080200 机械工程
机械工程一级学科硕士学位授予点下设机械电子工程、机械制造及其自动化、机械设计及理论等三个二级学科。本学科有国家重点学科、上海市重点学科和上海大学"211工程"重点学科建设点的支撑。
本学科围绕国家、地区振兴装备制造业的需求，积极探索高技术研究和先进适用技术开发相结合、基础理论研究和使用开发研究并举的学科建设方针，研究项目主要来自国家自然科学基金、国家863计划、国防科工委和企业的委托等，年均科研经费约3000多万，多项研究项目曾先后获国家科技进步奖、省市级科技进步奖。和美国、日本、加拿大、新加坡、香港等国家和地区的大学和研究机构有长期的合作关系。
本学科依托上海大学机电工程和自动化学院，主要研究基地包括上海市机械自动化及机器人重点实验室、新型显示技术及使用集成教育部重点实验室、国家863计划机器人主题产业化基地、上海市机器人研究所、上海大学精密机械研究所、上海大学－华中科技大学快速制造工程中心、上海大学机电工程设计院和各专业研究室等。
机械电子工程是国家重点学科，是学校211工程和上海市的重点学科建设点，是集机械、电子、液压、气动等技术和计算机控制、检测、传感等技术于一体的新兴综合性学科。该专业着重培养既有扎实的机械工程基础知识，又掌握基于计算机信息处理和自动控制理论的机电系统集成技术，造就能从事机电一体化系统研究、开发、使用及教学工作的高层次人才。
机械设计及理论专业以国际研究水平的前沿理论和尖端技术为发展目标，体现了交叉学科、边缘学科的内容。培养学生不仅通晓机械方面的专门理论，而且掌握现代电子、计算机和自动控制等在机械工程领域中的使用技术。通过学习和研究，可获得独立从事科学研究、工程技术开发、高等学校教学和选择多种工作的能力。
机械制造及其自动化专业研究机械制造领域中的设计理论和方法、制造工艺和系统中的理论和使用方法、机电装备在交叉学科中的使用理论和方法等。培养具有扎实的基础理论，宽广的专业知识，专业的工程思维和良好的创新意识，能够独立从事本领域理论研究和使用研究的高级专门人才。
研究方向：
01：机械制造及其自动化（主要研究：机械制造工艺和装备、创意展示技术和装备、数控机床及自动化装备、先进机器人技术和使用工程、光机电检测和传感技术、机电产品数字设计和分析仿真、机电产品网络化设计和制造技术、机械产品数字检测和质量控制、机电产品设计和制造过程管理、制造企业信息化及管理、包装工程技术、工业设计技术和使用、3D打印和快速模具技术、生物建模和制造技术、三维重构和造型技术、生物3D打印装备技术、微系统集成、先进制造工艺和刀具等）
02：机械电子工程（主要研究：机器人技术及使用研究、工厂自动化及使用工程研究、基于精密技术的微机电系统研究、机电一体化装置和工程研究、检测和传感技术、机械振动分析及智能控制、计算机图像和虚拟现实技术、机电和流体智能测控技术、微纳电子机械系统元器件(MEMS/NEMS) 的研究及其使用等）
03：机械设计及理论（主要研究：转子系统的润滑理论和轴承技术和密封技术、CAD 在轴系研究中的使用及系统优化设计、智能支承技术及机电一体化设计方法、机械工程现代设计方法和可靠性工程研究、机械强度可靠性和安全设计、计算机辅助摩擦学设计和测量技术、现代工业工程、润滑技术和表面工程、生物摩擦和生态润滑、电子封装和微系统集成技术、半导体光电设计、制造及装备技术等）
指导教师：
钱晋武教授、罗均研究员、刘亮教授、蒋蓁研究员、谈士力教授、谢少荣研究员、刘树林教授、周晓君教授、陆利新研究员、王志明教授、阚树林教授、陈晓阳研究员、王小静研究员、张建华研究员、沈雪瑾教授、张刚研究员、屠大维教授、俞涛教授、李明研究员、鞠鲁粤教授、李朝东教授、胡庆夕教授、何永义研究员、朱文华研究员、赵翠莲研究员、周传宏研究员、邢科礼研究员、张朝教授、刘丽兰教授、奚风丰教授、鲁华研究员级高工、施进浩研究员级高工、袁一卿研究员等70多名正副教授。
招生人数：180
测试科目：
1. 101思想政治理论
2. 201英语
3. 301数学一
4. 02方向：832机械原理和设计或 833电子技术和控制工程
01、03方向：834机械设计或 835控制工程基础
5．复试科目
02方向：机电综合
01、03方向：机械原理或微机原理及接口技术
备注：
1．本专业不招收同等学力考生，不招收色盲考生。
2. 联系人：
02方向：陆筠联系方式：
01、03方向：赵婷婷联系方式：
判断题和选择题就不说了额，关键的计算填空，共5个，每个四分，考的是：
1.疲劳损伤累积，求安全系数（书P31）
2.螺栓残余预紧力Cb，Cm什么的（书p83）
3.带传动的滑动和效率
4.忘记了，下面有人帮忙
5.滑动轴承偏心率
问答题：
1.大概齿轮弯曲疲劳强度和接触疲劳强度吧，不懂这题说什么的。。
2.滑动轴承参数和改进方法
3.机械设计的步骤，设计一个开闭窗户
4.运动副的定义，高副低副自由度什么的
5.动平衡参考平面的选取
计算题：
1.带传动受力的画图
2.忘记了0 0
3.机械设计习题集06年真题P129第5题
4.轴承的计算机械设计习题集P106第4题
5.齿轮的计算，（有关变位的）
6.复合轮系及自由度
7.运动副反力，画力图，总Md《机械原理和设计学习及解题指南》王三民编P223第5题
8.凸轮的综合题
有什么不对，大家帮忙修正一下，貌似少了题目的，唉，感觉自己太水了
我的考研之路—经验篇
就在前天，我已确认被上海大学机械电子工程录取。在这里，我写下一些我的经验，供学弟学妹参考。
初试
数学：我觉得看同济那本课本的作用不是很大。我复习的时候把那几本课本看的很仔细，而且把课后的习题都做完了，效率很低。我觉得只要把李永乐的那本复习全书好好看几遍就很好了，里面的知识讲的很简洁很实用。推荐做做550，今年就出了好多那个里面的题。400的意义不是很大，你要是有时间，做一下最好了。数学主要就是做题，把你做的题都搞透了就好了，不要搞题海战术，没用的。
英语：背背单词，主要是做真题。考研英语有很多的规律，真题你做3遍都不为过。我六级没过，张剑的那个书也没做，我只做真题，最后我的成绩是63分，不是很高，但也还看的过去。
政治：政治从10月份开始看绝对来得及。风中劲草很好，可以省掉你看红宝书的时间。肖4任4启航都是必备的，还有，选择题一定要多练，每当你学习学累了就去做选择题吧。专业课：机械电子工程的专业课考得是机械设计和原理。就是考机械设计和原理这两门课。机械设计就看傅雁鸣的试题集就ok了，那本书网上有卖的，蓝色的书皮。有关螺栓的
问题一定要会，还有各种齿轮的受力分析，还有轴承的寿命，齿轮箱改错等等。总之把那本书做会就没问题了。机械原理的话就很难了。我是第二届考机械原理的学硕。我觉得上大可能还在摸索怎么出题，出的题不够正规，就是要不然太简单了，要不然太难了，第一届是太简单了，我们这届就是太难了。我们这次考得有（以下是我的回忆版）：槽轮机构的计算会考一道小题，四连杆有好多概念的题。凸轮有道标参数的大题（是类似于连杆机构的凸轮），这道题你一定要对参数的概念有很深的了解。有轮系的计算，今年考得是齿轮箱的计算以及自由度的计算。变位蜗轮蜗杆有道大题，这个在机械设计的课本中有所涉及。还有就是好多设计类的开放题。比如雨伞的设计（要求三种方法）。目前只记得这么多了，还请其他同学热情补充吧。另外，我必须强力剧透下，这个系在考研之前有次考研答疑，具体情况大家懂得啊，所以如果你有认识的人在那个系读书，可以让他告诉你时间。我就是不知道所以专业课考得很差。另外，上大的专业课压分压的很严重，要压10-20分左右，所以要小心。
复试
英语测试：上大从去年开始复试加入了英语的测试，虽然不计入复试成绩，但是作为录取和否的关键。50分满分，据说30分一下就不予录取。听起来很悬，但其实很简单，比四级还简单。最多就是4级的水平。两段话，一段中译英，一段英译中。我今年抽到的题中译英是讲美国总统大选对中美关系的影响。英译中是帮助一个在美国迷路的外国人。题目很简单，只是需要注意时间。
机电综合：150分，2个小时，全是选择概念。理论力学和材料力学一张卷子，考得都是基础概念，但也有好多都不会。。比如考一个不同直径的多段杆，那个截面受力最大等等。机械原理一张试卷，机械设计一张试卷，数电模电一张试卷，模电全是填空，电路部分没考，数电全是选择，都是很基本的概念，比如放大电路的工作状态等。微机原理一张试卷，有机器时间的计算，其余全是概念。工程控制原理一张试卷，有时间常数的计算，其余也全是概念。以上就是机电综合的全部情况。基本上都能做完，大家其实考得分都不高，不要太过担心。据说我们这次最高分80多，最低分30多。
面试：老师进去叫你先报一遍考研的各科成绩，四六级的成绩，然后就是专业英语的阅读和翻译。翻译只要说大意就好了。然后他会突然问你一个英语问题，比如what is your favourite sport？或者是叫你自我介绍又或者是叫你介绍自己的家乡。接下来就是专业课的问题。老师很变态，都是问一下很专业的很难回答的问题，所以答不上来很正常，他这次问我为什么考上大机械电子工程，川崎机器人的使用，什么机构可以将直线运动转换成旋转运动等等。不要紧张，相信自己就好了。
以上就是我考研的全部经验，希望会对大家有所帮助。
机械设计制造及其自动化专业 业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力; 2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识; 3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能; 4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势; 5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力; 6.具有较强的自学能力和创新意识。 主干课程: 主干学科:力学、机械工程。
主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。 主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文等,一般应安排40周以上。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 相近专业:机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程工业设计过程装备与控制工程车辆工程机械工程及自动化机械电子工程汽车服务工程机械类车辆保险与理赔专业 ====推荐图书=== 高考专业详解与填报指南 开办院校 北京 [比较]华北电力大学(北京 [比较]中国农业大学[比较]中国地质大学[比较]北京化工大学 [比较]北京林业大学[比较]北京信息科技大学[比较]北方工业大学[比较]北京石油化工学院 [比较]北京物资学院 天津 [比较]天津大学[比较]天津工程师范学院[比较]天津城市建设学院 上海
上海大学材料科学考研 复试经验 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
一、关于导师 1.可以查看调剂网站上相关导师的介绍！材料加工2属于钢冶，是钢冶在招生。（因为数学1和数学2的问题） 2.上大材料学院网站上教授名录中了解相关导师的研究方向，钢冶老师一般都是与钢铁的冶炼或电磁冶金有关！相关导师为：鲁雄刚、丁伟中、翟启杰、张捷宇、任忠明等。而材料加工1一般与汽车用钢、钢材方面研究有关！相关导师为：吴晓春、朱丽慧、李麟等。 3.建议积极联系导师，写邮件、短信、电话为主，注意礼貌。由于老师比较忙，可能不能及时回复，这个也需要体谅! 联系导师是整个复试乃至决定是否能被录取的关键。导师名额有限，一般博导可以招3名学硕1名专硕，其中可能有2名学硕名额已经为直研所占，所以请复试的同学千万注意这方面。在钢冶和材料加工2复试报到时就要填写你所填报的导师，该导师手中有无名额基本决定你能否被录取，（假如你填报的是大导师，他可能会把你给小导师带，仍然挂他的名字）所以在复试之前务必了解清楚。这个希望学弟学妹引起重视，联系导师很关键！ 二、复试笔试准备 1.复试科目可查看学校规定的相关复试科目。认真复习，真题不是很清楚。 2.关于相关复试参考书目有2本的问题 就是出20道题，10道出自书A，10道出自书B，让你选作。 3.材料加工2和钢冶的复试笔试考题比较基础，如出20道简单或计算题，要求做10道！以材料科学基础为例，基本考察的就是晶向晶面的作图、相图、强化类型、形核自由能条件等等，记得不是太清楚了，比较基础，多看看相关书不成问题！ 材料加工1的复试笔试情况基本同上，题目为选择、简单、计算、开放型题目。都是基础题，希望学弟学妹认真准备。 三、复试英语面试 材料加工2和钢冶： 用英语进行一些家常事的对话！比如自我介绍、自己的大学生活、为什么来读研、未来的打算等等！口语为主（钢冶考不考专业英语不是很清楚，可以考虑准备，万无一失） 材料加工1：分为2种 1.专业英语的考察，看一篇文章，读、讲讲文章大意。 2.自我介绍，口语家常！ 四、复试专业面试 复试专业面试一般考察3个方面： 1.毕业设计原理、实验方法、意义等在复试前弄清楚。 2.大学时的专业课一些考得较好的、科目名字较为生僻的都会成为老师们了解的热点。 3.关于读研目的的考察 在面试过程中，保持积极、乐观向上的态度！ 五、关于分数线和本科学校 1.复试分数线来说： 材料加工1分数相对材料加工2和钢冶要高一些。 从调剂分数来讲，材料加工2和钢冶由于招收人数接近是材料加工1的2倍，所以分数也低不少，所以调剂材料加工1的同学假如分数不是很给力的话，可以考虑调剂材料加工2。（去年材料加工1调剂分数貌似350算挺低的了） 不过分数并不是决定你能不能上的关键，它只是你能不能来复试的门槛，关键在于你在复试中的表现。
机械设计大作业 设计题目：一级直齿圆柱齿轮减速器输出轴的轴系部件设计 内装： 1.设计任务书1份 2.设计计算说明书1份 3.装配工作图1张 学院机电工程及自动化 专业机械工程及自动化 学号 11121112 设计者华爆会 指导教师傅燕鸣 完成日期 2014年2月9日 成绩
机械设计大作业计算说明书 设计题目：一级直齿圆柱齿轮减速器输出轴的轴系部件设计 学院机电工程及自动化 专业机械工程及自动化 学号 11121112 设计者华爆会 指导教师傅燕鸣 完成日期 2014年2月9日
一、确定齿轮结构尺寸，计算作用在齿轮上的作用力 1.1选择齿轮的结构型式 根据《机械设计课程设计手册》第16章第5节，确定齿轮结构为齿轮轴。 1.2计算输出轴的转矩T m N 25.1871530 .39550T 2 n P 95502?=?= = 1.3计算作用在齿轮上的圆周力、径向力 N 72.1104)113003.0/(25.1872)z m /(T 2d /T 2F 2222t =??=?== N 09.40220tan 72.1104tan F F 2t 2r =?=α?= 二、选择轴的材料 因传递的功率不大，并对质量及结构尺寸无特殊要求，所以初选轴的材料为45钢，并经过调质处理。查《机械设计课程设计手册》表16-1，得：轴材料的硬度为 217~225HBW ，抗拉强度极限MPa 640B =σ，屈 服强度极限 MPa 355s =σ，弯曲疲劳极限 MPa 2751=σ-，剪切疲劳极限MPa 1551=τ-， 许用弯曲应力 MPa 60][1=σ-；查表16-2，得 103~126A 0=。 m N 25.187T 2?= N 72.1104F 2t = N 09.402F 2r = MPa 640B =σ MPa 355s =σ MPa 2751=σ- MPa 1551=τ- MPa 60][1=σ- 103~126A 0=
080200 机械工程 机械工程一级学科硕士学位授予点下设机械电子工程、机械制造及其自动化、机械设计及理论等三个二级学科。本学科有国家重点学科、上海市重点学科和上海大学"211工程"重点学科建设点的支撑。 本学科围绕国家、地区振兴装备制造业的需求，积极探索高技术研究与先进适用技术开发相结合、基础理论研究与应用开发研究并举的学科建设方针，研究项目主要来自国家自然科学基金、国家863计划、国防科工委和企业的委托等，年均科研经费约3000多万，多项研究项目曾先后获国家科技进步奖、省市级科技进步奖。与美国、日本、加拿大、新加坡、香港等国家和地区的大学和研究机构有长期的合作关系。 本学科依托上海大学机电工程与自动化学院，主要研究基地包括上海市机械自动化及机器人重点实验室、新型显示技术及应用集成教育部重点实验室、国家863计划机器人主题产业化基地、上海市机器人研究所、上海大学精密机械研究所、上海大学－华中科技大学快速制造工程中心、上海大学机电工程设计院和各专业研究室等。 机械电子工程是国家重点学科，是学校211工程和上海市的重点学科建设点，是集机械、电子、液压、气动等技术和计算机控制、检测、传感等技术于一体的新兴综合性学科。该专业着重培养既有扎实的机械工程基础知识，又掌握基于计算机信息处理和自动控制理论的机电系统集成技术，造就能从事机电一体化系统研究、开发、应用及教学工作的高层次人才。 机械设计及理论专业以国际研究水平的前沿理论和尖端技术为发展目标，体现了交叉学科、边缘学科的内容。培养学生不仅通晓机械方面的专门理论，而且掌握现代电子、计算机和自动控制等在机械工程领域中的应用技术。通过学习和研究，可获得独立从事科学研究、工程技术开发、高等学校教学和选择多种工作的能力。 机械制造及其自动化专业研究机械制造领域中的设计理论与方法、制造工艺与系统中的理论与应用方法、机电装备在交叉学科中的应用理论和方法等。培养具有扎实的基础理论，
上海大学材料学院本科生学业导师工作条例 以建立研究型学院本科生人才培养基地为目标，充分发挥学校“三制”优势，调动广大教师参与学院本科生人才培养的积极性；以科研优势为依托，遵循教与学的客观规律，针对低年级与高年级学生不同需求，完善材料学院导师制工作体系；参照《上海大学导师制实施办法》，并结合材料学院研究型学院特色，以学业指导及科研实践指导为主要内容，制定《上海大学材料学院本科生导师工作条例》，要求如下： ●导师资格：由全院教师共同参与，将学业指导与科研实践（毕业论文、设计）指导相结合，按照1：3—5的比例，由教研室（或系）确定专业导师，原则上每位学生由其专业导师从三年级起负责学业指导，直至离校。 ●导师职责：以学生的科研实践指导及专业指导为工作重点，以提高学生的自学能力和创新实践能力为目标，及时解决学生在学业中遇到的困难，协助辅导员做好优秀生培养、学业困难学生学习指导以及学生就业推荐工作。 （1）、指导学生参加科研实践，安排学生参加课题组讨论及讲座，指导学生撰写文献综述并给予考评，积极为学生提供更多的研究实践。 －1－
（2）、每学期根据学生成绩情况有针对性地找学生谈心，帮助学业困难学生调整学习方法，引导与帮助优秀学生利用“三制”优势调整学业计划。 （3）、以各专业教学计划为依据，在学生选择选修课程时能够根据课题及学生自身发展需求给予及时引导与帮助。 （4）、帮助优秀生完成考研、第二学科、提前毕业等学业目标，并在学生就业推荐方面提供帮助。 （5）、指导学生按学校要求认真完成毕业论文（设计）。 （6）、积极配合辅导员组织学生参加各类学科竞赛。 ●具体要求 （1）、高年级专业导师应了解《学生手册》及学校教学管理方面的各项规定，熟悉专业教学计划，与教学秘书与辅导员多做交流并据此开展学生的专业指导工作。 （2）、科研实践指导是高年级专业导师的主要任务，要根据各课题组实际情况有组织、有安排地对学生进行指导，努力提高学生自学能力与动手创新实践能力。 （3）、每位学生由其高年级专业导师从三年级负责直至离校，专业导师应与辅导员保持密切联系、及时沟通，认真、负责、平等地对待每一位学生。 ●学生对象：面向全院高年级学生，学生、导师进行双向选择。 －2－
上海大学机械设计（080203）完备学习计划所属学校：上海大学专业课：（080203）机械设计
一、专业课复习全年规划 (3) 1、基础复习阶段（开始复习－16年7月） (3) 2、强化提高阶段（16年8月－16年11月） (3) 3、冲刺阶段（16年12月） (3) 二、专业课参考资料 (4) 三、专业课学习方法解读 (5) 1．参考书的阅读方法 (5) 2. 学习笔记的整理方法 (5) 3．真题的使用方法 (5) 四、专业课各阶段具体学习计划 (6) 第一阶段：基础复习阶段(开始复习—16年7月) (6) 第二阶段：强化提高阶段(16年8月—16年11月) (9) （一）参考书深入复习计划 (9) （二）历年真题学习计划 (10) 第三阶段：冲刺阶段(16年12月) (11) 五、附录 (12) 1 上海大学研究生招生网和研究生院网站 (12) 2 上海大学2016年机械设计及理论专业招生计划数 (12) 3 上海大学机械设计专业课考试大纲 (12)
一、专业课复习全年规划 1、基础复习阶段（开始复习－16年7月） 本阶段购买学校官网指定参考书，初步开始复习，在辅导老师带领下浏览课本，抓住重点知识的理解，对重点章节反复揣摩，重点公式反复记忆，为提高阶段做准备，避免做题时手忙脚乱重新翻阅课本。 2、强化提高阶段（16年8月－16年11月） 本阶段，考生要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握，并完成参考书配有的习题训练。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。 3、冲刺阶段（16年12月） 总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。背诵简答题，理解记忆重要公式，温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。
机械制造基础自学考试大纲 上海大学编 ．课程性质与设置目的要求 （一）课程性质、特点和设置目的 “机械制造基础”是《机械制造及自动化》专业专科自学考试计划中的一门专业基础课，是为培养满足《机械制造及自动化》高级人才需要而设置的。通过该课程的学习，了解常用工程材料的性能和选用原则;掌握各种主要加工方法的实质、基本工艺理论与工艺特点；培养分析零件结构工艺性和选择加工方法的初步能力，从而为学习其他后继课程奠定基础。 （二）考试要求 1．了解常用金属的一般性质、适应范围和选用原则 ．初步掌握各种主要加工方法的实质、工艺特点和基本原理。并具有选择毛胚，零件加工方法的基本知识。 3．了解各种主要加工方法的设备和工具的工作原理、大致结构和范围。 4．初步掌握零件的结构工艺性和常用金属的工艺性。 5．掌握工程材料及热处理工艺。 6．了解现代制造技术的典型工艺、方法及其原理。 ．课程的基本内容与考核目标 第一章工程材料 一、课程内容 ．金属材料简介 ．晶体的结构 ．金属的结晶 、二元合金和其晶体结构 ．铁碳合金 ．钢的热处理
．塑料 ．现代结构材料 ．功能材料 ．纳M材料 二、考核要点 ．机械性能（强度、硬度、弹性、塑性、冲击韧性等） ．金属的晶体结构 ．金属的结晶过程。晶粒大小对金属性质的影响，冷却曲线和过冷度，同素异构转变。 ．合金的基本结构 ．二元合金状态图的概念 ．铁碳合金的基本组织 ．铁碳合金状态图的基本概念（铁碳合金状态图的组元和各部分组成，钢的组织转变） 8．钢的热处理原理（热处理过程中━加热及冷却时的组织转变） ．钢的热处理工艺（退火、正火、淬火、回火等热处理方法的实质及其应用） ．常用工程塑料的分类和性能 ．现代结构材料的种类和性能 ．功能材料的种类和分类 ．纳M材料的性能及其应用 三、考核要求 ．识记： ）强度、硬度、弹性、塑性、冲击韧性等概念 ）了解钢和铸铁的分类及性能 ）晶粒、晶格、晶胞、结晶的概念 ）了解结晶的过程 ）铁碳合金的基本组织 ）了解塑料的分类和性能 ）了解结构材料的分类和性能 ）了解纳M技术的性能及其应用 ．领会： ）掌握晶粒大小对金属性质的影响 ）同素异构转变的性质 ）掌握钢冷却转变产物的特点、形成条件及其力学性能 ．应用：
考试科目：916机械设计（专） 一、考试范围 1．绪论 （1）了解课程的内容、性质与任务。 （2）掌握有关的基本概念。 2．机械零件的强度 （1）掌握疲劳极限概念、两种材料疲劳曲线及其方程的应用、材料无限寿命疲劳极限和有限寿命疲劳极限的确定方法。 （2）熟练掌握塑性材料机械零件的简化极限应力图的绘制和应用。对于在非对称循环应力下工作的零件，应能在该图上找到工作应力点和求出极限应力点，判断零件可能发生的失效形式。 （3）了解影响实际零件疲劳极限的因素。 （4）熟练掌握单向稳定变应力时机械零件疲劳强度的三种校核计算。 （5）掌握单向不稳定变应力时的疲劳强度计算。 （6）了解在双向稳定变应力下工作的零件其疲劳强度的计算方法。 （7）了解两平行圆柱体相压的接触应力计算。 3．螺纹连接和螺旋转动 （1）了解连接螺纹的主要参数。 （2）了解螺纹连接的主要形式、特点和应用，掌握它们的结构和画法。 （3）了解螺纹连接件的常用材料、强度级别，掌握螺纹连接许用应力的确定。 （4）掌握螺纹连接的预紧和防松。 （5）了解螺栓组结构设计的一般原则。 （6）熟练掌握分别受用横向载荷、旋转力矩，轴向载荷和翻转力矩的四种典型螺栓组的受力分析方法。（7）掌握普通螺栓和铰制孔用螺栓的不同失效形式和计算准则，熟练掌握松螺栓连接、只受预紧力作用的紧螺栓连结、受预紧力和轴向工作载荷的紧螺栓连结、受横向载荷的铰制孔螺栓连结的螺栓强度计算。。（8）了解提高螺栓连接强度的措施。 （9）掌握滑动螺旋传动的设计计算。 4．键、花键、无键连接和销连接 （1）了解键连接的类型、特点和应用。 （2）掌握平键连接的失效形式，尺寸选取和强度校核计算。 （3）了解半圆键、楔键、切向键的强度计算。 （4）了解各类花键连接的特点、定心方式和应用。 （5）掌握矩形花键连接的强度校核计算。 （6）了解销连接的种类和应用。 ５．带传动 （1）了解各种带传动的类型和传动特点。 （2）掌握V带的结构、型号和规格。 （3）掌握带传动中各力的关系。 （4）理解带传动的弹性滑动和打滑概念。 （5）掌握带传动中的应力分布规律，最大应力的位置及应力的计算。 （6）掌握带传动的失效形式，计算准则及工作能力的确定方法。 （7）了解影响V带传动传递功率的各主要因素。 （8）掌握V带传动的设计步骤 （9）掌握V带传动设计参数的合理选择原则。 （10）了解V带带轮的结构型式。
单价（元）上海大学自学考试主考专业使用教材一览表 课程代 码 课 程 名 称 教 材 名 称 作 者 出 版 社 版 次 0001 马克思主义哲学原理 赵家祥 经济科学 1999.8 12.7 马克思主义哲学原理（附大纲） 0002 钱淦荣 经济科学 1999.6 邓小平理论概论 邓小平理论概论（附大纲） 15 0003 法律基础与思想道德修养 15.6 2000.4 高等教育 巩献田 法律基础与思想道德 修养 4729 华东师范 徐中玉 大学语文 大学语文(附大纲) 2006.8 16 0854 线装书局 陆俭明 现代汉语基础 2000.6 现代汉语基础 18.5 0040 武汉大学 吴祖谋 法学概论(附大纲) 2005.9 法学概论 24 0315 高等教育 2000.3. 当代中国政治制度 18.1 当代中国政治制度（附大纲） 包玉娥 0345 线装书局 常崇宜 2000.6 秘书学概论（附大纲） 秘书学概论 21.6 0341 饶士奇 公文写作与处理 公文写作与处理（附大纲） 20.0 辽宁教育 2004 版 0509 2001.3 13.5 线装书局 陈广胜 机关管理 机关管理（附大纲） 0510 线装书局 2000.3 秘书实务(附大纲) 黄继超 秘书实务 23.5 0182 高等教育 公共关系学 公共关系学（附大纲） 17.2 2000.3. 廖为建 0346 中国人民 大学 孙淑杨 纲） 用 1999.10. 12.0 办公自动化原理及应 办公自动化原理与应用（附大 0034 社会学概论 2003.7 高等教育 社会学概论 （附大纲） 17.5 刘豪兴 0144 企业管理概论 （附大纲） 19 企业管理概论 武汉大学 2005.9 刘仲康 0058 市场营销学 市场营销学 （附大纲） 2004 武汉大学 郭国庆 19.0 0067 中国财政 经济 财务管理学（附大纲） 王庆成 财务管理学 1999.10. 24.0 30.9 高远 高等教育 第二版 大学英语自学教程(上)《新版》 0012 高等教育 英语(一) 2000.4 9.9 英语（一）（自学考试大纲） 全国考委 0004 毛泽东思想概论（附大纲） 武汉大学 1999.9 12.5 毛泽东思想概论 罗正楷 0005 武汉大学 1999.9 13.5 卫兴华 马克思主义政治经济 马克思主义政治经济学原理 学原理 （附大纲） 0015 1998.6 高等教育 大学英语自学教程(下) 英语(二) 23.5 高远
经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校，在这一年的时间内，我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。 可谓是痛并快乐着。 在这期间，我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸，这样的想法，充斥在我的头脑中太多次，明知不可想这么多，但在休息时，思想放空的时候就会凭空冒出来，难以抵挡。 这对自己的心绪实在是太大的干扰，所以在此想跟大家讲，调整好心态，无论成功与否，付出自己全部的努力，到最后，总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。 总之就是，付出过，就不会后悔。 在此，我终于可以将我这一年来的所有欣喜，汗水，期待，惶惑，不安全部写出来，一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别，再有就是，希望我的这些经验，可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面，考研选择方面，还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流，否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。 由于心情略微激动了些，所以开篇部分可能略显鸡汤，不过，认真负责的告诉大家，下面的内容将是满满的干货。 只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。 上海大学机械制造及其自动化的初试科目为：(101)思想政治理论 (201)英语一(301)数学一和(833)机械设计（一）
参考书目为： 1.《机械设计》（第9版）濮良贵主编高等教育出版社2013年 2.《机械设计课程设计手册》（第2版）傅燕鸣编著上海科学技术出版社2016年 3.《机械设计学习指导》傅燕鸣编著上海科学技术出版社2015年 4.《机械设计硕士研究生入学考试试题汇编》傅燕鸣编著 上海科学技术出版社2017年 关于考研英语 考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。 阅读的提高，一方面是读长难句能力的提高，另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习；而理解能力的提高则靠读一定数量的文章，量变最终引起质变，所以每天至少读一篇经济学人上的文章，不需要查太多生词，主要是看懂句子，了解段落、文章的意思就行，同时积累一
02189《机械制造基础》课程考试大纲B 附答案
机械制造基础自学考试大纲 上海大学编 I．课程性质与设置目的要求 （一）课程性质、特点和设置目的 “机械制造基础”是《机械制造及自动化》专业专科自学考试计划中的一门专业基础课，是为培养满足《机械制造及自动化》高级人才需要而设置的。通过该课程的学习，了解常用工程材料的性能和选用原则;掌握各种主要加工方法的实质、基本工艺理论与工艺特点；培养分析零件结构工艺性和选择加工方法的初步能力，从而为学习其他后继课程奠定基础。 （二）考试要求 1．了解常用金属的一般性质、适应范围和选用原则 2．初步掌握各种主要加工方法的实质、工艺特点和基本原理。并具有选择毛胚，零件加工方法的基本知识。 3．了解各种主要加工方法的设备和工具的工作原理、大致结构和范围。 4．初步掌握零件的结构工艺性和常用金属的工艺性。 5．掌握工程材料及热处理工艺。 6．了解现代制造技术的典型工艺、方法及其原理。 II．课程的基本内容与考核目标 第一章工程材料 一、课程内容 1．金属材料简介 2．晶体的结构 3．金属的结晶 页脚内容17
4、二元合金和其晶体结构 5．铁碳合金 6．钢的热处理 7．塑料 8．现代结构材料 9．功能材料 10．纳米材料 二、考核要点 1．机械性能（强度、硬度、弹性、塑性、冲击韧性等） 2．金属的晶体结构 3．金属的结晶过程。晶粒大小对金属性质的影响，冷却曲线和过冷度，同素异构转变。 4．合金的基本结构 5．二元合金状态图的概念 6．铁碳合金的基本组织 7．铁碳合金状态图的基本概念（铁碳合金状态图的组元和各部分组成，钢的组织转变） 8．钢的热处理原理（热处理过程中━加热及冷却时的组织转变） 页脚内容17
。上大部分学科排名 应用物理学 3 上海交通大学 9上海大学 14 同济大学 46 东华大学 理论于应用力学 3 上海大学 5 复旦大学 电子信息科学与技术 10 上海交通大学 12 复旦大学 19 上海大学 26 同济大学 122 上海理工大学 应用化学 1 华东理工大学 10 复旦大学 21 上海交通大学 30 上海大学 38 东华大学 80 上海师范大学 111 同济大学 冶金工程 3 上海大学 数学与应用数学 2 复旦大学 13 华东师范大学 16 上海交通大学 19 同济大学 71 东华大学 119 上海大学 128 上海理工大学 135 上海财经大学 信息与计算科学 9 复旦大学
。 19 上海师范大学 68 东华大学 73 上海大学 176 上海电力学院 材料科学与工程 5 上海交通大学 20 同济大学 22 华东理工大学 26 上海大学 机械电子工程 2 上海交通大学 4 上海大学 9 同济大学 16 上海理工大学 19 上海海事大学 测控技术与仪器 4 上海交通大学 20 上海大学 42 上海电力学院 49 上海理工大学 电气工程及其自动化 11 上海交通大学 19 上海大学 30 上海电力学院 35 同济大学 39 上海海事大学 76 上海理工大学 电子信息工程 4 上海交通大学 12 上海大学 40 同济大学 86 上海理工大学 93 上海师范大学 104 上海海事大学 124 东华大学 国际经济与贸易 11 上海财经大学 17 复旦大学
。 18 上海对外贸易学院 25 上海大学 31 上海外国语大学 33 东华大学 45 上海理工大学 55 上海交通大学 76 同济大学 82 华东师范大学 社会学 6 上海大学 7 华东师范大学 14 复旦大学 21 上海财经大学 汉语言文学 3 复旦大学 9 华东师范大学 11 上海师范大学 37 上海大学 119 上海财经大学 121 上海外国语大学 131 同济大学 新闻学 22 上海外国语大学 48 上海体育学院 50 上海大学 75 上海对外贸易学院 美术学 16 上海大学 22 上海师范大学 42 华东师范大学 艺术设计 11 上海大学 18 同济大学 38 东华大学 45 华东理工大学 75 上海交通大学 86 上海师范大学 97 上海工程技术大学
1. 描述晶体与非晶体的区别，从结构、性能等方面。 2. 描述晶体结构与空间点阵的区别。 3. 在简单立方晶系中，作图表示下述的晶面和晶向，并指出其中哪些晶面与 晶向是垂直的，哪些是平行的。()()()[][][]211,110,111,201,011,111 4. 试在六方晶系的晶胞上画出)(2110晶面、[]0211和[]1011晶向。 5. 铜为面心立方结构，X 射线衍射测定a=0.3615nm ，（1）按刚球密堆模型 计算最近邻原子中心距离是多少？以任一原子为中心，这样距离的原子数目是多少？（2）原子密排面和密排方向是什么？堆垛顺序如何？（3）原子密排面{hkl}和密排方向
上海大学911机械原理与设计（专）2012考研大纲下载： 考试科目：机械原理与设计适用专业：机械工程 A. 机械原理部分 一、复习要求： 要求考生熟悉机械原理的基本思想，掌握机构学、机械运动学和动力学的基本理论、基本知识和基本技能。考生初步具备综合运用所学知识、拟定机械运动方案、分析和设计机械的能力。 二、主要复习内容： (一)绪论 1)、明确机构、机器、机械的定义； 2)、了解学习本课程的目的和方法。 (二)机构的机构分析 1)掌握构件、运动副、约束、自由及运动链等概念 2)能正确计算平面机构的自由度，并判断其是否具有确定相对运动； 3)熟练掌握自由度计算中的特殊情况(局部自由度、复合铰链、虚约束等)； (三)机构的运动分析 1)正确理解瞬心的概念，并能用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心的位置； 2)熟练运用瞬心法对简单机构进行速度分析； 3)了解用矢量图解法对简单机构进行运动分析。 （四）平面机构的力分析 1)明确运动副中的摩擦； 2)了解考虑摩擦时机构的受力分析*； （五）机械效率和自锁 1)了解机械的效率； 2)了解机械的自锁。 （六）机械的平衡 1)掌握刚性转子的平衡计算； 2)了解平面机构的平衡。 （七）机械的运转及其速度波动的调节 1)了解机械的运动方程式及其求解；
2)重点掌握机械的运转及机械的周期性速度波动原因及其调节方法； 3)了解机械的非周期性速度波动及其调节。 (八) 平面机构连杆机构 1)熟练掌握常见曲柄存在条件，按K设计四杆机构； 2)掌握四杆机构的基本概念，熟练掌握极位夹角、压力角、传动角、死点的概念； (九) 凸轮机构及其设计 1)了解凸轮机构的类型和应用； 2)了解推杆常见的基本运动规律的性质、及推杆运动规律的选择； 3)熟练掌握盘形凸轮机构中的基本概念、基本尺寸及其相互关系； 4)掌握偏置盘形凸轮廓线的设计原理、方法； 5)凸轮设计的注意事项。 (十)齿轮机构 1)基本概念的理解及应用“渐开线、正确啮合条件、重合度、齿轮加工”； 2)熟练掌握直齿轮、斜齿轮传动的几何尺寸计算及作图分析； (十一)齿轮系及其设计 1) 熟练掌握复合轮系的分解与传动比计算； (十二)其它常用机构 1)了解三种常用机构的基本概念、运动特性、应用场合； 2)熟练掌握槽轮的设计与计算； 三、参考书目： （1）孙桓陈作模主编 . 机械原理. 第七版．北京：高教出版社, 2002年. （2）申永胜主编. 机械原理教程. 北京：清华大学出版社, 2000年.
机械制造基础考试大纲-上海大学继续教育学院 机械制造基础自学考试大纲 上海大学编 I．课程性质与设置目的要求 （一）课程性质、特点和设置目的 “机械制造基础”是《机械制造与自动化》专业专科自学考试计划中的一门专业基础课，是为培养满足《机械制造与自动化》高级人才需要而设置的。通过该课程的学习，了解常用工程材料的性能和选用原则;掌握各种主要加工方法的实质、基本工艺理论与工艺特点；培养分析零件结构工艺性和选择加工方法的初步能力，从而为学习其他后继课程奠定基础。 （二）考试要求 1．了解常用金属的一般性质、适应范围和选用原则 2．初步掌握各种主要加工方法的实质、工艺特点和基本原理。并具有选择毛胚，零件加工方法的基本知识。 3．了解各种主要加工方法的设备和工具的工作原理、大 致结构和范围。 4．初步掌握零件的结构工艺性和常用金属的工艺性。 5．掌握工程材料与热处理工艺。 6．了解现代制造技术的典型工艺、方法与其原理。 ．课程的基本内容与考核目标 第一章工程材料 一、课程内容
机械制造基础考试大纲-上海大学继续教育学院 1．金属材料简介 2．晶体的结构 3．金属的结晶 4、二元合金和其晶体结构 5．铁碳合金 6．钢的热处理 7．塑料 8．现代结构材料 9．功能材料 10．纳米材料 二、考核要点 1．机械性能（强度、硬度、弹性、塑性、冲击韧性等）2．金属的晶体结构 3．金属的结晶过程。晶粒大小对金属性质的影响，冷却曲线和过冷度，同素异构转变。 4．合金的基本结构 5．二元合金状态图的概念 6．铁碳合金的基本组织 7．铁碳合金状态图的基本概念（铁碳合金状态图的组元和各部分组成，钢的组织转变）
上海大学材料学院认识实习报告 篇一：2014上海大学校外实习报告 实习性质 实习单位校外实习报告 实习日期年月日至月日止 院（系） 学生姓名 学号 带队教师 院（系）负责人签名 篇二：认识实习报告文档 专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节，其目的为： 1、学生在学习了专业课程之后，通过专业实习，在了解企业概况的基础上，对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析，建立业务管理信息系统的整体概念，
学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法，增强业务实践能力。 2、通过实习，参加一定的业务活动和管理实践，了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题，了解国情，增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心，为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。 3、通过实习，调查、了解企业的运行机制和业务管理过程，参与企业具体的管理工作，提高社会实践能力，增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。 达内科技有限公司，先后由美国国际数据集团IDG、集富亚洲、高盛进行三轮融资，由来自SUN、IBM、亚信、华为、东软、用友等国际知名IT公司的技术骨干、海外留学生和加拿大专业技术人员创办，直接引进北美IT技术，结合中国IT企业的现状，定制化培养高端IT人才。致力于为中高端IT企业培训并输送基于Unix/Linux平台、Oracle大型
关系数据库、IP网络协议、Web和企业级应用的中高级软件人才。 哈尔滨达内科技有限公司是加拿大·达内科技有限公司在哈尔滨的直属高端IT培训中心，坐落于哈尔滨地标性建筑沪士大厦中。10年运营，达内在多伦多、北京、郑州、上海、广州、杭州、南京、重庆、哈尔滨等30多个城市，建设50多个分中心，拥有近20000平米培训场地，几千名学员同时在校学习。自2002年进入中国以来，已经为IBM、微软、摩托罗拉、华为、Yahoo、NEC、用友、神州数码、联想、新浪、搜狐、亚信、中国电信、中国银行、花旗银行等中外知名IT公司培养输送数7000名中高级软件人才。基于成熟、规范的IT 人才培训体系和储备过万的专业开发工程师人才库，达内面向国际、国内中高端IT公司提供人才推荐、人才外包、校园招聘、定单培训等多项IT人才服务。 ·2005年 2005年1月，达内外企IT培训广州
螺旋起重器(千斤顶)设计任务书设计题目：螺旋起重器（千斤顶）的设计 学院机电工程与自动化学院 专业机械工程及其自动化 学号 设计者 指导教师 完成日期 上海大学机电工程与自动化学院 设计期限：2014年10月12日– 2014年10月28日 目录
一、确定螺纹牙型及螺纹基本尺寸..................................... ........... .. (3) 螺纹牙型的选择............................................................. ........... ..................... (3) 螺纹基本尺寸.................................... ......................................... ...... . (3) 二、螺杆的设计计算...................................................... ........... ..................... ... . (3) 材料......................................................... ........... .. (3) 螺杆结构................................................. ........... ...... ........... . (3) 自锁性校核................................................ ........... .................... ... ... (4) 强度校核.......................................... .......... ........... ..................... (5) 稳定性校核................................................... ........... ................................ ..6 三、螺母的设计计算.................................................. ........... ................. ...... . (7) 材料...................................................... ......... ..................... ... ... ...... ... . (7) 螺纹牙工作圈数z...................................... ........... ........................... ....... .7 螺母的结构尺寸........................................... ....................... ... ...... .. (7) 螺纹牙强度校核............................................ .. . (8) 螺母悬置部分强度和螺母凸缘强度校核....... ......................................... .9 四、托杯的设计计算..................................................... ........... ............... (10) 五、手柄的设计计算.................................................. ........... ............. .................. .11 材料.............................................................. ........... ........... .................. (11) 手柄长度................................. .............. ........... ...................... ................ .12 手柄直径.............................. ................. ........... ...................... ............... ..12 手柄结构.............................................. ........... ........... ....................... ..... .12 六、底座的设计计算............................... ........... ........... ..................... ............. . (13) 材料.............................. ........ ........... ........... ........................... ............. (13) 底座结构.................................. ........... ........... ........................... (13) 七、螺旋起重器(千斤顶)效率.................... ........... ........... ........... ......... .. (14) 八、装配工作图............................. ........... ........... ........... (15)
上海大学2005-2006学年冬季学期试卷B参考答案课程名: 机械设计（一）学分: 3 一、是非题（正确“√”;错误“×”，1分/题 , 10分） 1.为提高紧螺栓的承载能力，通常选用拧入圈数较多的厚螺母联接方式（×） 2.在选用普通平键时，是通过强度计算来确定键的截面尺寸b和h的 ( × ) 只对应力幅有影响，而对平均应力无影响（√）3.综合影响系数K σ 4.当转动的零件上受静载荷作用时，其上也可能产生变应力（√） 5.只要合理设计，带传动的弹性滑动是可以避免的（×） 值，应将齿轮制成鼓形齿（√）6.为了减小K β 7.螺纹的升角越大，其传动效率越高，自锁性也越好（×） 8.在圆柱齿轮的强度计算中，是按节点啮合进行接触强度计算的（√） 9.齿轮的齿形系数Y 与模数无关，与齿廓形状有关（√） Fa 10.所有可用作制成零件的材料，其疲劳曲线都具有无限寿命区域（×）
二、选择题（1分/空，共15分） 1．在斜齿圆柱齿轮的设计中，应进行标准化的参数是B A）分度圆直径 B）法面模数 C）齿轮宽度 D）端面模数 2．在闭式软齿面圆柱齿轮传动中，小齿轮的齿面硬度应A大齿轮齿面硬度。 A) 大于， B）小于， C）等于，D)不确定 3．小、大齿轮的弯曲应力F1、F2之间的关系是B。 A）F1=F2 , B）F1>F2 , C) F1
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