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Removed_英语中代词的用法

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little 则表示数量虽然少但毕竟还有,强调“有”,含有肯定意义。

如:He knew few of them. He sold only a few of the papers. 他只卖出了几份报纸。

He knew little about it. There is still a little left.

4. all, every, each的用法。从强调重点上看:all强调整体,every 强调总体中的所有成员(与all很接近),each则强调逐个逐个地;从用法上看:all和each既可单独使用,也可后接名词,还可后接of短语;而every 后必须接名词,既不能单独使用也不能后接of 短语;从含义上看,each 指两者或两者以上的“每个”,every指三者或三者以上“每个”,因此指两者时只能用each。

如:All was destroyed in the big fire.Each of us has a book.

All are present.= Everyone is present..

注意:1)在表示“每个”、“全体”意思时,every的意思与all很接近。但一般情况下every和单数名词搭配,all和复数名词搭配。

例:Every child enjoys Christmas.All children enjoy Christmas.

2)each也是“每一个”的意思,但与every不同,each用于指两个或两个以上的人或物,着重于个别概念。

例:Two men came into the room.Each carried an umbrella.

Each/Every book on this desk is worth reading.

5. other, the other, another, others的用法。指单数时,若泛指用another,若特指用the other;指复数时,若泛指用other(后接复数名词)或others(其后不接名词),若特指用the other (后接复数名词)或the others(其后不接名词)。

如:Show me some others. Show me another.

We should think of others. Where are the other students?

注:another后一般要单数可数名词,若其后的名词有数词或few 修饰,则也可接复数名词。

如:I've got another five minutes. 我还有5分钟。

6. no one, nobody, none 的用法。no one 与nobody 用法相似,均只用于指人不用于指物,且其后不能接of短语,用作主语时谓语用单数;而none 既可用于指人也可用于指物,其后通常接of短语,用作主语时,若指不可数名词,谓语只能用单数,若指复数名词,则谓语可用单数(较正式)也可用复数(用于非正式文体)。

如:No one [Nobody] has read it. None of this milk can be used.

None of the films is [are] worth seeing.

7. 复合不定代词的用法。复合不定代词主要包括something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, no one, everything, everybody, everyone 等,它们在句中可用作主语、宾语或表语,但不能用作定语。其中something, someone 等和anything, anyone 等的区别与some 和any 的区别一样,前者一般用于肯定句,后者一般用于否定句、疑问句或条件句。使用时应请注意以下几点:

(1) 受定语修饰时,定语应置于其后。

如:Tell us something interesting. There was nobody tired.

(2) 指人的复合不定代词若用作主语,其谓语动词一般用单数,相应的人称代词和物主代

词也用单数he, him, his (不一定指男性)。但在非正式文体中常用复数代词they, them, their。如:If anybody [anyone] comes, ask him [them] to wait. 要是有人来,让他等着。(3) anyone, everyone 等只能指人,不能指物,且其后一般不接of 短语。若是指物或后接

of 短语,可用any one, every one (即分开写)。

8.one, that和it

one表示泛指,that和it 表示特指。that与所指名词为同类,但不是同一个,而it 与所指名词为同一个。

one泛指任何人,可以在形容词和that,this等词后代替刚提过的可数名词,其

所有格形式为one’s,反身代词为oneself,复数形式为ones。

1)泛指“人”,如:

One should be strict with oneself.人应该严格要求自己。

2)表示“一个人或物”,如:

Chinese is one of the most useful languages in the world.汉语是世界上最有用的语言之一。

3)代替上文己出现过的可数名词,如

I’ve lost my pen. I want to buy a new one.我的钢笔丢了,我想买一枝新的。4)the one和the ones表示特定的人或物,如:

No film is as good as the one I saw last week.我上周看的电影最好。

Students who do well in examinations are the ones who ask questions in class.考试成绩好的都是上课爱提问的学生。

5)One前可以有形容词修饰,这时它需带冠词或受形容词性的物主代词修饰,如:

I have two balls. The old one is on the floor. The new one is in my hand.我有两

个球,旧的在地板上,新的在我手里。

He bought a new pen yesterday. His old one is broken.昨天他买了一支新钢笔,他那支旧的坏了。

6)one可用this,that,any,some,each,the,next,every,which等修饰,如:

Here are two umbrellas,which one is yours?This one or that one?这儿有两把伞,哪一个是你的?这个还是那个?

7)one或ones带后置定语时,前面要加定冠词,如:

Is this the one you want?这是你想要的那个吗?

8)one和it的区别,如:one和ones是泛指,表示同类中的任何一个或几个,it是特指,指代上文出现过的某一物。如:This book is a good one. May I borrow it?这是一本好书,我可以借它吗?

比较I can't find my hat. I think I must buy one.(不定)

我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶。

The hat you bought is bigger than that I bought.(同类但不同个)

你买的那顶帽子比我买的大。

I can't find my hat. I don' t know where I put it.( 同一物)

(5)much和many的用法

much和many都有“许多”的意思,much表示或修饰不可数名词,many 表示或修饰可数名词。

1)much或many多用于疑问句或否定句,在肯定句中常用a lot of,lots of,plenty of,a large quantity of,quantities of 代替,much还可用a great deal of 代替,many还可用a(large)number of代替。

2)much和many在句中可作主语、宾语或定语,many作主语时,谓语动词用复数,much作主语时,谓语动词用单数,如:

Many of the students did well this time.这次许多学生做得好。(作主语)

Much of the time is free.  许多时间是空闲的。(作主语)

I have much to say.我有许多话要说。(作宾语)

I don’t have much to do today.今天我没太多的事要做。(做宾语)

Many people wanted to stay here.许多人想呆在这儿。(作定语)

There’s much water in the bottle.瓶里有许多水。(作定语)

3)much可用作副词、作状语,表程度,如:

The city is much larger than that one.这个城市比那个城市大多了。

4)be not much意为“不怎么样”,如:

I’ve visited the country and it is not much.我拜访过那个国家,并不怎么样。

5)much还可与too连用,构成“too much+不可数名词”短语,意为“太多的……”如:

There is too much noise in the classroom.  在教室里有太多嘈杂声。

6)much还可与too连用,构成much too“非常”副词词组,修饰形容词、副词,不修饰动词,如:

I’m much too busy to see visitors.我太忙,不能会见来访者。

7)“many a+可数名词单数”表示“许多”,如:

Many a way has been tried.己试过不止一个方法了。

8)在名词前如果有冠词或指示代词等词时,要用many of或much of结构,如:

Many of my books are English.我的书大多是英语书。

(6)either和neither的用法

Either指“两个人或物中的任何一个”,表示肯定意义,neither指“两个人

或物中一个也不,两者都不”表示否定意义。

1)这两个词在句中可作主语、宾语、定语,作主语时谓语动词用单数,如:

Either of them has a pen.  他们两人都有一枝钢笔。(作主语)Neither is wrong.哪个都没错。(作主语)

“Do you speak German or French?”“I don’t speak either.”“你讲德语还是法语?”“这两种语言都不说。”(作宾语)

Neither answer is right.两个答案都不对。(作定语)

I know neither of the two men.这两个人我一个也不认识。(作宾语)

There are trees on either side of the road.路两旁有树。(作定语)

2)either可放在否定句的句尾,表示“也”,如:

I don’t know either.我也不知道。

3)either修饰名词时,前面不用物主代词,表示代词或定冠词,可以说:either pen但不能说the either pen或either my pen。

4)either用作代词时,可以单独使用,也可和of连用,of后接复数名词,

名词前要用一个物主代语、指示代词或定冠词,如:

He doesn’t like either of the two places.他不喜欢这两个地方中的任何一个。5)当either of作主语时,动词一般用单数形式,但在否定句和疑问句中,动词也常用复数,特别在口语中,如:

Either of them is good enough.他们两个都足够好。

I don’t think either of them are at home.我认为他们俩都不在家。

6)either…or…,意为“不是……就是……,或者……或者……”,连接两个名词或代词作主语时,谓语动词在人称和数上要同最近的主语保持一致,如:

Either he or I am to blame.或者他或者我将受到责备。

Is either he or you going to the cinema?他去看电影,还是你去呢?

Are either you or he going to the cinema?你去看电影,还是他去呢?

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little 则表示数量虽然少但毕竟还有,强调“有”,含有肯定意义。 如:He knew few of them. He sold only a few of the papers. 他只卖出了几份报纸。 He knew little about it. There is still a little left. 4. all, every, each的用法。从强调重点上看:all强调整体,every 强调总体中的所有成员(与all很接近),each则强调逐个逐个地;从用法上看:all和each既可单独使用,也可后接名词,还可后接of短语;而every 后必须接名词,既不能单独使用也不能后接of 短语;从含义上看,each 指两者或两者以上的“每个”,every指三者或三者以上“每个”,因此指两者时只能用each。 如:All was destroyed in the big fire.Each of us has a book. All are present.= Everyone is present.. 注意:1)在表示“每个”、“全体”意思时,every的意思与all很接近。但一般情况下every和单数名词搭配,all和复数名词搭配。 例:Every child enjoys Christmas.All children enjoy Christmas. 2)each也是“每一个”的意思,但与every不同,each用于指两个或两个以上的人或物,着重于个别概念。 例:Two men came into the room.Each carried an umbrella. Each/Every book on this desk is worth reading. 5. other, the other, another, others的用法。指单数时,若泛指用another,若特指用the other;指复数时,若泛指用other(后接复数名词)或others(其后不接名词),若特指用the other (后接复数名词)或the others(其后不接名词)。 如:Show me some others. Show me another. We should think of others. Where are the other students? 注:another后一般要单数可数名词,若其后的名词有数词或few 修饰,则也可接复数名词。 如:I've got another five minutes. 我还有5分钟。 6. no one, nobody, none 的用法。no one 与nobody 用法相似,均只用于指人不用于指物,且其后不能接of短语,用作主语时谓语用单数;而none 既可用于指人也可用于指物,其后通常接of短语,用作主语时,若指不可数名词,谓语只能用单数,若指复数名词,则谓语可用单数(较正式)也可用复数(用于非正式文体)。 如:No one [Nobody] has read it. None of this milk can be used. None of the films is [are] worth seeing. 7. 复合不定代词的用法。复合不定代词主要包括something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, no one, everything, everybody, everyone 等,它们在句中可用作主语、宾语或表语,但不能用作定语。其中something, someone 等和anything, anyone 等的区别与some 和any 的区别一样,前者一般用于肯定句,后者一般用于否定句、疑问句或条件句。使用时应请注意以下几点: (1) 受定语修饰时,定语应置于其后。 如:Tell us something interesting. There was nobody tired. (2) 指人的复合不定代词若用作主语,其谓语动词一般用单数,相应的人称代词和物主代 词也用单数he, him, his (不一定指男性)。但在非正式文体中常用复数代词they, them, their。如:If anybody [anyone] comes, ask him [them] to wait. 要是有人来,让他等着。(3) anyone, everyone 等只能指人,不能指物,且其后一般不接of 短语。若是指物或后接 of 短语,可用any one, every one (即分开写)。

初中英语9类代词用法汇总及例句

初中英语9类代词用法汇总及例句 代词的分类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等。 I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?) Where have they gone?(他们上哪儿去了?) It’s he!(是他!) (2)宾格用来作及物动词或者介词的宾语。 Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?) Help me!(救救我!) We often write letters to her.(我们常给他写信) (3)人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。 –It’s I/me.(是我。) (4)三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he →I”的顺序表达。 Both he and I are working at that computer company. (我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿?) –You and me.(你和我) (5)人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。 --What’s the time?(几点啦?)

–It’s 12:00.(12点) It’s a long way to go.(那可要走好长的路) It took him three days to clean his house. .(打扫屋子花了他三天的时间) It is very clear that the public want to know when these men can go into space (很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) Is that your umbrella? (那是你的伞吗?) I often go to see my aunt on Sundays. (我经常在星期天去看望阿姨) They are their books.(是他们的书) (2)名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。 This is your cup,but where is mine? (这是你的杯子,可我的在哪儿?) Your classroom is very big, but ours is rather small. (你们的教室很大,我们的相当小) (3)“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。 A friend of mine came to see me yesterday. (我的一个朋友昨天来看我了) (指若干朋友中有一个来看我。) My friend came to see me yesterday. (我的朋友昨天来看我了)(指我的那个特定的朋友来看我。) 3、反身代词:表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。

英语人称代词的用法

代词的用法作者:周刚

人称/物主/指示代词 I. 人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。宾格通常做动词或介词 的宾语. Eg: a. I’m a nurse. b.Could you help me ? c.Mum often takes us to the park on Sunday. d.It’s a cat. We call it “ Mimi.” e.Who knows him ? f.They are going to the cinema with her. II. 物主代词又分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词. 形容词性的物主代词:相当于形容词,后面要跟名词,指定名词的所属对象. 名词性的物主代词:相当于一个名词,必须单独使用,后面不能再跟名词. Eg: a. Your school is small, mine is big.(=my book) b. This is not your pen. Yours is on the desk.(=your pen) c. whose book is that ? It’s hers. (=her book) d. Their classroom is on the second floor. Ours is on the third floor.(=our classroom) e. Her bike is black. His is grey. Mine is blue.(=his bike, my bike) f.Those aren’t our books. Ours are on the floor. Those books are their.(=our /their books )

(完整版)英语代词的用法全归纳

英语词类 英语中的词可以根据词义、语法功能和形式特征分为十大类,即名词(noun)、代词(pronoun)、形容词(adjective)、副词(adverb)、动词(verb)、数词(numeral)、冠词(article)、介词(preposition)、连词(conjunctions)和感叹词(int erjection)。 英语代词的用法全归纳 一、定义与分类 代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词九类。综观历年高考情况,在这九类代词中,不定代词一直是高考英语的重点。 二:人称代词,物主代词,反身代词用法概述 这三种代词都有人称(第一、二、三人称)的变化、数(单、复数)的变化,性(阴性、阳性、中性)以及格(主格、宾格)的变化。 物主代词又包括两种形式:形容词性物主代词和名词性物主代词。特别注意:形容词性物主代词its没有相应的名词性物主代词。 这三种代词的形式变化表如下:

三、人称代词的用法 1) 定义:人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。它必须在人称(第一人称、第二人称、及第三人称)、数(单数、复数)以及性(阴性、阳性、中性)三方面与被指代的名词一致。 如:I am a student. Tom is a boy, and he is a student. Mary is very pretty, and she likes singing. The boys are students, and they are in the room. The doy is small. It is Tom's. 2)人称代词的句法功能 A) 人称代词有主格和宾语之分:主格用作主语,宾格用作宾语。 B) 人称代词的主格形式在在句中作主语和表语。 如: I like music(主语). She is a teacher.(主语)

中考英语代词专题训练答案

中考英语代词专题训练答案 一、初中英语代词 1.In a comic strip, there must be___________ in each picture. A. something new B. anything new C. new something D. new anything 【答案】 A 【解析】【分析】句意:在一本连环漫画里,每一张图片必须有一些新鲜的东西。something,一些东西,用于肯定句,anything,任何东西,用于疑问句或否定句,该句是 肯定句,排除BD;不定代词修饰形容词,放在形容词后面,故选A。 【点评】考查不定代词的用法,注意不定代词修饰形容词,放在形容词后面。 2.Shanghai is a little larger than city in Japan. A. another B. other C. any D. any other 【答案】 C 【解析】【分析】句意:上海比日本的任何城市都稍大一些。another用于泛指三个以上的 不定数目中的“另一个”,后面可接单数名词,也可省略后面的名词,用作代词;other别的 /其他的,修饰单、复数名词;根据句意,AB两项不合语境,可排除。any任何的,用在肯 定句中修饰单数名词或不可数名词;any other任何其他的。than any…表示“比所有……都……”,不排除被比较者(或主语)本身;than any other…表示“比所有其他的都……”,排 除了被比较者(或主语)本身。根据实际情况,上海并不是日本的城市,可以和日本的任 何一个城市相比,需用any,故选C。 【点评】考查不定代词辨析。弄清每个代词的使用规则,根据上下文的联系确定所使用的 代词。 3.Some questions in the exam are _______ difficult that ______ students can work them out. A. such; few B. such; little C. so; little D. so; few 【答案】 D 【解析】【分析】句意:考试中的一些问题是如此难,以至于几乎没有学生能做出来。so…that…如此……以至于……,so修饰形容词或副词;such…that…如此……以至于……,such修饰名词;第一空根据空后为形容词可知,此处应该用so修饰;few很少,几乎没有,表示否定意思,修饰可数名词;little很少,几乎没有,表示否定意思,修饰不可数名词。第二空根据空后为可数名词复数可知,应该用few修饰,故选D。 【点评】考查短语辨析和代词辨析。注意区分so…that…和such…that…,区分few和little 的不同用法。 4.The cars made in Germany are more expensive than ______ made in Japan. A. those B. that C. ones D. this 【答案】 A 【解析】【分析】句意:德国制造的汽车比日本制造的汽车贵。cars是名词复数,在比较 级中,that指代单数或不可数名词,ones指代同类,表示泛指,没有后置定语,those指

英语人称代词用法口诀

英语人称代词用法口诀 英语人称代词用法口诀 人称代词主宾格,作用不同莫用错。 主格动词前做主,动词介词后宾格。 You和it主宾同,其他主宾须分清。 人称代词并列现,尊重他人礼当先。 单数人称二三一,复数人称一二三。 若把错误责任担,第一人称我靠前。 说明:英语人称代词是用来表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的代词。英语人称代词有单复数和主宾格的变化。详见下表:

用法:1.人称代词主格用来作主语,一般放在谓语动词之前。例如: I am from China.我来自中国。 We are good friends.我们是好朋友。 He often plays basketball on the playground.他经常在操场上打篮球。 2.人称代词宾格用来作宾语,放在动词或介词的后面。例如:Mr.Wang teaches us English.王老师教我们英语。

Let me help you.让我来帮你。 What’s wrong with him ?他怎么了? 3.两个或两个以上的人称代词并列作主语时,排列顺序为:单数人称二、三、一,复数人称一、二、三。例如: You ,she and I are good friends.我,你和她都是好朋友。 We,you and they all like music.我们,你们和他们都喜欢音乐。 4.当I与其他词语一起并列作主语时,I要放在后面,但承认错误时,I要放在前面。例如: She and I are in the same school.她和我在同一个学校。 I and he make mistakes.我和他犯了错误。

不定代词用法总结

不定代词总结 一、不定代词 some 与 any 的用法区别 一般说来,不定代词 some 用于肯定句中, any 用于否定句和疑问句中。但是,在表示请求、邀请或征求意见的句子中,通常要用 some 而不用 any : Would you like some cake? 吃点蛋糕吗? Why not buy some bread? 为什么不买些面包呢? Shall I get some chalk for you? 要我帮你拿些粉笔来吗? 【说明】不定代词 any 有时也用于肯定句中,此时表示“任何”: Any colour will do. 任何颜色都行。 Come any day you like. 随便哪天来都可以。 二、不定代词 many 与 much 的用法以及区别 不定代词 many 和 much 都表示“许多”,但 many 修饰或代替可数名词(复数),与 few(少数)相对;而 much 用来修饰或代替不可数名词(单数),与 little(少量)相对。在口语中两者主要用于非肯定句中: Did you see many people there? 你在那儿看见许多人了吗 ? We don 't have much time. 我们没有许多时间。 Much work has been done. 许多工作都已经做了。 You 've given me too much. 你已给我太多了。 Take as many (much) as you want. 你要多少拿多少。 I asked her a great many questions. 我问了她许多问题。 辨析: too much ; much too ; too many 1、too much 常用作副词或代词 ,也可以用作形容词修饰不可数名词 .如: Is watching TV too much good or bad for your health? 电视看得太多对你的健康有益还是有害 ? You've given me too much. 你给我的太多了 .

英语中代词的用法

英语中代词的用法 代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。 一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。人称代词有人称、数和格的变化,见下表: 数单数复数 格主格宾格主格宾格 第一人称I me we us 第二人称you you you you he him they them 第三人称she her hey them it it t they them 主格作主语或表语,如:He is my friend. 他是我的朋友。It’s me. 是我。 宾格作及物动词和介词的宾语, 还可作表语. Aunt Li took care of us. Who is knocking at the door It's me. 二、物主代词表示所有关系的代词,也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种,其人物和数的变化见下表。 形容词性物主代词my your his/her its our your their 名词性物主代词mine yours his/hers its ours yours/ theirs 形容词性物主代词只能做定语,修饰名词,相当于形容词,如:I like his car. 我喜欢他的小汽车。 名词性物主代词可以做主语、宾语和表语,相当于名词, 如:Our school is here,and theirs is there. 我们的学校在这儿,他们的在那儿。 三、指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。指示代词有this,that,these,those 等。 如:That is a good idea. 那是个好主意。 四、表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词,叫做自身代词,也称为"反身代词"。反身代词表示主语发生的动作落在主语自己身上,或用来加强名词或代词的语气。 如:She was talking to herself. 她自言自语。 I hope he didn't hurt herself. She taught herself English. 五、表示相互关系的代词叫相互代词,有each other和one another两组,但在运用中,这两组词没什么区别。 如:They love each other. 他们彼此相爱。 六、不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。常见的不定代词有a11,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代词,如anybody,something,none。这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语,但none和由some,any,no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语;every和no只能作定语。如: ---Do you have a car? --你有一辆小汽车吗? ---Yes,I have one. --是的,我有一辆。

初中英语代词用法全解及练习含答案

1、人称代词顺口溜:人称代词有两类,一类主格一类宾;主格代词本领大,一切动作由它发;宾格代词不动脑,介动之后跟着跑。 2、物主代词顺口溜:物主代词不示弱,带着‘白勺’来捣乱;形容词性物主代,抓住名词不放松; 1、人称代词的主格在句子中作主语或主语补语。一般在句首,动词前。 例如:John waited a while but eventually he went home. 约翰等了一会儿,最后他回家了。 John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she. 约翰希望那位乘客是玛丽,还真是她。 说明:在复合句中,如果主句和从句主语相同,代词主语要用在从句中,名词主语用在主句中。在电话用语中常用主格。 例如:When he arrived, John went straight to the bank. 约翰一到就直接去银行了。 I wish to speak to Mary. This is she. 我想和玛丽通话,我就是玛丽。 2、人称代词的宾格在句中作宾语或表语,在动词或介词后。 例如:Do you know him?(作宾语) 你认识他吗? Who is knocking at the door?It’s me. (作表语) 是谁在敲门?是我。 说明:单独使用的人称代词通常用宾格,即使它代表主语时也是如此。 例如:I like English. Me too. 我喜欢英语。我也喜欢。 3、注意:在动词be 或to be 后的人称代词视其前面的名词或代词而定。 例如:I thought it was she.我以为是她。(主格----主格) I thought it to be her.(宾格----宾格) I was taken to be she.我被当成了她。(主格----主格) They took me to be her.他们把我当成了她。(宾格----宾格) 4、人称代词并列时的排列顺序 1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为: 第二人称→第三人称→第一人称 即you and I he/she/it and I you, he/she/it and I 顺口溜:第一人称最谦虚,但若错误责任担,第一人称学当先。 例如:It was I and John that made her angry. 2)复数人称代词作主语时,其顺序为: 第一人称→第二人称→第三人称 即we and you you and they we, you and they

初中英语人称代词用法

初中英语人称代词的用法一、人称代词的五种基本形式: 人称单 复 数 主格 宾 格 形容 词性 物主 代词 名词 性 物主 代词 反身代 词 第一 人称 单 数 我 I me 我 my我 的 mine 我的 myself 我自己复 数 我们 we us our ours ourselv es 第二 人称 单 数 你 you you your yours yoursel f 复 数 你们 you you your yours yoursel ves 第三 人称 单 数 他 he him his his himself 她 she her her hers herself 它 it it its its itself 复他/她/它the their their themsel

数们they m s ves 二、人称代词的基本用法: 1.主格:用作句子的主语,放在动词前(疑问句式放 在特殊动词后) e.g She lives in Canada. 2.宾格:用作句子的宾语,放在动词或介词后 e.g Yesterday my mother bought me a new bike. 3.形容词性物主代词:用作句子的定语,之后必须带 名词 e.g This is my book. That’s his book. 4.名词性物主代词:=形容词性物主代词+名词:相当 于一个名词词组,之后不能带名词 e.g His book is much newer than mine(= my book). 5.反身代词:一般放在动词后,要求同主语人称一致

enjoy oneself 玩得开心help oneself to 随便吃dress oneself 自己穿衣服by oneself 独自teach oneself 自学look arter oneself 照顾自己hurt oneself 受伤

英语代词用法总结(完整)

英语代词用法总结(完整) 一、单项选择代词 1.I’m as big as human. In fact, I look like ______ too. A.the one B.that C.it D.one 【答案】D 【解析】 考查不定代词。句意:我同人一样大,事实上,我看起来像一个人。此处用one代替前面的human,故选D。 2.The Olympic Games makes _____ possible for people to live side by side in peace. A.this B.it C.that D.不填 【答案】B 【解析】 本题的含义是奥运会使人们能够和平的生活在一起成为可能,本题make后的真正宾语位于句尾用动词不定式,那么在英文中通常用形式宾语it来代替真正的主语,故本题选B。 3.----Will $ 1,000 _______ the cost of the trip? ----I’m afraid not. Perhaps I need _______ $500. A.pay; another B.charge; more C.cover; another D.afford; more 【答案】C 【解析】 句意“1000美元够旅行的费用吗?”“恐怕不够,也许还需要500美元。”charge“收费”;cover“包括”;afford“买得起”。根据句意可知,用cover;在原来的基础上再多一些用“another+数词”或“数词+more”表示,这里用another。故选C。 4.--- Daddy, do you like ________ if I buy a purse for my mom’s birthday? --- It couldn’t be better. A.this B.one C.that D.it 【答案】D 【解析】 在此句中,it是一个形式宾语。根据句意,可知选D。 句意:--爸爸,我买给妈妈一个钱包作为生日礼物你喜欢吗?--那最好不过了。 考点:代词/不定代词 5.Jack Ma, the founder and chairman of China’s Alibaba Group, has a $28.6 billion fortune, ______making him the richest person in China. A.it B.one C.that D.which 【答案】B

初中英语语法归纳:代词

初中英语语法归纳:代词 代词(pron.)代替名词,兼有名词和形容词的作用 (一)代词的类别 相互代词 each other,one another 指示代词 this,that,these,those 不定代词(不指明特定的人或事物的代 词)each,every,both,all,either,neither,none,no,one,(a)few,(a)little,some,any,man y,much,other,another 复合不定代词 everybody,somebody,anybody,nobody,everyone,someone,anyone,no one,every-thing,something,anything,nothing 疑问代词 what,who,whom,which,whose 直接代词疑问代词都可作连接代词,引导宾语从句。表语从句等。 关系代词 who,whom,whose,that,which用引导定语从句。 (二)代词的用法 1.人称代词、物主代词、反身代词、相互代词和指示代词的用法 (1)人称代词有主格和宾格之分,主格用来作主语,宾格用来作动词或介词的宾语等。 eg. She gave me a red apple.她给了我一个红苹果: (She作主语,me作动词宾语) Kath is near him.凯西靠近他。(介词near的宾语) 2.物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。 ①形容词性物主代词位于名词前:their school,his backpack ②名词性物主代词相当干一个名词,在句中可作主语、宾语等,后面不能再接名词。 egIt isn’t my pen.→Mine(=my pen) is missing.(作主语) I left my pen at home. You can use hers(=her pen),(作宾语) ③“of+名词性物主代词”属双重所有格的一种形式。 cat of hers她的一条狗,a friend of yours你的一个朋友 3.反身代词 ①反身代词在句中可作同位语,起强调作用,也可作动词或介词的宾语。 few days later,I myself had to go to Paris.(作同位语) She bought herself a new bag.(作动词宾语) He’s not worried about himself.(作介词宾语) ②带有反身代词的常用短语。 teach oneself 自学 help oneself to 随便吃些…吧

英语人称代词及其用法

英语人称代词及其用法 1.his (物主代词) 2. (物主代词) 3.'s (所有格) 4. (物主代词) 5. parent (主语) 6. my (复数、物主代词) 7.(物主代词) 8.(be 动词复数) 9.(宾格) 10.'s our (所有格、物主代词) 11.人称代词: 12.一、人称代词的宾格有:me(我)、him(他)、her(她)、it(它)、us(我们)、 you(你、你们)、them(他们、她们、它们)。 13.二、人称代词的宾格在句中作宾语,往往用在动词或介词后面。 14.例: to me,Dad. 15. is sitting behind me. 16. me got here now. 17. me an orange,please. 18.三、you既是"你"或"你们"的主格,又是它们的宾格;her既是"她"的所有格,又 是它的宾格。我们可以根据它们在句子中的位置来判断它们属于主格、所有格还是宾格。

19.四、and是一个我们常用来连接两个词的连接词。它虽然与介词with有同样的意 思,但它的前后可以是人称代词的主语,也可以是人称代词的宾格,而with只能跟人称代词的宾格。 20.如:You and I are going to school. 21.You are going to school with me. 22.五、人称代词的主格和宾格 23.单数形式:I-me,you-you,he-him,she-her,it-it(共5对) 24.复数形式:we-us,you-you,they-them(共3对) 25.六、人称代词在句中的作用 26.1)主格作主语。如: 27.I am Chinese.我是中国人。 28.2)宾格作宾语,放在及物动词或介词之后,有时还可以在口语中用作表语。如: 29.①I don't know her.我不认识她。(动词宾语) 30.②What's wrong with it它怎么了(介词宾语) 31.③-Open the door,please. 32.It's me.请开门,是我。(表语) 33.七、人称代词并列用法的排列顺序 34.1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为: 35.第二人称->第三人称->第一人称 36.即:you and I;he/she/itandI;you,he/she/it and I 37.2)复数人称代词作主语时,其顺序为: 38.第一人称->第二人称->第三人称 39.即:we and you;you and they;we,you and they

疑问代词用法总结及练习

疑问代词用法总结及练习 句子是英语学习的核心。从句子使用的目的来分,它可分为四类 1、陈述句(肯定句和否定句) 2、疑问句(一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句) 3、祈使句(肯定句和否定句) 4、感叹句。 四大句子类型的相互转换,对于学生来讲是个难点,为此,可通过说顺口溜的形式来帮助学生解决这一难题。 如:将陈述句变成一般疑问句,可以变成这样的顺口留:疑问疑问调个头,把be(系动词“is are am”)放在最前头。 如:将陈述句的肯定句变成否定句,我们就可以这样说:否定,否定加“not”,加在何处,加在系动词的后面。 在句子相互转换的题型中,最难的要算“就下列划线部分提问”或是“看答句,写问句”这种题型了,其实,我们只要熟练掌握疑问词(what,what time, what colour, where, when, who, whose, which, how, how old ,how tall, how long, how big, how heavy , how much, how many等等)具体用法。

习题 一、选择正确的单词填空 (who, where, when) is that pretty girl She is my sister. are Jack and Tom They are behind you. do you go to school I go to school from Monday to Friday. has a beautiful flower John has a beautiful flower.

are they They are my parents. is my mother She is in the living room. are you going We are going to the bakery(面包坊). Jim and Wendy play ball They play ball in the afternoon. does he jog He jogs in the park. are you from I'm from Changchun city. 11. _______ is your birthday –On May 2nd. 12、_______ are you --- I`m in the office. 13. are you ---- I`m Alice. 二.用(what time, what color, what day, what)填空。 1. A: ______ _______ is it B: It is nine o’clock. 2. A: ______ _______ does your mother get up B: My mother gets up at 6:30. 3. A: ______ _______ do you go to bed B: I go to bed at 10:00. 4. A: ______ _______ do Diana and Fiona have supper B: Diana and Fiona have supper at 18:00. 5. A: ______ _______is it B: It is purple. 6. A: ______ _______ is the sky B: The sky is blue. 7. A: ______ _______ is your coat B: My coat is black. 8. A: ______ _______ is the dog B: The dog is white. 9. A: ______ _______ is today B: Today is Monday. 10. A: ______ _______ is tomorrow B: Tomorrow is Tuesday. 11. A: ______ _______ was yesterday B: Yesterday was Sunday. 12. A: ______ _______ do you like B: I like red. 13. A: ______ is this This is a computer. 14. A: ______ are you doing B: We are playing basketball.

英语人称代词用法

代词 表格 用法 1)人称代词的主格在句子中作主语 2)人称代词的宾格在句子中作宾语或在介词后, 3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词, 例:My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink. 可写成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink.

根据提示填空 1. Where are 我的______ shoes? 2. Are those 你的________ shoes? 3. 他______ looks up at 她_______. 4. Could you come and play with 我________? 5. I can help 他_______ with 他的________ English. 6. Do you like 她________? 7.我们的_________ teacher asks 我们_______ to study hard. 8. Why do you make 他们______ sit there quiet? 9. 谁的________ car is this? It’s 她的____________ 填空 1.Let _____ (I) help ____ (you). 2.Let _____ (we) go. 3.(I) _____ are students. 4.I can't find _____ (they). 5.Give ____ (he) the book. 用适当形式填空 A:(1)Are these ________(you)pencils? Yes, they are ________(our). (2)—Whose is this pencil? —It’s ________(I). (3)I love ________(they)very much. (4)She is________(I)classmate.

疑问代词用法总结归纳

疑问代词用法总结归纳 以下是为大家整理的疑问代词的用法总结,希望能帮助大家更好地认识疑问代词,提高英语水平。 1) 疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构成疑问句。疑问代词有下列几个: 指人:who, whom, whose 指物:what 既可指人又可指物:which 2) 疑问代词在句中应位于谓语动词之前,没有性和数的变化,除who之外也没有格的变化。what, which, whose还可作限定词。试比较: 疑问代词:Whose are these books on the desk? 桌上的书是谁的? What was the directional flow of U. S. territorial expansion? 美国的领土扩张是朝哪个方向的? 限定词:Whose books are these on the desk? 桌上的书是谁的? What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States?哪些事件使密西西比

河以东的大部分土地归属于美国? 说明1: 无论是做疑问代词还是限定词,which 和what 所指的范围不同。what所指的范围是无限的,而which则指在一定的范围内,例如: What girls do you like best? 你喜欢什么样的姑娘? Which girls do you like best? 你喜欢哪几个姑娘? 说明2: Whom是who的宾格,在书面语中,它作动词宾语或介词宾语,在口语中作宾语时,可用who代替,但在介词后只能用whom, 例如: Who(m) are you taking the book to? 你要把这书带给谁?(作介词宾语,置句首) Who(m) did you meet on the street? 你在街上遇到了谁?(作动词宾语) To whom did you speak on the campus? 你在校园里和谁讲话了?(作介词宾语,置介词后,不能用who 取代。) 说明3: 疑问代词还可引导名词性从句,例如:

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