如何做一名精致的人民教师？
王克荣
教师承担着教书育人的责任，教师在青少年心目中的形象和师生关系的好坏，对于青少年价值观、世界观的形成、生活目标的确定、身心健康的发展都具有深远影响。老师们常说，做一名教师容易，可做一名优秀的教师却非常之难。教师要志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨笃学，与时俱进。那么，要做一名优秀之优秀也就是精致的教师应该具备哪些素质呢？
一、要做到心中有爱，有大爱。教师的基本职责是“热爱学生，教书育人”。师爱是师德的核心，师爱也是师魂。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生方面，教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬。温总理讲过，“无论是做教师，还是做人，都应该有一颗同情心、一颗爱心。同情和爱心是道德的基础。”教师的爱心，既是激励学生成长、学习的催化剂，更是一颗种子，把同样的爱心播撒、扎根在每个学生的心中。只有热爱学生，接近学生，了解学生，学生才乐于接受教师的教育，“亲其师，信其道”就是这个道理。
作为老师不仅要爱那些优等生，更要偏爱那些差生，让每位同学都体会到老师的爱不仅是无私的，更是公平的。
二、要爱岗敬业，有责任感。教师，应该是责任、爱心和求知者的化身！把关乎国家、民族兴衰的教育作为终身的事业，甘愿为此奉献自己的智慧、才能和青春，这是每个教师的责任。一个人最大的幸福就是热爱自己的工作。一名精致卓越的教师要爱岗敬业，有责任感，也就是要很认真的对待自己的工作。尽管教师的工作是平凡的、平淡的，然而在这平凡与平淡的背后，却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵，这需要倾注大量的心血，进行持
久不懈的探索，这需要强烈的事业心和责任心，需要凭良心做事，要有职业责任感，不论是遇到挫折还是险阻，都决不放手，决不回头。
三、率先垂范，严于律己。以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献。教师要加强师德修养，练就过硬的自身素质。教师是人类灵魂的工程师，教师的一言一行无时无刻都在影响着学生，因此教师首先要加强自身的师德修养，“其身正不令则行，其身不正虽令不从”。教师还要时刻做学生的表率，我们要牢记：想把学生培养成什么样的人，自己先做什么样的人。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代。教育，不仅要言教，还要身教；不仅要立己，还要立人。教师自身的道德品质将直接影响学生的成长。言传身教，身教重于言传。一个老师的道德修养和其教育效果是成正比的。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“我们的工作对象是正在形成中的个性细腻的精神生活领域，即智慧、感情、意志、信念、自我意识。这些领域也只能用同样的东西去施加影响。”因此，教师事事处处、一言一行，都要率先垂范、严格自律，用自己崇高的人格去塑造学生完美的人格。
四、要善于了解学生，学会倾听，因材施教。教学的原则之一就是因材施教原则。教学的对象是学生，所以当好一名教师必须了解学生，了解每一位学生的思维特点、学习习惯、成绩变化情况、情绪波动原因等。学生最喜欢的老师，给学生帮助最大的老师，往往是那些善解人意、对学生呵护有佳的老师。
倾听，是一种身与心的活动，即入耳又入心，学会倾听是非常重要的。倾听不仅是一种交往艺术，更是一种美德。乌申斯基说：“如果教育者希望从一切方面去教育人，那么就必须从一切方面去了解人。”真正的教育必须是从心与心的对话开始的。教师善于倾听才能理解学生，才能反思自己的教育教
学，从而提高自己的教育水平。
五、重视内外兼修，精心塑造自身的外在形象。教师职业的特殊性要求我们应该端庄大方，并要具有一定的时代特色。当然，一个教师的人格魅力才是最吸引学生的，这需要丰富的内涵和修养，不是一朝一夕就能一蹴而就的。外在形象：不戴夸张首饰、不化浓妆、衣着干净整洁大方、凡是要求学生做到的行为规范自己必须恪守。女老师不仅要有女性的温柔，还必须有男性的刚毅，才能同时得到男女生的信服。
同时，教师还要注意自己的内在形象，即教师通过自己的言行举止所体现出的道德修养和文化素质，这是教师内在的文化底蕴和知识的积淀，是教师内在之美，它是无声的教育，直接影响着学生情绪和教学效果。
二〇一五年十月十九日