诗歌朗诵《老师的微笑》
（音乐起）
生：光阴似流水不一会儿课毕放学归
师：今天功课明白未？同学们，天下兴亡……
（引）九月，有音乐自校园中传来，荡漾在清朗朗的天空中。白云下是孩子们鲜红的笑脸，凉爽的秋风和着节拍在田野中舞蹈，水稻和花生也欢快地歌唱起来，这是从中山小学中散发的谐音。请听诗歌朗诵《老师的微笑》
生：老师的脸上，是甜甜的微笑
童年的歌声把您轻轻传唱
就象那春蚕献出一生的辛劳，
就象那冬梅吟唱着早春的歌谣。
男：教师一个普通的名词
却在词典里站立了几千年
如那穿越时空的列车，
把我们带入上下五千年的历史，
引导我们走进光辉灿烂的古典。
女：教师一种平凡的职业
却在地球上延续了几千年
如一幅连绵不断的画卷，
把我们带入春夏秋冬、阴晴雨雪的动人世界。
教师手握风雨中左右摇曳的红莲，
引领着孩子们仰望夏夜满天繁星。
男：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨
女：多少年季节轮回，多少个春夏秋冬
合：我们这样走过，带着甜甜的微笑
男九月，吹来金色的风
是园丁的微笑
催熟了秋天的硕果累累
女：九月，吹来喜悦的歌
是园丁的辛劳，
铸成了一篇深情的文字。
生：有人把老师比作红烛，照亮别人，燃烧自己。有人把老师比作园丁，辛勤耕耘，桃李满天。
有人把老师比作绿叶，托起了姹紫嫣红的花朵。
有人把老师比作大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。有人说教师是太阳底下最光辉的事业，撒播着理想和智慧的光芒……
（合，互望）我们笑了，这些比喻都过于华丽。
我们常说：我们做的是良心活，要对得起孩子看你时那清澈透亮的眼睛。
我们常说：我们的服务对象是学生，我们要对孩子们的将来负责任。
（面对学生）
师：我们不是演员
生：您却天天在舞台上，精神百倍，台下是我们纯净澄澈的目光；师：我们不是演说家
生：您却天天站在演讲台上，慷慨激昂，让知识的清泉和做人的道理在我们耳畔回响；
师：我们不是雕塑家
生：您却塑造着一颗颗纯真的心灵，带着您的微笑
女：因为孩子们纯净澄澈的目光，
我们固守着宁静的一隅，固守着我们的清贫
一年四季,寒来暑往，日出日落，无怨无悔
男：粉笔染白了青丝，岁月压弯了腰板，
与鲜嫩的生命相伴，永远年轻的，是我们的心。
合：一丛丛斑斓绚丽的鲜花，一个个饱满硕大的果实，一片片如诗如画的景致，是我们不懈的追求、是生命的欢笑和泪水，是快乐和幸福的理由。
生：老师的微笑，是墙角数枝红梅，傲寒绽放；
是风雨中呢喃的燕子，
是晚春红得像火的大林寺桃花，
是夺人眼球的“两个黄鹂”、“一行白鹭”
老师的微笑是一首歌，有动人的曲，美妙的音，是如诗如画的诗书情韵。
女：九月，是园丁们的节日，我以虔诚的姿态，用音乐作纸，用心灵作笔，采撷园丁脸上的微笑，那是教师一生的写照：
我就是一个音符／我的劳动就是一支永不疲倦的／充满诱人香味的乐曲／在千姿百态包罗万千的音乐中／我沿着律动的粉笔／在音乐的召引下／走上九月的讲坛／放声歌唱……（音乐起）
5分钟诗朗诵适合教师来看看吧 历来为大众，那么5分钟适合教师的诗朗诵稿有哪些？下面 ___了5分钟诗朗诵适合教师，供你阅读参考。 我骄傲，我是一名老师 在无数平凡和不平凡的职业中 我拥有着一个宝石般闪亮的职业。 我骄傲，我是一名老师! 在无数奉献和进取的篇章中 我拥有着金子般闪亮的一页。 我骄傲，我是一名老师! 我是一名老师 我把神圣而崇高的理想之灯 在我的心中点亮
在我的头顶高高挂起 让它照亮我的行程 让它把我的 ___和诗意燃烧 让它把我的机智和活力点燃 让它把我的恒心和爱心升腾! 我是一名老师我把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能名扬万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 我情愿燃烧我的每一寸躯体
让我的青春才华乃至整个的生命在跳动的烛火中升华 在的鲜红中凝固。我骄傲， 我是一名老师! 我是一名老师我在春天的土地上播种 我栽培美的幼芽，等待它开花我埋下知识的种子，盼望它结果我播种优秀品格 我播种高贵情感 我用语言播种 我用彩笔耕耘
我用汗水浇灌 我用心血滋润 只要我的幼苗能长成参天大树 我不悔雪花把我的双鬓染白 只要我的希望能把他们的前路照亮 我宁愿把自己化为一撮泥土我是一名老师三尺讲台是我的人生舞台 因为热爱，我深情地演绎着我的人生 白色粉笔是我的人生画笔 因为执著，我微笑着写下希望擦去功利 因为热爱
忍看桃熟流丹，李熟技残 因为执著 选择诗满人间，画满人间 ___我的眼中总是饱含泪水 ___我的心中总是波涛澎湃 因为，我的爱如此深沉 因为，我的执著早已在土地中生根我骄傲我是一名老师我是火种 将学子们的心灵之火点燃 我是石子 将学子们的道路铺平
适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些 朗诵历来为大众，那么适合初一学生朗诵的诗歌有哪些？下面整理了适合初一朗诵诗歌散文，供你阅读参考。 《南方的夜》 作者：冯至 我们静静地坐在湖滨， 听燕子给我们讲讲南方的静夜。 南方的静夜已经被它们带来， 夜的芦苇蒸发着浓郁的热情── 我已经感到了南方的夜间的陶醉， 请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。 你说大熊星总像是寒带的白熊， 望去使你的全身都觉得凄冷。 这时的燕子轻轻地掠过水面， 零乱了满湖的星影── 请你看一看吧这湖中的星象， 南方的星夜便是这样的景象。 你说，你疑心那边的白果松， 总仿佛树上的积雪还没有消融。 这时燕子飞上了一棵棕榈，
唱出来一种热烈的歌声── 请你听一听吧燕子的歌唱， 南方的林中便是这样的景象。 总觉得我们不像是热带的人， 我们的胸中总是秋冬般的平寂。 燕子说，南方有一种珍奇的花朵，经过二十年的寂寞才开一次── 这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏，它要在这静夜里火一样地开放! 适合初一朗诵诗歌稿篇2《预言》作者：何其芳 这一个心跳的日子终于来临。 你夜的叹息似的渐近的足音 我听得清不是林叶和夜风的私语，麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。 告诉我，用你银铃的歌声告诉我 你是不是预言中的年轻的神? 你一定来自温郁的南方， 告诉我那儿的月色，那儿的日光，告诉我春风是怎样吹开百花， 燕子是怎样痴恋着绿杨。 我将合眼睡在你如梦的歌声里，
那温馨我似乎记得，又似乎遗忘。请停下来，停下你长途的奔波，进来，这儿有虎皮的褥你坐， 让我烧起每一个秋天拾来的落叶，听我低低唱起我自己的歌。 那歌声将火光一样沉郁又高扬，火光将落叶的一生诉说。 不要前行，前面是无边的森林，古老的树现着野兽身上的斑文，半生半死的藤蟒蛇样交缠着， 密叶里漏不下一颗星。 你将怯怯地不敢放下第二步， 当你听见了第一步空寥的回声。一定要走吗，等我和你同行， 我的足知道每条平安的路径， 我可以不停地唱着忘倦的歌， 再给你，再给你手的温存。 当夜的浓黑遮断了我们， 你可以转眼地望着我的眼睛。 我激动的歌声你竟不听， 你的足竟不为我的颤抖暂停， 像静穆的微风飘过这黄昏里，
诗歌朗诵《老师的微笑》 （音乐起） 生：光阴似流水不一会儿课毕放学归 师：今天功课明白未？同学们，天下兴亡…… （引）九月，有音乐自校园中传来，荡漾在清朗朗的天空中。白云下是孩子们鲜红的笑脸，凉爽的秋风和着节拍在田野中舞蹈，水稻和花生也欢快地歌唱起来，这是从中山小学中散发的谐音。请听诗歌朗诵《老师的微笑》 生：老师的脸上，是甜甜的微笑 童年的歌声把您轻轻传唱 就象那春蚕献出一生的辛劳， 就象那冬梅吟唱着早春的歌谣。 男：教师一个普通的名词 却在词典里站立了几千年 如那穿越时空的列车， 把我们带入上下五千年的历史， 引导我们走进光辉灿烂的古典。 女：教师一种平凡的职业
却在地球上延续了几千年 如一幅连绵不断的画卷， 把我们带入春夏秋冬、阴晴雨雪的动人世界。 教师手握风雨中左右摇曳的红莲， 引领着孩子们仰望夏夜满天繁星。 男：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨 女：多少年季节轮回，多少个春夏秋冬 合：我们这样走过，带着甜甜的微笑 男九月，吹来金色的风 是园丁的微笑 催熟了秋天的硕果累累 女：九月，吹来喜悦的歌 是园丁的辛劳， 铸成了一篇深情的文字。 生：有人把老师比作红烛，照亮别人，燃烧自己。有人把老师比作园丁，辛勤耕耘，桃李满天。 有人把老师比作绿叶，托起了姹紫嫣红的花朵。
有人把老师比作大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。有人说教师是太阳底下最光辉的事业，撒播着理想和智慧的光芒…… （合，互望）我们笑了，这些比喻都过于华丽。 我们常说：我们做的是良心活，要对得起孩子看你时那清澈透亮的眼睛。 我们常说：我们的服务对象是学生，我们要对孩子们的将来负责任。 （面对学生） 师：我们不是演员 生：您却天天在舞台上，精神百倍，台下是我们纯净澄澈的目光；师：我们不是演说家 生：您却天天站在演讲台上，慷慨激昂，让知识的清泉和做人的道理在我们耳畔回响； 师：我们不是雕塑家 生：您却塑造着一颗颗纯真的心灵，带着您的微笑 女：因为孩子们纯净澄澈的目光， 我们固守着宁静的一隅，固守着我们的清贫 一年四季,寒来暑往，日出日落，无怨无悔 男：粉笔染白了青丝，岁月压弯了腰板， 与鲜嫩的生命相伴，永远年轻的，是我们的心。
月亮的宝贝 一天 月亮搬回了一棵桂花树 树上开满了煦丽妖娆的花朵 煞是好看 玉兔跑来看了几回 不时回首遥望 终于用它雪白的零毛 换回月亮的一朵桂花 庄严地奉在它的兔窝 星星也听说了 月亮却不让它看 把桂花树收藏地密密实实的 不向星星透一丝桂花灿烂 星星说：我没有东西与你换 可我愿意用我的眼睛为你把天空的照亮 月亮说：我的光芒已把天空点燃 黑暗中的人们只会看到我皎洁的光 你将用什么与我交换？ 星星说： 那么 我遍布整个天堂 用微弱星光闪闪点缀这片银川 献给六一儿童节的诗 花蕾是你的年华 包在丛丛的绿叶之中 娇之之娇 象是睡梦中的微笑 春天是你的节日 歌声装满了你的书包随便拿出一首挂在嘴上 又蹦又跳 繁华是你的等待 当你能驾驭这个世界的时候 五彩斑烂的梦想 都会随你的创造而实现 啊，你是人类最早的节日 也是人类最永久的期盼 你是人类最早的启蒙 更是人类最大的希望 我有一个梦想 我有一个梦想， 她美丽、浪漫、令人无限向往。她使我精神爽， 让我忘掉忧愁，不再彷徨迷茫。她促我快成长， 让我奋斗、拼搏、奔向辉煌。从此行路匆忙， 我快乐、豪放、总是热忱满腔。我充满了希望， 我定会变得富有、幸福、强壮。我笑得很开朗， 我和世界一起共享阳光。 我彻底得解放， 我自由地在蓝天碧海中翱翔。夜也变得闪亮， 我把最壮美的诗篇向天宇传扬。明天将更加难忘， 梦想已张开翅膀，
我要驾驭她飞向很远很远的地方。 枫树和七颗星星 世界小得象一条街的布景 我们相遇了，你点点头 省略了所有的往事 省略了问候 也许欢乐只是一个过程 一切都已经结束 可你为什么还带着那块红头巾 看看吧，枫叶装饰的天空 多么晴朗，阳光 已移向最后一扇玻璃窗 巨大的屋顶后面 那七颗星星升起来 不再象一串成熟的葡萄 这是又一个秋天 当然，路灯就要亮了 我多想看看你的微笑 宽恕而冷漠 还有那平静的目光 路灯就要亮了 睡吧，山谷 快用蓝色的云雾蒙住天空 蒙住野百合苍白的眼睛 睡吧，山谷 快用雨的脚步去追逐风追逐布谷鸟不安的啼鸣 睡吧，山谷 我们躲在这里 仿佛躲进一个千年的梦中时间不再从草叶上滑过太阳的钟摆停在云层后面不再摇落晚霞和黎明 旋转的树林 甩下无数颗坚硬的松果护卫着两行脚印 我们的童年和季节一起走过那条弯弯曲曲的小路花粉沾满了荆丛 呵，多么寂静 抛出去的石子没有回声也许，你在探求什么 --从心到心 一道彩虹正悄然升起 --从眼睛到眼睛 睡吧，山谷 睡吧，风 山谷睡在兰色的云雾里风，睡在我们手掌中 走吧， 落叶吹进深谷， 歌声却没有归宿。 走吧， 冰上的月光， 已从河面上溢出。 走吧， 眼睛望着同一片天空，心敲击着暮色的鼓。
赞美老师的诗歌朗诵_赞美老师诗朗诵赞美老师的诗歌朗诵 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您莘莘学子才能成才 因为有您世界才会如此文明 老师您是明灯 为迷失方向的孩子找回自己的家 老师像什么？ 老师像红烛， 照亮了知识的路程。 老师像什么？ 老师像春雨， 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 老师像什么？ 老师像园丁， 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。 老师像什么？ 老师像一把金钥匙， 把无知的我们领进知识的宝库。 是老师给了我们那么多的知识， 我要祝老师永远年轻、漂亮 九月，献给老师
九月，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的。 九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。赞美老师的诗歌朗诵（2）： 献给老师的诗 送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取! 赞美老师的诗朗诵 我们的教师 您是蜡烛，
适合教师的朗诵诗词 辛勤的老师，您是我心中久久崇拜的偶像。 您不是建筑师，却构建我们知识的大厦; 您不是音乐家，却奏响我们心灵的乐曲; 您不是演员，却吸引我们饥渴的目光; 您不是歌唱家，却让知识的泉水叮咚作响; 您不是雕塑家，却塑造一批批年轻人的灵魂。 一棵棵小白杨，有您的精心栽培渐渐长大， 一朵朵小花蕾，有您的阳光雨露快快绽放， 您给我们解答疑惑，让我们心灵豁然开朗。 早晨，有您陪伴我们晨读， 中午，有您照顾我们午睡， 晚上，有您督促我们睡觉， 一日三餐，有您们照看，给我们吃好、吃饱， 放学了，有您们护送我们走出校园很远很远……我们这些留守孩子多，有您主动家校联系， 您经常给我们说：安全重要，生命第一， 老师：我们懂得您们的深情爱意， 老师：我们长大以后也要成为您， 老师：我们长大以后要把祖国建设得更加美丽，老师：我们长大以后不会辜负您们的谆谆教诲……
一群群孩童，一张张笑脸，手捧鲜花，献给园丁，对老师们说：“衷心地感谢您们!辛勤的老师们，孩子们永远爱您们，爱您们……” 上学时， 我对老师不怎么留意。 因为天资聪慧， 还有不错的成绩， 使我没怎么挨批。 成年后， 我也当上老师。 赶上那个年代， 学生都像是不可驯服的马驹。 轻者可能被投以轻蔑的目光， 重者可能会被嘲笑攻击。 可怜的社会地位， 可怜的那点工资。 就连找个对象， 也会被人嫌弃…… 这才知道， 当个老师， 多么不易。 可干着干着， 我却不知怎么，
渐渐喜欢上这个天职。 可能因为： 论德行， 我必须走得正行得直; 讲知识， 我必须有更多的积累， 方能育人，解惑，答疑; 排地位， 我的地位不高可也不算太低; 看人脉， 我的朋友， 却遍布亚非拉美南北东西。 不知不觉间， 我培育出满园桃李： 不是看见这棵挂满累累蜜桃，就是听说那棵结出惊天硕李。我骄傲呀，我骄傲， 因为我曾经当过他们的老师……星移斗转 时光飞逝， 在年轮积密白发增多间， 我愈发思念我的老师。 老师呀，老师，
我们的微笑 男：我们的微笑 是冬日执着的信念和夏日阳光的脆响 让青山厚土浸透圣洁清灵的霞光 像片片雪花续写大自然翻覆的断章 像浅浅酒窝犁开太子河冰封的梦想 这就是我们的微笑 美丽而丰壮 女：我们的微笑 是从远古飘来的一枚枫叶 径脉间的情愫嵌入一帧火红的扉页 将八山一水半分田的历史编排成绝版的行列将半分道路和庄园的未来描绘成锦绣琥珀 这就是我们的微笑 旖旎而浪漫
男：我们的微笑 是亿万年前海百合的盛放 我们的微笑啊 是中华鸟龙飞翔在空间之上的歌哨 是庙后山古人类开凿历史的绝响 女：我们的微笑 是揭开万万年岁月标本的宣言 是走向世界的地质摇篮孕育在唐诗宋词里的风月每一宗表情都饱蘸着硅化木盛开的传说 是牛毛岭地层剖面上那一季无悔的奔波 啊，我们的微笑 厚重而开拓 合：我们的微笑 是一种铿锵有力的坚持 伸手就能抓住动态监测管理的命门 我们的微笑
是全省率先敲出推动矿业权市场发育的辉煌 是一锤锤惊心动魄敲打出来的城市发展映像 这就是我们的微笑 豪迈而鲜亮 女：我们的微笑 有着刚毅的棱角 印在整顿矿产资源秩序的帷幕上 化成执法的利剑与一切违法较量 我们的微笑 驱散大山深处诡秘变换的硝烟 重拳出击粉碎人们关注的大案 这就是我们的微笑 坚定而果敢 男：我们的微笑 是青山依旧的繁茂 治愈了矿山千疮百孔的阵痛
我们的微笑 是思想的萌芽冲开现实的樊笼 挥墨而成一幅前所未有的惊鸿 动态储量检测首开先河 “两个确保”铮铮如歌 合：我们的微笑啊 是运筹帷幄拨亮的第一盏烛光 是踏破荆棘耕耘的第一垄麦浪 是激荡苍穹的雄鹰第一声酣畅 是长风浩荡的新世纪第一轮朝阳 这就是我们的微笑 励志而高远 女：我们的微笑 是从不凋谢的芬芳 是夜幕暗影之下盛开的木兰 是匍匐在零下20度的冰冷里
1：在无数平凡和不平凡的职业中 我拥有着一个宝石般闪亮的职业 我骄傲，我是一名老师！ 2：在无数奉献和进取的篇章中 我拥有着金子般闪亮的一页。 我骄傲，我是一名老师！ 1：我是一名老师 我把神圣而崇高的理想之灯 在我的心中点亮 在我的头顶高高挂起 2：我是一名老师 我把手中的红烛高高举起 让它把我的激情和诗意燃烧 让它把我的恒心和爱心升腾！ 1：我是一名老师 我情愿燃烧我的每一寸躯体 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里 2：我是一名老师 我愿奉献出我的青春乃至整个生命 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 1：我是一名老师 我栽培美的幼芽， 我想在春天看到它繁花似锦2：我是一名老师 我埋下知识的种子， 我想在秋天看到它硕果满枝 1：我播种优秀品格 我播种高贵情感 我用语言播种我用粉笔耕耘 我用汗水浇灌我用心血滋润 2：只要我的幼苗能长成参天大树 我不悔粉笔灰染白我的双鬓 只要我的希望能把他们的前路照亮 我宁愿把自己化作灰尘 1：我是一名老师 三尺讲台是我的人生舞台2：我是一名老师 白色粉笔是我的人生画笔 1：因为热爱，我深情地演绎着我的人生因为执著，我微笑着写下希望擦去功利2：因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残因为执著，选择诗满人间，画满人间 1：为什么我的眼中总是饱含泪水 2：为什么我的心里总是波涛汹涌 合：因为，我们的爱如此深沉 我们的执著早已在这片土地中扎根。 1：我骄傲我是一名老师 我愿意自己是火种 将孩子们的心灵之火点燃 2：我骄傲我是一名老师 我愿意自己是一颗石子 将学子们的道路铺平， 将他们的未来托起 1：如果我可以是阳光 我会让温暖充满每一个心灵空间 如果我可以是春风 我会让真情开遍每一个心灵花园 2：如果我可以是雨露 我会让每一棵小草都笑容满面 如果我可以是泉水 我会让每一次成功和失败都化为甘甜 1：我不会用金钱的尺子来丈量我的价值因为我知道 我不是栋梁，但我的事业是栋梁 2：我不会用富贵来衡量我的工作方向因为我知道 我不是未来，但我的事业是未来 1：我是一名老师 我无怨于自己的奉献 2：我是一名老师 我无悔于自己的选择 合：我是一名老师 我无愧于自己的称号 我骄傲我是一名老师！
适合教师节朗诵的诗歌五篇【篇一】适合教师节朗诵的诗歌 老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长， 不知付出了多少辛劳。 老师对我们的’抚爱， 我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛， 照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁， 培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，
永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树， 头顶蓝天，脚踩大地， 默默地为社会造福。 老师是大树， 为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子， 把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材， 不忘园丁培育恩。 是啊， 老师的热情像太阳， 老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶， 老师的事业像大树， 我们的老师就是好。【篇二】适合教师节朗诵的诗歌1、《甘为人梯》 我很敬佩你的耐心 你为了教育事业 表现的是那样的执着 为中国的教育 不惜牺牲自己 你是莘莘学子心灵的窗户 使学子们看到了光明
心灵也得到了启迪 让学子们培养教育成栋梁 是你将知识来传承 默默无闻 甘为人梯 2、《您是伟大的》 你是一卓有品位的红烛 你点亮自己时 让我好心疼的 我只想让你照亮别人 不想让你耗进自己 很无奈的 教师节马上到来 我不知给你送点什么礼物 让我的心灯送给你 很想和你一道 将中国的希望照亮 为使莘莘学子昂首前进 让道路照得灯火通明 没有暗区 你是我最敬佩的 你的职业也是我最艳羡的【篇三】适合教师节朗诵的诗歌 九月，献给老师的。歌
【 感恩诗歌朗诵稿：《常怀一颗感恩的心》 落叶在空中盘旋飘荡， 描绘着一幅幅感人的画面 那是大树感恩大地对她的滋养 % 浪花在大海中翻腾歌唱 谱写着一曲曲感恩的乐章 那时浪花对哺育塔的大海的颂扬 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 { 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 常怀一颗感恩的心 我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长 有人说—— | 善良的本质就是拥有一颗感恩的心 也有人说—— 感恩是人世间的美德，它至高无上 感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长 、 感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想 感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方
多少次带着幸福的感觉进入梦乡 — 多少次满含着感动得泪花把未来畅想 学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战 学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航 感恩，是一种力量 。 感恩，是一种境界 拥有一颗感恩的心 我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。 诗歌朗诵：《感恩父母和师长》 ) 甲: 小时侯 妈妈一天一天啲给我洗脚 一天一天啲洗去我啲调皮和顽皮 乙:长大了 我也给妈妈洗脚 却怎么也洗不掉 妈妈一天一天啲牵挂和辛劳 … 甲:妈妈是一盏油灯 燃烧了自己毕生啲心血 陪伴我慢慢成长 乙:母亲是颗太阳 奉献了浑身啲热量 把严寒啲季节变成一个个暖炉挂在我啲心房 甲:妈妈啊 : 你喋喋啲唠叨是我催眠啲歌谣 乙:好想永永远远偎在你啲怀里 甲:好想永远永远跪在你啲膝前 合:默默啲为你洗脚 感谢
甲:爷爷奶奶曾这样对我说 孩子,你们都是幸福啲一代 ' 天天生活在浓浓啲关爱里 乙:我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您啲头上,却白发苍苍 甲:爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运啲一代 天天生活在暖和啲阳光里 ( 乙:我想对爸爸妈妈说; 是呀,这得感谢您 为我们创造了一切 而您啲额头,却布满了皱纹 甲:老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐啲一代 天天无忧无虑,自由安闲 展开理想啲翅膀 … 翱翔在知识啲海洋里 乙:我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少啲心血 而您年轻啲身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中. 此时此刻,我多想变成一束飘满芳香啲鲜花 开放在爷爷奶奶窗前 让微笑永远留在您啲脸上 ； 甲:此时此刻,我多想化作一缕不倦啲凉风 给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒 乙:此时此刻,我多想化做一杯清茶 让老师啲声音永远圆润, 不再嘶哑 合:此时此刻,我多想紧紧依在您啲怀抱里 深深地说一声:谢谢你们! 。 诗歌朗诵《感恩啲心》 甲:我们沐浴着爱啲阳光长大 乙:我们滋润着人间啲真情成长 丙:多少次带着幸福啲感觉进入梦乡
歌颂教师诗歌朗诵稿 朗诵稿赞美教师 女A独：用语言播种，用彩笔耕耘。 女B独：用汗水浇灌，用心血滋润。 女A齐：这就是我们崇高的劳动! 女A独：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。 女B独：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。 女B齐：这就是我们崇高的事业! 男A独：园丁的汗水，在绿叶上闪光;教师的汗水，在心灵中结果。 男B独：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫; 男齐：花的芳香，叶的浓荫。
男A独：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。男齐：甜甜的笑脸，朗朗的书声。 男齐：这就是我们执著的追求! 女A独：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点; 女B独：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。女A女B合：日历上只有春天，生活中只有播种。 女齐：这就是我们无私的奉献! 男A独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李; 男B独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。 男齐：这就是我们宏伟的志向!
女 A：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的 人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。 女齐：这就是我们精神的支柱! 男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。 男A独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李; 男B独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。 男齐：这就是我们宏伟的志向! 女 A：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的
三分钟的感人朗诵稿6篇 我的分享，让知识的力量传递的更远。 最感人的诗歌朗诵2篇 宝贝，别怕，整个世界已经倾塌。 妈妈的世界只剩下了你，是我唯一的牵挂。宝贝，别哭，天堂没有了痛苦。 妈妈的肩膀为你撑起，一片安静的天空。 宝贝，安静的睡会吧，妈妈想再看一眼。你睡梦里甜美的笑。 独自去了那个地方叫天堂。 宝贝，别哭。 安静的睡会吧，妈妈就要走了。 我的分享，让知识的力量传递的更远。 在那条去天堂的路上，妈妈会一次次的回望，让你独自在这废墟里，妈妈的心里割舍不下，却只能为你留下一句 “亲爱的宝贝。 如果你能活着。 一定记住我爱你。” 最感人的诗歌朗诵： 领：有人要问我是谁
过去，我总不愿回答 因为我怕 就是开着捷达 领：我们的爸爸妈妈送我们上学 一路都不说话 我的分享，让知识的力量传递的更远。 埋头蹬着板车 裤腿沾满泥巴 合：我们的校园很小 放不下一个鞍马 我们的校舍简陋 还经常被迫搬家 我们的教室很暗 灯光只有几瓦 我们的桌椅很旧 坐上去吱吱哑哑 更没有电教化 但是-- xx 老师把她谱成了歌 同学们把她画成了画 作文课上，老师说了这样的话不要怕，不要怕我的分享，让知识的力量传递的更远。
我们打工子弟和城里的小朋友一样都是中国的娃，都是祖国的花都生活在首都的蓝天下 合：天空逐渐晴朗 阳光更加灿烂 温爷爷为我们题词 希望工程为我们把爱心播撒可亲的海淀人民给我们呵护 不再低头，不再害怕 因为-- 是爸爸建起了北京的高楼大厦 我的分享，让知识的力量传递的更远。 领：要问我还想说什么我爱我的北京我爱我的国家合：要问我最想做什么我要刻苦地学习把祖国和人民报答 乡情 透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。 春天，你的眼里是一片斑斓； 夏天，你的眼里是一片浓绿； 秋天，你的眼里是一片澄碧； 冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。 你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。
小学生现代诗歌朗诵3篇 让风从我这里经过桥下还剩有线样似的一条河。 头起也坚强地活着几颗白杨树河穿越整座山城，还有风也从这里经过。 我停靠在栏杆上望着细细的河水，也让风从我这里经过。 梳理全身，柔柔的经过我的所有。 沉醉在悠悠的天地间。 钟表和我吃饭的碗赶到了；扯起我的脚拉入了行走之中风儿，撕一片放在我的呼吸里留一丝丝给白杨。 我把脚带走，把心就放在这里吧小学生现代诗歌朗诵（2）：泪水沉重了我的语言泪水沉重了我的语言不能言说。 不能言说已包容了一切；就像几万个字词中只有一个字被击中；就像一个豆芽被长出窜出老高；就像春天的胡须在睡醒根根拔节。 可我知道她顶破的是苍老的石头，石头里的暴发这座老房子里阳光如初生的婴儿幸福而温馨。 万物若回到了最原始的状态你未雕斫的豪气和狮子般的霸气风和沙子更擦亮了你的银器你执剑的手在语言中寻找敌人我看见你站到高处。 虽然你卑微的似一粒尘埃在我的泪腺里它会长出春天大地万物复苏的那刻，我第一个看见我用微笑和双唇向你祝福！小学生现代诗歌朗诵（3）：祖国，我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车数百年
来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊！我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵——祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊我亲爱的祖国青春中国用茫茫的夜色作墨用疮痍的土地作纸在鸦片战争的硝烟之后是谁？写下的两个字--中国让人读得昏暗读得疲惫更让人读得心痛读得悲愤那萎缩在清末史书里的消瘦的中国呀那跪倒在《南京条约》里的软弱的中国呀那一天，无数的青年走上了街头面对淋漓的鲜血面对惨淡的人生他们的呐喊如同一阵阵惊雷激荡着这昏睡的土地他们就像一束束火焰在曲折的道路中蔓延盛开成五月绚丽的花朵此后，他们加入到共产党人的行列中他们义无返顾地选择了用铁锤砸碎黑暗用镰刀收割光明他们走过漫道他们越过雄关他们驰骋疆场他们英勇杀敌他们要以枪杆做笔写下一个崭新的中国他们要以鲜血为色描绘一个青春的中国许多年后的今天当我的目光穿越历史的峰峦我依然可以感受到他们的呼吸我又看见我又看见了一群又一群的青年那挂满汗水的面孔我又听见了他们嘹亮的歌声在荒芜的土地上回荡他们用无怨无悔的青春在悠悠岁月中写着
献给爸爸妈妈的歌 1 是谁把我们送到这个世界 2是谁抱着我们欣慰地微笑 1 是谁拉着我们的小手走上街头 2 是爸爸和妈妈 合世界上最亲爱的爸爸妈妈 1 是谁在清晨把我们温柔地唤醒 2 是谁在临走前还嘱咐千言万语 1 是谁每日为我们准备可口的饭菜 2 是谁时刻关心着我们的冬暖夏凉 1 是爸爸和妈妈 合世界上最慈爱的爸爸妈妈 1是谁在我们取得成绩时给予无限激励 2 是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞 1 是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚 2 是谁在我们遇到阻力时给予无限力量 1 是爸爸和妈妈 合世界上最伟大的爸爸妈妈 亲爱的爸爸妈妈你们 1 爸爸是，给我温暖照耀我歪歪斜斜的脚步 2 妈妈是雨水，给我滋润浇灌我智慧的心灵的土壤
1 你们用毕生的心血点亮生命的红烛 2 你们用永远的微笑支撑稚嫩的脊梁 1 让我们衷心地说一声 合爸爸妈妈辛苦了 1我愿成为您们门前一棵忠实的树守卫你们在夕阳中的休息2 我愿成为一只纯洁的白鸟趴在你们的窗前为你们放声歌唱合我们终将长成家中铁骨脊梁 1 爸爸是一艘船载着责任载着使命 2 妈妈是一支桨摇着勤劳摇着温柔 1我愿是一面帆扬着希望扬着向往 2 让我们驾着家庭之舟驶向明天的太阳 1 让我们怀着满腔真诚满腔爱 合向爸爸妈妈致敬 为爸爸妈妈高歌
老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着， 而我们吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了，唤醒了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您 为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——在我迷蒙的人生道路上是您
幼儿园赞美老师的诗歌朗诵稿下面是由XX为大家整理的关于幼儿园赞美老师的诗歌朗诵稿，欢迎阅读参考。希望可以帮助到你。 1 金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长， 不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱， 我们永远不会忘记。 老师，您好! 人们把老师比作红烛， 照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁， 培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时， 永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树， 头顶蓝天，脚踩大地， 默默地为社会造福。 老师是大树， 为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子， 把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材， 不忘园丁培育恩。 是啊， 老师的热情像太阳， 老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶， 老师的事业像大树， 我们的老师就是好。 2、
您教会我怎样做人， 我的血液里有你的心血在流淌! 老师，辛苦了 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师!
48 篇适合朗读的经典散文诗歌 2014-04-12 敞蓬汽车阅 1975078 转 8474 转藏到我的图书馆 微信分享： 诗歌类 1、余光中的《乡愁》； 2、席慕蓉的《乡愁》； 3、敖红亮的《乡愁》； 4、北石的《乡愁》； 5、冯至的《南方的夜》； 6、刘半农教的《我如何不想她》； 7、何其芳的《预言》； 8、林徽因的《你是人间四月天》； 9、徐志摩《再别康桥》； 10、闻一多的《死水》11、《送给天堂的孩子》；12、《为了那盏温暖的灯》； 13、周国平的《邂逅》；14、艾青的《我爱这土地》；15、郭小川《望星空》； 16、郭沫若的《地球我的母亲》；17、周聪的《多情自古江南雨》；18、快乐的漂泊的《拥抱春天》；19、席慕蓉的《一棵开花的树》 散文类 敖红亮的《学会感恩》、朱自清的《荷塘月色》、《春》；鲁迅的《雪》；快乐的漂泊的《女人如花》；梅亭映雪《点燃一盏心灯》、《清淡的女人》、《岳阳楼记》、《满江红》、《海燕》、《感悟清明》、《别》、《淡淡兰香》、《一个人上路》、《悼念一棵枫树》、《我骄傲，我是中国人》、《大漠深处的胡
杨》、《雪乡》、《你是我心底的一首歌》、《灵魂朝拜的天堂》、《蜀道难》、《父亲是我生命的过往》、《沉静中的流年》、《海棠花祭》、《无题》、《尚湖寻梦》、《等我们老的时候》、《我眷恋这土地》、《一朵微笑》、《你是我生命中最美丽的相遇》、《离开网络我们还能爱多久》和《冬之韵》。 《乡愁》 作者：余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
适合学生朗诵的正能量诗歌精选 正能量是我们生活中不能缺少的一种元素，它激励着我们前进，那么适合学生朗诵的正能量诗歌有哪些呢?以下是小编推荐的正能量诗歌朗诵，供大家参考。 正能量诗歌朗诵篇一 我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长 有人说—— 善良的本质就是拥有一颗感恩的心 也有人说—— 感恩是人世间的美德，它至高无上 感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长 感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想 感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮
感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少次满含着感动得泪花把未来畅想 学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战 学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航: 感恩，是一种力量 感恩，是一种境界 拥有一颗感恩的心 我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。 因为我们是中学生 我们拥有阳光拥有花朵 拥有朝雾拥有晚霞 我们在晨风中奔跑 在暮霭中咏唱 为冬雪而激动 为春草而慨叹
因为我们是中学生 我们拥有课本拥有紧张 拥有阅读拥有演算 我们为长蛇阵一般的作业而烦恼 为从天而降的100分而张狂 在题海中浮沉 在书山里登攀 正能量诗歌朗诵篇二 我们拥有讲台拥有球场 拥有饭堂的喧嚣拥有寝室的胡侃 我们为足球的沉寂而扼腕拍案 为抗洪壮举慷慨激昂 在喝斥和教鞭下满腹委屈 在鼓励与夸奖里心花怒放 因为我们是中学生 我们拥有花朵拥有阳光
拥有青春拥有未来 我们珍惜时间多情的赏赐 铺开蓝天抒写不羁的畅想 为了知识和信息我们如饥似渴 为了新的世纪我们活力无现 因为我们是中学生 正能量诗歌朗诵篇三 暖风吹过的季节，天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌 年轻的我们，拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 起跑线上， 出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光
中国的微笑李晶：中国的微笑 是一本线装的《诗经》 飘散舒人而温馨的《国风》 是一只逍逍遥遥的琨鹏 从《庄子》的扉页翩然凌空 是一页淡远的《天净沙》 吟哦阡陌与斜雨的清明 是一卷李白是一卷陶潜 初看南山菊又听两岸猿鸣 呵，中国的微笑古老而真诚 黄翠峰：中国的微笑 是燕赵砖构成的城垛 ?缝隙中繁衍着秦汉的青藤 是京杭运河中的长桨声声 惊飞田畴间明明淡淡的夏萤 是持剑操戈的兵马秦俑 沉沉许多苍茫世纪的梦境 是洁白雪国的几缕残阳 镀亮绛红神秘的布达拉宫 呵，中国的微笑古老而隽永 李晶：中国的微笑 是春日解冻的蜿蜒的黄河 流进《清明上河图》喧闹的市声是饮海倚巅的山海关 耸立于王羲之狼毫的雄风 是采桑越女柔雅的小调 叠印了西域沉沉的残阳和驼铃 是河姆渡断层蕴埋的陶片 几万年前就诞生了色彩的启蒙呵，中国的微笑古老而温馨 黄翠峰：中国的微笑 是浑天仪上的八只蟾蜍 跳进杨振宁的宇称守恒 是祖冲之捻着胡须的散步 丈量地球颈长的半径 是长满了苔藓的赵州桥 勾勒了贝聿铭新奇的剪影 是吴越春秋的一只风筝 幻化出蔚蓝的风云卫星 呵，中国的微笑年轻而丰盈 李晶：中国的微笑 是毛泽东在天安门上的振臂一呼东方睡狮从此目光如炬 是邓小平在中南海针锋以对铁娘子华夏儿女喜迎香港回归 是在澳门盛开的一朵莲花 春风徐来暗香撒遍九州 是台湾海峡上空的明月
映照着两岸团圆的心声 呵，中国的微笑年轻而自信 中国的微笑 是戈壁滩上轰然升起的一朵蘑菇云 原子弹爆炸的瞬间帝国强权妄想的破碎是大庆那一口口喷涌的油井 铁人们的奋斗扯掉了"贫油国"的帽子是首台"银河"诞生时带来的星河灿烂照亮了我们从筹算之术开始的一路辉煌“神舟”五号载人飞船发射返航成功呵，中国的微笑年轻而睿智 中国的微笑 是一枚神奇的排球 世界说郎平是米黄色的旋风 是一匹旋转的鞍马 世界说李宁是一只轻飞的鹞鹰 是一座高高耸立的跳台 世界看见郭晶晶欢乐的表情 是一面飞扬的五星红旗 世界说王军霞可以跑过青藏高原 呵，中国的微笑年轻而强劲 中国的微笑 是中秋那轮皎洁的月亮 既有质朴的善良又有纯洁的光明是正午那条七彩的虹 既有几分的温柔又有几分的新颖是凌晨那颗启明的星星 十二亿人团结一致的共同奋起是春日那轮璀璨的太阳 十二亿人共同走向的新世纪 中国的微笑年轻而--永恒！
【适合幼儿教师节朗诵的诗歌】适合幼儿朗诵的诗歌 9月10号是教师节,一个专属于教师的神圣节日,在不同的国家有着不同的庆祝方式。下面是为大家准备的适合幼儿教师节朗诵的诗歌，希望大家喜欢! 适合幼儿教师节朗诵的诗歌范文1 仰慕园丁 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房， 无数颗心被您牵引激荡， 连您的背影也凝聚着滚烫的目光 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光; 您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲; 您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂 老师啊，我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽， 刻在石头上的名字也未必流芳百世;
老师，您的名字刻在我们心灵上， 这才真正永存。 您的思想，您的话语， 充溢着诗意，蕴含着哲理， 又显得那么神奇呵， 在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。 您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人， 可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。 您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。 这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;
您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前; 您的品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 啊，老师―― 人类灵魂的工程师， 唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师! 在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上， 老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。 老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰! 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。 我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.
祖国，我爱你 我爱你叮咚的驼铃 是它让丝绸之路源远流长 我爱你嫩绿的草芽 是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉 我爱你乡间的牧笛 是它把五彩的音符撒向八方 我爱你都市的高楼 是它把人们的理想托向太阳 我爱你长江的碧波 是它把56个民族的心曲弹唱 我爱你黄河的波涛 是它把13亿人民哺育抚养 我爱你长城的雄伟 是它挺起了中华儿女的脊梁 我爱你巍巍的黄山 是它展现了祖国的秀美端庄 我爱你高原的旷达 是它袒露出炎黄子孙的豪放 我爱你蔗林的茂密 是它甜透了亿万人民的心房 我爱你开放的窗口 是它让文明的花朵争艳芬芳 我爱你改革的浪潮 是它把贫穷落后的帽子甩掉 我爱你智慧的头脑 是它领回了四大发明的金奖 我爱你勤劳的双手 是它为现代化祖国打扮梳妆 我爱你伟大的旗帜 是它代表了人民前进的方向 我爱你五色的风帆 是它让世纪之船鸣笛远航! 祖国，我爱你 我爱你的草青木秀 我爱你的鸟鸣蛙唱 我爱你的山山水水 我爱你的城城乡乡 我爱你的风花雪月 你爱你的丽日艳阳
祖国，我爱你 是你给了我生命 是你给了我力量 是你给我的渴望插上了 一双飞翔的翅膀 感恩 我为雨天后的一缕阳光而感动，它让我的心晴朗 我为夏日里的一丝微风而感动，它让我的心凉爽 我为秋日里的一片白云而感动，它让我的心平静 我为夜空上的一轮皓月而感动，它让我的心释怀 我为屋檐下的一只燕子而感动，它让我的心感恩 感恩的心被感动着 感动着感恩的心 鳄鱼的眼泪不是感动 感动不是虚伪 感恩的心需要真诚 秋蝉的歌唱不是感动 感动不是浮躁 感恩的心需要宁静 落叶的萧瑟不是感动 感动不是哀怨 感恩的心需要感激 是啊 活在这个世界上 我们要学会感恩 感恩的心—— 会成就我们精神的明天 让我们怀着一颗感恩的心 真诚的对待这个世界 让它充满爱充满期待 更加精彩…… 我们呼唤诚信 参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根默默支撑; 凌云高楼气势撼人，靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑; 那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢? 那就是诚信! 诚信是一朵馨香的花朵; 让他人快乐,使自己陶醉; 诚信是一首古老的诗歌; 让他人品味,使自己高尚;
我的中国梦诗歌朗诵稿 下面是由小编为大家整理的关于我的中国梦诗歌朗诵稿范文，欢迎阅读参考。希望可以帮助到你。 1、《我的梦，我的中国梦朗诵稿》 老师：敲响历史的钟声，我们听到了中华五千年的梦想穿过岁月的河流，我们看到了龙族实现梦想的力量 老师：五千年的厚重历史，赋予我们智慧的双眸 五千年的坚守传承，赐予我们钢铁的脊梁 学生合：六十年前，一轮红日冉冉升起，庄严的宣告在长城内外回响 六十年后，一个民族巍然屹立，蓬勃的生机在天地之间飞扬 五千年的蕴涵积淀，六十载的奋斗自强，实现了国富民强的梦想 这是一个承前启后，继往开来的时代 我们听到了一声触及心灵的召唤： 同心共筑“中--国--梦” 老师：刹那间，满腔的热血在沸腾，满怀的豪情在唱响郭志帅：我有一个红色的梦想，中华民族的伟大复兴，必将实现，鲜艳的五星红旗定会高高飘扬在世界之巅董文文：我有一个橙色的梦想，冰冷的心灵变得温暖，漠然的面孔变得灿烂，孤寂的角落有了光明，盛开的鲜花取
代了硝烟 达楞塔布：我有一个黄色的梦想，黄河之水奔流激荡，凄风苦雨一去不返，春和景明充满人间 冯小惠：我有一个绿色的梦想，秀美的山川如诗如画，绿色生态永续发展 闫浩宇：我有一个青色的梦想，年轻的中国青春激荡，改革奋进永向前方 卢治国：我有一个蓝色的梦想，纯净的天空一片蔚蓝，幸福的生活充满阳光 陈振国：我们有一个紫色的梦想，东方大国，紫气东来，中华崛起，世界同享! 学生合：这是我的梦 这也是我的梦 这是你我的梦 这是我们的七彩梦—— 中——国——梦 老师：中国少年，意气风发，矢志不渝，将与天地共存老师：少年中国梦，雄奇瑰丽，亘古不变，定与日月同辉 师生和：让我们携起手来， 为中国梦添彩，让中国梦飞翔! 2、《中国梦诗歌朗诵稿》