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工厂管理实施方案模板

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工厂5S管理实施方案

我车间以往进行5S管理推行, 但深入度不够, 车间取得的效果不明显, 本次公司从实际情况出发, 本着”安全第一, 保护环境”的原则, 将深入推广5S管理, 从而解决铸造分厂工作环境差, 成本过高、效率欠佳、质量不良、努力不足等问题。

按照全厂工作计划, 为保证5S活动的顺利有效实施, 结合实际, 特制定本方案。

一、5S推行的方针目标:

( 一) 叫响三句话:

1、把最简单做的事情做好就不简单, 把最容易做的事情做好就不容易;

2、每天的事情每天做, 自己的事情自己做;

3、做正确的事, 正确地做事。

( 二) 实现一个目标:

强化基础管理, 提升全员品质。

二、5S推行的准备阶段

( 一) 召开动员大会, 表示推行5S活动的决心, 统一员工思想。( 二) 成立5S管理活动推行领导小组, 负责5S管理活动的组织、策划、实施、检查、考评等。

( 三) 宣传造势, 教育训练

1、经过张贴标语、宣传5S的基本知识, 营造起动5S的良好氛围;

2、组织全公司员工系统学习5S的VCD教材, 进一步领会推行5S 活动的目的、意义和作用, 营造全员参与的浓厚氛围;

3、开展征文、知识竞赛、”5S日”等形式多样活动, 进一步提升5S活动的影响力。

三、5S的实施评价阶段

( 一) 整理阶段( 3月1日至3月31日为实施阶段, 以后为保持和循环改进阶段)

1、整理的推行要领

( 1) 对工作场所( 范围) 进行全面检查, 包括看得到和看不到的地方;

( 2) 制定”要”和”不要”的判别基准;

( 3) 按照基准清除不要的物品;

( 4) 制定非必须品的处理方法, 并按此方法清理非必须品;

( 5) 每日自我检查, 循环整理。

2、整理的范围:

( 1) 工具箱、仓库、货架、储物间等的整理

项次查检项目检查状况评分标准得分

1通道有很多东西, 或脏乱0

虽能通行, 但要避开, 不能正常通行1

摆放的物品超出通道2

超出通道, 但有警示牌3

畅通, 整洁4

2工作场所的设备:

一个月以上未用的物品杂乱堆放0

角落放置不必要的东西1

放半个月以后要用的东西, 且紊乱2

一周内要用, 且整理好3

3日内使用, 且整理很好4

3料架:

杂乱存放不使用的物品0

料架破旧, 缺乏整理1

摆放不使用的物品, 但较整齐2

料架上的物品整齐摆放3

摆放物为近日用, 很整齐4

5仓库:

塞满东西, 人不易行走0

东西杂乱摆放1

有定位规定, 但没被严格遵守2

有定位, 有管理, 但进出不方便3

6计算机文件夹私人文件与公用文件混杂, 无用、重复、过期文件充斥其间0

有所整理, 但较为紊乱1

文件按照分类进行存储, 排列较为整齐2

文件归类整齐, 标识明确, 易于查找, 且对重要的旧文件进行备份3

合计

( 二) 整顿阶段( 4月1日至4月31日为实施阶段, 以后为保持和持续改进阶段)

1、整顿的推行要领

( 1) 彻底地进行整理

( 2) 确定放置场所

( 3) 规定摆放方法

( 4) 进行标识

( 5) 大量使用”目视管理”

2、整顿的要求

一目了然, 取用快捷。

3、整顿的检查考核表

项次查检项目检查状况评分标准得分

1设备

机器

仪器破损不堪, 不能使用, 杂乱放置0

不能使用的集中在一起1

能使用、较脏乱2

能使用, 有保养, 但不整齐3

摆放整齐、干净, 呈最佳状态4

2工具不能用的工具杂放着0

勉强可用的工具多1

均为可用工具, 但缺乏保养2

工具有保养, 有定位放置3

工具采用目视管理4

3零件不良品与良品堆放一起0

不良品虽没及时处理, 但有区分及标示1

只有良品, 但保管方法不好2

保管有定位标示3

保管有定位, 有图示, 任何人都很清楚4

4图纸

作业标示书过期与正使用的物品杂放在一起0不是最新的, 且随意摆放1

是最新的, 但随意摆放2

有卷宗保管, 但无次序3

有目录、次序、且整齐, 任何人很快能使用4 5文件

档案零乱放置, 使用时没法找0

虽显零乱, 但能够找得到1

共同文件被定位, 集中保管2

以机器处理而容易检索3

明确定位, 使用目视管理, 任何人都能使用4

合计

一套完整的工厂车间现场管理指南

一套完整的工厂车间现场管理指南 一、车间管理职能 a、制订计划 计划是任何经济管理工作的首要职能;是一切现代化大生产的共同特点;是各项工作的指南;是动员和组织企业职工完成用户需要的产品的重要工具。 车间管理的计划职能首先是制订整个车间的活动目标和各项技术经济指标,它能使各道工序以至每个职工都有明确的奋斗目标,能把各个生产环节互相衔接协调起来,使人财物各要素紧密结合,形成完整的生产系统。 有了计划就有了行动的方向和目标;有了计划就有了检查工作改进工作的依据;有了计划就有了衡量每个单位每个职工工作成果的尺度。 车间不参与对厂外的经营活动。车间制订计划的依据是企业下达的计划和本车间的实际资源情况。车间除每年制订生产经营和目标方针外,主要是按季月日时制定生产作业计划,质量成本控制计划,设备检修计划。 b、组织指挥 组织指挥,是执行其他管理职能不可缺少的前提,是完成车间计划,保证生产,使之发展平衡,并进行调整的重要一环。 车间组织指挥的职能: 一是根据车间的目标,建立完善管理组织和作业组织,如管理机构的设置,管理人员的选择和配备,劳动力的组织和分配等。 二是通过组织和制度,运用领导艺术,对工段班组和职工进行布置调度指导督促,使其活动朝着既定的目标前进,使相互之间保持行动上的协调。 c、监督控制 监督就是对各种管理制度的执行,计划的实施,上级指令的贯彻过程进行检查督促,使之付诸实现的管理活动。控制就是在执行计划和进行各项生产经营活动过程中,把实际执行情况同既定的目标计划标准进行对比,找出差距,查明原因,采取措施的管理活动。

d、生产服务 由于车间是直接组织生产的单位,因此生产服务作为车间管理的一项职能是十分必要的。 生产服务的内容: ?技术指导,在生产过程中,要经常帮助职工解决技术上的难题,包括改进工艺过程设备的改造和革新等; ?车间设备的使用服务和维修服务; ?材料和动力服务等; ?帮助工段班组对车间以外单位进行协调和联系; ?生活服务。 e、激励士气 企业经营效果的好坏,其基础在于车间生产现场职工的士气。因为,在一定条件下,人是起决定性作用的因素,而车间负有直接激励职工士气的职责。 激励士气,就是通过各种方法,调动职工的积极性和创造性,广泛地吸收职工参加管理活动,充分发挥他们的经验和知识,使人的潜力得到充分发挥,提高工作效率,保证车间任务的完成。 车间管理的全部职能都是相互联系相互促进的。履行这些职能的有车间主任副主任工段长班组长及车间职能人员。 二、如何管理车间 a、企业文化的推行者 一作为一名优秀的生产车间管理者,应是公司企业文化的积极推行者。一个国家,有着其他国家没有的国粹;一个民族,具备其他民族所不同的民族精神;就是个人,也有其与众不同的精神支柱! 如此,国家才能繁荣昌盛,民族才能长久不衰,个人才能坚韧不拔。作为一个企业,其精神支柱其灵魂就是“企业文化”。 纵观世界五百强企业,无不非常重视和积极推行公司的企业文化。要想做好生产车间管理,作为一名优秀的生产车间管理者,首要工作就是要积极推行公司的企业文化,用企业文化来熏陶员工激励员工。

大学班级团队建设方案

大学班级团队建设方案 临床1216班学风班风建设方案大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是—所大学的灵魂和气质,是一所大学立校之本。为进一 步端正学风,有效地促进全班学生学习的积极性,养成良好的学习习惯,创造严谨、好学、上进的学习氛围,以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中,为此,对我们班近班风学风建设方案如下: 一、树立优良班风,组织建设不断完善 我们临床1216班在大一的上学期,我班委会积极发挥作用,团结组织全班同学认真开展 内容丰富,社会实践和文娱活动,在不断提高全班同学的政治思想、综合素质和文化修养 水平与不断增强集体凝聚力的过程中,把我们班级打造成为多方向发展的同学热爱的大家庭,把班委会建设成为坚强的战斗堡垒。大一下学期,我们进行组织换届工作,班委会组织健全,分工明确。班委主要成员有: 1、班长 对班级工作全面负责,协助年级主任、辅导员做好本班学生工作。具体职责为: (1)负责召集班委会结合本班的具体情况研究、安排本班工作,制定本班的有关规章制度。 (2)了解掌握本班同学的思想、工作、学习和生活情况,发现问题及时解决或向班主任 或者辅导员反映。 (3)抓好班委会自身建设,领导、督促、检查班委会各委员工作,定期向辅导员汇报工作。 (4)配合团支部书记工作,对本班发展的党团员有责任提出意见。 (5)组织本班同学积极参加学校组织的各种活动,认真完成老师交给的各项任务。 (6)及时传达学校及辅导员对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。 2、团支部书记 全面负责班级团的所有事务,主持团内的各种活动。 (1)服从辅导员工作安排,支持班长工作。定期主持召开支委会和支部大会,讨论团委有 关决议,制定团支部的工作计划、总结,负责团员的思想教育和团员的奖惩评定。 (2)了解和反映同学们的思想、要求,开展丰富多彩的政治文化生活。

工厂管理实施方案模板

工厂5S管理实施方案 我车间以往进行5S管理推行, 但深入度不够, 车间取得的效果不明显, 本次公司从实际情况出发, 本着”安全第一, 保护环境”的原则, 将深入推广5S管理, 从而解决铸造分厂工作环境差, 成本过高、效率欠佳、质量不良、努力不足等问题。 按照全厂工作计划, 为保证5S活动的顺利有效实施, 结合实际, 特制定本方案。 一、5S推行的方针目标: ( 一) 叫响三句话: 1、把最简单做的事情做好就不简单, 把最容易做的事情做好就不容易; 2、每天的事情每天做, 自己的事情自己做; 3、做正确的事, 正确地做事。 ( 二) 实现一个目标: 强化基础管理, 提升全员品质。 二、5S推行的准备阶段 ( 一) 召开动员大会, 表示推行5S活动的决心, 统一员工思想。( 二) 成立5S管理活动推行领导小组, 负责5S管理活动的组织、策划、实施、检查、考评等。 ( 三) 宣传造势, 教育训练 1、经过张贴标语、宣传5S的基本知识, 营造起动5S的良好氛围;

2、组织全公司员工系统学习5S的VCD教材, 进一步领会推行5S 活动的目的、意义和作用, 营造全员参与的浓厚氛围; 3、开展征文、知识竞赛、”5S日”等形式多样活动, 进一步提升5S活动的影响力。 三、5S的实施评价阶段 ( 一) 整理阶段( 3月1日至3月31日为实施阶段, 以后为保持和循环改进阶段) 1、整理的推行要领 ( 1) 对工作场所( 范围) 进行全面检查, 包括看得到和看不到的地方; ( 2) 制定”要”和”不要”的判别基准; ( 3) 按照基准清除不要的物品; ( 4) 制定非必须品的处理方法, 并按此方法清理非必须品; ( 5) 每日自我检查, 循环整理。 2、整理的范围: ( 1) 工具箱、仓库、货架、储物间等的整理 项次查检项目检查状况评分标准得分 1通道有很多东西, 或脏乱0 虽能通行, 但要避开, 不能正常通行1 摆放的物品超出通道2 超出通道, 但有警示牌3 畅通, 整洁4

工厂组织架构图

xxxxxxxxxxxxxx有限公司 工厂组织框架图及岗位职责说明制定: 审核: 批准:

1 目的 为了质量管理体系的有效运行,规定组织内部各职能部门和各级人员的岗位职责和适任条件,以便于对人力资源的管理、信息的交流、加强沟通、增进理解、协调行动。 2 适用范围 适用于公司内对质量管理体系的管理层、各职能部门和各级有关人员的岗位质量职责、权限的规定,以及各岗位的适任条件。

3职责 总经理及副总经理主持公司生产工作,对所承担的工作全面负责。 厂长 协助副总经理及总经理完成整个生产系统的管理,优化流程,完善制度。 1.抓好生产技术管理,组织制定和完善和生产技术方面的各项管理制度,技术标准和操作规程,并抓好落实,提高生产技术管理水平, 全面完成公司下达的各项生产任务和技术经济指标,定期向总经理汇报工作。 2.搞好生产调度指挥,协调平衡好全厂的生产,做到安全稳定长期经济运行。对长期影响生产的薄弱环节和关键问题要组织技术攻关. 3.抓好安全工作,确保完全生产无事故。对生产中发生的各类事故,要及时组织有关人员进行分析,查清原因,分清责任,拿出合理的 处理意见,定出防范措施。 4.抓好质量和产量工作,严格工艺指标,提高优质合格品率。 6.抓好技术改造,积极采用先进技术,发动职工广提合理化建议和技术革新项目。 7.主持开好生产调度会、专题会、和各种例会,检查督促会议指令的落实情况,经常深入车间、岗位监督检查工作,抓好车间内部管理, 落实好每月生产工作计划,抓好车间成本核算和考核工作。 8.抓好工艺纪律和生产区的现场管理。 9.依照制度对检查中发现的问题实施考核的权力。 10.生产系统员工聘任、解聘的建议权。 11.要求相关部门配合相关工作的权力. 工程部的工作职责: 上级主管总经理;厂长。部门人员:软件工程师, 生产工程师,售后维修. 1.负责产品生产工艺文件的编制及工艺流程的规范。 2.负责产品改进及新产品打样。 3.负责技术资料的整理、保管、保密工作。 4.负责产品技术标准的编制。 5.负责制定产品质量等级标准及产品质量等级判定. 6.负责生产过程的技术指导,解决生产过程中存在的技术问题. 7.负责编写产品质量分析报告. 8.负责软件系统的开发,设计,测试确认及后续工作的跟进. 9.负责测试夹具的制作及维护. 10.按要求组织生产,保证生产工人严格按生产工艺规程和岗位操作法进行生产。 11.生产现场出现的技术问题要及时汇报,有责任协助和督促工艺规程的贯彻。 12.生产工艺规程的收集整理、归档保管。 13.负责售后维修的日计划,及产量.维修报表归档. 14.完成公司交给的其他工作. 品质部的职责:

工厂生产管理计划书

竭诚为您提供优质文档/双击可除工厂生产管理计划书 篇一:生产车间管理方案 生产车间管理制度 目的:为了维持良好的生产秩序,提高生产率,保证生产工作的顺利进行特制 订以下管理制度。 范围:适应于生产车间全体工作人员。 职责:生产部现场严格贯彻执行本制度;生产部车间每月进行不定期的生产现 场管理的监督检查和定期考核一、早会制度 1.员工每天上班必须提前10分钟到达车间开早会,不得迟到、早退。 2.员工在开早会时须站立端正,认真听主管或线长的讲话,不得做一些与早会无关的事项。 3.各条线的副线长/线长每天上班必须提前15分钟到达车间组织员工准时开早会. 4.各条线的线长/副线长在开早会时必须及时向员工传

达前一天的工作情况以及当天的生产计划。 二、请假制度 1.如特殊事情必须亲自处理,应在2小时前用书面的形式请假,经主管与相关领导签字后,才属请假生效,不可代请 假或事后请假(如生病无法亲自请假,事后必须交医生证明 方可),否则按旷工处理。 2.杜绝非上班时间私下请假或批假。 3.员工每月请假不得超过两次,每天请假不得超过两人。 4.员工请假核准权限:(同厂规一致) 三、6s制度 1.员工要保持岗位的清洁干净,物品要按规定位置放置整齐,不得到处乱放,要保持作业区的整齐干净。 2.每天下班后打扫卫生,周末须进行大扫除(车间内的门、窗户、生产线、设备保养、风扇、等都须清洁)。 3.卫生工具用完后须清洗干净放在指定的区域,工具由专组专人保管,不得乱丢,倒置、甚至损坏。 4.不得随便在作业区内乱丢垃圾(垃圾必须分类处理)、胡乱涂划。 四、车间生产秩序管理制度 1.车间员工应遵守公司制定的各项规章制度,服从领导,听从指挥。

工厂管理制度全套培训教材.doc

工厂管理制度全套培训教材1 工厂管理制度全套培训教材 ————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 工厂管理全套培训教材 第1章采购管理 本章重点讲述了工厂采购的具体实施步骤和方法,包括准备采购订单计划,整理物料清单和文件、发出采购订单、签定协议发及对合同进行跟踪等内容,还讲述了怎样对供应商进行评估和管理,并给了邮实用的表单供参考。 第一节采购的基本内容及注意事项 1、采购部门的职能有哪些? 采购部门的职能主要包括: (1)及时掌握所需要的采购信息,保持良好的内部沟通。 (2)调查和掌握生产所用物料的供货渠道,寻找物料供应来源。 (3)建立供应商档案,与供应商联络,以防止紧急状况时找不到替代的供应商。

(4)参考原料市场行情,要求供应商报价。 (5)对供应商的供应价格、材料质量、交货期等作出评估,了解公司主要物料的市场价格走势,制作采购文件,采购所需的物料。 (6)按照采购合同协调供应商的交货期。 (7)协助质量部门检查进厂物料的数量与质量。 (8)协助物料控制部门对呆滞料与废料进行预防和处理。 2、采购的质量保证协议主要有哪些作用与内容? (1)质量保证协议的作用: ①对供应商明确地提出质量要求,协议中规定的质量要求和检验、 试验与抽样方法应得到双方认可和充分理解。 ②通过与供应商的配合来保证采购产品的质量。 (2)质量保证协议的要求: ①质量保证要求应得到双方认可,防止给今后的合作留下隐患。 ②质量保证协议应当明确检验的方法及要求。 ③质量保证协议上提出的质量要求应考虑成本和风险等方面的内容。

工厂组织架构图

乐迪鞋业有限公司组织结构示意图及相关工作职责

1 目的 为了质量管理体系的有效运行,规定组织内部各职能部门和各级人员的岗位职责和适任条件,以便于对人力资源的管理、信息的交流、加强沟通、增进理解、协调行动。 2 适用范围 适用于公司内对质量管理体系的管理层、各职能部门和各级有关人员的岗位质量职责、权限的规定,以及各岗位的适任条件。 3职责 总经理及副总经理主持公司生产经营及管理工作,对所承担的工作全面负责。 厂长 协助副总经理及总经理完成整个生产系统的管理,优化流程,完善制度。 1.抓好生产技术管理,组织制定和完善和生产技术方面的各项管理制度,技术标准和操作规程,并抓好落实,提高生产技术管理水平, 全面完成公司下达的各项生产任务和技术经济指标,定期向总经理汇报工作。 2.搞好生产调度指挥,协调平衡好全厂的生产,做到安全稳定长期经济运行。对长期影响生产的薄弱环节和关键问题要组织技术攻关. 3.抓好安全工作,确保完全生产无事故。对生产中发生的各类事故,要及时组织有关人员进行分析,查清原因,分清责任,拿出合理的 处理意见,定出防范措施。 4.抓好质量和产量工作,严格工艺指标,提高优质合格品率。 6.抓好技术改造,积极采用先进技术,发动职工广提合理化建议和技术革新项目。 7.主持开好生产调度会、专题会、和各种例会,检查督促会议指令的落实情况,经常深入车间、岗位监督检查工作,抓好车间内部管理, 落实好每月生产工作计划,抓好车间成本核算和考核工作。 8.抓好工艺纪律和生产区的现场管理。 9.依照制度对检查中发现的问题实施考核的权力。 10.生产系统员工聘任、解聘的建议权。 11.要求相关部门配合相关工作的权力. 工程部的工作职责: 上级主管总经理;厂长。部门人员:软件工程师, 生产工程师,售后维修. 1.负责产品生产工艺文件的编制及工艺流程的规范。 2.负责产品改进及新产品打样。

学生会团队建设方案

学生会团队建设方案 这是由资料站为您提供的学生会团队建设方案,学生会在每个学院里都是有好几个的部门,每个部门的协调也需要去实施,协调好各部门内部以及部门之间的关系对提高工作效率尤为重要。希望这些对您有所帮助! 我校学生会一共有n个部门,每个部门各有分工却又联系密切。组织学生活动,解决学生问题不仅需要每个部门内部团结一心,更需要各个部门通力合作方能实现。因此,协调好各部门内部以及部门之间的关系对提高工作效率尤为重要。 为协调部门内部关系,我校学生会各个部门会定期举行学生会干部交流会,老干事和新成员坐到一起,促膝长谈,总结近期工作,交流各自经验。除了各部门自己的例会外,学生会也会定期召开全体大会,各部门开诚布公,总结最近工作中存在的问题,取得其他各部门的谅解和配合。 在沟通与交流中,学生会成员建立协调的配合,稳固的友谊关系,提高学生会的凝聚力。除了通过例会等方式增强各部门的配合外,我校学生会在xx月xx日对全体学生会成员进行了礼仪培训,以期在日常生活中学生干部间以礼相待,不仅能成为工作上的伙伴,也能成为生活中的朋友。主讲人根据大学生的身份特点,为学生会会成员具体讲述了大学生的站姿、坐姿、手势、着装要素、发型、仪表仪容、日常谈吐,以及包括接听电话、握手、会议、介绍、交谈、名片礼仪等方面内容的举止礼仪。 本次培训让成员们充分地意识到文明礼仪在工作生活中的重要性,让成员们在工作中注意自己的行为举止,有效避免在部门合作中产生不必要的误会,促进了部门之间和谐关系的建立。 一、学生处加强对学生队伍的指导 1、指导学生会科学规划工作内容,围绕学校工作中心开展工作。 指导学生唱响学生组织的务实创新,沟通服务的工作理念和用我万分的努力,换您十分的满意的工作口号,以自我教育、自我管理、自我服务、自我监督为工作原则,围绕学校中心工作和培养学生自觉成才意识开展活动。 2、指导学生会不断完善各项制度和机制,加强自身建设。

工厂管理思路

工厂管理思路 企业发展最终要走向管理,管理是无止境的,而企业管理的目的是追求利润的最大化,实现企业的战略目标和规划,管理的本质是协调,中心是人,前 提是企业内部的分工与协作。 工厂管理包含生产管理、生管管理(包括计划和物流管理)、工务管理(包括设备和小型工程管理)、厂务管理(包括行政和人力资源管理)、品保管理(QA、QC和计量管理)、财务管理、EHS管理和工厂内部采购管理。公司实行虚、实线管理和总部中央式管理,其中品保和财务管理实行虚线管理。生产 管理的核心是计划和控制。生产计划是龙头,没有周全计划和没有有效控制的 生产管理只会造成现场的救火。生产管理过程中尤其要注意安全、质量、生产 计划和成本控制。现将我个人对工厂管理的思路阐述如下。 1、组织结构设置与职能发挥: 1.1组织结构设置:工厂严格按公司总部规定设置6大部门(生产处/科、生管处/ 科、厂务处/科、工务处/科、品保处/科、财务处/科)和EHS组及采购组,未来还增设生产经管和工厂IE各一名。 1.2定岗定编:严格按照生产工艺、工序和产能、产量的需求以及管理要求进行 岗位设置和定编,并经生产管理本部和人资本部核准后执行,杜绝“呆人” 现象。完善组织结构中的部门职责,进行岗位评价和分析、完善职级和工作 岗位确认,完善岗位说明书的编制,必要时请IE协助。 1.3职能发挥和绩效管理:要求各职能部门严格履行本部门职责,围绕本部门的 核心工作开展工作;完善工作目标和标准,对KPI和KCI进行逐级分解、培训和落实,KPI指标和考核结果在工厂进行明示,要让每个员工、班、组长和主管知道自己抗的是哪些KPI和KCI指标,自己是如何实现的,每周和每月按部门进行检讨,对完成好的部门进行适时表扬或激励,对未能达成的指标 找出原因、制定改进计划、规划和落实改善。并结合绩效管理创新本部推进 的绩效管理计划,推动PBC和KPI管理作业,与每天工作的“日清”作业结合推进;协调各部门,实现逐级管理,发挥团队作用,做到事事有人管,事 事有人负责。工作一定是靠不断地检查来实现计划、目标和绩效管理,做到

小型工厂全套管理制度

小型工厂全套管理制度 目录 第一章员工守则 (1) 第二章人事管理制度 (2) 一、员工的招聘 (2) 二、员工的录用 (2) 三、员工证件办理 (2) 四、员工培训 (3) 五、人员调动 (3) 六、考勤打卡规定 (3) 七、请假规定 (3) 八、薪酬福利规定 (4) 九、厂服管理规定 (5) 十、奖惩规定 (5) 十一、离职规定 (8) 第三章车间管理制度 (9) 第四章安全生产管理制度 (9) 第五章质量管理制度 (11) 第六章设备工具管理制度 (12) 第七章仓库管理制度 (13)

第一章员工守则 一、服从领导,听从指挥和分工,树立团结协作、积极奉献、顾全大局的集体主义精神。 二、严禁参与煽动他人怠工、罢工、打架斗殴及违犯厂规和任何危害社会安定的违法行为。 三、树立关心、互助、团结、文明、礼貌、尊重同事工友的处世作风,严禁拉帮结派、损人利己、破坏公司集体凝聚力的各种不良言行。 四、积极配合公司各项管理工作,出入车间大门和仓库等公共区域都必须自觉规范佩戴工作证(厂牌),要自觉维护公共区域的环境卫生,不乱吐乱扔,并服从执勤保安人员的检查、监督,自觉维护公共区域整洁环境。 五、按时上下班;不迟到早退,不无故缺勤,自觉遵守签到制度。未经主管同意不得擅自外出或接待亲友。 六、工作间内,员工严禁看报纸杂志、闲谈、窜岗、打闹、大声喧哗,不得接听私人电话,有事应长话短说,以免扰乱工作秩序。 七、每天生产操作之前先检查机器是否正常。操作之后或下班后收好各种文件、资料、工具、零件、产品、关好门窗、水、电、气源。按规定位置摆放工具及物品。每个星期三、五、日为清洁日,搞好个人及集体卫生,经主管检查后合格方可下班。 八、按质、按量、按时完成任务,不得借故、拖延、敷衍、推委。严格按照安全规格操作,严禁违章操作,一旦发现严肃处理。 九、在厂员工必须服从主管人员的合理指挥和调动,如有异议应及时与领导商议,无理由不服从主管调动者按情节轻重给予处理。 第二章人事管理制度 一、员工的招聘 1、各部门因生产需要增员时,应由部门组长口头申请或者填写《增员申请表》,报部门主管核定生产量情况批准后,再经公司核准,由人事部统一组织招聘。 2、普通员工由人事部按规定核实身份证等有关证件,已便安排适当的工作,再进行技能测试。 3、技术人员、文员、各级管理人员的招聘,除进行上述普工考试程序合格后,报总经理面试批准。 4、凡来应聘人员须真实填写应聘申请表,本厂会先对所填写内容进行审核确认无误后才可录用。 二、员工的录用 1、凡被我厂聘请的职员工必须有本人的身份证及复印件、年满18周岁, 身体健康、无传染病及不良嗜好, 需交免冠2寸/1寸照片1张、清楚了解我厂的厂规并无任何异议后方可办理

班级团队建设活动方案

新高一团队建设主题活动方案 一、活动主题 新高一班级团队建设 二、教育背景 本次团队建设主题活动主要针对新入学的高一新生,由于入学时间短,学生的个体差异表现不够突出,师生、生生之间了解较少而开展的一次以班级为单位的主题活动课。 三、教育目标 希望通此次活动能够在短时间之内培养学生动脑、动手协作解决问题的能力,在解决问题的过程中增强学生的团队协作意识,互相尊重意识,培养学生的集体荣誉感,提升师生、生生之间的信任感,并希望借助此次活动发掘并培养出有领导和组织能力的学生,为班级的班干部团队建设打下良好的基础,为学生良好习惯的养成,健康心理状态的养成打下基础,有利于班主任工作中“立德树人”工作的全方面开展。 四、活动前期准备 1、开阔空地一处 2、将学生分为3-4组,每组10-12人 3、相关活动的安全教育 五、实施过程以拓展延伸 (一)摩肩接踵 班级所有学生,排列成一行并围成圆圈,要求脚尖碰到前面同学

的脚跟,举高双手慢慢坐到后面同学的双腿上,跟着教师的口令,同迈步向前行走。行走的过程中会出想步伐不一致的现象,步伐不一致不然会导致有同学跌倒,圆圈毁坏。 拓展延伸: 出现上出现象后,教师引导学生思考以下问题:(生思考,交流) 1、跌倒的原因是什么? 2、怎样才能避免跌倒,继续保持圆圈的状态行进? 3、自己或同学跌倒后有没有埋怨或嘲笑别人? 通过本项目让学生充分体会到相互支持的力量,信任与被信任的关系,体验坚持与责任的联系,班级是一个整体,需要每一个人的付出与支持,同学之间要互敬互爱,出现问题解决问题,不要互相埋怨,个人利益与集体利益相结合,团结奋进的集体才能走的更远。 (二)心手相连 10-12人一组,限定时间20分钟 1、让每组同学站成一个圆。 2、教师先指定一个学生说:“举起你的右手,去握住对面那个人的手,再举起你的左手,握住另一个人的手。”接下来其他学生照着第一个学生同样的方法做,直到所有学生的手都彼此相握。现在他们面对一个问题,在不松开的情况下,让他们想办法吧一个错综复杂的结解开。 3、教师要宣布解开的标准,只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环,就视为解开成功。(如果实在解不开可以允许学生决定相邻的两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。)

学生工作团队建设

学生工作团队建设(12月5日)? 受教育系团总支委托,给我系的学生干部做了一个报告。报告的主题是“学生工作团队建设”。从个人、班级、学生会、团队等方面进行交流,还讨论了几个重要的观念。 从个人角度看,学生干部比较困惑的问题是学习与工作的关系问题。这个问题又与学生干部个人的目标联系在一起。只有明确自己的目标,才能在学习和工作发生冲突时有所取舍而不至于犹豫不绝,甚至是“捡了芝麻丢了西瓜”。有个明确目标的简单方法,就是想象自己只能在生活半年时间了,再想想自己在这半年时间内想做什么。人们“临终”前想做的事往往就是自己生命中最重要的事,通过想象自己处于“临终”状态可以找到自己最想达成的目标。当目标明确后,再遇到学习和工作发生冲突,就有了处理和选择的依据与原则。另外,处理学习与工作冲突还需要加强能力,能力强了冲突自然就会减少。 人际关系的处理。基本原则就是,希望别人怎么对待自己,自己需要先这样对待别人。人际关系是互动的,正面的“动作”会得到正面的反馈,而负面的“动作”往往得到负面的反馈。在人际交往中,要作到“投其所好”,而不是“给己所要”。真正做到从对方的角度看问题,做到换位思考,人际关系自然就会朝好的方向发展。 大一的学生干部,还面临着高中到大学的学习方式和工作方式的转变的过程。这其中最大的转变就是从依赖向独立的转变。报告中提出了两个问题供大家思考:假如自己从现在开始得不到任何形式的经济支持,能自己养活自己吗?把大学的学习想象成一分工作,那么你们现在的工作配得上自己每月所领的“工资”吗? 主动积极与爱出风头。几乎没一个刚进入大学的同学都很想表现自己,都想在大学生活中留下许多精彩的回忆。于是很多同学都很积极,想把握住每一锻炼自己和表现自己的机会。太积极了就容易被说成爱出风头。又有的同学担心别人说自己爱出风头,因而在机会来临的时候反而裹足不前,错过了锻炼的机会。为避免给人形成“爱出风头”的形象,则必须在表现自己和锻炼自己的同时,真诚的表现出自己愿意为同学服务的精神和心态。有服务精神的人永远受人欢迎,而仅仅想表现自己的人会很快被人冷落。所以,在努力争取机会的时候,别往了学生干部的职责是服务同学。 班级层面看。同学们最关心的问题是如何增强班级凝聚力的问题。班级要想有凝聚力,最重要的是建立起所有同学都认同的目标,激发起同学为实现这个目标而努力的动机和愿望。其次是建立起相互关心、相互关怀、真诚快乐的班级氛

工厂管理策划书

针对目前我厂生产部门出现的一系列问题,现作出如下决定:为了保障劳资双方的合理利益,加强我厂的日常管理工作,维护和保障正常生产,提高生产效益。结合我厂的实际情况,现对我厂生产部门具体事务作一次大的改革调整.其内容包括:人员管理结构调整,薪资待遇调整,生产流程调整、产品考核制度调整,规章管理制度调整等等. 第一章我厂现状 1、工人没有企业文化理念的支持,对工厂没有精神归属感、没有意识到“厂盛我富、厂衰我贫”的现实道理。 2、生产部门没有一套合理的生产管理班子,没有严格的 生产管理制度,以及各个环节尚未有一支配备完整的生产队伍,导致执行力不到位。 3、工人的工作没有得到合理的安排,生产环节经常脱节,工人边干边玩、懒懒散散、无组织无纪律性、工作时的工人形象(玩手机;车间内聊天;严重串岗;夏天穿拖鞋上班;上班时间带小孩进入车间等等)。 4、设备无日常维修,检修。必须等到它彻底死掉了,才去理会它。设备坏了,能自己修的就自己修,修不了的就扔一边了,得过且过。 5、产品合格率低,造成了工厂生产成本的增加。合格率不与工人的切身利益挂钩,达不到纪律约束的效果,工厂各类

物品(成品,半成品,维修工具,模具等等)到处可见,杂乱无章。 6、对工人没有生产考核,没有责任到人,干活计划不到位、生产记录不全等。 第二章部门设置与人员配备 注:A级:生产部长:孙永国副部长:高娟(兼任办公室主任) B级:人事科日常工作由生产部长主持,特别工作由生产部常务委员会成员共同主持 C级:模具车间主任兼任工程师 D级:车间组长技术员 E级:操作工 具体职责: 生产部长:(孙永国)负责领导生产部门的全面工作,对公司

施工总承包项目管理部组织机构图

施工总承包项目管理部组织机构图

主要管理人员名单

项目管理机构配备情况辅助说明资料 项目管理组织机构分工: 项目经理部设项目经理1名、项目副理1名、项目总工程师1名、下设四部一室,即:工程技术部、质安部、材料设备部、计划财务部、办公室,详见:施工管理组织机构图。 项目经理:负责按照已确定的工期、质量、成本控制、安全文明施工等各项管理目标,按照ISO9001质量体系的要求,组织全过程的具体实施。 项目副理:协助项目经理以上的工作。 项目总工程师:协助项目经理工作,主管施工技术、质量监测、指导制定详细的施工方案,处理各种技术问题,检查项目经理部各部门按各自工作职能规定工作的落实情况,重点监控施工进度情况。主持工程技术会议,组织工程、质量检测工作,最终实现工程质量管理目标。负责对前期工程(基坑支护)交接和后期管理。 工程技术部:负责项目全过程实施的具体技术管理工作,负责施工现场调度、技术管理、施工测量、检验试验及环保文明施工管理。负责各专业施工单位施工组织设计和作业指导书的审核;检查各专业施工单位施工技术工作,指导各专业施工单位做好现场施工技术交底;负责解决图纸中的问题,并组织好图纸会审工作;负责图纸和有关的技术文件的收发及存档工作;做好交工资料收集整理工作;负责新技术、新工艺、新材料的应用和推广;负责QC小组活动。 负责贯彻执行安全文明施工的各项规定,督促检查现场安全技术标准、规范、安全技术措施的实施情况,对安全隐患提出整改意见,认真执行《施工现场安全生产管理奖罚办法》,定期组织现场安全、文明的检查、评比,参加工伤事故的调查、处理;负责现场安全文明施工及安全管理资料的整理工作;负责各专业施工单位的安全教育;负责现场CI布置及管理。 质安部:负责项目全过程实施的质量安全管理工作。

2020年大学生团队建设活动策划方案

2020年大学生团队建设活动策划方案 团队建设活动策划书计划1 一、活动背景: 随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。 据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。 二、活动目的: 增强体质,促进友谊,提高团结意识。 三、活动时间: 每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课) 四、活点动地: (主要在)三期篮球场。 五、活动形式: 1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。 2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加。 3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习。 4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…) 六、可行性分析: 班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固。活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响。活动本身很有意义和实践价值。 七、具体流程: 填写体育专业调查表、体育部据表做简单的安排、征集活动所需工具、筹备物资(一些常用的药物)、媒体(qq群。校内网。班级博客…)每周通讯介绍特别活动、活动进行、宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作、秘书部整理材料存档。 八、注意事项: 1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。 2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。 团队建设活动策划书计划2 活动时间:20_年12月-20_年1月 活动组及人数:国际展览部(19人)、会展服务部(18人)、综合职能部(12人) 活动目的:为丰富广大员工的业余生活,完善公司福利,感谢各位员工一年来的辛勤劳动和付出,让员工和员工之间多沟通多交流,增强员工之间的友谊,加强部门之间的凝聚力,体现公司对员工的关爱。 费用预算:20_元/人(国际展览部:38000元,会展服务部:36000元,综合职能部:24000元。)合计:98000元。

工厂管理策划书

前言 针对目前我厂生产部门出现的一系列问题,现作出如下决定:为了保障劳资双方的合理利益,加强我厂的日常管理工作,维护和保障正常生产,提高生产效益。结合我厂的实际情况,现对我厂生产部门具体事务作一次大的改革调整.其内容包括:人员管理结构调整,薪资待遇调整,生产流程调整、产品考核制度调整,规章管理制度调整等等. 第一章我厂现状 1、工人没有企业文化理念的支持,对工厂没有精神归属感、没有意识到“厂盛我富、厂衰我贫”的现实道理。 2、生产部门没有一套合理的生产管理班子,没有严格的生产管理制度,以及各个环节尚未有一支配备完整的生产队伍,导致执行力不到位。 3、工人的工作没有得到合理的安排,生产环节经常脱节,工人边干边玩、懒懒散散、无组织无纪律性、工作时的工人形象(玩手机;车间内聊天;严重串岗;夏天穿拖鞋上班;上班时间带小孩进入车间等等)。 4、设备无日常维修,检修。必须等到它彻底死掉了,才去理会它。设备坏了,能自己修的就自己修,修不了的就扔一边了,得过且过。 5、产品合格率低,造成了工厂生产成本的增加。合格率不与工人的切身利益挂钩,达不到纪律约束的效果,工厂各类物

品(成品,半成品,维修工具,模具等等)到处可见,杂乱无章。 6、对工人没有生产考核,没有责任到人,干活计划不到位、生产记录不全等。 第二章部门设置与人员配备 注:A级:生产部长:孙永国副部长:高娟(兼任办公室主任)B级:人事科日常工作由生产部长主持,特别工作由生产部常务委员会成员共同主持 C级:模具车间主任兼任工程师 D级:车间组长技术员 E级:操作工 具体职责: 生产部长:(孙永国)负责领导生产部门的全面工作,对公司总经理负责。

工厂管理全套培训资料(doc 133页)

工厂管理全套培训资料(doc 133页)

工厂管理全套培训教材 第1章采购管理 本章重点讲述了工厂采购的具体实施步骤和方法,包括准备采购订单计划,整理物料清单和文件、发出采购订单、签定协议发及对合同进行跟踪等内容,还讲述了怎样对供应商进行评估和管理,并给了邮实用的表单供参考。 第一节采购的基本内容及注意事项 1、采购部门的职能有哪些? 采购部门的职能主要包括: (1)及时掌握所需要的采购信息,保持良好 的内部沟通。 (2)调查和掌握生产所用物料的供货渠道, 寻找物料供应来源。 (3)建立供应商档案,与供应商联络,以防 止紧急状况时找不到替代的供应商。 (4)参考原料市场行情,要求供应商报价。 (5)对供应商的供应价格、材料质量、交货 期等作出评估,了解公司主要物料的市场 价格走势,制作采购文件,采购所需的物 料。 (6)按照采购合同协调供应商的交货期。 (7)协助质量部门检查进厂物料的数量与 质量。

(8)协助物料控制部门对呆滞料与废料进行预防和处理。 2、采购的质量保证协议主要有哪些作用与内容? (1)质量保证协议的作用: ①对供应商明确地提出质量要求, 协议中规定的质量要求和检验、试 验与抽样方法应得到双方认可和 充分理解。 ②通过与供应商的配合来保证采 购产品的质量。 (2)质量保证协议的要求: ①质量保证要求应得到双方认可,防止给今 后的合作留下隐患。 ②质量保证协议应当明确检验的方法及要 求。 ③质量保证协议上提出的质量要求应考虑 成本和风险等方面的内容。 (3)质量保证协议中提出的质量保证要求可包括下列内容: ①双方共同认可的产品标准。 ②由供应商实施质量管理体系,由公司第三 方对供应商的质量体系进行评价。

工厂组织架构图及岗位职责说明

工厂组织框架图及岗位职责说明

1 目的 为了质量管理体系的有效运行,规定组织内部各职能部门和各级人员的岗位质量职责和适任条件,以便于对人力资源的管理、信息的交流、加强沟通、增进理解、协调行动。 2 适用范围 适用于公司内对质量管理体系的管理层、各职能部门和各级有关人员的岗位质量职责、权限的规定,以及各岗位的适任条件。 3职责 总经理: 1. 贯彻执行国家有关法律、法规和有关质量方面的方针政策; 2. 主持制订公司质量方针和质量目标,对质量承诺并确保实施; 3. 坚持满足顾客要求的重要观念,建立质量管理体系; 4. 任命企业相关负责人,确定各级机构和人员并明确规定各级职责、权限和相互关系,确保组织内的沟通有效性; 5. 负责定期组织管理评审、确保质量管理体系持续的适宜、充分和有效; 6. 审批重大质量政策及质量改进决策; 7. 授权质管部质量管理人员独立行使对产品质量进行监视、测量和报告的职能和权限。 业务副总 一、管理工作 1、负责制订年度、月度营销目标计划; 2、负责跟进目标计划的实施; 3、负责营销实绩的管理,并督导所属文员进行统计、归类并存档; 4、负责监督所属部门对于营销目标的执行情况,并制订月度营销实绩报告; 二、市场信息管理 1、负责市场调查及预测工作的实施,制订应对准备策略; 2、负责做好交易往来客户名簿的登记管理制度,并指导实施; 3、负责做好竞争对手调查名簿的登记管理制度,并指导实施; 4、负责依据市场状况和公司发展宗旨,对本行业市场信息及营销进行整合;

三、绩效管理 1、根据营销目标计划,制订月度考核计划,并配合行政部进行考核的实施; 2、负责制订本部门的岗位责任制,辅助提升全体营销人员的业务素质水平; 3、负责按计划完成每月货款回笼; 4、负责收集产品信息,不定期征求客户对产品质量要求和其他质量信息,并反馈给公司质检部; 5、负责监控营销项目的实施,督导下属工作的高效达成; 6、负责在本部门推行目标管理模式,以推动公司经营的发展; 四、对外、公关管理 1、负责制订营销外务公关的管理制度,并推行; 2、负责根据市场状况,整合市场信息,并提出相关措施; 3、负责加强完善经销商合同,监控各类合约的签订、建档工作; 4、负责对大中型客户的沟通与管理,做好服务跟踪; 五、其他管理 1、参与或主持相关的工作会议; 2、负责在本部门推行企业文化管理体制; 3、负责处理营销杂务,并做好营销策略参谋; 4、负责所属人员的考核考评工作的实施; 财务副总 1.根据国家财务制度和财经法规,结合公司实际情况,制定适用的财务管理办法。 2.按照国家统一的会计制度设置和使用会计科目。除会计制度允许变动的以外,不得任意增减或者合并会计科目。 3.围绕公司的经营发展规划和工作计划,负责编制公司财务计划和费用预算,有效地筹划和运用公司资金。 4.做好公司各项资金的收取与支出管理。 5.定期汇总管理处的经济运作情况,提出合理化建议,为公司发展决策提供参考依据。 6.做好财务统计和会计账目、报表及年终结算工作,并妥善保管会计凭证,账簿、报表和其他档案资料。 7.定期检查财务计划、费用预算执行情况,监督各部门的财务活动,分析存在问题,查明原因,及时解决。 8.统一归口管理公司各种票据和账目,杜绝管理处资金流失。 9.负责财务人员的业务培训和考核监督工作。 10.保守公司管理处机密,维护公司利益。

班委团队建设

4、班委团队建设 陈文生——班长 担任班级班长一职期间,认真负责,积极做好班级的各项事宜,合理分配各班委的工作。在班级活动中,都很好的策划和安排工作任务,热心的为班级同学服务,不断学习不断进步,成了班级同学学习的好榜样。经过一年的努力,食工0913班的班风得到了很大的改善,班级凝聚力也得到很大的提高,班级的学习风气也越来越好,班级期末的成绩也有了很明显的进步。 张安融——副班长 担任班级副班长一职期间,工作认真负责,严格要求班级的考勤,在他的努力下,班级同学的出勤状况很好。在班级活动中,能够发挥其特长,为班级的活动提新意,并且很好的协助班长的工作。 饶倩芸——团支书 担任团支书一职,工作认真严谨,非常富有责任心,能很好的协助班长策划班级活动,协调好各个班委的工作,团日活动也力争在创新中让同学们学到更多知识,积极为班级同学策划一些有意义的活动。在党建工作上,积极鼓励同学向党组织靠拢,十分重视班级党员的发展。同时也是班级的开心果,在活跃班级气氛和团结同学方面起到很好带头模范作用。 杨凯——学习委员 担任班级学习委员一职期间,工作尽心尽力,很好地带领班级成员完成学习计划,在学期期末,很用心的帮助班级同学寻找复习资料,在班级活动中,能够很好的协助其他班委将班级的活动办好,在活动期间也能主动地带动班级的气氛,积极参加各种课外活动,注重自身的能力锻炼。 张凯英吴亨法——组织委员 担任班级组织委员一职期间,能很好的协助团支书的各项支部工作,积极组织班级同学参加户外活动,例如组织同聚餐、出游等等,为班级同学提供了一个很好的联络感情的平台,工作细心,为班级的家文化建设做出了相当的贡献。 冯伟民——心理委员 担任班级心理委员一职期间,能够很好的倾听班级同学的苦恼,及时发现、反应、解决成员的难题,及时通知班级成员生日,准备生日蛋糕和庆祝工作尽心

加工厂计划书

工厂经营计划书 【工厂概况】 smt fuji cp4 2 台 产能: 50 万点 /24h 七温区回流焊 1 台 dip 插件线 1 条 10 米 波峰焊 1 台 关键词: 稳步经营 持续发展 re :关于工厂的经营计划书 经营工厂有很多方面的事情需要考虑,有些事情是相互影响,在很多公司看到大家相互 推卸责任,将公司利益置于一边。有些公司虽然没有这么明显,但是暗流涌动。深圳人才市 场调查结果显示近 30%的人跳槽就是因为管理团队很难合作下去,另有一部分人一进去做不 了多久就离开了也是基于这样的原因。管理架构与职责分工是管理一个工厂基础,我将其比 喻为一座房子的框架,框架建好以后的其它的工作就好开展了。 职能:生产计划的安排、生产进度的跟进、人员调度、 职能:生产指令的下达、客户沟通协调交期、物料进度的跟进 职能:贴片机的编程、贴装工艺问题的分析与处理、 smt 设备(含 职能:生产计划的执行、生产纪律的维持、基本作业指导与监督 职能: 作业指导书的制定、 工装夹具的制作、 生产工艺问题的分析 职能:生产计划的执行、生产纪律的维持、基本作业指导与监督 职能:管理iqc 、ipqc 、在线qc (有企业划归生产部管理,我推荐 、处理客诉、对所有 qc 人员进行 技能指导、与客户沟通关于品质方面的问题、向公司最高管 理者汇报品质问题 职能: bom 、 ecn 等工程资料的分发 / 归档等整理工作及日常报表的 统计整理工作。 作业员的数量根据公司机器设备的性能及公司最的主要客户对于品质的严格程度来决定。 作业人员的数量与加工产品的质量也是有很大关系,在评估工资成本是不要忽略客户对于产 品质量的要求。这个问题我在后面关于薪资体系中会专门讲到。 在很多小型的来料加工厂忽视 qc 人员的配置, 导致结果很不理想。 来料加工厂是依靠品 质与交期的迅速、 灵活而生存的, 因此不可以忽视 qc 人员的配置。 有的时候机器设备或生产 工艺达不到客户的品质要求的时候至少可以让 qc 将不良品挑出来保证交货品质( ),从而保证公司形象, 不至于因品质要求而失订单。 一些外资企业外包生产时规定加工 厂的qc 人员最少要占总员工数的 15%~20%含在线qc 数量),我们可以将这一数据作为参考。 薪资体系 薪资体系是每个企业管理者都必须正视的问题, 良好的薪资体系是企业持续发展的基础。 小型企业的薪资肯定不能与一些知名大厂相比较,但是也不能太差了。薪资水平在太低很难 招到工人,一旦有熟练有新的发展要辞职,工厂就会因为人手不够而引发大量的管理问题, 得不偿失。薪资体系的设计要考虑到以下几个方面: 1 、 鼓励员工为企业长期服务,一般员工为企业服务三年就不错了。可以设定一个工 龄工资,以此来鼓励员工长期为企业服务,工龄工资可以设定 20~50 元 /年。 人员配置 生产主管 1 人 pmc 1 人 smt 技术员 2 人 dip 波峰焊)保养 smt 拉长 2 人 生产技术员 1 人 处理、作业员的技能培训 dip 拉长 1 人 品质拉长 1 人 归品质部管理,如果对此设置有问题我可以阐明我的理由) 文控员 1 人

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