人大考研详解与指导
信息检索简答简答
1.百科全书的特点。
2.如何构建检索式。
3.元搜索引擎的定义及其特点。
4.自动分类的影响因素。
论述
1.如何提高查全率和查准率。
2.全文检索的优势和发展趋势。
信息管理
简答
1.信息链的定义以及信息链上的数据、信息和知识。
2.信息获取的原则。
3.网络信息组织的方法及其各自特点。
论述
1.试论述信息管理的系统性原则、整序性原则、激活性
2.试论述WEB2.0的特点。
3.试论述信息在时间上的分布规律。
一般性备考：总结常见热门话题
无论参加哪种形式的口语考试，说一口流利、准确的英语都是通过考试的关键所在。因此，语言的基本功与长期的口语素材积累至关重要。一般性备考可以分为以下几部分：
1.应试材料的准备：为了准备口语考试，可以准备一些材料，如《英语中级口语教程》、《四、六级英语口语应试》等。当然如果确定参加哪种英语口试，又了解其口语考试的形式与内容，选择针对其考试的口语材料更为有效，如雅思口语、托福口语等。
除一般性备考外还要注意：关注与自己专业相关的热点问题，注意阅读报纸或杂志上相关的文章，适当积累一些专业词汇；如果学过英文原版教材，注意其中的专业词汇。
考研复试面试导师常问问题及对策考研复试中，面试不仅考查专业知识，还涉及相关的语言表达、修养和谈吐。有的考生在笔试中很占上风，但是遇到面试就偃旗息鼓，如何克服这尴尬的境况？如何在复试的面试中取得好成绩？咨询专家在此倾情奉献，给大家解释一二。
一般专业课面试过程中，考查考生的角度有：专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等，因此对考生的点拨也按照这几个方面进行。
一、专业知识
考研面试中对专业知识的考察更灵活，例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解。
对策：由于研究生教育避免的是纸上谈兵这样，因此考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，或将实践总结提升为理论。
二、研究方向
很多专业在研究生阶段对于研究方向分的非常明确，考查的内容也大相径庭，对于研究方向上的准备，考生最好的参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。
对策：对此，考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。
特别提醒：如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。
三、毕业论文
如果是考大学本科专业的研究生，那么很多老师都会问及考生本科的毕业论文。因为它是大学4年专业学习的一个总结，在一定程度上显示了考生的研究能力。
对于跨专业考生，本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好，也是导师关注的重点。
对策：在面试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，不至于说不清楚。还有，考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下，到时候有话说。
四、发表论文及著作
有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表，尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。
对策：有论文和著作的，最好提前复印一下当面给老师留下，没有的话，可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。
五、阅读的著作
请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业面试时的必考题。这是导师了解
考生的一个窗口。
对策：这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣，而且学者们的智慧又能给自己以启迪。
总体来说，很多考生在面试时会由于紧张而语无伦次，因此回答问题之前，提醒大家，一定要理清思路，把要回答的问题迅速整理出一二三点来，然后根据顺序进行简要回答。回答过程也不能图长，简单为好！
考生在复习的过程中，应注意更加深入地研究报考专业的知识，不仅要透彻地理解理论知识，而且要广泛阅读业内杂志，对业内新闻有自己的见解，真正做到触类旁通，理论能够联系实际。一般来说，面试过程中，老师会从以下几个角度进行提问：
（1）专业知识。面试里对专业知识的考察更灵活，例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解。对此，考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，或将实践总结提升为理论。
（2）关注报考导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关，因此考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。
（3）毕业论文。面试时，老师还会问一些关于毕业论文的问题，因为它是大学4年专业学习的一个总结，在一定程度上显示了考生的研究能力。所以，在面试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，不至于说不清楚。
（4）专业著作。在面试时，考生会经常遇到这样的提问：请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业面试时的必考题。这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣，而且学者们的智慧又能给自己以启迪。
在读书过程中，要写好读书笔记，记下心得体会，同时要积极思考总结，不妨在初试结束后写一个完整的读书报告，这样有利于理清思路，也有利于对全书有一个更深刻的认识，在面试时可以叙述得有条有理，体现出自己的专业素养。
英语：题目并不难
面试过程虽然很短暂，具体到每个人只有15-20分钟的时间，但是面试内容、形式却多种多样，要在这短短的时间内应对老师的各种中文、英文提问，同时展示出自己的专业水平和能力，赢得老师的肯定，实在不是一件容易事。
“我去年面试时候的英语口语题是这样的：请用英文谈一下你对××学校的印象。小李同学对记者回忆了2008年他面试时的英语题，他最后英语口语的得分是85分，算是比较高的分数了，他的感触是：“其实英语口语本身并不难，难的是调整好心态，面对考官不要紧张是最重要的。”另外，英语面试的题目其实也有规律可循。有一些典型问题是经常被问到的，比如：
1.Why did you choose Nanjing university？（你为什么选择报考南京大学？）
2.Why did you choose MBA？（你为什么选择报考MBA专业？）
3.What would you like to be doing five years after graduation？（毕业5年后，你希望从事什么样的工作？）
4.What has been your greatest accomplishment？（你曾取得的最大成就是什么？）
5.Describe your greatest strengths and weaknesses.（请描述一下你最大的优点和缺点？）
6.What have you learned from the jobs you have held？（你从以往所从事的工作中学到了哪些东西？）
准备英语面试最好先写一个自我陈述，就像中文的自我介绍一样，尽量写得详细些，包括自己生活、学习的方方面面，然后把它翻译成英文，流利地背下来，老师的很多提问都可以用其中的句子来回答。
对专业英语的考查是需要以一定的专业词汇量为基础的，但绝对不是单纯的对词汇的记忆，重要的是能用这些词汇准确地表达自己的思想和论述问题。要做到这一点，就需要考生在平常的生活中多积累一些常用的短语和句子句型，在准备初试英语作文时，可以多背诵一些范文，记住里面常用的表达方法，对提高口语水平是大有裨益的。
综合素质：用细节说话
在面试中沟通能力也很重要，这往往反映了考生的综合素质。而这些综合素质又是通过细节体现的。
首先面试时要有礼貌，见到老师时要微笑问好，面试结束后要向老师致意。其次，面试中谈吐要从容自信，但不要显得漫不经心；要平和，但不要死气沉沉。与老师交流时，一定要准确地表达自己的见解，尤其是具有独立思考的闪光点，充分显示自己良好的专业素养。
在回答老师的提问时，要尽量使用专业词汇、引经据典，适当的时候，不妨直接引用专业著作中的原话来回答问题。很多时候，老师提出的问题可能过于抽象，考生一时半会儿无法给出完整、清晰的回答，那么你可以先针对这个问题举一个小例子，以小见大说明问题，同时给自己留出时间思考该如何作答。
第一部分 1、一条及时的信息可能使濒临破产的企业起死回生，一条过时的信息可能分文不值，甚至是企业丧失难得的发展机遇，造成严重后果，这说明信息具有（ C ）特征。 A、差异性 B、传递性 C、时效性 D、共享性 2、培养学生养成良好的信息素养，主要从四个方面进行，其中不包含（ B ）： A、信息意识 B、信息心理 C、信息能力 D、信息道德 3、哈佛大学经济学专业学生能够依据图书馆中哪些极为平常、完全公开的图书资料，撰写出核专家都感到惊异的“制造核弹的方法”的报告，反映出良好的信息素养是（）。 A、获取知识的捷径 B、科学研究的向导 C、终身教育的基础 D、创新知识的源泉 4、按照信息处理的级别来划分，可以将信息分为零次、一次、二次和三次信息，下面（）是一次信息的别称。 A、灰色信息 B、原始信息 C、检索性信息 D、参考性信息 5、“便于保存传递、但需要借助阅读机阅读”是以感光材料记录文字及相关信息的（）信息载体类型的特点。 A、印刷型 B、电子型 C、声像型 D、微缩型 6、谈谈你对“信息”的理解。 特征：客观性和普遍性、差异性、传递性、时效性、可转换性、共享性。 7、下列文献哪个是二次文献？( A ) A. 文摘 B. 会议文献 C. 辞典 D.百科全书 8、“文章草稿”、“私人笔记”及“会议记录”属于（ A ）。 A. 零次文献 B. 一次文献 C. 二次文献 D. 三次文献 9、下列选项中哪一项属于“国内统一刊号”（C ）。 A. ISBN 7-04-014623-1 B. ISSN 0254-4164 C. CN 11-2127/TP D. 0254-4164/TP 10、根据国标GB/T 7714-2005规定，下面的横线上的信息是对（ C ）参考文献的著录条目描述。 萧钰.出版业信息化迈入快车道[EB/OL] .(2001-12-19) [2002-04- 15］. http:∥www. ….htm. A、标准文献 B、期刊（杂志） C、电子文献 D、会议文献 11、根据国标GB/T 7714-2005规定，下面的横线上的信息是对（ B ）参考文献的著录条目描述。 昂温G，昂温P S .外国出版史［M］. 陈生铮，译. 北京：中国书籍出版社, 2001:15-20 A、期刊（J） B、图书 C、科技报告（R） D、会议文献(Z) 12、下面哪些资料属于三次信息？(ACFLOP) A、《2009年山东省统计年鉴》 B、美国《工程索引》 C、《新华字典》 D、《新华文摘》 E、《机械工业出版社2012年图书征订目录》 F、《计算机科学技术百科全书》 G、《计算机工程与应用》 H、《网络营销》 I、《NASA报告》。 J、《博士论文：论网络时代的商务模
高等数学 考研指定教材：同济大学数学系主编《高等数学》（上下册）（第六版）内容来自互联网，仅供参考。 第一章函数与极限 (7天)（考小题） 学习内容复习知识点与对应习题大纲要求 第一节：映射与函数 (一般章节)函数的概念，常见的函数（有界函数、奇函数与 偶函数、单调函数、周期函数）、复合函数、反 函数、初等函数具体概念和形式.（集合、映射 不用看；双曲正弦，双曲余弦，双曲正切不用看） 习题1－1：4，5，6，7，8，9，13， 15，16（重点） 1．理解函数的概 念，掌握函数的表 示法，并会建立应 用问题中的函数 关系. 2．了解函数的有 界性、单调性、周 期性和奇偶性． 3．理解复合函数 及分段函数的概 念，了解反函数及 隐函数的概念． 4．掌握基本初等 函数的性质及其 图形，了解初等函 数的概念. 5．理解极限的概 念，理解函数左极 限与右极限的概 念，以及函数极限 存在与左、右极限 之间的关系． 6．掌握极限的性 质及四则运算法 则. 7．掌握极限存在 的两个准则，并会 利用它们求极限， 掌握利用两个重 要极限求极限的 方法． 8．理解无穷小量、 无穷大量的概念， 掌握无穷小量的 比较方法，会用等 价无穷小量求极 第二节：数列的极限(一般章节)数列定义，数列极限的性质(唯一性、有界性、保号性 )（本节用极限定义证明极限的题目考纲不作要求，可不看，如P26例1，例2，例3，定理1,2,3的证明都不作要求，但要理解；定理4不用看） 习题1－2：1 第三节：函数的极限(一般章节)函数极限的基本性质（不等式性质、极限的保号性、极限的唯一性、函数极限的函数局部有界性,函数极限与数列极限的关系等） P33(例4,例5)（例7不用做，定理2,3的证明不用看，定理4不用看） 习题1－3：1，2，3，4 第四节： 无穷大与无穷小（重要）无穷小与无穷大的定义，它们之间的关系，以及与极限的关系（无穷小重要，无穷大了解）（例2不用看，定理2不用证明） 习题1－4：1，6 第五节： 极限的运算法则（掌握）极限的运算法则(6个定理以及一些推论) （注意运算法则的前提条件是否各自极限存在）（定理1,2的证明理解，推论1,2,3，定理6的证明不用看）P46(例3,例4),P47(例6) 习题1－5：1，2，3，4,5（重点） 第六节：极限存在准则（理解）两个重要极限（重要）两个重要极限（要牢记在心，要注意极限成立的条件，不要混淆，应熟悉等价表达式，要会证明两个重要极限）,函数极限的存在问题（夹逼定理、单调有界数列必有极限），利用函数极限求数列极限，利用夹逼法则求极限，求递归数列的极限（准则1的证明理解，第一个重要极限的证明一定要会，另一个重要极限的证明不用看，柯
文献的定义 最简明的定义：记录有知识的一切载体。 定义：记录知识的一切载体，即用文字、图形、符号或声频等技术手段记录知识的物质载体，或固化在物质载体上的知识。 二次文献 将大量分散、无序的一次文献经过筛选、分析、整理，按其内容特征和外部特征进行提炼、浓缩，并按照一定的逻辑顺序和科学体系编制而成的系统化的文献。 特种文献 会议文献、学位论文、专利文献、标准文献、科技报告、政府出版物、产品资料、档案8种类型文献是一种介于图书与期刊之间的文献类型，通常在出版发行方面或获取途径方面比较特殊，因而也被称为特种文献或灰色文献。 文献检索式 或：A or B 或 A + B；用于扩大检索范围，增加命中文献数量，有利于提高检索结果的查全率。 与：A and B 或 A * B; 用于对检索词进行限定，从而缩小检索范围，有利于提高检索结果的查全率。 非：A not B 或 A – B；表示检索记录中凡含有A不含B的记
录被检出。能够缩小命中文献的范围，增强检索的准确性。 网上的文献格式 期刊、专著、论文集、学位论文、报告、专利论文、[国际、国家标准]、报纸文章、电子文献。 文献信息源 用一定的记录手段将系统化的信息内容存储在各类载体上而形成的一类信息源。文献信息源是信息源的主体部分，是信息搜集、存储、检索和利用的主要对象。 CA美国化学文摘数据库收录文献 期刊论文、会议论文、图书、学位论文、专利、技术报告。 什么数据库能检索会议文献 国外：ISI会议录数据库、会议论文索引数据库、OCLC PapersFirst 与ProceedingsFirst、STN联机系统中的CONF会议论文数据库、美国物理所电子会议录数据库、美国光学工程师学会会议文献数据库、美国航空航天协会电子图书馆。 国内：中国重要会议论文全文数据库、万方数据知识服务平台会议论文数据库、中国国家科技图书文献中心会议论文数据库、中国学术会议文献通报、上海图书馆会议资料数据库。
《信息检索》课程考查试题 一、单选题（6题*10分/题=60分） 1．请标出文献：马品仲. 大型天文望远镜研究. 中国的空间科学技术，1993，13（5）P6－14，ISSN1000－758X 属于哪种文献类型____C________。 A、图书 B、科技报告 C、期刊 D、报纸 2．常用的检索系统有_______D_____。 A、目录检索系统 B、文摘检索系统 C、全文检索系统 D、以上都是 3．可以将信息检索的一般步骤归纳为_____A_____五个步骤。 A、界定问题、选择信息源、制定策略并实施检索、评价信息、分析和利用信息 B、选择信息源、界定问题、制定策略并实施检索、评价信息、分析和利用信息 C、制定策略并实施检索、界定问题、选择信息源、评价信息、分析和利用信息 D、选择信息源、界定问题、制定策略并实施检索、评价信息、分析和利用信息 4．需要着手写一篇有关商业智能系统研究现状的报告，应着重查询以下____D_______个信息源。 A、网页 B、报纸 C、杂志 D、各类文献数据库 5．常用的网络免费学术资源有______D______。 A、虚拟图书馆 B、开放获取资源 C、免费专利资源 D、以上都是6．Science Citation Index与其他文献检索刊物不同之处在于_______B____。 A、它具有团体索引 B、它具有引文索引 C、它可以了解某著者发表论文情况 D、它可以了解科研的最新动态 二、判断题（8题*5分/题=40分） 1．信息检索过程是一个检索的操作过程，如选择数据库、确定关键词、构造检索式等。错2．对于要求一定深度、研究性的信息问题，应主要检索搜索引擎检索网络信息源。错3．选择信息源是信息检索的第一步。错 4．信息检索无时不有、无处不在。对 5．图书是各类信息源中最具时效性的一种。错 6．期刊文献、会议文献和学位论文都是一次文献。对 7．在Ei Compendex数据库中，提供的检索结果排序方式只有“Publication year”一种方式。错 8．随着数字技术的飞速发展，电子型文献将越来越受欢迎，印刷型文献慢慢就没有用武之地了。错 （本答案已被确认）
2020年考研数学大纲考点：一元函数微分学 在研究生入学考试中，高等数学是数一、数二、数三考试的公共 内容。数一、数三均占56%(总分150分)，考察4个选择题(每题4分，共16分)、4个填空题(每题4分，共16分)、5个解答题(总分50分)。数二不考概率论，高数占78%，考察6个选择题(每题4分，共24分)、4个填空题(每题5分，共20分)、7个解答题(总分72分)。由高数所 占比例易知，高数是考研数学的重头戏，所以一直流传着“得高数者 得数学。”高等数学包含函数、极限与连续、一元函数微分学、一元 函数积分学、多元函数微分学、多元函数积分学、常微分方程和无穷 级数等七个模块，在梳理分析函数、极限与连续的基础上，继续梳理 对一元函数微分学，希望对学员有所协助。 一元函数微分学包含导数与微分、微分中值定理、导数应用三方 面内容。 1、考试内容 (1)导数和微分的概念；(2)导数的几何意义和物理意义；(3)函数 的可导性与连续性之间的关系；(4)平面曲线的切线和法线；(5)导数 和微分的四则运算(6)基本初等函数的导数；(7)复合函数、反函数、 隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法；(8)高阶导数；(9)一阶 微分形式的不变性；(10)微分中值定理；(11)洛必达(L’Hospital)法则；(12)函数单调性的判别；(12)函数的极值；(13)函数图形的凹凸性、拐点及渐近线；(14)函数图形的描绘；(15)函数的值和最小值；(16)弧微分、曲率的概念；(17)曲率圆与曲率半径(其中16、17只要 求数一、数二考试掌握，数三考试不要求)。 2、考试要求 (1)理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的 几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，理解函数的可导性 与连续性之间的关系；(2)了解导数的物理意义，会用导数描述一些物
信息检索试题 单项选择题: 1、以下各项属于二次信息的就是(A ) A、索引 B、期刊 C、学位论文 D、百科全书 2、下列文献中属于一次信息的就是( A ) A、专利说明书 B、百科全书 C、目录 D、综述 3、年鉴属于下列哪一类别( D ) A、零次信息 B、一次信息 C、二次信息 D、三次信息 4、( C )就是出版周期最短的定期连续出版物。 A、图书 B、期刊 C、报纸 D、学位论文 5、为了有效地存储与传播知识,人类利用各种( C )来记录信息。 A、知识 B、文献 C、载体 D、视听资料 6、报道范围主要为能源方面的科技报告为( D )。 A、AD B、PB C、NASA D、DOE 7、了解各个国家政治、经济、科技发展政策的重要信息源就是( B ) A、科技报告 B、政府出版物 C、标准文献 D、档案文献 8、利用截词技术检索“？英语考试”,以下检索结果正确的就是( D ) A、英语四级考试 B、英语考试成绩 C、英语考试报名 D、六级英语考试 9、我国最早的分类法就是( B) A、《中经新簿》 B、《七略》 C、《四库全书总目》 D、《隋书经籍志》 10、《四级英语阅读与完型填空》这本图书的分类号就是( D )。 A、G636、33 B、G216、2 C、I247、4 D、H319 11、按照《中国图书馆分类法》,《新编六级英语阅读解析》这本书应属于哪个类目(A )。 A、H大类 B、I大类 C、T大类 D、O大类 12、《信息检索》这本书的分类号为G252、7,这就是按照( B )分类。 A、科图法 B、中图法 C、杜威分类法 D、刘国钧分类法 13、布尔逻辑表达式:在职人员NOT(中年AND教师)的检索结果就是( A ) A、检索出除了中年教师以外的在职人员的数据 B、中年教师的数据
2013年（秋）《信息检索》练习 单选题（每题1分，共45题，45分） 1.计算机中使用的0与1的二进制代码是（C） A.自然信息 B.生物信息 C.机器信息 D.人类信息 2.以下（B）不是信息的基本要素。 A.载体 B.数据库 C.信源 D.信宿 3.国际标准书号中地区号为7，代表其是（B）出版的图书。 A.美国 B.中国大陆 C.俄语系国家 D.法语系 4.以下（D）不是信息的特征。 A.共享性 B.价值型 C.时效性 D.不可扩充性 5.（A）使用的是http协议。 A.WWW网络资源 B.FTP信息资源 C.TELNET信息资源 D.用户服务组资源 6.（B）使用的是ftp协议。 A.WWW网络资源 B.FTP信息资源 C.TELNET信息资源 D.用户服务组资源 7.分类法用（A）作为文献容标识和检索标识。 A.分类号 B.词语 C.阿拉伯数字 D.英文字母
8.主题法用（A）做描述文献主题的标识和检索标识。 正确答案：B A.分类号 B.词语 C.阿拉伯数字 D.英文字母 9.关键词语言属于（B） 正确答案：A A.自然语言 B.标题词语言 C.叙词语言 D.分类语言 10.以下族性检索功能最强的是（A） A.分类途径 B.文献名途径 C.著者途径 D.主题途径 11.（D）是从参考文献着手来查找文献的方法。 A.顺查法 B.倒查法 C.抽查法 D.追溯法 12.一个截词符代表多个字符指的是（D） 正确答案：C A.后截词 B.中截词 C.无限截词 D.有限截词 13.在布尔逻辑检索技术中，用（B）表示在检索结果中只需包含A或者B即可。正确答案：D A. A not B B. A and B C. A - B D. A or B 14.（B）之前，必须输入一个空格。 正确答案：C A.与运算 B.或运算
2011考研数学大纲解 读
2012考研数学大纲《数学一》 高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容： 函数的概念及表示法 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立 数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小和无穷大的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限： 0sin 1lim 1, lim(1)x x x x e x x →→∞=+= 函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质 考试要求： 1．理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立应用问题中的函数关系。 2．了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性． 3．理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念． 4．掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。 5．理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念，以及函数极限存在与左、右极限 之间的关系． 6．掌握极限的性质及四则运算法则。 7．掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方 法． 8．理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极 限． 9．理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型． 10．了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质． 二、一元函数微分学 考试内容： 导数和微分的概念 导数的几何意义和物理意义 函数的可导性与连续性之间的关系 平面曲线的切线和法线 导数和微分的四则运算 基本初等函数的导数 复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法 高阶导数 一阶微分形式的不变性 微分中值定理 洛必达（L ’Hospital ）法则 函数单调性的判别 函数的极值 函数图形的凹凸性、拐点及渐近线 函数图形的描绘 函数最大值和最小值 弧微分 曲率的概念 曲率圆与曲率半径 考试要求：
《信息检索》课程考核作业 姓名周伟院系机械与材料工程学院班级A1032 学号23 一、名词解释（每题2.5分，共10分） 1、文献 有历史意义或研究价值的书籍 2、期刊 期刊又称杂志，是指有固定名称，用卷、期或者年、季、月顺序编号,按照一定周期出版的成册连续出版物 3、电子图书 电子图书又称e-book，是指以数字代码方式将图、文、声、像等信息存储在磁、光、电介质上，通过计算机或类似设备使用，并可复制发行的大众传播体。 4、搜索引擎 搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息，在对信息进行组织和处理后，为用户提供检索服务，将用户检索相关的信息展示给用户的系统。 二、填空题（10分） 1、你的借书卡限借7 册图书，借期30 天，到期提前续借天数是10 天，预约到书保留天数 3 天。 2、九江学院图书馆共有24 本作者是“郭敬明”的纸质图书。 3、《小时代2.0虚铜时代》的馆藏地是社科借阅室一（主馆111）社科图书阅览室二（主馆307），索书号是247.57/21560，本书的提要文摘是笑的对话与内故事以经济飞速发展的上海这座风光而时尚的城市为背景，讲述了林萧、南湘、顾里、唐宛如四个从小感情深厚、有着不同价值观和人生观的女生，先后所经历
的友情、爱情，乃至亲情的巨大转变，是一部当下时尚年轻人生活的真实写照。在一个宿舍朝夕相处的四个女生，开始了找工作实习的忙碌生活，面对巨大生存压力，在看似平静的校园生活相继发生着让她们措手不及、不知如何面对、抉择的事情。作者在书中，采用全新的叙述笔调，加入大量时尚元素，随处可见轻松搞容，时而让人捧腹大笑，时而令人扼腕叹息。 三、简答题（每题5分，共10分） 1. 简述文献检索的步骤 答1、根据需要确定检索范围；2、熟悉和利用现有的对口工具书；3、查阅凡例和熟悉排检法，检索出所需资料；4、摘录和复制资料；5、整理资料。 2. 检索一本图书，除了作者途径外，还有哪些主要途径？ 答：还有书名，主题，关键字，部分内容等检索途径。 四、实践操作题（30分） 1、请从九江学院图书馆电子资源中检索与你姓名相同或相似的作者所著书籍。 a、你所检索的数据库依次是：超星 b、你使用的检索词是：周伟 c、在检索结果中任选一本图书，记录下书名、作者、出版社、第50页第一段文字内容。《转变观念换种生活》周伟线装书籍 思想中有太多的负面东西，就像电脑中有太多的信息垃 圾没有被及时清除一样，使电脑的运行速度减慢甚至死机。 所以，我们要改变自己的行为，创造成功，首先就要清除 心灵积留的负面信念，建立积极正面的信念。 我们要想拥有正确的行为，就要在头脑中具备正确的思 想，没有正确的思想，就没有正确的行为。佛家说有正念 才能行正道，才能结正果，是一样的道理。 人们做任何事还必须首先都是从一种想祛、一个念头开 始，从而激发出自身的潜能，爆发出强大的行动力，才能 达成种种期望的结果。你的行为众远无祛超脱你的思想。
信息检索与利用复习题 一、单选题（20分，每题1分） 1、个人信息源又称为（C）。 A、文献信息源 B、口头信息源 C、生物信息源 D、实物信息源 2、文献是记录有知识的（A）。 A、载体 B、纸张 C、光盘 D、磁盘 3、下列哪种文献属于一次文献( A)。 A、期刊论文 B、百科全书 C、综述 D、文摘 4、下列哪种文献属于二次文献( D)。 A、专利文献 B、学位论文 C、会议文献 D、目录 5、下列哪种文献属于三次文献( C)。 A、标准文献 B、学位论文 C、综述 D、文摘 6、下列选项中属于连续出版物类型的选项有（A）。 A、人民日报 B、学位论文 C、科技期刊 D、会议文献 7、下列选项中属于特种文献类型的有（D ）。 A、学位论文 B、图书 C、科技期刊 D、标准文献 8、纸质信息源的载体是（D ） A、光盘 B、缩微平片 C、感光材料 D、纸张 9、《中国图书分类法》（简称《中图法》）将图书分成(A ) A 5大部分22个大类 B 5大部分26个大类
C 6大部分22个大类 D 6大部分26个大类 10、《中国图书分类法》（简称《中图法》）是我国常用的分类法，要检索农业方面的图书，需要在（A）类目下查找。 A、S类目 B、Q类目 C、T 类目 D、R类目 11、使用逻辑“与”是为了（B ） A、提高查全率 B、提高查准率 C、减少漏检率 D、提高利用率 12、使用逻辑“或”是为了（A） A、提高查全率 B、提高查准率 C、缩小检索范围 D、提高利用率 13、利用文献末尾所附参考文献进行检索的方法是（C） A、倒查法 B、顺查法 C、引文追溯法 D、抽查法 14、至少由一种文档组成，并能满足某一特定目的或某一特定数据处理系统需要的一种数据集合，称为（A）。 A、数据库 B、记录 C、字段 D、文档 15、广义的信息检索包含两个过程（B） A、检索与利用 B、存储与检索 C、存储与利用 D、检索与报道 16、要查找李平老师所发表的文章，首选途径为（A ） A、著者途径 B、分类途径 C、主题途径 D、刊名途径 17、狭义的专利文献是指（C ） A、专利公报 B、专利目录 C、专利说明书 D、专利索引
2017年考研数学复习:深刻解析数学大纲三次变化２0１７年考研数学复习:深刻解析数学大纲三次变化考研数学大纲有过三次大得变动,了解大纲变动对于我们把握命题得方向与趋势有帮助。正在复习20１７年考研数学得考生更要对考研数学大纲这三次大得变化有一个深刻认识,今天小编就为大家梳理一下,20１7考研得考生赶紧查瞧吧。 第一次,2002年全国硕士研究生入学考试数学考试大纲就是在原考试大纲得基础上修订而成。修订得原则就是保持考试内容、考试要求与试卷结构得基本稳定。现将修订情况说明如下： 考研数学大纲变化分析:删去有关近似计算得考试内容 由于目前大多数高等院校开设了“计算方法”课程,近似计算得内容基本上在此课程中讲授,高等数学已基本不再讲授近似计算得内容。同时考虑到随着计算机得广泛普及与应用,近似计算得问题完全可由计算机解决,对考生近似计算得能力已不就是研究生入学考试考核得重点。基于以上考虑,新得数学考试大纲中删除了有关近似计算得所有考试内容与考试要求。 (1)数学一中删去一元函数微分学中关于“微分在近似计算中得应用”以及“方程近似解得二分法与切线法”得考试内容与考试要求;一元函数积分学中“定积分得近似计算法”及相应得考试要求;多元函数微分学中关于“全微分在近似计算中得应用”得考试内容与考试要求；无穷级数中得“幂级数在近似计算中得应用”及相应得考试要求；常微分方程考试内容中得“微分方程得幂级数解法”及相应得考试要求;概率论中“会用有关定理近似计算有关随机事件概率”得要求。
(２）数学二中删去一元函数微分学中关于“微分在近似计算中得应用”以及“方程近似解得二分法与切线法”得考试内容与考试要求以及一元函数积分学中“定积分得近似计算法”及相应得考试要求。 考研数学大纲变化分析：数学二考试大纲中增加了部分线性代数考试内容 数学二考试大纲中增加了部分线性代数考试内容，提高了线性代数在试卷中得占分比例，同时将“线性代数初步”更名为“线性代数”。 自1997年考试大纲修订以来,“线性代数初步”作为考试内容已被高校与考生普遍接受,随着新技术得发展,对线性代数内容得深广度得要求越来越高,原数学二线性代数初步得考试内容过少,增加部分考试内容并提高线性代数在数学二试卷中得占分比例就是非常必要得。修订得主要内容包括: (1）在矩阵得考试内容部分增加了“反对称矩阵”、“方阵得幂”、“初等矩阵”。在考试要求部分增加了“了解反对称矩阵得性质”、“初等矩阵得性质”。(２)把原“线性方程组”分为“向量”与“线性方程组”两部分。在向量部分得考试内容中增加了“等价向量组”，考试要求部分相应增加了“了解向量组等价得概念以及向量组得秩与矩阵秩得关系” (３)增加了矩阵特征值与特征向量部分。 考试内容 矩阵特征值与特征向量得概念、性质及求法相似矩阵得概念与性质矩阵可对角化得充分必要条件与相似对角矩阵。 考试要求
试信息检索试题 V:1.0 精选试题 试信息检索试题 2 2 020- -4 4- -1 1 信息检索试题一、单项选择题 1、具有固定名称、统一出版形式和一定出版规律的定期或不定期的连续出版物，称为( )。 A 图书 B 会议文献 C 学位论文 D 期刊 2、（ ）文献是最基本的文献形式，（ ）文献是文献的发展方向。 A 印刷型、缩微型 B 声像型、电子型 C 印刷型、电子型 D 缩微型、声像型 3、机检的效果与检索人员的素质有着密切的关系。人员的素质主要包括( )。 A 对检索策略的掌握程度 B 对数据库的掌握程度 C 对检索语言的掌握程度 D A、B、C三项 4、下列文献中属于二次文献的是 A 综述 B 索引 C 手册 D 论文
5、下列不是特种文献的有 A 专利文献 B 学位论文 C 政府出版物 D 电子图书 6、（）是用来描述文献信息的内容特征、外部特征，形成信息标识并赖以组织信息的依据。 A 分类语言 B 主题语言 C 检索语言 D 自然语言 7、计算机检索系统中的全文字段主要适用于( ) A 课题包含的概念较少，通过摘要字段查到的文献很少。 B 课题包含的概念较多，通过篇名字段查到的文献很少 C 课题包含的概念较少，通过篇名/关键词/摘要字段查到的文献很少 D 课题包含的概念较多，通过篇名/关键词/摘要字段查到的文献很少 8、利用图书馆的公共查询系统（OPAC）查找图书时，如果检索途径选择主题词，则下列检索词不正确的是 A C语言 B O11 C 计算机 D 磁控管 9、信息资源检索如按检索结果的内容划分可分为三大类，以下不属于此划分法的是 A 文献信息检索 B 多媒体检索 C 数据信息检索 D 事实信息检索 10、专利文献提供技术信息具有以下特点
武汉大学信息管理学院2008-2009学年度第二学期 《信息检索》课程考试卷（A卷） 年级专业图书馆学姓名学号 （请务必将答案写在答题纸上，否则无效） 一、名词解释（5 x 4分=20分） 1．信息检索 2．引文索引 3．CALIS 4．邻近检索 5．搜索引擎 二．简答（5 x 6分=30分） 1．电子图书有哪些特点？ 2．对搜索引擎的选择与比较主要从哪些方面考虑？ 3．网络信息选择的标准有哪些？ 4．查找国内外引文与学位论文分别有哪些数据库？每类中分别举2个英文数据库（包括全称、简称与中译）和1个中文数据库。 5．除商业数据库和搜索引擎外，还可以从哪些途径获取网络信息资源？请至少给出5种，每种举一例。三．选择填空(4 x 5分=20分) 此题为多项选择题，选错者不倒扣分，但所选答案不得多于5个。 1.下列中不能用于查找期刊论文引用信息的有： a. SSCI b. CSSCI c. Journal Citation Report d. Ulrich’s International Directory of Periodicals e. SCI f. A&HCI g. ProQuest Digital Dissertations h. Web of Knowledge i.VIP Chinese Scientific Journal Database j.Chinese Enterprises and Companies Database 2.检索图书馆学、信息管理学的期刊论文，可用的检索工具有： a. LISA b. ISA c. BA d. CA e. Web of Knowledge f. Ei g. SSCI h. SCI i. ProQuest Digital Dissertations 3.下列中可用于查找机构信息的有： a. ProQuest Digital Dissertations b. Ulrich’s International Directory of Periodicals c.Chinese Enterprises and Companies Database d. Foundation Directory e. Peter son’s Gradline f. Who is Who g. World of Learning h. Encyclopedia of Associations 4.下列中可用于查找期刊论文信息的有： a. ProQuest Digital Dissertations b. Ulrich’s International Directory of Periodicals
2016年考研数学大纲（数学一） 研究生数学一考试科目：高等数学（同济）、线性代数（同济）、概率论与数理统计（浙大） 考研考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间：试卷满分为150分，考试时间为180分钟． 二、答题方式：答题方式为闭卷、笔试． 三、试卷内容结构：高等教学约56%；线性代数约22%；概率论与数理统计约22%. 四、试卷题型结构： 单选题8小题，每小题4分，共32分 填空题6小题，每小题4分，共24分 解答题（包括证明题）9小题，共94分 高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容：函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立；数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则；单调有界准则和夹逼准则两个重要极限； 函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质。 考试要求 1．理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系． 2．了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性． 3．理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念． 4．掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念． 5．理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系． 6．掌握极限的性质及四则运算法则．
7．掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法． 8．理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限． 9．理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型． 10．了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质． 二、一元函数微分学 考试内容：导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达（L’Hospital）法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值弧微分曲率的概念曲率圆与曲率半径 考试要求 1．理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的可导性与连续性之间的关系． 2．掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式．了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分． 3．了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数． 4．会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数．5．理解并会用罗尔（Rolle）定理、拉格朗日（Lagrange）中值定理和泰勒（Taylor）定理，了解并会用柯西（Cauchy）中值定理． 6．掌握用洛必达法则求未定式极限的方法． 7．理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用． 8．会用导数判断函数图形的凹凸性（注：在区间内，设函数具有二阶导数．当时，的图形是凹的；当时，的图形是凸的），会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形．
（这是我上网搜到的其他院校的《信息检索》试题，有的会考，有的不会考，你要相信自己的直觉！这可以借鉴，不做做题，怎么知道会怎么考嘞。） A卷 、单选题（20分，每题1分） A 5大部分22个大类 B 5大部分26个大类 C 6大部分22个大类 D 6大部分26个大类10、《中国图书分类法》（简称《中图法》）是我国常用的分类法，要检索农业方面的图书, 需要在（ A ）类目下查找。 A、S类目 B、Q类目 C、T类目 D、R类目 11、使用逻辑“与”是为了（ B ） A、提高杳全率 B、提高查准率 C、减少漏检率 D、提高利用率 12、使用逻辑“或”是为了（ A ） A、提高杳全率 B、提高查准率 C、缩小检索范围 D、提高利用率 13、利用文献末尾所附参考文献进行检索的方法是（ C ) A、倒查法 B、顺查法 C、引文追溯法 D、抽查法 14、至少由一种文档组成，并能满足某一特定目的或某一特定数据处理系统需要的一种数据集合，称为（A ）o A、数据库 B、记录 15、广义的信息检索包含两个过程（B ） A、检索与利用 B、存储与检索 16、要查找李平老师所发表的文章，首选途径为（ A、著者途径 B、分类途径 17、狭义的专利文献是指（C ） A、专利公报 B、专利目录 18、中国国家标准的代码是（A ）C、字段D、文档 C、存储与利用 D、检索与报道A ) C、主题途径 D、刊名途径C、专利说明书D、专利索引 1、个人信息源又称为（ B )o A、文献信息源 B、口头信息源 C、生物信息源 2、文献是记录有知识的(A)o A、载体 B、纸张 C、光盘 3、下列哪种文献属于一 一 次文献（A ）o A、期刊论文 B、百科全书 C、综述 4、下列哪种文献属于一次文献（D ）o A、专利文献 B、学位论文 C、会议文献 5、下列哪种文献属于二次文献（C ）o A、标准文献 B、学位论文 C、综述 6、下列选项中属于连续出版物类型的选项有 ( A )o A、人民日报B、学位论文C、科技期刊 7、下列选项中属于特种文献类型的有（AD)o ??? A、学位论文 B、图书 C、科技期刊 8、纸质信息源的载体是 ( D ) A、光盘 B、缩微平片 C、感光材料 9、 《中国图书分类 法》 （简称《中图 法》: ）将图书分成（A D、实物信息源 D、磁盘 D、文摘 D、目录 D、文摘 D、会议文献 D、标准文献 D、纸张 ）
2013年考研数学大纲----数学二 高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限与右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则两个重要极限： 函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质 考试要求 1．理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立应用问题的函数关系． 2．了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性． 3．理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念． 4．掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念． 5．理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系． 6．掌握极限的性质及四则运算法则．
7．掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法． 8．理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限． 9．理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型． 10．了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质． 二、一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达（L'Hospital）法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值弧微分曲率的概念曲率圆与曲率半径 考试要求 1．理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的可导性与连续性之间的关系． 2．掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式．了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分． 3．了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数． 4．会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数． 5．理解并会用罗尔（Rolle）定理、拉格朗日（Lagrange）中值定理和泰勒（Taylor）定理，了解并会用柯西(Cauchy）中值定理． 6．掌握用洛必达法则求未定式极限的方法． 7．理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数的最大值和最小值的求法及其应用． 8．会用导数判断函数图形的凹凸性（注：在区间内，设函数具有二阶导数．当时，的图形是凹的；当时，的图形是凸的），会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形．
2014年 一、简答题 1、评价信息检索效果的主要指标 由于检索效果的评价涉及许多问题，可以选择不同的角度、采用不同的评价方法。美国著名情报学家兰卡斯特提出，用户可以从质量、费用和时间三方面来评价检索系统。据美国学者克莱弗登的研究，评价信息检索效果的指标主要有六个：收录范围、查全率、查准率、响应时间、用户负担和输出形式。一般认为，查全率和查准率，误检率和漏检率以及响应时间是判定检索效果的主要指标。其他与检索效果相关的指标如检索系统的收录范围、结果输出形式、易用性、用户负担，以及在网络环境下发展起来的重复链接率、死链接率等，也会影响信息检索的效果。 （1）查全率和查准率 查全率和查准率现已成为评价检索效果最常用的两项关键指标。确定查全率和查准率最常用的方法是有名的2×2表。查全率指检出的相关文献信息量与检索系统中相关文献信息总量的比率，它反映出信息检索系统检出相关文献信息的能力。查准率指检出的相关文献信息量与检出文献信息总量的比率，它反映出信息检索系统的精确度，说明系统排除干扰，减少噪声的能力。虽然查全率与查准率能较好地反映出一个检索系统的检索效果，但是在实际操作过程中，这两个指标也存在一定的局限性：首先，在计算查全率时，一个检索系统中总共有多少相关文献（a + c）难以确切计算，而只能是大概估算；其次，在计算查准率时，用户对文献的相关性估计与系统的相关性判断不一定是完全吻合的，而且，不同的用户对相关文献的认识也可能不一致，存在着太多的主观成分和一些模糊概念。因此，用上述方法求得的查全率与查准率并不是绝对的，而只能是相对近似地描述检索效果。 （2）误检率和漏检率 误检率指误检（检出不相关）文献信息总量与检出文献信息总量的比率，是衡量信息检索系统误检程度的尺度，与查准率相对。漏检率指漏检相关文献信息量与检索系统中相关文献信息总量的比率，它与查全率相对应。漏检和误检不仅影响文献数据库功能的发挥和信息检索的效果，而且会降低文献数据库的利用率。 （3）响应时间 响应时间指在一次检索过程中，用户从开始向信息检索系统提问到系统输出检索结果的全部时间。响应时间的长短是评价检索系统效果的重要指标，直接反映着信息检索的速度。一般来说，响应时间越短，查全率和查准率越高，那么信息检索的效果就越好。响应时间在很大程度上依赖于检索手段和检索技术的进步。在手工检索阶段，响应时间受检索者主观因素的影响比较大，主要取决于检索者制定的检索策略的优劣，以及对检索工具的选择和对检索工具使用方法的熟悉程度，响应时间一般比较长。在计算机检索阶段，信息检索的响应时间大大缩短，主要由系统对信息处理速度决定，对于网络信息检索而言，用户所处的网络条件和利用的相关设备也在很大程度上影响着响应时间。随着智能检索在信息检索领域的发展，响应时间将会更大程度地依赖信息检索系统的处理速度和运行效率。
一、名词解释 0、文献及其要素 “文献”是泛指“有历史价值或参考价值的图书资料。” 要素：1、构成文献内核的信息、知识、数据、事实 2、载体信息、知识、数据、事实的物质载体。 3、记录信息、知识、数据、事实的符号系统。 1、专利文献 专利文献是实行专利的国家、地区及国际专利组织在批审专利过程中产生的官方文件及出版物，包括专利说明书、专利权利要求书、专利公报、专利分类表、专利检索工具等。 2、三大检索系统 三大检索系统是：SCI（《科学引文索引》，英文全称为Science Citation Index）是美国科学情报研究所（Institute for Scientific Information，简称ISI）出版的一部世界著名的期刊文献检索工具，其出版形式包括印刷版期刊和光盘版及联机数据库，现在还发行了互联网上Web版数据库。 EI是美国《工程索引》（TheEngineeringIndex）的简称。EI创刊于1884年，由美国工程情报公司（EngineeringInformationCo.）出版发行。EI是工程技术领域内的一部综合性检索工具，报道内容包括：电类、自动控制类、动力、机械、仪表、材料科学、农业、生物工程、数理、医学、化工、食品、计算机、能源、地质、环境等学科。 ISTP是IndextoScientific&TechnicalProceedings的缩写，是美国科学情报研究所的网络数据库WebofScienceProceedings中两个数据库（ISTP和ISSHP）之一。专门收录世界各种重要的自然科学及技术方面的会议，包括一般性会议、座谈会、研究会、讨论会、发表会等的会议文献，涉及学科基本与SCI相同。（自己总结一下）3、二次文献 二次文献又称二级次文献,它是文献检索工具，能比较全面、系统地反映某个学科、专业或专题在一定时空范围内的文献线索，是积累、报道和检索文献资料的有效手段. 4、受控语言 受控语言是一种规范化的人工语言，包括具有较强族性检索功能的分类语言和具有较强特性检索功能的主题语言。 5、信息素质：是指一个人的信息需求、信息意识、信息知识、信息道德、信息能 力方面的基本素质。 6、Cali s：calis是中国高等教育文献保障系统的简称，是经国务院批准的我国高等教 育公共服务体系之一。它以系统化、数字化的学术信息资源为基础，以先进的数字图书馆技术为手段，建立包括文献获取环境、参考咨询环境、教学辅助环境、科研环境、培训环境和个性化服务环境在内的六大数字服务环境，为高等院校教学、科研和重点学科建设提供高效率、全方位的文献信息保障与服务，成为中国经济和社会发展的重要基础设施。 7、引文追溯法：追溯法是指不利用一般的检索工具，而是利用已经掌握的文献末尾所 列的参考文献，进行逐一地追溯查找“引文”的一种最简便的扩大情报来源的方法。它还可以从查到的“引文”中再追溯查找“引文”，像滚雪球一样，依据文献间的引用关系，获得越来越多的内容相关文献。 8、同引文献：与本文有相同参考文献的文献，与本文有共同研究背景或依据的文献。