《小鹿斑比》
（奥地利）费利克斯萨尔腾编译曾禹
全书导读
费利克斯萨尔腾，奥地利著名小说家、剧作家。萨尔腾1869年9月6日出生于布达佩斯。早年在维也纳大学攻读哲学和戏剧学，毕业后先后在维也纳和柏林从事戏剧评论和报纸副刊的编辑工作。《小鹿斑比》是作者写于六十多年前的一部童话小说。作者借助拟人化的手法，栩栩如生地反映了人类与动物和谐相处以及向往幸福、希冀和平的美好愿望，《小鹿斑比》叙述的是一只小鹿的成长故事，是一部充满爱与温馨、探求生命存在和意义的作品。本书以小鹿的成长为线索，讴歌了爱与和谐。
故事从小鹿斑比蹒跚学步讲起，讲述了它与森林里的伙伴们一起历经季节迭换、生存磨难，在一点点了解外部世界的同时，心灵和情感也在不断地受到洗礼和冲击，对动物自己、大自然和屠杀他们的人类进行着艰难的认识和思考。小说既描写了森林里的和谐气氛和动物们相互间温馨的扶持与友爱，也展现了动物们嫉妒、占有欲、争斗及面临恶劣的环境和可怕的人类时所表现出的迷茫和无助。小说不是以曲折的故事情节和惊险刺激的场景来取悦读者，而是用极其细腻的笔法，将动物世界里发生的一切描绘得栩栩如生……
现在就让我们进入小鹿斑比的童话世界吧！
目录
第一章斑比诞生了
第二章找到伙伴
第三章雷雨过后
第五章斑比看见了大王
第六章小鹿之死
第七章妈妈的离去
第八章美丽的角
第九章喜欢法丽纳
第十章险境逃生
第十一章戈博回来了
第十二章往事
第十三章玛伦娜来了
第十四章寻找老鹿
第十五章隔阂
第十六章可怜的戈博
第十七章学会生活
第十八章斑比受伤了
第十九章灰林鹗的郁闷
第二十章沉思
第二十一章一件可怕的事
第二十二章老鹿的祝福
第二十三章森林大火
第二十四章遇见两只小鹿
第一章斑比诞生了
在森林中央一个十分隐蔽的地方，有一间小屋子。小鹿斑比在这间小屋子里诞生了。这屋子非常狭小，刚够得上斑比和妈妈居住。小斑比站在那儿，四条腿摇摇
晃晃地直打颤；两只暂时什么也看不见的模糊的眼睛呆滞地对着前方；脑袋耷拉着，同样颤抖得十分厉害：他还完全处于昏迷状态中呢。
母亲在认真地为新生儿梳洗。她温柔地用自己的舌头舔孩子的身体，他那红色的皮肤皱巴巴的，上面还有许多小白点；那嫩嫩的脸看上去仍是一副睡眼惺忪的样子。
在他吮奶的时候，母亲一边吻她的孩子，一边一嘀咕着：“斑比，我的小斑比。”
现在是初夏时节，一棵棵树在蓝天下静静地站立着，到处弥漫着树叶的清香。
斑比最初的童年就是在这些日子里度过的。
他尾随母亲来到一条狭窄的小路上，小路穿过灌木丛延伸开去，走在这种小路上，心里有一种说不出的高兴。茂密的树叶温柔地从他的胁腹间拂过。整个森林中，这样的小路随处可见。它们纵横交错，四通八达。
斑比脑子里的问题很多，他爱向母亲提问题。这不，他又开始提问了：“妈妈，这条路是属于谁的？”
“我们的。”母亲回答说。
“你和我吗？”斑比又问。
“不，”母亲说，“我们鹿……”
“什么叫：‘鹿’？”斑比一边问一边笑了起来。
母亲看了他—眼，也笑了：“你是—只鹿，我也是—只鹿。这就叫‘鹿’。懂了吗？”
斑比跳了起来：“懂了，我懂了。我是一只鹿，你是一只大鹿。对吗？”
母亲点了点头。
斑比收住笑容，又变得认真起来：“还有其他鹿吗？”
“当然。”母亲说，“还有其他很多鹿。”
“他们在哪里？”班比大声问道。
“这儿，到处都有。”
“可是，我没有看见。”
“你就会看见的。”
“什么时候？”斑比站住了。
“马上。”母亲说着继续平静地往前走去。
斑比跟了上去。他默不做声，因为他在思考这个问题：什么叫“马上”。他得出这样的答案：“马上”同“立刻”肯定不是一回事。他突然问道；“这条路是谁修的呢？”
“我们。”母亲回答说。
斑比十分惊奇；“我们？是你和我吗?”
母亲说：“我们……我们鹿，不止是你和我。”
他们继续往前走。突然，不远处的地上传来一阵窸窣的声音：一只黄鼠狼逮住了一只老鼠。
“那是什么？”斑比不安地问。
“没什么。”母亲安慰他说。
“可是……我刚才明明看见了。”斑比簌簌发抖地说。
“黄鼠狼已经把老鼠杀死了。”母亲说。
斑比听了非常吃惊，吓得心都揪紧了，他问道：“黄鼠狼为什么要杀死老鼠呢？”
“因为……我们快点走吧。”母亲没有回答他的话。
他们的对话停顿了很久，两人只顾埋头继续朝前走。终于，斑比忍不住了，胆怯地问道：“以后我们也要杀死一只老鼠吗？”
“决不。”母亲答道。
“为什么不呢？”斑比松了口气，问道。
“因为我们不杀别的动物。”母亲简单地说。
此时，斑比又变得快活起来……
他们接着往前走。忽然，他们眼前变得明亮起来：原来这条林中小道已到了尽头。斑比正想朝前跑去，可是母亲却站住了。
“前面是什么?”斑比心急地问。
“草地。”母亲回答说。
“草地是什么?”斑比又问道。
母亲打断他的话：“你自己仔细看看吧。”母亲变得严肃认真起来。她平静地站着，一边大口地呼吸着空气，一边仔细观察风向。
“很好，我们可以走了。”她终于说道。
斑比一跃而起，冲了出去，可是母亲挡住了他的去路。“你在这儿等着，我叫你走时你再走。”斑比顺从地站在原地。
“这样很好。”母亲夸奖他道，“我说的话你一定要认真听好，过草地是件十分艰难和危险的事，你先别问为什么，你以后会明白的。现在你按照我说的去做，你愿意吗?”母亲认真地说。
“愿意。”斑比答应着。
“那好，我现在一个人过去。你站在这儿等着，而且一定要注意我的一举一动。如果你看到我往回跑的话，你赶紧从这里跑开，我会赶上你的。懂了吗？你答应我这样做好吗？”
“答应。”斑比轻声说道。
“不过，如果我叫你了，”母亲接着说，“你就可以走过来，然后你还可以在草地上玩耍。草地非常美，你一定会喜欢的。还有你一听到我的喊声，就要跑到我身边来。听明白了吗？”
“听明白了。”斑比回答得十分轻松。
“你不会忘记吧？”她又问道。
“不会的。”斑比回答说。
“现在我要走了。”母亲说完便走出了森林。
斑比看着她慢慢地往前走去，他站在那儿，心里充满了期望、害怕和好奇。他看着母亲战战兢兢地走着，心想：她随时都会跑回森林的。过了一会儿，母亲变得快活起来。她回头望着斑比，然后喊道：“过来吧！”
斑比从森林里冲了出去，一股巨大的喜悦之情涌上了心头。原来在森林里，他的头顶上只是一片绿色的树阴，常常只能看到一小块天空；现在，整个天空就在头顶上，放眼望去，无边无际，这让他感到非常快乐，斑比陶醉了。
他在草地上笨拙地跳了起来。母亲站在一旁，十分高兴。这时候，母亲突然跑
了过来，对他大声喊道：“靠近我！”
斑比跑到母亲身边，愉快地看着母亲。然后他们肩并肩地走着，十分舒畅地散起步来。
广阔的草原上布满了白色的花朵。
“瞧，妈妈，那儿有一朵花儿飞起来了。”斑比叫道。
“那不是花朵。”母亲说，“那是一只小蝴蝶。”
斑比着迷地注视着那只小蝴蝶，可小蝴蝶从一根草茎上飞走了。斑比看见许多小蝴蝶在草地上空飞来飞去，他们看上去就像一朵朵飞舞的花儿。斑比悄悄地朝小蝴蝶走近。
小蝴蝶站在一根草茎上，见有动物靠近便轻轻地扇动起了翅膀。
“请您停留一下!”斑比朝她叫道。
“为什么要我停留一下？”小蝴蝶吃惊地问道。
“您只要停留一会儿就可以了。”斑比请求道，“我早就想从近处瞧瞧您了。”
“既然这样，那就听您的吧，不过时间别太久了。”小蝴蝶说。
斑比站在她面前。“哇，您简直美极了！就像一朵花儿！”他惊喜地叫道。
“噢，是吗？谢谢您的夸奖，不过，现在我得走了。很高兴认识你，再见。”说着，小蝴蝶站直了身体朝空中飞去。
第二章找到伙伴
在森林深处有一间矮小的屋子，母亲和斑比正蜷缩着身体躺在地上睡觉。斑比有点儿迷迷糊糊地要睡着了，可是，他突然又一下子清醒了。他站了起来，朝四周看了一下。
微风在轻轻地吹拂,树木沙沙地发出轻微的声响，偶尔还可听到小虫子啾啾的叫声，除此之外便是一片寂静。
斑比朝母亲望去：“你睡了吗？”他请求道，“我们到草地上去吧。”
母亲抬起头：“现在……到草地上去？”她非常吃惊地说。
“难道现在不能到草地上去吗？”斑比忸忸怩怩地问道。
“是的，不能，现在不能去。”母亲回答说。
“为什么？”斑比问。
“现在不能到草地上去，白天不行！”她变得严肃起来。
“可是，我们上次去草地上也是大白天呀。”斑比固执地说。
“这是两码事，那天是大清早去的。只有在大清早或者傍晚……或者在晚上才能去。”母亲解释说。
“难道白天就不行吗?”斑比好奇地问。
母亲不知道该如何回答才好，过了一会儿才说道：“不，可以去。不过得冒很大的危险！孩子，我们现在必须呆在这里，这儿才是安全的。快躺下睡觉吧。”
斑比见母亲不同意只好乖乖躺着，并渐渐地睡着了。
傍晚，他和母亲来到草地上，斑比开心地在草地上笨笨跳跳。
斑比在四周东看看西瞧瞧，他希望能遇到熟人，同时也想结交新朋友。突然，他听到远处传来一阵沙沙的声响，似乎有什么东西在轻轻地但又很快捷地敲击着草地。
他抬头望去，只见在森林的另一边，有什么生物从草地上一掠而过，而且还是两个生物。斑比立即将目光投向母亲。母亲并没有察觉到，仍把头深深地埋在草丛中；而森林那一边，那两个生物仍在野地里东奔西跑。斑比非常吃惊，不由得往后退了一步。母亲这才抬起头来。
“出什么事了吗？”她问道。
斑比惊慌得连一句话也说不出来，只会结结巴巴地说：“那里……那里……”
母亲朝他指的方向望去。“瞧，那是我的表姐艾娜，她有两个孩子”母亲说。
斑比站直了身体看着远处。那儿有一个长得同他母亲一模一样的鹿。他以前从
没有见过她。
“走，我们过去一下。这下你可有伙伴了。”母亲说。斑比非常激动。
这时候，那几只鹿已经迎面走过来了。斑比向艾娜姨妈问好，但两只眼睛却在一个劲儿地朝她的孩子打量。
艾娜非常热情，她对斑比说，“这是戈博，那是法丽纳。你们现在可以一起玩了。”
孩子们都拘谨地站在那儿，默默地互相打量着。突然，法丽纳往边上一跳，从那儿跑开了。斑比和戈博立刻追了上去。他们在草地上跑来跑去。过了一会儿，他们都气喘吁吁地停了下来，彼此都已经十分熟悉了，于是他们开始讲悄悄话。
“我和小螽斯和小蝴蝶说过话来着。”斑比说。
“你也和金龟子说过话吗？”法丽纳问。
“没有。”斑比没有和金龟子说过话，他根本就不认识金龟子。
“我常和他说话。”法丽纳有点儿骄傲地说。
“真的吗？”戈博吃惊地问，他显得很谦虚。“瞧，刺猬把我的鼻子扎伤了。”戈博又接着说道。
“刺猬是谁呀？”斑比打听道。
“刺猬是—个厉害的家伙。”法丽纳叫道，“他浑身长满了刺……非常凶恶！”
“你觉得他很凶吗？”戈博问，“他可没有伤害过别的动物。”
“是吗？”法丽纳连忙反驳道，“难道他没有扎伤过你？”
“噢，那是因为我想和他说话。”戈博纠正道，“我伤得并不严重。”
斑比转过身，朝戈博说：“那么，他为什么不愿和你说话呢?”
“他不想和任何动物说话。”法丽纳插进来说道，“谁一靠近他，他马上就缩成一团,这样，他就浑身是刺了。”
戈博说：“也许他是害怕了呢!”
过了—会儿，他们停止了说话，都朝他们的母亲望去。母亲们正在闲聊。
这时候，艾娜抬起头来，朝她的孩子们喊道：“戈博！法丽纳！我们要回家啦！”
母亲也对斑比说：“快过来，斑比，时候不早了！”
“我们再待一会儿吧。”法丽纳请求道。
戈博哀求着说：“这儿太美了……就让我们再待一会儿吧。”
而就在这个时候，他们听见森林中传来一阵急促的脚步声，只见两只鹿像一阵风似的从树林里飞奔而来，
他们绕了一个弧圈来到草地上,接着突然停住了。
斑比一动不动地打量着他们。他们的模样看上去同母亲差不多，不同的是，他们的头上有一对闪闪发光的鹿角。那只大一点的鹿在离母亲很近的地方走过去，露出一副对别人不屑一顾的样子。
孩子们没敢喘气，直到他们从森林中消失。
法丽纳是第一个打破沉默的小家伙。“他们是谁呀?”她叫道，不过她说这话时连声音都颤抖了。
艾娜严肃地说：“他们是你们的父亲。”
接下来就没人再说话了。大家分手了。斑比沉默了好长时间，最后才终于说道：“他们没看见我们吗?”
母亲知道他说的“他们”是指谁，于是便回答说：“不！他们当然看见我们了。”
“他们为什么不和我们在一起呢?”斑比问。
“他们不常常和我们在一起，只是偶尔和我们聚一聚。”母亲回答说。
斑比接着问：“那么，他们为什么不和我们说话呢?”
母亲回答说，“只有等你长大了，他们才会和你说话，到那时候才允许你和他们待在一起。”
斑比在母亲身边默默地行走着。我的父亲多么漂亮啊！他心里这样想道。
母亲这时说道：“孩子，如果你能够机灵聪明地避过将来所遇到的危险的话，那么你有朝一日也会像你父亲一样强壮和漂亮，你头上也会有他那样的鹿角的。”
第三章雷雨过后
时光流逝。斑比已经积累了许多经验，对他来说每天都有新的事情发生。
他现在已经会辨别声音了，不仅能分辨附近的物体发出的声音，而且还能准确无误地分辨出任何随风飘来的物体所发出的细微的声音。
现在，他的嗅觉也越来越灵敏了。如果有股风从草地上吹来，他就会知道风中夹杂了哪种花的花香；有哪些动物从草地上经过；草地上有没有她的亲戚在那里玩耍。
夜晚，哪怕十分微弱的声音都会变得很响亮。森林里只有猫头鹰不知疲倦地叫着。
每当这个时候，斑比就会竖起耳朵倾听猫头鹰的叫声。他觉得猫头鹰是很有意思的动物，别的鸟都是白天出来活动，而猫头鹰却是晚上。斑比羡慕猫头鹰有一对非常健壮的翅膀，他飞起来时无声无息，显得十分轻盈；而且猫头鹰那炯炯有神的眼睛让斑比也十分着迷，他的目光犀利，像黑夜中发光的宝石。
白天，他和母亲一起待在昏暗的小屋里休息。
傍晚，他和母亲像往常一样出去散步。这期间下过几场雷雨，有时白天下，有时晚上下。
当电闪雷鸣时，斑比吓得惊慌失措。母亲在灌木丛里来回踱步，斑比则紧跟在母亲后面寸步不离，脑子里一片空白。随后暴风雨就哗哗地倾盆而下，森林里所有的动物都藏起来了。
后来闪电停止了，雷声也渐渐远去，只是偶尔还能听到远处传来的隆隆的声音，随后便完全消失了；这时，雨势也稍稍缓和了一些，雨点仍然有规律地发出哗哗的响声。
雨渐渐地停了，雨后的草地显得分外的美丽，空气中夹杂着青草和花的香味。
这天傍晚，斑比和母亲一起出来散步。森林里的小动物们都出来透气了，松鼠和喜鹊在树上唧唧喳喳地叙述他们这一天的经历，乌鸦则在一边唱起了歌。
在草地上，斑比和母亲遇见了许多好朋友，如兔子、法丽纳和戈博。草地上十
分热闹，大家都相互问候，然后一起玩耍。
第四章妈妈走了
有一天，母亲忽然不见了，斑比有生以来第一次独自待着。他开始不安起来。他可怜巴巴地站在那儿，不停地叫喊着。可是，他没有得到任何回应。这时，他感到绝望极了，他再也忍受不住了，于是，他开始出去寻找。
斑比独自走在熟悉的小路上，仔细地倾听着周围的一切声响，他希望可以听见母亲的声音。他走了很长一段路，仍然没有找到母亲，他变得失落起来。他停住了脚步，再次呼喊起来。
这时，他听到了另外两只小鹿的声音，他们和他一样，也在呼喊：“妈妈……妈妈……”
他停下脚步，仔细倾听起来。这是戈博和法丽纳的声音，一定是他们！
他快步朝那个声音跑去，不一会儿便透过树叶看到有一个红色的东西在一闪一闪的。果真是戈博和法丽纳！他们正站在一棵树下呼喊着：“妈妈……妈妈……”
当戈博和法丽纳听到灌木丛里传来沙沙声时，不由得喜出望外。可当他们得知这个声音是斑比传出来的时，又变得失望起来。
尽管如此，他们还是很高兴，斑比也没有刚才那么害怕了，因为他有伴儿了。
“我的妈妈走了。”斑比说。
“我们的妈妈也走了。”戈博可怜巴巴地说。
他们互相打量着，大家都是一副惊慌失措的样子。
“她们会去哪里呢？”斑比问，他几乎要哭了。
“我也不知道。”戈博叹息道，他的心在扑扑地跳，心情糟透了。
法丽纳突然说：“我想……她们在父亲那儿……”
斑比惊愕地注视着她，“你怎么知道……她们在父亲那儿呢？”斑比问道，她的身体不由得颤抖了一下。
法丽纳也哆嗦了一下，脸上露出了一副琢磨不透的神情。事实上，她什么都不知道，她甚至不知道她这个想法是怎么产生的。
“你真的那么认为吗？”戈博不解地问道。
“当然，我是这么认为的。”法丽纳摆出一副很有自信的样子回答道。
戈博突然说：“我们为什么要离开原来的地方呢？万一妈妈回来了，不就找不到我们了吗？”
法丽纳望着戈博点点头说：“是的，我们还是赶紧回去吧，说不定妈妈已经回来了，正在到处找我们呢！”
说完他们就与斑比分开了。
斑比感到很伤心，因为他又得独自上路了。他继续往前走，嘴里不停地喊着妈妈。
走了一段路以后，他突然停下脚步，因为他发现自己迷路了！
正在他不知所措时，他发现前面不远处的一棵树下，有一个奇怪的生物，那个生物长得很高很瘦，一张灰白的脸，鼻子和眼睛周围没有一根毛发。斑比望着那个奇怪的生物，心里突然感到害怕起来。
斑比撒腿狂奔起来。在跑回家的路上，母亲忽然出现了。她穿过灌木丛，跑到斑比的身旁，和他一起跑回了家。
“你看见了吗？‘他’？”母亲轻声问道。
斑比跑得上气不接下气，连一句话也说不出来，只是一个劲儿地点头。
“‘他’……就是人类！”母亲说。
第五章斑比看见了大王
打这以后，斑比就常常独自呆在家里了。
有一天，斑比独自在森林里走了好长一段时间。不久，他终于大声喊起母亲来，
因为他实在不想孤独地待着了。他一直喊，可是母亲并没有出现。
这时，一个老者突然出现在斑比面前，并严肃地望着斑比。斑比没有注意到他是从哪里冒出来的，所以吓了—跳。这位老者是一头老鹿，他长得十分高大，看上去比其他的鹿要傲慢得多。他全身的毛是深红色的，脸上闪烁着淡淡的银光，头上有一对很大的鹿角。
“你为什么这样拼命地叫喊？”老鹿严肃地问。
斑比吓得直哆嗦，一句话都不敢说。老鹿又接着说：“你现在长大了，应该学会自己照顾自己了,你妈妈不会一直陪在你身边的。难道你就不能好好照顾自己吗？”
斑比完全被这专横的声音镇住了，同时，他对这声音也充满了敬佩。
老鹿说完这些话，便转身走了。
后来，母亲回来了，斑比对他的这次奇遇只字未提。每当母亲又离开时，他总会想起老鹿对他说过的那些话。渐渐地，斑比不紧随在母亲的身后了。
斑比四处漫游时，心里一直想着那头老鹿。他希望能再次和他相遇，他要对这个老者说：“您瞧，我不再喊妈妈了,我可以自己照顾自己了。”也许他还会受到这位老者的赞扬呢。
在草地上同戈博和法丽纳一起玩耍的时候，斑比和他们说起了这件事，他们仔细地倾听着。
“难道你不害怕吗？”戈博不安地问。
“有点儿害怕。”斑比说。
“我害怕的时候，心会怦怦直跳，连气也喘不过来。”戈博紧张地说。
法丽纳正在仔细地琢磨着这件事，所以，她一句话也没说。
当第二天他们再次相遇时，戈博和法丽纳迫不及待地朝斑比跑了过去。
“我们已经找你好久了。”戈博叫道。
“是啊。”法丽纳也一本正经地说，“你看见的那个老者，我们知道是谁了。”
斑比十分好奇地朝前跨了一步：“是谁？”
法丽纳郑重其事地说：“那是我们的大王！”
“你们是怎么知道的呢？”斑比问。
“是我们的妈妈告诉我们的。”法丽纳回答说。
斑比非常吃惊地问：“你们把事情都告诉她了吗？”
他们两个点了点头。
“这可是要保密的啊！”斑比不悦地说。
戈博马上表示了歉意，他说：“我没有说，是法丽纳说的。”
可法丽纳却大大咧咧地说：“嘿！什么保不保密的！我只是想知道，那究竟是谁。现在我们知道了，这不是非常有趣吗？”
斑比想了想，没再吭声了。
接下来，法丽纳把事情的经过一五一十地告诉了斑比：“那头老鹿在我们整个鹿家族中是最有威望的，没有任何鹿可以同他相比。谁也不知道他有多老了，也不知道他住在哪儿，只有很少的鹿能够见到他。他不同任何鹿说话，也没有鹿敢同他说话。他对森林中的所有路都了如指掌。其他的王常常会被鹿攻击，可是多年来，没有鹿敢和他发生争斗。”
尽管戈博和法丽纳把秘密告诉了他们的母亲，可斑比还是原谅了他们。不但如此，斑比甚至觉得很快乐，因为他知道了许多重要的消息。不过更令他感到高兴的是，戈博和法丽纳并不完全知道他的秘密，斑比没有告诉他们大王对他说的那些话。
这天夜里，当月亮升起来时，斑比的母亲回来了。
她走到那棵大橡树下时，突然站住了。她四下张望，寻找着斑比。斑比一眼便看到了她，立刻迎了上去。
这个夜晚，他们到草地上寻找完食物后，便朝森林深处慢慢地走去了。
第六章小鹿之死
又—个夜晚过去了，这天早上发生了一件不同寻常的事。
小草和树叶上都布满了露水，所有的树木和灌木都散发出一股浓郁的芳香。天色朦朦胧胧的，有一点儿昏暗，四周一片寂静。
太阳升起来之后，斑比和母亲来到了草地上。
有一只小鹿站得离斑比很近，斑比从没见过他。斑比站在那儿一动也不动，心里琢磨着：“我可以和他说话吗？也许我们可以成为朋友。”他想询问一下母亲的意见，可是母亲早已走远了，她和艾娜姨妈聊天去了。
这时，那只小鹿从榛树丛里走出来，来到了草地上。
现在就去和他打个招呼吧，斑比心想。
就在斑比犹豫不决的时候，天空中突然发出“砰”的一声巨响。
斑比被这突如其来的声响吓了一跳，他看见那只小鹿一下子跳了起来，拔腿便往森林里跑去了。斑比不安地打量着四周，只见他的朋友兔子和母亲也都往森林里跑去了。斑比发现，整个森林一下子变得无声无息了。于是，他也跑回了森林里。
可是，他刚跑几步，就发现那只小鹿在前面不远的地方倒下去了。斑比惊讶极了，他迅速跑了过去。只见那只小鹿一动不动地躺着，浑身是血，他死了。
“别停下来！”突然有个急切的声音在斑比耳边响起。这是母亲的声音。
“快跑！”她一边喊着，一边不停地往前跑。斑比于是使出浑身的力气跟在母亲身后往前跑。
“这是怎么回事？妈妈，出什么事了吗？”斑比不安地问道。
母亲气喘吁吁地说：“是人类！”
斑比听了之后不由得毛骨悚然起来。此时此刻，他觉得自己的心都快跳到喉咙口了。他希望尽快远离这儿，他要到森林的深处去，他再也不想回到这个草地上来了。
斑比拼命地跑着，跑了很长一段时间后，斑比发现他和他母亲跑散了。
这时，一个尖细的声音冲他喊道：“不用跑了，这里已经很安全了。”
斑比朝四周一看，只见有一只小松鼠正透过树枝朝下看着他。
“我一直跟在你们后面跑，这真可怕！”他叫道，“我可是早就看到他了！”
“谁？”斑比说，“你都看见谁了？”
“我费了很大的力气。”小松鼠一边说，一边将两只前爪按在自己的心口上，“我费了很大的力气想让那只可怜的小鹿提高警惕，可他就是不听，仍一个人自顾自地在草地上玩着，可怕的事情最终还是发生了。”
正在这时候，斑比身旁的灌木丛里响起了一阵轻微的声音，他和小松鼠都吓了一跳。那只老鹿突然出现在他们的面前，他用严峻而深邃的目光打量着斑比：“你在场吗？刚才你也在草地上吗？”
“是的。”斑比轻声说。
“你的妈妈去哪儿了？”老头儿问。
斑比仍然轻声回答说：“我不知道。”
老鹿说：“你怎么不去找她呢？”
斑比注视着那张严肃的脸，突然变得大胆起来。他认真地说：“我可以自己照顾自己了。”
老头儿细细地打量了他一会儿，然后亲切地说：
“你已经长大了，你刚才哭了吧？”
斑比有点儿难为情，可他仍然勇气十足。他说：“是的，我刚才哭过了。”
老鹿默默地望着他，眼睛里透出一股温情。
“你曾责骂过我，因为我那个时候还很依赖母亲，但从那以后我便渐渐地学会独立了。”斑比说。
老鹿用审视的目光打量着斑比，脸上露出一丝不易察觉的微笑，不过斑比还是注意到了。
“保重。”老鹿说完便转身走了。
第七章妈妈的离去
所有的树木都在掉叶子，风一吹，叶子便随风在空中旋舞。天气渐渐地变冷了，转眼秋天过去，冬天来临了。
一天早晨，灰色的天空中突然下起雪来。过了一会儿，浓雾在阳光的照耀下渐渐散去，四周的景色看上去十分美丽。斑比十分喜欢那将大地和草地染成一片银色的白雪。每当他在夜晚穿过森林时，总能听到树叶从树枝上沙沙地飘落的声音。
然而，没过多久雨季就来了。从清晨到夜晚，大雨下个不停，空气中似乎也弥
漫着一股凉丝丝的水汽味儿。这天气太恶劣了，浑身上下，成天成夜地被雨水淋得湿淋淋的。当呼啸的北风吹来时，斑比才真正认识到了寒冷。斑比紧紧地依偎在母亲的身边。
一天早上，斑比和母亲来到草地上寻找食物。地上白茫茫的一片，他们在那儿遇见了法丽纳她们一家人还有其他的朋友。母亲和艾娜、内特拉太太、还有一位叫马伦娜的姑娘聊起了天。
“这天气可真是糟透了，可把我这把老骨头冻坏了”内特拉太太发起了牢骚。
“可不是吗，我们家戈博身体本来就不好，这下更虚弱了，真让我担心啊。”艾娜也抱怨道。
而在另一边，斑比认识了几位王子。斑比对那个名叫罗诺，身材魁梧的王子非常钦佩，但斑比发现他的右腿有点瘸。他也非常喜欢那个年轻貌美的卡洛斯王子。这些小王子的头上都没有花冠似的鹿角。斑比打量着他们头顶上的两只圆圆的秃角，因为它们看上去很气派。
孩子们在草地上玩游戏，只有戈博一直没精打采地躺在草地上。
“我觉得这鬼天气不会再好起来了。”斑比的母亲叹息道。
艾娜姨妈也叹了一口气，说：“简直难以相信，这里曾经有过阳光明媚的时候。”
“唉，可不是嘛。”马伦娜说，“我总在想，以前的天气怎么会那么好呢！”
“我说。”这时，内特拉太太对艾娜姨妈说，“您的孩子一直在打哆嗦呢！”她边说边朝戈博看了看，“他一直这样哆嗦吗？”
“可怜呀！”艾娜姨妈忧虑地说，“他这样哆嗦已经有好几天了。”
戈博听见了母亲们的谈话，他的确觉得自己很不舒服，他的身体一直十分单薄，一向比斑比和法丽纳要娇嫩，个儿也比他俩小得多。
大家都热闹地聊起来，完全没有注意到周围的动静。“这是什么气味儿？我觉得有点儿不对劲。”罗诺突然说。
大家都警觉起来，抬起头仔细查看。这时，一群乌鸦从天空中飞过。
“的确有些不对劲，我们赶快离开这儿吧。”艾娜不安地叫道。
顿时，草地上安静下来了。大家都在仔细地倾听着周围的声音。突然，一只喜
鹊飞过来说：“‘他’来了……‘他’来了……”
“‘他’来了……什么……人类来了？快跑！”内特拉太太紧张地喊道。
大家慌张地向森林里跑去，草地上一片混乱。“斑比，紧跟着我，快跑，千万别停下来！即使我突然倒下了你也得拼命地跑，听见了吗？”母亲大声说。
“听见了！妈妈！”斑比回答道。
随后，他们跑进了森林。
“砰！砰！砰！”随着这一阵雷鸣般的枪声，斑比看见他的朋友兔子跑着跑着便翻了一个跟头，然后倒下了，身体抽动了几下后就不动了。
斑比听见不远处传来了急促的脚步声，他回过头去张望。
那正是“他”。“他”正从灌木丛里走出来，前后左右，到处都有“他”，“他们”一边走一边发出可怕的声音。
“快！”母亲说，“一直往前面跑！别跟着我！”她说着便往空地上跑去。
“砰！砰！砰！”这声音从四面八方传来。斑比什么也顾不上看了，他一个劲儿地朝前奔跑，脑子里一片空白。
空地往—边延伸开去，斑比又跑进了森林。他身后不断地传来那种可怕的喊叫声。
“斑比！”这是他们家族成员的喊叫声。
斑比站住了。那声音又响起来了：“斑比……是你吗？”
斑比循声望去，只见戈博正躺在附近的雪地里，他已经虚弱不堪了。斑比朝他走过去。
“你妈妈呢，戈博？”他问，“法丽纳哪儿去了？”斑比说这话的速度很快，因为他十分激动，并且十分焦急。
“妈妈和法丽纳不得不走了，我实在跑不动了。”戈博吃力地回答道，看得出他现在很痛苦。
“起来！”斑比大声叫道，“站起来！戈博！你已经休息够了，我们没有时间了！站起来，和我一起走！”
“不行，我站不起来，我太虚弱了。”戈博轻声回答。
“我该拿你怎么办呢？”斑比着急地问。
“我也不知道，我只想死掉算了。”戈博绝望地说。
喊叫声越来越近了，这次又增加了许多“砰！砰！砰！”的声音。斑比吓了一大跳，他不得不跑开了。
过了一会儿，那声音渐渐地听不到了。斑比还是不停地往前跑，直到跑到一个隐蔽的灌木丛中。他躲了起来，缩成了一团。
斑比在这里躲了一夜，第二天清晨，他四处寻找母亲。
“你有没有看见我的妈妈？”斑比问罗诺。
“没有。”罗诺回答说，说完便加快步伐走掉了。
后来，斑比遇见了内特拉太太和法丽纳。
“你们看见我的妈妈了吗？”斑比焦急地问。
“没有。”法丽纳问答说，“我也在找我的妈妈，我都快急死了。”
说着，两个孩子都哭了起来。内特拉太太马上安慰说：“别担心，孩子，你们的母亲一定会没事的。现在我们得吃点东西。”然后，内特拉太太带着这两个孩子来到了一块还有一点儿草的地方。
突然，他们看见了艾娜姨妈，于是，他们欣喜若狂地奔跑着朝她迎了上去。
“艾娜姨妈！”斑比喊道。
法丽纳也跑了过去：“妈妈！”
斑比朝艾娜姨妈身后望去，他希望看到母亲的影子，可是结果让他很失望。
艾娜姨妈哭了起来。“戈博不见了。”她说，“我去找过他了……我到过他的小床那儿，小床上都是雪，空空的……戈博没在那儿……我可怜的戈博……”
大家都没吭声。过了一会儿，斑比忧伤地问：“艾娜姨妈……你看见我的妈妈了吗？”
“没有……”艾娜姨妈轻声回答说。她似乎还想说什么,但又停住了，她故意转过身子背对着斑比。
其实艾娜姨妈知道斑比的母亲是不可能再回来了,因为那天她亲眼看见斑比的母亲被人类杀死了,只是她不敢告诉斑比而已,毕竟斑比还小,承受不了那么大的打
击。
斑比没有发觉艾娜姨妈的不对劲，他只是失落地从那走开了。从那以后，斑比就再也没有看见过妈妈了。
第八章美丽的角
一个冬天过去了，草地上那些诱人的柔荑花正在泛着绿，灌木和树木也已长出嫩芽了。
斑比站在一棵榛树下，他不停地将头上新长出来的鹿角在树干上来回地摩擦。鹿角上还包着一层嫩嫩的皮，在他朝榛树摩擦的时候，鹿角上那些嫩皮便纷纷地剥落下来。斑比觉得他头上的角比树干还要坚硬，这使他感到非常自豪。
“马上就会筋疲力尽的……”一只小松鼠说道。
斑比仰头朝树上望去，“为什么呢？”斑比问。
小松鼠并没有回答斑比的问题，他“嗖”地一下从树上蹿下来。
“你不认识我了吗？”松鼠问，显出一副快活不已的样子。
“我想，我认识你。”斑比友好地回答。
小松鼠喜滋滋地注视着斑比：“你一定是把我和我的祖母搞错了。我的祖母以前就住在这上面，那时你还是一个孩子呢，斑比王子。她经常向我说起你。可是后来她被黄鼠狼杀害了……就在这个冬天……你想起来了没有？”
“哦，我想起来了。”斑比点头道。
接着，小松鼠又说：“对了！你头上的角美极了。”
“你看见了吗？”斑比高兴地说。
“是的，太漂亮了！”小松鼠羡慕地说，“这么长，角尖儿还是亮亮的！真是少见！”
“真的吗？”斑比问，他变得兴奋起来。
小松鼠仍在喋喋不休地说：“别的鹿在你这个年龄可没有这么棒的鹿角。去年夏
起床! Wake up! 又怎么了啊? What now? 快点起床喔! 猫头鹰 Wake up, Friend Owl. 到底发生什么事? What's going on around here? - 起床! - 有大事发生了! -Wake up. - It's happened. It's happened! 新的王子诞生了 The new prince is born. 我们要去看它哟 We're going to see him. 对要看就快点哟 Come on. You better hurry up. 好可爱哟 Well, Isn't he cute? 真难得的场面太热闹了 Well, this is quite an occasion. 当然了这也难怪了不是每天都有王子出生的 Yes, sure, it isn't every day a prince is born. 你们应该好好的道贺一下 You're to be congratulated. - 对呀恭喜呀- 恭喜呀 - Yes, congratulations. - Congratulations. 谢谢你们赶快醒来吧 Thank you very https://www.doczj.com/doc/0213117249.html,e on. Wake up. 我们有客人来了 We have company. 你好啊 Hello. 你好啊 Hello. Hello, there. 你好啊小王子 Hello, little prince. - 你好啊- 你好啊小王子 - Hello. Hello, there. - Hello, little prince. 你们看它想要站起来了 Look. He's trying to get up. 它还是站得摇摇晃晃的 Kinda wobbly, isn't he? 桑普! Thumper! 我说的没错啊 Well, he is. 你说是不是? Aren't you? 我看它是有点困了 Looks to me like he's getting kind of sleepy. 好了我们该走了各位 I think it's time we all left. 走了. Come on. 桑普快走了! Thumper. Come on. 你要给它取什么名字啊? Whatcha gonna call him? 这个嘛... Well... 我想就叫它"斑比" 好了 I think I'll call him Bambi. 斑比... Bambi... 可以这个名字满不错的 Yep, I guess that'll do all right. 斑比我的小斑比 Bambi. My little Bambi. 你看谁来了? 它已经会走路了 Walking already. Well, what do you know? 早安! Good morning.
《小鹿斑比》阅读检测 阅读导读：小鹿斑比是一头聪明、善良、活泼、彬彬有礼、向往自由、热爱大自然的雄鹿。他在成长的过程中，看见了什么？遇见了谁？他最大的危险是什么？在谁的帮助下能够独立生活了？小朋友，赶快拿起书，在书中去找答案吧！ 火眼金睛，细心的你能够在文中找出答案吗？ 注：请把答案写到本子上，不用抄题。 一、基础题 1、斑比第一次看见草地时认识了哪些朋友？（B ） A、兔子 B、蝴蝶 C、蜻蜓 D、青蛙 2、斑比一般在什么时候去草地？（ A ） Ａ、清晨B、中午C、下午 3、哪些东西不能为斑比发出警报？（ C ） A、枯树枝 B、喜鹊 C、蝴蝶 4、斑比的姨妈叫（ C ） A、戈博 B、法莉娜 C、艾娜 5、所有动物最恐惧的“他”指的是（C ） A、老虎 B、狮子 C、猎人 6、小斑比的朋友中，谁的腿有点瘸？（ A ） A、罗诺王子 B、卡洛斯王子 C、老鹿王 7、戈博自豪地告诉大家，人类是怎样善待他的，老鹿王认为他（A ） A、是个可怜虫 B、很能干，很了不起 C、很羡慕他，也希望能像他这样。
8、什么失事情让斑比决定独自离开，去找老鹿王？（A ） A、戈博的死 B、妈妈的死 C、自己长大了 9、是谁将老鹿王的住址告诉了斑比？（B ） A、蝴蝶 B、长耳枭 C、野兔 10、老鹿王认为世界上最可怕的是什么？（C ） A、猎人 B、猎枪 C、自己内心的一种恐惧，对“人类是万能的”深信不疑，而在恐惧中度过一生。 11.小鹿斑比出生时，（A ）刚好路过。 A、喜鹊 B、燕子 C、黄鹂 12.小鹿斑比一出生就会走路。（A ） A、对 B、不对 13.小鹿斑比问妈妈路是谁的？妈妈说是（ B ）的。 A、他 B、鹿 C、动物 14.斑比是妈妈的第（ A ）个孩子。 A、第一 B、第二 15.冬天到了，大树上的两片叶子，（ B ）先掉了. A、第一片 B、第二片 16.（A ）的左腿有点瘸。 A、罗诺王子 B、卡洛斯王子 17.鹿王子被杀死时，（ A ）裂开了一个大口子。 A、肩上 B、腿上
小鹿斑比读后感500字5篇 小鹿斑比读后感500字 (一) 小鹿斑比叙述的是一只小鹿的成长故事，从斑比蹒跚学步讲起，讲述了它与森林里的伙伴们一起经历季节变换、生存磨难，在一点点了解外部世界的同时，心灵和情感也在不断地受到洗礼和冲击，对动物自己、大自然和屠杀他们的人类进行着艰难的认识和思考。这个故事既描写了森林里的和谐气氛和动物们相互间温馨的扶持与友爱，也展现了动物们嫉妒、占有欲、争斗及面临恶劣的环境和可怕的人类时所表现出的迷茫和无助。 我在读这篇故事时受到情节发展的影响，情不自禁地会融入故事中，与斑比一起快乐、忧伤。斑比就好像和我共同长大的朋友，他妈妈对他的关爱就像我的妈妈对我的爱护。在斑比和妈妈、朋友们遇到危险时我也会提心吊胆，非常担心他们的安危。真的可以说是与斑比同呼吸共命运啊。 动物的理想世界是宁静的、和谐的、美好的。湛蓝的天空，嫩绿的草地，苍茫的森林，还有燕子的呢喃，黄雀的欢啼，这真是让我神往啊。我深深感受大自然的美好和生命的
可贵。在平静祥和之下潜藏着各种威胁着动物们生存的矛盾和危险。这些对我也很有教育，小斑比的成长过程不正是和我一样吗，我们都经历着认识事物、明辨是非、寻找朋友、保护自己的过程。 故事中有一段给我印象深刻，斑比在鹿王带领下，躲过人类的追击。作者不仅对斑比和它的伙伴们表示了巨大的赞美和同情，而且对自命不凡的人类破坏自然、猎杀动物的愚蠢行为进行了讽刺和谴责。这也让我认识到保护自然的重要性。 通过阅读这本《小鹿斑比》，我和斑比一起认识了许多动物，了解了它们的生活习惯以及发生在大森林中那些新奇迷人的故事。也让我有了对大自然和动物世界的亲近感，我会把与我们生活在同一地球上的各种动物当做我们自己的朋友。 小鹿斑比读后感500字 (二) 一只名叫斑比的小鹿，聪明善良，天真活泼。他和顽皮的兔子朋友、害羞的臭鼬以及睿智的猫头鹰等生活在美丽的森林里。他和大家一起玩耍，一起成长，过着无忧无虑的生活。小鹿斑比总是为朋友着想，他的勇敢也时刻感染着我。
小鹿斑比 大有中心小学刘方敏 教学目标： 1、激发学生阅读故事的兴趣。 2、让学生真切感受到阅读的快乐，激发学生继续阅读的兴趣。 3、学习读书的方法，体会成长的历程。 教学过程： 一、激发情趣，导入文本 观看视频，了解新书及作者 1．同学们喜欢看动画片吗？今天老师给同学们带来了一个动画片段，让我们一起来观看吧！ 欣赏动画片《小鹿斑比》中“斑比出生”的片段。 问：你知道这段动画描写的是什么地方？ 你觉得这里的景色怎么样？ 这里的小动物生活得怎么样？这里给你什么感觉？ 森林里景色优美，动物快乐地生活着，到处一片祥和的气息！ 2．这是迪士尼1942年推出的经典动画电影《小鹿斑比》，这部动画片也是根据奥地利著名作家萨尔腾同名儿童小说改编的。也是今天老师向大家推荐的这本书——《小鹿斑比》。想不想了解一下这本书描述了什么内容？下面就让我们一起走近《小鹿斑比》。 二、走“近”《小鹿斑比》 出示书的封面 观察一下封面，你从封面上了解到了哪些信息。 1、图：认识小鹿斑比。 图上画得是谁？ 对，它就是我们这本书的主人公……小鹿斑比。 你还了解到了什么?
2、走近作者： 这本书的作者是谁？哪个国家的？ 出示作者相关资料。 《小鹿斑比》是奥地利作家菲利克斯·萨尔腾的作品。费利克斯?萨尔腾，奥地利著名小说家、剧作家，也是一位著名的记者。1869年出生于布达佩斯。 萨尔腾对自然感受很深，对动物非常热爱，因此，他笔下的主人公以动物居多，如《小鹿斑比》、《小兄弟》、《小鹿斑比的孩子》和《小猫德耶比》等。作者借助动物们的形象，以拟人化的手法，栩栩如生地反映了人类与大自然，与动物之间的关系，也寄托了作者向往幸福、希冀和平的美好愿望。 尤其是创作于1924年《小鹿斑比》更是一部经典的杰作。 过渡：下面就让老师带你们走进故事的几个情节中去感受一番。三、导读片段，猜测故事情节 1．片段一：斑比出生 （出示幻灯片： 这个小东西摇晃了一下。母亲轻轻地到处舔舐着他身体，在舌头的接触下，他缩成一团，一动不动地站着。 …… 在他吃奶的时候，母亲继续抚爱着她的小宝贝。“斑比。”她悄悄地耳语着。每隔一会儿，她就抬起头来，仔细地听着，用鼻子嗅着风。于是她又亲吻着她的幼鹿，感到放心和幸福。） 老师读。同学们边听边感受文章描写了什么样的情景？ 这个小东西是谁？ 你从这段文字中感受到了什么？ 过渡：多么温馨的画面啊！让我们也感受到母亲对孩子的无限关爱。 2．片段二：找到伙伴 （出示：
《小鹿斑比》阅读指导 教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
《小鹿斑比》阅读指导教案 一、教学目标： 1、通过阅读《小鹿斑比》，激发学生读书的兴趣，渗透阅读整本书的方法。 2、结合作品故事情节来理解人物形象。 二、阅读准备： 1、学生自带《小鹿斑比》。 2、课件一套。 三、阅读过程 一、谈话导入 1、同学们，你们喜欢小动物吗在大自然中你都看见过哪些可爱的小动物 是啊，这些动物是我们人类的好朋友。有了他们，我们的大自然才会那么的丰富多彩，我们的生活才会充满快乐。今天老师就为同学们带来一个动物朋友，它叫——斑比。（出示图片）今天老师就向大家推荐一本外国儿童经典名著《小鹿斑比》。 2、世界对这本书的评价 全球最经典的一百本少儿读物之一。 一本教会孩子勇敢、独立、乐观的书。 一本引发人们思考“人和动物如何相处的”哲理书。 那么到底是谁写了我们这本著名的《小鹿斑比》呢让我们一起来认识一下他。 3、简介作者 课件出示，了解作者 费力克斯·萨尔登 4、简要介绍图书的结构 图书一般由封面、扉页、目录、正文、标题、页码、辅文 封面;记载书名、著者、版次、出版社等信息，封面能增强图书内容的思想性和艺术性，可以加深对图书的宣传。 封底：又叫封四或底封，是书的最后一页，它与封面相连，除印有统一书号和定价、条形码外，一般是空白， 书脊，书的脊背，平装书和精装书封面和封底的联结处。一般印有书名、作者名、出版单位名等，也说书背。 5、介绍目录 6、故事简概 这到底是一本怎样的书呢？请看大屏幕： （课件出示） （二）、部分感知，引起读书兴趣。 阅读故事的第二章。设计几个相关问题。 完成章节最后的读读写写 1.鹿妈妈为什么要带斑比到草地上，还要斑比追她？ 2. 斑比只要遇到问题就会问妈妈，这样好吗？ 3.小鹿斑比最开心的事情是什么？ 4.小鹿斑比终于来到了草地，他在草地上看到了什么？
1.love is a song that never ends 爱是一支永久传唱的歌 2．life may be swift and fleeting 生命可能会迅速而短暂 3．hope may die 希望可能会消失 4.yet love's beautiful music 然而爱是美丽的歌曲 https://www.doczj.com/doc/0213117249.html,es each day like the dawn 每天像黎明一样来到 6.love is a song that never ends 爱是一支永久传唱的歌 7.one simple theme repeating 一个简单重复的旋律 8.like the voice of a heavenly （天上的，神圣的）choir（唱诗班）像神圣的唱诗 班的声音 9.love's sweet music flows on 爱的美妙乐章永远流传 10．like the voice of a heavenly choir 像神圣的唱诗班的声音 11.love's sweet music flows on 爱的美妙乐章永远流传 12．tweet-tweet-tweet 啾啾叫 13．wake up, wake up! 起床，起床 14.oh, what now? 又怎么了？ 15.wake up, friend owl! 快点起床，猫头鹰 16.what's going on around here? 这到底发生什么事情了？ 17.wake up! 快起床！ 18．it's happened, it's happened! 发生大事了 19．the new prince is born! 新的王子诞生了 20．we're going to see him. 我们要去看他噢 21．come on, you'd better hurry up! 来吧，你最好快点 22．oh my. 哦
１、ｌove ｉs a sｏng tｈａt never ends 爱就是一支永久传唱得歌 2。life may bｅ swift and fｌeeｔｉｎｇ生命可能会迅速而短暂 ３．hopｅ may die 希望可能会消失 4、yet lovｅ＇s ｂeaｕtiful muｓic 然而爱就是美丽得歌曲 5、es each day lｉke thｅｄａｗn 每天像黎明一样来到 6、loｖｅ iｓ a song that ｎeｖeｒ endｓ爱就是一支永久传唱得歌 7、one simple thｅme ｒeｐeating 一个简单重复得旋律 8、like tｈe ｖoice oｆａ heavenly （天上得，神圣得)cｈoｉr（唱诗班）像神圣 得唱诗班得 声音 ９、love's swｅet music ｆｌowｓ on 爱得美妙乐章永远流传 10.ｌike the voice ｏf a ｈeavｅnly choｉr 像神圣得唱诗班得声音 11、love’s sweet muｓiｃｆlｏws on 爱得美妙乐章永远流传 1２．tweｅt－tweet—tｗeeｔ啾啾叫 １3.wake up， wake up! 起床，起床 14、oh，ｗhat now？又怎么了? １5、waｋe uｐ，ｆrieｎd ｏwl! 快点起床,猫头鹰 １6、whaｔ’s going on ａround here? 这到底发生什么事情了? １7、wａｋe up! 快起床！ 18.it’s ｈappenｅd, iｔ's happｅned! 发生大事了 19．ｔhe new pｒｉncｅ is born！新得王子诞生了 20.we’ｒe going ｔo sｅe ｈim、我们要去瞧她噢 ２1．ｅ on， yoｕ'd ｂetter hurｒy uｐ！来吧,您最好快点 ２２。oｈmy、哦 2３。welｌ，lｏｏk、好吧,瞧吧 2４.ｗell，isｎ’t he cute? 噢,好可爱噢 ２5。well, ｔhｉｓ is ｑｕite ａn oｃcasiｏn、噢，真难得得场面啊 2６．ｙes, ｓir、就是呀 27。ｉｔisn’ｔ eｖery daｙａ priｎcｅis born、不就是每一天都有王子出生得28．ｙou＇ｒe ｔo bｅcongｒａtulated、我们应该好好道贺一下 29.yes, congrａｔｕｌations！对,祝贺，祝贺 ３0.conｇratulations! 祝贺 31．thaｎｋ yoｕｖeｒy mｕch、非常感谢 32。e on、来吧 33．waｋe uｐ、 we havｅｐany（同伴)、醒醒，我们有客人来了 ３4。helｌｏ， heｌlｏ！您们好 35.ｈｅlｌo， tｈerｅ、您们好 ３6．ｈeｌlo, ｌｉttｌe prｉnce、您好,小王子 3７.hello, hello ｔhere、您们好 38。hello，littlｅ priｎce! 您好,小王子 39.ｌook, hｅ’s trying tｏ geｔ up、瞧,她想要站起来 40。ｋiｎｄｏｆwobbｌy（不稳定得）, iｓｎ＇t he？站得摇摇晃晃得，不就是吗41．thumｐer！桑普 ４2。well, ｈe ｉｓ、瞧瞧,她就就是得 43。areｎ't ya？您说就是不就是
《小鹿斑比》检测题答案 一、选择题。 1、斑比第一次看见草地时认识了哪些朋友？（B ） A、兔子 B、蝴蝶 C、蜻蜓 D、青蛙 2、斑比一般在什么时候去草地？（A ） Ａ、清晨B、中午C、下午 3、哪些东西不能为斑比发出警报？（C ） A、枯树枝 B、喜鹊 C、蝴蝶 4、斑比的姨妈叫（C ） A、戈博 B、法莉娜 C、艾娜 5、所有动物最恐惧的“他”指的是（C ） A、老虎 B、狮子 C、猎人 6、小斑比的朋友中，谁的腿有点瘸？（A ） A、罗诺王子 B、卡洛斯王子 C、老鹿王 7、戈博自豪地告诉大家，人类是怎样善待他的，老鹿王认为他（A ） A、是个可怜虫 B、很能干，很了不起 C、很羡慕他，也希望能像他这样。 8、什么事情让斑比决定独自离开，去找老鹿王？（A ） A、戈博的死 B、妈妈的死 C、自己长大了 9、是谁将老鹿王的住址告诉了斑比？（B ） A、蝴蝶 B、长耳枭 C、野兔 10、老鹿王认为世界上最可怕的是什么？（C ） A、猎人 B、猎枪 C、自己内心的一种恐惧，对“人类是万能的”深信不疑，而在恐惧中度过一生。 11.小鹿斑比出生时，（A ）刚好路过。 A、喜鹊 B、燕子 C、黄鹂 12.小鹿斑比一出生就会走路。（A ） A、对 B、不对 13.小鹿斑比问妈妈路是谁的？妈妈说是（B ）的。 A、他 B、鹿 C、动物 14.斑比是妈妈的第（A ）个孩子。 A、第一 B、第二 15.冬天到了，大树上的两片叶子，（B ）先掉了. A、第一片 B、第二片 16.（A ）的左腿有点瘸。 A、罗诺王子 B、卡洛斯王子 17.鹿王子被杀死时，（A ）裂开了一个大口子。 A、肩上 B、腿上 18.是（A ）告诉小鹿们白色的东西叫雪。 A、乌鸦 B、鹿王 19．“勇敢点”这是（A ）对斑比的鼓励。 A、老鹿王 B、妈妈 20.斑比和罗诺在争斗中，（B ）赢了。 A、罗诺 B、斑比 21.有一年夏天，戈博躺在雪地里受伤了，后来戈博（B ）。
《小鹿斑比》亲子共读家长感悟10 篇《小鹿斑比》是迪士尼少有的具有深度以及现实诸多启示的有关“成长”的经典之作。下面是橙子为大家整理的《小鹿斑比》亲子共读家长感悟10 篇，以供大家参考借鉴! 《小鹿斑比》亲子共读家长感悟范文一近一周，我和孩子一起阅读了《小鹿斑比》的故事书，孩子听得津津有味，我也受益颇丰。在书中，讲述了一个叫“斑比”的小鹿，从幼年渐渐成长为新一代鹿王的故事，情节曲折励志，让我觉得对孩子和我的教育意义都颇为深刻。小鹿斑比前往草地，认识了新的朋友，可是它的母亲却失踪了，它寻找母亲，遇到鹿王，遭遇猎人，后来失去朋友，它在一天天长大，一天天成长，在老鹿王的教导下成为了一只勇敢的鹿，一只聪明的鹿。 而这个故事给我感受最深的就是斑比那份纯真的赤子之心，孩子也如同斑比一样，看到了这只小鹿，眼前似乎浮现的就是孩子的身影，这本书说的不就是一个孩子的成长吗?特别是老鹿王教育斑比的情节，教授它作为一只鹿该如何去做，也正是老鹿王的教育才使得斑比最后成为了新一代鹿王，让我记忆深刻。孩子的成长需要一个好的引领者，而斑比之所以会听老鹿王的教诲，多半也是因为老鹿王有足够的威信，斑比对于鹿王绝不是畏惧，更多的是对他的尊敬与信赖。回想我们在教育孩子的时候，在发现他们做错之时，我们曾那样疾言厉色，让孩子惧怕，而这样似乎并不能让他们相信我们说的话是值的相信的，他们仅仅是被我们的声音与怒气压制住了。 斑比在成为鹿王之后，便将自己从老鹿王那里获得教诲讲给别的鹿听，丝毫没有保留，无私的精神也让我由衷感叹。在孩子的世界观里，我们
输送给他们的，他们也会将它延续下去，那么我们教会他们的难到就只能是疾言厉色吗?我想或许并不是这样的。教育需要讲求方式，让孩子对我们尊敬信赖，比让他们听话更为重要。不过仅有这些还是不够的，我们还应该放开手，让他们去经历，如同斑比一样，让他们去感受获得友谊的喜悦，让他们体会“遭遇猎人”的困境，还应该让他们寻找到自己信服的“老鹿王”，从中获取他们该有的一切。 作为家长，我希望时时刻刻呵护我的孩子，但是我想他并不是每时每刻都需要我的保护，他应该有自己的世界，这样他才能学会坚强，懂得独立，知道奉献，爱自己也会爱他人?? 《小鹿斑比》亲子共读家长感悟范文二这两天晚上睡前，陪孩子一起读完了《小鹿斑比》这本书，故事主要讲述了小鹿斑比从蹒跚学步到历经磨难，最后成长为鹿王的经过。 小鹿斑比成为鹿王之前，经历了这些坎坷事: 前往草地，认识朋友，母亲失踪，找回母亲，遇到鹿王，猎人来了，失去朋友和亲人等等。后来鹿王的出现，以及斑比的种种经历和重重磨难，让它学到了很多东西，尤其是坚强，自立，自强和勇敢。斑比经过许许多多的困苦和磨难，让它学用自己的坚强和勇敢去克服一切困难，保护自己和弱小同伴，使它懂得了生活需要积累和学习，要凭借坚强和勇气才能生存下去，最后，它成为了一个勇敢又聪明的真正的鹿王。 孩子的成长也和斑比的成长一样，要让她克服恐惧，自卑，自私，懒惰等不良习惯，从而养成独立，自立，自强的好习惯，能够坚强勇敢，积极的面对自己所经历的挫折，勇敢的解决问题，克服困难; 能够像小鹿斑比一
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蜜蜂总动员 浪漫的老鼠 飞屋环游记 怪物公司 闪电狗 丛林大反攻 料理鼠王 花木兰 公主与青蛙 阿拉丁 玩具总动员123 马达加斯加12 美女与野兽 海底总动员 冰河世纪123 怪物史莱克123 功夫熊猫12 超人特工队 精选最适合学英语的优质影片，高清画面和音质，电影纯正英文学习效果显著，方便跟读模仿，轻松有效提高英语。 50部英语动画片，每一部都是精挑细选的精彩高质量动画片，没有混杂真人的纯正动画片，每一部都值得你反复观看； 50部英语动画片，每一部都是高清的，高清的画面、高清的音质； 50部英语动画片，每一部都是纯正英文原声发音，学英语的最佳选择； 50部英语动画片，包含8部动画片跟读模仿资料，方便一句一句进行跟读模仿常用口语句子，是提高英语发音和口语表达的最佳选择； 50部英语动画片，让英语变得很简单，大量看纯正英文动画片即可有质的提高； 50部英语动画片，看3遍，你的英语听力将有质的提升。你将可以不看字幕看懂英文原声电影，这意味着，你将可以轻松听懂老外说的英语。
看动画片学英语，非常轻松的学习方式，但却有非常重要的意义和神奇的效果。用来学习、欣赏、收藏最好的选择。 这50部高质量的动画片是我们从近300部电影中选出的最合适学英语的电影动画片，同时也是最适合反复看的英语动画片。这些动画片都相对浅显易懂，适合基础不是很好的人可以尽快上手。都是百看不厌的经典迪斯尼梦工厂等动画片，不仅大人喜欢看同时小孩子也非常喜欢看。每一部都是精挑细选，值得收藏和回味一辈子的动画片。 相信不少朋友可能之前也想过通过电影来学英语，但是就是不知道拿什么电影来学英语，因为大部分我们接触的外国电影都不大适合用来学英语，因为要么打斗场面很多，没几句台词，要么台词太模糊甚至满部电影充满了脏话;要么就是一些英语太“专业化”或者太“古英语化”(类似我们中文的文言文，这种情况在国外的历史电影中经常出现)等等等等。另外，想用于学英语的电影一定要经得起反复看，因为真正想学好一部电影的英语，看十遍都不算多的。所以选择的电影的情节、语言、画面都要经得起考验的，否则看几遍就腻的话，就不大适合用来学英语了。
小鹿斑比一家生活在一个美丽的大森林中，小鹿斑比的爸爸是鹿王，春天到了，小鹿斑比的母亲就教斑比跑步，小鹿斑比的妈妈对斑比说："乖孩子你要跑的非常快，这样就不会被天敌猎豹捉住了。"一天，小鹿的妈妈和斑比正在跑步，突然一只猎豹冲过来想吃掉它们，小鹿斑比和它妈妈一起跑呀跑呀，可是小鹿斑比甩掉猎豹时发现妈妈不见了，这时小鹿斑比的爸爸来了说："不要伤心了。"可是就在这时新的灾难发生了。大火把森林围住了斑比说："爸爸快跑。"可是爸爸说："我老了跑不动了，如果想念我和妈妈了就在任何一条河里掉一片树叶或小石头。"小鹿斑比说："知道了。"小鹿斑比飞快的冲出森林，小鹿斑比要去找一片新的森林，它走啊走，走到一条小河的时候，突然它掉进一个大坑，它想这肯定是猎人挖的坑，它想趁猎人还没来，跳上去，可是不能，就差那么一小点，就上去了，过了一会儿，一只小鹿来了，它叫文文。文文说："我能帮你吗？"斑比说："行，你等我跳的时候急忙用前腿抓住我。"然后，它们试了试成功了，小鹿文文说："我们那里的森林被大火烧了，所以才到处流浪，不过我知道一个大森林，那里有很多树，那里根深叶茂有许多小伙伴，你愿意跟我去吗？"斑比说："好啊我的家也是被火烧了，我们快去吧。"它们走了很久，终于到达了那个大森林，文文和斑比找了一棵很大的树，它们剖开树弄了一个大洞住下了。一天清晨，斑比和文文一起吃树叶吃完了，斑比说："这里有河吗？"文文说："有，你想喝水啊。"斑比说："我离开森林的时候爸爸对我说要是想爸爸妈妈了就在任何一条河里仍一片树叶或丢一块石头，我想它们了。"文文说："我带你去吧。"它们弄完了就回家了。不久斑比和文文结婚了，它们幸福的生活在这片美丽的大森林里。 .....................................................................最新资料推荐......................................................... 1
小鹿斑比中英文对照
1.love is a song that never ends 爱是一支永久传唱的歌 2．life may be swift and fleeting 生命可能会迅速而短暂 3．hope may die 希望可能会消失 4.yet love's beautiful music 然而爱是美丽的歌曲 https://www.doczj.com/doc/0213117249.html,es each day like the dawn 每天像黎明一样来到 6.love is a song that never ends 爱是一支永久传唱的歌 7.one simple theme repeating 一个简单重复的旋律 8.like the voice of a heavenly （天上的，神圣的）choir（唱诗班）像神圣的唱 诗班的声音9.love's sweet music flows on 爱的美妙乐章永远流传 10．like the voice of a heavenly choir 像神圣的唱诗班的声音 11.love's sweet music flows on 爱的美妙乐章永远流传 12．tweet-tweet-tweet 啾啾叫 13．wake up, wake up! 起床，起床 14.oh, what now? 又怎么了？ 15.wake up, friend owl! 快点起床，猫头鹰 16.what's going on around here? 这到底发生什么事情了？ 17.wake up! 快起床！ 18．it's happened, it's happened! 发生大事了 19．the new prince is born! 新的王子诞生了 20．we're going to see him. 我们要去看他噢 21．come on, you'd better hurry up! 来吧，你最好快点
《小鹿斑比》读后感五篇 故事《小鹿斑比》主要讲了一只名叫斑比的小鹿失去妈妈后是怎样克服重重困难，成为新的老鹿王的。故事很长，但也让我学会了什么是勇敢。以下是的《小鹿斑比》读后感五篇，欢迎阅读。 记得这个暑假妈妈给我买了一本书——《小鹿斑比》。这个暑假我认认真真地把这本书看完了。我从第一眼看这本书时就被它所吸引了，因此我对它爱不释手。我承认这个奥地利的作家费利克斯·萨尔腾以天马行空的想象塑造的小班比的世界把我彻底征服了！这是一本充满爱，探求生命意义的作品。 《小鹿斑比》讲的是一只小鹿的成长故事，故事从小鹿斑比的出生开始讲起，讲述了它与森林里的伙伴们一起度过春夏秋冬，它在了解外部世界的复杂与残酷时，也让心灵经过了一场“战争”！斑比是一只既聪明又善良的小鹿。它有一位慈祥和蔼的母亲，它温柔亲切，能尽到母亲的责任，它教会斑比怎样逃离危险，怎样识别敌人……就是这样一位好母亲却在一次人类的捕猎中被杀害了。但是斑比在一次次的危险中不断成长，不仅学会了保护自己，同时也学会了保护自己的同类，最后成为了鹿王。 以前，我认为妈妈不够疼我，而对妈妈有些不满！看了这本书之后，我明白一个道理：我们不能永远依赖自己的父母，要学会坚强、勇敢、独立，只有把自己的“翅膀”锻炼的强劲，才能在广阔的天空中自由的翱翔！
初夏，小鹿出生了。鹿妈妈叫他斑比。斑比活泼、可爱、聪明而善良。一天，他坐在草地说玩。一只漂亮的蝴蝶在花上飞来飞去的。他问蝴蝶：为什么你可以飞来飞去的，而花朵却不能飞来飞去的呢？可蝴蝶拍拍翅膀飞走了。 斑比想了一想说：我知道了。你可以飞而花朵不可以。在妈妈的精心照看下。斑比一天天长大了。野兔“打手”、爱睡觉的猫头鹰、小鹿“法利娜”和爱美的松鼠“花花”都是斑比的好朋友。他们经常在一起玩“迷藏”，玩“探险”…… 幸福的生活着，开心极了！可在一个寒冷的冬天，妈妈为了让饥饿的斑比吃到美味的青草，为保护斑比的安全而让人类捕杀了。斑比在黑夜里拼命喊着妈妈。可妈妈再也回不来了。斑比的喊叫声在黑夜里那么的无助、可怜。 后来，老鹿王照顾他，教他离开了草地。来到了浓密的大森林里。可是，人类还是不停的捕猎动物。老鹿王、斑比和他的朋友们天天过着提心吊胆的恐怕生活。并且让斑比又失去了许多的亲朋好友。在里鹿王的引导下，斑比不得不离开了同伴，离开了他熟悉的，热爱的环境。到大森林最深的地方，过起了孤独的生活。这个故事告诉我们。因为，人类的残杀，伤害了许多无辜而可爱的小生命。 同学们。让我们一起拉起手来。保护小动物吧。不再伤害他们，不再破坏他们的生存环境。动物和我们人类是息息相关的。保护好动物，保护好自然环境。我们的地球才会越来越美丽。我们人类的生活才能越来越美好。
《小鹿斑比》阅读课教学设计 阅读书目分析： 故事描述Bambi从踉跄学步开始，他与森林伙伴们一起历经季节迭换，在神奇的大自然里学习成长。人类带枪闯入森林，屠杀了他们的亲人、摧毁了他们的家园，动物们温馨地扶持与相处，展现纯真童心及处处有爱的寓意。 学情分析： 孩子们在充满爱的环境中长大，几乎不知道世道的艰辛。很少能够体验到失去亲人的痛苦。有时认为世界永远是粉色的。指导孩子在读书过程中，让他们知道了成长的幸福和痛苦。学会面对，学会关注他人。 教学时间： 4课时 教学过程： 第一课时：阅读推荐 阅读目标： 1、激发学生读书的兴趣。 2、培养学生良好的读书习惯。 3、学习读书的方法，体会成长的历程。 课前准备：课件 阅读推荐： 一、导入： 阅读已经成为我们班同学生活的一部分，今天老师给大家推荐一本新书《小鹿斑比》。不同的人，应该在其中读不同的故事，取得了不同的收获。这节课就让我们走近这位可爱的朋友---斑比，体会成长的故事。 二、了解作者： 费利克斯?萨尔腾，奥地利着名小说家、剧作家，也是一位着名的记者。1869年出生于布达佩斯。萨尔腾对自然感受很深，对动物非常热爱，因此，他笔下的主人公以动物居多，如《小鹿斑比》、《小兄弟》、《小鹿斑比的孩子》和《小猫德耶比》等。作者借助动物们的形象，以拟人化的手法，栩栩如生地反映了人类与大自然，与动物和谐相处以及向往幸福、希冀和平的美好愿望。尤其是创作于1924年《小鹿斑比》更是一部经典的杰作。 三、剧情介绍： 在森林中生活着一群可爱的小生灵，他们是小鹿斑比、小白兔加纳、臭鼬花吉等。他们经常在一起玩，斑比并和同龄小鹿玩得相当融洽。一天斑比的爸爸迪特史当克，出现在他们面前，他们感到很惊讶，斑比的母亲只告诉他是他们的领导者，并没有告诉是他的父亲。后来斑比的母亲被猎人所杀，斑比就和爸爸生活在一起。一个风光明媚的春天，花吉和加纳都到了可以恋爱的年龄，斑比为了获得母鹿的爱而与另一只公鹿决斗，结果斑比赢得胜利。秋季由于人类引起森林大火，斑比困在火中，在父亲不断的鼓动下，它勇敢地跃入瀑布中从而得救。又是一个春天，法比生了一对可爱的双胞胎，斑比已长成一头雄伟的公鹿，代替年老的父亲，坐上统治森林的王者宝座。 四、幕后花絮： 对森林的和谐气氛与物们善良本性描写十分深入，故事里借由可爱动物们温馨的扶持与相处，展现纯真童心及处处有爱的寓意，同时，也歌颂出了爱的力量。迪士尼的动画家特地赴野地实察，并用创新的“水彩概念画法”将整片森林的神韵表达得一览无遗，为了观察动物的一举一动，动画家们与动物相处了很长一段时间，再将动物配合人类的表情拟人呈现，成就了这部不朽的杰作！当本片一推出立刻开出亮丽的票房，影片中森林的一景一物、角色的一颦一笑马上掳获人心，让每个人都感动不已。当时许多小朋友甚至把〝小鹿〞和〝斑比〞划上等号。甚至迪士尼内部的人员都坦承，其实后来的动画《狮子王》也有一部分灵感也是出自《小鹿斑比》 五、浏览目录： 斑比出生了 第一次来到草地上 遇到同伴 可怕的暴风雨
BBC纪录片资源大汇总，精致而严谨 《国家地理百年》1-20集电影mp3下载 《穿PRADA的恶魔》The Devil Wears Prada电影mp3下载 Friends《老友记》1-5季电影mp3下载 《冰上公主》Ice Princess 电影mp3下载 《哈利波特与火焰杯》Harry Potter and the Goblet of Fire电影mp3下载 《时光倒流七十年》Somewhere in Time电影mp3下载 《雾都孤儿》Oliver Twist 电影mp3下载 《越狱》Prison Break1-2季电影mp3下载 《缘分天注定》Serendipity电影mp3下载 《诺丁山》Notting Hill 电影mp3下载 《生活大爆炸》Big Bang 第一季电影mp3下载 《美丽心灵》A Beautiful Mind 电影mp3下载 《恋恋笔记本》The Notebook电影mp3下载 《心灵捕手》Good Will Hunting电影mp3下载 《甜心辣舞》Honey电影mp3下载 《辛德勒的名单》Schindlers List电影mp3下载 《肖申克的救赎》电影mp3下载 《欲望都市》Sex and the city 第一季电影mp3下载 《美丽心灵的永恒阳光》Eternal Sunshine of the Spotless Mind电影mp3下载《小公主》A Little Princess （95年版）电影mp3下载 《绝望的主妇》Desperate Housewives 1-3季电影mp3下载
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小鹿斑比读后感(共9篇) 小鹿斑比读后感300字精选 自从我校开展六年读一百本书行动计划后，我读了一本让我的心久久不能平静的书，它就是：《小鹿斑比》。 在这本书中，主要讲了一只小鹿与他的妈妈生活在一个无忧无虑的大草原中，这里有许许多多的动植物，班比很喜欢他们，它们也很喜欢斑比，在这样的环境中使斑比过了一个美好的童年，可是好景不长，可怕的东西——人类的第三只手——枪来了，斑比和妈妈整天在危险中穿梭，斑比的妈妈对斑比说：“就算我倒下了，你千万不要停下负责你会被人类杀死的。”终于这样的一天来到了，猎人发动了一场大捕杀，吓得鹿们整天东跑西蔵唉!小鹿斑比的妈妈也是在了猎人的受伤了，小鹿斑比成了个孤儿，可他万万也没有想到，最受鹿们敬仰的老鹿王竟然是自己的父亲，再老鹿王的帮助下小鹿斑比渐渐的成长起来了，它学到了老鹿王的一切本领再老鹿王去世后斑比继承了鹿的位置，成为了一个伟大的鹿王。 读了这本书之后，我明白了人类很残酷，也明白了热要坚强。 《小鹿斑比》读后感小鹿斑比读后感 《小鹿斑比》是一本童话小说。书中叙述的是一只小鹿
的成长故事。故事从小鹿斑比蹒跚学步讲起。讲述了它与森林里的伙伴一起经历了季节转换、生存磨难，在一点点了解外部世界的同时，心灵和感情也在不断地变化。同时，也讲述了猎人猎杀动物的愚蠢行为的讽刺和谴责。 我读了，这本书后，我觉得作者描绘得栩栩如生，仿佛把我也带到大自然中，在大自然里，原本“我”生活在一个充满爱与温馨的大自然，可好景不长，不久后猎人们就来打搅了，使伙伴们日日夜夜都要提心吊胆，害怕猎人来猎杀自己。在此，我要告诫那些打猎的人们：不要再猎杀这些小动物了毕竟它们也需要一个充满爱与温馨的大自然。请求你们不要再猎杀小动物了，给它们一个它们自己满意的家园。 瞧!这就是我写得《小鹿斑比》读后感。 关于小鹿斑比的读后感400字小鹿斑比读后感 这几天，我读完了《小鹿斑比》。带着复杂的心情把书合上，斑比的可爱，老鹿王的和蔼，朋友们的关心和人类的无情破坏清楚地浮现在我的脑海中。 《小鹿斑比》讲述了一头小鹿的成长故事，从出生一直讲到成年。斑比是一头聪明、善良、活泼、彬彬有礼的雄鹿。他非常热爱大自然，时刻向往着草原自由自在的生活。但是偷猎者的出现使森林危机四伏，人类对动物的狩猎兴趣使小鹿斑比一直陷于恐惧之中，也让他失去了许多亲朋好友。斑比最后在老鹿王的引导之下离开了同伴，离开了他曾经熟
《小鹿斑比》阅读指导教学设计 西伏落学区张会 一、教学目标： 1、通过阅读《小鹿斑比》，激发学生读书的兴趣，渗透阅读整本书的方法。 2、结合作品故事情节来理解人物形象。 二、阅读准备： 1、学生自带《小鹿斑比》。 2、课件一套。 三、阅读过程 （一）、创设情境，导入文本 1、书籍是知识的源泉。我们除了学好课本外还要多读课外书。你们都读过那些课外书？那么你最喜欢的是那一类呢？ 2、今天我们要阅读一部非常著名地外国儿童文学作品《小鹿斑比》，你们在我们买这本书之前看过这部作品吗？你能简单地介绍一下这本书吗？ 3、接下来就让我们走进《小鹿斑比》。 （二）、指导略读，整体感知 1、学生展示手中的《小鹿斑比》，说说是什么版本？这本书由几个部分组成？（前言、正文，读书心得三部分） 2、记得在阅读之前我给了同学们几条阅读中外名著的建议，你还记得吗？ （1）一本名著你需要读好几遍。第一遍一般读得快，故事情节引人入胜。然后，慢慢地再读一遍。第三遍阅读时，你记住了其中的一些重要情节，有了一些观点。有些情节是不是像电影镜头一样，镶嵌在脑海中？ （2）你对主题、故事情节、人物等，需要特别关注。随着故事情节的发展，人物的性格、命运也会变化。谁改变了？ （3）你喜欢哪个人物？不喜欢哪个人物？为什么？ （4）作品中哪个环境描写给你的印象最深？想一想，为什么能给人留下深刻的印象，他在作品中起什么作用？（课件出示）： 生交流，师适当引导个别学生介绍精彩故事的部分情节，引起阅读兴趣。 （三）交流阅读方法
⑴、你们第一次读这本书时花了多少时间？指导浏览的阅读方法。 ⑵、精读文章。 1、做摘记，摘录好词、好句、精彩片段。随机挑选学生的摘记本。课件出示教师摘记，作示范。 2、批注。除了摘记，假如是我们自己的书，我们还可以在书上做批注。把自己的感受写在边上。指导做批注。 3、学写作方法。在《小鹿斑比》这本书中出现了许许多多的角色，指导表现人物性格的方法。 4、写体会。看完一本书，我们往往有很多想法。生交流，师作示范。 5、写启发。把自己对这本书地感受写成一句话，把它写在扉页上。是作示范，学生交流。 6、指导背诵。学习中外名著，记忆很重要。怎样提高记忆呢？ （1）切忌疲劳阅读：一般说来，阅读中注意力最集中的时间是20－40分钟。如果连续几小时阅读，你可能只记住了其中的极少部分，这样，就浪费了宝贵的时间。 （2）学会休息：连续阅读不要超过1小时，休息5—10分钟，听听音乐，散步，或运动一下，或静坐遐想。这样，你的大脑才有时间把已学的内容储存起来。请记住休息。 （3）再记忆的技巧：记住一些知识以后，你的大脑会加紧工作，进行组合、处理，并形成一个更为清晰的图象。在此之后，大脑开始遗忘。所以，只有在间隔一段时间后进行温习、回顾，才能记忆更多的内容，遗忘的情况会逐渐减少。在每天睡觉前，每一个周末，每个月末，花15分钟时间回顾、复习所记忆的内容，你会发现自己的记忆力有一个惊人的提高。 （4）做笔记的好处：你做笔记吗？事实上，许多人读书不做笔记。做笔记的益处太多了，其实你早已知道。你知道怎样做笔记吗？不少人做笔记是在本子上用黑、蓝颜色的笔密密麻麻地、一行一行地做。不知你见到这样一个笔记本时，感觉是什么？是不是还会想去翻它？那么，你为何不改变一下呢？请你试一下用红色、黑色、红线、黄圈、卡通画，总之，多多运用你的想象力来帮助你做笔记吧！请你试一下，你会有飞翔的感觉。