识图专题
1．根据下图回答下列问题：
（1）图中太阳光、空气属于生态系统的部分。
（2）图中属于初级消费者的是，属于最高消费者的是_________________。
（3）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写出图中所包含的完整食物链。
2、根据下图的植物细胞结构示意图回答
（1）图中①是，它有和作用。
（2）图中②的功能除以外，还能。
（3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ⑤] 中。
（4）一个细胞的控制中心是[ ④] 。
（5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥] 缓缓流动，以此来加速细胞
与外界环境的相互联系。
（6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即构成。
（7）进行光合作用的场所是[ ]
3．下面是两种细胞模式图，请据图回答：
（1）动植物细胞都具有的基本结构是[ ] ；[ ] ；
[ ] 。
（2）植物细胞特有的结构包括细胞最
外的[ A ] ；能够进行光合作用的[ C ] 和含有细胞液的[ E ] 。
4、右图是光学显微镜结构示意图。
（1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（）
A．结构11 B．结构10
（2）物镜是指图中的（）
A．结构1 B．结构4
（3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（）
A．结构12 B．结构13
（4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（）
A．倒像 B．正像
（5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，
物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（） A．15倍 B．23
倍C．100倍D．120倍
（6）有成像功能的结构是[ ] 、 [ ] 。
（7）对光时，做好准备步骤的基础上，再转动[ ] ，使光线经通光孔反射到镜筒内，
从[ ] 可以看到白亮的圆形视野。
（8）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ] ，在观察时要与低倍物镜还是高
倍物镜配合使用？
5．下图中描述细胞分化过程的是( )
6.下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：
（1）②是盖盖玻片操作。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现而影响观察。
（2）（填序号）表示染色的步骤。
（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了倍。
（4）绘制洋葱鳞片叶表皮细胞机构图时，图中比较暗的地方用铅笔来表示。
7、下图是描述克隆羊多莉的身世的示意图，回答下列问题：
（1）多莉是由受精卵发育而来的吗。。
（2）与它身世有关的母羊有只，它们是。
（3）多莉的长相几乎与一模一样。
（4）通过这个实验证明。
8、观察下列3种病毒，回答问题：
（1）图中A、B、C各代表的是哪一种病毒？ A B C
（2）从结构上看，它们都有非常相似的地方，那就是由和构成。
9.18世纪，某科学家在探究绿色植物的光合作用过程中，做了如下实验：实验装置、材料、操作方法如下图。
实验结果：甲玻璃罩内的蜡烛很快熄灭，乙玻璃罩内的蜡烛能持续地燃烧。
分析上述实验，回答下列问题：
(1)从探究实验的基本要求看，实验中的变量是。
(2)科学家设计该实验所提出的探究的问题应是。
(3)实验结果说明了。
(4)实验结束时，发现乙玻璃罩内壁上出现许多小水珠，这些小水珠来自于。
(5)如果实验时将甲、乙玻璃罩用黑布罩住，实验结果是，该实验结果说明
10、右图是叶片结构示意图，据图回答：
（1)写出图中序号所示结构名称：①
②④
(2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从标
号处进入叶内，所需水分通过图中标
号所示部分运输而来。
(3)叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号所示部分含有较多的。
11、实验步骤如下:
①把盆栽的天竺葵放在处一昼夜.
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时.
③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸.
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由色变成色.
⑤取出叶片, 用清水漂洗干净后放在培养皿里, 向叶片滴加
⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液.时可以看到没有遮光的部分变成
(1)步骤①的作用
(2)步骤④中酒精的作用。
(3)这个实验说明了。
12．下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：
（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）。
（2）间作套种、合理密植是为了提高过程【】的效率。
（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【】所释放的能量；这一过程发生在乙图的【】中。
（4）过程B的强弱受等环境因素的影响。
（5）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是。13.如右图所示，
（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶
片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间
后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进
行散发出来的凝结而
成的。
（2）下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴
棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气
体含较丰富，这是植物进行的结果。
（3）傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多的，这是植物进行的结果14. （1）在图上填写各部分名称
（2）细胞比较大，排列不够整齐，具保护作用的是
（3）细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，有很强的分裂能力，属于分生组织的是
（4）能够吸收水分和无机盐的是，吸收水分和无机盐的主要部位
（5）根的长度能够不断增加，就是的细胞能够不断分裂
和的细胞能够不断伸长的缘故。
（6）成熟区有大量的，使表皮细胞的吸收面积大大增加。
15.下图所示装置用来研究光合作用所需的某项原料：
（1）这项原料是。
（2）浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是。
（3）实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是。（4）瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组实验。
（5）请写出光合作用的文字表达式：。
16．右图是桃花的结构图，请据图填空：
（1）一朵花中的主要部分是花蕊，它包
括⑧⑨⑩合称和④⑥合称因
为它们与结出果实和种子有直接关系。
（2）花中的[ ] 能产生花粉，
[ ] 中生有胚珠。
（3）对花蕊起保护作用的是[ ] 和
[ ] 。
17．下图是从花到果实的过程图，请据图回答下
面问题。
(1)在桃花的结构中，__________和__________是最主要的部分，因为它们与果实和种子的形成有关。
(2)受精后，[1]__________发育成果实；[ ]__________发育成种子；胚珠内的__________发育成种子的胚。
18.下图是人体排卵、受精和怀孕的示意图。请据图回答（“[ ]”内填序号，“”上填名称）：（3分）
(1)精子与卵细胞在[ ]输卵管结合成受精卵，受精卵的形成标志着一个新生命的开始。
(2)胎儿在母体[③] 内发育期间，所需的养料和氧气是通过和脐带获得的。
19、取5毫升新鲜血液，立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中，轻轻振荡量筒，静置数小时后，出现如图所示现象，请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答：
（1）量筒中出现现象。
（2）量筒中1、2、3三层的物质依次是；
2、3 层的细胞总称为。
（3）本实验证实了血液的成分包括和
（4）两部分。
（4）量筒里放入柠檬酸钠的目的是。
20、右图为模拟隔肌的运动示意图
（1）图表示吸气状态，
图表示呼气状态。
（2）图B状态中，膈肌处于_
（填“收缩”或“舒张”）状态。
（3）A、B过程合起来表示肺与进
行气体交换的过程。
（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，
以保持苗条的身材，但是会直接影响
（填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。
21、观察心脏结构，回答问题：
（1）心脏四个腔的名称：一是，二是，
三，四是。
（2）心脏四个腔中壁最厚的是，和它相连的血
管是。
（3）在心脏的之间、之
间都有防止血液倒流的。
（4）在连接心房的血管中，血液里含氧较少，含营养物质较多的血管是和。（5）、当人体发生煤气中毒时，血液中的一氧化碳首先通过图中进入心脏。（6）、如果对心脏进行灌注实验，若向[7]内注水，则水将从流出。
（7）某人患感冒，若静脉注射药物，则该药物经过心脏各腔的先后顺序是。（填数码）
（8）假设某人大腿股动脉出血，你认为该如何救助？
22、根据下图回答问题。
（1）如果上图表示肺泡部位的血管，
则Ⅰ表示的血管叫做，
里面流血，Ⅲ表示的血管叫做，里面流血。
（2）如果上图表示组织细胞处的血管，则Ⅰ表示的血管叫做，里面流血，Ⅲ表示的血管叫做，里面流血。
23、下图是一段血管的相关图片，据图回答：（）
A、这是静脉，血流方向向右
B、这是动脉，血流方向向左
C、这是动脉，血流方向向右
D、这是静脉，血流方向向左
24．右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。（用图中字母回答）。
（1）当人被细菌感染而发炎时，图中的数目会显著
增加。
（2）当图中数目过少时，会造成人体贫血。
（3）担负运输养料和废物功能的是。
（4）小双在削苹果时不慎划伤手指并出血，过一会儿伤
口自动止血了，起主要作用的是。
（5）图中具备细胞核结构的是。
（6）最近热播电视剧《在那遥远的地方》，剧中的圣女峰
哨所，位于昆仑山，海拔5380米，号称“生命禁区”，女主角袁鹰初到哨所出现不良反应，主要是空气稀薄，血液中运氧不足。
25．右图为心脏结构图，请据图回答：
（1）心脏主要由构成，是血液运输
的器官。
（2）f、e称能防止血液倒流。
（3）心脏的四个腔中，壁最厚的是[ ] 。
26、下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请根据图回答下列问题：
（1）图中红细胞中的氧来自于外界空气，空气中的氧在人体肺的 处进入血液，并与红细胞中的 结合，随血液循环到达组织细胞处，因此，红细胞具有运输氧的功能。
（2）图中血液里的营养物质主要来自于食物，食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质，这些物质主要在 处被吸收进入血液。
（3）按图中血液流动的方向，此处毛细血管流出的血液应该是 ，原因 是 . 27.
流向流向
流向
流向流向
流向
氧气二氧化碳
F
D
B
G
E A
C 组织细胞
分析此循环途径
为哪条循环路线？A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 各代表循环途径中的什么结构？
A 、
B 、
C 、E 、F 、G 中各流动什么血液？
流向
流向
流向
流向
氧气
二氧化碳
K
I
H
J L
肺泡
说出H 、I 、J 、K 、L 各代表肺循环途径中的什么结构？
图中H 、I 、K 、L 内各流动什么血液？
28．右图示人体血液循环的一部分，箭头代表血流方向，请结合相关知识回答下列问题：
⑴该图所示的血液循环路线的起点是 心脏的 。
⑵健康人饭后一小时后，[ ]血管 中血糖浓度最高，此时体内的 的分泌量增加，调节血糖浓度维持在正常水平。
⑶血管[f]与[e]中的血液相比，除氧气
含量明显降低外， 的含量也明显降低。原因是：血液流经肾脏时，经
过 和 两个过程，该物质与其他废物一起形成尿液排出体外。 29．（1）右图是人体腹部的解剖图，图中①所示器官叫 ，它能分泌 ，促进脂肪的消化。脂肪的消化和吸收发生在图中标号 所指的器官。 （2）图中④被切除的人，要少吃多餐，因为④的主要功能是（ ） A ．消化 B ．吸收 C ．暂时贮存食物 D ．排遗
（3）英国医生所使用的软管依次通过了哪些结构？口腔→咽→食道→ → →大肠上的阑尾.
30．右图是人体消化系统的结构模式图，请据图回答下列问题： ⑴.消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ] ，该场 所内有：肝脏分泌的，能够乳化脂肪的 、肠腺分泌的肠液 和[ 5 ] 分泌的胰液等消化液。
⑵.细嚼馒头会觉得有甜味，是由于口腔里的唾液淀粉酶将馒
头中的淀粉分解成的缘故。
31.下图是尿的形成示意图，请据图分析回答：
（1）肾单位是由图中的[ ② ]肾小球、[ ④ ]肾小囊和[ ] 三部分构成的；（2）写出图中a、b两处箭头所示的生理过程：a ，B ；
（3）从图中结构⑤中流出的液体是；
32. 右图为肾单位结构模式图，表中的液体A、B、C分别取自予图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据，分析数据并回答下列问题：
成分
液体A
(克／100毫升)
液体B
(克／100毫升)
液体C
(克／100毫升)
蛋白质 8.00 O.00 O.00
葡莓糖 O.10 O.10 O.00
无机盐 O.72 O.72 1.10
尿素 O.03 O.03 1.80
(1)图中结构[1]中流动的是血，与结构[3]中流动的血液比较，成分含量发生明
显变化的是。
①
②
③
④
⑤
⑥⑦
⑧
(2)分析表中各成分的含量变化，你认为液体B应是，取自于图中的[ ] 部位，是经过肾的作用形成的。
(3)尿的形成是连续的，但人体排尿是间断的，排尿活动的中枢位于。
33．下图为人体的泌尿系统，产生尿液的器官是（）。尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，与此有关的是（）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
34．右图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。其中a～f表示人体内的物质，请据图答题：
(1)消化道中参与消化淀粉的消化液
有。a由消化道进入血液的生理
过程叫。
(2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用，可以避免对胃产生刺激，
请解释其中的原
因：。
(3)肺泡是气体交换的场所，肺泡与血液之间的气体交换通过的结构
是。煤气中毒时，大量的CO取代O2与血液中
的结合，造成组织细胞缺氧死亡。
(4)医生在检验某人的f时，若发现有较多的蛋白质，发病的原因可能
是；若发现有较多的a，且患者
的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等，则患病的主要原因
是。
35.下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：
（1）食物中的蛋白质进入B系统后在部开始被消化，最终在小肠内被消化成。（2）氧气进入人体后，最终在处被利用。与①相比，②中的气体增多。（3）当发生病变而通透性增高时，C中就会出现红细胞和蛋白质。
36．下图为人体新陈代谢示意图，其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统，abcde表示相关物质，①②表示生理过程。请分析回答问题：
（1）过程①的生理意义是实现了物质（用图中字母表示）的交换，其交换场所是
（2）若E为泌尿系统，则d的形成需
要和两个生理过程。（3）物质a浓度最高的部位是。
（4）有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色。为了预防体内缺乏该种蛋白质，在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和的食物。
37、根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。
（1）当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的［］受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着［］传到脊髓里的，由此再发出神经冲动通过［］传达到手臂上的［］，引起肌肉收缩使手避开刺激。
（2）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是 .
38．请根据神经系统的结构示意图回答：（如下图所示）
（1）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径：。（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的
损伤部位是【】。
（3）由（1）（2）可知，脊髓具有功能。
（4）人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射
活动的是。
39．以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：
（1）若b、c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过完成的。
（2）图中所示与外界相连的4条途径中，属于排泄的是。
（3）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过A腔次。
（4）血管②与血管①相比，②中的血液内含量明显降低的物质有。
（5）请写出小肠与过程a相适应的结构特点
。
（6）在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是。
40、下图示转基因鼠的研制过程。通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍。
（1）以上研究过程利用的技术叫。图中A所示的实验仪器名称是。
（2）图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，你认为注入的部位应是。最终受精卵在小鼠的内发育成新个体。（3）该研究成果说明，小鼠的大小这一性状是由控制
41、下图是染色体、DNA关系的示意图，根据图示请回答后面的问题：
（1）图中（一）表示，它存在于中；图中（二）表示，其中A为，B 为；图中（三）表示。
（2）（一）是由和组成，其中是主要的遗传物质。（3）控制生物性状的是，它存在于上，是的片断。
（4）染色体存在于中，因此也被称作遗传信息库，克隆羊多莉的相貌与一模一样，也是这个原因。
42、下图中图一为人的生殖过程，图二为伴随生殖过程中单双眼皮这一性状的基因(在一对染色体上)的遗传过程（A双眼皮；a 单眼皮），请回答;
父Aa Aa 母
Aa
精子受精卵卵细胞 Aa
（一）（二）
(1)根据图（一），写出下列或个体的染色体数目：精子_______，受精卵_________.
(2)由图（二）可以看出，精子和卵细胞内的基因只有体细胞中染色体数目的______
图中孩子A基因来自_________,a基因来自__________.
(3)人类的染色体是由第23对染色体―――性染色体决定的。请写出此家庭中性染色体的组成:父，女儿 .
(4)如此对夫妇再生一个孩子，则这个孩子是女孩的几率是，且是单眼皮的几率
A a
是 .
识图专题 1．根据下图回答下列问题： （1）图中太阳光、空气属于生态系统的部分。 （2）图中属于初级消费者的是，属于最高消费者的是_________________。 （3）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写出图中所包含的完整食物链。 2、根据下图的植物细胞结构示意图回答 （1）图中①是，它有和作用。 （2）图中②的功能除以外，还能。 （3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ⑤] 中。 （4）一个细胞的控制中心是[ ④] 。
（5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥] 缓缓流动，以此来加速细胞 与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即构成。 （7）进行光合作用的场所是[ ] 3．下面是两种细胞模式图，请据图回答： （1）动植物细胞都具有的基本结构是[ ] ；[ ] ； [ ] 。 （2）植物细胞特有的结构包括细胞最 外的[ A ] ；能够进行光合作用的[ C ] 和含有细胞液的[ E ] 。 4、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（） A．结构11 B．结构10 （2）物镜是指图中的（） A．结构1 B．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（） A．结构12 B．结构13 （4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（） A．倒像 B．正像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”， 物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（） A．15倍 B．23 倍C．100倍D．120倍 （6）有成像功能的结构是[ ] 、 [ ] 。 （7）对光时，做好准备步骤的基础上，再转动[ ] ，使光线经通光孔反射到镜筒内， 从[ ] 可以看到白亮的圆形视野。 （8）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ] ，在观察时要与低倍物镜还是高
(1) _________________________________ 在此生态系统中,生产者是 ;在 该生态系统中，缺少的生物还有 _ _____________ __ ， 它们是生态系统中的 ______________ ，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 ⑵ 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性)，贝U 池塘中小鱼的数量将会 ______________ (填增加 或减少)。试写出一条图中的食物链 _______________________________________________________ 。 ⑶一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对 一 _________ —的状 态。说明生态系统具有一定的自我 _____________ 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： (1) 在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 (2) _________________________ 属于植物细胞的是 ____________ 图，属于动物细胞的是 图，图中 B 的主要作用 (3) 动植物细胞都具有的结构是 。(填字母代号) (4) 若甲图是在显微镜的目镜12.5X 物镜是10X 的情况下所观察到的， 这些细胞被放大了 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[] __________________ ，它是 保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，细胞具有保护作用外，还有 _________________ 的功能。 (5) 已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是 []— (6) 切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的 [] ___________ 。 (7) 植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有 [] . ?下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题: 浮萍
初中生物结业识图题精选 1．根据下图回答下列问题： （1）图中太阳光、空气属于生态系统的部分。 （2）图中属于初级消费者的是，属于最高消费者的是_________________。（3）螳螂的发育属于不完全变态，与家蚕相比，没有______的时期。 （4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物 链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正 确书写出图中所包含的完整食物链 。 2、根据下图的植物细胞结构示意图回答 （1）图中①是， 它有和作用。 （2）图中②的功能除以外， 还能。 （3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞 的 [ ⑤] 中。 （4）一个细胞的控制中心是[ ④] 。 （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看到 [⑥] 缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即构成。 （7）进行光合作用的场所是[ ] 3．下面是两种细胞模式图，请据图回答：（1）动植物细胞都具有的基本结构是 [ ] ； [ ] ；[ ] 。 （2）植物细胞特有的结构包括细胞最 外的[ A ] ；能够进行光合作用的[ C ] 和含有细胞液的[ E ] 。 4、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（） A．结构11 B．结构10 （2）物镜是指图中的（） A．结构1 B．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（） A．结构12 B．结构13 （4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（）A．倒像 B．正像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（） A．15倍 B．23倍C．100倍D．120倍 （6）有成像功能的结构是[ ] 、 [ ] 。 （7）对光时，做好准备步骤的基础上，再转动[ ] ，使光线经通光孔反射到镜筒内，从[ ] 可以看到白亮的圆形视野。 （8）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ] ，在观察时要与低倍物镜还是高倍物镜配合使用？ 5．下图中描述细胞分化过程的是 ( ) ⑥
初中生物：必考识图题 1.根据右图的植物细胞结构示意图回答。 （1）图中①是细胞壁，它有保护和支持作用。 （2）图中②的功能除保护以外，还能控制物质的进出。 （3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ⑤]液泡中。（4）一个细胞的控制中心是[ ④]细胞核。 （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥]细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即细胞构成。 2.图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题： (1)图中生产者是草，属于生态系统的生物部分。该食物网中共有 5 条食物链，最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。
(2)该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰。通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量流动。 (3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态，说明生态系统有一定的自动调节能力。如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会增多，最后会导致生态平衡的破坏。 (4)图中所有动物可统称为消费者。其中，兔与草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。 (5)若要构成一个生态系统，图中还缺少的是细菌和真菌。 3.右图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题： （1）图中生产者是A，消费者是B和C，分解者是D。（填写编号）（2）消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。 4.右图是光学显微镜结构示意图。
（1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是细准焦螺 旋 （2）物镜是指图中的结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是结构12 镜臂 （4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是倒像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是120倍 5.图是描述克隆羊多莉的身世的示意图，回答下列问题： （1）多莉是由受精卵发育而来的吗？不是。
1 七年级生物识图题 1．下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题： (1)在此生态系统中, 生产者是 ；在该生态系统中，缺少的生物还有__ __，它们是生态系统中的 ，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会_ _（填增加或减少）。试写出一条图中的食物链 。 (3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。说明生态系统具有一定的自我 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 （2）属于植物细胞的是 图 ，属于动物细胞的是 图， 图中B 的主要作用是 。 （3）动植物细胞都具有的结构是 。（填字母） （4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况 下所观察到的，这些细胞被放大了 倍。 其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ， 它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开， 细胞具有保护作用外，还有 的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ ] . (6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[ ] 。 （7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和青黄瓜果肉细胞都具有的结构是 、 、 、 、 。 （9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，它与图中的[ ] 有关，它上面每一个有特定遗传信息的片段称作 。 3、右图为某生态系统的食物网示意图， 老鹰 请根据图回答： （1）该生态系统中有 条食物链， 蛇 最短的一条食物链是： 。 田鼠 （2）此食物网中数量最多的生物是 ， 青蛙 营养级别最高的生物是 。 （3）如果此生态系统中的草受到污染,那么 鸟 昆虫 有毒物质在 体内积累最多。 （4）此食物网中的生产者是 ，而 绿色植物 青蛙、蛇等则是 ， （5）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会 。 （6）这些食物链彼此交错，形成了 。 （7）生态系统中的 和 ， 就是沿着食物链和食物网流动的。 （8）食物链中，生物之间的关系是 。 29、显微镜的使用： （１） 取放显微镜时，应用______手握住______， ______手托住______。 转动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_______， 而转动__________时,镜筒的升降范围小。 （３） 与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 （４） 在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察， 为了观察清楚，应该采取的措施是_______________________。 （５） 在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免_______ _____。 小明用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污点均没有动，这说明污点是在_______上。 用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决（ ） A 、用平面反光镜，缩小光圈 B 、用平面反光镜，放大光圈 C 、用凹面反光镜，放大光圈 D 、用高倍镜，放大光圈 （8）如何对光？总结三转 转动 使 对准通光孔。 转动 ，选择一个较大的光圈。 转动 ，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 （9）若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方，要使这个细胞位于视野的中央，移动拨片标本的方向是 。 4、根据草履虫的实验回答问题 冬冬发现水池中有小白点在浮动，便取一滴做成玻片 标本，用显微镜观察。他发现显微镜下有一些像倒转的草鞋 底样的东西，原来是________。 （2）它的最外面的结构是________，作用是_______________。 （3）它也有一层膜叫_____ __，可以摄入______，排出_________。 （4）食物由_______进入体内，形成______，不能消化的食物残渣通过________排出体外。一个食物泡大约含有30个细菌，所以它对于_____________有一定的作用。 (5)在干净的载玻片一端滴一滴它的培养掖，另一端滴一滴牛肉汁，然后用解剖针将培养液和牛肉汁连通起来，这时，它会向__________方向移动，这说明它趋向于___________刺激。之后又在牛肉汁的边缘加几粒盐，它又向远离____________的方向移动，说明它又远离 ___________刺激。如果将培养液与一滴清水连通，草履虫会_____________移动。 5、如图（1）图中将来发育成叶的是【 】 ； 将来发育成侧芽的是【 】 ； 将来发育成茎的是【 】 。 （2）芽轴能不断地伸长是【 】 不断分裂增生的结果。 1、(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都 有________和________，而且后者都由________、 _________、_________、_________组成； 不同点是菜豆种子的子叶有_________片， 而玉米种子的子叶有__________片， 而且玉米种子有__________，菜豆种子则没有。 (2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构 分别是__________和__________。 (3)种子萌发时最先突破种皮的是__________。 (4）如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液， 变成蓝色的结构的是图中的[ ] ， 水绵 鱼 虾 水 草 浮萍
七年级生物上册识图题 1.下图为草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题。 （1）该生态系统中有 5 条食物链，它们相互联系形成了 食物网_，其中最长的一条食物链是 草→鼠→蛇→鹰 （2）此生态系统中的生产者是__草___， 缺少生物部分的_分解者_，非生物部分的__阳光__。 （3）此生态系统中，数量最多的生物是____草_，数量最少的生物是__鹰____。 （4）如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染，则图中生物_____鹰_____体内有毒物质含量最高。 （5）在食物网中，影响蛇生活的直接生物是___鼠、鹰_。 （6）如果蛇的数量突然减少，则鼠的数量变化___增加____。 （7）此生态系统中鼠与蛇之间的关系是__捕食关系__，鼠与兔之间的关系是_竞争关系_。 （8）由于人们连续地围猎狐，草的数量____减少_________，停止围猎后，经过若干年恢复，狐的数量显著增加，草原植被也恢复到原来的水平，这说明生态系统具有一定的__自动调节___能力。一般地说，生物的种类和数量越多，这种能力___越强_。 （9）生态系统中的__物质___和___能量__就是沿着____食物链__和__食物网__流动的。 2.下图为温带草原生态系统示意图，请分析回答：（7分）
（1）该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是____阳光____。 （2）在该生态系统中，各种动物属于__消费者__者；若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是分解者和非生物部分。 (3) 图中生产者是草，写出其中最长的一条食物链，可表示为: 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰。 （4）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，说明生物能够影响和改变环境。 3.仔细观察下面的图片，回答下列问题。 (1)图_甲__所示为植物结构细胞图，图__乙__所示为动物细胞结构图。因为植物细胞有[ A ]_细胞壁__、[ E ]_叶绿体__和[ F ]_液泡__，而动物细胞没有。 (2)动物和植物细胞都有的结构是[B ]_细胞膜__、[ C]_细胞核_和[ D]细胞质_。 (3)如果去掉[ A ]_细胞壁__，则植物细胞的形状会发生改变，说明它对细胞有_支持_的作用。 (4)能够控制细胞内外物质进出的结构是[B ]_细胞膜__,并且在光学显微镜下不容易看清楚。 (5)植物细胞的[ E ]_叶绿体_能够将光能转变成化学能，并将转化的化学能储藏在它所制造的_有机物_中。 (6)西瓜里有很多汁液，这些汁液叫做_细胞液__，它存在于植物细胞的[ F ]_液泡__中。
人教版初中生物结业识图题精选 2 ）图中属于初级消费者的是，属于最高消费者的是 （3）螳螂的发育属于不完全变态，与家蚕相比，没有_______________ 的时期。 （4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写出图中所包含的完整食物链。 2、根据下图的植物细胞结构示意图回答 1）图中①是，它有和作用。 2）图中②的功能除以外，还能。 3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ⑤ ] 中。
（4）一个细胞的控制中心是[ ④ ] 。 （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[ ⑥ ] 与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即（7）进行光 合作用的场所是[ ] 3．下面是两种细胞模式图，请据图回答： （1）动植物细胞都具有的基本结构是[ ] [ ] 。 （2）植物细胞特有的结构包括细胞最 外的[ A ] ；能够进行光合作用的[ C ] [ E ] 。 4、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（） A．结构11 B．结构10 （2）物镜是指图中的（）A ．结构1 B ．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（） A．结构12 B ．结构13 （4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（） A．倒像B ．正像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“ 8 X” 物镜 是“ 15X”，则物像的放大倍数是（）A ．15倍B （6）有成像功能的结构是[ ] 、[ ] 。 （7）对光时，做好准备步骤的基础上，再转动[ ] ， 从[ ] 可以看到白亮的圆形视野。 （8）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ] 缓缓流动，以此来加速细胞 构成。 ；[ ] 和含有细胞液的 ．23倍C．100倍D．120倍 使光线经通光孔反射到镜筒内， ，在观察时要与低倍物镜还是高
1．下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题： (1)在此生态系统中, 生产者是 ；在该生态系统中，消费者是 ，缺 少的生物还有 ，它们是生态系统中的 ，如果没有它们动植物的 尸体将堆积如山。 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会_ _（填增加 或减少）。 (3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状 态。说明生态系统具有一定的自我 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 （2）属于植物细胞的是 图，属于动物细胞的是 图，图中B 的主要作用是 。 （3）动植物细胞都具有的结构是 。（填字母代号） （4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的， 这些细胞被放大了 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ，它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，有 的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ ] . 鱼 虾
(6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[ ] 。 （7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、 、、。 （9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的[ ] 有关，它上面每 一个有特定遗传信息的片段称作。 1、右图为某生态系统的食物网示异意图， 请根据图回答： （1）该生态系统中有条食物链，蛇 最短的一条食物链是：。田鼠 （2）此食物网中数量最多的生物是， 营养级别最高的生物是。 （3）如果此生态系统中的草受到污染,那么 有毒物质在体内积累最多。 （4）此食物网中的生产者是，而 青蛙、蛇等则是。 （5）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会。但是一段时间后，该池塘中各 种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。说明生态系统具有一定的自 我能力。 （6）这些食物链彼此交错，形成了。 （7）生态系统中的和， 就是沿着食物链和食物网流动的。 （8）食物链中，生物之间的关系是。 29、显微镜的使用： （１）取放显微镜时，应用______手握住______， ______手托住______。 动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_______， 而转动__________时,镜筒的升降范围小。 （３）与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 （４）在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察， 为了观察清楚，应该采取的措施是_______________________。 （５）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免_______ _____。 明用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污点均没有动， 这说明污点是在_______上。 用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决（ ） A、用平面反光镜，缩小光圈 B、用平面反光镜，放大光圈 C、用凹面反光镜，放大光圈 D、用高倍镜，放大光圈 （8）如何对光？总结三转
初中生物识图填空题精选 1、根据右图的植物细胞结构示意图回答 （1）图中①是细胞壁，它有保护和支持作用。（2）、图中②的功能除保护 以外，还能控制物质的进出。（ 3）、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于 细胞的 [ ⑤] 液泡中。（ 4）一个细胞的控制中心是 [ ④ ] 细胞核。（ 5）在生命 活动旺盛的细胞中，可以看 [ ⑥ ] 细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外 界环境的相互联系。（ 6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单 位即细胞构成。 2、图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题： (1)、图中生产者是草，属于生态系统的生物部分。该食物网中共有5条食物链，最长的一条食物链可表示为: 草→鼠→蛇→鹰。 兔鹰 狐 草 (2) 该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰。通鼠蛇 过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量流动。 (3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态，说明生态系统有一定的自 动调节能力。如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会增多，最后会导致生态平衡的破坏。 (4) 、图中所有动物可统称为消费者。其中，兔与草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。(5) 、若要构成一个生态系统，图中还缺少的是细菌和真菌。 3、右图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题： （ 1）、图中生产者是A，消费者是 B 和 C ，分解者是 D 。（填写编号）（ 2）、消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。 4、右图是光学显微镜结构示意图。 （ 1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是细准焦螺旋 （ 2）物镜是指图中的结构4 （ 3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是．结构12 镜臂 （ 4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是倒像 （ 5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是 “15X”，则物像的放大倍数是120 倍 5、图是描述克隆羊多莉的身世的示意图，回答下列问题： （ 1）多莉是由受精卵发育而来的吗不是。。
二氧化碳 人教版初中生物结业识图题精选 1、观察下列3种病毒，回答问题： （1）图中A 、B 、C 各代表的是哪一种病毒？ A B C （2）从结构上看，它们都有非常相似的地方，那就是由 和 构成。 世纪，某科学家在探究绿色植物的光合作用过程中，做了如下实验：实验装置、材料、操作方法如下图。 实验结果：甲玻璃罩内的蜡烛很快熄灭，乙玻璃罩内的蜡烛能持续地燃烧。 分析上述实验，回答下列问题： (1)从探究实验的基本要求看，实验中的变量是 。 (2)科学家设计该实验所提出的探究的问题应是 。 (3)实验结果说明了 。 (4)实验结束时，发现乙玻璃罩内壁上出现许多小水珠，这些小水珠来自于 。 (5)如果实验时将甲、乙玻璃罩用黑布罩住，实验结果是 ，该实验结果说明 。 3、下图为光合作用示意图，请分析 并回答： （1）该图表示了光合作用的现象， 它的实质是完成了物质和 的转化。 （2）现在，生物圈正受到碳氧平衡失调（温室效 应）的威胁，温室 效应主要是大气 中 气体含量增加造成的。解决这一问题的方法：一方面 要减少 等温室气体的排放，另一方面要大力开展 活动。 4、上图是叶片结构示意图，据图回答： （1)写出图中序号所示结构名称：① ② ④ (2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从标号 处进入叶内，所需水分通过图中标号 所示部分运输而来。 (3)叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号 所示部分含有较多的 。 12、实验步骤如下: ①把盆栽的天竺葵放在 处一昼夜. ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时.
③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸. ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由色变成 色. ⑤取出叶片, 用清水漂洗干净后放在培养皿里, 向叶片滴加 ⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液.时可以看到没有遮光的部分变成 (1)步骤①的作用 (2)步骤④中酒精的作用。 (3)这个实验说明了。 5．下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）。 （2）间作套种、合理密植是为了提高过程【】的效率。 （3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【】所释放的能量；这一过程发生在乙图的【】中。 （4）过程B的强弱受等环境因素的影响。 （5）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是。 6.如右图所示， （1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行散发出来的凝结而成的。（2）下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含较丰富，这是植物进行的结果。（3）傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多的，这是植物进行 的结果
七年级（上） 植物细胞膜式图动物细胞模式图 1.植物细胞有但是动物细胞没有的结构是：细胞壁，液泡，叶绿体。 2.细胞膜的作用：控制物质尽出，细胞核是遗传信息库。 3.西瓜之所以甘甜可口，是因为液泡中有细胞质。 4.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体。 5.叶绿体将光能转化成化学能，储存在它所制造的有机物中。 6.无论植物还是动物细胞中都有线粒体。 7.根主要吸水部分是成熟区，因为有大量的根毛。 8.根尖的分生区属于分生组织。 9.根生长最快的部分是伸长区。 10.根生组织的的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力。 1
草履虫的结构示意图 11.草履虫是单细胞动物。身体由一个细胞构成。 菜豆种子和玉米种子的结构示意图 12.种子的表面的一层皮是种皮。 13.胚实际上是一个生命体，包括胚芽，胚轴，胚根，和子叶，有的种子还有胚乳。 14.玉米种子实际上是一个果实。 2
桃花的基本结构 15.一朵花是由花托，萼片，花瓣，雄蕊和雌蕊组成的。 16.雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括柱头，花柱，子房。 17.对于植物繁衍后代来说，花的雄蕊和雌蕊是最重要的。 受精的过程 18.花粉落到柱头上后，在柱头黏液刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直达到胚珠。 19.胚珠里有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵。 20.子房发育成果实，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。 木本植物幼茎的切面示意图 21.韧皮部的筛管由上往下运输有机物。 22.木质部的导管由下往上运输水和无机盐。 23.形成层的细胞不断的分裂，形成新的木质部细胞的韧皮部细胞。 3
1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 （2）属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图，图中B的主要作用是。 （3）动植物细胞都具有的结构是。（填字母代号） （4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的， 这些细胞被放大了倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ，它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，细胞具有保护作用外，还有 的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ ] . (6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的 [ ] 。 （7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、 、、。 （9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的[ ] 有关，它上面每一 个有特定遗传信息的片段称作。 2、显微镜的使用： （１）取放显微镜时，应用______手握住______， ______手托住______。 动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_______， 而转动__________时,镜筒的升降范围小。 （３）与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 （４）在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察， 为了观察清楚，应该采取的措施是_______________________。 （５）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免_______ _____。明用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污点均没有动，这说明污点是在_______上。 用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决（） A、用平面反光镜，缩小光圈 B、用平面反光镜，放大光圈
人教版初中生物结业识图题精选 1．根据下图回答下列问题： （1）图中太、空气属于生态系统的部分。 （2）图中属于初级消费者的是，属于最高消费者的是_________________。（3）螳螂的发育属于不完全变态，与家蚕相比，没有_______的时期。 （4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写出图中所包含的完整食物链。 2、根据下图的植物细胞结构示意图回答
（1）图中①是，它有和作用。 （2）图中②的功能除以外，还能。 （3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ⑤]中。 （4）一个细胞的控制中心是[ ④]。 （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥]缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即构成。 （7）进行光合作用的场所是[ ] 3．下面是两种细胞模式图，请据图回答： （1）动植物细胞都具有的基本结构是[ ]；[ ]；[ ]。 （2）植物细胞特有的结构包括细胞最 外的[ A ]；能够进行光合作用的[ C ]和含有细胞液的[ E ]。
4、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（） A．结构11 B．结构10 （2）物镜是指图中的（）A．结构1 B．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（） A．结构12 B．结构13 （4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（） A．倒像B．正像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（）A．15倍B．23倍C．100倍D．120倍 （6）有成像功能的结构是[ ]、[ ]。 （7）对光时，做好准备步骤的基础上，再转动[ ] ， 使光线经通光孔反射到镜筒，从[ ]可以看到白亮的圆 形视野。 （8）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ]，在观察 时要与低倍物镜还是高倍物镜配合使用？ 5．下图中描述细胞分化过程的是( )
初中生物会考识图练 习复习
2009年生物会考识图填空题精选 1、根据右图的植物细胞结构示意图回答 （1）、图中①是，它有保护和作用。 （2）、图中②的功能除保护以外，还能控 制。 （3）、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞 的 [ ] 中。 （4）一个细胞的控制中心是[ ] 。 （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[ ] 缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即构成。 2、某同学做的洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中的图 解。 图中的a是，b是，其边缘是色，产 生b的可能的原因是。应如何做才能避免b 的产生：。 3、图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题： 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 (1)、 图中生产者是 ，属于生态系统的 部 分。该食物网中共有 条食物链，最长 的一条食物链可表示为: 。 (2)该食物网中数量最多的生物是 ，数量最少的生物是 。通过食物链和食物网，生态系统进行着 和能量流动。 (3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 的状态，说明生态系统有一定 。如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会 ，最后会导致 的破坏。 (4)、图中所有动物可统称为 。其中，兔与草、鹰与鼠的关系是 。 (5)、若要构成一个生态系统，图中还缺少的 是 和 。 4、图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题： （1）、图中生产者是 ，消费者是 和 ，分解者是 。（填写编号） （2）、消费者与生产者之间的关系主要是 的关系。 (3)B 、C 、D 的营养方式都是 。(填“自养”或“异养”) 5、右图是光学显微镜结构示意图。 草 鼠 鹰 蛇 兔狐
识图题专项训练 班级：姓名： 1.右图是人体消化系统的模式图，请据图回答：（在 [] 内填序号，横线上填文字） （ 1）小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在[ ]开始被消化。 （ 2）小华得了胃炎，图中表示“胃”的是（填序号）。 （ 3）人体内最大的消化腺是[]，它能分泌胆汁，促进 脂肪的消化。 （ 4）消化道中最长的部分是[]，他是消化食物和吸收营 养物质的主要场所，内有和增加 了吸收营养的面积。 （ 5）小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，它们都仅由 一层细胞构成。 （6）人体的消化系统 由和组成。 （ 7）图中［ 1］是，能分泌。 （ 8）除肠液以外，由［］___________分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。 2.图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪 被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题： （1）甲表示___________的消化曲线，因为其到了 __________才开始消化。 （2）丙表示_____________的消化曲线，因为其在 ______________ 开始被消化。 （ 3）、这三种营养物质在_________中都可以被消化 （ 4） D 中含有哪些消化液？。 3. 如图所示，在探究馒头在口腔中的变化的实验中 （ 1）实验中所用A、B、C三块馒头应该是_____________。此同学把 A 块和 B 块分别用刀细细地切 碎、拌均，而 C 块不做任何处理。其中A、B的处理是模拟________的________作用，以及 ________的________作用， C 的作用是 ________。 （2）如果这三支试管都放入37℃左右的温水中，那么10 分钟后，取出并加碘液，摇均，能变蓝的有 _____。 A 和 B 的结果对比说明_______； A 和 C 的结果对比说明。 （3）如果这三支试管都放入 80℃的热水中加热 10 分钟，取出加碘、 摇均后，能变蓝的有 ____________ 。我们可以得到怎样的结论？ _________________________ 。 4.右图为血液的组成图，请据图回答： （1）甲试管出现分层现象，原因是试管内加入了。 （2）乙图中这些细胞位于甲试管中的处。 （3） A 的功能是。 （4）血友病患者受伤后血流不止，这主要与乙图标号这种成分有关。 （5）某病人经检验 3 的数量比一般人多得多，该病人身体某部位可能。 （6）一般情况下，输血时应以输 ____________ 为原则。 （7）本实验证实了血液的成分包括 __________和 __________两部分。 5、右图是人体内的组织与外界环境进行气体交换的全过程示意图。 据图分析作答： （1）图中“一”表示的通气过程。 （2）图中“二”表示的气体交换过程。 （3）图中“四”表示的气体交换过程。 （4）图中“一”过程是依靠实现的 图中“二”和“四”过程都要通过作用才能完成。 6、请根据下面的图和表回答问题： 气体成分环境中的气体（ %）呼出的气体（％） 氮气７８７８ 氧气２１１６ 二氧化碳０．０３４ 水０．０７１．１ 其他气体０．９０．９ 1
生物七上识图填空题精选 1、根据右图的植物细胞结构示意图回答 （1）、图中①是_______，它有保护和________作用。 （2）、图中②的功能除保护以外，还能控制 ____________。 （3）、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ]______________中。 （4）一个细胞的控制中心是[ ]____________ （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[ ]_________ 缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位 即_______________构成。 2、某同学做的洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中的图解。 图中的a 是_________ ，b 是_________，其边缘是 _________色，产生b 的可能的原因是______________。应如何做才能避免b 的产生：_______________________。 3、图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题： (1)、 图中生产者是 ，属于生态系统的 部分。该食物网中共有 _____条食物链，最长的一条食物链可表示为: _____ 。 (2)该食物网中数量最多的生物是________，数量最少的生物是_______。通过食物链和食物 网，生态系统进行着_____________和能量流 动。 (3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 ___的状态，说明生态系 统有一定___________。如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会_______，最 后会导致_______的破坏。 (4)、图中所有动物可统称为_______。其中，兔与草、鹰与鼠的关系是_______。 (5)、若要构成一个生态系统，图中还缺少的是__________ 和_____________________ 。 4、图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题： （1）、图中生产者是______，消费者是______ 和______，分解者是_______。（填写编号） （2）、消费者与生产者之间的关系主要是 _______的关系。 5、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（ ） A ．结构11 B ．结构10 （2）物镜是指图中的（ ） A ．结构1 B ．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（ ） 草 鼠 鹰 蛇 兔 狐
识图专题 (2) _____________________________________________________ 图中属于初级消费者的是_____________________________________________________________ ，属于最高消费者的是 (3)“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写 出图中所包含的完整食物链__________________________________ 。 2、根据下图的植物细胞结构示意图回答 (1)_______________________ 图中①是______________ ，它有 ____________ 和作用。 (2)_____________________________ 图中②的功能除 __________ 以外，还能。 (3 )烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的［⑤］_____________ 中。
(4)___________________________________一个细胞的控制中心是［④］。
(5)在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥]缓缓流动，以此来加速细胞 与外界环境的相互联系。 (6)洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即构成。 (7)进行光合作用的场所是[] 3?下面是两种细胞模式图，请据图回答： (1)动植物细胞都具有的基本结构是[]；[] [] 。 (2)植物细胞特有的结构包括细胞最 外的[A] ;能够进行光合作用的[C]和含有细胞液的 [E ] ________ 4、右图是光学显微镜结构示意图。 (1)使看到的物像更清晰，应轻微调节的结 构是( ) 倍 C. 100 倍D. 120 倍 .可以看到白亮的圆形视野。 (2) (3) A.结构11 B.结构10 物镜是指图中的( ) ?结构1 取显微镜时, A.结构12 B .结构4 手握显微镜的部位应是( B .结构13 观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是( A.倒像B .正像 (5)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是 物镜是“ 15X”，则物像的放大倍数是() .15 倍B . 23 (6) 有成像功能的结构是[] (7) 对光时，做好准备步骤的基础上，再转动，使光线经通光孔反射到镜筒内, 2 10 7 X” ， “ 8
初中生物中考识图专题训练(中考总复习)
细胞结构图1、细胞壁；2、细胞膜；3、叶绿体；4、细胞核；5、液泡；6、细胞质；
①细胞膜；②细胞核；③细胞质 显微镜的构造图： 1、目镜 2、镜筒 3、转换器 4、物镜 5、载物台 6、通光孔 7、遮光器 8、压片夹 9、粗准焦螺 旋 10、反光镜 11、细准焦螺旋 12、镜臂 13、镜柱 种子结构图 1、胚轴； 2、胚根； 3、种皮； 4、胚芽； 5、子叶； 6、果皮和种皮； 7、胚芽； 8、胚轴； 9、胚根；10、胚乳；11、子叶； 草履虫结构图： 1、收集管； 2、伸缩泡； 3、小核； 4、大核； 5、细胞质； 6、胞肛； 7、纤毛； 8、细胞膜； 9、口沟；10、食物泡； 根尖结构图：1成熟区2伸长区3分生区4根冠 生态系统的结构图：①生产者②消费者③消费者；④分解者。 桃花结构图： ①柱头②花柱③子房④胚珠⑤花冠⑥花药⑦花粉⑧花丝 ⑨花萼⑩花托 雌蕊由（1 ）（ 2）（3 ）构成雄蕊由（6 ）（ 8）构成 传粉与受精结构图 1、花粉； 2、子房； 3、胚珠； 4、花粉管； 5、卵细胞； 木本植物茎结构图：①韧皮部；②木质部；③形成层。 叶的结构图 1、上表皮； 2、栅栏组织； 3、叶脉； 4、海绵组织； 5、下表皮 6、气孔； 7、保卫细胞 气孔1、表皮细胞2、保卫细胞3、外壁4、内壁 甲：导管，乙：筛管 植物的几种主要组织a分生组织 b营养组织 c保护组织 d输导组织 e分生组织①细胞的分裂；②③ ④细胞的分化 排卵受精开始怀孕示意图 b输卵管 c卵巢 d 子宫内膜 e 阴道 人体的营养 1、口腔 2、食道 3、胃 4、大肠 5、小肠 6、肛门 7、肝脏 8、唾液腺 9、咽 10、盲肠11、阑尾 人体的呼吸 （图一）1、鼻 2、喉 3、支气管4、肺泡 5、咽 6、气管 7、肺 （图二）A 气管 B肺 C胸廓 D膈肌 血液循环 3、毛细血管 2、小动脉 1、小静脉 B毛细血管 A小动脉 C小静脉 心脏结构示意图 1、右心房 2、左心房 3、右心室 4、左心室 5、下腔静脉 6、上腔静脉 7、主动脉 8、肺动脉 9、肺静脉 10、13 房室瓣11、12 动脉瓣 血液循环示意图（一）血液循环示意图（二） 1、肺部毛细血管 2、右心房 1、右心房 2、右心室 2、右心室 4、左心房 3、左心房 4、左心室 5、左心室 6、肝脏 5、肺动脉 6、肺静脉 7、入球小动脉 8、出球小动脉 7、主动脉 8、上下腔静脉 9、肾小球 10、肾小囊 M动脉血 N静脉血 11、肾小管周围的毛细血管 肾单位示意图（一）肾单位示意图（二）