第七章物流管理教学辅导
一、本章内容及重、难点问题
（一）物流管理的内容
（二）物流管理的步骤
（三）物流质量管理的内涵与特点
二、本章重、难点问题辅导
（一）供应物流
供应物流：原材料等一切生产物资的采购、进货运输、仓储、库存管理、用料管理和供应管理，也称为原材料采购物流。
企业供应物流不仅是一个保证供应的目标，而且还需要满足最低成本、最少消耗和最大保证来组织供应的限定条件。
（二）物流管理的内容
物流管理的内容主要包括：
1．对物流活动诸要素的管理
即对采购、包装、流通加工、储存、配送、装卸搬运和运输等环节的管理。
2．对物流系统诸要素的管理
即对物流系统中的人、财、物、设备、方法和信息六大要素的管理。
3．对物流活动中具体职能的管理
主要包括物流计划、质量、技术、经济等职能的管理。
（三）物流管理的步骤
物流管理可简单地归纳为对整个物流活动进行计划、实施和评价工作，这种计划一实施一
评价是反复循环进行的。因此，从总体上说，物流管理按管理进行的顺序可以划分为计划阶段、实施阶段和评价阶段。
1．物流计划阶段的管理
计划是作为行动基础的某些事先考虑。物流计划是为了实现物流预想达到的目标所做的准备性工作。
2．物流实施阶段的管理
物流计划确定以后，为实现物流目标，终将要把物流计划付诸实施。物流的实施管理就是对正在进行的各项物流活动进行管理。
3．物流评价阶段的管理
在一定时期内，人们对物流实施后的结果与原计划的物流目标进行对照、分析，这便是物流的评价。按照对物流评价的范围不同，物流评价可分为专门性评价和综合性评价。按照物流各部门之
间的关系，物流评价又可分为物流纵向评价和横向评价。无论采取什么样的评价方法，借助于具体的评价指标。这种指标通常表示为实物指标和价值指标。
（四）物流质量管理的内涵与特点
物流质量管理，是指科学运用先进的质量管理方法、手段，以质量为中心，对物流全过程进行系统管理，包括保证和提高物流产品质量和工作质量而进行的计划、组织、控制等各项工作。物流质量管理可以归纳出以下特点：
1．管理的对象全面
物流质吊管理不仅管理物流对象本身，而且还管理工作质量和工程质量，最终对成本及交货期起到管理作用。冈此，管理对象是广泛的，涉及物流的各个方面，具有很强的全面性。
2．管理的范围全面
物流质量管理对流通对象的包装、装卸、运输、保管、搬运、配送、流通加工等若干过程进行全过程的质量管理，同时又是产品在社会再生产全过程中进行全面质量管理的重要一环。在这个过程中，必须一环不漏地进行全过程管理才能保证最终的物流质量，达到目标质量。
3．全员参加管理
要保证物流质量，就要涉及有关环节的所有部门和所有人员，绝不是依靠哪个部门和少数人能搞好的，必须依靠各个环节中各部门全体成员的共同努力。物流质量管理的全员性，正是物流的综合性、物流质量问题重要性和复杂性所决定的，反映了质量管理的客观要求。由于物流质量管理存在“三全”特点，因此，全面质量管理的一些原则和方法，同样适用于物流质量管理。
三、本章重、难点问题练习题
通过对上述重难点问题的学习，你可以做以下单项选择进行自我测试。
1．在一定时期内，人们对物流实施后的结果与原计划的物流目标进行对照、分析，这
便是( )。
A．物流的评价B．实施阶段
C．监督阶段D．计划阶段
2．协作型管理组织的主要形式之一就是采用委托、转承包形式建立以( )为中心
的协作领导体制。
A．批发商B．货主C．零售商D．生产商
3．“符合期望”质量定义的主要优点在于客户是质量的( )。
A．最初评审者B．受益者
C．受害者D．最终评审者
4．现代科学技术对灾害的防止和救援提供了许多可以选择的手段，例如海上呼救和救
援系统、全球卫星定位系统等，目的是( )。
A．防止灾害B．防止生物的质变
C．防止腐蚀D．防止霉变
5．物流服务质量是物流质量管理的一项重要内容，这是因为物流业有极强的服务性质，
物流业属于( )。
A．第一产业B．第二产业C．第三产业D．第四产业
6．物流成本的分类，可分为供应物流费、生产物流费、销售物流费、回收物流费、废
弃物物流费，是按( )。
A．物流过程划分B．物流活动的逻辑顺序划分
C．物流活动构成划分D．物流范围
7．对所有物流活动中发生的成本进行计划、分析、核算、控制与优化以降低物流总成
本，就是( )。
A．物流的标准化B．物流成本
C．物流质量D．物流成本管理
8．下面物流成本中属于管理费用的是( )。
A．固定资产折旧费B．社会保险
C．包装材料费D．办公费
9．物流成本管理的思路中，利用第三方物流可使物流成本( )。
A．提高B．保持不变C．降低D．为零
10．包装材料、燃料、电力等的消耗以及车辆、设备、场站库等固定资产的折旧费属于( )。
A．人工费用B．作业消耗C．物品损耗D．管理费用
各章节复习思考题整理： 第一章：现代物流概论 一、 判断题 1. 流通实际上就是物流。 （X ） 2. 商流和物流的关系非常密切，两者都具有相同的活动内容和规律。 （X ） 3. 商流是产生物流的物质基础。 （X ） 4. 物流活动克服了供给方和需求方在空间和时间方面的距离。 （V ） 5. 我国是从美国引进“物流”一词的。 （X ） 6. Logistics 取代PD,成为物流科学的代名词,这是物流科学走向成熟的标志。 （V ） 二、 单项选择题 1. 物流概念最早出现在（B ） A. 英国 B. 美国 C. 日本 D. 欧洲 2. 英语中现代物流概念是指（C ） A. Physical Distributio n B.PD D.ln tegrated Supply Chain 三、多项选择题 四、简答题 1. 简述物流的功能 物流的功能一般包括：仓储功能、运输功能、包装功能、装卸搬运功能、流通加工功 能、配送功 能、物流信息服务功能等内容。 2. 简述物流管理的内涵和发展阶段 物流管理起源于第二次世界大战中军队运输物资装备所发展出来的储运模式和技术，即 后勤管 理。后勤管理在物流管理发展过程中扮演着重要的角色。 物流管理就是指在社会再生产过程中，应用管理学的基本原理和科学方法，对物流活动 进行系统 C.Logistics 物流的功能包括 (ABCDE ) A.仓储功能 B. 运输功能 C. 包装功能 D.装卸搬运功能 E. 流通加工功能
的计划、组织、指挥、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合。 物流管理的发展大致经历了以下三个阶段： 1）后勤管理阶段：最初起源于军事战时物资的供应管理，在此初级阶段，物流管理只是在既定数量的成品生产出来后，被动地迎合客户需求，将产品运到客户指定的地点，并在运输的领域内去实现资源最优化使用，合理设置各配送中心的库存量，此时企业还没有一个独立的物流管理业务部门，只是被当做制造活动的一部分，有的只是运输管理、仓储管理、库存管理，没有职业物流人员和关于这方面的研究。 2）物流管理阶段：现代意义上的物流管理出现在20世纪80年代，在此阶段物流管理的范围扩展到除运输外的需求预测、采购、生产计划、存货管理，配送与客户服务，以系统化管理企业的运作，达到整体效益的最大化。出现了集成物流的概念，即把企业的输入与输 出物流管理以及部分市场和制造功能集成在一起。 3）供应链管理阶段：20世纪90年代，全球化经济进程加快，企业分工越来越细化，要求企业与各级供应商、分销商建立紧密的合作伙伴关系，共享信息，精确配合，集成跨企业供应链上的关键商业流程，才能保证整个流程的畅通。企业从重视内部经营转向外部联合，通过和其他的供应链成员进行物流的协调寻找商业机会。企业只有实施有效的供应链管理才 可以达到同一供应链上企业间协同作用的最大化。 第二章：物流系统 一、判断题 1.外部环境对系统加以约束或影响，称为反馈。（X） 2.用系统观点来研究物流活动时现代物流管理的核心问题。（V） 二、单项选择题 1.下列不属于现代物流基本特征的是（B ） A.系统跨度大 B. 稳定性强 C.具有可分性 D. 结构要素具有“反馈”现象 2.就商业企业物流系统而言，最重要的部分是（B ） A.储存中心 B. 配送中心 C.生产中心 D. 包装中心 三、多项选择题 1.系统是由两个或两个以上相互区别或相互作用的单元有机地结合起来，完成某一功能的综合体，下列各项属于系统基本要素的有（ABC ） A.输入 B.输出 C. 处理 D. 干扰 E. 反馈
《物联网概论》实验指导书 适用专业：电子商务 撰写人：苏丽琴 2013年03月
实验项目：物联网应用的实证分析与研究 一、实验目的 本实验的教学目的是使学生在了解与掌握物联网基本架构、物联网关键技术以及物联网发展现状的基础上，通过对物联网在诸多典型领域应用的深度学习与分析总结，使学生对物联网的应用有真实全面的认识，训练学生运用物联网理论分析解决实际问题的能力，是学生具备物联网应用的基础技能,并使学生对物联网的发展充满信心。 二、实验前要求 1．要求重点复习物联网架构及物联网关键技术的有关内容； 2．回顾物联网在相关领域应用的有关内容； 3．尽可能的多登陆有关物联网网站，以便尽快找到特色网站高效完成实验任务。 三、实验内容 （一）开机，打开IE浏览器窗口； （二）按照给定的物联网在相关领域应用的研究内容，在网上充分搜集和查找有关资讯和案例，对所研究对象进行深度了解与分析。 具体研究的内容有： ? 1.智慧政务 ? 2.智慧金融 ? 3.智慧银行 ? 4.智慧贸易 ? 5.智慧旅游 ? 6.智慧环保 ?7.智慧水利 ?8.智慧能源管理 ?9.智慧电网 ?10.智慧矿山 ?11.智慧消防安全与应急管理 ?12.车联网 ?13.智慧交通 ?14.智慧医疗服务 ?15.智能医疗监护 ?16.智慧医疗 ?17.智慧图书馆 ?18.智慧社区服务 ?19.智慧教育 ?20.智慧校园 ?21.智能建筑 ?22.智慧家居
?23.智能家电 ?24.智慧物流 ?25.智能仓储管理 ?26.智能配送管理 ?27.智能冷链管理 ?28.智能港口管理 ?29.智能物流追溯服务 ?30.智能温室 ?31.智能农产品追溯服务 ?32.智能种植业 ?33.智能养殖业 ?34.智慧城市气候和空气污染物监测 ?35.智能安防 ?36.智能生产安全防护 ?37.智能城市公共安全防护 ?38.智能家庭安防 ?39.智能远程医疗 ?40.智能地质灾害监测 ?41.智能闸口自动化管理 要求：首先请学生对号入座，针对与你学号相对应的基于物联网在某一领域或某一环节的具体应用进行重点的、深入的研究。 此外，每个同学还有更换研究题目的机会，以下是11个“智慧城市”，只可以选择与你学号末尾数字相对应的城市展开研究。列出如下： ? 1.智慧海南 ? 2.智慧上海 ? 3.智慧广州 ? 4.智慧深圳 ? 5.智慧南京 ? 6.智慧武汉 ?7.智慧宁波 ?8.智慧无锡 ?9.智慧佛山 ?10.智慧扬州 ?###.智慧北京 说明：更换研究题目的同学要与指导教师沟通。 四、实验报告写作 1.要求每位学生以小论文的形式完成实验报告。报告要围绕研究的必要性或研究背景、 研究的主要内容以及结论等部分展开。报告中要有理论阐述，有实例分析，有论据，有
淮海工学院计算机科学系 大型数据库实验指导书 计算机网络教研室
实验1安装配置与基本操作 实验目的 1. 掌握Oracle9i服务器和客户端软件的安装配置方法。 2. 掌握Oracle9i数据库的登录、启动和关闭。 实验环境 局域网，windows 2000 实验学时 2学时，必做实验。 实验内容 1. 在局域网环境下安装配置Oracle9i服务器和客户端软件。 2. 练习Oracle9i数据库的登录、启动和关闭等基本操作。 实验步骤 1、将Oracle 9i的第1号安装盘放入光驱，双击setup，将弹出“Oracle Universal Installer：欢迎使用”对话框。 2、单击“下一步”按钮，出现“Oracle Universal Installer：文件定位”对话框。 在路径中输入“E:\Oracle\ora92”，其它取默认值。 3、启动第1号盘的安装程序setup，具体方法同安装Oracle 9i服务器，不同的是在 选择安装产品时选择“Oracle9i Client 9.2.0.1.0”选项； 4、安装结束后，弹出“Oracle Net Configuration Assistant：欢迎使用”对话框。取 默认值。 5、登录Oracle9i数据库：选择“开始”→“所有程序”→Oracle-OraHome92→Enterprise Manager Console ； 6、系统出现“登录”对话框。选择“独立启动”。 分析与思考 （1）简述启动Oracle9i数据库的一般步骤。 （2）简述启动Oracle9i模式中三个选项的区别？ （3）简述关闭Oracle9i模式中四个选项的区别？
第一篇物流总论 第一章物流概述 第二章物流的分类与形式 第一章物流概述 本章关键词：物流、商流、物品、物流学、第三利润源、现代物流理念。 复习思考题： 1.举例说明流通产业在社会经济中的地位。P2-3 2.如何理解商流与物流之间的关系？P4 3.如何理解物流的概念与内涵？P6-10 4.请简要说明物流活动的构成。P11-12 5.什么是物流的生产性和社会性？P13 6.请简要说明“物流学”的课程定位。P15 7.结合实际说明物流的地位与作用。P15-16 8.“黑暗大陆”和“第三利润源”的内涵是什么？P17-18 9.为什么说“物流是市场的延伸”？P18 10.物流系统与物流一体化理念的区别在哪里？P19-21 第一节商流与物流 一、流通产业在社会经济中的地位 1.流通是连接生产和消费的纽带； 2.流通对生产的反作用； 3.流通是国民经济现代化的支柱。 二、流通的内容 1.商流； 2.物流； 3.信息流和资金流。 三、商流与物流的关系 1.商流与物流的统一； 2.商流与物流的分离； 四、商流与物流分离的表现形式 1.结算程序引起的商流与物流分离；”信汇“、”电汇“；”托收承付“；”三角结算“ 2.购销方式引起的商流与物流的分离；预购；赊销；分项付款 3.期货市场形成引起的商流与物流的分离； 4.电子商务环境下商流与物流的分离。 第二节物流的概念 一、物流概念的起源；1915年阿奇·萧《市场流通中的若干问题》1974年鲍尔索克斯《后勤管理》等 二、“物流”称谓的由来；1956年早稻田大学宇野正雄PD"物的流通" ,,于70年代末直接引入二战期间，美军建立了“运筹学”丰富了“后勤学”,于80年代初引入 三、物流的定义； 1.历史上的物流定义：日本通商省物流调查会;日本早稻田大学西泽修;日本专家汤浅和夫；1976美国物流管理委员1/ 10
附录3.1 物流实验室操作指导书 目录 第一章概述 (4) 第二章实验室管理制度 (4) 第三章注意事项 (5) 第一节立体仓库 (5) 第二节控制中心 (6) 第四章操作说明 (6) 第一节自动化立体仓库 (6) 1、立体仓库组成 (6) 2、堆垛机系统 (6) 3、自动分拣线 (9) 第二节上位机控制 (10) 第三节电子标签 (15) 第四节条码打印 (18) 第五节POS系统操作 (18) 第五章综合实验 (19)
第一节流程示意 (19) 第二节实验数据 (23) 1、原材料清单 (23) 2、成品清单 (23) 第三节操作步骤 (23) 1、原材料入库 (23) 2、电子辅助上料 (23) 3、原材料出库 (23) 4、电子辅助拣料 (24) 5、生产加工（外部进行） (24) 6、产成品入库 (24) 7、物流货物入仓 (24) 8、立体仓库自动入库 (27) 9、销售出库 (27) 10、物流货物出仓 (27) 11、立体仓库自动出库 (28) 第六章实验管理 (29) 第一节条形码设计实验（1） (29) 第二节条形码设计实验（2） (37)
第三节零售店（店内）条码设计实验 (41) 第四节电子标签应用实验 (45) 第五节前台收银系统操作实验 (47) 第六节自动立体仓库系统运行实验 (56)
第一章概述 随着经济全球化和一体化的进程加快，尤其是以电子商务为代表的“新经济”的浮现和发展， 传统行业和消费方式正发生着深刻的变化，物流在经济活动中的作用越来越受到企业的重视， 物流人才的需求也在日益增长。 物流实验室建设工程是为管理类各模拟专业学生提供制造与服务系统分析、设计、评价、 创新和运作效率分析的实验教学而设置的。流水线模拟、物流系统模拟、生产计划与控制模拟 等实验。为满足物流专实验教学需要以及“物流管理”和“物流工程”专业的学生生产实习需要，提 高教学质量。深圳市中诺思资讯科技有限公司根据教育部颁发的教学大纲，结合现代工业物流 的各种功能及特性，设计出了符合高校实验室的一套完全接近于生产实际、价格低廉的、模块 化的小型实验设备。内融机械、电气、电子及计算机等技术于一体的综合技术，在这种技术中， 不同领域和层次的知识与能力融会在一起。使学生在实验室里能学到多种工业技术及生产计划 等管理知识，并得到实训。培养社会需要的适应在各类经济与非经济组织中从事技术或管理工 作，及对各类生产系统进行规划、设计、评价、运行、控制、改良和创新等工作的应用型、复 合型高层次的工程技术管理人员。 第二章实验室管理制度 1、进入实验室后，必须遵守实验室里的各项规章制度及注意事项等； 2、好实验室的清洁，勿在实验室内吃水果零食，抽烟，随地吐痰等，保持安静，不要嬉戏打闹； 3、入实验室进行实验时，请严格遵照设备操作规程操作，爱护设备，禁止私自拆卸，插拔零部 件及接口器件，删除他人文件或系统文件及应用软件文件，乱设口令或随意更改系统参数，擅 自主张者，后果自负； 4、验期间，发生任何异常现象，如机器设备故障，网络通讯故障，病毒干扰等，请及时报相关 负责人员进行处理；
《—数据库应用—》上机指导书 数据库课程组编写 前言
“数据库应用”是一门理论性和实践性都很强的专业课程, 通过本课程的学习，学生会使用SQL Server数据库管理系统并能进行实际应用。能熟练掌握Transact-SQL语言，能保证数据的完整性和一致性、数据库的安全,并能进行简单编程。 “数据库应用”课程上机的主要目标： 1）通过上机操作，加深对数据库系统理论知识的理解。 2）通过使用SQL SERVER2000,了解SQL SERVER 数据库管理系统的数据管理方式，并掌握其操作技术。 3）通过实际题目的上机，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。 “数据库应用”课程上机项目设置与内容 表3列出了”数据库应用”课程具体的上机项目和内容 上机组织运行方式:
⑴上机前，任课教师需要向学生讲清上机的整体要求及上机的目标任务；讲清上机安排和进度、平时考核内容、期末考试办法、上机守则及上机室安全制度；讲清上机操作的基本方法，上机对应的理论内容。 ⑵每次上机前：学生应当先弄清相关的理论知识，再预习上机内容、方法和步骤，避免出现盲目上机的行为。 ⑶上机1人1组，在规定的时间内，由学生独立完成，出现问题时，教师要引导学生独立分析、解决，不得包办代替。 ⑷该课程上机是一个整体，需要有延续性。机房应有安全措施，避免前面的上机数据、程序和环境被清除、改动等事件发生，学生最好能自备移动存储设备，存储自己的数据。 ⑸任课教师要认真上好每一堂课，上机前清点学生人数，上机中按要求做好学生上机情况及结果记录。 上机报告要求 上机报告应包含以下内容： 上机目的，上机内容及操作步骤、上机结果、及上机总结及体会。 上机成绩评定办法 上机成绩采用五级记分制，分为优、良、中、及格、不及格。按以下五个方面进行综合考核： 1、对上机原理和上机中的主要环节的理解程度； 2、上机的工作效率和上机操作的正确性； 3、良好的上机习惯是否养成； 4、工作作风是否实事求是； 5、上机报告（包括数据的准确度是否合格，体会总结是否认真深入等） 其它说明 1.在上机课之前，每一个同学必须将上机的题目、程序编写完毕，对运行中可能出 现的问题应事先作出估计；对操作过程中有疑问的地方，应做上记号，以便上机时给予注意。做好充分的准备，以提高上机的效率 2.所有上机环节均由每位同学独立完成，严禁抄袭他人上机结果，若发现有结果雷 同者，按上机课考核办法处理。 3.上机过程中，应服从教师安排。 4.上机完成后，要根据教师的要求及时上交作业。
物流管理专业物流学概论自测题 2 一、单项选择题(每小题1分，共10分，将正确答案选项的字母填入括号内) （）1、物流是物品（包括无形的服务）从起始点向最终点的动静结合的过程。 A、生产 B、分配 C、消费 D、流动 （）2、物流的总体效果是。 A、树木的效果 B、森林的效果 C、差异化的效果 D、相同的效果 （）3、一个完整的物流实体网络至少要包括和物流结点。 A、物流企业 B、物流线路 C、物流网络 D、物流信息 （）4、是按照用户的要求，在计划的时间内或者在用户随时提出的时间内，实现用户所要求的供应。 A、即时供应方式 B、准时供应方式 C、到线供应方式 D、零库存方式 （）5、企业之间的竞争，不是看企业本身拥有了多少资源，而是企业本身能够使用多少资源。使用资源的过程，其实就是一个的问题。 A、内部资源外用 B、内部资源内用 C、外部资源内用 D、外部资源外用 （）6、物流成本的分类，可分为供应物流费、生产物流费、销售物流费、回收物流费、废弃物物流费，是按。 A、物流过程划分 B、物流活动的逻辑顺序划分 C、物流活动构成划分 D、物流范围划分 （）7、用及时、准确的信息代替实物库存是理论的重要观点。 A、供应链 B、物流管理 C、库存 D、生产 （）8、国际物流活动中的贸易合同和文书涉及运输、报关、结算等方面。 A、保险Ｂ、登记 Ｃ、装卸 D、信息 （）9、由政府各行业主管部门制定，以部、委、局令形式发布的法律文件是。 A、行政法规 B、法令 C、法律 D、法规 （）10、为了实现物流系统整体最优，必须对所有的物流要素进行。 A、集成 B、协调 C、调控 D、集中 二、多项选择题(每小题3分，共15分,将正确答案选项的字母填入题目前的括号内，多选少选不得分) （）1、合理设置包装时要考虑的主要因素有。 A、装卸 B、保管 C、运输 D、生产 （）2、销售物流的顺畅将使企业迅速及时地将产品传送到用户或消费者手中，达 到的目的。 A、满足用户需求 B、扩大商品销售 C、加速资金周转 D、降低流通费用 （）3、供应链管理主要涉及的领域包括。 A、供应 B、生产计划 C、物流 D、需求 （）4、与传统商务方式相比,电子商务具有以下几个特性，即。 A、普遍性 B、方便性 C、整体性 D、安全性 （）5、国际物流的基本活动包括： A、运输活动Ｂ、配送活动 Ｃ、包装、装卸、信息 D、保管和流通加工 三、判断题(每小题2分，共20分，将正确答案填入题目前的括号内，正确打“√”，错误打“×”。) （）1、物流主导部门的核心由铁道、公路、水运、空运、仓储、托运等行为主体组成。 （）2、商品在不同地理位置有相同的价值，通过物流将商品由高价值区转移到低价值区，便可获得价值差，即“空间价值”。 （）3、一般来说，原材料等大批量的货物运输适合公路运输或水运。 （）4、在现代物流系统中，每一个结点都是物流信息的结点。 （）5、在网络经济时代，很多企业要构筑广域的或者全球的供应链，这就要物流企业有更强的能力和更高的水平，这是一般生产企业不可能做到的，从这个意义来讲，必须要依靠销售企业来做这一项工作。 （）6、物流业务外包就意味着自己多了一个合作伙伴，多了一个风险的承担者。 （）7、物流作为过程来管理的目标在于：所有的努力必须集中使服务（或产品）增值，保证成本最低、产出最大、效率最高。 （）8、为了成功实施供应链管理，供应链内的部分企业必须克服它们各自的功能障碍，采取一种流程的方法。 （）9、第三方物流模式的特点是，与传统的物流运作方式相比，第三方物流提供了物流配送功能。 （）10、国际多式联运的核心工具是货轮。 四、名词解释(每小题4分，共20分) 1、物流
设施规划与物流分析实验指导书
实验一配送中心仿真与分析 一实验目的 学习典型的配送中心建模过程；研究该配送中心的即时库存成本和利润，并试图加以改善。 二实验模型描述 某配送中心从三个供应商进货，向三个生产商发货。 供货商（三个）：三个供货商分别供应一种产品。（一对一）当三个供应商各自供应的产品在配送中心的库存小于10件时，供应商开始供货；（rack参数设计）库存大于20件时停止供货。供应商一和供应商二分别以4小时一件(供应商参数，处理器时间延迟)的效率向配送中心送产品，供应商三提供一件产品的时间服从2－6小时均匀分布。 配送中心收货：三个供货商的产品分别存入三个仓库。 配送中心发货：配送中心存放的三种产品均向三个生产商发货。三种产品向每个生产商发货的机会均等。当三个生产商各自的库存大于10件时停止发货。当生产商一的库存量小于2时，向该生产商发货；当生产商二的库存量小于3时，向该生产商发货；当生产商三的库存量小于4时，向该生产商发货。 配送中心成本和收入：进货成本3元/件；供货价格5元/件；每件产品在配送中心存货100小时费用1元。 生产商（三个）：三个生产商均连续生产。生产商一每生产一件产品需要6小时；处理时间生产商二每生产一件产品的时间服从3－9小时的均匀分布；生产商三每生产一件产品的时间服从2－8小时的均匀分布。 三系统概念模型
四建立Flexsim模型提示步骤1：模型实体设计 模型元素系统元素备注 Flowitem产品 Source发生产品-生产 3个Source发生产品的速度相同且快于供货商供 应速度 模型前面的三个 Processor（按模 型流程） 供货商-送货 3个Processor加工速率不同，按照模型的系统数 据进行设定 Rack配送中心3个Rack分别对应3个供货商 Queue生产商仓库 3个Queue订货条件不同，根据模型的系统数据 进行设定 模型后面的三个 Processor（按模 型流程） 生产商3个Processor加工速率不同，按照模型的系统数 据进行设定 Sink产品收集装置产品的最终去处 步骤2：在模型中加入实体 从模型中拖入3个Source、6个Processor、3个Rack、3个Queue和1个Sink 到操作区中。 步骤3：连接端口 步骤4：Source参数设置 为了使Source产生实体不影响后面Processor的生产，应将它们产生实体的时间间隔设置的尽可能小。到达时间间隔：返回一个为1的常值时间。 步骤5：Processor供应商参数设置 供应商一和供应商二分别以4小时一件的效率向配送中心送产品，处理时间为“返回
物流管理专业物流学概论自测题2 一、单项选择题(每小题1分,共10分,将正确答案选项的字母填入括号内) ( )1、物流就是物品(包括无形的服务)从起始点向最终点的动静结合的过程。 A、生产 B、分配 C、消费 D、流动 ( )2、物流的总体效果就是。 A、树木的效果 B、森林的效果 C、差异化的效果 D、相同的效果 ( )3、一个完整的物流实体网络至少要包括与物流结点。 A、物流企业 B、物流线路 C、物流网络 D、物流信息 ( )4、就是按照用户的要求,在计划的时间内或者在用户随时提出的时间内,实现用户所要求的供应。 A、即时供应方式 B、准时供应方式 C、到线供应方式 D、零库存方式 ( )5、企业之间的竞争,不就是瞧企业本身拥有了多少资源,而就是企业本身能够使用多少资源。使用资源的过程,其实就就是一个的问题。 A、内部资源外用 B、内部资源内用 C、外部资源内用 D、外部资源外用 ( )6、物流成本的分类,可分为供应物流费、生产物流费、销售物流费、回收物流费、废弃物物流费,就是按。 A、物流过程划分 B、物流活动的逻辑顺序划分 C、物流活动构成划分 D、物流范围划分 ( )7、用及时、准确的信息代替实物库存就是理论的重要观点。 A、供应链 B、物流管理 C、库存 D、生产 ( )8、国际物流活动中的贸易合同与文书涉及运输、报关、结算等方面。 A、保险Ｂ、登记 Ｃ、装卸 D、信息 ( )9、由政府各行业主管部门制定,以部、委、局令形式发布的法律文件就是。 A、行政法规 B、法令 C、法律 D、法规 ( )10、为了实现物流系统整体最优,必须对所有的物流要素进行。 A、集成 B、协调 C、调控 D、集中 二、多项选择题(每小题3分,共15分,将正确答案选项的字母填入题目前的括号内,多选少选不得分) ( )1、合理设置包装时要考虑的主要因素有。 A、装卸 B、保管 C、运输 D、生产 ( )2、销售物流的顺畅将使企业迅速及时地将产品传送到用户或消费者手中,达 到的目的。 A、满足用户需求 B、扩大商品销售 C、加速资金周转 D、降低流通费用 ( )3、供应链管理主要涉及的领域包括。 A、供应 B、生产计划 C、物流 D、需求 ( )4、与传统商务方式相比,电子商务具有以下几个特性,即。 A、普遍性 B、方便性 C、整体性 D、安全性 ( )5、国际物流的基本活动包括: A、运输活动Ｂ、配送活动 Ｃ、包装、装卸、信息 D、保管与流通加工 三、判断题(每小题2分,共20分,将正确答案填入题目前的括号内,正确打“√”,错误打“×”。) ( )1、物流主导部门的核心由铁道、公路、水运、空运、仓储、托运等行为主体组成。 ( )2、商品在不同地理位置有相同的价值,通过物流将商品由高价值区转移到低价值区,便可获得价值差,即“空间价值”。( )3、一般来说,原材料等大批量的货物运输适合公路运输或水运。 ( )4、在现代物流系统中,每一个结点都就是物流信息的结点。 ( )5、在网络经济时代,很多企业要构筑广域的或者全球的供应链,这就要物流企业有更强的能力与更高的水平,这就是一般生产企业不可能做到的,从这个意义来讲,必须要依靠销售企业来做这一项工作。 ( )6、物流业务外包就意味着自己多了一个合作伙伴,多了一个风险的承担者。 ( )7、物流作为过程来管理的目标在于:所有的努力必须集中使服务(或产品)增值,保证成本最低、产出最大、效率最高。( )8、为了成功实施供应链管理,供应链内的部分企业必须克服它们各自的功能障碍,采取一种流程的方法。 ( )9、第三方物流模式的特点就是,与传统的物流运作方式相比,第三方物流提供了物流配送功能。 ( )10、国际多式联运的核心工具就是货轮。 四、名词解释(每小题4分,共20分)
一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 以下哪种管理方法的核心思想是把客户群体看作企业宝贵的外部资源,并尽可能地纳入企业的控制范围内，以增加客户价值为中心，有效的满足客户的个性化需求，改善客户关系和提高企业的市场竞争能力。（C ） A. MRPⅡ B. VMI C. EC D. DRP 满分：2 分 2. 下列哪项是按配送区域划分的配送中心（B） A. 城市配送中心 B. 流通加工型配送中心 C. 家电商品配送中心 D. 第三方配送中心 满分：2 分 3. 下列关于“效益悖反说”错误的是（B ） A. 在物流领域很普遍的现象 B. 效益悖反规律无法克服 C. 效益悖反是指一个要素的优化，使得另一个或几个要素的利益损失 满分：2 分 4. 多式联运界面上的主要时间是() A. 等待时间 B. 装船时间 C. 航行时间 D. 卸船时间 满分：2 分 5. 现代物流管理的第一目标是什么 A. 实现客户满意 B. 企业整体最优 C. 信息为中心
D. 重效率 满分：2 分 6. 从技术角度来看，目前物流发展经历的最高阶段是（） A. 自动化阶段 B. 成化阶段 C. 智能化阶段 D. 虚拟化阶段 满分：2 分 7. 物流服务的本质是（） A. 满足顾客的需求 B. 有顾客需要的商品 C. 可以在顾客需要的时间内送达 D. 达到顾客要求的质量 满分：2 分 8. 供应商管理仓库可简写为（） A. VMI B. SMV C. SMI D. IMV 满分：2 分 9. 从时间角度看，物流的发展可分为：古代物流阶段、（）、现代物流阶段 A. 械物流阶段 B. 自动化物流阶段 C. 传统物流阶段 D. 集成化物流阶段 满分：2 分 10. 下列哪项是按配送区域划分的配送中心() A. 城市配送中心 B. 流通加工型配送中心
第三章物流活动的基本范围 2014年4月7日 一、本章内容及重、难点问题 （一）采购关系到企业经济效益的实现程度 （二）为什么要研究运输的合理性问题 （三）为什么物流战略要以尽可能最低的金融资产维持存货 （四）包装的合理化 （五）流通加工与生产加工有什么不同特点，理解这个问题有何意义 二、本章重、难点问题辅导 （一）采购关系到企业经济效益的实现程度 尽管企业的经济效益是在商品销售之后实现的，但效益高低却与商品购进业务经营有着密切的关系。因为企业经济效益是直接通过利润额来表示的，而商品采购过程中及进货后待售阶段所支付费用的多少同利润额成反比。因此，购进商品的适销率如何对企业经营的数量值有很大影响。企业经济效益的实现是同市场经营机会联系在一起的。确定商品采购的时间、地点、方式、数量、品种等，都要充分考虑企业对有关市场机会的利用问题。因此，采购工作能否做到快、准、好，对于企业是否能做活生意、增加营业收入是至关重要的。另外，采购过程占用了企业大量资金。据分析，在制造业中，企业的采购资金占最终产品销售额的40％～60％，这表明采购资金对企业赢利水平会产生较大的影响。以本田公司为例，其相关单位13 000名员工进行生产的花费只占每辆车成本的20％，而后该公司每辆车80％的成本都用于从外部供应商购买零部件，即每年用在供应商处的购买额达到60亿美元。 （二）为什么要研究运输的合理性问题 从物流系统的观点来看，有三个因素对运输来讲是十分重要的。即成本、速度和一致性。运输成本是指为两个地理位置间的运输所支付的钱款，和与行政管理和维护运输中的存货有关的费用。物流系统的设计应该利用能把系统总成本降低到最低程度的运输，这意味着最低费用的运输并不总是导致最低的运输总成本。 运输速度是指完成特定的运输所需要的时间。运输速度和成本的关系主要表现为：一是能够提供更快速服务的运输商实际要收取更高的运费；二是运输服务越快，运输中的存货越少，无法利用的运输间隔时间就越短。因此，选择最期望的运输方式时，至关重要的问题就是如何平衡运输服务的速度和成本。 运输的一致性是指在若干次装运中履行某一特定的运次所需的时问与原定时间或前几次运输所需时间的一致性。运输一致性会影响买卖双方承担的存货义务和有关风险。速度和一致性相结合则是创造运输质量的必要条件，这是因为时问的价值是很重要的。此外，了解运输履行的质量对于那
物流学概论 实验报告 班级物流1101班 学号 姓名杨阳 一、企业概况、业务及特色
a1.UPS( 联合包裹) 中国主页世界财富500强之一 ( 1) 概况 UPS于1907 年作为一家信使公司成立于美国, 经过明确地致力于支持全球商业的目标, UPS 如今已发展到拥有360亿美元资产的大公司。如今的UPS, 或者称为联合包裹服务公司, 是一家全球性的公司, 其商标是世界上最知名、最值得景仰的商标之一。作为世界上最大的快递承运商与裹递送公司, UPS同时也是专业的运输、物流、资本与电子商务服务的领导性的提供者。每天, 都在世界上200多个国家和地域管理着物流、资金流与信息流。作为世界最大的包裹递送公司和全球领先的专业运输和物流服务的供应商, UPS 经过结合货物流、信息流和资金流, 不断开发物流、供应链管理和电子商务的新领域。 ( 2) 主营业务 服务零配件物流、技术维修和配置、供应链设计和计划、退货管理和紧急零配件递送。 ( 3) 特色 A.UPS以其褐色的卡车而闻名, 在美国, 它就是包裹车的代名词。UPS使用在其车辆和制服上这种褐色被称为”普式褐”。UPS 还拥有自己的航空公司( IATA:UPS; ICAO:UPS) 。
B.UPS 最重要的特色是UPS 能以与包裹邮政相当的价格提供其广泛服务。 C.业务多元化、业务全球化、有所为有所不为保持稳健状况的策略是平稳发展的三大法宝。 ( 4) 第三方物流。 2.上海惠尔物流有限公司 ( 1) 概况 十多年来, 伴随中国物流业的发展, 上海惠尔物流有限公司当前已成长为国内领先的快消品销售物流服务提供商, 为快消品企业客户提供个性化物流解决方案, 利用遍及全国的区域分发中心( RDC) 在24小时之内把客户产品配送到其销售终端或客户手中。当前公司已在国内21个城市建立了办事处, 组建了区域分发中心( RDC) ; 上海建有中央分发中心(CDC)。业务范围涉及全国近400个大中小城市, 远及新疆、青海等省市。惠尔物流管理着各地数千辆各种类型的车辆, 拥有30万平方米的仓库, 并建有自主开发的强大的第三方物流信息系统, 这些都为企业的长足发展构筑了良好的操作平台。 ( 2) 主营业务 仓储, 运输, 配送 ( 3) 特色
《ACCESS2010数据库技术及应用》 实验指导（3） 学号： 姓名： 班级： 专业：
实验三窗体 实验类型：验证性实验课时： 4 学时指导教师： 时间：201 年月日课次：第节教学周次：第周 一、实验目的 1. 掌握窗体创建的方法 2. 掌握向窗体中添加控件的方法 3. 掌握窗体的常用属性和常用控件属性的设置 二、实验内容和要求 1. 创建窗体 2. 修改窗体，添加控件，设置窗体及常用控件属性 三、实验步骤 案例一：创建窗体 1.使用“窗体”按钮创建“成绩”窗体。 操作步骤如下： （1）打开“教学管理.accdb”数据库，在导航窗格中，选择作为窗体的数据源“教师”表，在功能区“创建”选项卡的“窗体”组，单击“窗体”按钮，窗体立即创建完成，并以布局视图显示，如图3-1所示。 （2）在快捷工具栏，单击“保存”按钮，在弹出的“另存为”对话框中输入窗体的名称“教师”，然后单击“确定”按钮。 图3-1布局视图 2．使用“自动创建窗体”方式 要求：在“教学管理.accdb”数据库中创建一个“纵栏式”窗体，用于显示“教师”表中的信息。 操作步骤： （1）打开“教学管理.accdb”数据库，在导航窗格中，选择作为窗体的数据源“教师”表，在功能区“创建”选项卡的“窗体”组，单击“窗体向导”按钮。如图3-2所示。 （2）打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中，如图3-3 所示。在“表和查询”下拉列表中光图3-2窗体向导按钮
标已经定位在所学要的数据源“教师”表，单击按钮，把该表中全部字段送到“选定字段”窗格中，单击下一步按钮。 （3）在打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中，选择“纵栏式”，如图3-4所示。单击下一步按钮。 （4）在打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中，输入窗体标题“教师”，选取默认设置：“打开窗体查看或输入信息”，单击“完成”按钮，如图3-5所示。 （5）这时打开窗体视图，看到了所创建窗体的效果，如图3-6所示。 图3-3“请确定窗体上使用哪些字”段对话框 图3-4“请确定窗体使用的布局”段对话框中
《电子商务与物流配送》考试题型题量 一、名词解释: 3分×5题 二、单选题: 1分×15题 三、多选题: 2分×10题 四、简答题: 5分×4题 五、计算题: 8分×2题 六、论述题: 14分(二选一) 第一章:现代物流概述 1．理解物流与流通的关系,实现流通的四大要素就是什么？ 2．理解现代物流的概念？“物”与“流”的含义就是什么？ 3．掌握物流概念的发展:实体分销(PD) —物料管理—物流—供应链 4．理解“7R”物流定义。 5．理解什么就是供应物流、生产物流、销售物流、回收物流、废弃物物流？ 6．请简述宏观物流与微观物流的主要特点及主要研究内容。 7．按照物流活动的承担主体分类,现代物流可以分成企业自营物流、专业子公司物流与第三方物流三类,请您结合实际,谈谈三者各自的特征与区别。 8．现代物流产业有哪些行业构成？ 9．请联系实际,论述电子商务与现代物流配送的关系。 10．传统储运与现代物流有什么区别(现代物流的要求与特点)？ 11．现代物流的基本功能包括哪些？ 12．现代物流中有哪些增值性的物流服务？ 第二章物流基本功能 13．什么就是运输？运输的功能与作用？ 14．五种运输方式的特点与优缺点？适用性？ 15．理解运输的一般要求:运输速度、运输一致性与运输的有效性。 16．什么就是铁路的“整车运输”、“零担运输”、“五定班列”？ 17．什么就是水运的“定期船业务”、“不定期船业务”？ 18．理解“干线运输”、“支线运输”、“二次运输”？ 19．什么叫“多式联运”、什么叫“国际多式联运”？ 20．理解装卸搬运“六不改善法”。 21．理解“搬运活性”的概念。理解不同活性指数0~4所表示的货物所处的状态。22．储存的功能与作用？ 23．为什么通过储存可以降低运输成本、提高运输效率？ 24．商品储存包括哪些过程？ 25．储存合理化有哪些标志？理解各个标志的含义。 26．什么叫“先进先出”？如何做到先进先出？ 27．请简介运输对现代物流的作用。 答:①运输可以创造出商品的空间效用与时间效用;②运输可以扩大商品的市场范围;③运输可以包装商品价格的稳定性;④运输能够促进社会分工的发展。 28．请简述商品不合理运输主要有哪些表现形式。 答:商品不合理运输主要有以下几种表现形式:①迂回运输;②过远运输;③对流运输;④倒流运输;⑤亏吨运输;⑥重复运输;⑦无效运输;⑧运力选择不当;⑨托运方式选择不当。
物流配送课程 实验指导书 中南林业科技大学物流学院物流工程教研室 日期: 2010 年3月
《物流配送》实验指导书 课程代码： B15030030 英文名称：Logistics Distribution，LD 适用对象：工程和管理类本科专业 学时学分：共40学时，其中理论教学24学时、实验16学时。2.5学分。 一、实验的地位、作用 配送实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、验证巩固物流配送课堂教学内容；增强课程的感性认识；掌握现代物流配送中心的作业与管理的方法，培养学生理论与实践相结合的能力。 二、基本原理及课程简介 《物流配送》是一门培养学生掌握物流配送的理论与方法的理论课程，它要求学生具有较强的动手实践能力。在物流工程专业的培养计划中，它是一门专业课程。本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。在实践能力方面着重培养现有软件的使用方法、系统设计方法与基本技能的训练。实验课程不同于理论课程，应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养，开设5个实验项目。 三、设备配置 每人配置1台电脑，安装有诺思物流系统软件，需要时可访问Internet。 四、考核与报告 1．实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告，符合实验教学的要求。 2．指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。 3．该实验课程单独记分，作为总学分的组成部分。 4. 实验报告要求标明：班级、姓名、位号、实验时间、实验名称等。实验报告格式见附表。
实验一配送概念认知实验 一、实验内容： 诺思配送管理软件演示及学习。 二、实验课时： 2课时。 三、实验目的： 通过学习一个实际的配送管理系统，对配送管理系统有一个感性的认识，了解其大致的软件结构、功能结构以及配送过程需要的基础数据。 四、实验步骤和要求： (1) 双击桌面上“诺思配送管理教学软件V2.0”进入诺思配送管理教学软件界面。 (2)在线注册，进入系统的登陆界面，点击注册按钮，进入如下所示的注册界面。 输入注册用户名、密码、真实姓名，选择班级，模拟的公司名称，并要求输入验证码信息，点击提交按钮，系统将接收注册的用户资料。 (3)了解诺思软件子系统的基本组成。（分别为基础数据、客户管理、承运信息、线路优化、仓库管理、入仓管理、订单管理、出仓管理、加工处理、车辆调度、车辆监控、运输成本、产生费用、应收处理、应付处理、统计查询、系统管理等17个子系统。） (4)熟悉了解系统中“系统管理”部分功能。(分别有：公司管理：用维护公司信息，增加、修改、删除实训中模拟的配送中心数据；角色定义：模拟配送中心的角色设置
计算机科学学院《ORACLE数据库》实验指导书
《ORACLE数据库》实验指导书 实验一Oracle数据库安装配置以及基本工具的使用 1．实验的基本内容 实验室中oracle数据库安装后某些服务是关闭的（为了不影响其他课程的使用），所以在进入数据库前需要对oracle进行配置： （1）启动oracle OraHomeTNSLISTENER 和oracleserviceORACLE 两个服务 （2）修改listener.ora 和tnsnames.ora 两个文件的内容 （3）以用户名：system ,口令：11111 以“独立登录”的方式进入oracle 数据库系统 （4）熟悉数据库中可用的工具。 2．实验的基本要求 （1）掌握Oracle11g的配置以及登录过程。 （2）熟悉系统的实验环境。 3．实验的基本仪器设备和耗材 计算机 4．实验步骤 (1) 查看设置的IP地址是否与本机上的IP地址一致。若不一致则修改为本机IP地址。 (2) 启动oracle OraHomeTNSLISTENER 和oracleserviceORACLE 两个服务 控制面板/性能与维护/管理工具/服务/ oracle OraHomeTNSLISTENER（右击/启动）。 控制面板/性能与维护/管理工具/服务/ oracleserviceORACLE（右击/启动） (3) 修改listener.ora 和tnsnames.ora 两个文件的内容 D:\app\Administrator\product\11.1.0\db_1\NETWORK\ADMIN (用记事本方式打开)，将HOST=“…..”内容修改为本机的IP地址，保存退出。 D:\app\Administrator\product\11.1.0\db_1\NETWORK\ADMIN (用记事本方式打开)，将HOST=“…..”内容修改为本机的IP地址，保存退出。 (4) 启动oracle 数据库
物流学概论复习题及参考答案 、单选题 A 经济价值方面 B 军事后勤方面 C 生产消费方面 D 商品流通方面 6、下面哪种（ C ）采购模式是一种没有竞争的采购方式。 A 分散采购 B 集中采购 C 单一来源采购 D 招标采购 7、可以说不合理运输的最严重形式是（ D ）。 A 重复运输 B 迂回运输 C 倒流运输 D 空车无货载行驶 8、以促进销售为主要目的的包装被称为（ C ）。 A 工业包装 B 运输包装 C 商业包装 D 缓冲包装 9、流通加工合理化的含义是尽量实现流通加工的（ A ）。 A 最优配置 B 最好配送 C 最快运输 D 最有效方法 10、企业间的物流信息一般采用（ D ）标准。 A 编制条形码 B 扫描 C 拷贝 D 电子数据交换 11. 一个完整的物流实体网络至少要包括（ B ）和物流结点。 A. 物流企业 B ，物流线路 c .物流网络 D .物流信息 12. （ B ）线路的种类是线路里面量多、最复杂的。 A. 铁路 B .公路 C .水运 D .空运 13. 物流系统中各环节的相互衔接是通过 （ A ） 予以沟通和实现的。 A. 信息 B ?线路 C.结点 D ?物流中心 14. 第三方物流企业所从事的供应物流，主要向买方提供了服务，同事也向销售方提供服务，在 客观上协助 （ C ） 扩大了市场。 A.双方 B ，买方 C .销售方 D .企业自身 15. （ B ） 是按照用户的要求，在计划的时间内或者在用户随时提出的时间内，实现用户所要 求的供应。 A.即时供应方式 D .准时供应方式 c .到线供应方式 D .零库存方式 16. 销售物流的起点，一般情况下是生产企业的 （ D ） ，经过分销物流，完成长距离、干线的物 流活动，再经过配送完成市内和区域范围的物流活动，到达企业、商业用户或最终消费者。 A. 生产车间 B. 运输车辆 C. 原材料仓库 D. 产成品仓库 17. 物流企业，严格意义上讲是指 （ C ） 。 A. 第一方物流企业和第二方物流企业 B. 第二方物流企业和第三方物流企业 C. 第三方物流企业和第四方物流企业 D. 第一方物流企业和第四方物流企业 18. 物流企业把自己的职能和资源集中在自己的核心竞争优势的活动上， 而把非核心领域 （ B ） 给其他专业企业。 20. 第四方物流成功的关键，是以“ （ A ）”的物流方案为客户提供服务与技术。 1、 2、 3、 4、 5、 企业供应物流、生产物流、销售物流、废弃物物流和回收物流是属于（ A 社会物流 B 企业物流 C 区域物流 对于一个零售商，物流活动主要发生在它的（ A 货物运输 B 生产部门 C 配送中心 存在于几乎所有的社会经济系统中的物流是（ A 智能型物流 B 人工物流 C 机械物流 物流创造空间价值是由现代社会产业结构和（ A 社会供给 B 社会生产 C 社会分工 物流早期发展的价值体现主要在（ B ）。 B ）。 综合物流 ）与零售商之间。 消费者 ）。 集成物流 ）所决定的。 社会需求 A.内包 B. 外包 C. 归口 D. 并购 19. 第三方物流是一种具有（ D A. 时点 B. 短期 C. 中期 契约性质的综合物流服务。 D. 长期