译林版中考英语专项训练主谓一致专项含答案解析
一、主谓一致
1．—When will the railway that connects the two cities open?
— next year. Only two thirds been built.
A．Until; has B．Until; have
C．Not until; has D．Not until; have
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
句意:--连接这两座城市的铁路什么时候开通？--明年才开通。这段铁路只修了三分之二。until 直到……时候；根据句意可知，直到明年铁路才能开通，因此应该用否定形式not until，直到……时候，才……；第二个空前的主语是two thirds，意思是三分之二的铁路，railway是单数形式，故动词也应该用单数，故选C。
2．It is reported that half of the China’s population __________ working in cities in 2015 to make money．
A．Are B．is C．was D．were
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：据报道，2015年中国有一半的人口在城市上班挣钱。考查主谓一致及时态。population常与定冠词the连用。作主语用时，谓语动词常用第三人称单数形式。当主语是表示人口百分之几时，谓语用复数。再由in 2015可知应用一般过去时。故选D。
3．（题文）--Look! Mum, this pair of gloves worn out. I need a new pair. –OK!
A．is B．are C．be D．were
【答案】A
【解析】
试题分析: 句意：---看，妈妈，这双手套坏了。我需要一双新的。---好的。此题是this pair of做主语，应用单三，故选A。
考点：考查主谓一致。
4．In the near future, there ____ self-driving cars in our city.
A．is B．was C．are D．will be
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：在不久的将来，我们城市将有自动驾驶汽车。选项A、C为一般现在时；B为一般过去时；D为一般将来时。根据In the near future可知，本题考查there be结构的一般将来时。该结构有两种表达：there is going to be或there will be。分析选项可知，D正确。
5．—Why are you walking so quickly, Edward?
—There_____ a talent show in ten minutes.
A．will have B．will be
C．is going to have D．are going to be
【答案】B
【解析】
【分析】
考点：考查一般将来时。
【详解】
试题分析：句意：——你为什么走那么快，爱德华？——十分钟后就有个才艺表演。根据时间状语in then minutes十分钟后，句子要用一般将来时；句型there be有……;其一般将来时结构为there will be或there is/are going to be,根据主语a talent show单数，所以用is，故C和D不对，故选B。
6．---I saw Tom's father bought lots of books yesterday.
---That's not strange. Not only Tom but also his father _______reading.
A．enjoy B．enjoys C．enjoyed
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：——昨天我看见汤姆的爸爸买了许多书。——那不奇怪，不仅汤姆而且他爸爸喜欢读书。根据not only..but also… 不仅……而且……，连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则，根据句意说明一种情况，用一般现在时态，根据his father单三，所以谓语动词用单数形式；故选B
7．- ___________ a big clock on the wall？
-Yes，but it was broken in the earthquake.
A．Have you got B．Did you have C．Was there
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：——有一个时钟在墙上?——是的,但是它在地震中被打破了。考查there be结构。have表示“拥有”，“there be”表示“存在”；根据on the wall可知需用there be结构，故选C。
8．Either the students or the teacher him very well.
A．knows B．to know C．know D．knew
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：要么那些学生要么那位老师很了解他。
A. knows动词三单式；
B. to know动词不定式；
C. know动词原形；
D. knew动词过去式。either…or…连接两个并列主语时，遵循就近原则。此句中的谓语动词要与the teacher保持一致，故答案为A。
9．一There a book sale in our school.Would you like to have a look with me？
一Sure.I'd love to.
A．is B．have C．are
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：——我们学校有卖书的活动，你愿意和我一起去看看吗？——当然。我很乐意。本题考查there be结构，表示某地有某物；而have是指某人有某物，空前面是There，因此考查的是there be结构，排除B；再由a book sale是单数名词，因此be 动词用is。故选A。
10．Peter with his classmates ____ for the bus when the earthquake happened.
A．is waiting B．was waiting C．are waiting D．were waiting
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：地震发生时，彼得和同学正在等公共汽车。选项A/C是现在进行时；选项B/D是过去进行时。根据when the earthquake happened. 地震发生时。彼得和同学正在等公共汽车。这一动作正在发生，因此句子Peter with his classmates ____ for the bus应该用过去进行时，排除A/C；又因为Peter with his classmates中的with表示伴随，因此本题的主语是Peter，为单数，所以be动词用was。故选B。
11．_______my friends I am interested in football and Messi is our favorite star. A．Both; and B．Either; or C．Neither; nor D．Not only; but also 【答案】D
【解析】
【详解】
我和我的朋友都对足球感兴趣，梅西是我们最喜欢的球星。本题考查连词及主谓一致。Both；and两者都，谓语动词用复数；Either；or或者…或者…,句意和后半句不符；Neither;nor两者都不，句意不符；Not only; but also不但…而且…,主谓一致遵循就近原则，故选D。
12．The plan they are talking about _________ improving greatly.
A．need B．needs
C．needing D．needed
【答案】B
【解析】
试题分析：句意为：他们在谈论的计划需要极大地改善。根据语境可知，这里谈论的是客观事实，应用一般现在时。由于句子主语为the plan，属第三人称单数，根据主谓一致原则，故应选B。
考点：考查主谓一致问题。
13．. In the past few years there ______ great changes in my hometown.
A．have been B．were C．had been D．are
【答案】A
【解析】
略
14．---When will the railway that connects the two cities open?
---_____ next year.Only two thirds been built.
A．Until; has B．Not until; has
C．Until; have D．Not until; have
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：—连接两地的铁路什么时候开通？ -- 到明年才开。已经建成了三分之二。not…until直到……才；Only two thirds 作主语谓语动词要用第三人称单数形式，所以选B。
考点：考查主谓一致。
15．The number of books in the bookshop is about 10,000 and a number of them
about science.
A．is B．was C．are D．Were
【答案】C
【解析】
考查动词的用法。依据第一句中的谓语动词“is（一般现在时）”可推断出第二句的时态也应是一般现在时，故保留A和C项；由短语“a number of...”的谓语动词是复数，故选C。
16．Some of the apples are bad, but I believe the rest______ sweet.
A．taste B．tastes C．are tasted D．is tasted
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：一些苹果是坏的，但是剩下的一些还是很甜的。这里the rest代指的剩下的许多苹果，是复数，故排除B、D；又因为taste是系动词，不能用被动形式，故排除C；故选A。
考点：考查动词。
17． of the coats made of cotton. They feel comfortable.
A．Two-thirds; is B．Two-thirds; are
C．Two-third; is D．Two –third; are
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：这些衣服的三分之二是由棉布制成的，他们感觉起来很舒服。基数词+序数词的适当形式，表示分数，作主语时，根据其后接的词而定，如果为不可数名词，则相当于单数，如果其后接的为可数名词复数形式，则相当于复数，根据句意及结构，故选B 考点：考查分数的用法。
18．The rest of students in the classroom ______my classmates.
A．is B．are C．be D．am
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：教室内的其他学生是我的同学们。本句主语The rest of students为复数形式，故系动词用复数形式are，选B。
考点：主谓一致
点评：be动词往往根据句子的主语而有所不同，其应用原则可以结合如下歌谣来记忆；我用am，你用are；is用在他、她、它。单数名词用is，复数名词全用are。
19．________ Mary ________ Jack is listening to the report carefully, because they are both interested in it very much.
A．Neither; nor B．Either; or C．Both; and D．Not only; but also 【答案】D
【解析】
试题分析：句意：不仅玛丽而且杰克认真听取了报告，因为他们都对它非常感兴趣。Neither; nor既不，也不，连接并列主语时，遵循就近原则；Either; or 或者，或者，连接并
列主语时，遵循就近原则；Both; and两者都，连接并列主语时，谓语动词使用复数形式；Not only; but also不但，而且，连接并列主语时，遵循就近原则。根据because they are both interested in it very much可推知玛丽和杰克都认真听了，再结合后面的is就可知该选D。
考点：考查连词。
20．---______ is the population of the town?
---Over 20,000. And a third of the population ____ workers of the car factory.
A．What, are B．How many , are C．What , is D．How many, is
【答案】A
【解析】
【详解】
试题分析：在英文中，对于人口有多少通常用what来提问，population前有分数修饰，表示的是复数概念，谓语动词使用复数，故be用are，故本题选A。
考点：对人口有多少提问用what。
点评：（1）在英文中对于人口有多少用what来进行提问，而不用how many或how much，how much对不可数名词提问，如how much water，how many对可数名词提问，如how many people，而what是单独使用，注意它们的使用和区别。（2）population前有分数修饰，表示的是复数概念，谓语动词使用复数，单独使用谓语动词使用单数。
21．（两者之中）每一方的;每一的
She studied history and philosophy, but she had little interest in either subject. 她学过历史和哲学,但对这两门课都没有多少兴趣。
代词 pron.
22．（通常与or连用）或者
Either you or your father must see this young man today. 你或是你的父亲今天必须见这位年轻人。
副词 ad.
23．（用在否定句中）也,而且;根本
If you don't go, I won't either. 你如不去,我也不去。
It won't do them any good, but it won't do them any harm either. 这对他们没有好处,但也没有坏处。
24．In our class _____ of the students _____ girls.
A．third fifths; is B．third fifth; are C．three fifth; is D．three fifths; are 【答案】D
【解析】
【详解】
句意：我们班五分之三的学生是女孩。
在英语中表示分数，分子要用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，分母用复数形式。五分之三应该是three fifths;另外，分数+名词复数作主语的时候，后面的谓语动词应该用复数。所以选D。
25．Mr Jiang isn’t as busy as before because there no home robot to help him．
A．used to be B．may be C．used to have D．may have
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：江先生不如以前忙，因为过去没有家用机器人来帮助他。used to be过去是， may be可能是， used to have过去有，may have可能有。There be句型，表示存在，意为“有”。根据Mr Jiang isn’t as busy as before可知此处指的是过去，故用used to be。故选A。
26．--Where is Grace?
--She with her brother playing basketball at school.
A．is practice B．is practicing C．are practicing D．are practice
【答案】B
【解析】
句意：——格雷斯在哪里？——她正在和她哥哥在学校练习打篮球。be后跟现在分词，构成现在进行时态，此句的主语为she，with her brother做状语，be用is，故答案为B。
点睛：主语为单数名词或代词，尽管后面跟有with，together with，along with，as well as，besides，except，but，like等介词或介词短语时，谓语动词用单数形式。例如：Mike with his father has been to England. 迈克同他的父亲去过英格兰。Mike, like his brother, enjoys playing football. 迈克像他的哥哥一样喜欢踢足球。
27．About ______ of the land ______ covered with trees and grass.
A．three fifths; are B．three fifths ; is C．three fifth; are D．third fifths; is
【答案】B
【解析】
句意：大约五分之三的陆地被树木和草所覆盖。根据选项可知，第一个空所缺为分数；又知分数的表达法为分子基数词，分母序数词，分子大于一，分母加s，所以五分之三的表达方法为three fifths；又根据分数作主语时，其后的谓语动词的单复数取决于它所修饰的名词，即此处的land；又知land意为陆地，土地，为不可数名词，所以第二个空缺处应用is；故答案选B。
28．______of the students in our class ______ going to the summer camp in Beijing next week. A．Two-fifths, are B．Second-fifths, are
C．Two-fifths, is D．Second-fifths, is
【答案】A
【解析】句意：我们班五分之二的学生将要去下周在北京的夏令营。分数的表达方式是：用基数词+序数词表示，如果分子大于1,分母则要用复数形式，所以Two-fifths是正确的表达方式，分数引导的短语作主语，其谓语动词的数应根据分数后面的名词students来确定。所以选用be动词的复数形式，故选A。
点睛：全面总结一下分数的表达方式：首先，分数是由基数词和序数词构成——分子用基数词，分母用序数词，分子超过“1”时，分母用复数。1/4 可写作a [one] fourth，也可写作 a [one] quarter，分数引导的短语作主语，其谓语动词的数应根据分数后面的名词来确定。
29．4,000 dollars ______a large amount of money, but it is ______than what we want.
A．is, very more B．are, far more C．is, far less D．are, very little
【答案】C
【解析】句意：4,000美元是一笔巨款，但远远低于我们想要的水平。金钱是不可数名词，看做单数，故使用is，but表示转折，意为虽然4000美元挺多，但是还是低于我们想要的。Far less表示“远远小于”，far more“远远多于”，A/D两个选项不恰当，故选C。
30．—There are so many swimmers swimming in the swimming pool.
—Yes, and sixty percent _ children.
A．is B．are C．was D．were
【答案】B
【解析】句意：——在游泳池里有那么多游泳者正在游泳。——是的，而且百分之六十是孩子。根据谓语are可知此处用一般现在时，故排除CD两项。此处的sixty percent代指的是百分之六十的游泳者，故谓语用复数形式，故选B。
31．—Linda, why _______ you late for school yesterday?
—Because I woke up late.
A．was B．were C．are D．is
【答案】B
【解析】
句意：——琳达，你昨天为什么上学迟到？——因为我醒晚了。根据时间状语yesterday可知此处用一般过去时，主语是you，因此谓语用were，故选B。
32．—My parents are crazy about Running Man. How about your parents?
— ___ my dad ____my mom likes it. But they prefer Ode to Joy.
A．Both; and B．Not only; but also
C．Either; or D．Neither; nor
【答案】B
【解析】
句意：——我父母对“跑男”很着迷，你父母呢？——不仅我爸还有我妈都喜欢它，但是他们更喜欢Ode to Joy.根据both---and---两者都---，连接句子的两个主语时，谓语动词用复数；Not only--- but also--- 不仅---而且---，连接句子的两个主语时，谓语动词用就近原则；Neither----nor----既不---也不---，连接句子的两个主语时，谓语动词用就近原则；
either---or---或者---或者---，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则；故选B
点睛：both---and---两者都---，连接句子的两个相同成分，例如：Both Lily and Lucy are students.；Neither----nor----既不---也不---，其含义是否定的，可连接任意两个并列的成分，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则。例如：Neither dad nor mum is at home today；either---or---或者---或者---，表示两者之一，两节句子的两个并列成分，，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则。例如：Either you or me am going there。
33．________of the students in our class________ going to the summer camp in Beijing next week.
A．Two fifths; are B．Second fifths; are C．Two fifths; is D．Two fifth; are
【答案】A
【解析】
句意：我们班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令营。分子大于1时，做分母的序数词用复数，因此五分之二的表达应该是 two fifths，排除B,D；分数后面的名词为复数名词students，根据主谓一致的原则，只能用are，故答案选 A。
点睛：本题考查的知识点有分数的表达和主谓一致，一般情况下，表示分数时，分子要用基数词，分母要用序数词，如果分子大于1，表示分母的序数词要用复数形式，如：two thirds 三分之二。由“分数或百分数+名词”构成的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。如：60% of the students in our class are girls. 我们班60%的学生是女生。Two thirds of the apple is red.这个苹果的三分之二是红色的。
34．Look! There _______ so many people _________here. Do you know what has happened? A．is, standing B．are, are standing C．are, standing
【答案】C
【解析】
句意：看！有那么多人站在这里，你知道发生什么事了吗？is是，be动词的形式，主语为单数；are是，be动词的形式，主语为复数；standing站，现在分词，表示动作正在进行。这句话考查的是there be句型，意思是“有”，主语为so many people，是复数的，故排除A。句中已经有了谓语动词are，因此第二个空应填非谓语动词，are standing是现在进行时，是谓语动词的形式，故不合适，选C，standing是现在分词作伴随状语。
35．Kangkang as well as his parents return hometown this weekend.
A．is ready to B．were ready to C．are ready to
【答案】A
【解析】句意：康康和他的父母准备这个周末回家乡。as well as连接并列主语，谓语根据
第一个主语来判断，第一个主语Kangkang是第三人称单数，故谓语用第三人称单数is ready to，故选A。
36．— What would you like for breakfast?
— Either noodles or bread _______ OK.
A．am B．is C．are
【答案】B
【解析】试题分析：句意：——早饭你喜欢吃什么？——面条或者面包都可以。本题考查近主语原则。Either---or---句型中的be动词要和靠近的名词一致，bread是不可数名词，be 动词用is。故选B。
37．—Where ________ your teacher from?
— Australia.
A．am B．is C．are
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：---你的老师来自哪？---澳大利亚。此题考查系动词，因为your teacher是第三人称单数，故用is。根据句意，应选B。
考点：考查主谓一致。
38．—What would you like to have for supper?
—Either noodles or rice OK. I don’t mind.
A．are B．were C．is D．was
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：句意：--晚饭你想去吃什么？-面条或者米饭都行，我不介意。either …or …或者……或者……。either …or …连接主语时，谓语动词和挨得近的主语保持一致，即就近原则。结合语境可知用一般现在时，rice是不可数名词，所以系动词用is。故选C。
39．—There ________a football match on TV tonight. I can’t wait to watch it.
—Me, too. It’s ________ Guangzhou Evergrande and the Australian team Melbourne Victo ry. A．will be; between B．will be; both C．will have; between D．will have; both
【答案】A
【解析】
试题分析：句意为：---今晚将有一场电视直播足球比赛，我非常想看。---我也是。这是广
州恒达足球俱乐部与澳大利亚墨尔本足球俱乐部之间的比赛。根据语境，这是there be结构的一般将来时，应用there will be；both指两者，between指两者之间。故选A。
考点：考查there be结构以及词语辨析。
40．-- the young the old are getting interested in WeChat.
--Yes. WeChat is very useful. People can communicate more freely.
A．Not only; but also B．Neither; nor
C．Not; but D．Either; or
【答案】A
【解析】
句意：------不仅年轻人而且老年人都对微信比较感兴趣。-----是的，微信非常有用，人们可以更自由地交流。A. Not only; but also不但……而且……；B. Neither; nor既不……也不……；C. Not; but不是，而是；D. Either; or或者……或者……。结合第二句判断，年轻人及老年人都对微信比较感兴趣，故答案为A。
点睛：both … and“双者都”，连接句子的两个主语时，其后谓语动词通常用使用复数形式。either … or；neither … nor与not only … but also注意采取“就近原则”。
not only … but also结构中的not only可用于句首，连接两个分句时，第一个从句主谓要倒装。如：Not only is he clever, but also he is hard working.
41．There some left in the kitchen. Please get it to me.
A．is; tomato B．are; tomatos C．is; tea
【答案】C
【解析】句意：厨房里还剩下一些西红柿。请把递给我。根据it可知第一空用单数名词，故排除B项。有some修饰，谓语是单数的名词是不可数名词，故选C。
42．Not only the young but also the old _______ getting interested _______ WeChat（微信）. A．is; about B．is; for
C．are; in D．are; by
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：不仅年轻的而且老人们对微信也变得有兴趣。短语get interested in doing sth.表示对……感兴趣；not only....but also...表示不仅……而且……；连接两个主语时，谓语动词采用就近原则。根据题意。故选C。
43．Look! There ________ a new bridge. It ________ last month.
A．is; build B．was; built
C．is; was built D．is; is built
【答案】C
试题分析：句意：看！有一座新桥。是上个月修建的。前句描述的是现在的状态，用一般现在时态，be用is；后句描述的是上个月发生的过去动作，用一般过去时态。主语it（指bridge）是谓语动词build的承受者，用被动语态。故选C。
考点：考查动词的时态、语态辨析。
44． ______ Jim ______ his sister wants to go to the cinema because they both like the movie Zootopia.
A．Either… or B．Both…and
C．Neither …nor D．Not only…but also
【答案】D
【解析】
试题分析：句意为：吉姆和他的姐姐都想去看电影，因为他们都喜欢电影《疯狂动物城》。Eith er… or ：不是……就是，谓语动词常用第三人称单数形式；Both…and：两者都，谓语动词常用非第三人称单数；Neither …nor：既不……也不，谓语动词与其最近的主语在数上保持一致；Not only…but also：不但……而且，谓语动词与其最近的主语在数上保持一致。根据语境并结合选项可知应选D。
考点：考查连词用法辨析。
45．Neither Suzy nor I afraid of making a speech in public now.
A．am B．are C．is D．were
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：现在无论是苏西还是我都害怕公开演讲。Neither … nor既不……也不，当连接并列主语时，要遵循就近原则，所以选A。
考点：考查主谓一致。
46．The photo ________ taken by my brother last week is very nice.
A．which B．that is C．that were D．which was
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：上周被我弟弟拍的那张照片非常好看。此题考查定语从句。根据句意，应选D。
考点：考查定语从句。
47．About__________ of the books in our school library__________ written in Chinese. A．four-fifth; is B．four-fifths; are
C．fourth-fifths; is D．fourths-fifth; are
【答案】B
试题分析：句意：在我们学校的图书馆里大约五分之四的书是用汉语写的。基数词+序数词的适当形式，表示分数，作主语时，根据其后接的词而定，如果为不可数名词，则相当于单数，如果其后接的为可数名词复数形式，则相当于复数，结合句意，故选B。
考点：考查数词的用法。
48．_____ you_____ your brother can join us. We have had enough people.
A．Both; and B．Either; or C．Neither; nor
【答案】C
【解析】
试题分析：both…and表示两者都，谓语动词用复数的形式，Neither… nor表示两者都不，谓语动词就近原则，Either..or...表示或者……或者…… ,谓语动词就近原则，句意：你和你的弟弟两个都不能加入我们，我们有足够的人。故选C。
考点：考查连词。
49．There ____ two concerts tomorrow evening.
A．will are B．are going to be
C．is going to be D．are going to have
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：明天晚上将有两场音乐会。根据题意可知是there be句型的将来时,根据主语是复数故用there are going to be+主语+其他。故选B
考点：考查there be 的将来时
50．How time flies! We'll graduate. Three years _______ really a short time.
A．was B．are C．is
【答案】C
【解析】句意：时间过得真快啊！我们将要毕业了。三年真的很短。考查主谓一致。时间作主语时谓语动词用单数。根据上文How time flies! We'll graduate.是一般现在时，结合句意和语境可知用一般现在时，故选C。
点睛：在英语句子里，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持一致，这就叫主谓一致。表示“时间、重量、长度、价值，距离”等的名词的复数作主语时，谓语动词通常用单数形式，这是由于作主语的名词在概念上是一个整体，如：Thirty minutes is enough for the work. 对于这项工作三十分钟就够了。