语文期末试卷
题号一二三四五总分
得分
一、默写（本大题共1小题，共10.0分）
1.默写
长风破浪会有时，______ 。（《行路难（其一）》）
______ ，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
露从今夜白，______ 。（《月夜忆舍弟》）
______ ，人迹板桥霜。（《商山早行》）
写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是______ ，______ 。（《醉翁亭记》）
二、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共4.0分）
2.阅读下面的词，完成问题
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
文中“婵娟”在这里指的是______ 。
下列对这首词的解读，有误的一项是______
A．“水调歌头”是词牌名，“丙辰”指天干地支纪年法的丙辰年。
B．“我欲”、“又恐”、“何似”几个词语，写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理，表现了词人对现实的逃避。
C．词的下片由月写到人，由抱怨圆月到理解月圆，由月圆月缺的自然规律到悲欢离合的人生规律，表现了词人理性的生活态度和豁达乐观的精神境界。
D．“但愿人长久，千里共婵娟”，对一切经受着离别之苦的人表达了美好的祝愿，表现了作者的旷达和智慧。
三、文言文阅读（本大题共2小题，共21.0分）
3.阅读下文，完成问题
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
本段文字节选自课文______ ，作者是______ 。
用现代汉语翻译选文中画线的句子。
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
联系全文思考，下列对“微斯人，吾谁与归”一句理解最准确的一项是______
A．勉励滕子京以“古仁人”为榜样，做自己的好朋友。
B．表现作者自己学习“古仁人”崇高思想的抱负和决心。
C．表达了自己做人为官的追求，也期望友人与己共勉。
D．表现作者找不到志同道合伙伴的惆怅。
4.阅读下文，完成问题
柳芳为郎中①，子登疾重。时名医张万福初除②泗州，与芳故旧，芳贺之，具言子病，惟冀故人一顾也。张诘旦③候芳，芳遽引视登。遥见登顶曰：“有此顶骨，何忧也？”因诊脉五六息。复曰：“不错，寿且逾八十。”乃留芳数十字。谓登曰：“不服此亦得。”后登为庶子④，年至九十。
（选自《酉阳杂俎》）
[注释]①郎中：古代官职名；②除：任命，授职；③诘旦：次日清晨；④庶子：庶民，普通百姓。
解释文中的加点词。
①具言子病______ ②芳遽引视登______
下列各项对文中画线句翻译正确的一项是______
A．只是希望过世的祖先能眷顾一下孩子
B．只是希望老朋友能来探望一下孩子
C．只是希望老朋友单独前来拜访孩子
D．只是希望过世祖先中的一位能来眷顾孩子
能够证明张万福经验丰富、料事如神的一句话是______ （用原文回答）
下列对本文内容理解错误的一项是______
A．柳芳借道贺张万福上任之机，请张万福为孩子诊断病情。
B．张万福一眼看出孩子并无大碍，诊断脉象的结果印证了他最初的判断。
C．张万福为孩子写下了几十字的建议，告诉他应该如何保持健康长寿。
D．张万福告诉柳登即便不吃药，这个病也能够自行痊愈。
四、现代文阅读（本大题共3小题，共50.0分）
5.阅读下文，完成问题
华夏大地--竹子的乐园
①纵览世界竹子格局，亚洲是竹子的福地，中国尤其得天独厚，而在其他大洲，竹
子的面积和种类都十分有限。这是什么原因呢？
②说到底，这是由竹子的“私密生活”的特性来决定的。只要有合适的生长地区，
它的生命力和繁殖能力非常强大；但同时它们也很敏感，对水分、温度和土壤都很挑剔。竹子的地下竹鞭体系和竹根都很浅，若想除掉一片小竹林，只要用锋利的刀或铲切开根茎，铲到地下三四十厘米，就能把整片竹林“颠覆”。这种鲜明的“浅根性”也加强了竹子对环境的“挑三拣四”。
③首先来说水分，一般来说，竹子生活在年降水量1000-2000毫米的地区，如果年
降水量低于600毫米，竹子就难以自然生长了。水分对于竹笋的孕育、萌发以及拔
节都具有重要的作用。在出笋期如果降水不足，新笋的出笋率和成活率会急剧降低。
所以，我国竹类植物自然分布的北界在北纬35°，是跟降水量有很大关系的。
④与此同时，竹子对温度的要求也很高。如毛竹在土壤温度达到8-10℃的时候开
始萌动，到10-15℃的时候开始长出竹笋，高于16℃之后就不再有竹笋冒出头了。
所以在关键时刻，少许的冷热不调也可能会大大影响竹林的生长繁殖。
⑤至于土壤，竹子也要挑挑拣拣。它们往往更青睐山地中红色的土壤--偏酸性，氮
和磷丰富，质地比较疏松，有利于竹鞭伸展手脚，也能为竹子的快速生长提供营养保证。
⑥竹子的这种“挑剔”在很多地方都能看到实证。浙江天目山是我国南方竹资源集
中分布区之一，这里的安吉竹海盛名在外，是我国著名的“竹乡”。不过，细细观察天目山竹海的分布特点，就会有有趣的发现--天目山山区是个马蹄形盆地，前有丘陵做屏障，背有高大山体的马蹄形构造，形成相对湿度高、避风、温暖的“内陆良港”，特别适合毛竹子生长。而在它一旁海拔稍高处如700米以上的山坡上，地形屏障作用减弱，寒潮和大风危害较重，这里的竹子就明显矮小衰弱，难成气候。
⑦而必须要提到的是，竹子一旦主场作战，形成竹海后，就会反过来影响小环境，
不断营造和强化属于自己的生命乐园--茂密的林冠和连片密集的群体结构，可以调节近地面大气温度，保证了竹子本身的生长优势。对一般的灾害性天气如旱涝、高低温或热带风暴等都有较强的抗逆性。
⑧由此可见，竹子对中国有着浓重的情愫，它用其强势的个性筑造了自己的生命乐
园。
第②段加点字“颠覆”在文中的意思是______
联系全文，具体表述竹子对环境“挑三拣四”内容有______
第⑥段画线句子不能删去的理由是______
以下说法不符合文意的一项是______
A．中国地理环境最适合竹子生长。
B．竹子生长对水分和温度很“挑三拣四”。
C．竹子对一般的灾害性天气有抗逆性。
D．中国很多地方都能看到竹子的挑剔。
联系全文，第⑧段加点字“此”指代内容是______
6.阅读下文，完成问题
冰窗花
任随平
①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子
里。
②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居
室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。冬日的白天总
是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个
窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之wǔ mèi造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已走过而立之年，
故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花，还依旧长久地驻扎在我的梦中，每每半夜惊醒，我都在与冰窗花相视而笑，彼此言说着不为人知的秘密。
⑤冰窗花，你盛开在故园窗棂上的，不只是花，更是人生路上愈走愈远的梦幻，带
着我深深的牵挂和思恋。
（选自《人民日报》，略有删改）
[注释]①葳蕤（wēi ruí）：形容枝叶繁盛。
看拼音写汉字。wǔ mèi ______
请结合文章第③自然段，说说冰窗花具有哪些特点。
文中画线的句子使用了什么修辞方法？请结合文章内容，具体分析其表达作用。
下面对文章的理解分析，不正确的两项是______
A．文章以“冰窗花”为线索，回顾作者早年的故园生活，着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。
B．第①自然段“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用，并自然地引起下文。
C．第②自然段中，作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情景，极富表现力。D．第④自然段写多年以后，冰窗花依旧长久地驻扎梦中，表现了作者对冰窗花秘密的好奇。
E．作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对悄然消融的冰窗花的惋惜之情。
请简要分析文章最后一段在全文中的作用。
7.阅读下面材料，完成下列各题
材料一：上海动物园蝴蝶展的海报文字版
会飞的花朵、灵动的色彩
--第二届蝴蝶展
主办单位：上海动物园
活动时间：2015-9-27-2015-10-26
材料二：
本次蝴蝶展的内容主要为蝴蝶花园、动物彩色跑、动物花艺秀、蝴蝶艺术创作、蝴蝶自然课堂等。届时园方将会分批次放飞数万只蝴蝶，并种植蜜源植物，构建蝴蝶花园。同时通过蛹化蝶的直观展示，辅以蝴蝶从卵到成虫的知识介绍，让游客直观了解蝴蝶的生活史，培养公众对蝴蝶的兴趣。
此外，为了配合10.1国庆黄金周，本届蝴蝶展还精心安排了的舞台表演、艺术插花、国画展、门票展等一系列精彩纷呈的活动，满足节日期间游客休闲娱乐的需求。
不仅如此，还将开展线上摄影比赛与微博互动活动，进一步加大活动的社会影响力。
根据提供的材料，本次蝴蝶展的目的是______
海报上还缺少蝴蝶展内容介绍，根据材料应是______
A 放飞数万只蝴蝶，并种植蜜源植物，构建蝴蝶花园。
B 展示蛹化蝶的过程，了解蝴蝶从卵到成虫的生活史。
C 舞台表演、艺术插花、国画展、门票展等一系列活动。
D 蝴蝶花园、动物彩色跑、动物花艺秀、蝴蝶艺术创作……
模仿海报上的正副标题，为蝴蝶展中的摄影比赛撰写标题。
正标题：______ （不超过十个字）
副标题：______ （不超过十个字）
五、作文（本大题共1小题，共50.0分）
8.题目：这里也有舞台
要求：（1）写一篇不少于600字的文章；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。
答案和解析
1.【答案】【小题1】直挂云帆济沧海
【小题2】沉舟侧畔千帆过
【小题3】月是故乡明
【小题4】鸡声茅店月
【小题5】醉翁之意不在酒,在乎山水之间也
【解析】答案：
（1）直挂云帆济沧海（重点字：济）；
（2）沉舟侧畔千帆过（重点字：畔）；
（3）月是故乡明；
（4）鸡声茅店月（重点字：茅）；
（5）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
本题考查默写常见的名句名篇。这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗文句子，三是答题时不能写错别字。
积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案。
2.【答案】【小题1】月亮
【小题2】B
【解析】（1）本题考查对诗句中重点词语的理解。词的最后说：“但愿人长久，千里共婵娟。”“婵娟”是美好的样子，这里指嫦娥，也就是代指明月。所以，“婵娟”指的是“月亮”。
（2）本题考查对诗词内容的辨析能力。解答此题的关键是在理解词大意的基础上，根据各个选项的描述，然后逐个判断正误即可。
ACD．正确；
B．有误，从“我欲”到“又恐”至“何似”的心理转折开阖中，展示了苏轼情感的波澜起伏。他终于从幻觉回到现实，在出世与入世的矛盾纠葛中，入世思想最终占了上风。表达的是对人间的眷恋之意。
故选：B。
答案：
（1）月亮。
（2）B。
译文：
明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，今天晚上是何年何月。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，人间哪里比得上？月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。
这是一首词，是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念。上片望月，既怀逸兴壮思，高接混茫，而又脚踏实地，自具雅量高致。下片怀人，即兼怀子由，由中秋的圆月联想到人间的离别，同时感念人生的离合无常。做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。
鉴赏诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理解诗歌的主旨。
3.【答案】【小题1】《岳阳楼记》
【小题2】范仲淹
【小题3】C
【解析】（1）本题考查文学常识的积累。阅读文段，出自范仲淹的《岳阳楼记》。（2）本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子
的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
句中的重点词有：尝，曾经；求，探求；为，思想感情；句子翻译为：我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，（他们）或许和上面两种人的心情不同，为什么呢？
（3）本题考查文中关键句的理解。根据前文内容，可知“斯人”指的是不以物喜，不
以己悲的古仁人，“微斯人，吾谁与归”意思是说没有这样的古古仁人，我与谁一路呢？言外之意是说自己就是与古仁人有相同追求的人。又因为这篇文章是应友人之嘱托所写的，所以写出自己的政治追求，意在劝勉友人也如此。
故选：C。
答案：
（1）《岳阳楼记》范仲淹
（2）我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，（他们）或许和上面两种人的心情不同，为什么呢？
（3）C
参考译文：
唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种心情，这是什么缘故呢？是因为古时品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做
官就为百姓忧虑；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。这样他们进入朝廷做官也忧虑，退处江湖也忧虑。虽然这样，那么他们什么时候才快乐呢？那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐以后才快乐”吧？唉！如果没有这种人，我同谁一路呢？
“或”的不同意义：
1、有的，有人（或以钱币乞之）
2、有时（而或长烟一空）
3、或许（或异二者之为）
4.【答案】【小题1】详细地,领着
【小题2】B
【小题3】后登为庶子，年至九十
【小题4】C
【解析】（1）本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。
①句意为：并向他详细地陈述了儿子的病情。具：详细地。
②句意为：柳芳急急忙忙来了，领着张万福去看儿子柳登。引：领着。
（2）本题考查对翻译语句的辨析能力。解答时根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中重点词：冀，希望；故人，老朋友；顾，探望。句意为：只是希望老朋友能来探望一下孩子。
故选：B。
（3）本题考查理解课文内容。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，找出相关的语句即可。阅读全文，了解内容，找出能够证明张万福经验丰富、料事如神的一句话是：后登为庶子，年至九十。
（4）本题考查对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。
ABD．正确。
C．有误；从“乃留芳数十字”中可知，应该是留下数十字的药方。
故选：C。
答案：
（1）①详细地；②领着。
（2）B
（3）后登为庶子，年至九十。
（4）C
参考译文：
郎中柳芳，他的儿子柳登患重病。当时名医张万福刚到泗州拜官授职，他与柳芳是老相识。柳芳前来祝贺，并向他陈述了儿子的病情，希望依靠老朋友去给儿子治病。第二
天，张万福一大早就等候着柳芳，柳芳急急忙忙来了，领着张万福去看儿子柳登。见到
了柳登。远远望着他的头顶说：“他有这样的头骨，你担什么心？”说着便给柳登诊了
一会儿脉，又说：“不错，他的寿数在八十以上。”于是留下数十字的药方，对柳登说：“不服这药也可以。”后来柳登成为一般百姓，活到九十岁。
文言文翻译方法：
对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。
增，即增添法。古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充，使之成为现代汉语中的双音词。
删，即删减法。有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译。有的文言虚词，现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘。属于这两种情
况的文言虚词，翻译时则删去。
移，即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序。凡是与现代汉语的句法
结构形式不一致的文言句子，翻译时不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的语
序部分加以调整。
留，即保留法。凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译。
换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用
现代汉语中意义相当的词去替换。
5.【答案】【小题1】把整片竹林铲除（毁坏、毁灭）。
【小题2】①竹子生活在年降水量1000-2000毫米的地区，如果年降水量低于600毫米，竹子就难以自然生长了。②竹子生长对温度要求也很高，少许的冷热不调也可能会大大
影响竹林的生长繁殖。③竹子更青睐山地中红色、偏酸性，氮和磷丰富，质地比较疏松
的土壤。
【小题3】将海拔稍高处的山坡与天目山区地理环境作比较，说明竹子对生长环境要求
较高。
【小题4】C
【小题5】①中国有着适合竹子生长的自然条件。②一旦形成竹海，就会反过来影响小
环境，不断营造和强化属于自己的生命乐园。
【解析】（1）本题考查词语在文中的含义。此题要结合对上下文内容的理解来回答。
根据“若想除掉一片小竹林，只要用锋利的刀或铲切开根茎，铲到地下三四十厘米”可知，“颠覆”指把整片竹林铲除、毁灭。
（2）本题考查筛选信息的能力。此题可从文中提取具体说明竹子对环境要求的语句回答。第③段“竹子生活在年降水量1000-2000毫米的地区，如果年降水量低于600毫米，竹子就难以自然生长了”，第④段“竹子对温度的要求也很高”、“在关键时刻，少许
的冷热不调也可能会大大影响竹林的生长繁殖”、第⑤段“它们往往更青睐山地中红色
的土壤--偏酸性，氮和磷丰富，质地比较疏松”，可根据这些语句回答。
（3）本题考查语句的作用。画线句将盆地内茂盛生长的竹子与海拔稍高处如700米以
上的山坡上短小衰弱的竹子作对比，说明了竹子“挑剔”的特点。
（4）本题考查对文章内容的掌握。
ABD．正确。
C．有误，文中有前提条件：竹子一旦主场作战，形成竹海后，就会反过来影响小环境。故选：C。
（5）本题考查代词指代的具体内容。本文先介绍了竹子生长需要的水份、温度、土壤
等条件，中国有适合竹子生长的区域。竹子形成竹海后，反过来影响小环境。由文章介绍的这些内容，作者得出“竹子对中国有着浓重的情愫”。可见，“此”指的就是上文“中国有适合竹子生长的自然条件”和“竹子一旦主场作战，形成竹海后，就会反过来影响小环境”的内容。
答案：
（1）把整片竹林铲除（毁坏、毁灭）。
（2）①竹子生活在年降水量1000-2000毫米的地区，如果年降水量低于600毫米，竹
子就难以自然生长了。②竹子生长对温度要求也很高，少许的冷热不调也可能会大大影响竹林的生长繁殖。③竹子更青睐山地中红色、偏酸性，氮和磷丰富，质地比较疏松的土壤。
（3）将海拔稍高处的山坡与天目山区地理环境作比较，说明竹子对生长环境要求较高。（4）C
（5）①中国有着适合竹子生长的自然条件。②一旦形成竹海，就会反过来影响小环境，不断营造和强化属于自己的生命乐园。
本文由“亚洲是竹子的福地，中国尤其得天独厚”引出对其原因的探究，从水分、温度、土壤等方面介绍了竹子生长需要的自然条件，又介绍了竹子一旦形成竹海，则会影响小环境，最后以“竹子对中国有着浓重的情愫，它用其强势的个性筑造了自己的生命乐园”结束全文。
要解答代词指代的具体内容类题型，要仔细阅读附近的上文，分析语句间的逻辑关系，通常可从附近找到答案。
6.【答案】【小题1】妩媚
【小题2】D E
【小题3】
【小题4】
【小题5】
【解析】（1）本题考查根据拼音写汉字。学会、写对常用汉字是学习语文的一项基本功，要加强日常的识记和积累。“妩媚”，wǔ mèi。
（2）本题考查对文章内容的理解。结合关键句子回答。“整个窗玻璃上冰窗花葳蕤如春”“散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤”“冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美”“既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵”“冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄
然无声”。结合以上句子，抓住冰窗花的特点，精炼地整合答案即可。
（3）本题考查从修辞角度赏析句子的能力。解答这种问题，首先对句子进行定性，看
句子运用了什么修辞手法；其次结合该修辞手法的表达效果和句子的含意分析作用，即写出了什么。如“远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里“，这里“婴孩”显然是用来比喻山水，运用了比喻的修辞手法；“风安静地睡去”是拟人的修辞手法。然后依据比喻、拟人修辞的答题模板“运用了比喻、拟人的修辞手法，形象生动的写出了xx事物的……特点，表达作者……的情感”进行答题。这里要写的对象
是“冬日雪夜”，“簌簌地落着““安静地睡去“”安卧在村庄阔大的臂弯里“写出了冬日雪夜风停夜静，山野村庄恬静安谧的特点，文中写父亲、母亲和“我”的文字表现出故园的美好温馨，表达了“我”对此情景的喜爱。
（4）本题考查对文章的理解和分析。
ABC．正确。
D．有误，第④自然段写多年以后，冰窗花依旧长久地驻扎梦中，表现了作者对作者对美好温馨故园的喜爱之情。选项对文章的理解和分析不正确。
E．有误，作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对悄然消融的冰窗花的牵挂和思恋而不是惋惜之情。选项对文章的理解和分析不正确。
故选：D E。
（5）本题考查最后一段在文中的作用。要先熟知最后一段的作用：①内容上，画龙点睛，点明主旨，深化中心，升华主题。本文结尾由“故园的冰窗花”到“人生路上愈走愈远的梦幻，带着我的牵念和期望”，是对中心的升华和深化；②结构上，总结全文，照应开头，使文章结构更加完整。最后一段总结全文，并且“冰窗花，你盛开在故园窗棂上的”与开头相照应，使文章结构完整。
答案：
（1）妩媚
（2）葳蕤如春；冰洁，剔透，令人心灵震颤；棱角分明，灵动而又精美（既有花之妩
媚造型，亦有花之悄然神韵）；消融过程美妙而悄然无声。
（3）运用比喻、拟人的修辞方法，生动传神地描绘出冬日雪夜，风停夜静，山野村庄
一片恬静安谧的景象，表达了作者对美好温馨故园的喜爱之情。
（4）D E
（5）结构上，照应开头并总结全文；内容上，深化主题，表达了作者对家乡故园那种
甜美温馨生活的深深怀恋。
作者回忆了久居乡下日子里欣赏冰窗花的美好往事。冬日，在温暖的屋子，母亲纳鞋底，父亲品茶，“我”读书，恬静与安谧。晨曦微亮，和衣而坐，欣赏窗玻璃上冰窗花。冰窗花伴随“我”成长，但“我”离别家乡，盛开在故园窗棂上的冰窗花成为遥远的梦。赏析语句的方法：
①抓关键词语。很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法
②抓修辞手法。修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
③抓句式特点。常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句。排比句、反问句、倒装句等。
④抓表现手法。表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。
⑤抓结构作用。一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。
⑥抓思想内容。准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。
7.【答案】【小题1】让游客直观了解蝴蝶的生活史，培养公众对蝴蝶的兴趣；满足节日期间游客休闲娱乐的需求。
【小题2】D
【小题3】光影飞翔之美,第二届蝴蝶展摄影比赛
【解析】（1）本题考查学生从材料中提取信息的能力。作答此类题目，一定要认真阅
读材料，结合材料中的关键语句，根据题目的要求，即可作答。根据材料中的“让游客直观了解蝴蝶的生活史，培养公众对蝴蝶的兴趣。“和“满足节日期间游客休闲娱乐的需求“可以作答。
（2）本题考查学生从材料中提取信息的能力。作答此类题目，一定要认真阅读材料，
结合材料中的关键语句，根据题目的要求，即可作答。根据材料中的“本次蝴蝶展的内容主要为蝴蝶花园、动物彩色跑、动物花艺秀、蝴蝶艺术创作、蝴蝶自然课堂等。“可知D项是正确的。
（3）拟写标题时，一定要依照海报中的标题格式，不能超过规定的字数，要简洁明了，表意明确。据此可拟写正标题为：光影飞翔之美。副标题为：第二届蝴蝶展摄影比赛。答案：
（1）让游客直观了解蝴蝶的生活史，培养公众对蝴蝶的兴趣；（2分）满足节日期间
游客休闲娱乐的需求（2分）
（2）D 3分
（3）光影飞翔之美；第二届蝴蝶展摄影比赛。4分
第一小题和第二小题考查学生从材料中提取信息的能力。第三小题考查学生拟写标题的能力。
综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。
8.【答案】【例文】
这里，也有舞台
“综上所述，这道题选D。”
耳畔传来老师赞许的声音，我紧紧握成拳的手终于舒展。轻轻坐下，长长地呼出一口气。一点淡淡的喜悦涌上心头，那是一种使我安心的力量。
自从升入初中，上课铃在我听来似乎昭示着一种宿命。一种即将被推上舞台却不知道出演什么角色的宿命。我不喜欢那些千奇百怪的课堂问答，因为它们生于未知。就好像一
个士兵，有人告诉你敌人会打你一枪，但你却不知道那枚子弹会在何时何地何种情况下猝不及防地飞向你，真正能够思考如何躲过这一枪的只有几秒时间。可惜，造化弄人，如此不喜回答问题的我，却偏偏摊上了一个偏爱提问的班主任。
班主任是一位物理老师，平生最恨不分析思考的人。他上物理课，几乎不用课本。有同学戏言，靠他那张嘴，能说上三天三夜。我觉得，他也可以提问三天三夜。但凡物理课，我必然胆战心惊。他抛出的问题很多，事先策划有之，心血来潮亦有之。一堂课下来，班里百分之七十的人都会被喊到。课堂问答是应变力、爆发力与心理素质的结合。我害怕那种战战兢兢的感觉。刚学物理时，问题答不上来，老师气急了骂几句，更多的时候是沉默着把我晾在一边。失落，无奈，交织在一起，源自于心底对自己的失望与自卑，恨不能找个地缝钻进去。
前几天做题时，发现老师上课提出的问题都以铅字的形式出现在试卷上，才明白那些问题的意义是什么。临近期末了，我又长大了一岁。我不是那个上课答不出问题，急得泪水在眼眶里打转的姑娘了。我不出彩，几乎从未在真正的舞台上表演，可是人生的戏幕每天都在上演。在课堂的舞台上，每个人都是主角。那些恐惧的心绪，使我上课不敢走神。当名字被喊到的刹那，思想陡然翩跹，无数零碎瞬间连成一条线，明晰了所有。每一次问答，都是一次历练，在低徊怅惘中，也能砥砺前行。现在答不出来，也不会有当初的失落，只会认真地听着正确的解释，默默记于心头。这个舞台，填补了我的惶惑，磨平了我的棱角，只剩下平淡与冷静。答不出题不过只是一次的失败，答出题也只是惊鸿一般短暂的绚烂。那些猜不出答案的时光，那些答出题后的喜悦，原来都只是一幕幕大戏，欢喜悲伤，构筑了舞台的精彩。
“综上所述，这道题选D．你的答案是对的，为你点赞！”
耳畔传来老师赞许的声音。是啊，这里，不曾有过我的位置。但今天，这里，也是我的舞台！
“每一个没有起舞的日子，都是对生命的辜负。”出不出彩，漂不漂亮，都没有关系，只要认真地精彩地演绎，每一幕戏都是经典，每一个人都会成功。这里，就是我的舞台。怀揣着梦想，不惧辛苦，我就是天生的舞者，舞出夏花般绚烂的生命。
【解析】这个命题涉及的关键词有3个，分别是”这里”、”也”、“舞台”。“这里”是叙事的落脚点。但它却表达了一个宽泛而又丰富的概念，我们可以赋予“这里”很多具体的内涵，如“人生”“社会”“家庭”“书本”“学校”“阅读”“音乐”，等等。”舞台”题章的立意点。关于“舞台”的含义有两种：一种是指供演员演出的台子；一种是比喻社会活动的场所。很显然，这里“舞台”是指第二种意思，指能获得知识很能力，增长智慧和才干，能给心灵以净化，思想以启迪的“舞台”。“也”文章审题的重点，也文章审题的难点。它意味着“这里”不是“我”平常演出的舞台，而是给“我”锻炼、展示、感悟和启示的除正式“舞台”之外的其他任何地方。还有这一种思路是，原先这里不是我的舞台，经过我的努力，也成了我的舞台。而这一点恰恰是很多考生审题不到位的地方。我们可以叙述生活中与“我”的另一个“舞台”直接相关的各种故事，如“我”把演讲比赛当作舞台，把下棋比赛当作舞台，以此来表达“我”对精彩“舞台”的不懈追求，以及自己为学、为人、处事的态度，表现自己的人生观。基于此，可以从以下思路进行构思：
思路一：课堂是舞台，“我”在课堂上做得很优秀，希望自己的另一个舞台也一样优秀。
思路二：自己在每一一个方面成绩突出，并且做出了惊人的成绩。
思路三：可以不写“我”，运用于作文中的素材应多与历史、人文及自然等有关。
小作者用倒叙的笔法，先写自己的成功，再叙述这里曾经不是我的舞台，是经过了艰苦的努力才取得了成功。结尾再次点题，突出了一个“也”字，回应开头，巧妙地把这个“坎”解决掉。小作者架构文章的智慧令人赞叹！文章有了骨架，再点缀点花叶，自然就是一篇佳作。可喜的是作者做得很好！
九年级上册语文期末检测试卷附答案 A卷（100分） 一、语文基础知识积累（30分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分） A、汲．取(jí) 阴晦．(huǐ) 徒跣．(xiǎn) 孜孜 ．．不倦(zīzī) B、愕．然(è) 滞．碍(zhì) 缟．素(gǎo) 咨诹．善道(zōu) C、惘．然(wǎng) 拮据．(jū) 牡蛎．(lì) 舴．艋舟(zhà) D、发窘．(jiǒng) 恣睢 ．．(zìsuì) 鸿鹄．(hú) 一抔．黄土(bēi) 2.下列词语的书写完全正确的一项是（）（3分） A、弥足珍贵涕泗横流精血诚聚万罐家私 B、媚上欺下无与伦比怒不可恶狗血喷头 C、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心 D、郑重其是袖手旁观高谈阔论面面相觑 3.下列加点的成语使用不当的一项是（）（2分） A、妄自菲薄 ．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐 ．．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一 直熠熠生辉。 ．．．．． D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ．．．．。 4.对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是（）（2分）比喻，表现了水多、柔的特点。） B、四月的风慢慢地吹着，像用蒲公英的绒线球挠着你的脸，像展开柳丝的枝条，搂着你的脖子，然后在你的面前，打开一瓶淡淡的蜜酒。（运用比喻和拟人，生动地写了的春天的温柔、甜美。） C、身居斗室，即知天下事；足不出户，饱览各地风光。谁说多看电视有害无益？（运用对比和设问，说明了多看电视有好处。） D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠，因为它直接影响到文章的“形象”。（运用比喻，说明了文章标题的重要。） 5.依次填入下文中横线上的词语，最恰当的一项是（）（2分） 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草 是有灵性的，有春的绚丽，有夏的，有秋的，更有冬的。 A、泼辣蕴蓄丰硕 B、丰硕蕴蓄泼辣 C、蕴蓄泼辣丰硕 D、泼辣丰硕蕴蓄
九年级上册语文期末考试试题 一、语文基础知识及其运用（20分） 1、加点字注音无误的一项（） A．滞．留（zhì）麾．下（huī）诘．难（jié）重蹈覆辙．（zhé） B．旁骛．（wù）亵．渎（xié）聒．噪（guō）一抔．黄土（péng） C．睿．智（ruì）陨．落（yǔn）相契．（qiè）廓．然无累（guó） D．扶掖．（yè）恣．睢（zì）别墅．（yě）庶．竭驽钝（shù） 2．词语书写无误的一项（） A．脑羞成怒泥民百姓断章取义谀词 B．狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑 C．歇斯底里根深帝固怀古伤今潮迅 D．涕泗横流一愁莫展面面相觑桑梓 3．下边有语病的一句（） A．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B．事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 C．在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。 D．学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。 4．下列句子中加点的成语使用不正确的是（） A．富有创造性的人总是孜孜不倦 ．．．．地汲取知识，使自己的学识渊博。 B．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖 ．．．．。 C．生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜 ．．．．的。 D．人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息 ．．．．的气候。 5．在下面语段横线上依次填人关联词语，最准确的一项是 ( ) 在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验，会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质”，是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A．如果从而并非而 B．如果从而不仅而且 C．虽然但是不仅而且 D．虽然但是并非而 6．下面对苏轼的《江城子·密州出猎》的解说，不恰当的一项是（） A．“左牵黄，右擎苍”一句，运用借代的修辞手法，塑造了词人出猎时左手牵黄犬，右手托着苍鹰豪迈潇洒的形象。 B．“锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句，描写猎队武士的装束打扮，并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队的词人自己。 C．“持节云中，何时遣冯唐”一句，运用典故表达了诗人以冯唐自况，企盼有朝一日得到信任和重用，戍边杀敌，报效朝廷。 D．“西北望，射天狼”一句，用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏，表达词人渴望抗敌戍边的雄心。 7. 下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（） A．程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。 B．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！ C．我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。”
人教版九年级语文上册期末测试题附答案 一、积累与运用（23分） 1．给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字（3分） 烦恼忧愁时，不妨读读唐诗宋词。这样，春风秋雨会渐渐冷却你急zào ( )的情绪；小桥流水能慢慢松弛你的神经。那溪头卧剥莲蓬的小儿，那因辛苦而恣睢（）的村姑，无不使你 yí（）然自得，超然物外。 2．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是( )（2分） ①这部著作由于具有创新性，因此受到了学术界的_______。 ②她_______嗓子不好，怎么也不肯唱歌。 ③汽车在四川的北部山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人_______ 。 A．推重推脱目不暇接B．推崇推脱应接不暇 C．推重推托目不暇接D．推崇推托应接不暇 3．下列词语中加点成语运用有误的一项是（）（2分） A．今年“五、一”黄金周期间，清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人流连忘返。 B．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。 C．为了纪念安徒生诞辰200周年，国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。 D．在纪念反法西斯战争胜利60周年之际，有识之士提醒人们，要警惕日本军国主义死灰复燃。 4．读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。(2分) 人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤 你；你高傲时，它呼唤你；你莽撞时，它呼唤你；你跌倒时，它呼唤
你。 5、名著阅读：下列人物均出自我国四大古典名著，请选择其中的一位，写出与他有关的一个故事的名称、书名和作者。人物：林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操。（3 分） 。 6.语言运用：（2分） 赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。在这即将毕业离别之际，请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学拟写一条富有文采的赠言（30字左右，至少使用一种修辞方法） 7.根据提示默写(6分) ①、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人为国家利益而甘愿献身的诗句 是：， 。 ②“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下 “_____________________”的殷切盼望（《望江南》）；愁是范仲淹笔下 “_____________________”的夜深霜浓，胡笛悠悠的睹物感怀（《渔家傲秋思》）；愁是李清照笔下“____________________”的千钧重量（《武陵春》）；愁是辛弃疾笔下“_______________________”的壮志不遂的抑郁和愤慨（破阵子））。 ③、，寤寐求之。（《诗经·关雎》） 8、阅读诗歌，回答问题（3分） 春日偶成（程颢） 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 ①春日里诗人被什么景色所感染？（1分）
2018部编版九年级上册语文期末综合测试卷 一、基础·积累(每小题3分，共12分) 1．下列各词语的书写完全正确和加点字的读音完全不相同的一项是( ) A．作揖．/编辑．停滞．/繁植．执拗．/扭．捏作态天骄．/矫．揉造作 B．促狭．/海峡．鲁钝．/遁．词扑．倒/前仆．后继墨．守/默．默无闻 C．发怔．/征．引撩．逗/撩．起愧赧．/赦．赦有名灌溉．/慷慨．大方 D．恪．守/洛．阳阴霾．/埋．头重．叠/郑重．其事拜谒．/歇．斯底里 2．下列句子中的加点成语使用正确的一项是( ) A．兵临城下，形势间不容发 ．．．．，我们必须迅速做出决断。 B．全面深化改革既要深思熟虑，又要随机应变 ．．．．，关键要敢于迎难而上。 C．先天残疾的他没有选择自暴自弃 ．．．．，没有选择自甘堕落，纵然面临生活、工作的不便以及企业、社会的歧视，他依然选择坚持，选择与命运顽强抗争。 D．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的唯一的不二法门 ．．．．。
3．下列句子中有语病的一项是( ) A．八个企业的领导干部在年底开会，研究2018年度如何深化企业改革的问题。 B．截至2018年3月为止，达州全市的摩托车保有量已突破40万辆，电瓶车、电动自行车的保有量也在快速增长。 C．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。 D．党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区，支持海南逐步探索稳步推进中国特色自由贸易港建设。 4．(原创题)下面语句的顺序排列恰当的一项是( ) ①有关报告指出，仅以某大城市为例，该城市中小学生每年校园餐饮的浪费总量估算值约7780吨，折合经济损失约1.6亿元，而浪费掉的这些食物所占用的耕地面积约为28万公顷。 ②教育和引导中小学生养成珍惜粮食的好习惯，是中小学生人生中的重要一课。 ③必须看到，我国是一个人均资源有限的国家，仍有数千万人口生活在贫困线下，必须采取更加有效的措施，正视校园餐饮浪费的问题。 ④培养他们良好的饮食习惯，可使其受益终身。 ⑤如果放到全国范围内来看，数据无疑将更加惊人。 ⑥俗话说，民以食为天。
九年级语文测试题附参考答案 一、选择：（1-6每小题2分，7-12每小题三分） 1.加点字注音有误的一项（） A.头晕目眩（xuàn）啜泣（chuò）吮吸（shěn） B.采撷（xié）倔强（jué ）潸然（shān） C.扼制（è）不屑（xiè）繁衍（yǎn） D.枯萎（wěi）栖息（qī）擎天撼地（qíng） 2. 有错别字的一项是（） Ａ．陡峭竟赛问心无愧 Ｂ．懊悔蹂躏坚持不懈 Ｃ．酿蜜娴熟七窍生烟 Ｄ．侥幸清澈一尘不染 3.成语运用不恰当的一项（） A.对那些专心欣赏好音乐的人们，一看见他们那一幅专注而感动的神情，我就肃然起敬。 B.每天晚上我走到这个地方，总是心惊肉跳，不晓得会遇到什么东西。 C.每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》，我都会被感动潸然泪下。 D.会操比赛开始了，同学们昂然挺立地走进比赛场地。 4.修辞判断有误的一项（） A、他面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。（比喻） B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服呢？（反问） C、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（拟人） D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。（夸张） 5.下列各句，没有语病的一项是（） A.校门口对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B.牧童牵着牛在吃草。 C.李明同学很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。 D.一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 6. 诗词搭配有误的一项（） A 《白雪歌送武判官归京》——岑参——唐朝——忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B 《水调歌头》——苏轼——宋朝——但愿人长久，千里共婵娟 C 《过零丁洋》——文天祥——清朝——人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D 《饮酒》——陶渊明——晋朝——采菊东篱下，悠然见南山 二、古诗文填空：（10分） （1）山气日夕佳，。 （2），化作春泥更护花。 （3）东风不与周郎便，。 （4），都护铁衣冷难着。 （5）人生自古谁无死？。 （6），拔剑四顾心茫然。 （7）予观夫巴陵胜状，。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；，气象万千。 （8）蝉则千转不穷，。鸢飞戾天者，望峰息心；，窥谷忘反。 三、阅读 阅读下面文段，回答文后问题。 ①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：
九年级上册语文期末试卷及答案2020 一、积累使用芳草地 (30分) 1.下列各句中，加点字的读音完全准确的一项是( )(2分) A.这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰(chuò)。只有穿长衫的人，才踱(dÙ)进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。 B.我以揠(yà)苗助长的心情，巴不得它长得快，长得好。同时我又热衷(chōng)于做这件事。 C.一切都如花似锦(jǐ n)，韶(sháo)华灿烂。大凡已成为们的禀(bǐng)赋的东西都 经得起各种变化和时间的考验。 D.黄昏夕照，勾勒(lēi)出圆明园残损的门柱和颓垣(gèn)断壁，衰草连天。毛泽东伫(chù)立在园门前，像在思索着什么。 2.没有错别字的一项是( )(2分) A.旁逸斜出再接再厉前仆后继 B.舍生取意销声匿迹冥思苦想 C.如诉如泣稍纵即失截然不同 D.水泄不通孤苦怜仃重峦叠障 3.下列各句没有语病、句意明确的一项是( ) (2分) A.她那一湾秋水闪耀着诗一般的深情，显然被这清幽的夜晚深深地吸引住了。 B.新华书店派出的流动售书车和大批科技方面的书籍，受到了广大学生的欢迎。
C.能否保持一颗平常心是考试发挥好坏的关键。 D.我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。 4.下列成语使用有误的一项是( )(2分) A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声，全场鸦雀无声。 B、母亲一走进花丛，那些花就手舞足蹈，像见到了亲人。 C、走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。 D、沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 5.下面相关判断，错误的一项是( )(2分) A.“岁寒三友”是指：松、竹、梅。 B.“家父”是称自己的父亲的谦称。 C.“养眼”即好看，“PK”即挑战(单挑)，这两个网络用语的解释都是准确的。 D. “国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这个举措降低了家长的经济负担。”这句话没有毛病。 6.依次填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( )(2分) 学好文科关键是要有很强的记忆和理解水平，刘言和李莉两位同学各有所长，____________。 A.刘言的记忆水平比李莉强，但刘言的理解水平没有李莉强 B.李莉的记忆水平没有刘言好，但理解水平比刘言强 C.刘言的记忆水平比李莉强，李莉的理解水平比刘言强 D.李莉的记忆水平没有刘言好，刘言的理解水平没有李莉强
九年级上册语文期末测试卷 （总分120分，考试时间120分钟） 一：选择题（20分，每小题2分） 1. 下列词语加点字注音全对的一项是（） A. 豢．养（huàn）轻觑．（xù）风骚．(sáo ) 阔绰．(chuò) B. 遁．词(dùn) 娉．婷(pīng) 恪．守(kè) 飘逸．(yì) C. 箴．言(zhēn) 鲜妍．(yán ) 佝．偻(jū) 懦．夫(nuò) D. 麾．下(huī) 摇曳．(yī) 冠冕．(mǐn) 汲．取(xí) 2. 下列词语书写完全正确的一项是（） A. 一意孤行不省人事前仆后继李代桃僵 B. 间不容发思贤如渴不功自破置之不理 C. 浇揉造作茅塞顿开根深的固与日俱增 D. 不二法门相得已彰画龙点睛抽丝剥茧 3. 下列句子中画线成语使用不正确的一项是（） A. 凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。 B. 为迎接“世界环境日”的到来，市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行。 C. 大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》，将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。 D. 杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。 4. 下列各项中，没有语病的一项是（） A. 冷空气来袭，呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来，一夜之间气温骤降至20度。 B. 为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。 C. 一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。 D. 为实施“天蓝”“地绿”“水净”行动计划，南充市积极推进嘉陵江、西河综合治理工作。 5. 将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是（） ①好诗词，如这样简洁却充满无穷张力的精神结晶，是最能与时间之盾抗衡的矛。②“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”陈子昂登上幽州台，四顾茫茫，感受到的，是一种广阔时空下的孤独感。③但恰恰是这种孤独感，让他在以后的漫长岁月里不再孤独，让这首诗拥有无数拥趸。④诗却因这种“空前绝后”，吸引着源源不尽的来者。⑤诗人的目光，贯穿时间这条长线，悲怆于既见不到“古人”，也见不到“来者”。 A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤① C. ①②⑤④③ D. ②③⑤④①
福建省厦门市2017届九年级上学期期末考试语文试卷 一、积累与运用（20分） （一）语言积累（12分） 1、请根据提示填写相应的古诗文。 （1）无为在歧路，。 （2），病树前头万木春。 （3）春蚕到死丝方尽，。 （4）不畏浮云遮望眼，。 （5）浊酒一杯家万里，。 （6），千树万树梨花开。 （7）天下英雄谁敌手？曹刘。。 （8）苍颜白发，，太守醉也。 （9）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，， ，引喻失义，以塞忠谏之路。 （10）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉,听觉两方面,生动表现激烈战斗场面的是，。 2、阅读下面文字完成问题。 温馨是一种境界。温馨是粗茶淡饭中的欢笑，是生活清贫中的【甲】（坦然坦诚），是困苦中的从．容，是艰难中的【乙】（和睦和蔼），是面对一切不幸，却拥有理解和欢悦，是平平淡淡中的体贴和相守……是渗入静mì（）树林中的阳光，分射出丝丝的光束，织出宜人的景致：妻子xián（）熟地操持家务；老奶奶笑吟．吟地牵着孙子去玩；一次深情的注视，一句“天寒了，多加一件衣服”的关怀，一句“你是否依然爱我”的追问……透过这些惬意的温情，使我们分外陶醉。 （1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。（4分） ①静mì（）②xián（）熟 ③从．（A.còng B.cōng）容④笑吟．吟（A.yíng B.yín） （2）从【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。（2分） （3）划线的句子是个病句，请写出正确的句子。（2分） 二、阅读（70分） （一）阅读下面诗歌，回答问题。（5分） 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄。右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日 遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 3.下面对这首词理解分析不正确 ．．．的一项是（）（2分） A.这首词起句用一个“狂”字贯穿全篇，统摄了全词，奠定了全词纵情，豪迈 的感情基调。 B.上阕“新射虎，看孙郎”这一典故的用意是要像孙郎（孙权，这里是作者自喻）那样建功立业。下阕“何日遭冯唐”这一典故中，作者把自己比作魏尚。
2014～2015学年度第一学期期末调研检测 九年级语文试题20XX年2月 （考试时间：150分钟满分：150分） 命题：李海琴审核：徐宏寿 请注意：考生须将本卷所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效！ 一、积累与运用（共30分） 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） 2．下列标点符号使用有错误 ．．．的一项是（2分）（） A．“嗯，”他终于说，“送行的季节差不多过了。好，我将给你上课。” B．海明威说过“人可以被撕碎，但不可以被打倒”。 C．我四、五岁时候，大家都不喜欢我：我不听他们的话。 D．总是把自己看作珍珠，就时时有被埋没的危险；时时把自己看作泥土，就会为众人铺出一条路。 3．下列各句中加点的成语运用不正确 ．．．的一项是（2分）（） A．她讲得娓娓动听 ．．．．，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。 B．十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比 ．．．．。 C．在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻 ．．．．的。 D．我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长 ．．．．的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，每空1分） 5．名著阅读。（6分） （1）《格列佛游记》是18世纪国著名作家（人名）的作品。（2分）（2）《格列佛游记》中，“我”获得自由的两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么？（2分） （3）《格列佛游记》深刻剖析了当时的英国社会现实：三位教授计划取消语言中的所有词汇，他们认为这种改革除了对身体健康有益外，还有哪两个好处？（2分）
九年级上册语文期末试卷 （考试时间100分钟，满分100分） 班级姓名 一、本大题共5小题，共15分。 1、下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分） A、汲．取(jí) 阴晦．(huǐ) 徒跣．(xiǎn) 孜孜 ．．不倦(zīzī) B、愕．然(è) 滞．碍(zhì) 缟．素(gǎo) 咨诹．善道(zōu) C、惘．然(wǎng) 拮据．(jū) 牡蛎．(lì) 舴．艋舟(zhà) D、发窘．(jiǒng) 恣睢 ．．(zìsuì) 鸿鹄．(hú) 一抔．黄土(bēi) 2、下列词语的书写完全正确的一项是（）（3分） A、弥足珍贵涕泗横流精血诚聚万罐家私 B、媚上欺下无与伦比怒不可恶狗血喷头 C、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心 D、郑重其是袖手旁观高谈阔论面面相觑 3、下列加点的成语使用不当的一项是（）（3分） A、妄自菲薄 ．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三．顾茅庐 ．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直 熠熠生辉。 ．．．．． D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ．．．．。 4、对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是（）（3分） A、石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。（运用对偶和比喻，表现了水多、柔的特点。） B、四月的风慢慢地吹着，像用蒲公英的绒线球挠着你的脸，像展开柳丝的枝条，搂着你的脖子，然后在你的面前，打开一瓶淡淡的蜜酒。（运用比喻和拟人，生动地写了的春天的温柔、甜美。） C、身居斗室，即知天下事；足不出户，饱览各地风光。谁说多看电视有害 无益？（运用对比和设问，说明了多看电视有好处。） D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠，因为它直接影响到文章的“形象”。（运用比喻，说明了文章标题的重要。） 5、下列各句中，没有语病的一句是（）(3分) A、那烟雨中的柳叶湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。 B、在即将举行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。 C、为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。 D、我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 第二部分非选择题（5—18） 二、本大题共1小题，每空1分，共15分 6．请在下面的横线上填写正确的句子。 （1）军听了军愁，民听了民怕。？(王磐《朝天子咏喇叭》） （2）骊山四顾，阿房一炬，?（张养浩《山坡羊骊山怀古》 （3），帘卷西风，。（李清照《醉花阴》） （4）诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“，。”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。 （5）亲贤臣，远小人，；亲小人，远贤臣，。 （6）过尽千帆皆不是，。 （7），虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)
部编版九年级上册语文期末检测卷 时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(30分) 1．给加点字注音，或根据拼音写汉字。(4分) 青春是人一生中最美好的时期。我们青年人应该对未来充满希冀．( )，时刻把自己切实可行而非好高wù( )远的目标铭记在心，摒弃一切狭隘．( )的私心和萎mǐ( )的情绪，向着理想奋勇前进。 2．下列句中加点成语使用正确的一项是( )(2分) A．本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗 ，像拓宽了几尺。 ．．．． 的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 B．我感到一种不可名状 ．．．． 的学生。 C．他仍是教练眼中那个遵规守纪的队员，是山东大学老师眼中那个不耻下问 ．．．．D．近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层和广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动 。 ．．．．3．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分) 对世界保持微微喜悦的心情，知道在________的生活里也能有丰满的快乐，便宜的食物也有好的味道，小环境里也有________的梦想——这些卑中之尊、贱中之美、小中之大，________丑中之美、坏中之好，都需要微细的喜悦的心情才能体会。 A．匮乏深远而且B．匮乏远大乃至 C．贫困远大何况D．缺憾长远乃至 4．下列选项括号中的内容表述有误的一项是( )(2分) A．作为我国首次按照国际适航标准研制的150座级干线客机，C919首飞成功标志着我国大型客机项目取得重大突破。(该句无语病) B．我坚信，在书海耕耘，能让人遇见不同风景，成就人生的品质和高度。(该句是单句) C．近年来，有不少当代文学作品被改编成电视剧，其中有不少出自茅盾文学奖的获奖作品，比如
河南省郑州市九年级上期末语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共6题；共12分) 1. （2分）(2016·扬州) 下列划线字注音，全部正确的一项是（） A . 栖息（qī）沉淀（dìng）撷取（jié）卷帙浩繁（zhì） B . 狭隘（ài）蒌蒿（hāo）分泌（mì）侃侃而谈（kǎn） C . 栅栏（zhà）狡黠（jié）翌日（yì）受益匪浅（fēi） D . 负荷（hé）跌宕（dàng）山岚（lán）毛骨悚然（shù） 2. （2分） (2017八下·石门期末) 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（） A . 我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬。 B . 与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。 C . 他没有理论知识，但实践经验丰富，说理时总能引经据典，令人信服。 D . 他是个大名鼎鼎的俗世奇人，他的表演虽然稀松平常，却有着特殊的魅力， 3. （2分） (2015七上·南山期末) 请选出下列句子中没有语病的一项（） A . 昨天下午放学前，我见他从学校图书馆借走了两本书籍。 B . 为了营造一个祥和安宁的春节氛围，国务院近期将在全国开展严厉打击肉类产品掺假售假。 C . 学生能否够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的基本标准。 D . 由于我们语文老师经常开展文学名著的阅读活动，让我们明白了许多做人的道理，悟出了世间的人生真谛。 4. （2分）一位自尊心极强的同学做错了某件事，建议他去道歉，可以这样说（） A . 这件事你错了，该找人赔礼道歉去！ B . 这事咱们也有不对，最好还是去向人家说清楚。 C . 这事你难道没做错吗？赶快去认错！ D . 这事你是确确实实做错了，还不去认错？ 5. （2分） (2017八下·江都期中) 填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（） 给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和照相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，______________；梦游江南，______________；游走大漠，______________；探访名山，______________；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪……所有的一切，需要我们在路上！ ①听佛语梵音，晨钟暮鼓②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸 ③入目的便是黄沙白草，长河落日④感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答。 A . ③①④② B . ②④③①
九年级语文学科期末练习卷（2012、1） （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（共42分） （一）默写（18分） 1.八百里分麾下炙，。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》） 2. ，浓睡不消残酒。（《如梦令》） 3. ，小桥流水人家。（《天净沙·秋思》） 4.回看射雕处，。（《观猎》） 5.至若春和景明，，上下天光，一碧万顷。（《岳阳楼记》） 6.黄发垂髫，。（《桃花源记》） （二）阅读下面的词，完成第7—8题（4分） 江城子·密州出猎 宋苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 7.词人以“”借指自己。（2分） 8.下列理解不正确的一项是（2分） A．首句“狂”字统摄全词，表现词人神态、举止和情怀之“狂”。 B．“锦帽”两句描绘出猎的壮阔场面，也烘托出词人豪迈的气概。 C．“亲射虎”“射天狼”两处虚写都突出了词人高超的射猎本领。 D．作者以魏尚自比，抒发了他渴望为国效力、抗敌戍边的豪情。 （三）阅读下文，完成第9—11题（8分） 登泰山记（节选） ①余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颖由南麓登。四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。 ②泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入。道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。 及既上，苍山负雪，明烛天南。 11.下列理解不正确的一项是（3分） A．第①段写长途跋涉用笔精简，而作者渴望一览泰山之情却蕴含其中。 B．作者选择与古人不一样的登山路线，是为了寻找真正的天门。 C．“道中迷雾冰滑，磴几不可登”仅一句，就写出了登山途中的艰险。
北师大版九年级上册语文期末试卷(含答案) 一、积累与运用。（30分） 1.下列加点字的注音不完全正确的一项是（2分）（） A.奢望（shē）眩晕（xuàn）谪守（zhé）抽噎（yē） B.潜形（qiǎn）亵渎（xiè）妖蒨（qiàn）谦逊（xùn） C.鹿砦（zhài）积忿（fèn）碛口（qì）契约（qì） D.西舫（fǎng）枭鸟（xiāo）笨拙（zhuō）木讷（nè） 2.下列词语书写完全正确的一项是（2分）（） A.寒伧端详得意洋洋惊慌失措 B.阔绰醇厚慢不经心心旷神怡 C.执拗隔漠广阔无垠如释重负 D.颀长沧桑自惭形秽游移不绝 3.下列加点词语的解释有错误的一项是（2分）（） A.摧枯拉朽（枯指枯草，朽指烂木头）豪气干云（干指触犯、接触） B.有干时忌者（指触犯当时禁忌的人）趋之若鹜（鹜指鸭子） C.你到午错的时候来领银子。（午错指中午）专管打降吃酒。（打降指打架） D.采访必工（工指精密、巧妙）文笔恣肆（指言谈、写作等豪放不拘） 4.下列句子没有语病的一项是（2分）（） A．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。 B．他那崇高的品质，经常浮现在我的脑海中。 C．经过大家的共同努力，使我们完成了制作网页的工作。 D．从这一刻起，中国恢复对香港行使主权。 5.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（2分）( ) A.海明威苦心经营的就是如何在平静的语气中掩盖内心强烈的大幅度动作。 B.经历了这么多悲欢离合和人世沧桑的亨利应该有多么强烈的内心震动啊。 C.医生反复地解释，说不出口的歉意溢于言表，而亨利却无关痛痒。 D.但是在这里，他彻头彻尾无从说起。 6.依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是（2分）（） 风中的桂花香消散了，。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就。秋天就这样明净又清爽地来了，，一半轻松，一半明快。 A.菊花的清香又飘起旋落在窗台上宛如我的心情 B.清香的菊花又飘起在窗台上旋落我的心情也如此 C.菊花的清香又飘起旋落在窗台上我心心情也如此 D.清香的菊花又飘起在窗台上旋落宛如我的心情 7.下面对作者描述不正确的一项是（2分）（） A.普希金，俄罗斯文学的开创者，他的《假如生活欺骗了你》既是对小沃尔夫的安慰，又是自己人生的座右铭，全诗洋溢着一种乐观向上的生活情调。 B.莫泊桑，法国十九世纪后半期批判现实主义作家，《项链》一文塑造了一位爱慕虚荣，“一夜欢乐换来十年艰辛”的人物形象——玛蒂尔德。 C.茹志鹃，生于1925年，卒于1998年，当代著名女作家，她的《百合花》塑造了一位热心好客的新媳妇的形象。 D.欧阳修，唐宋八大家之一，曾是苏轼的老师，《醉翁亭记》描写了醉翁亭周围环境及太守与客人游览醉翁亭的经过，表现了与民同乐的思想。
2020年部编版九年级语文上册期末试题及答案（最新） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是( ) A．冠冕．(miǎn) 折．腰(shé) 瞥．见(piē) 琉．璃(liú) B．虔．诚(qián) 摇曳．(yè) 恍．若(huǎng) 劫掠．(lüè) C．娉．婷(pìn) 勃．发(bó) 妄．想(wàng) 呢．喃(ní) D．亵．渎(xiè) 旁骛．(wū) 调．和(tiáo) 禅．师(chán) 2、下列词语书写不完全正确的一项是（） A．皎洁矫情绚丽目眩神迷 B．气概慷慨蔓延轻歌曼舞 C．挚友至交器重气宇轩昂 D．聒噪枯燥喘息穿流不息 3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（） A．诺贝尔文学奖获得者莫言的《红树林》写得很深入，绝非浮光掠影 ．．．．地看看就能完全领会。 B．英语老师非常幽默，把语法讲得惟妙惟肖 ．．．．，让同学们学得轻松，记得牢固。 C．这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教 ．．．．。 D．三月中旬，二郎神文化遗迹公园盐河风景观光带的绿化种植工作正在如火如 ．．．荼．的进行中。 4、下列句子中，没有语病的一项是（） A．完善城市环境质量的监测体系，我们可以尽可能地禁止或者杜绝大气污染对人类健康的危害。 B．我们要引导物流从业人员增强社会责任感和提高职业道德水平，以维护物流行业的社会形象。 C．教育部等四部门发布了“关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动”。
D．学生们深受追捧的“诗词大会”独具魅力，是科教频道自主研发的一档大型演播室季播节目。 5、下列句子没有使用比喻的一项是（） A．假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。 B．小时侯，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。 C．我用残损的手掌，摸索这广大的土地。 D．我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。 6、下列句子排序，最恰当的一项是（） ①如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。 ②古人说“缘物寄情”，写景就是写情。 ③毛主席的诗句，意境是很深的。 ④诗画有意境，就有了灵魂。 ⑤三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。 A．③④①⑤②B．②③①⑤④C．③①⑤②④D．②①③④⑤ 7、按要求默写。 （1）相见时难别亦难，__________。（李商隐《无题》） （2）__________，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （3）长风破浪会有时，__________。（李白《行路难》） （4）人有悲欢离合，__________，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） （5）苏轼《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的句子是：____，__。 （6）请完整默写杜牧的《赤壁》： ___________，_________。 ___________，_________。 二、文言文阅读。（15分） 岳阳楼记（节选） 范仲庵
九年级语文下册期末测试题一、积累运用 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分） A．蘸．水zhàn 奄．奄一息ān 名讳．huì阔绰(chu? B．掂．量diān 契诃．夫kē咀．嚼jǔ隐匿(nì) C．荣膺．yīng 吹毛求疵．cī绽．裂zhàn 荫庇(bì) D．腻．歪nì滑稽．可笑jì颓．唐tuí干瘪(biě ⒉请选出下列词语中没有错别字的一项（）（2分） A．阔绰无原无故侍侯温顺 B．隐匿无精打采吆喝腌臜 C．戏谑不可救要驾驭伶俐 D．置息心甘情愿帐蓬魁梧 3、下列句中加点成语使用恰当的是（）（2分） A、这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致 ．．．．，被责令限期整改。 B、学校团委组织团员利用双休日到敬老院为老人做好事，团员们积极响应，无独有偶 ．．．．，他也报了名。 C、新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语，分条编排，详加解说，内容丰富，包罗 ．． 万象 ．．。 D、多年前，妈妈为她织了一件漂亮的毛衣，直到现在她都没舍得穿一次，真可谓敝帚自 ．．．珍．哪！ 4、下列句子没有语病的一项是（）（2分） A、由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 B、通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变 C、为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。 D、宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、 个性化。 5、按原文默写(共6分，每空l分) ①关关雎鸠，在河之洲。，君子好逑 ②蒹葭苍苍，。所谓伊人，在水一方 ③黑云压城城欲摧， ④必先苦其心志，，饿其体肤，空乏其身。 ⑤为什么我的眼里常含泪水，。 ⑥生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，，舍生而取义者也。 6、名著阅读4分 ①梁山一百单八将中第一个出场的是__________，他的绰号是__________。 ②鲁达替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这位英雄好汉的做 法？ 7、细观察下面这幅漫画，回答问题。（共3分） （1）用说明性语言简要介绍画图的内容。（1分） （2）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。（2分） 8、情景说话（2分） 小明乘火车去北京旅行，途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请他喝，小明想起学过的安全知识，于是礼貌的说： “_________________________________ ” 二、阅读下面文言文，回答问题： （一） 宋人或得宝，献诸子罕，子罕不受。献玉者日：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕日：“我以不贪为宝，尔以玉为宝．若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。 9、解释加点字（2 分）
2017～2018学年度上期九年级语文期末测试卷 (时间：120分钟满分：120分) 题号一二三四总分合分人复分人得分 一、积累与运用（共28分） 1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）（2分） A．栖．息（qī）强聒．不舍（ō）伫．立凝视（ù）辛苦恣．睢（zì） B．拮据．（jù）拈．弓搭箭（ān）气冲斗．牛（dǒu）怒不可遏．（è） C．禁．锢（jīn）窸窸窣．窣（ì）衣冠．整齐（ān）恪．尽职守（kè） D．枘凿．（záo）一落．千丈（ò）自暴．自弃（bào）吹毛求疵．（cī） 2．下列词语字形全部正确的一项是（）（2分） A．阔绰萤火虫不言而谕恼羞成怒 B．诘难竞折腰唯唯连声重蹈复辙 C．揣摩戴斗笠无与伦比起承转合 D．旁鹜凸颧骨断章取义拱手作揖 3．古诗文默写。(8分) （1）蒹葭采采，。（诗经·蒹葭） （2）角声满天秋色里，。（李贺《雁门太守行》） （3）在危急关头，是毛泽东同志力挽狂澜，挽救了中国革命。引用诸葛亮《出师表》的句子是“，”；面对外敌入侵，苏轼表现出“，”（《江城子·密州出猎》）的报国之志。 （4）范仲淹《渔家傲·秋思》中的“，”刻画了守边将士思 念家乡却不甘无功而返的矛盾心理。 4.名著阅读。（4分） 请任选一幅图片，根据图片内容简介故事情节。
图1 图2 5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(4分) 不论英雄还是普通人，不论崇高还是平凡，不论浅吟低唱还是动情燃烧，都是书写“中国故事”的一分子。 上映12天，《战狼Ⅱ》以34亿元，登顶中国电影票房冠军。，阳刚硬派的《战狼Ⅱ》已经刷新了产业高点，也将电影对“中国故事”的书写放在了新的语境。 解码《战狼Ⅱ》，我们一定绕不过它经典动作类型片的视听语言。 ，形成了与好莱坞大片不相上下的工业水准。从为一个镜头连续跳海26次的执着，到坦克、飞机道具要求逼真的严格，都标注着《战狼Ⅱ》的工匠精神和制作良心。 6.阅读下面材料，按要求答题。(共8分) 为继承和弘扬中华优秀文化，学校开展“学家规树新风”综合性学习活动，请你参与并完成下任务。 (1)初三(2)班为本次活动举办了一期黑板报，下面是同学们收集的关于家规的三则材料，请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)(3分) 材料一：西周时期，周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务；春秋时期，孔子以“不学礼，无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。 材料二：古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求。但内容都以家庭伦理为主体。重视齐家善邻和修身养德，如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”。陆九韶
部编版九年级上册语文期末复习知识点汇总 第1课沁园春雪 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 沁qìn园分fèn外妖娆ráo 成吉思汗hán 数shǔ风流人物 点拨：“分”“汗”“数”是多音字，要注意课文中读音。 2、解释下面加点的词。 (1) 惟余莽莽惟：只。(2) 须晴日须：等到。 (3) 略输文采输：差、失。 (4) 俱往矣俱：都。 二、重点句子背记知识清单 1、用原文填空。 (1) 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 (2) 点明中心的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。 (3) “望”字统领的句子是：望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 (4) 起承上启下作用的句子：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 (5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 2、解释下列句子。 (1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。 (2) 山舞银蛇，原驰蜡象。群山好像(一条条)银蛇在舞动，高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。 (3) 俱往矣，数风流人物，还看今朝。统统都过去了，要说真正的英雄人物，还得看今天。 三、段落背记知识清单。 默写《沁园春雪》下阕词的内容。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 四、文学常识背记知识清单 作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名，“雪”是词的题目。 第2课雨说 一、重点字词 田圃pǔ禁锢gù留滞zhì喑yīn哑 斗笠lì襁褓qiǎng bǎo
二、文学常识背记知识清单 《雨说》的作者是郑愁予，是台湾诗人。代表作有《错误》、《水手刀》等，大多以旅人为抒情主人公，被称为“浪子诗人”。 第3课星星变奏曲 一、重点字词 朦胧méng lóng 覆fù盖冻僵jiāng 二、文学常识背记知识清单 《星星变奏曲》的作者是江河。 第4课外国诗两首 一、重点字词 (qī) 栖息 (xuān) 喧响沉(jì) 寂 二、文学常识背记知识清单 1、《蝈蝈与蛐蛐》的作者是济慈，是英国浪漫主义诗人。 2、《夜》的作者是叶赛宁，俄罗斯诗人。 第5课敬业与乐业 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 赦shè旁骛wù佝偻gōu lóu 承蜩tiáo 亵渎xiè dú骈pián进强聒guō不舍 2、解释下面词语。 (1)敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。 (2) 断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。 (3) 不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。 (4) 强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。 二、重点句子背记知识清单 写出下列句子的出处并解释句意。 1、饱食终日，无所用心，难矣哉! 出处：《论语·阳货》解释：整天吃饱了饭，不肯动脑筋去做点事，这种人是很难造就的呀! 2、群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉! 出处：《论语·卫灵公》解释：和大家整天混在一起，不说一句有道理的话，只是卖弄小聪明，这种人是很难造就的呀! 3、主一无适便是敬。 出处：《论语·学而》解释：主一无适，专一于某种工作不旁及其他的事情。4、用志不分，乃凝于神。 出处：《庄子．达生》解释：做事不分心，精神就能集中。