人教新课标数学二年级下学期期末测试
时间：60分钟分值：100分
一、填空。（16分）
1、△÷8=4……□，□里最大是( )，△÷□=7……6，□里最小是( )。
2、（）角比直角大，（）角比直角小。角的大小与（）有关。
3、一个数从右边起第( )位是百位，第四位是（）位。
4、小满放学回家时往东北方向走，那么他上学时该往（）方向走。
5、填上合适的单位。
文具盒长大约2 ( ) 下午在校大约3（）一公交车卡厚1( ) 唱一首歌曲大约3（）6、先读一读，再根据每组数排列的规律接着往下写。
(1)570、580、590、、(2)1000、998、996、、
(3)807、808、809、、(4)471、474、477、、
二、下面是二年级（1）班同学对水果的爱好情况统计表。（4分）
1、根据左侧统计，我知道爱好（）的人
最多，爱好（）的人最少。
2、爱好苹果的比爱好梨的多（）人。
3、二（1）班共有（）人。
三、操作与实践。（11分）
1、读出算盘上表示的数，再写出来。（4分）
2、根据提示写出相应的方向。（3分）
3、画一条长5厘米的线段，再画一条比它少5毫米的线段。（4分）
四、直接写出得数。（12分）
227+60= 1970－70= 48÷6= 80－73=
4300－4000= 35÷5= 150－70= 3300+700=
9×4= 699－29= 35+18= 10000－8000=
五、用竖式计算，加☆的要验算。（28分）
☆346+789 = 76 ÷9 = ☆803-306 = 65 ÷8 =
38÷5 = ☆700-664= 36 ÷4= ☆409+156=
六、解决问题（29分）
1、小浩、小花、小雨三人读故事书《小王子传奇》，三天后小浩还有243页没读完，小花还有173页就读完了，小雨还有247页没读，他们三人谁读得最快？谁读得最慢？（4分）
2、杨米每分钟能吹好7个气球，5分钟后，她能吹好多少个气球呢？（4分）
3、李老师带领37名学生外出游玩，每4人乘坐一辆游览车，至少需要多少辆游览车呢？（6分）
4、宿迁博物馆上午9时开馆，到10时有357人参观，10～12时有98人离开，193进馆，到12时博物馆里一共有多少人呢？（5分）
5、张丽家到刘阳家有275米，到学校有558米。李乙家到学校有310米，到刘阳家有多少米？到张丽家呢？（10分）
二年级数学调研试卷答案
一、填空。（16分）（此题为基础知识题，为整份试卷的入口题，比较容易。）
1、( 7)，(7)。
2、（钝）（锐）（角的两边张口的大小）
3、(三)（千）
4、（西南）
5、填上合适的单位。
( 分米) （小时）（毫米) （分钟）
6、先读一读，再根据每组数排列的规律接着往下写。
(1) 600 、610。(2) 994 、992 。
(3) 810 、811 。(4) 480 、483 。
评分标准：1分/个，此题共16分。
考查知识：第1题考查有余数除法中除数与商的关系；第2题考查有关角的知识；第3题考查数位知识；第4题考查方向知识；第5题考查长度单位及时间单位的运用；第6题考查千以内数认识及找规律知识。考查能力：能否理解并灵活运用本学期所学的相关知识。
1、（苹果）（梨）
2、（9 ）
3、（52）
评分标准：1分/个，此题共4分。
考查知识：数据的收集与整理。
考查能力：数据的收集与整理的理解及运用能力。
三、操作与实践。（11分）
1、读出算盘上表示的数，再写出来。（4分）831 900 408 1000
2、根据提示写出相应的方向。（3分）
西东
南
3、画一条比5厘米的线段，再画一条比它少5毫米的线段。（4分）
评分标准：第1、2题1分/个，第3题2分/个，3小题共计11分。
考查知识：能读写算盘上的数字，认识方向以及画线段等知识。
考查能力：能能读写算盘上的数字，能认识方向以及画线段。
四、直接写出得数。（12分）
287 1900 8 7
300 7 80 4000
36 670 53 2000
评分标准：1分/个，此题共12分。
考查知识：万以内数的口算以及乘法口诀的运用。
考查能力：万以内数的口算能力及乘法口诀的运用能力。
五、用竖式计算，加☆的要验算。（28分）
标准答案：
☆346+789 =1135 76 ÷9 =8......4 ☆803-306 =497 65 ÷8 =8 (1)
竖式：略竖式：略竖式：略竖式：略38÷5 = 7……3 ☆700-664=36 36 ÷4=9 ☆409+156=565
竖式：略竖式：略竖式：略竖式：略
评分标准：需要验算的4分/个，不需要验算的3分/个，此题共28分。
考查知识：考查学生会用竖式计算进位加或退位减的方法以及验算能力等。
考查能力：考查学生会用竖式计算进位加或退位减的方法以及验算能力等。
六、解决问题（29分）
1、247＞243＞173，所以小花读得最快，小雨读得最慢。
评分标准：能进行大小比较得2分，回答出正确答案得2分，此题共计4分。
考查知识：会用大小比较解决生活中的问题。
考查能力：能够用大小比较解决问题的能力。
2、7×5=35（个）答：5分钟后，她能吹好35个气球。（4分）
评分标准：列出正确计算式得2分，计算正确再得1分，有答得1分，此题共4分。
考查知识：会用乘法口诀解决生活中的问题。
考查能力：能够用乘法口诀解决问题的能力。
3、37+1=38（人）38÷4=9（辆）……2（人）9+1=10（辆）答：李老师和学生至少需要10游览车。
评分标准：列出正确计算式得3分，计算正确再得2分，有答得1分，此题共6分。
考查知识：会用有余数除法解决生活中的问题。
考查能力：能够用有余数除法解决问题的能力。
4、357-98=259（人）259+193=452（人）或357-98+193=452（人）答：到12时博物馆里一共有452人。评分标准：列出正确计算式得2分，计算正确再得2分，有答得1分，此题共5分。
考查知识：会用进位加法与退位减法解决生活中的问题。
考查能力：能够用进位加法与退位减法解决问题的能力。
5、①558-275=283（米）283+310=593（米）或578-275+310=593（米）
答：李乙家到刘阳家有593米。
②593+275=868（米）或558+310=868（米）
答：李乙家到张丽家有868米。
评分标准：列出正确计算式得2分，计算正确再得2分，有答得1分，此题共10分。
考查知识：会用加减法解决生活中的问题。
考查能力：能够用加减法解决问题的能力。
小学数学期末试卷分析 小学数学期末试卷分析 本次期末试卷直观形象、图文并茂、题目类型比较丰富，涵盖的知识点范围较广，抓住了本册的重难点内容，全面考查学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况、解决实际问题的能力及思维的灵活性。 一、学生答题分析 1、学生答题的总体情况 从总体来看，大部分学生基础知识掌握得较扎实，对基础知识的形成过程理解到位，对相关的方法也能熟练应用，学习效果较好，但有些知识面学生掌握的还不够透彻。 2、典型错题情况分析 （1）一大题我会填中的5小题，同学们排队做操，小明前面有9个人，后面有8个人，这一队一共有（）人，共有10人丢分。这道题也经过反复的练习，可能学生根本没有理解透彻，理解题意上出现了错误，这是失分的主要原因。当然这和孩子们年龄认知水平有关，但这些现象也提醒我们一年级的数学教师，在课堂教学中要注重课堂常规训练，加强学生理解能力的培养。如课堂上多给学生们说的机会，
充分考虑每一层次的学生需求和学习能力，渗透数学语言并加强学生说的训练，来提高学生的理解能力。 （2）三大题我会按要求完成下面的题中的1小题，考查学生对立体图形的认识及基数序数的意义，有16人失分，究其原因主要有两方面；一是个别同学对图形的认识不清或是丢落，另一方面是学生对于题目中出现的要求没有理解，随便乱写。平时在教学中这方面的内容训练不够，学生独立分析问题、灵活解决问题的能力较差，在今后的教学中需重点培养。 （3）三大题观察与思考的第一小题，请按你的想法分一分，由于学生生活经验较少，部分学生不认识图中的压路机和挖掘机两种大型机械，或对他们了解的不多，而导致分类出错，此题丢分人数较多。 （4）四大题看图列式计算，学生对此类题目非常熟悉，关键就看做题时是否认真细心。出错的孩子都是没有细心，从这个题的错误中可以发现从低年级就要开始培养学生认真看题，仔细推想，细心做答的习惯是非常重要的。 （5）五大题解决问题我最棒中1小题，题目是一道体现逆向思维的题目，学生不容易理解。关于这部分内容发现学生对于求“和”的概念印象较为深刻容易接受，对于已知“整体”和其中的“一部分”，求“另一部分”用减法计算，学生表现的就差一些，以后教学中要特别注重从算理以及相应的数量关系上教学。
期末模拟检测卷 一、填一填。（19分） 1.一个数从右边起，第一位是8，第二位是1，这个数是（）。 2. 3.1 16 3 15 20 7 11 10 （1）上面一共有（）个数，最大的数是（），最小的数是（）。（2）从左往右数，第6个数是（）；从右往左数，第5个数是（）。（3）上面的数中，比10大，比19小的数是（）。 4.钟面上的时间是（）时，这时分针指向（），时针指向（）。 5. 在的（）面，在的（）面， 在的（）边，在的（）边。 6.
二、判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（8分） 三、比一比，画一画，圈一圈。（15分） 1.在长的后面画“√”，短的后面画“?”。（3分） 2.在最高的下面画“√”，最矮的下面画“×”。（3分） 3.把正确的答案圈出来。（6分） 小兰的（前后）面是小明。上下楼梯靠右行，（小兵小月小东）走错了。 4.把不是同类的圈出来。（3分）
四、我会算。（30分） 1.口算。（12分） 9＋2＝ 8＋6＝ 15－5＝ 6＋8＝ 8＋9＝ 12－0＝ 7＋5＝ 8＋4＝ 15－2＋6＝ 5＋8－3＝ 19－5－4＝ 7＋8＋4＝2.在□里填上合适的数。（12分） □＋9＝16 10－□＝7 □＋8＝15 2＋□＝11 6＋□＝9 □－4＝6 3.在?里填上“＋”或“－”。（6分） 11?9＝2 8?8＝0 8?6＝2 8?3＝11 19?10＝9 10?4＝14 五、看图列式计算。（6分） 1. 2. 六、我会解。（22分） 1.原来一共有多少瓶？（5分）
2.每个花瓶插一支花，还剩几支花？（5分） 3.一共有多少人参加课间活动？（6分） 4.湖里原有9只天鹅，游走了3只，又游来了5只。现在湖里有多少只天鹅？（6分）
【小学语文】小学语文六年级期末测试题(含答案) 一、基础（27分） 1、读拼音写汉字。（7分） ké sòu héǎi bào zào nuó yí chōng jǐn g yín sòng kuí wú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在下列加点的汉字正确的读音上打“√”。（4分） 晚风送来的松脂（zhǐ zhī）味弥漫在书屋之中;慢慢打开抽屉;拿出书籍;轻轻的与晚风唱和（hèhé）着。小凡卡的故事在柔软的心底掀起一阵阵酸楚;她的脸变得严肃起来;刹(cà chà)那间：那昏暗的灯光;那张揉皱的纸;那凶恶（è wù）的老板;那不停抽噎的凡卡一起涌进心头。 3、找出下面词语中写错的汉字;用“/”划掉;并改在括号中。（6分） 一返常态( ) 纷致踏来( ) 可见一般( ) 张灯接采( ) 精兵减政 ( ) 坐无虚息( ) 4、根据下面划线句子的意思;写出成语。（4分） （1）他父亲是个酒鬼;从不管他;他就和那些有同样坏毛病、恶嗜好的人投合在一起了。 （） （2）经过大地震的考验;学校依然美丽;我们的整个校园未遭到任何破坏。 （） （3）还没走进校园我就通过报刊、网络、电视了解了她;和她结下了不能分开的缘分。 （） （4）对于读书;我们一贯强调要讲求有选择性的精读;不加分析地笼统接受是十分有害的。 （）
5、按要求作答。（6分） （1）低沉的天空;淡远的山峰;近处横着的萧索的荒村、石桥流水;正在老石匠的手下显现出来。（缩句） （2）灾区人民拿到了由全国各地免费捐赠的急救物资;心里十分激动。（改病句） （3）政府是否有得力的金融救援政策;是我国摆脱金融危机的最好办法。（改病句） （4）体育老师宣布：“本次篮球比赛;四班打败了三班赢得了本次比赛的冠军。”（改病句;） （5）老人对游客说：“那一只脚上有铁环的鸥就是我的独角沙。”（改为间接叙述） （6）改写句子的划线部分;使它与没划线的部分形成对偶。 林间芳草萋萋;如诗如画;游泳池中闪闪的碧波;就像锦缎一样。 二、语言运用及积累（27分） 6、按要求将下面各题补充完整。（8分） 诗歌中的乡愁 （1）此夜曲中闻折柳; 。(李白《春夜洛城闻笛》)
最新小学三年级数学上学期期末考试卷及答案
一、我会填空。(每空1分，共29分) 1．在括号里填上合适的单位。 一本数学书厚约6()。一辆货车载质量为4( )。 黄河全长约5464( )。一袋面粉重25( )。 明明系上红领巾所需的时间是20( )。 2．5千米＋200米＝( )米3500克－500克＝( )千克 2分＋30秒＝( )秒6吨＝( )千克 2分米－15厘米＝( )厘米36毫米＋64毫米＝( )厘米3．实验小学举行“迎新春”联欢会，从晚上7：10开始，进行了2小时30分钟，到晚上( )结束。 4．爸爸上午8：30上班，11：50下班，爸爸上午工作了( )小时( )分钟。 5．. (1)的数量是的( )倍。
(2)如果的数量是的9倍，有( )个。 (3)如果的数量是的3倍，有( )个。 6．4个17加上3个17的和是( )个17 ，也就是( )。 7．从1里面减去3个18 ，结果是( )。 8．小马虎在做一道减法题时，把减数261看成了216，算得的差是 584，那么正确的差是( )。 9． 红红家到医院有4500米，到邮局有7000米。学校到邮局有 5500米。 (1)医院与邮局的距离是( )米，医院与学校的距离是( ) 米，合( )千米。 (2)红红家到学校的距离是( )米。 10．一根铁丝刚好围成一个长8米，宽6米的长方形，如果把这根 铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是( )米。 11．三(1)班参加短跑比赛的同学的学号是2、3、7、9、10、12、
18，参加跳远比赛的同学的学号是1、3、6、7、9、10、11， 参加短跑比赛或跳远比赛的一共有( )名同学。 12．吴老师的身份证号是422129************ ，吴老师今年( ) 岁，吴老师是一位( )老师。(填“男”或“女”) 二、我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分) 1．因为9>6，所以19>16 。 ( ) 2．52＋0，52－0与52×0的计算结果相同。 ( ) 3．长与宽相等的长方形就是正方形。 ( ) 4．三(1)班男生占全班人数的35，三(2)班男生也占全班人数的35 ，这说明三(1)班男生人数与三(2)班男生人数同样多。 ( ) 5．三位数乘一位数的积一定是四位数。 ( ) 6．3千克的铁比3000克的棉花重。 ( ) 三、我会选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．725×8积的末尾有( )个0。 A ．1 B ．2 C ．3 D ．0 2．下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的，其中周长最大的 是( )。
期末测试卷 考试时间:60分钟满分:100分 知识技能(77分) wǒhuìtián 一?我会填。(每空1分，共37分) 1. 写作:( ) 读作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 2.1张可以换( )张，1张可以换( )枚。 3.图中有( )个长方形，( )个正方形，( )个三角形，( )个圆，( )个平行四边形。 4.由9个一和5个十组成的数是( )，与它相邻的两个数是( )和( )。 5.43角=( )元( )角1元5角+7角=( )元( )角 6元5角=( )角5元2角-3角=( )元( )角 6.有39个，每10个装1袋，可以装满( )袋，再拿来( )个，正好装满4袋。 7.找规律填数。 (1)13 17 21 25 29 ( ) ( ) (2)50 ( ) 46 44 42 40 ( ) 8.在里填上“>”“<”或“=”。 1
35-825 67-1057 42-8+433+4 89-998 28+70100-20 17-8-517-(8-5) 1元8角+2角33角3元2角5元1角5元1分 9.(2019·福建南平)路路的前面有9人，后面有18人，这一列一共有( )人。 wǒhuìpàn 二?我会判。(对的画“√”，错的画“?”)(5分) 1.把一张正方形纸对折再对折，不能折出圆。( ) 2.13棵树，栽了9棵，还有5棵没栽。( ) 3.计算30+(25-5)时，先算减法，再算加法。( ) 4.88中的两个“8”表示的意义不一样。( ) 5.一双鞋卖25元5角，买这双鞋拿2张10元和2张5角的就够了。 ( ) wǒhuìxuǎn 三?我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.一个两位数，比80少得多，比40少一些，这个数可能是( )。 ①87 ②17 ③38 2.按规律接着摆，下一个应该是( )。 3.给出的钱能买( )。 4.东东玩打靶游戏，打中内圈得10分，打中外圈得1分。他打中了5次，最多可以得( )分。 2
小学二年级数学练习题 一、计算 1、直接写得数。(20分) 21÷7= 32÷4= 9÷9= 40－5= 0×8= 14÷2= 9×3= 28÷4=5÷1= 30÷5= 6×7= 36÷6=7×7= 35÷7= 24÷4= 45÷5=8×9= 48÷8= 18÷2= 9×6= 5×7= 9×7=6-0= 64÷8= 56÷8= 3×6= 4×8=32+8=0÷99= 25÷5= 33+9= 63÷7= 8×5= 72÷8= 42÷6= 3×6+4= 56÷7×5= 9×5-7= 2×3×8= 81÷9÷3= 2、用竖式计算。(8分) 3×8 7×6 63÷9 70÷8 3、计算。(6分) 4×9+28= 78―（85-36）= 42÷7－3= 52+4×6= 72÷8+1= 9×9－70= 二、填空：（除标注外每空1分，共24分。） 1、（4分）先把口诀填完整,再写出两道算式。
三（）十八（）四十二 2、中午，面向太阳。前面是（）方，后面是（）方，左 面是（）方，右面是（）方。新课标第一网 3、正方形和长方形的角都是( )角。比它小的角叫（）角， 比它大的角叫（）角。新课标第一网 4、填□。 7×□=56 □×6=42 □×□=36 □÷□=7 6×3=6×4－□4×7＞□×7 5、把57个桃子平均分给8个小朋友，每个小朋友分（）个， 还剩（）个。 6、（2分）画○，使○的个数是△的2倍。 △△△△△ 7、（2分）4个5相加，可以写作（）×（），也可以写作（） ×（）。 8、☆+☆+☆+☆+☆=45，则☆=（）。 三、辨一辨。(5分) 1、一个硬币掉在了地上，一定是正面朝上。（） 2、一个角的两边越长，这个角就越大。（） 3、小鱼离开水可能生存。（） 4、地图是按上北下南，左西右东来绘制的。（） 5、计算12-2×6=60，是从左到右依次算。（）
伊春区八一学校小学语文期末测试卷 2019学年度第二学期 一、字（20分） （一）、看拼音，写词语。（10分） láo sāo jí qǔ dǒu qiào lín piàn méng lóng （）（）（）（）（）qīng xiè dǎo yǔ dì zhèn shuò dà xū huàn （）（）（）（）（）（二）、请把下面的成语补充完整。（4分） 杯弓（）影刻舟求（）滥（）充数乐极（）悲 亡羊补（）水滴（）穿叶公好（）削（）适履（三）、根据所给的拼音填适当的字。（6分） yù jí xiè qiào 抵（）（）病（）露俊（） 荣（）着（）倾（）陡（）（）望（）合木（）上（）二、词语（14分） （一）、辨字组词（6分） 宛（）粹（）谊（）维（） 婉（）翠（）易（）唯（） 碗（）脆（）益（）围（） （二)把下面两组词语意思相反的用线连起来。（4分） 风平浪静精力充沛粗糙淡薄 博大胸怀惊涛骇浪纤细细腻 坚持不懈心胸狭窄萧条粗壮 精疲力尽半途而废浓厚繁华 (三）写出与下面的词意思相近的词（4分） 简陋————注重———— 培育————梦想———— 三、句子。（22分） （一）按要求写句子。（5分） 1、几颗寥寥的晨星，在那晴朗的天空中闪烁着逐步淡下云的光辉。（缩写句子） _____________________________________________________。 2、这学期，我们班差不多根本没有考试不及格的现象。（修改病句） ______________________________________________________。 3、母爱是世界上最纯洁、最伟大的爱。（改成感叹句、改成反问句） ________________________________________________________！ ________________________________________________________？ 4、韩信笑着说：“我布‘背水阵’，也出自‘兵法’，仅仅你们没有留心罢了。”（改成转述句） ________________________________________________________。 （二）、补全下列诗句。（4分） 1、一切______________人类的精神，不需要___________________________。 2、我的音乐，要_______________，________________，为挽救民族危机服务。 3、___________________，万紫千红总是春。 4、欲把西湖比西子，___________________。
兰陵小学数学期末考试质量分析 （2009~2010学年度第一学期） 一、数据概况。 1、本次期末考试质量情况如下： 二、卷面分析。 1、命题指导思想：遵循数学《课程标准》要求，紧扣教材和配套练习，面向全体学生。 2、各年级试卷的知识覆盖面广，题型多样，题量合理，难易适当。低年级图文结合的题目较多，具有趣味性，符合低年级学生的年龄特征和认知水平。中、高年级注重学生智力、能力的差异性。因此，试卷既考查了学生对本年段的基本知识和基本技能的掌握情况，又考查了学生的实际操作能力和灵活应用数学的能力。 3、各年级的试卷内容主要突出有几个特点：①基本概念部分主要考查了学生对概念、性质是否正确理解，对公式、法则是否熟练掌握和灵活应用。②基本运算部分主要考查学生对四则计算的
意义、法则、定律、性质和运算顺序的理解和掌握。③统计部分主要考查学生能否收集数据、进行整理和统计。④图形部分主要考查学生的观察、想象，动手操作和应用公式计算等能力。⑤解决问题的策略部分主要考查学生能否认真读题审题；能否通过分析、判断、综合、推理、假设等思维方法，剖析数量关系，灵活应用所学知识，解决日常生活中一些常见的问题；能否进行多向思维、综合运用所学知识解答问题等能力。 三、主要成绩。 1、通过一学期来数学教师的努力，学生的学习成绩有较大幅度的提高。 2、基本概念能够在理解的基础上掌握，并能应用所掌握的知识、方法进行解答问题。 3、计算基本功较扎实，计算能力较强。绝大部分学生能应用计算的基本知识和基本技能，依据运算顺序和运算定律，进行口算、竖式笔算、简便计算、估算和解方程。 4、统计意识强，统计能力较高。能根据题目所提供的数据进行整理，正确填写统计表，绘制统计图表，解答跟统计有关的问题。 5、位置与方向的相关知识掌握较好，操作比较规范。 6、有关图形的动手操作能力有所提高。能应用所学知识作图，能估量物体的高度、长度和重量；能运用合适的方法求平面图形的周长和面积。 7、解决问题的能力有很大的提高，策略多样。①能根据各种应用题的数量关系，方程中的等量关系，通过分析、判断、推理、综合等思维方法，正确地进行解答。②提出问题、解决问题的能力有明显的提高。③求异思维在平时的学习中得到一定的培养和提高。 四、各年级具体情况。 一年级： 从卷面情况来看，学生较好地掌握了20以内的加减法口算且正确率达98.9，20以内数的组成，数的顺序，数的大小也掌握得较好。大部分学生能准确说出、画出钟面上的整点时间和大约几时。能运用所学知识解决一些简单的实际问题。 分析卷面情况，数的组成中20里面有2个十，掌握较好。20里面有20个一，部分学生还不够理解失分较多。对于找规律的题目还存在理解上的问题“有一堆木头，第一层有1根，第三层有（）根，第（）层有6根。想一想，第10层有（）根，第（）层和第（）层合起来是10根。”前半题是观察图意，数木头根数，后半题是根据题意找规律有些学生找不到规律，思维不够活跃。对玩数字卡片这题型，平时练了许多教师自认为掌握得不错，但这题数字较多，任选两张相加，算出的得数最大是（）,最小是（）。有学生就不会做了。另外统计长方体、正方体、圆柱、球的个数错的较多，分析原因，对斜着放的正方体没有空间观念，存在一定问题，以后要注意这方面的问题。
一年级下学期期末测试 数学试卷 人教版 一、填一填涂一涂（共30分） 1． （）个十和（）个一 29添1是（）个十 合起来是（）（）个十是（）2．一张可以换（）张。 一张可以换（）张。 3. 在○里填“＞”“＜”或“=”。 45 54 72-2 72-20 2元 18角 99 100 69+8 8+69 39角 3元9角4. 56瓶酸奶，10瓶装一盒，能装满（）盒。 5． 6. 根据规律先涂色，再填空。 （1 24 20 16 12 （2）68 71 72 73 （3） 7 14 21 28 （4） 二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（10分） 1. （）的百位是1。 A. 1 B. 10 C. 100 2. 左图中的钱可以买（）。 3. 牛奶糖有18块，水果糖比牛奶糖多一些，水果糖可能有（）块。 100元10元 （）个 （）个 （）个 （）个 （）个3 7 10 8 9 17 10 6 16 20 30 （） 8 （） 88 A. B. C. 12元2角 3元2角 7元7角 10元5元
A. 23 B. 90 C. 16 4. 用11元正好可以买（）。 5元 7元 4元 3元 A. 和 B. 和 C. 和 5. 下面这串珠子被挡住的部分是（）。 A. B. C. 三、算一算（每题2分，共16分） 12-7= 30+50= 15-9+6= 29-8+60= 9+61= 86-40= 10+10+70= 60-（10-6)= 四、统计（每空2分，共8分） 下图中有一些扣子，可以怎样分组呢？ 五、用一用（共36分） 1. 3. 一（1）班图书角共有72本书。 图书角还有多少本书？ 口答：图书角还有（）本书。 4. （1）买一个和一个，一共（）元（）角。 个数 我按扣眼的个数分。 我按扣子的形状分。 个数 = （） = ） ？根15个 上午借走了5本， 下午借走了3本， 2元5角6元65元30元 ？个 2.
小学二年级数学下册期末测试卷及答案 一、填空： 1、半分钟，秒针要走( )个大格，也就是( )个小格，即( )秒。 2、长方形有( )条长和( )条宽。 3、秒针从5走到10，走了( )秒;秒针走一圈是( )秒，即( )分。 4、新闻联播的播放时间是30( )，小明跑50米用了12( )。 5、从8：00到12：00，经过了( )时。 6、567=( )+( )+( ) 580=( )+( ) 609=( )+( ) 469=( )+( )+( ) 7、三个小朋友实行踢球比赛，每两人赛一场，一共要比赛( )场，比赛结果有( )种。 8、把一根2米长的木料锯成4根，用来做桌子腿，这张桌子的 高大约是( )。 9、小红立定跳远是15( )。 10、用4、6、7能组成( )个两位数，的是( )，最小的( )。 11、把一张长7厘米、宽3厘米的长方形纸，剪下一个的正方形。这个正方形的边长是( )厘米，剩下的是一个( )形，长是( )厘米，宽 是( )厘米。 12、篮球赛从3时10分开始，实行了90分钟后结束，比赛是在( )结束的。 二、选择题： 1、如果( )÷6的结果有余数，那么( )中能够填( );
A、18 B、20 C、24 2、课桌的面是( ) A、长方形 B、平行四边形 C、正方形 3、7粒扣子能够钉一件衣服，现有38粒扣子，能够钉( )件衣服。 A、5 B、6 C、7 4、小明有123本，他比小丽多23本书，小丽有多少本书?列式 为( )。 A、123+23 B、123+23+123 C、123-23 三、判断： 1、吃一顿饭大约用10秒。( ) 2、计算有余数的除法，余数一定比除数小。( ) 3、从3：00到4：20，经过了80分。( ) 4、一道有余数的除法试题，除数是7，余数只能是6、 5、4、3、2、1中的一个。( ) 5、对边相等的四边形一定是长方形。( ) 6、两个完全一样的三角形只能拼成一个长方形。( ) 7、两个正方形肯定能够拼成一个长方形。( ) 8、三位数加三位数和可能是三位数也可能是四位数。( ) 9、一个数的位是千位，这个数是三位数。( ) 10、因为1米相当于100厘米，所以厘米要比米大。( ) 四、计算： 1、口算。
词句宝库 【小学语文】小学二年级语文上册期末测试卷（含 答案） 小朋友;让我和你一起走进语文趣味园;共同分享语文带给我们的快乐吧！姿势要端正;书写要认真些;做完后别忘了仔细检查哟！ 读读写写; 我会用！ 一、带点的字你能读准吗？请将正确的读音序号选一选。 ① p ào ② b ǎo ③p ǎo ④p áo 1.丁丁吃饱．( )放鞭炮．( );穿着长袍．( )不能跑． ( )。 ①b èi ②b ēi ③ ji āo ④ji ào ⑤x ìn ɡ ⑥x īn ɡ 2.冬冬背．( )着书包走出了教．( )室;兴． ( )奋地向 操场跑去。 二、 读句子;根据拼音写词语;我的字最漂亮！ b ǎi hu ā q í f àn ɡ l ǜ sh ù ch én ɡ y īn 1．春天夏天 ɡu ā ɡu ǒ pi āo xi ān ɡ d à xu ě f ēn f ēi 天冬天 三、比一比;组词语。 份 （ ） 功 （ ） 旗 （ ） 粉 （ ） 助 （ ） 棋 （ ） 四、填空补充词语;我能行。
经典乐园 （ ）的教室 一只（ ） （ ）的小熊 一盘（ ） （ ）的风筝 一根（ ） （ ）的歌声 一块（ ） 五、按要求填空。 六、选词填空;再读一读。 飘浮 飘扬 1．红领巾在我胸前迎风（ 2．蓝蓝的天空中（ ）着几片云朵。 温和 温暖 3．阳光照在身上;我感到很（ ）。 4. 他的脾气有时候很（ ）;有时候很暴躁。 七、先把句子补充完整;再加上标点符号。 1. 小猴子 地吃起桃子来了 2. 小柳树长出了 的叶子;好看极了 3. 你喜欢 还是喜欢 呀 4. 妹妹圆圆的脸蛋像 【你的表现真出色;继续努力呀！ 】 读读背背;我积累！ 1. 读一读;连一连。 苏 轼 荷尽已无擎雨盖 不及汪伦送我情 李 白 停车坐爱枫林晚 菊残犹有傲霜枝
2019-2020学年人教版小学六年级上册期末考试数学试卷 一．选择题（共16小题，满分48分，每小题3分） 1．（3分）下面四幅图中，（）的阴影部分占整幅图的12.5%． A．B． C．D． 2．（3分）如果明明看东东的方向是北偏东30°，那么东东看明明的方向是（）A．北偏东30°B．南偏西30°C．东偏南60°D．东偏北30° 3．（3分）妈妈用24元买了4千克苹果，总价与数量的比的比值是（） A．24：4B．C．6：1D．6 4．（3分）下列算式中，结果与不相等的是（） A．0.2÷0.5B．20÷500C．4÷10D．16÷40 5．（3分）圆的周长与它的直径的比值是（） A．3.14B．循环小数C．有限小数D．无限小数 6．（3分）六（1）班期末测试的及格率是98%，六（2）班期末测试的及格率是95%，那么（）A．六（1）班及格的人数多B．六（2）班及格的人数多 C．无法确定 7．（3分）下面图形中，只有一条对称轴的图形是（） A．B．C．D． 8．（3分）++﹣的结果是（） A．0B．1C． 9．（3分）在光明小学，男生人数占全校人数的；在幸福小学，男生人数占全校人数的．两校男生人数相比（） A．光明小学多B．幸福小学多C．无法确定 10．（3分）从甲堆煤中取出给乙堆，这时两堆煤的质量相等．原来甲、乙两堆煤的质量之比是（）A．3：4B．7：5C．5：7D．8：6
11．（3分）如图是把一个圆平均分成若干份后拼成的一个近似长方形，这个长方形的宽是（） A．2B．1C．8D．4 12．（3分）下面的百分率中，可以超过100%的是（） A．增长率B．成活率C．合格率D．出勤率 13．（3分）如图：照这样画，第12幅图有（）个三角形． A．18B．20C．22D．24 14．（3分）甲班人数的调入乙班后，两班人数相等，原来甲、乙两班人数的比是（）A．4：5B．5：4C．9：10D．10：9 15．（3分）一个打字员打一篇稿件．第一天打了总数的25%，第二天打了总数的，第二天比第一天多打18页．这篇稿件有（） A．210页B．102页C．201页D．120页 16．（3分）用48分米长的钢丝焊成一个长方体框架，已知长、宽、高的比是5：4：3，这个长方体的长是（）分米． A．3B．5C．20 二．填空题（共8小题，满分24分，每小题3分） 17．（3分）如图中，大圆半径等于小圆的直径，大圆的周长是cm． 18．（3分）13千克50克＝千克 3.1时＝时分 19．（3分）里面有个；5个是． 20．（3分）小明看一本120页的故事书，每天看，已经看了3天，还有没有看．
小学二年级期末数学考试题 小学二年级期末数学考试题一一.我会算。 1、直接写出得数。(13分) 9×9 = 2×8 = 3×4 = 8×7 = 5×6 = 100-13= 8×9 = 7×5 = 6×0 = 2×9 = 8×5 = 45+45-7= 6×6 = 6×7 = 96-53= 29+23= 7×5+29 = 62-15+15= 6×4–24 = 8×8 + 8 = 19+7×9= 70-5×5= 44-33+22= 30厘米 + 20厘米 =( )厘米 90米– 25米 =( )米 1米=( )厘米 2、列竖式计算下列各题。(8分) 63 + 27 = 80 -17 = 5 + 69 = 45 + 25 -19 = 85-17 + 25 = 53-(24+18)= 67-28+11= 44-26-8= 3、我会列式计算。(4分) (1)5个8相加的和是多少? (2) 9和6相乘积是多少? (3)61与29的差是多少? (4)61与29的和是多少? 二、我会填。(33分) 1、用3、5、6可以组成( )个两位数它们分别是( )( )( )( )、( )( )。 2、正方体从每个面看到的都是( );球从每个面看到的都是( );圆柱从上下两面看到的是( )，从侧面看到的是( );一个三角板里有( )个直角，有( )个锐角。
3、求2个4相加列式是( )，求2个4相乘列式是( )。 4、7+7+7+7 = ( )，乘法算式是( )或( )，读作( )或( )，用到的口诀是( )。 5、写出得数是24的两道乘法算式是( )和( )。 6、( )里最大能填几。 ( )×7 ( )×9 2×( ) 小学二年级期末数学考试题二一、口算。(6分) 14÷2= 6×8= 35÷5= 72÷8= 54÷6= 3×7= 24-6= 4×9= 64÷8= 42÷7= 9+4= 40÷5= 二、填空题。(共32分) 1、8+8+8+8+8=( )×( ) 3+3+3+3+3+3=( )×( ) 2、56÷7=( )，算式中的除数是( )，计算时用到的口诀是( )。 3、18块糖，每人分2块，可以分给( )人;如果平均分给6人，每人分到( )块。 4、比80少25的数是( )。 6、81是9的( )倍，( )的4倍是28. 7、在( )里填上合适的数。 3×( )=24 ( )×7=56 48÷( )=8 16÷( )=8 ( )÷6=6 5×( )=45 8、两个乘数都是9，积是( );被除数和除数都是9，商是( )。 9、5只小兔有( )条腿;( )只小鸭有14条腿。 10、在( )里填上“>”“<”“=”。
一年级语文质量监测卷 一、词c í 语y ǔ 碰p èng 碰p èng 车ch ē （读拼音，写词语，10分） hu ǒ b àn f ēi ch áng xu é x í ti án y ě l ǎo sh ī ku ài l è c ǎo yu án g āo x ìng 二、在z ài 加ji ā 点di ǎn 字z ì 的de 正zh èng 确qu è 音y īn 节ji é 上sh àng 面mi àn 画hu à“√”（6分） 1、音乐．（ l è yu è )课上，我们快乐．（ l è yu è )地唱歌。 2、小壁虎看着．（ zhe zh áo )自己断了的尾巴，心里很着．（ zhe zh áo )急。 3、小白兔长．（ zh ǎng ch áng )着一对长长． （zh ǎng ch áng )的耳朵。 三、照zh ào 样y àng 子z ǐ 变bi àn 魔m ó 术sh ù 。（加偏旁变新字再组词，12分） 例：马+（虫）→（蚂）（蚂蚁） 青+（ ）→（ ） （ ） 巴+（ ）→（ ） （ ） 也+（ ）→（ ） （ ） 主+（ ）→（ ） （ ） 舌+（ ）→（ ） （ ） 白+（ ）→（ ） （ ） 四、读d ú 句j ù 子z ǐ ，写xi ě 出ch ū 句j ù 子z ǐ 中zh ōng 的de 反f ǎn 义y ì 词c í （8分） 1、学知识，一定要认真，不能马虎。 （ ）——（ ） 2、学校前面是一条马路，后面是一座小山。 （ ）——（ ） 3、做人要诚实，不能虚伪。 （ ）——（ ） 4、取人之长，补己之短。 （ ）——（ ） 五、我w ǒ 会hu ì 在z ài 括ku ò 号h ào 里l ǐ 填ti án 上sh àng 合h é 适sh ì 的de 词c í 。（9分） 快乐地（ ） 雪白的（ ） 一（ ）井 自由地（ ） （ ）的太阳 一（ ）桥 悄悄地（ ） （ ）的季节 一（ ）红旗 六、对du ì 号h ào 入r ù 座zu ò （选词填空，8分） 时刻 立刻 1、上课铃响了，我们（ ）走进教室。 2、吃水不忘挖井人，（ ）想念毛主席。 会心 专心 3、同学们（ ）地听李老师讲课。 4、王奶奶发出了（ ）的微笑。 七、小xi ǎo 猴h óu 学xu é 样y àng 。（照样子写句子，9分） 1、大象的身子像一堵墙。
二年级上学期数学期末测试卷 一、填空题（共6题；共26分） 1.在横线上填上合适的长度单位。 大象高约3________ 课桌高约70________ 跳绳长约2________ 2.最小的两位数与最大的一位数，它们的和是________，差是________。 3.先写数，再比大小。 ________ ________ ________ ________ ________ 4.填上适当的单位名称。 粉笔长70________，讲台高8________。 5.在横线上填上＋或－． 18________6=24 40________6=34 6.二（1）班和二（2）班共有80人，从（1）班调5人到（2）班，两个班人数就一样多，原来二（1）班有________人，二（2）班有________人。
二、单选题（共10题；共20分） 7.83＋5=（） A. 58 B. 88 C. 96 D. 78 8.一根跳绳长( )。 A. 4厘米 B. 40厘米 C. 4米 D. 40米 9.世界最高峰珠穆朗玛高8848（）。 A. 米 B. 千米 C. 分米 10.一张小床长2 ,在横线上应填的单位名称是（） A. 厘米 B. 米 C. 元 D. 分 11.刘梦身高168（）。 A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 毫米 12.一棵大树高14（） A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 毫米 13.“1米8分米○1.08米”,比较大小,在○里应填的符号是（） A. ＞ B. ＜ C. = D. ÷ 14.与78最接近的一个整十数是（）。 A. 60 B. 70 C. 80 15.68比（）多8。 A. 6 B. 60 C. 70 16.妈妈今年45岁，儿子今年8岁，10年后，妈妈比儿子大（）岁。 A. 17 B. 27 C. 37 D. 53 三、判断题（共5题；共10分） 17.“45+4”和“5+46”的和都比50小。（） 18.课桌高80mm左右。( ) 19.数学书长26米。（） 20.一棵大树高15米。（） 21.如果☆-12=8，那么☆=20。( ) 四、计算题（共2题；共20分） 22.看谁写的竖式最漂亮!
小学二年级数学期末测试卷 一、直接写得数。（每题1分，共20分） 2×8=55＋10= 6×4=40－30= 25＋40= 60－0= 7×9=22＋38= 70－9= 65－56= 9×6= 40＋28= 74－4＋8= 8×9－7= 80－8－50= 5×8＋6= 80－20＝20＋52= 5×4－13= 7×4－8= 二、用竖式计算。（每题4分，共16分） 48+35= 92－64= 75－（26+35）= 28+34+26= 三、我会填空。（每空1分，共27分） 1. 看图填空： （1）横着看，每行有（）条鱼，有（）行，加法算式是（）； （2）竖着看，每列有（）条鱼，有（）列，加法算式是（）； （3）写成乘法算式是（）或（），计算时用的乘法口诀是（）。 2. 在（）里填上适当的单位名称。 （1）大树高约6（）； （2）数学书长约21（）； （3）小灵身高约1（）35（）。 3. 在（）里填上“>”、“<”或“=”。 7×8（）54 46－7（）39 4米+6米（）10厘米2×9（）9+9 40（）35+6+2 1米（）36厘米+62厘米 4. 用1、5、7可以组成（）个两位数，这些两位数中最大的是（），最小的是（）。 5. 下图中，有（）条线段，（）个角，（）个直角。 6. 4个8连加的和是（），8加4的和（）。 四、对的“√”，错的“×”或选择正确答案序号。（每题2分，共12分）
1. 计算6×5和5×6这两个算式时，所用乘法口诀相同。（） 2. 黑板上的直角比同学们用的三角板上的直角大多了。( ) 3. 钟表上显示3时，时针和分针成一直角。( ) 4. 不计算计下面算式的结果最接近80的是（） A.47+34 B.26+35 C.98－85. 如图，从正面看到的形状是（）。 6. 分针从12走到6，走了（）分。 A. 6 B.30 C.60 五、按要求填写和画图。(共7分) 1．画一条2厘米长的线段。（2分） 2. 画一个角。（2分） 3．下面这些图分别是谁看的用线连起来。（3分） 六、解决实际问题。（共18分） 1. 小明一天吃3个，那么8天吃多少个？（6分） 答：小明8天吃（）个。 2.在爱心万里行捐助残疾人活动中，二年级（1）班捐了36元，二年级（2）班捐的钱比（1）班多15元。两个班一共捐了多少钱？（6分）
小学四年级语文试题 第一部分基础知识积累与运用（55分） 一、读拼音，规范地写词语。（10分） wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng ( ) ( ) ( ) ( ) yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi （）（）（）（） ( ) 二、组词（5分） 削（）暇（）潮（）捎（）尊（） 哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（） 三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分） A、往上托 B、举动 C、提出 D、全 （1）我认识了一位举止特别的青年。（） （2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（） （3）请你举个例子来具体说明一下。（） （4）万里长城是举世闻名的古建筑。（） 四、按要求填空。（14分） 1、把下面的成语补充完整。（8分) 知（）知（）（）出（）没出（）不（） 所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（） 声（）击（）响（）云（）波（）（）阔 2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有 破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分） 3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。 作者( ) 书的主要内容： 推荐的理由：（3分） 五、精彩回放。(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。 2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、 （）。等，其中给我印象最深的是（），因 为（ ）。 3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。 课外我还收集了很多歇后语，（）（6分） 4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分）
五年级下册数学期末试卷 亲爱的同学： （70分钟完卷） 等级： 你好！为了解一学期的学习情况，以利于今后更快地进步，相信你能轻松、认真地作答。祝你考出好成绩! 一．计算：37% 1．直接填得数：5% 34 - 12 = 25÷26 = 310 + 25 = 1 - 49 + 59 = 78 + 58 = 0.23 = 2 - 23 = 1 - 0.32 = 2．用简便方法计算下列各题：5% 1112 + 58 + 38 + 112 5 - 37 - 47 25 × 20 + 3 5 × 20 3．用递等式计算：9% 56 - 14 + 13 2328 +（ 1314 + 27 ） 7–（ 34 - 2 5 ） 4．解方程：6% X + 29 = 79 2 X - 16 = 56 35 - X = 1 - 34 5.列式计算：6% ①从 79 里减去2个 16 的和， ②从 78 与 14 的差里减去一个数，得 25 。 差是多少？ 这个数是多少？ 6.计算下面长方体的总棱长、表面积和体积：6%
二.填空：30% ⑴ 1.5升 =（ ）立方分米 40 升 =（ ）毫升 25分 =（ ）时 ⑵ 2 49 = ( )9 = （ ）27 15( ) = 35 = ( )15 3 = ( )3 = 6( ) ⑶ 下面各组数，在第一个数能被第二个数整除的下面打“√”。 48和12 25和4 8和0.4 9和72 （ ） （ ） （ ） （ ） ⑷ 14和21的最小公倍数是（ ），最大公约数是（ ）。 ⑸ 60分解质因数是（ ）。 ⑹ 在1、2、8、9、11、25各数中，奇数有（ ）；质数有（ ），合数有（ ），2和合数（ ）组成互质数。 ⑺ 长方体有（ ）个面，有（ ）条棱，有（ ）个顶点。 ⑻ 有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次骰子，得到合数 的可能性是 （ ）（ ） ，得到偶数的可能性是 （ ） （ ） 。 ⑼ 已知A 、B 、C 是三个不同的自然数，并且A + B + C = 11。 那么A ×B ×C 的最大值是（ ），最小值是（ ）。 ⑽ 把全班54人平均分成6组，每组人数是全班人数的（ ）（ ） ，每人占每组人数的（ ） （ ） 。 ⑾ 下面是电视节目喜欢情况统计表（统计时每人只能选一种节目）。 电视节目喜欢情况统计表 2004年5月 请把上表统计完整。从调查统计表中可以看出： ① 喜欢（ ）节目的人最多，喜欢（ ）节目的人最少； ② 小学女生中喜欢（ ）节目的人最多，中学男生中不喜欢（ ）节目的人最多； ③ 参加调查的学生共有（ ）人，其中男生与女生相差（ ）人； ④ 你还从中了解到的信息有： 。
四年级下册语文期末测试卷 年级：姓名：考号：成绩： 一、听力测试（我们一齐来做一做五年级的听力，看谁最棒，5分） 1、“马虎”的故事流传于朝时代，由于画家画画马虎不分，酿成祸端，大 儿子，二儿子。 3、把四字词语补充完整，并按求归类。(6分) ()()而起()()救赵()()成塔 四面()()()()罗列()()不摧 ⑴描写山势的是： ⑵表示人的精神和意志的是： ⑶表示与战争有关的是： 4、选择正确的读音，在下面画“”表示。(4分)
⑴我们有病要去医院扎．(zhāzhá)针的时候不要乱挣扎．(zhāzhá)。 ⑵肥沃．(wòyuè)蝙．(piān biān)蝠 5、按要求写句子。(10分) ⑴我记下了好朋友的电话号码。(改成“把”字句和“被”字句。) ⑵用关联词语把下面两个句子联成一句话。 翁卷写乡村人家很忙碌的诗句是：，。 ，豚栅鸡栖半掩扉。(王驾) 乾隆皇帝出上联：“花甲重逢，增加三七岁月。”纪晓岚是这样对的： 这学期学习了好几篇生命宝贵的课文，请把你在学习这些课文时积累的其中一个句写下来（2分）： 五、综合实践(5分)
教师：通过学习，同学们一定对外国名人有所了解，你能说出三四个外国名人的名字吗？ 我： 教师：你最欢谁？ 我： 教师：什么原因使你那么最欢他(她)？ 我： 六、 往东看，那是新建的城镇。城里有一排排高大的楼房，一条条宽阔的街道。往南看，满眼是美丽的田野。田野里庄稼一片接一片，在很远的地方与蓝天连在一起。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是一片果园。那里到处是茂密的果树。果园旁边有一排平房，那就是我们可爱的学校。校园里鲜艳的五星红旗迎风招展，在一片浓绿的衬托下，显得特别引人注目。往北看，一条大河伸向远方，大铁桥像一条钢铁巨龙卧在大河上，一列火车正从铁桥上通过。河面上的船你来我往，十分繁忙。