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四川大学法学院优秀研究生评选细则(新)

四川大学法学院优秀研究生评选细则(新)
四川大学法学院优秀研究生评选细则(新)

四川大学法学院优秀研究生评选细则

一、目的

鼓励研究生德、智、体全面发展,提高研究生的科研能力和创新能力。

二、参评学生范围为已完善学年报到、缴费、注册手续的全日制二、三年级硕士、博士研究生。

三、基本条件

1、法学研究生至少独立完成一篇法学专业论文(专著),且以四川大学法学院为第一署名单位;法律硕士必修课学分平均成绩必须80分以上。

2、本学年所学课程全部合格。

3、积极参加学校、学院组织的各类学术活动;三年级法学硕士生、三年级法学博士生应完成一定的科研任务。

4、本学年至少参加一项学校、学院党委或院团委或研究生会组织开展的“法之风”青年志愿者等社会或校园公益活动。对热心为同学服务,工作积极主动,成绩显著的研究生干部在同等条件下优先评选。

5、有创新成果者在同等条件下优先评选。

四、评分比例

法学硕士研究生:政治思想品德30%,学习70%(学分平均成绩×35%+学术成果分);其中学分平均成绩为当年必修、必选课,加自己报2门选修课进行计算。

法律硕士研究生:政治思想品德30%,学习70%(必修课学分平均成绩+学术成果分)。

五、时间

以一学年为期限,从一学年9月1日起至本学年8月31日止。

六、学术成果评分细则

(一)总体要求

1、科研成果仅限于申报人以四川大学法学院成员身份已正式发表的法学学术论文、专著、教材,用稿通知、出版证明等无效。

2、合著成果,只对第一、第二、第三作者按60%∶40%或50%∶30%∶20%计算分值。

3、对于我院学生与外单位(机构、个人)合作的科研成果,如果四川大学法学院没有列署名单位的第一位,则对该成果只按相应标准的50%计分。

4、同一内容的成果发表在多处或符合多个加分条件的,只计一个最高分。同一人在同一本出版物上发表多篇论文的,同一本出版物只计一篇论文。

5、对于违反出版规则的期刊、书籍等出版物,由学院认定从发现违规现象的该学年起列为学院评奖的无效期刊;所有我院学生在其上发表的论文,不能获得学术成果分。

(二)计分标准

1、期刊的正刊

①发表在校、院级内部期刊上,每篇计1分;发表在省市级内部期刊上,每篇计1.5分。该等级刊物发表的论文,得分上限为5分,超过的则不计分。

②发表在一般公开期刊上,每篇计2分{已发表};发表在法学公开期刊上,每篇计2.5分{已发表}。该等级刊物发表的论文,得分上限为5分,超过的则不计分。

③发表在该年度北大版中文核心期刊上,每篇计6分;发表在该年度北大版法学中文核心期刊上,每篇计7分。

④发表在该年度一般CSSCI期刊上,每篇计7分【即将发表】;发表在该年度法学CSSCI期刊上,每篇计8分。

⑤发表在权威核心期刊上,每篇计10分。

⑥论文被新华文摘、人大报刊复印资料、中国社会科学文摘、全国高等学校文科学报文摘全文转载的,每篇加至10分;论点摘编100-1000字的,在原分数基础上加1分,论点摘编1000字以上的,在原分数基础上加2分,但总分都不超过10分。

注:学术论文发表在杂志社、报社等出版机构出版的增刊、×月号、专论、论坛、专辑等期刊正刊以外的出版物上的,不计分。

2、报纸

新闻类文章不计分。对2000字以上的学术文章,分别按以下标准计分;对1000—2000字的,按字数比例折算。

①发表在人民日报、光明日报理论版上,每篇计10分。

②发表在法制日报、人民法院报或其他中央新闻单位所办重要政法类报纸或重要报纸的政法专栏,每篇计5分。

③其他公开发行报纸,如川报、成都晚报等,每篇计3分。

④其他内部发行报纸,每篇计1分。

3、专著、教材

个人写作部分以两万字为基点,按以下标准计分。超过5万字,酌情加分,不足2万字,酌情减分。

①出版社为中央部属出版社计7分

②出版社为省属出版社,含高校出版社计5分

③其他出版社及内部发行计3分

对于出版社正式出版的学术论文集,本人论文在5000字以上且同一本论文集中有教授或副教授独著的论文的,计3—5分;本人论文在5000字以上但

同一本论文集中没有教授或副教授独著的论文的,计2—5分。

4、已发表论文同时获省法学会或省级以上学术团体(单位)颁发论文一等奖的,该文章再加3分,但最高不超过10分。获二等奖的再加2分,获三等奖的再加1分,但最高不超过9分。

5、在全国各专业(二级学科:刑法、诉讼法、民商法、经济法等)学术年会中获奖论文,尚未发表的或者已发表但其加分标准低于以下标准的,可按以下标准计分,但不得重复计分:

一等奖计8分;二等奖计7分;三等奖计6分;优秀奖计4分。

6、除以上五类刊物之外发表的文章,参照以上标准酌情给分,但不得超过正刊的一半。

七、未尽事宜,由院评审小组决定。院评审小组由学生工作组老师和研究生导师组成。

四川大学法学院

优秀研究生“政治思想品德”考评细则

思想道德品质是指人在一定的社会环境和教育的影响下,通过个体自身的认识和社会实践,在政治倾向、理想信仰、思想观念和道德情操等方面养成的较稳定的品质。为全面贯彻《中华人民共和国高等教育法》关于“高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的规定,和《中国普通高等学校德育大纲》的要求,结合我院培养高素质法律人才的目标,本着公平、公开、公正的原则和“德才兼备,以德为先”的育人理念,针对我院研究生政治思想品德考评,特制定本细则。

本细则是《四川大学法学院优秀研究生评选细则》评分比例中“政治思想品德30%”部分的细化,满分30分。该部分由扣分项目、班级民主评价以及辅导员评价三部分组成。扣分项目为15分,实行倒扣制;支部民主评价为10分;辅导员评价为5分,三项得分总和则为政治思想品德最后得分。

一、扣分项目规定如下:

(一)、参评者有下列情形之一的,取消参评资格:

1、触犯宪法、法律、行政法规等规范性法律文件的,按照相关法律、法规处理,并取消参评资格;

2、触犯学校和学院纪律,并受到处分或通报批评的;

3、不遵守学术道德,抄袭剽窃他人学术成果的;

4、不遵守考试纪律,作弊或者组织、协助他人作弊的。

(二)参评者有下列情形之一的,每种情形一次扣3分:

1、未按照规定参加外事活动的,或者事先未申报,申报但未获批准而参加

的;

2、破坏公共设施,损害学校或他人财产,违章用电、用火或使用其他危险物品,或者有其他违反《四川大学学生寝室安全管理暂行规定》和《四川大学学生宿舍消防安全管理规定》情形的;

3、通过网络或者在公众场合发表不适合的言论、煽动群众,影响社会和校园安定团结的;

4、一学期累计旷课达30学时的。

(三)参评者有下列情形之一的,每种情形一次扣2分:

1、无故不参加党、团组织生活,以及学院要求参加的学术活动或其他学院要求参加的集体活动的;

2、有违反诚信原则的情况:在各类自荐书、申请书、自我鉴定等公开提交的文书中提供虚假信息的;或在各类申请书、总结汇报材料中抄袭他人内容或雷同的;申请助学金、贫困补助、助学贷款等隐瞒真实经济状况的;或其它违反诚实信用的情况;

3、在学校、学院寝室卫生、安全检查中得“差”等、或被通报要求整改的、或不配合检查的,各室员均扣2分;相关宿舍长或责任人则相应扣3分。

4、一学期累计旷课达20学时的。

(四)参评者有下列情形之一的,每种情形扣1分:

1、重要事情未及时通知或未及时完成,造成较严重后果的;

2、一学期累计旷课达10学时的。

(五)学生干部或学生党员违反以上规定的,则相应多扣1分。

二、班级民主评价部分规定如下:

(一)评价等级划分

该评价为“集体满意度测评”,分为非常满意、较满意、满意、基本满意、不满意五个等级,各等级分值分别为10分、8分、7分、6分、0分;

(二)评价范围

以班级为单位进行评价。

(三)评价方式

在辅导员监督下,由班级推选测评工作组;该评价以无记名评价方式进行;由测评工作组收集表格,并当场核算评价原始分;

参加评价的人数必须超过应参加评价人数的二分之一;

(四)评价成绩①

被评价人的分数D= Dn/n,结果按照由高到低顺序排列;

(五)评价监督

各班级推选评价监督小组,党建中心派出一名非所在支部代表为监督小组成员。

评价监督小组负责监督整个班级测评过程,由辅导员任监督小组组长;

坚决杜绝欺瞒、拉票等不正当竞争的行为,一经发现取消参评资格。

三、辅导员根据学生综合表现,给予学生评价。

本考评细则的未尽事项由法学院学生工作组负责补充。

四、本考评细则的最终解释权属于法学院学生工作组。

①D被评价人的实际得分; Dn各等级分值之和; n评价总人数;

附件1:

四川大学法学院研究生道德品质互评表

支部名称:支部总人数(党员和非党员):实到人数:

时间:地点:

收表人:统计人:

填表说明:

1、评价人只能选择被评价人所在评价等级中的一档并划勾;

2、请慎重评价,如出现复选,将按较低档次计分;

制定评优细则的感想

1、只是优秀研究生评选办法,未能将研究生评定奖学金纳入其中;

好处:对学生的指引会更明确;可以作为奖学金评定的基础。

2、将研究生干部加分项目加入其中,与学术分数项目放到一起,或折算成一定的学术分数。主席、党建主任、法研社社长,副主席各副职,部长、班长、支书,研会干事、班委、支委、宿舍长:6、4、

3、2、1。

(1)理顺各干部级别和位置,也是凸显干部,也有利于增强自豪感;

(2)对干部做个政策倾斜——吸引、引导,尤其是主席、副主席、部长级别干部。

好处:相应的分数不多,相当于一篇半或者一篇文章(折合刊物),刺激学习;分数不少,也算是学院对干部的重视;干部不努力,老师可以批评(调控—官僚、工作不力);刺激发挥干部本身的作用。

(3)加分较多干部数量相对较少,对同学冲击不大;普通干事有加分,但加分少且相对普遍,不会影响整体公平。

(4)干部换届,以最后或最高位置为准,自动辞职或者被免职的不在加分之列;不分校院两级,统一对待。

3、道德品质互评:体现的是班级力量,给大家一个说话的机会,引导学生相互交流;

扣分机制:体现学院管理或者辅导员力量,引导学生遵守校院纪律;

学习成绩和学术:体现学生自己的力量,引导学生自己好好学习;

作为干部加分:体现为花时间为大家服务,同时锻炼自身素质意愿,引导学生向外扩张发展,锻炼能力。

4、道德品质评比上,以实际得分结果,增强集体话语的比重(班级和学院)。

5、因为学院学术活动不定期,所以不以每学期15场学术报告为参数。

四川大学法学院优秀研究生评选细则(新)

四川大学法学院优秀研究生评选细则 一、目的 鼓励研究生德、智、体全面发展,提高研究生的科研能力和创新能力。 二、参评学生范围为已完善学年报到、缴费、注册手续的全日制二、三年级硕士、博士研究生。 三、基本条件 1、法学研究生至少独立完成一篇法学专业论文(专著),且以四川大学法学院为第一署名单位;法律硕士必修课学分平均成绩必须80分以上。 2、本学年所学课程全部合格。 3、积极参加学校、学院组织的各类学术活动;三年级法学硕士生、三年级法学博士生应完成一定的科研任务。 4、本学年至少参加一项学校、学院党委或院团委或研究生会组织开展的“法之风”青年志愿者等社会或校园公益活动。对热心为同学服务,工作积极主动,成绩显著的研究生干部在同等条件下优先评选。 5、有创新成果者在同等条件下优先评选。 四、评分比例 法学硕士研究生:政治思想品德30%,学习70%(学分平均成绩×35%+学术成果分);其中学分平均成绩为当年必修、必选课,加自己报2门选修课进行计算。 法律硕士研究生:政治思想品德30%,学习70%(必修课学分平均成绩+学术成果分)。 五、时间 以一学年为期限,从一学年9月1日起至本学年8月31日止。

六、学术成果评分细则 (一)总体要求 1、科研成果仅限于申报人以四川大学法学院成员身份已正式发表的法学学术论文、专著、教材,用稿通知、出版证明等无效。 2、合著成果,只对第一、第二、第三作者按60%∶40%或50%∶30%∶20%计算分值。 3、对于我院学生与外单位(机构、个人)合作的科研成果,如果四川大学法学院没有列署名单位的第一位,则对该成果只按相应标准的50%计分。 4、同一内容的成果发表在多处或符合多个加分条件的,只计一个最高分。同一人在同一本出版物上发表多篇论文的,同一本出版物只计一篇论文。 5、对于违反出版规则的期刊、书籍等出版物,由学院认定从发现违规现象的该学年起列为学院评奖的无效期刊;所有我院学生在其上发表的论文,不能获得学术成果分。 (二)计分标准 1、期刊的正刊 ①发表在校、院级内部期刊上,每篇计1分;发表在省市级内部期刊上,每篇计1.5分。该等级刊物发表的论文,得分上限为5分,超过的则不计分。 ②发表在一般公开期刊上,每篇计2分{已发表};发表在法学公开期刊上,每篇计2.5分{已发表}。该等级刊物发表的论文,得分上限为5分,超过的则不计分。 ③发表在该年度北大版中文核心期刊上,每篇计6分;发表在该年度北大版法学中文核心期刊上,每篇计7分。 ④发表在该年度一般CSSCI期刊上,每篇计7分【即将发表】;发表在该年度法学CSSCI期刊上,每篇计8分。

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一、2017届毕业生基本情况统计及分析 1.1毕业生规模和结构 2017年信息与通信工程学院共有本科毕业生679名。从性别比例看,女生比例小于男生,从录取生源来看,学生来源于31个省(直辖市,自治区),山西省内生源占45.21%,省内生源比例为近三年最高。 表12017届信息与通信工程学院毕业生结构表 1.2分专业就业情况统计 表22017届信息与通信工程学院分专业就业总体情况统计 1灵活=签劳动合同+单位用人证明+自主创业+自由职业 2签约:即与用人单位签定三方协议 3就业=升学+灵活+出国+签约

二、2017届毕业生就业情况分析 2.12017届毕业生总体就业情况 表3信息与通信工程学院2017届毕业生总体就业情况 图1毕业生总体就业情况 2.2毕业生工作单位性质分析 表4毕业生工作单位性质分析

图2毕业生工作单位性质分析 毕业生到党政机关和事业单位的有1人,占所有工作人数的0.23%;到三资企业工作的有37人,占所有工作人数的8.67%;在国有企业工作的有82人,占所有工作人数的19.20%;大部分毕业生选择在民营企业工作,共279人,占所有工作人数的65.35%,且为近三年在民营企业工作比例最高的一年。 2.3毕业生工作单位地域流向分析 表5毕业生工作单位地域流向

图3毕业生工作单位地域分布图 我院毕业生工作地域遍布全国,其中,在北京、中部地区、东部沿海地区工作的同学较多,其次是西部地区、广东、其他东部地区和上海。 2.4毕业生工作单位行业分析 表6单位行业分析

根据毕业生工作单位行业分析来看,我院学生有50.59%的同学在IT、互联网、通信、电子行业工作,其次为在加工制造、仪表设备、管理咨询、教育科研、零售等行业,就业行业大部分与专业相关性较强。 2.5毕业生升学情况分析 2.5.1985高校考取情况(共92人) 2.5.2211高校考取情况(共33人) 2.5.3研究所考取情况(共2人) 2.5.4普通高校考取情况(共63人) 高校人数高校人数

四川大学研究生毕业学术论文

四川大学研究生毕业学术论文 研究生是的一种学历,具有研究生学历的人。下面是精心推荐的四川大学研究生学术,希望你能有所感触! 我位与研究生教育的回顾与展望 摘要:在我国学位颁布与实施30周年之际,回顾了我国学位与研究生教育发展的历程,展望了我国学位与研究生教育未来的发展,寄希望于我国从学位与研究生教育的大国成为研究生教育的强国。 关键词:学位条例学位研究生教育回顾与展望 我国颁布与实施学位条例已三十个年头。在这三十年当中,我国学位与研究生教育发生了翻天覆地的变化。我们经历了这三十年的完整过程,这种日新月异的变化历历在目。同时也感受到学位与研究生教育在我国经济建设与社会进步中发挥出了巨大的推动作用。总的来看,我国颁布与实施学位条例三十年可以分为三个十年。第一个十年是学位与研究生教育的探索阶段,探索学位与研究生教育管理体系,规范学位与研究生教育管理制度;第二个十年是学位与研究生教育的改革阶段,改革学位与研究生教育培养制度,扩大高等学校办学的自主权;第三个十年是学位与研究生教育的发展阶段,构建有效的发展与调节机制,适应国家经济建设与社会发展的需要。

尽管这些阶段之间互相交错,但宏观地来讲贯穿着这样一个大的趋势,学位与研究生教育在社会进步中发展着。 一、探索与规范学位研究生教育管理制度 我国经历了“十年动乱”,高等教育遭受到严重破坏。78年全国科学大会迎来了科学的春天,并开始招收第一批硕士生,81年开始实施《中华人民 ___学位条例》。尽管我国在解放前后也招过研究生,但那时规模很小,管理分散,即使有些有关规定也是零零散散,各学校执行的也不一致。应当说《中华人民 ___学位条例》是我国学位与研究生教育的第一部完整的。因此在最初的十年里是探索与完善由学位条例规范的学位制度。这个十年的基本特征是稳定规模,建全制度,规范管理,提高质量。在这一个阶段里各个学校基本上不要求扩大规模,而是把重点放在制度、管理与培养质量上。规范研究生的课程设置,出版研究生教学的系列教材,建立研究生实验基地,制定硕士与博士学位论文标准。比如西安交通大学为了贯彻学位条例,规定硕士学位获得者应“在本门上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识”,制订了学位课程设置原则,即从二级学科的需要发展,开设硕士生基础课与指定的专业选修课,并要求有一定深度和覆盖面,这样就避免了按研究方向设置学位课程,并大大压缩了学位课程总体数量,保证了所开设学位课程的教学质量,相应于这些学位课程的教材与实验室就应运而生,用不到三年

四川大学选课注意事项(通用版)

四川大学学生手册 在这学期期末,我们大一新生就将面临选课等问题,同时,或许你对学校的考试、保研、奖学金、创新学分等相关规定和制度还有疑惑,而在有些学院,传说中的学生手册始终没有现身,所以,我在这里转载并整理了望江楼贴吧里一位学长自己写的学生手册(教务手册),里面非常详细的介绍了包括但不限于本段开头提到的内容,希望能解答大家的疑惑。希望同学们可以相互传阅。 以下内容全部转载于百度-望江楼贴吧,发帖者ID为“德先生的信徒”,转载请保留此说明。谢谢合作! 真心感谢这位学长! 1.基本常识 在川大,辅导员属于学生工作系统,而不属于教务系统,因而有任何关于选课、成绩之类的问题,是不应该找辅导员去解决的。尽管有部分热心的辅导员也会去常识解答这些教务问题,但是他们的解答很可能不准确。 真正管这些问题的是教务系统,也就是川大教务处和各学院教务办公室。川大教务处级别过高,非紧急或是重大教务问题,比如紧急缓考,学籍异动,管不到广大本科生。直接管理本科生的是各个学院的教务办公室,负责人为教务干事。因而有任何选课、成绩方面的问题,都应该去找其解决。而且各个学院都或多或少的有一些自己的土政策,这些政策只有本学院的教务干事清楚。 2.选课 2.1 选课权限 【解释】选课权限随着年级的不同而不同。大一上学期的课程全为教务处预置,学生无权选课。大一下学期,学生无权改动教务系统预置课表,但是可以在不改变预置课表的情况下选

课。意思就是说,预置课表上的课,无论是必修还是选修,均无法退课或是换课,在预置课表上没有课的时间段,学生可以任选课程。从大二上学期的课程开始,学生获得完全选课权限,也就是可以增、删、换任何课程,无论是必修与任选。 【案例】下面将针对大一下学期的课程举例(也就是本科生第一次选课时所选的课)。 此为一张大一下学期的简化版预置课表: 星期一星期二星期三 第一大节微积分(必修) 第二大节大学化学(任选)大学英语(必修) 第三大节大学物理(必修) 其中红字为预置课表中的课。尽管大学化学作为任选课,但是大一下学期你仍然推不掉此课程。而在周一第二大节,周二第一大节等预置课表没有安排课程的时间段,你可以选任何课程。 2.2预置课表 【解释】预置课表为教务系统在选课伊始给学生预先自动安排的课程。出了在大一有约束力外,大二、大三、大四均无任何约束力,可以任意更改而不会产生任何不利后果。预置课表上的课程在很多情况下也不具有建议性,因此可以忽视之。 2.3课容量 【解释】课容量就是这门课程可接受的最大选择人数。 2.4课余量 【解释】课余量=课容量-选择人数。在预选阶段,课余量可以为(+∞,-∞)。在正选阶段以后(包括正选阶段),课余量一般为非负数。可能会有负数情况,那是因为有部分同学有特殊权限,可以在课余量为0或是负的情况下选课。 2.5选课进程

四川大学网络教育学院学生课程学习成绩评定办法

四川大学网络教育学院 网教院[2012]15号 四川大学网络教育学院学生课程学习成绩评定办法 (修订) 为了进一步完善网络教育的教学体系,加强学生的过程学习监控,根据网络教育的基本规律和特点,结合四川大学网络教育的实际情况,特制定本办法。 一、学生课程学习成绩的组成 学生课程学习成绩由形成性考核成绩和期末考试成绩组成。形成性考核成绩占课程学习成绩的35%,期末考试成绩占课程学习成绩的65%。 1、形成性考核成绩 形成性考核成绩是对学生平时课程学习过程的考核和评价。根据我校网络教育的实际情况,形成性考核成绩由以下三部分组成: ①课程网上作业成绩:占该课程学习成绩的25﹪; ②网上学习行为积分:占该课程学习成绩的10﹪。 ③课程学习小组讨论和参与课程网上月导学:教师根据学生参与情况加分(最高分为5分)。 2、期末考试成绩 课程的期末考试成绩是按照该课程期末考试卷面成绩的65﹪计算。 二、学生课程学习成绩的评定方式 (一)形成性考核成绩的评定: 1、课程网上作业成绩:为了帮助学生平时的课程学习,达到课程学习的基本要求,四川大学课程教学教师将按照课程教学大纲的要求,在课程教学学期内将该课程作业分次布置在网上。每个学生按照时间要求直接在网上完成,网上提交,由系统自动评阅判分。 2、网上学习行为积分: ①点击学习资源时间连续在线5分钟积0.1分,10分钟积0.2分,以此类推。累计不超过6分。 ②点击学习资源次数点击1次资源积0.1分,累计不超过2分。 ③课程论坛参与每个有效帖积0.5分,精华贴积1分,无效贴不加分,累计不超

过2分。 3、课程学习小组讨论成绩: 学生自学小组的学习是远程教育的一种重要学习形式。学生参加校外学习中心组织和安排的自学小组的学习情况将作为其形成性考核成绩的一部分,并由学生管理人员(班主任)负责学生的签到及考核工作(见附件一,存留备查)。 4、课程网上月导学和实时答疑成绩:课程教学老师根据学生参加网上导学和答疑情况综合评定学生网上成绩,并按照加分(最高分为5分)计入该门课程学习总成绩。 (二)期末考试成绩的评定: 期末考试成绩评定由阅卷教师或阅卷小组根据期末考试试卷阅卷要求及评分细则给分。 三、学生课程学习成绩评定的组织和管理工作 1、各校外学习中心要按照四川大学网络教育学院的规定和要求认真组织学生及时完成课程网上作业。 2、各校外学习中心要认真组织学生参与网上学习和课程论坛讨论。 3、各校外学习中心要按照四川大学网络教育学院的规定和要求建立和完善学生自学学习小组,并组织和安排学生自学学习小组开展多种形式的学习讨论和学习交流活动,同时作好相应的学生签到及成绩考核评定工作(见附件一)。 附件一:《四川大学网络教育学院学生学习小组学习讨论签到表》 四川大学网络教育学院 二○一二年九月二十日 主题词:远程教育课程学习成绩评定办法 四川大学网络教育学院二○一二年九月二十日印发

四川重点高校2020届毕业生就业状况

四川重点高校2020届毕业生就业状况 出国留学高考网为大家提供四川重点高校2017届毕业生就业状况,更多高考资讯请关注我们网站的更新! 四川重点高校2017届毕业生就业状况 近日,四川大学、电子科技大学、西南财经大学、四川农业大学、西南交通大学、成都理工大学等川内部委属和省属重点高校陆续在 官方网站发布2017届毕业生就业质量报告,从毕业生就业薪酬待遇、行业分布、单位性质、地域流向等方面进行分析,为大众提供参考。 四川大学 四川大学报告显示,2017届国内外升学本科生人数为3836人, 占本科毕业生总数的43.41%。42.33%的本科毕业生月薪在4001到6000元之间;硕士毕业生中的35.65%在4001到6000元间,28.71% 在6001到8000元间;而42.38%的博士毕业生月薪在8000元以上。 2017届该校毕业生就业主要集中在制造、教育、卫生和社会工作、信息传输、软件技术服务业、金融等行业,其中制造业占比达 到15.66%。此外,有404人参与创业,以本科和硕士学历为主,超 过70%的创业项目集中在信息产业、文体娱乐业、批发零售业、教 育和制造业。地区上,西部地区是川大毕业生就业主要区域,四川 省内就业毕业生占47.06%、成都市占39.54%。 电子科技大学 电子科大报告显示,2017届毕业生中有4882名选择单位就业, 其中48.40%的毕业生进入国防重点单位、世界五百强企业和中国电 子信息百强企业等重点单位就业。毕业生就业单位性质以民营企业 和国有企业为主;就业单位行业以信息传输、软件和信息技术服务业 为主;地域主要集中在川渝、珠三角、长三角和京津冀等地区。 报告还披露,2017届本科生初始月收入平均为6836元,5000元及以上占80.41%。其中,软件工程专业起薪最高。软件工程方面的

四川大学法学院632法学综合A考

四川大学法学院632法学综合A考研全套资料真题答案辅导笔记模拟卷 2015年弘毅考研川大分部研究生团队已达50多人,涵盖经济、法学、文学、新传、外国语、艺术、历史、旅游、数学、化学、生物、电子、材料、机械、电气、计算机、环境、水土、水利、化工、发酵、行管、教经、社保、商院、体育、马克思、护理、口腔、公卫、预防、药学等30多个院系专业,是目前专业课考研最权威的专业团队,以“弘毅川大考研论坛”为基石,各个专业的学长学姐给您答疑解惑。为您全程护航。 2015年四川大学考研的成功与否,不仅仅取决于自己是否足够努力,更多在于自己能否拿到真正有价值的川大专业课备考复习资料和获得内部考研信息,这将极大地决定着自己一年的辛苦努力是否能划上圆满的句号。 鉴于此,弘毅考研根据自己多年考研专业课成功辅导经验,联合川大高分研究生团队,同时和高分研究生团队一起将最有价值的考研复习资料通过科学的排版,荣誉推出了2015版《弘毅胜卷系列——完备复习指南、历年真题解析、高分辅导讲义、最后三套模拟卷》专业精品复习资料,该辅导系统从根本上解决了广大考研学子考研专业课信息不对称、考研专业课复习难度大等问题,三年来倍受好评,每年考取我校的大部分同学来自我们川大考研论坛的全程辅导,“弘毅胜卷”也成为每一个报考四川大学法学院民商法学专业的考生人手一册、不可或缺的考研专业课复习备考资料。 《弘毅胜卷》的特点: 1.“全”:本资料把参考书可能考到的知识点都全部列出,并做了详细的讲解,并对历年真题进行透彻的解析; 2.“简”:为不增加考生负担,对考点的讲解,尽量做到精简,除去了教材繁琐臃肿的语言,直击要害; 3.“具实用性”:各高校考题的重复率非常高。针对此规律,本资料将专业涉及到的真题举例附在每个考点后面,方便大家查阅。 4.“具时效性”:本资料会根据最新的招生简章和目录、最新的参考书目和考试大纲对资料进行及时调整、更新,让弘毅胜卷臻于完善! 提醒:为保证产品质量,我们在反盗版技术上投入了很大人力物力,首先在阅读体验上远远超越盗版资料(加了水印和红白页,复印基本看不清楚),同时弘毅考研每年均根据当年最新考试要求进行改版升级并提供超值的售后服务,并将后续重要资料分期发送,盗版将丢失这些重要资料,请考生务必谨慎辨别,不要为了省一点小钱购买其他机构或个人销售的盗版材料而耽误备考,甚至影响前途的大事情。同时也请大家支持正版,你们一如既往的支持,是我们一直大力度的投入开发的动力。

关于印发《四川大学研究生奖助体系实施方案》的通知

川大研〔2014〕3号 关于印发《四川大学研究生奖助体系 实施方案》的通知 校内各相关单位: 为了进一步加强拔尖创新人才培养,充分调动研究生的学习积极性和学术创造力,促进研究生的全面发展,学校制定了《四川大学研究生奖助体系实施方案》,现印发给你们,请遵照执行。 附件:四川大学研究生奖助体系实施方案 四川大学 2014年1月23日 1

附件 四川大学研究生奖助体系实施方案 为了进一步加强拔尖创新人才培养,充分调动研究生的学习积极性和学术创造力,促进研究生的全面发展,根据《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔2013〕19号)、《国家发展改革委财政部教育部关于加强研究生教育学费标准管理及有关问题的通知》(发改价格〔2013〕887号)、《财政部教育部关于做好研究生奖助工作的通知》(财教〔2013〕221号)等相关文件精神,特制定《四川大学研究生奖助体系实施方案》。 一、奖助对象 除委培以外的四川大学全日制博士和硕士研究生。 二、奖助体系的构成与奖助标准 四川大学研究生奖助体系由国家奖助金和学校奖助金两部分构成,国家奖助金包括国家奖学金和国家助学金,学校奖助金包括学校学业奖学金和学校“三助”岗位津贴。其中,国家奖学金和国家助学金按照国家和学校相关规定执行,学校“三助”岗位津贴包括助研岗位津贴、助教岗位津贴和助管岗位津贴,奖助标准及相应的奖助比例如下表所示。 2

说明: 1.学业奖学金用于学生的学费补助,具体金额参照各专业学费标准和国家规定的学业奖学金上限确定。博士生学业奖学金上限为18000元/年;硕士生学业奖学金一、二等上限为12000元/年,三等奖按半额学费确定,不超过6000元/年。 2.博士研究生“助研岗位津贴”金额中,一等、二等、三等奖获得者博士生导师承担不少于500元/月×12月。硕士研究生“助研岗位津贴”中,学业奖学金和学校助学金一等奖获得者研究生导师承担不少于200元/月×12月,二等奖获得者研究生导师承担不少于100元/月×12月。为鼓励研究生更多的参加相关科研工作,导师可在 3

四川大学经济学院推免硕士研究生及奖学金评定综合素质测评标准

四川大学经济学院推免硕士研究生及奖学金评定综合素质 测评标准 为鼓励在校学生努力学习,培养德智体全面发展的高素质人才,根据教育部、学校有关文件精神结合我院实际,现制定出推免研究生及奖学金评定综合素质测评标准。 (一)(适用于推免研究生) 1.获得国家级奖学金者加6分(不含国家奖学金.国家励志奖学金) 2.获得四川省奖学金者加3分 3.获得成都市奖学金者加2分 4.获得校特等奖学金者2分 5.获得校一等奖学金者加1分 6.获得校二等奖学金者加0.5分 7.获得校三等奖学金者加0.3分 8.获得校社会奖学金者加0.2分 9.同时获得校综合奖学金及校社会奖学金者,取高的一项予以加分 10.各级各类助学金(或含助学金性质)获得者均不加分 (二) 1.获得全国大学生英语竞赛特等奖者加6分 2.获得全国大学生英语竞赛一等奖者加2分 3.获得全国大学生英语竞赛二等奖者加1分 4.获得全国大学生英语竞赛三等奖者加0.5分 5.国家英语四.六级考试获得639分(含)以上者加1.5分(适用于

奖学金评定) 6.国家英语四.六级考试获得603.5分(含)以上者加1分(适用于 奖学金评定) 7.获口语A级证书者加1分 (三) 1.获得全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛特等奖者加6分 2.获得全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛一等奖者加4分 3.获得全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛二等奖者加3分 4.获得全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛三等奖者加2分 5.获得四川省“挑战杯”课外学术科技作品竞赛一等奖者加2分 6.获得四川省“挑战杯”课外学术科技作品竞赛二等奖者加1分 7.获得四川省“挑战杯”课外学术科技作品竞赛三等奖者加0.5分 8.获得全国“挑战杯”创业计划竞赛金奖者加6分 9.获得全国“挑战杯”创业计划竞赛银奖者加3分 10.获得全国“挑战杯”创业计划竞赛铜奖者加1分 11.获得四川省“挑战杯”创业计划竞赛金奖者加3分 12.获得四川省“挑战杯”创业计划竞赛银奖者加1分 13.获得四川省“挑战杯”创业计划竞赛铜奖者加0.5分 14.同一作品获得多个奖项取最高奖加分 (四) 1.在A级刊物发表文章者加10分 2.在B级刊物发表文章者加8分

四川大学学生手册范本

大学学生手册 在这学期期末,我们大一新生就将面临选课等问题,同时,或许你对学校的考试、保研、奖学金、创新学分等相关规定和制度还有疑惑,而在有些学院,传说中的学生手册始终没有现身,所以,我在这里并整理了望江楼贴吧里一位学长自己写的学生手册(教务手册),里面非常详细的介绍了包括但不限于本段开头提到的容,希望能解答大家的疑惑。希望同学们可以相互传阅。

上。这时,可以在网上登记阶段登记课程。 【案例2】某同学乙,按教学计划,本学期应该必修课程B,但是其对预置的老师不满意,意图更换。于是其乙在前几阶段将本来预置的B1课退掉,想选择B2课程。但是B2课程的课余量为非正数,其无法选上,而他有不想选B1课程。这时,他可以选择在网上登记阶段登记B2课程,理由选择“必修漏课”,一般情况下,必定能选上。 【案例3】某同学丙,想重修课程C,但是在本应安排课程C的时间,其又选择了另外一门课D。在预选、正选、补退选阶段均不能在同一时间选择两门或两门以上的课程。这时,丙同学可以在前几阶段正常选上D课程,然后在网上登记阶段将C课程登记,理由选为“重修免听”,一般情况下,必定能选上。这样就实现了在同一时间选择两门课。 2.5.2零星特例处理 【解释】通过案例说明。 【案例1】某同学丁,选择了限选课E,但是其直到第九周,才去上了第一次课。这时候,老师告诉他,由于E课程为限选课,丁同学不能参加考试,所以丁同学想将这门课退掉。但是早已过了各个阶段的选课时间。这时候,丁同学可以写一退课申请,到学院,加盖学院圆形公章,然后将申请交到教务处学籍科。学籍科在收到申请后会人工将这门课退掉。 【案例2】某同学戊,由于粗心大意,在第十周才发现他还有一门必修课要选。这时候,他可以采用与案例1中的同学相同的操作,不同的是要将退可申请改为选课申请。 【注意】零星特例处理成功与否,与本学院教务干事有很大的关系,因此一定要注意沟通,否则很有可能会失败。 2.6限选课 【解释】限选课就是学校仅为某些同学开设的课程。在选课期间可以正常选上,但是在绝大多数情况下,开课教师不欢迎其他同学去上课,亦不会允许这些同学参加考试。所以,此类课程慎选!如果非要选上,可以在行课之后与老师沟通,如果老师愿意让你接着上课并参加考试,则可以继续上课,如果老师不愿意让你参加考试,在补退选阶段退课。 2.7课程属性错误 【解释】教务系统预置的必修课,会被标记为“必修”,除此之外,全部会被教务系统自动标注为“任选”。即使是预置的必修课你只是换了老师而已。这时不要惊慌,严格按照教务系统的教学计划,将课程选上,修完。等到大四上学期,教务处会集中清理、改正课程属性,这时候个人可以将所有要改正属性的课程申请改正。改正后属性即为教学计划要求属性,即必修课是必修课,任选课是任选课。 【注意】一切课程属性,以教学计划为准,而不是以选课系统中呈现的属性为准。 3.考试与成绩

毕业生就业表

泸州职业技术学院毕业生就业推荐表 姓名__________ 系别__________ 专业__________ 泸州职业学院就业指导中心印制

泸州职业技术学院简介 泸州职业技术学院是经四川省人民政府批准建立的一所综合性的全日制普通高等学校。学院地处历史文化名城泸州市,座落于风景秀丽的长江之滨,是省级园林式单位,教读条件十分优越。学院占地面积亩,校舍建筑面积155676平方米;按照校园规划和土地预留,学院占地将扩展到1000亩左右。 学院荟萃着光荣传统、优良校风和高等教育办学经验。其前身泸州师范学校是具有光荣革命传统的百年名校,泸州教育学院拥有数十年的高等教育办学底蕴、四川省水利机电学校具有先进的办学理念和鲜明的办学特色。 学院拥有先进、完备的教学、文化、体育、生活设施和教学仪器设备。现代化图书馆面积平方米,适用藏书折合33万余册,各种期刊801种;建有标准田径运动场及标准网球场、艺术中心、练功房等,有优越的现代教育技术条件,建有计算中心、电教中心、语言室;建有综合实验室、专业实验室、实作场、加工车间,仪器设备装备精良。另建有校外实习实训基地22个。有配套设施完善、现代化装备的学生公寓、食堂。教学及生活设施齐全,能够满足教学、实验实习、生活、体育锻炼的需要。 学院师资力量雄厚,现有教师总数345人,其中,博士、硕士93人,正副教授82人,长驻外籍教师4人。学院现有省级突出贡献专家1人,省级学术带头人后备人选1人,市级学术带头人1人,市级学术带头后备人选2人;泸州市“知名教师”10人。 学院秉承“适应社会需要,培养专业技能,造就优秀人才”的办学理念,以“自强不息,勤奋敬业”为校训,致力于培养技术技能型、复合技能型和知识技能型人才,依据社会经济发展,发挥高等职业教育成就人的才能、提升人的品位、改变人的命运的作用,培养既能在一线顶岗上岗,又有较高综合素质,能从事生产、经营、管理的技术指导和管理的实用人才。 学院现有电子信息工程系、机械电力工程系、建筑工程系、环境与化学工程系、管理工程系、外语系、人文社科系、艺术体育系八个教学系部。开办电子信息、计算机、管理、机械、土建、电力电气、教育文化、化工制药和师范等类别的高职专科教育专业31个,拥有各类全在校生近8000人,其中全日制专科生5500多人,学院坚持以提高学生技术技能水平为中心组织教学,对学生进行严格的专业技能训练和职业素质训导,要求每个学生在毕业时必须取得“双证书”(即毕业证书和职业资格证书)。 学院是国家职业技能鉴定站的挂牌单位,能承担计算机及信息、机械及制造、管理及服务、电子电工、建筑、教师职业技能等6大类别的职业技能鉴定。学院拥有注册会计师、企业管理培训师、Adobe公司平面设计工程师、建筑工程造价师、建筑设计师、水电工程师等等一大批“双师型”教师,能全面承担“以社会需要为方向,以行业企业需求为主导”的面向社会的多种培训。学院拥有长期为地方基础教育培养培训师资的资源优势,是泸州市中学教育干部和教师培训基地。 学院为学生架设了就业与升学的立交桥。一方面,学院按照国家高校毕业生的就业政策,建立立体互补的可靠就业保障体系,与学生签订就业保障协议书,

华西药学院2015届推免研究生评分细则(试行)

四川大学华西药学院推免研究生实施办法 (试行) 一、推免原则及推免条件 参照教育部文件(教学厅〔2014〕5号)、四川省教育厅文件(川招考委〔2014〕59号)和四川大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生的实施办法(川大教〔2014〕178号)执行。 二、评分要求及细则 1.综合成绩的计算方法 综合成绩=学业成绩×65%+科研创新潜质、专业能力倾向成绩×30%+社会活动成绩×5%; 其中科研创新潜质、专业能力倾向成绩=科研能力成绩×1/3+专家面试×2/3 2.科研能力与社会活动范围的认定 2.1科研能力 (1)科研成果:主要指发表在与药学专业有关的公开刊物上的研究论文;主编或参编与药学专业有关的著作;参研与药学相关的项目;获省级及以上奖励。 (2)科学竞赛:主要指省级及以上科技、知识类竞赛奖励(如大学生英语竞赛、大学生电子设计竞赛、挑战杯竞赛、数学建模竞赛、课外科技竞赛、创业设计大赛、 机器人大赛等)。 (3)发明创造:主要指发明专利。 2.2社会活动 社会活动:包括文艺活动(主要指省级及以上文学、艺术类竞赛奖励)、体育活动(主要指省级及以上体育类竞赛奖励)、社会活动(主要指承担校内学生组织、社团活动、实践活动),以及校外公益活动并获校级及以上奖励。 3.科研能力计分办法 (1)凡经我院实验教学(必修实验课程)培养得优良(80分及以上)者,其科研能力的基础分为8分。若未达到优良,学分在2学分(含2学分)以下的实验课程每门扣除0.05分,学分在2学分以上的实验课程每门扣除0.1分。 (2)在校期间,在四川大学相关实验室或研究室进行科研训练,并在各类与药学有关的公开刊物上发表研究论文(需见刊,并附上指导教师的情况证明)。其中发表药学类SCI收录论文的第一作者至第四作者加分依次为1, 0.5,0.2, 0.1分;在药学类核心刊物上发表论文的第一作者至第四作者加分依次为0.5,0.2, 0.1, 0.05分;在其

四川大学法硕考研参考书目一览

四川大学法硕考研参考书目一览 本文系统介绍川大法硕考研难度,川大法硕就业,川大法硕学费,川大法硕考研参考书,川大法硕考研初试经验五大方面的问题,凯程川大法硕老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的川大考研机构! 五、川大法硕考研参考书是什么? 法硕是全国联考,考试科目如下: ①思想政治理论 ②英语一 ③法硕联考专业基础 ④法硕联考综合 川大法硕考研参考书很多人都不清楚,凯程老师给大家整理出来了的专业课的参考书:《法硕联考考试指南》中国人民大学出版社,初期什么都不会时看看挺好,等有一定基础时就可以忽略了。最有用的是刑法分则部分。其他都以分析为准。凯程老师会详细讲解每个知识点,非常专业,非常应试。 《法硕(非法学)专业学位联考考试分析》教育部考试中心高等教育出版社,这个没什么好说的,看好理解好背诵好就一切都好了。凯程要求学生最后考前两天时几乎是整本书都在脑子里。 《法硕联考考试大纲配套练习》中国人民大学出版社,这是很好的练习巩固资料。从前期到后期一直很有用。凯程学员是扎扎实实做过的。 《法硕联考重要法条释解》,凯程建议找本自己看起来顺眼,查阅方便的。多翻多看。尤其是民法,宪法,非常重要并且非常有效,看了就有感觉。 真题——版本无所谓,例如《法硕联考大纲变化解读及历年试题汇编》中国人民大学出版社,真题非常重要。一定要好好利用。凯程会专门开设真题讲解课程。 复试笔试科目:法理学,参考书如下: 《法理学》(第三版),张文显主编,高等教育出版社,北京大学出版社 以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。四、川大法硕考研辅导班有哪些? 川大法硕考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导对川大法硕,您直接问一句,川大法硕参考书有哪些,大多数机构都不能立即回答,或者推脱说他们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过川大法律会计硕士考研,更谈不上川大法律会计硕士考研的考研辅导资料,有考上川大法硕的学生了。在业内,凯程的川大法硕考研非常权威,基本上考川大法硕考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《川大法硕讲义》《川大法硕题库》《川大法硕凯程一本通》,也有系统的考研辅导班,及对川大法硕深入的理解,在川大有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。所以,凯程有实力能帮助广大学子考上川大法硕。三、川大法硕考研学费是多少? 川大专业硕士法律(法学)研究生的学费总额为3万元,学制三年。2015年川大法律硕士专业招生人数为272人。与北大法硕,清华法硕相比,川大法硕学费还是相对比较低的,相对于其他专业,法硕是高投入高产出的专业,没有一流的老师就没有一流的学生,请最好的老师培养法硕人才,这是行业需要。确实,法硕就业薪水高是事实,只要将法律学精了,

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