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蒙养礼

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蒙养礼

蒙养礼

(吕坤,明朝人,字叔简,卑心吾、新吾,自号抱独居土,河南宁陵人)

万物之邪正,其几在始。易恶至中,其几在慎始。人之言曰:鸱不生凤,豺不育麟,固也。夫昆虫,人乎哉?而虾蟆教书,黄雀弈棋,则人造其灵窍,生有于无耳。况以人治人乎?自非天不肖,或小变,或大觉,由教而入者十九,胡可任其自然,令于俗化乎?嗟夫栢为屏,榴为盖,矫童条而使然。干老矣,宁折无曲,况束燥薪乎?孟子曰:以正不从,束燥薪也,吁嗟乎噬脐,作《蒙养礼》。

知觉

儿未有之,任其颛蒙,不可诱之使言。啼哭任其啼哭,不必慰之使止,盖啼哭可以泻火,婴童纯火,正欲泄之耳。至于言笑,任其自开,不必引诱,如欲引诱,当令之呼父母尊长而已,余不可妄引。过笑伤肾,甚不可逗之使笑也。

运动

手足能动,不可妄有执持,恐起挞击,令之作揖拱手。若有所求而不得,有所欲而不随,啼号不休,卧地不起者,必裁抑而宁耐之,万无抚慰,抚之惯必生燥暴。

儿食

离乳始食淡粥烂饭,勿与腥荤糖蜜、粘浓甘美之物,不止难克易病,且习馋惯,恣其口腹,终身不能食淡茹粗,留为饕餮餍足之人矣。

提抱之时,止是布衣,勿令受热。盖饥寒,小儿安乐法;饱暖,小儿疾病根。至于才能行步,便是花帽锦衣,缀以金珠,不止利其财者有不测之虑,而自小惯其华饰,稍长岂能布衣?且将厌旧喜新,骄奢暴殄,必以恶终矣。此难与昏愚父母道,爱子者必能知之。

情窦

抱儿者常令之采打人以为欢,甚者父母引手,令其击面,或动出淫媟语以詈人,此乳婆愚父母之通病。大凡咒骂笞箠小臧获者,大加诃戒,不使童稚之威,行于卑贱,亦养德行之要道也。

童学

初学一二以至十百千万、四方四时、五行八卦之类,早起、迟眠、梳头、浴面、整衣、惜履、高拱、深揖、端跪、徐拜、应对、揖让、称呼、定省、视膳、让食、端视、审听、慎动、缓言、徐行、静坐、顺亲、敬长、守谦、学俭。

磨墨

蘸墨无深入砚池,如蜻蜓点水。度用墨几何,则蘸水几次,然后不轻不重之间,徐徐细磨。南人云:磨墨如害病,若且蘸且磨,则引墨入池矣。蘸而深入,或磨罢而墨不远砚,则墨为水滑矣,用少而墨多,则余墨渍砚矣,再磨则新旧相杂,用之则不清,涤之则墨可惜。又砚不稳而磨之,亦非静重之体,凡事从容安详,庶几涵养性德。

膏笔当高砚寸许,顺直内向,无横无斜,横斜则毫旋而伤尖。搦管先以水滋之,恐有燥墨在毫,笔刚而骤捺之则折,水足则再濡之则淫,务干湿得宜。用完而不褪宿墨,则胶固成束;露毫而不戴帽,则易摧折。皆是粗心苟且,初学第一当戒。简册

缮裁书册,上下比度,不失毫发。裁宁长勿短,钉宁广勿狭,壳面整齐,宁从容急遽此亦宁心之一道。

写字

作字须楷。近世文周两家字,书坊盛行,虽圆活可人,似有软美之态。颜柳一点一画,结构庄严方正,虽不为世所喜,然习之使人不苟。故宁方勿圆,字拙勿研,字迟勿速,宁古勿俗。至于松软无骨,轻佻无体,攲斜险怪,虽举世所尚,决不可学。

行草,钟王诸家,择其体近者学之,决不可杜撰。至于减笔潦草,都是苟心,尤当深戒。

读书

读书须精韵学,要熟反切。一字不真,须遍检查,检查既真,便记在本字之下。莫从俗师读半边字,不辨形声,童而习之,白首舛谬,最为可耻。至于起落余声,好带间字,尤所当戒。令人常言念书,念之一字,最有意味,口诵心维,才谓之念。童训云:读书三要,心眼口到,心一散乱,空劳千遍,若一过入骨,终身不再,才是真读书。彼终岁闻喜者,亦可怜矣。

展书

展书无湿指,无撮甲,书常远身六七寸,无卷边,无折痕,无无痕,无乱批点。读过之书,如新可卖,亦可以观学者之所养矣。

看书

看书先要读正文一过,便想此书是甚意思;次将朱注细贴一遍,仰而思之,得一分空窍可入,方听先生讲说。讲毕,退而再思,师说不合,再问,句句字字,都向身心上体贴。今人未理会书,便将坊间讲章主意,摊满案上,眼界一被遮瞒,聪明尽成障蔽,终身离他不得,只是个瞽者,可为痛恨。

盖理从心思得,不自耳目入,世间多少聪明才辨之士,都中此毒,从何处与他说起。

讲书

与初学讲书,教弟子,先将该讲之书,理会一遍,方与讲解。讲解只用俗浅,如闾阎市井说话一般。我尝言讲《中庸》、《大学》,须令仆僮炊妇一听,手舞足蹈,方是真讲书。至于深文奥理,天下国家,童子理会不来,强聒反滋其惑,师道岂易言哉?今之教者学者,只是虚套相欺,可哀也已。

行文

行文要认理真切,自然意思横生。前辈程墨,须要熟读三二百篇,以为绳尺。其词工而泛,意巧而支,险怪暗涩者切戒之。

书籍

《四书》外,惟有六经及诸史最要。古文,只读《文章正宗》足矣。宋文惟三苏发人才思,长人见识。一切害道丧心之书,死无入目。应世诗文,登临酬和,损心放志,即成名不过李杜,李杜而在,成甚德业,何关有无?盖唐时以此应制取士,不得不然,儿曹戒之。

重书

学者大病,莫大于借人之书,经岁不还,或胡批乱点,或撦裂壳面,或揉曲污浊,甚者转借损失,此是学人第一大恶。苟且轻浮之病,即此一事,则平日之为人可知,儿辈刻骨戒此。经书中言语,非天地神明,则圣贤之母。僧道于经典,尊敬奉持;秀才于经史,轻贱抛掷,甚者字纸杂于粪秽,略不爱惜。呜呼!尊经重道,更赖何人?士细思之,当如此否。群居古之群居也,敬业乐群,相观而善;今之群居也,任口讥訕,造言是非,此辈不止人非,必有天祸。须是德业相劝勉,过失相箴规,乃为益友。国不得正人君子相与,不如燕居独坐,静默澄心。举世热闹之场,便是坏人坑堑,小子不能不群居,又不能止众,但以掩耳结舌为第一。

歌舞

学日劳,则神思衰倦,须舒畅而后精神。至于养和平之气,消暴戾之心,则又不可斯须去乐者也。歌如诗曲,竹如箫笛,丝如琴瑟,舞如干羽,皆足以养性情,和血气,皆学者所当知。不则枯淡岑寂,不成学问。但艳冶家语,长欲导淫,切宜深戒,久则流于斜放,只是以理义之心行之便好。

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