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小学数学第一单元大数的认识 单元测试(答案解析)

小学数学第一单元大数的认识 单元测试(答案解析)
小学数学第一单元大数的认识 单元测试(答案解析)

小学数学第一单元大数的认识单元测试(答案解析)

一、选择题

1.在85后添加()个0,这个数就是八千五百万

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

2.在“19□789≈19万”中,□里最大可填()。

A. 5

B. 4

C. 9

3.下面各数只读一个零的数是()

A. 30700080000

B. 5008500

C. 4009050

4.在3和300之间添上()个0,就读作三亿零三百。

A. 4

B. 5

C. 6

5.下列各数中一个零也不读的是()。

A. 6008008

B. 36007000

C. 12050043200

6.在47□438≈48万中,□里可以填的数是()。

A. 5~9

B. 0~5

C. 0~4

D. 1~4 7.一枚1元的硬币大约重6克。照这样推算,1000枚1元硬币大约重6千克,100万枚1元硬币大约重()。

A. 600千克

B. 6吨

C. 60吨

D. 600吨8.下面数中,一个“零”都不读出来的是()。

A. 3021000

B. 3200010

C. 3201000

D. 3020100 9.2016年广州国际马拉松赛全部项目报名人数首次达到107417人,创下了广马历年报名人数新高,把横线的数据,省略万位后面的尾数,正确的是()

A. 10万

B. 11万

C. 107万

10.下面哪个数与100万最接近()。

A. 99万

B. 1001000

C. 1000001

11.下列三个数,最接近8万的是()。

A. 80101

B. 79989

C. 80001

12.用2、4、6、8、0组成最小的五位数是()。

A. 24680

B. 86420

C. 20468

二、填空题

13.67□572≈67万,□里最大填________;39□423≈40万,□里最小填________。14.650000=________万 20500000=________万

8000000000=________亿2056000≈________万

15.6□5000≈65万,□里可填________,59□3400000≈59亿,□里的数一共有________种填法。

16.把800000000改写成用“亿”作单位的数是________

17.在我国第六次人口普查中,某地区人口以“万”作单位,用四舍五入法统计约68万人,这个地区实际人口最多可能是________人,最少可能是________人。

18.用0,0,0,1,2,3这六个数字组成一个零都不读的六位数,最大的是________,最小的是________.

19.国家统计局2019年12月6日公布:2019年全国粮食播种面积约为十七亿四千一百万亩,写作________亩;2019年全国粮食总产量66384万吨,读作________,四舍五入到亿位约是________.

20.下面的数中只读一个“0”的是________,最小的数是________.

A.4506700

B.4506070

C.4056007

三、解答题

21.磊磊在一次参加数学竞赛时,遇到一个很有意思的考号:这个考号是个七位数,百万位上的数字是4,万位上的数宇是9,任意相邻的三个数位上的数字之和是18,请你猜猜这个考号是多少?

22.用下面七张数字卡片按要求组成七位数。

(1)最小的七位数。

(2)最大的七位数

(3)万位上是8的七位数。

(4)最接近800万的数。

23.写出几个大于99987的五位数?

24.在计数器上拨出6734582,再说一说这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的.

25.临沂市罗庄区全力改善农村环境,全区以35个新农村示范村居为重点,投入约1000万元进行道路修整,投资3亿多元进行示范村居的基础设施改造。

上面的数据哪些是准确数?哪些是近似数?

26.写出与a,b,c,d,e,f相邻的整万数

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析: C

【解析】【解答】解:八千五百万写作:85000000,所以在85后面添加6个0即可。

故答案为:C。

【分析】读数时从高位到低位一级一级往下读,亿级和万级的数都按照个级的读法来读,只是要在后面加上亿或万字。先读出这个数,然后确定添加0的个数。

2.B

解析: B

【解析】【解答】解:在“19□789≈19万”中,□里最大可填4。

故答案为:B。

【分析】把一个数用“万”作单位的近似数,就是把千位上的数进行四舍五入,再在后面加上一个“万”字。题中千位上的数没有向前一位进一,所以□里最大可填4。

3.C

解析: C

【解析】【解答】30700080000 读作:三百零七亿零八万;

5008500 读作:五百万八千五百;

4009050读作:四百万九千零五十。

故答案为:C。

【分析】大数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。

4.B

解析: B

【解析】【解答】三亿零三百写作:300000300,3和300之间添上5个0。

故答案为:B。

【分析】大数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

5.B

解析: B

【解析】【解答】6008008读作:六百万八千零八;

36007000读作:三千六百万七千;

12050043200读作:一百二十亿五千零四万三千二百。

故答案为:B。

【分析】大数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。

6.A

解析: A

【解析】【解答】在47□438≈48万中,□里可以填的数是5、6、7、8、9。

故答案为:A。

【分析】省略“万”位后面的尾数求近似数时,根据万位后面的数四舍五入。

7.B

解析: B

【解析】【解答】6×1000=6000(千克)=6(吨)

故答案为:B。

【分析】100万里面有1000个1000。故1000枚硬币的质量×1000=100万枚硬币的质量。8.C

解析: C

【解析】【解答】解:A项中,3021000读作:三百零二万一千;B项中,3200010读作:三百二十万零一十;C项中,3201000读作:三百二十万一千;D项中,3020100读作:三百零二万零一百。所以一个“零”都不读出来的是三百二十万一千。

故答案为:C。

【分析】读亿以内的数时,先读万级,再读个级,万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位有1个或连续几个0,只读一个零。

9.B

解析: B

【解析】【解答】107417≈11万。

故答案为:B。

【分析】一个数保留万位:要求保留到万位时,就是看万位后面的那一位,把这一位上的数四舍五入,万位后面的数都舍去不写,最后在后面添上万字。

10.C

解析: C

【解析】【解答】解:A项中,100万-99万=1万;B项中,1001000-1000000=1000;C项中,1000001-1000000=1。综上,1万>1000>1,所以1000001最接近100万。

故答案为:C。

【分析】求与一个数最接近的数,就是把这两个数作差,差越小说明这两个数越接近。11.C

解析: C

【解析】【解答】解:A:80101-80000=101;

B:80000-79989=11;

C:80001-80000=1;

所以最接近8万的是80001。

故答案为:C。

【分析】看用8万分别与这几个数相减,求出差后判断哪个数最接近8万即可。

12.C

解析: C

【解析】【解答】用2、4、6、8、0组成最小的五位数是20468.

故答案为:C。

【分析】组成最小的五位数要把数字从小到大排列,因为0不能排在最左边,所以0放在第二位。

二、填空题

13.4;5【解析】【解答】67□572≈67万用的是四舍□里可以填43210最大填4;39□423≈40万用的是五入□里可以填56789最小填5故答案为:4;5【分析】根据四舍五入法进行解答

解析: 4;5

【解析】【解答】67□572≈67万,用的是四舍,□里可以填4、3、2、1、0,最大填4;

39□423≈40万,用的是五入,□里可以填5、6、7、8、9,最小填5.

故答案为:4;5.

【分析】根据四舍五入法进行解答。

14.65;2050;80;206【解析】【解答】650000=65万 20500000=2050万8000000000=80亿2056000≈206万故答案为:65;2050;80;206

解析: 65;2050;80;206

【解析】【解答】650000=65万 20500000=2050万

8000000000=80亿 2056000≈206万

故答案为:65;2050;80;206.

【分析】把一个大数化为以万为单位的数,就是把这个数的小数点向左移动四位,然后在后面添上万字;

把一个大数化为以亿为单位的数,就是把这个数的小数点向左移动八位,然后在后面添上亿字;

要求保留到万位时,就是看万位后面的那一位,把这一位上的数四舍五入,万位后面的数都舍去不写,最后在后面添上万字。

15.4;5【解析】【解答】解:千位数字是5要向万位进1所以6□5000≈65万□里可填4;59□3400000≈59亿□里的数可以填01234共有5种填法故答案为:4;5【分析】省略万位后面的尾数要根据

解析:4

;5

【解析】【解答】解:千位数字是5,要向万位进1,所以6□5000≈65万,□里可填4;59□3400000≈59亿,□里的数可以填0、1、2、3、4,共有5种填法。

故答案为:4;5。

【分析】省略万位后面的尾数要根据千位数字四舍五入,省略亿位后面的尾数要根据千万位数字四舍五入。

16.8亿【解析】【解答】800000000=8亿故答案为:8亿【分析】将一个数改成用亿作单位的数将这个数的小数点向左移动8位加一个亿字小数末尾的0要去掉据此改写即可

解析: 8亿

【解析】【解答】 800000000=8亿。

故答案为:8亿。

【分析】将一个数改成用“亿”作单位的数,将这个数的小数点向左移动8位,加一个“亿”字,小数末尾的0要去掉,据此改写即可。

17.684999;675000【解析】【解答】解:这个地区实际人口最多可能是684999人最少可能是675000人故答案为:684999;675000【分析】把一个数取用万作单位的近似数就是对这个数的钱

解析: 684999;675000

【解析】【解答】解:这个地区实际人口最多可能是684999人,最少可能是675000人。故答案为:684999;675000。

【分析】把一个数取用“万”作单位的近似数,就是对这个数的钱位上的数进行四舍五入即可,再在后面加上一个“万”字。

18.321000;102300【解析】【解答】解:一个零都不读的六位数最大的是321000最小的是102300故答案为:321000;102300【分析】整数中关于0的读法:每级末尾的0都不读其它数位上

解析: 321000;102300

【解析】【解答】解:一个零都不读的六位数,最大的是321000,最小的是102300。

故答案为:321000;102300。

【分析】整数中关于0的读法:每级末尾的0都不读,其它数位上一个0或连续几个0都只读一个零。根据整数的读法确定最大的和最小的数即可。

19.1741000000;六万六千三百八十四万吨;7亿吨【解析】【解答】解:十七亿四千一百万亩写作:1741000000亩;2019年全国粮食总产量66384万吨读作:六亿六千三百八十四万吨四舍五入到亿

解析: 1741000000;六万六千三百八十四万吨;7亿吨

【解析】【解答】解:十七亿四千一百万亩,写作:1741000000亩;2019年全国粮食总产量66384万吨,读作:六亿六千三百八十四万吨,四舍五入到亿位约是7亿吨。

故答案为:1741000000;六亿六千三百八十四万吨;7亿吨。

【分析】写亿以上的数时,从最高位开始,哪个数位上一个单位也没有,就在哪个数位上写0;

读亿以上的数时,先读亿级,再读万级,最后读个级,亿级和万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”或“万”字,每级末尾不管有几个0,只读一个零,其他数位上有1个或连续几个0,只读一个零;

把一个数四舍五入到亿位,就是把这个数的千万位上的数进行四舍五入即可。

20.B;C【解析】【解答】解:A项中4506700读作:四百五十万六千七百;B 项中4506070读作:四百五十万六千零七十;C项中4056007读作:四百零五万六千零七4056007<4506070<4

解析: B;C

【解析】【解答】解:A项中,4506700读作:四百五十万六千七百;B项中,4506070读

作:四百五十万六千零七十;C项中,4056007读作:四百零五万六千零七。4056007<4506070<4506700。所以只读一个“0”的是4506070,最小的数是4056007。

故答案为:B;C。

【分析】读万以上的数时,先读万级,再读个级,万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每一级的末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个或连续几个0,只读一个零;

相同位数的数比大小,先比较最高位上的数,最高位上的数大的这个数就大,最高位上的数相同,就比较次高位上的数,依次进行比较。

三、解答题

21.解:4594594

【解析】【分析】

十万位上的数字=18-4-9=5;

千位上的数字=18-5-9=4;

百位上的数字=18-4-9=5;

十位上的数字=18-5-4=9;

个位上的数字=18-5-9=4;

所以这个七位数是4594594 。

22.(1)解:3000058

(2)解:8530000

(3)解:3580000(答案不唯一)

(4)解:8000035

【解析】【分析】(1)最小的七位数,就是把数字从小到大排列,因为0不能放在最左边,所以最小七位数是3000058;

(2)最大的七位数,就是把数字从大到小排列,所以最大七位数是 8530000;

(3)只要保证万位上是8,最高位上不能是0,其余数字可以任意组合,答案不唯一;(4)百万位上是8,其余数字按从小到大顺序写出来。

23. 99988,99989,99990……99999共12个

【解析】【分析】因为都是五位数且大于99987,从99988一直写到99999即可。24. 6个百万,7个十万,3个万,4个千,5个百,8个十,2个一

【解析】【分析】题意可知,这个数是7位数,百万位是6,拨2个珠子;十万位是7,拨7个珠子;万位是3,拨3个珠子;千位是4,拨4个珠子;百位是5,拨5个珠子;十位是8,拨8个珠子;个位是2,拨2个珠子。写数时,从高位起,哪一个数位上是几,就有几个计数单位。

25.答:35个是准确数,约1000万元、3亿多元是近似数。

【解析】【分析】准确数就是确切的数字,近似数就是近似等于某个数的数字。26.解:

【解析】【分析】观察字母所在的位置,字母a在250000与260000之间,所以与a相邻的两个整万数是250000与260000,同样的方法找出其他字母相邻的整万数即可.

人教版四年级数学上册大数的认识单元测试卷

蓬塘中心小学 四年级第一单元学业测评() 时间:90分钟满分:100+10分 班级:____姓名:____成绩:____ 一,填空题:(20分) 1.在数位顺序表中,从右起第五位是( )位,计数单位是( );与“千万”相邻的两个计数单位是( )和( )。 最左边的“7”在( )位上,表示7个(),最右边的7在( )位上,表示7个( )。 3.一个数由3个千万,4个十万,6个千和8个百组成,这个数写作( ),“四舍五入”到万位约是( )。 & 4.一个数的最高位是百万位,它是()位数,一个八位数的最高位是()位。 5.个、十、百、千、万……亿都是(),它们每相邻两个间的进率都是()。 6.表示物体个数的1,2,3,4,5,…都是(),一个物体也没有,用()表示。 7.计算器上的( ))键。 8. 15 7654300≈16亿=() 9 750000≈1亿=() 二,判断题;(对的打“√”,错的打“×”,10分) 1.一个数由3个千亿,6个百万组成,这个数是0000。() 2.[ 3.最小的自然数是0,最大的自然数是。() 4.小明在读3040907这个数时,将每个“0”都读了出来。() 5.算盘上,用一个上珠表示1,一个下珠表示5。() 6.万级包含的计数单位有万位、十万位、百万位、千万位。() 三,选择题。(将正确答案的序号填在括号里,10分) 1.下面个数中,一个“零”也不读的数是()。

2.个位、十位、百位、千位、万位等都是()。 , A.数位 B.位数 C.计数单位 3.一个数的千万位上的数是5,百位上的数是2,其他各位上的数都是0,这个数写作( )。 A. C. 4.在82中间添()个0,这个数就读作八百万零二。 5.下面各数中,省略亿位后面的尾数,近似值是60亿的数是( )。 四,比一比;(12分) 1./ ○里填上“>”“<”或者“=”。(6分) 2.在 98706○100910 42050○51002 ○5050000 490万○490000 二十四亿○00 98523米○10万米 3.按照从小到大的顺序排列下面各数。(6分) 50500 500500 500050 5050 60050 5005 五,把下面的表格填完整。(16分) 1.】 2.先写出横线上的数,再把它改写成用“万”做单位的数。(6分)

人教版四年级数学上册《大数的认识》单元测试题

人教版小学四年级数学上册第一单元测试卷 《大数的认识》 姓名:________ 班别:________ 成绩:________ 一、填空。(每小题2分,共20分) 1、108879856是一个()位数,最高位是()位。 2、一百万里面有()个十万;一亿里面有()个一百万。 3、在80528580这个数中,从左往右数,第一个8表示8个(), 第二个8表示(),第三个8表示()。 4、一个数,千万位上是9,百位上是6,其余数位上是最小的自然 数,这个数写作(),读作()。 5、和39999相邻的两个数是()和()。 6、在算盘上,上方一颗珠子代表(),下方一颗珠子代表()。 7、由7个百万、6个万、3个千、9个十组成的数,写作 (),四舍五入约等于()万。 8、自然数的个数是(),最小的自然数是()。 9、把下面各数写成用“万”或“亿”作单位 89000000=()万 5000000000=()亿 995000≈()万 7421305678≈()亿10、4265480000读作(),写成用“万” 做单位的数是(),省略亿后面的尾数约等于()。 二、判断题。(每小题2分,共10分) 1、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。() 2、亿位右边的一位是十亿位,左边的一位是千万位。() 3、读数与写数的时候,都应该从最高级开始。() 4、比800万多一万的数是810万。() 5、七亿零三十写作700000030。() 三、选择题。(每小题2分,共10分) 1、数位顺序表,从右边起,每()位为一级。 A、3 B、4 C、5 2、下面数中,一个零也不读的是()。 A、5000500 B、50050000 C、50005000 3、七十万零二十写作()。 A、700020 B、70000020 C、7000200 4、一个九位数,它的最高位是()位。 A、千万 B、亿 C、十亿 5、在5和6中间添( )个0,这个数变成了“五十亿零六”。 A、6 B、7 C、8

小学数学第一单元大数的认识 单元测试(答案解析)

小学数学第一单元大数的认识单元测试(答案解析) 一、选择题 1.在85后添加()个0,这个数就是八千五百万 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 2.在“19□789≈19万”中,□里最大可填()。 A. 5 B. 4 C. 9 3.下面各数只读一个零的数是() A. 30700080000 B. 5008500 C. 4009050 4.在3和300之间添上()个0,就读作三亿零三百。 A. 4 B. 5 C. 6 5.下列各数中一个零也不读的是()。 A. 6008008 B. 36007000 C. 12050043200 6.在47□438≈48万中,□里可以填的数是()。 A. 5~9 B. 0~5 C. 0~4 D. 1~4 7.一枚1元的硬币大约重6克。照这样推算,1000枚1元硬币大约重6千克,100万枚1元硬币大约重()。 A. 600千克 B. 6吨 C. 60吨 D. 600吨8.下面数中,一个“零”都不读出来的是()。 A. 3021000 B. 3200010 C. 3201000 D. 3020100 9.2016年广州国际马拉松赛全部项目报名人数首次达到107417人,创下了广马历年报名人数新高,把横线的数据,省略万位后面的尾数,正确的是() A. 10万 B. 11万 C. 107万 10.下面哪个数与100万最接近()。 A. 99万 B. 1001000 C. 1000001 11.下列三个数,最接近8万的是()。 A. 80101 B. 79989 C. 80001 12.用2、4、6、8、0组成最小的五位数是()。 A. 24680 B. 86420 C. 20468 二、填空题 13.67□572≈67万,□里最大填________;39□423≈40万,□里最小填________。14.650000=________万 20500000=________万 8000000000=________亿2056000≈________万 15.6□5000≈65万,□里可填________,59□3400000≈59亿,□里的数一共有________种填法。 16.把800000000改写成用“亿”作单位的数是________ 17.在我国第六次人口普查中,某地区人口以“万”作单位,用四舍五入法统计约68万人,这个地区实际人口最多可能是________人,最少可能是________人。 18.用0,0,0,1,2,3这六个数字组成一个零都不读的六位数,最大的是________,最小的是________.

《大数的认识》单元测试题

《大数的认识》 姓名:________ 班别:________ 成绩:________ 一、填空。 1、6是一个()位数,最高位是()位。 2、一百万里面有()个十万;一亿里面有()个一百万。 3、在这个数中,从左往右数,第一个8表示8个(),第二个8 表示(),第三个8表示()。 4、一个数,千万位上是9,百位上是6,其余数位上是最小的自然 数,这个数写作(),读作()。 5、和39999相邻的两个数是()和()。 6、由7个百万、6个万、3个千、9个十组成的数,写作 (),四舍五入约等于()万。 7、自然数的个数是(),最小的自然数是()。 8、把下面各数写成用“万”或“亿”作单位 =()万00=()亿 995000≈()万78≈()亿 9、00读作(),写成用“万”做单位的数是(), 省略亿后面的尾数约等于()。 二、判断题。 1、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。() 2、亿位右边的一位是十亿位,左边的一位是千万位。() 3、读数与写数的时候,都应该从最高级开始。() 4、比800万多一万的数是810万。() 5、七亿零三十写作0。() 三、选择题。 1、数位顺序表,从右边起,每()位为一级。 A、3 B、4 C、5 2、下面数中,一个零也不读的是()。 A、5000500 B、 C、 3、七十万零二十写作()。 A、700020 B、 C、7000200 4、一个九位数,它的最高位是()位。 A、千万 B、亿 C、十亿 5、在5和6中间添( )个0,这个数变成了“五十亿零六”。 A、6 B、7 C、8 四、先分级,再读数。 0 读作:_____________________________________ 读作:_____________________________________ 00 读作:_____________________________________

四年级数学上册大数的认识单元测试题

四年级数学上册第一单元测试卷 《大数的认识》 姓名:________ 班级:________ 等级:________ 一、填空。(每空1分,共32分) 1、108879856是一个()位数,最高位是()位。 2、一百万里面有()个十万;一亿里面有()个一百万。 3、在80528580这个数中,从左往右数,第一个8表示8个(),第二个 8表示(),第三个8表示()。 4、一个数,千万位上是9,百位上是6,其余数位上是最小的自然数,这个 数写作(),读作()。 5、和39999相邻的两个数是()和()。 6、在算盘上,上方一颗珠子代表(),下方一颗珠子代表()。 7、由7个百万、6个万、3个千、9个十组成的数,写作(), 四舍五入约等于()万。 8、自然数的个数是(),最小的自然数是()。 9、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 230000=()万 36700000=()万 635000000=()万 1800000000=()亿 5000000000=()亿 5063000000000=()亿 10.把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位。 7097344≈()万 60004795≈()万 240000950≈()万 1950400000≈()亿

9946500000≈()亿 420438000000≈()亿 10、4265480000读作(),写成用“万”做 单位的数是(),省略亿后面的尾数约等于()。 二、判断题。(每小题1分,共5分) 1、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。() 2、亿位右边的一位是十亿位,左边的一位是千万位。() 3、读数与写数的时候,都应该从最高级开始。() 4、比800万多一万的数是810万。() 5、七亿零三十写作700000030。() 三、选择题。(每小题1分,共5分) 1、数位顺序表,从右边起,每()位为一级。 A、3 B、4 C、5 2、下面数中,一个零也不读的是()。 A、5000500 B、50050000 C、50005000 3、七十万零二十写作()。 A、700020 B、70000020 C、7000200 4、一个九位数,它的最高位是()位。 A、千万 B、亿 C、十亿 5、在5和6中间添( )个0,这个数变成了“五十亿零六”。 A、6 B、7 C、8

(易错题)最新人教版小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试题(答案解析)

(易错题)最新人教版小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元测试题 (答案解析) 一、选择题 1.下面各数中一个零也不读的是()。 A. 3005023 B. 60324018 C. 7005000 D. 2000060 2.下面说法正确的是() A. 个位、十位、百位、千位……是计数单位。 B. 最小的自然数是1。 C. 604000是由6个十万和4个千组成的。 3.下列各数中一个零也不读的是()。 A. 6008008 B. 36007000 C. 12050043200 4.求一个数的近似数,常用()。 A. 去尾法 B. 四舍五入法 C. 进一法 5.关于8080000000这个数,以下说法正确的是()。 A. 这个数只读一个零 B. 这个数中的两个“8”表示的意义一样 C. 这是一个十位数,最高位是十亿位 D. 这个数省略亿后面的尾数约是80亿6.下面数中,一个“零”都不读出来的是()。 A. 3021000 B. 3200010 C. 3201000 D. 3020100 7.关于式子37□1698<3756361,□里最大能填() A. 6 B. 5 C. 4 8.下面各数,()一个零也不读。 A. 30047000 B. 34007000 C. 3400070 9.下面各数中,一个零都不读出来的是()。 A. 3000300 B. 3000030 C. 330000 10.下列各数中,比78万小的数是()。 A. 784500 B. 7709000 C. 7798090 D. 78455 11.下面的数中,只读一个0的是() A. 40900700 B. 49000700 C. 49007000 D. 49700000 12.一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000,这个数最小是()。 A. 2900 B. 3001 C. 2451 二、填空题 13.350580000改成“万”作单位是________万;省略亿位后面的尾数是________亿。14.用四舍五入法6□7890000≈6亿,□里可以填________。用四舍五入法8□0980000≈9亿,□里最小填________。 15.在我国第六次人口普查中,某地区人口以“万”作单位,用四舍五入法统计约68万人,这个地区实际人口最多可能是________人,最少可能是________人。 16.把下面各数改写成“万”或“亿”为单位的数。 270000=________ 2500000000=________ 17.三千零六十万四千写作________,省略“万”后面的尾数是________万。

四年级上册最新人教版小学数学第一单元大数的认识 单元检测题(包含答案解析)

四年级上册最新人教版小学数学第一单元大数的认识单元检测题(包含答案 解析) 一、选择题 1.在85后添加()个0,这个数就是八千五百万 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 2.关于8080000000这个数,以下说法正确的是()。 A. 这个数只读一个零 B. 这个数中的两个“8”表示的意义一样 C. 这是一个十位数,最高位是十亿位 D. 这个数省略亿后面的尾数约是80亿3.今年国庆节,永定土楼共接待国内外游客约394300人次,这个数中的两个“3”分别表示()。 A. 3个十万和3个百 B. 3个百万和3个百 C. 3个十万和3个千 D. 3个百万和3个千 4.关于式子37□1698<3756361,□里最大能填() A. 6 B. 5 C. 4 5.下面四个数中,一个0也不读出来的是() A. 90000900 B. 90090000 C. 90009000 D. 90000009 6.下面哪个数与100万最接近()。 A. 99万 B. 1001000 C. 1000001 7.下面各数中,一个零都不读出来的是()。 A. 3000300 B. 3000030 C. 330000 8.由6个百万,3个万和2个千组成的数是()。 A. 6302000 B. 6032000 C. 6320000 D. 6030200 9.下面三个数中,两个零都要读出来的是(). A. 300789456 B. 307089456 C. 378900456 10.下面的数中,只读一个0的是() A. 40900700 B. 49000700 C. 49007000 D. 49700000 11.下面各数中,只读一个“零”的数是()。 A. 600606 B. 66600 C. 600600 12.下列各数中一个0也读不出来的是()。 A. 930005000 B. 903005000 C. 903000500 二、填空题 13.560700000读作________,改写成用“亿”做单位的数是________,如果把改写的数保留两位小数是________。 14.6□5000≈65万,□里可填________,59□3400000≈59亿,□里的数一共有________种填法。 15.一个数精确到“亿”位约是30亿,这个数最大可能是________,最小可能是________。 16.79□0269098四舍五入到亿位的近似数是80亿,那么□里最大能填________,最小能填________。

(完整版)大数的认识单元测试卷2含答案

大数的认识单元测试卷(2) 一、我来填一填(共30分,每空1分.) 1.(2分)一个数,从右边起,第五位是_________,第九位是_________. 2.(8分)万级的计数单位有_________、_________、_________、_________;万级的数位有 _________、_________、_________、_________. 3.(4分)70050000是_________位数,最高位是_________位,7表示_________,5表示_________.4.(2分)比最大的八位数多1的数是_________,比最小的八位数少1的数是_________. 5.(4分)在横线里填上“>”或“<”. 99109_________157600 777000_________78万 100110_________999999 2662531_________2662513. 6.(4分)6200000=_________万 900000000=_________万 995900≈_________万 249999000≈_________万. 7.(2分)34□780≈35万,□里最大可填_________,最小可填_________. 8.(4分)有一个数,它的亿位和万位上的数字都是7,其余各位上的数字都是0. (1)这个数写作_________; (2)这个数读作_________; (3)这个数是_________位数,最高位的计数单位是_________. 二、我来评一评(共10分,每题2分.) 9.(2分)40803069的三个0都在中间,所以都要读出来._________.(判断对错) 10.(2分)100000﹣1<99999+1_________.(判断对错) 11.(2分)149900000≈1亿._________.(判断对错) 12.(2分)在数位顺序表中,两个计数单位之间的进率都是十._________.(判断对错) 13.(2分)最小的九位数与最大的八位数相差是1._________.(判断对错) 三、我来选(共10分,每题2分.) 14.(2分)下面各数中,最大的数是() A.507043 B.500743 C.507034 15.(2分)个、十、百、千、万…是() A.计数法B.数位名称C.计数单位

第一单元大数的认识单元检测试卷及答案

第一单元大数的认识单元检测试卷 一、填空。(每空0.5分,共16分) 1.据国家旅游局统计,10月1-7日期间国内旅游人数达663085600 人次,这个数读作(),省略万位后面的尾数约是(),省略亿位后面的尾数约是()。 2.800906000是由()个亿,()个万和()个一组成。 3.最小的自然数是();最大的五位数是(),比它大1的数是()。 4.9000900000最左边的“9”在()位上,表示();另一个“9”在()位上,表示();左边的9表示的数是右边的9表示的数的()倍。 5.1950400600是一个()位数,它的最高位是()位,它是由1个(),9个(),5个(),4个(),6个()组成的。 6.与80万相邻的两个数是()和()。 7.700000000+5000000+500+6=()。 8.一个七位数,个位上的数字是3,百位上的数字是6,万位上的数字是8,百万位上的数字是7,其他各位上都是0,这个数写作(),省略万位后面的尾数约是()。 9.在里填上“>”“<”或“=”。 8007080700350000350万20000199999 10.7999万≈7亿,里最大填(),70000000≈8亿,里最小填()。11.要使437690030这个十位数最接近43亿,中应填()。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共10分) 1.万、十万、百万、千万都是万级的数位。() 2.比较两个数的大小时,首先看两个数最高位上的数。() 3.一个数含有三级,这个数一定是十二位数。() 4.从个位起,第六位是十万位,第八位的计数单位是千万位。() 5.一个数省略万位后面的尾数约是49万,这个数最大是494999。() 6.42个万和42个一组成的数是42000042。() 7.88000左边的8和右边的8相差72000。()

小学数学四年级上册单元1大数的认识测试试卷

小学数学四年级上册单元1大数的认识测试试卷 姓名:得分:满分100分,时间40分钟 一、填空题(共30分,1-7题每空1分,8-10每空2分) 1、780004009是()位数,它是由7个(),8个(),4个()和9个()组成的。 2、96500011读作(),其中5在()位上,计数单位是()。 3、一个数由4个百万,5个万和7个十组成,这个数是(),读作()。 4、130□672≈130万,□里最大应填(),240□890≈241万,□里最小应填()。 5、用5、4、7、0、9、8这六个数字组成的六位数最大的是(),最小的是()。 6、在()里填上“>”,“<”或“=”. 54070800000()5470800000 48万()480001 900000000()9 亿 100000()999999 7、一个自然数的近似值是25万,这个自然数最大是(),最小是()。 8、把下列各数按从大到小的顺序排列起来。 766888733 1090000000 2132311 7876736 787673 9、用4、5、7、0、0、0这6个数,按要求写出下列各数。 (1)只读一个0的数:() (2)读两个0的数:() (3)一个0也不读的数:() 10、最小的9位数和最大的7位数,两数之差是()。 二、选择题(共10分) 11、下列各数中最接近25万的是()。 A. 249998 B. 2500001 C. 24999 D. 250001 12、一个整数精确到万位是40万,原来这个数可能是()。 A. 394889 B. 410000 C. 400000 D. 405001 13、下列各数中,读数时只读一个0的是()。

四年级数学上册第1单元大数的认识大数的认识单元综合检测2

《大数的认识——大数的认识》单元检测2 一、填空。(13分) 1.从个位起,第五位是万位,它的计数单位是( ),与“亿”相邻的两个计数单位是( ) 和( )。 2. 俄罗斯国土面积是17075400平方千米,这个数中左边的7表示( )。 3.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 40950000=( )万10000000000=( )亿 4.用“四舍五入”法省略万位或亿位后面的数。 26448000≈( )万809254800≈()亿 5.在○里填上“>”“<”或“=”。901004○904001 3000000○300万100000001 ○1亿 6.一个数的十亿位上是3,千万位上是7,万位上是2,其他各位上都是0,这个数是( ),省略亿位后面的尾数,约是( )亿。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(共10分) 1.一个数含有三级,这个数一定是个十二位数。( ) 2.849760≈85万。 ( ) 3.亿级的计数单位是亿,万级的计数单位是万。 ( ) 4.最小的自然数是0。 ( ) 5.当4789123<47AB000时,A=9。 ( ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.443500中的“3”表示( )。 A.3个百B.3个千C.3个万D.3个十万 2.48000000( )4800万。 A.= B.≈ C.> D.< 3.在首次使用计算器前一定要按( )键。 A.清除(CE) B. 开关及清屏(ON/C ) C. 等号(=) 4.有4个数“四舍五入”后得到63万,其中( )最接近63万。 A.629520 B.630290 C.630069 D.634500 5.2009年12月8日最新统计,我国电话用户总数大约达到10.5亿户。“10.5亿”在这里是一个( )。 A.近似数 B.准确数 C.无法判断

大数的认识单元测试

第一单元“大数的认识”测试 班级姓名 一、填一填(50分) 1.10个十万是(),10个()是一千亿。 2.从右边起,第()位是万位,第()位是亿位。和千万位相邻的两个数位是分别是()位和()位。3.4673098是一个()位数,最高位是()位;百万位上的数字是(),表示( )个( );“7”在()位上,表示()个()。 4.4850040=()+ ( ) + ( )+()5.700500420是由()个亿、()个十万、()个百和()个十组成的,读作:()。6.一百零八亿零六十万写作(),改写成用“万”作单位的数是(),省略“亿”后面的尾数约是()。7.一个数,它的千万位和万位上都是6,千位上是9,其他各个数位上都是0,请写出这个数(),省略“万“位后面的尾数约是()。 8.用6、9、0、1、4这五个数字组成的五位数中,最大的是(),最小的是()。 9.在290后面添上()个0就是二十九万。 10.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 253100≈()万

945000000≈()亿 11.在○里填上“>”、“<”或“=”。 59700○57900 98600○100000 490000000○49亿 6010100○6001001 380000○38万 9000万+1000万○10亿 12.将下列各数按从小到大的顺序排列: 606060 666000 660060 606006 13.在□里填上最大的数 7□499≈7万() 2□939≈3万() 1□32600000<1320000000() 14.在□里填上最小的数 24□807≈25万()80556<80□36()15.一个五位数,省略万位后面的尾数,近似数是1万。这个数最大是(),最小是( )。 二、选一选(8分) 1.在下列数中,数字9表示九十万的是()。 A.5092780 B.119800 C.77982200 D.9002400 2.957860>9□0004,在□中能填()中任意一个数。 A.0~4 B.0~5 C.5~9 D.6~9 3.下面的数中只读一个零的是()。 A.608400B.67000420C.3050907

小学数学四年级上册第一单元《大数的认识》单元测试卷[1][1]

第一单元大数的认识 一、读一读,写一写 1、读出、写出下面各数。 写作写作写作 读作读作读作 2、写出横线上的数。 写作写作 写作写作 3、10个一万是(),10个一百万是()。 4、一个五位数的最高数位是()位。请写出一个你喜欢的五位 ()。 5、2个百亿,3个百万和4个百组成的数是()。 6、30060005000是一个()位数,6在()位上,表示6个(),3 在()位上,表示()个()。 7、在○内填上“>”、“<”或“=”。 82006○82600 900000000○9亿 1234000000○1000002340 8、用6、7、8、9和三个0组成一个最小的七位数,并且这个数中一个0也不读,

这个数是(),省略万后面的尾数是()。 二、请你来当小裁判(对的打“√”,错的打“×”) 1、从个位起第八位是亿位。() 2、读40025600时,只读一个零。() 3、 300041>30万() 4、一个七位数不一定比一个八位数小。() 5、两个计数单位之间的进率都是十。() 6、最小的六位数是100000。() 7、四(4)班有42人,全校有900多人.其中42和 900都是准确数. ( ) 三、把正确答案的字母序号填在括号里 1、读一个大数时,()的0都不读。 A、每级前面 B、每级中间 C、每级末尾 2、555550000从右往左数,第()个5表示5个百万。 A、二 B、三 C、四 3、比99999999多100的数是()。 A、99999099 B、100000099 C、10000099 4、十亿是一百万的()倍。 A、10 B、100 C、1000 5、2□8700000≈2亿,□里最小可填()。 A、0 B、4 C、5 6、48□965≈49万,□里应填() A、小于5的数 B、大于5的数 C、大于或等于5的数 四、用心连一连

人教版四年级上册小学数学第一单元大数的认识 单元检测卷(包含答案解析)

人教版四年级上册小学数学第一单元大数的认识单元检测卷(包含答案解 析) 一、选择题 1.下面各数只读一个零的数是() A. 30700080000 B. 5008500 C. 4009050 2.在3和300之间添上()个0,就读作三亿零三百。 A. 4 B. 5 C. 6 3.下列各数中一个零也不读的是()。 A. 6008008 B. 36007000 C. 12050043200 4.今年国庆节,永定土楼共接待国内外游客约394300人次,这个数中的两个“3”分别表示()。 A. 3个十万和3个百 B. 3个百万和3个百 C. 3个十万和3个千 D. 3个百万和3个千 5.一个数由9个百万和67个一组成,这个数是() A. 9067000 B. 9006700 C. 9000067 6.比69999多一万的数是() A. 70000 B. 169999 C. 79999 7.读下面各数时,一个零也不用读出来的是()。 A. 23068594 B. 750046032000 C. 600098007540 D. 1804623000 8.下面哪个数与100万最接近()。 A. 99万 B. 1001000 C. 1000001 9.由6个百万,3个万和2个千组成的数是()。 A. 6302000 B. 6032000 C. 6320000 D. 6030200 10.下面的数中,只读一个0的是() A. 40900700 B. 49000700 C. 49007000 D. 49700000 11.下面各数中,只读一个“零”的数是()。 A. 600606 B. 66600 C. 600600 12.在3和7中间加()个0,这个数读作三十亿零七。 A. 9 B. 8 C. 7 二、填空题 13.在横线上填上“>”,“<”或“=”。 30300________30030 756420________756542 27亿________ 2700000001 14.用四舍五入法6□7890000≈6亿,□里可以填________。用四舍五入法8□0980000≈9亿,□里最小填________。 15.把188600四舍五入到万位约是________。 16.在我国第六次人口普查中,某地区人口以“万”作单位,用四舍五入法统计约68万人,这个地区实际人口最多可能是________人,最少可能是________人。 17.三千零八十万零六百写作:________, 5000907 读作:________。 18.一个数,千万位和万位上都是5,十位上是8,其余各位都是0,这个数写作

大数的认识单元检测答案

大数的认识单元检测 班级:姓名: 一、直接写出得数 620-440= 180 180÷3= 60 8×400=3200 14万×2= 28万 360万+450万=810万 550亿-370亿=180亿270万+340万=610万24×8=192 596-278=318 二、填一填 1、每相邻两个计数单位间的进率都是(10)。 2、按照我国的计数习惯,从(个)位起,每(4 )个数位是一级。 3、3040000000是一个(十)位数,其中“3”在(十亿)位上,表示3个(十亿);“4”在(千万)位上,表示4个(千万)。 4、一个九位数,最高位是7,个级上都是0,其他数位上都是6,这个数是(766660000 ),改写成以“万”为单位的数是(76666万) 5、用3个“0”和3个“1”按要求组成一个六位数。(每种情况写出1个数。) 一个0也不读的数有(100110 );只读一个零的数有(100011 );读出两个零的数有(101001 );最大的六位数是(111000);最小的六位数是(100011)。 6、比最大的八位数多1的数是(100000000),比最小的五位数少1的数是(9999)。 7、6050030是一个(7)位数,最高位上是(6),表示(6)个(百万),“5”在(万)位,表示5个(万)。 8、50600700000里有5个(百亿)、6个(亿)和7个(十万)。 9、一个数由1个百亿、3个千万、8个万、4个百和7个一组成,这个数写作(10030080407 )。它是一个(11 )位数 10、十万是( 十)个万,一百万是( 百)个万,一千万是( 千)个万,( 十)个一千万是一-亿。 11、写出由下面各数组成的数。 (1)三百万、十万、五千。3105000

(压轴题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元检测(含答案解析)(1)

(压轴题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元检测(含答案解 析)(1) 一、选择题 1.在85后添加()个0,这个数就是八千五百万 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 2.下面各数只读一个零的数是() A. 30700080000 B. 5008500 C. 4009050 3.下面说法正确的是() A. 个位、十位、百位、千位……是计数单位。 B. 最小的自然数是1。 C. 604000是由6个十万和4个千组成的。 4.在85后面添()个0,这个数是八千五百万。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 5.在47□438≈48万中,□里可以填的数是()。 A. 5~9 B. 0~5 C. 0~4 D. 1~4 6.一枚1元的硬币大约重6克。照这样推算,1000枚1元硬币大约重6千克,100万枚1元硬币大约重()。 A. 600千克 B. 6吨 C. 60吨 D. 600吨7.关于8080000000这个数,以下说法正确的是()。 A. 这个数只读一个零 B. 这个数中的两个“8”表示的意义一样 C. 这是一个十位数,最高位是十亿位 D. 这个数省略亿后面的尾数约是80亿8.今年国庆节,永定土楼共接待国内外游客约394300人次,这个数中的两个“3”分别表示()。 A. 3个十万和3个百 B. 3个百万和3个百 C. 3个十万和3个千 D. 3个百万和3个千 9.比69999多一万的数是() A. 70000 B. 169999 C. 79999 10.关于式子37□1698<3756361,□里最大能填() A. 6 B. 5 C. 4 11.在80□918≈81万中,□中可填()。 A. 5-9 B. 0-4 C. 任何数字 D. 0 12.由4个百万、3个千和7个一组成的数是()。 A. 四位数 B. 五位数 C. 六位数 D. 七位数 二、填空题 13.横线上最大能填几?请把数填在横线上。 7________953≈8万5________1999008≈5亿 14.在横线上填上“>”,“<”或“=”。 30300________30030 756420________756542 27亿________ 2700000001 15.用四舍五入法6□7890000≈6亿,□里可以填________。用四舍五入法8□0980000≈9

大数的认识试卷分析 (4)

大数的认识试卷分析 本单元主要考查的知识点是使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”,知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。掌握数位顺序表,根据数级正确地读、写大数,会比较大数的大小,会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数,会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数,求出它的近似数。 从测试情况看,整体考得不如第二单元。这张卷子的题,大部分是概念题,看似简单,可难点重重。个别人考得不好,主要因为课上听讲效率不高,课下复习不到位,不背记。尤其是最后一道解决问题,文字特别多,从中搜集信息,有的人张冠李戴,读不懂意思,反映出语文的功底很差。还有一个问题是审题不够细致,所答非所问。 1.基本概念:填空注意第几位要写汉字,几个万要写阿拉伯数字,记住老师讲的窍门。 第(4)题:万级的计数单位有(),不能加“位”;而问数位时一定要加“位”。 第(5)题:千万和()两个计数单位之间的进率是十。孩子们填了两个“亿、百万”,没读懂题意,画蛇添足了。 第(9)题:表示不懂什么意思,原来学过万以内数时就说过表示几个几,现在淡忘了,不会写了。后边问同样都是8,表示数的大小不同是因为(它们的计数单位不同或所在数位不同)都行,就是不能说数级不同。 第(10)题:比较灵活,要会逆着思考,还要知道如何四舍五入到10万,这种题平时没做过,孩子们有不耐心地读懂题,所以做得不好。 第(11)题:有人就是不审题,全填成“>、<”了,白白丢3分,很不应该。 选择题中第(3)题:从大到小排列,有人不会一位一位比较,没有耐心比所以选错,要加强练习。 连一连:个别人不会读数,不会求近似数。平时学得不扎实。 2,基本计算:出错的同学不多,都是粗心不认真。一是要加强口算练习,特别要重视“分层作业”,有针对性的做题;二是要养成写草稿的习惯。

第一单元《大数的认识》单元测试卷

第一单元练习题 一、读一读,写一写。(每空1分。共28分) 1、读出、写出下面各数。 写作写作写作 读作读作读作 2、写出横线上的数。 写作写作 写作写作 3、10个一万是(),10个一百万是()。 4、一个五位数的最高数位是()位。请写出一个你喜欢的五位数()。 5、2个百亿,3个百万和4个百组成的数是()。 6、30060005000是一个()位数,6在()位上,表示6个(),3 在()位上,表示()个()。 7、在○内填上“>”、“<”或“=”。 82006○82600 900000000○9亿 1234000000○1000002340 8、用6、7、8、9和三个0组成一个最小的七位数,并且这个数中一个0也不读,这个数是(),省略万后面的尾数是()。 9、与亿位左边相邻的数位是(),右边相邻的数位是()。

二、请你来当小裁判(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分共10分) 1、 从个位起第八位是亿位。 ( ) 2、 读40025600时,只读一个零。 ( ) 3、 300041>30万 ( ) 4、 一个七位数不一定比一个八位数小。 ( ) 5、 两个计数单位之间的进率都是十。 ( ) 6、 最小的六位数是100000。 ( ) 7、 四(4)班有42人,全校有900多人.其中42和 900都是准确数。 ( ) 8、个位、十位、百位都是计数单位。 ( ) 9 键可以删除屏幕上不需要的数据。 ( ) 10、五千八百万零九十写作5800090。 ( ) 三、把正确答案的字母序号填在括号里 (每小题1分,共10分) 1、读一个大数时,( )的0都不读。 A 、每级前面 B 、每级中间 C 、每级末尾 2、555550000从右往左数,第( )个5表示5个百万。 A 、二 B 、三 C 、四 3、比99999999多100的数是( )。 A 、99999099 B 、100000099 C 、10000099 4、十亿是一百万的( )倍。 A 、10 B 、100 C 、1000 5、2□8700000≈2亿,□里最大可填( )。 A 、0 B 、4 C 、5 6、48□965≈49万,□里应填( ) A 、小于5的数 B 、大于5的数 C 、大于或等于5的数 7、最小的自然数是。( ) A 、0 B 、1 C 、没有 8、下面各数中,用“四舍五入”法求出近似数是2亿的是( ) A 、2499900000 B 、2200万 C 、196006789 9、一个数是由2个亿和3个千组成的,这个数是( ) A 、200003000 B 、200030000 C 、2000003000 10、下面( )是电子计算器上的清除键。 A 、、CE

小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元检测卷(答案解析)(1)

小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元检测卷(答案解析)(1) 一、选择题 1.在“19□789≈19万”中,□里最大可填()。 A. 5 B. 4 C. 9 2.下列各数中一个零也不读的是()。 A. 6008008 B. 36007000 C. 12050043200 3.在85后面添()个0,这个数是八千五百万。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 4.在47□438≈48万中,□里可以填的数是()。 A. 5~9 B. 0~5 C. 0~4 D. 1~4 5.关于式子37□1698<3756361,□里最大能填() A. 6 B. 5 C. 4 6.下面各数,()一个零也不读。 A. 30047000 B. 34007000 C. 3400070 7.下列各数中,比78万小的数是()。 A. 784500 B. 7709000 C. 7798090 D. 78455 8.在3和7中间加()个0,这个数读作三十亿零七。 A. 9 B. 8 C. 7 9.下面各数最接近85万的数是()。 A. 85001 B. 850100 C. 850010 10.一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000,这个数最小是()。 A. 2900 B. 3001 C. 2451 11.用2、4、6、8、0组成最小的五位数是()。 A. 24680 B. 86420 C. 20468 12.一亿四千零五万零二写作() A. 14050002 B. 140050002 C. 140500020 D. 140052000 二、填空题 13.560700000读作________,改写成用“亿”做单位的数是________,如果把改写的数保留两位小数是________。 14.在我国第六次人口普查中,某地区人口以“万”作单位,用四舍五入法统计约68万人,这个地区实际人口最多可能是________人,最少可能是________人。 15.把下面各数改写成“万”或“亿”为单位的数。 270000=________ 2500000000=________ 16.由6个十亿、7个百万、3个千和2个一组成的数是________,这个数也可以看作是由________个亿、________个万和________个一组成。 17.2000年我国第五次人口普查,北京市约有一千三百八十二万四千九百人。 横线上的数写作:________;省略万位后面的尾数,约是________万人。 18.国家统计局2019年12月6日公布:2019年全国粮食播种面积约为十七亿四千一百万亩,写作________亩;2019年全国粮食总产量66384万吨,读作________,四舍五入到亿

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