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成语学习真有趣

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教学目标:

1.分类学习成语,对学生以往学习及课外自学的成语知识理解、运用。

2.激发学生学习成语的兴趣,培养学生的自学、互学、共享、相互提高的良好

习惯。

教学重点:巩固新学的成语,激发学习成语的兴趣,培养良好习惯。

二、教学过程:

激趣引入:

同学们,在汉语的广阔天地里,有一个成语乐园,那里风和日丽,青山绿水,令人流连忘返;那里万紫千红,奇花异草,令人心旷神怡;那里生机勃勃,珍禽异兽,令人目不暇接;。今天,我们就一同去游览成语乐园,进行一些有趣的成语游戏。

瞧,我们已经来到成语乐园的大门口啦,不过,成语乐园有个规矩,在进门之前必须先接受成语词典的考验,只有通过他的考验才有资格进入成语乐园,不知同学们有没有信心接受考验:

请看题:第一关:成语生肖园

一、巧进园门

师:我们又来到了生机勃勃的成语生肖园,你瞧,这些动物宝宝在森林里迷路了,同学们,你们能把动物宝宝送回家吗?

1、学生读,找规律(自由读一读,指名说。)

生龙活虎杀鸡取卵井底之蛙如鱼得水

走马观花胆小如鼠盲人摸象调虎离山

狼吞虎咽惊弓之鸟车水马龙鸟语花香

说一说读一读同桌合作看看发现了什么?

小动物们都找不到自己的伙伴了,你们能够帮助他们吗?(填一填)

动物宝宝有了同学们的帮助,都回到了自己可爱的家,动物妈妈都夸我们班的同学真聪明,可听说园的大象博士不服气,他觉得我们班的同学只有接受他的考验,他才对同学们心服口服,不知同学们能不能顺利通过大象博士的考验,证明我们是名副其实的:请听题

二、成语听说园

(一)听成语意思,说成语。

1、话讲得很乱,没有条理层次叫()

2、形容非常逼真,好像活的一样叫()

3、喜爱得舍不得放下叫()

4、遇到出乎意外的喜事而高兴叫()

5、形容舍不得离开叫()

6、羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失叫()

7、心里想往南边去,却驾车往北走。形容行动和目的的相反叫()

8、被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。()师:刚才我们真是配合得天衣无缝啊。大家很善于观察,这些成语结构形式很有趣,把它们放在一起有助于记忆。同学们,你们太棒了,你们现在可以进入成语乐园玩游戏啦!下面,我们就一同欣赏吧!

三.成语数字园:

师:在成语王国里,有些成语是用数字组成的,他们也非常的有趣,老师给大家准备了1到100的数字成语,想认识他们吗?(想)

一心一意两全其美三心二意四面八方五颜六色六神无主七折八扣

八面玲珑九牛一毛十全十美百发百中

你能用“一心一意,五颜六色”说句话吗?

试着背下来。

四.成语挑战园

同学们刚跨出听说园的大门,大象博士就把你们顺利通过考验的消息通过成语广播播出来了,成语乐园的动物们都对你们非常敬佩,你瞧他们正在成语挑战园等候大家,想看看同学们的精彩展示呢:

读读下面的成语,看看前后两个成语你有什么发现呢?

近义词成语:

七嘴八舌议论纷纷

画蛇添足多此一举

杯弓蛇影虚惊一场

画龙点睛妙笔生花

反义词成语:

一成不变千变万化

气壮如牛胆小如鼠

旭日东升夕阳西下

垂头丧气趾高气扬

五.成语阅读园

同学们的精彩表现给大家留下了深刻的印象,成语乐园为了表示感谢,决定请同学们到成语阅读园去看看,自读短文,画出文中的两个成语。

出示阅读题:

1.你能说一说“屡败屡战”和“屡战屡败“的意思有什么不同?

2.如果你是皇上,你喜欢哪个成语,为什么?

决定在创作园让同学们留下自己的佳作,让以后来成语乐园游玩的人们,也可以看见我班同学的优秀作品,写点什么呢?请同学们先读读下面两段话:

六、成语创作园

结束语:随着铃声的响起,我们快乐的成语乐园之行即将结束,其实我们今天这节课复习的成语只是成语大家庭中的一小部分,还有很多知识在等着我们去发现,去探索。

有关勤奋学习的诗句成语和例子

有关勤奋的句子 ◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。--布莱克 ◇时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。--高士其 ◇少壮不努力,老大徒伤悲。 ◇业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 ◇读书破万卷,下笔如有神——杜甫 ◇立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 ◇聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚 ◇宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 ◇书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。——韩愈 ◇三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿(唐代书画家)引自《劝学》 描写人物刻苦勤奋的成语 穿壁引光临池学书十年寒窗十年磨剑 孙康映雪卧薪尝胆悬梁刺骨圆木警枕囊萤映雪 描写人物刻苦勤奋的例子 1.司马光警枕励志。司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。 2.陆游书巢勤学。南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作书巢。他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历史上一位杰出的大文学家。 3.刘勰佛殿借读。夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子,他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学家。 4.<陶侃运甓> 晋时,有一个官至太尉的人陶侃,闲来无事时,常常是早上把砖(甓)从屋子里搬出去,天黑了又搬回来。循环往复,不知疲倦。一些人看见后不解其意,便问其缘由。陶侃回答说,恐怕攸闲惯了,将来不能干一番大事。后来,人们用“运甓”表示励志勤力,不畏往复;用“运甓瓮、运甓人”等指不安攸闲,发奋功业之人。 5.<闻鸡起舞> 《晋书·祖狄传》中记载着这样一件事:祖狄和他的好朋友刘琨“俱为司州主簿”,二人常常互相勉励,立志为国效力。他们二人常常“共被同寝”半夜听到鸡叫,即起来操演武艺。后人用“闻鸡起舞”比喻有志之士及时奋发。 6.<临池学书> 古代一位书法家张芝,练习书法的时候,将其家中的衣帛都写上字,而后再洗净煮白,反复为之,尽将池水都染黑了。终于练就了一笔漂亮的草书。后人用“临池学书、书练”等形容刻苦学习书法。

小学语文六年级上下册成语积累及解释

小学语文六年级上册成语及解释 第一单元 德高望重:道德高尚,名望很大。 津津乐道:很感兴趣地谈论。 别有深意:另有一种深层意思。 左冲右撞:指找不到目标乱来一通。 意味深长:含意深刻,耐人寻味。 庞然大物:外表上庞大的东西。 行色匆匆;匆忙赶路的神态。 奇妙无比:稀奇巧妙的程度没有其他可以比得过。 不拘一格:不局限与一种规格或形式。 年过花甲:年纪已超过六十岁。 第二单元 悬崖峭壁:形容山势险峻。 狂风怒号:猛烈的风大声吼叫。 惹人讥笑:让别人讥讽和嘲笑。 寝不安席:无法安然入睡。 思潮起伏:接二连三的思想活动。 可见一斑:比喻从观察到的部分,可以推测全貌。 碧空如洗:青蓝的天空,像洗过一样明净。 波涛起伏:形容江湖海洋上起伏不平的水面。 水落石出:水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。百折不回:比喻意志坚强,无论受到多少挫折,都毫不动摇退缩。 牙牙学语:形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。 第三单元 心惊肉跳:多指因担心灾祸临头而恐慌不安,肌肉抽筋。自言自语:无人对白﹐自己跟自己说话。 自作自受:自己做了蠢事,自己倒霉。 缝缝补补:用针和线把原来不在一起或开了口的东西连上。 大吃一惊:形容对发生的事感到十分意外。 流连忘返:留恋不舍,美好的景致令游客流连忘返。 身无分文:非常贫穷,身上没有一点钱财。 溜之大吉:偷偷走开或一走了事。 十指连心:1、谓十个指头的痛楚都与心息息相通。2、比喻关系异常密切。 怒目圆睁:发怒时瞪大了眼睛。 兴高采烈:形容兴致很高,情绪饱满。深者意 第四单元 和蔼可亲:和蔼:和气,谦逊。指一个人的修养很好,态度温和,容易接近。 滔滔不绝:像流水那样毫不间断。也指话很多,说起来没完没了。 一泻千里:形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或曲调气势奔放。也形容价格猛跌不止。分至沓来:形容接连不断地到来。 世外桃源:一个与世隔绝,安居乐业的好地方,用以比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。 从天而降:比喻意想不到,突如其来。 生命垂危:接近死亡,极其危险。 风雨同舟:舟:船。在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。 第五单元 失声痛哭:忍不住悲痛地放声哭起来。 囫囵吞枣:把整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析,不加思考。 张冠李戴:姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻弄错对象。马马虎虎:指还过得去。亦形容做事不认真,不仔细。恍然大悟:顿时醒悟过来。恍然,猛然清醒的样子。悟,明白。 匆匆忙忙:急急忙忙的样子。 饱经风霜:形容经历过很多的艰难困苦。 牛毛细雨:细而密的小雨。 结结巴巴:说话断断续续,不流畅。 大病新愈:生了一场重病刚刚复原。 第七单元 抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。 相依相随:相互依靠,跟随。 焦躁不安:形容人的心情烦躁,坐立不安。 漫不经心:随随便便,不放在心上。 久别重逢:指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。 横遭不幸:突然地、意外地遭受到不幸。 震耳欲聋:形容声音很大。 浴血搏杀:形容战斗激烈。 不甘落后:不甘心落后于他人之后。 千方百计:想尽或用尽各种办法。 哭笑不得:形容处境尴尬不知如何是好。 长途跋涉:形容路途遥远。 大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆,形容自以为了不起的傲慢神态。 无影无踪:形容完全消失,不知去向。 第八单元 微波粼粼:微波:水面细小的波纹。粼粼,形容水,石等明净。 有朝一日:将来有那么一天。 大洋彼岸:海洋的那一边。 不解之缘:不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。 暗无天日:形容早反动势力统治下社会的黑暗。文中指吴霜在母亲肚子里什么也看不见。

关于勤奋好学的成语大全

关于勤奋好学的成语大全 1、朝乾夕惕 解释:乾,乾乾,即自强不息;惕,小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏 忽懈怠。 出处:《周易·乾》:“君子终日乾乾,夕惕若,厉无咎。” 2、发愤忘食 解释:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。 出处:先秦·孔子《论语·述而》:叶公问孔子于子路,子路不对。子曰“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。” 3、废寝忘食 解释:废,停止。寝,睡觉。忘,忘记,食,吃饭。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容 很刻苦,专心致志。 出处:南北朝·王融《曲水诗序》:“犹且具明废寝;昃晷忘餐。” 4、分秒必争 解释:一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。 攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和 懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润 出处:《晋书·陶侃传》:“常语人曰:‘大禹圣者,乃惜寸阴,至于众人,当惜分阴。’” 5、焚膏继晷 解释:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。 出处:唐·韩愈《昌黎集·一二·进学解》:“先生口不绝吟于六艺之文,手不停披 于百家之编……焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。” 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。——法奇(法国科学家)

6、磨穿铁砚 解释:磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移,持久不懈。也形容笔墨功夫之深。 出处:宋·陆游《寒夜读书》诗:“韦编屡绝铁砚穿,口诵手抄那计年。” 7、勤勤恳恳 解释:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。 出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤进士为务, 意气勤勤恳恳。” 8、勤学苦练 解释:勤奋、认真学习,刻苦训练。 示例:他的儿子听后,再不敢妄图侥幸走上捷径,经过真正的勤学苦练,终于也成为 书法家。( 9、手不释卷 解释:看书入迷,手都不舍得放下书,形容勤奋好学。释:放下;卷:指书籍。 出处:《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。” 10、夙兴夜寐 解释:夙,早;兴,起来;寐,睡。早起晚睡。形容勤奋。 出处:《诗经·卫风·氓》:“夙兴夜寐,靡有朝矣。” 11、夙夜匪懈 解释:夙夜,早晚,朝夕;匪,不;懈,懈怠。形容日夜谨慎工作,勤奋不懈。 出处:《诗经·大雅·A民》:“既明且哲,以保其身,夙夜匪解,以事一人。” 12、悬梁刺股 解释:形容刻苦学习。 出处:西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”

关于学习的成语

1、关于学习的成语: 博览群书豁然开朗学而不厌博学强记不耻下问孜孜不倦循序渐进融会贯通 各抒己见集思广益迎刃而解手不释卷博学多才勤学好问乐学勤思勤学苦练 闻鸡起舞孜孜不倦不耻下问悬梁刺骨废寝忘食 2、描写自然景观的成语 玉兔东升月光如水明月高悬众星拱月群星闪烁繁星满天和风细雨久旱逢雨 大雨滂沱电闪雷鸣风雨交加风驰电掣锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼 湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺 3、描写人物外貌神态举止的成语 炯炯有神目不转睛神采奕奕眉开眼笑眉清目秀笑逐颜开身材魁梧仪表堂堂 举止文雅心花怒放手舞足蹈表里如一憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂 落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发眉飞色舞 4、含有数字的成语 一目十行两全其美三言两语四通八达五湖四海六神无主七嘴八舌八方呼应 九牛一毛十拿九稳百战百胜千变万化 一刀两断一心一意五光十色三头六臂六六大顺三羊开泰四面八方千军万马 5、描写人物品质、友情、亲情的成语 高风亮节丰功伟绩鞠躬尽瘁死而后己废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠 依依惜别万古长青肝胆相照休戚与共情深似海体贴入微恩重如山寸草春辉 深情厚谊一往情深悲欢离合骨肉至亲平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍 6、与人际交往有关的四字词语 情同手足一见如故不分彼此推心置腹忘年之交惜老怜贫不期而然心心相印 无微不至问寒问暖心地善良亲密无间人同此心心同此理友好相处天涯比邻 深情厚谊一见如故风雨同舟朝夕相处生死相依形影不离手足情深志同道合肝 7、描写景物的成语 冰消雪融风和日丽山光水色心旷神怡草长莺飞柳暗花明鸟语花香明月清风 花好月圆奇花异卉风狂雨骤云蒸霞蔚山明水秀层峦叠嶂风调雨顺惊涛骇浪 花红柳绿冰天雪地依山傍水星罗棋布花团锦簇冰封雪飘粉装玉砌星移斗转 8、人物品质的成语 一身正气临危不惧绝处逢生化险为夷堂堂正正镇定自若面不改色光明磊落 大智大勇急中生智惊心动魄以身殉职刻不容缓力挽狂澜精明强干仰不愧天 问心无愧赤胆忠心兢兢业业铁面无私大义凛然以理服人以身作则宽宏大量 忠贞不渝克己奉公刚正不阿铁骨铮铮

有关刻苦学习的成语

有关刻苦学习的成语 1、手不释卷:看书入迷,手都不舍得放下书,形容勤奋好学。释:放下;卷:指书籍。 2、焚膏继晷:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。 3、只争朝夕:朝,早晨;夕,晚上;朝夕,形容时间短暂。比喻抓紧时间,力争在最短的时间内达到目的。 4、圆木警枕:用圆木做枕头,睡着时容易醒,不会懒惰。形容鞭策自己,勤奋不懈。 5、折节读书:折节,改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。 6、凿壁偷光:凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。 7、韦编三绝:韦:熟牛皮。韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮条把竹简编编联起来,做韦编。三:多次。绝:断。反复研读,以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。 8、幼学壮行:幼时勤于学习,壮年施展抱负。 9、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 10、勤学苦练:勤奋、认真学习,刻苦训练。 11、学而不厌:厌,满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。 12、昼耕夜诵:白天种地,夜晚读书,形容抓紧时间学习,读书勤奋。 13、坐以待旦:待,等待;旦,天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。 14、悬梁刺股:形容刻苦学习。 15、程门立雪:冒着大雪在程颐的门前站着,形容尊师重道,虔诚求教。 16、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。 17、朝乾夕惕:乾,乾乾,即自强不息;惕,小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。 18、引锥刺股:锥,锥子;股,大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。 19、分秒必争:一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。 20、孜孜不倦:孜孜,也作孳孳,努力不懈的样子。不倦,不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦,不知疲倦。形容十分努力。 21、囊萤映雪:用萤火虫照明读书,借着雪光照明读书。形容勤学苦读。

六年级(下册)语文书四字成语解释[1]

六年级下册语文书四字成语解释 第一单元: 伶伶俐俐:形容非常灵活。 莫名其妙:形容事情奇怪玄妙,无法理解,或毫无根据,不合情理。 从从容容:形容不慌不忙;镇定;沉着。 无缘无故:形容没有任何原因或毫无道理。 语重心长:形容话说得诚恳,有分量,情意深长。 狂风暴雨:指大风大雨。比喻猛烈的声势或处境险恶。 勃勃生机:旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。 萦绕于心:形容不能忘怀,牵萦于心。 座无虚席:座位没有空着的。多形容观众、听众或出席、参加的人很多。 目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。 不失风度:不丧失美好的举止姿态。 不知所措:不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。 惊心动魄:使人神魂震惊。后常形容使人十分惊骇紧到极点。 养尊处优:养:生活;尊:尊贵;处:居于;优:优裕。指处于尊贵地位,过优裕生活。本文指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。 专心致志:把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。 意想不到:形容料想不到,没有料到。 团结一致:保持一致,行动起来像一个人,指站在一起,并且互相支持。 学步:比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。 第二单元:

万象更新:万象:宇宙间的一切景象。更:变更。一切事物或景物都更换了新的 面貌。 截然不同:截然:恨分明的、果断分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。本文指除夕夜的“闹”与正月初一的“静”形成鲜明对比。 哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。 赞叹不已:形容连声赞叹,赞叹声不止。 开山鼻祖:鼻祖:创始人。比喻一个学术流派、技艺的开创者。 两面三刀:比喻居心不良,当面一套,背后一套。 随心所欲:随:听任;欲:想要,希望。随着自己的意思,想要干什么就干什么。 优哉游哉:指生活悠闲自在。 和睦相处:睦:和好。形容彼此友好地相处。 安然无恙:安然:平安;恙:病。彼此友好地相处。 勤俭持家:以勤劳节约的精神操持家务。 一模一样:形容样子完全相同。 遮天盖地:形容数量多,占的面积大。 清风徐来:凉爽的风吹来。 铺天盖地:遮住天盖住地,形容声势大,来势猛,到处都是。 迎风引吭:迎着风高歌,形容歌声雄宏而有力量。 渺渺回荡:渺渺,因为离远而模糊不清。回荡,声音等来回飘荡。 肃然起敬:形容由于受感动产生严肃敬仰的感情。 美不胜收:形容美好的东西很多,一时看不过来,来不及欣赏。 载歌载舞:载:又。边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。

关于学习的成语成语大全:关于学习的成语85个

关于学习的成语-成语大全:关于学习 的成语85个 【各位读友,本文仅供参考,望各位读者知悉,如若喜欢或者需要本文,可点击下载下载本文,谢谢!】祝大家工作顺利】 关于学习的成语 学海无涯,每个人都应当活到老,学到老,只有不断地学习才能让自己有进步,才能跟上社会前进的脚步。 当学习时,我们应该抱以认真、刻苦、坚持的态度,否则将学无所成。 就让我们一起学习关于学习的成语吧,从中我们会收获许多知识。 1、悬梁刺股:形容刻苦学习。 2、不耻相师:不以互相学习为耻 3、好学不倦:喜欢学习,不知疲倦。 4、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。 5、群起效尤:大家一起向坏的学习。 6、学以致用:为了实际应用而学习。

7、居安资深:很深。 8、然糠自照:学习。 9、以学愈愚: 性。 10、敬业乐群:融洽相处。 11、幼学壮行:年施展报负。 12、枕典席文:于读书学习。 13、困而学之:惑的时候就学习。 14、敏而好学:明而且喜好学习。 15、孳孳不倦:努力、不知疲倦。 16、能者为师:即谁会就向谁学习。 17、日以继夜:容加紧工作或学习。形容安心学习,造诣烧糠照明。比喻勤奋谓用学习改变愚昧的专心学习,和同学幼时勤于学习,壮谓以典籍为伴,勤困:困惑。遇到困敏:聪明。天姿聪指工作或学习勤奋会的人就当老师。晚上连着白天。形

18、顿学累功:愚笨的人只要刻苦 学习,也能取得成就。关于学习的成语 19、勤学好问:勤奋学习,不懂的 就问。 比喻善于学习。 学上达:指学习人情事理, 进而 认识自然的法则。 21、不足为法:足:值得;法:效 法。不 值得学习、效法。 22、据鞍读书:在马背或驴背上读 书。后 多形容学习勤奋。 23、晚生后学:泛指学习同一技艺 或同一 学问的后生晚辈。 学而不厌:厌:满足。学习总 感到不满足。形容好学。 25、据鞍读书:在马背或驴背上读 书。后 多形容学习勤奋。 26、困而不学:困:困惑,不明白。 困惑 不明白却不肯学习。 27、蓬赖麻直:比喻生活在好的环 境里, 也能学习成为好人。 28、不愧下学:愧:惭愧。不耻下 问,虚 心向地位低的人学习。 20、 24、

六年级下册语文成语

六年级下册语文成语 1.专心致志:一心一意;集中精神。 2.无缘无故:没有什么原因(使人不明不白),平白无故。 3.语重心长:言辞诚恳,情意深长。 4.狂风暴雨:指急速猛烈的大风大雨。比喻猛烈的攻击、激烈 的争斗、险恶的处境等。也比喻粗暴的方法态度。 5.勃勃生机:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。 6.座无虚席:座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很 多。 7.意想不到:没有料想到。形容十分意外。 8.惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。 9.养尊处优:生活在尊贵、优裕的环境中(多含贬义)。 10.零七八碎:零碎而杂乱。 11.万象更新:指一切事物或景物都改变了,变得面貌一新。 12.张灯结彩:张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。 13.哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。 14.能歌善舞:擅长唱歌跳舞。形容多才多艺。 15.别无所求:形容除了眼前的要求之外,没有其他请求。 16.蜂拥而至:像一窝蜂似的一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝 一个地方聚拢。 17.铺天盖地:形容声势大,来势猛,到处都是。 18.肃然起敬:形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。

19.美不胜收:美好的东西太多,一时接受用不完(看不过来)。 20.重于泰山:比泰山的分量还重,多形容价值极高或责任重大。 21.轻于鸿毛:比大雁的毛还轻,多形容轻微或不足道。 22.精兵简政:缩小机构,精简人员。 23.死得其所:死得有意义、有价值(所:处所,地方)。 24.天涯海角:指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。 25.闻所未闻:听到从来没有听到过的,形容事物非常稀罕。 26.与世隔绝:跟世人隔断。形容处在难以与世人来往的境地中。 27.游手好闲:游荡成性,不好劳动。 28.落荒而逃:离开战场或大道,往荒野逃去。形容战败后慌忙逃 命。 29.鱼贯而入:像游鱼那样首尾连贯地进入。比喻有秩序地相继 进入。 30.卓有成效:成绩、效果显著。 31.司空见惯:现在用“司空见惯”指看惯了就不觉得奇怪。 32.无独有偶:虽然罕见,但是不止一个,还有一个可以成对儿 (多用于贬义)。 33.见微知著:见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的 实质。 34.嫦娥奔月:指中国航天探月工程的代号。 35.炎黄子孙:炎帝和黄帝的子孙。指中华民族的子孙后代。 36.积劳成疾:由于长期劳累而生病。

小学六年级上下册成语大全(附带解释)

六年级(上) 1.生旦净丑:指戏曲表演中的角色。“生”指男子;“旦”指女子;“净”指花脸;“丑”指小丑。 2.喜闻乐见:喜欢听,乐意看。指很受欢迎。 3.粉墨登场:原指演戏前涂上粉或墨,登场演戏。后比喻某些人乔装打扮后登上政治舞台,带讥讽之意。 4.锣鼓喧天:敲锣打鼓的声音响彻天空。形容欢乐喜庆的气氛。 5.唱念做打:戏曲表演中的四种基本功。泛指要有扎实的基础,才能做好事。 6.有板有眼:音乐戏曲的曲调、唱腔合乎节拍,比喻言语行动有条不紊,富有节奏或章法。 7.余音绕梁:音乐停止后,余音仿佛正在绕着屋梁回旋。形容歌声或音乐优美动听,耐人回味。 8.字正腔圆:指唱戏、唱歌或念白、朗读时吐字清晰准确,腔调圆润悦耳。 9.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。惟,助词;肖,相似。 10.活灵活现:形容描述或模仿的人或事物非常逼真,使人感到好像亲眼看到一样。 11.感人肺腑:使人内心深受感动。肺腑,内心深处。 12.动人心弦:把心比作琴,拨动了心的弦,形容事物激动人心。 六年级(下) 1. 寒冬腊月:冬季最寒冷的时候。 2.北国风光:祖国北方的美丽风景。 3.风刀霜剑:寒风像刀,严霜像剑,形容气候寒冷,刺人皮肤。比喻恶劣的环境。 4.塞外边疆:边界上险要的地方,形容地处边远。 5.漫天飞舞:满天地飞舞。形容数量极多。 6.纷纷扬扬:形容雪花飘落的样子。

7.银装素裹:形容一片洁白的雪后场景。 8.雪照云光:雪地上面天空中的白色光亮,比冰映光要亮。 9.狂风暴雪:指大风大雪。也比喻猛烈的声势或处境险恶。 10.雪上加霜:比喻一再遭受灾难,损害愈加严重。 11.风卷残云:比喻一下子消灭得干干净净。 12.神清气爽:形容人神志清爽,心情舒畅。也形容人长得神志清明,气质爽朗。 13.齐天大圣:指神通广大的人。 14.大闹天宫:给当时所处环境造成大的破坏。 15.不避艰险:不畏惧艰难险阻。 16.西天取经:唐僧到西天取得经书,比喻克服困难达到目标。 17.腾云驾雾:原指传说中利用法术乘云雾飞行,现形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身体轻飘飘的。 18.来去无踪:来时去时都看不见踪影。形容出没极为迅速或隐蔽。 19.千变万化:形容变化极多。 20.大显神通:形容充分显示出高明的本领。 21.明察秋毫:比喻为人非常精明,任何小问题都看得很清楚。 22.火眼金睛:形容人眼光锐利,能够识别真伪。 23.除恶务尽:消除坏人坏事或邪恶势力必须彻底。 24.天下太平:处处平安无事。 25.水滴石穿:比喻力量虽小,只要坚持不懈,事情就能成功。

和学习有关的成语

和学习有关的成语 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 和学习有关的成语 1、三天打鱼,两天晒网:比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。 2、鲁斤燕削:鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良。比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水平。 3、一暴十寒:虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。 4、学而不厌:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。 5、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。 6、玉不琢,不成器:琢:雕。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。 7、寝食俱废:觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张。 8、然糠照薪:烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。 9、能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。 10、笃学好古:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。 11、半部论语治天下:旧时用来强调学习儒家经典的重要。

12、开华结果:比喻修养、学习、工作等有了成绩,取得效果。 13、用非所学:使用中需要的本领,与学习中得到的东西不一致。 14、学书不成,学剑不成:学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。 15、钝学累功:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。 16、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 17、不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。 18、鸿鹄将至:鸿鹄:天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。 19、力学不倦:力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。 20、春诵夏弦:指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习。 21、群起效尤:大家一起向坏的学习。 22、学而优则仕:优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。 23、学无常师:学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。 24、鹘仑吞枣:把枣子整个儿吞下,不细嚼辨味。常比喻在学

刻苦学习的成语

刻苦学习的成语 穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰,夏热握火、钝学累功、顿学累功、 攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、 聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、 匡衡凿壁、临池学书、埋头苦干、磨砺自强、磨砻淬砺、驽马十驾、 勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、 卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、 饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦 1)囊萤映雪:用萤火虫照明读书,借着雪光照明读书。形容勤学苦读。 (2)悬梁刺股:把头发挂在梁上,用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。(3)韦编三绝:韦:熟牛皮。韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮条把竹简编联起来,做“韦编”。三:多次。绝:断。反复研读,以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。(4)程门立雪:冒着大雪在程颐的门前站着,形容尊师重道,虔诚求教。 (5)凿壁偷光:凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。 (6)牛角挂书:把书挂在牛角上,边放牛边看书。比喻勤奋好学。 (7)昼耕夜诵:白天种地,夜晚读书,形容抓紧时间学习,读书勤奋。 (8)圆木警枕:用圆木做枕头,睡着时容易醒,不会懒惰。形容鞭策自己,勤奋不懈。冬寒抱冰,夏热握火:形容发奋图强,刻苦磨练自己。 悲喜交加黑白分明功败垂成进退两难进退维谷轻重缓急轻重倒置生死存亡 生死攸关始终如一是非曲直阴阳怪气左右逢源不关痛痒颠倒黑白 混淆黑白混淆是非颠倒是非举足轻重无足轻重礼尚往来大惊小怪 大街小巷大材小用大同小异东奔西走东张西望古为今用今非昔比 苦尽甘来来龙去脉冷嘲热讽里应外合南辕北辙南腔北调南征北战 内忧外患前赴后继前仆后继前仰后合前因后果 深入浅出生离死别死去活来天崩地裂天翻地覆 天高地厚天高地迥天昏地暗天经地义天罗地网 天旋地转天诛地灭同床异梦异口同声异曲同工 阴错阳差有备无患有口无心有名无实有气无力 有始无终有恃无恐有头无尾有天无日有眼无珠有勇无谋左顾右盼左邻右舍 左思右想上行下效朝令暮改朝三暮四舍生忘死贪生怕死醉生梦死承上启下 承前启后开天辟地惊天动地顶天立地花天酒地欢天喜地改天换地经天纬地

部编版六年级语文下册成语解释汇总

六年级下册成语解释 1北京的春节 截然不同:截然,很分明的、断然分开的样子。形容两种事物毫无共同之处。 万象更新:万象,宇宙间的一切景象。更,变更。一切事物或景象都变得焕然一新。 4藏戏 哄堂大笑|hōn g tán g dàx iào形容全屋子的人同时大笑。 身无分文|s hēn wúfēn wén形容非常贫困。 开山鼻祖|kái s hān bǐzǔ泛指首创学术、技艺的某一派别或首创某一事业的人。两面三刀|l iǎn g m iàn sān dāo指耍两面手法。随心所欲|súxīn s uǒyù一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。 优哉游哉|yōu zāi yōu zāi形容从容不迫、闲适自得的样子。 5鲁滨逊漂流记 天涯海角ㄧt iān yáhǎi j iǎo指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。

6骑鹅旅行记无济于事ㄧwújìyús hì对于事情没有什么帮助;对于解决问题没有什么作用。 乌合之众ㄧwūhéz hīz hòn g指无组织无纪律的一群人。 得意扬扬ㄧdéyìyán g yán g形容非常得意的样子。 垂头丧气ㄧc h uítóu sàn g qì形容情绪低落、失望懊丧的神情。跃跃欲试ㄧy uèy uèyùs hì形容心里急切地想试试。头晕目眩ㄧtóu yūn mùx uàn头脑发昏,眼睛发花。也形容被纷繁的 事物或景象弄得不知如何是好。 九牛二虎之力ㄧj iǔn iúèr hǔz hīlì形容很大的力量。 7汤姆索亚历险记诚心诚意ㄧc hén g xīn c hén g yì心意很真诚。 欣喜若狂ㄧxīn xǐr uòk uán g欣喜嘚像发狂。形容高兴到了极点。成群结队ㄧc hén g qūn j iéd uì结成一群群,一队队。形容人多。灯火通明ㄧdēn g h uǒtōn g mín g形容灯火映照的非常明亮。 衣衫褴褛ㄧyīs hān lán lǚ衣服破破烂烂。 9那个星期天 翻箱倒柜ㄧfān x iān g dǎo g uì形容彻底地翻检、搜查。

于学习的成语

于学习的成语 导读:不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅 才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士、笃实好学 道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学 顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、断织劝学 高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步 鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生 教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学 困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行 敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学 青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行 勤学苦练、上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒 通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步 文人学士、晚生后学、文宗学府、学步邯郸、学而不厌 学而时习之、学而优则仕、学富才高、学非所用、学富五车 学贯中西、学海无涯、学究天人、学老于年、效颦学步 学浅才疏、学如不及,犹恐失之、学如穿井、学如登山 学然后知不足,教然后之困、学然后知不足,学书不成 学剑不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博、学无常师 学无止境、下学上达、新学小生、学以致用、用非所学

一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚 幼学壮行、牙牙学语、真才实学、敩学相长 【有关于学习的成语】 1.有关读书学习的成语 2.有关于专心学习的成语 3.有关学习的成语解释 4.有关励志学习的成语 5.有关专心学习的成语 6.有关认真学习的成语 7.有关于学习的成语大全 8.有关学习的励志成语 上文是关于于学习的成语,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

六年级下册成语归类练习(1)

1.形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2.描写夏天的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人 3.形容秋天的成语:金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋 4.形容冬天的成语:白雪茫茫银装素裹万里雪飘千里冰封白雪皑皑冰天雪地 5.描写山的成语:崇山峻岭山明水秀高山深涧悬崖峭壁峰峦雄伟 6.描写水的成语:波光粼粼泛起微波碧波荡漾波涛汹涌波浪滔天 7.描写山水的成语:青山绿水,山水如画,山崩海啸,山长水远,山高水长,山光水色 8.含有云的成语:蔽日干云宾客如云冰解云散冰消云散拨云见日拨云撩雨 9.描写建筑物的成语:金碧辉煌雕梁画栋富丽堂皇八面玲珑深宅大院 10.描写花的成语:百花齐放花团锦簇繁花似锦百花争艳万紫千红 11.形容长江的成语:万马奔腾气势滂沱惊涛骇浪波峰浪谷浊浪排空波澜壮阔 12.描写颜色的成语:姹紫嫣红万紫千红黑里透红黄旗紫盖绿草如茵绿水青山 13.描写雨大的成语:倾盆大雨、狂风暴雨、大雨滂沱大雨倾注瓢泼大雨 14.描写雪景的成语:银装素裹,白雪皑皑,冰天雪地,冰雪消融漫天皆白 15.描写天空景色的成语:碧空如洗万里无云艳阳高照乌云密布晴空万里彩云朵朵 16.描写月亮的成语:明月高照明月如钩明月皎皎浩月当空浩月千里月大如盘 17.描写太阳的成语:日丽风和日落千丈日上三竿拨云见日旭日东升 18.形容人的外貌:骨瘦如柴大腹便便面黄肌瘦蓬头垢面弱不禁风 19.形容人很多的成语:肩摩踵接人声鼎沸宾客如云挥汗成雨观者云集 20.形容工作认真的成语:一丝不苟兢兢业业聚精会神废寝忘食鞠躬尽瘁 21.描写人很有精神的成语:神采奕奕容光焕发满面春风眉笑眼开眉飞色舞精神抖擞 22.描写人慌张的成语:惊慌无措恐慌万状慌手慌脚惊慌失措慌不择路 23.运动场上的运动员们:奋勇争先你来我往难解难分扣人心弦摇旗呐喊力争上游 24.形容关心他人的成语:无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义 25.描写态度和蔼的成语:平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面 26.描写人物品质成语:奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝 27.表示诚信的成语:诚心诚意诚心实意诚至金开赤诚相待开诚相见千金一诺 28.描写人物神态的成语:眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸 29.形容刻苦学习的成语:凿壁借光手不释卷攻苦食淡志坚行苦刻苦钻研锲而不舍 30.描写人物仪态、风貌的成语:明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀 31.描写人动作的成语:举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪走马观花 32.描写友情的成语:推心置腹肝胆相照志同道合风雨同舟情同手足形影不离 33.源于神话故事的成语:嫦娥奔月、后羿射日、大禹治水、夸父逐日、女娲补天、愚公移山 34.来源于历史故事的成语:三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪 35.来源于寓言故事的成语:叶公好龙画龙点睛狐假虎威画蛇添足井底之蛙邯郸学步 36.形容知识丰富的成语:博览群书,见多识广,阅历丰富,学识深广,才高八斗,学

关于学习的成语大全

关于学习的成语大全 成语(chengyu,idioms)是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。 不愧下学:愧:惭愧。不耻下问,虚心向地位低的人学习: 钜学鸿生:学识渊博的人: 品学兼优:兼:都。思想品德和学业都很优秀: 饱学之士:饱学:学识渊博。指学识渊博的人。: 博学多才:学识广博,有多方面的才能。: 博学多闻:博学:广博。学识广博,见闻丰富。: 不学无术:学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。: 才疏学浅:疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。: 道山学海:道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。: 调嘴学舌:调嘴:耍嘴皮。指背地里说人闲话,搬弄是非。: 笃实好学:笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。: 笃信好学:笃信:忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。: 笃学不倦:笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。: 笃学好古:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。: 断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。: 顿学累功:愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。: 鸿儒硕学:鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。:邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。: 好学不倦:喜欢学习,不知疲倦。: 记问之学:只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通,不成体系。: 家学渊源:家世学问的传授有根源。: 教学相长:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。: 口耳之学:指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。: 款学寡闻:形容学问浅、见识少。: 困而不学:困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。: 困而学之:困:困惑。遇到困惑的时候就学习。: 临池学书:临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。: 末学肤受:指学问没有从根本上下功夫,只学到一点皮毛。: 勤学苦练:认真学习,刻苦训练。: 硕学通儒:儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。: 学浅才疏:才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。: 学究天人:有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。: 学贯中西:形容中文、外语都十分好。:

关于勤奋学习的成语

关于勤奋学习的成语 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 关于勤奋学习的成语 1、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。 2、废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。 3、照萤映雪:利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神。 4、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 5、尝胆卧薪:薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。 6、一曝十寒:曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。 7、囊萤映雪:原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。 8、焚膏继晷:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。 9、悬梁刺骨:形容刻苦学习。

10、圆木警枕:用圆木做枕头,睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。 11、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。 12、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。 13、刺股读书:比喻刻苦攻读。 14、学如不及,犹恐失之:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。 15、为德不终:指没有把好事做到底。同“为德不卒”。 16、有始无终:有开始没有结尾。指做事不做到底。 17、刻苦耐劳:刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住。工作勤奋,经得住繁重的劳累。 18、勤学好问:勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。 19、临池学书:临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。 20、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 21、兢兢业业:形容做事谨慎、勤恳。 22、驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。 23、尝胆眠薪:薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。

六年级下册语文成语

六年级下册语文成语 1. 专心致志:一心一意;集中精神。 2. 无缘无故:没有什么原因(使人不明不白),平白无故。 3. 语重心长:言辞诚恳,情意深长。 4. 狂风暴雨:指急速猛烈的大风大雨。比喻猛烈的攻击、激烈的争斗、险恶 的处境等。 也比喻粗暴的方法态度。 5. 勃勃生机:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。 6. 座无虚席:座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多。 7. 意想不到:没有料想到。形容十分意外。 8. 惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。 9. 养尊处优:生活在尊贵、优裕的环境中(多含贬义)。 1 0."零七八碎: 零碎而杂乱。 1 1. "万象更新:指一切事物或景物都改变了,变得面貌一新。 1 2. "张灯结彩:张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。 1

3. "哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。 1 4. "能歌善舞:擅长唱歌跳舞。形容多才多艺。 1 5. "别无所求:形容除了眼前的要求之外,没有其他请求。 1 6. "蜂拥而至: 像一窝蜂似的一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。1 7. "铺天盖地:形容声势大,来势猛,到处都是。 1 8. "肃然起敬:形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。19."美不胜收:美好的东西太多,一时接受用不完(看不过来)2 0."重于泰山: 比泰山的分量还重,多形容价值极高或责任重大 2

1. "轻于鸿毛:比大雁的毛还轻,多形容轻微或不足道。 2 2. "精兵简政:缩小机构,精简人员。 2 3. "死得其所:死得有意义、有价值(所:处所,地方)。 4. "天涯海角: 指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。 2 5. "闻所未闻:听到从来没有听到过的,形容事物非常稀罕。 2 6. "与世隔绝:跟世人隔断。形容处在难以与世人来往的境地中。2 7. "游手好闲:游荡成性,不好劳动。 2 8. "落荒而逃: 离开战场或大道,往荒野逃去。形容战败后慌忙逃命。 2

2020年关于勤奋学习的成语和名言警句

关于勤奋学习的成语和名言警句 ?关于勤奋的名言警句 1.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 2.世上没有绝对的天才与傻子,而关键在于一个“勤”字。 3.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 4.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——《荀子劝学》 5.吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。 6.勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 ——华罗庚 7.清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

8.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。 9.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。 10.大海是由一滴滴水组成的,高山是由一块块泥土合砌成的,而人的智慧是由一点点的努力积累成的。 11.谁和我一样用功,谁就会和我一样胜利。 ——莫扎特 12.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 13.梦想也许今天无法实现,明天也不能。 重要的是,它在你心里。 重要的是,你一直在努力。

14.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。 ——屠格涅夫 15.少壮不努力,老大徒伤悲。 16.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 17.用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。 18.志向要远些,目标要近些,与其躺在原地做梦,不如逐步靠近梦想。 19.世界上最富有的人,是跌倒最多的人。 世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起来的人! 20.人要像梅花一样,只要凌寒傲霜,积极向上,才能开出美丽而芳香的花 ??关于勤奋学习的成语

悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日 好学不倦、韦编三绝、闻鸡起舞、全神贯注、聚精会神、一丝不苟、专心致志、孜孜不倦、锲而不舍、 持之以恒、坚持不懈、滴水穿石、博览群书、豁然开朗、学而不厌、博学强记 不耻下问、孜孜不倦、循序渐进、融会贯通、各抒己见、集思广益、迎刃而解、手不释卷 模板,内容仅供参考

六年级语文下册成语解释

六年级语文下册成语解 释 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

人教版小学六年级下册词语解释 学弈(yì)选自《孟子·告子》 弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲(huì)/二人弈,其一人/专心致志,惟(wéi)/弈秋之为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/(hú)将至,思/援弓缴【zhuó】/而射之。虽/与之/俱学,弗(fú)若之矣(yǐ)。为(wèi)是其智/弗若与(yú)曰:非/然也。 注释:1.本文选自《孟子.告子》。孟子是我国古代有名的思想家、教育家。《孟子》记录了孟子的思想和言行。 弈:下棋。 2.秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。 3.通国:全国。 4.诲:教导。 5.惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。 6.之:指弈秋的教导。 7.鸿鹄:天鹅。 8.援:引,拉。 9.缴:古时指带有丝绳的箭。 10.之:他,之前一个人。 11.俱:一起。 12.弗:不。 13.矣:了。14.为:因为。15.其:他,指后一个人。 译文:弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教诲;另一个人虽然也听着,却一心在以为天鹅将要飞过,要怎样拿弓箭去射杀它。虽然两个人在一起学习,可是后一个人的成绩却没有第一个人好。是因为他的智力不如别人好吗回答说:不是这样的。 两小儿辩日选自《列子·汤问》 孔子东游,见/两小儿/辩斗,问/其故。 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。” 一儿以/日初出/远,而/日中时/近也。 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂(yú),此/不为/远者小/而/近者大乎”一儿曰:“日初出/沧(cāng)沧凉凉,及其日中/如探汤,此/不为/近者热/而远者凉乎” 孔子/不能决也。 两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)/多知乎” 注释:1游:游学,游历。 2辩斗:辩论,争辩。 3故:原因,缘故。 4以:以为,认为。5去:距离。 6日中:中午。 7车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形。 8及:到。 9则:就。 10盘盂:过去吃饭的碗,盘子。盘:圆的盘子,盂:古代盛饮食的圆口器皿。11.沧沧凉凉:形容清凉的感觉。 12探汤:把手伸到热水里去,意思是天气很热。 13决:裁决,判断。 14孰:谁,哪个。15汝:你。 译文:到东方游学,途中遇见两个小孩儿在争辩,便问他们争辩的原因。 有一个小孩儿说:“我认为太阳刚升起来时离人近,而到中午时离人远。” 另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近。 有一个小孩儿说:“太阳刚升起时大得像一个车盖,到了中午时小得像一个盘盂,这不是远的小而近的大的道理吗”

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