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(江苏)高考生物总复习 第33讲 生态系统和生物圈练习(含解析)

(江苏)高考生物总复习 第33讲 生态系统和生物圈练习(含解析)
(江苏)高考生物总复习 第33讲 生态系统和生物圈练习(含解析)

第33讲生态系统和生物圈

一、单项选择题

1.下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是 ( )

①细菌、真菌都是分解者②自养型生物都是生产者

③植物都是生产者④动物都是消费者

⑤异养型生物都是消费者

A.②

B.②③

C.③④

D.②⑤

答案 A 化能合成细菌是生产者,①错误;自养型生物都是生产者,②正确;菟丝子是消费者,③错误;蚯蚓等腐食性动物是分解者,④错误;异养型生物包括消费者和分解者,⑤错误。

2.一个完整生态系统的结构包括( )

A.生态系统的成分、食物链和食物网

B.生产者、消费者

C.物质循环、能量流动

D.生产者、消费者、分解者和无机物环境

答案 A 生态系统结构包括营养结构和成分,营养结构指食物链和食物网,成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。故生态系统的成分、食物链和食物网构成一个完整生态系统的结构。

3.(2018江苏无锡天一中学质检)下图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况,则分解者的作用强弱依次是 ( )

A.a>b>c

B.c>b>a

C.c=b>a

D.a>c=b

答案 A 从图中分析,a点时落叶供给量最多,土壤有机物的含量最少,表明a点分解者的作用最强;c点时落叶供给量最少,土壤中有机物含量最多,表明c点分解者的作用最弱。故a、b、c三地区分解者的作用强弱依次是a>b>c。

5.如图所示为一个简化的食物网,据图分析正确的是( )

A.该食物网由4条食物链组成

B.图中初级消费者只有植食性鸟

C.处于第三营养级的生物有3种

D.生态系统的4种成分中,该图只体现了2种成分

答案 D 分析题图可知,该食物网由5条食物链组成;植食性鸟和食草昆虫都是初级消费者;处于第三营养级的生物有鹰、食虫鸟、蜘蛛和青蛙4种生物;该图中只有生产者和消费者,缺少生态系统的组成成分中的分解者和非生物成分。

6.(2018江苏南京、盐城一模)下图为某草原生态系统中的一条食物链。下列有关叙述错误

..的是 ( )

A.鼠属于第二营养级

B.大量捕蛇可能会引发鼠灾

C.鹰获得的能量最少

D.图示生物构成该草原生态系统的生物群落

答案 D 据题图可知,鼠属于第二营养级,A正确;据图中食物链可知,蛇以鼠为食物,蛇是鼠的天敌,大量捕蛇,会导致鼠的天敌减少,进而鼠会大量繁殖,引发鼠灾,B正确;根据能量流动特点可知,越高的营养级获得的能量越少,据图可知,鹰属于最高营养级,获得的能量最少,C正确;同一时间内聚集在一定区域

内中的各种生物的集合,叫做生物群落,生物群落包括该区域内的所有的生产者、消费者与分解者,而图中缺乏分解者,故不能构成生物群落,D错误。

7.如图表示某生态系统的食物网图。下列有关叙述中,正确的是( )

A.该食物网由8条食物链组成,猫头鹰属于最高营养级生物并处于四个不同的营养级

B.该图中有生态系统成分中的生产者、消费者和分解者,缺少非生物的物质和能量

C.信息传递能够调节生态系统的各个组成成分之间的关系,维持生态系统稳态

D.由于捕猎的原因,猫头鹰的数量大量减少,则短时间内蛇的数量将会减少

答案 C 该食物网中共有10条食物链,A错误;该图中有生态系统成分中的生产者和消费者,缺少非生物的物质和能量以及分解者,B错误;信息传递能够调节生态系统的各个组成成分之间的关系,维持生态系统稳态,C正确;由于捕猎的原因,猫头鹰的数量大量减少,则短时间内蛇会由于缺少天敌而大量增多,D错误。

8.如图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。以下叙述正确的是( )

A.碳元素以二氧化碳的形式从D传到A和F

B.D→A→B→E构成了一条食物链

C.图中包含了7条食物链

D.B和F之间的关系为竞争和捕食

答案 B 由题图可知,D为生产者,A、B、E为消费者,F为分解者,C为大气中的CO2库,所以碳元素由D 传递到A和F是以有机物的形式进行的;食物链中不包括分解者,所以图中只有一条食物链D→A→B→E;因为F为分解者,分解者不属于食物链的环节,所以F与B之间不存在竞争或捕食关系。

9.如图为某沙漠地区部分生物之间的食物关系,有关说法正确的

是( )

A.该食物网的全部生物构成生物群落

B.蚂蚁的数量最多,是该生态系统的主要成分

C.从个体角度分析,山狗体内贮存的能量最少

D.蜥蜴和蛇、蛇和山狗之间的信息传递是相互的

答案 D 食物网中只有生产者和消费者,不包括分解者,而生态系统中的全部生物才能构成生物群落,A 错误;该生态系统的主要成分是生产者——仙人掌,B错误;山狗个体较大,贮存的能量较多,C错误;生态系统中的信息传递往往是双向的,D正确。

10.(2018江苏苏锡常镇调研)如图表示某湖泊生态系统食物关系的一部分,调查发现该湖泊中部分鱼类数量在逐年下降。下列有关叙述正确的是 ( )

A.营养级相同的生物间竞争最激烈

B.该系统中鲇鱼与乌鳢因食物来源丰富而产量最高

C.输入该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能

D.严格控制鲇鱼与乌鳢的数量可有效提高该湖泊鱼类的产量

答案 D 营养级相同的生物间不一定有竞争关系,如图中的草鱼和青鳉,A错误;生态系统中的能量流动是逐级递减的,因此营养级越高的生物,获得的能量越少,产量越低,B错误;输入该生态系统的总能量是

生产者所固定的太阳能以及碎屑中含有的化学能,C错误;严格控制鲇鱼与乌鳢的数量可有效提高该湖泊鱼类的产量,D正确。

二、多项选择题

11.如图表示某水域生态系统的食物网,下列分析正确的是( )

A.该生态系统的生产者是大型植物

B.该食物网由6条食物链构成

C.信息在鲤鱼和梭子鱼之间双向传递

D.鲤鱼在该食物网中占有3个营养级

答案BC 该生态系统的生产者除大型植物外,还有自养型鞭毛虫;该食物网由6条食物链构成;鲤鱼在该食物网中占有第二、第三、第四、第五共4个营养级。

12.(2019江苏南通启东月考)以下关于生态学的叙述错误

..的是( )

A.生态系统中生产者都是植物

B.生态系统中的生物群落与无机环境之间也存在负反馈调节

C.群落的空间特征包括均匀分布、集群分布和随机分布

D.易地保护是保护生物多样性最有效的措施

答案ACD 生态系统中生产者主要是绿色植物,此外还有一些化能合成型微生物,A错误;生态系统中的生物群落与无机环境之间也存在负反馈调节,B正确;种群的空间特征包括均匀分布、集群分布和随机分布,C错误;就地保护是保护生物多样性最有效的措施,D错误。

13.如图表示某相对稳定的海域三个种群之间的捕食关系,相关叙述正确的是( )

A.三种生物处于生态系统第一、第二、第三营养级

B.碳在三种生物之间是以有机物的形式流动的

C.鱼鹰鹗等的捕食离不开生态系统中的信息传递

D.负反馈调节机制有利于维持三种生物数量的相对稳定

答案BCD 处于第一营养级的生物都是自养生物,属于生产者,而图中所示的生物都为消费者;据“捕食关系”可推测碳在三种生物之间是以有机物的形式流动的;生态系统中具有捕食关系的生物是通过营养信息进行信息传递的;三种生物数量保持相对稳定离不开负反馈调节。

三、非选择题

14.(2018江苏苏北四市调研)下图1是某草原生态系统部分营养结构,图2表示连年检测的某种食草昆虫的数量增长变化曲线[λ=t年种群数量/(t-1)年种群数量],图3表示能量流经该生态系统某营养级示意图[单位J/(cm2·a)]。据图回答下列问题:

(1)图1中青蛙与蜘蛛的关系是,鹰分别处于第营养级。该草原生态系统的成分,除图1所示外,还包括。

(2)据图2分析,该种食草昆虫的种群密度在时达到K值。调查该昆虫卵的密度常采

用。

(3)图3中的A代表图1的摄入量,A流向E的能量是图1中同化的能量,C 的含义是。

答案(1)捕食和竞争第三、第五、第六非生物成分、分解者(2)第4年中期(或后期) 样方法(3)食草昆虫、植食性鸟草用于生长、发育和繁殖的能量

解析(1)从图1食物网模式图分析,青蛙与蜘蛛都捕食食草昆虫,同时青蛙捕食蜘蛛,故青蛙与蜘蛛间存在捕食和竞争关系。鹰在不同的食物链中处于不同的营养级,共有第三、第五、第六3个营养级;图1中只有生产者和消费者,组成该草原生态系统的成分还应包括分解者和非生物的物质和能量。(2)根据图2曲线变化规律分析,纵坐标表示λ=t年种群数量/(t-1)年种群数量,当λ>1说明种群数量增长,λ=1说明种群数量稳定,0<λ<1说明种群数量下降,图中第4年中期(或后期)以后λ<1,说明该种食草昆虫的种群密度在第4年中期(或后期)时达到K值。调查昆虫卵的密度常采用样方法。(3)由图3中C的部分能量可流入次级消费者可知,A为初级消费者,对应图1中的食草昆虫、植食性鸟,B为初级消费者的同化量,C为初级消费者同化量中用于自身生长、发育和繁殖的能量。图3中E代表分解者,初级消费者流向分解者的能量20 J/(cm2·a)是初级消费者粪便中的能量,属于生产者(草)的同化量。

15.(2018江苏南京、盐城一模)下图1为生态工作者对东北某生态系统中白桦和水曲柳两种乔木,年龄结构的调查结果。乔木的树龄分为幼龄林(10年生以下)、中龄林和近熟林(10~50年生)以及成熟、过熟林(50年生以上)三个年龄组。图2是该生态系统的碳循环示意图(甲~丁代表生态系统的四种组成成分,A~D 所占区域的大小代表丙中不同生物的物质同化量)。请据图回答问题:

(1)生态工作者调査时应采用的是法。

(2)白桦10~20年生的数目较少,而40~70年生的数目较多,推测可能的原因是由于上层林冠茂密,林下不足,导致多数幼龄林生长受阻难以进入下一龄级;水曲柳种群的年龄结构属于型。综合上述分析, 的耐荫能力强,若干年后,该种群将成为优势种。

(3)白桦和水曲柳应属于图2中的部分,图2中属于第三营养级的生物是。

(4)图2中的过程③是,图示碳循环缺少的环节是。

答案(1)样方(2)光照增长水曲柳(3)乙B和C (4)微生物的分解作用化石燃料的燃烧

解析(1)样方法是适用于乔木、灌木和草本的一种最基本的调查取样方法,调查白桦和水曲柳的种群密度采用样方法。(2)白桦10~20年生的数目较少,而40~70年生的数目较多,推测可能的原因是由于上层林

冠茂密,林下光照不足,导致多数幼龄林生长受阻难以进入下一龄级;据试题分析可知,水曲柳的幼年个体数目远多于老年个体数目,其年龄组成为增长型。综合上述分析,水曲柳的耐荫能力强,若干年后该种群将成为优势种。(3)白桦和水曲柳在生态系统中属于生产者,而图2中的乙代表生产者,因此白桦和水曲柳应属于图2中的乙部分。据图2分析可知,图中的生产者与消费者构成的食物网为,根据食物网可以看出,B和C属于第三营养级。(4)根据试题分析可知,图2中的过程③是微生物的分解作用,图示碳循环缺少的环节是化石燃料的燃烧。

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2011年江苏小高考生物试卷及答案 2011-4-12 16:34:32 一、单项选择题:本部分包括35题,每题2分,共计70分。每题只有一个选项最符合题意。 1、淀粉是植物体内的一种储能物质,构成淀粉的基本单位是 A.蔗糖 B.葡萄糖 C.麦芽糖 D.核糖 2、生物体的生命活动离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。下列属于血红蛋白生理功能的是 A.运输氧气 B.构成细胞膜的主要成分 C.携带遗传信息 D.催化细胞内的化学反应 3、“超级细菌”是一种绝大多数抗生素不再敏感的细菌,它的产生与人们滥用抗生素有关,“超级细菌”具有的结构特点是 A.没有DNA B.没有细胞质 C.没有核糖体 D.没有成形的细胞核 4、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,这是因为细胞核 A.体积大 B.具有核膜 C.位于细胞中心 D.储存着大量的遗传信息 5、细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑。它揭示了 A.细胞的统一性 B.细胞的多样性 C.植物细胞与动物细胞的区别 D.细胞分化的根本原因 6、下列物质进入细胞的过程中,既不需要载体也不消耗能量的是 D.葡萄糖A.氨基酸 B.Na+ C.O 2 7、下列示意图中,能正确反映唾液淀粉酶的催化活性与温度关系的是 8、ATP是细胞内绝大多数生命活动的直接能源物质。下列相关叙述正确的是 A.ATP 是一种高能磷酸化合物 B.每个ATP分子中含有两个磷酸基团 C.ATP的化学性质十分稳定 D.细胞中合成ATP的主要场所是核糖体 9、光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。下列相关叙述正确的是 A.长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长 浓度和光能利用率 B.合理密植有利于改善田间CO 2 C.降低温度、保持干燥不利于植物种子安全储藏 D.给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长 10、高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是 A.DNA分子复制 B.出现染色体 C.纺锤体消失 D.形成细胞板 11、在生物体内,细胞的衰老是一种常见的现象。衰老的细胞具有的特征是 A.水分减少 B.呼吸速率加快

江苏高考生物常考知识点汇总练习

江苏高考生物常考知识点专项训练 一、填空题 1.高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是:。 2.溶酶体与细胞生命历程中的过程密切相关 3.在动植物细胞中都存在但功能不同细胞结构的是。 4.将人的某种糖蛋白基因导入大肠杆菌细胞中,能合成出多肽链却不能形成糖蛋白,其原 因。 5.不同的生物膜功能不同,从生物膜的成分分析,其主要原因是: 。 6.研究分泌蛋白形成和分泌过程,一般采用的研究方法是:。 7.受体的化学本质是,受体作用是,信息分子与受体结合,说明了细 胞膜具有的功能。 8.植物对重金属有富集作用,与细胞膜的功能有关。如Hg2+“能导致蛋白质变性,高浓度的Hg2+可以通过影响光合作用和呼吸作用的的活性进而影响植物的生长。 9.蓝藻细胞和植物叶肉细胞这两种细胞能光合作用是均含有。 10.净光合速率可通过测定单位时间内的释放量或积累量表示。 11.黑藻培养液中加入适量 NaHCO3目的是。 12.CO2在叶绿体中经和两个过程转化成光合产物。 13.影响叶片胞间CO2浓度大小的因素较为复杂,一方面与叶片气孔有关,另一方面也与有关。 14.细胞分裂使细胞的增多,细胞分化使细胞的增多,全能性。 15.生物体不同部位形态、功能不同的根本原因是:。 16.用同位素35S标记噬菌体,侵染细菌保温一定时间后搅拌并离心,子代噬菌体是否有放 射性:,沉淀物中是否有放射性,若搅拌时间过短,则沉淀物中放射性,若保温时间过长,则沉淀物中放射性是否增强。 17.等位基因A和a的根本区别是。 18.细胞分化过程中DNA、rRNA和tRNA不变,会发生改变 19.人体内成熟红细胞、胚胎干细胞、效应T细胞中,能同时发生复制、转录、翻译三个过程的细胞是。 20.DNA解旋在细胞中需要解旋酶的催化,在体外通过也能实现。解旋酶不能为反应提供能量,但能。 21.婚姻法禁止近亲结婚,近亲结婚易导致。 22.低温处理导致细胞染色体不分离的原因是:。 23.基因重组一般发生在过程中,是生物变异的重要来源,三倍体无子西瓜属于变异 24.枯草芽孢杆菌中色氨酸较多时,抗TRAP蛋白基因不表达:色氨酸缺乏时,抗TRAP蛋白基因快速表达,这种调节机制的意义是。 25.神经递质和激素从功能上看共同点是:。 26.当细胞外液透压升高时能够增加下丘脑的神经分泌细胞的合成与分泌,该激素的生理作用是促进。 27.一些初到高原的人在睡眠时会因血氧含量降低而出现呼吸素乱,表现为呼吸加深、加快 和呼吸减弱、减慢的交替出现,人清醒时一般不会发生这种现象,这是因为

2013年安徽省高考生物试题及答案

2013年安徽省高考生物试题及答案

姓名座位号 (在此卷上答题无效) 绝密★启用前 2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 理科综合能力测试 本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),第I卷第1页至第5页,第II卷第6页至第12页。全卷满分300分。 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上 ....书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超.

代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度 A.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同 B.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化 3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率 变化的示意图。下列分析不正确 ...的是 A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降 D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成

4.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 ①人类的47,XYY综合征个体的形成 ②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母 菌时出现少数小菌落 ③三倍体西瓜植株的高度不育 ④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1 的性状分离比 ⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人 类的21三体综合征个体 A.①② B..①⑤C.③ ④D.④⑤ 5.科学教温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽

2018年江苏高考卷地理试题解析版

2018年高考江苏卷 地理试题 一、选择题(共60分) (一)单项选择题:本大题共18小题,每小题2分,共计36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 公元399年~412年,僧人法显西行求法,游历三十余国,其旅行见闻《佛国记》是现存最早关于中国与南亚陆海交通的地理文献。图1为“法显求法路线示意图”。读图回答下列小题。 1. 《佛国记》中有“无冬夏之异,草木常茂,田种随人,无有时节”的记载,其描述的区域是 A. 印度河上游谷地 B. 帕米尔高原 C. 斯里兰卡沿海平原 D. 塔里木盆地 2. 法显从耶婆提国乘船返回中国最适合的时间是 A. 1月~5月 B. 5月~9月 C. 9月~12月 D. 11月~次年3月 【答案】1. C 2. B 【解析】 1. 根据题干所述“无冬夏之异”,说明该地区全年气温差异不大,再结合该地区“草木常茂,田种随人,

无有时节”可以推断,该地区全年气温较高,且降水丰富。印度河上游谷地位于喜马拉雅山区,海拔较高,不会草木常茂,A项错误;帕米尔高原深居内陆,且海拔较高,冬季漫长,气温较低,B项错误;斯里兰卡沿海平原地势平坦,且为季风气候,全年高温,降水丰富,符合《佛国记》的叙述,故C项正确;塔里木盆地降水少,且气温年变化大,不可能草木常茂。 2. 古代船只主要是帆船,其航行的动力来自于盛行风,从耶婆提返回中国,一路向东北前行,最适合的是遇到西南风,可以顺风而行,东南亚地区吹西南风的季节是每年的夏半年,即5~9月这段时间,故B项正确,A、C、D项错误。 图2为“某地二分二至日太阳视运动示意图”。读图回答下列小题。 3. 线①所示太阳视运动轨迹出现时的节气为 A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至 4. 该地所属省级行政区可能是 A. 琼 B. 新 C. 苏 D. 赣 【答案】3. D 4. B 【解析】 3. 根据太阳视运动图,二分二至,太阳高度角最高的时候,太阳方位都位于该地的正南方向,所以该地区位于北回归线以北,①所示节气,日出东南方向,日落西南方向,此时太阳直射南半球,所以其太阳视运动轨迹出现的节气为冬至。故D项正确,A、B、C项错误。 4. 根据①所示太阳视运动图和第1问可知,该地冬至日的正午太阳高度角约为23°,又因为该地位于北回归线以北,可以假设当地纬度为α,则冬至日该地的正午太阳高度角公式为:23°=90°-(α+23.5°),该地纬度约为43.5°N,琼、新、苏、赣四个省级行政区,琼、苏、赣三省的纬度均低于40°N,43.5°N 横穿新。故B选项正确,A、C、D项错误。

2018江苏小高考生物试题(含标准答案)

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 生物 一、单项选择题:本部分包括35题,每题2分,共计70分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下图表示已个二肽分子结构,其中方框内结构的名称是( ) A.R基 B.肽键 C.氨基 D.羧基 2.下列糖类中属于二糖的是() A.糖原 B.淀粉 C.蔗糖D.纤维素 3.原核细胞具有的细胞器是()A.细胞核 B.叶绿体C.线粒体 D.核糖体 4.下列有关人体中水和无机盐的叙述,错误的是() A.血浆中含有水 B.自由水是细胞内的良好的溶剂 C.血红蛋白中含有铁元素 D.细胞中一定没有无机盐 5.下列化合物中,属于脂质的是( ) A.唾液淀粉酶 B.丙酮酸 C.麦芽糖 D.脂肪 分子跨膜运输方式的示意图,该运输方式是( ) 6.下图是CO 2 A.自由扩散 B.协助扩散 C.胞吐 D.主动运输 7.下列关于酶的叙述,错误的是() A.酶具有催化作用 B.酶具有专一性 C.酶具有高效性D.一种酶可以催化所有生化反应 8.在蛙的变态发育过程中,导致蝌蚪尾消失的生理过程是 A.细胞分化 B.细胞凋亡 C.细胞坏死 D.细胞癌变 9.在有丝分裂过程中,当染色体的着丝点都排列在细胞中间的赤道板上时,细胞所处的时期是( ) A.前期 B.中期 C.后期 D.末期

10.下图是动物细胞减数分裂某一时期的示意图,图中细胞内染色体共有() A.2条 B.3条 C.4条 D.6条 11.DNA分子结构中,碱基对排列顺序的千变 万化构成了DNA分子的() A.多样性 B.特异性 C.稳定性 D.统一性 12.下图是一位学生制作的分子结构模型(●表示脱氧核糖),该模型模拟的是 A.信使RNA单链结构B.DNA双螺旋结构 C.蛋白质空间结构 D.转运RNA单链结构 13.下列关于真核生物中基因的叙述,正确的是() A.基因是具有遗传效应的DNA片段 B.基因的基本单位是葡萄糖 C.基因是指氨基酸的序列 D.基因与性状遗传无关 14.DNA分子复制时,和胸腺嘧啶(T)互补配对的碱基是() A.胞嘧啶(C) B.鸟嘌呤(G) C.腺嘌呤(A) D.尿嘧啶(U) 15.下图为某单基因遗传病的系谱图,该遗传病的遗传方式属于( ) A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐形遗传 C.伴X染色体显性遗传 D.伴X染色体隐形遗传 16.下列人类疾病不属于遗传病的是( ) A.白化病 B.红绿色盲 C.多指D.乙型肝炎 17.二倍体草莓的幼苗经秋水仙素诱导变成四倍体草莓,该过程采用的育种方法是( ) A.多倍体育种B.诱变育种 C.杂交育种 D.单倍体 育种 18.右图为动物细胞中一个染色体发生变异的示意图,这种变异属于 ()

2019年江苏省高考生物考试说明

2019年江苏省高考生物考试说明(选修) 一、命题指导思想 普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔考试,高等学校根据考生统考成绩、学业水平测试等级和综合素质评价等择优录取。高考试卷具有较高的信度、效度,以及必要的区分度和适当的难度。 2018年普通高等学校招生全国考试(江苏卷)生物科的命题将遵循“有利于科学选拔人才,促进学生健康发展,维护社会公平”的原则,从江苏省普通高中生物教学实际出发,充分反映高校的选拔要求,同时发挥高考的积极导向作用,有利于中学全面实施素质教育,特别重视对学生创新精神和实践能力的培养,有利于推进高中生物课程改革,具体表现在: 1.体现生物学科特点,考查考生对生命的基本特征、生命活动的基本规律及生物与环境的关系的理解和掌握;考查考生的生物学基本素养和实验能力;关注考生情感、态度、价值观的形成与发展。 2.以能力立意为主导,考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的整体掌握程度和综合运用所学知识发现问题、提出问题、分析、解决实际问题的能力;注重对科学探究能力、科学过程与方法和创新精神的考查。 3.重视理论联系实际,关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,联系生产与现实生活中的实际问题,体现江苏的经济、文化、教育等方面的基本现状。 二、考试内容及要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中生物课程标准(实验)》,参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》,结合江苏省普通高中课程标准教学要求,对考试内容及要求具体说明如下: 对知识内容考查的要求依次为A、B、C三个等级,具体含义如下: A.了解所列知识点,并能在相对简单的情境中识别并使用它们。 B.理解所列知识点及其与其他相关知识之间的联系与区别,能在一定的情境中运用它们并作出合理的判断或得出正确的结论。 C.在理解所列知识的基础上,能在较复杂情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。对实验内容考查的要求依次为a、b、c三个等级,具体含义如下: a.了解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤。 b.初步具备验证生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。 c.具备初步探究一些生物学问题,恰当评价和完善实验方案的能力。

江苏2013年高考生物试题及答案

生物试题 一、单项选择题:本部分包括 20 题,每题 2 分,共计 40 分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列关于生物体内有机物的叙述正确的是 A. 脂质不参与生命活动的调节 B. 蛋白质是生物体主要的能源物质 C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质 D. 糖类不参与细胞识别和免疫调节 2. 下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是 A. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 B. 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题 C. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了 DNA 是遗传物质 D. 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性 3. 下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 A. 分裂间期有 DNA 和中心体的复制 B. 分裂间期 DNA 含量和染色体组数都加倍 C. 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D. 染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4. 某同学用洋葱进行 DNA 粗提取和鉴定实验,操作错误的是 A. 加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨 B. 用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的 DNA C. 加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌 D. 加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热 5. 关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是 A. 使用定性滤纸过滤研磨液 B. 将干燥处理过的定性滤纸条用于层析 C. 在划出一条滤液细线后紧接着重复划线 2 ~ 3 次 D. 研磨叶片时,用体积分数为 70%的乙醇溶解色素 6. 下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是 A. 可用包埋法制备固定化酵母细胞 B. 反应产物对固定化酶的活性没有影响 C. 葡萄糖异构酶固定前后专一性不同 D. 固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应 7. 关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是 A. 细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 B. 细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 C. 原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 D. 良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老

江苏省高考地理试卷

2008年江苏省高考地理试卷 一、选择题(共60分) (一)单项选择题:本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 图1是”护送2008奥运圣火登顶 珠峰的大本营”图片,图2是浙江” 雁荡胜境”图片。读图回答第1题。 1.形成珠峰大本营附近碎屑堆积物 和雁荡山陡崖峡谷的主要外力作用 分别是 A.风力侵蚀、流水堆积 B.冰川堆积、流水侵蚀 C.流水堆积、冰川侵蚀 D.冰川侵蚀、风力沉积 2.下列关于全球气候变暖及其影响的叙述,符合实际情况的是 A.全球各地的气温持续上升 B.我国各地的降水量普遍增多 C.全球各地的河湖水位上升 D.我国西部山地冰雪总量减少 图3为“我国江南丘陵某地地形结构和农业用地结构的饼状图”。对比分析回答3-4题 3.造成该地农业用地结构不合理的主要原因是 A.过度开垦 D.过度放牧 C.过度围垦 D.过度养殖 4.该地实现农业可持续发展的出路在于 A.缓坡退耕,发展大牧场放牧业 B.修建梯田,扩大水稻种植面积 C.全面封山育林,改善生态环境 D,调整农业结构,发展立体农业图4为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意 图”。读图回答5-6题 5.此时 A.是地球上北极地区进行科学考察的黄金季节 B.地球处于近日点附近,公转速度较快 C.我国从南向北白昼变短,黑夜变长 D.②是太阳系中距离太阳、地球最近的大行星 6.与①、②行星相比,地球具备生命存在的基本条件 之一是 A.适宜的大气厚度和大气成份 B.强烈的太阳辐射和充足的水汽 C.复杂的地形和岩石圈 D.强烈的地震和火山活动 图5是“某地地形简图”,M点位于36.5N。 两中学生分别到达P、M点,测量并计算出两点 相对高度是288米。读图回答7~9题。 7.两学生测量当地海拔高度,所用最便捷的 技术是。 A. 遥感 B.全球定位系统 C. 地理信息系统 D.数字地球 8.图中P、Q两点之间的四条小路中起伏最小

(完整版)2017年江苏高考生物试题(含答案),推荐文档

2017 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 生物试题 一、单项选择题:本部分包括 20 题,每题 2 分,共计 40 分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2.下列关于探索DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是 A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状 B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记 3.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是 A.琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8 个肽键 B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是 A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C.苏丹芋染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5.某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A.培养初期,酵母因种内竞争强而生长缓慢 B.转速150r/min时,预测种群增长曲线呈“S冶型 C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 6.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7.下列关于生物进化的叙述,错误踿踿的是 A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离 C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变 D.古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石

2013江苏高考生物试题

生物试题 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是 A.脂质不参与生命活动的调节 B.蛋白质是生物体主要的能源物质 C.核酸是生物体储存遗传信息的物质 D.糖类不参与细胞识别和免疫调节 2.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是 A.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题 C.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质 D.按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性 3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 A.分裂间期有DNA和中心体的复制 B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4.某同学用洋葱进行DNA粗提取和鉴定实验,操作错误的是 A.加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨 B.用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的DNA

C.加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌 D.加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热 5.关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是 A.使用定性滤纸过滤研磨液 B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析 C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次 D.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素 6.下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是 A.可用包埋法制备固定化酵母细胞 B.反应产物对固定化酶的活性没有影响 C.葡萄糖异构酶固定前后专一性不同 D.固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应 7.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是 A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老

年江苏省小高考地理试卷(清晰Word版带答案)

2017年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 地理 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷包含单项选择题(第1题~第30题,共30题60分)、判断题(第31题?第40题,共10题10分)、综合题(第41题~第44题,共4题30分)共三部分。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。本次考试时间为75分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并放在桌面,等待监考员收回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。 3.请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 4.答单项选择题和判断题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答综合题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效。 ―、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请在答题卡上相应的方框内填涂(本部分共30题,每题2分,共60分)。 2017年2月23日,NASA(美国航空航天局)宣布,在距离地球40光年的一颗恒星(TRA PPIST-1)周围发现了7颗与地球大小相当的类地行星,其中e、f、g位于宜居带内。图1为“TRAPPKT-1系统示意图”。读图回答1~2题。

1.与“TRAPPIST-1系统”级别相同的天体系统是 A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.总星系 2.推测位于“宜居带”内的行星“宜居”,最可能是因为 A.与TRAPPIST-1距离适中 B.天体表面平坦 C.有富含二氧化碳的大气 D.有肥沃的土壤 “神舟十一号”载人飞船于北京时间2016年10月17日7时30分,在酒泉卫星发射中心发射升空。据此回答3~4题。 3.美国纽约(西五区)的华人收看飞船发射直播时,当地时间是 A.16日6时30分 B. 16日18时30分 C. 17日4时30分 D. 17日20时30分 4.下列光照图中,最符合该日全球昼夜状况的是D 2016年9月25 日,全球最大的球面射电望远镜FAST在贵州平塘喀斯特洼坑“大窝凼”中建成启用。图2为“喀斯特洼坑形成过程中不同时期的地质状况示意图”。读图回答5~6题。 5.“大窝凼”附近的岩石类型是 A.侵入岩 B.喷出岩 C.沉积岩 D.变质岩6.喀斯特洼坑形成的地质过程,顺序正确的是 A.②①③④B.②①④③C.④③②① D. ④①③②

江苏生物高考知识点记忆大全-必修

江苏高中生物高考知识点归纳必修2 1、细胞的减数分裂及配子的形成过程(C) 减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半的细胞分裂。 在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次, 减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖的细胞的减少一半。 减数分裂过程中染色体的变化规律 精子与卵细胞形成过程及特征: 1、精原细胞—初级精母细胞—次级精母细胞—精细胞—精子 2、卵原细胞—初级卵母细胞—次级卵母细胞—卵细胞 (染色单体在第一次分裂间期已出现;请注意无论是有丝分裂还是减数分裂的前期或间期,细胞中染色体数目=体细胞中染色体数目) 3、精子的形成与卵细胞的形成过程的比较 概念:

精原细胞是原始的雄性生殖细胞,每个体细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。 在减数第一次分裂的间期,精原细胞的体积增大,染色体复制,成为初级精母细胞,复制后的每条染色体都由两条姐妹染色单体构成,这两条姐妹染色单体由同一个着丝点连接。 配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做 同源染色体 ,联会是指 同源染色体 两两配对的现象。 联会后的每对同源染色体含有四条 染色单体 ,叫做 四分体 。配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动发生在 减数第一次分裂时期。 减数分裂过程中染色体的减半发生在 减数第一次分裂 。 每条染色体的着丝点分裂,两条姐妹染色体也随之分开,成为两条染色体发生在 减数第二次分裂时期。 在减数第一次分裂中形成的两个次级精母细胞,经过减数第二次分裂,形成了四个精细胞,与初级精母细胞相比,每个精细胞都含有数目减半 的染色体。 初级卵母细胞经减数第一次分裂,形成大小不同的两个细胞,大的叫做 次级卵母细胞 ,小的叫做 极体 , 次级卵母细胞 进行第二次分裂,形成一个大的 卵细胞 和一个小的 极体 ,因此一个初级卵母细胞经减数分裂形成一个 卵细胞 和三个 极体 。 2、受精过程(B ) 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。 精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵

江苏高考生物试题和答案解析

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 生物 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2.下列关于探索DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是 A.格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B.艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是 A.琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8 个肽键 B.蛋白质是由2 条或2 条以上多肽链构成的

C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是 A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C.苏丹芋染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5.某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A.培养初期,酵母因种内竞争强而生长缓慢 B.转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S冶型 C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 6.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7.下列关于生物进化的叙述,错误踿踿的是 A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离 C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变

江苏高考生物考点

高考生物考点重点难点疑点热点焦点归纳 考点重点难点疑点热点焦点一:生命活动的物质基础和结构基础 一、各种元素相关知识归纳 化学元素能参与生物体物质的组成或能影响生物体的生命活动。 N就植物而言,N主要是以铵态氮(NH4+)和硝态氮(NO2-、NO3-)的形式被植物吸收的。N是叶绿素的成分,没有N植物就不能合成叶绿素。N是可重复利用元素,参与构成的重要物质有蛋白质、核酸、ATP、NADP+,缺N就会影响到植物生命活动的各个方面,如光合作用、呼吸作用等。N在土壤中都是以各种离子的形式存在的,如NH4+、NO2-、NO3-等。无机态的N在土壤中是不能贮存的,很容易被雨水冲走,所以N是土壤中最容易缺少的矿质元素。N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素; P参与构成的物质有核酸、ATP、NADP+等,植物体内缺P,会影响到DNA的复制和RNA的转录,从而影响到植物的生长发育。P还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程,因为ATP和ADP中都含有磷酸。P对生物的生命活动是必需的,但P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。在一般的淡水生态系统中,由于土壤施肥的原因,N的含量是相当丰富的,一旦大量的P进入水域,在适宜的温度条件下就会出现“水华”现象,故现在提倡使用无磷洗衣粉。

Fe2+是血红蛋白的成分;Fe在植物体内形成的化合物一般是稳定的、难溶于水的化合物,故Fe是一种不可以重复利用的矿质元素。Fe在植物体内的作用主要是作为某些酶的活化中心,如在合成叶绿素的过程中,有一种酶必须要用Fe离子作为它的活化中心,没有Fe就不能合成叶绿素而导致植物出现失绿症,但发病的部位与缺Mg是不同的,是嫩叶先失绿。I是甲状腺激素合成的原料; Mg是叶绿素的构成成分; B能促进花粉的萌发和花粉管的伸长,有利于受精作用; Zn有助于人体细胞的分裂繁殖,促进生长发育、大脑发育和性成熟。对植物而言,Zn是某些酶的组成成分,也是酶的活化中心。如催化合成吲哚乙酸的酶中含有Zn,没有Zn就不能合成吲哚乙酸。所以缺Zn引起苹果、桃等植物的小叶症和丛叶症,叶子变小,节间缩短;Na+是维持人体细胞外液的重要无机盐,缺乏时导致细胞外液渗透压下降,并出现血压下降,心率加快、四肢发冷甚至昏迷等症状; K+在维持细胞内液渗透压上起决定性作用,还能维持心肌舒张,保持心肌正常的兴奋性,缺乏时心肌自动节律异常,导致心律失常;Ca是骨骼的主要成分,Ca2+对肌细胞兴奋性有重要影响,血钙过高兴奋性降低导致肌无力,血钙过低兴奋性高导致抽搐,Ca2+还能参与血液凝固,血液中缺少Ca2+血液不能正常凝固。

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