1.让我们荡起双桨
基础练习
一、先看拼音，写词语，再任选两个写一句连贯的话。白塔红墙安排环绕洒水
二、给下面的部件加上偏旁组成字，再用这个字组词。削：削铅笔愉:愉快
消：消息偷：小偷
轻：轻轻地
径：路径
三、试一试，把句中带点的词换一个意思相近的词。
1、快乐（欢快）
2、凉快
3、围绕
4、漂亮
四、选词填空
鲜艳的悄悄地动情地
五、根据课文内容填空。
三“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”发展练习
一、读一读，想一想。
（一）马莎主要做了以下几件事让大家都说她长大了：1、帮妈妈扫地；2、帮爸爸倒水。
（二）星星
二、唱一唱。
相信同学们都会唱了。
下面是2013老版答案
基础练习
一、先看拼音，写词语，再任选两个写一句连贯的话。白塔红墙安排
环绕四周洒水
小湖的四周青山环绕。
二、给下面的部件加上偏旁组成字，再用这个字组词。削：削铅笔愉:愉快
消：消息偷：小偷
奖：奖状轻：轻轻地
桨：划桨径：路径
三、试一试，把句中带点的词换一个意思相近的词。
1、快乐（欢快）
2、凉快
3、围绕
4、漂亮
2.学会查“无字词典”
湖光山色
连绵不断
三、根据课文内容填空。
1.聪聪和爸爸来到大海边，看到海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，听到了山崩地裂的声音。爸爸想起…惊涛拍岸?这个词语。
2.（1）树叶被太阳晒得快没水分，软了，耷拉下来无精打采。
（2）风吹到身上感觉舒适，畅快。
2.你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对…骄阳似火?最好的解释吗？”
3.爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的…无字词典?哪！”
生活里的学问；到生活中去学习语言。
发展练习
一、读一读，想一想，记一记。
建议同学们背诵积累。
二、读一读，做一做。
（二）
1.（1）变幻无常
（2）五颜六色、五彩斑斓
2.傍晚时分，我看到了变幻莫测的云彩，一会儿变成马，一会儿变成小鱼。
3.古诗两首
基础练习
一、比一比，再组词。
四、按课文内容填空。
1.寒山、石径、枫林
“生”在这里表示“生出”、“有”、“存在”，“白云生处”就是有白云的地方，白云缭绕的地方。
2.《宿建德江》
【唐】孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
4.做一片美的叶子
基础练习
一、比一比，再组词。
现在体育迥异
观察休息向导
1.太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
2.不管是严寒还是酷暑，都能看到清洁工忙碌的身影，都能看到她们在寒风中扫着垃圾。
四、根据课文内容填空。
1.四季
翠绿、枯黄、狭长、扁平、凋零、凋落
2.孔繁森、焦裕禄、雷锋。
3.假如我是大树上的一片绿叶，我会想感谢大树让我有体现自身价值的机会。我会对大树说我们是鱼与水的关系，是相互依存的因为有你才让我的生命更精彩，也因为有我你才会更美。
我会对人们说，做生活中的一片绿叶吧，为祖国，为社会，为地球奉献自己。
发展练习
读一读，想一想，做一做。
1、兰花、荷花、菊花、梅花，时间
各种各样的兰花，散发着淡淡的幽香，沁人心脾。
清新脱俗的荷花，出泥污而不染，亭亭玉立。
一簇簇傲霜而立的秋菊，五颜六色，显得多么鲜艳。
在严寒的冬季，点点梅花绽开了笑容，给大地带来生机……
2.芬芳来自鲜花,美丽需要你的呵护。
3.菊花的形态更是千姿百态，有的长长的像卷曲的头发，有的圆圆的像五颜色的蒲公英。有的花朵很大很大，像精致的大圆盘，有的花朵很小很小，像可
爱的小圆球。秋天走进菊花丛，一阵淡淡的香气扑面而来，这就是菊花的香气，清淡而典雅的香气！
以下为2013老版本
基础练习
一、比一比，再组词。
现在体育迥异
观察休息向导
1.太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
2.不管是严寒还是酷暑，都能看到清洁工忙碌的身影，都能看到她们在寒风中扫着垃圾。
单元自测题P8
一、看拼音，写词语。
钟声聪明环绕城市
体现营养意味深长
查词典烈日当空惊涛拍岸
二、词语积累与运用。
1. 根本根叶落根
一风阳火态异
2. 示例：仔细看树上的叶子每一片都是形态各异的。
三、按要求，写词语。
1. 碧鹅火银乌碧
2.（1）嫩绿（2）肥美（3）变黄（4）飘零
四、照样子，合并句子，再写句子。
我发现，那棵大树枝头的每一片叶子，不仅色彩都很美，而且形态各异。
五、按要求填空。
停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠
喜爱
难以言说的满腹愁情
六、阅读短文，完成练习。
1. 充满希望热闹果实累累
安静无声
2. 美丽小姑娘顽皮孩子
慈祥奶奶不爱说话爷爷
3. 示例：我最喜欢春天。春天是个万物复苏的季节，沉睡了（本资料来自零五网）一个冬季的生物都开始活动起来了，早晨推开窗，小鸟飞过来唱着清脆的歌儿问安，河水融化了，树林里的动物们沿着河岸快乐地跑远了，柳树阿姨在暖融融的阳光下梳理着自己美丽的长发，大树下的爷爷奶奶们正在锻炼身体，一切都是这么美好而惬意。
5.北大荒的秋天
【基础练习】
一、写字。
二、画去不正确的读音。
【发展练习】
一、读一读，想一想，做一做。
（一）
1. 示例：青草嫩嫩的橘子酸酸的
2. 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
3. 示例：蔚蓝的天空、枯黄的树叶、洁白的云朵
6.西湖
【基础练习】
一、看拼音，写词语。
犹如当初格外掩映连绵起伏
二、选词填空
1. 倒影
2. 倒映
三、照样子，学打比方。
1. 一个硕大的玉盘
2. 绿茵茵的足球场
3. 姐姐的脸蛋熟透了的红苹果
四、赞美西湖的诗。
《饮湖上初晴后雨》（零五网答案）苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【发展练习】
一、读读，想想，做做。
1. 天空草坪花坛
2. 示例：沈阳的秋色如诗如画，十分迷人。
二、补充句子。
1. 成都天府之国
2. 厦门海上花园
7 拉萨的天空
【基础练习】
一、在括号里填上合适的词语。
三、从文中摘抄打比方的句子。
示例：1. 那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
2. 在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
四、根据课文内容填空。
1. 日光城湛蓝透亮布达拉宫
2. 圣地圣地的窗帘
【发展练习】
（一）1. 高粱叶舞动豆铃摇响
苹果脸红 2. 紫的金的
（二）示例：我喜欢慈祥温柔的海。海面十分平静，像个慈祥的老人，在经历了人世沧桑之后安详地注视一切，包容着一切。
P15单元自测题
单元练习（二）
一、给加点字选择正确的读音。
三、词语积累。
1. 人流如潮观者如堵热闹非凡熙熙攘攘
2. 天高云淡秋高气爽一碧如洗秋色宜人
四、照样子，写词语。
示例：闪闪轻轻静静
探望注视凝望黄澄澄
绿油油红彤彤雪白雪白
乌黑乌黑湛蓝湛蓝
五、用打比方的方法，把下面的句子写具体。
1. 一片大海
2. 一面硕大的银镜
3. 一团火焰
4. 一个个小灯笼
六、课文回放。
日光城湛蓝透亮明洁
雄伟壮丽布达拉宫真美啊
北大荒的秋天真美啊人间天堂美丽心旷神怡大自然真美好
七、阅读短文，完成练习。
1. 他总是把这些李子拿起来闻闻，他非常喜爱李子，很想吃。他老是围着李子转来转去，当房间里没有人的时候，他实在有些忍耐不住了，就抓上一个吃了。
2. 示例：惊恐万分惊慌失措大惊失色
3. 示例：犯了错并不可怕，可怕的是不承认自己的错误，要做一个诚实的好孩子。
8蒲公英
【基础练习】
一、看拼音，写词语。
泥巴丰富迷惑绒球嘱咐
二、选择正确的读音。
bópō shùshǔ
三、在括号里填上合适的词。
黑黝黝金光闪闪银花朵朵
亲切轻轻大声
四、读句子，用加点的词造句。
1.嘱咐同学们放学过马路一定要小心。
2. 只有风才能让蒲公英找到他们的妈妈。
五、根据课文内容填空。
1. 几十个小降落伞随风飘荡
2. 示例：不听太阳公公的话，现在好后悔
3. 做事不要被表面现象所迷惑，要实事求是，不要有不切实际的幻想
【发展练习】
（一）
1.蒲公英→被风伯伯抱进怀里
槭树果和松子→长翅膀旅行
梧桐籽→坐小飞船
苍耳种子→骑在动物背上旅行
凤仙花→凤仙花婶婶用“嘴”把孩子喷射到远处
2. 莲蓬像一叶扁舟一样顺（零五网答案）着水流漂到别处，樱桃种子被鸟类衔食后随粪便排出，落地生根。
（二）
人不可貌相，外表的光鲜只是一时的，拥有真正的本领才是最重要的。
9．三袋麦子
【基础练习】
一、选择正确的读音。
1. ɡànɡān
2. jiǎ jià
3. zhuǎn zhuàn zhuǎn
二、填空
1. 感谢
2. 迫不及待
三、根据课文内容填空。
开心迫不及待看了又看
【发展练习】
读一读，想一想。
（一）1. 小鸭说：“种稻子太辛苦，我怕弯腰！”小猫说：“锄草太辛苦，怕手起泡！”
2. 示例：一分耕耘一分收获，想获得成功必须要经过自己的努力。
（二）成群的白鹭鸶，一只只展开了白而大（零五网答案）的翅膀，飞向蓝天。那轻巧的身子升上了天空，挥动着有力的翅膀，在天空中飞翔。
10.哪吒闹海
二、根据课文内容填空
兴风作浪滔天巨浪气冲冲
一纵身胡作非为
【发展练习】
一、读一读，想一想。
（一）1. 电脑2. 示例：“大人啊，我以后要学科学，请您放了我吧。”
（二）提示：描述自己玩过的一种有趣游戏，注意语句通顺
第三单元
一、根据要求写字词。
1.看拼音，写词语。
2. 填动物名字。
马鱼兔
龙鸡狼
二、选字填空。
1. 防访访防
2. 份份分分
3. 扔仍扔仍
三、选打比方的句子。
1.√
四、课文回放。
善于计划小牛
聪明能干小猴
憨厚可爱小猪
机智勇敢哪吒
哪吒他为民除害
五、用下面这些词语写一段话。
迫不及待地想嘱咐您：“去别人家拜访，要面带微笑。”（更多写话）用下面这些词语写一段话。
嘱咐拜访微笑迫不及待
六、阅读短文，完成练习。
（一）
1. 光滑
2. 松鼠是一种美丽的小动物
3. 面孔毛尾巴
（二）
1. 示例：狗熊做裤子
2.（1）√（2）×（3）×
3. 提示：先想想狗熊做的裤子大象会合身吗。
11第八次
【基础练习】
一、根据拼音写字组词。
1. 磨漠莫
2. 原员园元圆源
3. 伤伤
二、多音字注音组词。
磨 mó磨炼几jī 几乎
mò磨面jǐ 几个
三、读一读，填一填。
示例：决心即力量，信心即成功。失败是成功之母。【发展练习】
一、读一读，想一想。
（一）
1. 提示：2、3、4自然段中石阶和水滴的对话。
2. 提示：只要坚持不懈，就能成功。
（二）
天空大地壳
12 卧薪尝胆
【基础练习】
一、填反义词。
1. 骄傲虚心
2. 败胜
二、按要求写句子。
1. 我听了老师的建议之后，顺利地做完了这件事。
2. 小明认真地听取了姐姐的建议。
三、搭配连线。
三过家门而不入——大禹
卧薪尝胆——勾践
替父从军——花木兰
纸上谈兵——赵括
【发展练习】
读一读，想一想。
（一）1. 颜琛没有跟老师告别就离开了。颜琛回答老师的问话像流水一样快。形容口才好，反应快。
2. 示例：只有聪明无法成才，唯有智慧加苦读才能成才。
（二）雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。
13 世界上第一个听诊器
【基础练习】
一、写字组词。
1. 状壮状
2. 刻克客
3. 效笑孝
4. 析吸夕息希西
二、根据课文内容填空。
1. 从一个花园走过男孩一直困扰他的问题
2. 能清楚地听到划木头试了试沿着木板传了过来
雷奈克的想法得到了证实，他十分高兴
3. 自己的耳朵呼吸声心跳声
成功听到病人心跳声后的惊喜之情
三、排序。
3 2 1 4
单元练习（四）
一、看拼音，写词语。
侵略抵抗表示
免除诊断形状
二、画不是一类的。
1. 高山
2. 失败
三、选词填空。
1.（1）强烈（2）激烈（3）热烈（4）猛烈
2.（1）失望（2）期望（3）愿望（4）希望
四、课文回放。
1. 卧薪尝胆不屈不挠布鲁斯王子善于观察雷奈克
2. 书到用时方恨少
3. 三百六十行
4. 世上今人胜古人
5. 青出于蓝而胜于蓝
“东方之珠”
【基础练习】
一、根据拼音写字组词。
1. 服福浮
2. 叶夜业
3. 欲浴育遇玉浴
4. 精经晶晶
二、先把词语补充完整，再按要求填空。
驰中川息
潮流次比五六
碧荡满目世闻
驰名中外举世闻名名声大
碧波荡漾人流如潮琳琅满目川流不息鳞次栉比
三、根据课文内容填空。
1. 五颜六色奔流不息
夜晚的香港，港湾里的灯光马路上的车灯
2.建议同学自己写。（这里给同学们提供12个范例供参考：一到节假日，街上就热闹起来。）
范例一：
一到节假日街上就热闹起来。人民公园里人来人往，大人有的在散步，有的在聊天，个个脸上洋溢着幸福的笑容；孩子们在公园里嬉戏，有的划船，有的在玩石头剪刀布；一群老人在打腰鼓，有节奏的腰鼓声吸引了很多游客；最为
吸引人的是喷泉，那冲天的水柱在阳光的照耀下形成了一道道五颜六色的彩虹，整个公园热闹极了！
到了夜晚，街道上的灯五彩缤纷，熠熠生辉。路旁的树被装点得火树银花。整个街道的夜晚五光十色，绚丽多姿。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。周围商场的橱窗里，摆放着琳琅满目的商品，吸引着人们驻足观看。
啊！郑州人真多呀！景色真美呀！我爱美丽的郑州。
（佚名）
范例二：
一到休假日，街道上就热闹起来。街道两旁商店林立，那一个个精心布置的橱窗就像一幅幅美丽的画面展现在人们眼前。一家家店铺鳞次栉比，所有的门都敞开着，各种各样商品都在这里展销。卖东西的小贩，熙熙攘攘的人群，吆喝声，汽车的鸣笛声此起彼伏，好不热闹。
（李奇远）
范例三：
一到休假日，街上就热闹起来。人们从四面八方涌来，宽阔的马路上车水马龙，真是热闹极了。透过商店的玻璃窗看去，柜台里琳琅满目的商品，令人眼花缭乱。漫步在诱人的美食街，空气中飘着各种美食的香味，让人流连忘返。简直是一幅现代版的“清明上河图”。
（刘梁钰）
范例四：
一到休假日，街上便热闹起来。马路上汽车、摩托车、自行车……来来往往，川流不息。人行道上，人山人海，他们有说有笑。道路两旁播放着悦耳的音乐，夹着小商小贩的叫卖声，汇成了一首交响乐。商场里摆着琳琅满目的商品，物美价廉，应有尽有。这就是繁华的商业街，是人们闲逛的好地方。
（张松毅）
范例五：
一到休假日，街上就热闹起来。街道两旁摆着各种小摊，有卖蛋糕的、卖煎饼的、卖油条的，高的低的叫卖声混杂在一起，热闹非凡。看，一串串大糖葫芦笑弯了腰；听，嘎嘎作响的小风车笑得合不拢嘴。各种玩具、各样小吃，真是琳琅满目。人们一个个面带微笑，三五成群，边走边看着、挑选着、评论着。啊？哪里飘来了阵阵肉香？原来这是一条食品街。
（霍成一）
范例六：
一到休假日，街上就热闹起来。瞧，街道上，各类车辆川流不息，把道路堵得水泄不通；看，街上人流如潮，人人笑容满面；听，汽车的喇叭声，商店里的音乐声，人们的说笑声，交织在一起，如同一首交响曲。
（王瑜萱）
范例七：
一到休息日，街上就热闹起来。宽阔的街道上人流如潮。马路上车来车往，川流不息。街道两旁的商店里人山人海，熙熙攘攘，热闹非凡。
(杨锐希)
范例八：
一到休假日，街上就热闹起来。宽阔的街道上人山人海。小朋友们津津有味地吃着小吃，大人挑选着各种各样的商品。真是热闹极了!
（张珂嘉）
范例九：
一到休假日，街上就热闹起来。路上车水马龙，就像一条长龙在迈步前进。紧张了一星期的人们好像约好了似的，聚集在街心广场。小朋友有的荡秋千，有的放风筝……老人们有的锻炼身体，有的坐在石凳上闲聊……真是热闹极了。（王可凡）
范例十：
一到休假日，街上就热闹起来。宽阔的街道上人流如潮。摩天大厦鳞次栉比。商店里的商品琳琅满目。一个一个的人如同一粒粒豆沙，在商店里徘徊。马路上车辆如同一串串红果在马路上“串来串去”。啊！大街上多热闹呀。
（常一畅）
范例十一：
一到休假日，街上就热闹起来。看，我们城市的泽州路、凤台街等主干道上，公交车、小汽车、摩托车等各种车辆排成了一条条长龙。十字路口处，多亏有红绿灯“大叔”和交通警察的指挥才显得秩序井然，但太多的车辆有时还是让这位“大叔”的作用近乎“瘫痪”。再看新市街、红星街等商业街上，男女老少，一个个，一群群，熙熙攘攘，人头攒动，像汹涌的波涛一样，一浪接着一浪。听，叫声、喊声、吆喝声，夹杂着汽车的鸣笛声，以及商城里传出的打折促销的广告声，汇在一起，好像正在上演一出喧嚣的交响乐。
（杨承钊）
范例十二：
一到节假日，街上就热闹起来了，商店里的各种商品琳琅满目，聚集着很多人。繁华的街上更是热闹，路的两旁有卖玩具的，各种小吃，衣服和一些日常用品等。宽阔的马路上，车水马龙，人流如潮，热闹非凡，夜晚也如同白天一样热闹，我尽情地观赏着这一切：
各种颜色的路灯闪耀着耀眼的光芒，马路上奔流不息的车就像一条闪光的长龙，街道两旁的小贩们高声叫着，喊着，各种小吃散发着诱人的香味，客人们过足了口福，也过足了眼福，真热闹呀！也让我大开眼界啊！
【发展练习】
一、阅读短文，完成练习。
1. 呼呼哗哗叽叽哈哈呱呱
2. 蓝天碧海白色的海鸥一叶叶扁舟
3. 阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎金。
五、阅读短文，完成练习。
1. 专心秘诀著名
2.（1）在走路和休息的时候，
老是用手指在自己身上一横一竖地写着，琢磨字体。日子久了，他把衣服都划破了。他每天练完字都要到门前的池塘里去洗笔砚。日子久了，池塘里的水都变黑了。
（2）他父亲悄悄走到他背后，猛地拔他手里的笔，没想到竟没有拔掉。他的注意力很集中，笔握得很紧。
3. 秘诀是勤学苦练，坚持不懈。
4. 王献之练字
六、用下面的词串写一个场景。
七、留言条。
提示您：注意留言条的格式，称呼，要求，时间等。
（另一留言条范例）
爸爸妈妈：
我去少年宫参加活动，请不要担心。
林林
2014年10月11日
15 小露珠
【基础练习】
一、多音字组词
音乐钻圈弯曲
快乐电钻歌曲
二、画去不恰当的词。
画去：1. 照射显示 2. 清洁反射舒服
三、根据课文内容填空。
1.建议同学们发挥聪明才智，自己完成。（范例请点击：想一想：除了小青蛙、小蟋蟀和小蝴蝶，还有哪些动物也会和小露珠打招呼？又会怎么说？仿照课文的写法写下来。）想一想：除了小青蛙、小蟋蟀和小蝴蝶，还有哪些动物也会和小露珠打招呼？又会怎么说？仿照课文的写法写下来。
“早哇，像宝石那么闪亮的小露珠。”立在荷叶上的小蜻蜓对小露珠说。
“早哇，像玻璃球那么透明的小露珠。”飞到花丛中采蜜的小蜜蜂对小露珠说。
2. 金黄碧绿紫红数不尽
俊俏生机勃勃植物生机勃勃的样子
3. 露珠有滋润万物的作用
【发展练习】
读一读，想一想，写一写。
（一）提示：写出你的想法即可。
（二）提示：查阅资料并结合自己的理解说出草地变换颜色的原因。
16 石榴
【基础练习】
一、看拼音，写词语。
喜讯甚至扒开仿佛香甜
肚皮驰名中外红白相间
二、按要求，写词语。
1. 青绿色青中带黄黄中带红一半儿红一半儿黄
2. 酸溜溜甜津津
三、比较两个句子，你喜欢哪一句？然后仿写一句。
1 运用拟人的修辞方法，更加生动形象。
提示：仿写要运用这种修辞方法，将所写事物生动传神地描摹出来。下面提供4个答案供参考。
范例答案请点击：用拟人的手法写一句话。
范例一：春天真是生机勃勃，它把正在争相斗艳的花朵染红了，也把大自然染绿了，更染绿了我们的心田。
范例二：傍晚，天上的星星向我们眨眼，一闪一闪的！
范例三：稻田里的青蛙，树上的知了为我们弹奏着一首首曲子，引我们入睡！
范例四：小溪水不知疲倦地在欢唱着。
四、根据课文内容填空。
1. 抽出了新的枝条叶子
2. 绿叶中一朵朵火红
3. 热闹了好一阵的结出了一个个
4. 春叶夏花秋实
【发展练习】
一、读一读，想一想，写一写。
1. 燃烧着的熊熊烈火绚丽的晚霞一个个小喇叭
2.零五网提示您：要写出形状、颜色和味道三方面即可，是写一段话，不是一篇作文。答案请点击下面的链接。
两个范例供大家参考：选择一种水果，写一段话，要写出它的形状、颜色和味道等方面的特点。
范例一：
石榴
它像一朵绽放的花，却并不张扬自己的魅力，只在尖头开出小小的花形，不柔弱也不刚硬，内心有粒粒如血的媚红，让人眼神为之光彩四射，含果粒用牙齿轻轻磨压，那甘甜清美的汁液瞬间浸满口，滑落喉间。石榴，让魅惑的滋味与中性的外衣向并行，无厌又挚爱。
范例二：
草莓
草莓，又叫红莓，地莓等，它的外型呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，酸甜可口，香味浓郁，不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香，是水果中难得的色，香，味俱佳者，因此常被人们誉为“果中皇后”。
第五单元
一、看拼音，写词语。
沐浴俊美人流如潮
奏乐热闹举世闻名
植树扒开驰名中外
二、用表示声音的词语把句子补充完整。
1. 噼里啪啦的声响
2. 簌簌的拍打秋叶的响声
3. 汪汪地
4. 呼呼地
三、仿照下面的句子，用加点的词各写一句话。
示例：
1. 登上黄山，看着祖国壮丽的河山，怎能不让人慨叹呢！
2. 春天来了，树枝上先是抽出嫩黄的小芽芽，小芽芽逐渐变得嫩绿青翠，最后终于长出绿油油的大叶子了。
四、课内外积累。
1. 春城山城羊城冰城南京石头城
2. 爱人者人恒爱之
3. 幼吾幼以及人之幼
五、阅读短文，完成练习。
（一）
1. 三一港湾马路
2. 提示：用打比方的方式写一句话。（点击链接，参照10条范例）
1) 父爱如山，母爱如海。
2) 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
3) 月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
4) 春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
5) 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
6) 云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
7) 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
8) 西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。
9) 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
10) 小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
3. 灯火辉煌
（二）1.日月潭简直是人间仙境。
2. 隐隐约约美丽蒙蒙薄薄
3. 早晨黄昏晴天雨天
4. 人间仙境景色宜人心旷神怡
六、做一做，画一画，写一写。
范文请参考下面的链接
我的朋友——树
找一棵大树,告诉自己的朋友：“看，这是我的朋友！”抱抱它，闻闻它，用手摸一摸，让你的脸颊轻轻地蹭一蹭树皮，听一听它在风中的歌声，跟它比一比谁高、谁大…..
画一画、写一写“我的朋友——树”，为它做张名片。
我们的朋友---树-----李牧云
树是我们的朋友，我希望它有脚、手、嘴巴、魔法，差不多跟人类一摸一样。这样，它不仅能净化环境，制造氧气，还能实现我们所有的梦想，跟我们一起开开心心、快快乐乐地玩耍，还能和我们一起热热闹闹的上课。
当老师提出一个问题而全班同学都不知道该怎么回答的时候，树能告诉我们方法，但是不会告诉我们答案。
当我们和树一起玩的时候，当所有的游戏都玩腻了的时候，它只需半分钟就想好了一个游戏，而且都是各种各样不同的游戏。
当我们有许多愿望的时候，它只要念“玛尼玛尼哄”，你的愿望就可以实现了。
这就是我们的朋友——树，所以我们大家要一起来种树，让世界变得更加美丽。
我的朋友——树
邱心陪
树是我们的朋友，我希望大家多种树。让它吸收废气，吐出氧气净化空气。我还希望树能长成人的形状，天天可以当我们的伙伴，和我快快乐乐的玩耍、我希望大家多给树宝宝浇水，勤施肥，让它变得很结实，长的变成一个参天大树。如果有一个人敢砍大树，我就捉住那个砍树的人，告诉他我们要爱护大树，不能伤害大树。
我还想让我的布娃娃和大树玩捉迷藏的游戏，我的布娃娃躲在哪片树叶里，大树就要去找它。
大树永远都是我们的朋友！
17石头书
【基础练习】
一、看拼音，写词语。
煤炭足迹奇怪队员矿物脚印
二、给多音字组词。
蛋壳情不自禁地壳禁止
三、答案。
1. “这些”指石头书上有字有画，还可以根据化石判断各个地质时期的特点。
2. 川川又“刨”到了这些学问：哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石……
【发展练习】
一、读一读，想一想，写一写。
1. 示例：为了给祖国寻找宝藏，他整天忙着研究石头。回家后，李爷爷急得连饭都没有吃……火山岩浆……李四光爷爷捧着找回来的石头欣喜若狂。
2. 提示：想象李四光爷爷捧着石头的情形，从神态、动作、语言等方面着重展现他的“欣喜若狂”。
为大家提供2个范例供大家参考，写话范例点我。