一对一教育教研主管岗位职责
1、采集、整理与当地中小学同步的教育教学信息，发布或者传递给有关部门。
2、建立并逐步丰富学大教育各学科题库(小、初、高各年级的各个主要学科如：数学、语文、外语、物理、化学等)。
3、聘请外部专家，为公司教师作专题讲座，开阔教师视野，提高教师对个性化理念的认识，从而提升学大个性化服务水平。
4、部分应聘老师复试。
5、建立健全常规教育教学和教科研制度，并监督查检查制度执行情况。
6、常规教学工作检查。
7、组织教学评比及教研活动。任职要求如下：1、学历资格本科或以上学历，重点院校教育或管理等相关专业2、行业背景重点学校教师或教学管理经理3、从业年限5年以上4、知识技能了解中小学教育形势、课改方向及历年考试趋势，对教育学、心理学、教育教学管理等方面有深入研究。5、专业经验素质工作认真，态度严谨；良好的沟通协调能力；扎实而深厚的书面表达能力；一定的调研和分析能力；工作计划性强；协调和处理问题能力强；具有主动性和活力，有强烈的团队意识
1.完成教研中心布置的各项中心任务，并组织教师参加公司的各种培训；
2.制定各项备课、教学、教研、培训管理制度与计划，并实施完成；
3.教师的招聘、安排与调配，新教师试讲课的评价；
4.组织师资培训，总结推广评优课；
5.对教学质量进行全程追踪，做好定时不定时抽查工作；
6.开展教学常规检查，协助完成对教师的考评，做好月小结、旬、半年、年终总结工作；
7.规范老师的日常行为规范，全职兼职老师的管理；
岗位职责：
1、全面负责校区的教学工作，保质保量地完成教学任务；
2、主持教学部教研工作，把握教学方向，开展教研活动，不断提高教学质量和教学水平；
3、根据学生的生活及学习特点，因材施教，开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学，提升教育教学效果；
4、组织师资培训，总结推广评优课；组织教研活动，及时总结和推广教育、教学先进经验；
5、组织教师的招聘，安排与调配，新教师试讲课的评价，负责所有师资管理，稳定教师队伍；
6、教学质量的监控，教学进度的制定和协调，学期及年度教学计划的制定和修改，并指导教学常规工作
7、负责校区教师的激励与考核；
8、教学相关资讯的收集和处理等；
9、完成上级交待的其他事宜。
一：任职要求：
1、国家统招本科以上, 教育教学管理等相关专业，有多年从教经验
者优先；
2、热爱教学管理工作，具有良好的职业素养,服务意识强，对中小学教育及课外辅导行业有较深入的研究；
3、三年以上教学管理工作经验，教育教学等相关从业背景，具有丰富的教学管理经验，良好的教学管理能力，有较为前沿的教学理念，良好的表达能力、应变能力和沟通协调能力，性格沉稳，能承受一定的工作压力；
4、具备一定的学科知识，英语基础扎实，口语标准；熟练使用办公软件；
5、有教材编写及课件制作经验者优先。
待遇：基本工资+绩效+课时费，五险，午餐补助、交通补助，2000~~8000元。我们将为您提供同行业极具竞争力的薪酬体制，为有能力和有目标的优秀人才提供足够的发展空间。
石家庄市栾城农村信用合作联社 办公室职责及岗位分工 一、部门职责 1.负责协调联社各部门工作，处理办公日常事务，建立、维护正常的办秩序； 2.负责联社理事长办公会议、社务会议及其他综合性会议的组织工作，负责综合性文字材料的汇总和起草工作； 3.负责联社党委、理事会、社务会议议定事项及领导指示落实的督查工作以及其他工作事项的督办、催办； 4.负责联社公文处理、文件核稿和印鉴管理； 5.负责全辖信用社工作信息的搜集、整理和编发及新闻宣传工作； 6.负责综合调研和协调有关部门开展专题调研工作； 7.负责研究全辖信用社发展战略、制定发展规划，并负责对影响全局的重大问题进行调查研究，提出解决思路和办法； 8.负责联社本部经费预算、开支管理和大宗日常物品集中采购等工作； 9.负责机关车辆、办公用品管理及其他后勤服务工作； 10.负责联社档案管理工作，指导系统档案管理工作； 11.负责组织联社保密工作； 12.配合党委办公室组织开展党务及工会、团委、妇女工作；负责对外接待及外事工作； 13.负责全辖信用社企业文化建设工作； 14.承担联社办公室相关职责； 15.承担领导交办的其他事项
二、岗位设置 办公室设置主任岗、文秘及资料员岗、后勤管理及机关财务岗、工会岗、文印岗、司机岗、工勤岗等7个岗位。 三、岗位职责 （一）主任岗岗位职责 1.根据联社发展战略、制定本部门中长期发展规划；依据联社年度工作计划，制定本部门年度工作计划； 2.建立本部室规章制度，组织本联社各项制度的归集整理工作； 3.负责本联社行政管理工作，包括公章管理、对外联络、部门间关系协调、宣传工作和办理公告事宜等； 4.负责与上级机关(地方政府、人民银行、银监局、媒体等)的协调工作；协助其他职能部室与对口单位(工商、税务、审计等)的协调工作；内部负责与其他职能部室和网点的协调配合，做好本联社的相关工作； 5.保证政令畅通，对会议议定事项及领导安排的重要工作进行督促办理； 6.负责做好理事长办公会、主任办公会会议记录工作，并对会议议定事项进行督办，注重督办的及时性和事件的落实率，保证各项重要决定、决议和决策更好的贯彻落实，使各项工作能够落到实处、抓出成效； 7.负责联社公文文号管理、联社发文的核稿工作和部室发文的审核、签批，保证本联社公文的全局性、合法性、合规性、完备性，提高公文质量和效率； 8.负责组织全辖性会议，包括上级联社视频会议、年度工作会议、季度会议、理事长办公会、主任办公会等，保证各类会议的及时性、有效性；
DRAGON 龙头（集团）股份 关键岗位职责描述 2004年8月
本文档的作者有: 蕊高级顾问 钟蓓顾问 毕博管理咨询（） 市西路1168号 泰富广场31层 : +86-21-5292 5392 传真: +86-21-5292 5391 本文包含的资料属于毕博管理咨询公司的商业，一旦泄漏，可能被商业竞争者利用。因此本文档容仅限于对毕博管理咨询公司作评估之用；除此之外，不得私自发布、使用和复制文档的任何容。 如果毕博管理咨询公司有幸和贵方签订合同，对本文档中数据的发布、使用和复制的权利将在以后签订的协议中明确说明。本限制条款不适用于可以从其它合法渠道得到对文中包含数据的使用授权的情况。 ? 2004 归毕博管理咨询公司所有。
目录 高管 董事长兼首席执行官 (7) 董事会秘书 (9) 总经理 (12) 分管副总一（采购/生产/研发） (14) 分管副总二（市场/销售/物流） (17) 分管副总三（国际贸易） (20) 分管副总四（其它业务） (23) 职能部门 部门：投资规划部 投资规划部总监 (26) －战略规划经理 (28) －投资管理经理 (30) －资产经营经理 (32) 部门：计划财务部 财务总监 (34) －计划与绩效经理 (37) －资金经理 (39) －会计税务经理 (41) －资产与产权经理 (44) －派出财务总监（相当于总部财务经理） (46) 部门：办公室 办公室主任 (49) －秘书 (51) －行政后勤经理 (53) －对外事务经理 (55) －法律经理 (57) 部门：人力资源部
－规划任用经理 (62) －培训发展经理 (64) －绩效薪酬经理 (67) 部门：信息技术部 信息技术部总监 (70) －规划管理经理 (73) －应用开发经理 (75) －系统维护经理 (77) 部门：审计监察部 审计监察总监 (79) －审计监察经理 (82) 业务部门 部门：市场部 市场部总监 (84) －品牌经理 (87) －营销中心主任 (90) 部门：研发部 研发部经理 (92) －设计室主任 (95) 部门：销售部 销售部总监 (97) －大区经理 (100) －区域经理 (103) －客户部经理 (105) －销售运营经理 (108) －销售计划主管 (111) －订单管理主管 (113) 部门：生产部
教研部岗位细则 一分解课程，确认理论与实际操作比例建议，确认相关主讲教师（课程细分见附）其中课程分为职业道德，基础知识，法律法规，实际操作（守护，巡逻，押运）四大部分（以初级为标准，中级另议）。 二课程教案进行程序化，规范化，统一教案，统一习题。有标准，有重点，以考题考点带入重点，针对考点重点，可进行适当自由发挥扩展。 三本部门教师必须具备制作课件的能力，自己负责的课程，自己制作相关课件。课件要求如下：①简洁明了，内容突出重点即可，严禁每个页面都长篇大论；②课件必须配合案例，解析案例，以达到讲解知识点的目的；③颜色背景格式字体要统一。 四要符合符合成人教育考试以及授课技巧，平等对待学员，不可与学员发生争执冲突，有问题及时汇报。授课要吐字清晰，语气稳重，会带动学员，严禁照书念经，要对知识点有自己的理解，并带入到课堂中，用自己的语言传达给学员。 五编辑结业考试试卷（100道题，60单选，20多选，20判断）并进行监考，绘制答题卡，并进行判卷工作。 六分析试卷（包括以后的鉴定考试试卷），针对每期考试学员易错题，形成错题集，给学员在课上进行重点讲解。 七意见反馈，对于教研授课有好的意见，建议可部门内商议。同时，每周及时进行工作总结汇报，并及时上交。 八每周必须寻找一个案例报告（有视频最好）要有详细的案件过程，时间，地点，人物，经过，结果。并针对案例结合课程知识点进行分析，字数不限，但要求内容完整清晰。熟悉掌握到可以在授课过程中脱口而出。每周一汇报到教研部主任处。 九每期初级职业资格班次，必须有至少半天时间进行陪听（至少半天，不影响工作前提下多听课程，自己掌握陪听课程时间）,可对当堂教师提出不足或建议，或者提出自己可以学习借鉴的地方。每期班次完成后，通过部门内部会议消化吸收。（初定每周四） 十每期班次进行学员对老师的评价或满意度调查；根据调查内容了解学员感兴趣的方面，并及时调整授课。 十一学校领导安排的其他事宜。
销售岗位职责描述 销售岗位职责描述 篇一： 销售员岗位职责描述销售员岗位职责描述在销售经理（主管）领导下，销售人员严格遵守销售管理规定和销售人员行为规范，积极认真开展销售接待和成交工作： 一、岗位职责： 1、按照项目规定的接听电话和接待来访次序，认真接听来电电话、热情接待来访客户，并做详细记录。 2、向来电、来访客户主动、热情介绍本项目概况，耐心了解客户需求，推荐户型。 3、珍惜每一位客源，详细分析客户情况，制定跟进策略，及时填制客户档案，作好跟进记录。 4、在成交过程中出现疑难问题及时向主管汇报，以便取得帮助。 5、积极与客户取得联系，促成客户复访、提高客户购房意向直至成交。 6、客户成交时及时通知开发商收款，不得以任何理由截留，认购、成交后务必将认购协议和合同在成交当日交给经理（主管）或秘书，不得以任何理由保留在销售员手中。 7、成交时须在第一时间报告经理及主管、秘书，确认该房号尚未售出后方可销售，不得在不知情的情况下销售，否则后果自负。 8、及时与经理（主管）沟通客户情况，认真分析成交或未成交的原因，不断提高销售业务水平。 9、积极主动协助成交客户办理认购、成交及其他购房手续。 10、与客户建立并保持良好的关系，将有关通知、项目最新信息、促销活动及时主动转达客户。 1
1、尊重开发商工作人员，与开发商的财务、工程、销售管理人员保持良好的关系，及时将有关信息传达给销售经理（主管）。 1 2、服从销售经理（主管）领导，服从项目分配。 1 3、与同事保持友好合作态度，如遇撞单应互相沟通情况，及时向经理 1 4、汇报并服从上级安排，不得以各种形式抢单。 1 5、积极参加公司组织的各类培训和项目培训。 1 6、严格遵守公司或项目所要求的工作时间。 1 7、积极主动做好并保持销售现场清洁卫生。 二、例行工作： 每日： 1、按时到岗： 早9： 00前台按时集合做到服装得体，工牌佩戴完毕。 2、晨会按时参加 3、客户接待正常： 包括来电来访、定期回访 4、B级卡填写完整（不在B级卡上体现的客户公司不予给短信群发） 5、晚总结会4： 45—5： 00按时召开，认真分析当日客户情况并做好回访计划。 6、在5： 10之前配合内业完成每日销售统计
一对一教育教研主管岗位职责 1、采集、整理与当地中小学同步的教育教学信息，发布或者传递给有关部门。 2、建立并逐步丰富学大教育各学科题库(小、初、高各年级的各个主要学科如：数学、语文、外语、物理、化学等)。 3、聘请外部专家，为公司教师作专题讲座，开阔教师视野，提高教师对个性化理念的认识，从而提升学大个性化服务水平。 4、部分应聘老师复试。 5、建立健全常规教育教学和教科研制度，并监督查检查制度执行情况。 6、常规教学工作检查。 7、组织教学评比及教研活动。任职要求如下：1、学历资格本科或以上学历，重点院校教育或管理等相关专业2、行业背景重点学校教师或教学管理经理3、从业年限5年以上4、知识技能了解中小学教育形势、课改方向及历年考试趋势，对教育学、心理学、教育教学管理等方面有深入研究。5、专业经验素质工作认真，态度严谨；良好的沟通协调能力；扎实而深厚的书面表达能力；一定的调研和分析能力；工作计划性强；协调和处理问题能力强；具有主动性和活力，有强烈的团队意识 1.完成教研中心布置的各项中心任务，并组织教师参加公司的各种培训； 2.制定各项备课、教学、教研、培训管理制度与计划，并实施完成； 3.教师的招聘、安排与调配，新教师试讲课的评价；
4.组织师资培训，总结推广评优课； 5.对教学质量进行全程追踪，做好定时不定时抽查工作； 6.开展教学常规检查，协助完成对教师的考评，做好月小结、旬、半年、年终总结工作； 7.规范老师的日常行为规范，全职兼职老师的管理； 岗位职责： 1、全面负责校区的教学工作，保质保量地完成教学任务； 2、主持教学部教研工作，把握教学方向，开展教研活动，不断提高教学质量和教学水平； 3、根据学生的生活及学习特点，因材施教，开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学，提升教育教学效果； 4、组织师资培训，总结推广评优课；组织教研活动，及时总结和推广教育、教学先进经验； 5、组织教师的招聘，安排与调配，新教师试讲课的评价，负责所有师资管理，稳定教师队伍； 6、教学质量的监控，教学进度的制定和协调，学期及年度教学计划的制定和修改，并指导教学常规工作 7、负责校区教师的激励与考核； 8、教学相关资讯的收集和处理等； 9、完成上级交待的其他事宜。 一：任职要求： 1、国家统招本科以上, 教育教学管理等相关专业，有多年从教经验
党委办公室主任岗位职责 一、主持党委办公室的全面工作。 二、负责检查、落实党委各种会议、活动的准备工作和组织工作，确保顺利进行。 三、组织力量深入实际，调查研究，为党委的决策当好参谋和助手。 四、负责组织力量完成党委各类文件、信函等的起草、核稿工作。负责上级文件的办理工作。做好党委机关各部门文件的会稿工作以及重要文件阅批的催办工作。 五、对各部门贯彻执行党委决议、决定的情况进行督查督办，及时掌握情况，发现问题并向党委报告，提出解决问题的建议。 六、协助党委领导做好国家安全、保密、机要、维稳、综治和信访工作。 七、协调党群部门、党政部门之间的工作关系。 八、协助党委领导做好接待工作。 九、负责抓好党办自身建设，不断提高党办工作人员的政治思想和业务素质。 十、完成领导交办的其他工作任务。
党委办公室副主任岗位职责 一、负责党委办公室的日常工作。 二、协助主任起草党委会议纪要、文件、信函、简报、讲话稿等。 三、协助领导对各部门贯彻执行党委决议、决定的情况进行督查督办，及时向领导提供建议。 四、协助领导做好党委机关各部门文件的会稿工作，以及重要文件阅批的催办工作。 五、协助领导做好公务接待、综合协调和来人来访工作。 六、协助领导检查、落实党委各种会议、活动的准备工作和组织工作，确保顺利进行。 七、协助领导做好基层精神文明考核等工作。 八、完成领导交办的其他工作任务。
党委办公室秘书岗位职责 一、负责党委工作计划、总结、各类文件及党办内部工作计划、总结、制度的拟稿、核对工作；做好制发文件的质量把关和文印管理工作。 二、负责做好党委各类会议及重大活动组织、准备及秘书工作、整理、编写会议纪要和会议简报，检查会议精神的落实情况。 三、负责做好信息工作。收集、整理各方面的信息，为领导决策和指导工作提供依据。 四、负责做好信息工作。收集、整理各方面的信息，为领导决策和指导工作提供依据。 五、协助领导做好群众来信、来访接待工作和公司领导接待日的组织安排、记录和意见传递、催办工作。 六、负责党委、党委书记印章及党委介绍信的管理工作。 七、做好党办治安、卫生等行政管理服务工作。 八、完成领导交办的其他工作。
学科教研组长岗位职责 学科教研组长是在校长及教学中心领导下的学科教学研究的带头人，主要职责如下： 一、每学期初，依据学校工作计划拟定教研组活动计划，并按计划组织好教研活动，做到时间、内容、人员、效果四落实。 二、坚持正确的教学观,不断引导教师转变教学观念。 三、审核本组教师教学计划并检查实施情况。根据学校和级部教学工作计划，制定并组织实施教研组工作计划，期末做好工作总结。 四、组织好本组的教研组活动，严格考勤，认真填写活动记录。 五、关心本组教师的思想、工作、生活与健康状况，做好教师的思想政治工作，帮助教师解决有关实际问题。 六、有计划有目的地组织示范课、研究课和展示课教学，督促教师听课、评课，总结交流。 七、组织教师深入钻研本学科课程目标、教材和教法。 八、策划、组织本学科课外活动（如竞赛、兴趣小组等）。组织有关检测试卷的命题、阅卷和试卷分析。 九、协助教学中心和各级部及时完成对本组教师的教学教学常规检查工作，包括教案、上课、作业布置与批改、听课节数、单元成绩记录等。 十、对本组教师的工作进行考评。 十一、经常进班听课，每周一般不少于2节，一学期不少于30节。认真做好听课记录，课后及时与教师交流，提出改进意见。
十二、加强校内教研组之间与校际间的教研交流活动，协调教研组的内外关系，团结全组教师齐心协力，相互合作，为提高教育教学质量献计献策。 十三、开展师徒结对活动，组织新老教师挂钩，以老带新，以新促老，帮助新教师熟悉业务，协助老教师及时总结经验。对新教师的培养要实行“一带一”，落实到人，负责“传帮带”的教师在教学的各个环节上都要指导 十四、完成部门领导交给的其他相关工作。
教研员工作职责 1、教研员要在教育行政部门、学校和教研室的领导和管理下，结合学科教学特点及学校教学实际，按照教研室工作计划及重点，配合、协助搞好教学研究、教学指导、教学服务、教学管理工作，对本学科教学质量负有一定责任。 2、热爱教研员岗位工作，认真学习、贯彻党的教育方针、政策和教育行政部门的法规，文件，学习国内外先进的教育教学经验及时掌握教改信息，不断提高自身素质和教研能力；为教育决策的调整提供依据。教研员每年参加不少于10天的业务培训进修。每年要研读一本教学理论书。 3、加强对学科教学常规管理和指导，检查指导各校教学计划的贯彻实施情况，并根据教材、新课程标准的要求，检查各科教学进度的安排，教师备课、课外活动，批改作业和学生负担等情况，及时总结。每学期进行教学常规管理检查2次。 5、组织进行教学改革实验，探索教学领域改革途径，不断总结、交流和推广实施素质教育的先进经验，积极开展教法和学法研究，并结合教法、学法研究的内容，组织开展好全市的观摩课、示范课、研究
课等教学研究活动。对本学科教学中存在的问题进行分析、提出整改意见。 6、从实际出发，确定教育、教学研究专题，带领教师进行教学研究和探索，总结有推广价值的成果；每位教研员必须主持或参加一项课题研究。 7、组织、指导各校的教研工作，树立以教师专业发展为本的思想，将教学研究与教师培训融会贯通，通过课标研讨、教学观摩、课例分析、课堂大赛、专题研究、校际交流、学术报告等形式，开展“形式多样、主体多元、互动参与”的高质量的校本研训活动，改进和加强教学研究，培养一批骨干教师和学科带头人，促进教师的专业化发展。 8、根据实际需要，收集整理有关教师教学、学生学习方面的信息，参与编写有实用价值的教学资料；教研员要帮助教师开展教学反思，总结教学得失，寻求教学规律，推广教学经验。每学期至少撰写一篇对教育教学、教改有参考价值的高质量论文和一篇实效性强的教学案例。 9、做好学科教研工作规划和年度计划、总结，并付诸实施。经常深入学校、课堂，和广大教师一起研究，不断改进教学工作。市教研员、校教研员每学年听课分别不少于60节、80节，做到听后有记录、有
职位：生产部部长 岗位描述： 1、负责主持本部门的全面工作，组织并督促部门人员全面完成本部职责范 围内的各项工作任务。 2、贯彻落实本部岗位责任制和工作标准，密切与工程部、技术部、财务部、 仓储物流部等部门的工作联系，加强与有关部门的协作配合工作； 3、负责组织生产、设备、安全检查、环保、生产统计等管理制度的拟订、 修改、检查、监督、控制及实施执行； 4、负责组织编制年、季、月度生产作业、设备维修、安全环保计划。定期 组织召开公司月度生产计划排产会，及时组织实施、检查、协调、考核； 5、负责牵头召开公司每周一次调度会，确保产品合同的履行，力争公司生 产任务全面、超额完成； 6、配合技术工艺部门,参加技术管理标准、生产工艺流程、新产品开发方 案审定工作，及时安排、组织试生产，不断提高公司产品的市场竞争力； 7、负责抓安全生产、现场管理、劳动防护、环境保护专项工作； 8、负责做好生产统计核算基础管理工作。重视生产用原始记录、台账、报 表管理工作，及时编制上报年、季、月度生产、设备等有关统计报表； 9、负责做好生产设备、计量器具维护检修工作，合理安排设备检修时间； 10、负责生产现场物流体系的规划和改进； 11、强化调度管理。科学地平衡综合生产能力，合理安排生产作业时间， 平衡用电、节约能源、节约产品制造费用、降低生产成本； 12、负责组织生产调度员、统计员、计划员、设备管理员、安全员及车间 级管理人员的业务指导和培训工作，并对其工作定期检查、考核评比； 13、负责组织拟定本部门工作目标、工作计划、并及时组织实施、指导、 协调、检查、监督及控制； 14、及时完成上级主管交办的其他工作任务。
各教研组长岗位职责 This manuscript was revised on November 28, 2020
各教研组长岗位职责（讨论稿） 语文教研组长职责（讨论稿） 1、教学常规管理 1-1、工作计划与总结：负责制定语文组教学和教研工作计划，指导本组教师制定课程教学计划；组织落实本组教学和教研工作计划；指导督促本组教师进行教学工作总结，撰写本组学期和学年教学和教研工作总结，按学校要求及时上交有关材料。 1-2、组织语文教学活动：指导和督促语文学科教师按教学计划开展教学工作，组织、督促全体语文学科教师认真落实教学常规。 1-3、进行教学常规检查：检查教师教案、学生作业与作文布置、批改工作情，况每学期不少于2次，发现问题及时解决，及时上报学校教学研究处或教务处。 1-4、及时组织教学检测调控：组织教师研究编制教学检测试卷，进行检查和质量分析，并研究教学进程和调控方案，认真落实。 2、教研常规管理 2-1、以年级为单位组织集体备课：选任年级备课组长，指导和督促制定集体备课计划，督促备课组按计划开展集体备课活动，认真检查落实。 2-2、组织专题研讨：组织指导语文学科开展教改、教学、高、中考备考等教学专题研讨活动。 2-3、组织常态课交流研讨：组织指导语文学科开展常态课讲课、听课、评价等教学研究活动。 3、教师队伍建设 3-1、教师素质提高培训：组织制订教师语文专业、语文教育教学专业素质提升培训计划，督促、检查、总结培训计划落实情况，发现问题要及时解决或上报请示。 3-2、年青教师培训：根据学校青年教师培训方案，结合语文教师素质要求制订培训计划，组织培训活动。负责组织青年教师素质发展基层考核工作。
教研员岗位职责 一、认真学习党和国家的方针、政策、法规，学习教育科学理论，刻苦钻研业务，努力提高自身素质、业务水平。努力成为全县本学科的教学权威，每学期至少读一部专著，在省级以上（含省级）刊物发表一篇论文。 二、组织学科教研组的活动，负责对兼职教研员的考核工作。 三、贯彻上级教育行政部门有关教育教学工作的指示精神。提出执行课程方案、教学大纲和对教材使用意见，指导、检查、督促全县的教学工作。 四、深入研究教材教法，努力探索教学规律，提高改进教育教学的建议和措施。 五、介绍教改信息及动态，指导教改实验，及时总结经验，推介优秀成果。每两月出一期教育教学指导资料，交一份归办公室存档，并在两局“教研教改”网页上公布。 六、组织本学科的教研活动（研究课、观摩课和竞赛活动），指导县直中学、乡、镇学校教研组开展教研活动，做好校本教研的试点工作。 七、组织编写、审定乡土教材、补充教材和教学参考资料。 八、协助有关部门对基层教学常规执行情况进行检查和评估。 九、负责本学科老师的业务培训辅导与督察。 十、深入基层指导教学，全年下基层不少于100天，教研员听课不少于100节，上示范课2节以上。 十一、负责署名制出期中期末（全室统一安排）考试试卷。 十二、服从县教育局及室内的统一安排。
理论教研员岗位职责 一、认真组织本室的理论学习。 二、负责全县小学教育科研实验课题的指导、检测与评估工作。 三、负责全县校本教研的试点、推介和测评工作。 四、每年出版一本有宁乡特色的理论专辑。 五、研究教育政策、法规，为教研室工作提供理论参考。 办公室专干岗位职责 1、负责办公室日常工作。接待来客、来访，接传电话、通知，填写日志，牌示通知、告示。 2、做好全室性会议记录，处理公文公函，负责室内文件材料的拟稿工作。 3、负责本室人员考勤工作，定时收阅个人日志，建立个人台账。 4、做好出车登记。 5、负责本室卫生责任划分，分发卫生工具，检查、督促卫生打扫情况。 6、协助《宁乡教育》的编写工作。 文印资料员岗位职责 1、收发文件、信件、资料并整理归档。 2、负责网络管理、电话管理、登记使用网络、电话的时间和名
党委办公室工作人员岗位职责 (一)党委办公室主任岗位职责 一、主持办公室全面工作，负责抓好队伍建设和有关规章制度的制定、完善。 二、检查督促办公室人员的岗位职责的执行情况，不断提高办公室整体管理水平。 三、负责了解各部门贯彻党委决议的情况．及时向党委汇报，发现问题，提出建议。 四、围绕党的中心任务和学校的中心工作，组织办公室人员(包括党委各部)了解有关情况和问题，组织力量开展调查研究，对有关问题提出意见、建议。 五、组织起草党委工作报告、工作总结、各种会议的决议等文件。 六、协调党委各部门之间以及党办和院办之间的工作。 七、负责安排党委召开的各种会议的议题和日程，并组织检查党委各种会议及有关活动的准备工 八、组织审核有关部门以党委名义发出的文件报送党委书记签发；审核、签发以党委办公室或两办(党办、院办)名义发出的公文、通知；审阅党办编写的有关党建工作方面的简报。
九、承办上级领导部门和兄弟院校党委领导，党务工作者来校的接待工作。 十、完成党委领导交办的其他工作。 (二)党委办公室秘书科工作职责 一、协助党办主任参加党委、党办文件的起草工作，负责组织以党委或党办名义上报和下发文件材料的交印、校对和发送工作。以党委名义上报、下发的文件由秘书科核稿、党办主任审稿、主管书记审批、签发；以党委办公室名义印的文件材料，由秘书科核稿，党办主任审批、签发。 二、负责校内各单位向党委报送的请示、报告、汇报及传阅材料的送阅处理工作。送阅材料应及时、迅速、准确，并及时催办、定期检查，总结领导批示意见的落实情况，及时向主任汇报。 三、负责由党委办公室承办上级领导部门要求督办的来文以及兄弟单位来往函件的处理。收文按程序处理，发文稿应经主任审改、签发。 四、负责党委办公室秘书科的文书立卷和归档工作。注意收集党办工作中形成的文件材料，做到事完卷立；保管一般会议记录，定期立卷、编目、装订；当年文件应在次年第二委度内收集、立卷、归档完毕，并向档案室移交上一年的案卷。
最新教研部岗位说明书 教研室是系教学人员按学科组建而成的以教学、科研为主要任务的基层组织。下面是教研部岗位说明书,欢迎参考借鉴！ 篇一:教研部岗位说明书 1 组织公司主讲教师根据市场需求不断拓展新产品,开展教学实验及完善工作。 2 每周组织教师进行备课、试（空）教、听（评）课,定期总结,交流教学经验。 3 根据公司发展需要,做好新主讲老师的选拔、培养、培训、试用、考核工作,特别是对新主讲老师的教学评估和鉴定工作。 4 有计划、有针对性的开展教材分析,编撰新的教材（作文教材及阅读教材）,修改现行教材中不适应发展需要的内容。 5 组织主讲老师定期对学生的照片进行修改,配合做好《神墨报》及公司网站作品的甄选、刊登、出版。 6 组织培训主讲老师上营销开发课、进校研讨课,主讲公益报告会、营销报告会、服务报告会。 7 做好主讲老师各学期的授课安排及开发活动的记载及考核。 8 配合各教学部,组织主讲教师开好每期家长会,解答家长疑惑,搞好服务,做好营销宣传。 9 根据公司安排定期对新员工、教师助理、主讲教师开展公司教学体系培训,作业批改培训,教育心理学等岗位知识培训。 10 配合公司及教学部完成临时性工作。 篇二:教研部岗位说明书教学部是学校教学工作的重要职能部门和具体管理部门,根据学校发展规划与要求,进行教育教学的策划并负责落实教学、教研、课程开发和学生培养任务,保证教学质量。具体职责如下: 1、负责学校教育教学的总策划,对教育教学的总体实施情况和效果进行监督并改进。 2、组织制定全校教学计划和实施,监控实施过程并组织改进。具体负责审核本部教师的授课计划,组织本部的教学工作,监督检查教学各个环节的落实和执行情况,按照教学日程组织安排实训、考试和考查。 3、负责教学过程的安全管理。拟定教学工作计划和各教师的学期授课计划,组织教师开展相应的教研活动。布置教师规范备课,认真教学。具体负责教学工作的检查,不定期检查课堂教学和学生的学习情况,及时总结,交流教学经验,提高教学质量。做好学生的成绩考核、登记工作。 4、合理安排教师的学习、劳动、试讲和休息时间,编制课表,负责处理教师的听课、调课、补课、代课等项工作,组织好考试及补考工作,及时了解学生情况,定期和学生家长沟通学生在校情况。 5、注意掌握学生思想动态,及时反馈并提出加强思想工作的意见。 6、制定学生评优标准,并组织实施优秀学生的评选工作。 7、负责课程的开设和学生编班工作。 8、负责新课程的开发和专业教材的选用,积极组织开发校本教材。 9、负责教育信息收集和管理工作,根据本校实际积极学习和推广先进的教学理念,为教师提供信息和教育科研情报资料。 10、负责师资队伍建设的策划,组织实施,监控实施过程和效果并改进。提出师资配置计划,协助组织教师的招聘工作。具体负责对教师的配备、使用、考核、晋升、聘任、奖惩和培养等提出具体意见。 11、制定教师培训计划并组织实施。
党政办公室主任岗位职责： 负责党政办公室全面工作，组织起草党委、行政文件，发布通告通知； 负责上级文件的接收和批阅； 负责安排党委会议、行政会议，并督促、检查各单位、各部门贯彻执行会议决议的情况； 负责协调党委、行政部门共同办理的综合性工作，主动承担各部门之间的协调工作；深入实际开展调查研究，了解和掌握全校情况，为学校提供情况报告； 做好信息管理工作； 组织做好各类统计报表工作； 负责校内外联络和各项接待工作； 组织做好计划生育、国家安全、来信来访、保密、车辆管理等工作。 党政办公室副主任岗位职责：协助主任开展工作，协助主任组织制定年度工作计划，做好阶段性工作安排并实施；协助主任做好文件起草、收发、批阅、存档等工作；协助主任安排会议，督促、检查会议决议落实情况，对发现的问题提出解决的措施和意见；深入实际开展调查研究，了解和掌握全校情况，提供情况报告；协助主任做好信息管理工作，及时掌握全校各类综合情况的现状；做好校内外联络工作和各项接待工作；协助主任做好计划生育、国家安全、来信来访、保密、车辆管理等工作。 信访工作办公室主任岗位职责：负责信访办公室的全面工作，受理来信，接待来访，为信访人提供咨询服务；向上访人宣传法律、法规和学校有关政策；承办上级机关和学校领导交办的信访事项，并酌情转交给有关部门，负责督促、检查办理情况；组织协调和直接处理有关信访问题；调查、研究、分析信访情况，及时向学校领导提供信访信息和提出解决问题的建议；认真作好领导交办的其它工作。 校庆办公室常务副主任岗位职责：负责建校60周年庆典筹备的各项日常事务；负责建设、管理校庆、校友会网站；起草校庆公告、制定校庆日程安排；宏观调控校庆具体工作，统筹安排各院系校庆活动；负责校庆期间新一届校友大会成立的组织工作；综合协调、协助校庆各小组的工作；广泛联系校友，组织校友座谈；积极宣传校庆，扩大学校影响。 纪委副书记兼监察处处长岗位职责：协助书记做好纪委日常工作，传达贯彻上级会议、文件、指示精神，通报总结工作情况，安排布置工作任务，研究决定有关事宜；协助书记抓好党风廉政建设和反腐败工作，落实党风廉政建设责任制，对学校各有关部门、单位，对领导干部遵守党纪政纪情况、廉政建设和制度建设情况进行监督检查；协助书记组织拟定纪委工作计划、总结、报告、报导及其它有关文件材料；主持监察处全面工作，领导组织学校重大事项的监督工作；接待重要的来信来访，对有违法违纪线索的举报签署查办意见，组织领导案件的查处工作；参与学校重大问题、重要事项的研究，参与大宗物资设备采购，建设工程、修缮工程招投标等工作；搞好纪检监察队伍的自身建设。 纪委副书记兼审计处处长岗位职责：协助纪委书记抓好纪委和审计处全面工作；协助纪委书记抓好党风廉政建设和反腐败工作，落实党风廉政建设责任制；负责全处人员的思想政治工作、业务培训和日常管理工作，加强审计干部队伍的思想、作风、业务建设及考核工作；组织草拟和制定学校内部审计规章制度和实施意见，并监督执行；组织草拟学校审计工作计划、总结、报告；组织、审核、实施审计方案，做出审计决定，审签重大审计项目；负责组织审计理论研究，协调院校之间的业务交流与合作；完成学校领导或上级审计机构交办的其它工作。
岗位职责描述介绍 岗位名称：出纳 直接上级：财务管理部经理 直接下级：无 岗位职责： 1、严格遵守并执行公司财务规章制度； 2、负责公司的现金存取以及现金划汇工作，并每日记录好现金日记账； 3、负责公司银行存款，支取的核算，以及银行电汇的收付跟踪记录，并锁定当日记录； 4、负责每旬结算现金，银行存款收支报表上交会计处，并结算可用金额上报上级领导； 5、负责保守本部门所掌握的公司秘密。 岗位权限： 1、对违反财务制度的行为有拒绝受理权和报告权； 2、对于本部门有意挪用公款，贪污行为者有检举权； 3、对须提供汇划资料的有对其资料的索要权。 批准审核制定陈跃玲
岗位名称：外汇核销员、出口退税办税员 直接上级：财务管理部经理 直接下级： 岗位职责： 1、负责申请外汇核销单，出口发票的领购工作； 2、银行的外汇结算、申报； 3、办理银行贷款，承兑汇票兑现的有关事项； 4、办理外汇核销事务及定期报表的申报。 5、办理出口退税的申报工作； 6、负责电子口岸，外汇核销的计算机操作， 7、负责外汇核销，出口退税资料的登记、跟踪、保管工作， 8、办理公司的变更的一切手续； 9、办理外经贸局、外汇局、银行、财政局、商检、工商、税务等部门涉及的各项工作。 岗位权限： 批准审核制定许俊波
岗位名称：记账员、办税员、税控机操作员 直接上级：财务管理部经理 直接下级： 岗位职责： 1、严格执行公司财务会计制度； 2、经会计主管审核公司费用原始凭证后登记费用明细账及总账； 3、购买、保管发票，登记发票登记本的进账、领用、结存栏目及开票情况按时到税务 机构进项发票认证及报税； 4、负责报送税务局自调函资料； 5、负责保守本部门所掌握的公司秘密； 6、完成上级交办的其它事务； 岗位权限： 1、对违反财务会计制度的行为有拒绝受理和报告权； 2、对违反增值税发票管理制度的拒绝受理权。 批准审核制定薛燕芬
教学教研岗位工作职责文档 Document of job responsibilities of teaching, teaching a nd research posts 编订：JinTai College
教学教研岗位工作职责文档 小泰温馨提示：岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及 应当承担的责任范围，明确岗位的目标和责任，规范工作内容、规范 操作行为等以此提升工作产能效益最大化。本文档根据岗位职责要求 展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可 随意修改调整修改及打印。 协助校长抓好学校的日常教学、教务、教研、教改工作。分管学校的教学、教务、教研、教改、师资培训、新生招生等工作，主管教务室、教研组、实验电教部门等，其主要职责是： 一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规，执行上级有关指示和学校各项决议，落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划（包括实施方案和执行情况）和总结。 二、负责抓好教学工作计划和教研教改方案的制定，并 组织实施和检查落实。审定教务室、教研组工作计划及总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要，做好各科任教师的选配和安排。 三、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、 授课、作业批改、课后辅导等工作情况。经常深入课堂听课，
对教师的教学情况做出评价和指导，组织教学观摩，帮助教师总结经验。 四、负责组织、指导教学教研工作，定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议，了解和掌握教学情况，针对存在问题，提出整改措施，探索教学模式，组织教研教改活动。 五、负责组织落实招生计划，完成招生任务，负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序，审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见，组织抓好学籍管理和巩固学额工作。 六、做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。 七、审核教学设备和图书资料的增添计划，负责审批教学、实验设备、器材使用和处理，提高各功能室的管理水平和使用效益。 八、具体分管一个年级和一个教研组，指导年级组长、教研组长团结全体教师，共同做好年级组、教研组的教育教学工作，及时召开情况调研会、质量分析会，努力创建文明组（室），提高年级、学科教学质量。 九、完成校长交办的其它工作。
教研员岗位职责及管理办法 铁东区教师进修学校 教研员岗位职责 教研员在教研机构领导下履行以下工作职责： 1、教学研究 教研员要研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理等的理论与实践要从课程实施过程中及时发现问题，研究解决策略。 2、教学调查 教研员要深入学校、教师、课堂教学实际，了解教学状况，及时发现问题，研究解决策略，写出调查报告，提交教育行政决策参考。 3、教学指导 教研员要指导教师解决教学问题、克服教学困难，帮助教师提高教学水平，促进教师专业发展。 4、组织教研活动 教研员要从教学实际出发，针对倾向性的教学问题，组织教研活动研讨解决策略，提高教学质量和提高教师教学水平。 5、整合教学资源 教研员要广泛采集、开发、组合教学资源，要建立供基层教师利用的教学资源平台，要组建学科教学 1
资源编汇队伍，不断拓宽教学资源渠道，丰富、更新教学资源。 6、评价教学 教研员要依据课程计划、课程标准、教材及相关教学管理文件对学校、教师的教学工作进行客观评价，对学生的学习状况进行检测，承担考试命题任务，进行质量分析，提出教学改进意见。 7、教学管理 教研员要依据教育方针和教育法规对学校、学科教学制定课程计划、课程标准和使用教材等教学业务实施管理，对学科教学的全过程和学科教学质量进行监控，并就阶段情况进行分析提出改进意见。 8、培养典型 教研员要及时发现教学典型，扶植、培养典型逐步成长，给予锻炼、表现机会，并让典型逐步在一定范围发挥作用。 9、教改实验 教研员要组织、参与教改实验，并指导学校、教师进行教改实验，做好教改实验课题的管理工作，保证教改实验工作有序发展。 10、总结推广教学经验 教研员要帮助学校、教师总结教学经验，指导学校、教师总结教学得失，探索教学规律，并以有效方式推广教学经验。 2
机关党委办公室主要职责及各工作岗位职责 机关党委办公室职责 机关党委办公室是福泉市国家税务局机关党委的工作部门。 一、主要职责 负责市局机关和下属部门的党群工作；承担入党积极分子的教育培训考察工作及发展党员工作；承担机关统战工作。 二、具体职责 （一）宣传和执行党章及党的路线、方针、政策，贯彻落实市局党组和机关党委决议、决定。 （二）负责市局机关党支部、下属分局党支部政治学习安排，组织党员学习党的路线、方针、政策，学习科学文化、经济管理和税收业务知识。 （三）承担机关党员的教育管理工作。督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。 （四）负责对党员进行遵纪守法教育，对党员进行监督。严格执行党的纪律，加强机关作风建设。 （五）负责对入党积极分子和发展对象进行教育、培养和考察，做好发展党员工作。 （六）负责机关工作人员的思想政治工作。维护群众的
正当权益。 （七）协调、指导机关工、青、妇等群众组织开展工作。 （八）承担机关统战工作。 （九）指导系统党建工作，开展党建工作调研和评估。 （十二）部署落实市局第二批党的群众路线教育实践活动各项工作，及时完成州局群教办安排的工作。 （十三）部署落实市局帮建扶贫各项工作，负责市局“联乡驻村”工作落实，与“帮扶点”制定帮扶制度。 （十四）承担市局领导交办的其他工作。 机关党委办公室主任岗 （一）岗位职责 1．对分管领导负责，主持机关党办全面工作。 2．负责组织贯彻落实市局党组、局长办公会、机关党委会议有关决议，完成各项工作任务。 3．负责组织开展机关党务工作、教育管理工作。 4．负责市局各类创先争优活动。 5．指导、协调工、青、妇组织开展活动。 6．负责组织有关文件、材料的起草，初审、签阅等。 7．负责协调内部与外部、上级与下级之间的工作关系。 8．负责系统实施党的基层组织先进性建设工程的督促、
如何描述岗位职责 一、职责界定常规技巧 岗位职责描述工作的常规技巧主要有四个： 1.描述岗位的工作成果 在进行岗位职责描述时，描述的应该是工作成果而非工作过程。 比如，企业人力资源部经理的岗位职责，应该是“组织人力资源规划，确保企业人力资源工作有计划展开”，而非“具体编写就业指导书，规定人力资源工作的开展步骤”。 2.描述单独的、不同的最终结果 任何一个岗位的职责说明描述的都是单独的、不同的最终工作结果，即岗位职责不能有交叉和重叠。 3.岗位职责没有时限，岗位变，职责不变 岗位的职责是没有时限的，因此不要把临时性的工作任务写入岗位职责。 4.岗位说明不超过8项 每个岗位的职责说明一般不超过8项。 岗位职责描述不是撰写工作流程说明书，无需长篇累牍罗列具体操作步骤，而是要通过言简意赅的描述，让人对岗位的最终职责一目了然。 二、岗位说明书中的职责说明撰写技巧 在岗位说明书中，描述职责时一般采用两种固定句型： 1.总是起始于动词 总是起始于动词的句型，其基本结构为：动词+对象/目的、结果。 以人力资源部经理的职位为例，其职责应描述为：组织（动词）公司人力资源规划工作（对象），确保人力资源工作与公司年度经营计划相匹配（结果）。 2.依据职责实施的前提依据
依据职责实施的前提依据的句型，其基本结构为：依据职责实施的前提依据，动词+对象/目的，结果。 这种句型常在前提依据必须要阐述的情况下使用。比如，某企业在制定司机岗位职责时，发现除所有司机都需承担的工作外，还有一项驾照年检工作，由于此项工作每年会由不同的人负责，因此，该企业在对这项职责的描述时加上了“根据上级安排”。 三、如何将日常任务转化为职责 每个岗位都有着千头万绪的日常工作，因此，企业在描述岗位职责时要善于总结，将日常任务转化为职责。 1.同样的产出只为一个产出结果 岗位所有日常工作都是为了实现最终的岗位责任目标，即同样的产出只为一个产出结果，据此可以把日常工作职责合并成岗位职责。 比如，某企业招聘经理时有接收记录辞职信、确定空缺岗位和每周更新空缺岗位三项日常工作任务，这三项产出全是为了同一个产出结果——便于报聘和行使人事职能，因此该企业将该招聘经理的三项日常工作合并，总结成一项岗位职责，即“保管空缺岗位表，便于进行报聘及行使其他人事职能。” 在岗位职责描述中，对于产出结果的描述非常重要，它是企业绩效考核的重要依据。 2.句型的表述不超过8条 岗位说明书的内容一般不超过8条，为了同一产出结果的日常工作可合并进行描述。 3.职责描述中常用动词的使用方法 岗位职责描述需要使用动词。 岗位不同，使用的动词也不同：对企业高管的职责描述，多使用“批准”、“指导”、“授权”、“建立”、“制定”、“规划”、“决定”、“准备”、“发展”等动词；对企业中层管理者的职责描述，多使用“达成”、“增进”、“评估”、“建立”、“赢得”等动词；对于那些具有专业性和涉及资源管理的岗位，“分析”、“辨明”、“鉴别”、“界定”等动词更适用。 需注意的是，进行岗位职责描述时，应避免使用“负责”、“管理”这类表述模糊的动词。因为同一职责可能会涉及多个部门或多个岗位，使用模糊性的词语容易造成职责不明或职责的主次不分。
各教研组长岗位职责（讨论稿） 语文教研组长职责(讨论稿） １、教学常规管理 1-1、工作计划与总结:负责制定语文组教学和教研工作计划,指导本组教师制定课程教学计划；组织落实本组教学和教研工作计划;指导督促本组教师进行教学工作总结，撰写本组学期和学年教学和教研工作总结,按学校要求及时上交有关材料。 1－2、组织语文教学活动：指导和督促语文学科教师按教学计划开展教学工作，组织、督促全体语文学科教师认真落实教学常规。 1-3、进行教学常规检查:检查教师教案、学生作业与作文布置、批改工作情，况每学期不少于2次,发现问题及时解决,及时上报学校教学研究处或教务处。 1－4、及时组织教学检测调控:组织教师研究编制教学检测试卷，进行检查和质量分析，并研究教学进程和调控方案，认真落实。 ２、教研常规管理 ２—1、以年级为单位组织集体备课:选任年级备课组长，指导和督促制定集体备课计划，督促备课组按计划开展集体备课活动,认真检查落实. 2-2、组织专题研讨:组织指导语文学科开展教改、教学、高、中考备考等教学专题研讨活动。 2-３、组织常态课交流研讨：组织指导语文学科开展常态课讲课、听课、评价等教学研究活动. 3、教师队伍建设 ３-1、教师素质提高培训：组织制订教师语文专业、语文教育教学专业素质提升培训计划，督促、检查、总结培训计划落实情况，发现问题要及时解决或上报请示。 3－2、年青教师培训：根据学校青年教师培训方案,结合语文教师素质要求制订培训计划，组织培训活动。负责组织青年教师素质发展基层考核工作。 3-3、骨干教师培养：组织指导骨干教师学习掌握学科教学改革发展动态。总结教学实际经验，解决教学实践问题，