钳工安全专项考试试卷
姓名总分阅卷人：
一、填空题：（每题3分，共30分）
1、工作前必须正确穿戴好。
2、使用砂轮机时要保护眼睛，严禁用力过猛。更换砂轮片时，要检查砂轮片的质量的匹配情况，。
3、当平面截割球时，截交线形状是。
4、采用梯子登高要有措施，梯子斜度以60o为宜。上下梯子要检查是否，下面要有人扶持，人字梯中要有结实的牵绳拉住。
5、修理设备时，必须电源，不准带电操作，防止其他工种人员误操作发生事故。
6、使用钻床钻孔时严禁带，活件要卡牢，小件不准用手拿钻孔。
7、设备产生异常声音的根源是。
8、划线在选择尺寸基准时，应使划线时的基准与图样上的一致。
9、齿轮啮合质量包括适当的和一定的接触以及正确地接触。
10、外径千分尺活动套筒沿圆周等分成50个小格，活动套筒旋
转的螺距为0.5mm，则每转一个小格就为mm
二、选择（每题2分，共20分）
1、工作完毕后，所用过的工具要( )。
A、检修
B、堆放
C、清理、涂油
D、交接
2、链传动中，链和轮磨损较严重，用( )方法修理。
A、修轮
B、修链
C、链、轮全修
D、更换链、轮
3、操作钻床时不能戴（）。
A、帽子
B、手套
C、眼镜
D、口罩
4、合理调整轴承间隙，可保证轴承寿命，提高（）。
A．润滑 B. 速度 C 磨损D、旋转精度5、装配时，用可换垫片、衬套和镶条等消除零件间积累误差和配合间隙方法是（）
A、选配法 B 、调整法C、修正法
D、完全互换法
6、钻床钻孔时，车未停稳不准( )。
A、捏停钻夹头
B、断电
C、离开太远
D、做其他工作
7、下面( )不是装配工作要点。
A、零件的清理、清洗
B、边装配边检查
C、试车前检查
D、喷涂、涂油、装管
8.装配工艺( )的内容包括装配技术要求及检验方法。
A、过程
B、规程
C、原则
D、方法
9、转速高的大齿轮装在轴上后应作平衡检查，以免工作时产生( )。
A、松动
B、脱落
C、振动
D、加剧磨损
10、设备吊装时，（）
A、必须由起重工配合吊装
B、自己小心吊装
C、随意吊装
D、与天车工配合吊装
三、判断（每题2分，共20分）
1、遇到六级风以上的风天和霜、雾、雨天不能从事高处作业。（）
2、卷扬钢丝绳放出后，至少应留在卷筒上的安全圈数不得少于3圈。（）
3、进行高处作业前，班组长硬对作业人员进行安全技术交底。（）
4、安全生产管理必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。（）
5、钢丝绳在破坏前，一般有断丝、断股预兆，容易检查、便
于预防事故。（）
6、锤子可以当垫铁使用，打锤时不准戴手套，并要注意周围是否有人或障碍物。
（）
7、检查设备内部，用任何照明物都可以，没有什么限制。（）
8、拆卸下的设备零、部件要放稳垫牢。（）
9、用抓具拆卸滚动轴承时，一定要先将部件用工具架设平稳，工具要抓顶在内套上。（）10、不准在已吊起或顶起的设备下作业。如需作业必须在设备底部垫好枕木或坚固的支架。（）
四、简答题：（每题10分，共30分）
1、怎样正确使用台虎钳？
答：
2、简述企业安全教育的意义及安全教育的方法。
答：
3、简述机械振动的原因及主要防止措施？答：
2014年秋季期末考试钳工试卷 1 千分尺活动套管转一周，测微螺杆就移动1mm. ( ) 2 塞尺也是一种界限量规( ) 3 千分尺上的棘轮，其作用是限制测量力的大小( ) 4 水平仪用来测量平面对水平或垂直位置的误差( ) 5 台虎钳夹持工件时，可套上管子扳紧手柄，以增加夹紧力( ) 6 在台虎钳上强力作业时，应尽量使作用力朝向固定钳身( ) 7 复杂零件的划线就是立体划线( ) 8 当毛坯件有误差时，都可通过划线的借料予与补救( ) 9 平面划线只需选择一个划线基准，立体划线则要选择两个划线基准。( ) 10 錾子切削部分只要制成契形,就能进行錾削. ( ) 11 錾子后角的大小,是錾削时錾子被掌握的位置所决定的. ( ) 12 錾子在砂轮上刃磨时,必须低于砂轮中心, ( ) 13 锉削过程中,两手对锉刀压力的大小应保持不变. ( ) 14 锉刀的硬度应在62-67hrc。( ) 15 顺向锉可使锉削表面得到正直的锉痕,比较整齐美观。( ) 16 主锉纹覆盖的挫纹是主挫纹。( ) 17 单挫纹挫刀用以挫削软材料为宜。( ) 18 同一挫刀上主挫纹斜角与辅挫纹斜角相等。( ) 19 锉刀编号依次由类别代号丶形式代号丶规格和挫纹号组成。( ) 20 铆钉的直径一般于板厚的1.8倍. ( ) 21 半圆头铆钉杆长等于铆接件总厚度加上铆钉直径. ( ) 22 铆钉直径在8mm以下采用冷铆。( ) 23 管子直径在12mm以上可用冷弯法进行弯曲。( ) 24 管子直径大于10mm，弯曲时应在管内灌满干沙。( ) 25 钻头主切削刃上的后角,外缘处最大愈近中心则愈小。( )
钳工实训报告心得体会 钳工是使用钳工工具或设备，按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种。那么钳工的实训心得体会要怎么写呢？ 钳工实训报告心得体会1 为期两周的金工实习结束了，就像军训一样，有说不出的的辛苦，也有忘不掉的欢乐。这一周开始上课了，没有了白天实习的劳累，但看着机电专业的同学也跟我们前两周一样去实习，心中也免不了有一番特别的回味。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，基本达到了预期的实践要求，圆满地完成了2周的实践。“金工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识，了解了机械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和动手能力，而且加强了理论联系实际的锻炼，提高了工程实践能力，培养了工程素质。通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。 大概大多数学校的理工科的学生都要进行金工实习吧，身为装控专业的学生自然也要接受这一过程锻炼，但我没想到它来得那么快，那么突然，原以为我们是要按照那排得密密麻麻的功课表去上课，没想到开学第一课就是金工实习，有惊喜也有恐惧，惊喜的是传说中的金工实习终于来到我们
身边，它的到来让我们的好奇心得到了极大满足;另一方面恐惧是因为不知道实习是什么样子，会不会像传说中那么脏，那么劳累。 知悉要去金工实习，我们一个个都拿出“压箱宝”——军训服，因为军训服耐脏耐磨，所以成为我们首选的“工作服”。第一周的星期一，一大早我们都穿着快褪色成白色的军训服，向着三区后面的金工实习工厂出发，一路上也看到有很多人也穿着和我们一样的衣服，大家不约而同地向工厂走去，这让我仿佛又回到上学期的军训生活。我们从老师口中得知，这次实习为期两周，在这两周里，我们要学习钳工和机加工两个大项，第一周我们要学习钳工，老师把全部同学召集在工厂门口，说了一些的介绍以后，就让我们搬椅子在门口处坐下，然后就放了一段有关钳工的资料片，片子挺老的，看得出有些年代了，而且最要紧的是没有字幕，本来就都是门外汉，都还没有接触到机械和设备，再加上没有字幕，这无疑对我们理解和认识钳工这一工种增加了难度，好在在接下来的日子里老师讲解比较到位，再加上后来回宿舍时有上网去百度了解一下，所以我们对钳工有了一个比较透彻和直观的了解，钳工是一门切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业，因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。钳工的使用范围极其广泛，钳工的主要任务是加工零件，一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工，都可由钳工来
钳工初级理论知识模拟试卷2 姓名：学号： 一、选择题（第1题～第80题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1分，满分80分） 1．一张完整装配图的内容包括：（1）一组图形；（2）（）；（3）必要的技术要求；（4）零件序号和明细栏；（5）标题栏。 A．正确的尺寸B．完整的尺寸 C．合理的尺寸D．必要的尺寸 2．下列制动中（）不是电动机的制动方式。 A．机械制动B．液压制动 C．反接制动D．能耗制动 3．为改善T12钢的切削加工性，通常采用（）处理。 A．完全退火B．球化退火 C．去应力退火D．正火 4．零件图中注写极限偏差时，上下偏差小数点对齐，小数点后位数相同，零偏差（）。 A．必须标出B．不必标出 C．文字说明D．用符号表示 5．表面粗糙度评定参数，规定省略标注符号的是（）。 A．轮廓算术平均偏差B．微观不平度＋点高度 C．轮廓最大高度D．均可省略 6．（）常用来检验工件表面或设备安装的水平情况。 A．测微仪B．轮廓仪 C．百分表D．水平仪 7．千分尺的制造精度主要是由它的（）来决定的。 A．刻线精度B．测微螺杆精度 C．微分筒精度D．固定套筒精度 8．下列（）为形状公差项目符号。 A．⊥B．∥C．◎D．○ 9．孔的最小极限尺寸与轴的最大极限尺寸之代数差为正值叫（）。 A．间隙值B．最小间隙 C．最大间隙D．最大过盈 10．剖分式滑动轴承常用定位销和轴瓦上的（）来止动。 A．凸台B．沟槽 C．销、孔D．螺孔
11．能保持传动比恒定不变的是（）。 A．带传动B．链传动 C．齿轮传动D．摩擦轮传动 12．依靠传动带与带轮之间的摩擦力实现的传动叫（）。 A．链传动B．带传动 C．摩擦传动D．摩擦轮传动 13．轴组的装配要求是轴和其上零件装配后（）。 A．固定不动B．相对转动 C．运转平稳D．提高转速 14．下述（）是液压传动的基本特点之一。 A．传动比恒定B．传动噪声大 C．易实现无级变速和过载保护作用D．传动效率高 15．轴承合金由于（）不能单独作轴瓦。 A．强度很低B．强度很高 C．强度一般D．强度较高 16．在氧化物系和碳化物系磨料中，磨削硬质合金时应选用（）砂轮。 A．棕刚玉B．白刚玉 C．黑色碳化硅D．绿色碳化硅 17．内燃机是将热能转变成（）的一种热力发动机。 A．机械能B．动能 C．运动D．势能 18．应用最普遍的夹紧机构有（）。 A．简单夹紧装置B．复合夹紧装置 C．连杆机构D．螺旋机构 19．工件以外圆柱面作为定位基准，当采用长V形块定位时，可限制（）自由度。 A．一个B．两个 C．三个D．四个 20．在夹具中，夹紧力的作用方向应与钻头轴线的方向（）。 A．平行B．垂直 C．倾斜D．相交 21．磨削加工的主运动是（）。 A．砂轮圆周运动B．工件旋转运动 C．工作台移动D．砂轮架运动 22．渗碳零件用钢是（）。
钳工实训室安全操作规程Through the process agreeme nt to achieve a uni fied action policy for differe nt people, so as to coord in ate acti on, reduce bli ndn ess, and make the work orderly.
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钳工实训室安全操作规程 简介：该规程资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，明确执行目标，工作内容，执行方式，执行进度，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 一、学生进入实习场地要穿工作装，袖口、衣襟要扎紧， 女生要戴好工作帽，不允许穿拖鞋或凉鞋。 二、保持良好的教学秩序。上课和示范讲课时要认真听 讲，并按要求完成作业和实习报告，参加考试。工场内不准 追逐打闹、大声喧哗，以免影响实训工作。 三、常用工具、量具个人管理，责任到人。锂刀不允许 叠放，所有工具、量具规范使用，不得挪作他用。一切工具、 量具安放要稳当，不要伸出桌外，以免受震动或碰掉后摔坏。 四、不得使用无手柄的锂刀、刮刀等。如果发现手柄有 问题要立即更换。使用手锯、锂刀、刮刀时要精力集中；工 件夹紧在钳口要牢固，装夹小而薄的工件时要小心，以免夹 伤手指；铁屑不得用嘴吹、手摸，应使用专用工具清扫。 五、锯削时用力要均匀，不能重压或强扭。工件快断时 用力要小。
XXXX-XXXX 年XXXXXXX 学校 钳工基础期末试卷 一、填空题（每空1分，共15分） 1、测量是把被测之量与体现计量单位的 标准量 进行比较，从而确定二者比值的实验过程。 2、圆板牙的排屑孔形成圆板牙的 前刀面 。 3、划线质量与 平台 的平整性有关。 4、为达到螺纹连接可靠和坚固的目的，要求纹牙间有一定的 摩擦力矩 。 5、钻头 副后角 为零，靠近切削部分的棱边与孔壁的摩擦比较严重，容易发热和磨损。 6、工作完毕后，对所用过的工具要进行 清理 、 涂油 和交接。 7、划线基准一般可用以下三种类型：以两个相互垂直的平面 或线 为基准；以一个平面和一条中心线为基准；以 两条中心线 为基准。 8、一张完整的零件图应包括一组图形 、 全部的尺寸 、 技术要求和 标题栏 。 9、在钻孔时，须保证它们的 孔径 和 定位 正确性。 10、螺纹加工分攻螺纹和套螺纹两种： 攻螺纹 是用丝锥加工工件内螺纹的操作； 二、选择题（每题2分，共20分） 1、当丝锥( C )全部进入工件时，就不需要再施加压力，而靠丝锥自然旋进切削。 A 、校准部分 B 、工作部分 C 、切削部分 D 、全部 2、划线时当发现毛坯误差不大，但用找正方法不能补救时，可用（ B ）方法来予以补救，使加工后的零件仍能符合要求。 A 、找正 B 、借料 C 、变换基准 D 、改图样尺寸 3、读零件图的第一步应看（ D ），了解其零件概貌。 A 、视图 B 、尺寸 C 、技术要求 D 、标题栏 4、精度为0.02 mm 的游标卡尺，当游标卡尺读数为30.42时，游标上的第（ B ） 格与主尺刻线对齐。 A 、30 B 、21 C 、42 D 、49 5、标准麻花钻主要用于（ B ）。 A 、扩孔 B 、钻孔 C 、铰孔 D 、锪孔 6、制造麻花钻头应选用（ A ）材料。 A 、W18Cr4V B 、T10 C 、5CrMnMo D 、4Cr9Si2 7、扩孔的加工质量比钻孔高，常作为孔的（ C ）加工。 A 、精 B 、粗 C 、半精 D 、一般 8、夹具设计的基本原则是保证加工零件的质量,提高产量、减轻操作工人劳动强度和( A )。 A 、降低成本 B 、缩短周期 C 、节约材料 D 、安全生产 9、经济效益是指人们在从事社会实践活动中投入的资源与获得的有用成果的( D )。 A 、比例 B 、关系 C 、联系 D 、比较 10、国标规定螺纹的牙底用( B )。 、虚线 D 、点划线 三、计算题和绘图题（共15分） 1、一游标卡尺的主尺最小分度为1mm ，游标上有1个小等分间隔，现用此卡尺来测量工件 的直径，如图1-1所示，该工件的直径为 解：29mm+8×0.10mm=29.8mm 2、在下面圆中绘制圆内接正五边形并保留作图痕迹 时间：100分钟 总分：70分 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线
钳工实训总结与体会 转眼间，两周钳工实训就要结束了，有遗憾，但更多的是快乐，现在在这里我默默地写着那实训报告总结。实训了，好开心。终于能用我的双手成就自己的实验品，我比谁都开心，开始我觉得自己会用百分之百的心对待。然而我做的远远不及我想的。 十四周你来了，在十三周我已看到你的气息。来的是那么猛烈，来的是那么激情，每一位同学用他们热血的心，在那个地方磨、据、切、敲、真的是一位蓝衣工人.而我当然也不列外，自然是那么的热心，磨了就锯，锯了再磨，我陶醉在其中，记住老师的教导，量了又量生怕自己的过失，在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐！因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！ 钳工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在钳工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的，进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。不然我们有的同学也很调皮，顽固的不按规矩来，特别的随心所欲，在上课的时候就轻易的出去，吃早餐的吃早餐，玩的玩。实在不是个大学生的所
为， 毛主席曾说自己动手丰衣足食。的确如此啊，老师就算讲 的再透彻，还是要自己真正的动起手来，看看自己的成果，才知道自己有哪些不足啊。一个星期的钳工实训结束了。虽 然很累，但我却学到了很多： 知道了钳工的主要内容为划线、锯削、刮、磨钻孔、等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质 量的检测。 实训培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我 们不但对钳工实训的重要意义有了更深层次的认识，而且提 高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。 同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我 们查找程序中的错误，一遍又一遍。有的程序特别长，可老 师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有 的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。实训过程中我们也发扬了团结互助的精神、动手能力 强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互。 两个星期的钳工实习是真正锻炼了我们。钳工不光需要拥有 强而有力的力气；还要有持之以恒的耐心，不能放弃不然就 会完成不了任务。这次实习培养了我们恒心、细心、耐心和
钳工实习报告 前言： 通过这次的钳工实习报告，向老师讲述我们的实习过程和实习心得。 实习目的： 钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。钳工实习是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程重要的必修课，是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。对于我们机械类学生来说，钳工实习有利于我们掌握对锯削，挫削，钻孔和简单装配等基本技巧，掌握钳工的基本知识、钳工工艺理论和相关仪器的使用方法 实习的工具及设备： 台虎钳；钢锯；锉刀；圆形锉刀；游标卡尺；铁条；电钻；手套；铅笔 实习内容： 1、钳工基本知识介绍； 2、钳工主要技能讲解； 3、钳工的基本操作和注意事项； 4、通过锯削、挫削、钻孔以及后期精加工等操作制造一把铁锤。 实习步骤： 1、选择长度合适的铁条； 2、把所用铁条夹在台虎钳上，用游标卡尺量出约100mm的铁条； 3、要调节好锯口的方向，起锯时应该以右手拇指靠住锯条（本人是左撇子），以防止锯条横向滑动，左手稳推手柄，锯条应该与工件倾斜一个锯角，约10度~15度，起锯时锯弓往复程短，压力适中，往复速度要快，锯条要与工件表面垂直。锯弓应该直线往复，切记不可摆动 4、起锯完成后，手腕发力，使锯条施加一个接近90度的压力给铁条，往复切割直至铁条锯断； 5、在距离顶部各30mm的地方锯出两个浅浅的圆圈，两圆距离约6mm，使用圆形锉刀，沿着两个圆圈圈定的范围锉出一道圆形小沟； 6、使用锉刀打磨锤头的形状。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。直到磨出一个锤头的模样； 7、使用锉刀对铁条非锤头的一端进行打磨，使其光亮如新； 8、用锉刀将完成后的锤头进行打磨，除去表面的铁锈，使其光亮如新 9、在锤头中部利用电钻进行转孔； 10、切割一条适合自己锤头大小的铁条，用锉刀对其表面进行打磨至光滑；最后组合锤子 实习心得： 1、钳工实习锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识，而且提高了我们的实践动手能力，使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的知识，同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神，促进了同学们之间的友谊。 3、这一周的实习虽然短暂和辛苦的，但是我学到的东西是宝贵的，让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐，同时也锻炼了自己的动手能力，这一切都给我留下了美好的回忆篇二：
1、考试时间：120分钟。 2 、请在试卷标封处填写姓名和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。 选 择题（每题中只有一个答案是正确的，将题中正确答案的序号填入括号中， 共35题，每小题1分，共35分） 1、万能分度头简单分度的原理是:手柄轴上的蜗杆线数为1，主轴上蜗轮齿数为40，当手柄摇过一周，则分度头主轴转过( )周。 A.1/20 B.1 C.1/40 D.40 2、静平衡仅适用于( )的机件。 A.长径比较小、转速较高 B.转速较低 C.长径比较小 D.长径比较小、转速较低 3、扩孔时进给量为钻孔时的( )倍。锪孔时的进给量为钻孔时2～3倍。 A.2.5～3 B.1.5～2 C.2～3 D.0.5～1 4、钢与钢的静磨擦系数是0.15(无润滑时)，钢与钢的自锁角是( ),所以在钢斜面的顷角大于此角度时，其上自由放置钢件将下滑。 A. 8°31′ B. 6°31′ C. 5°31′ D. 4°31′ 5、液压系统的油箱中油的温度一般在（ ）范围内比较合适。 A.40～50℃???????? B.55～65℃ C.65～75℃ D.30～40℃ 6、流量控制阀是靠改变（ ）来控制、调节油液通过阀口的流量，而使 A.f ＝60Hz B.f ＝50Hz C.f ＝100Hz D.f ＝220Hz 8、交流电的电压、电流通常是指其（ ）。 A.最大值 B.正峰值 C.平均值 D.有效值 9、滚动轴承的温升不得超过（ ?），温度过高时应检查原因并采取正确措施调整。 A.60～65℃ B.40～50℃ C.25～30℃ D.65～70℃ 10、键连接主要用于连接轴与轴上零件，实现周向固定并（ ）。 A.定位 B.传递转矩 C.连为一体 D.传递轴向力 11、大型机床V 型导轨面刮削前应调整床身的水平到最小误差，在（ ）状态下，对床身进行粗刮和精刮。 A.紧固完成的 B.自由 C.只将立柱压紧 D.在满负荷下 12、曲面刮削主要是滑动轴承内孔的刮削，用轴和轴承对研后（ ）来判定它的接触精度。 A.单位面积上的研点 B.单位面积上研点合计面积的百分比 C.研点数 D.研点大小 13、三角带传动是靠（ ）的磨擦力传递动力和运动的。 A.三角带的底面、侧面与轮槽侧面、底面 B.三角带的底面与轮槽底面 C.三角带的侧面与轮槽侧面 D.主要是侧面，底面为辅 14、在进行过盈连接的热装法安装出现装入故障时（指装入力急剧上升或无法装入），应（ ）然后排除原因再重装。 A.先查清原因，找出处理方法，然后将机件退出 B.先在机件末冷前尽快退出，然后查清原因，找出处理方法 15、手工铰孔进给完毕后，铰刀要（ ）退出。 A.按进刀时的顺时针方向倒转，即逆时针 B.按进刀时的顺时针方向，即顺时针方向 16、因为圆锥销有（ ），具有可行的自锁性，可以在同一销孔中多次装拆而 答 题 不 准 超
钳工实习总结范文三篇 篇一 时光飞梭，转眼间我已经在xx公司的钳工岗位上实习二个月了，在实习期间虽然很累，但我很快乐，因为我们在实习过程中，学到了很多很实用的东西，同时还锻炼了自己的动手实践能力。此外，无论在心态上还是在工作技能上，我都有了许多新的收获。 要进行钳工实习，安全问习题肯定是摆在第一位的。刚到公司的第一天，公司就组织安全保卫部的经理为我们进行生产安全条例的讲解，之后通过安全知识的考试，得以正式上岗。通过经理的讲解，我们了解了实习中易犯的危险操作动作。比如在车间里打闹嬉戏，不经师傅的许可便私自操作机床，以及操作时方法、姿势不正确等等。一个无意的动作或是一个小小的忽略，都可能导致机械事故甚至人身安全事故。讲解中的案例，为我们今后的实习实践，敲响了警钟。 在学校的时候，就听教师说过：“钳工是最累的，通过这两个多月来的实习，我终于相信了这句话，也明白了什么是钳工。钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，所以在机械制造和修配工作中，钳工仍是不可缺少的重要工种。 第一天到车间上班，师傅叫我做的第一个零件是螺母。听完师傅的要求，也看了黑板上那看似简简单单的图样，我便开始了我的第一
份任务。首先，是把在铁块上量好尺寸并画线。画线，这工作可草率不得，一旦画错便会使自己的零件不合尺寸，还好听了师傅说的注意事项，我按师傅所说的，略微把尺寸画大了一点。接着，即是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛，就那么来回拖啊拖，没什么大不了的，小事一桩。但是事实是锯锯子也是需要窍门的，假如只是单纯的来回拖，无论一个人多少强壮，都会累得两手发麻、两眼发慌的。 我们首先要调节好锯口的方向，根据锯口的方向使力，起锯时应该以左手拇指靠住锯条，以避免锯条横向滑动，右手稳推手柄，锯条应该与工件倾斜一个锯角，约10度~15度，起锯过大锯齿易崩碎，起锯角过小，锯齿不易切入，还有可能打滑，损坏工件外表，起锯时锯弓往复程要短，压力要小，锯条要与工件外表垂直。 同时，锯削时右手握锯柄，左手轻握弓架前端，锯弓应该直线往复，不可摆动，前推时加压均匀，返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快，锯切开始和终了前压力和速度均减小，以免碰伤手臂和折断锯条，还可以加少量机油。 开始锯时我实在是吃了大亏，因为我一直都是用力的拉阿推啊，完全是死力的锯削，结果弄断了一根锯条不说，第二天吃饭都成问习题，右手像裂开了一样，经过师傅的讲解，我终于学会了怎么锯削了。锯完之后还得锉削，锉削也是一个又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同样不难了。 首先，要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削
2011年秋季学期期末考试试卷答案（A卷） 程：金 工实习 1. 考前请将密封线内的内容填写清楚。 所有答案请直接答在试卷上(或答题纸上)。 ．考试形式：开（闭）卷， 一、填空题（每空1分，共26分） 1、碳素钢中有 C 、Mn 、Si、S、P五个元素。 2、钳工常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮机等。 3、钢按化学成分分类:可分为碳素钢和合金钢两大类。根据碳质量 分数不同碳钢可分为：低碳钢、中碳钢、高碳钢； 4、砂型铸造用的“砂”应考虑其强度、耐火度和透气性、退让性、 可塑性、溃散性特性 5、刀具几何参数包括：前角、后角、偏角、倾角等。 6、C6132型卧式车床能车削内外圆、端面和台阶、切槽和 切断和锥面、滚花及各种螺纹。 、车削工件时，工件上的表面可分为待加工表面、切削表面、已 加工表面 每题2分，共16分） (B)做成的。 A铝合金 B合金工具钢 C合金铸铁 D优质碳素钢 2、机床主轴应进行(C)处理 A退火 B正火 C淬火 D回火
3、锉刀的主要工件面，指的是（ C ）。 A、两个侧面 B、全部表面 C、锉齿的上、下两面 4、对质量要求高的铸件，应优先考虑 (A) A浇注位置 B简化工艺 C便于实现定向凝固 D便于起模 5、主要变形工序为弯曲的工件是(C) A圆盘 B传动轴 C吊钩 D曲轴 6、焊后高温回火处理能（BD）。 A 消除缺陷 B 改善组织 C 保证质量 D提高综合性能 7、装配工艺方法有（B） A3种 B 4种C5种 8、切削用量是指（D） A切削速度 B进给量 C背吃刀量 D前三者总和 三、判断题（请将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”每题1分，共10分） 1、45钢表示其含碳量为0.45%(√) 2、铸造中，内浇道需开设在铸件的重要部位(×) 3、切削速度愈高，刀具磨损对切削温度的影响就愈显著。( √) 4、金属纯度越高，其锻压性能越好(√) 5、在公差带中,上偏差是最大极限尺寸减其基本尺寸所得代数差(√) 6、持证焊工可以担任任何范围内的焊接工作（×） 7、锯削时，锯条应与工件倾斜30°(×) 8、在潮湿环境下不能进行焊接作业（×） 9、焊接电弧是由焊条的燃烧而产生。（×） 10、当焊条的直径越大时，电流也应越大。（√） 四．简答题（每题6分，共18分） 1、说明“55Si2Mn”、“X5032”的表达的意义？ 55Si2Mn：表示含Si量为2%、含碳量为0.55%的锰钢 X5032：表示工作台面宽度为320mm的立式升降台铣床。
钳工实习报告3000字范文 光阴似剑，转眼间，两周的实习就这样结束了，至于我总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。在这两周里，我学到了很多有用的知识，我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大，钳工实习是我们机电学校各个专业的必修课之一，也许我们以后不会真正的从事工业生产，但这两周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的，并将作为我能够受用终生的财富。 刚开始的时候，感觉时间好漫长呢，两个周呀，我们什么时候才能熬过这实习的日子。不过，转眼间，最后一个周已经来到了，最后一天即将向我们招手，不知怎么的，原来一直盼望的最后一天，不过当这个天真的来临的时候，我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫，真的不愿和你分开——钳工实习，你让我们在快乐中获取无尽的知识。 在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。 刚开去的时候，看到那里环境那么恶劣，觉得自己来错了地方，很不满，也没心思跟着师傅学，心里想着自己是堂堂大学生还赶这样的又脏又累的活，那不是白读了大学吗?一次次的这样想，被老师发觉了，最后经过老师的耐心讲解和一些有着几十年工作经验的师傅的谈心，才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技术的人不是经过长期持续的辛苦的工作劳动才变得那样啊。所以刚开始工作时，不要总看工作好不好，而是要脚踏实地去认真学习工作经验和技术技能，这才是我们工作的目的。 两周看似漫长，其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑，也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到
钳工实训室管理制度 一、实训室管理人员岗位职责 1、树立为教学第一线服务的思想，做好课前、课中、课后各环节的场地、设备、工具等装备工作。因准备工作不足而影响实训课程，将按教学事故处理。 2、努力学习，以提高业务能力。熟悉新购设备的性能，使用方法。 3、积极参与实训室建设。验收、保管和维修设备，填写、登记，保管设备仪器，工刀量具登记卡，做到帐物相符；办理设备、工刀量具的报损，报废手续。 4、督促学生保持实训室的整洁，并做好安全防火和日常清洁卫生工作。 5、每天必须巡视实训室的门窗、水电关闭情况，发现问题应及时处理、遇有重要事宜应及时报告室主任。 6、对设备进行每周未下班前1-2小时的维护、保养工作。每批实训期完后，应安排半天以上时间进行维护保养工作。 7、依据财产管理登记卡及各类帐册、每季度对所属设备、工刀量具进行盘点一次；并将盘点情况、存在问题及改进意见报室主任。 8、确保实训室管理制度的全面贯彻执行。 9、完成室主任交办的其他工作任务。 二、实训指导教师岗位职责 实训是职业教育的关键环节，培养学生动手操作能力，是实训教师的基本任务。 1、进行实训教学，必须认真撰写《实训课学期训练计划》，并根据实训课训练计划的课题、内容、进度，与实训管理员一起做好课前、课中、课后各教学环节的设备，工刀量具等各项准备工作。 2、按训练计划的要求，认真备课。备课内容包括：实训目的，课题名称，授课主要内容，课题要求，方法，程序，时间分段及对学生的要求等。在教学中注意培养学生观察，分析，处理问题的能力。 3、认真做好学生实习分组安排和轮换程序；保证学生有足够动手操作机会。 4、实训课开始时，实训主讲教师应先检查学生出勤情况，预习情况，进而讲解实训的内容、要求、方法及注意事项。实训进行时，认真组织教学，采取严格的安全措施，确保机器设备及人员的安全。 5、实习结束时，应会同管理员检查清缴设备、工刀量具，并做好记录。 6、下课时，安排学生做好设备的日常保养工作及室内的清洁卫生工作，协同管理员检查安全、防火设备，关好门窗、电灯、风扇、水闸等，杜绝各类事故发生。
乐至县高级职业中学 2016年下期《钳工工艺与技能训练》期末考试试卷 (总分:100分) 班级：2016级13班姓名：得分： 一、填空（每空1分，共30分） 1、划线分为和两种。 2、挥锤的方法有、和三种。 3、锉刀的类型有、和三种。 4、锯条的规格是用来表示的,常用锯条长度是。 5、当錾削靠近工件尽头约10mm时，必须錾掉剩余部分，以免工件棱角损坏。 6、锯削的作用是锯断各种材料或，锯掉工件上多余部分或在工件上锯槽。 7、在制造锯条时，使锯条按一定规律左右错开排列成一定形状称为。 8、平面的锉削方有、、。 9、麻花钻由、、组成。 10、标准麻花钻切削部分有面刃。 11、按其用途和特点不同，量具可分为量具、量具和量具 12、铰刀由、、组成。 13、切削用量三要素是、、。
二、单项选择题（每题2分，共30分） 1、台虎钳是夹持工件的（）夹具。 A、专用 B、通用 C、组合 2、划线应从（）开始进行。 A、工件中间 B、工件边缘 C、划线基准 3、錾削平面时应从工件（）着手起錾。 A、中间 B、边缘 C、边缘尖角 4、用百分表测量头应与平面（）。 A、平行 B、垂直 C、倾斜 5、在磨削过程中，操作者应站在砂轮的（）。 A、正对面 B、斜对面 C、正对面或侧面 6、下列（）情况不需要打样冲眼。 A、薄工件 B、钻孔 C、软材料 7、在工件上錾削沟槽和分割曲线形板料时，应选用（）。 A、尖錾 B、扁錾 C、油槽錾 8、锯齿崩断的原因是（）。 A、锯条安装不当 B、起锯方法不正确 C、锯削速度太快 9、起锯时工件表面被拉毛的原因是（）。 A、起锯方法不正确 B、划线不正确 C、锯条装得过松 10、锯削管子和薄料时，应选择（）锯条。 A、粗齿 B、中齿 C、细齿 11、锯齿过早磨损的原因是（）。 A、锯条安装不当 B、锯削速度太快 C、起锯方法不正确
钳工实训总结报告【三篇】 ----WORD文档，下载后可编辑修改复制---- 【范文引语】钳工实习作为机械专业传授基本知识和技能的一门必修课,历来在各工科院校的课程设置中占据着非常重要的地位,但是实习过程中的单调乏味、劳动强度大、环境脏乱差让很多学生闻之色变唯恐避之不及。本文是作者为大家整理的钳工实训总结报告【三篇】，仅供参考。 钳工实训总结报告【一】 时光飞逝，转眼为期两周的钳工实训结束了。在实训期间虽然很累、很苦，手上都起了好多泡，贴了很多创可贴，但我却感到很充实!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵! 第一天实训刚开始，老师就对我们说钳工很苦很累，但是它是基础。由于在高中时候曾经组织过学工，所以对钳工有所接触，当时是做一把榔头，所以在我的印象中钳工还是挺有乐趣的。但是经过这两周的专业实训，我知道以前的学工真的是皮毛。钳工看似简单，其实是考验我们耐心和毅力的一门技术活! 刚开始老师简单的介绍了一下钳工的基本知识以及所要用到的工具，当然最重要的是要注意安全。操作方法不对很可能会引起安全问题。当老师介绍完了，我们就去实地操作，第一天的任务是平面划线，划线的目的就是明确加工界线，对于我们来说，第一次在铁板上划线遇到了很多问题。老师也知道我们要画好平面划线将会存在很多困难，在做平面划线之前老师就给们讲述了很多，同时在做平面划线过程中老师也给了我们许多指导，所以在老师的指导下和同学们的相互帮助下同学们轻轻松松的完成了钳工的第一项平面划线。 第二天的实训内容是平面錾削，在正式开始錾削前，老师给我们讲述了下錾削的基本知识，操作者的站立部位与姿势应便于用力，身体的重心应偏于右腿，略向前倾，左脚跨前半部，膝盖稍有弯曲，保持自然，右脚站稳伸直。锤子的握法师用右手五指紧握锤柄，大拇指合在食指上，虎口对准锤头方向在挥锤和锤击过程中，五指始终紧握;松握法,只用大拇指和食指始终紧握锤柄。老师说刚开始由于不熟练，会敲到自己的手。听完之后我们就觉得錾削是很累的。刚开始拿了
2013-2014学年度第一学期期末考试 《钳工实训》试题 时间：90分钟 一、填空题(每空1分，共36分) 1.钳工工作场地是指钳工的__________地点。 2.划线有__________划线和__________划线两种。 3.平面划线一般选择__________个划线基准，立体划线一般要选择________个划线基准。 4.在钻床上可以进行钻孔、________、________、________，还可以进行研磨、攻螺纹和套螺纹等。 5.钻削用量包括__________、__________和__________。 6.在零件图样上，用来确定其他点、线、面位置的基准，称为__________基准。 7.铰刀最容易磨损的部位是__________部分与__________部分的过渡处。 8.内径百分表是一种__________量仪，只有和__________千分尺配合使用才能测出孔径的实际尺寸。 9.修磨麻花钻主切削刃时，要将主切削刃置于__________位置，在略高于砂轮__________面上进行刃磨。 10.锉削的精度可达__________mm，表面粗糙度值可达__________。 11.在钻床上钻孔，钻头的旋转运动是__________运动，钻头沿轴向的移动是__________运动。 12.锯削薄管子时，薄管子要用__________形木夹持，以防夹扁或夹坏管子表面。 13.内径百分表是用来测量__________和孔的__________误差的测量工具。 14.加工不通孔螺纹时，钻孔深度要大于螺纹有效的深度，一般H有效深=_____________。 15.铰刀按铰孔形状分为___________铰刀和___________铰刀。 16.锯割管子和薄板时，必须用_________锯条，且截面上至少要有________个以上的锯齿同时参加锯割。 17.锯条的长度以__________________________来表示，常用的为_____________。 18.平面划线要选择_______个划线基准，立体划线要选择_________个划线基准。19.钻头的柄部有工种，一般直径小于13mm的做成_________柄，直径大于13mm 的做成________柄。 二、选择题（每空1分，共20分） 1.台虎钳是夹持工件的夹具。 A专用B、通用C、组合 2.用百分表测量平面，其测量头应与平面。 A平行B、垂直C、倾斜 3.划线应从__________开始进行。 A工件中间B、工件边缘C、划线基准 4.钻孔过程中需要测量时，应__________。 A、先测量后停车 B、边测量边停车 C、先停车后测量 5.直柄钻头应用装夹后再安装在钻床上。 A、钻头套 B、钻夹头 C、专用夹具 6.经过划线确定的加工尺寸，在加工过程中可通过__________来保证尺寸的精度。 A测量B、找正C、借料 7.平锉刀的主要工作面指的是__________。 A锉刀上下两面B、两侧面C、全部有锉齿的表面 8.铰刀磨损后继续使用，会造成___________。 A孔径扩大B、表面粗糙度值小C、孔径减小 9.麻花钻后角增大时其横刃斜角_________。 A.增大B、减小C、不变 10.对小型工件进行钻、扩、铰小孔，最好在钻床上进行。 A.立式B、台式C、摇臂 11.0.02mm游标卡尺，当两下量爪合拢时，游标尺上的第50格与尺身上的mm 对齐。 A.50 B、49 C、39 12.适用于最后锉光和锉削不大平面的锉削方法是__________。 A、交叉 B、顺向 C、推锉 13.扩孔的切削速度应__________于钻孔速度。
钳工实训报告1500字三篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改复制---- 【范文引语】通过钳工实训，我们了解到几种比较先进的加工技术，而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作，制作出了很多漂亮的工件，都被我们收为纪念品，成为了永久的回忆。实训让我开阔了眼界，收获了平时得不到的知识。作者为大家整理的《钳工实训报告1500字三篇》，希望对大家有所帮助！ 篇一 转眼间，为期xx周的钳工实习就要接近尾声了。回想x周以来，有过汗水，有过失败，有过伤痛，有过微笑。正是这些五光十色的生活片断拼凑成了我人生中不可缺少的一部分，也给我留下了美好的回忆。 实习的第一天我们进行的是车工的训练。第一次接触这种工作，技术不熟练，特别容易出错，而且还是站着工作。一天下来，整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始的好奇转为后来的厌烦，只是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑洁净的工件从自己的手中出来，还真的很有成就感。 很早以前就听师兄师姐们说，钳工实习是最辛苦的。由于以前没有亲身体验过，还没有什么感觉，这回有了亲身体验，不得不承认钳工的辛苦了。钳工几乎完全手工操作，对工人的技术要求比较高，而且为了工作需要，也要站着进行加工。虽然操作间有空调或者电扇，但我们还常常一干就一身汗，而一身汗还没下去，另一身汗又出来了。有的同学汗水都滴到了工件上，特别辛苦。看着自己亲手做的小锤子，小启子，虽然不十分完美，但还是很欣慰。以前觉得身边的东西都没有什么了不起，用习惯了。但现在才发现，原来很简单的东西里也包含着很多的智慧与辛苦在里面。 实习完车工后，我们又接触了特种加工。通过特种加工的实习，我们了解到了几种比较先进的加工技术，而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作，制作出了很多漂亮的工件，都被我们收为纪念品，成为了永久的回忆。 只是小时候见过工厂里面工人电焊，由于那时候被大人告之一定不要去看电焊的弧光，所以一直对电焊比较恐惧。但没想到这次实习也有电焊的内容。开始对电焊很恐惧，不敢去点火，不敢去引弧，在师傅的引导与指引下，渐渐消除了
天水农业学校教务科 第1页 专业：____________班级：____________姓名： _____________考号： ___________ 封 线 内 不 要 答 题 天水农校2011–2012 学年度第 一 学期 二年级农电班《机械常识与钳工实训》期末试卷 命题者：教务科 考试日期：2011 年 12月 日 合分人___________ 核分人____________ 一．填空题：（每空1分，共20分） 1．丝锥加工 螺纹，板牙加工 螺纹。 ２．划线前的准备工作有 、 和孔中装中心块等。 ３．工件的可见轮廓线用 线来绘制，不可见轮廓线用 线来绘制。 ４．机构的主要功用在于 或 运动的形式。 ５．机器的主要功用是利用机械能 或实现 的转换。 ６．运动构件分为 动件和 动件。 ７．工业生产中的三废指 、 、 。 ８．带传动的形式有 、 、 。 ９．常用的润滑剂是 和 。 二．单项选择题：（每题2分，共20分） 1．用剖切面完全地剖开机件所得的视图称为（ ）视图。 Ａ 全剖 Ｂ 半剖 Ｃ 局部剖 Ｄ 断面 ２．六个基本视图中最常用的是（ ）视图。 Ａ 主、右、仰 Ｂ 主、俯、左 Ｃ 后、右、仰 Ｄ 主、左、仰 ３．常用的游标卡尺测量精度是（ ）。 Ａ 0.05和0.1 Ｂ 0.1和0.02 Ｃ 0.05和0.02 ４．立体划线有几个划线基准（ ）。 Ａ 3 Ｂ 2 Ｃ 1 ５．机械效率值永远是（ ）。 Ａ 大于1 Ｂ 小于1 Ｃ 等于1 Ｄ 负数 ６．在铸造生产的各种方法中最基本的的方法是（ ）。 Ａ 金属铸造 Ｂ 熔模铸造 Ｃ 压力铸造 Ｄ 砂型铸造 ７．卧式车床上的滑板与导轨间组成的运动副是（ ）。 Ａ 转动副 Ｂ 移动副 Ｃ 螺旋副 Ｄ 滚动副 ８．下面传动形式中不是齿轮传动的是（ ）。 Ａ 圆柱齿轮 Ｂ 锥齿轮 Ｃ 齿轮齿条 Ｄ 蜗杆 ９．金属材料表现出力学性能的是（ ）。 Ａ 导电性 Ｂ 抗氧化性 Ｃ 导热性 Ｄ 硬度 10．碳钢中常有杂质存在，其中有害元素是（ ）。 Ａ 硅 Ｂ 锰 Ｃ 硫 Ｄ 碳 三.名词解释：（每题3分，共15分） 1.运动副 2.磨损 3.铸造 4.包角 5.机械摩擦 四．判断题：（每题2分，共20分） 1．构件是最小的运动单元，故其工作中一定是运动的。 （ ） 2．表面结构不影响零件的使用性能。 （ ） 3．Ra 值越小，表面质量要求越高，加工成本也越高。 （ ） 4．任何机器都是人类的劳动产品。 （ ） 5．带传动中产生的弹性滑动和打滑均可避免。 （ ） 6．链传动的两链轮转速比与两链轮的直径成正比。 （ ） 7. 锉刀面是锉削的主要工作面。 （ ） 8.锯条装的过松或过紧易使锯条折断。 （ ） 9．硫、磷在钢中是有用物质，其含量越高越好。 （ ） 10．锯削软材料或较大切面时一般选择细齿锯条。 （ ） 得分 评卷人 得分 评卷人 得分 评卷人 得分 评卷人
三、实训内容 1、钳工实训的目的和要求 1）了解钳工安全操作技术及所用设备安全操作规程和车间（实训室）安全文明生产管理规定。 2）熟悉钳工的基本知识，了解钳工工艺范围，掌握钳工常用设备、工具的结构、用途及正确使用、维护保养方法。 3）熟悉钳工常用量具的基本知识，掌握钳工常用量具使用和维护保养方法。 4）掌握钳工常用刃具的使用和刃磨方法.。 5）掌握钳工的基本操作技能，按图样独立加工工件，达到中级钳工考核标准。6）培养勤学苦练精神，养成遵纪守规、安全操作、文明生产的职业习惯。 2、钳工实训安全操作规程 1）工作前要检查工、夹、量具，如手锤、钳子、锉刀、游标卡尺等，必须完好无损，手锤前端不得有卷边毛刺，锤头与锤柄不得松动。 2）工作前必须穿戴好防护用品，工作服袖口、衣边应符合要求，长发要挽入工作帽内。 3）禁止使用缺手柄的锉刀、刮刀，以免伤手。 4）用手锤敲击时，注意前后是否有人，不许戴手套，以免手锤滑脱伤人；不准将锉刀当手锤或撬杠使用。 5）不准把扳手、钳类工具当手锤使用；活动扳手不能反向使用，不准在扳手中间加垫片使用。 6）不准将虎钳当砧磴使用；不准在虎钳手柄上加长管或用手锤敲击增大夹紧力。7）实训室严禁吸烟，注意防火。
8）工具、零件等物品不能放在窗口，下班要锁好门窗，防止失窃。 9）实训过程中，要严格遵守各项实训规章制度和操作规范，严禁用工具对准他人打闹。 3、钳工实训日程安排 序实训项目实训时间分配（学 号时） 1入门指导6 2手锯割锯练习，训练正确的锯割操作姿势6 3锉削练习，训练正确的锉削操作姿势6 4钻孔、錾削、锉腰形孔练习6 5修磨、打钢印；一周实习小结6 6六棱柱制作练习、巩固一次实习成果6 7钢板配合件制作工艺分析、划线练习6 8钢板配合件制作练习6 9钻孔、铰孔练习；钢板配合件精修镶配6 10综合考核、钳工实习总结6 合计60 4、考证训练 1）初级钳工实践操作考核标准和样卷