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学习英语不只是为了增长自己的见识,还应为了增加自己的能力,而随着英语的重要性越发明显,这种能力就显得越重要了。今天小编给大家为您整理了英语年度工作总结,希望对大家有所帮助。

英语年度工作总结范文一

这学期我继续担任一年级八个班的英语教学。由于是小学低段的教学工作,我注重培养孩子的英语学习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,利用一切机会让孩子们练习听说能力,创造说英语的一切机会,尽可能多地让他们了解西方的风土人情,文化色彩,增强语感。扩大知识面。当然这些工作都是要紧紧围绕一年级教学课本。在完成教学任务的基础上的工作。以下是我这一学期以来的教学总结。

一、分析教材,分析学生,掌握重点。

积极教学小学一年级的英语课本一共有10个模块,主要内容是; 问候并回应,询问姓名。年龄,地点。物品名称,并给予回答,数字1到10,谈论人,物品,地点,动物,表达自己的喜好等,这些内容都对小学孩子是零散的内容,如何让他们掌握知识,乐于学习成为我的主要任务,我积极向老教师请教,分析教材,提炼重点,认真备课,始终以积极的心态上好每一节课。

学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计,上了一堂自认为生动有趣的课,认为教学效果会很理想,怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有备好学生的课。

二、讲求方法。

丰富课堂,在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多应运。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班了解早读情况,发现问题及

时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问题。

三、培优转差,快乐教学。

整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想。

从而可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。所以,我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充,对差生

根据实际情况进行相对应辅导,使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心。提高学习兴趣。

由于每一位教师尤其英语教师,大家都在不断的改善和创新自己的教学,难有失败和弯路,不过我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学,这是我一学期来的教学总结和感想,希望大家能给我宝贵的意见和建议。

英语年度工作总结范文二

本学期我开始教一年级,一开始对于牛津的课本是完全陌生的,于是我查阅资料,跟同课头的白雪老师学习,了解这套教材的特点和要求。

我发现这套教材不强调学生背诵强记,它从激发和保持学生的兴趣出发,着重培养学生学习外语的积极性和自信心。它把基本单词及语法教学,融汇在有趣的英语活动之中,通过儿歌、歌曲、游戏、故事和其它丰富多彩、形式多样的活动,让学生学习用最简单的语言进行得体的交际,使学生主动地获得信息,习得语言,并在感知语言的同时,逐渐学会用英语进行思维。

除课本外,还配有练习册和录音磁带。练习部分主要是针对课文的内容配备练习,进行

全方位的语言训练,巩固所学。而《新标准》中对英语课程任务的描述是:

激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界河中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

所以就要求教师要从教学理念、方法等方面提升自己,英语教学包括许多方面:词汇、语音、听力、读、写等,每个方面并不是独立的,各个部分有着必然的联系,对于一年级的学生来说,重要是培养他们的语感和词汇、句型的积累,词汇教学是基础,打好了基础,以后的英语学习上许多问题就迎韧而解了。但是在一年级的教学中,我也遇到了不少问题:

一、忽视强调学生的语音语调。

一年级的学生,生理和心理的特点是爱动好动,所以一年级的英语教学更注重的是轻松快乐地学习。因此,各种游戏、唱歌的设计层出不穷,然而,所有的方法都是为了让学生的语言交际能力服务的,如果只是注重到表面的形式,而忽略了对学生的语言能力的培养,只

能是得不偿失,我就发现有些活动只是流于形式,学生其实掌握的并不扎实,读的并不准确。

课堂教学中要有清晰、明确、具体、可检测的目标,词汇教学的检测目标之一就是学生能够准确的读出单词,一年级学生生理发育不够成熟,不能完全支配发音器官,所以他们许多发音不准,学生的拖音和吃音的现象很严重。教师要在平时教学中及时纠正和训练,尤其是针对拖音的现象要从低年级时就要杜绝,注意学生语调的培养,防止在高段的时候学生语流太慢。

二、忽视对单词的认知。

一年级孩子学习记忆单词存在一个很重要的问题就是看着图片会读,看单词就不认识了。一开始,我在对单词的教学时,没有强调对单词的认知,于是学生不自觉的把注意力都集中到了图片上。一年级在学生的写方面不做要求,并不等同于不要求学生识记单词,虽然学生没有学过字母,但是要求对单词的字形有感官上的认识。

当教授相似单词时,教师就不应该把注意力放在图片上,而应该转移到单词上来,比较两个单词,在具体的语境当中做不同的处理。在用卡片对词汇进行操练的时候,也不要忽略纯单词卡片的运用。

后来为了帮助孩子更好的记忆英文以及理解汉语意思,我让孩子一边记忆英文一边记忆汉语意思。课堂上不断要求,发信息与家长沟通,在家也如此要求,一段时间,孩子就改掉了只看图片,不看单词的习惯。

英语年度工作总结范文三

光阴似箭,转眼间进入永中一小已将一年,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

本年度,我担任四年级数学和五年级科学教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

1.多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。

多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。

及时写教学反思。我建立了自己的博客,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

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中学英语教师个人年度工作总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 中学英语教师个人年度工作总 结 Annual work summary of middle school English teachers

中学英语教师个人年度工作总结 本人自年被评为中学二级教师以来,一如既往地担任英语教学工作及年多的班主任工作,热爱祖国,热爱党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取精神,服从领导安排,认真负责地完成教育教学任务,积极履行自己的职责。为人师表,按照教育教学规律培养学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育,取得了很好的成绩。 任现职以来,我始终把教学工作放在第一位,把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握英语学科的最新改革趋势,了解国家基础课程改革的方向,××年月参加了××市教委、××市教科院举办的新教材、新大纲、新课标培训。××年月取得了普通话水平等

级测试证书二级,××年月取得计算机级考试合格证,××年月取得英语级考试合格证,××年月取得高级中学英语教师资格证书。 从教九年以来,无论在××镇中、××职中还是在××中学,我都以满腔热情投入到教学工作及班主任管理之中,兢兢业业、任劳任怨,年被××镇中评为优秀教育工作者,××年月被××镇党委评为优秀共产党员。年参加全县说课比赛获三等奖,××年参加第三届朝阳杯青年教师讲课比赛获二等奖。在此期间,我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进行探讨,取得了很好的成绩。××年所写论文《如何轻松过好英语听力测试关》获“科教兴国杯”全国教研论文评选暨××年度优秀论文评选二等奖,另一论文《中考英语总复习探讨》被评为优秀论文一等奖,被选入出版社出版发行的教育教学丛书《中华教育理论与实践》一书中。 在教育教学工作中,我力求务实、高效、创新,团结全体学生,同心同德,齐心协力,扎实基础,坚持因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学核心位置上,注重对学生学习方法的指导。课堂中采用加强英语基础知识训练的方法,精讲多练、训练归纳每一

英语工作总结

英语工作总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:英文版工作总结 Work summary I’m XXX, a graduate student from XXX University. My major is Electrical Automation. I will graduate in July next year. Before I applied for graduate study, I worked in XXX for over a year, I have some design experience in my last job, As an intern, I came to XXX in November 17. Counting on my fingers, I have stayed here for about four weeks. In here I make a brief summary for this four weeks practice work. First of all thanking you for giving me this internship opportunity, I had a chance to begin my career in advance, at the same time; I took part in the two weeks’training about XXX. During the

training, I was inquisitive and tried to improve myself. Every day I seriously record the knowledge our teacher explained, while studying specification related to automation design at night so as to prepare for future design work. Meanwhile, I seized every chance to learn from colleagues who participate in projects, in this way, the technology of automation and ability of practice had been improved. In this way, I comprehensively studied the drawing of Automation design, and understood the Culture and regulations of our company; I am skilled in the using CAD, Office Software. Although I can’t log on the system of XXX, XXX, I know how to use them. For instance, I know how to create a loop diagram with XXX. Moreover, I pay attention to the relationship with colleagues. We learn from and help each other; I would take

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英语四级作文万能模板及范文(多种版)Argumentation型 1) some, others, I 型 (1)模版一 There is no consensus among the people as to the view of ______ ___ (主题). Some people hold the idea that _______________________ (观点A). A case in point is that _____________________________ (支持观点A的例子). On the other hand, others may have a quite different view. Acco rding to them, ______________ (观点B). The most typical example is that __________ (支持观点B的例子). Weighing the pros and cons of these arguments, I am inclined to agree with the latter. Admittedly, the former point of view seems reasonable in saying to some extent, but the latter is more convinc ing. (2)模版二 ___________ (主题) is a common occurrence in our lives. The att itudes toward this issue vary from person to person. Some people te nd to ______________ when they are asked _________________ (观点A) because _______________________ (支持观点A的原因). The most typical example is that ____________________________ (支持观点A的例子).

2020年小学英语教师个人的年度工作总结

小学英语教师个人的年度工作总结 这一年,我继续担任初二年级(xx)班和(xx)班的英语教师。我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语教学工作。 这届学生用的是人教版的goforit。这套教材内容丰富,理念 新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比,goforit的起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度不明显,提倡“用到即学”,很多内容对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差,在这种情况下,我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化,尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜,教唱几首英文歌曲等。 我们都知道,了解和分析学生情况,有针对性地教学对教学成 功与否至关重要。在这套教材的设计中,可能经常会遇到这样的问题:在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更容易接受。

同时根据不同的班级学生的整体素质,性格特点等,我也采取了不同的策略。(xx)班学生整体基础不太好,接受新知识的能力较差,但课堂纪律很好。在这个班我多采用传统的教学方式,让学生多读多背,多给他们布置一些基础性的题来巩固所学内容。(xx)班基础好的学生要多一些,课堂气氛活跃,学生喜欢积极思考。所以在这个班我采取比较开发的课堂形式,多给学生创设机会让他们尽可能地用英语说出自己能想到的。这样,既锻炼了学生的听说能力,又培养了学生的创新思维能力。而且学生通过这样多次的“自我展现”,其自信心和学习兴趣得到了极大的提高。 教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。这一年来,我仍然坚持认真备好每节课,做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中,我针对不同的教学内容采取不同的教学方法和教学手段,力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容。并能耐心细致地给学生做好辅导工作,详细地批改每份作业。坚持单元检测,及时发现并提醒学习出现问题的学生,帮助他们把成绩赶上来。 我们知道英语作为一种语言的特殊性,需要所学者反复记忆、背诵,不断巩固才能很好地掌握。所以我在每天上课前总会先给学生

年终工作总结英文

年终工作总结英文 【篇一:2011年终工作总结英文版范文】 2011年终工作总结英文版范文 the ye end is ing, befe e ve n he ne ye, i’s high ie f ll f us d evie f he ye t e, ding his nnul evie is like geing ep d i’s n diffeen ih y nnul evie –exep hese esuls en’ f y sudies –hey’e bigge they’e f y life 时间转瞬到年底,在我们步入新的一年之前,我们所有人都应该对 这一年做个回顾总结。对于我来说,年终总结就算是拿成绩单。年 终总结和成绩单一样,只不过收获的并不是学习成绩,它们更重要,是关于我的人生的总结。 ipne f ye end revies 年终总结的重要性 s hy is i ipn d ye end evie? thee e 4 siple esns: 年终总结为什么这么重要?有这样四个简单的理由: 1 d lessns f he ye 从一年中吸取经验教训 wh hve yu expeiened his ye? wh hve yu lened f he? wih evey expeiene e fe, hee e ipn hings len we n eihe le hese inidenes pss us by, e n sp undesnd, inenlize he, nd d lessns f he life is yu shl, nd he lessns e dessed up s yu eveydy inidenes yu dn’ n be living ye fe ye ihu lening f yu expeienes th’s jus sleeplking yu life y 11这一年,你经历了些什么?从中你又学到了些什么?我们面对的 每一次经历,都有一些重要的东西值得学习,我们可能会让发生的 这些事情就从我们的生命中匆匆而过,或者我们也可以选择停下来,理解并消化这些经历,从中学到经验教训。生活就是你的学校,这 些经验教训会假扮成每天的琐事。你也不想年复一年只是过生活, 却从不从经历中学到些什么吧,那样的话,你只是在梦游度日。 thee e l f lessns hih i len evey ye lking bk y evie f , ne f he bigges lessns i lened is h u eins life’s siuins is hie, nd i’s up h e ke u f siuins e enune this elizin e fe highly inense peid y jb a h ie i s ledy psiive pesn, bu he siuin s s u f nl h i elly de e negive i s fe sh peid f feeling iseble h i elized h he eliy s suh nd i s up e ke he bes u f i i uld eihe si nd bih bu i hih uld d bsluely nhing hnge he siuin, i uld ke in nd ke he bes u f i this

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英语四级作文万能模版 ? 英语四级作文万能模板和常用句型-段首句、中间句、结尾句 段首句 1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为…… There are different opinions among people as to ____ .Some people sug gest that ____. 2.俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多 场合仍然适用。 There is an old saying______. It"s the experience of our forefathers,how ever,it is correct in many cases even today. 3. 现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……。 更为糟糕的是……。 Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, _ ___ Second,____. What makes things worse is that______. 中间段落句 1. 相反,有一些人赞成……,他们相信……,而且,他们认为……。 On the contrary,there are some people in favor of ___.At the same tim e,they say____. 2. 但是,我认为这不是解决……的好方法,比如……。最糟糕的是……。 But I don"t think it is a very good way to solve ____.For example,____. Worst of all,___. 3. ……对我们国家的发展和建设是必不可少的,(也是)非常重要的。首先,……。 而且……,最重要的是…… ______is necessary and important to our country"s development and con struction. First,______.What"s more, _____.Most important of all,______. 4. 有几个可供我们采纳的方法。首先,我们可以……。 There are several measures for us to adopt. First, we can______ 5. 面临……,我们应该采取一系列行之有效的方法来……。一方面……,另一

中学英语教师个人年终工作总结(最新版)

中学英语教师个人年终工作总 结(最新版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

中学英语教师个人年终工作总结(最新版) 本学期,我担任***年级英语教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结: 一、认真钻研教材,明确指导思想。 教材以英语课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的英语学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学

精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。 二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。 不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。 三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。 课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索英语学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把英语教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成

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一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更容易接受。 同时根据不同的班级学生的整体素质,性格特点等,我也采取了不同的策略。 三、认真完成各项常规教学环节,力求落到实处 教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落 实好常规教学环节上。这一年来,我仍然坚持认真备好每节课,做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中,我针对不同的教学内容采取不同的教学方法和教学手段,力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容。并能耐心细致地给学生做好辅导工作,详细地批改每份作业。坚持单元检测,及时发现并提醒学习出现问题的学生,帮助他们把成绩赶上来。 四、加强知识点的巩固和落实,分批对待不同的学生 我们知道英语作为一种语言的特殊性,需要所学者反复记忆、背诵,不断巩固才能很好地掌握。所以我在每天上课前总会先给学生报听写,并当天批改后发给学生改正,第二天又听写,这样一个单元的内容学完,单词也能写上三到五遍以上,学生掌握的情况就比较好。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落,或者叫学生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一

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大学英语四级作文万能模板 提纲式作文 1.对立观点式 A.有人认为X 是好事,赞成X,为什么? B.有人认为X 是坏事,反对X,为什么? C.我的看法。 Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一个原因。They also argue that 支持X 的另一个原因。 However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反对X 的第一个理由。An example can give the details of this argument: 一个例子。 There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一个坏处。 2.批驳观点式 A.一个错误观点。 B.我不同意。 Many people argue that 错误观点。By saying that, they mean 对这个观点的进一步解释。An example they have presented is that 一个例子。(According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响)。 There might be some element of truth in these people’s belief. But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 与错误观点相反的观点。There are a number of reasons behind my belief. (以下参照辩论文的议论文写法)。 3.社会问题(现象)式 A.一个社会问题或者现象。 B.产生的原因 C.对社会和我们生活的影响 D.如何杜绝。(如果是问题的话) E.前景的预测。 Nowadays, there exists an increasingly serious social/economic/environmental problem. (X has increasingly become a common concern of the public). According to a survey, 调查内容说明这种现象的情况。(或者是一个例子)。 There are a couple of reasons booming this problem/phenomenon. 下面参照辩论式议论文的写法。 X has caused substantial impact on the society and our daily life, which has been articulated(表达)in the following aspects. 参照辩论式议论文的写法。 A dozen of measures are supposed to take to prevent X from bringing us more harm. 参照辩论式议论文的写法。 Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people will ……..

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英语教师个人年度工作总结 让各位学生树立切合自己的升学目标。平时我重视与家长的沟通与交流,关爱每一位学生的成长,发挥家庭教育的作用。下面是收集推荐的英语教师个人年度工作总结,仅供参考,欢迎阅读。 教师个人年度工作总结一 一学年的教育教学工作已经结束,留给我的将是深入的反思考和总结。本学期我担任了九年级两个班英语科目的教育教学工作。在这一学年的教学工作中,我注重自己教学能力的提高,努力改善自己的教学方法和手段,在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处。 九年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我们九年级英语备课组的几位老师群策群力,发挥集体的智慧,在教学中取得了一点成绩。现在我把我们的做法总结如下: 一、深入了解学生学情,培养学生良好的英语学习习惯 我们的学生大多来自于农村,新目标英语对我们的学生来说不仅内容多,而且复杂,要背的单词、词组、语法知识多,久而久之,稍稍懒惰一些的学生就会在不知不觉中妥协,甚至放弃,

因而学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差。我任教的九年级两个班的优生很少,中等生断层,差生面特大。针对以上情况,要改变这种局面,我们觉得培养学生的兴趣和学习习惯很重要,因而在教学中我在这些方面做了不少努力。培养学生课前多预习,课堂上集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。利用晨读时间培养学生大声朗读的习惯,英语笔头练习相对来说少一些,但课后要分配一定的时间巩固当天所学的知识。同时教给学生一些学习技巧,灵活掌握学过的知识点,举一反三,融会贯通,只有这样,才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。 二、配合课内比教学活动认真搞好备课 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。这个班在经过两年多的英语教学,在英语学习方面有很大的起色,但那是远远不够的,而且中等生占多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学习积极性就会欠佳。但是,我备课时注意到这点,因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。

年度工作总结-高一英语年度工作总结

高一英语年度工作总结 篇一:高一英语年度工作总结 本着服务于全院学生的主旨,在教研室老师的悉心指导下,在全体成员齐心协力的配合下,英语协会本学期获得了较大的发展,并且有一群庞大的团队成员。在这学期的工作中有艰辛,有挑战,但更多的是喜悦与欣慰,全体成员在发展英语协会的同时也都获得了成长。我协会各项工作都取得了一定的成绩,现将本协会的学期工作总结如下: 一、严格招新、充实队伍 1、开学初,为使我协会的会员招新工作取得突出成功,协会干部成员竭尽所能、全心全意的向同学们宣传英语协会,通过向同学们展示英语协会的发展史和英语协会历史获得的各大奖项,以及英语协会的基本资料,详尽交流的让同学们了解英语协会,激发同学们学习英语的兴趣和热度,最终招新工作结束之时,我协会加入会员人数有648人。 2、经过激烈多轮面试和演讲之后,我们从参加干部面试的成员中确立了一批工作能力强、有责任心、上进心的优秀协会干事,从而使协会的管理工作更加有序,效率更高,确保我们以后工作的顺利进展。 二、强化培训、适应工作 1、招纳结束后,我们通过召开全体会员大会,让协会成员对英语协会的规章制度进行大致的学习与了解,增强协会的凝聚力、组织性、纪律性。 2、为了更好的为广大会员服务,提高其英语水平,我们规定每周二在崇文东楼101教室召开干事会议,以了解协会的最新问题,积极接受会员对协会的建议及意见,而且,我们将建立的qq群、干事成员的电话号码公布,了解协会出现的问题,并及时给予解决。 3、对协会干事进行更严格的要求,提高干事思想觉悟,让其明白干事的职能是全心全意为协会工作,为会员服务,绝不搞特殊,反而要更加严格的要求自己,维护好协会的形象。

讨论观点类的英语四级作文模板

下面是讨论观点类的英语四级作文模板,供考生借鉴学习。 模版1 Different people have different views on_____.Some people think that_____,whereas others aegue that __________. As far as I am concerned, I agree with the opinion that ___________.For one thing,I firmly believe that ___________.For another,_____________.Just think of________,who/which_______. Taking all these factors into consideration,we may safely come to the conclusion that______.Only if_______can we _______,just as the saying goes,________________. 模版2 In recent years there have been many reports of ________.It turns a new chapter of _________in China,and will have far-reaching effects in the forthcoming years. The biggest benefit,in my eyes,is that_______.In addition,_______.Finally,______________. Apart from the benefits mentioned above,we should also face several unavoidable challenges.In the first place,_____________.In the second place,________.What’s more,_______________.In summary,we should_______________. 模版3 Nwadays more and more ______are commonly and widely used

初中英语教师年度个人工作总结

初中英语教师年度个人工作总结 一学年来,我认识搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,认真学习新的教育理论,与时俱进,不断创新,积极推进教育教学改革,积极完成学校的各项工作,尊重并热爱学生,使学生学有所长,全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结: 一、政治思想方面: 在本学年的教学中,我认真贯彻党的教育方针,以“三个代表”为理论指导,以“八荣八耻”严格规范自己的言行,不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我积极参加校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中汲取营养,不断提高思想认识和政治修养。 二、教育教学方面: 要提高教育教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作: 1、备好课,认真钻研教材,从备课本、备学生、备教法等方面入手,积极做好课前准备。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自

如,分析应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教学措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,解决如何充分挖掘教育资源,利用现代传媒,把知识传授给学生,让学生形成技能、能力等。 2、认真组织教学,创设良好的课堂氛围,形成良好的师生关系,提高每节课的教学效率。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,根据学生的身心特点,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。加强课外辅导,深入学生,认真耐心地帮助他们。 3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积级参加教研,不断学习。 4、以身作则,以自己的一言一行去感染学生。关心学生、热爱学生,平等的对待每一个学生。 5、积极挖掘教育资源,拓宽学生的视野,促进学生全面发展。 6、尊重领导,积极完成学校的其它工作及领导布置的工作。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,积极

2020年英文年度工作总结【精品】

备英语思维能力是掌握英语的一个重要条件。笔者认为我国中学生英语学习效率不高,特别是英语交际能力普遍欠缺的一个主要原因是学生不具备英语思维的能力。今天为大家精心挑选了关于英文年度工作总结的,希望能够很好的帮助到大家。 我是**中学的一名英语教师,不知不觉中又过了一年,在这一年里,虽然工作压力很大,时间比较多,但是在增加的坚持努力下,成绩还算理想,下面是我的年度个人工作总结。 在教学中,本人关心爱护学生,因材施教,兼顾好中差,既注重对“尖子生”的培养,也不忘对那些“差生”的关注与帮助。本人担班主任,既是学生的“家长”,也是学生的“大哥哥”,更是学生的好朋友,在教学中,在课内外,本人和学生打成一片。同时,本人向德高望重的老教师看齐,注重加强自身修养,用自己的言行影响感染学生,本人曾经担任班主任的xx班德、智、体、美、劳全面发展,在中考中取得较好的成绩,得到同行和社会的好评和认可。 在英语教学工作中,认真履行教师工作职责,严守教学常规,认真钻研大纲和课标,深入研究教材,努力学习和实践现代教育思想和教学理论,不断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每一节课,以学生为主体,充分发挥学生主动学习的作用,培养学生良好的英语学习习惯,最大限度地培养学生热爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学上创造优良成绩奠定了基础。教学中,大胆探索和实践科学的教学方法,摸索使用“对话法”、“课前英语五分钟演讲法”、“微笑教学法”等行之有效的教学方法。 一年来我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党保持一致,模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事,一心扑在教育上,认真备课、上课、批改作业,课后进行辅导,积极参加继续教育,努力学习专业知识,不断充实自己。积极探索教育理论,积极推进素质教育的实施,具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的同事和学生。 一年来我先后担任过不同年级的初中班主任,都以平等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信“初中班主任是学生人生品格养成的模本”,“使人惧不如使人爱,使人爱不如使人敬”。所以,本人要求本人的学生必须养成良好的学习习惯,为自己终身学习打好基础;必须做到全面发展,为自己的终身发展和特长发展做好准备;必须具备关心他人、同情弱者、敢于创新的品质,为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严格要求自己,以自己人格魅力感染学生。在班主任工作中,本人注重班干部的培养,致力于良好班风的建设,对所带班级倾注自己的全部热情,想尽一切办法,利用一切有效的教育,开展丰富多彩的课外活动,把教育融入学生的文体活动中。本人认为,开发学生智力,促进学生非智力因素的发展,拓宽学生视野,使每一个学生健康成长,是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起,从身边的小事做起”的育人原则,也逐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了乐趣,也获得了收成。 这学期是我任教的第一学期,我担任初一级七班,八班的英语教学。由于教学经验颇浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期

英语四级作文模板及范文

英语四级作文模板 讨论观点类 Nowadays more and more ______are commonly and widely used in everyday life, ranging from __________to_____________. The popularity of _______will have a great influence on the one hand, _________. On the other hand, __________. To conclude, ____________are just like a double-edged sword. With them we may ________. However, one point should be kept in mind that we should make sensible use, always being a master instead of slaving of them. 解决办法类 With the rapid growth of national economy, more and more _________, which causes a serious problem of _________. Urgent measures are needed to tackle the above-mentioned problem. On the one hand, _________so that ____________ is at hand. On the other hand, importantly, ____________. All in all, only when______can we solve the problem of _____________so as to meet everyone’s need .Ultimately,_____________. 英语四级作文经典范文 第一篇: 1. 选择职业是一个人要面对的众多难题之一。 2. 需要花时间去选择职业。 3. 选择职业时可以向多人寻求建议和帮助。 Choosing an Occupation One of the most important problems a young person faces is deciding what to do. There are some people, of course, who from the time they are six years old “know” that they want to be doctors or pilots or fire fighters, but the majority of us do not get around to making a decision about an occupation or career until somebody or something forces us to face the problem. Choosing an occupation takes time, and there are a lot of things you have to think about as you try to decide what you would like to do. You may find that you will have to take special courses to qualify for a particular kind of work, or you may find out that you will need to get actual work experience to gain enough knowledge to qualify for a particular job. Fortunately, there are a lot of people you can turn to for advice and help in making your decision. At most schools, there are teachers who are professionally qualified to give you detailed information about job qualifications. And you can talk over your ideas with family members and friends who are always ready to listen and to offer suggestions. 第二篇: Advantage and Disadvantages of Being an Only Child My father used to talk to me about his five siblings. He used to say that I was unfortunate that I had none. And I used to envy him and wonder how nice it would be to have a houseful of brothers and sisters. I also used to wonder what would happen to me if I were to lose my parents. Frankly speaking, I do not have to share anything with anybody. I own all my parents' love. I can ask for anything I want. I always wear new clothes and eat the

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