生物: 动物在生物圈中的作用同步练习(北师大版八年级上)

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第17章第1节动物在生物圈中的作用同步练习

1、麻雀会偷食稻谷,人们采取措施剿灭麻雀,这对生态系统的影响是()

A、对生态系统没有不良影响

B、生态系统必定会全面崩溃

C、生态系统中昆虫的数量将会急剧上升

D、对生态系统中其他生物的影响微乎其微

2、你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项?()

A、在维持生态平衡中起着重要作用

B、促进了生态系统中的物质循环

C、能帮助植物传粉,传播果实的种子

D、能够净化空气

3、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确()

A、有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征

B、保护珍贵的野生动植物资源

C、保护代表不同地带的生态系统

D、是进行自然保护的唯一有效途径

4、植食动物在生物圈中充当什么角色()

A、分解者

B、生产者

C、消费者

D、自养生物

5、动物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用?()

A.能促进生态系统的物质循环

B.能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉

C.能维持地球上的生态平衡D.能协助植物传粉、传播种子

6、用网将人工种草的试验区罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫吃光,

而未加网罩的天然草原,牧草却生活得良好。这一事例说明的道理是( ) A.网罩挡住了鸟类却挡不住虫子B.网罩影响了草的光合作用

C.生物与环境是不可分割的整体D.吃草的昆虫失去了鸟类的控制而猖獗7、麻雀曾被认定为主要害鸟,20世纪50~60年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,现在又发出了保护麻雀的呼声,对此以下说法不正确的是()

A.现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了,变乖了,不啄食和糟蹋农作物。

B.现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物,平时也啄食害虫。

C.现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖,相互制约的,麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色

D.大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其它生物的生存

8、在生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是()A生产者 B消费者 C分解者 D以上都是

9、大量捕捉青蛙,导致稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调.其原因是破坏了生态系统的( )

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.食物链

10、有一种名为鬼切草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )

A.毁坏了鬼切草 B帮助鬼切草传播种子和果实

C.人对鬼切草不会产生作用

D.以上答案都不对

11、下列哪项属于生产者与消费者之间的关系()

A青蛙捕食蝗虫 B兔子啃吃松蘑 C山羊吃树叶 D人类吃黑木耳

12、在一个生态系统中,对各种生物的数量起决定作用的是()

A生产者 B消费者 C分解者 D肉食动物

13、一个海洋被DDT(一种难以分解的化学农药)污染,海洋中一条食物链:浮游植物→小虾→鱼→鱼鹰,在此食物链中,体内DDT含量最少和最高的是()A.浮游植物、鱼 B.小虾、鱼鹰

B.C.浮游植物、小虾 D.浮游植物、鱼鹰

14、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将会

A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.上升后又下降

15、在一个处于平衡状态的封闭生态系统中,要使其中的动物能长时间存活,必须提供

A.氧气

B.水

C.足够的有机物

D.太阳能

16、下图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答:

⑴该食物网有条食物链,最长的一条是。

⑵在这个食物网中,数量最多的是,最少的是。

⑶图中生产者是,图中的所有动物可统称为。

⑷如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先____ _后_____ _。

⑸要使该食物网成为一个生态系统,需加的成分是。

17.王强和几个同学利用假期对昆仑山的某片森林进行了调查,下面是他们调查

报告中的一段话,请分析回答相关问题。

森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃

草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有

些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食

物,鹰也捕食鸟。

(1)右面是王强画出的该生态系统的食物网,有的

同学认为还有一条食物链未画出,请你在图中画

出。补画完整后该食物网中共有条食物链。

(2)食物链和食物网是通过生物之间的

关系建立起来的。

(3)他们在调查中还发现,有些昆虫的体色会随着

季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致。这说明生物能够

环境。

(4)有一时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类,会造成的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏。这说明,生态系统的能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的。

第17章第1节动物在生物圈中的作用同步练习

参考答案

1 C

2 D

3 D

4 C

5 B

6 D

7 A

8 D

9 D 10 B 11 C 12 A 13 D 14 D 15 D

16.⑴ 5 、草鼠蛇鹰。⑵草、鹰。⑶草、消费者。

⑷__增加__ 、___减少__ _。⑸分解者和非生物因素。

17.(1)绿色植物 杂食性鸟4(2)捕食(吃与被吃)(3)适应

(4)鼠、昆虫自动调节平衡(稳定)