一年级四班课程表
小学四年级《制作课程表》教学设计 教学目标： 1. 了解课程表的结构； 2. 学会合并单元格，学会拆分单元格； 3.培养学生利用计算机解决实际问题和动手的能力，逐步形成基本的信息素养；培养学生自主学习、创新意识和自主学习的能力。教学重难点： 重点：合并单元格，拆分单元格。 难点：拆分单元格。 教学过程： 一、导入： 1、师：今天很多老师来我们学校听课。如果请你向客人老师们介绍今天开设的课程，你会怎样介绍呢？请看，我们班有两位同学是这样介绍的。（课件播放） 2、师：哪一种方法更直观？更清楚？ 3、师：小小表格作用还真不小。这节课我们一起在word中制作课程表。（书写课题） 二、新授： （一）、认识课程表。
师：这是我们教室里的课程表，这一栏是我们四年4班的课 程表。在word中，我们能把课程表变成什么样子呢？ 2、word制作的课程表 师：你想制作这样一张漂亮又实用的课程表吗？制作之前， 我们还得先了解它。 3、课程表的组成部分。 师：请看这张课程表，你能动脑筋观察，说出它的组成部分吗？ 4、师：醒目的标题、表头、日期、课程内容、漂亮的装饰。 （二）分析制作课程需要用到的操作。 1、师：以这张课程表为范例，请你回忆学过的操作，说一说：制作这样一张课程表，需要用到哪些操作呢？ 2、师：首先，要插入一个表格、需要用到合并单元格、拆 分单元格，还要输入文字，有时候根据需要得调整表格行高和列宽，制作漂亮醒目的表头，最后装饰课程表。 师：这些操作你都会吗？下面我们先动手试着做个课程表。 （三）、学生制作表格。 1、学生尝试操作，教师巡视。 2、反馈： （合并单元格、拆分表格） 3、学生继续操作
最新整理小学信息技术教案小学四年级《制作课程表》 教学设计 小学四年级《制作课程表》教学设计 教学目标： 1.了解课程表的结构； 2.学会合并单元格，学会拆分单元格； 3.培养学生利用计算机解决实际问题和动手的能力，逐步形成基本的信息素养；培养学生自主学习、创新意识和自主学习的能力。 教学重难点： 重点：合并单元格，拆分单元格。 难点：拆分单元格。 教学过程： 一、导入： 1、师：今天很多老师来我们学校听课。如果请你向客人老师们介绍今天开 设的课程，你会怎样介绍呢？请看，我们班有两位同学是这样介绍的。（课件播放） 2、师：哪一种方法更直观？更清楚？ 3、师：小小表格作用还真不小。这节课我们一起在word中制作课程表。（书 写课题） 二、新授： （一）、认识课程表。 师：这是我们教室里的课程表，这一栏是我们四年4班的课程表。在word 中，我们能把课程表变成什么样子呢？
2、word制作的课程表 师：你想制作这样一张漂亮又实用的课程表吗？制作之前，我们还得先了解它。 3、课程表的组成部分。 师：请看这张课程表，你能动脑筋观察，说出它的组成部分吗？ 4、师：醒目的标题、表头、日期、课程内容、漂亮的装饰。 （二）分析制作课程需要用到的操作。 1、师：以这张课程表为范例，请你回忆学过的操作，说一说：制作这样一张课程表，需要用到哪些操作呢？ 2、师：首先，要插入一个表格、需要用到合并单元格、拆分单元格，还要输入文字，有时候根据需要得调整表格行高和列宽，制作漂亮醒目的表头，最后装饰课程表。 师：这些操作你都会吗？下面我们先动手试着做个课程表。 （三）、学生制作表格。 1、学生尝试操作，教师巡视。 2、反馈： （合并单元格、拆分表格） 3、学生继续操作 （四）、作品展示 1、展示部分作品。（表格设计、字体、字号、表头、装饰） 2、你是怎样装饰你的表格的？你是怎么发现这个操作的？ 3、小结：（1）表格设计可以创新，但要合理。 （2）表头要醒目
小学各年级课程表 下文为大家整理带来的小学各年级课程表，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 小学一年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学语文数学语文语文第3节体育品德与生活语文音乐第4节地方与学校课程体育美术第5节语文美术品德与生活体育第6节品德与生活音乐地方与学校课程体育地方与学校课程第节第节第节第节 小学二年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学语文数学语文语文第3节语文美术地方与学校课程品德与生活第4节音乐体育美术第5节品德与生活体育体育音乐体育第6节地方与学校课程品德与生活语文地方与学校课程第节第节第节第节小学三年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文语文英语数学语文第2节数学数学语文语文数学第3节体育品德与社会科学综合实践活动地方与学校课程第4节英语科学体育美术体育第5节综合实践活动音乐语文地方与学校课程音乐第6节品德与社会美术语文品德与社会地方与学校课程第节第节第节第节 小学四年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学英语语文第2节语文数学语文数学英语第3节音乐美术音乐科学体育第4节品德与社会品德与社会地方与学校课程
体育综合实践活动第5节综合实践活动体育科学语文品德与社会第6节地方与学校课程地方与学校课程语文语文美术第节第节第节第节小学五年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文英语语文数学英语第2节数学语文数学英语语文第3节体育品德与社会地方与学校课程体育综合实践活动第4节音乐数学音乐科学品德与社会第5节美术体育综合实践活动语文美术第6节综合实践活动地方与学校课程科学语文数学第节第节第节第节小学六年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文英语数学数学英语第2节数学语文语文英语语文第3节体育数学科学科学数学第4节美术综合实践活动品德与社会体育美术第5节音乐地方与学校课程音乐语文品德与社会第6节综合实践活动体育地方与学校课程语文综合实践活动第节第节第节第节
四（1）课表 ┌──┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┐ │ │ 星期一 │ 星期二 │ 星期三 │ 星期四 │ 星期五 │ ├──┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤ │ 一 │ 语文 │ 数学 │ 英语 │ 语文 │ 数学 │ │ │ 徐小香 │ 郑静 │ 雍娟娟 │ 徐小香 │ 郑静 │ ├──┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤ │ 二 │ 音乐 │ 品社 │ 语文 │ 数学 │ 作文 │ │ │ 刘芳 │ 刘群 │ 徐小香 │ 郑静 │ 徐小香 │ ├──┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤ │ 三 │ 英语 │ 科学1 │ 数学 │ 综（信） │ 作文 │ │ │ 雍娟娟 │ 王海艳 │ 郑静 │潘菲菲:机房1│ 徐小香 │ ├──┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤ │ │ 数自 │ 英自 │ 数自 │ 语自 │ 语自 │ │ │ 郑静 │ 雍娟娟 │ 郑静 │ 徐小香 │ 徐小香 │ ├──┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┤ │ │ ├──┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┤ │ 四 │ 体育 │ 体育 │ 综（劳） │ 英语 │ 体育 │ │ │ 殷安平 │ 殷安平 │ 徐小香 │ 雍娟娟 │ 殷安平 │ ├──┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤ │ 五 │ 语文 │ 品社 │ 综（少） │ 地（体） │ 音乐 │ │ │ 徐小香 │ 刘群 │ 徐小香 │ 徐小香 │ 刘芳 │ ├──┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤ │ 六 │ 美术 │ 语文 │ 科学2 │ 地（阅） │ 美术 │ │ │徐丹丹:美教3│ 徐小香 │ 王海艳 │ 徐小香 │徐丹丹:美教3│└──┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┘ 四（2）课表 ┌──┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┐ │ │ 星期一 │ 星期二 │ 星期三 │ 星期四 │ 星期五 │ ├──┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤ │ 一 │ 语文 │ 英语 │ 数学 │ 语文 │ 语文 │ │ │ 周彤 │ 雍娟娟 │ 田晓玲 │ 周彤 │ 周彤 │ ├──┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤ │ 二 │ 英语 │ 科学1 │ 语文 │ 音乐 │ 体育 │