情暖，心暖
爱千转百回，柔情千万丈。七夕絮语，岁月静好。相遇相知相惜，红尘有爱，甚好。作者文笔凝练，语言优美。倾情推荐。问好秋安。倾心相许三年长，两看不厌情意绵，七夕鹊桥百天聚，远望彼端念旧年。
——写在七夕
【那一年，我们的歌】
初初相遇，春暖花开时期，粉红色的花瓣，在微风中，起舞。每次路过你的窗口时，心，总是想着回望，一帘幽梦下的悸动，就在这样的场景中，悄然种下。
行走在烟花三月的笔尖上，听雨诉说无尽的相思，淡蓝色的天空下，任由你的点滴，在血液里流淌。凭着真心与热血的融合，走过春与夏的交换，终于迎来与你相识的第一个七夕，传说中的情人节。
那一年，那一天，我站在远方，眺望你住的城市，脸颊像在抽丝一般疼，冷风中的自己，应该是怎样的？庆幸还是悲伤？这样的节日，街道上的人，幸福的都像开了花，耳边回响的旋律，竟是“没有情人的情人节”。
突然就想起你说的，没有情人的情人节，更要快乐。可是，亲爱的，没有你在，我怎么快乐的起来？我与你，隔着山与水，无论怎么望，也望不到尽头。如若，我能一双翅膀，一双可以越过千山万水的翅膀，就能飞到你的眼前，陪你一起，数天上的星星，那该多好。
那一年，我们的爱，就是一首歌，一首永远唱不完的歌，在夜空下，在晚霞中，在空气里，到处都有浓情的音符。每天的关怀与问候，是你我间最贴心的温暖，曾经还把晚安，心安的信息当成一天中最美词语，放在胸口处，取暖。
于是，每个晚上睡觉时，把这些当成了习惯，久而久之，这份情，便在时光中，慢慢沉淀下来。第一个七夕，第一个隔着河流陪你过的节日，唯一的心愿，就是，祈祷岁月静好。
不想再让你经风受浪，不想再听你无声的哭泣，不想再看你游走在黑白的边缘，这些对于我来说，都是会窒息的疼。快乐起来吧，亲爱的，哪怕这次只是为了我。
听着音乐，听着你唱的歌，我看到了暮年之时的我们，坐在门前的樱花树下，哼着小调，那时的我，依然还把你当成手心里的宝。
这一年七夕，我隔着城堡，与你畅欢。
【那一年，我们的爱】
爱在七夕，情在心间，你若记得，彼时，我们都在哪？
春夏秋冬又在眼前转了一圈，你消失了六十天，却突兀出现，瞬间，让我乱了方寸。我以为，记忆中没了你的模样，我会过的很好，至少无牵无挂的日子，是多么的逍遥自在，可是，我错了，就算是颠覆了这个世界，你，依然在心底。
有些人，无论怎么用尽力气去忘，都忘不了，只不过是因为，爱的太深，投入太真。又是一年的七夕，这次，我该怎么陪你过？
翻过了前年写的文字，再翻去年写的断章，一边看，脑海中的情景一边浮现，这一年中，我们究竟错过了多少？那些分分合合的日子，让神经进入紧绷的状态，从来不敢有半点的放松，怕只怕，也许，你的一个转身，就是一生的陌路。
你的陌路，一直是我不敢触碰的词，对于绝决的人，便有绝决的做法，如果陷下去，我们的明天，真的不知道会在哪。还是妥协吧，如果舍不得放下，如果想要得到一份比时间更久一点的情感，我只能由着你，在我的世界里进出，只要，结局是好的，过程再怎么折腾，都是值得的。
彼时的七夕，我站在行人的背后，目空一切。同样的街道，同样的旋律，孟庭伟的歌声彻底击碎了最后一丝希望，你不是说过，会一直在的么？现在呢，你留给我的，除了一段回忆外，还有什么？
我日夜期盼着某一年的七夕，能够与你相会，携手走在银河下，听鹊鸟的嘻笑，轻风的呢喃，然后，枕着一帘幽梦入睡，只是，落了空的希望，残留一片嘲讽。
亲爱的，这般凄凉的节日，你怎么忍心让我一个人过？
【那一年，我们的故事】
每一个故事写到最后，都会有结局，或悲，或喜。
此次提笔写关于我们的第三个七夕，还没来得及设想，一切如期上演。
若不是下班前，看到同事手里捧着一束红色的玫瑰花，或许真的将这个节日忘记。她就站在我面前，笑的很灿烂，幸福的模样让我不禁想像你明天这个时候的心情，是不是也跟她一样，有一点点的感动，加上一点点的幸福，这样，就足够了。
有人把情人节改成亲人节，甚至情人劫，那，今天究竟是节还是劫？
走在街道上，超市的音乐响起，还是那首歌，这次的我坐在台阶上数星星。路人投来异样的目光，被城市的霓虹灯遮挡，我的眼里只有位于最边缘的那颗，这是你所在的城市。
数累了，便闭上双眼，感受晚风的温柔，直到数的眼泪笑了。借着一颗平静如水的心，等来第三个情人节，虽然你不在身旁，声音却穿越而来，我听到了，你在笑，清音中有幸福的味道。似乎久违了这种感觉，心里终于欣慰一番，不负真心所遇，不负诚心所待。
夜色浓了几许，我带着你的祝福拾阶而上。兜转了三个轮回，还是回到最初的模样，虽然你我都不是原来的自己，但随着阅历的增长和磨练，在各自的人生无形中多了一份厚重，我们的情，在流年中，有增无减。
没有初遇的青涩，多的是一份真实。三年前相向而行，三年后回到原点，时光让彼此更懂得珍惜，若是在人海茫茫走散，请记得，你的眉尖上有我无法逃脱的劫数。
第三个情人节，庆幸我们还在一起，趁着兴奋的劲头，寄出一张纯白色的贺卡:无论何时，我都会陪着你，哪怕还是三年又三年的风雨，心在一起，情就会在一起。
七夕，旧年，一线牵。
烟花易冷，亦无处告别烟花易冷，人事已非。隔岸观花，染指情殇。素年锦时，文字清凉。美丽的，总是居无定所。作者文笔优美，文字一气呵成。推荐共赏。问好。
年华太美，也太容易破碎。烟花易冷，亦无处告别。
——题记
（一）烟花易冷
烟花易冷，人世易分。流年里的美丽遇见，不过如烟花一瞬。
流年，彼岸，烟花绽放，燃烧那一瞬间的美丽，留住了一辈子的回忆，浪漫而短暂。然而人们只是欣喜绽放时的绚丽多彩，而忘记了烟花再美，终会凋落，终会消散。
花雨零落，转瞬成灰，那是烟花的宿命，无力改变。薄凉的青春，亦是如此，如烟花，短暂而美丽，如琉璃，绚烂而易碎。青春里那些最美丽，最明媚的事情，不过浮生一梦。那豆蔻的年华，那些花季雨季，染指，殇逝，是最虚无缥缈的尘埃，吹之即散。
听别人说，寂寞的人在看烟花。因为寂寞，所以需要用烟花祭奠，一场盛大的繁华。因为寂寞，所以也免不了有一天，会因寂寞而彼此分开，彼此隔离。那些恍如烟花的相遇，只是繁华一瞬。也许，有些事情是早已注定的了。注定是过客而不是留人，注定是旅人而无法停留。时光里，寂寞兜兜转转，注定会有一天，就像这烟花，消散在天空，像从未来过，又从未离去。
寂寞的时候，墙上是斑驳的灯光的影子，连灯火也跟着我一起寂寞。独处这般境地，恍惚有烟花般迷离的幻觉。这世间纷纷扰扰，心事随灯光纷乱。凉薄的声色里，发生了许多事情，经过了许多心情，那么会不会突然间就长大呢？因为寂寞，所以甘愿流浪。一直以来，旅途中，所有的遇见，都如灿美的花朵一般，不知道，什么时候会突然开，不知道哪一天就突然湮灭。
听别人说，幸福的人在看烟花。因为有人陪你一起看花开花落，所以不寂寞。彼此在一起温暖彼此，彼此在一起，彼此相生相依。那些绽放在烟花里的爱情，就如烟花般璀璨，如烟花般美丽。因为烟花，所以浪漫。相爱的人，因为烟花，所以安静的依偎着彼此。无关风月，无关爱情，只是如此安静，如烟花绽放，安静又美丽，绚烂而浪漫。看着烟花，幸福就如烟花，在心底，一瞬间绽放无疑。
静美的时光，纤柔的手指抚摸着脸庞，那里，曾有眼泪的味道，也有笑容的绽放。时光里成长，寂寞终究会被幸福代替，幸福又始终难免参杂寂寞。安静的时候，安静的听着歌，那流动的熟悉的旋律让人感觉幸福，就像天空里漂泊着的纯白的云，有着棉花糖的味道。在这如此恬静的时光，心底一瓣一瓣的幸福，就像是从绽放的花中剥开一般。因为幸福，让人不那么寂寞。
此生，我想等来一场幸福的烟花。用浅浅的，点缀着嫣然的笑脸，白衣如雪，静静地等待。我知，烟花，还是如记忆里那么美，像冰封了的玫瑰，因为想念，不曾枯萎。
什么时候，会有一抹烟花，繁盛的绽放在深蓝色的天幕里，璀璨至极，让所有的星辰黯然失色。那一缕缕盛开的光线展开妖娆的舞姿，在流逝的天空中，明明闪闪，璀璀璨璨。
烟花易冷，人事易分。那最美的年华，一起看过的烟花，早已冷却。一起走过的路，只剩下沧桑。我在一片深蓝的天幕中，等待下一场烟花盛开的时候。
（二）无处告别
时光会老，老到这般让人无法记得，无处告别。
八月末，浅秋。这个季节，没有萧瑟，一切都依然如故。阳光依然灼人，天气晴好依旧如初。瞭望云海的时候，天总是很高很远，云浅浅的漂浮在在淡蓝色的天空里。窗格前的花儿掩映在日光下绽放，发散着浅淡的香气，馥郁清雅。
很喜欢每天在朝阳还未升起时，等待第一缕微光。每次在看着天空时，日光总是不经意的射进眼眸里来，总是硌疼了我的眼眸。在这样娴静的时光里，沏一壶茶，捧一卷书，细细的品味文字里的千山万水，柳暗花明。
淡淡清欢，淡淡美好，在这淡淡的年华，一切如流水般，清淡，馨甜。然而，我知道，时光再美，终会老去，等到流光千转百折后，那时，是否会有如此这般静默的心情？
很想在安静的年华，遇见一个安静的女子，温婉如水，与她低声细语，与她共度流年。每次，当晨曦的第一抹微光划过天际，我时常会想，在云海的深处，是否会有一个安静至极的女子，静坐于瑶台里，不惊，不扰，安之若素？
天色如澜，时光美好的呼吸可闻，总可以看见许多的微尘，在温柔的阳光之下，飘荡，蜉蝣。仿佛那一刻，尘世的喧嚣安静下来了，只有呼吸的不易察觉的声音。然而，当岁月老去，期盼的时光会停止，不进，也不退。闲暇里，时常会听一些安静的歌，安静的就像风轻柔的抚摸着脸颊。安静的年华，也希望，那份安静，一直都在，不老去，不凋零。而我，似乎是习惯了安静，习惯一个人走路，一个人看着花开花落，一个人看着云起云散，在时光里一个人慢慢白头。
因为习惯安静，所以很喜欢望着天空，寻找自己飞过的痕迹，寻找来自内心的安静。浅蓝中带着一缕缕深刻的印痕，深蓝的天空会让人感到一种灵魂的安静。那些深蓝中透着一种神秘，让人深入其中，无法自拔。白色中，夹着一点明媚的阳光，让人觉得如此温馨。浅蓝的天空，纯白的云，明媚的日光，构成一种独特的风景，让人如此安静，如此小心。
每次在写文字的时候，可以让我如此安静，因为安静，所以文字在笔尖安静的胜放，然后安静的消亡，更加让人心疼。写下的文字，或柔或软，或安静或芜杂，每一字一句，都是心疼的期许，在幸福还未来到之前，无法预期。然而安静的时光，在笔尖总是过得很快，在还没记住什么，又匆匆的流走了。那些美好年华里，我伏案的姿态，优雅地笔端，在时光里辗辗转转，终究无处告别。
纯白年年，倾心相遇。在红尘中且歌且行，然而，心疼的始终是文字，不是我，寂寞的始终是我，不是文字。有一天，如果我的文字不再那般让人心疼，那么就连同我的文字，一起忘记，忘记我，请当我从未存在过。
彼时，安静的文字出落得温柔如斯，年华里的美丽如烟花在文字里绽放。但我知，烟花易冷，亦无处告别。
雨心千千结
美丽的雨，一年之中少不了它，文人墨客的笔下更少不了它。它是天空中的珍珠，人心中的宝石。问好作者，推荐欣赏！
对于大地，雨足以使它刻骨铭心。
对于我，它留下了依恋、留连和希冀。
——童年之幻，青春之梦，时光之痕，往事之链，统统在雨的涤涮中从尘封的记忆中浮现……
在那黄昏与黎明的交界，我不知曾被雨意诗情醉痴过多少回。
我愿在夜雨潇潇的时刻，悬茕孑之身，临窗独坐，听雨打窗棂，任奔腾的思绪在浩瀚的宇宙狂驰；我愿在溟濛夜雨中操拨琴弦，同雨对乐和声，共奏高山流水之曲；我愿在夜雨啾啾的时刻，打亮台灯，边读着那些写雨的诗词，边品味诗情雨意。有时，索性推开窗子，伸手接几滴雨珠，擦在臂上、涂在脸上或洒在额前，以示对雨那挚爱的情愫。
在纷纷洒洒的夜雨中，细心倾听雨的乐章，让人有踏进如烟似梦般萋迷意境的感觉，似乎你已经把平生的喜怒哀乐都融进了生命的风雨线，好像魂魄驾着轻旋的扁舟，荡着岁月的流波，将丰富而多元的往昔荡进了感情的心海，再一次潇洒人生。你能觉得好似岁月荡起了磨砺的双桨，把生命的小船摇进了一个个早已离逝了的港湾。在那遥远的港湾，和好多人相逢过。那里的每一次握手，每一声再见，都有一个开始或结束的故事，而人生是由故事构成的，故事中有你，还有他，有的你会很快就淡忘了，有的你却记忆到永远永远……
梅雨季节，天本晴格朗朗，一片浮云飘来，就淅淅沥沥地浇上几滴。有时，天气阴郁，连日不开，雨下的缠缠绵绵，好一似湿云向情天恨海倾诉衷肠。暴雨来时的景况是壮观的，阵阵疾风掠过之后，先是云团紧簇，而后湿云涌堆，继而波澜回横，载沉载浮上下翻腾，接着电闪雷鸣，霎时间大雨倾泻下来，那情景有如亿万银珠收于宏巨钵盂之中，于九霄泼落，又如貔貅三千凌空而下，其盛状足以使猛将和斗士动魄惊心。
千颗、万颗的雨珠落在水泊、池塘、江河之中，就像绽开的千朵万朵澄碧剔透的银花。那花如絮飞、如琼瑶、如琥珀，能使你心花怒放。疾雨天，你平眼望雨，那千丝万线织成的雨帘，遮掩了无穷的梦幻，你会揣想在帘幕的那一边，会有多少离奇、玄妙和神秘。在夜雨浥去地上轻尘的黎明，你到乡间的阡陌小路或林荫夹盖的马路上去走走，你会觉得，生命的未来还有那么多可待编织的瑰丽的花环，你的心中会升起一个意念，那清新甜美的雨，将永远把纯亮的真诚在人们心底深植。
在人世的兴衰演变中，在万物的生死更迭中，在宇宙的新旧交替的剧烈撞击中，雨发挥着无可违逆的作用。坚硬的铁石经雨的雕凿出现了斑驳的孔洞；险固的高山大川在雨的叩击中坍塌崩溃；就是它的日侵月蚀，让人世出现了几多沧桑之变。
志士仁人常常引雨抒怀。在他们的眼中，雨是疾愤的喷发，拼搏的啸叫，格斗的呐喊。毛泽东的“大雨落幽燕”寄予了改天换地的气概；以“还我河山”为己任的岳武穆，在“凭栏处潇潇雨歇”时，激发的是“壮怀激烈”；老而不朽、壮心未泯的陆放翁在“夜阑卧听风吹雨”时，感应的是“铁马冰河入梦来”。
才子文人笔下，更少不了雨。雨为他们的诗歌辞赋增添了许多的浪漫。所谓“心雨碎，风流泪”，他们编织了许许多多的泪雨情话，来反映不同层次、不同际遇人的情怀。一生饱历颠沛的女词人李清照，用“梧桐更兼细雨”直抒胸臆的愁闷；唐婉的婚姻悲剧令千古洒泪，
沈园又逢放翁时，用“雨送黄昏花易落”呕出心中血泪；亡国之君李煜，听见“帘外雨潺潺”，触动的是“流水落花春去也”的绝望；自诩一生风流倜傥的柳三变，在长亭晚“骤雨初歇”时，情系“杨柳岸，晓风残月”。唐玄宗李隆基叱咤风云，制驭六合，本指望江山美人都不失去，但白香山《长恨歌》中却用“秋雨梧桐叶落时”表达了他暮年的苦哀。这位雄悍而风流的君王，只在孤寂和凄凉中送尽了晚年时光。
啊，神奇的雨，神秘的雨呦！你悬浮于无极飘渺之上，垂落于万丈红尘之中，造就生命，又融化生命，与一切生命相连接，是生命的源泉，又是生命的归宿，你的氛围萦回多少温柔酣香的梦，缭绕多少苦涩咸酸的忧？我愿你梦幻中玄幽的冥思，以轻旋袅远的美韵张设起缤纷异彩的妙缔，在芳菲的艳春，娇媚的盛夏，香澄的旻秋，写下雨的情怀——雨心千千结……篇二：美文欣赏
参考资料
作文试题分析与作文点评示例
【考题回顾 1 】
题目：需要我
要求：
1 ．在横线上填入恰当的词语，使题目完整。
2 ．写一篇不少于 600 字的文章。
3 ．作文中不能出现所在学校的校名和师生姓名。
【考题分析】
这是一个半命题作文。用这个题目作为考题出于以下考虑：
①题目贴近学生生活，并能为学生提供广阔的写作空间，学生有话可说，可以写出真情实感。
②学生可以在“需要我”的情感体验中，体会人生的意义与价值。有利于增强学生的自信心和社会责任感。
③这个题目对于学生没有审题障碍，可供学生选择的材料很多。学生可充分展示自己的特长。
半命题作文的特点是：既有一定的限制，又留有自由发挥的空间。这个文题限定的是“需要我”，可以自由发挥的空间是“谁（什么）”。从题目上看，可以从三方面分析。①横线上可供学生选择的内容，也就是上面所说的“谁（什么）”，涵盖内容非常广泛，可以是个体（爸爸妈妈、爷爷奶奶、亲朋好友、同学老师），可以是群体（集体、祖国）；可以是人，也可以是动植物（花草树木、种子、小猫小狗）；还可以是一个特定的情境（关键时刻），还有一些特殊情况也是可以的，如有谁需要我、如果 xxx需要我、 xxx更需要我、哪个需要我、时代需要我、现在 xxx很需要我、 xxx已经不需要我、 xxx同样需要我。
②“需要”是这篇文章最应突出的内容，是文章的写作重点。这个需要可以是物质的，也可以是精神的。也许文中并没有出现“需要”这个词，但字里行间表现了“需要”也是切题的。总之要围绕“需要”这一重点来写。
③“我”既可以是实实在在的自己，如“奶奶需要我”中的“我”。也可以用拟人手法，以“我”代某种事物，如可以以“水”的自述的手法，拟题目为“花草树木需要我”，这就可以写成一篇说明文。
【优秀作文】
人们需要我
我是一株枫树。许多年前，我被一双小手带到了这里。于是，我在这里生了根。
阳光照耀着我，雨露滋润着我，我很幸福。但当我看到炎炎夏日里人们在我的树阴下乘凉，露出的笑容时，我更幸福。
几百年的岁月里，我了解了许多人类的思想与感情。但让我感受最深的，还是人类生命的短暂。不知有多少人倚在我身上哭过，只因为亲人的辞世，友人的离去和爱人的长眠。为什么要哭泣呢？他们都很幸福啊，他们都在笑啊！
还记得老园丁为我修枝剪叶，谈起他那可爱的孙子时，他孩子般灿烂的笑容；还记得中年女教师为我除草浇水时，说起他那班毕业的学生，她饱含泪水的欣慰微笑；还记得长发少女为我系上黄丝带时，想起她那远在边境的恋人，她满脸通红的美丽笑容；还记得，我都还记得啊！他们都在笑，他们都很幸福。为什么要哭泣呢？
一个小女孩捧着一本书站在我身下，她呆呆地望着我，问道：“枫树啊枫树，你在这里站了这么久，可不可以告诉我什么叫作?给比拿更幸福?啊？”
风儿吹过，我飘落了几片树叶，我哭了，几百年来第一次哭泣。原来他们那么幸福，不是因为我给予了他们似火的枫叶，而是因为他们给予了我最珍贵的礼物——爱。
人类用几十年甚至十几年的时间领悟出来的道理，我竟用了几百年才明白。我，我还有什么理由苟活于这世上！不行，我不能死。我记录着孩子们的成长；见证着恋人们的诺言；乘载着老人们的希望。人们需要我，我不能死。以后的时光中，我将奉献出我的一切，我将比现在更幸福，因为我知道，人们需要我的给予，需要我的爱。
点评：（关键词：童话世界形散神聚富有韵律）作为优秀的考场作文，本文内含着三大优势：
一、将“我”拟人化为枫树，写作境界顿开。这个作文题，文体选择的自由度大，“我”既可以实写为实实在在的自己，也可以虚拟为自然万物，甚至抽象的精神、价值等。小作者选取后者，从“我”这个点开放开去，将“我”幻化为枫树，构筑出了一个童话的世界，可谓联想丰富，想像独特。
二、主题深刻而鲜明。本文看似杂散，一会儿写“我”的经历，一会儿写“我”的感受，一会儿描写人们的哭泣，一会儿铺叙人们的笑容。但文章却形散神聚，始终围绕一条主线：以前，“我”感到享受自然的给予是幸福，荫蔽人们更幸福；现在，“我”从人们的行为中悟出“给比拿更幸福”，决心满足人们对爱的需要，从而体现自我的价值，获得一种高尚的幸福。能有如此高远的思想境界，对一个十五六岁的少年来说，确实难能可贵。
三、语言富有韵律。本文的语言给人一种走向纯熟的感觉。或者对偶，或者排比，或者设喻，随手拈来，轻巧自然，言有尽而意无穷。另外，作者用词也很讲究，能力显人物个性化的特征。比如，同样写“笑”，老园丁谈孙子时，展现的是孩子般灿烂的笑；女教师谈起毕业的学生时，饱蘸的是含泪的欣慰的笑；长发少女思恋情人时，浮出的是羞涩而美丽的笑。身份不同，年龄不一，心境有别，笑容各异，构成了一组经典的笑容图。
人人都需要我
看了题目，你可别以为我是个自大自恋的人。因为，我不是人。哈哈，我是人人都离不开的——笑。
无论世界各地，还是一年四季，你都会看到，听到我。相信那时你也一定会会心一笑，没办法，谁叫我是“快乐小天使呢”！
忙了一天的人们，回家坐在柔软的沙发上，打开电视机，尽情地放松。一家人坐在电视机旁，聚精会神地看着轻松的节目。到了一处好笑的地方，全家人便不约而同地齐声大笑。这笑声，带走了人们一天的压力，带来了舒心。电视机前，可少不了我。
校园中，同学们规规矩矩地站了好几排，干嘛呢？照相呢！那可更少不了我了。随着同们高喊出“茄子”，我也在每个人脸上定了格，摄影师将这美好的一刻永远地刻印下来。而我也带着几许成就感被永远地记录下来。照相时，可少不了我。
“我坚持不了！”几个为了体育中考而努力练习的女生在中途大叫起来。这跑步对一些人来说的确是一座难以逾越的小山。我几乎很少被挂在跑步的同学的脸上——他们都是咬着牙，
伸长了脖子，一幅狰狞的表情，看来这几个女生也不例外。就在这时，其中一个乐观的女孩给大家讲了个笑话，顿篇三：美文欣赏
弯腰拾起的尊严
很久以前，一位挪威青年男子漂洋过海到了法国，他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候，尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，但主考官还是没能录取他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道，勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们，纷纷掏出钱来，放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，弯下腰拾起地上的钱，递给无赖说：“先生，您的钱丢在了地上。”无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下！”青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”无赖被青年出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子，他就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院，最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
当我们陷入生活最低谷的时候，有时会招致一些无端的蔑视；当我们处在为生存苦苦挣扎的关头，有时会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的反抗是我们的本能，但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉。我们不如以理智去应对，以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那时你会发现，任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。
有的时候，弯下的是腰，但拾起来的，却是你无价的尊严！
呓语感动
温暖之手的伸出，不一定要感动别人，只要你能感动自己，那份温暖就会存在，感动其实很简单，也许一瞬间，也许一个细微的动作，却只想对你说声：哥哥，谢谢你！——婷唲世界太温暖，于是心被融化了。允许我叫你一声：哥哥，真心地对你说声：谢谢！许多回忆，搁置在心中，无法忘怀。不管是苦涩的、甜美的??都会好好珍惜。过去是老旧的，是撕碎扔在风里的，每个人都有自己的故事，都有说不出的心碎，都要体验真实人生的残缺，哥哥也一样。
自我呱呱落地，就注定了不能有哥哥和姐姐。我渴盼的梦，灭了。一直羡慕着有哥哥或姐姐的人，因为有姐姐或哥哥，会多一份幸福与关爱，尽管从小万千宠爱集一身，对我来说也不上给予我一个姐姐或哥哥。自从遇上你，我知道，你会成为我的哥哥。我就像散落在野地里的沙，已经遍体鳞伤，依然选择了坚强，可是我的坚强是伪装的。记得遇上你的那些日子里，那是我最无助的时候，恰逢那时候刚和一个最要好的老师断了联系，我知道这个世界少了谁都不可能活不下去，却对我来说，是那么的伤那么的痛，加上面临着毕业和择业与就业的压力。
不知道是缘分让我们相识，还是上天注定我们的相识，不管是怎样，我知道我都会珍惜，珍惜有你在我生命中出现的日子。曾那么天真的我，无法无天，明明很脆弱却要伪装坚强，明明一碰就碎的我从来不让别人看到我的眼泪，明明什么都不会的我，却什么都要装懂，不要让别人以为我是个丫头。在别人的眼里，我都是幸福的，可是只有我自己知道幸福却不快乐的原因。哥哥，就是总喜欢叫我丫头，其实我已经不是一个丫头了。哥哥，经常说我什么都不懂，要多点去锻炼才可以。虽然我的经历在大哥哥看来，根本算不上经历，对我来说确实致命的打击。
很多人都说我呆滞，说我深沉，说我安静，我对他们说什么都不是，我只是习惯了在任何时间里有着淡淡的忧伤，累的时候烦躁的时候，无处诉说的时候，我都喜欢用文字来安慰
自己，安静的抚慰自己心中的伤。总是感觉，一个人的时候，好轻松。没有了世俗的喧哗，没有了无知的叫嚣，更没有那愚蠢的勾心与斗角。整个世界，只有自己，也只剩下自己。一直以来，都努力的在属于自己的道路上前行着！“前行”，对！只不过是向前走而已！其实想用“勇往直前”这个词，却发现自己没有那种气势。虽然知道有自己的路要走，可我却不知道这条路除了坟墓还能通向哪里？
哥哥，看起来真的很严肃，也很孤傲，可是我从来不害怕，因为哥哥其实很和蔼。不知道什么原因，我可以毫无顾忌地向大哥哥敞开心扉诉说自己的故事，关于自己的一切，那感觉似乎相识，就像自己的亲哥哥一样。哥哥让我知道，人生真的没有彩排，每一次都是现场直播。其实，我会清楚的记得每一天、每一点，虽然我承认我是笨了点。静下心来，聆听自己心里那份你留给我的感动，从最初因为文字的相识，到自己向你敞开心扉说故事，每一次你都耐心的听我诉说，每一次都给我讲道理，告诉我那样做不好，不要太任性，学会体谅别人，更要宽容别人??那些道理我都懂，只是自己做不到，或许是我真的太任性也太幼稚，还没真正的成熟起来。和同年人相比，我真的很幸福，却忘了幸福的味道。
楚梦相依，爱是一首唱不完的歌
世间有一种爱，如爱情温暖而又刻骨，它便是女子之间的爱，与爱情无关，与幸福有约，弹奏相守的旋律，执手皆老，爱是一首唱不完的歌??
——写在七夕情人节
【一】意外的相遇
流年三月，樱花飞舞，有一女子身着清颜，安之若素，面带浅笑，在淡淡的花香中似仙女下凡般飘然而至，洒下一片片芬芳，遗落几缕动容的柔情，温和娴熟。指尖触弦，抚一曲葬花吟，花落人亡两不知，旋律之中的忧伤能有几人能懂？天籁之音又有谁能洞穿？
我有一帘幽梦，不知与谁能共；多少秘密在其中，欲诉无人能懂；窗外更深露重，今夜落花成；春来春去俱无踪，徒留一帘幽梦；谁能解我情衷，谁将柔情深种；若能相知又相逢，共此一帘幽梦。多想，此时有一女子能陪我共诉衷情，浅唱寂寞花开。
月色如水，轻风摇曳，端坐荧屏，静赏文字之忧美，聆听音乐之空灵。眼前谁识岁寒交，只有梅花伴寂寥；明月满天天似水，酒醒听彻玉人箫。那是一副梅花纷纷飘落的动画，配上弦外音，仿佛是触动心灵最柔软的地方发出的感慨。可想，是何种人如此忧伤却隐藏至深，无人知晓抑或是寻找天涯伦落人？
清晰淡雅的画面，九朵黄玫瑰傲然绽放，中间文字便是：做生活中最真的自己，用诗情画意为人生喝彩。第一次踏进这个陌生的空间，却能感受那份欲盖弥彰的情四处漫延，含梅花的高尚纯洁，黄玫瑰的坚强勇敢，此女子为何许人也？或是带着好奇的心理，或是带着陌生而熟悉的感觉，留下一条简短的问候：晚安，愿好梦相随。与你便有了初次的邂逅。网海茫茫，过客匆匆，偶尔的擦肩，谁把谁铭记，谁又把谁遗忘，下一个路口又会遇见谁，这些我们都无从知晓。在这虚拟的世界，有些人擦肩后各自相忘，而有些人终究逃不过宿命，就像，你和我的遇见。
繁花铅地，沐浴春河，遇见你是一个美丽的意外。梅花纷飞似落雪，暗香浮动月黄昏，枝头零落千万朵，拈指微间笑红尘。欲言又止，愿我们都是明媚的女子。
春天的阳光温暖而绚丽，我听见来自心灵的呼唤，那里诉说着山无棱，天地合，才敢与君绝的誓言；那里传颂着真挚友情的天荒地老；那里还住着一名陌上花开的女子，静听岁月流逝的声音，笑看人间红尘的变幻。
这一季花开，只为你绽放。
【二】动人的相知
如果这一生便认定你是我唯一的红颜知己，我想这辈子都不会放开你，我会用全部的爱和整颗心去温暖你，直到你不需要我为止。
红尘女子，淡然如水，贴心的问候足以浇灌心灵成长，真诚的祝福让心的距离近在咫尺。是谁，抬对仰望浩瀚无际苍穹诉说无尽思念；是谁，躲在漏雨的屋檐下感受甜蜜幸福；是谁，迎着风雨执手相约心灵驿站；又是谁，顶着寒风穿过千山万水只为送一季温暖；哦，缘来是你，给我阳光的女子，缘来是你，给我微笑的女子，缘来是你，给我幸福的女子。
暮云轻浅，一起等时光老尽
有生之年，若是得以相逢，就当婉尔一笑。
暮云轻浅，再无它愿。那些从指间消逝的流年，如同烟花坠落，都只是美丽了你我。
八月的怅惘几近饱满，仿若三月的花香盈袖，四月的芳草连天，再也寻不回印象里溪水汩足而过的惬意。
一直目光殷勤望眼欲穿，想要理智一点都不得。贫乏的现实让隐藏的理想渐显急迫与不甘，恨不得有某种神秘的力量凭空为我支起一双翅膀，爬山涉水奔往臆念中的远方，将所有的景象揉碎放进眼里藏进心里。很多事情，起是往后，越是难以再找到最初的纯粹。看书写字，不能再维系内心的平衡，十多岁以来就筹划的自由与远方，是有一辈子坚定不移的信心，只是不再有等待与平静的韧性以及足够的自信。需要的全神贯注，不再持之以恒。
仿佛这个烙进眼里的夏季，燥热并不足以拢乱心智，或许是将要过去，此刻也显得静谧而安宁。把所有丢在一边，天真地想跟着这种节奏渐行渐远，稍涨的兴致还未熨热，轻易便失去温度，尘埃再也飞不起来。
长时间被困于一种低靡的情绪之中，有如反复的梦境，无端地周旋，找不到出口。峰回路转的思绪努力挥动着困顿的长鞭向未知的前方马不停蹄，散漫的心思挥撒着惨淡的现实越发惆怅，一种沉寂的蔓延悄然无声，被禁固的身心和着形影不离的辛酸笑也从容，回味悠悠暗淡的往昔，生不带来，死不带去。
或许是觉得不妥，或许是觉得难以忍受，急迫想要寻出一条出路。诚心总结往日的是非错对，顺着时间潮汐泱泱的回溯，有些印象如同冬天里的风，冰冷刺骨，又如晨曦般辗转即无。不肯就息的夜晚，在沉寂的空气里，披着早已被吞噬的水份，仅有的一丝坚决，于一片浑顿不清的墨色里渐渐破碎。现在终于明了，是从五月起，将写了半年的小说完稿，之后竟不知以何样的姿势站立于空白的时间，含含糊糊之中，竟以一个下滑的姿势，迅速地跌进潮湿的沼地，縻烂已及的时间不再让无谓的心灵做一丝一豪的挣扎，如蝉一样静静回到茧内，埋进地里。
当一种抵挡，逃一种失望。
这样无知无觉已步入八月中旬，是在一个百无聊奈的夜晚看到别人走过你空间的痕迹，方知，你的生日将近，刹时觉得夜太过沉寂，光线稀弱的地方深浅不一的黑暗有如抑扬顿挫的墨色。终究还是控制不住下沉的心思，隐约觉得错失了这殷实的华章，手法生硬，不知如何祝福。
想要写些文字给你，这是此前就栖息于心里的句读。在这特别的日子，若是奉上，是觉得时辰刚刚好，只是渐显贫乏的困顿受惑于山穷水尽的心思，杨柳曲折的心事望不断灯火阑珊的险阻，枯竭的灵感无法驾驭早已死去的双手，终还是不知道如何将往昔里的点滴一一拾起，望向向晚的暮色，怕终究还是赶不及。为这迟钝懊悔不已。
.小学英语必背美文100篇 Passage 1.Woodpecker There are many apple trees in a garden. They’re good friends. One day an old tree is ill. There are many pests in the tree. Leaves of the tree turn yellow. The old tree feels very sad and unwell. Another tree sends for a doctor for him. At first, they send for a pigeon, but she has no idea about it. Then they send for an oriole, and she can’t treat the old tree well. Then they send for a woodpecker. She is a good doctor. She pecks a hole in the tree and eats lots of pests. At last the old tree becomes better and better. Leaves turn green and green. Passage 2.A Busy Day Today is Sunday! On Sundays, I usually play the flute.My father usually reads the newspaper. My motherusuallycleansthe house. Buttoday my mother is in bed. She is ill. My father has to do the housework. Now, he is cleaning the house. “Sam, can you help me?”“Yes, Dad!”Now, we’re washing the car. Where’s my sister, Amy? She is playing my flute. What a lucky girl! Passage 3.The dog and his reflection One day a dog with a piece of meat in his mouth was crossing a plank over a stream. As he walked along,helookedintowater,andhesawhis reflection. He thought this was another dog carrying a piece of meat. And he felt he would like to have two pieces. So he snapped at the reflection in the water, and of course, as he opened his mouth, the piece of meat disappeared quickly. Passage 4.An honest boy Tony is seven years old. He is an honest and polite boy. One day, it was Sunday. Tony, his sister and his mother stayed at home. He was watching TV and his sister was reading books. His mother was washing clothes. Just then, his father came back with a bag of pears. Tony likes pears very much and he wanted to eat one. His mother gave him four and said, “Let’s sharethem.”“Whichpeardo youwant, Tony?”asked his mother. “The biggest one, mum.”“What?”said his mother, “You should be polite and want the smallest one.”“Should I tell a lie just to be polite, mum?” Passage 5.A birthday party Today is Susan’s birthday. She is nine years old. Her friends are in her home now. There is a birthday party in the evening. Look! Mary is listening to the music. And Tom is drinking orange juice. Jack and Sam are playing cards on the floor. Lily and Amy are watching TV. Someone is .
名家朗诵精选100篇电视散文 (2010-12-13 21:05:00) 转载 分类：读书看报影视欣赏 标签： 杂谈 名家朗诵精选100篇电视散文 白杨礼赞朗诵野狼 《世界上最远的距离》泰戈尔最经典的诗 等你作者：洞庭一扁舟朗诵：珍惜 汪涵朗诵《手》 配乐诗朗诵：《相信》——献给80后 90后的孩子们 蒋雯丽柔情朗诵《别哭，我的宝贝》吕思清小提琴独奏电视散文《在秋天里行走》 春江花月夜 苏轼《念奴娇赤壁怀古》诗歌,朗诵 荷塘月色作者：朱自清朗诵：珍惜 以生命的名义潘虹葛优梅婷刘劲秦海璐邓超朗诵 《十里长街送总理》朗诵 《声声慢》李清照名词浅析作者：商山人诵读：珍惜
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美文指优美的文章。小编为大家分享的现代经典美文段落摘抄，希望大家喜欢! 1、摘自席慕容《桐花》 在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。 丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约 前来，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮 动的光点。 这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空 里的聚合。可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的 笔端——在人类任何一段美丽的记载里，都应该有过这样的一个下午，这样的一季初夏。 赏析： 这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充 满了生机和动感。作者运用比喻的手法，把繁华盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的 生命力，仿佛整个山坡都被桐花覆盖了，生命的张力无限延伸。 而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。 2、摘自张爱玲《秋雨》 雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天地是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的。在 这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不 过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马的建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入了忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带 种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天的晴美 的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的 嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。 赏析： 有的时候不是那么喜欢张爱玲的文字，就像这篇秋雨，别人都会写温暖潮润的气息，而 她则写得幽暗而阴森，光是笔触就让人感到寒冷而战栗了。 但也许这正是张爱玲文字的魅力，张扬的，阴暗的，却又是如此真实，探测到人内心的 最深处。这篇文章用笔细致，只用了比喻和拟人，就把秋雨写得栩栩如生，又带入了一层沉 闷而寂寥的色彩。于这文来说，充满了灰色、忧郁，黯然，寥落，一种生活无厘头的滑稽， 唯一萌芽的一束希望之光，仅是那株低矮的无人问津的桂花树。 3、摘自张晓风《初雪》 现在，太阳升上来，雾渐渐散去，原野上一片渥绿，看起来绵软软地，让我觉得即使我 不小心，从这山上摔了下去，也不会擦伤一块皮的，顶多被弹两下，沾上一袜子洗不掉的绿 罢了。还有那条绕着山脚的小河，也泛出绿色，那是另外一种绿，明晃晃的，像是搀了油似的，至于山，仍是绿色，却是一堆浓郁郁的黛绿，让人觉得，无论从哪里下手，都不能拔开 一道缝儿的，让人觉得，即使刨开它两层下来，它的绿仍然不会减色的。此外，我的纱窗也 是绿的，极浅极浅的绿，被太阳一照，当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。你们想，我在这 样一个染满了绿意的早晨和你们写信，我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢赏析： 作者充分调动了视觉与触觉，写活了春天的绿色。多处采用比喻，形象生动。喜欢这段话，因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢，我想，就是从那些温暖的字眼里
最新版初中语文考场高分作文精编 为了心中的爱 细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。——题记。 人生步履匆匆，踩过春夏秋冬的肩膀，让爱穿过心灵深处，你会发现每个地方都有爱都有美。 春?水杯 用感动为春揭幕，用无声让爱延续。 乍暖还寒的春，像孩子的脸，说变就变。班上的喷嚏声整天此起彼伏，显然经不住这寒流的扫荡。 每天，我的水杯都有一大杯混合着浓浓药味的抗病毒冲剂，强忍着苦到头皮发麻的折磨，咕咚一声吞下。连着一个星期，都是如此。 这天，终于熬不住，对妈妈吼了：“你别再弄了，我不是还没病吗？用不着天天喝药！”说罢，又觉得唐突，看看妈妈的脸，掠过了一丝难堪。随即，笑容漫过了那张有着岁月痕迹的脸庞：“好吧，明天咱们就不喝了。” 第二天，水杯中是一大杯热腾腾的果汁。 春雨无色，爱无言。 秋?风铃 秋天的脚步近了，我喜欢把风铃挂在门上，聆听风吹过的声音。 某夜，我拥被而眠，到半夜竟被冻醒。正待寻找，突然听见风铃微响，门开了。我换个姿势假扮熟睡，便感到身上一阵暖和，被子又回来了。妈妈？我把眼睛眯成一条线，看见她轻轻关门出去。 夜来香，我虽看不见你的花朵，但我却嗅到你的芬芳。 冬?暖雪 冬天是我最讨厌的季节，每天天还没亮，我就要起床，顶着严寒，到车站等车。 昨晚飘了一夜的雪，今天起床晚了。我站在雪地里焦急地等着公交车。眼看要迟到了，车还有来。突然，一辆出租车停在了我面前，司机探出头说：“孩子，去哪？”我把手伸进口袋，里面的一元硬币冷得我缩回了手。我小声说：“我只有一块钱。”司机笑了笑：“上车吧，孩子。”我看了看表，上了车。一路上，司机为了我不迟到，差点闯红灯。他说，他的孩子也每天搭公交车。车里没有暖气，但我却感觉非常温暖。 到了学校，他催我快点下车，免得迟到。下了车，飘飞的雪模糊了我的视线，我甚至没有记下他的车牌号。 后记：当阳光掺杂着时间闪耀着穿过命运，累了双眼，我看到这个世界上因为有爱，所以永恒。 父爱，一生的财富 曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁…… 直到初三。 那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁…… 那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。 那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。 父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。 父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。 奋斗让我快乐 我喜欢看雨后的青山，我把翠绿的颜色带给我的愉悦看作珍宝；我喜欢读古典的书籍；我把永恒的真理对我灵魂的洗刷看作珍宝；我喜欢品位成功的甘甜，我把奋斗，会带类成功的奋斗看作珍宝。 奋斗是实实在在的，不像梦幻，使我们感到虚无缥缈。成功应该也是实实在在的我们通过奋斗。一步一步地向成功靠近。 徐志摩说：“寻梦，撑一支长蒿，向青草更青处漫溯。”我正是在撑这样一支长蒿，不断地向前，前面的青草总会更青。 我闻到青草发出的芳香气息，一边撑蒿，一边感受到迎面吹拂来的轻柔的峁前面的阳光斜射过来的温暧的光线。我的额上渗出了汗珠，有微风为我拭去；我的手脚酸痛，有阳光为我抚摩。我想，这就是奋斗的快乐吧。 当我到达了成功的一个小小彼岸，我坐下来，闭上眼，回味着青草的芳香，重温那阳光的温暖，我很高兴，因为我又长大了一些。我的身体将变得强壮，我的每一个动作都强劲有力。我说奋斗是珍宝。我所追求的成功，还要在更遥远的地方，也许我是像夸父追月吧，竭尽全力去追赶太阳。成功太咬牙，奋斗依然实实在在，有了奋斗，就好像触摸到了成功。
优美散文摘抄:100篇名家经典散文摘抄【素材及写作指导】 散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。以下是本站分享的优美散文摘抄:100篇名家经典散文摘抄，希望能帮助到大家! 优美散文摘抄:100篇名家经典散文摘抄 夏至，气温逐渐升高，一出门就是”足蒸暑土气，背灼炎天光。”就连在屋里也难逃热暑。几月前新置的一盆文竹此时也早已停止了生长，并且还不停地黄叶、掉叶，毕竟它的适温在十几度，我怕它会死掉，但也只能一边喷雾降温，一边默默祈祷。 荷之夭夭，灼灼其华，夏天是荷花开放的季节，但却不是文竹生长的时候，大自然早已把万物生长一致调节，每一样生命都有它”绽放”的时节，各领风骚，该来的拿不走，该走的也留不住。春来桃而去雪，夏来荷而去寒，秋来菊而去暑，冬来梅而去叶，我曾一度以为文竹是留不住的雪，酷夏一来它便要走。
太阳依旧高悬，高温一度不降，令我忧喜参半，忧的是汗流浃背，喜的是文竹未死，它还在坚守。这时我知道花草树木是不会轻易枯倒的，不榨干土壤中的最后一丝养分，不干死组织中的每一个细胞，它不会甘心死去。 也许是我的文竹进入了休眠期，近一个半月它也未曾冒过新芽，毕竟万物生长下，按自然规则它也该”休养生息”了，人也是如此，休息时是不干任何事情的。我曾以为我于这些中读懂了一颗文竹，也就”触摸”了生命的轮廓，然而，生命的悸动却将我得揣测击得粉碎。 因为考场的布置，我与文竹作别了两日，这几天，我把它放在了教室的角落里，谁曾想，它却在生活的角落里迸发出生命的光芒，在炎热的压迫下爆发出生命的力量，在逆境的折磨中破芽生长。 当我感受到那十几处嫩芽的翠绿时，我才明白，生命是不甘于寂寞的，它遇到一点养分，便汲取一点养分，它听见花开的声音，便念想一片芬芳，当它嗅到了生长的气息，便扯开身子跳跃。其实它在生长之前，梦想之花的暗香早已飘飞十里，只怪我愚钝，未曾闻到，也就错过了与它壮美而
一、国学篇 1.学而时习之 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 2.吾日三省吾身 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 3.吾十有五志于学 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 4.敏而好学 敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。 5.知者乐水，仁者乐山 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。 6.富贵不能淫 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 7.推恩及人 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。 8.天将降大任于是人 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 9.在正其心 心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。
10.人一己百 人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。 二、古诗词篇 峨眉山月歌 （唐）李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 枫桥夜泊（张继） 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 晓出净慈寺送林子方（杨万里） 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 夜书所见（叶绍翁） 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 望岳杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 江畔独步寻花·其一 唐杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 江畔独步寻花·其二 唐杜甫 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ 游园不值 宋叶绍翁
小学生经典美文阅读 篇一：收藏阳光 阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。 晚上躺在床上久久难以入眠，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。 想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸，而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了，连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此，同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来… 第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，当我走出门的那一刻，我看到了他在我家门口等我，这个时候阳光已经出来了，照的他金灿灿的，我们都会心的笑了，让我们一起收藏阳光吧。 篇二：珍惜拥有 我们往往有这样的感触，就是曾经拥有的东西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可贵，那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢，曾经我看过这样一个故事，从中我明白了一个道理。
一个孩子，在出生那天妈妈就永远的离开了他，每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时，他只能无声的叹息与哭泣。有一天，当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者，于是老人就告诉他了一个道理：从你出生时，你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你，给了你一切，难道这还不够吗记住，珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。 看了这个故事，使我懂得了一个道理，那就是珍惜自己所拥有的，虽然那个孩子从未见过自己的妈妈，但是他拥有妈妈给的一切，这就是一种幸福，我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，只有这样才能在失去的时候不后悔。 让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的，珍惜父母对我们的疼爱，珍惜老师对我们的关爱，珍惜我们目前所有的一切。 篇三：用笑容面对生活 生活对于我们每一个人来讲，并不是一帆风顺的，我们都会遇到各种各样的困难和挫折，都会有阴天下雨的时候，当面对生活当中的这些时候时，我们不要悲观，要用微笑来面对生活，那样我们就会获得快乐。 两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情，他看着那半瓶水开心地说“：啊，太好了，还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。 如果你是像第一个人那样想的话，就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度，
小学1～2年级100篇经典诵读详文 1.《江南》汉乐府歌 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2.《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。 3.《蝉》（唐）虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。 4.《咏鹅》（唐）骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 5.《于易水送人一绝》 (唐)骆宾王
此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。 6.《风》（唐）李峤 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜 7.《中秋夜》（唐）李峤 圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风？ 8.《九日》（唐）王勃 九日重阳节，三秋季月残。菊花催晚气，萸房辟早寒。霜浓鹰击远，雾重雁飞难。谁忆龙山外，萧条边兴阑。 9.《山中》（唐）王勃 长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。 10.《渡汉江》 (唐)宋之问 岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。
11.《回乡偶书二首》（其一） (唐)贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 12.《回乡偶书二首》（其二） (唐)贺知章 离别家乡岁月多，近来人事半消磨。唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。 13. 《登鹳雀楼》 (唐)王之涣 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 14.《送别》 (唐)王之涣 杨柳东风树，青青夹御河；近来攀折苦，应为离别多。 15.《春晓》 (唐)孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
初中阶段经典诵读100篇 初中阶段经典诵读100篇 1.诗经·关雎 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 2.诗经·蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 3.橘颂(屈原)
后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。 深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。 曾枝剡棘，圜果抟兮。青黄杂糅，文章烂兮。 精色内白，类任道兮。纷缊宜修，婷而不丑兮。 嗟尔幼志，有以异兮。独立不迁，岂不可喜兮? 深固难徙，廓其无术兮。苏世独立，横而不流兮。 闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，参天地兮。 愿岁并谢，与长久兮。淑离不淫，梗其有理兮。 年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置以为像兮。 4.国殇(屈原) 操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。 5.木兰辞(《乐府诗集》) 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思?问女何所忆?女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
初中经典美文段落摘抄 导读：回想过去，阳光总是在一瞬间直通心底，微笑像蜜糖一样灿烂。而今，雨滴狠狠地击碎了曾经的美好，眼泪纷飞如雨，思念像一种无可抗拒的疾病，一直萦绕在脑海。以下是小编带来初中经典美文段落摘抄的相关内容，希望对你有帮助。 初中经典美文段落摘抄例1 1、巴尔扎克说过不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》 2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 3、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚
给自己取暖吧！ 4、当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱！ 5、心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。心是一棵树，一个个故事被年轮携载；一回回驿动与飞鸟相约；一次次碰撞使它绵密柔韧；一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树，独木不成林。因此，树与树既独立又相联，心与心既相异又相亲。 6、人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。 66、曾经辉煌过，曾经凋零过，这可是你至死不渝的生活吗？我亲爱的母亲大自然。多少次，我伏在地上，去聆听你沉重的脉搏声；多少次，我伫立在山前，去感受那松涛千年的浩瀚。你的豪壮，足以让中华民族腾飞；你的无私，谱写了一曲曲感人至深的千古壮曲。
不可缠绕的心灵 曹文轩 我们的天性是自由的，但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去自由。 十二岁那年春天，我在田野上发现了一株很瘦弱的小树苗，便将它挖回来栽在菜园里。 它一天一天地长大了，两年后就蹿成一米多高。春天来临，它的树干是亮灿灿的紫铜色。它 长得结实而漂亮。再过两年，它就能挂果——我想。然而，两年后，它并没有如我所期盼的 那样。我的小桃树再也没有长高，而且还显出奄奄一息的样子。记得那时我很难过。 后来我终于找到了原因：我的老祖母借它为瓜架，在它的跟下种了丝瓜，那些刁钻的丝瓜藤就沿着它的树干攀缘而上。若是直上也罢了，却是像锁链那样一道道地把树干箍扎起来， 对它千缠百绕。我把它们全扯掉了。第二年，桃树又生机勃勃地成长起来。那年，春寒料峭，它开花了。夏天，桃子成熟了，十分可爱。 如果我们也像这株桃树一样，被僵硬的知识的藤蔓所缠绕，我们就会失去创造力，失去生命的光彩，甚至会精神窒息。 一位从事诗歌研究的朋友曾介绍过两首台湾小孩写的诗。诗的题目我都记不得了，诗句也已忘却，但大概意思还记得。一首诗说一群孩子去捉鱼，可是已没有什么鱼好捉了，他们自己就互相把对方作为鱼而玩起捉鱼的游戏来。在他们的欢笑声中，透出了一股悲哀。另一首诗说一个无拘无束的小孩光着脚丫在地板上跑起来，留下的脚印就像游动的鱼。妈妈来了，却用拖把将这些“鱼”一网打尽。这两首诗简直妙极了。我想，它们只能出自两颗未被僵硬 的知识束缚的心灵。 失去的滋味 东方穹 “得到时不珍惜，失去时才努力。”当人们认为一切为理所当然时，人们就不会认为这弥 足珍贵。 失去是不易诉的，那是人心底的暗色。也许惟有其暗，才反衬出人生的明亮来。 不是有句明言这样说云：失去的才知道珍贵。除夕爆竹一响，大步一迈就嘻嘻哈哈不知 愁滋味地跨进了二十的门槛。瞀然回首，才发觉往前去的一道道大门笑口大开迎着你，只有通过的门紧紧关闭着，任你千呼万唤，不予理睬。 记得有位年轻的作家说要学钢琴，惹得他的学生们大惑不解。失去已无可奈何，何必老
诵读经典美文，徜徉写作乐园【100篇名家经典散文摘抄】诵读经典美文，徜徉写作乐园【100篇名家经典散文摘抄】 复旦大学著名教授葛剑雄先生曾说过这样一段话，人类已经发明了汽车，为什么还要赛跑？练习马列拉松是为了有朝一日长途奔跑送信吗？当然不是，我们只能从挑战体能极限，锻炼意志力, 竟争力上来寻找答案。同样道理，古诗文诵读的价值大抵于此。这话说得多好，经典诵读，练就了孩子作文的童子功！俗话说，写作难，难写作。不错的，有些学生一提到写作就头痛，拿起笔，就直咬笔竿，像挤牙膏一样，写的文章如白开水一样平淡无味。还有些写作水平好的同学，文章里滔滔不绝，讲得是头头有道，但现实生活却一反常态，形成双面人生。为了让学生愉快写作，创作出更多优秀的作品，让经典美文指引学生前进的人生之路，我们做了有益的尝试。在实施快乐写作的过程中，我们主要做到了以下几点：
一、关注创作环境，打造书香校园 学生创作的态度，在很大程度上受周围的环境影响。为了给学生创设轻松愉悦的写作环境，我们鼓励学生和好书交朋友，让学生在书海的浸润中不断进步。书声朗朗，文墨溢香是校园文化品位的缩影。熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。因此我们努力地引导学生与书为友，悟读书之法，品读书之趣。 首先，我们大力营建学校图书馆。通过各种途径，引进一批适合中小学生阅读的经典美文，古今中外名著，充实学校图书馆。每到一批新书，则在学校公告栏中张贴海报，以美仑美焕的图文形式来轰炸孩子的眼球，吸引孩子走入图书馆。然后为每位学生办一本借书证，引导学生买书不如借书的意识，鼓励孩子自由在经典美文的海洋中自由遨游。 其次，让学校班级每一堵墙壁都说话，鼓励孩子把看过的最难忘的经典美文大概内容摘抄下来，张贴在班级学习园地中，校园宣传栏中，让更多的孩子更好地传承祖国文化，诵读经典，让经典美文如春雨点点滴滴湿润孩子的心田，浇灌孩子幼小的心灵。 二、引导内化美文，体现人文关怀 阅读是为写作服务的，因此我们在指导学生阅读时，不能只求数量不谈质量，而是努力要让各个层次的学生都找到适合自己的书去阅读，并逐步积累、层层上升。我们整合了资源，建立学校图书馆班级红领巾流动图书箱家庭小小书架三角形的读书链，以老师推荐和自主选择相结合的方式，高效展开阅读。在引领创作过程中，我们既注重增加学生的文化积淀，更注
优美段落：有关记忆的美文摘抄岁月的脚步总是在不停地走着，转瞬即逝。时间过得可真快啊!才转眼间，我就已经度过了十几个春夏秋冬，但是关于每个季节的回忆却是唯一的，与众不同的，也是永恒的。以下是橙子整理的关于记忆的经典美文摘抄，欢迎大家参阅。 有关记忆的美文摘抄：斑驳的记忆 岁月在流失，心情也随着时间的流逝而起起落落。一些往事，一些记忆开始斑驳起来。记忆慢慢的侵蚀着心房。春天的季节，越来越温暖而且带着花香。 曾经，一本日记本，一本喜欢的书就是一个世界。在这个世界里，任凭思绪纷飞，任凭日子飞逝，任阳光洒在书本上，心底里，都觉得生活有滋有味，简单快乐。 曾经，一台电脑，一杯咖啡，也是一个世界。无论是敲打的心情文字，还是咖啡香醇的气息，都如生活的痕迹，带着敏感，充满诗意，浅酌咖啡的丝滑，感受文字的魅力。 曾经想起某个人，心底还会隐隐的发痛。那些记忆，象春天的雨滴，滴滴都在心上。虽然还未开始，就已经结束。却无法忘却那一个难以忘怀的眷恋。在紧锁的日记本里，只剩下斑驳的回忆。我知道，你的笑容，你熟悉的一切，我都无法收藏，甚至不在拥有。 今天听朴树的《那些花儿》，突然感触很多。坐在电脑前，思绪1 / 6
无法停下。我知道，恍惚迷离的视线里，都是从前，都是那些日子。伴随音乐的起伏，心情更是波涛汹涌，不由自主的怅然泪下。 真的老了，总是想回忆，回忆经过的事情，回忆曾经相伴的人儿。那些花儿，还在开放吗。那些人儿，还在和我想着你一样的想着我吗。往事已过，只能回忆，朋友，我们是再也回不去了，我明白的。 习惯了咖啡的陪伴，习惯了独自怀念。电脑前的敲打，独自的面对，你们知道吗。樱花盛开的日子里，无数个日子里，想起了你们，却只能看见樱花片片的落下，像一场繁华而决绝的表演，不再重复。只能徒伤那颗敏感的心。 “去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”那些花儿，此时此刻，正在世上的某个角落，静静地开着，我却再也看不到。 那些花儿开了，又散落在时间的远处，失落在人生的过往，找也找不回来，触摸也无从探询。我曾听到，那片笑声在空中飞扬。那些花儿，如今你停留在何方? 这个周末，窗外鸟儿在唱着清脆的歌谣，有暖暖的阳光，亦有淡淡的心情，浅浅地回忆，静静地思索。轻轻的音乐在整个房间，回响，温润着随时飘忽的思绪。 想起三毛的那首歌谣：“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风在林梢鸟儿在叫，我们不知怎样睡着了，梦里花落知多少”。 2 / 6
时光就像一个美少女，在低眉浅笑中，就将有些人一些事隔到了光阴的对面。其实光阴从不曾厚过谁也不曾薄过谁，生活就是一种积累，你若储存的温暖多，你的生活就会阳光明媚，你若储存太多寒凉，你的生活就会阴云密布。放下烦恼与忧愁，带着最美的微笑出发，脚下路在，前方希望在，回眸处爱与温暖一直都在。 牵一片光阴行走在流年里，看年华似水，缘聚缘散。曾经执着过的感情，慢慢的就淡了；曾经牵过手的人，走着走着就散了。流年的光阴里，温习着一场场错过；岁月的转角处，上演着悲欢离合。尘世间有太少的相濡以沫，太多的相忘于江湖。永远到底有多远？是天涯咫尺，亦或是咫尺天涯？被你牵过的手，揽不住永久，一句对不起辜负了多少我爱你。转身，你不再是我风花雪月的主角，我也不再是你心头的那颗朱砂。缘起，你在人群中；缘灭，你已在天涯。往事是一道风景，就算再美也只适合欣赏，或许，学会放开双手，心，才会自由。 生活是什么？生活是柴米油盐的平淡；是行色匆匆早出晚归的奔波；生活是错的时间遇到对的人的遗憾；是爱的付出与回报；生活是看不同的风景，遇到不同的人；是行至水穷尽，坐看云起时的峰回路转；生活是灵魂经历伤痛后的微笑怒放；是挫折坎坷被晾晒后的坚强；生活是酸甜苦辣被岁月沉淀后的馨香；是经历风霜雪雨洗礼后的懂得；生活是走遍千山万水后，回眸一笑的洒脱。 人生山一程水一程，总会有高潮和低谷，掬一捧光阴，握一份懂得，穿越一场又一场的生命迷雾。不是没有忧伤，是我们学会了坚强，不是没有挫折，是我们学会了面对。每一场经历都是生活的积累，每一次坎坷都是生命的历练。春暖花开，打开心灵之窗，走过阴霾，只要明天的太阳还会升起，生命就会在阳光中怒放。 倘佯在流年里，没有永远的快乐，也没有永远的伤痛。累的时候记得停下来歇歇，难过的时候蹲下来抱抱自己，寒冷的日子给自己些温暖，孤独的时候为自己寻一片晴空。我们都是红尘过客，缘来时你在我心里，缘去时让往事随风，学会好好爱自己，因为你不爱自己，没有人会更爱你，你若不坚强，没有人会替你坚强。 流年无恙，谁许过谁岁月静好？时光不居，谁许过谁天长地久？烟花不堪剪。你说，莫失莫忘，后来，梦里花凉；你说，生死相依，后来，转身擦肩；你说，天涯咫尺，后来，咫尺天涯。花开时节正逢君，花落时节已陌路。落红尽处，尘缘暗殇。谁懂离人泪？谁为雨花赋？原来，不是所有的执子之手，都能够与子偕老，失去的风景，走散的人都住在缘分的尽头。山盟海誓空对月，海枯石烂终成空，你的红尘，我也只是路过的幸福。曾经，你若安好，我便是晴天；从此，你若不好，再和我无关。或许，邂逅，缘于情；转身，缘于爱。就让那些曾经身手相牵的过往，在隔岸的年华里低吟浅唱，在回忆与遗忘中继续着我们的人生。
100篇名家经典散文摘抄 [美文欣赏] 母亲的坚守 唐厚梅 自懂事起,三个姐姐都告诉我,母亲太傻。 当年,父亲与母亲已经有了我们四个女儿,她却主动放走了他。 父亲是北京来的大学生,下放在母亲所在的偏远小村。母亲是村里唯一的高中生,村小的代课老师兼扫盲班的老师。父亲来了之后,经常帮她,成了她的老师,爱情就不知不觉地降临了。 结婚后,父亲成了村里第一个钓鱼的人。其实,沿河的人家都在河堤边架着渔网,想吃鱼,网一撒就有,可父亲总爱在河边,执着一根鱼竿。母亲总是看着父亲笑,由着他钓,饭熟了也只低低地轻唤他,生怕惊跑了他的鱼儿。 父亲被调回北京之前,彻夜流着泪。母亲却无忧无虑的样子,说:“回去吧,安顿好了来接我们!”然后就打起了呼噜,睡得很熟的样子。然而我们都知道,母亲是从不打呼噜的。 初回北京的父亲,情况并不如预想那样好。他提出过接我们过去,却被母亲拒绝了,让他先安心顾好自己。 两年后,父亲再婚了。自然,先与母亲离了婚,我们四个女儿也都跟着母亲。
二十多年一晃而过,我们一个个从母亲身边飞走,她依然独自一人,沿河住着。 母亲不会钓鱼,却喜欢在河边坐着,呆呆地盯着水,看那水里的鱼虾快活地游来游去,她似乎也快活起来。 久而久之,村里的人都开始说母亲傻。 母亲是村里最俊的女子,却守着活寡。父亲离开了再婚了,她却始终不肯再嫁,只是坚守着老屋,拉扯着我们四个孩子。最困难的时候她卖过血,和男人一样去建筑工地抬过砖。直到代课教师转正,她的日子才稍稍轻松一点,可生活已偷走了她的青春,一点不剩。 那么多年,父亲居然没回来看过我们一次。连大姐都记不清父亲的模样了,恨恨地对我们三个妹妹说:“我们的爸爸早死了,要记住,我们只有妈妈!” 谁也没有料到,在母亲七十岁那年,父亲却回来了。 送父亲回来的是他后来的儿子,也就是我们的小弟。小弟歉疚地告诉我母亲:“阿姨,本不该再打扰您宁静的生活,可是父亲退休不久就开始迷糊了,老年痴呆。他不认识儿子,不记得自己是谁,出了门就不清楚回家的路。可是,却记得您,对着我妈的遗像,叫的却是您的名字,然后闹着要找您,偷偷跑出门,不是邻居发现得及时,可能早就跑丢了。迫于无奈,我只好带他来见您!” 父亲对着母亲傻笑,很显然,他不认识面前满头银发的老太太。母亲叫父亲的名字,他的眼中闪过一丝亮光。他竟然也喊出了
现代经典美文段落摘抄加赏析 段落，是文章思想内容在表达时由于转折、强调、间歇等情况所造成的文字停顿。人们习惯成它为“自然段”。下面是小编为你带来的现代经典美文段落摘抄加赏析，欢迎阅读。 1、摘自席慕容《桐花》在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。 丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动的光点。 这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里，都应该有过这样的一个下午，这样的一季初夏。 赏析：这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了生机和动感。作者运用比喻的手法，把繁华盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的生命力，仿佛整个山坡都被桐花覆盖了，生命的张力无限延伸。 而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。 2、摘自张爱玲《秋雨》雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一
片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天地是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马*筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入了忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。 赏析：有的时候不是那么喜欢张爱玲的文字，就像这篇秋雨，别人都会写温暖潮润的气息，而她则写得幽暗而阴森，光是笔触就让人感到寒冷而战栗了。 但也许这正是张爱玲文字的魅力，张扬的，阴暗的，却又是如此真实，探测到人内心的最深处。这篇文章用笔细致，只用了比喻和拟人，就把秋雨写得栩栩如生，又带入了一层沉闷而寂寥的色彩。于这文来说，充满了灰色、忧郁，黯然，寥落，一种生活无厘头的滑稽，唯一萌芽的一束希望之光，仅是那株低矮的无人问津的桂花树。 3、摘自张晓风《初雪》现在，太阳升上来，雾渐渐散去，原野上一片渥绿，看起来绵软软地，让我觉得即使我不小心，从这山上摔了下去，也不会擦伤一块皮的，顶多被弹两下，沾上一袜子洗不掉的绿罢了。还有那条绕着山脚的小河，也泛出绿色，那是另外一种
读经典美文，做少年君子 班会目的： 1、通过开展“读经典美文，做少年君子”主题活动，努力将古诗文教育与培养学生良好习惯和高尚情操的人文教育有机地融合,着力培养一代“腹有诗书气自华”的少年君子。 2、通过活动，激发学生诵读中华经典的情趣，养成随时积累语言素材的习惯；培养学生对祖国语言文字的热爱，对学生进行民族精神教育。 3、检测班级的古诗的诵读情况和收集情况，通过丰富多彩的节目表演，激发孩子们的阅读古诗的兴趣，培养孩子的人文修养。 课前一诵： （四个小组分别代表朗读，组长吟导语，整组齐诵。）《春夜喜雨》唐/杜 甫《小池》宋/杨万里 《山行》唐/杜牧 《江雪》唐/柳宗元
班会流程： 甲：同学们的诵读声在耳边响起，如此美丽。乙：莺歌燕舞喜迎大地。 丙：书香墨香飘满校园。 丁：敬爱的老师们，亲爱的同学们,五年级 齐：《读经典美文，做少年君子》主题班会，现在开始。 一、《三字经》朗诵 甲：我们中华民族是一个具有五千年悠久历史的文明古国。乙：中华民族的经典是我国古代珍贵的文化魂宝。丙：你们听，教室里传来了朗朗的读书声。 《三字经》朗诵
二、舞蹈《春晓》 丁：《三字经》蕴涵着做人的道理，人立世必先立身，身不正学髙亦无用。 丙：我们在诵读中成长，诵读让我们感受到生活的美妙和学习的快乐。请欣赏舞蹈《春晓》 三、《弟子规》跟读 甲：开展经典诵读活动，传承中华文明，弘扬民族精神。乙：书香校园，诗意的生活，诵读千古美文，促进良好行为的养成。 丙：金色的童年，如梦如幻，校园内外诵读经典。 丁：你们听，书院里传来了弟子们的读书声。 （课件）播放弟子规录音，学生跟读，拍手配乐。