单选：
1、下列选项中属于信息的是
A．机房中的计算机B．新买的VCD光盘
C．写字台上的报纸D．CCTV-1播出的新闻
2、人类社会生存发展的三大基本资源是
A．信息、物质和能量B．信息、食品和石油
C．信息、物质和经济D．信息、能源和能量
3、下列关于信息的说法，正确的是
A．只有人才能提炼信息，所以信息是人类社会所特有的
B．信息是可以存储和传递的
C．所有的信息都是看不见，摸不着的
D．信息为人类提供能源和动力
4、学校通过广播报道校运会赛事信息，则赛事信息的载体是
A．动画B．视频C．声音D．图形
5、马航MH370客机发生失联后，我国有关部门根据不断得到的各种信息及时调整搜寻方向与范围。这体现了信息的
A．普遍性B．物质性C．依附性D．时效性6、“一传十，十传百”反映的是信息的
A．真伪性B．时效性C．传递性D．依附性
7、“信息不能独立存在，需要依附于一定的载体。”这体现的是信息的
A．普遍性B．依附性C．共享性D．时效性
8、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，这反映了信息的
A．普遍性B．传递性C．共享性D．时效性
9、通常认为人类社会发展史上发生过多次信息技术革命，其中文字的使用A．使信息的存储和传递发生了革命性的变化
B．是猿进化到人的重要标志
C．解决了信息远距离高速传送的问题
D．将人类社会推进到数字化信息时代
10、下列行为符合《计算机信息系统安全保护条例》的是
A．任意修改他人网站的信息
B．在微信上发布自己的个人信息
C．利用技术手段获取网站管理员的密码
D．将本单位内部保密资料发布到外网上
11、关于信息社会有以下说法，其中错误的是
A．信息成为社会发展的重要资源B．人们可以方便地获取和传播信息C．人们都沉迷在虚拟空间中D．信息产业成为国民经济的重要产业
12赵某利用网络黑客工具盗取了竞争对手的营销机密，造成对方重大损失，他的这种行为属于
A．信息污染B．信息犯罪C．信息泛滥D．信
13制鞋企业的两个市场开拓者来到了一个陌生的地方，发现这里的人都不穿鞋。甲觉得“这里的人不穿鞋，企业在这里没有销路。”乙觉得“这里的人都没鞋穿，这里是潜力巨大的销售市场。”面对同一种情境，两人的认识差异很大，这说明信息具有
A．传递性B．价值相对性C．共享性D．真伪性
14计算机辅助设计的简称是
A．CAD B．CAI C．CAM D．CAT
15能够延伸人类感官功能的技术是
A．计算机技术B．通信技术C．微电子技术D．传感技术
16刘某通过技术手段入侵某银行电脑系统，将50万元现金转到自己帐户中，该事件属于
A．自然灾害B．硬件故障C．软件病毒D．信息犯罪
17关于“信息高速公路”，下列说法错误的是
A．1993年9月，美国政府宣布实施一项新的高科技计划――“国家信息基础设施”，这个计划俗称“信息高速公路”。
B．信息高速公路可以极大的改变人们的生活和工作方式。
C．“信息高速公路”对社会没有消极影响。
D．“信息高速公路”实质上是高速信息电子网络。
18《计算机软件保护条例》是保护软件的
A．复制权B．发行权C．著作权D．使用权
19、1946年世界上诞生了第一台电子计算机，它的名字叫
A．ENIAC B．ENCAC C．APPLE D．IBM 20、计算机处理信息的过程按先后顺序可表述为
A．收集信息、输出信息、处理与存储信息B．处理与存储信息、收集信息、输出信息
C．输入信息、处理与存储信息、输出信息D．收集信息、输出信息与处理信息、信息存储
多选：
1下列行为中，属于健康的信息技术使用习惯的是
A．将自己购买的正版软件与他人共享，并获取一定的经济收入。
B．购买正版CD
C．从官网免费下载杀毒软件
D．参加反盗版公益活动
2多媒体技术的主要特点是
A．集成性
B．非线性
C．交互性
D．单一性
3人工智能是一门正在探索和发展的学科，其基本技术包括
A．压缩和编码
B．知识表示
C．抽象和归纳技术
D．推理和联想
4在信息技术的发展过程中，一些标志性的事件代表着信息技术的发展进入了不同的发展阶段，下列四个选项中属于这些标志性事件的是
A．语言的产生
B．造纸和印刷术的发明
C．火药的发明
D．计算机的发明和因特网的诞生
5计算机具有的特点是
A．运算速度快、精度高
B．具有存储与记忆能力
C．具有逻辑判断能力
D．高度自动化
判断
1信息可以不依附于某种载体存在。
2信息、信息技术是随着21世纪人类进入信息社会而产生的。
3当我们收到“中奖”信息时，一定要认真核实，以免上当受骗。
4信息技术就是指计算机技术。
5信息技术具有数字化、网络化、智能化等特点。
6信息技术的负面影响的主要表现在信息泛滥、信息污染、信息犯罪、计算机病毒传播等方面。
7信息技术的英文缩写为“ITE”
8人们为了保护信息资源，可通过各种技术手段、法律手段、管理手段等对信息9进行安全保护。
9信息技术包括计算机技术、通信技术、控制技术、传感技术、网络技术、多媒体技术等。
10第一代电子计算机使用的主要电子元件是晶体管。
单项选择题----------------------------------------------
第1题答案=D 学生=D 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第2题答案=A 学生=A 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第3题答案=B 学生=B 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第4题答案=C 学生=C 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第5题答案=D 学生=D 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第6题答案=C 学生=C 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第7题答案=B 学生=B 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第8题答案=C 学生=C 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第9题答案=A 学生=A 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第10题答案=B 学生=B 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第11题答案=C 学生=C 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第12题答案=B 学生=B 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第13题答案=B 学生=B 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第14题答案=A 学生=A 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第15题答案=D 学生=D 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第16题答案=D 学生=D 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第17题答案=C 学生=C 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第18题答案=C 学生=C 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第19题答案=A 学生=A 正确得分：3.00 本题分值：3.00
第20题答案=C 学生=C 正确得分：3.00 本题分值：3.00
【单项选择题】总结....
总题数（总空数）=20 总正确数=20 总得分=60.00 选修正确数=0 选修得分= 0.00
多项选择题----------------------------------------------
第1题得分：4.00 本题分值：4.00 标准答案：BCD 考生答案：BCD
第2题得分：4.00 本题分值：4.00 标准答案：ABC 考生答案：ABC
第3题得分：4.00 本题分值：4.00 标准答案：BCD 考生答案：BCD
第4题得分：4.00 本题分值：4.00 标准答案：ABD 考生答案：ABD
第5题得分：4.00 本题分值：4.00 标准答案：ABCD 考生答案：ABCD
【多项选择题】总结....
总题数（总空数）=5 总正确数=5 总得分=20.00 选修正确数=0 选修得分= 0.00
判断题----------------------------------------------
第1题答案=N 学生=N 正确得分：2.00 本题分值：2.00
第2题答案=N 学生=N 正确得分：2.00 本题分值：2.00
第3题答案=Y 学生=Y 正确得分：2.00 本题分值：2.00
第4题答案=N 学生=N 正确得分：2.00 本题分值：2.00
第5题答案=Y 学生=Y 正确得分：2.00 本题分值：2.00
第6题答案=Y 学生=Y 正确得分：2.00 本题分值：2.00
第7题答案=N 学生=N 正确得分：2.00 本题分值：2.00
第8题答案=Y 学生=Y 正确得分：2.00 本题分值：2.00
第9题答案=Y 学生=Y 正确得分：2.00 本题分值：2.00
第10题答案=N 学生=N 正确得分：2.00 本题分值：2.00
当代科学技术前沿知识(共50题，共100分) 2020年专业技术人员公需科目 一. 单项选择题(共20题，共40分) 1. 我国科学家于2013年提出了（A）概念。[2分] A分子模块设计育种 B快速育种 C分子设计育种 D全基因组选择育种 2. 采用间接探测方法进行暗物质探测的是（C）。[2分] A美国大型地下氙（LUX）实验 B意大利XENON1T实验 C“悟空”号暗物质粒子探测卫星 D美国轴子暗物质实验（ADMX） 3. 生态高值农业是（C）科学家提出的一种充分应用现代及未来新能源、新材料、新装备以及新信息技术、新生物技术等武装起来的农业高新技术体系与生产模式。[2分] A美国
C中国 D以色列 4. 以下哪项能力是我国“北斗卫星导航系统”特有的功能：（D ）。[2分] A高精度定位 B高精度导航 C高精度授时 D短报文通信 5. 我国于（B）年独立研发了当时全世界领先，且在输送电力方面独一无二的特高压直流输电技术，该技术应用在向家坝特高压直流输电工程中，随后的数年内，我国在各个地区也开始建设这种特高压直流输电工程。[2分] A2005 B2010 C2015 D2020 6. 海岸带生境是海洋生态保护修复的重点对象。下列不属于海岸带生境的是（B）。[2分]
C贝壳礁 D海岛 7. 近年来，高分辨率光学对地观测卫星的发射数量已占地球观测卫星发射总数的约（C），而且其有效占比有继续增加的趋势。[2分] A4% B8% C40% D805 8. 第一代基因编辑技术指的是（B ）。[2分] A巨型核酸酶 B锌指核酸酶 C转录激活因子样效应物核酸酶 DCRISPR/Cas 9. 1917年，（A）在广义相对论和宇宙学原理的基础上建立了一个静态宇宙模型，奠定了现代宇宙学的基础。[2分]
以信息化助推“智慧海洋” 党的十八大以来，党中央国务院对信息化建设提出了更高要求。海洋信息化作为国家信息化建设的重要组成部分，越来越受到格外关注。 为适应在新形势下的新要求，5年来，国家海洋信息中心着力建立健全“责权明晰、执行有力、运转高效”的管理体系和“职能到位、支撑有力、服务精准”的业务体系，研究制定了“十三五”期间中心业务发展规划，提出“一二三四”的中心发展思路，即：“围绕一个中心、做好两项保障、夯实三大基础、提升四种能力”。明确定位，创新精细化特色服务，力争将中心建设成为海洋领域国内领先、国际一流的权威业务中心。 一、推进全国海洋信息化建设 中心作为国家海洋局信息化办公室日常工作机构，5年来，积极推进国家海洋信息化顶层设计。编制出台了《国家海洋局关于进一步加强海洋信息化工作的若干意见》，推动“智慧海洋”工程立项论证与实施。编制《国家海洋局信息化整合工作总体方案（2017年~2019年》，统筹开展海洋信息化整合各项任务。全面实施海洋信息通信网地面专网整合，启动国家“海洋云”建设，编制全局数据资源和应用系统整合工作方案，推进局机关办公自动化系统和“互联网+海洋政务服务”系统建设。持续加强海洋信息资源管理与服务，编制并由国土资源部印发了《海洋观测资料管理办法》。建设海洋综合数据库，提升海洋大数据处理分析能力，持续为公众、科研和军方等提供海洋数据和产品服务。强化海洋档案馆建设，累计馆藏档案6万余卷，资料3万余册，电子文件240TB，为海洋经济、海洋管理、公益服务和海洋安全提供档案信息服务。全面建设数字图书馆，总数据量已超过1亿条，为局属单位和社会公众提供文献查询检索与下载服务。 二、尽力发挥“海洋智库”的独特作用 5年来，中心完成《建设海洋强国发展战略》《国家海洋局推进21世纪海上丝绸之路建设总体设想（2016年~2020年）》等重大海洋战略研究成果10余项，部分成果获中央领导批示。建立完善海洋情报搜集、分析、评价体系，形成《海洋情报》《海洋政策研究专报》等系列化产品。承担了国家“十三五”规划
畅游知识的海洋 书是我发展的门路，念书也像开矿一样，“沙里淘金”。 很多的古诗中也有关于念书的诗句，像颜真卿的《劝学》：半夜灯火五更鸡，正是男儿念书时。黑发不知好学早，白首方悔念书迟。刘过的《学堂》：力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。陆九渊的《念书》：念书切戒在匆忙，涵泳工夫兴味长。未晓没关系权放过，亲身须要急思量。韩愈的《劝学诗》：念书患未几，思义患不明。患足己不学，既学患不可。 朱熹在《训学斋规》中说过：“念书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不细致，心眼既不埋头，却只漫浪诵读，决不克不及记，久也不克不及久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？” 是的，念书是一门学问，要认真读，埋头领会。在我那像童话一样优美的生存中，也有不可缺少的一部门，那便是“书”。 在我很小的时间，就和书成为了无话不谈的朋侪。在我上一年级前，并不了解什么字。我就看连环画，试着明白画中意思。我不停高兴认字，工夫不负故意人，最后在上一年级前，能看不带画的书了！ 有一次朋侪来我家找我玩，当时我正在看书，看的正入迷。朋侪叫了我好频频，我都没有听见。我刚要在书海里畅游，却被他叫了出
来。我让他陪我看书，可妈妈说：“快出去玩会儿吧，别老在家看书，要劳逸联合。”我不舍的脱离了我的“心肝宝物”。下了楼，我的人在玩，心却在书海里。 我们玩了不到1小时，我就飞奔上楼。进家，我一个箭步进了我那“小书馆”。开始了一段畅游书海之旅。我认真读，埋头领会。 转眼晚上到了，妈妈叫我用饭，我怀里仍旧抱着那本爱不释手的《千年一叹》。吃完饭，我继承看书。 要睡觉了，我的枕边放着那本余秋雨写的《千年一叹》。带着感想，进入梦境…… 梦里，我和余秋雨一齐在天下各地观光。一齐艰苦崎岖，一齐狂风暴雨，历尽苦难，我们用刚强的信心，降服了统统困难。我们为本身，为中国而自大！ 第二天早上，我醒来后，就拿起了这本书，每一字都埋头领会，用爱感觉。 就如许，日复一日，年复一年。我埋头用爱“踏遍”了“书海”，用血用肉“历经”了“江山”。如今的我，已不是谁人懵懂、年幼的孩子，而是一个，能博览群书的少年。 从小到大，我读过了许很多多的书，有：路遥写的《平常的天下》、《人生》、霍达写的《穆斯林的葬礼》、皮皮写的《所谓老师》、余华写的《在世》、张承志写的《心灵史》、另有《中国四台甫着》、老舍
关于艺术与数字技术相结合的新媒体艺 术设计(1) 论文摘要：新媒体艺术设计是信息技术快速发展和艺术相结合的产物，对其形式特征、关学理论和知识结构的研究是这个学科发展的重要环节。为了解决新媒体艺术设计面临的学科基础理论薄弱，产业发展瓶颈等问题，通过调研相关产业，分析最新的前沿研究成果，并结合长期实践，得出新媒体艺术设计只有解决好学科的传承与创新，以及人才的培养平台才能得到高效快速的发展。 论文关键词：新媒体艺术设计；信息传播；传播媒体数字技术 一、新媒体艺术设计的兴起 科学的每一次进步，都会对艺术设计领域的变革产生巨大的影响，同时也成为艺术形式繁荣的发展动力。在整个艺术的发展历程中我们可以看到，医学和人体解剖学的研究，为素描、雕塑提供了重要的创作理论参考；几何与透视学的发展，为绘画提供了符合人体视觉原理的透视理论；颜料化学的进步，为油画家提供了明亮而富有层次的颜色表现空间；光学原理研究的进一步发展，使印象派画家遵循光学的原理，分析和组织物象的各种关系，同时光学应用的研究还促成了摄影技术的诞生，从而对艺术创作产生了深刻的影响，这一切都体现着科技对于艺术的重要推动作用。
进入20世纪以来，科技对艺术的影响变得更加强烈和迅猛，数字技术的发展为艺术创造了更广阔的表现空间，上世纪80年代初，计算机图形艺术设计成为现代尖端的视觉表现手段和形式，快速迅猛地出现在电视、电影、平面艺术设计、工业设计、展示艺术设计和建筑环境艺术设计等大众传播媒介和视觉艺术设计领域之中。计算机图形学的出现，被称为第三次图像革命，其意义甚至大于从无声到有声、从 “数黑白到彩色的前两次图像革命…。从上世纪90年代至今， 字艺术设计”以一种全新的方式出现在艺术设计领域，它融合了“艺术学”和“计算机科学与技术”两个性质完全不同的学科。数字媒体艺术是基于数字科技的快速发展而产生的一种新生的艺术形式，关于新媒体艺术的特点新媒体艺术先驱罗伊·阿斯科特说：“新媒体艺术最鲜明的特质为连接性与互动性。”从国际学术界和教育界对数字化“设计”的诸多称谓及科学内容的设定来看，数字媒体艺术主要涉及到视觉艺术、人机界面、信息传播、多媒体、数字网络、动画、广告、游戏、虚拟环境，虚拟产品设计等，其主要范畴都在2l世纪数字化“设计”的“数字媒介”囊括之中，由此就可以比较明确新媒体艺术设计的基本内涵和范畴。 进入2l世纪，全球范围内以新媒体、数字影像、CG特效、网络技术为代表的数字内容创作行业已经成为当代知识经济产业的核心产业，在美国、日本其产值超过了传统的汽
调研报告：1 海洋信息的昨天，今天和明天 目录 1.获取海洋信息的意义 (2) 2.历史上世界对于海洋信息的获取 (2) 2.1对海岸线的了解 (2) 2.2对于海洋的战略信息的了解 (3) 3.当今的海洋信息 (3) 3.1当今海洋信息的获取 (3) 3.1.1海底观测网络 (3) 3.1.2海洋信息获取装备 (4) 3.2海洋信息的处理 (4) 3.2.1海洋信息的处理的技术 (4) 3.2.2我国对于海洋信息的处理 (5) 4.我国海洋信息获取所面对的困难与可能的解决方案 (6) 参考文献 (7)
1.获取海洋信息的意义 在19世纪时，美国军事理论家马汉建立了海权论，他指出海洋关系到国家的全和发展，强国地位的更替,实际上是海权的易手，且进一步指出欲发展海洋必须发展强大的海军以控制海洋，基于强大的军事力量的保护才能对利用海洋发展商业贸易以及海洋资源利用等一系列经济行为，以使国家强大。无论是军事行动还是经济行为，脱离了对海域的了解，对海洋水文信息，海底地质构造的了解，都是难以开展的，只有当我们对海洋的各项信息有足够的了解时，我们才能开展一系列的活动，否则就如同失去双眼与他人交战，或者如盲人摸象般在海洋中搜取资源，都没有获得成功的可能。由此可见，对于海洋信息的获取，是一个国家拥有制海权的基础，更进一步而言是一个国家强大的必要条件，获取海洋信息的重要性由此可见一斑。 2.历史上世界对于海洋信息的获取 2.1对海岸线的了解 人类第一次真正意义上的获取海洋信息，大概要数对海岸线的了解。我国早在15世纪明朝之时，便组织过由郑和率领的舰队七次出海远行的行动，绘制了当时世界上最早的海图集，最远抵达了非洲东部，极大地扩充了当时明朝对海岸线信息的了解。而海岸线信息的影响在欧洲的航海大发现中有着更深的体现。 16世纪时葡萄牙迫于西班牙在陆地上的贸易封锁，在亨利王子的带领下，葡萄牙开始掀起了轰轰烈烈的大航海运动，通过海上的航行他们了解了葡萄牙周围的海岸地貌，从而绘制出了葡萄牙与印度一带以及葡萄牙与非洲之间的海上航线，从海上打开了市场。通过从东方交易而回的香料、象牙和黄金以及从非洲交易而回的黑奴等资源，葡萄牙的经济迅速崛起发展成一代世界强国。而麦哲伦舰队的环球航行所带来的世界海洋地理消息同样使得西班牙在海洋活动中收益良多成为一代海上霸主。继葡萄牙与西班牙之后出现的海上霸主乃是仅仅身处于弹丸之地的荷兰，但是陆地面积的狭小并没有成为荷兰成为世界强国的阻碍，因为他们拥有着强大的海洋力量。在一开始荷兰仅是因为其海上运货能力高超，以“海上马车夫”而闻名，真正使得荷兰走向海洋强国乃至世界霸主的转折点是在荷兰绕过好望角发现了马六甲海峡之后。通过控制这一海峡并成立东印度公司运转东方的商业，荷兰积累了大量的经济资本，最终成为了一代霸主。 在其之后的“日不落帝国”英国更是凭借着对全球海域的了解而成为了一代海上霸主。对海岸线信息的了解是人类对于海洋信息最初步的获取，可即便只是最基础的对海岸线的信息的了解，也会对人类的历史产生如此重大的影响，海洋信息的重要性从中得到了充分的体现。
2020公需科目当代科学技术前沿知识考试(共50题，共100分) 一.单项选择题(共20题 ,共40分) (D) 是国际上首个独立掌握火星着陆巡视探测技术的国家。[2分] A前苏联 B美国 C日本 D中国 2.无人遥控潜水器最早出现在(A)，主要用于考古方面的研究。[2分]。 A 1953年 B 1973年 C 1993年 D 2003年 3在生命起源的理论中， (B)主张从物质的运动变化规律来研究生命的起源,认为在原始地球的条件下,无机物可以转变为有机物，有机物可以发展为生物大分子和多分子体系，直到最后出现原始的生命体。[2分 A特创论 B生源论 C泛胚种论 D化学进化论 4.海洋立体观测监视系统是利用多种技术手段，进行海洋综台、立体观测监视的组合系统，下列不属于海洋立体观测监视系统的技术手段的是(B)。[2分] A调查船观测 B深海生物资源 C浮标监测 D卫星遥感 5.载人潜水器, 特别是载人深潜器是当代海洋科技的制高点之一。下列属于我国载人深潜器的是(D)。[2分] A“双鱼座”4号 B“深海6500"号 C”和平I”号 D“蛟龙”号 6.(B)年，前苏联成功发射人类第一颗人造地球卫星，开创了空间科技的新纪元，人类从此进入空间时代。 [2分] A 1947 B 1957
C 1967 D 1977 7.(A)由一层石墨层片卷曲而成，是结构最简单的碳纳米管。 [2分] A单壁碳纳米管 B多壁碳纳米管 C石墨烯 D富勒烯 8.海岸带生境具有独特的生物群落和极高的生态价值，下列不属于海岸带生境的是 (A )。[2分] A热液口 B珊瑚礁 C湿地 D三角洲 9.相比传统燃油车，以下哪点不属于纯电动汽车的缺点: (C)。[2分] A续航里程短 B充电时间长 C车辆能耗高 D仅适用于市区内通勤 10.1948年，(B) 物理学家伽莫夫等提出了大爆炸宇宙模型，该模型取得巨大的成功。[2分] A前苏联 B美国 C德国 D英国 11.近年来， -系列信息技术的发展及其在设施农业中的结合应用,颠覆了传统农业生产方式,发展出了智能高效的设施农业。以下哪项信息技术与设施农业的智能化发展无关: (D)。(2分] A物联网 B云计算 C人工智能 D集成电路 12.载人潜水器，特别是载人深潜器是当代海洋科技的制高点之一。下列不属于载人深潜器的是(A)。[2分] A“海翼”号 B“蛟龙”号 C“深海勇士”号 D“鹦鹉螺”号
精选作文:在书海里畅游(800字)作文书是上帝送给人类的礼物，每一本书里都有位沉睡的小精灵。只有人类真诚的心才会唤醒它，它会赐予你穿梭书境的魔力带你领略书海里的奥秘。书海中泛的点点蓝光包含着书的精华地方但却也是最难闯的地方。我细细琢磨终于唤醒了书精灵，让它给予了我魔力。我迫不及待地穿梭在书中，寻找武则天的踪迹。咦，来到了感业寺，石阶上的美丽女子两泪潸潸，对月吟着：看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君，不信比来长下泪，开箱验取石榴裙。我不禁也感到了无形的难过，忍不住陪着她一起流泪。翻开崭新的一页，我得知了武则天的全盘计划，决定与她一起经历千难万险，有时甚至饭不吃，眠不休的预料着下一秒发生的刺激事情，但武媚娘聪明、不达目的不罢休，虽有时心狠手辣，最终成功了，成为中国历史上开天劈地的第一位女皇帝。瞬间，我转忧为喜，忍不住为武则天呐喊、鼓掌。武则天也验证了：只有想不到，没有做不到。这句话。啊！终于回来了，在暗中帮助武则天的时候，险些被发现丢了性命呀，但是却也得到了书中精华，值，不是吗？被刺激激起兴奋的大脑不愿停止，就继续去历险了，这次来到了雅典，环顾四周，一切都感觉那么似曾相识。一个人拿着一片树叶在树下怪异的站着。他长得很丑，肚大、眼凸、有个狮子鼻。通过以后的了解知道了他极为和蔼可亲，总喜欢与他人讨论一些不是问题的问题，因此外号为怪人。但我不同意这种说法，我认为那是别人不懂他的思维所以回答不了他问的问答而被称为怪人的，真为他感到悲哀。他还有一个大特点：总能够不断揭露人们思想上的弱点，他常说：雅典就像一匹驽马，而我就是一只不断叮它，让它具有活力的牛蝇。但可惜的是，他最后被判了死刑，潇洒的当着友人的面喝下毒酒。他的一生为了一个坚定的信念，为了哲学，早置生死于度外了。他的一生因哲学而绚烂，因信念而精彩。他苏格拉底值得所有人敬佩！大脑陷入了沉思，但看着手中紧握着5个蓝水珠，不由笑了。它们代表着勇气、智慧、灵敏、自信、同情。我相信它们将会永远陪我走下去，不是吗？河南安阳龙安区第二初级中学初三:张朝炜 篇一：让学生在书海里快乐畅游 让学生在书海里快乐畅游 摘要：要使学生自在地享受阅读的快乐，使学生的阅读热情始终如一，就要从培养学生的阅读兴趣入手，科学地设计阅读活动，使学生不仅爱读、会读，而且读得积极主动，激发阅读的兴趣，乐在其中。 关键词：激发阅读兴趣；培养阅读热情；提高表达能力 苏霍姆林斯基说:“课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风；没有阅读，就既没有帆，也没有风。”大师把课外阅读比作学习之舟的风帆，可见课外阅读的重要。《语文课程标准》也明确指出了课外阅读的重要性：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读。事实也的确如此，课外阅读不仅能够开拓学生的视野，而且能够提高学生分析问题的能力，发展他们的思维，使他们的心灵得到净化，情操得到陶冶，整体素质得到提高。因此，教师在教学中要创造合适的条件，指导学生多读书，培养他们养成读书的好习惯。兴趣是最好的老师，毋庸置疑，兴趣是学生探求知识、认识事物的动力。兴趣能调动学生内在的潜力，促进积极思考，提高阅读效果。 一、营造阅读氛围，诱发阅读兴趣 阅读教学要想取得高效，适宜的阅读环境是必不可少的。人在良好的适合的环境中能够全身心地投入到工作和学习中。所以教师要充分利用一切可以利用的条件，为学生阅读创建良好的环境。阅读环境包括物质环境和精神情感环境。物质环境包括进行阅读
国际软件学院 International School of Software 武汉大学国际软件学院是教育部、国家计委首批批准成立的国家示范性软件学院，是为了适应我国经济结构战略性调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需要而建立的，旨在为我国软件产业发展带来新的推动力，支持国家“以信息化带动工业化”的战略部署，培养复合型、实用型、国际化的高层次软件人才。学院按国际通行办学模式组织教学活动，实施社会化的管理。 学院有专兼职教师127人，其中两院院士3人，80%以上教师具有博士学位和国外学习或工作经历。学院现有两个设备一流的实验室，配有HP服务器、600台微机，装有IBM、Microsoft、Oracle等公司的全套正版软件，拥有投影仪、实物投影仪、摄录仪、扫描仪等先进设施，专线接入长城宽带网和校园网，设备与网络对学生全天免费开放。依托学校的办学优势，学院走软件工程教育国际化的道路，聘请了美国、加拿大、日本等著名大学和Microsoft、IBM、Rational等公司的著名软件教授、专家在本院授课、讲座，主要专业课直接使用国际上优秀原版教材和实行双语教学。学院现已在美国、欧洲、日本建立教学实习基地，与爱尔兰都柏林城市大学、美国西北理工大学大学等签署了联合培养协议，为本院40%的本科毕业生到国外继续深造，为全脱产研究生和部分在职研究生到国外实习奠定了基础。学院引进了美国IBM公司DB2、Websphere，Microsoft 公司MCSD、MCDBA、MCSE，SUN公司Java，Oracle公司OCP、DBA，Cisco公司CCNA、CCNP等认证课程供学生选修并计入学分，鼓励学生在获得学位的同时，获得世界一流软件公司的认证资格。
海洋空间信息安全技术研究 1国外海洋空间信息安全威胁研发概况 1)海洋空间信息安全威胁向立体化发展海洋空间是以海洋为核心的立体空间,包含海底、深海、浅海、海面、海空等不同特性的空间。随着技术的发展,海洋空间信息安全威胁从海洋空间向临近空间、外层空间拓展,针对不同的层次空间特征,包括不同的信息环境和自然条件,采用不同的方案,形成多层次、立体化体系,实现多源信息融合、多功能冗余互补,海洋空间信息安全令人担忧。 2)海洋空间信息安全威胁向一体化发展随着高科技的发展,未来战争对空间的依赖越来越强,海战将从海空一体战拓展到深海、太空及络,信息安全威胁将以体系形式出现,因此,海洋空间信息安全威胁正在向一体化发展,跨越陆、海、空、天、赛博五维空间,适应联合作战的需求。另一方面,信息安全威胁手段也从单种方式(如电子或络等)向电一体化综合威胁(即电一体)发展。3)海洋空间信息安全威胁向无人化发展随着微电子、计算机、人工智能、小型导航设备、指挥控制硬件和软件的发展,在海洋空间信息安全威胁中,无人化技术发展很快,海上无人机已经用于海洋信息侦察;水下无人航行器正在迅速发展,也应用于水下的信息获取,包括海洋战术数据收集、水下目标搜索和侦察等。无人化海洋信息获取手段使用灵活,功能多,环境适应性强,风险低,大大提升了海洋空间信息安全威胁效能。 2海洋空间信息安全军事需求 1)海洋空间信息安全是维护海权和国家安全的必需手段当今世界最引人瞩目的特征是全球化,表现为商品、资本、技术、人员、信息、观念文化等社会要素全球流动,以及各种事物相互影响的全球关联性。全球化显着改变着人类社会的总体面貌,孕育着对海洋的巨大依赖。海洋作为天然通道不仅是经济大动脉,也是方便快捷的军事交通线和广阔的战略机动空间,军事大国利用海洋对别国安全构成威胁。国家生存安全和发展安全都与海洋密切相关,维护海洋安全、掌控国家海权是一种举足轻重的国家战略手段;随着信息化战争转型,海洋空间信息安全是维护海权和国家安全的必需手段。2)海洋空间信息安全是全军信息安全的重要组成部分海洋空间占据地球空间的绝大部分,军事大国借助海洋公共通道和战略空间部署投放军事力量,对世界局势造成严重影响。海洋空间往往是觉察军事行动和战争征候最有效的空间之一,然而海洋空间人烟稀少,海洋信息系统复杂,海洋空间信息安全既具有独特性,又是全军信息安全的重要组成部分。
由于处于摸索阶段，有很多没有考虑周全的地方，欢迎大家改正补充，一起完善操作流程和安全措施 高关水库水下经验总结： 1硬件设施要带齐全，最好配置笔记本电脑的移动电源，通信对讲机。 2软件操作要仔细，特别是在进入“串口调试”发送命令时，要确保三个命令都发送成功，退出后一定要返回“设备连接”测试，确保数据正确输出；“串口调试”连接不上GPS时，可以试一试把船关机再开机。船控软件操作时，谨防计划线上岸的情况，避免船搁浅；测量时在危险地形处，最好有人员持遥控盯着。由于有开启无信号保护，有影响无线信号传输的地方，也要有人盯着，一旦无信号，船会以定速（比较快）直线往某方向（可能是HOME点方向）直冲容易出事故。 3提前做好准备，比如计划线，水边线，转换参数等，可以极大提高效率。
一、硬件连接 差分天线 RTK天线 遥控器天线 数据天线900M数据天线 2.4G遥控器天线 船体开关 充电口 预留航插 不要碰到磁铁石
GPRS天线 RTK天线 推进器紧急停止 模式切换开关 开关
岸基全向天线 基站电源 无线网桥POE接网桥LAN接电脑
*开关（充放电均需打开） 二、软件使用 1、电脑IP设置 打开电脑的网络和共享中心，将本地连接的IP地址改为使用固定IP，即192.168.1.88，子网掩码会自动识别，为255.255.255.0其他选项不用修改，然后点击确定。
2、虚拟串口软件 安装USR虚拟串口软件后，打开软件，点击添加按钮，弹出如图所示窗口 分别添加两个串口如下：（串口号可以自由选择） 串口信号：船控数据 串口号：COM1 网络协议：TCP Client
09年高考语文现代文阅读《数字海洋》及答案- 现代文阅读及答案- 数字海洋 海洋是地球生命的摇篮，是人类生存与可持续发展的重要空间。建设数字海洋，就是充分运用高科技手段，有效获取和利用信息，实现海洋信息化。在科学家们看来，数字海洋是通过立体化、网络化、持续性的全面观测海洋，获取海量数据来构建一个虚拟的海洋世界。它能够将海洋化学、生物、物理等要素数据变成人类利用海洋、保护海洋的有效工具；并通过学习对当前海洋景观的直接表达和对未来海洋场景的预测、预现，促使人类对海洋开发利用的方式更趋合理。 数字海洋建设由三个层次的内容构成：一是数据立体实时和持续采集。对海洋的立体观测包括空间观测，即利用各类遥感新技术，对海面及海面下一定深度范围内的海洋特性进行全面观测，海面观测，即由海面观测网对海洋实行全天候观测；海底观测，即由海底工作平台等智能终端组成海底观测网，对海洋深处的各种海洋要素数据进行精确而持续的采集。现代网络技术和能源技术使得这种立体观测能够长时间持续进行。二是信息网格集成。数字海洋通过网格技术协同数据采集、集成信息处理、统一运行计算，使网络上的所有资源合力工作，从而完成传统方式无
法完成的海洋活动中的各种复杂计算，建立功能强大的各种应用与决策模型，实现对海洋的深入精确认识。三是知识综合应用。不同用户对海洋信息的需求和应用不尽相同。建设完整的数字海洋体系，必须在海量信息集成平台上，搭建公共性强、综合性广、功能齐全的基础海洋信息服务平台和产品开发的综合应用平台，按照资源合理开发利用的原则，实现海洋信息的一次采集、次集成、统一开发、各家共用的理想目标。不同用户既可从中获取各自所需的专业信息，又可根据自身需要对相关信息进行二次开发。 数字海洋建设带来了人类认识、管理、开发海洋的一场革命。首先，海洋是一个变化复杂的整体，仅仅依靠海洋观测站等传统方式，人们对海洋的认识往住是有限的、滞后的，缺乏对海洋变化过程的了解。数字海洋的数据立体实时和持续采集，以及信息网格集成，使科学家能够实际掌握海洋变化过程，实现人类对海洋认识的质的飞跃。其次，现代海洋管理凶括海洋权益、海洋资源、海洋环境三类海洋行政管理。数字海洋的应用可以实现海洋管理的信息化、网络化和智能化。例如在维护海洋权益寿延年，娄字海洋的实时立体观测体系，能够对我国沿海200海里内的经济专属区海域进行全天候无遗漏的实时监测，任何违反我国法律的海洋活动，都将在第一时间内被反映到我国海监指挥中心，以便及时形成维权决策，确保国家海洋极益不受侵犯。最后，海洋是人类赖以生存的第二疆土，以获取和控制资源为目标的海洋开发历来是沿海国家的重点发展战略。数字海洋具有强大的信息集成和综合展示功能，可以具体的海洋开发项目提供大范围、
《畅游古诗的海洋》朗诵稿 领合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！ 赵：在/中华五千年的/浩瀚历史中， 王：古诗词/就像是/一颗璀璨的明珠，在/文学艺术的/星空中/熠熠生辉。 孙：人间真情/让多少诗人，留下了/多少千古绝句，我们/就采撷/其中的/几朵，来展示/我们的/风采吧！ 吴：赞美四季，就是赞美/我们美好的/生活。 王：春天/是温暖的、幸福的，它/无忧无滤，尽情的/欢歌，尽情的/跳跃。 领合：请大家欣赏/春天的/赞歌 合：《惠崇/春江晚景》宋·苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。合：《咏柳》唐·贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 赵：走过/岁月的长河，往事悠悠，仿佛/就在/昨天 王：漫过/时间的河堤，海角天涯，仿佛/就在/眼前 孙：童年时光/我们亲近/中华经典。校园内外/我们诵读/中华经典。 吴：让我们/在学中做，让我们/在做中学。 领合：让我们/和诗歌经典/一起 合：神采飞扬！ 王、吴：夏天/是激昂的、美丽的，它/狂傲不羁，它/充满了/活力，充满了/力量。赵、孙：让我们/和诗歌经典/一起领略/夏日的/风光： 合：《晓出净慈送林子方》宋·杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。合：《纳凉》宋·秦观 携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起，风定池莲自在香。 吴：走过了/春和夏，接下来/让我们/来听听/秋的声音。 赵：秋天/是丰满的、成熟的，自古逢秋/悲寂寥，我们/言秋日/胜春朝。 男合：《山居秋暝》唐·王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 女合：《秋凉晚步》宋·杨万里 秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱 王：冬天/是安详的、凄凉的，狂风怒吼着，在生命挣扎着最后的一刻，一张雪白的毯子，伤心的盖住了它，祈祷着另一个春天。 孙：《江雪》唐·柳宗元 女合：千山鸟飞绝，万径人踪灭。男合：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 合：《白雪歌送武判官归京》唐·岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花。 赵：江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？吴：真是如诗如画，真想现在就到江南走走。 合：《江南》江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 合：《菩萨蛮》唐·韦庄 人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。 垆边人似月，皓hào腕wàn凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
空间信息与数字技术专业毕业实习周记全 套 （本人在空间信息与数字技术专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记，总结一篇，全部原创，共6500字，欢迎下载参考） 姓名：杜宗飞 学号：2011090118 专业：空间信息与数字技术专业 班级：空间信息与数字技术专业01班 指导教师：赵晓明
第1周 作为空间信息与数字技术专业的大学生，我很荣幸能够进入空间信息与数字技术专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。 头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。 一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。 虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。 第2周 过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是空间信息与数字技术专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有
GIS在海洋环境信息管理系统中的应用 摘要； 在海洋环境检测中，往往离不开海洋地理信息系统。海洋环境较陆地更为多变，复杂和难以管理。基于GIS技术搭建的海洋地理信息系统具有较强的智能化程度和丰富的功能，在海洋功能区划分，海岸线规划，海洋资源的开发与管理，海洋环境的检测与保护等方面发挥着重要的作用。 关键字： GIS 海洋环境科学 地理信息系统 1.地理信息系统 地理信息系统（Geographic Information System,GIS）有时又称为“地学信息系统”或“资源与环境信息系统”。它是一种特定的十分重要的空间信息系统。它以地理空间数据为基础，采用地理模型分析方法，适时地提供多种空间的和动态的地理信息，并在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述，为地理研究和地理决策服务的系统。 2.海洋地理信息系统 地理信息系统(GIS)是海岸带资源和环境综合管理的强有力的技术手段。但它应用于海洋必须在数据结构、系统组成、软件功能等方面进行一系列改造，使之适应海洋的特点。经改造而适用于海洋的GIS，被称之为海洋地理信息系统(MGIS)或海岸带地理信息系统(CGIS)。 MGIS 与GIS比有以下三个特点： 1 具有三维深度或高度甚至四维时间空间数据处理能力。因为海洋不同于陆地，海洋表面上任意一点的方位除包含陆地上的方位量之外，还应包含深度量或相对于海底的高度量。在海上流动的点，如海面油膜和海岸线的方位，还应包含时间量。这对系统的数据处理能力提出了更高的要求。 2具有多种数据源数据的集成能力和数据同化能力。沿海观测站、船舶和浮标以及海洋遥感技术即是MGIS的原始数据源，也是数据更新源。特别是海洋遥感技术，可以大范围，长时间，同步地提供数据更新，甚至是在其他观测手段无法工作的恶劣海况下。因此，由于数据的多样化，各类数据在数据标准，精度，分辨率等方面难以统一。所以这需要有较强的数据同化能力。
题目：针对自己感兴趣的研究领域，完成以下作业要求： （1）了解该领域或学科在全国有多少所高校设置 空间信息与数字技术专业 空间信息与数字技术专业从2004年武汉大学首先开设至今，经过了数年发展，已成为了一个比较成熟的专业。 培养目标：本专业面向国民经济各行业和领域数字化建设的需要，培养具有扎实软件工程基础与复合知识结构，掌握大型数字工程设计和管理能力，能够对环境、人文、社会、经济等各类信息进行数字化的处理、网络化的传输、可视化的表达、智能化的决策的厚基础、宽口径、高素质、强能力的“创造”、“创新”、“创业”交叉复合型人才。 培养要求：责任感和使命感；人文底蕴和科学素养以及宽厚的学科专业基础；创造、创新、创业的精神和能力；全球视野。 主要课程：电路分析基础、信号与系统、模拟电子线路、数字电路与系统设计、高频电子线路、计算机语言与程序设计、软件技术基础、微机原理与系统设计、数字信号处理、随机信号分析、信息论基础。 主要实践性教学环节：包括空间信息应用基础实习、空间数据库原理与设计、分布式空间信息应用及高级图形开发实践、数字工程设计与实现、毕业设计(论文)。 修业年限：四年 授予学位：授予工学学士学位 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握数字工程领域的基本理论和基本知识；掌握数字工程领域的软件环境和工具；熟练应用英语进行交流；具有较强的数字工程项目设计、开发和项目管理能力；具有团队合作精神和创新意识。 武汉大学在2004年首创此专业，挂靠于国际软件学院。武汉大学拥有这亚洲最强、世界第三的测绘遥感专业，软件工程方面也是国内一流。武汉大学的空间信息与数字技术实际是遥感专业与软件工程专业的一个交叉学科。这里空间信息与数字技术实际应该称为(地理)空间信息与数字技术，这里看起来空间信息与数字技术是并列关系，实际上（地理）空间信息是处理对象，数字技术是处理方法。我们要做的就是使用计算机软件技术将巨量的空间信息转化为易被人接受形式的信息，并通过网络等手段将信息提供给客户(例如谷歌地图)。我们主要学习的是方法，因此实际上软件工程更接近这个专业。我们和软件工程所学内容的差别在于我们要掌握遥感的一般原理和方法，在课程上，我们只是多了空间信息导论、空间信息移动服务等几门专业课。也就是说，学习空间信息与数字技术，基本可以让你做软件工程能做的所有事，也能做他们不能干的事，实际上我们也是软件人才。2007年厦门理工学院开设的此专业，以及2009年山东农业大学开设此专业、成都理工大学2008年开始招生的这个专业都是按照武汉大学的模式教学，学习内容基本相同。 （2）选出自己感兴趣的导师1人，写出其单位、专业、职称、姓名等相关信息。 边馥苓 边馥苓教授1988年在国内率先开创了GIS专业，2003年，又是边教授首先在国内提出空间信息与数字技术专业的构想，并使之成为现实。现在边教授年近70，任奋斗在教学一线，对学生十分关心。我曾和边教授交流过，深深的被她的热心所感动。在大学学习的一个重要内容便是读大师，能得到边教授教导，真是荣幸之至。现在武大空间信息与数字工程研究中心的数位老师都是边教授的门徒，而其它高校的空间信息与数字技术专业许多骨干也受过边教授的教导。边教授是当之无愧的中国空信第一人。
六年级下册海洋教育知识点 一、寻访北冰洋 1. （北冰洋）是世界上、最冷、最小、最浅的大洋，大部分在北极圈以内，位于地球的最北端，被岛屿和大陆环绕。 2. 北冰洋中年严寒，洋面几乎全被冰封住，是唯一的“白色海洋”。 3. 在两极地区，太阳光照射在空气中漂浮的冰晶上，会发生折射，形成多个太阳齐聚天空的幻日奇观。在北冰洋地区还可以看到绚烂的极光。 极昼是一段时期（大致六个月）太阳始终在地平线之上，一天24小时都是白天的现象。在北冰洋上空经常出现褐色低空云团，远远望去，就像一团烟雾，成为“阴霾”。 4. 在北冰洋可以看见幻日奇观、极光、极昼、阴霾等独特现象。 5. 北冰洋霸主是北极熊，海中金丝雀是白鲸，飞行冠军是北极燕鸥，此外还有海象、麝牛等珍贵动物。 6. 苔原是北冰洋沿岸特有的生态系统，以地衣、苔藓、多年生草本和小灌木等低矮植被为主。 7. 因纽特人是在北冰洋地区居住了上万年的原住民，住雪屋。 二、南极科考// 1. 2011年4月1日，历经142天的南极考察，中国第27次南极考察队乘坐“雪龙”号极地考察船凯旋，返回位于上海的极地考察国内基地码头。 2. 南极在地球的最南端，南极大陆约98%勺地方被冰雪覆盖，四周被
大洋环绕。12级以上的风暴在南极是家常便饭，又被称为“风极”。 3. 南极是最寒冷的大陆，平均降水量最小的大陆，年平均降水量为50多毫米。 4. 研究全球环境变化必须以南极地区的环境为基准点。南极调节着整个地球的气候，是进行气象学研究的重要场所。南极被称为研究地球的过去、现在和将来的“天然实验室”。南极是人类探索超高大气层、洞察宇宙的“窗口”。 5. 南极地区蕴藏着丰富的矿产资源，铁矿储量尤其巨大。南极地区有大量的水产资源，素有“世界蛋白质仓库”之称。 6. 目前已有30多个国家和地区在南极建立了150多个科学考察站。 中国从1984年第一次南极科学考察到现在，形成了“一船”“三站”的南极科考格局。 7. “雪龙”号是中国目前最大的极地考察船，也是中国唯一能在极地破冰前行的船只，长167米，载重量达10225吨，最大航速为节，承担着赴南极、北极科学考察和补给运输的任务。 8. 1985年2月20日，中国长城南极考察站在乔治王岛建成，改写了中国在南极洲没有科学考察站的历史。 9. 1989年2月，中国在拉斯曼丘陵建成中山科考站。2009年1月27日，中国在南极内陆最高点一冰穹A地区建成昆仑站。 10. 南极科考有四大“必争之点”：极点、寒点、磁点、高点。 11. 南极科考故事会：爱国、求实、创新、拼搏。
陕教版四年级上册信息技术《畅游诗词海洋》教案教学设计 陕教版四年级上册信息技术《畅游诗词海洋》教案教学设计 第一课《畅游诗词海洋》 一、教学内容： 陕西人民教育出版社《信息技术》四年级上册第一单元第1课《畅游诗词海洋》。 二、教学目标： 1.认知目标：掌握用“我的电脑”建立文件夹，能对文件或文件夹进行选定、复制、移动操作。 2.技能目标：通过启发、引导学生自我学习，掌握操作方法的同时，自学、分析、归纳、解决问题的能力有所提高，能利用信息技术的技能去获取知识。 3.情感目标：通过趣味性的教学内容，使同学们保持高涨的学习兴趣，在操作的同时获得成功的喜悦。
三、教学重点、难点 文件夹的建立、文件和文件夹的复制、移动，文件和文件夹的剪切、粘贴的操作方法 四、教学环境：多媒体教学网。 五、教学准备：古诗欣赏80首古诗词视频 六、教学活动过程： （一）、欣赏古诗、谈话导入： 1、出示古诗词视频，欣赏古诗词。 2、谈话导入：激发学生兴趣 3、揭题：资源丰富的网络世界在学习中需要我们将知识分类、整理存放到电脑中，这节课我们就一起来《畅游诗词海洋》，建立自己的独立空间。 （二）、学习新知： 1、建立个人的空间—文件夹的新建（教师演示示范） 在D盘中创建一个新文件夹。 （1）、双击“我的电脑”图标，打开“我的电脑”窗口；
（2）在“本地磁盘D”窗口双击，打开“本地磁盘”窗口； （3）单击“文件”菜单，将指针指向“新建”，在出现的子菜单中单击“文件夹”命令；窗口中出现一个“新建文件夹图标”。输入自己的名字，按回车键。 （4）学生操作练习，教师指导。 学生操作练习，教师巡视指导，对有困难的学生再演示一次。 （5）展示交流、评价。 2、填充空间—文件及文件夹的复制、移动：（教师演示示范） （1）打开文件夹，找到《古诗欣赏》，浏览内容 （2）选中你喜欢的古诗，单击“编辑—复制” （3）打开自己的文件夹，单击“编辑—粘贴” （4）学生操作练习，教师指导。 学生操作练习，教师巡视指导，对有困难的学生再演示一次。
海洋信息化工作进展情况 实现信息化是党的十六大提出的覆盖我国现代化建设全局的战略任务。海洋信息化工作是国家海洋经济发展的需求和国家海洋管理的需要，它不仅是推动我国海洋管理科学化和现代化的重要手段，也是实施我国海洋可持续发展战略的可靠信息保障和技术支撑。 海洋信息化是在国家信息化统一规划和组织下，逐步建立起由海洋信息源、信息传输与服务网络、信息技术、信息标准与政策、信息管理机制、信息人才等构成的国家海洋信息化体系；利用日趋成熟的海洋信息采集技术、管理技术、处理分析技术、产品制作和服务技术等，建立以海洋信息应用为驱动的海洋信息流通体系和更新体系，使海洋信息的采集、处理、管理和服务业务走向一条健康、顺畅、正规的发展道路，逐步实现国家海洋信息资源的科学化管理与应用。 海洋信息化当前任务主要包括四个方面：一是海洋信息的数字化，将历史与现实的、不同信息源的、不同载体的各类海洋信息进行数字化处理，形成以海洋基础地理、海洋环境、海洋资源、海洋经济、海洋管理等为主题的、统一的、标准的、易于理解和使用的海洋基础数据库。二是海洋信息的网络化，建设海洋实时信息采集与传输网络、统计信息网络和海洋行政管理信息网络。三是决策支持信息系统的业务化，开发和整合支撑海洋管理、执法监察和国家安全决策的信息系统和信息产品，并实现业务化运行。四是海洋基础信息服务的社会化，开发海洋基础性、公益性信息资源，研制面向社会、面向市场的海洋信息产品，促进海洋信息产业化进程，实现社会共享。 海洋信息化工作取得的进展 21世纪是海洋世纪，海洋资源的开发和利用已经成为沿海国家解决陆地资源日渐枯竭的主要出路之一。近几年来，全球性的海洋开发利用热潮推动了我国研究、开发和利用海洋的步伐，由此带动了对高质量海洋信息广泛和迫切的需求。与此相适应，海洋信息化进程加快，海洋信息化建设在许多方面有了长足发展：海洋电子政务工程建设进展顺利，中国近海“数字海洋”信息基础框架建设正式启动，国家海洋局政府网站、中国海洋信息网、各海洋专题服务网站建设不断完善，海洋综合管理信息系统建设继续深化拓展，海洋运输、港口、渔业、石油等相关行业和领域的信息化工作飞速发展，沿海省市海洋信息化工作也有长足进步，基本满足国家海洋权益维护、海洋资源开发利用、海洋环境保护等需求。 从总体看，近几年海洋信息化取得的重要进展有以下几个方面。 1. 制定并完善国家海洋信息化规划 我国是海洋大国，海洋在国民经济和社会发展中占有极其重要的地位。为了实现我国的“海洋强国”战略，加强对我国海洋信息化工作的领导，根据国家信息化的统一部署和海洋事业发展的需要，修改并继续完善了《国家海洋信息化规划》，制订了国家海洋信息化的中长期目标。 国家海洋信息化的中长期目标是：建立健全海洋信息化管理机制；建成面向海洋管理和服务主题的多级信息平台；建立起高速、大容量和统一的信息交换网络系统；建设结构完整、功能齐全、技术先进、标准统一，并适应海洋事业发展要求的海洋信息化应用服务体系；提升海洋管理决策和公共服务的能力，满足国家海洋权益维护、海洋资源开发利用、海洋环境保护的需求，全面实现海洋信息化，促进我国海洋事业的快速发展。