《统计基础知识与统计实务》复习资料
一、判断题
1.某工业企业作为总体单位时，该企业的工业增加值是统计指标；若该企业作为总体，则企业的工业增
加值是数量标志。×
2.统计，是指对某一现象有关的数据的搜集、整理、计算和分析等的活动。√
3.要想通过非全面调查来取得全面资科，应选用典型调查方法。×
4.使用动态分析法要注意历史数据的可比性，指标的口径可以不要求一致。×
5.对连续变量数列，既可以编制成单项式变量数列，也可以编制成组距式变量数列。×
6.在统计分组中，频数实际上是各组标志值的加权，用以权衡各组作用的大小。√
7.统计报表是按国家有关法规颁布的，是必须履行的义务。故各级领导部门需要统计资料时，都可以通
过颁布统计报表来收集。×
8.在实际统计工作中，为消除长期趋势的影响，常计算年距增长量、年距发展速度和年距增长速度。×
9.标准差愈大说明标志变动程度愈大，因而平均数代表性愈大。×
10.加权算术平均数的大小受两个因素的影响，一是受变量值大小的影响，二是受权数的影响。√
11.指数一般是用百分比表示的相对数。√
12.平均增长速度等于平均发展速度减1。√
13.居民消费价格指数（CPI）属于静态指数。×
14.有些调查必须也只能使用抽样调查。√
15.比例分析法的优点是简单实用，但在分析比例结构时，不能就数字论数字，要联系多方面的因素进行
综合分析。√
16.重复抽样情况下，总体单位数在每一次抽取时都是相同的。√
17.部门统计调查的范围和内容原则上应与部门职能相一致。×
18.《中华人民共和国组织机构代码证》是由技术监督部门制订的。√
19.经济普查每10年进行一次，在逢0的年份实施。×
20.工业产品销售率是工业销售产值与工业总产出的比率。√
21.会计上独立核算，能够编制资产负债表，是产业活动单位的必备条件。×
22.目前能源统计指标以价值量为主。×
23.统计分类标准不适用于重点调查。×
24.一个法人单位可以包括一个或多个产业活动单位。√
25.中间投入的计算范围可以与总产出的计算范围不一致。×
26.中间投入的计算范围可以与总产出的计算范围不一致。×
27.工业产品销售率是工业销售产值与工业总产出的比率。√
28.目前能源统计指标以价值量为主。×
29.单价法和部位进度法是计算建筑安装工程投资完成额的基本方法。√
30.长期职工是指用工期限在6个月以上的职工。×
31.失业率是反映一个国家经济发展趋势的先行指标。√
32.资产按其变现能力和支付能力可分为流动资产、长期投资、固定资产、无形资产、递延资产等。×
33.单价法和部位进度法是计算建筑安装工程投资完成额的基本方法。√
34.长期职工是指用工期限在6个月以上的职工。×
35.如果工业企业所属的车队是独立核算企业，其消费的成品油应统计为交通运输业企业消费。√
36.竣工房屋价值不包括跨年施工的房屋在本期以前完成的价值。答案×
二、单项选择
1．商品住宅按照用途可以划分为( )和别墅、高档公寓等。答案(A)
A:经济适用住房 B:单身宿舍
C:简易住宅 D:居民房
2．统计的认识过程是答案(D)
A:定性认识到定量认识
B:定量认识到定性认识
C:定量认识到定性认识再到定量认识
D:定性认识到定量认识再到定量认识与定性认识相结合
3．在研究某工业企业职工情况时，下列属于品质标志的是答案(D)
A:身高 B:工资 C:年龄 D:民族
4．投资效益指标反映了答案(C)
A:投资活动的规模 B:投资活动的成果
C:投入与产出之间的关系及其影响因素 D:宏观经济与微观经济的关系
5．某商业企业共有职工65人，要了解其职工的学历水平，则总体单位是答案(B)
A:该商业企业的全部65名职工 B:该商业企业的每一个职工
C:该商业企业每一个职工的学历水平 D:该商业企业全部职工的平均学历水平
6．某市工业企业2008年生产经营成果年报呈报时间规定在2009年1月31日，则调查期限为答案(B) A:一日 B:一个月 C:一年 D:一年零一个月
7．全面调查是对调查对象所有单位的调查，因此，下述调查中属于全面调查的是答案(B)
A:就全国钢铁生产中的重点单位进行调查 B:对全国的人口进行普查
C:到某棉花生产地了解棉花收购情况 D:抽选一部分单位对已有的资料进行复查
8．对北京市的机动车进行普查，调查对象是答案(C)
A:北京市每一个拥有机动车的人 B:北京市所有拥有机动车的人
C:北京市所有机动车 D:北京市每一辆机动车
9．某公司职工人均工资最高为1170元，最低为860元，据此分为五个组，形成闭口式等距数列，则组距应为答案(A)
A:62 B:84 C:155 D:310
10．统计整理主要是对( )的整理。答案(C)
A:历史统计资料目 B:统计分析资料
C:原始调查资料 D:综合统计资料
11．划分组限时相邻组的上下限如重叠，则答案(B)
A:与上限相等的标志值计入上一组 B:与上限相等的标志值计入下一组
C:与下限相等的标志值计入上一组 D:与下限相等的标志值计入下一组
12．某建设施工队盖一栋大楼，计划280天完成，实际255天就完成了，若求计划完成程度，则下列选项正确的是答案(B)
A:计划完成程度为91.07%，没完成计划B:计划完成程度为91.07%，超额8.93%完成了计划
C:计划完成程度为109.80%，完成了计划D:计划完成程度为109.80%，超额9.80%完成计划
13．甲、乙两数列的平均数分别为100和14.5，它们的标准差为12.8和3.7，则答案(A)
A:甲数列平均数的代表性高于乙数列 B:乙数列平均数的代表性高于甲数列
C:两数列平均数的代表性相同 D:两数列平均数的代表性无法比较
14．2007年国内生产总值为246619亿元；2002年全国金融、保险业增加值为5948.9亿元；2003年全社会固定资产投资总额为55566.61亿元；2003年全国城乡居民人民币储蓄存款余额103617.7亿元。以上总量指标依次为答案(C)
A:时期指标、时点指标、时点指标、时期指标
B:时期指标、时期指标、时点指标、时点指标
C:时期指标、时期指标、时期指标、时点指标
D:时点指标、时期指标、时点指标、时期指标
15．以1980年为基期，2006年为报告期，计算平均发展速度时应开( )次方。答案(C)
A:28 B:27 C:26 D:25
16．某企业的职工人数比上年增加5％，职工工资水平提高2％，则该企业职工工资总额比上年增长答案(B) A:7% B:7.1% C:10% D:11%
17．环比发展速度与定基发展速度之间的关系是答案(D)
A:环比发展速度等于定基发展速度减1 B:定基发展速度等于环比发展速度之和
C:环比发展速度等于定基发展速度的平方根 D:环比发展速度的连乘积等于定基发展速度
18．反映多种项目或变量综合变动的相对数称为答案(A)
A:总指数 B:综合指数 C:个体指数 D:平均指数
19．计算商品销售量指数的目的是测定( )的总变动。答案(B)
A:各种商品销售额 B:各种商品销售量
C:各种商品零售价格 D:居民购买力
20．若物价上涨，销售额持平，则销售量指数答案(B)
A:增长 B:降低 C:不变 D:无法判断
21．某商品的100件样品中，测得的优质品为98件，则样本优质品成数为答案(B)
A:100% B:98% C:2% D:无法计算
22．下列属于概率抽样的是答案(D)
A:志愿者抽样 B:判断抽样
C:随意抽样 D:简单随机抽样
23．在其他条件不变的情况下，抽样误差答案(C)
A:与样本单位数目无关 B:不受抽样组织方式的影响
C:与总体标志变异程度成正比 D:不受抽样方法不同的影响
24．年距发展速度是答案(C)
A:报告期水平与前一期水平之比 B:报告期水平与某一固定基期水平之比
C:报告期水平与去年同期水平之比 D:报告期水平与去年水平之比
25．一些经常性的说法，如超过历史最好水平、位居世界前列等，采用的是答案(A)
A:对比分析法 B:比例分析法
C:弹性分析法 D:因素分析法
26．在分析婴儿出生量与奶粉厂商效益的关系时，常采用答案(D)
A:对比分析法 B:动态分析法
C:因素分析法 D:相关分析法
27．负责统一组织普查数据质量抽查工作的是答案(D)
A:县级以上各级普查机构 B:省级以上普查机构
C:地方各级普查机构 D:国务院普查领导小组办公室
28．下列各项中不属于我国现行周期性普查项目的是答案(A)
A:第三产业普查 B:经济普查
C:人口普查 D:农业普查
29．部门统计调查制度由( )负责管理和协调。答案(C)
A:国务院 B:国务院各部门
C:国家统计局 D:各部门统计机构
30．按照《统计上大中小型企业划分办法（暂行）》的规定，划分企业规模的对象是答案(A)
A:法人企业 B:法人单位 C:企业集团 D:产业活动单位
31．按照《三次产业划分规定》，房地产业属于答案(C)
A:第一产业 B:第二产业 C:第三产业 D:附加产业
32．单位代码中，无属性的数字位数为8位，校验码位数为答案(D)
A:8位 B:4位 C:2位 D:1位
33．基本单位按其作用和性质不同，划分为答案(D)
A:机构单位和活动单位 B:主营单位和附营单位
C:常住单位和非常住单位 D:法人单位和产业活动单位
34．由两个或两个以上产业活动单位组成的法人单位称为答案(C)
A:单产业法人单位 B:单产业基本单位
C:多产业法人单位 D:多产业基本单位
35．在普查年份，基本单位统计的调查方法采用答案(A)
A:全面调查 B:重点调查 C:典型调查 D:1%抽样调查
36．批发零售业总产出，通常称为答案(D)
A:商品销售总额 B:商品零售总额
C:商品销售利润 D:毛利
37．计算工业总产出一般采用答案(D)
A:成本法 B:产品法 C:要素收入法 D:工厂法
38．现行统计制度规定公路货运量按（）进行计算。答案(C)
A:货物发送量 B:货物周转量
C:货物到达量 D:货物搬运量
39．目前能源统计指标以( )为主。答案(B)
A:价值量指标 B:实物量指标 C:增长率指标 D:消耗量指标
40．能源购进量的核算原则之一是答案(A)
A:谁购进谁统计 B:谁管理谁统计
C:谁销售谁统计 D:谁加工谁统计
41．某工业企业某月份各种能源消费量（包括自产自用的二次能源）折合标准煤共计40吨，经加工转换产出的二次能源折合标准煤8吨，则该企业该月份综合能源消费量为答案(B)
A:320吨 B:32吨 C:5吨 D:48吨
42．既表明企业在一定时期内实现的盈亏总额，又反映企业最终财务成果的是答案(B)
A:营业利润 B:利润总额 C:净利润 D:应付利润
43．下列项目中属于流动资产的是答案(A)
A:现金 B:运输设备 C:专利权 D:土地使用权
44．下列项目中不计入事业单位经营税金及附加的是答案(B)
A:资源税 B:所得税 C:城市维护建设税 D:营业税
45．我国城镇失业人员统计中，列为失业人员的最低年龄限制为答案(B)
A:15岁 B:16岁 C:18岁 D:20岁
46．按照现行劳动统计制度规定，下列各项中应列入奖金统计的是答案(D)
A:自然科学奖 B:创造发明奖
C:技术改进奖 D:劳动竞赛奖
47．为避免从业人员的重复和遗漏，各单位在计算从业人员时，应遵循的统计原则是答案(B)
A:谁使用谁统计 B:谁支付劳动报酬谁统计
C:谁录用谁统计 D:谁保管档案谁统计
三、多选题
1．当前我国统计的任务是答案(ABCDE)
A:对国民经济和社会发展情况进行统计调查 B:对国民经济和社会发展情况进行统计分析
C:提供统计资料 D:提供统计咨询意见
E:实行统计监督
2．统计分析的程序包括答案(ABCDE)
A:确定分析课题、拟定分析提纲 B:搜集、整理统计资料
C:编制统计分析表 D:进行系统分析
E:撰写统计分析报告
3．通过调查一汽、二汽、上汽等几个大型汽车生产企业来了解我国汽车工业的基本状况，这种调查属于答案(BE)
A:典型调查 B:重点调查 C:抽样调查 D:普查 E:非全面调查
4．下列标志中属于数量标志的有答案(ABCD)
A:商品零售额 B:工龄
C:计划完成百分数 D:合同履约率
E:企业经济类型
5．组中值的计算公式为答案(ADE)
A:组中值＝(上限＋下限)÷2 B:组中值＝上限＋下限÷2
C:组中值＝上限÷2＋下限 D:组中值＝下限＋(上限－下限)÷2
E:组中值＝上限-（上限－下限）÷2
6．原始记录必须具备的特点是答案(BD)
A:时效性 B:最初性 C:准确性 D:直接性 E:可操作性
7．将某班学生的统计学考试成绩分为60分以下、60-70分、70-80分、80-90分、90-100分共5个组，下列说法正确的是：答案(BCE)
A:某学生的成绩如果是80分，他应归入70-80分这一组
B:第一组的假定下限是50 C:相邻组组限是重叠的
D:第三组组中值为70 E:它属于等距分组
8．按统计指标的作用和表现形式来划分，统计指标可分为答案(BDE)
A:数量指标 B:总量指标 C:质量指标 D:相对指标 E:平均指标
9．下列指标中属于质量指标的有答案(ACE)
A:我国人口密度132人/平方公里 B:2000年我国GDP89403.6亿元
C:北京地区职工平均工资9464元 D:工资总额10656.2亿元
E:钢材利用率87.5%
10．已知各时期环比发展速度和时期数，就可计算答案(AB)
A:平均发展速度 B:定基发展速度
C:平均发展水平 D:逐期增长量
E:累计增长量
11．影响抽样误差的因素有答案(ABCD)
A:样本单位数 B:总体标志变异程度
C:抽样组织方式 D:抽样方法
E:投入的经费大小
12．假定商品零售物价指数为115.4%，则说明答案(BCD)
A:甲商品零售价格一定上涨了15.4% B:甲商品零售价格上涨可能超过15.4%
C:甲商品零售价格上涨可能低于15.4% D:总体上看，零售物价上涨了15.4%
E:总体上看，零售物价上涨了115.4%
13．反映现象发展变化程度采用的指标有答案(ABD)
A:发展水平 B:发展速度 C:增长速度 D:平均发展速度 E:平均增长速度
14．下列关于平均指数的描述，正确的有答案(ACDE)
A:是个体指数的加权平均数 B:是计算总指数的唯一形式
C:是计算总指数的一种形式 D:可以作为一种独立的指数形式
E:可作为综合指数的变形形式来使用
15．统计分析的特点有答案(ACE)
A:数据性 B:完整性 C:目的性 D:精确性 E:时效性
16．影响抽样误差的因素有答案(ABCD)
A:样本单位数 B:总体标志变异程度
C:抽样组织方式 D:抽样方法
E:投入的经费大小
17．抽样调查具有如下特点：答案(BDE)
A:总体中每个单位被抽中的机会不等
B:在时间紧的情况下,不可能采用普查方法,抽样调查时效性强
C:抽样调查存在一定抽样误差，误差范围可以计算但难以控制
D:抽样调查的费用与普查费用相比,节省的费用可以通过样本抽取的比例计算
E:对一些产品进行破坏试验以检验总体的性能时,只能采取抽样调查
18．现行国家统计调查制度分为答案(CDE)
A:循环性普查制度 B:特殊性普查制度
C:周期性普查制度 D:经常性调查制度
E:非经常性调查制度
19．根据统计调查项目的不同，统计报表制度分为答案(ABC)
A:国家统计报表制度 B:部门统计报表制度
C:地方统计报表制度 D:行业统计报表制度
E:产业统计报表制度
20．按照《国民经济行业分类》标准，我国习惯上所称的工业包括的行业门类有答案(CDE)
A:建筑业 B:房地产业 C:采矿业 D:制造业 E:电力、燃气及水的生产和供应业
21．依照国家统计局制订的《关于统计上公有和非公有控股经济的分类办法》，非公有控股经济包括答案(ADE)
A:私人控股 B:国有合资控股 C:集体控股 D:港澳台商控股 E:外商控股
22．在对工业和建筑业企业划分规模时所依据的指标有答案(ACE)
A:从业人员数 B:资金利税率 C:销售额 D:资产负债率 E:资产总额
23．产业活动单位必须同时具备的条件有答案(ACD)
A:在一个场所，从事一种或主要从事一种社会经济活动
B:承担负债，有权与其他单位签订合同 C:相对独立组织生产经营或业务活动
D:能够掌握收入和支出等业务核算资料 E:能够编制资产负债表
24．总产出是一定时期内所有常住生产单位全部生产活动的总成果，其中包括答案(ABCDE)
A:一定时期内生产的全部货物的价值 B:一定时期内提供的全部服务的价值
C:固定资产折旧价值 D:中间投入的转移价值
E:生产活动的新增价值
25．下列纳入工业企业能源消费量统计的有答案(ABCE)
A:产品生产用燃料和动力能源 B:用于劳动保护的能源
C:科学试验用能源 D:回收利用的余热、余能
E:用于设备大修理方面的能源
26．下列生产活动属于能源加工、转换的有答案(ABCDE)
A:重质石油裂化成轻质石油 B:煤炭燃烧产生电力
C:原油蒸馏制成汽油 D:将热能转换为机械能
E:以焦化的方式将煤炭高温干馏成焦炭
27．下列项目中属于流动负债的有答案(ABCE)
A:短期借款 B:应付股利 C:应交税金 D:应付债券 E:应付工资28．现行固定资产投资活动的范围包括固定资产的答案(BCDE)
A:大修理 B:全部更新 C:改建 D:扩建 E:新建
29．增值税是以法定增值额为课税对象的税种，税率分别为答案(ABDE)
A:4% B:6% C:10% D:13% E:17%
30．下列属于工资总额构成的有答案(ABCD)
A:计时工资 B:计件工资 C:奖金 D:津贴和补贴 E:出差伙食补助费31．计算新增固定资产的条件包括答案(ABDE)
A:主体工程已经建成 B:辅助工程已经建成
C:已完成工程量30% D:负荷试运转合格
E:配套的环境保护工程已经建成
32．单位从业人员包括答案(ABCD)
A:在岗职工 B:再就业的退休人员
C:民办教师 D:借用的外单位人员
E:在本单位劳动的实习生
四、分析计算题
1．某班56名学生统计学课程考试成绩分布情况如下：
请根据资料回答
（1）上述数列属于
（2）上列数列中的变量是
（3）上述数列中人数是
（4）各组的频率分别为
（5）从表中可看出成绩为80-90分的学生人数为11人，该人数包括
（1）A:单项式数列 B:品质数列 C:不等距数列 D:等距数列
答案(D)
（2）A:成绩 B:学生人数 C:成绩的具体数值 D:学生人数的具体数值答案(A)
（3）A:变量 B:频数 C:变量值 D:分组标志
答案(B)
（4）A:6 14 22 11 3 B:55 65 75 85 95
C:0.11 0.25 0.39 0.20 0.05 D:6 8 8 11 8
答案(C)
（5）答案(A)
A:成绩为80分的学生人数 B:成绩为90分的学生人数
C:既包括成绩为80分的学生人数也包括成绩为90分的学生人数
D:不包括成绩为80分的学生人数也不包括成绩为90分的学生人数??
2．某商场出售三种商品的价格和销售额资料如下表：
请根据资料回答：
（1）计算三种商品的平均销售价格应采用的平均数计算方法是
（2）三种商品的销售量为
（3）三种商品的平均销售价格为
（1）答案(D)
A:简单算术平均 B:加权算术平均 C:几何平均 D:调和平均
（2）答案(C)
A:甲商品10万公斤，乙商品8万公斤，丙商品6万公斤
B:甲商品10.8公斤，乙商品7.2公斤，丙商品6公斤
C:甲商品10.8万公斤，乙商品7.2万公斤，丙商品6万公斤
D:甲商品10公斤，乙商品8公斤，丙商品6公斤
（3）答案(B)
A:16元/公斤 B:16.8元/公斤 C:15元/公斤 D:18元/公斤
2．某厂生产某种产品，上年实际单位成本1000元，本年度计划规定单位成本降低5%，而实际单位成本降低了8%，同时，计划规定该厂本年劳动生产率比上年提高10%，而实际提高了15%。
请回答
（4）单位成本计划完成程度为
（5）劳动生产率计划完成程度为
（4）答案(D)
A:160%，超额60%完成计划 B:96.84%，没完成计划
C:96.84%，超额2.16%完成计划 D:96.84%，超额3.16%完成计划
（5）答案(A)
A:104.5%，超额4.5%完成计划 B:150%，超额50%完成计划
C:94%,没完成计划 D:94%,超额6%完成计划
3某企业A、B、C三种产品的单位成本和产量资料如下表：
若根据上表资料编制三种产品的总成本指数、成本总指数、产量总指数，并分析由于单位产品成本和产量变动对产品总成本的影响，请回答下述问题：
（1）总成本指数为
（2）产量总指数为
（3）成本总指数为
（4）单位产品成本变动对销售额的影响程度和金额分别为
（5）产量变动对总成本的影响程度和金额分别为
（1）答案(A)
A:108.62% B:118.04% C:92.05% D:98.45%
（2）答案(B)
A:114.86% B:115.02% C:86.94% D:87.06%
（3）答案(B)
A:96.57% B:94.44% C:105.88% D:106.65%
（4）答案(C)
A:由于单位产品成本的变动，使总成本增长5.88%，增加2117元
B:由于单位产品成本的变动，使总成本增长6.65%，增加2400元
C:由于单位产品成本的变动，使总成本下降5.56%，减少2000元
D:由于单位产品成本的变动，使总成本下降3.43%，减少1235元
（5）答案(A)
A:由于产量的变动，使总成本增长15.02%，增加4700元
B:由于产量的变动，使总成本增长14.86%，增加4650元
C:由于产量的变动，使总成本下降13.06%，减少4087元
D:由于产量的变动，使总成本下降12.94%，减少4050元
4．某集团公司2008年销售额资料如下表：（单位：万元）
请回答：
（1）该集团公司2008年销售额数列属于
（2）2008年该集团公司年平均销售额为（）万元。
（3）计算2008年该集团公司年平均销售额的方法称为
（4）为了更真实地反映该集团公司销售额的变动情况，应尽可能地收集
（5）已知该集团公司2008年四个季度的实际销售额分别是1.65亿，1.71亿，1.74亿，1.84亿，计划销售额分别是1.5亿，1.65亿，1.70亿，1.75亿，则该集团公司2008年销售额平均计划完成程度为
（1）答案(D)
A:未分组资料的连续时点数列 B:分组资料的连续时点数列
C:间隔相等的间断时点数列 D:间隔不等的间隔时点数列
（2）答案(C)
A:145.02 B:145.07 C:145.12 D:145.15
（3）答案(B)
A:简单序时平均法 B:加权序时平均法
C:简单算术平均法 D:加权算术平均法
（4）答案(A)
A:月度数据 B:季度数据 C:半年度数据 D:年度数据
（5）答案(C)
A:95.10% B:4.90% C:105.15% D:5.15%
5．某公司于2005年初建，注册资本金为50万元，而实际投入资本为30万元。经营一年后，2006年该公司按国家规定从利润中提取资本公积金6万元，并有未分配利润5万元。
请根据所给资料回答下列问题：
（1）企业所有者权益等于
（2）企业所有者权益不包括
（3）该公司2006年所有者权益为（）万元。
（4）如果该公司为进一步扩大业务，从银行借款20万元，那么该公司所有者权益
（5）下列各项中属于企业不可辨认无形资产的有
（1）答案(A)
A:资产-负债 B:实收资本-负债合计
C:实收资本+未分配利润 D:资产-流动负债
（2）答案(D)
A:实收资本 B:资本公积 C:盈余公积 D:分配利润
（3）答案(C)
A:111 B:81 C:41 D:36
（4）答案(B)
A:增加20万元 B:为21万元 C:不变 D:为16万元
（5）答案(C)
A:折旧 B:专利权 C:商誉 D:土地使用权
6．某工业企业报告期内劳动者报酬为310万元，生产税为120万元，财政补贴为30万元，所得税为20万元，固定资产折旧为45万元，营业盈余为60万元，且已知增加值率为中间投入率的两倍。
请回答：
（1）该企业报告期增加值为（）万元。
（2）该企业报告期中间投入为（）万元。
（3）该企业报告期总产出为（）万元。
（4）该企业增加值率为（）
（5）下列关于增加值的表述中，（）是错误的。
（1）答案(A)
A:505 B:485 C:525 D:545
（2）答案(B)
A:187.5 B:252.5 C:267.5 D:272.5
（3）答案(D)
A:692.5 B:562.5 C:792.5 D:757.5
（4）答案(A)
A:66.7% B:72.9% C:89.8% D:63.7%
（5）答案(D)
A:增加值是生产活动最终成果的价值表现 B:增加值可以用生产法和收入法计算
C:生产法增加值等于总产出减中间投入 D:生产法增加值一般采用"产品法"进行计算
7．已知某地区某年有关经济发展的综合统计资料如下：
①农业总产出为125亿元，其中间投入为45亿元；
②工业总产出为400亿元，其中间投入为200亿元；
③建筑业总产出为150亿元，其中间投入为90亿元；
④运输邮电业总产出为110亿元，其中间投入为70亿元；
⑤贸易、餐饮业总产出为100亿元，其中间投入为50亿元；
⑥盈利性服务业营业收入为90亿元，其中间投入为30亿元；
⑦非盈利性服务业经常性费用支出为35亿元，固定资产价值为100亿元，虚拟折旧费按固定资产价值的5%计算；
⑧全地区劳动者报酬为420亿元，固定资产消耗为70亿元，生产税收入为150亿元，生产补贴为60亿元，营业盈余为50亿元。
请根据上述资料回答下列问题：
（1）计算该地区生产总值（GDP）可采用的方法有
（2）该地区农业增加值为（）亿元
（3）该地区生产总值(GDP)为（）亿元。
（4）该地区工业增加值率为
（5）收入法增加值由（）组成。
（1）答案(A)
A:生产法、收入法 B:收入法、支出法 C:支出法、产品法 D:产品法、收入法
（2）答案(A)
A:45 B:80 C:125 D:170
（3）答案(B)
A:580 B:630 C:690 D:3480
（4）答案(A)
A:50% B:31.8% C:34.5% D:41.7%
（5）答案(D)
A:固定资产折旧、劳动者报酬、营业盈余
B:固定资产折旧、劳动者报酬、生产补贴和营业盈余
C:固定资产折旧、劳动者报酬、生产税和营业盈余
D:固定资产折旧、劳动者报酬、生产税净额和营业盈余
初级统计师考试《统计基础知识》精选习题一含答案 1.统计的职能有()。 A.信息职能 B.监督职能 C.执行职能 D.咨询职能 E.决策职能 2.根据组织统计调查的机构不同，我国统计调查项目分为()。 A.地方统计调查项目 B.部门统计调查项目
C.抽样统计调查项目 D.国家统计调查项目 E.定期报表统计项目 3.在设计调查问卷时，下列问项中不符合问项设计原则的是()。 A.您家有几口人? B.您是否文盲? C.您有几个孩子? D.您的存款多少? E.您在哪儿上班? 4.我国习惯上所称的工业包括()。 A.交通运输
B.采矿业 C.制造业 D.建筑业 E.电力、燃气及水的生产和供应业 5.油料产量指全部油料作物的生产量，不包括()。 A.花生 B.大豆 C.油菜籽 D.芝麻 E.野生油料 6.工业中间劳务投入指支付给()的服务费用。
A.金融业 B.文化教育业 C.农业 D.邮电业 E.行政管理 7.建筑业总产值包括()。 A.设备安装工程价值 B.建筑工程产值 C.被安装设备本身价值 D.房屋修理所完成的价值 E.被修理的房屋本身价值
8.工业企业能源消费不包括()。 A.回收利用的余热、余能 B.委托外单位加工用的能源 C.用于劳动保护的能源 D.其它非生产消费的能源 E.调出本单位的能源 9.能源生产企业产成品库存主要包括()。 A.盘点中的账外产品 B.未验收入库的产品 C.盘亏的产品 D.代外单位保管的产品
E.尚未拨出的带料加工产品 10.企业可辨认的无形资产包括()。 A.企业信誉 B.土地使用权 C.商标权 D.长期债劵 E.著作权 11.企业会计资产负债表中流动资产包括()。 A.现金 B.存货 C.无形资产
统计基础知识试卷 一、填空（每空2分） 1、按调查对象包括范围的不同来划分，统计调查可分为__________调查和________调查。 2、总量指标的特点是其数值大小与总体范围大小呈__________变化。 3、对统计变量的分布状况，可以从两个方面进行描述。一个是分布的___________；一个是分布的 _______________。 4、抽样调查是以__________数据推断___________数据。 5、属于两个总体之间对比的相对数有_____________相对数和__________相对数。 6、抽取400件产品，其中有8件次品，则成数标准差为__________________。 二、单项选择题(每题2分) 6 人和201 () 1 - 4() 4 8、某企业的职工工资水平比上年提高5%，职工人数增加2%，则企业工资总额增长（） 9、统计指数划分为个体指数和总指数的依据是() A.反映的对象范围不同 B.指标性质不同 C.采用的基期不同 D.编制指数的方法不同 10、对某种连续生产的产品进行质量检验，要求每隔一小时抽出10分钟的产品进行检验，这 种抽查方式是（） A、简单随机抽样 B、类型抽样 C、等距抽样 D、整群抽样 三、多项选择题(每题3分) 1、下列统计指标中，属于质量指标的有（）
A 、工资总额 B 、单位产品成本 C 、出勤人数 D 、人口密度 E 、合格品率 2、在工业设备普查中（）。 A 、工业企业是调查对象 B 、工业企业的全部设备是调查对象 C 、每台设备是填报单位 D 、每台设备是调查单位 E 、每个工业企业是填报单位 3、统计分组的作用是（） A.划分社会经济类型 B.说明总体的基本情况 C.研究同质总体的结构 D.说明总体单位的特征 E.分析被研究现象总体诸标志之间的联系和依存关系 4、下列统计指标属于总量指标的是（）。 A E 561211%，要求2 3、年比1989年增长 4、试问哪一个市场农产品的平均价格较高？并说明原因。 参考答案 一、1．全面非全面2.同方向3.集中趋势离中趋势4.样本5.比较相对数强度相对数6. 0.14 二、1.A2.B3.C4.D5.A6.A7.B8.B9.A10.D
贸企业受经济危机影响的严重程度，这种调查方式是（ B ） （2010年1） B. 典型调查 C. 抽样调查 D.重点调查 7. 人口普查的调查单位是 （C ） （2009年10） A. 每一户 B.所有的户 C.每一个人 D.所有的人 8. 全面调查是对调查对象总体的所有个体都进行调查，下述属于全面调查的是（ （2009 年 1 月） A. 对某种连续生产的产品质量进行抽查 B. 某地区对工业企业设备进行普查 C. 对全国钢铁生产中的重点单位进行调查 D. 抽选部分地块进行农产量调查 9.统计调查按组织形式分为（ C ） （2008年10月） A. 全面调查与非全面调查 B.经常性调查与一次性调查 C.统计报表制度与专门调查 D.直接观察法 二、多项选择题 1. 专门调查是为了了解和研究某种情况或问题而专门组织的统计调查, 统计基础知识第二章统计调查习题及答案 第二章 统计调查 一、单项选择题 1.对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是 （B ） （2012年1月） A.全面调查 B.抽样调查 C.典型调查 D.重点调查 2?对某市自行车进行普查，调查对象是 （C ） （2011年10月） A.所有自行车车主 B.每一个自行车车主 C.所有自行车 D.每一辆自行车 3.统计报表按填报部门不同.，可以分为（A ） （2011年1月） A.基层报表和综合报表 B.电讯报表和书面报表 C.定期报表和年报 D.基本报表和专业统计报表 4. 抽样调查与重点调查的主要区别是 A.作用不同 C.灵活程度不同 5. 下列哪项不是.问卷调查的特点（ A ?通俗易懂 （B ） （2010 年 10） B.组织方式不同 ）（2010年 1） B.准确性高 C.适用范围广 D.节省调查时间，提高调查效率 6.为了获取最新受经济危机冲击情况, 调查人员专门选取浙江、 江苏两省，深入当地了解外 A.普查 F 列属于专门调查的
《统计基础知识》教学大纲 课程名称：统计基础知识 学时：开设一学期，周课时5个课时，共计80课时 （其中：讲课学时：56学时，实践学时：17学时） 建议教材：统计基础知识（第二版），高等教育出版社，娄庆松、曹少华主编一、课程的性质和任务 课程性质：本课程是会计专业的专业基础课之一。 课程任务：通过本课程的学习，培养学生系统地掌握统计工作的基础理论、主要方法和基本技能；以社会经济统计工作的一般原理和原则为主，密切联系实际，培养学生获取信息的能力以及分析问题和解决问题的能力，为从事各项经济工作和财会工作奠定分析研究的基础。 二、课程的基本内容及要求 第一章概述（3学时） 教学要求： 了解统计的基本职能，理解统计研究的对象、社会经济统计的特点、统计研究的具体方法；掌握统计和统计学的含义、统计学的几个基本概念。 （一）教学内容 1.1统计的含义和特点 1.2统计学中常用的基本概念 （二）重点 1、统计和统计学 2、统计研究基本方法 3、统计学中的几个基本概念 （三）难点 统计学中的几个基本概念 第二章统计调查与统计整理（15学时） 教学要求： 了解统计数据来源的两个方面；理解统计调查的分类；掌握统计调查的概念，各种统计调查组织方式的概念、特点、适用条件，掌握统计调查方案设计的程序。
了解统计整理的概念、统计数据的审统计数据整理的步骤、统计数据的汇总；理解组距、组数、组限、频数、频率等概念的涵义；掌握统计分组的意义、作用，掌握品质分布数列的概念、变量分布数列的概念，掌握统计表的结构 （一）教学内容 2.1统计调查 2.2统计整理 （二）重点 1、各种统计调查组织方式的概念、特点、使用条件 2、统计分组和变量分布数列的编制方法 3、变量分布数列图示法中直方图、折线图的绘制 4、手工汇总方法的划记法、过录法 （三）难点 统计分组和变量分布数列的编制方法 第三章统计综合指标（13学时） 教学要求： 了解总量指标的概念及计量单位；掌握总量指标及总体单位总量、标志总量、时期指标、时点指标，掌握相对指标及结构相对指标、比例相对指标、比较相对指标、强度相对指标、计划完成程度相对指标、动态相对指标，掌握平均指标及简单算术平均数、加权算术平均数，掌握标志变异指标及全距、标准差、标准差系数；理解简单调和平均数、加权调和平均数、中位数、众数。 (一)教学内容 3.1总量指标 3.2相对指标 3.3平均指标与标志变异指标 (二)重点 1、总量指标的概念。标志总量与总体总量，时期指标与时点指标 2、熟练掌握六种相对指标的概念、表现形式、特点和计算方法 3、平均指标和标志变异指标的概念和作用 4、算术平均数和标准差的概念和计算方法
2018年初级统计师基础知识章节预习试题：第三章统计机构和统计人员的法律规定含答案 一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案，其中只有一项是正确的，请将正确选项的代表字母填写在题干后面的括号内) 1.《统计法》规定，乡、镇人民政府配备()，依法管理、开展统计工作，实施统计调查。 A.专职或兼职统计人员 B.乡、镇统计站 C.独立的统计机构 D.乡镇统计网络 【答案】A 【解析】最新修订的《统计法》第二十七条规定：“县级以上地
方人民政府设立独立的统计机构，乡、镇人民政府设置统计工作岗位，配备专职或者兼职统计人员，依法管理、开展统计工作，实施统计调查。” 2.各业务主管部门行政管理所必需的，具有一定的专业性、技术性的统计工作，只能由()来承担。 A.国家统计机构 B.部门统计机构 C.企业事业组织统计机构 D.民间调查机构 【答案】B 【解析】各业务主管部门行政管理所必需的，具有一定的专业性、技术性的统计工作，只能由部门统计机构来承担，及时为部门决策和管理提供服务，同时完成好国家和地方统计调查任务。 3.《统计法》规定，县级以上人民政府有关部门根据统计任务的
需要设立统计机构，或者在有关机构中设置统计人员，并指定统计负责人。统计负责人，是指代表本部门或者本单位履行《统计法》规定职责的()人员。 A.行政领导 B.行政管理 C.统计责任 D.专业技术 【答案】B 【解析】统计负责人，是指代表本部门或者本单位履行《统计法》规定职责的行政管理人员。不设统计机构的部门或单位，一般应由具备统计专业职务条件的人担任统计负责人。统计负责人要由所在单位的法定代表人指定，并报所在地人民政府统计机构及上级主管部门统计机构备案。 4.加强统计基础建设，是企业事业组织统计机构的一项重要职责。根据多年统计实践经验，企业事业组织的统计基础建设有两个重点：
第一章概述测试题 一、单选题：(每题1分，共计20分) l、统计学是一门( ) A、方法论的社会科学 B、方法论的自然科学 C、实质性科学 D、方法论的工具性科学 2、调查某大学2000名学生学习情况，则总体单位是( ) 。 A、2000名学生 B、2000名学生的学习成绩 C、每一名学生 D、每一名学生的学习成绩 3、要了解某市国有工业企业生产设备情况，则统计总体是( ) A、该市国有的全部工业企业 B、该市国有的每一个工业企业c、该市国有的某一台设备 D、该市国有制工业企业的全部生产设备 4、变量是( ) A、可变的质量指标 B、可变的数量标志和指标 C、可变的品质标志 D、可变的数量标志 5、构成统计总体的个别事物称为( ) A、标志 B、总体单位 c、指标 D、总体 6、统计总体的基本特征是( ) A、同质性、大量性、差异性 B、数量性、大量性、差异性、 C、数量性、综合性、具体性 D、同质性、大量性、可比性 7、下列属于品质标志的是( ) A、工人年龄 B、工人性别 C、工人体重 D、工人工资等级 8、标志是说明( ) A、总体单位特征的名称 B、总体单位量的特征的名称’ C、总体单位质的特征的名称 D、总体特征的名称 9、在职工生活状况的研究中，“职工的收入”是( ) A、连续变量 B、离散变量 C、随机变量值 D、连续变量值lO、下列属于连续变量的是( ) A、中等学校数 B、国营企业数 C、国民生产总值 D、学生人数 ll、下列属于无限总体的是( ) A、全国的人口总数 B、水塘中所养的鱼 C、城市流动人口数 D、工业连续大量生产的产品产量 12、某人月工资500元，则“工资”是( ) A、数量标志 B、品质标志 c、质量指标 D、数量指标 13、某单位有500名工人，把他们的工资额加起来除以500，则这是( ) A、对500个标志求平均数 B、对500个变量求平均数c、对500个变量值求平均数 D、对500个指标求平均数 14、要了解全国人口情况，总体单位是( ) A、每个省的人口 B、每一户 C、每个人 D、全国总人口 15、已知某种商品每件的价格是25元，这里的“商品价格”是( ) A、指标 B、变量 c、品质标志 D、数量标志 16、某地区四个工业企业的总产值分别为20万元、50万元、65万元和100万元，这里的“工 业总产值”是( ) A、变量 B、变量值 C、数量标志 D、品质标志 17、有四名工人的月工资额分别为125元、140元、165元、200元，这四个数字是( ) A、数量指标 B、变量 C、变量值 D、品质标志 18、某企业职工人数为1200人，这里的“职工人数1200人”是( ) A、标志 B、变量 c、指标 D、标志值 19、下列说法正确的是( ) A、标志值有两大类：品质标志值和数量标志值 B、品质标志才有标志值 C、数量标志才有标志值 D、品质标志和数量标志都有标志值 20、对某地区某日的气温进行测量得到的测量值，使用的计量方式是( ) ， A、测量值数据 B、计数值数据 c、排序数据 D、分类数据 二、多选题(每题2分，共计20分) l、变量按其是否连续可分为( ) A、确定性变量 B、随机变量 C、连续变量 D、离散变量 2、某企业是总体单位，则数量标志有( ) A、所有制 B、职工人数 C、月平均工资 D、产品合格率 3、下列说法正确的有( ) A、数量标志可以用数值表示 B、品质标志可以用数值表示 C、数量标志不可以用数值表示 D、品质标志不可以用数值表示 4、下列属于品质标志的是( ) 。 A、工人人数 B、性别 C、文化程度 D、企业经济类型 5、下列属于离散变量的有( ) A、人数 B、身高 C、工厂数 D、机器台数 6、要调查某地区全部成年人口的就业情况，那么( ) A、全部成年人是研究的总体 B、成年人口数是统计指标 c、成年人口就业率是统计标志 D、“职业”是每个人的特征，“职业”是数量标志 7、设某地区五家全民所有制企业的工业总产值分别是25万元、22万元、40万元、33万元 和65万元，则( ) A、“所有制”是企业的品质标志 B、“工业总产值”是企业的数量标志 C、“工业总产值”是企业的统计指标 D、25、22、40、33、65是变量值 8、总体、总体单位、标志和指标这几个概念间相互关系表现为( ) A、没有总体单位也就没有总体，总体单位因此离不开总体而存在 B、总体单位是标志的承担者 C、统计指标的数值来源于数量标志 D、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的 E、指标和标志是只能用数值表现的 9、下列属于品质标志的有( ) A、民族 B、职业 C、职称 D、文化程度 E、工作年限 10、要调查1000户养鸡专业户的生产经营情况，可选用的数量标志有( ) A、养鸡专业户的户数 B、每一养鸡户的养鸡数 C、1000户养鸡户的养鸡数 D、每一养鸡户的收入 E、1000户养鸡户的总收入 三、判断题(每题1．5分，共计15分) l、统计在研究客观事物现象时，是以客观事物现象的定量认识为基础的( ) 2、统计研究客观事物的现象，定量分析和定性分析相结合( ) 3、统计总体分为有限总体和无限总体( ) 4、工资是离散变量( ) 5、统计研究客观事物现象，着眼于个别的数量特征而不是总体的数量特征( ) 6、某生产组有5名工人，日产零件数分别为60件、6l件、62件、63件、64件，因此说有5个变量( ) 7、用文字表示的指标叫质量指标，用数字表示的指标叫数量指标( ) 8、品质数据用文字回答，但有时也用数值回答( ) 9、标志和指标是两个不同的概念，两者没有任何的联系( ) lO、统计总体是由客观存在的、具有某者共同性质的许多个体构成的整体( ) 四、名词解释(每个3分，共计9分)
《统计基础知识》课程教学计划 一、课程的性质和任务 《统计基础知识》是会计专业的专业基础课之一。该课程主要了解统计中几个常用的基本概念、统计数据的采集与整理、总体变量分布特征的统计描述、抽样技术概述、统计对比与因素分析、时间数列分析、相关与回归分析等。 二、课程教学目标 通过教学，培养学生系统地掌握统计工作的基础理论、主要方法和基本技能；以社会经济统计工作的一般原理和原则为主，密切联系实际，培养学生获取信息的能力以及分析问题和解决问题的能力，为从事各项经济工作和财会工作奠定分析研究的基础。其具体目标为： （一）能力目标 （1）能树立统计基础知识的新观念。 （2）能使用统计知识解决实际问题。 （二）知识目标 （1）具有统计基础知识基本理论、基础知识； （2）具有熟练运用统计知识的基础知识； （3）具有运用统计知识解决实际问题的知识。 （三）情感目标 （1）激发学生对会计专业的热爱和强烈的事业心； （2）培养学生实事求是的态度； （3）具有良好的社会公德和职业道德。 三、课程内容和教学要求 （一）概述 了解统计的基本职能，理解统计研究的对象、社会经济统计的特点、统计研究的具体方法；掌握统计和统计学的含义、统计学的几个基本概念。 1、了解统计基础知识的含义，了解统计基础知识的对象和职能，以及统计产生与发展。
2、掌握统计学的几个基本概念。如：统计总体、总体单位、指标与标志、变异与变量。 （二）统计调查与统计整理 课程内容 统计调查的概念与任务、统计调查的种类、我国常用的几种调查组织方式、统计调查方案、数据采集的具体操作方法、科学试验、统计数据的间接来源； 统计数据整理的意义和步骤、统计数据的审核、统计分组、统计分组过程与变量分布的形成——变量分布数列的编制、统计汇总、统计整理结果的显示。 教学要求 1、了解统计数据来源的两个方面；理解统计调查的分类； 2、掌握统计调查的概念，各种统计调查组织方式的概念、特点、适用条件，掌握统计调查方案设计的程序； 3、了解统计整理的概念、统计数据的审统计数据整理的步骤、统计数据的汇总；理解组距、组数、组限、频数、频率等概念的涵义； 4、掌握统计分组的意义、作用，掌握品质分布数列的概念、变量分布数列的概念，掌握统计表的结构 （三）统计综合指标 课程内容 总量指标的概念、种类、计量单位、计算；相对指标的概念、数值的计量形式、种类及计算方法；平均指标与标志变异指标；变量值、平均值与标准差的关系。 教学要求 1、了解总量指标的概念及计量单位；掌握总量指标及总体单位总量、标志总量、时期指标、时点指标 2、掌握相对指标及结构相对指标、比例相对指标、比较相对指标、强度相对指标、计划完成程度相对指标、动态相对指标 3、掌握平均指标及简单算术平均数、加权算术平均数，掌握标志变异指标及全距、标准差、标准差系数 4、理解简单调和平均数、加权调和平均数、中位数、众数
第三章统计整理 一、单项选择题 1.统计分组对总体而言是(B )（2012年1月） A.将总体区分为性质相同的若干部分 B.将总体区分为性质不同的若干部分 C.将总体单位区分为性质相同的若干部分 D.将总体单位区分为性质不相同的若干部分 2．统计表中的主词是指( A )（2011年10月） A．所要说明的对象 B.说明总体的统计指标 C.横行标题 D.纵列标题 3.某课题需要搜集资料，课题组成员从《统计年鉴》摘取有关资料，这种资料是( D ) （2011年1月） A.原始资料 B.第一手资料 C.初级资料 D.次级资料 4.按照分组标志性质的不同，统计分组可分为按品质标志分组和( A ) （2011年1月） A.按数量标志分组 B.平行分组 C.交叉分组 D.复杂分组 5.对于不等距数列，在制作直方图时，应计算出( B ) （2010年10） A.次数分布 B.次数密度 C.各组次数 D.各组组距 6.U型分布的特征是（ B ）（2010年1） A.两头小，中间大 B.中间小，两头大 C.左边大，右边小 D.左边小，右边大 7.在次数分布中，频率是指（ D ）（2010年1） A.各组的次数之比 B.各组的次数之差 C.各组的次数之和 D.各组次数与总次数之比 8.对企业职工按技术等级分组，这样的分组属于( C ) （2009年10） A.简单分组 B.复合分组 C.按品质标志分组 D.并列分组 9.按某一标志分组的结果表现为（ C ）（2009年1月） A.组内差异性，组间同质性 B.组内同质性，组间差异性 C.组内同质性，组间同质性 D.组内差异性，组间差异性 10.某连续变量数列,其第一组为开口组，上限为500，已知第二组的组中值为540，则第一组的组中值为（ D ）（2008年10月） A.480 B.420 C.450 D.460 11.反J型分布的特征是( D ) （2011年1月） A.两头小，中间大 B.中间大，两头小
统计基础知识》 期末考试试卷 班级姓名学号成绩一、单项选择题（共24 分，每小题2 分） 1．统计平均数反映（）。 A.变量分布的一般趋势 B.变量分布的散趋势 C.变量分布的集中趋势 D.变量分布的典型特征 2.下面属于品质标志的是（）。 A.人口年龄 B.产品等级C?家庭收入D.职工人数 3.要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是（）。 A.该企业的全部职工 B.该企业的每一个职工 C.该企业每一个职工的文化程度 D.该企业全部职工平均文化程度 4.我国的全国人口普查，（）进行一次。 A. 3 年B . 5 年C. 10 年D. 20 年 5.某村农民人均纯收入最高为809元，最低为570元，据此分成6个组的等距数列，则组距应为（）。 A．240 B．120C．60 D．40 6．总量指标按其反映时间状况不同，可以分为（）。 A.总体总量和标志总量 B.总体总量和时点总量 C.标志总量和时期总量 D.时点总量和时期总量 7．下列数据中，属于数量标志的是（）
A.学生的专业 B.学生的性别 C.学生的年龄 D.学生的住址 8. 某企业计划规定某产品单位成本降低3%，实际降低了5%，则成本计划完成程度为（）。 A.101.9% B.167% C.60% D.97.9% 9 ．要了解某批灯泡的平均寿命，宜采用的调查方法应为（）。 A. 重点调查 B. 抽样调查 C.直接调查 D.全面调查 10．以下不属于强度相对指标的是（）。 A.人口密度 B.人均国民生产总值 C.男女性别比 D.小学入学率 11.下列数列中，指标数值可以相加的是（）。 A. 平均数时间数列 B. 相对数时间数列 C .时期数列 D. 时点数列 12.统计分组的依据是（）。 A.标志 B.指标 C.标志值 D.变量值 二、多项选择题（共16分，每小题2 分） 1.统计的基本职能有（） A ?信息 B ?咨询 C ?核算 D ?监督
能源统计基础知识 一、能源统计介绍 能源统计是对能源资源、生产、流通、消费、平衡和经济效益等方面进行的统计。它反映能源的发展水平、利用效益、综合平衡等状况，为各级政府和部门制定能源政策、编制能源规划、加强能源管理提供可靠资料，同时也为企业加强生产经营管理、提高经济效益、降低能源消耗服务。 改革开放以来，我国不断加大能源资源勘查和开发力度，能源的生产、供应有了较快发展，经过几十年的努力，中国已经形成了以煤炭为主体、电力为中心、石油天然气和可再生能源全面发展的能源供应格局，基本建立了较为完善的能源供应体系。目前一次能源生产总量29.7亿吨标准煤，列世界第二位，其中：原煤产量32.4亿吨，列世界第一位，原油产量2.03亿吨，列世界第五位，天然气开采发展迅速，从1980年的143亿立方米提高到2010年的948亿立方米，列世界第六位，2009年发电量达到3.7万亿千瓦时，均列世界第二位。 但能源的现状不容乐观，一是由于中国人口众多，人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平，煤炭和水力资源人均拥有量相当于世界平均水平的50%，石油、天然气人均资源量仅为世界平均水平的1/15左右。耕地资源不足世界人均水平的30%，制约了生物质能源的开发；二是能源资源分布不均衡，煤炭资源主要集中在华北、
西北地区，水力资源主要分布在西南地区，石油、天然气资源主要在东、中、西部地区和海域，而经济较为发达的东南沿海地区能源消费量较大，所以大规模、长距离的北煤南运、北油南运、西气东输、西电东送，是中国能源流向的显著特征和能源运输的基本格局；三是能源资源开发难度较大，与世界其他国家相比，中国煤炭资源地质开采条件较差，大部分储量需要井下开采，极少量可供露天开采。石油天然气资源地质条件复杂，埋藏深，勘探开发技术要求较高，开发难度和成本较大；四是能源消费结构虽然有所优化，但与世界其他国家相比仍不合理。如在一次能源消费中，我国煤炭消费量占到70%，而世界平均只有28%，一些发达国家都在25%以下，我国石油和天然气消费量仅占一次能源消费量的24%，而世界平均却占到60%，大部分发达国家都占到65%以上。 伴随着经济的快速增长，能源消费急剧增加，过多的煤炭消费造成严重的大气污染和温室气体的排放，给生态环境保护带来了较大压力。能源资源的浪费和环境的污染成为影响社会经济发展重大问题，节约能源、提高能源利用效率和建设资源节约型、环境友好型社会已成为各级政府的重要任务。我国在《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》中确定，到2010年“十一五”末，单位能耗降低20%，并将其确定为重要经济指标和约束性指标，这是党中央、国务院根据社会经济发展的新特点、新形势作出的一项重大的战略决策。 加强能源统计，提供全面科学的节能降耗统计数据，也是贯彻科学发展观、建设资源节约型、环境友好型社会的需要。胡锦涛总书记
关于统计基础知识教学的几点看法 彭飞 《统计基础知识》是职业学校财经专业的专业基础课，也是其它专业的重要选修课。但是在职业学校中统计课教学难度较大，主要原因是统计学比较抽象，而职业学校学生的文化素质比较低，理解能力不强，以前又没有上过专业课，难以适应，方法也没有掌握，所以学习效果比较差。本文就统计学教学中几个难度较大、容易混淆的问题谈谈己的看法，试图通过这篇文章能够给大家在教与学的过程中提供一点帮助。 ?、统计基础知识的整体框架结构 统计基础知识是按照统计工作过程的五个阶段来讲的，即统计设计、数据采集、数据整理、数据分析和数据提供与管理。其中统计设计和统计数据提供与管理因为理论性较强，教材中未提及。因此，实际上职业学校统计基础只讲三个部分：数据采集、数据整理和数据分析。 数据采集主要有两种方法：统计调查和科学实验。科学实验本是自然科学研究的方法，社会科学领域很少采用。但是在国外统计学的应用范围很广，不仅应用于社会科学，很多自然学科也普遍采用统计方法。因此将实验的方法借鉴到统计学中。但我国的统计中目前还很少采用实验的方法。因此，这一?部分可作简单介绍，主要讲统计调查。 数据整理主要讲方法，包括分组、汇总和编制统计表和绘制统计图。 教材的主要部分是讲统计分析方法，包括：统计指标，抽样估计，统计指数, 时间数列（动态分析）和相关分析。 在开始授课的时?候，教师应该将框架结构讲清楚，便于学生整体把握。 二、平均数 平均数是统计指标中的一个重要指标。平均数学生并不陌生，在小学或者初中大多学过一些。 学习平均数首先要搞清分类。平均数分为两大类:静态平均数和动态平均数。按照过去的教学经验，学生很容易混淆。其分类标准教材中讲了很多，我认为最重要的一点大家应该把握：静态平均数是表示平均每个总体单位（平均每个人，平均每个企业，平均每个学校，…）的水平。动态平均数是表示平均每个时间单位（平均每天，月、季、学期、年…）的水平。 最常用的平均数是算术平均数。算术平均数在计算时首先要看资料，根据资料的不同可以分为四种情况，四个公式： 1、基本公式 总体标志总量 算术平均数二 总体单位总量 例如：某班级有50名同学，统计学考试总成绩为4000分，其平均成绩为:
- 1 - 第三章 统计法的基本原则 1、 统一统计原则 6、公共统计原则 2、 独立统计原则 7、诚信统计原则 3、 科学统计原则 8、国家统计优先原则 4、 规范统计原则 9、统计违法必惩原则 5、 如实统计原则 第一节 统一统计原则 ①国家建立集中统一的统计系统，实行统一领导、分级负责的统计管理体制 ②国家制定统一的统计标准 ③县级以上人民政府统计机构按照国家有关规定，定期公布统计资料等等 第二节 独立统计原则 ①统计机构和统计人员依照本法规定独立行使统计调查、统计报告、统计监督的职权，不受侵犯。 第三节 科学统计原则 ①国家加强统计科学研究，健全科学的统计指标体系，不断改进统计调查方法，提高统计的科学性。 ②国家有计划地加强统计信息化建设，推进统计信息搜集、处理、传输、共享、存储技术和统计数据库体系的现代化。 ③统计调查项目的审批机关应当对统计调查项目的必要性、可行性、科学性进行审查。 第四节 规范统计原则 ①统计法将规范性作为立法的一个重要原则。 ②统计调查应当按照统计调查制度组织实施，统计调查制度应当对调查目的、调查内容、调查方法、调查对象、调查组织方式、调查表式、统计资料的报送和公布等作出了规定。 统计法的9个基本原则
③严格按照统计法律规定制定统计调查制度并按照制度组织实施统计调查，确保了统计调查过程和行为的规范性，为提高统计调查的可靠性、可信性建立了扎实的法制保障。 第五节如实统计原则 ①保障统计资料的真实准确，首先是基础资料要真实准确。 ②国家机关、企业事业单位和其他组织以及个体工商户和个人等统计调查对象，必须依照本法和国家有关规定，真实、准确、完整、及时地提供统计调查所需的资料。 ③统计机关、统计人员应当依法履行职责，如实搜集、报送统计资料。 ④统计法律制度对不如实提供、搜集、报送统计资料的行为提出了严厉的惩戒措施。 第六节公共统计原则 ①县级以上人民政府统计机构和有关部门统计调查取得的统计资料，除依法应当保密的外，应当及时公开，供社会公众查询。 ②县级以上人民政府统计机构按照国家有关规定，定期公布统计资料。 ③县级以上人民政府有关部门统计调查取得的统计资料，由本部门按照国家有关规定的公布。 第七节诚信统计原则 ①统计调查中获得的能够识别或者推断单个统计调查对象身份的资料，任何单位和个人不得对外提供、泄露，不得用于统计以外的目的。 ②统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信息，应当予以保密。 第八节国际统计优先原则 ①统计法律制度制定中始终坚持国家统计优先原则。 ②国家统计调查项目、部门统计调查项目、地方统计调查项目应当明确分工，相互衔接，不得重复， ③国家统计数据以国家统计局公布的数据为准。 - 2 -
统计基础知识期末考试题及参考答案 一.填空题（0.5×36=18分） ⒈记述学派的代表人是和，政治算术学派的代表人是，数理学派是。 ⒉统计整理主要是对进行加工整理。 ⒊分配数列包括和两个组成要素。在分配数列中，频数是指。 ⒋数值平均数包括、和；位置平均数是指和。 ⒌编制动态数列的基本原则是保持数列中各项指标具有。具体要求是：第一，数列中各项指标、应力求一致；第二，数列中各项指标的和应一致。 ⒍标志变异指标是衡量平均数大小的尺度，也可用来研究现象发展过程的和等。 ⒎动态分析的任务除了编制动态数列，计算、、和等分析指标外，还可以用来研究现象的长期变动趋势和，并用来预测现象的未来。 ⒏编制综合指数要解决两个问题：一个是复杂总体中各要素的问题，另一个是所属时期的确定问题。 ⒐等距抽样按样本单位抽选的方法不同，可分为、和等。 ⒑相关系数大于1，说明现象间存在；相关系数小于0，说明现象间存在；若相关系数等于﹢1，则说明现象存在关系。 二.单项选择题（1×10=10分） ⒈要研究某市全部工业企业的产品生产情况，总体单位是（） ①每一个工业企业②全部工业企业 ③每一件工业产品④全部工业产品 ⒉要了解某学校全部职工的情况，下列属于统计指标的是（） ①该校每一个职工的学历②该校每个职工的工资 ③该校全部职工的学历④该校职工的平均工资 ⒊下列变量中属于连续变量是（） ①职工人数②设备台数 ③学生体重④学校所数 ⒋某地区在收割前随机地选取5﹪的麦田，测算其小麦产量来估计该地区的小麦总产量，之中调查属于（）①普查②典型调查 ③重点调查④抽样调查 ⒌某连续变量数列其末组为开口组，下限为500，相邻组的组中值为480，则末组的组中值为（） ①520 ②510 ③500 ④540 ⒍某学校全部学生中，男生占60﹪，女生占40﹪，这种指标属于（） ①比较相对数②强度相对数 ③结构相对数④动态相对数 ⒎某企业的税后利润今年计划比去年增长4﹪，实际增长了8﹪，则该企业税后利润的计划完成程度（）①8﹪—4﹪②8﹪÷4﹪ ③108﹪÷104﹪④104﹪÷108﹪ ⒏总体中如果各单位标志值的和等于其相应的总体标志总量，若要计算其平均数，则应选用（） ①算术平均法②调和平均法 ③集合平均法④三种方法都可以
能源统计基础知识 一、能源统计介绍能源统计是对能源资源、生产、流通、消费、平衡和经济效益等方面进行的统计。它反映能源的发展水平、利用效益、综合平衡等状况，为各级政府和部门制定能源政策、编制能源规划、加强能源管理提供可靠资料，同时也为企业加强生产经营管理、提高经济效益、降低能源消耗服务。 改革开放以来，我国不断加大能源资源勘查和开发力度，能源的生产、供应有了较快发展，经过几十年的努力，中国已经形成了以煤炭为主体、电力为中心、石油天然气和可再生能源全面发展的能源供应格局，基本建立了较为完善的能源供应体系。目前一次能源生产总量29.7 亿吨标准煤，列世界第二位，其中：原煤产量32.4 亿吨，列世界第一位，原油产量2.03 亿吨，列世界第五位，天然气开采发展迅速，从1980 年的143 亿立方米提高到2010 年的948 亿立方米，列世界第六位，2009 年发电量达到3.7 万亿千瓦时，均列世界第二位。 但能源的现状不容乐观，一是由于中国人口众多，人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平，煤炭和水力资源人均拥有量相当于世界平均水平的50% ，石油、天然气人均资源量仅为世界平均水平的1/15 左右。耕地资源不足世界人均水平的30% ，制约了生物质能源的开发；二是能源资源分布不均衡，煤炭资源主要集中在华北、西北地区，水力资源主要分布在西南地区，石油、天然气资源主要在东、中、西部地区和海域，而经济较为发达的东南沿海地区能源消费量较大，所以大规模、长距离的北煤南运、北油南
运、西气东输、西电东送，是中国能源流向的显著特征和能源运输的基本格局；三是能源资源开发难度较大，与世界其他国家相比，中国煤炭资源地质开采条件较差，大部分储量需要井下开采，极少量可供露天开采。石油天然气资源地质条件复杂，埋藏深，勘探开发技术要求较高，开发难度和成本较大；四是能源消费结构虽然有所优化，但与世界其他国家相比仍不合理。如在一次能源消费中，我国煤炭消费量占到70% ，而世界平均只有28% ，一些发达国家都在25% 以下，我国石油和天然气消费量仅占一次能源消费量的24% ，而世界平均却占到60% ，大部分发达国家都占到65% 以上。 伴随着经济的快速增长，能源消费急剧增加，过多的煤炭消费造成严重的大气污染和温室气体的排放，给生态环境保护带来了较大压力。能源资源的浪费和环境的污染成为影响社会经济发展重大问题，节约能源、提高能源利用效率和建设资源节约型、环境友好型社会已成为各级政府的重要任务。我国在《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》中确定，到2010 年“十一五”末，单位能耗降低20% ，并将其确定为重要经济指标和约束性指标，这是党中央、国务院根据社会经济发展的新特点、新形势作出的一项重大的战略决策。 加强能源统计，提供全面科学的节能降耗统计数据，也是贯彻科学发展观、建设资源节约型、环境友好型社会的需要。胡锦涛总书记在2006 年经济工作会议上强调，要建立能源统计的指标体系、考核体系。温家宝总理在2006 年的中央经济工作会议上也反复强调能源统计工作的重要性。能源统计成为党中央、国务院赋予各级统计部门的光荣使命。2005 以来，在
统计基础知识与统计实务重点 （第一章） 1.指标：是说明总体数量特征的概念，还可以反映总体现象数 量特征的概念及其具体数值。如：工业企业总数、工资总额、平均工资、资产总计、利润总额、国内生产总值等。 2.标志：是说明个体特征的名称。按其性质不同，分为品质标 志和数量标志。品质标志如：性别、工种；数量标志如：年龄、工资。 3.指标都是能用数值表示的，没有不能用数值表示的指标。 4.标志在同一总体不同个体之间的差别就称为变异。如：人的 性别标志表现为男、女；年龄标志变现为20岁、30岁等。 5.总体的基本特征：同质性、大量性、差异性。 6.数量变异标志成为变量，数量变异标志的表现形式是具体的 数值，称为变量值。 7.连续变量如人的身高、体重；离散变量只能取整数。 （第二章） 8.调查时间是指调查资料所属的时间 9.做好企业、事业单位统计资料的搜集，关键是抓好原始记录 和统计台账两项基础工作。 10.原始记录必须具有最初性、直接性。 11.原始记录是统计核算的基础，也是会计核算和业务核算的重 要依据。
12.统计台账一般分为进度台账和历史台账。 13.统计调查误差分为登记误差和代表性误差。登记误差是可以 避免的，是不可测的；代表性误差是可测的，不可避免的。 （第三章） 14.统计分组、统计汇总和编制统计图表是统计整理的基本方 法。 15.统计分组的原则：科学性、完整性、互斥性 16.统计分组的关键是选择分组标志和划分各组界限。 17.在组距数列中，各组组距都相等的数列，叫等距数列；各组 组距不相等的数列，叫做不等距数列（或异距数列）。 18.所谓频数，是指分配数列中各组的单位数，也称次数或频数。 频数越大，该组的标志值对总体标致水平所起的作用越大，反之，越小。如：完成件数在500-550件之间的人数为42人，即该组的频数（次数）为42. 19.频率是将各组的单位数（频数）与总体单位数之比，求得的 用百分比表示的相对数，也称比率、比重或权重。由上述例子，频率为42%。 20.各组的频率均大于0，各组的频率总和等于1（或100%）。 21.统计表所要说明的总体及其分组的名称，这一部分习惯上成 为主词，另一部分说明总体的统计指标，包括指标名称和指标数值，这一部分习惯上成为宾词。
2016-2017学年第一学期期末考试2015级《统计基础知识》试题（范围44-92） 一、单项选择题（每小题2分，共70分） 1. 统计绝对数按其所反映的总体内容不同可分为（） A.总体单位总量与标志单位总量 B.总体单位总量与总体标志总量 C.总指标与标志 D.实物指标和价值标志 2权数对计算平均数的影响，决定于（） A.权数所在组标志值的大小 B.各住组距的大小 C.总体单位数的多少 D.各组单位数占总体单位数比重的大小 3.算术平均数的基本形式是( ) A.同一总体的不同的部分对比 B.总体的部分数值与总体单位数对比 C.总体变量值总量与总体总频数对比 D.不同总体的两个指标数值对比 4总体的标准差越大，说明（） A.平均数的数值越大 B.平均数的代表性越大 C.平均数的数值越小 D.平均数的代表性越小 5某单位有500名职工，把他们的工资额加起来除以500，则这是（） A. 对500个标志求平均数 B. 对500个变量求平均数 C. 对500个变量值求平均数 D. 对500个指标求平均数 6下列总量指标中，属于时点指标的是（） A. 工业总产值 B. 商品销售量 C. 人口出生数 D. 水库储水量 7.有10个变量值，它们对数值5的离差分别是：-4、-3、-2、-1、0、1、2、 3、4、5，由此可知（） A. 这10个数中有负数 B. 这10个数的平均数为零 C. 这10个数的平均数为5 D. 这10个数的平均数为5.5 8．假如各个标志值都扩大2倍，而频数都减少为原来的1/3，那么平均数 （）A. 不变 B. 减少到1/3 C. 扩大2倍 D. 不能预期平均数的变化 9.在什么条件下，加权算术平均数可用简单算术平均数计算( )。 A.权数不等 B.权数相等 C.变量值相同 D.变量值不同 10.如果每一个标志值都增加5个单位，则算术平均数的值（）。 A.也增加5个单位 B.增加10个单位 C.保持不变 D.无法判断 11某校2001年在校学生人数6000人，毕业生人数1400人，上述两个指标是( ) A.均为时期指标 B.均为时点指标 C.前者为时期指标，后者为时点指标 D.前者为时点指标，后者为时期指标 12.第一组工人的平均工龄为6年，第二组为8年，第三组为10年，第一组工人数占总数的30%，第二组占50%，则三组工人的平均工龄为( ) A.8年 B.7.55年 C.32.5年 D.7.8年 13.总量指标按反映时间状况的不同，分为（） A.数量指标和质量指标 B.时期指标和时点指标 C.总体单位总量和总体标志总量 D.实物指标和价值指标 14.反映数据集中趋势的测度值中，不用根据所有变量值计算的是（） A.算术平均数 B.调和平均数 C.众数 D.几何平均数 15.加权算术平均数的大小（）。 A.受各组次数的影响最大 B.受各组标志值的影响最大 C.受各组标志值和次数的共同影响 D.不受各组次数的影响 16..根据重复抽样调查资料，某小学一年级优秀生比例为20%，二年级为20%，在抽样人数相等的条件下，优秀生比例抽样误差（） A.一年级较大 B.二年级较大 C.相同 D.无法作出结论 17商品库存量是（）。
山东广播电视大学开放教育专科 《统计基础知识与实务》课程平时作业三 统计基础知识（6-8章） 第六章统计指数 一、单项选择题 1、反映多种项目或变量综合变动的相对数为（B）。 A、个体指数 B、总指数 C、综合指数 D、平均指数 2、某企业2007年总生产成本比2006年上升了50%，产量增加了25%，则单位成本提高了（D）。 A、25% B、2% C、75% D、20% 3、若物价上涨，销售额持平，则销售量指数（B）。 A、增长 B、降低 C、不变 D、与物价上涨幅度一致 4、编制总指数的两种形式是（C）。 A、个体指数和综合指数 B、动态指数和静态指数 C、综合指数和平均指数 D、数量指标指数和质量指标指数 5、计算商品销售量指数的目的是测定（A）的总变动。 A、各种商品销售量 B、各种商品销售额 C、各种商品零售价格 D、居民购买力 二、多项选择题 1、平均指数（ACDE）。 A、是个体指数的加权平均数 B、是计算总指数的唯一形式 C、是计算总指数的一种形式 D、可以作为一种独立的指数形式 E、可作为综合指数的变形形式来使用 2、三种商品的价格平均指数为105%，其绝对影响为68万元，这表明（ACD）。 A、三种商品的价格平均上涨5% B、由于价格上涨使销售额增长5% C、由于价格上涨使居民在维持一定生活水准的情况下多支出68万元 E、报告期价格与基期价格的绝对差额为68万元。 3、在计算综合指数时，同度量因素时期的选择（ABCD）。 A、应根据指数的经济内容来决定 B、在计算数量指标综合指数时，应将同度量因素固定在基期 C、在计算数量指标综合指数时，应将同度量因素固定在报告期 D、在实际应用中，可将不变价格作为同度量因素 E、应根据基期或报告期资料是否全面来决定 4、下列属于数量指标指数的有（ACE）。 A、产品销售量指数 B、产品成本指数 C、工业总产出指数 D、零售物价指数 E、职工人数