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《电工技术基础》复习题(1)

《电工技术基础》复习题(1)
《电工技术基础》复习题(1)

《电工技术基础》复习题(1)

一、填空题:

1.所有电路从本质上来说都是由三部分组成: 、负载和中间环节。 2.电感元件的电压与电流关系表达式为 。 3.电容元件的电压与电流关系表达式为 。

4. 在国际单位制(SI )中,电流的单位是 ;电压的单位是 ;电位的单位是 ;电功率的单位是 。 5.一个电源电压US=10V ,内阻r=1Ω,外电阻R=9Ω。则该电路的总功率为 。

6.当元件的电压U 、电流I 为非关联参考方向时,功率P = 。 7.如图所示,电流I=-0.5A,则流过电阻R 的电流的实际方向为 。

二、判断题:

1、我们规定自负极通过电源内部指向正极的方向为电源电动势的方向。( )

2、几个电阻并联后的总电阻值一定小于其中任一个电阻的阻值。( )

3、负载获得最大功率的条件是电源的内阻很小,可忽略不计。( )

4、电源电动势的大小由电源本身的性质所决定,与外电路无关。( )

5、用电压表测的电路端电压为零,说明外电路断路。 ( )

6、110V 60W 的灯泡在220V 的电源上能正常工作。 ( )

7、在电阻分流电路中,电阻值越大,通过它的电流也就越大。 ( ) 8、当某电阻两端的电压为10V 时,它的阻值为10Ω;而当它两端的电压升至20V ,则它的阻值也将升至20Ω。 ( ) 9、电路的路端电压与外电路电阻的关系是:随着外电路的电阻值的增加而增大。( )

10、电荷的基本单位是库仑。( )

三、选择题:

1. 某空调的额定功率为3KW ,则该空调的耗电量为每小时( )度电。 A 、3000 B 、30 C 、3 D 、18

2. 如图所示的电路其开口处电压Uab=( )。 A 、US

B 、US -UR

C、US+UR

D、-US

3.某电路有6条支路,3个节点,则该电路可以列出()个独立的KVL方程。

A、3

B、4

C、5

D、6

4.用万用表测量电路中的交流电压时,万用表的拨档开关应旋向:()

A.直流电压档 B. 直流电流档 C. 交流电压档 D. 直流电阻档5.使用MF47型万用表时,为减小测量误差,应按照其规定的使用条件()

使用。

A.竖放

B.斜放

C.平放

D. 随便放置

6.欲将一个内阻为1KΩ、满刻度电流为10μA的表头改装成量程为10V的电压

表,需要串联一个()的电阻。

A. 250Ω

B. 50Ω.

C. 999KΩ

D. 510Ω

7.右图所示的电路中,有三个元件,其电流和电压的参

考方向如图中所示,且电流、电压数值均为正值。

()元件在发出功率。

A. 元件1

B. 元件2

C. 元件3

D. 没有

8.1度电等于功率为1KW的设备在()时间内消耗的电能。

A. 1个月

B. 1小时

C. 30分钟

D. 1秒钟

9.一般的家庭用电电源为()。

A. 单相直流220V

B.单相交流220V

C.单相直流380V

D.单相交流380V

10.在线性电路中,几个电源共同作用所产生的各支路电流或电压是每个电源单

独作用时在相应支路中产生的电流或电压的代数和,这就是()。

A. 基尔霍夫定律

B. 叠加定理

C. 戴维南定理

D. 诺顿定理

四、解答题

1.电路如图所示,试计算电阻R1、R2、R3上的电流I1、I2、I3和电压U ab、U bc、

U bd。(12分)

2.电路如图所示,已知R1=10Ω,R2=5Ω,R3=5Ω,U S1=13V,U S2=6V,求各支路电流和各电阻消耗的功率。

R2

R1

U S1

U S2

+

+

-

R3

I1

I2 I3

3.右图所示电路中,已知Z=(30+j30)Ω,jX L=j10Ω,又知U Z =85V,求路端电压有效值U=?

4.求解图中电路的戴维南等效电路。

?

《电工技术基础》复习题(2)

一、填空题:

1. 大小、方向不随时间变化而变化的电流称为;若电流的大小、方向都随时间变化而变化的电流称为。

2. 若电流为正值,则电流实际方向与参考方向;若电流为负值,则电流实际方向与参考方向。

3. 电阻元件是一种(储能、耗能)元件,电容元件是一种

元件,电感元件是一种元件。

4. 电压源是向电路提供信号的一种设备,电流源是向电路提供信号的一种设备。

5. 两个电阻并联的总电阻等于两个并联电阻的,并联的总电导等于两个并联电阻的之和。

6. 在右图的一个电路节点上,各支路的电流参考

方向如图所示。若规定流出节点方向电流为正,

则节点a上各支路电流间满

足。

7.有功功率用表示,单位为;无功功

率,用表示,单位为。

二、判断题:

1.相线间的电压就是线电压。()

2.对称三相Y接法电路线电压的最大值是相电压有效值的3倍。()3.交流电的超前或滞后,只能对同频率的交流电而言,不同频率的交流电不能说超前或滞后。()

4.不引出中性线的三相供电方式叫三相三线制,一般用于高压输电系统。()5. 理想电压源输出的电压值恒定,输出的电流值由它本身和外电路共同决定。)

6.电压、电位和电动势定义式形式相同,所以它们的单位一样。()7.电流由元件的低电位端流向高电位端的参考方向称为关联方向。()8.电路分析中一个电流得负值,说明它小于零。()9.电路中任意两个结点之间连接的电路统称为支路。()

10.应用基尔霍夫定律列写方程式时,可以不参照参考方向。 ( )

三、选择题:

1.纯电容电路的电压与电流频率相同, 电流的相位超前于外加电压( ) A. π/2 B. π/3 C. π/2f D. π/3f

2.在单相交流电路中,两个同频率正弦量i1和i2的相位差△φ=2π,则两个正弦量间的关系为( )。

A. i1和i2同相

B. i1和i2反相

C. i1和i2正交

D. i1超前于 i2 3.有功功率的单位为( )。 A.伏特 B.瓦特 C 安培

4.电路主要由负载,线路,电源和( )组成。 A .变压器 B.开关 C.发电机 D. 仪表

5.我国交流电的频率为50Hz ,其周期为( )。 A.0.01 B.0.02 C.0.1 D.0.2

6. 把L=10H 电感接到f=50Hz 的交流电路中,感抗XL=( )欧姆。 A. 100 B.3140 C.314 D.1000

7.如图所示电路中,元件A 上的功率为( )。 A .18 B.-18 C.-2 D.2

8.将正弦电压u=10sin(314t+30°)V 施加于电阻为Ω的电阻元件上,则通过该元件的电流i=( )。 A.2sin314t A

B.2sin(314t+30°)A

C. 2sin(314t+30°

)A D.2 A

i

u

+

9.已知电流i =2√2sin (314t -45°)A ,当它通过2Ω的电阻时,电阻所消耗的功率是( )W 。 A.32 B.8 C.16 D.10

10.额定电压都为220V 的40W 、60W 和100W 三只灯泡串联接在220V 的电源中,

- 6V +

它们的发热量由大到小排列为( )。

A.100W ,60W ,40W

B.40W ,60W ,100W

C.100W ,40W ,60W

D.60W ,100W ,40W

四、解答题

1.图4所示电路,已知U =3V ,求R 。

2. 如图所示的电路中,已知电容C=6F ,且u=220sin(314t+30°)V,试写出电流i 的表达式。

3.求图中电流I 的大小。

1mA

2K Ω + 10V - 4K Ω

R U -

2K Ω

图4

+

-

i

u

4.求图示电路中各独立电源的功率,并说明是吸收功率还是供出功率。

《电工技术基础》复习题(3)

一、填空题:

1. 若需要将一只110V 、10W 的指示灯接到220V 的电源上,则需要串接一个

的电阻才能保证该指示灯安全正常地工作,所串接的电阻的功率是 。

2. 随时间按正弦规律变化的电流、电压、电动势等基本物理量称为 。

3.已知正弦量)。

30314sin(4.141)(-=t t u V ,则U m = 、 U = ,T = ,当t =0时,u(t)= 。 4.衡量电源力作功本领的物理量称为 ,它只存在于 内部,其参考方向规定由 电位指向 电位,与 的参考方向相反。

5.已知一正弦量A )30314sin(07.7?-=t i ,则该正弦电流的最大值是 A ;有效值是 A ;角频率是 rad/s ;频率是 Hz ;周期是 s 。

6.通常我们把电阻的电压、电流参考方向一致称作 方向;而把电源上的电压和电流参考方向不一致称为 方向。

7.欧姆定律体现了 元件上电压、电流的约束关系。

二、判断题:

1.电压和电流计算结果得负值,说明它们的参考方向假设反了。 ( )

2.理想电压源和理想电流源可以等效互换。 ( ) 3.受控源在电路分析中的作用,和独立源完全相同。 ( ) 4.电路等效变换时,如果一条支路的电流为零,可按短路处理。 ( ) 5.正弦量的三要素是指它的最大值、角频率和相位。 ( ) 6.V 314sin 22201t u =超前V )45628sin(3112?-=t u 为45°角。 ( ) 7.电阻元件上只消耗有功功率,不产生无功功率。 ( ) 8.正弦量可以用相量来表示,因此相量等于正弦量。 ( ) 9.电感电容相串联,U L =120V ,U C =80V ,则总电压等于200V 。 ( ) 10.电阻电感相并联,I R =3A ,I L =4A ,则总电流等于5A 。 ( )

三、选择题:

1.理想电压源的内阻为( )。

A. O

B.∞

C.有限值

D.由外电路来确定

2.在RL 串联的正弦电路中,如果电阻上电压为60伏,电感上电压为80伏,那

么总电压为()。

A.140V

B.20V

C.100V

D.50V

3.任何一个含源二端网络都可以用一个适当的理想电压源与一个电阻( )来代替。

A.串联

B.并联

C.串联或并联

D.随意联接

4.RLC串联交流电路,元件上的电压有效值分别为UR=80V,UL=100V,UC=40V,总电压U =( ) V。

A.220

B.140

C.180

D.100

5.A、B两点间的电压UAB等于( )所做的功。

A.电场力把单位负电荷从A点移到B点

B.电场力把单位正电荷从A点移到B点

C.电场力把单位正电荷从B点移到A点

6.我国交流电的频率为50Hz ,其周期为()。

A.0.01

B.0.02

C.0.1

D.0.2

7.把L=10H电感接到f=50Hz的交流电路中,感抗XL=()欧姆。

A. 100

B.3140

C.314

D.1000

8.有一个线性电阻,测得它的端电压是6V,通过它的电流是2A,如果将它的电压变为24V,则通过它的电流是()。

A.8A B.2A C.6A D.10A

9.正弦交流电的有效值等于最大值的()倍。

A.1/3

B.1/2

C.2

D.0.707

10.对称三相电源相序是A-B-C,已知线电压uAB =3802sinωt V,则相电压uA =( )。

A. 380 sin(ωt+30o)V

B. 380 sin(ωt-30o)V

C. 2202sin(ωt+30o)V

D. 2202sin(ωt-30o)V

四、解答题

1.电路如图所示,已知U S=3V,I S=2A,求U AB和I。

2.如图所示,求解各支路电流。

I

U S

I S

1ΩA

B

3.求图中所示电路的电流和各元件功率以及a,b两点的电压U ab.

4.Y连接的对称三相电路中,已知电源线电压U L=380V每相负载阻抗Z=6+j8,求各相相电流。

《电工技术基础》复习题(4)

一、填空题:

1.理想电压源输出的值恒定,输出的由它本身和外电路共同决定;理想电流源输出的值恒定,输出的由它本身和外电路共同决定。

2.电阻均为9Ω的Δ形电阻网络,若等效为Y形网络,各电阻的阻值应为Ω。3.大小和方向均不随时间变化的电压和电流称为电,大小和方向均随时间变化的电压和电流称为电,大小和方向均随时间按照正弦规律变化的电压和电流被称为电。

4.正弦交流电的三要素是指正弦量的、和。

5.反映正弦交流电振荡幅度的量是它的;反映正弦量随时间变化快慢程度的量是它的;确定正弦量计时始位置的是它的。

6.电流所做的功称为,其单位有和;单位时间内电流所做的功称为,其单位有和。

7.实际应用的电表交流指示值和我们实验的交流测量值,都是交流电的值。8.电阻元件上的电压、电流在相位上是关系;电感元件上的电压、电流相位存在关系,且电压电流;电容元件上的电压、电流相位存在关系,且电压电流。

9. 如图所示的电路中,已知U AB= 9V,U BC= 5V,U CD= 2V,

假设选择D点为参考点,则A点电位为,

B点电位为,C点电位为。

10.电路如图所示,开关S合上时,R ab=( );开

关S打开时,R ab= ( )。

二、选择题:

1.当电路中电流的参考方向与电流的真实方向相反时,该电流()

A、一定为正值

B、一定为负值

C、不能肯定是正值或负值

2.已知空间有a 、b 两点,电压U ab =10V ,a 点电位为V a =4V ,则b 点电位V b 为( ) A 、6V B 、-6V C 、14V

3.当电阻R 上的u 、i 参考方向为非关联时,欧姆定律的表达式应为( ) A 、Ri u = B 、Ri u -= C 、 i R u =

4.一电阻R 上u 、i 参考方向不一致,令u =-10V ,消耗功率为0.5W ,则电阻R 为( )

A 、200Ω

B 、-200Ω

C 、±200Ω

5.两个电阻串联,R 1:R 2=1:2,总电压为60V ,则U 1的大小为( ) A 、10V B 、20V C 、30V

6.已知接成Y 形的三个电阻都是30Ω,则等效Δ形的三个电阻阻值为( ) A 、全是10Ω B 、两个30Ω一个90Ω C 、全是90Ω 7.电阻是( )元件,电感是( )的元件,电容是( )的元件。 A 、储存电场能量 B 、储存磁场能量 C 、耗能

8.一个输出电压几乎不变的设备有载运行,当负载增大时,是指( ) A 、负载电阻增大 B 、负载电阻减小 C 、电源输出的电流增大 9.理想电压源和理想电流源间( )

A 、有等效变换关系

B 、没有等效变换关系

C 、有条件下的等效关系 10.当恒流源开路时,该恒流源内部( )

A 、有电流,有功率损耗

B 、无电流,无功率损耗

C 、有电流,无功率损耗

三、解答题

1.分别计算S 打开与闭合时电路图中A 、B 两点的电位。

B

2.试求图中电路的入端电阻R AB 。

3.已知正弦交流电流在t=0时的瞬时值等于0.5A ,计时始该电流初相为30°,求这一正弦交流电流的有效值。

Ω

4.在右图所示电路中,已知u=141.4cos314tV,电流有效值I=I C=I L,电路消耗的有功功率为866W,求i、i L、i C。

R

《电工技术基础》复习题(5)

一、填空题:

1.一只标有额定电压20V 、额定功率1W 的灯泡。现接在10V 的电源下使用,则其阻值为 ,实际电流是 ,实际消耗的功率为 。 2.正弦量最大值是有效值的 倍,若正弦电流i=14.1sin (ωt+30°)A ,则该电流的有效值是 。

3.一正弦交流电的有效值为100A ,频率为50HZ ,初相位为-60°,它的解析式为 。

4.当取关联参考方向时,理想电感元件的电压u 与电流i 关系为_____;当取非关联参考方向时,其相应的关系式为_____。

5.电路一般由 、 、 三部分组成。

6.某电压源的电压与电流为非关联参考方向,已知其电压为5V ,电流为-2A ,则该电压源提供的功率为 W 。

7.正弦量的三要素是指 、 、 。

8. 阻值为4Ω的电阻和容抗为3Ω的电容串联,总复数阻抗为 。 9. 如图所示的电路中,已知当d 点为参考点时,a 点电位为18V ,且R 1=10Ω,

R 2=24Ω,R 3=16Ω。则b 点电位为 ,c 点电位为 ,通过

该电路的电流I ab 为 。

10. 已知正弦量)。

150314sin(21001+=t u V ,)。30314sin(21802+=t u V,

则1u 的最大值为 、有效值为 ,2u 的最大值为 、有效值为 ;角频率为 ,频率为 ,周期为 ;1u 的初相位为 、2u 的初相位为 , 1u 和2u 的相位差为 ,1u

(超前或滞后)2u 。

二、选择题:

1.电流与电压为关联参考方向是指( )。 A. 电流参考方向与电压降参考方向一致 B. 电流参考方向与电压升参考方向一致 C. 电流实际方向与电压升实际方向一致 D.电流实际方向与电压降实际方向一致

2.应用叠加定理时,理想电压源不作用时视为( ),理想电流源不作用时视为 ( )。

A. 短路

B.开路

C. 电阻

D. 理想电压源

E. 理想电流源

3.正弦电压 u(t) =2U cos (ωt + θu )对应的相量表示为( ) 。

u

U U A θ∠=.

u

U U B θ∠=?

.

u U U C θ∠=2. u U U D θ∠=?

2.

4.任意一个相量乘以j 相当于该相量( )。

(7)A 逆时针旋转90o

B 顺时针旋转90o

C 逆时针旋转60o

D 逆时针旋转60o

5.电路如图所示,Rab = ( )。

A . 100Ω

B .50Ω

C .150Ω

D .200Ω

6.图示电路中电阻R 吸收的功率P 等于( ) 1)3W

2)4W 3)9W 4)12W

Ω

Ω

1

7.图示单口网络相量模型的等效阻抗等于( ) 1)(3+j4) Ω 2)(0.33-j0.25) Ω 3)(1.92+j1.44) Ω 4)(0.12+j0.16) Ω

8.在正弦交流电路中,电感元件的瞬时值伏安关系可表达为( )

A 、L iX u =

B 、u =ji ωL

C 、dt

di

L u =

9.有一个线性电阻,测得它的端电压是6V ,通过它的电流是3A ,如果将它的电压变为12V ,则通过它的电流是( )。

A .8A B.2A C.6A D.10A 10.已知)90314sin(101?+=t i A ,?+=30628sin(102t i )A ,则( ) A 、i1超前i260°

B 、i1滞后i260°

C 、相位差无法判断

三、解答题

1.如图所示电路中,已知110V U =,26V U =,11R =Ω,23R =Ω,

36R =Ω。试求通过3R 的电流及其端电压,并计算3R 消耗的功率。

Ω

3+

_

Ω

4j

2.戴维南定理求解图中所示电路中的电流I.

3.已知正弦电压 V )30100sin(1000-=t u

π,试求:

(1)它的幅值,有效值和初相位; (2)角频率和频率;

(3)当0=t 、01.0=t S 时,电压的瞬时值各位多少?

电工技术基础习题

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中国医科大学考试《中 医护理学基础》答案 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

中国医科大学2015年7月考试《中医护理学基础》考查课试题 一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。) 1. 阴阳这对纲领是用来辨别() A. 病位的深浅 B. 邪正的盛衰 C. 疾病的类别 D. 疾病的性质 正确答案:C 2. 口渴而不多饮,兼见身热不扬,属() A. 阴虚 B. 湿热 C. 痰饮 D. 瘀血 正确答案:B 3. 下列经脉中分支最多的是() A. 胃经 B. 三焦经 C. 胆经 D. 膀胱经 正确答案:A 4. 与酸味药作用相似的药味是() A. 咸味 B. 辛味 C. 苦味 D. 涩味 正确答案:D 5. 下列哪项不是风邪的致病特点() A. 善行而数变 B. 耗气伤津 C. 易袭阳位 D. 为百病之长 正确答案:B 6. 布散于皮肤、肌肉和孔窍中的是() A. 气 B. 血

C. 津 D. 液 正确答案:C 7. 针刺头顶和项背部腧穴最宜选择() A. 侧俯卧位 B. 仰卧位 C. 仰靠坐位 D. 俯伏坐位 E. 正确答案:D 8. 主治肺、胸、喉病的经脉是() A. 大肠经 B. 胃经 C. 小肠经 D. 肺经 正确答案:D 9. 刮痧的常用介质有() A. 粉剂 B. 膏剂 C. 丸剂 D. 水剂 正确答案:D 10. 麻黄汤与三拗汤的变化属于() A. 药味的增减 B. 药量的加减 C. 剂型的更换 D. 药味、药量均变化 正确答案:A 11. 位于肘横纹上,肱骨内上髁与尺骨鹰嘴之间的穴是() A. 小海 B. 少海 C. 天井 D. 曲池 正确答案:A 12. 善于治疗崩漏的腧穴是() A. 厉兑 B. 隐白 C. 至阴 D. 少商 正确答案:B 13. 下列哪项不是寒邪的致病特点()

《电工技术基础》作业.

本次作业是本门课程本学期的第1次作业,注释如下: 一、单项选择题(只有一个选项正确,共10道小题) 1. 电路如图1-67所示,流过电阻的电流I为( ). (B) -2A 2. 在图示1-71电感电路中,电压与电流的正确关系式应是( )。 (B) 3. 电路如图1-75所示,已知电源电压U= 9 V,电阻R= 3 ,R1= 6 ,R2= 3 ,则电流I值为 ( )。

(D) -3 A 4. 电路如图1-81所示,试计算电流源I S提供的功率为( )。 (D) 12W 5. 已知某电路的正弦电压与正弦电流的相位差为,电路呈容性,则电压 与电流的相位关系为()。 (A) 滞后相位 6. 图3-63所示正弦交流电路中,已知,,V,则电压源有效值约为( )。 (A) 283 V

7. 电路如图5-49所示,换路前电路处于稳态,在时开关S闭合,则电路的初始值 电流为()。 (A) 0A 8. 电路如图5-53所示,换路前电路处于稳态,在时开关S闭合,则电路的初始值 电流为()。 (D) 4A 9. 电路如图5-55所示,在时开关S闭合,则换路后电路的时间常数为()。

(D) 15C 10. 把图2-59 a 所示的电路用图2-59 b所示的等效电压源替代,则等效电压源的参数为 ( )。 (D) U S = 18V,R = 3 二、主观题(共10道小题) 11.试用电源的等效变换法求如图2-73所示电路中的电流I。 参考答案:

解题指南:电源等效变换法就是利用电压源串电阻与电流源并电阻之间对于外电路而 言,可以进行等效替换。合理利用它们间的等效替换可以简化电路结构,有利于求解等效变换以外的电路部分的电压或电流(含待求参数部分电路不能参与变换)。本题中,根据待求电流I位置及电路结构,可将除电流I所在支路除外的电路进行等效变换化简电路。 解:根据电路结构,逐步进行电源的等效变换,如图所示 所以,电流 本题小结:电源等效变换法(变换公式及等效电源的方向),变换技巧(分析电路结 构,使变换后的电路逐渐简化)。 12.试用电源的等效变换法求如图2-76所示电路中的电流I和电压U AB。 参考答案: 解题指南:本题可先采用电源等效变换法求出电流I,然后根据虚拟回路的电压方程求解电 压U AB。

《电子电工技术基础》试卷A

第 - 1 -页 共3 页 200 x x — 20xx 学年秋季学期期末考试试题 课程: 《电子电工技术基础》(A )卷 本格式是试题与答题纸分开的格式(8K 横排)。 注明:学生可带带计算器。 一、填空题(20分,每题2分) 1.一阶电路三要素法中的三个要素:初始值 ; ; 。 2.由于场效应管 ,所以将其称为单极型的;由于晶 体三极管 ,所以将它称为双极型的。 3.基尔霍夫电流定律KCL ,时域表达式为 ;相量形式 为 。 4.在R-L 串联电路中,已知电阻R =6K Ω,感抗X L =8K Ω,则阻抗Z = K Ω。 5.如图1所示电路中,若I = 2A ,则I 1 = ; U = 。 6.图2所示理想变压器,已知匝数比为1 :10,则u 1 :u 2 = ,i 1 : i 2 = 。 7.一台四级的三相交流异步电动机,电源频率为50赫,转差率为6 %,其转子 转速为 。 8.我国工业用电的线电压绝大多数为 380伏,若三相负载的额定电压是220伏, 则负载应作 连接。 9.为避免产生交越失真,互补功率放大电路一般工作在 类状态。 10.直流电源电路中整流电路的作用是 。 二、选择题(20分,每题2分) 1.已知图3所示电路中的U S = 2V ,I S = 2A 。电阻R 1 和R 2 消耗的功率由 ( )供给 。 A 、 电压源 B 、 电流源 C 、 电压源和电流源 2.图4所示电路中,U BA =( )。 A 、E + IR B 、E - IR C 、- E + IR D 、- E - IR 3.共射极放大电路输入信号从 极输入,输出信号从 极输出( )。 A 、射、集电 B 、 基、集电 C 、基、射 D 、射、基 4.三相异步电动机产生的电磁转矩是由于( ) 。 A 、 定子磁场与定子电流的相互作用 B 、 转子磁场与转子电流的相互作用 C 、 旋转磁场与转子电流的相互作用 5.在输入量不变的情况下,若引入反馈后( ),则说明引入的是负反馈。 A 、输入电阻增大 B 、 输出量增大 C 、净输入量增大 D 、净输入量减小 6.一台配电变压器的型号为SL 7--630/10,该变压器的额定容量为( )。 A 、630MV A B 、630KV A C 、630V A 。 7.在电动机的继电器接触器控制电路中,热继电器的功能是实现 ( )。 A 、短路保护 B 、零压保护 C 、过载保护 8.工作在放大区的某三极管,如果当基极电流从12μA 增大到22μA 时,集电极电流从1mA 变为2mA ,那么它的β约为( )。 A 、83 B 、 100 C 、91 D 、200 9.有两个单管放大器,电压放大倍数分别为 -50,- 40。现将两个放大器用电容耦合组成一个多级放大器。那么此多级放大器的电压放大倍数( )。 A 、2000 B 、大于2000 C 、90 D 、小于2000 10.一个具有n 个节点,b 条支路的电路,其独立的KVL 方程数为( )。 A 、n - 1个 B 、n - b 个 C 、b - n 个 D 、b – n + 1个 三、简答题(14分) 1.(1)、如图5所示(a) 、(b)两三极管,已知它们各极的静态电位,试判断它们是硅管还是锗管?是NPN 型还是PNP 型?(5分) (2)、试判断图6所示(a) 、(b)两三极管分别工作在何种状态。(4分)

新编护理学基础试题集 3

新编护理学基础试题集 绪论 2.中国护理界的群众性学术团体最早名为_________。(单选题) A.中华护士会B.中国护士会C.中华护士学会D.中华护理学会E.中国护理学会 4.南丁格尔就读的护士学校是_________。(单选题) A.圣托马斯医院护士学校B.凯塞威尔斯城护士学校C.克里米亚护士学校D.沙弗诺城护士学校 E.佛罗伦萨护士学校 5.南丁格尔对护理事业的贡献有_________。(多选题) A.创立了世界上第一所正式的护士学校 B.带领护理人员在克里米亚战争中作出了突出贡献 C.提出了护理的科学概念 D.设立了南丁格尔奖章 E.撰写了第一部护理专著《护理札记》 2.影响健康的因素有_________。(多选题) A.生物因素B.环境因素C.心理因素 D.生活方式E.社会因素

3.目前威胁我国人民健康和生命的主要疾病是_________。(多选题) A.恶性肿瘤B.传染病C.心、脑血管疾病 D.呼吸系统疾病E.寄生虫病 4.病例筛检是_________。(单选题) A.一级预防B.初级预防保健C.病因预防 D.发病学预防E.三级预防 5.某人感到自己生病了,是_________。(单选题) .患病C .疾病状态B .疾病A. D.疾病行为E.不健康 实习3 卫生保健服务体系 1.中华护理学会属于下列哪一级卫生组织机构_________?(单选题) A.隶属于卫生部的卫生机构B.隶属于行业的卫生机构 C.卫生专业机构D.军队卫生机构 E.民间或非政府卫生组织 2.社区卫生服务中心属于我国城乡三级医疗卫生网的_________。(单选题) A.城市市级医疗卫生机构B.城市区级医疗卫生机构 C.城市基层医疗卫生机构D.农村镇级医疗卫生服务网 E.农村村级卫生服务网 3.门诊护士在患者候诊时为候诊患者提供有关疾病和健康的信息,这是属于门诊护 里的_________工作。(单选题)

《电工技术基础》试卷A答案

电工技术基础(机械类)复习题及答案 一、选择题 1、把图 1 所示的电路改为图 2 的电路,其负载电流I1 和I2 将( )。 (a) 增大 (b) 不变(c) 减小 2A I I I I 1212 11Ω1Ω1Ω1Ω 2V2A 图 1图 2 ... + 2、理想电压源和理想电流源间( )。 (a) 有等效变换关系(b) 没有等效变换关系 (c) 有条件下的等效变换关系 3、将正弦电压u =10 sin ( 314t + 30? ) V 施加于电阻为 5 Ω的电 阻元件上,则通过该元件的电流i =( )。 (a) 2 sin314t A (b) 2 sin( 314t+30? ) A (c) 2 sin( 314t-30? ) A u + 4、某三角形连接的三相对称负载接于三相对称电源,线电流与其对应的相电流的相位关系是 ( )。 (a) 线电流导前相电流 30? (b) 线电流滞后相电流 30?

(c) 两者同相 5、某三相电路中 A,B,C 三相的有功功率分别为P A,P B, P C,则该三相电路总有功功率P为 ( )。 (a) P P P A B C ++(b) P P P A 2 B 2 C ++2 (c) P P P A B C ++ 6、对称星形负载接于三相四线制电源上,如图所示。若电源线电压为 380 V,当在 D 点断开时,U1为 ( )。 (a) 220 V (b) 380 V (c) 190 V A B C N R R R U 1 + - 7、交流铁心线圈中的功率损耗来源于( )。 (a) 漏磁通(b) 铁心的磁导率u(c) 铜损耗和铁损耗 8、某单相变压器如图所示,两个原绕组的额定电压均为 110 V,副绕组额定电压为 6.3 V,若电源电压为 220 V,则应将原绕组的 ( ) 端相连接,其余两端接电源。 (a) 2 和3 (b) 1 和3 (c) 2 和4 9、图示控制电路的作用是 ( )。

《中医护理学基础》习题集、考试及答案

中医护理学基础试题集 第一章绪论 二、填空题 1、医疗体育的奠基人是(1华佗)。 2、《伤寒杂病论》开创了(1辨证施护)先河。 3、头有疮则(1沐),身有疡则(2浴)。 4、首创“麻沸散”的是(1华佗)。 5、我国第一部医学典籍是(1《黄帝内经》),成书于战国至秦汉时期,全面总结了秦汉以前的医学成就。基本观点有整体观、(阴阳平衡观)、(邪正斗争观)、重视预防观。 6、张仲景开创了(辨证施护)的先河,首创(药物灌肠)法。 7、中医护理是以(调养)为特色,它包涵(调理)和(护理)两种医护手段。 8、元代忽思慧所著(饮膳正要)是一部营养学专著。 三、选择题 1.中国医学史上第一个中医护理系创建(1983年天津中医学院)。 2、开创了辨证施护先河的医学巨著为(《伤寒杂病论》)。 3.最早记载了细葱管导尿术的医学巨著为(《千金方》)。 4、医疗体育的奠基人是(华佗)。 5、首创猪胆汗灌肠法的医家是(张仲景)。 6、在对自溢提出急救护理与现代人工呼吸法相似的医学巨著为(《伤寒杂病论》)。 7、我国现存最早的一部药物学巨著是(《神农本草经》)。 8、首创汤剂的是(伊尹 9、首创中药灌肠法解决便秘的著作是(《伤寒论》)。 10、首创细葱管导尿术的著名医家是(孙思邈)。

11、(张仲景)创建辨证施护的理论。 A、孙思邈 B、张仲景 C、华佗 D、叶天士 四、简答题 1、简述孙思邈对中医护理的贡献。 2、《黄帝内经》这本医著主要从哪几方面描述了护理观点? 四、简答题 1、①妇、幼儿护理:孙思邈从妇人怀孕养胎,到分娩乃至产褥期的护理,都做了详细的叙述;②重视食疗③生活起居④饮食护理⑤精神调养⑥老年人的护理⑦投药护理⑧护理操作技术:首创细葱管进行导尿。 2、《黄帝内经》这本医著主要从哪几方面描述了护理观点? (1)对饮食宜忌做了详细的说明,对中医临床饮食调护具有一定的指导意义。(2)做好生活起居护理,顺应四时气候,避免疾病的发生。 (3)重视情志护理,认为情志过极可导致人体气血不和,脏腑功能紊乱,诱发或加重疾病。同时强调医护人员与患者交谈时要注意方式和方法。 第二章中医护理的基本特点和原则 第三章整体护理 一、名词解释 1、通因通用:用通利的药物,通利的护法,治护通泄症状的方法。但其实质通泄症的病因本质是实证,如因积滞伤食所致腹泻,因瘀血内滞所致崩漏,但取攻下治护法,就是“通因通用”法。 2、寒因寒用:用补塞药,补塞护法,治护闭塞不通的症状的方法。但其实质塞证为其假象,又称假塞,故治疗护宜取补塞。 3、辨证施护:就是运用中医的理论,对四诊所收集的有关病史、症状、体征加以分析、综合、概括、判断,对疾病进行证候定性,从而找出病人存在的护理问题或护理诊断。并在辨证的基础上,即从疾病的证候定性中确立相应的施护原则和方法,并按其实施,从而达到护理目的。

新编护理学基础题目(答案)

10. 有关人的概念下列有关描述正确的是 (B ) A.人是个闭合的系统 B.对人的本质认识是护理实践发展的核心 构成 E.不同阶段人有基本相同的需要 11. 现代医学模式提出者是(A ) A.美国医学家恩格尔 B .美国的莉迪 亚 海尔 C.巴浦洛夫 D.汉斯 席尔 E.斯坦尼斯 拉夫斯基 12. 有关健康的概念正确的是(D ) A.无躯体疾病或不适 B.能正确评价自己 C.保持心理上的平衡 D.机体的一种安 适状态 E.健康与疾病是对立的,不能相互转化 13. 南丁格尔对护理学的贡献不包括 (E ) A.创办世界上第一所护士学校 B.撰写护理论著 C.开创了科学的护理事业 D.有重建军队和民间的医院 E.提岀了整体护理 模式 14. 以下那项不属于护理的任务(D ) A.促进健康 B.预防疾病 C.恢复健康 D.降低伤残 E.减轻痛苦 (三)X 型选择题 1. 护理的任务包括(ABCD ) A.促进健康 B.预防疾病 C.恢复健康 D.减轻痛苦 E.降低伤残 2. 护理学的实践范畴包括(ABCDE ) A.基础护理 B.专科护理 C.护理管理 D.护理教育 E.护理科研 3. 构成现代护理学的理论框架是 (ABCD ) A.人 B.环境 C.健康 D.护理 E.医院 (第2章)(一) A1型选择题 1. 下列有关健康与疾病的描述,下列说法正确的是 (A ) A.健康是相对的而不是绝对的 B.健康是机体功能良好的表现 C.健康是自我感觉良好的体验 D.疾病是机体功能障碍的表 现 E.疾病是自我感觉不适的体验 2. 下列各项中解释了为什么有些人能采取特定 行为避免疾病,而有些人却做不到的是 (C ) A.健康疾病连续模式 B.健康促进模式 C.健康信念模式 D.整体健康模式 E.现代疾病模式 6. 有关患者的疾病行为,下列说法正确的是 (C ) 新编基础护理学 (第1章)(一)A1型选择题 1. 世界上第一所护士学校创办于 (D ) A.1854年 B.1856年 2. 现代护理学形成于(D ) A.16世纪中叶 B.17世纪中叶 3. 我国第一所护士学校创办于 (C ) A.1862年 B.1887年 4. 我国首次举办全国护士执业考试时间是 (D ) A.1950 5. 解放后我国的高等护理教育恢复于 (A ) A.1980年 6.ICN 成立于(A ) A.英国 B.德国 C.加拿大 7. 护理基本技术是哪项的重要组成部分 (D ) A.专科护理 8. 世界上第一所护士学校建立在 (D ) A.意大利的佛罗伦萨 马斯医院 E.俄国的克里米亚 C.1858 年 D.1860 年 E.1862 年 C.18世纪中叶 D.19世纪中叶 C.1888 年 D.1909 年 E.1920 年 B.1966 B.1982 年 D.瑞士 C.1979 D.1995 E.1983 C.1984 年 D.1986 年 E.1988 E.荷兰 E.20世纪中叶 B.护理教育 C.护理管理 D.基础护理 B.德国的凯塞威尔斯城 C.意大利沙弗诺城 E.预防保健 D.英国圣托 9.护理的最终目标是在尊重人的需要和权利的基础上提高 医疗服务质量 E.人的自身价值 (A) A.人的健康水平 B.人的尊严 C.人的社会地位 D. C.人应对他人健康负责 D.人是由生理心理两方面 3. 下列各项描述中,正确的是(C ) A.心理健康就是情绪稳定,心情愉快 D.心灵健康就是能有效地思考和角色 4. 下列相关陈述中,正确的是(D ) A.患病和疾病均是个体主观的体验 D.疾病是机体结构和功能的异常或紊乱 5. 目前导致我国人口死亡的第一因素是 B.躯体健康就是没患任何临床疾病存在 E.道德健康就是履行自己的健康责任 B.个体的患病感觉取决于其健康水平 C.社会健康就是能有效扮演自己的角色 C.患病是个体躯体健康维度受损的表现 E.疾病是健康的对立面,表现为患病 (A ) A.恶性肿瘤 B.传染性疾病 C.损伤和中毒 D.消化系统疾病 E.呼吸系统疾病

中医护理学基础习题

. 中医护理学基础 第一章绪论 (一)填空题 1.中医学极为重视护理工作,认为对待疾病要“三分________,七分-________。” 2.我国现存最早的医学经典________,,系统的总结了古代医学成就和护理经验,运用当时朴素的唯物论和辩证法思想对人体的生理功能,病理变化及疾病的诊断,治疗和护理等方面作了较全面的阐述,初步奠定了中医护理的________。 3.清代钱襄的________,是现存最早最全面论述中医护理的专著。其________和护理原则为推动中医护理学的发展起到了积极作用。 4.东汉名医张仲景的《伤寒杂病论》确立了中医护理学________的原则,奠定了中医________的基础。 (二)选择题 A型题 1.奠定了中医辨证施护基本原则的医家是 A.华佗 B.张仲景 C.李时珍 D.孙思邈 E.钱襄 2.在现存中医古代文献中,最早最全面论述中医护理的专著是

A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》 C.《本草纲目》 D.《千金要方》 E.《侍疾要语》 3.中医护理学独立于哪一时期 A.远古时期 B.夏商周至春秋时期 C.战国至三国时期 . . D.晋至近代时期 E.新中国建立以后 参考答案 (一)填空题 1.治养 2.《黄帝内经》理论基础 3.《侍疾要语》侍疾理论 4.辩证施护临床护理学 (二) 选择题 A型题 1.B 2.E 3.E 第二节中医护理的基本特点 (一)名词解释 1.中医护理学 2.整体观念 3.辩证施护

4.同病异护 5.异病同护 (二)填空题 1.辩证是施护的________,施护是护理病人的________。 2.整体观念贯穿于中医的________、病理、诊断、治疗、________等理论体系中。 . . 3.辩证施护的精神实质是针对疾病发展过程中,不同质的矛盾用不同的方法去解决,具体体现在________和________两个方面。 4.中医护理学是以________为指导思想,以________为护理的基本原则。 5.现代医学的整体护理模式与中医学的________的思想和________观念是相融相通的。 (三)简答题 1.中医护理如何理解人是一个有机的整体? 2.为什么说人与外界环境密切相关? 3.简述辨证与施护的关系。 4.辩证施护的精神实质是什么? (四)选择题 A型题 1.中医护理学的基本特点是

《新编护理学基础》第11章至第22章试题和答案

1.对使用约束带的患者应重点观察()。 A.衬垫位置 B.患者体位 C.患者神志 D.约束部位的血液循环 E.肢体活动度 2.口腔霉菌感染,漱口液宜选()。 A.1%~3%过氧化氢 B.0.1%醋酸 C.2%~3%硼酸 D.1%~4%碳酸氢钠 E.0.02%呋喃西林 3.对外科手术后疼痛,镇痛剂最好用在()。 A.麻醉清醒前 B.麻醉清醒后 C.疼痛发作前 D.疼痛发作时 E.疼痛发作后 4.全麻后未清醒患者宜取()。 A.屈膝仰卧位 B.去枕平卧位 C.头低足高位 D.中凹卧位 E.头高足低位 5.休克患者宜取()。 A.屈膝仰卧位 B.去枕平卧位 C.头低足高位 D.中凹卧位 E.头高足低位 6.防止躁动不安患者坠床应使用()。 A.床档 B.肩部约束带 C.膝部约束带 D.腕部约束带 E.踝部约束带 7.铜绿假单胞菌感染时,常选用的漱口液是()。 A.1%~3%过氧化氢溶液 B.2%~3%硼酸溶液 C.1%~4%碳酸氢钠溶液 D.0.02%呋喃西林溶液 E.0.1%醋酸溶液 8.为有假牙的患者进行口腔护理时,取下的假牙暂时不用,应将其置于()。 A.冷开水中 B.75%乙醇中 C.清洗消毒液中 D.朵贝尔漱口液中 E.温开水中 (二)多项选择题 1.宜采用半坐卧位的患者有()。 A.心衰B.腹膜炎C.休克D.腹部手术后E.甲状腺手术后 2.助患者翻身,符合要求的是()。 A.为输液患者翻身,翻身后检查导管是否通畅 B.为牵引患者翻身,不放松牵引 C.为手术患者翻身,翻身后检查更换敷料 D.给颅脑手术后患者翻身,头部不卧于患侧 E.翻身间隔时间以4h为宜 (三)填空题 1.脊髓腔穿刺后的病员应取﹍﹍﹍,其目的是﹍﹍﹍。 2. ﹍﹍﹍是不舒适中最为严重的一种表现形式。 3.给有伤肢的患者穿脱衣服,应先脱﹍﹍﹍,先穿﹍﹍﹍。 (四)是非判断题 1.舒适与不舒适均是一种主观感觉。 2.呕吐是不舒适中最为严重的一种表现形式。 3.产妇胎膜早破宜取膝胸卧位。 (五)问答分析题 1.心力衰竭患者呼吸困难时应选何种卧位?为什么? 2.王某,女,因患“大叶性肺炎”入院。昨日体温持续在39.2~40.0 ℃之间,未进食。今晨体温39.8℃,脉搏118次/分,患者非常虚弱,不愿移动,情绪较低落。问:晨晚间护理要点? 3.许某,男,30岁,早期胃癌,卧床休息,定于明日上午9点在全麻下行胃大部切除术,患者精神紧张,担心手术失败,且由于疼痛无法入睡。问:对于这样一位患者,作为责任护士如何做好该患者的护理? 4.试述疼痛的护理原则和措施。

电工技术基础

电工技术基础》课程标准 双击自动滚屏发布者:戴素林发布时间:2009/4/14 阅读:251次 一、概述 1.课程性质 本课程是机电一体化技术专业核心课程,是本专业学生必修的的技术课程。 本课程的任务是通过学习使学生了解电工技术相关知识和技术,熟悉安全用电与电气事故应急处理的基本常识,掌握一般电路图的识读技术,能正确选用电工测量仪器仪表,具备检测、分析常用机床电气电路的初步能力。着重培养学生的科学思维方法、分析与解决的能力,使其成为具有创新精神和实践能力的高素质技术人才,并为后续课程的学习打下必要的基础。 2.课程基本理念 本课程的设计突破了学科体系模式,打破了原来各学科体系的框架,围绕专业培养目标,根据本课程在专业教学中的作用地位,以“就业为导向,能力为本位”,以学生将来从事的职业岗位必备的相关知识和技术为依据,兼顾了企业和个人两者的需求,着眼于人的全面发展,即以培养全面素质为基础,以提高综合职业能力为核心。 3.课程设计思路 本课程结构以相关岗位必备的电工基础知识和实用技术为主线,删除繁冗的计算和原理推演,突出实际应用,注重培养学生的应用能力和解决问题的实际工作能力。包括:安全用电常识、电路基础知识、常用电工工具与电

工材料、机床电气与拖动技术、电气控制图的识读知识、电工仪表与测量技术基础、电气设备常见电气故障的处理等内容。 二、课程目标 1.了解安全用电知识和一般防护措施,会对触电者进行急救处理,会处理一般的电气火灾事故; 2.掌握直流电路、交流电路相关知识,能看懂、会分析常用交直流电路的工作过程; 3.了解常用电工工具和电工材料的相关知识,会正确选用电工工具与电工材料; 4.了解常用电气元件的名称、电路符号与规格特性,能正确选用常用电气元件; 5.掌握电力拖动常识,会识读一般电气控制图,能分析一般电气控制电路的工作过程; 6.初步掌握常用电工仪器仪表的使用技术,能根据实际需要正确选用电工仪表进行常规电工测量; 7.了解设备常见故障的种类,能正确处理和排除一般电气故障。 三、课程内容与要求 (一)安全用电常识 1.相关知识 (1)电气危害概述 (2)触电的防护与急救

新编护理学基础试题

新编护理学基础试题 绪论 1.南丁格尔创建的世界上第一所正式护士学校是在_________。(单选题) a.1858年b.1865年c.1860年 d.1836年e.1856年 2.中国护理界的群众性学术团体最早名为_________。(单选题) a.中华护士会b.中国护士会c.中华护士学会 d.中华护理学会e.中国护理学会 3.我国的第一所护士学校开办于_________。(单选题) a.1907年b.1865年c.1860年 d.1900年e.1888年 4.南丁格尔就读的护士学校是_________。(单选题) a.圣托马斯医院护士学校b.凯塞威尔斯城护士学校 c.克里米亚护士学校d.沙弗诺城护士学校 e.佛罗伦萨护士学校 5.南丁格尔对护理事业的贡献有_________。(多选题) a.创立了世界上第一所正式的护士学校 b.带领护理人员在克里米亚战争中作出了突出贡献 c.提出了护理的科学概念 d.设立了南丁格尔奖章 e.撰写了第一部护理专著《护理札记》

健康和疾病 1.名词解释 疾病行为、健康、健康教育 2.影响健康的因素有_________。(多选题) a.生物因素b.环境因素c.心理因素 d.生活方式e.社会因素 3.目前威胁我国人民健康和生命的主要疾病是_________。(多选题) a.恶性肿瘤b.传染病c.心、脑血管疾病 d.呼吸系统疾病e.寄生虫病 4.病例筛检是_________。(单选题) a.一级预防b.初级预防保健c.病因预防 d.发病学预防e.三级预防 5.某人感到自己生病了,是_________。(单选题) a.疾病b.疾病状态c.患病 d.疾病行为e.不健康 卫生保健服务体系 1.中华护理学会属于下列哪一级卫生组织机构_________?(单选题) a.隶属于卫生部的卫生机构b.隶属于行业的卫生机构 c.卫生专业机构d.军队卫生机构 e.民间或非政府卫生组织 2.社区卫生服务中心属于我国城乡三级医疗卫生网的_________。(单选题)

电子电工技术基础课程设计

《电子电工技术基础》课程设计 题目智能抢答器的设计 学院信息工程学院 专业计算机应用技术 班级Z1501 姓名李昕鸿 指导教师张世庆 辽东学院 Eastern Liaoning University

摘要 ------------------------------------------------------------------ 1 1智能抢答器的设计 -------------------------------------------------------------------------------------------- 4 1.1抢答器的功能要求 ------------------------------------------------------------------------------------ 4 1.2方案的提出和比较 ------------------------------------------------------------------------------------ 5 1.3整体设计思路 ------------------------------------------------------------------------------------------ 6 1.4单元电路的设计 --------------------------------------------------------------------------------------- 7 1.4.1抢答电路设计---------------------------------------------------------------------------------- 7 1.4.2定时电路设计--------------------------------------------------------------------------------- 12 1.5抢答器整体电路 -------------------------------------------------------------------------------------- 15 1.6抢答器的使用原理。 -------------------------------------------------------------------------------- 15 2电路仿真-------------------------------------------------------------------------------------------------------- 16 2.1Protues软件 -------------------------------------------------------------------------------------------- 16 2.2电路仿真 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 17 2.3整体电路仿真 ----------------------------------------------------------------------------------------- 18 2.4仿真中出现的问题 ----------------------------------------------------------------------------------- 18 3总结-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 19附录元器件清单 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 20参考文献---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 21

新编护理学基础第七章试题有答案

1、(评判性思维),又称批判性思维,是一种普遍的、基本的思维活动,在各学科领域和社会文化领域有多种表现形式。 2、评判性思维是20世纪30年代(德国法兰克福学派)创立的一种批判理论,它所提倡和主张的是一种思维方式。 3、(1998 )年,美国护理学院学会(the American Association of Colleges of Nursing, AACN)在其公布的(《护理专业实践本科教育标准》)中将评判性思维能力作为护理人员本科毕业生必须的具备的核心能力之一。 4、如美国哲学协会(The American Philosophical Association, APA)认为,评判性思维是有目的和自我调控的判断以及由此产生的(解释)、(分析)、(评价)和(推理过程)。 5、(1981)年,护理学者(麦克皮克)提出,评判性思维是以反思、怀疑的态度从事活的技能和习惯。 6、(1994)年,(学者查菲)将评判性思维定义为“一种积极的、有组织的、用于仔细审视自己和他人思维的认知过程。 7、护理学者(片岗八寻)和(塞勒)认为,护理评判性思维是对有着多种解决方法的护理问题的反思和理性思考过程,其焦点在于做出“相信什么”或“做出什么”的决策。8、(1995)年,(戈登)提出评判性思维包括运用思维能力形成结论、作出决策、提出推论和反思。 9、(1999)年,美国护理学者(埃尔弗洛)通过文献复习,对护理领域的评判性思维进行了较为全面的的描述。 10、对护理学专业的评判性思维概念基本达成了以下几点共识: 1)评判性思维是主动的理性思维 2)评判性思维是整合的思维 3)反思和推理是评判性思维的实质过程 4)决策是护理评判性思维的核心目的 5)护理程序是护理评判性思维的具体应用 11、(护理评判性思维)是对护理现象或问题进行的有目的、有意义、自我调控性的判断、反思和推理过程,其目的是作出合理的决策,有效解决护理问题。 12、1994年,片岗八寻和塞勒提出护理评判性思维的发展从低到高包括3个层次:(基础层次)、(复杂层次)、(尽职层次)。 13、护理评判性思维的构成要素包括(专业知识基础)、(护理经验)、(认知技能)和(态度倾向)。 14、(专业知识基础)是构成护理评判性思维的基础。 15、(护理经验)是构成护理评判性思维的重要条件。 16、(认知技能)是评判性思维的核心。 17、(评判性分析)是指用一系列的问题去获得某一具体情况或思想的真实信息,并鉴别主要的信息和观点,弃去无效的信息和观点。 18、(苏格拉底询问法)也称苏格拉底问答法,是用于评判性分析的另一有用的工具,由希腊哲学家苏格拉底提出。 19、(归纳推理)是指从一系列的事实或科学观察中概括出一般性知识(原则、规律、原理)的思维方法。 20、(演绎推理)是从一般性知识中引出特殊或个别性知识的思维方法。 21、一个护士想成为评判性思维者就必须去实践或体现以下态度倾向:1.(自信) 2.(独立思考) 3.(公正) 4.(正直) 5.(责任心) 6.(好奇心) 7.(冒险与勇气) 8.(创造性) 9.(执著)10.( 谦虚)。

《电工技术基础》习题库答案

《电工与电子技术基础》试题 为突出对电工技术基本概念、 基本规律和基本分析方法及实际知 识的掌握,理解与应用,建议如下题型分配: 题型分配 填空题 选择 题 判断题 简答简 算题 综合题(含电路分 析、计算、电路设 计) 小题数 10空 10 10 6 2 总分 10 20 20 30 20 一.填空题 (每空 1分,共 10 分) 1.电路如下图所示,已知: I 1 2A , I 2 3A ,则 I 3 2、如图所示电路,则 B 、C 间的等效电阻 R BC = , A 、C 间的等效电 R AC = 若在 A 、 C 间加 10V 的电压时,则图中电流 I= A 。 答案: R BC = 4 Ω , R A C = 10 Ω , I= 1 A 。 3、如图所示的电路中,已知 I 1=0.01A ,I 2=0.3A ,则 I 3= A 答案: I 3= 0.29 A 。 4、把一只 110V 、 9W 的指示灯接在 380V 的电源上,应串联 欧的电阻,串接电阻的功 率为 W 。 答案:应串联 3300 欧的电阻,串接电阻的功率为 22 W 。 5. 市用照明电压是 220V ,接入一个标有 220V , 100W 的白炽灯后,灯丝上通过的电流的有 效值是 __________ 。 8Ω C

答案: 0.45A 6、有只额定值分别为 40Ω 、 10W 的电阻,其额定电流为 A ,额定电压为 V 答案:额定电流为 0.707 A ,额定电压为 20 V 。 7、有一个 1KW,220V 的电炉, 正常工作时电流是 A; 若不考虑温度对电阻的影响, 则 电炉的电阻是 欧;若把它接入 110V 的电压上,它的实际功率是 。 答案:工作时电流是 4.5 A ,电炉的电阻是 48.4 欧,实际功率是 250W 。 8、有一电源,当两端开路时,电源的端电压为 10V ,同 6Ω 的电阻连接时,路端电压为 9V , 则电源电动势为 V ,内阻为 Ω . 答案:电源电动势为 10 V ,内阻为 0.667 Ω . 9、如图 10 所示: 答U= -1 V , U 1= -15 V 。 10、有 R 1和 R 2 两个电阻串联,已知 R 1=2R 2, R 1消耗功率为 8W ,则 R 2消耗的功率为 W 答案: R 2 消耗的功率为 4 W 。 11.在纯电感电路中, 电压相位 电流 90°,在纯电容电路中, 电压相位 电 流 90 °。 答案:超前于、滞后于 12、工频电流的频率 f= Hz ,周期 T= s ,角频率 ω = rad/s 答案: f= 50 Hz ,周期 T= 0.02 s ,角频率 ω= 314 rad/s 。 13、设 u=311sin314t 伏,则此电压的最大值为 ,有效值为 ,频率 为 ,初相位为 。 答案:最大值为 311 伏 ,有效值为 220 伏 ,频率为 50 赫兹 ,初相位为 0 。 14、在纯电感电路中,已知 u=10sin(100t+30 ?)V,L=0.2H, 则该电感元件的感抗 X L = Ω ,流经电感元件的电流 I= A ,电感的有功功率 P= W 答案: X L = 20 Ω ,I= 0.5 A ,P= 0 W 。 15、在纯电容电路中,已知 u=10sin(100t+30 ?)V,C= 20μF ,, 则该电容元件的容抗 X C = Ω,流经电容元件的电流 I= A ,电容的有功功率 P= W U 2=-2V 2 U 1=3V 图 10 U U= V U=10V

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