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山区最美教师事迹材料

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山区最美教师事迹材料

导读:2017年山区最美教师事迹材料【篇一】

(蒋xx)他从山区走出去,中师毕业又毅然回到山区任教;他一生清贫,在偏远山区村小一干就是33年;他全身心地投入教学,他所带的班级在测试中连年名列前茅;他把一生中最美丽的年华和情感都献给了自己钟爱的教育事业,献给了贫困山区的孩子;他就是**县幸福乡火岩村小教师**。

爱校如家山区任教33年

“是山区养育了我,这里的娃娃们需要我,我坚守下来只想为家乡尽我的责任和义务。” 1980年,**作为一名民办教师在卷桥小学火岩村小任教。1991年7月考上井研师范学校,通过三年的刻苦学习顺利毕业。如果说之前作为民办教师是为了谋生,那对于当时师范校毕业后的**来说,他已算是同学中的佼佼者,完全有条件选择更好的工作。但是,由于火岩村小地处偏远山区,条件太差,没有多少老师愿意前去任教。这让**心里很不是滋味,再三考虑后,他义无反顾地回到火岩村小,并且一干就是33个年头。33年间,他用爱心和汗水默默地浇灌着这片贫瘠的土地,滋润着这里的孩子。

1996年7月,火岩村小校舍建设破土动工,为了确保工程的按质量如期完成,**老师一直坚守在修建的一线。2008年“五一二”地震后,火岩村小受损被鉴定为d级危房,要求拆除重建,现场管理的重任又落在了**老师的肩上。整整两个月的暑假,邓老师没有休息

过一天,抓质量、赶工期,确保了九月开学让学生能够坐在安全、舒适的教室里安心学习。

再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。教学器材匮乏,他就自己动手制作简易教具;课桌凳坏了,房子漏了,没有经费来请人维修,他就当起了木匠和泥水匠,自己维修桌凳、盖瓦修窗;美化校园没经费,他就当起花匠栽花种草。2011年暑假,为进一步改善办学条件,他想方设法找路子,通过个人关系多次到乐山市扶贫协会找亲戚出资6000购制了学生桌凳。在去村小的必经路上有一段长200多米的泥土路,每遇雨天路面就全是淤泥,为了消除了学生上下学的安全隐患,上世纪80年代,他个人出资1000余元请人从山上打石头,把路修成了石板路。

爱生如子深受学生喜爱

“我爱这里的娃娃,我舍不得他们,我只希望他们长大了有出息。”邓老师把每一个学生都当作自己的孩子,在遇到恶劣天气而家长未能到校接孩子时,他总会亲自把学生护送回家;遇到学生生病时,他总会亲自背着学生去医治;在遇到学生因贫困而面临辍学时,他总会耐心去做家长的工作,甚至还会从自己微薄的工资里拿出钱来资助。

“我们的课都是邓老师一个人教,但从来不觉得枯燥。”在**

简陋的办公室墙上,笔者看到一张课程表,上面写着“语文、数学、社会、美术、科学、健康、品德与社会……”为了让孩子们喜欢他的课堂,他总是想尽一切办法让课堂变得生动多样,在活动和游戏中学

会技能,在互动中学会合作……他多年的艰辛付出,换来了令人欣慰的.成绩:他所带的班级在测试中连年名列前茅,多次被评为教师年度考核“优秀级”和县乡级优秀教师。

面对小家他最感激的是妻子

**家境清贫,父母和妻子是地地道道的农民,就是靠着邓老师这份微薄的收入,负担着全家的开支。由于教学任务重,邓老师只有周末才能回到家里帮帮妻子,教教儿子。多年来,家里的重担都落在了妻子的肩上,白天地里忙农活,回家后还得照顾常年多病的老人,教育自己的两个儿子。2009年9月,自己的弟弟因车祸留下残疾,连衣食住行都成了问题,弟媳也在那场车祸中离世,**和妻子就主动承担起看护弟弟的重任,并承担起教导育侄女的责任。

现如今,邓老师的两个儿子已长大成人,大儿子在县城买房成家,小儿子大学毕业后在成都工作,还在成都买了房。谈到自己的妻子,邓老师的言语既有内疚又充满了感激,他说,“教书这么多年,最让我觉得亏欠的,也让我最感激的就是我的家人。”

2017年山区最美教师事迹材料【篇二】

XX乡地处偏远的山区,自然条件恶劣,经济比较落后,特别是人的思想比较保守,在当今中国经济起步腾飞的时期,当地许多人抱着“与其让孩子死读书,不如让其去打工挣钱”的心理,这给当地的普九工作带来了极大的阻碍。但这里的教师不怕艰难,不畏险阻,在“普九”的路上艰难地探索,我校七年级(34)班的班主任黄勇老师就

是其中的一员。

XX,男,28岁,现任XX中学七年级(34)班班主任,在其刚接到34班时,其学生人数是全校班级人数最多的一个班,相对平行班级多了8个人,这无形给他的工作带来了巨大的压力,特别是对控辍保学工作带来更大的阻力。但其没有埋怨,相反在自己的岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,他全身心地投入给学生,用自己的言行谱写着动人的诗篇。

学生有困难第一个想到的是班主任,每一次学生感冒发烧,都是向黄老师拿钱医病,等病医好后,再回家拿钱来还,每次借宿学生生活费不够,都是跟黄老师借。20XX年的冬季学期,学期刚进行不到,一天,天下着毛毛细雨,34班突然有三个学生背着被子回去了,接到消息,黄老师随后跟着追了去,那三个学生是XX利外村的,离学校有40里山路,黄老师一路打听一路追赶,山路崎岖,路面泥泞,有时脚踩下去,不见了影,有时鞋一滑,就可能滑下几十米深的山底,一步一个脚印,黄老师终于在5个小时后赶到了学生王正剑的家里,这时,刚到家不久的王正剑看到满身污泥的黄老师,深深地低下了头,黄老师不顾僵冷的入侵,息心地向王问清了回家的原因,并向其家长了解到其辍学是受其它人的影响,其学习不好,不想读书,觉得读书没意思,于是黄老师一边对家长讲清了国家的惠民政策和学生不读书的后果,一边劝导学生重返校园,在黄老师饱含深情的劝导下,王终于认识到读书的重要性,第二天就重新返回了校园。现在这位学生在

老师和同学的帮助下,成绩蒸蒸日上,并在期末考试中取得了全班前20名的好成绩。

经过那一次寻生的经历,黄一直在思考解决学生辍学的问题。究其辍学原因有:1、学生对成绩不好,厌恶读书。2、受村里已辍学的同龄孩子的影响,觉得读书没有打工或在家好玩。3、父母对国家政

策的认识不够,对知识的重要性没有足够的认识。

针对以上原因,黄老师想出了一些办法:1、在班上开展一些业

余文化活动,如:宿舍杯篮球比赛、绘画比赛、歌咏比赛、拔河比赛、作文竞赛、象棋比赛等,既达到丰富学生业余文化生活的作用,又可以使一些学生重新找回自信,还可以培养集体意识和协作精神,如今,已开展了宿舍杯篮球比赛,和绘画比赛,取得了显著的效果。2、每

星期在班上播放一次爱国教育短片,声形并用,既达到了丰富学生业余文化生活,又提高了学生的认识。此项活动也正在开展中。3、多

与学生家长交流,每星期电话联系一次。谈谈学生学习情况,学校生活情况,思想道德和行为的养成情况及国家的方针政策。4、在全班

开展德育行为表现评比,通过操行分的形式促进学生科学的人生观和价值观及良好行为习惯的养成。

黄老师在短短一年多的教学历程中深深地体会到,要想留住学生,达到控辍保学,不是靠对学生的放纵来达到的,相反是靠对学生的严格要求和对学生的无微不至的关心来达到的。多对学生一点关心,一点关爱,即使是对学生严厉,学生也会理解老师,认识到老师是对他

好。相信通过各种创新的方式,是完全可以留住学生,完成好控辍保学的艰巨任务,实现好教书育人的宗旨。

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教师党员先进事迹材料

教师党员先进事迹材料 作为一名普通教师,在工作岗位上我能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定,赢得了全校师生的好评。 一、忠诚教育,修师德 作为一名共产党员,我认为只有把党组织对党员的要求,把邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。 记得几年前入党时,学校周校长找我谈话,他对我说:“一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范” 。从此以后,我始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中,我尊重同事,热爱学生,受到广大师生的充分肯定,在XX年,我被评为“优秀党员”。 课堂给了我驰骋的天地,党的教育事业让我们大展身手,党的教育方针让我大胆向前,我愿一生忠诚党的教育事业,在党的严格要求下,勤修师德,树立好旗帜作用。

最新教师最美家庭事迹材料

最新教师最美家庭事迹材料 教师最美家庭先进事迹材料一:无锡市实验幼儿园王X老师的家庭是一个看似特殊却又平常的家庭。“特殊”是因为这是一个锡城鲜有的四世同堂家庭。三口之小家和七十多岁的公公婆婆、九十多岁的外公外婆组成了一个七口人的大家庭。这个大家庭和天下所有幸福的家庭一样每天在平凡的生活中谱写着美满和谐、其乐融融的幸福之歌。 我们常听说婆媳难处,与老人一起住容易产生矛盾,更何况要与四位老人同住一个屋檐下。可这些扰人的烦恼在这个大家庭中似乎根本就不是个问题,在这里从来就没有红脸、吵架,他们互相尊敬、互相学习、互相体谅;他们彼此关怀,彼此感恩,彼此奉献;他们七口人各尽自己的责任,努力把自己的角色扮演好,各守本分,分工合作;他们婆媳亲如母女、三对夫妻恩爱有加、相濡以沫;他们孝老爱幼,心存感恩、;他们豁达乐观,用坚强和微笑共同面对生活中的风雨…… 他们夫妻情深,互相支持,爱岗敬业。王老师的丈夫是市公安局刑警支队分管命案的副支队长,他先后四次荣立三等功,多次被评为全国、省、市先进个人。王老师在自己的岗位上也获得了许多佳绩,并先后获得省、市“十大模范警嫂”称号,她的家庭曾被评为校管中心“十佳文明新风好家庭”。儿子是班级的体育班委,是班级篮球队队长,他的游泳成绩居年级之首,他还喜欢航模,在省航模和全国航模比赛中都获得一等奖的好成绩。 王老师的婆婆退休后,作为老党员她每周到社区服务中心义务服务,还常义务打扫楼道。他们家还长期资助无锡一位贫困家庭的孩子,每年都去她家看望,送去慰问金和礼品,如今孩子从一中毕业后已经考入理想的大学。 王老师家是无烟无酒家庭,94岁高龄的外公依旧抢着洗碗、扫地,因为他总觉着“动一动、更健康”,在他的潜移默化之下,全家每个人都找到了自己喜欢的运动。 这个家,四世同堂欢乐多。他们,知足少欲,和乐平安。他们,有信念,有爱心,有故事。他们,是无锡千千万万个美丽家庭的优秀代表。 教师最美家庭先进事迹材料二:在河南省灵宝市的一个农家小院里,住着一个特殊的由两

乡村最美教师先进事迹材料

最美乡村教师事迹材料 张作平,男,汉族、1961年出生,专科学历,1983年参加工作,现任小学语文高级教师。 张老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了30多个春秋。他30年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学语文教学工作。他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。几十年来,张老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。其主要事迹如下: 一、默默耕耘、不断钻研 1983年9月,张老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习其他老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 二、细心关爱,耐心帮助 教师对学生的爱源于子女爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。张老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在张老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,张老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够

阳光家庭事迹材料

美德阳光家长事迹材料 王艳梅,是富锦市砚山小学六年三班樊昊同学的母亲,现为砚山小学的一位普通教师。她善于倾听孩子成长的心声,懂得分享孩子成长的快乐,善于搭建孩子成长的桥梁,懂得拓展孩子成长的空间。从孩子小的时候就注重对孩子的习惯培养,让他在民主、和谐、快乐的环境中健康成长。果然,她的孩子尊敬师长,勤奋好学,自立自强,品学兼优,先后多次被评为“优秀班干部”、“校园十佳少年”、“三好学生”、“学习标兵”等荣誉称号。她本人在工作岗位上也是兢兢业业,务实创新,成绩喜人,是一位优秀的小学教师。 一、重视品德培养,呵护孩子的心灵 她一直坚持言传身教,注重自己的一言一行。对待工作、认真、敬业,在潜移默化之中,就给孩子树立了好的榜样。每天,孩子也认真地学习。他还经常教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩。她和爱人也能相敬如宾,家庭民主和谐,让孩子从小生活在爱的世界里,享受幸福的生活。她和爱人经常助金钱、衣物和学习用品给那些需要帮助的孩子。受此影响,汶川地震后,樊昊也捐出了自己积攒的所有零花钱。 二、注重心理沟通,沟通孩子的情感。 她践行赏识教育,善于发现孩子的闪光点,让孩子对自己充满信心。不管每天工作有多忙,她都利用晚睡前,和孩子进行交流,聊一聊在学校发生的一些事情,开心的不开心的,以及感触较深的事,对孩子有疑惑的或是自己不理解的事情进行解释。通过与孩子交流,当发现孩子思想认识上有小偏差的时候及时纠正与指导。业余时间,还和孩子一起打羽毛球、下棋,让孩子在活动中受到教育,同时也增进了彼此的感情。 三、注重细节养成,督促孩子养成好习惯。 她和孩子共同制定学习和体育锻炼计划,每天坚持陪读和晨练。她自己自学完成专科课程,实现了学历的提高。引导孩子尊敬师长,孝顺父母。 樊昊从小就养成了自己的事情自己做的好习惯。她还教育孩子早上按时起床,自己叠被,自觉做功课,自己照顾自己。有时候,孩子帮妈妈打扫卫生,和爸爸一起收看新闻节目。她还经常和孩子谈工作上的体会,告诉孩子无论做什么都要有认真负责,学习也同样如此。 四、注重适时引导,培养孩子的兴趣。 在孩子小的时候,她就经常陪孩子看电视,玩玩具,陪孩子一起出去玩,和孩子同看一本书,有时甚至和孩子一起唱一起跳,培养孩子的兴趣和爱好。孩子上了小学后,除了正常的学习外,周末,她尽量让孩子多接触小朋友,多和其他孩子一起玩耍。根据孩子的喜好和特长,她鼓励孩子去美术小组学画画,并努力创造条件激发他的潜力。在很多比赛中,孩子拿了奖项。她还尽量创造机会带孩子外出旅游,见识外面的世界,平时经常带孩子去附近的景点、公园游玩,与孩子一起玩游戏,带孩子去池塘里捞鱼,到大自然聆听鸟语虫鸣,让她明白人与自然和谐相处的道理。 五、注重校家互动,做孩子的辅导者。 美德阳光家长先进事迹材料 砚山镇小学王艳梅 2013年4月17日篇二:最美家庭事迹材料 美丽家庭事迹材料 人们常说“家和万事兴”,家和出凝聚力,出亲和力;困苦时,家和出亲情;悲伤时,家和出慰藉;重压时,家和出力量;沮丧时,家和出坚强。家是甜蜜,是温馨和浪漫,更是人生旅途的驿站。我的家是温馨幸福的五口之家:爸爸、妈妈、爱人和我,还有一个女儿今年9岁,正上小学二年级。我的家和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但我们全家遵纪守法,互敬互爱,积极进取,热爱生活,乐于助人,家庭和睦,邻里和谐。我们的家庭是一个平凡的五口之家,还有一个可爱的女儿。互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的

最美教师先进事迹材料

最美教师先进事迹材料 篇一:最美教师先进事迹材料 她是“80后”教师,也是年轻的班主任,是在质疑中成长的一代。但在领导和同事的眼中,她爱岗敬业,勤奋踏实;在学生和家长的眼里,她待人诚恳热情,友善易亲近。 “把教书育人当成自己的事业”是她的职业理想,为了能更好地胜任初中的教学工作,她认真钻研教材,仔细备课,作为青年教师虚心向老教师请教学习。通过不断的学习和总结,自身的业务水平有了很大的提高,所带班级的物理成绩也得到了学校领导和家长的认可与肯定。她常说“没有一种职业和我们一样,面对的是生命,耕耘的是心灵,收获的是希望”。教师是一个重复性极大的职业,教书育人也是辛苦而劳累的,但在这个过程中她始终坚持着一个信念:用真心、真爱、真诚去关爱、温暖、感动每一位学生。班主任的工作本就劳累辛苦,除在思想上、学习上给与学生关心的同时,在生活上也要给予无微不至的关怀。学生出现问题或情绪波动时她是倾听者,帮助学生调整情绪,走出低谷;学生生病时她是家长为学生跑前忙后,班上有个学生得了胃炎,医生建议多吃清淡易消化的食物,她就天天为学生熬粥、做饭。她开玩笑说:“老师有时就像个‘全陪’,陪孩子们学习、午晚睡、聊天,陪他们哭陪他们笑。”“80后”的她拿出了全部精力和爱陪“90后”度过高中。

学生感受着她的热情和爱,她也在感动着学生给她的幸福。 学生在和谐快乐的集体中学习地也轻松开心,成绩当然也不在话下;她注重锻炼培养学生各方面的能力,学生全部参与到班级的 管理中来,班里的很多事情学生都主动的为她出谋划策,为她分忧。 俗话说:行得春风有夏雨。家长经常对她说:“张老师,孩 子交给你我们很放心!”“教学方法独特、新颖”,“和学生有 共同语言,更懂得尊重、理解学生,很容易获得学生的认同与拥护。”这是老教师对她的评价。她经常跟我们聊人生、讲情感, 还有最新流行潮流,是我们的知心姐姐”。这是学生对她的认同。没有精彩纷呈、潇洒自在的生活,但幸福都充满在与学生朝朝暮 暮的风雨兼程中。她不是名师,但名师是她的追求,她要把教师 当成一辈子的事业来经营,让自己的青春的这三尺讲台上闪光! 日出日落,年轮更替,不变的是张老师那爱岗敬业的心; 潮涨潮落,情怀依旧,不变的是张老师用教书育人的情。 篇二:中学最美教师事迹材料 中学最美教师事迹材料 中学最美教师事迹材料(一) 不言春作苦,只为桃李更芬芳 樊凤勤,中学一级教师。现任鹿邑县老君台中学8.9班班主任,一直担任两个班的英语教学工作。在从事教育工作的24年中,她潜心教研,以校为家,爱生如子。让每一位学生都能在学校有

XX幼儿园最美教师事迹材料

XX幼儿园最美教师事迹材料 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。下面是最美教师事迹材料,快来围观吧。 缪xx,女,1978年12月8日出生,本科学历,现在如东洋口镇新林幼儿园工作。她没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,只是在自己平凡的岗位上坚持用真心和爱心呵护每一名幼儿,凭着强烈的责任心、坚定的事业心、积极的进取心,恪尽职守、脚踏实地做好幼儿园各方面的工作。 一、情系幼教、爱心滋润 热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。她就是因为喜欢孩子才选择了教师职业。二十年来她始终立足于幼教,遵循教育规律和幼儿身心发展规律。她常说,孩子的心灵最纯洁,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子,爱孩子是教育工作的核心,教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。她不仅是这样说,而且也是这样做。她深爱着幼儿园里的每一个孩子,曾有一个叫小玲的女孩,开学初迟迟不交学费,经走访才知道:原来这孩子曾有个哥哥,在20岁那年不幸患白血病去世,才又生下了她。年迈的父母已用光所有的积蓄,为了维持生活,父亲在外打工,又摔断大腿,母亲常年生病,不能干重活。这不幸的家庭遭遇使得孩子幼小的心灵承受着难言的重创,面对孩子,一种强烈的责任感让她下定决心:心灵的创伤要用“心药”医治。平日里,她利用空余时间跟她谈心;天冷了,她从家里带来女儿的衣服、鞋子给孩子穿。六一体检

时,医生说这孩子营养不良,她又买了营养品给孩子带回家;没钱买玩具,她从家里带来递到孩子的手里;家里忙,没人来接,她把孩子带回家……就这样,孩子的脸上终于露出了笑容。 有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是默默无闻。她用自己的实际行动诠释了大爱无私的这种精神,爱是她勇于攀登的不竭动力。小杰是幼儿园又一个特殊的孩子,个头最小,说话不清,走路不稳,吃饭、大小便不能自理。由于爸爸在一次车祸中变成植物人,妈妈又要拼命地赚钱,没时间照料孩子,将孩子交给了残疾的奶奶,因而忽视了孩子的早期训练。刚来幼儿园时,什么都不懂,什么都不会,成天只是傻笑,她没有嫌弃,用爱包容了孩子,把更多的爱给了他。手把手的教他吃饭、大小便。耐心地教他穿衣裤,鼓励他说儿歌;当他有一点点进步,她比谁都兴奋;当他有了些良好的表现,她会在他的面前竖起大拇指。孩子的进步让她真正地体会到了一个幼儿教师所有的幸福和快乐。 除了对孩子的爱,她对待同事亲如姐妹,谁家有困难了,她去帮一把;谁有烦心事了,找她说一说,她总是不厌其烦。就是靠一颗爱心系着教职员工,真诚地去尊重、理解、爱护身边的人,精粗适宜地处理日常事务工作,才拥有了令自己欣慰的业绩。 二、坚持学习、甘做人梯 二十年来,她从未间断过学习,从一个中专毕业一直学到大专、本科,自理了近万元的学费。为了不放过任何一次学习的机会,她总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训,从未完整地休息过一

最美家庭事迹材料范文6篇

最美家庭事迹材料范文(1) 托尔斯泰说:“所有幸福的家庭都一样,不幸的家庭各有各的不幸。”面对着对幸福生活的渴望,也面对着人类养育孩子照顾后代的基本责任,很多有共同爱好与理想的人们走到了一起。家庭,构成了社会建设的一个重要的基础组织,并以潜移默化的言传身教影响着社会和谐的建设。 一自力更生艰苦奋斗 我们家爸爸是**人,大学毕业后来** 工作,此刻将近有10 年了。远离家乡,人生地不熟,但是他工作敬业乐于奉献,目前为止在** 一中带了三届学生,为** 教育事业做了一点能做的事情。妈妈是**镇农村的贫家女出身,也是通过了个人的奋斗,目前在** 中医院上班。201* 年秋冬时候,两个青年相遇相知,并最终走到一起。一年后,迎来了一对可爱的小孩。 这是一个团结亲密和互助的家庭,这种精神来自于家庭的传承。爸爸和妈妈都是普一般通的农家孩子,他们知道父母的劳苦与艰辛。俗话说:“穷人的孩子早当家”。家庭的贫苦给两个人,从小时候的就是责任和吃苦耐劳的基本品质。201* 年,妈妈还是医院的待聘护士,没有收入。孩子出世后,一直都是外公外婆在帮着带,生活方面也是贴补了不少。小孩的外婆很主动地承担了招呼两个外孙的工作,“家有一老,如有一宝”真正切切的给这个刚组建的小家庭以“实惠”。在大多数人家一个孩子请一到两个保姆的时候,范文写作孩子外婆一个人在照顾两个小孩。当然,在没有课的时候,带着学生的作业回家带孩子,也成为了爸爸工作方面的“特色” ! 两个孩子,主要惟独爸爸的工资,有时候真是没有奶粉钱。这要说

201* 年一中教师的真实情况,很多人都会笑,但情况的确这样。为此,爸爸想过去财务室借钱,也想过去打临工??物质贫乏,两个青年人还刚进入工作岗位,收入水平低,但是他们坚定生活越来越好。也正是这种精神的的激励下,他们靠自己的努力和老人单位的帮助与支持把生活过的不再艰难。 二爱岗敬业勤俭持家 单位是一个人在社会上获得工资酬劳的基本场所,也是体现社会价值获得社会尊重与认可的重要平台。爱岗敬业,热爱劳动,积极奉献,进而在劳动中获得劳动者应有的存在感与获得感,取得收入用以个人的相关发展。 爸爸和妈妈两个人的单位都很体面,工作虽然压力大,任务重,但是两人从来不给单位添麻烦,也坚定不给单位拖后腿。爸爸的文笔不错,在单位上写点东西什么的,算得上能手。他还在工作之余,骑着自行车跑大街,制作了**公交线路图,那在201* 年前**市的公交站牌很多没有规范。他还亲自走访各大银行,制作了金融单位线路图,方便了同事和身边的很多人。热爱公益,有爱心,没想着图什么回报。因为他觉得,付出自己的努力,看着别人很实用就好。 妈妈的由待聘到招聘成功,是在生产后的事情。晚上等娃睡觉后,看书背题,熬夜看书,令人难以忘记的是她笔试的晚上,一家人动员起来哄孩子就为她能够睡得好点,考试顺利。功夫不负有心人。正式工作后,她积极工作,很快在科室获得了领导和同事的认可。三班倒,每个周期一个中班一个夜班,两个孩子放到外婆家住,这已然成为了这个家庭固定不变的

家长学校优秀教师事迹材料

家长学校优秀教师事迹 材料 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

家长学校优秀教师事迹材料 我校成立了家长学校,构建学校、家庭、社会三位一 体的立体教育网络,强 化家庭的育人功能,纠正家庭教育的一些失误,有效的促进了孩子们的健康成长,并涌现出了一些优秀教师。我校张秋实是其中的一位。 xxx,是大兴中学的英语教师。自1990年参加工作以来,一直担任班主任工作,由于学校缺少班主任人选,自2012年8月起,她同时担任两个班的班主任工作,成为全县有史以来的仅有的一个特例。 在二十几年的教学生涯中,她热爱教育事业,全身心地投入到教育教学工作中,不断探索教学新思路,认真钻研教学大纲和教材,总结了一套行之有效的教学方法,极大地提高了学生学习英语的兴趣,在近几年中考和联考中,她所教的学生的英语成绩在全县一直名列前茅。在认真教学的同时,她不断钻研业务,有多篇论文在国家和省市刊物发表并获奖。因为工作认真和成绩突出,个人多次被评为市、县、乡、校的先进工作者、先进教师、优秀班主任和师德标兵。所教的班级也多次被评为先进班集体。下面主要就班主任工作方面谈一下自己的心得和体会。 一、要关心爱护学生,做学生的知心人。把班级当做自己的家。把学生当做自己的亲生子女对待,只有这样,学

生才能信服和认可你,才能把你当作“贴心人”,这就需要及时了解学生的家庭状况,思想状况和身体状况,当学生思想有波动时,应及时了解原因,及时做工作,及时和家长沟通把问题解决在萌芽状态。学生有病时,我总是问寒问暖,并送上一些对症的药品,记得那是2007年的秋天,快要下晚自习时我发现了学生董澈发高烧并起了水痘,当时已是晚上十点多钟了。因为她的家庭离学校很远,晚上又不通车,父母当晚不能赶到。她就和她住在一起,并用湿毛巾放在她额头上帮助她退烧。一直照顾她到天亮。她的父母赶到后,感动地流出了热泪。她所任职的学校是一所乡村中学,学生几乎都是农民子弟,一些家长和学生认为学习没什么大用,认识一些常用字就行了,因而有些学生中途辍学;针对这种情况,她一面耐心做家长和学生的思想工作,一面采取多种手段,让学生和家长明白学习文化知识的必须性和重要性。最终使他们打消了辍学的念头。二十几年来,家访行程近万里,挽回上百名学生的流失。姜国辉同学辍学在家,她到她家家访,当时她一看到我就哭了,她问她为什么不念书了,她并不回答,经过她耐心和她谈心,她终于说出了心里话,是因为和某位老师发生矛盾。经过她的耐心开导,最后她同意和我一起返校继续念书。后来无论在学习和生活上,她一直帮助她,她在学期末考了年组第一名,并且考上了重点高中和

最美教师事迹材料300字(精品文档)_共5页

最美教师事迹材料300字 沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,作为一名平凡的人民教师,我知道自己肩上的担子是多么重,要走的路还多么远,我将继续凭借毅力与智慧,肩负着更多的关注与责任,在教育这方平凡而神圣的舞台上努力追寻、前行…… 最美教师事迹材料300字 我叫+++,是+++中学一名普通的高中++教师,自++年执教以来,一直以自己勤奋踏实的工作作风,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。在校领导和同事的深切关怀下以及自己的不断努力下,我也在不断地成长着、收获着。现将我这五年来的工作总结如下: 一、热爱学生、为人师表 自工作以来,我始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉,爱是力量,爱是智慧,所以我一直用自己温暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个小过失,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。 “让每一片绿叶充分享受到阳光,让每一个孩子都能茁壮成长。”——这一直都是我的育人准则。古人说:“亲其师,才能信其道。”一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率,才能更好地完成教学工作。因此,在工作中,

我特别重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育学生。课堂上,发现有同学趴在课桌上,我会走到他跟前,摸摸他的头,善意的提醒他,并关切地询问他的身体状况。发现有同学学习退步了,我会立即找其了解原因,寻找对策。当然,每一个班里都会有一些调皮捣蛋、学习成绩落后的学生,他们常常会遭到冷漠和厌恶,但是在我看来,无微不至的关怀似乎比讽刺和挖苦更能令他们进步。因为每一个人的内心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。所以我用鼓励和表扬代替了随意的责备和批评,用谈心和交流帮助他们重拾对学习的信心。事实证明,这种做法还是显有成效的,当时班里的几个学困生对待学习的态度发生了变化,成绩也有了较明显的提高。 除了扮演好教师的角色以外,在班主任工作期间,每天,我都坚持早到班,迟下班,及时的关注学生的思想动态,生活上有困难就给与帮助,学习上有困难就给与指导。“感人心者莫先乎情”,由于我的耐心教育和真心付出,渐渐地师生间的距离近了,学生对我的信任度也越来越高了。现在虽然他们已经步入了大学的殿堂,但每年的教师节,我的办公桌上、电子信箱里都会收到许多来自天南海北的祝福,我想,一个老师,最大的幸福莫过于此。 二、注重学习、勤奋钻研 “腹有诗书气自华。”教师从师之日,正是重新学习之

十佳最美教师事迹材料_最美教师评选事迹材料20篇

十佳最美教师事迹材料_最美教师评选事迹 材料20篇 最美教师评选事迹材料 20 篇篇一尊敬的各位领导、老师:大家上午好!我是来自峰峰矿区特教学校的一名普通教师,我叫 xx。11年前,我怀揣着心中的梦想,来到了峰峰矿区特教学校,这所残疾儿童成长的乐园。记得初到这里时,一株株杨柳荫田,一张张笑脸灿烂,没有城市的喧嚣,远离了市井的浮躁,飞扬着听不出却看到懂的读书声,从那一刻起,我的生命里便加深了责任的分量,我立誓:为了这群孩子,我将敢于迎难而上,为特教事业奋斗终身。一、心有多大,舞台就有多大刚刚踏入特教的我,选择了自己钟爱的音乐、舞蹈,想像着能天天带着孩子们舞动,是件多幸福的事情,可是当我第一眼看到这群活泼可爱,听力有障碍的儿童时,我茫然了,没有一点经验的我不知该从何下手, 他们听不到音乐,没有一点舞蹈功底,怎么教呀?我苦思冥想,慢慢试着和孩子们用手语交流,经过一段时间的耐心接触,我发现孩子们虽然听不到声音, 但感知事物 ,模仿事物的能力非常强,常常一个眼神,一个动作,就会明白是什么意思。于是 ,我开始用自己的肢体语言与他们交流,认真、规范的演示着每一个动作, 跪在地上 ,甚至趴在地上,反反复复,不厌其烦,渐渐的学生接受了我的教法, 也热爱上了舞蹈 ,看着孩子们上舞蹈课时的高兴样子,我觉得付出的汗水和辛苦都值了。峰峰矿区一年一

度的艺术节快到了,节目的排练进入了白热化程度。怀孕 5个月的我, 为了使节目音乐的音质更加完美,我顾不上身体的不适,多次奔走于邯郸的录音棚中。由于妊娠反应,每次都晕车, 特别难受, 但是我还是坚持着,直至最后把音乐录制得近乎完美。每次从邯郸回到学校晚上主动加班,给学生一遍一遍地示范动作,一遍一遍的纠正表情, 常常练完节目, 脚都是淤肿的,夜里腿都要抽劲好几次,但我看到孩子们学会动作后, 那一张张喜悦的脸, 所有的苦累都消失了,只留下心底的欣慰。艺术节临近了,我的心也跟着悬了起来,我的孩子们能成功吗?当报幕员报到特教学校带来的节目《感恩的心》时,站在舞台这一群孩子是那么的可爱,那么绚目,那么精神,当音乐响起,孩子们全神贯注地跟着我认真地做着每一个动作,那么整齐,那么自然,几乎看不出他们是一群听不到声音的聋孩子,掌声奔涌而来,整个表演大厅为之震撼,我为之兴奋、感动,但心里又阵阵惋惜,这掌声孩子们听不到,但是他们的眼神如此镇定,神情如此自信,让我依稀觉得他们已经听见,在他们的内心深处,他们感觉到了大家在为她们喝彩,为她们的生命喝彩!在同事共同的努力下,在各级领导的关怀下,我们取得了许多傲人的成绩,舞蹈〈〈感恩的心〉〉荣获“邯郸市第四届盲、聋、培智学校学生艺术汇演”创作一等奖,优秀辅导教师。舞蹈〈〈心声〉〉荣获“河北省第二届残疾人艺术节”创作一等奖,优秀辅导教师。我自 2006 年——2013 年,连续 8 年荣获“邯郸市峰峰矿区艺术节”优秀辅导教师,艺术先进工作者等称号。二、耐心引领,走出无声世界自 20 xx 年至今,6 年来我一直担任启音一班的班主

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关于文明家庭先进事迹材料【推荐】 用日子工作中平平庸凡的小事、点点滴滴的真情诠释了家作为爱的港湾的真谛,接下来是小编为大伙儿精心收集的文明家庭先进事迹材料,供大伙儿参考借鉴。 文明家庭先进事迹材料范文一 肖桂同志的家庭与千万个家庭一样,是一具一般的家庭,但这一般的背后,却蕴藏着一具鲜为人知的事故,她记录了那个家庭日子几上、自立、自强尊老爱幼的一段别平庸的记忆。 一、爱岗敬业,工作楷模 肖桂同志别论做什么情况,他都充分发挥军人的本色,仔细履行职责,处处以身作则。雷厉风行,别折别扣地去完成党交给的各项工作任务。近几年村委会工作名列前茅,乡年度重点目标考核第一名,县先进党支部,本人县优秀人大代表,这些荣誉的取得,与他爱人理解与支持是分别开的。 二、尊老爱幼,家中榜样 在完成本职工作的并且,肖桂同志还努力做一具好亲孩子,好夫君、相公,好父亲,协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦相处。他把工作之余时刻都留给了家人,陪伴家人,就算不过一家人在一起谈天,那也是他心中最幸福欢乐的时光。身为一家之主,他以宽容和理解善待每一位家庭成员,做到多一点理解,多一点关心。作为亲孩子,他恭敬老人,关怀老人,孝顺老人。在忙碌的工作过程中他仍然坚持抽空陪伴他人,是出了名的孝子;作为夫君、相公,他保护妻子,与妻子相互关怀,互相扶持,夫妻感情融洽,从别为小事争执;作为父亲,他以身作则,注重对亲孩子进行世界观、人一辈子观、价值观的教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他们独立自主、学会做事、学会做人,做一具对社会有贡献的人。 三、勤俭朴素,家中贤内 肖桂的妻子吴满凤同志是一名家庭主妇,在她身上充分体现了中国妇女人传统美德;作为媳妇,她恪尽孝道,对老人嘘寒咨询暖,还经常陪件老人谈心,做她精神上的支柱;作为母亲,她慈祥但别溺爱,在照应好亲孩子日子的并且,还担负起教育亲孩子成材的重任;作为妻子,她是贤内助的最佳代言人。 为了减轻夫君、相公的工作压力,她承担起家庭的所有事务,把家中的情况管得井井有条,从别让夫君、相公因家事分心而妨碍工作。为了让夫君、相公做清清白白的村官,别滥用权力,别迷失自己,她建立起普通家庭更加纯朴和节俭的家风,坚固地守护着自己家门。她常吹家庭廉洁风,常念家庭廉洁经,催促夫君、相公自重、自省、自警、自励,在外做到一身正气上班去,两袖清风回家来。 四、以德育人,父慈子孝 在父亲新的潜移默化和言传身教之下,肖桂泉同志亲孩子都培养出自立自强的性格,在日子上,独立自主,在思想上力求上进,在事业上努力拼搏。 在肖桂同志带动和妨碍下,全体家庭成员各司其职,共同努力,精心经营出一具洋溢着温暖、民主、文明、科学的美好家庭。 文明家庭先进事迹材料范文二 在南谯区大柳镇曲亭村,有如此一户人家,只要当地人一提及,无别知晓,他们算是陈世荣老师一家。多年来该家庭,可以仔细执行国家政策,全家和睦温馨,尊老爱幼,与邻里团结融洽,真正以平等、文明、和睦、稳定的形象,弘扬家庭美德,带动周边家庭共同创建和美环境。 一、尊重老人,孝敬父母 古人云百善,孝为先。在他的家庭成员中,有三位是年过八旬的老人,他们年老体

优秀教师五好家庭事迹材料精选

优秀教师五好家庭事迹材料精选 在南谯区大柳镇曲亭村,有这样一户人家,只要当地人一提及,无不知晓,他们就是陈世荣老师一家。多年来该家庭,能够认真执行国家政策,全家和睦温馨,尊老爱幼,与邻里团结融洽,真正以“平等、礼貌、和睦、稳定”的形象,弘扬家庭美德,带动周边家庭共同建立和美环境。 一、尊重老人,孝敬父母 古人云“百善,孝为先。”在他的家庭成员中,有三位是年过八旬的老人,他们年老体弱个个患有慢性病,完全丧失了劳动潜质,没有任何生活来源,生活不能自理,为了方便照顾,陈老师把自己的父母和岳母接到自己家中,不但从生活上关心老人,给老人买衣服和礼物,更从精神上关心他们,一有时刻就陪陪他们散步、聊天。在老人生病期间,他们夫妻俩悉心照料,尽量满足老人的要求,让老人感受快乐。 陈世荣老师的父亲其实是他的继父,今年已有84的高龄,患有肺心病,常年吃药,只要天气一变冷,吃药就不行了,需要打吊针输液治疗,年年如此,村卫生院治不好,就来到滁州二院。年老的父亲看到58岁陈老师为他治疗花去了超多的工资,为了支撑这个多灾多难的家庭而忙于生计时,竟然主动放下治疗,不愿意去滁州治疗。每当这个时候,陈老师总是耐心劝导她。就在XX年的3月份,他父亲的病又加重了,在村卫生院看了十几天也不见好转,可父亲怎样也

不愿意去滁城治疗。这时陈老师从亲友借了600多元,强行将老人扶上车送到滁州二院,经过治疗病情此刻大有好转。看到老人又一次从死神那里回来,陈老师露出了久违的笑容。 陈老师的母亲今年84岁,患有严重的腰间盘突出,平时直不起腰,同时她还患有严重的老年病,苦不堪言。陈老师平时到滁州第一件事就是到药房买一些筋骨方面和抗风湿的药。 他的岳母也有80多岁了,患有老年痴呆症,生活不能自理,睡觉时不知道脱衣、脱鞋,起床时不会穿衣,大小便也不能控制。但陈老师从来没有怨言,从不对老人发脾气,而是默默地给老人换衣服,帮他洗脸、梳头、擦背、剪指甲、洗弄脏的衣裤。邻居们都说这个女婿比儿子还要亲啊。 陈老师的老伴看到他在家庭、学校、农田来回奔波这么辛苦,每每暗自流下眼泪,同时也为能嫁给这样一个孝顺父母、吃苦耐劳的好老师而感到自豪。此刻陈老师夫妻俩主动挑起了赡养三位老人的重担,对待老人他们始终毫无怨言。 二、呵护子女,不离不弃 为了培养子女成长,他们夫妻俩重视对子女的世界观、人生观、价值观的思想教育,教育他们学会做人,学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。陈老师不仅仅注重子女的学习成绩,更注重培养子女的独立生活、学习的潜质,时时教育子女沿着正道走,鼓励子女刻苦学习。

最美教师事迹材料介绍精选4篇

最美教师事迹材料介绍精选4篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 最美教师事迹材料介绍精选一一首歌唱得好“长大后我就成了你......”小时候爱听她的旋律,后来才知道她的内容是歌颂教师的。从那时我也就爱上教师这个职业,生活学习也有了奋斗的目标----做一名合格的人民教师。1998年,我跨出了的大门,踌躇满志地走上了三尺讲台,有兴奋也有担忧,看着那一双双稚嫩的眼睛,我的担忧消除了,我是他们的孩子王,我会付出全心全意的爱,去培养他们茁壮成长。参加工作10年来,这其中又迎来第八次课程改革,积极参加了学校组织的政治学习和政治活动。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教师形象.在学校我担任八年级的语文课,兼任班主任工作,以及全校的卫生工作,对每项工作我都积极负责。在教学工作中,我在教学工作中遵循三条法则:一是爱,以爱感其心。 做为一名教育工作者,特别是小学的班主任。面对的需要关爱的孩子。为了使他们在学校的日子里同样拥有父爱母爱般的关心和照顾,我在生活上帮助他们排忧解难,抽空与他们谈心聊天做他们信赖的好朋友;在学习上,遇到难题我会不厌其烦的重复教学,从思想上缓解学生的学习压力,使学生朝着德、智、体、美全面发展。让这群孩子在校也能感到家的温馨,让爱感化他们温暖他们,教育他们奋发向上,勇于进取。二是严, 对人对己。做为师长就应具备“学为人师,行为世范”的气质,以身作则,严以律己,为学生树立学习的好榜样,在数学教学中,我采取严教学。因这门课程不仅具有较强的逻辑严密性,而且讲求百分之百的准确率。就如“小数点”看是一点点,作用可不能忽视。所以从教以来的每节课我都认真的对待,每个环节都会做周密的计划,做到心中有书,不打无准备之仗。课堂上,结合学生实际,充分利用时间向45分钟要效果,严把质量关。在学习过程中培养学生认真对待学习、工作的好习惯。三是异,世界上没有完全相同的两片叶子。 人也一样,各班有几十名年龄相仿的学生编组而成,他们虽处在同一年龄段,但性格的差异,文化程度参差不齐,所以在教学中我承认学生的差异。针对这一

最美中学教师事迹材料

最美中学教师事迹材料 学最美教师都爱岗敬业,无私奉献,那大家知道哪些关于学最美教师事迹吗?接下来小编为大家推荐的是中学最美教师事迹材料,仅供参考。 最美中学教师事迹材料一 樊xx,中学一级教师。现任鹿邑县老君台中学8.9班班主任,一直担任两个班的英语教学工作。在从事教育工作的24年中,她潜心教研,以校为家,爱生如子。"让每一位学生都能在学校有所收获"是她事业追求的目标;"学高为师,德高为范"是她的自律信条。她是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路走来,她身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了执着、勤奋、谦逊、求实…… 一、潜心教研、勇于创新 教师要给学生一杯水,自己就不能只是一桶水,而应是一条川流不息的河流。24年来,樊老师不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,多次参加教学研讨活动,在实践中丰富提高。在教学中努力做到有清晰透彻的思路,深入浅出的讲解。同时不断创新教学方法,坚持因材施教,

注重多方位培养学生的学习能力和学习习惯。付出终有回报,其本人所教学科的成绩在学校考评中一直名列前茅。 二、爱生如子、以德育人 根植于爱的土壤,教育之树才能结出丰硕的果实。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,樊老师都坚持做真诚的人,做正直的人。她把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在她的影响下,一些顽皮不爱学习的学生也逐渐端正了学习态度。常萍萍同学家庭条件差,父母年纪大,性格内向,在班上老觉得自己低人一等,上课不敢举手发言,平时也不太与同学接近交流,班上还有少数同学歧视她。樊老师多次找她个别谈话鼓励她增强信心,大胆敞开心扉,振作起来,去年常萍萍的父亲因患癌症去世了,原本贫困的家庭更是雪上加霜。樊老师了解到这一情况后,来到她家,主动资助她上学。并告诉她以后只要有困难尽管说。在樊老师的关心和帮助下,常萍萍现在已成为班里的一名优秀学生。 三、以校为家、无私奉献

最美教师家庭先进事迹材料

最美教师家庭先进事迹材料 最美教师家庭先进事迹材料1 俗语曰:家和万事兴,妻贤福星广,母慈儿孝敬。在xx市xx镇xx村,提起xxx老师一家,那是人人羡慕的幸福之家,家庭和睦,母慈子孝,得到全村人的一致好评。 一、如水般的关爱换来丈夫的万般柔情 x老师的丈夫是一个生意人,平时特别忙碌,脾气难免火爆。高兴时对待x老师百般依顺和疼爱,羡煞旁人;冲动时雷厉风行,文武双开,x老师为此没少受罪,心灵和身体受到双重的折磨。面对生活中的一切,x老师没有退缩、没有妥协,用水一样厚德载物性格默默的关心丈夫、疼爱孩子、经营生活。特别是在她丈夫在意外受伤时。没有借机报复、折磨丈夫。在丈夫住院医治期间,x老师在身旁仔细照料寸步不离,她为丈夫端屎、端尿、洗脸、喂饭;经过x老师的精心护理照顾下,她丈夫的病情渐渐地好转起来。望着床前妻子忙前忙后的瘦弱的身体,她的丈夫留下了惭愧的男儿泪,在以后的日子里,x老师的家庭充满夫妻恩爱,无限甜蜜的生活,他们夫妻俩相濡以沫、风雨同船,共同克服工作和生活中的种种困难,夫妻俩再也没有因生活琐事红过脸、吵过嘴,他们用彼此的真诚、关爱和帮扶,换来了家庭的美满、幸福。

二、母慈子孝铸就和睦家庭 x老师的大家族遵守“积德行善传家久,节约持家继世长,家和孝心无价宝”的治家理念。在家组中,老人身体力行,言传身教。x老师夫妻对上赡养老人,对下抚养孩子。他们对身患重病的婆婆也积极履行赡养责任,在丈夫住院期间,x老师一边照顾住院的丈夫,一边还要对老人尽自己应当承担的赡养责任,x老师的身体力行成为儿子学习的榜样,继续了他们的良好传统。她的孩子每天放学抓紧时间写完作业,就帮妈妈摘菜做饭,有时还帮爸爸给奶奶按摩身体,给奶奶剪指甲,讲故事。街坊邻居们夸奖说:“子女孝敬是他们二老的福啊!” x老师对待自己的爸爸、妈妈,在兄弟姐妹中也是积极的履行孝道。由于离娘家较远,x老师每年定期把父母接到自己的身边,认认真真的赡养一段时间,为老人购买保暖的衣物,制作可口的饭菜,老人们总是在兄弟姐妹中夸奖解老师,要他们向解老师学习,孝敬父母和公婆。 三、严于律己、宽以待人、善处邻里关系 x老师能够严以律己,宽以待人,嫁到xx村这十几年来,从没有和邻居发生过严重的纠纷,即便因为丈夫的冲动出现了使人不愉快的烦恼之事,x老师也能主动地及时化解。比如因为农村宅基地的问题,和邻居发生了纠纷,当冲动的丈夫带领家族年轻人要行动时,解老师严厉、大声的及时制止,

最美家庭事迹材料(教师)

最美家庭事迹材料(教师) 最美家庭事迹材料(教师) xx民族实验中学xx 家,是一个温馨的字眼,宝盖头遮住了外面的寒风冷雨,一横三撇是家中人的期盼,向外的两撇是在外的人对家的眺望,一个竖钩把全家人紧紧的系在一起。可如何经营好自己的家每个人有不同的方式和经历。 姜玉玲,逊克县民族实验中学一名普通的物理教师。从教二十五年来,她爱岗敬业、关心、爱护学生,深得学生爱戴。"以身作则,无私奉献,不计任何得失"是她一贯的工作作风。在乡下十多年里她一直担任毕业班物理教学,合校以来两年一个循环的毕业班教学使她备受艰苦,她利用业余时间无偿辅导学生,与学生交流沟通,及时了解处于青春期的孩子心理状态,功夫不负有心人,辛勤的汗水换来了丰硕的成果,她的物理学科,获得中考全县第一的好成绩,得到了上级主管部门的充分好评和社会的一致认可。姜玉玲先后很屡次被评为县、校级优秀教师、20XX年评为三育人先进个人,20XX年被评为县级教学能手等荣誉称号。 同事眼里的姜玉玲,性格开朗、幽默诙谐,家庭生活中她坚强刚毅,承受了很多同龄女性难以承受的压力。都说女人能顶半边天,姜玉玲撑起的是全家的天。她跟丈夫结婚已经二十三年了,结婚前婆婆因大儿子意外溺水身亡受刺激已经患上了间歇性精神病,不能打理家里家外的大事小情了。丈夫是公婆唯一的儿子,照顾婆婆自然也就落在了她身上,在乡下生活时婆婆每天东走西逛,有时干点家务也没有眉目,姜玉玲每天下班回家做好饭,再去将四处游走的婆婆找回一块吃饭。姜玉玲和丈夫白天都要工作,孩子从小就托到别人家照看,她那时带毕业班,每天的课程很多,很累,夜里还要带孩子,每天最少时只睡两三个小时的觉,可她从没有埋怨过,支持丈夫继续进修深造,自己也修完了本科全部课程。 日子苦点、累点挺一挺也就过去了,可是心痛却很难摆脱!姜玉玲的孩子三岁时,在托管人家意外左眼没有了视力,夫妻俩忙于工作和照看老人错过了给孩子看眼睛的最佳治疗期,孩子的左眼没有视力了!夫妻俩伤心不已,丈夫

最美教师个人事迹材料

在xx中学,有这样一个“唐妈妈”,她外貌普通,衣着平凡;她步履匆匆,笑意盈盈;她温暖如春阳,安然如港湾。她是学生口中的唐妈妈,更是家长心中的主心骨,还是同事们眼中的唐专家。她28年风雨磨砺依然热情如一,她28年工作辛劳却每日依旧。平凡是她的名片,坚持是她的行迹,而崇高的教育情怀却是一直充盈着她胸怀的内在力量。 唐老师天生就是一个乐天派,踏进xx大门的十多年,只有一年不带初三,虽然年过半百,仍不断探索更有效更高效的教学方法,最大限度地减轻学生负担。她连续多年担任四个不同类型的初三班级的政治课教学,并兼任班主任或年级长,同时又是初三政治备课组长及政治教研组长。但是再怎么减负高效,很多繁杂的事务是减不掉的,早出晚归是必然的!曾经有主任开玩笑说,如果给xx老师排名,XXX 老师一定是当之无愧的xx第一大忙人! XXX老师研究生毕业后来到xx,学校就安排他跟着唐老师学习。唐老师的课堂随时对他开放,XXX老师每次学期初拿到课表的第一时间就拍下唐老师的课表,只要有空就会早早地坐在教室里准备听课!其实,政治组的所有年轻教师,如卜淑华、贾超等都可以随时走进她的课堂,甚至郑外、文枢的老师私下有要求,她也都毫不犹豫地答应! 2015年中考前夕,学校再次找到XXX老师,让她接下新初三的一个特殊班级初三3班。这个班级特殊在很多方面,尤其特殊的是学生构成:全年级12个班共7个孩子来自特困家庭,3班就有3个;有口齿不清、智力测试只有30多的孩子;有吸毒家庭的孩子;单亲

家庭的…… 在不到一年的时间里,她经历了很多从未经历的甚至是惊心动魄的场景。比如那个来自吸毒家庭的女生小A,孩子最难的不是没有父亲,而是要想方设法对付吸毒的母亲。这位母亲三天两头喝醉,回家之后,只要看到小A写作业,就会冲上来将作业撕碎。同龄的孩子还在跟父母撒娇,冲父母发火宣泄,而小A却要照顾撒泼的妈妈。于是,唐老师很诚恳地邀请小A住到她家,并表示绝不查小A她的学习,不干涉小A的私人空间。同时,给小A独立的卫生间和房间,如果学习上有问题,还可以找唐老师的女儿帮忙。可是小A死活不答应,唐老师也不好勉强。后来经过思想斗争,唐老师还是拿起了电话和小A的家长通了话,出乎意料,对方好像蛮通情达理的,并且主动要跟唐老师见面,约好了第二天上午九点到学校面谈。第二天午餐时间,有同学来报告说门卫师傅被小A喝醉的母亲打了!唐老师赶快冲到校门口将她迎进办公室,稳定她的情绪。但她冲上来,对着唐老师挥拳就打。唐老师惊魂未定,这才终于真正零距离接触了吸毒人员,更加体会到作为吸毒妈妈的女儿,她的那位学生小A是多么的不容易。于是,唐老师又跟警察协商解决问题的办法,再次提出,她要把小A带回家。小A同学坚决不同意,因为她担心她妈妈会冲进唐老师的家。唐老师说:“我不让她知道我家!”小A说:“那她会冲到学校找你!” 这个班真有不少故事,那位口齿不清的男生小B,也演绎过很多故事:雨天躺在操场上;每节课前坐在相应学科老师的办公室门口的地上;一模试卷上非常工整地写下所有对应学科老师的名字……中考

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