一半是火焰、一万次悲伤、孤独的星球、你我靠近的时刻、初心、跋山涉水只为看你一眼、悄然离去、冥冥中的安排、平行世界、时光的轨迹、

无尽的期待、拥抱气味相投的我们、世俗烟火、青春韶华、勇往直前、十年以后、慈祥、耳语、不经意间、世界上最遥远的距离、五百次回眸、擦肩而过、心起涟漪、沉默的眷念、、在惊讶之余、感恩、泪水、安静、午后的房间、殷切的目光、轻轻地转过头去、愧疚、充满泪水、幸福、圣洁的光芒、雕刻时光、虐心的结局、深信、爱没有原因、鼓起勇气、平凡、哭了、挚爱、力量、永远不会忘记、颤抖的声音、瞬间我的眼睛模糊了、鼓舞、沉默了片刻、我爱你、温馨、暮色渐浓,轻拢霓裳、阅读、姗姗来迟、无缘无故的爱、哲学、从此像变了一个人、千万不能、眼睛顿时发亮、纯洁、折磨与蹂躏、天真、握着他的手、强忍悲伤、微笑地咽下最后一口气、轻声地说、乞求、夏日黄昏、阳春白雪、冬日艳阳、困惑、

震撼、不可逾越的障碍、做回你自己、未绽放的花蕾、灵魂深处、世上所有的财富、怅然若失、略过嘴唇、目光相遇、漫天樱花、寂寥与落寞、笃定彼此、无需言语却你我都懂的美好、烂漫、花开的暖意、红尘里相依相守的契约、生命的尽头、有一种爱、说走就走的旅行、永远年轻、永远热泪盈眶、毕竟她只是个孩子、惊喜地发现、善解人意地说、抱紧我、胸口的重量、抱紧、一封来自彼岸的信、毫不吝啬的赞美、时间仿佛停止了、这一刻如此珍贵、眼角流露出喜悦、生命尽头、白头偕老、闭上双眼、耸了耸肩、可望而不可及的梦想、苍白的面孔、大家沉默了、紧紧地拥抱、心底的承诺、轻抚、温暖了我的心、不禁惊呆了、来到这个世界、像一把熊熊燃烧的火炬、我的心一沉、欣喜若狂、夺眶而出的泪水、

高考满分作文写作技巧有什么

高考满分作文写作技巧有什么 在高考作文写作中,审题或者根据试题进行有效命意是写好高考作文最为重要的一环。当试题确定以后,如何审好题、立好意至关重要,审题不准会导致全盘皆输。常有同学感叹,自己的作文如激流浊波,起伏无常,60分的作文可高至50分之上,也可低至40分之下,为此,还常迷惘于峰值的不可预知,也惶恐于波谷的不期而来。以下是在高考作文中 得高分的技巧,欢迎阅读! 高考满分作文写作技巧 1、观点不可太绝对,要留有余地。“义正”未必要“辞严”,“理直”未必就要 “气壮”。联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。“质问京山 大冤案”。批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性 意见。不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。 2、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如 以“沟通”为话题作文,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了 国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老 师的。你要知道,你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文, 且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。尽可能赢得评卷老 师的同情。 3、字数以900字左右为宜。不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加 纸条。许欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等最好 单独成段。 4、写法上可以求新。要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳。 我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧, 或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的 文体,老的写法。 5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出 努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能 否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效 果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

文章有哪些写作方法

文章有哪些写作方法 文章有哪些写作方法 写作方法属于艺术表现方法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧),常见的有:悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应(也叫前后呼应)、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。 【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一 任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。 【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面 考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视

觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。 【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝 考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。 【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半 除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的'视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。 【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女 考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订

医疗文案怎么写

一、医疗文案五大核心 病种、专家、技术、设备、服务 二、六大要素 院史、荣誉、公益、媒体、技术协作、口碑 三、写作前需要准备的资料 专家优势、技术优势、服务优势、 历史积淀、获奖荣誉、科研成果、人文关怀、媒体报道、百姓口碑、成功案例、 四、从何入手 (一)、确立一目标清晰的主题 A)经营反馈 B)主题推广,阶段性强推 C)寻找论据 (二)收集海量信息,提炼精华 A)网站信息收集,提炼亮点,作为主题 B)结合我院诊疗基础信息,成文 (三)原创 没有绝对的原创,只有为我所用! 五、医疗软文写作五段论 (一)、提出问题:问题提出要到位,与消费者症状相吻合,才能产生共鸣 (二)、分析问题:消费者出现问题的原因 (三)、解决问题:解决问题的方法,如何消除痛苦,恢复健康等。 (四)、为什么能更好解决问题:分析我们能够更好解决问题的原因。 (五)、问题解决后的实际效果:给消费者信心 六、标题 (一、写法 1、悬念式:也可以叫设问式。核心是提出一个问题,然后围绕这个问题自问自答。通过设问引起话题和关注使这种方式的优势。但是必须掌握火候,首先提出的问题要有吸引力,答案要符合常识。 2、故事式:通过讲一个完整的故事带出产品,使产品的“光环效应”和“神秘性”给消费者心理造成强暗示,使销售成为必然。讲故事不是目的,故事背后的产品线索是文章的关键。《漳州男子拎十万元上院求医》 3、情感式:情感一直是广告的一个重要媒介,软文的情感表达由于信息传达量大、针对性强,当然更可以叫人心灵相通。情感最大的特色就是容易打动人,容易走进消费者的内心,所以“情感营销”一直是营销百试不爽的灵丹妙药。目标:患者的至亲好友。《老公,为了家我们一起上医院吧》 4、恐吓式:恐吓式软文属于反情感式诉求,情感诉说美好,恐吓直击软肋。实际上恐吓形成的效果要比赞美和爱更具备记忆力,但是也往往会遭人诟病,所以一定要把握度,不要过火。《前列腺导致不育》、《尿会“憋”死人!》、《ED男人四成离婚》 5、促销式:促销式软文常常跟进在上述几种软文见效时。这样的软文或者是直接配合促销使用,或者就是使用"买托"造成产品的供不应求,通过“攀比心理”、“影响力效应”多种因素来促使你产生购买欲。《暑期学生包皮环切手术半价》 标题:意外怀孕想做人流,哪家医院好? (二)撰写文案标题的十三条经验 1、撰写标题最明智的做法是去探究:什么能使你买下这种产品

稿件撰写怎样才能确保高质量原创收录好

稿件撰写怎样才能确保高质量原创收录好 稿件撰写怎样才能确保高质量原创收录好?哪样的文章才算是好文章。在很多人的潜意识里,原创文章就一定是高质量文章。这样的理解是错的。打个比方,一篇内容很低俗,全文是由废话堆积出来的,你想这样的文章会有人去阅读吗?有可阅读行吗?答案是没有的。在浏览这样的文章时,很多用户停留不过三秒就关闭网页或者直接点击其他网页。这样就得出一个道理,用户不会去看得东西,搜索引擎也不会去收录。因此,高质量的稿件撰写是很有必要的。 如果自己公司忙过来或者需要更专业的人员代写稿件,一定要选择高质量的团队。拾星文化传播为客户提供商业稿件代写、稿件撰写服务,代写稿件全程保

密,确保高质量。拾星文化传播除了可以提供稿件撰写之外,还可以提供网站建设、媒体发稿、网络发稿、网站建设、CCTV广告、SEO优化排名、DSP网盟信息流广告、百度产品、问答知道、口碑营销、百科词条、微信朋友圈广告等营销推广服务,助力各大企业网络推广。 高质量的文章有利于传播和搜索引擎收录,而文章可读性的提升需要结合用户的搜索习惯以及需求去写,合适的题材、适当的内容布局。稿件撰写要注意三大原则: 1、选择原创软文 选择写原创度高的软文,可以使搜索引擎收录更有保障。搜索引擎蜘蛛会检测文章的原创度,根据实际情况增加网站的权重。试想,一个网站的文章都是采集别人的内容,那这个网站就没有增加权重的意义,也不需要让更多的人看到,

由此得知,比起伪原创的文章,写高质量的稿件撰写的收录的确更有保障。 2、推广价值更高 一篇好的可读性高的稿件或者所带来的推广价值是不可估量的。细想一下,你的网站要想通过原创文章而得到搜索引擎的认可和好评,从而使网站获得更多的属示机会和发展空间,高质量的稿件撰写是不能省掉的。 让每一个网站访问者进来都能找到他们需要的内容并给他们予以帮助和指引,这也是高质量稿件撰写的重要性。

小学作文写作技巧和步骤

小学作文写作技巧和步骤 小学作文写作技巧和步骤 一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出:写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文。 二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。 三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。 四、作文大目标的逐年级分解:一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。 五、实施五项训练根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练: (一)、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物; 联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。运用十引说的方法,把字词学习与说话训练相结合。 十引说是: 1、分析字形; 2、利用教具; 3、凭图学词; 4、组词扩词; 5、选词填空; 6、词语搭配; 7、调整词序; 8、触景用词; 9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。

(二)、句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话,导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。 (三)、段的训练。结合八种段式:以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心。它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。 (四)、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确,意思完整,详略得当的记叙文和应用文。 (五)、生活现场训练。采用生活现场训练,更好地体会从内容入手写作文。通过各种作文教学活动,如确定中心讨论会、选材讨论会、作文会诊会、小诸葛审题会、妙用词语比赛会,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。 另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面;举行诗歌

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