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小学语文课外知识竞赛试题(六)(无答案)

小学语文课外知识竞赛试题(六)(无答案)
小学语文课外知识竞赛试题(六)(无答案)

语文竞赛小学语文课外知识竞赛试题(六)

班级姓名

读书一:单选题

1.“吾生也有涯,而知也无涯。”出自:()

A.庄子《养生主》

B.孔子《论语》

C.老子《道德经》

D.孟子《孟子》

2.“为中华之崛起而读书”是谁说过的一句话?()

A.孙中山

B.毛泽东

C.周恩来

D.邓小平

3.我国最早的藏书目录是汉代刘向、刘歆父子整理编成的:()

A.《四部目录》

B.《七略》

C.《永乐大典》

D.《四库全书》

4.《二十四史》中篇幅最大的是哪部?()

A.《宋史》

B.《明史》

C.《唐史》

D.《资治通鉴》

5.“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”这句名言出自中国古代经典()。

A.《诗经》

B.《论语》

C.《易经》

D.《道德经》

6.“知识就是力量”。这句名言是近代英国思想家()提出的。

A.培根

B.笛卡尔

C.斯宾诺莎

D.爱迪生

7.自古以来,人类就追求人人平等.天下为公的社会。古希腊哲学家()写了《理想国》,表达了西方人对理想社会的向往。

A.柏拉图

B.苏格拉底

C.亚里士多德

D.莫尔

8.“生存还是死亡,这是一个问题。”出自莎士比亚的哪部作品?()

A.《李尔王》

B.《哈姆雷特》

C.《麦克白》

9.诞生于十四世纪的长篇史诗《神曲》,展现了欧洲文艺复兴时代人文主义思想的曙光。其作者是意大利诗人()。

A.荷马

B.但丁

C.莎士比亚

D.歌德

10.人类最早编定的史诗是《》。

A.《荷马史诗》

B.印度两大史诗

C.《吉尔迦美什》

D.《亡灵书》

11.我国古代小说四大名著指的是()、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》。

A.《红楼梦》

B.《儒林外史》

C.《官场现形记》

D.《西厢记》

12.战国时期,主张人们不分贵贱等级、互爱互利,反对不义战争的思想家是()。

A.老子

B.孔子

C.孟子

D.墨子

13.在中国文字史上,汉代是文学价值开始受到重视的时代,具体表现之一是出现了一种完全以文字感染力本身为目标的文字样式,这种文字样式称为什么?()

A.诗

B.词

C.曲

D.赋

14.魏晋时代最杰出的田园诗人是谁?()

A.陶渊明

B.谢灵运

C.山涛

D.阮籍

15.中国古代典籍《礼记?乐记》把艺术生产的流程表述为()。

A.物→心→乐

B.心→物→乐

C.物→乐→心

D.乐→心→物

16.“批判现实主义”是由___提出的。

A.司汤达

B.高尔基

C.狄更斯

D.屠格涅夫

17.《静静的顿河》是前苏联作家___的作品。

A.西蒙诺夫

B.戈尔巴托夫

C.阿?托尔斯泰

D.肖洛霍夫

18.《一千零一夜》是___著名的民间故事集。

A.日本

B.越南

C.阿拉伯

D.印度

19.下列四个剧本中,以描写“人与命运的冲突”而著称于民的古希腊悲剧作品是()

A.《哈姆莱特》

B.《俄狄浦斯王》

C.《浮士德》

D.《玩偶之家》

20.《草叶集》的作者认为,如果可以用一个字眼来概括整部作品的话,这个字眼就是()

A.民主

B.自由

C.建设

D.革命

21.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”诗句的含义是:()

A.描绘了春天水上千帆竟发.林中万木争春的繁茂景象。

B.歌颂了大好春光,美好的景色。

C.抒发了诗人对幸福美好生活的赞美和向往。

D.表达了诗人对新事物终究要取代旧事物的坚定信念。

22.“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”是唐代那位诗人的诗句?()

A.李白

B.杜甫

C.李贺

D.白居易

23.“翩若惊鸿,婉若游龙。荣曜秋菊,华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月,飘飘兮若流风之回雪。远而望之,皎若太阳升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出渌波。”此句出自:()

A.曹植《洛神赋》

B.屈原《九歌》

C.司马相如《长门赋》

24.怒发冲冠,凭阑处.萧萧雨歇。抬望眼.仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。___,空悲切。()

A.莫等闲.白了头,

B.莫等闲.白了少年头,

C.等闲.白了少年头,

25.从明天起,做一个幸福的人\喂马,劈柴,周游世界\从明天起,关心粮食和蔬菜\我有一所房子,面朝大海,春暖花开 \ 这句诗的作者是:()

A.北岛

B.海子

C.顾城

D.西川

26.《海燕之歌》中写道:"在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,"紧接此后的一句是()

A.箭一般地穿过乌云

B.在高傲地飞翔

C.翅膀掠起波浪的飞沫

D.让暴风雨来得更猛烈些吧!

27.“哦,风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”这句诗的作者是:()

A.契诃夫

B.雪莱

C.泰戈尔

D.拜伦

28.一般公认,世界文学领域有四大吝啬鬼,下面哪位不在其中?()

A.莎士比亚笔下的夏洛克

B.莫里哀笔下的阿巴贡

C.巴尔扎克笔下的高老头

D.巴尔扎克笔下的葛朗台

E.果戈理笔下的泼留希金

29.“你们很美,但你们是空虚的,没有人能为你们去死。我的那朵玫瑰花,一个普通的过路人以为她和你们一样。可是,她单独一朵就比你们全体更重要,因为她是我浇灌的。因为她是我放在花罩中的。因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛虫(除了留下两三只为了变蝴蝶而外)是我除灭的。因为我倾听过她的怨艾和自诩,甚至有时我聆听着她的沉默。因为她是我的玫瑰。”是小王子对谁说的话?()

A.狐狸

B.花院里的玫瑰

C.蛇

D.小羊

30.“四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。因为它掘土四年,现在忽然穿起漂亮的衣服,长起与飞鸟可以匹敌的翅膀,在温暖的日光中沐浴着。哪种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐,如此难得,而又如此短暂。”此句出自:()

A.法布尔《昆虫记》

B.布丰《自然史》

C.达尔文《物种起源》

小学人教版六年级语文下册全册教案(完整版)

小学语文六年级下册教学计划 教学目标: 1、要求会写80个字,指导学生注意笔顺,安排好字的各个部件 及间架结构,把字写得端正。 2、能用普通话正确,流利有感情地朗读课文,默读有一定的速度,并能抓 住文章大意。 3、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子,体会表达效 果。 4、在阅读中能把握课文主要内容,体会思想感情,领悟表达方法,能抓住 关键词句深入理解课文,积极主动积累语言。 5、在习作中,教师要有意识地结合课文的学习,引导学生观察生活,积累 素材,乐于把所见所闻,所思所感写下来,同时,培养学生的修改习作 的能力。 6、在综合性学习中,把握材料的学习要求,开展好活动,会写临别赔言, 简单的倡议书,建议书和演讲稿,能在教师的帮助下与同学一起组织, 策划联欢活动。 教学重点: 1、加强朗读指导与训练,加快默读速度和边读边思考训练。 2、在阅读教学中,引导学生综合运用已有的知识和方法,自主学习和 探究,培养学生自主读书的能力。 3、提高学生的交际水平和习作能力,培养学生良好语言习惯和习作的 能力 教学难点: 1、把握课文的主要内容,体会思想感情,领悟表达方法 2、培养学生习作兴趣,乐于习作。 教学时数:103课时 课时安排:1、第一组………………………………………….13课时 2、第二组………………………………………….10课时 3、第三组………………………………………….11课时 4、第四组………………………………………….11课时 5、第五且………………………………………….11课时 6、第六组…………………………………………..7课时 7、总复习………………………………………….40课时

小学语文知识大全下载

小学语文知识大全下载 如何把小学各门基础学科学好是很多 学生都发愁的问题,以下是小编搜索整理一份小学语文阅读有关知识,欢迎大家阅读! 一、划分段落层次 段有自然段和意义段。自然段也叫小段或小节。它是作者在表达内容时,围绕一个意思说一句话或几句连贯的话,是构成篇章的最小单位。意义段又叫逻辑段,它可以由一个自然段组成,也可以由几个相关的自然段合并而成。自然段着重文字表达的需要,意义段着眼思想内容的划分。 我们学习段,一是弄懂怎样把话一句一句地连起来,表示一个主要意思;二是进行思维训练,培养概括能力。 自然段如何分层和概括段意呢? 自然段划分层次,就是通过对一段话的分析,看出这段在有个意思,这几个意思又是怎样一层一层有顺序地写下来的。 自然段常见的组合方式有:

即按事情或动作的先后顺序表达。 例如:7月27日凌晨两点,九江赛城湖的大堤塌陷了。//400多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片儿石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!”//狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们 加油!”一个个奋勇跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。//经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。 这一自然段共有四层意思,把四层意思归纳起来概括段意: 当九江赛城湖大堤塌陷时,官兵们闻讯赶到,扛沙包,筑人墙,终于保住了大堤。

小学语文 名著知识竞赛试题

小学语文名著知识竞赛试题 1,《________》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书."__________"是这部书所记的思想核心.孔子是_________的创始人. 2,孔子曾被尊为"_________".《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路:"吾十有五而志于学,三十而 立,____________,_____________,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩 ".3,"_________"是《三国演义》的思想精髓和灵魂.俄国学者称赞 《__________》是"一部真正具有丰富人民性的杰作". 4,《三国演义》中"温酒斩华雄","三英战吕布","过五关斩六将","单刀赴会","水淹七军"等一系列可歌可泣的英雄是___________.(人名) 5,郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构.这条弧线以____________为起点,步步上升,至梁山英雄排座次到达顶点,此后便逐渐下降,至____ ______________降至终点. 6,"景阳岗打虎""醉打蒋门神"等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事.这位英雄是____________."花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂"其中"豹子头"指的是____________. 7,清代著名理论家,批评家金圣叹将《_________》《,_________》 《,_________》,《史记》,《西厢记》及杜甫诗相提并论,合称为"六才子书". 8,"《水浒》这部书,好就好在投降.做反面教材,使人民都知道投降派."这是________ (人名)对《水浒传》的评价. 9,写出下面故事涉及的人物的名字. (1)《水浒》中"智取生辰纲"的组织领导者是______. (2)《西游记》中"大闹五庄观,推倒人参果树"的是______.

人教版小学六年级下册语文课文

人教版小学六年级下册语文课文(要求背诵的有全文更好) 第一课:《文言文两则》 1、《学奕》 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至, 思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 为是其智弗若与?曰:非然也。 2、《两小儿辨日》 孔子东游,见两小儿辩斗问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中盘盂(yú), 此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤, 此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?” 第二课:《匆匆》 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了, 有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的, 你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候, 日子从水盆里过去 ;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。 我 觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日 子的 影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只

小学语文知识大全(古诗)

小学语文知识大全(古诗) 一、古诗 1、静夜思李白(唐) 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 (思乡之情) 2、草(赋得古原草送别)白居易(唐) 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 (朋友情深) (离离:草长得茂盛的样子。远芳:远处的芳草。侵;蔓延。古道;小路。晴翠:阳光下翠绿的草色。王孙:指朋友。萋萋:草木茂盛的样子。别情:分别时伤感的情怀。) (送别朋友难舍难分之情) 3、春晓孟浩然(唐) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?(反问语气) (对春天的向往和珍爱) 3、竹枝词刘禹锡(唐) 杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。 东边日出西边雨,道是无晴还有晴。 (诗人借天气晴不晴,说人有情无情。) 5、登鹳雀楼王之涣(唐) 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 (欲:想要。穷:穷尽。更:再。只有站得高才能望得远。) 6、悯农(一)李绅(唐) 春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。 (四海:指全国。闲田:荒芜的土地。犹:还。)(作者同情农民在丰收中的悲惨遭遇。抨击不公平的社会制度。) 悯农(二)李绅(唐)

锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 7、竹里馆王维(唐) 独坐幽簧里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 (诗人在竹林里过闲居生活的写照。) 8、小池杨万里(宋) 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(初夏)(第一句:拟人。惜:爱。描绘初夏时节。) 9、春夜喜雨杜甫(唐) 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 (描写春天夜雨的特点,表达诗人的喜悦之情。)

小学语文课外知识竞赛试题(三)(无答案)

语文竞赛小学语文课外知识竞赛试题(三) 班级姓名分数 一、填空题(49分) 1. 看下面几个字,按要求填空。(2分) 凹鼎肃真小精 按音序排列,这六个字的顺序是,按笔画数从小到大依次是。 2. 给下列多音字注音。(5分) a.好种()种好西瓜,西瓜留种再种()好瓜。 b.这个恶()人真可恶()。 c.你怎么还()不还()我的钱? d.小兴安岭蕴藏()着丰富的宝藏()。 e.明天在这里召开会()计会()议。 3. 猜字谜。(4分) a.上面正差一横,下面少去一点。() b.林字多一半,不作森字猜。() c.九十九。() d.一点一横长,一撇向西分。并排两棵树,栽在石头上。() 4. 把下列词语按一定顺序排列。(3分) 黄昏子夜早上夕阳西下黎明晌午 5. 在括号里填上12生肖,组成12生肖歇后语。(6分) ()出洞——东张西望()王爷搬家——厉害 ()屁股——摸不得()拿耗子——多管闲事 ()吃草——吞吞吐吐()吃辣椒——抓耳挠腮 亡()补牢——为时已晚洞里的()——不知长短 盲人骑瞎()——乱闯()八戒戴花——臭美

()拉车——连蹦带跳()给黄鼠狼拜年——死巴结 6.在下面()里填上人体某部分名称,组成四字成语。(5分) ()枪()剑袖()旁观孤()难鸣 屈()可数()有成竹得()应() ()()之言牵()挂()促()谈() 一()之力 7.综合知识填空。(20分) a.明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山,黄山归来不看岳”之说,请问:其中的五岳是 指:泰山、、、、。 b.“岁寒三友”是指:、、。 c.“文房四宝”是指:、、、。 d.“四大发明”是指:、、、。 e.《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人:、、。 f.小说《射雕英雄传》的作者是:。小说中你知道的人物有等。 8.关联词语填空。(4分) a.()今天下雨,()运动会照常举行。 b.()今天下雨,()运动会延期举行。 c.()明天下雨,运动会()照常举行。 d.()明天下雨,运动会()延期举行。 二、连线题。(13分) 1. 将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。(4分) 罗贯中《红楼梦》武松 吴承恩《水浒》孙悟空 施耐庵《三国演义》林黛玉 曹雪芹《西游记》诸葛亮 2. 请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。(5分) 威尼斯法国樱花 巴黎美国故宫 北京中国香水 纽约日本小艇

小学语文知识竞赛试题(经典)

小学语文知识竞赛试卷(红色的为答案) 1、骆宾王是唐代著名文学家。他与王勃、杨炯、卢照邻一起被人们称为“初唐四杰”。王勃则是领衔人物。 2、我国古代的经典四书:《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》我国四大古典小说:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。我国民间四大传说:许仙与白娘子、董永与七仙女、梁山伯与祝英台、柳毅与洞庭龙女。我国四大谴责小说:李伯元《官场现形记》、吴趼人《二十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》。 3、楷书四大家颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫。 4、食虫植物是有陆生种类,也有水生种类的。全世界约有食虫植物500多种。 5、赵州桥是隋代木匠李春所造,为世界之首创。 6、秦始皇统一天下后,在丞相李斯主持下,进行了我国历史上第一次大规模的文字统一工作,制定小篆字作为全国通行的标准字。囚徒程邈花了十年的功夫,在此基础上整理出日常应用简便的新体字。这种字名为“隶书”。 7、世界十大文豪分别是古希腊诗人荷马,著有史诗《伊利亚特》和《奥德赛》;意大利中世纪诗人但丁,著有《神曲》;德国诗人歌德,著有长诗《浮士德悲剧》;英国文艺复兴时期的诗人、剧作家莎士比亚,著有《罗密欧与朱丽叶》等37部戏剧和154首十四行诗;法国批判现实主义著名小说家巴尔扎克,著有《人间喜剧》,包括多部长、中、短篇小说;法国浪漫主义文学巨匠雨果,著有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等;印度诗人泰戈尔,被誉为东方的“诗哲”,著有诗集《故事诗》;俄国文学巨匠契诃夫,著有《变色龙》、《套中人》、《海鸥》和《樱桃园》;前苏联无产阶级文学奠基人高尔基,著有《童年》、《在人间》和《我的大学》、《母亲》等;我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅,著有小说《呐喊》、《彷徨》等,有《鲁迅全集》16卷本行世。 8、1949年,纪念反法西斯战争胜利四周年,毕加索将题名《鸽子》的画献给“巴黎世界人民和平大会”,著名诗人聂鲁达得知后,为了“世界人民和平”便给它取名为“和平鸽”。 9、素有“欧洲旅馆主人”之称的思想家是伏尔泰。“天才的预言家”是英国浪漫主义诗人雪莱。 10、一刹那为一念,二十念为一瞬,二十瞬为一弹指,二十弹指为一罗预,二十罗预为一须臾,一日一夜有三十须臾。” 一“须臾”等于2880秒,一“弹指”为7.2秒,一“瞬间”为0.36秒,一“刹那”却只有0.018秒。 11、三十六计是我国古代兵家计谋的总结,凝结了古人的聪明的智慧。你知道的有瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、声东击西、调虎离山等。 12、世界上现存的最古老的数学书是《兰德纸草》,它于四千多年前出现在古埃及。它是长条形的书,长544厘米,宽33厘米,写着密密麻麻的象形文字,记载着85个实用数学习题的解答办法。这书又叫做《阿墨斯纸草》。 13、谜语一般由谜面、谜目和谜底部分组成。 14、郑板桥是清代著名的书画家。他有诗、书、画三绝。对读书也有独到的见解:一是善读书者曰攻,曰扫,二是问,三是博览与精读的关系。 15、中国古称“华夏”,中国还有一些美丽的别称:中华、赤县神州、九州、震旦、支那。 16、法国作家福楼拜的最大爱好是“用鹅毛笔”。 17、最早的风筝制作,相传是中国春秋时期的鲁班,最早用纸扎风筝的是中国五代时的李邺,最早利用风筝进行科学试验的是美国的富兰克林。 18、在正常情况下,体温的变化范围大致不超过1℃。 19、19世纪法国作家莫泊桑,被誉为世界短篇小说之王。

人教版小学六年级下册语文课文

人教版小学六年级下册语文课文(要求背诵的有全文更好) 第一课:《文言文两则》 1、《学奕》 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志, 惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至, 思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 为就是其智弗若与?曰:非然也。 2、《两小儿辨日》 孔子东游,见两小儿辩斗问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中盘盂(yú), 此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤, 此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?” 第二课:《匆匆》 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了, 有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但就是,聪明的, 您告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——就是有人偷了她们 罢: 那就是谁?又藏在何处呢?就是她们自己逃走了罢:现在又到了哪里 呢? 我不知道她们给了我多少日子;但我的手确乎就是渐渐空虚了。 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴 在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆 呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳她有脚啊, 轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于就是——洗手的时候, 日子从水盆里过去 ;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。 我 觉察她去的匆匆了,伸出手遮挽时,她又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,她便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我 睁开眼与太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但就是新来的 日子的

小学语文知识大全(阅读)

小学语文知识大全(阅读) 阅读 1、朗读 (一)句读一定要把每句话的完整意思领会清楚,按照词语间的意义关系把相关的词连在一起读出,中间不能随意停顿。 (二)停顿这里着重介绍标点符号的停顿长短句号、叹号、问号的停顿稍大于分号、冒号,分号、冒号的停顿稍大于逗号,逗号的停顿稍大于顿号。长句子的中间停顿考虑句读。 (三)重音一般说来,表达全句中心的关键词语应该读成重音。如: 朗读重音趣题 根据左边句子标出重音,从右边找出与之相对应的句子,用线连起来 A.我不会写诗a.还是你来写。 B.我不会写诗b.绝不是不肯写。 C.我不会写诗c.谁说我不会写。 D.我不会写诗d.只喜欢读诗。 E.我不会写诗e.写篇散文吧。 (四)语调语速 1.平缓文章开篇交代事件的时间、地点、人物的句子,可用平缓的语气朗读。说明意见、叙述事实的一般陈述句。 2.高声渐慢用于表现反问、愤怒、口号、警告

3.高声缓慢用于表现厌恶和迟疑情绪 4.高声渐快用于表现惊讶、坚决肯定 5.高声急切用于表现呼救、愤怒 6.轻声急切用于表现在紧张氛围中 7.低沉渐慢用于表现融洽、沉思、置疑 8.低沉缓慢用于表现沉重、悲痛、庄重 9.轻声渐快用于表现越来越紧张 10.欢快跳跃用于表现欢畅的语句 (时轻时重、时快时慢) 2、写作特点(表达方法) 在结构、顺序、语言、中心等方面去领会表达方法。 1、结构方面的表达方法:总分、分总、总分总的结构方式 ①先总(概括)后分(具体) ②开头和结尾的方法和特点 常用的开头方法和特点: 开门见山,直入正题; 说明情况,交代背景; 提出问题,引人深思; 描写环境,渲染气氛;

运用倒叙,造成悬念; 照应题目,揭示中心。 常用的结尾方法和特点: 自然结尾,戛然而止; 拓展启示,升华主题; 重提主要,总结全文; 照应标题,照应开头; 直抒胸臆,感化读者。 ③过渡和照应。 过渡常用关联词语,篇中段过渡,段中句过渡。 照应有:首尾照应,前后照应,题文照应。 2、按一定的顺序写。 常见的表达顺序从记叙文叙述角度看有:顺序、倒叙、插叙、补叙、分叙。 A、顺序是指按照事情发展的时间先后顺序来叙述,也就是按事情发展的先后叙述。这种叙述方法容易把文章写得条理清楚,脉络分明,利于分清事情的前因后果。 1、时间先后顺序 2、地点转换顺序(由上、左、近到下、右、远)移步换景的顺序 3、事情发展顺序 4、按事物的几个方面分层论述

小学语文课外知识试题答案

小升初语文知识点专项复习试题及答案 1、鲁肃这一人物形象出自( C ) A、《封神演义》 B、《水浒传》 C、《三国演义》 D、《西游记》 2、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是( A ) A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色 3、下面不是三国故事的是( D ) A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 4、“完璧归赵”这个故事发生在( A ) A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期 D、唐宋时期 5、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( B ) A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 6、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在大闹天宫时的名字叫( B ) A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王 7、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是(A )。 A.拟人 B.比喻C.排比D.夸张 8、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是( C ) A、《哈姆雷特》 B、《李尔王》 C、《悲惨世界》 D、《奥赛罗》 9、被人们称为“天府之国”的我国的( A )省。 A、四川 B、湖南 C、浙江 D、云南 写出意思相反的成语。 根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语 1、欲穷千里目,更上一层楼----------- (高瞻远瞩) 2、谦虚使人进步,骄傲使人落后----------- (满招损,谦受益) 3、读书破万卷,下笔如有神。----------- (开卷有益) 4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。----(鞠躬尽瘁) 写出下面的代称的含义:

小学语文知识竞赛题及答案

小学语文知识竞赛题 第一轮:选拔题 1、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。 例:粗茶淡饭(山珍海味) 答案:流芳百世(遗臭万年)指鹿为马(点石成金)精雕细刻(粗制滥造) 雪中送炭(锦上添花)伶牙利齿(笨嘴拙舌) 2说出有舌”字的成语,说得最多的胜出。 答案:七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。 3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语(包括成语、惯用语等)例如:一是一,二是二 答案:一不做,二不休一心一意 二一添作五 三心二意三下五除二三人同行,必有我师 四通八达四面八方四面楚歌 五花八门 六六大顺 七上八下七嘴八舌七七四十九 八九不离十八仙过海,各显神通 九九归一九牛二虎之力九牛一毛 十有八九十拿九稳十全十美 4、下面人名各取自什么成语? 杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道远)刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外

慧中)焦若愚(大智若愚) 5、成语填空 第一组:(心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计 第二组:神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛 欺(人)(自)欺日(复)(一)日微(乎)(其)微 6、怪体诗如何读? 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 (一龙二虎望三山,五湖四海会八仙) 第二轮: 初级 1、大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声? A、琵琶 B、古筝 C、扬琴(A) 2、《孔雀东南飞》里,刘兰芝"十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”请问, 箜篌”是什么乐器:

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小学语文知识 一、名句归类: 序号类型例句作者诗题 1劝学类黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿《劝学》 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》 2惜时类少壮不努力,老大徒伤悲。 一年之计在于春,一日之计在于晨。汉乐府《长歌行》 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 3送别类劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。王维《送元二使安西》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适《别董大》 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。李白《送孟浩然之广陵》 又送王孙去,萋萋满别情。白居易《赋得故草原送别》 4 四季类不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》 春天等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》 迟日江山丽,春风花草香。杜甫《绝句》 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》 好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春雨》夏天小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》 接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》秋天停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧《山行》 冬天千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元《江雪》 日暮苍山远,天寒白屋贫。柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 5爱国类天下兴亡,匹夫有责。顾炎武 人生自古谁无死,留取丹心照汗清。文天祥《过零丁洋》 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》 生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照《绝句》 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》 6友情类海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》 7思乡类独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》举头望明月,低头思故乡。李白《静夜思》 8节日类爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。王安石《元日》 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧《清明》 但愿人长久,千里共婵娟。苏轼《水调歌头》 遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人。王维《九月九日忆山东兄弟》 9悲伤死去原知万事空,但悲不见九州同。陆游《示儿》高兴却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。杜甫《闻官军收河南河北》两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。李白《早发白帝城》忧愁抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 二、格言、俗语、谚语、歇后语 读万卷书,行万里路 投我以桃,报之以李。 学而不厌,诲人不倦。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 谦受益,满招损。 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 世上无难事,只怕有心人。

小学语文课外阅读知识竞赛试题

小学语文课外阅读知识竞赛试题 一、填空题52分(每空格0.5分) 1、我知道中国古代四大名著是《》、《》、《》。“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”,,说的是《》中的一位传奇英雄()。 2、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是();《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是()。 3、请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多 的战役,是();再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为()一事。 4、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是(),也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是()。 5、“天下三分”是指天下分裂为______ 、_______、_______三国。《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是( )。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故 事的名称()。 6、有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游 行,让别人看个够。这个故事的题目是《》。 7、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出 一个魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆、建了个城堡,后来的日子过 得像王子一样。这个故事的题目是《》。 8、有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的 小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救

活了她,他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目《》 9、“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若 说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的 爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是(),“美玉无暇”指的是()。 10、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物:()的居处——开门见山()误闯白虎堂——单刀直入()用兵——以一当十()败走华容道——不出所料()大摆空城计——化险为夷()断案——铁面无私()七十二变——神通广大()草船借箭——满载而归 11、“看”字意思成语填空:坐井()天()异思迁耳闻目()明()秋毫一()了然()死如归()眼欲穿()前顾后()影自怜高瞻远() 12、把成语补充完整。 ______如洗 ______如归 _______如流 ________如土 _______如鼠 _____如山 ______如年 ______如焚 ________如瓶 _______如簧、 13、成语接龙。(1)握手言欢→()→()→()→()→()→()→() (2)洗心革面→()→()→()→()→()→()→() 14、写出相对的字、词。有()同享,有()同当()有所思,()有所梦()无双至,()不单行,当局者(),旁观者()()在天边,()在眼前()枪易挡,()箭难防

小学语文知识竞赛试题经典

小学语文知识竞赛试卷(红色的为答案) 十四 1、骆宾王是唐代著名文学家。他与王勃、炯、卢照邻一起被人们称为“初唐四杰”。 王勃则是领衔人物。 2、我国古代的经典四书:《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》我国四大古典小说:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。我国民间四大传说:许仙与白娘子、董永与七仙女、梁山伯与祝英台、柳毅与洞庭龙女。我国四大谴责小说:伯元《官场现形记》、吴趼人《二十年目睹之怪现状》、鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》。 3、楷书四大家颜真卿、柳公权、欧阳询、孟頫。 4、食虫植物是有陆生种类,也有水生种类的。全世界约有食虫植物500多种。 5、州桥是隋代木匠春所造,为世界之首创。 6、始皇统一天下后,在丞相斯主持下,进行了我国历史上第一次大规模的文字统一工作,制定小篆字作为全国通行的标准字。囚徒程邈花了十年的功夫,在此基础上整理出日 常应用简便的新体字。这种字名为“隶书”。 7、世界十大文豪分别是古希腊诗人荷马,著有史诗《伊利亚特》和《奥德赛》;意大利中世纪诗人但丁,著有《神曲》;德国诗人歌德,著有长诗《浮士德悲剧》;英国文艺复兴时期的诗人、剧作家莎士比亚,著有《罗密欧与朱丽叶》等37部戏剧和154首十四行诗;法国批判现实主义著名小说家巴尔扎克,著有《人间喜剧》,包括多部长、中、短篇小说;法国浪漫主义文学巨匠雨果,著有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等;印度 诗人泰戈尔,被誉为的“诗哲”,著有诗集《故事诗》;俄国文学巨匠契诃夫,著有《变色 龙》、《套中人》、《海鸥》和《樱桃园》;前联无产阶级文学奠基人高尔基,著有《童年》、《在人间》和《我的大学》、《母亲》等;我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅,著有小说《呐喊》、《彷徨》等,有《鲁迅全集》16卷本行世。 8、1949年,纪念反法西斯战争胜利四周年,毕加索将题名《鸽子》的画献给“巴黎世界人民和平大会”,著名诗人聂鲁达得知后,为了“世界人民和平”便给它取名为“和平鸽”。 9、素有“欧洲旅馆主人”之称的思想家是伏尔泰。“天才的预言家”是英国浪漫主义 诗人雪莱。 10、一刹那为一念,二十念为一瞬,二十瞬为一弹指,二十弹指为一罗预,二十罗预 为一须臾,一日一夜有三十须臾。”一“须臾”等于2880秒,一“弹指”为7.2秒,一“瞬间”为0.36秒,一“刹那”却只有0.018秒。 11、三十六计是我国古代兵家计谋的总结,凝结了古人的聪明的智慧。你知道的有瞒天过海、围救、借刀杀人、声东击西、调虎离山等。 12、世界上现存的最古老的数学书是《兰德纸草》,它于四千多年前出现在古埃及。它是长条形的书,长544厘米,宽33厘米,写着密密麻麻的象形文字,记载着85个实用数学

小学语文六年级下册基础知识

小学语文六年级下册词语盘点第一单元 nuó yízhēnɡrónɡ yóu sī chāyānɡkūwěi jīyè xìnɡér ()()()()()()() yīfān kǎo yàn duàn liàn zhuǎn huà yōu yǎchì luǒluǒ ()()()()()() zhuān xīn zhì zhì wú yuán wúɡùyǔzhònɡxīn chánɡ ()()() kuánɡfēnɡbào yǔ bó bó shēnɡjīhán dān xué bù ()()() zhé lǐ yīnɡjùn jīnɡxiàn fú dùhuānɡluàn jiān nán xuān huá()()()()()()()fù hè mào xiǎn xiāo shòu jīmǐn tánɡhuánɡ mínɡyì bóruò()()()()()()() fù yōnɡ chà nà jiān zuòwú xūxí yì xiǎnɡbù dào jīnɡxīn dònɡpò ()()()()() yǎnɡzūn chǔyōu () 四字成语填空: 专心()()无()无故语重心()狂风()雨()()生机()无虚席()想不到惊心动()养()处优()()学步 日积月累: 《师说》中说:人非生而知之者,孰能无惑?意思是:人不是生来就什么都懂得的,谁能没有疑惑呢?说明:人人都不懂的地方。 《左传》中说:一鼓作气,再而衰,三而竭。意思是:第一次击鼓可以振奋士气,第二次击鼓士气有所衰减了,第三次击鼓时气全耗尽了。现在比喻趁劲头大的时候,一下子把事情做完。说明做什么事情一气呵成的道理。 《墨子》中说:甘瓜苦蒂,天下物无全美。意思是:再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的。比喻天下之事不可能十全十美。说明任何事物都没有十全十美的道理。 《传习录》中说:种树者必培其根,种德者必养其心。意思是:种树木必须将树木的根系培养好,修养品德的人必须先培养好自己的心性。说明浇树浇根,育人育心的道理 《文心雕龙》中说:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。意思是:练习一千支乐曲之后才能懂得音乐,观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。说明了多实践才能出真知的道理。 《学弈》(选自《孟子》) 弈秋, __ 。使弈秋诲二人弈,其一人 ___ ,惟弈秋之为听;一人虽听之,,思援弓缴而射之。,弗若之矣。?曰:非然也。《两小儿辩日》选自《列子》 一儿曰:“我以,而日中时远也。” 一儿,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出,及其日中如探汤,此不” 孔子不能决也。两小儿笑曰:“” 《明日歌》(清朝钱鹤滩)

必背小学语文知识大全

小学语文常用知识 一、名句归类: 序号类型例句作者诗题 1 劝学类黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿《劝学》 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》 2 惜时类少壮不努力,老大徒伤悲。 一年之计在于春,一日之计在于晨。汉乐府《长歌行》 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 3 送别类劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。王维《送元二使安西》 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适《别董大》 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。李白《送孟浩然之广陵》 又送王孙去,萋萋满别情。白居易《赋得故草原送别》4 四季类不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》 春天等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》 迟日江山丽,春风花草香。杜甫《绝句》 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》 好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春雨》夏天小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》 接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》秋天停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧《山行》 冬天千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元《江雪》 日暮苍山远,天寒白屋贫。柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 5 爱国类天下兴亡,匹夫有责。顾炎武 人生自古谁无死,留取丹心照汗清。文天祥《过零丁洋》 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》 生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照《绝句》 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》 6 友情类海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》 7 思乡类独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》 举头望明月,低头思故乡。李白《静夜思》 8 节日类爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。王安石《元日》 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧《清明》 但愿人长久,千里共婵娟。苏轼《水调歌头》 遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人。王维《九月九日忆山东兄弟》9 悲伤死去原知万事空,但悲不见九州同。陆游《示儿》 高兴却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。杜甫《闻官军收河南河北》 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。李白《早发白帝城》忧愁抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 二、格言、俗语、谚语、歇后语 读万卷书,行万里路投我以桃,报之以李。学而不厌,诲人不倦。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 1

小学语文课外知识竞赛试题及答案

小学语文知识竞赛试题一 编号:________ 分数: 一、填空。(10分) 1、“岁寒三友”是指( )、( )、( ) 2、“文房四宝”是指( )、( )、( )、( ) 3、“四大发明”是指( )、( )、( )、( ) 4、《三国演义》中“桃园结义”是指以下三个人:( )、( )、 ( ) 5、在我国古代被称作“诗佛”的是王维,“诗仙”的是( ),“诗 圣”的是( ),。 6、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》里的小故事, 请分别写出一个:《》、《》、 《》、《》。 二、成语,歇后语大比拼(30分) 1、在括号里填上12生肖,组成12生肖歇后语。(10分) ( )出洞——东张西望 ( )王爷搬家——厉害 ( )屁股——摸不得 ( )拿耗子——多管闲事 ( )拉车——连蹦带跳 ( )吃辣椒——抓耳挠腮亡( )补牢——为时已晚洞里的( )——不知长短 盲人骑瞎( )——乱闯 ( )八戒戴花——臭美 2、在下面( )里填上人体某部分名称,组成四字成语。(10分) ( )枪( )剑袖( ) 旁观孤 ( ) 难鸣 屈( )可数 ( ) 有成竹得( )应( )

( )( )之言牵( )挂( ) 促( )谈( ) 一( )之力 3、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。(5分) 例:粗茶淡饭(山珍海味) ①流芳百世( )A、遗臭万年 B、曾今沧海 C、千古绝唱 D、天经地义 ②指鹿为马( )A、千钧一发 B、点石成金 C、一诺千金 D、一字千金 ③精雕细刻( )A、粗制滥造 B、藏污纳垢 C、天昏地暗 D、绝处逢春 ④雪中送炭( )A、扶危济困 B、落井下石 C、锦上添花 D、绝处逢春 ⑤伶牙利齿( )A、能言善辩 B、能说会道 C、巧舌如簧 D、笨嘴拙舌 4、写出下列历史故事成语里的主要人物。(5分) 负荆请罪( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( ) 一字千金( ) 破釜成舟( ) 三、选择题(20分) 1、下面故事出自《格林童话》的有( ),出自《安徒生童话》的有( )。 A、《皇帝的新装》 B、《阿凡提》 C、《白雪公主》 D、《牛郎织女》 2、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是( ),“醉打蒋门神”的人 是( )。 A、林冲 B、武松 C、鲁智深 D、李逵 3、下面作家不属于“唐宋八大家”的有( )。 A、王安石 B、苏辙 C、王维 D、曾巩 4、三十年河东,三十年河西中的“河”最初指的是哪条河?( ) A、黄河 B、长江 C、淮河 D、鸭绿江 5、“冬天到了,春天还会远吗”是谁说的? ( ) A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩

小学语文知识竞赛习题集锦

小学语文知识竞赛习题集锦 1、从下列词语中,各挑出一个字,连成一句古诗。 德 不舍高声抒同心 2、正确理解下列字的意思,选择正确的字填空。 峦、渚、渊、峰、涧、汀、岭、涯、湍 ① 水深称(渊)②水急称(湍)③水边平地称(汀)④水中小洲称(渚) ⑤水边称(涯)⑥两山相夹之水称(涧)⑦连绵不断的山叫(峦) ⑧山顶圆平的山叫(岭)⑨高耸巍峨的山叫(峰) 3、成语接龙,就是在空格内填上一个字,使这个字既是前一个成语中的最后一个字,又是后一个成语的第一个字。 事倍功(倍)明半(暗)无天(日)新月(异)想天(开)门见(山)高水(低)声下(气)象万(千)军万(马)到成(功)败垂(成)千上(万)众一(心) 口如(一)触即(发)奋图(强)词夺(理)直气(壮)志凌云 4、下面的课题运用了什么修辞手法? (1)《手术台就是阵地》(比喻)(2)《蟋蟀的住宅》(拟人)(3)《沙漠里的船》(比喻)(4)《锯是怎样发明的》(设问)(5)《把牢底坐穿》(夸张) 5、下面这段话中,明显需要删改的错误一共有几处?请用修改符号在原句上加以修改。 我断定张小华大概一定能考上大学,因为他学习十分刻苦。有时,常常为了一道数学题,她会用上整整三个多小时,但她却一点也不厌烦。她十分喜爱体育运动,但她有时却往往不去参加,而把时间挤出来,进行学习。而且,每当皎月当空,繁星满天,别人都快要入睡的时候,她还是坐在灯下专心学习。 6、表示手的动作有很多,如“拉着手”,请按“X着手”的模式,写出8个表示手的动作的词。 跺着脚昂着头伸着脖子闭着眼睛耸这肩膀举着手伸着手抬着腿偏着头 7、意思不变,字数可增减,位置可调换,内容不可缺漏,请将下列七个短句变成一句话写下来。 (1)目的是:为了丰富同学们的假期生活。(2)暑假第一天。(3)王平去上街。(4)他是我派他去的。(5)他是同学们最信任的。(6)他去购买(7)买这些礼品是准备送给“手拉手”山区小朋友的。 8、把《制鼓歌》“紧紧蒙上一张皮,密密钉上一层钉,不管晴天和雨天,敲打起来一样音”由七言诗缩成三言诗,每句的意思不能变。

苏教版小学语文六年级下册全册教案1

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 培养良好的习惯 教学要求: 1、指导学生认真观察课本插图或教学挂图,结合有关事例,使学生明白“读万卷书,行万里路”的道理,逐步养成深入社会学习语文,投身自然增长知识的学习习惯。 2、指导学生认真观察课本插图或教学挂图,结合有关事例,使学生懂得在实践中运用语文的习惯。 教学重点: 1、结合有关事例,使学生明白“,读万卷书,行万里路”的道理。 2、认真观察课本插图,结合有关事例,使学生懂得在实践中运用语文的道理。 教学难点: 通过课本插图和有关事例,逐步养成深入社会学习语文,投身自然增长知识的学习习惯,以及在实践中运用语文的习惯。教学准备:教学挂图 教学时间:两课时

第一课时 教学要点 指导学生认真观察课本插图,结合有关事例,使学生明白“行万里路,读万卷书”的道理,逐步养成深入社会学习语文,投身自然增长知识的学习习惯。 教学过程 一、导入 从一年级起,我们就开始学习培养良好的学习习惯,从中我们学到了关于写字、读书、写日记等方法,为我们以后养成习惯打下了基础。今天,我们来学习这最后一个习惯:读万卷书、行万里路。 二、指导看图,领会内容 (一)指导观察第一页 1、学生自由观察,思考:图上有谁,在什么地方,干什么,他这是会时想些什么? 2、指明回答,教师补充 第一幅:在天文台,老师和同学参观古代的天文仪器。同学门看到这台仪器,一定为我国劳动人民的聪明才智感到骄傲。 第二幅:在天文台的天文展览馆内,墙上贴着宇宙中星体

的照片,希望大家长大后到太空中研究宇宙的奥秘。 第三幅:简介:碑刻是刻在石碑上的文字和图画,大多出自著名书法家和书画家之手,有很高的艺术价值,是中华灿烂文化的重要组成部分。 3、同桌共同参观三幅图,回顾主要内容,说说自己的想法。 (二)指导观察下两幅图 1、学生自由观察插图,按照从上到下,从左到右的顺序,思考:图上有哪些人物,在什么地方,干什么。有什么意义? 2、同组相互交流,感受体会 (三)学生交流:观察了这些图画,你有什么想法? 三、教师小结 四、练习介绍自己的家乡 1、自由练习 2、台前介绍 3、教师评价 第二教时 教学要点 指导学生认真观察插图,结合有关事例,使学生懂得在实践中运用语文的道理,逐步养成在实践中运用语文的习惯。

小学语文知识大全(汉字)

小学语文知识大全(汉字) 一、汉字 1、字音 (1) 语音误读 ①、多音误读抓多音字音义变化规律 ②、偏旁误读记住少数,推知多数 ③、形似误读区别字义,比较字型 ④、方音误读查阅字典,矫正字音 ⑤、习惯误读批判继承,字典为准 ⑥、姓氏误读平时积累,喊准字音 ⑦、地名误读查阅资料,了解风俗 ⑧、其他误读拒绝港台误读影响 (2) 常见易错音的字 即jí使既jì然苏sū轼寺(sì)庙 干涸hé讣fù告哺bǔ育逮dǎi捕 伺cì候区oū氏亚yà洲氛fēn围 朴piáo氏仇qiú氏厦xià门解xiè氏 证券quān 借钱qián 档dàng案 戛jiá然而止垂涎xián三尺 莘莘shēn学子相形见绌chù 2、多音字 差cī(参差)chā(差别) chà(相差)chāi(出差) 和hé(和气) hè(附和) huó(和面) hú(和牌) 着zhāo(着数)zháo(着凉) zhe(为着)zhuó(着力) 薄báo(薄片) bó(单薄) bò(薄荷) 参cēn(参差) cān(参加) shēn(人参) 的dí(的确) dì(目的) de(我的) 恶ě(恶心) è(凶恶) wù(厌恶) 蒙mēng(蒙骗) méng( 蒙混) měng(蒙古) 强qiáng(强大) qiǎng(勉强) jiàng(倔强) 塞sāi(耳塞) sài(边塞) sè(闭塞) 咽yān(咽喉) yàn(咽气) yè(哽咽) 折shé(折本) zhē(折腾) zhé(折扣) 扎zā(包扎) zhā(扎花) zhá(挣扎) A 挨āi(挨近) ái(挨骂) 呆ái(呆板) dāi(呆会) B 吧bā(吧嗒) ba(好吧) 把bǎ(把玩) bà(手把) 磅bàng(磅秤) páng(磅礴)

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