把教学目标中的“知识与技能”修改为“知识目标”；“过程与方法”修改为“能力目标”。
2、个人简介
廖涌权：海南省五指山市五指山中学生物教师，中学生物二级教师。五指山市“十佳班主任”，海南省第十二届、第十四届中学生理科实验竞赛“优秀指导教师”，获得2011年海南省中学生物课堂教学评比“一等奖”，2011年全国生物教学设计评比“一等奖”。
1、?2011年五指山市‘十佳（优秀）班主任’?
2、?2011年海南福安集团教育基金会（市教育局）‘奖教先进个人’?
3、?2011年海南省高中新课程远程研修‘优秀学员’?
3、?2010年国培计划‘优秀学员’?
4、?2010年周末流动培训学院‘学科研究型骨干教师’?
5、?2010年海南省初中新课程远程研修‘明星学员’?
1、?海南省2011年生物学科课堂教学评比‘一等奖’?
2、?2011年五指山市生物课堂有效教学评比‘二等奖’?
3、?海南省第十四届中学生理科实验操作竞赛‘优秀辅导员’?
4、?海南省第十二届中学生理科实验操作竞赛‘优秀辅导员’?
1、《<输血与血型>的教学设计》获全国?一等奖?
2、《自然保护区巡礼》获市?二等奖?
3、《生物学中的放射性同位素题目例析》发表在《理科考试研究?综合版》
1、大胆整合教材，为我所用
该教学设计通过整合教材，把教材内容处理为《血型的发现》、《血型的鉴定》、《同型输血》、《血量》、《无偿献血与情感升华》五个模块。充分关注学生的知识建构规律和概念的形成规律，能更为有效地组织课堂教学，体现教师的教学风格。
2、倡导探究性学习
该教学设计积极提供机会让学生亲自尝试和体验，学生能够通过模拟实验等活动积极主动地获取知识，领悟科学探究方法。让学生理解科学的本质，形成一定的科学探究能力以及科学态度、发展创新精神。
3、通过丰富的教学方式和策略达成教育目的
该教学设计能够注重从学生实际出发，不断地在各个教学模块中创设亲切、生动的教学情境，搭建学生体验平台，持续激发学生学习兴趣，贯始至终。并通过讨论活动、献爱心游戏、模拟实验、设计宣传语等多种多样不同形式的学生动手、动脑活动，实现对经历、实践与感受、认知和经验的升华，这种升华是对感受的再感受，认知的再认知，经验的再经验。
4、注重情感、态度和价值观的教育
新课程注重情感、态度价值观的教育。该教学设计中，教师能不失时机地对学生进行情感、态度价值观的教育，通过献爱心活动、学生身边的实例以及老师自己献血的案例，将知识与情感、态度价
值观融为一体，产生“精诚所至，金石为开”的奇特效果，达到良好的教学目的。
求职信和个人简历的起草方法 《求职信和个人简历的起草方法》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了。 择业前的资料准备在择业竞争中，决定胜败的因素很多， 其中择业前有关资料的充分准备是非常重要的一步。求职资料不仅是求职信的重要补充，而且是毕业生综合实力、综合素质最具说服力的证明。有的毕业生把有关的求职资料装订成册，再加以简单的装饰，成为一份精巧的求职档案，给人一种耳目一新的感觉，值得借鉴。择业前要准备的求职资料大体包括：表。这种表格 设计各不相同，从要求上讲，以简单明了为好。主要内容应有：本人 自然情况、主要经历、所学主要课程、个人特长、担任社会工作和取得的各种荣誉成绩等。表格上方要贴上一张一寸近照。学校推荐表或推荐信。一般由系里填写推荐意见，因为是 组织对你的全面评价，招聘单位一般是比较重视的。学习成绩单。这是反映毕业生大学四年学习成绩的证明，应由学校教务部门填写、盖章。各种证书。如毕业证书，学位证书，外语、计算机、会计等级证书，获得的各种荣誉称号证书，获奖学金以及各类竞赛的证书等。参加社会实践、毕业实习的鉴定材料。有关科研成果证明，在报刊发表的文章（数量较多的可选 有代表性的附上）。思想汇报
专题推荐、引荐信。如果是通过老师或亲友介绍你去某个单位，最好带上一封推荐、引荐信。上述材料在择业前一定要准 备好，参加“双选”活动时要带够。经常发现有些毕业生进入“双选”会场后发现材料没带足，不得不排着长队去复印，白白耽误了许多宝贵时间。求职材料用字应规范笔者在调查中发现，有些毕业生的求职材料写得不尽合格。除了特点不鲜明、重点不突出等问题外，就字而言，也存在不少问题。首先，繁体字泛滥。可能是受港台影视书刊的影响吧，现在有的毕业生偏好繁体字, 繁体字满目皆是。其次,乱用简化字。不少曾颇为流行的汉字简写法早已被有关部门纳入不规范之列，可仍有毕业生“积习难改''。第三，错别字常见。毕业生与用人单位进行“双向选择"，求 职材料的质量是“双选”能否成功的重要因素。毕业生在写求职材料时，应该把好用“字”关，要摒弃各种不规范用字，使用规范写法，更不能出现让人笑话的错别字。书法的优劣暂且不论，首先要在用字规范化上给用人单位留下良好的第一印象。自荐表也 该因”地”制宜时下，正值高校毕业生填制自荐表之期，常见 部分同学从复印室里搂着大叠厚厚的自荐表满意地走了出来。显然是准备向那些自己“钟情”的“婆家”各投一份。然笔者认为：这种一式多份的自荐表实在不妥，自存表也该因所投地的不同而有所改变。自荐表是毕业生向用人单位自我展示、自我推销的手段和形式，同时更是向用人单位说明自己符合其要求，胜任其工作的有效形式，因为每个单位绝不会接收一个不合自己单位需要，不能胜任本单位工作的
求职信范文附简历_求职信 求职信范文附简历篇一 尊敬的领导： 您好!感谢您百忙之中抽出时间阅读我的求职信，期望您给我一个自我展示和实现价值的平台，以下是我的个人情况介绍。 我叫，毕业于XX大学平面设计专业。通过站了解到贵公司正在招聘网页设计/美工，仔细阅读贵公司对岗位的相关要求后，自认为能够胜任这份工作，特此向贵公司毛遂自荐。 我是平面设计专业的一名应届毕业生，在校期间曾系统的学习过平面构成，色彩构成，素描基础等专业课程，能熟练使用PHOTOSHOP、DREAMWEAVER、FLASH等软件，熟练掌握JAVASCRIPT、HTML5、DIV+CSS标准。四年的专业学习，在提升审美能力的同时，也练就了良好的网页整体布局能力。扎实的美术功底和色彩感，能准确把握网站整体风格设计。 纸上得来终觉浅，我深知书本上的理论知识只是前期的积累，想要真正的提升自己的能力，还是得靠实践来积累。因此，大学期间，在不耽误学业的前提下，利用课余和假期时间，多次到XX网站、XX设计公司实习。现能独立完成网页设计及制作。 长飞破浪会有时，直挂云帆济沧海，我真诚的希望成为贵公司一员，我定会以饱满的热情，踏实肯干的精神，勇于创新的理念，为公司更好的展示我们的特色!恳请接纳，恭候您的佳音! 此致 敬礼 fwdq
日期 求职信范文附简历篇二 尊敬的领导： 您好! 我是一名市场营销专业的应届毕业生，很感谢您在百忙之中来审阅我的求职材料! 作为一名渴求有所作为的年轻人，贵单位良好的公众形象和发展前景深深吸引了我。 大学四年，我系统地学习并掌握了营销管理、营销策划、营销战略、广告学等相关专业知识。并不断地通过自学来拓宽自己的知识层面，广泛涉猎金融、会计、法律、计算机等领域的知识。一份耕耘、一份收获，我先后获得三次系三好、一次院三好和优秀学生干部等荣誉称号，英语通过四级，计算机通过二级。 纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。我积极参加学生会工作和各种社会实践活动。在担任院学生会编辑部部长期间，我全面负责院刊《财院青年》、《院团学工作反映》的编辑工作。并结合本专业的要求，抓住各种机会，赴各地进行调研，帮助企业、商家进行营销策划或产品推广，使自己的组织协调能力和专业能力有了实质性的提高。 会当击水三千里，直挂云帆济沧海。背负着沉甸甸的责任和期望，我真诚地等待着您的检阅，期盼着能为贵单位贡献自己的绵薄之力! 祝您和贵单位事业兴旺发达、蒸蒸日上! 热切期盼您的回音! 此致
个人简历求职信怎么写_个人简历求 职信范文精选 【--求职信】 导语：求职信要充分体现出自己的优势，以证明自己是最佳人选。以下整理了个人简历求职信范文精选，文章希望大家喜欢！ 篇一：个人简历求职信尊敬的xx集团董事长： 您好！我叫XXX，女、20岁、共青团员。毕业于XX 职业技术学院建筑工程系，建筑设计技术专业。 有句话说的好“灵魂如果没有了明确的目标，它就会丧失自己”。而能到像贵公司这样实力不凡，声誉卓著的大企业工作就是我的目标。因昨日在招聘网中看到贵公司有意招聘一名预算员的广告，这对于刚刚毕业的我来说无疑是一个难得的机会。故我有意到贵公司应聘预算员一职。我相信自己是值得贵公司信任并委以重任的。 在校三年，所开设的课程设计到建筑行业的各个方面，可谓面面俱到。有工程项目概预算、工程项目招投标与合同管理、施工企业会计等等。在平时的学习中我努力刻苦、一丝不苟，打下了坚实的理论基础。并且具有很强的学习能力
以及较强的求职欲望，能在短时间学习好所需要的专业知识。到目前为止我已完全能够熟练的操作和运用AutoCAD、鲁班算量软件、神机妙算套价软件、神龙资料管理软件。我还在大学期间培养了多种兴趣爱好。曾参加我系建筑技术协会培养了对建筑的爱好以及我所在班级的班长。有一定的组织能力。 贵公司实力强、规模大，正是我梦寐以求的工作单位。如果能倒贵公司工作，我必定会恪尽职守、不负众望。 最后感谢您能在百忙之中抽空翻阅我的求职请求，我殷切期盼您的回信。同时附上简历、资格认证书，荣誉证书个一份。 此致 敬礼 自荐人： 篇二：个人简历求职信尊敬的领导： 您好！ 首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的求职信，给我希望。我叫xxx，性格内向，为人诚恳，是一个不服输的人。 非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信，给予我毛遂自荐的机会。作为一名工程造价专业的应届毕业生，我热爱工程造价专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了工程造价与管理、技术经济学、制
项目单元x 制作个人简历 教学目标 掌握创建表格的方法 掌握编辑表格线的方法 掌握编辑表格的方法 设置表格文字对齐的方法 设置表格文字方向的方法 重点难点 表格中行与列的区分 表格中单元格的拆分与合并 表格边框的设置 表格中文字的堆砌方式 教学方法 讲练结合，学生动手操作，案例法 教学过程 一．问题引出 怎样在WORD2003软件中创建表格，在此项目中，是关于个人简历的一张表格，我们怎样建立表格，并将表格编辑成为我们需要的格式和样式。 二．解决方法 首先创建单列表格 通过添加表格线的方式将表格绘制成需要的格式 将部分单元格拆分与合并 设置表格边线，用以区分表格各不同部分 添加文字，并将文字摆放在适当位置 三．完成过程 分清行与列的概念 观察案例，确定应插入几行几列表格 创建单列表格 新建一个文档，在第一行输入“个人简历”，（楷体、三号、居中） 切换到插入选项卡——插入20行一列的表格 选定表格——在布局选项卡单元格大小逻辑组中的行高文本框中输入“0.6厘米”。 设置行高和列宽 添加表格线 将鼠标指针移到表格内，单击绘图边框逻辑组中的绘制表格按钮，将鼠标指针变为铅笔形状——根据履历表中表格竖线的位置添上表格竖线—— 双击鼠标完成创建。
合并与拆分单元格 分别将表格的表格1~5行中的最后1列、8~10行中的第1列、13~16行中的第1列、19~20行中的第1列、19~20行中的第2列合并。 设置外围框线 选定表格——边框和底纹——选择双线线型；打开外围框线按钮 设置内部框线 选中表格——边框和底纹——选择单线线型——设置粗细；打开上下框线按钮 设置单元格底纹 选中单元格——边框和底纹——选择一种颜色 填写文字 在单元格中填写文字——设置文字的大小、字体、对齐方式、文字方向 （黑体、五号、中部居中、“工作经历”居中） 四．知识回顾 知识链接： 选定表格、行、列和单元格 插入行和列、删除行和列 知识链接：绘制表格的斜线表头 单元格的文字对齐方式、文字方向 常见错误 设置表格边框线时不能很好的区分对控制边的按钮的作用范围 问题与讨论 怎样在贴照片处，添加自己的一寸照片？ 举一反三，课程表怎么做？在制作的时候应注意什么问题？ 学生作业
个人简历 本人概况 姓名：性别：男 名族：汉政治面貌：预备党员 学历：本科地质学学士专业：地质学 联系电话： 联系地址：河北省保定市南二环路中国地质大学长城学学院地质二班Email： 求职意向 我愿到贵单位的基层担任区调技术员，愿意在最基层做一块贵单位前进的基石、为贵单位的发展做出自己最大的努力。 专业及特长 能熟练使用各地质专业绘图及制图软件、对区域地质调查及区域地质构造及演化有一定了解，曾多次参加地质生产实习，对于野外地质填图、地质图件的手绘及软件制图、实测地质剖面编录及绘制、钻孔岩芯编录及绘制、槽探编录及绘制等均有一定实习工作基础。 本人性格 我的性格比较外向，善于交流，善于与同事和谐相处、能在任何情况下都以积极的心态来面对生活和工作；做人不拘泥于小节，但做事依然一丝不苟；有较强的实践动手能力和适应能力，能在不同的工作不同的岗位将自己所学应用于实践。个人专长 交际、组织、管理、电脑、宣传、PS等。理论知识结构牢固，能充分并成功的运用于实际中；熟悉计算机网络、能熟练使用Mapgis、Section等地质专业绘图软件进行制图绘图，对各种硬件安装及各种软件的运用有着丰富的实践操作经验等。曾于院团委院社团联合会社团工作具有较强的管理及组织能力，熟练使用windows系列操作系统、微软Office系列办公软件。 教育背景 毕业院校：中国地质大学长城学院地质学届毕业生。 工作及实习经历 2010年7-8月于河北秦皇岛地质认识实习学习了地质学的基本地质构造。 2011年7-8月于北京周口店区域地质调查实习学习了基本地质区域调查及制图。2012年7-11月于新疆地矿局第四地质大队参加地质生产实习。主要实习内容为：1:10000地质填图、土壤样及水系样采集、槽探、钻探、电脑软件制图及室内资料整理工作等。 主修专业课程 主修：地质概论、结晶学及矿物学、测量学、晶体光学、岩石学、构造地质学、古生物及地史构造学、地质专业英语、地质灾害及防治、矿床学、遥感地质学、
《简历制作》教学设计
深化对简历范例进行讨论分析， 并由各小组进行修正。 讲授，参与学生 讨论 聆听、讨论7分钟 归纳和总 结本次课程重点：简历制作启发同学一起总 结 反馈2分钟 课后作业完成个人简历的制作。记录、讨论思考、完成 课后作业 2分钟 教学详案 一、任务项目引入与学生操练 1．本任务的教学目标（知识目标、能力目标）； 2．实现教学目标的过程介绍； 3．说明教学任务的内容及要求。 （1）引入：分析讨论简历的重要性。 （2）教学任务：按要求进行个人简历设计制作。 二、深化 对简历范例进行讨论分析，并由各小组进行修正，并对修正结果进行讨论、交流，进一步掌握制作要点。 三、归纳（知识和能力） 简历——你人生的第一张名片！ 一些关于简历的数字…… 雇主们在每份简历上所花的平均时间为15秒； 每245份简历中有1份获得面试机会； 有的大公司每年会收到超过100，000份简历； 雇主们在报纸上登出一个招聘职位，通常会收到200份左右的简历； 在所有简历中约有85%-95%最终的结局都是被扔进了垃圾桶。 （一）简历的基本内容
1.个人基本情况介绍，如姓名、性别、政治面貌、籍贯、生源地、学历、健康状况、身高、家庭详细地址、邮编、联系电话及个人免冠照片等。 2.其他还应该有：详细的学习成绩、外语水平、奖惩情况、社会工作或勤工俭学经历、德智体综合鉴定、院系意见等。 简历中还可以有自传和近期生活照。为了增加说服力，可以在简历的前面附以学校和专业介绍，在后面附上有关证书的复印件。 （二）写简历的三大技巧 ●扬长避短，强调优势 ●简历一定要“量身定做” ●简洁精练：一页纸足矣 （三）简历制作的注意事项 ?材料的真实性 ?少虚词，多说服力 ?精炼，突出重点 ?包装适度，简洁大方 ?“个性”体现 ?准确，有的放矢 （四）简历编写小窍门 ◆巧妙使用数字和比例，营造比较优势 ◆巧妙的描述绩效和成果，突出个人能力 ◆巧妙应用黑体和下划线，定位面试官注意范围 （五）求职信撰写要点 标题要醒目、简洁、典雅。要用较大的字体在自荐信上方的中间写上“自荐信”三个字。还可以用主副标题，如以“团结、勤奋、求实、进取”为主标题，而以“——我的自荐信”为副标题。 称呼，即写明收信人的姓名和称谓或职务，如果求职方向很明确而且知道接收简历的具体人员时，就可以称呼得具体一点。需要注意的是，在称呼后面要加一个冒号，这虽然是一个细节，但不要忽略。 正文要简洁，字数要控制在400字以内。 1.说明本人基本情况和求职信息来源
2021年个人简历求职信范文 求职信是求职人向用人单位介绍自己情况以求录用的专用性文书。求职信的概念，就跟推销一样，目的都是要引起顾客(雇主)兴趣，达到成功推销自己的效果。 2021年个人简历求职信范文篇一 尊敬的领导： 您好!很抱歉耽误您的宝贵时间，还望见谅!我是一名即将从湖南机电职院会计专业毕业的大学生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了找到符合自己兴趣的工作，更好的去发挥所长，谨向各位领导作一自我推荐。现将自己的情况稍做介绍： 步入大学后，我已经在自己的专业领域种下了辛勤的汗水和宝贵的青春，收获也异常感动。在父母的殷切般的期望和师友的指点迷津下，我具备了扎实的理论基础知识，几年的学习生涯中，我所学习的内容包括了从会计学的基础理论知识到动手实践等许多方面。通过对这些知识的学习，在大一暑假我以会计基础78.5，财经法规92.5顺利取得了会计从业资格证，大二在没参加任何培训的情况下以经济法基础81，初级会计实务94通过了助理会计考试，就读湖南农业大学本科均分达到87，且在院报上发表了《春之畅想》和《觅秋》优美散文两篇，考试成绩都是名列前排，具备了一定的实际操作能力和技术。熟练Windows98/2000系统和办公、用友、金碟各种应用软件。 大学一直担任班上班干部，曾任学院干部及社会实践中，使我更深一步学会了做人，学会了如何与人共事，很大程度上锻炼了组织能力和沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳的精神。更重要的是积极的态度塑造了我胆大心细、热情创新的个性特点。 大学三年，我深深的感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。祖辈门教我勤奋、尽责、善良、正直。母校教会了我们明德崇技，自强不息的作风。我清楚的认识道：过去的并不代表未来，勤奋才是真，我有很多东西需要学习，走上工作岗位后，我会坚持不懈的虚心学习，严格要求自己，踏踏实实的做好本职工作，在实践中得到锻炼、提高。我热爱贵单
自我介绍导游词简历教案 导游词 第二章介绍说明类（自我介绍、简历、导游词） 教学目的：了解介绍类应用文写作的基本知识，理解应用文的特点与分类、掌握写作方法。教学重难点：介绍应用文的分类；介绍应用文的主旨、材料、结构、语言。教学方法：讨论、提问、讲解、启发式。 教学时数：二课时 教学内容：第一节自我介绍第二节导游词第三节简历 第一节自我介绍 1.自我介绍是沟通中最基本、最常规的方式，是人与人进行相互沟通的出 发点。 2.自我介绍有助于自我展示、自我宣传，把握机会。 相知、相交，始于介绍，介绍把陌生引向熟悉，让陌路变成知己，所以人 们把介绍称为“交际之桥”。 二、如何介绍自己姓名 《河东狮喉》里的那句经典 张柏芝（饰）：公子尊姓大名啊 古天乐（饰）：小姓陈，父母取名寓意四季平常 张柏芝（饰）：哦陈四平 古天乐（饰）：是陈季常才对啊，哦，不知小姐高姓大名啊 张柏芝（饰）：小姓刘，父母取名寓意月下彩虹 古天乐（饰）：哦，刘下彩 张柏芝（饰）：刘月虹啊古天乐（饰）：失敬，失敬 如何介绍自己的姓名 （一）如何介绍自己的姓名
面试，商业交际，演讲，人际往来，很多场合常常需要做自我介绍，而在 自我介绍里，姓名介绍是必不可少的一部分。姓名介绍看似简单，但切不可盲 目模仿，要分清场合，否则会弄巧成拙。 如何介绍自己的姓名 1.面试，严肃演讲等，由于面试官有简历在手，演讲会还有演讲人介绍， 上面都有自己的姓名了，就无需再过多在姓名介绍上着墨，一句带过即可，否 则听众会觉得你俗套，卖弄。具体做法是先致问候语，然后再报一下姓名即可。例如：“各位领导，我叫XX” 2.有些姓氏不太常见，或是有同音字，这往往可能导致听者误记你的姓名。这种情况，可以逐字介绍一下自己的姓名。例如章和量，可以介绍成“出口成 章的章，功德无量的量”。例如：大家好！我叫章量，出口成章的“章”，功 德无量的“量”。 如何介绍自己的姓名 3.介绍自己姓名里的字，一般应该引用褒义词和气势磅礴的词，这样给人 积极向上的感觉。但是，如果在上级上司或是长辈面前，不能这样介绍，要用 中性的朴实词，否则会给人狂妄自大、目中无人和不尊敬尊长的印象。我们可 以介绍成“文章的章，质量的量”。如何介绍自己的姓名 4.一般的交际场合，还可以从姓名的形、义、史等方面做介绍，这样不但 能显得氛围轻松幽默，还能让大家对自己有初步了解。 例如：大家好！我叫庄蝶，先贤庄子的庄，至于是否和他老人家有族谱关系，不得而知。庄周晓梦迷蝴蝶的蝶，爸妈希望我能蝶舞翩翩，就给我起名为 庄蝶了。我是否能蝶舞翩翩，等下舞会便知。 三、交流式自我介绍 对于大学新生而言，自我介绍一般从以下三个方面展开： 1.介绍自己的姓名、家乡；这部分的内容要精炼。 2.介绍自己的爱好、性格特点、理想；介绍自己的爱好和性格特点时，要 通过具体、典型的事例来体现，语言尽量风趣幽默。 3.说说自己入学后的感想与希望。 大学新生自我介绍 大家好！我叫珍成，来自山水甲天下的桂林。我为人十分的真诚，想当初，对方感受到了我的真诚，于是真诚的对我说，你是我见过最真诚的珍成。其实
【篇一：会计求职信】尊敬的领导： 您好！首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。 我是上海金融学院会计系会计专业的一名学生，即将面临毕业。 借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。 三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了基础、财务、成本、税务等会计学以及经济法等有关专业学科的理论知识，掌握了会计电算化操作；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力，参加并通过了大学英语四级考试；能熟练操作计算机办公软件，达到上海市计算机一级水平。同时，我利用课余时间参加了上海财经大学会计专业的自学考试，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 此外，我还积极地参加各种社会活动：参加税法比赛，并有不错的表现；此外我还利用暑期较宽裕的时间去体验工作生活，当过资料输入员、到会计事务所去见习过；同时还与同学搞过自主社会实践项目，得到了学院的认可。我抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；上 海金融学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我坚信，勤奋才是真实的内涵。只要勤奋努力，我相信自己能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。 感谢您百忙中能够阅读我的自荐信。期待您的反馈！
个人简历 姓名：性别： 出生年月：联系电话： 学历：专业： 工作经验：民族： 毕业学校： 住 址： 电子信箱：
自我简介： 我对待工作有十二万分的激情和100%的认真态度；善于捕捉新鲜事物，有着强烈的创新意识；擅长文字编辑和方案策划； 有很强的知识建构能力；在团队沟通中能够比较快速的进入头脑风暴，有初步的项目管理知识；熟悉企业内训体系，以及多媒体课件的开发制作流程，制作工具等，擅长培训项目的规划设计以及培训体系的构建。 求职意向： 目标职位：填写自己希望应聘的岗位 目标行业：填写自己希望应聘的行业范围 期望薪资：填写自己期待的工资水平福利需求，一般填面议比较稳妥 期望地区：填写自己希望工作的地区、城市范围 到岗时间：填写自己新岗位能够多长时间内到任
工作经历： 2010年3月**集团课程研发中心——教学设计师 工作职责和业绩： 1、多媒体课程开发流程SOP的设计与修改 2、内训课程多媒体脚本的制作，课程性质包括通实类课程还有 关于专业技能的课程。 3、课程项目的管理，包括与需求部门的沟通、方案的设计及脚 本的编写、动画的跟进与修改意见、视频的说戏拍摄跟踪以及 项目组内的协调整合。 4、制作成果的验收以及培训结果的跟踪，分析改进。 2009年7月- 2009年9月远程教育集团教学设计 工作职责和业绩： 在**信息技术公司实习期间，参与了多媒体课件的脚本设计、网络课程的版块设计以及功能测试，对成品进行质量评审，并且尝试了与客户沟通需求、介绍产品的过程。此外在新的项目开始时还参与了项目的部分总体策划工作。
教育培训： 2008年9月- 2011年6月师范大学 教育技术——信息化教学设计硕士| 硕士 专业类别：教育技术学 专业描述与主修课程： 上海师范大学教育技术专业在黎加厚老师的领导下，独具特色。我的研究方向是信息化教学设计，三年中的研究项目主要包括英特尔未来教育、云计算辅助教学、创感教育、21世纪技能以及教育技术标准的研究、Moodle平台的安装与建设、思维导图等工具在教学中的应用、设计开展教师培训等。 . 提供个人简历模板。
个人简历自荐信300字 个人简历自荐信300字15篇 个人简历自荐信300字（一）： 尊敬的xx： 您好! 本人是在校学生，对快速成长的贵公司十分感兴趣。从XX日报得知，贵公司供给暑期实习生的职位，在认真阅读了岗位说明之后，我认为本人完全贴合贵公司的要求，特此递上这份求职信。 本人在学校学生会各部门中工作和学习，现已升为学生会主席。今年1月份在佛山做过电子产品销售，熟悉各部门业务，包括与客户关系、沟通、及微笑曲线原则。对市场营销、客服服务深有体会和丰厚的实践经验。本人与XX年以往到Xx公司参与实习，业绩斐然，获得公司领导的嘉奖，是个难得营销人才。 本人将在暑假放假到XX市兼职学习，如能蒙赐机会使本人显示如何有助于贵公司到达目标则感激不尽。 我这次暑期实习工作的主要目的是发挥自我的优势为贵公司创造价值，同时继续提升自我本事，并且获得经济上的收益，为明年的上学、生活得到必须保障，
望贵公司能给以成全。 我很期望能加盟贵公司，发挥我的潜力。随信附上我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感激。 此致 敬礼 求职人：xxx 20xx年xx月xx日 个人简历自荐信300字（二）： 尊敬的领导： 您好！ 我是一名刚刚从浙江理工大学计算机应用专业毕业的大学生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了找到贴合自我专业和兴趣的工作，更好地发挥自我的才能，实现自我的人生价值，谨向领导作一下自我推荐现
将自我的情景简要介绍如下: 作为一个计算机应用的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在学习生活中，我所学习的资料包括了计算机软件和硬件等许多方面。经过对这些知识的学习，我对这一领域及相关的知识有了必须程度的理解和掌握，此专业是当今社会都必须的，而利用此工具的本事是最重要的，在与课程同步进行的各种相关实践和实习中，具有了必须的实际操作本事和技术。在学校工作中，加强锻炼处世本事。经过三年的学习，我正确树立了自我的人生观、价值观，我期待在不久的将来能为社会做出自我应有的贡献！ 个人简历自荐信300字（三）： 尊敬的HR： 首先，感激您能在百忙之中阅读我的求职信。 我是xx学院20xx届汽车专业的一名应届毕业生。即将面临实习踏入社会的我对未来充满着期待我相信好的开端是成功的一半。我期望贵公司就是我成功的起点，我能有幸同贵公司一齐共创明日的辉煌。 作为一名汽车专业的大学生我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在两年的学习生活中我所学习的资料包括了从汽车的基础知识到运用等方
篇一：个人求职信范文 个人求职信范文 尊敬的贵公司领导: 您好!首先感谢您给我这次难得的机遇,请您在百忙之中抽出一点时间,以平和的心态来 看完这封求职信,由于时间仓促,准备难免有不足和纰漏之处,请予以谅解! 其实,只想报着一种平静而真诚的心情,把这看作是交流和沟通的平台.真的,这可能是我人生中又一转折,至少会是人生中一次不一般的经历. 首先,我想表明一下个人的工作态度.也可能是阅历的浅薄吧.一直到现在我都固执地认为:我的工作就是一种学习的过程,能够在工作中不断地汲取知识.当然,钱很重要,不过对我来说,充实而快乐的感觉就是最大的满足了! 如果非要推销自己的话,我想个人的生活经历让自己考虑问题更细致一些.第一,从十六 岁开始,一直独自一人在外生活,自理能力不成问题.第二,从中专生至本科生,(尤其中间经历 了到甲级设计院实践的过程)让我更加有一种紧迫感,危机感.第三,从设计单位到施工单位,设计单位让我自省,施工单位让我自强.真的很感谢这两种经历,无论从哪方面来说,锻炼价值都 是相当大的.在工作中,一直是以本科生的学识,中专生的姿态来要求自己,做到了三心,即细心,耐心,恒心;二意,即诚意,真意. 当然,自己也并不是具备什么压倒性的优势,甚至从某种程度来说,优势即是劣势,虽然不曾离开这个行业,施工和设计都有过一些经历,但都只能说刚刚上道而已.要走的路还任重而道远!再者,离开设计也有一段时间了,重新开始又将是一个艰苦的过程!可不管怎么说,只要兴趣所在,心志所向,我想这些都是完全可以克服的. 最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!请予以考虑我这个新兵.愿与贵公司携手共筑美好未来!为盼! 此致 敬礼 篇二：大学简历中自荐书范文 图片已关闭显示，点此查看 尊敬的[收信人姓名]先生/女士： 您好！[推荐人姓名]建议我就贵公司[公司名称]空缺的[职位]一职与您联系。 我在[专业领域]有超过[年数]年的工作经验，由于一贯工作勤奋，多次得到上级的嘉奖，这些曾取得的成绩是我认真的工作态度、出色的[专业领域]的专业技能，以及良好的沟 通和管理能力的体现。以上内容都在所附简历中进行了详细说明。 此致 敬礼！ 200x年x月x日 我来自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡，但我不 甘平庸。 大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我选 修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程；自学了网页制作、计算机编程等，掌握了制作网页的技能，通过了全国计算机二级；并阅读了*量与专业有关的书籍。 实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，我担任过宣传委员、实践部 干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间，我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践，受到当地居民的一致好评。
2021年个人简历求职信范文求职信是求职人向用人单位介绍自己情况以求录用的专用性文书。求职信的概念，就跟推销一样，目的都是要引起顾客(雇主)兴趣，达到成功推销自己的效果。 20xx年个人简历求职信范文篇一 尊敬的领导： 您好!很抱歉耽误您的宝贵时间，还望见谅!我是一名即将从湖南机电职院会计专业毕业的大学生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了找到符合自己兴趣的工作，更好的去发挥所长，谨向各位领导作一自我推荐。现将自己的情况稍做介绍： 步入大学后，我已经在自己的专业领域种下了辛勤的汗水和宝贵的青春，收获也异常感动。在父母的殷切般的期望和师友的指点迷津下，我具备了扎实的理论基础知识，几年的学习生涯中，我所学习的内容包括了从会计学的基础理论知识到动手实践等许多方面。通过对这些知识的学习，在大一暑假我以会计基础 78.5，财经法规92.5顺利取得了会计从业资格证，大二在没参加任何培训的情况下以经济法基础81，初级会计实务94通过了助理会计考试，就读湖南农业大学本科均分达到87，且在院报上发表了《春之畅想》和《觅秋》优美散文两篇，考试成绩都是名列前排，具备了一定的实际操作能力和技术。熟练 Windows98/20xx系统和办公、用友、金碟各种应用软件。
大学一直担任班上班干部，曾任学院干部及社会实践中，使我更深一步学会了做人，学会了如何与人共事，很大程度上锻炼了组织能力和沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳的精神。更重要的是积极的态度塑造了我胆大心细、热情创新的个性特点。 大学三年，我深深的感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。祖辈门教我勤奋、尽责、善良、正直。母校教会了我们明德崇技，自强不息的作风。我清楚的认识道：过去的并不代表未来，勤奋才是真，我有很多东西需要学习，走上工作岗位后，我会坚持不懈的虚心学习，严格要求自己，踏踏实实的做好本职工作，在实践中得到锻炼、提高。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦，我会尽力为贵公司付出我的一份赤诚的力量，真心的希望贵单位能给我一个展现平台的机会! 非常感谢您在百忙中所给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步! 剑鸣匣中，期待以声。非常期望能与您进一步面谈! 此致
教师个人简历范文 教师个人简历范文 中学教师，小学教师个人简历范文 xxx专业个人简历 姓名：**** 性别：女 出生日期：**** 籍贯：**** 目前城市：北京市工作年限：五年以上 目前年薪：5-6万人民币联系电话：**** 应聘方向 求职行业：教育/培训 应聘职位：中学教师，小学教师 求职地点：北京市 薪资要求：面议 工作经历 2007/03—现在：***公司 所属行业：教育/培训 教育小学教师 主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本
教学区任课教师等。 2006/07—2007/03：北京求实外语培训学校 所属行业：教育/培训 教育中学教师 主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。 2005/02—2006/06：北京师范大学海威学生课堂 所属行业：教育/培训 教育小学教师 主要职责：编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。 2003/06—2005/01：东泽卓越外语学校 所属行业：教育/培训 教育中学教师 主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证.
求职信与个人简历 教学目标 (1)了解求职信的概念、作用与特点; (2)掌握求职信的写作; (3)了解个人简历的概念、作用与特点; (4)掌握个人简历的写作。 重点与难点 重点:1、求职信的写作。 难点:1、能根据求职岗位需求把握求职信与个人简历中应提供的相关信息。 2、认识自己与工作要求相关的特长、兴趣、性格与能力。 三、教学方法 讲授法、对话法、实践法、电教法等教学方法。 四、课时安排:2 1求职信 教学过程: 一导入新课: 方婷就是湖南第一师范文秘专业2006级的一名大专生。毕业临近,她很想早日找到一份适合自己的办公室文秘工作。前段时间,她瞧到了某公司刊登在《长沙晚报》上的一则招聘信息,非常想获得这份工作。在老师的指导下,她向那家公司投递了一份求职书。经过筛选,她获得了面试的机会;凭着扎实的基本功与良好的综合素质,她成功
地被该公司录用了。 方婷求职成功的原因就是什么？首先在于她制作了一份成功的求职信。 二新授: 求职信 请大家认真阅读求职信,讨论: 1．求职信的目的就是什么？ 2．求职信有什么作用？ 3．求职信有什么特点？ 学生讨论,教师给予引导、归纳以下几点: 1、概念。求职信就是求职者向用人单位介绍自己、推销自己,并申请谋求某具体职业岗位(或职业范围)的具有祈使性的专用书信。 2、作用。求职者利用信函,尽可能扼要而重点地介绍自己的水平与才能及希望供职的心情,为供职单位决定取舍提供材料。 3、特点: (1)针对性。求职信要针对用人单位对岗位的要求、读信人的心理与本人的特点、求职目标等来写。 (2)自荐性。就是指要恰当地推销自己。求职信就是沟通求职者与用人者的一种媒介,在相互不了解的情况下,求职者要恰如其分地展现自己,用您的“闪光点”吸引对方,以期引起用人单位的兴趣。 (3)独特性。就是指内容与形式不同于一般书信。要想在竞争中取胜,就要出奇制胜。
求职信与个人简历的起草方法 择业前的资料准备 在择业竞争中，决定胜败的因素很多，其中择业前有关资料的充分准备是非常重要的一步。求职资料不仅是求职信的重要补充，而且是毕业生综合实力、综合素质最具说服力的证明。有的毕业生把有关的求职资料装订成册，再加以简单的装饰，成为一份精巧的求职档案，给人一种耳目一新的感觉，值得借鉴。 择业前要准备的求职资料大体包括： 个人简历表。这种表格设计各不相同，从要求上讲，以简单明了为好。主要内容应有：本人自然情况、主要经历、所学主要课程、个人特长、担任社会工作和取得的各种荣誉成绩等。表格上方要贴上一张一寸近照。 学校推荐表或推荐信。一般由系里填写推荐意见，因为是组织对你的全面评价，招聘单位一般是比较重视的。 学习成绩单。这是反映毕业生大学四年学习成绩的证明，应由学校教务部门填写、盖章。 各种证书。如毕业证书，学位证书，外语、计算机、会计等级证书，获得的各种荣誉称号证书，获奖学金以及各类竞赛的证书等。 参加社会实践、毕业实习的鉴定材料。 有关科研成果证明，在报刊发表的文章（数量较多的可选有代表性的附上）。 推荐、引荐信。如果是通过老师或亲友介绍你去某个单位，最好带上一封推荐、引荐信。 上述材料在择业前一定要准备好，参加”双选”活动时要带够。经常发现有些毕业生进入”双选”会场后发现材料没带足，不得不排着长队去复印，白白耽误了许多宝贵时间。 求职材料用字应规范 笔者在调查中发现，有些毕业生的求职材料写得不尽合格。除了特点不鲜明、重点不突出等问题外，就字而言，也存在不少问题。 首先，繁体字泛滥。可能是受港台影视书刊的影响吧，现在有的毕业生偏好繁体字，繁体字满目皆是。其次，乱用简化字。不少曾颇为流行的汉字简写法早
个人简历制作教学设计范文 （一）教学目标 1、知识技能： 学生在自己关心、熟悉的情境中，掌握创建复杂不规则表格（编辑与调整表格、格式化表格的综合应用。） 2、过程与方法： 在教师、同学及课本的帮助下，学生通过自主探究，能够根据自身的实际情况利用课堂知识完成个人简历的制作；培养学生独立分析问题、解决问题的能力，并能充分发挥学生的想象力和创造力。 3、情感、态度、价值观： 初步培养学生动手操作的能力及与同伴合作交流的意识、能力。让学生通过个人简历表的制作，了解现实社会竞聘上岗的趋势，对未来走入社会提前奠定心理基础。 （二）课题分析 重点：复杂不规则表格的制作； 难点：编辑与调整表格，表格调整为无边框。 （三）学习者分析 1、在学习本课以前学生已系统地学习了在word的操作、编辑等基本知识，对常用工具栏、格式工具栏使用也比较熟悉，已掌握了简单表格的创建与编辑。 2、在教学过程中从学生的兴趣入手，从学生的自身出发，创
设有效的教学情景，提出设计“个人简历”为任务，与学生密切相关。 （四）教学方法 任务驱动，观察分析，通过实践掌握，发现问题，协作学习（五）教学素材准备 环境：多媒体机房（带电子教室） 素材： word制作的个人简历；彩色线条图片，头像图片。 （六）教学内容和过程 1、情景引入： 1）、展示一个小动画《“小强”求职》，虽然这是一个带点搞笑的flash动画，但却真实的反映了当前社会的竞争，优胜劣汰，以后我们大部分同学大学一毕业也要应聘上岗，都要去求职，那怎样在激烈的竞争中争取到自己的岗位呢？我们要有扎实的专业的知识与技能，有特长。同时我们要带着自己的简历去面试，我想一份精美的个人简历也可以增加你面试时印象分。今天的课堂上我们就要用我们学习的知识word表格制作来完成一份自己的个人简历，让别人更快更准确地了解你。 2）、效果展示 这是老师大学毕业时制作的个人简历，学会这节课你们也能制作出这样甚至更好的简历。
社会人员求职自荐信 篇一：社会招聘求职信 社会人员自荐信 尊敬的领导： 您好！ 首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之 门。 我叫xx，是青岛xx港口工程专业xx届毕业生。大学几年是丰富人生，挑战自我，实现 自我的过程。大学几年的学习和生活不仅给予了我扎实的专业知识，还使我在生活，实践， 交际等社会能力方面得以锻炼，为将来所从事的工作打下了良好的基础。我体会到，对良好 的思想素质和心理素质，较高的知
识水平以及一定的组织管理能力、文字表达能力、社会交 际能力和社会实践能力等综合能力的培养，是现代社会对人才的基本要求。大学期间，我基本掌握所学专业课程，而且对计算机软硬件有一定了解，能熟练操作各 类办公软件，并一次性顺利通过了大学英语四级考试，六级成绩尚未公布，但我坚信我一次 性通过。。几年里，我始终以“天道酬勤”自励，积极进取，立足扎实的基础，对专业求广度 求深度，更注重专业理论与实践相结合，以优异成绩完成了学业。在致力于求知的同时，我从没懈怠过对自身能力的培养和品行的塑造。在学校我历任系 团总支组织部部长、社团部武术协会网络组组长，自觉的培养了自己的组织管理协调能力和 团队协作意识。通过不断的努力，
我已变得成熟，稳重，具备了良好的分析处理问题的能力, 也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心。在思想上，我注重政治理论学习和思想品德的修养，不断进取，提高觉悟，处处以一名 优秀大学生的标准要求自己，积极参加各项组织活动，积极争取成为一名党员做准备。一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑，也是走向未来丰沛的信心。站在世纪的曙光中，面 对新的考验和抉择，我无法退缩，也无法沉默，我要用我那双冷静善于观察的眼睛，那颗真 诚而热爱事业的心，用那双善于操作而有力的手，那双发誓踏平坎坷的脚一如继往的发扬对 工作求真务实，锐意进取，开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神，磨砺前行。尊敬的领导，相信您伯乐的慧眼，相信我的实力，我真诚地期望能投足你的麾下，牵手
Ps..要在图上写上名字，专业可以用Windows自带的画图工具用文本添加，保存即可，再重新插入到word里
求职信 尊敬的领导： 您好！非常感谢您能在百忙中惠阅我的求职信，以下是我的自我介绍。 XX年，我毕业于XXX学校XXX专业。现在我惴着梦想，踏出校园，步入社会，在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点。我鼓足勇气叩响贵单位的大门，我深信门里必定是一个充满着生机与活力的世界。 三年的大学生活是美好的、令人难忘的，它不仅给了我一个新的生活环境，更给了我一个汲取知识、不断充实自己、完善自我的广阔空间。在以知识经济为主体的21世纪,高素质人才是社会的要求，也是贵公司招聘人才的首选目标，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才会有好的收获，才能把自己培养成一个符合社会需求的人才。因此，我的大学三年没有虚度：我努力学习科学文化知识,系统地学习和掌握了十几门专业课程，并获得过“一等奖学金”；在学习理论知识的同时，我注重理论与实践相结合。 三年的大学生活，开阔了我的视野，也提高了我的人生价值。作为计算机系的学生，计算机是我的专业，也是我的特长，现代改革的发展趋势越来越需要能熟练使用计算机的综合型人才，因此计算机又是我的一大特色。在校期间，我努力学习计算机知识，掌握了Java、C等程序设计语言，Dreamweaver、Photoshop、Flash网页设计三剑客，常用的Offices办公系列更是不在话下，还有一定的机房管理经验，现已得到了广泛的应用。 现在我热切期望成为贵公司中的成员之一，为贵公司的发展贡献自己的菲薄力量。 及 我不求安逸的生活和优厚的待遇，只愿能用自己的所学，干出一番事业，愿意用一颗饱蘸真诚的心去开启那扇走入社会、走向生活的大门。我相信贵公司能够提供一个展现自我的机会！若蒙不弃，定竭尽所能，倾洒青春热血，用自己的智慧与才华为贵公司事业的蓬勃发展添砖加瓦，增添艳丽奇葩。 期盼您的答复！随函奉上个人简历，请收阅。 祝贵公司部事业蒸蒸日上，蓬勃发展！ 此致 敬礼！ 求职人：XXX 年月日
制作个人简历教案 一、教学目标： 1、知识与技能 （1）了解表格中的基本概念及其生活中表格的应用范围； （2）感受和体会文字形式和表格形式两种不同类型的信息呈现方式的特点与优势。 2、过程与方法 （1）具备使用Word文字处理软件进行文档处理的基本能力。 （2）具备对完成任务的解决方案进行初步分析，进行素材的收集、组织和整体设计的基本能力。 3、情感态度与价值观 （1）引导学生透过现象看本质，培养他们的问题剖析能力； （2）通过网络环境下的自主开放性学习，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力； （3）通过生活中表格的欣赏与制作，缩短知识与应用的距离，培养学生的实际应用能力。 二、学习者特征分析： 1、高一学生在初中阶段已经学过Word的一些相关的知识，对Word也比较熟悉，这便为我们今天的深入学习做了知识和技能上的铺垫。 2、高一的学生已经开始从具体的形象思维向抽象逻辑思维过渡，但思维还常常与感性经验直接相联系，仍需具体形象的来支持。教师在教学过程中应从学生的兴趣入手，结合学生的生活经验，创设有效的教学情景，由简到繁，由易到难，循序渐进的设计任务。 三．内容分析 本节内容共分为个人简历的制作过程，个人简历的格式化，在个人简历中插入表格，在个人简历中插入对象， 个人简历的版式设计和打印五个部分。 四、重点与难点 重点：制作个人简历 难点：制作个人简历 五、教学环境 多媒体网络教室 六、教学方法 讲授法、任务驱动法 七、教学过程 创设情境，引入课题： 教师活动：当我们将来大学毕业，即将步入社会的时候，我们将面临找工作，如
何让其他人认识你，了解你呢？ 学生活动：自我介绍 教师活动：有一种高效简捷的方法，就是做一份自己的简历。 教师展示几种不同类型的简历，有表格式简历，文字式简历 学生活动：欣赏不同类型的简历， 教师提问：①文字形式的和表格形式的，你更喜欢哪一种？为什么？ ②由于表格清晰、明了的特点，在我们生活中，表格处处可见。 师：今天我们便在Word中学习表格式简历的制作。 了解概念，剖析简化 1、概念讲解 师：（过渡）要制作表格式简历的，首先需要了解表格式简历的的一些基本组成部分。 一份优秀的简历是由三个部分组成，分别是简历封面，简历，自我推荐信，这次课我们主要学习简历封皮和简历的制作。 教师活动：展示几种不同类型的简历封面 学生活动：欣赏简历封面 教师活动：讲解简历封面的制作过程，边操作边讲解 学生活动：制作简历封面并提交自己的作品 教师活动：讲解简历的制作过程，边操作边讲解。 先讲解表格的建立，如何简化表格，调整表格。 三、设计表格，上机实践 学生活动：设计表格，制作简历并提交自己的作品 2、上机实践（要求学生保存到“网上邻居”的共享目录中） 教师加强巡视，提供咨询服务。学生也可通过学习网站上的“你我交流”向其它同学请教，使一部分操作不熟练、接受能力不强的学生顺利完成上机任务。 文字内容输入完成的同学可从学习网站中的“素材园地”中加入心仪的头像，并尝试对表格进行简单修饰。 四、作品递交，展示评价 1、作品展示 教学评价是教学活动的重要环节。通过学生与教师互动评价，让学生及时发现和认识自己的优点和不足，为下面的调整和完善，奠定了基础。同时通过评价过程中学生的演示操作，复习巩固了知识点。 2、修改、完善 师：（过渡）相信经过刚才的展示，大家肯定得到不少启示。接下来，请同学们继续修改、完善自己的表格。 生：继续练习 五、课堂小结，总结提高 师：本节课我们利用word中的表格制作个人简历，下一堂课我们将学习表格的美化。电脑可帮助我们干事情许多，大家要善于利用高科技为我们的生活服务。