关于大学生对网络谣言态度的调查问卷
亲爱的同学
您好！我们是辽宁工程技术大学网络谣言主题社会实践团，为了调查当今网络环境下社会领域谣言的起源、传播及影响，我们组织了这次活动，希望得到您的支持和协助。
本调查不涉及个人隐私，调查结果仅作为针对课题的学术研究使用，请您按照实际情况和自己的真实想法回答问题。我们将严格遵守统计法，对您的信息给以保密，请您不必担心。非常感谢您的合作！
调查员：调查时间：
1. 您在网络上拥有（可多选）
A. 博客或微博B．QQ/MSN等通讯工具 C. 个人网站
D. 人人等社交网站E．论坛注册账号 F. 其它（请填写）
2. 您认为当今网络舆论是否真实可信
A. 非常可信
B. 比较可信
C. 比较不可信
D.非常不可信
E.说不清楚
3. 如果收到了网络谣言信息，你会怎么做
A.不辨其来源及真实性，转发给别人
B.略加思考或分辨后，转发给别人
C.看过之后，口头跟别人讲
D.看过就算了，不置任何评论，持保留态度
E.看都不看，完全不相信
4. 您在上网时是否意识到您所承担的法律责任和道德责任？
A.两者都有
B.只意识到法律责任
C.只意识到道德责任
D.两者都没有
5. 您觉得网络谣言是否影响到了您的正常学习生活？
A.影响很大
B.较大影响
C.有一点影响
D.几乎没有影响
6. 您对网络谣言的态度是
A. 宁可信其有，不可信其无，防患于未然
B. 大部分群众科学素养较低，对谣言缺乏判别能力
C. 不是群众的错，政府和媒体没有及时尽到破除谣言的责任，让群众缺乏安全感
D. 谣言止于智者
E. 我对谣言真假有良好的分辨能力
F. 谣言在一定程度上代表了民意
7. 对于我爸是李刚事件，您觉得以下哪种可信度最高
A. 官方公布的解释说明
B. 论坛里事件相关方的真相披露
C. 网易等门户网站的记者采访结果
D. 著名新闻评论人的博客、微博的评论以及分析
E．其他（请填写）
8．若您曾转发谣言，您的动机是
A.从众心理，大家都转发了我也这么做
B.猎奇心理，有点幸灾乐祸
C.信以为真，想让更多的人知道
D.纯属娱乐
9. 审视各类后来真相大白的谣言，您最大的感受是？
A．受到了欺骗迷惑，情感被利用
B．虽然这次真相大白，但遇到类似的还是宁可信其有，防患于未然
C．哭笑不得，反思轻信谣言的行为
D．想要提高自己对谣言的辨别能力，谨防以后再被欺骗
E．说不清楚
10..您在网上进行学习或娱乐活动时，是否经常接触到网络谣言？（单选题）
A.是
B.不是
11.一些与您自身相关的网络谣言（如自然灾害、食品安全等），是否会影响到您的正常生活？（单选）
A.是，自己会注意
B.是，不仅自己注意，也会提醒自己身边的人注意
C.自己会花一些时间考虑其真实性再做定夺
D.不理会
12.在您眼里，互联网是怎样的？（单选题）
A.虚拟世界，想怎么样就怎么样，可以任意发表言论，反正没人能查出来
B.应该是不完全虚拟的吧，就算在网上发表一些不好的言论，也要提前隐藏好IP地址
C.网络世界有其与外界相通的规则，即使在网上，也不发表不正当的言论
13.对于能识别的网络谣言，是否经常看到官方辟谣？
A.是
B.否
14.您如何看待形形色色的网络谣言？（单选题）
A.严惩造谣者，并加强相关法律普及
B.网络谣言严重损害了社会公信力
C.网络实名制能够遏制网络谣言
D.网民只要能理智思考，谣言就能止于智者。
15.你觉得网络谣言问题对自己身边的人影响大还是小？
A.大
B.小
16.当你看穿网络谣言时是否当面拆穿？
A.是
B.否
17.你认为谣言产生是为什么
A经济利益 B政治利益 C娱乐 D如有不同观点，写出你的观点 ------ 18.你认为网络谣言流传的原因是什么?
A社会信息未及时公开 B网络虚拟环境为传谣作保护 C人的心理因素19.你认为应如何治理谣言
A信息及时公开 B完善网络监督机构，增强职业道德 C加强媒体素养，提高独立思考能力 D如有不同观点，请写出你的观点
20.大学生应该怎样对待谣言
A树立法律意识 B增强社会责任感 C不造谣，不传谣
21..您认为大学生为抵制网络谣言可以做些什么？（多选）
A.利用自己掌握的科学知识，主动承担起辟谣的责任
B.加大自己对谣言的辨别能力
C.增强社会责任感及道德感，负责任发言和传播信息
D.与我无关
我们的调查结束了，再次向您表示感谢！！您对我们的调查有什么意见、建议和要求，欢迎写在下面。
网络游戏行为偏好调查问卷的编制 张广磊，邓光辉 （第二军医大学心理学教研室，上海２００４３３） 【摘要】目的：编制网络游戏行为偏好调查问卷，为网络心理学的研究提供测评工具。方法：在玩家访谈的基础上形成网络游戏行为偏好调查问卷的预问卷。对４２２名被试实施预问卷测试，对其中３２４名玩家同时进行网络成瘾问卷测试。根据测试结果，形成网络游戏行为偏好调查问卷，并进行问卷的项目分析、信度和效度的评定。结果：网络游戏行为偏好调查问卷所有项目难度均在０．２—０．７，７０．１８％的项目鉴别力达到优良水平。通过探索性因素分析得到５个因素。整体量表内部一致性为０．９３，而分量表的内部一致性在０．７０－０．９２之间。玩家在各分量表上的得分和网瘾量表上的得分均显著正相关。结论：网络游戏行为偏好调查问卷难度适中，鉴别力优良；具有良好的信度、结构效度和效标关联效度。 【关键词】行为偏好；网络成瘾；网络游戏中图分类号：Ｇ４４９．７ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００５－３６１１（２００８）０２－０１２６－０３ ＤｅｓｉｇｎｏｆｔｈｅＢｅｈａｖｉｏｒＰｒｅｆｅｒｅｎｃｅｆｏｒＮｅｔｗｏｒｋＧａｍｅＱｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅ ＺＨＡＮＧＧｕａｎｇ－ｌｅｉ，ＤＥＮＧＧｕａｎｇ－ｈｕｉ ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＰｓｙｃｈｏｌｏｇｙ，ＳｅｃｏｎｄＭｉｌｉｔａｒｙＭｅｄｉｃａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｓｈａｎｇｈａｉ２００４３３，Ｃｈｉｎａ 【Ａｂｓｔｒａｃｔ】Ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ：ＴｈｅＢｅｈａｖｉｏｒＰｒｅｆｅｒｅｎｃｅｆｏｒＮｅｔｗｏｒｋＧａｍｅＱｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅ（ＢＰＮＧＱ）ｗａｓｄｅｖｅｌｏｐｅｄ．Ｔｈｅａｉｍｏｆ ｔｈｉｓｓｔｕｄｙｗａｓｔｏｐｒｏｖｉｄｅａｍｅａｓｕｒｅｍｅｎｔｆｏｒｃｙｂｅｒｐｓｙｃｈｏｌｏｇｙ．Ｍｅｔｈｏｄｓ：Ｔｈｒｏｕｇｈｉｎｔｅｒｖｉｅｗｔｏｐｌａｙｅｒｓ，ｗｅｆｏｒｍｅｄｔｈｅｐｒｅｔｅｓｔｏｆＢＰＮＧＱ．Ｔｈｅｎ４２２ｐｌａｙｅｒｓｄｉｄｔｈｅｐｒｅｔｅｓｔ，ａｎｄ３２４ｐｌａｙｅｒｓｄｉｄＩｎｔｅｒｎｅｔＡｄｄｉｃｔｉｏｎＩｎｖｅｎｔｏｒｙ（ＩＡＩ）ａｔｔｈｅｓａｍｅｔｉｍｅ．Ｒｅｓｕｌｔｓ：Ｔｈｅｉｔｅｍｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓｏｆａｌｌｉｔｅｍｓｒａｎｇｅｄｆｒｏｍ０．２ｔｏ０．７．Ｔｈｅｄｉｓｃｒｉｍｉｎａｔｉｏｎｓｏｆ７０．１８％ｉｔｅｍｓｗｅｒｅｇｏｏｄ．Ｆａｃｔｏｒａｎａｌｙｓｅｓｄｉｖｉｄｅｄｓｃａｌｅｓｉｎｔｏｆｉｖｅｆａｃｔｏｒｓ，ｗｈｉｃｈｗｅｒｅｅｎｅｒｇｙｏｆｄｅｖｏｔｉｏｎ，ｅｍｏｔｉｏｎｏｆｄｅｖｏｔｉｏｎ，ｂｅｈａｖｉｏｒｏｆａｇｇｒｅｓｓｉｏｎ，ｅｍｏｔｉｏｎｏｆａｇｇｒｅｓｓｉｏｎａｎｄａｔｔｉｔｕｄｅｏｆａｇｇｒｅｓｓｉｏｎ．Ｔｈｅｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｉｅｓｏｆｔｈｅｓｕｂｓｃａｌｅｓａｎｄｆｕｌｌｓｃａｌｅｒａｎｇｅｄｆｒｏｍ０．７０ｔｏ０．９２．ＴｈｅｓｃｏｒｅｓｏｆｓｕｂｓｃａｌｅｓｗｅｒｅｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｌｙｐｏｓｉｔｉｖｅｌｙｒｅｌａｔｅｄｗｉｔｈＩｎｔｅｒｎｅｔａｄｄｉｃｔｉｏｎ．Ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ：ＢＰＮＧＱ’ｓｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙｉｓａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ，ａｎｄｉｔｈａｓｇｏｏｄｄｉｓｃｒｉｍｉｎａｔｉｏｎ，ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙａｎｄｖａｌｉｄｉｔｙ． 【Ｋｅｙｗｏｒｄｓ】Ｂｅｈａｖｉｏｒｐｒｅｆｅｒｅｎｃｅ；Ｉｎｔｅｒｎｅｔａｄｄｉｃｔｉｏｎ；Ｎｅｔｗｏｒｋｇａｍｅｓ 通讯作者：邓光辉 随着网络游戏的流行，相关的心理学研究也越来越多。早期研究发现，网络游戏玩家以少年男性为主，而且游戏会造成很多负面效应。例如，过度玩游戏可能导致玩家强迫／成瘾行为［１］、 人性／情感的弱化和攻击行为［２］。但是，新近的调查却显示，目前网络游戏玩家的构成趋于多样化，年龄跨度和性别构成发生变化［３］。这使得网络游戏的心理学出现新的结果。例如，有研究发现攻击行为和玩暴力游戏没有相关［４］。出现这样矛盾结论的原因是：现有的研究都是把所有玩家作为整体，没有充分考虑到不同类型玩家各自的特点。进一步的研究方向是：首先区分出不同类型的玩家，再考察不同类型玩家心理和行为特征。 提出玩家类型理论设想的是Ｒｉｃｈａｒｄ，他根据驱使玩家游戏的动机，把玩家分为四种类型：探索型、成就型、杀手型和社会型［５］。但目前还没有相关的实证研究。 另一方面，关于网瘾的研究是目前网络健康心 理学的热点。研究结果主要集中在网络成瘾量表的编制［６］、网络成瘾的分类、模型、治疗方法和效果分析［７］。也就是说，关于网络成瘾的现有研究多数是针对结果的。用户已经出现了网瘾的症状，对其进行界定、治疗和回溯相关因素［８］。下一步研究的重点应侧重于网瘾形成的过程和机制。例如，对于网络游戏成瘾而言，要区分出玩家在游戏中的哪些行为偏好容易造成其上瘾。 本研究希望在借鉴国内外相关研究和玩家访谈的基础上，提出网络游戏玩家行为偏好和玩家分类模型，并编制相关量表。然后，探讨不同网络游戏行为偏好与网络成瘾之间的相关性，初步探索网络游戏成瘾的机制。综合Ｒｉｃｈａｒｄ的理论设想和玩家访谈的结果，提出如下理论构想。 网络游戏行为偏好是指个体受不同动机的驱使，不同程度的使用游戏的相关功能或在游戏中表现出不同的行为方式，是一种相对稳定的态度和行为倾向。玩家在网络游戏中的行为偏好可以用以下两个维度进行衡量。 ?１２６?ＣｈｉｎｅｓｅＪｏｕｒｎａｌｏｆＣｌｉｎｉｃａｌＰｓｙｃｈｏｌｏｇｙＶｏｌ．１６Ｎｏ．２２００８
一、调查背景 网络缩小了人与人之间的距离，交流越来越便利，网络正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方面，日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。大学生作为信息时代最活跃的人群，已经成为网络使用的主要用户。一方面，大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会；另一方面，网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生，使得部分学生遭遇到一定的迷茫。对于上述有关的问题和出现的情况，为有效地开展网络服务、加强网络服务管理、促进大学生全面发展提供有坚实的基础。为了解大学生网络使用情况，促进网络设施与服务的改善、探讨加强网络服务管理方法，促进大学生积极理智地使用网络。同时也就对于大学生使用网络该注意什么进行分析，并对提高大学生上网的效率提出有关的见解。因此，我们希望通过科学客观的方法对大学生上网情况进行系统的调查，得出一定的数据进行分析，并提出相关的对策。 二、调查内容 （一）调查方式： 2010年4月12号到18号贵州大学蔡家关校区对矿业学院学生采用问卷调查法（抽样方法）进行调查，为保证全面了解各类学生情况，避免由于抽样误差形成特殊样本群，本次调查采用随机抽样方法，抽样总体为矿业学院本科生，抽样框为按顺序排列的矿业学院本科学生宿舍寝室号序列。具体抽样过程是：首先对本本院本的科学生宿舍楼进行抽样，抽得三号、四号宿舍。在每个宿舍楼，基本上按25%比例随机抽取具体寝室号，然后选择第一个开门的同学或离进门最近的一位同学进行调查。此次调查共发放问卷120份，收回115份。 （二）调查结果分析 1、对上网的时间及方式 从调查情况看：75%的同学有过逃课或者通宵上网的经历，98%以上的同学在一周内至少要接触一次网络，上网的地点不统一，网吧、宿舍、家里都是同学们上网的地方，其比例分别为：32%、66%、2%。其比例如图所示：
大学生手机使用情况抽样调查方案 一调查目的、范围和对象 1.调查目的：了解在大学生中手机使用情况 近年来，随着手机在校园内里的普及，越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场，为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况，掌握手机在大学的销售情况和市场前景，我们决定以大学生为调查对象，对校园里的手机市场做一次市场调研。 2.调查范围：黄冈市四所高校，具体包括黄冈师范学院、黄冈科技职业学院、黄冈职业学院、鄂东职业学院四所高校内的在校大学生 3.调查内容：包括被调查人的性别和年级、大学生有无手机、大学生使用手机品牌偏好、大学生手机获得途径、大学生期望的手机款式、期望的售后服务等。 二抽样方案设计的原则与特点 设计原则 抽样设计按照科学、效率、便利的原则。首先，作为一项全国性抽样调查，整体方案必须是严格的概率抽样，要求样本对全国及某些指定的城市或地区有代表性。其次，抽样方案必须保证有较高的效率，即在相同样本量的条件下，方案设计应使调查精度尽可能高，也即目标量估计的抽样误差尽可能小。第三，方案必须有较强的可操作性，不仅便于具体抽样的实施，也要求便于后期的数据处理。 三抽样调查设计 第一步：确定调查方法 调查决定采用随机抽样方法进行方案设计，调查的最小单元为大学生。决定调查的各个阶段为学校、寝室、学生。
在四所高校校内我们会将调查问卷按一定比例分发至各寝室进行调查（以下是以黄冈科技职业学院为例）： 第二步：确定样本量450份，问卷回收435份，其中有效问卷418份，有效率为%。 抽样方法以黄冈市的四所高校再度大学生为总体，采用随机抽样方法抽取样本和分层抽样调查方法。分层抽样。因为不同年级在就业心态的异质性较大即不同年级的就业心态不同，在不同年级间进行分层抽样，从而确定各年级的抽样人数。 四调查员的规定以及要求： 知识要求： （1）具有大专以上文化程度； （2）了解数据分析的一般知识，具有基本数据计算能力； （3）了解计算机使用常识和统计软件的基本知识； （4）掌握市场调查的基本知识、方法与技巧；
关于当代大学师范生媒介素养的问卷调查 亲爱的同学，您好！我正在为我的毕业论文做一项研究，衷心地希望您能给予协助。本调查旨在了解您对媒介素养的看法。您所提供的真实情况和宝贵意见，对于我的研究具有重要意义。请您根据您的实际感受回答，帮助我完成本项研究。我保证对您的信息严格保密。衷心感谢您的大力支持和合作！ 你的资料：A、性别男（）女（）B、年级1（）2（）3（）4（） C、专业文（）理工（） D、来自城镇（）农村（） 1、您平时接触的媒介种类和平均每天使用的时间（请给接触过的媒介勾出时间） 1小时内1~3小时3~5小时5小时以上 A、网络（）（）（）（） B、报刊（）（）（）（） C、电视（）（）（）（） D、广播（）（）（）（） E、手机（）（）（）（） 2、以上您最喜欢的一种媒介是（） A、网络 B、报刊 C、电视 D、广播 E、手机 3、您每月在媒介上的消费（） A、30元以下 B、30~50元 C、50~100元 D、100元以上 4、您经常在哪上网（） A、机房 B、寝室 C、网吧 D、家里 5、您是怎样学会上网的（） A、自学 B、朋友亲戚教的 C、中学老师教的 D、大学老师教的 E、上培训班 6、你接触各种媒介的动机是（）（可多选） A、与人交流 B、获取新闻 C、休闲娱乐 D、消磨时间 E、学习需要 7、您感兴趣的媒体内容是（）（可多选） A、新闻 B、招聘就业信息 C、专业知识 D、影视娱乐 E、生活咨询 8、您对各种媒介传达给您的信息怀疑吗（） A经常怀疑B、偶尔怀疑C、不怀疑D、不确定 9、您觉得利用媒介能否解决现实问题（） A、可以 B、不一定 C、不可以 D、不知道 10、对所获得的媒介内容能否进行主动的选择（） A、可以 B、有时可以 C、不可以 D、不知道 11、你会（）（可多选） A、文献检索 B、课件制作 C、网页制作 D、photoshop E、视频拍摄与编辑（DV ） 12、您在哪些媒体上发布过信息（）（可多选） A、广播 B、电视 C、报纸 D、书刊杂志 E、网络 F、手机 13、您认为媒介对我们生活、工作、学习等各个方面的影响如何（） A、非常有影响 B、有影响 C、没什么影响 D、一点影响也没有 14、能否对媒介的传播内容或方式作出评价（） A、可以 B、有时可以 C、不可以 D、不知道
一、背景 互联网和通信技术的高速发展，使电子商务迅速普及。凭借互联网无地域限制的优势，消除了产品、服务供应商和需求者之间地点与距离相关的障碍，我国经济正逐渐成为以互联网、通信技术为基础的新经济。 现在越来越多的人为了方便节约时间，网上购物越来越贴近人们的生活。b2c、c2c模式在降低运营成本、方便快捷等方面的优势，大大降低了企业和个人的行业进入门槛，一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。网络购物的兴起，正悄然改变着社会的商业结构和生活方式。网上购物已经从当时雾里看花遥不可及的状态，变成了当今最火爆，最适合上班族、年轻族群购物口味的一种购物方式。网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分，冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式，以其特殊的优势而逐渐深入人心。消费者作为对网络最敏感的人群，他们对网上购物行为接受很快，是未来购物市场上的潜在用户。 二、调查目的 这次网上购物调查研究目的是研究网上购物行为并对其进行分析，了解人们对网络购物的消费态度，正确指导消费者网上购物消费行为，以及未来对网购发展潜力的期望。 三、调查对象和方法 1、调查对象:随机 2、资料收集方法: 采用腾讯网上问卷调查方法调查。发放《网上购物调查问卷》，了解了消费者关于上网购物的基本情况。 本次调查实际发放问卷60份，回收问卷60份，有效问卷50份，有效率%。 四、调查结果及其分析 1、消费者网上购物潜力巨大。 通过本次调查显示，有网上购物经历的人们占90%。不难看出消费者在网上购物的市场潜力是巨大的!说明消费者对网上购物这一行为能够接受，并且接受的比较快。
2、消费者网购群体特征：性别特征。 调查结果显示，有90%的消费者有网购经验，而其中女性网购群高于男性。女性对于购物的欲望更为强烈，对美更为追求，女性对服饰等较为热衷，而男性则相对倾向于电子产品。 3、网购原因分析 (1)、网络中的商品比较丰富。相比现实社区活动区域的局限性, 网络作为虚拟的社区, 有“无限”的空间和领域, 在这个“无限”的空间中人们可以通过网络商店来寻找自己想要购买的商品和服务。网络虚拟社区空间的无地域、无国界的特点, 导致网络购物也突破了地域、国界的界限, 使消费者可以通过网络购买到自己生活的社区难以买到的商品。 (2)、网络中商品价格相对低廉。 在网络中出售的商品通常要比传统商场的商品价格低一些, 调查数据显示, 学生比较关注的几种商品, 服饰是折扣最大的, 能达到50%以上; 其次是电子产品, 平均折扣在40%; 折扣最小的是书籍, 一般只便宜20% - 30%。网上中的商品低价的原因就在于网络可以省去传统商场无法省去的一些费用, 例如场地租金、员工的工资等。因此网络商品的附加费用比较低, 商品的价格也就低了。低廉的价格正是吸引平民消费者这个“纯消费”群体乐意参与网络购物的重要原因。 (3)网络购物的快捷便利。 快递公司的迅速发展,促使了网络购物的繁荣。现在的快递公司不仅仅局限于传统的邮局, 新出现了很多快递机构, 例如宅急送、申通快递、圆通快递、中通快递、天天快递等等。这些快递公司的出现加速了网络购物的发展, 使网络消费变得更加便利和快捷。一个方面减轻了商店的促销和分销的压力, 另一方面也方便了消费者购物。消费者只需在网上挑选商品,剩下的事情就由商家和快递公司来完成, 无需消费者亲自到商店中购买。而且网络商店24小时的开放, 更大程度上方便了顾客, 不会受到营业时间的限制, 人们更适应这种新式的购物方式。 (4) 网络购物的群体认同感。 网络购物作为一种新兴的购物方式, 从它的兴起到慢慢成熟, 网络购物人数在不断的增加。但由于网络购物的限定性, 网络购物的消费者相对而言还是少数, 人们对网络消费还是感觉很新奇, 网络购物者也会把自己同其他群体分离开来,形成一个特殊的群体。 五、网购过程中存在的问题
中学生网络使用情况调查分析问卷 亲爱的同学们： 你好！网络使我们的沟通更加的便捷。为了了解同学们的网络使用情况，我做了这份中学生网络调查分析问卷。请各位同学仔细阅读每个问题和选项，作出真实的选择。你们的回答会对我们有很大的帮助。 1、您的性别？A.男B.女 2、您是否是独生子女？ A.是 B.不是 3、您的网龄：A.1-3年B.3-5年C.5-8年D.8年以上 4、您经常上网的方式是：A.电脑B.手机C.iPad D.其他 5、您经常上网的地点是：（可多选） A.图书馆 B.宿舍 C.网吧 D.家里 E.其他 6、您每周上网次数： A.不到两次 B.2-4 次 C.5-7 次 D.7 次以上 6、您每天的上网时间： A.少于1小时 B.1 -2小时 C.2-4小时 D.4小时以上 7、您每月花费在网络及网络相关事宜（例如网游）上的费 用： A.30元以内 B.30元-60元 C.60元-100元 D.100元以上
&您上网的主要目的是：（可多选） A.动漫、电影、音乐、网络游戏等 B.获取时事资讯 C.网上购物 D.QQ或MSN等即时通讯 E.学术研究 F.上社交网站 G.泡论坛I.其他 9、占您上网时间最长的是哪种方式： A. 动漫、电影、音乐、网络游戏等 B. 获取时事资讯 C.网上购物 D.QQ或MSN等即时通讯 E.学术研究 F.上社交网站 G.泡论坛I.其他 10、您认为网络的什么特点最吸引您上网：（可多选） A.娱乐性 B.非常便利 C.信息丰富及时 D.获得成就感 E.逃离现实 F.其他 11、你是否过度使用网络？A.是B.不是（直接跳到13题） 12、过度使用网络给您带来什么烦恼： A.私人信息外泄 B.学习时间减少 C.眼部疾病 D.身心健康状况下降 E.投入过多金钱 F.其他 13、网络对您的生活的影响程度： A.息息相关 B.比较重要 C.可有可无 D.其他 14、你上网是否会有收获？
关于手机使用情况调查问卷 手机是人们生活中必不可少的通讯工具。换手机更是一代年轻人喜欢追随潮流的一种方式。下面是一组有关手机的调查，调查的目的在于对学生的您对手机的使用情况。您的回答正确与否无关紧要，本次问卷不记名，我将对你的回答进行保密，请客观陈述您的观点，不必有所顾虑。希望您献出一点宝贵的时间协助我完成以下这份调查问卷。谢谢您的合作！ 1.您的性别（） A.男 B.女 2.您的身份（） A.中学生 B.大学生 C.社会青年工作者 3.请问您是什么时候开始使用手机（） A.一年前 B.二年前 C.三年前 D.4年前 E.其他 4.您现在使用的手机品牌；* A.苹果 B.诺基亚 C.索爱 D.三星 E.么托罗拉 F.西门子 G.联想 H.波导 I.天语
J.夏新 K.其他 5.您对现在使用的手机是否满意；* A.非常满意 B.较满意 C.一般 D.不满意 6.您你对现在使用的手机不满意的地方；* A.品牌 B.外观 C.功能少 D.整体质量 E.其他 7.如果你要换手机你第一想到的是什么品牌；* A.苹果 B.诺基亚 C.索爱 D.三星 E.么托罗拉 F.西门子
G.联想 H.波导 I.天语 J.夏新 K.其他 8.您对手机品牌的的态度；* A.非常重要 B.综合价格考虑 C.无所谓合适就行 9.您认为合适的手机价位为:* A.1000以下 B.1000-1500 C.1500-2000 D.2000-2500 E.2500-3000 F.3000以上 10.购买手机时，您着重考虑什么因素：* A.品牌 B.外形
C.功能 D.价格 E.其他 11.您喜欢什么类型的手机：* A.直板 B.翻盖 C.滑盖 D.旋转 12.您喜欢什么尺寸的手机；* A.首饰般小巧的 B. 较小的 C.较大的 13.您喜欢哪种材料的手机外壳:* A.金属 B.工程塑料 C.烤瓷 D.皮革 E.其他 14.您喜欢什么颜色的手机* A.经典黑白色
公民网络素养问题调查问卷 亲爱的朋友： 您好！我们正在进行一项关于“公民网络素养问题”的调查研究，希望您能抽出几分钟宝贵的时间帮助我们填写问卷，本次调查采用不计名方式，问卷内容仅供课题研究参考，感谢您的参与和支持！ 个人信息： 1、您的性别： A.男 B.女 2、您的受教育程度为： A.小学 B.初中 C.高中 D. 大、中专 E.本科及其以上学历 3、您的职业： A.公务员 B.事业单位人员 C.企业人员 D. 农民 E. 学生 F.其他 以下题目未标注的均为单选题： 1、您获取信息的首选媒介？（） A.手机 B. 电脑 C. 电视 D. 报刊杂志、广播 E.其他_________ 2、您开始接触网络媒介的年龄？（） A.10岁及以下 B.11—20岁 C.21—30岁 D.31—40岁 E.41岁以上 3、您平均每天花费多长时间上网？（） A.1小时以内 B.1-2小时 C.2-3小时 D.3-4小时 E.5小时以上 4、您上网的主要目的是什么？（可多选）（） A. 办公学习 B. 交流沟通 C.获取资讯 D.娱乐购物 E.投资理财 F.其他 5、您知道com, cn, gov, edu, org, net分别代表哪一类网络域名后缀？（） A.非常清楚 B.比较清楚 C. 一般 D.不清楚 6、您是否使用网络购物、缴费、交易、租赁等网络服务功能？（） A.经常 B.一般 C.偶尔 D.没有 7、您平时常用的信息交流工具是什么？(可多选)（） A.QQ B.微信 C.微博 D.其他 8、您通过什么渠道获取网络信息？（可多选）（） A.新浪、腾讯等门户网站 B.人民网、新华网等官方新闻网站 C.贴吧、论坛等社交网站 D.其他 9、您会使用安全软件来防御一些不良信息对网站的侵害吗？（） A.会 B.不会 10、您对计算机网络安全的基本知识的了解程度？（） A. 很了解 B.了解一些 C.不太了解 D.不了解
【调研报告】 大学生网络行为调查报告 一、前言 互联网被称作是继报纸、广播、电视之后的第四媒体,网络作为一种新兴的信息载体，近几年在大学里日趋流行，越来越多地介入到大学生的学习与生活当中,对他们的各个方面产生了一定的影响。 尽管网络存在着诸多优点，但是我们应该清醒地看到，网络信息的开放性、自主性与多元性极容易令部分同学对其产生过度依赖，从而造成大学生心理扭曲，导致人格的发育不健全。据专家分析，频繁浏览黄色、暴力等不健康网站是造成大学生心理失衡进而引发杀人行为的重要原因之一。那么，网络时代的大学校园，到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响，又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢？大学生们是怎样认识这个第四媒体的呢?为了探明目前大学生上网的基本情况和针对这种现状所应采取何种措施, 我们以燕山大学里仁学院在校大学生为调查主体,进行了“大学生网络行为调查”为课题的调研活动。 此后,我们进行了数据统计和分析.并且进行了详细的分析,我们得出,大学生上网与 性别和所处年级有关,也和目前激烈的社会竞争有关;上网以家里和宿舍为主,表现出较强的主动性和好奇性;目前网络信息的多而杂使很多大学生对其既爱又恨。 二、调研概述 １、调查目的 ①对网络行为进行分层次全方位的动态调查研究，对不同年级的人的上网年龄、时间、 地点、频率、常上的网站、所关注的内容、上网的体验进行调查。 ②调查大学生上网动机，文案调查包括网络学习，玩游线，网恋，娱乐等 ③最受大学生喜欢的网站排名,和网络分类信息重要程度的排名 2、调查对象 本次调查以里仁学院大学生为主体，采用分层抽样方法选取调查对象。以大二、大三的学生为主，以大一的学生作为辅助调查对象。为了能全面反映在校大学生的上网状况，我们适当将部分大四学生加入调查样本中，以充实数据库，使其更加接近大学生群体上网现象的真实情况。 3、资料收集方法 本次调查主要采取问卷调查法。问卷由17个问题构成，主要询问了学生关于上网基本情形、偏好、上网影响及其它方面的具体情况。本次调查实际发放问卷100份，回收100份，有效问卷100份，有效回收率100%。
网络视频使用情况调查问卷 (本问卷不涉及任何隐私问题，望同学们能在学习生活之余支持配合，认真填写下列问题。新传院12级网络传播第九小组全体成员感谢您的支持！) 1、您的性别： A 男 B 女 2、您是否观看网络视频： A 是（转至第4题） B否（只回答3题） 3、你不使用网络视频的原因？ A不喜欢上网 B网络设备条件限制 C品质低、画面不清晰 D更新速度慢 4、您使用网络视频的原因？ A内容丰富全面 B灵活播放、时间自由掌握，自由度强 C广告时间短，或无广告插播 D可以与网友交流互动E其他 5、您每天使用网络视频的频率？ A一小时以下包括一小时 B 1-5小时 C5小时以上 6、您观看网络视频时间占用您上网时间约为？ A70%以上 B40%-60% C40%以下 7、您在关看网络视频时更倾向于哪种类型？ A电影电视剧动漫 B新闻时政 C娱乐综艺 D体育竞技 E学习讲座教程等 F音乐节目 G潮流热门（如微博热门转发等） 8、您一般通过何种工具接触网络视频 A电脑 B手机 C LED屏幕 D影音设备（p4 p5等） 9、您曾观看过不良网络视频吗？（本调查卷不记名，请如实回答） A 主动观看过 B 无意接触过 C从没观看过 10、您认为网络视频还有那些缺点和不足？
A资源不够 B画面不清晰 C更新速度慢 D网速过慢 E色情等各类广告的插入 11、您平常通过什么形式观看网络视频？ A安装QQLIVE PP 、PPTV 等网络媒体软件 B下载到本地后播放 C通过IE等网页浏览器 D其他（请补充————） 12、面对中国网络视频的发展状况您认为未来网络视频应如何发展？ A提高原创性制作属于自己的节目 B将微博等新兴网络平台交流设备结合开展节目评价活动 C生活化贴近平民生活反映生活细节 D准入门槛提高避免低俗视频泛滥 新传院网络传播第九小组全体成员再次感谢您对我们的这次调查的支持! 祝您身体健康学习进步！
大学生网络素养调查问卷 感谢您在百忙之中参与我们的问卷调查，相信在您和我们的共同努力下，能够进一步认知我们的网络环境。 个人情况了解： 1、您的性别： A 男 B 女 2、您的年龄段： A 80后 B 90后 3、您的专业类别： A经济类 B管理类 C文学类 D历史类 E教育类 F哲学类G艺术学 H法学 4、您上网的方式： A. PC（个人计算机） B.手机 C.公共计算机（电子阅览室、网吧） 5、您每天上网的时候大约多久 A. 每天少于半小时甚至不上网 B. 每天上网半小时以上三小时以下 C. 每天上网三小时以上六小时以下 D. 每天上网六小时以上 对网络的认识： 6、你觉得上网最需要的能力是 A .明辨力 B. 自制力 C. 批判意识 D. 平衡能力 E.语言 能力 7、你上网时因为 A. 学习紧张，压力过大，上网聊聊天，玩玩游戏等，缓解压力 B. 学习生活太过单调，网络内容多，上网丰富生活 C. 学习需要，上网寻找一些资料帮助学习 D. 生活中朋友太少，无聊空虚，到网络上交朋结友 E. 家庭生活不快乐不和谐，缺少关爱，寄托网络
9、你喜欢浏览哪类网络新闻 A. 娱乐 B. 时事政治经济 C. 体育 D. 科教 E.时尚 10、你认为现在的网络媒介对于我们来说： A 非常重要 B有些帮助 C 可有可无 D害多利少 E有害无利 11、是否有浏览过国外新闻网站 A.从无 B.偶尔 C.经常 D.根本都没想到过 12、你对网络上出现的不文明行为持怎样的态度 A.无法接受 B.可以理解 C.无所谓 D.坚决反对 E.其他 13、假如连续三天不能上网，你觉得 A.无多大影响 B. 有一点想念 C. 浑身不舒服 D.空虚 E.其他 14、觉得自己对网络掌握水平如何 A.不好（只会聊Q，简单的浏览网页） B.一般（可以找自己想要的资料，发邮件，下载东西） C.还可以（对大多数软件运用非常熟练，如会自行安装杀毒软件） D.精通（对电脑运用自如，甚至可以自行开发一些小软件） 15、有无参加过电脑网络大赛（网络知识、网络创意、页面设计、个人网站及投资理财软件设计） A.从无 B.一次 C. 多次 D. 参加过并获奖 A. 电视 B.报纸 C. 网络 D. 书籍、杂志 E. 说不清 18、对于一则重大新闻信息，你是否会思考它的潜在信息和社会意义 A 常常 B偶尔 C很少 D没有想过这个问题 19、黑客入侵电脑造成电脑瘫痪，你对这事的态度是
1.您的性别： * ?男 ?女 2.您的职业： * ? 3.您有自己的电脑吗？ * ?有 ?没有 4.您使用手机上网吗？ * ?几乎没有 ?偶尔 ?有时 ?经常 ?总是 6.您上网最常见的地点： * ?家里 ?网吧 ?其它 8.您的网龄有： ?一年以下 ?1—3年 ?3—5年 ?5年以上 9.您平均每天上网的时间： ?1小时以下 ?1—3小时 ?3—5小时 ?5小时以上 10.您对上网时间的控制 * ?大体在自己的把握中 ?有时候会上瘾，但会适可而止、 ?想控制上网时间，但一上网就忘了时间
11.您每次上网时，都事先想好要做些什么吗？ * ?想了要做什么 ?没有想，上网找事做 12.您上网通常占用的时间是： * ?休息时间 ?通宵 ?其他时间 13.您觉得上网的时间比你预期的要长吗？ * ?几乎没有 ?偶尔 ?有时 ?经常 ?总是 14.您会因为没上网而心情郁闷，易怒、情绪不稳定，而一上网就百病全消了吗？ *?几乎不会 ?偶尔 ?有时候 ?大多时间 ?总是 15.您会因为上网而使工作表现(或业绩)不理想吗？ * ?几乎不会 ?偶尔 ?有时候 ?大多时间 ?总是 16.多长时间不上网您会感到不适 ?1天之内 ?3天之内 ?一个星期之内 ?1—3个星期 ?3个星期—1个月 ?不上网也可以 17.一般上网你最先打开的是 * ?社交网络(如人人网等) ?电子邮箱 ?QQ等聊天工具 ?下载软件 ?网络游戏
?博客（如QQ空间） ?其它 18.您最常进入的网站类别是： * ?新闻类 ?娱乐类 ?游戏类 ?专业知识类 ?其他类 19.您上网主要是做什么：(可以多选) * [多选题] ?看新闻 ?收发邮件 ?下载软件或资料 ?给帖灌水、聊天 ?游戏 ?看电影（视频） ?购物 ?博客（QQ空间） 20.您认为上网最大的好处是 * ?打发课余时间的最佳选择 ?开拓视野，有效学习的得力助手 ?广交天下朋友的好天地 ?跟帖灌水、发泄情感的好去处 ?其它 21.占据您上网时间最长的是以下哪种方式 * [请选择1-2项] ?学习资料获取 ?资讯新闻 ?QQ或彩虹等即时通讯 ?网上购物 ?游戏 ?影音 22.您对上网玩游戏的看法是 * ?反对，觉得浪费时间和精力 ?不反感，可以在业余时间和课余时间休闲娱乐轻松一下 ?赞同，无朋友，不游戏。这也是朋友之间的友情沟通的方式之一 ?这要看玩什么游戏来决定 网络是信息的海洋。它不仅仅是人们表现自我的空间，更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。网络
大学学生网络行为调查报告 一．调查的背景： 网络作为一种新生事物，虽然短短几十年的发展，但我们早已清晰的看到它旺盛的生命力。我们现在生活在e时代，网络已无处不在，随着信息网络技术的迅猛发展，互联网已经成为我们学习、娱乐、交友的重要工具。同时互联网对我们大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式和个性心理等也产生非常重要的影响。它代表着新经济体系，而作为既有较高科学文化素养的大学生，尤其像我们专门学习网络知识的大学生，则无疑是新一代的代言人，我们正是这新事物的支持者，正参与其中，它伴随我们每时每刻，我们将成为中国互联网的推进者，也极有可能影响明天互联网的发展方向。据中国互联网信息中心（CNNIC）去年7月发布的调查数据知，在我国约2650万网民中，18-24岁者占到36.8%，而这正是我们大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康，则直接关系着网络文明乃至整个未来社会文明的进程。掌握大学生上网的基本情况，对加强高校管理和网络建设以及培养高素质的大学生网民都有着重大意义，为此，我们为了了解大学生上网的实际情况，于今年4月份，以我校的信息管理系中一部分学生为群体，进行了一次有关大学生网络行为调查问卷的活动。 二、调查时间：2011年4月10日至2011年4月20日 三、调查小组成员：张世辉学号：200903020113 四、调查内容及发现： 第一部分、研究课题、方法和目的 1、研究课题：大学生的网络行为； 2、研究方法：网络问卷调查； 3、研究目的：通过调查，了解大学生的网络行为现状；了解大学生对互联网，尤其是互联网 文化的态度；了解网络对大学生生活的积极作用和负面影响；学习查找、整理资料，社会 调查的方法及调查报告的写作。 第二部分、样本总量和构成（共进行调查问卷发放60份，回收60份，其中有效问卷60份） 1、样本总量和样本的性别比例： 2、
关于中学生使用手机情况的调查 一、调查报告概述 调查对象：高中生 调查时间：XX年XX月XX日 研究内容：了解中学生使用手机的普遍情况；手机的主要用途；手机对学 习的影响。 调查方法：问卷调查 二、问题假设 1.中学生使用手机的主要用途是上网 2.中学生使用手机对学习起了负面影响 三、调查问卷 关于中学生使用手机情况调查 同学们，你们好！我们是福建师范大学教育学院的学生，为了了解中学生使用手机的情况，我们将就一些相关问题展开调查研究，希望你们协助我们完成这份问卷，提供您宝贵的看法和意见。本调查不记名，数据妥善保管，保证您的隐私。能倾听您的意见，我们感到十分荣幸，谢谢！ 备注：1.本问卷共分为两部分，有手机的同学填写第一卷，没有手机的同学 填写第二卷 2.多选题时，其他原因可写出来 年级：高一（）高二（）高三（）性别：男（）女（） 【第一卷】有手机的同学填 1.是否是住宿生（） A．住宿 B.不住宿 2. 请问你手机的来源（） A.家长用过的 B.家长或亲友买的 C. 用自己的积蓄购买 D.其他_____ 3. 你使用手机的目的是（）（可多选） A.方便与家人、同学联系 B. 学习需要
C.受周围同学的影响 D.炫耀自己 E．其他_______ 4. 你开始拥有手机的时间（） A.小学 B.初中 C．高中 5. 你一般什么时候使用手机（）可多选 A．上课时间B．下课时间C．自习课D．课堂外时间 6．在校园内，一般在什么地方使用手机（）（可多选） A．课堂 B．宿舍 C．饭堂 D．运动区（例如篮球场等） 7. 你每天使用手机时长为（） A．一小时以内 B．1~2小时 C．2~3小时 D．3小时以上 8. 你最经常用的手机功能（） A.短信 B.打电话 C.玩游戏 D.上网 9. 你的月消费额大概是（） 元以下—500元—1000元 D．1000元以上 10. 你每个月的话费大概多少？ 元以下元~50元元以上 11. 你当前的话费来源（） A．父母帮忙充 B.自己从生活费里省 C.其他_______ 12. 你现在使用的手机是第几部（） A．第一部 B.第二部 C.第三部 D.更多 13. 你认为中学生是否应该配备手机（） A．应该 B.不应该 C.无所谓 14. 你认为使用手机对你的学生产生影响的会是（） A．利大于弊 B.弊大于利 C.没有影响 15. 你对中学生使用手机有何看法？ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ __________________________________ 【第二卷】：没有手机的同学填 1. 请问你没有手机的原因（）（可多选）
□□□□□□□ 问卷编码□□□ 全国居民健康素养监测调查问卷 您好！卫生部正在开展全国居民健康素养调查，目的是了解我国居民健康知识和技能水平，您被选中参加本次调查。您的参与对我们非常重要，回答的内容将会被严格保密，不会对个人产生任何不利影响。调查结果是评价全国居民健康素养水平、制定卫生相关政策的重要依据。 如果您愿意参加本次调查，请签名_____________，日期____________。 感谢您的支持与配合！ 调查员：调查日期： 质控员：核查日期: 调查员填写： 问卷完成情况：①自填完成②因文化程度低，面对面调查 ③因其他原因，面对面调查（具体请注明：______________） 省（区、市）市县（市、区） 街道（乡镇）居委会（村） 一、判断题（请在您认为正确的题目后的括号内划“√”，认为错误的划“×” ）
预防流感最好的办法是服用抗生素（消炎药）。（×） 得了高血压病，只要按医生的要求用药就能控制血压，不用戒烟、限酒。 （×） 保健食品不是药品，也不能代替药品治病。（√） 输液疗效好、作用快，所以有病后要首先选择输液。（×） 国家为自愿接受艾滋病咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测。（√） 用人单位不得安排孕妇从事对本人和胎儿有危害的作业。（√） 水果和蔬菜的营养成份相近，可以用吃水果代替吃蔬菜。（×） 正常人的体温在一天内可以上下波动，但是波动范围一般不会超过1℃。 （√） 网络成瘾既影响青少年的身体健康，也影响其心理健康。（√） 儿童青少年也可能发生抑郁症。（√） 食品标签上必须注明生产日期和保质期。（√） 长期睡眠不足不仅会加快衰老，还会诱发多种健康问题。（√） 居民可以到社区卫生服务中心（站）和乡镇卫生院（村卫生室）免费 获得健康知识。（√） “久病成良医”，慢性病患者可以根据自己的感受调整治疗方案。（×） 健康体检发现的健康问题和疾病，如没有症状，可暂时不采取措施。（×） 二、单选题：（每题后面给出的4个选项中，只有1个正确答案，请在相应选项序号上打“√”。如果不知道，请选择④） 关于健康的概念，描述完整的是：③ ①健康就是体格强壮，没有疾病②健康就是心理素质好，体格强壮
第4章网络调查分析 案例分析答案 1.以上关于消费行为的网络调查，在问卷设计方面有哪些可取和不足之处？ 答题要点： 优点：排版清晰，一目了然；有关个人信息的题目放在问卷最后一部分，有助于降低被调查者的敏感性；问卷分为几个部分，有助于提高反馈率；网络问卷的说明部分较为合理。 不足：应增加对受访者的称谓；可增加进度指示器；可提供激励手段（奖品）。 2.从网络调查问卷中，可以看出网络调查与传统线下调查有哪些不同？ 答题要点： （1）以多媒体形式呈现，具有较强的互动性 （2）调查时间较短、范围广和反馈快，可降低调查的成本 （3）互联网匿名特点可降低社会期待效应，提高数据质量 3.如何增加该网络调查的反馈率？ 答题要点： 第一，网络问卷的说明。包括对受访者的称谓，调查主持者，调查机构与资助单位，调查的主题，调查的目的，调查的意义及预期贡献，填写问卷及回复之方式，问卷截止日期，填写问卷对研究之贡献，研究者对受访者隐私信息的保证及致谢等内容。 第二，网络问卷的设计。网络问卷外观、结构、显示、排版方式与操作等方面 第三，调查的实施方式. 预先联系的方式会提高调查反馈率并使反馈的时问比较集中. 第四，使用激励方式（奖品）。网络调查中可使用多种激励方式，如目前较为普遍的是抽奖、彩券等。 复习思考题答案 一、填空题 1. 基于研究范式的网络调查法可以分为网络定量调查和网络定性调查两大类 2. 基于抽样方式的网络调查法可以分为基于便利抽样的网络调查和基于概率抽样的网络调查两大类 3.通常情况下，网络问卷屏幕的布局应该主要包括三个基本组成部分：标题部、问题部和导航部。 4. 一般网络消费者大致可以分为五种类型：简单型、冲浪型、接入型、议价型和内容型。 5. 影响网络消费者购买行为的主要因素有产品因素、心理因素、收入因素和社会因素等几个方面 6. 网络消费者的购买动机可以分为两大类：心理动机和需求动机。 7. 感情动机是由人的感情需要而引起的购买动机，它分为情绪动机和情感动机两类 8. 消费者在购买产品后会产生某种程度的满意和不满意感。购买者对其购买活动的满意感是其产品期望和该产品可觉察性能的函数
大学生使用网络情况的调查问卷 同学：学校_____________ 您好！ 我们是XX大学XXXXXX专业的学生。毋庸置疑，网络已经成为大学生生活中不可或缺的一部分，但我们是不是真正地使网络资源得到合理运用了呢?为了了解有关大学生上网的情况，我们特进行此次调查。 本问卷各项答案无所谓好坏对错，且问卷所得的结果只用做课题分析，对外绝对保密，所以请您依据自己的想法，放心填答。我们会对您提供的个人情况予以保密。完成这份问卷需要花费您大约10分钟的时间，希望您能够如实地完成问卷。非常感谢您的合作与协助！ 您的性别______，您的年龄_____，您来自_______（城镇或农村） 您就读的学校_____________，您所在的年级_____________ 您的专业_____________ 1、您主要在哪里上网？ A、在家 B、网吧 C、学校网络机房 D、其他 2、一般您一天的上网时间有多长？ A半个小时B一个小时C两个小时D两个小时以上 E大体上是在自己把握中 F. 有时会上瘾，但还是知道适可而止的 G .想控制时间，但一旦上网就忘了时间 H .没时间概念，顺其自然 3、您平均每周上网的频率是（） A.少于2 次 B. 3~5 次 C. 6~10次 D.多于10次
4、包括自己在内寝室里几个同学有自己的电脑了？（） A 都没有 B.一个 C.两个 D.三个 E.都有 5、（如果你还没有电脑，购买电脑后），你的上网方式选择包时还是包月？( ) A包时 B.包月 D.暂时不上网 6、促使你上网的原因是什么？（） A、好奇 B、追赶时髦 C、学习需要 D、同学影响 E、打发时间 F、其他 7、上网之前您思考过自己要做什么吗？（） A.每次都思考 B.偶尔才思考 C.从来不思考 8、您上网的目的？（多选） A 查阅资料B、玩游戏C、聊天交友D、阅读新闻 E、收发电子邮件 F、听音乐，看电影 G、讨论热门的话题，写博客H、下载网络资源 9、你上网主要关注的热点问题是（）。 A.社会问题 B.政治问题 C.情感问题 D.校园生活问题 E.考研、就业 9、网络对您的影响主要有哪些方面？（多选） A 开阔了视野，拓展了知识面 B 获取网络上丰富的教育资源，学习成绩得到提高 C 花费太多时间上网而导致成绩下降 10、你是否有过逃课上网的经历( ) A.经常 B.偶尔 C.从没有 11、你觉得自己在网上花费的时间精力（）
2020年大学生网上银行使用情况调查问卷 精编版
大学生网上银行使用情况调查问卷 您好！我们是山东农业大学金融系的学生，为了完成课程作业，我们现在就大学生网上银行使用情况展开调查，希望您配合完成以下问卷。你的信息我们将为你保密，谢谢您的合作！ 1.您的性别 A、男 B、女 2.您是否拥有银行卡（信用卡或储蓄卡）？ A、是 B、否 3.您目前使用网上银行业务吗？ A、没有 B、有 4.您是否会继续使用（未来你是否会使用）网上银行？ A、肯定会 B、可能会 C、说不定 D、估计不会 E、肯定不会 5.您不使用网上银行的原因(多选） 如果上面第3题答A（没有），下面只做第5问；若答B（有）则完成第6问及以下的问题。 A、对网上银行服务不了解 B、担心安全问题 C、不知道怎么使用 D、附近有银行没必要使用 E、上网不方便 F、其他 6.您常用的网上银行服务是哪家银行？（多选） A、工商银行 B、建设银行 C、中国银行 D、农业银行 E、交通银行 F、其他 7.您使用网上银行的主要原因有（多选） A、方便快捷 B、不受地域和时间限制 C、强制使用 D、附近没有银行
8.您是在如下哪些媒体中看到或听说网上银行业务的？（多选） A、互联网 B、电视 C、报纸 D、广播 E、杂志 F、银行网点 9.您选择使用该网上银行业务的银行是因为（多选） A、界面设计简洁 B、语言描述规范 C、完全保障满意 D、功能满足需要 E、服务好 F、已有该行的银行卡 10.您经常使用的网上银行业务是（多选） A、账户查询 B、转账汇款 C、信用卡还账 D、网上购物支付 E、自助缴费 F、投资理财 G、积分管理 H、其他 11.您对您所使用的网上银行业务了解吗？ A 十分了解各项明细 B 大致了解各项业务 C 稍微了解，不影响使用 12.在使用网上银行时，您最看重哪些因素（多选） A 交易安全性 B 功能全面多样 C 手续费便宜 D 操作简单 E 银行品牌影响力 F 其他 13.以下哪些安全性问题是您使用网上银行中最担忧的? A账号及密码泄漏 B缺少交易凭证纪录 C电脑病毒 D假网站 14.您认为现有的网银安全验证方式还需要何种改进？（多选） A更容易安装 B适用于不同的操作系统 C操作步骤简单化 D验证方式生动形象化 E各银行采用统一、规范的用户安全验证操作流程 F 其它 15.您的网上银行业务办理的登陆验证方式是？