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传播研究方法教学大纲

《传播研究方法》教学大纲

2015年春季学期

主讲:戴佳

Email:

开放时间:周二下午2:20-4:55,六教6A215

课程内容简介:

本课程为传播研究方法的入门课,重点介绍基础的传播研究方法(包括定量与定性的方法)的概念,研究假设、研究设计,以及研究数据搜集、分析及研究报告的撰写。

教学方式:

讲授+案例教学

教材:

《传播研究方法》(美)琼恩·基顿著,邓建国,张国良等译, 复旦大学出版社

教参:

1. 周翔著,《传播学内容分析研究与应用》 重庆大学出版社

2. 艾尔·巴比著,邱泽奇译 《社会研究方法》 华夏出版社

3. 约翰·雷纳德著,李本乾等译, 《传播研究方法导论》(第三版),中国人民大学出版社

4. 安德斯·汉森等著,崔保国,金兼斌,童菲译,《大众传播研究方法》,新华出版社

5. 费雷德里克·威廉姆斯著,《传播统计法-定量研究操作指南》,清华大学出版社

6. 威廉·劳伦斯·纽曼著,郝大海译,《社会研究方法--定性和定量的取向》,人民大学出版社

7. Lindlof, T. R., & Taylor, B. C. (2002). Qualitative communication research methods. Thousand Oaks: Sage.

8. Frey, L. R., Botan, C. H., & Kreps, G. L. (2000). Investigating communication: An introduction to research methods. Needham Heights, MA: Allyn & Bacon.

9. Booth, W., Colomb, G., & Williams, J.(2008). The craf
t of research. Chicago: University of Chicago Press.

9. Booth, W., Colomb, G., & Williams, J.(2008). The craft of research. Chicago: University of Chicago Press.

10. Williams, F., & Monge, P. (2000). Reasoning with statistics: How to read quantitative research (5th ed.). New York: Harcourt College Publishers.

11. Rubin, R.B., Rubin, A.M., & Piele, L.J. (1999). Communication research: Strategies and sources. Belmont, CA: Wadsworth.

备注:相关读物(如期刊论文,案例资料等)通过email 等形式课前布置

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(共3页)

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