---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学体育工作专项督导评估指标体系克拉玛依市中小学体育工作专项督导评估指标体系（试行）一级指标二级指标三级指标等级系数检查方法优良中差 1 0． 80． 60． 4 A1 组织管理 25分 B1 加强学校体育工作领导 3 分 C1、建立联系会议制度。
建立教育、文明办、发改委、财政、体育、卫生和共青团组织等参加的联系会议制度，每年至少召开两次联席会议，研究、解决学校体育工作的重要问题。
1. 5 分成立学校体育工作领导小组，有一名校级领导主管体育工作，人员分工明确，职责落实到位。
1. 5 分查阅政府文件查阅相关资料和记录。
B2 纳入发展规划 2 分 C2、结合当地实际制定学校体育发展规划，并纳入当地经济社会发展总体规划； 1 分将学校体育卫生工作纳入学校发展整体规划。
做到目标明确、分段实施、措施得力。
制定学校体育工作年度计划，明确当年工作任务、工作重点和工作思路，实施好。
1分查阅规划、计划等相关资料。
优-目标明确，措施得力，及时总结；中-目标不明确，无措施和总结。
B3 落实每天一小时体育 C3、按规定开足体育课时。
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小学 12 年级每周 4 课时， 36 年级每周 3 课时，初中每周 3 课时，高中每周 2 课时，除开设 2 个必修模块外，须开设 6 个以上的选修模块。
5 分查阅课程表和相关资料，座谈、问卷、及访谈。
中-存在课时不足及考试前停课现象。
对于因缺少体育教师导致课时不足现象，可酌情处理。
C4、开展 1 小时体育课外活动，保证学生每天 1 小查看体育课外活动开展情况，查锻炼时间 13 分时体育锻炼时间。
体育课外活动的方案科学合理，内容、形式多样有特色，组织有序，管理到位。
没有体育课的班级，当天必须安排有组织的体育锻炼活动，并列入教学计划。
3分阅体育课外活动计划、安排等相关资料，及问卷、访谈等。
中-基本符合指标要求。
C5、按要求开展体育大课间活动。
做到时间保证（25-30 分钟），形式多样，生动活泼，符合学生年龄特点和身心发展规律，逐步形成特色，不断创新。
有寄宿学生的学校每天安排做早操。
3 分查看体育大课间活动的组织开展情况，查阅体育大课间相关资料，寄宿学生早操安排、记录，以及访谈调查。
中-大课间活动有计划、安排，但活动内容单一、学生兴趣不
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 浓。
克拉玛依市中小学体育工作专项督导评估指标体系（试行）一级指标二级指标三级指标等级系数检查方法优良中差 1 0． 80． 60． 4 A1 组织管 B3 落实每天一小时体育 C6、按规定开展学生军训（中学）工作（具体要求按照新教体艺[2009]1 号文件精神执行），小学开展国防教育。
2 分查阅相关资料和记录，以及访谈调查。
中-据介绍、了解已经开展，但相关资料杂乱不全。
理 25分锻炼时间 13 分 B4 建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度 7 分 C7、建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度，每年组织 1-2次地区性的综合性或专项性的中小学生体育运动会。
3 分查阅制度、计划、安排等相关资料和记录。
中-据介绍、了解已经开展，但相关资料杂乱不全。
C8、学校每学年召开春、秋季运动会。
并因地制宜地开展阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色。
4 分查阅相关资料和记录，以及访谈调查。
中-据介绍、了解曾经参加，但相关资料杂乱不全。
A2 条件保障 30分 B5 体育卫生师资队伍建设 10 分
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C9、按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配备专业体育教师，学历达标，取得教师资格证书。
教师按规定参加继续教育，并取得继续教育合格证书。
有校级及以上的骨干教师或学科带头人。
4 分查阅证书、证件等相关资料，及实地调查。
评估：
中-90-95%的教师达到任职条件，并参加继续教育取得合格证书。
C10、积极开展学科校本培训和校本教研工作，促进教师的专业发展。
认真参加各级各类教科研活动，学科教师在各项活动及比赛中取得较好成绩。
体育教师必须参加体育教师基本功测试，测试成绩合格率100%。
4 分查阅学科校本培训、教研，活动比赛等资料。
评估：
中-能够开展学科校本培训、校本教研；参加各项活动及比赛。
但相关资料及比赛成绩均欠理想。
C11 学校卫生专业技术人员（校医）配备符合《国查阅证书、培训等相关资料，及家学校体育卫生条件基本标准》的要求, 并定期接受相关专业培训，取得合格证书。
2 分实地调查。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 评估：
优-配备 1名专业，学历达标的保健医，并定期参加专业培训。
中-配备 1 名取得教师资格的保健员。
克拉玛依市中小学体育工作专项督导评估指标体系（试行）一级指标二级指标三级指标等级系数检查方法优良中差 1 0． 80． 60． 4 A2 条件保障 30分 B6 体育卫生设施设备配置 12 分 C12、学校体育运动场地配备达到《国家体育卫生条件基本标准》的要求。
3 分实地调查，查阅校园规划图等相关资料。
评估：
优-学校的田径场、篮球场、排球场、器械体操区（小学含游戏区）均达标；中-达标率为80-90%。
C13、体育器材达标（按《中小学体育器材与设施配备标准目录》标准配置）。
3 分实地调查，查阅体育器材帐册等相关资料。
评估：
优-学校的体育器材、设施的品种和数量均达标；中-达标率为80-90%。
C14、学校普通教室及其对教室的面积、墙采光、照明、黑板、学生课桌椅等达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。
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2 分壁、顶棚，室内的水电暖、门窗、黑板、讲台、采光、照明、课桌椅及保健室与器材等进行实地调查，并核对帐册、查阅相关资料。
评估：
优-教室面积及采光、照明、黑板、课桌椅和卫生室与设备均符合标准；中-80-90%的指标符合标准。
C15、学生生活设施符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。
师生饮水安全，厕所达标。
学校食堂取得卫生许可证，食堂从业人员取得健康证，各项设施设备符合有关规定，管理到位。
学生宿舍各项设施设备符合要求，配备生活教师，安全管理落实。
2 分对学校的饮用水、厕所、宿舍、食堂等生活设施，进行实地调查，查阅相关资料。
中-80-90%的指标符合标准。
C16、保障体育工作经费投入，加强体育设施设备的管理、使用和维护，确保学生运动安全。
2 分查阅计划、预算、凭证等资料，设施设备管理、使用、维护的制度、记录等资料，及访谈调查。
评估：
优-全部符合指标要求，而且，资料比较齐全、规范；中-基
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 本符合指标要求，有部分资料。
克拉玛依市中小学体育工作专项督导评估指标体系（试行）一级指标二级指标三级指标等级系数检查方法优良中差 1 0． 80． 60． 4 A2 条件保障 30分 B7 公共体育卫生服务 8 分 C17、学校建立校园意外伤害事件的应急管理机制，建立和完善青少年意外伤害保险制度。
按有关规定办理校方责任险。
学生自愿参与学生平安保险。
1 分 C18、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，建立完善的学校卫生工作制度。
研究制定促进学生健康中长期规划及学生健康教育指导纲要。
卫生及食品卫生监督等政府部门能定期指导学校的预防保健、学生饮食安全等工作。
学校食堂设施和卫生条件达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求，取得卫生许可证，食堂从业人员均取得健康证明。
学校能认真做好各种传染病、流感的防控工作和突发公共卫生事件的预警与报告工作。
4 分查阅相关资料，及访谈调查。
查阅学校的相关制度、管理办法等相关资料及落实情况；政府各相关部门到学校检查指导工作记录，记录中应明确具体部门、工作内容、评价建议以及学校的参加人员和时间等事项。
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中-基本符合指标要求，有相关制度、管理办法等资料。
C19、学校体育场馆和运动设施按有关规定向周边社区、学生开放。
1 分查阅制度、计划、记录等资料，访谈调查。
中-已制定计划，准备实施，或已经开放，却存在随意性。
C20、落实中小学生每年一次定期健康体检制度，学生体检费用从学校公用经费中支出。
符合要求的医疗保健机构应认真做好学生体检、进行检后个体和在校学生健康体检的落实，及学生健康档案建立情况。
学生健康体检的医疗机构、检查项目、群体健康评价，并及时向学生、学校、教育行政部门反馈评价结果和改进意见。
2 分结果评价、费用支出等是否符合《基本标准》要求。
中-基本符合要求，有学生健康档案。
A3 体育课堂教学 19分 B8 体育课堂教学及监控 19 分C21、遵循学生身心发展规律，优化教学过程，教学内容符合课程标准的要求。
每学期体育课测试成绩不少于 3 项，并有分析、总结。
4 分通过听课进行实地调查，查阅学生体育课测试成绩、分析、总结等相关资料，及访谈了解。
中-基本符合要求，资料欠规范。
克拉玛依市中小学体育工作专项督导评估指标体系（试行）一级指标二级指标三级指标等级系数检查方法优良中差 1
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 0． 80． 60． 4 A3 体育课 B8 体育课堂教学及监C22、依据课程目标，进行课堂教学设计，教学形式灵活多样，运动强度、密度、负荷指标科学合理。
4分依据课程目标对课堂教学设计，教学形式，运动强度、密度、负荷等进行调查，访谈了解。
优-符合指标要求，学生评价较高。
中-基本完成课堂教学，学生评价一般。
堂教学 19分控 19 分 C23、四项教学计划制定规范、科学，执行落实到位。
教师责任心强，为人师表，按要求上好每一节课。
评为优秀的课占 40%以上。
7分查阅四项教学计划；对计划执行，教师责任心、为人师表等情况实地调查，及访谈了解。
评估：
优-符合指标要求，学生评价较高。
中-基本符合要求，学生评价一般。
C24、学校领导关注体育课堂教学，重视对体育课堂教学的过程监控，学校主要领导能定期或不定期听体育课、参加体育教研活动。
分管领导每学期听体育课不少于 4 节，参加教研活动不少于1 次。
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4 分查阅学校领导重视课堂教学，检查、指导等安排记录，领导听课和参加教研活动记录等相关资料，访谈调查。
评估：
优-完全符合要求，资料齐全、有据可查。
中-基本符合要求，资料不全、听课不足。
A4 学生体质状况及 B9 学生体质健康监测及 C25、建立学生体质健康监测与公告制度，组织管理到位，责任分工明确。
对小学入学新生预防接种证情况及时查验并记录存档。
2 分查阅学生体质健康监测与公告制度、分工、管理，小学入学新生预防接种证等相关资料。
评估：
优-完全符合要求，资料齐全、规范。
中-基本符合要求，资料欠规范。
C26、各区建立学生体质健康监测与公告制度，学校建立学生体质监测制度，依据《国家学生体质健康标准》和《国民体质监测查阅学生体质健康测试等相关资料。
评估：
优-完全符合要求，资料齐全、规范。
监测评价 26分实施 6 分工作规定》定期监测并公告，为每一名学生建立体质健康登记卡，每学年测试 1 次，测试数据真实，有分析、有反馈。
每学期体育课测试成绩不少于 3项。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 4 分中-基本符合要求，资料不规范，有应付现象克拉玛依市中小学体育工作专项督导评估指标体系（试行）一级指标二级指标三级指标等级系数检查方法优良中差 1 0． 80． 60． 4 A4 学生体质状况及监B10 学生体质健康水平 20 分 C27、《国家学生体质健康标准》达标情况（优：
及格率 98%以上，良好率50%以上，优秀率 30%以上；良：
及格率 95%以上，良好率 35%以上，优秀率25%以上；中：
及格率 92%以上，良好率 30%以上，优秀率 20%以上） 12 分查阅每学年一次的学生体质健康测试记录和数据统计等资料，访谈调查，随机抽测。
C28、加强学生用眼卫生、预防近视的宣传教育工作，有具体的措施。
学校每学年对学生视力状况进行 4 次检测，将结果详细记录，并统计分析，分类指导。
真实记载当年视查阅学生视力监测、记录、分析；学生近视新发率等相关资料。
评估：
优-完全符合要求，资料齐全、规范。
中-基本符合要求，近视新发率测评价 26分力不良学生情况，近视新发率低于 3%。
4 分 3. 5-4%。
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C29、学校有常年坚持训练的运动队，逐步形成学校的传统体育项目，重视对体育特长生的培养，参加各级各类体育竞赛取得较好的成绩。
（查集体和学生体育获奖情况，含高考体育录取。
） 4 分查阅学校运动队训练、特长生培养、学生参加体育竞赛获奖和高考体育院校录取等相关资料。
评估：
优-完全符合要求，在市、区运动会及各级各类体育竞赛中位居前列，每年都有学生被体育院校录取；中-基本符合要求，在市、区运动会及各级各类体育竞赛中处于中等水平。
克拉玛依市中小学体育工作专项督导评估指标及权重体系（试行）一级指标二级指标三级指标赋分得分 A1 组织管理 25 分 B1 加强学校体育工作领导（3分） C1 3 分 B2 纳入学校发展规划（2 分）C2 2 分 B3 落实每天一小时体育锻炼时间（13 分）C3 5 分 C4 3 分 C5 3 分 C6 2 分 B4 建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度（7 分） C7 3 分 C8 4 分 A2 条件保障 30 分 B5 体育卫生师资队伍建设（10分） C9 4 分C10 4 分 C11 2 分 B6 体育卫生设施设备配置(12分) C12 3 分 C13 3 分 C14 2 分 C15 2 分 C16 2 分 B7 公共体育卫生服务(8 分) C17 1 分 C18 4 分 C19 1 分 C20 2 分A3 体育课堂教学 19 分 B8 体育课堂教学(19 分) C21 4 分C22 4 分 C23 7 分 C24 4 分 A4 学生体质状况及监测评价
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 26 分 B9 学生体质健康监测及实施(6 分) C25 2 分 C26 4 分B10 学生体质健康水平(20分) C27 12 分 C28 4 分 C29 4 分
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体育年度工作计划 导读：学校体育工作计划 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质；以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念；其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓好早操、眼保健操工
作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。 2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。 推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革，目前我校已按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。 3、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高；竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生集体荣誉感，竞赛能展现运动员的体育才能。因此，必须抓紧抓好运动队的训练。
小学体育工作督导评估自查情况报告示范文本 After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future corresponding strategies. 某某管理中心 XX年XX月
小学体育工作督导评估自查情况报告示 范文本 使用指引：此报告资料应用在完成工作或任务后，对整体过程以及结果进行记录，内容包含整体情况，进度和所取得的的成果，并总结存在的问题，未来的对应策略与解决方案。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 在各级教育行政部门的领导下，在教育局的具体指导 下，我校以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基 础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的要求， 有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持 “健康第一”、“以人为本”理念，建立健全学校体育工 作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育 卫生设施和师资队伍建设，全面完善学校、家庭相结合的 青少年体育网络，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康 的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上 的良好风气，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育 教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快
乐。结合实际，对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下： 一、领导高度重视，提高认识。 体育教育是素质教育的重要组成部分，学校领导对此项工作十分重视，首先主管副校长在班子会上各位体育教师传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，让广大教职员工进一步明确，加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。 二、制定方案，开展工作。 我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行
在过去的一年里，我本着"以人为本，为学生服务"的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。使09级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。 . 为您整理推荐的《学生会体育部期末个人工作总结》正文，欢迎参考阅读 这对我无疑是一个严峻的考验，通过一学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下: 一，抓好自身的理论学习 政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以"三个代表"重要思想为指导，以"以人为本"的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到"严，实，精"三字方针。"严"就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;"实"就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓"上梁不正下梁歪"，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。 二、坚持以学生为本的思想政治教育 思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着"先疏后导"的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手体育06级的时候，我们彼此是非常陌生的。06级的学生已经经历三年的大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生"厚此薄彼"的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予一定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件，环境，教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取集体教育和个别教育相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的发展方向。 三、加强学风，班风，舍风建设 学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风，班风，舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培养学生"学习能力"的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度，每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，采取"说服教育与严惩不贷"相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异，在各
小学体育教学年度工作计划（二篇.） 一、指导思想 1、以《校园体育工作条例》为校园体育工作的基本法规。 2、以素质教育全面深化教育改革。 3、以科学的管理促进校园体育的全面健康发展。 二、总体目标 1、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《校园体育工作条例》 2、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。 3、争创校园的体育特色，培养合格+特长的学生。 三、具体工作 1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续组建体育领导小组，使体育工作管理构成一条线。即校长支部书记体育教师各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化 2、常抓六认真今年将继续开展体育教学工作八认真，使之构成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本学年无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝体罚学生与变相体罚学生的现象。 3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作，教师务必写好课题计划与教案，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。在市里有关兄弟校园进行体育观摩课，组织体育教师到校园进行参学习。 4、抓好课外活动今年继续抓好学生的1小时体育锻炼，进一步规范练习广播体操，校园并举行全校广播操比赛。、做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目：50米、50米
8、立位体前屈、跳绳(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：1分钟跳绳、立定跳远、1分钟仰卧起坐。根据校园的特点与教师的特长，每年组织一个校级体育兴趣小组和田径队。每周三、五务必训练1.5小时，参加镇、区的中小学生各项体育比赛，在训练中，教师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。 四、确保体育经费，进一步完善场地和器材我校的操场大约200米，不是一个标准的场地，它是学生的活动场地，今年校园为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展。 五、认真组织校园小型体育竞赛活动。透过各种体育竞赛活动，确保学生在德、智、体全面发展。每周做好体育大课间活动。另外根据局安排每周星期三安排校园社区体育兴趣活动，包括跳绳、田径、排球、棋类、大合唱等，根据学生自愿兴趣为主。 六、本学年度教学资料如下： 1、队列队形 2、广播体操 3、跑和游戏(多种移动、躲闪、急停) 4、跳跃与游戏(各种跳跃等) 5、投掷与游戏(各种挥动、抛掷等) 6、滚翻与攀爬练习 7、技巧练习与器械练习 8、对抗角力与游戏 9、韵律活动与简易舞蹈 10、小球类的基本技术与游戏 11、韵律活动和简易舞蹈
陕西省高新学校2017-2018学年度第二学期 体育工作计划 为了新的学年里更好地贯彻落实党的教育方针，落实学校《国家学生体质健康标准》，完成上级部门下达的体育工作任务和学校工作计划；以提高学生综合素质为根本，以发展学生的身心健康为指引，搞好学校体育工作，结合我校的实际，特制定了年度学校体育工作计划如下。 一、指导思想： 围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。 二、目标策略： 1、树立正确的运动技能观。教师要有意识加强自身运动技能水平的提高，要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展，以适应时代发展与体育教学改革的需求。 2. 增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础。 3. 提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格。
4. 构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理，关注学习方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的灵活运用，强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。 5. 充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。 三、主要工作： （一）深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。 1、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。 2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作，及时准确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。 （二）校本教研要有新突破 1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度，改进和加强体育教教学工作，形成良好机制，促进教师专业化发展。 2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培养上下功夫，通过教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体育课程实施水平，提高广大学生的体育运动能力，为培养学生终身体育的意识服务。 （三）开展课外体育活动，丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。 （1）两操（早操、眼保健操）
小学体育工作督导评估自查情况报告 小学体育工作督导评估自查情况报告 在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我校以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,加强体育卫生设施和师资队伍建设,全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下： 一、领导高度重视,提高认识。 体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此项工作十分重视,首先主管副校长在班子会上各位体育教师传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,通过不断地学习和实践,让广大教职员工进一步明确,加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。 二、制定方案,开展工作。 我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。成立校体育领导小组,校长任组长,副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员：各班体育老师、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结,把体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线,做好班主任工作,督促学生积极参加各类体育活动。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。 三、自查结论： 1、加强师资培训,构建优质教师队伍。 得胜小学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,,给学生讲解基本的体育理论知识,具有从事体育教学必需的基本能力,包括：口令清晰、响亮,口哨运用自如,动作示范准确,语言表达清楚、简练,教法恰当、新颖,队列调度合理;有教学总结和教研能力,有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。校医宋术荣老师虽然不是医学专业毕业,但她熟知相关的医学知识,了解常见病的预防和治疗,经验丰富,并刻苦研修,责任心强,能够出色的完成所负责的各项工作任务。 2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。 我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展25分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。 3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。 “强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如：上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年7月份在全县举行“迎奥运、促健康”排球比赛
大学体育部工作总结 时光匆匆，20XX 年秋季期学期就要快结束了，在这个学期里，我们物信系体育部工作人员认真履行自己职责，不负众望，出色地完成了各种活动任务。 开学伊始，我部门就策划好举行本学期的活动。早 计划，就有足够的时间给同学们做好准备，让同学们能在球场上尽情展现自我才华! 十月中旬校举行篮球联赛，我们物信系派出男子、女子各一队，其中女篮勇夺联赛冠军。赛前几周，我们组织队友们积极备战训练，经过一个多月的努力拼搏，同学们充分展现了团结、拼搏精神，取得了骄人的成绩，男子组中，物信系男篮在比赛中展现出了良好的职业道 德和女篮展现出了努力拼搏精神。其中物信系女篮卫冕成功，光荣成就九连冠，通过校篮球联赛，增强了兄弟系之间的凝聚力，也得到了广大同学的认可与肯定，系与系的交流更加频繁，同学们更加团结了。 与校篮球联赛同时进行的是校女子排球联赛。我们 物信系派出一支女排，赛前也是积极备战训练，尽量加强排球技术配合，只要排球队有什么需要，体育部都给以支持，经过近三周的激烈比赛，物信系女排展现出了顽强拼搏的体育精神，虽然没有取得骄人成绩，但是物
信系女排的精神就是我们最大的财富!为物信系女排喝彩。 十一月中下旬，学校举行了第九届运动会。我们物 信系取得了团体总分第三的好成绩。我体育部从接到校运会通知就开始积极准备，我部提前做好校运会各个部门的具体分工合作，每个部门发一份策划书，然后组织方块队训练，运动员的选拔，大本营的布置，联系赞助 等前期工作。一切有序地就行，开幕式开始后，就是我们物信系展现风采的时候了!赛场上，运动员团结合作、顽强拼搏、奋发进取、不怕苦、不怕累，赛出了风格，赛出了水平，比赛中出现了轻伤不下赛场的感人场面，表现了物信系年轻人的朝气蓬勃，团结、进取的风采。 为物信系喝彩!本届运动会已经胜利结束了，希望同学 们把运动场上的团结合作、积极进取的精神，投入到和谐校园的建设和文化知识的学习上，珍惜时光，勤奋学习，做一名有用的接班人。 本学期升旗与以前不同，每周一全校都要参加升旗 仪式。参加升旗仪式是很严肃，也很光荣的，我部门认真安排好各班位置，并安排系干检查各班人数，对于不参加的同学三次就通报批评，严肃升旗纪律，容不得半点弄虚作假。在星期一的早上，我部门负责督促全系学 生在 6:40 之前一定集中到广场上，整齐排列好队伍，
小学体育室工作计划3篇 小学体育室工作计划一:小学体育室工作计划一、指导思想: 全面落实市教研室体育工作要点的要求,认真学习贯彻全教会精神,全面贯彻教育方针,促进教育与教课研的研究和发展,切实加强学校体育教学工作,不断提高体育教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析,牢固树立学校教育以健康第一的指导思想,以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路,创造性地做好学校体育教育与教学工作。 二、重点工作: 1．在认真总结上学期我校开展体育课程标准实验经验的基础上,结合我校全面进入课程标准实验的实际情况,对参与课程标准实验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。推广课改成功的经验和可行的做法。 2．结合我组申报的218 课题小学传统体育与创新体育的对比研究的实施方案,作好准备阶段小结工作,逐步转入第二阶段实施阶段,在实施中要积极结合新课程标准的实验和我校实施课改要求,积极开展尝试、研究、探讨,从而来促进和完善我校的体育教学工作。学期末进行实验情况阶段性交流,小结、与汇总。 3．认真做好学校群体工作,期初,我校领导专门召开了本学期体育工作会议,探讨了以下几个方面:⑴、各年级如何更好地开展体育教学工作;⑵、根据218 课题研究方案,如何更好地作好课题的准备阶段的小结及转入课题第二阶段实施阶段;⑶、如何更好地开展我校的群体工作,从而来丰富我校学生的课余生活; ⑷、积极做好我校各体育运动队的日常训练工作,强化训练,充分做好赛前训练工作,力争在市比赛中名次前移几位。 三、具体工作安排: 二月份: 1、制订体育教研组工作计划。 2、制订各任课年级的教学计划。 3、制定运动队训练计划(审核)。
年度体育工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，扎扎实实搞好体育教学工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。 二、工作目标 1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。 2、抓好课间操、大课间活动，调整广播操的队伍，进退场的纪律、秩序。纠正广播操的错误动作，努力提高广播操的质量。 3、强化科研意识，善于总结， 4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。 三、具体工作措施 (一)深化体育课程改革，优化教学过程 1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。 2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体
育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。 (二)强化常规管理水平，提高教学质量 体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作： 1.认真贯彻《学校体育工作条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。 2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。 3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育教师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。 4.一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。 5.认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。 6.全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。 8.精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。 (三)、发展特色项目建设，抓好普及与提高 1.拟定篮球文化特色项目建设专项计划，全面推进特色项目建设。 2.利用好校本教研，引领篮球训练的科学发展，快速发展，规划并实施以篮球运动为中心的校园环境建设。 3.利用校园艺术节及大课间活动，开展活动。 (四)、大力开展阳光体育，打造体育文化 1.全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动
体育部学期工作总结报告 这一学期应该说是我在体育部过得最充实的一个学期，也算是最累的一个学期，不过这也是我在其中收获最多的一个学期。随着科技文化艺术节的到来，各种活动也随之而来。体育部一向是组织学院参加学校的各种体育比赛，并在其间服务运动员。而今年的体育部又加入了一些新的活动，丰富了体育部成员的工作。 下面是对体育部者本学期工作的汇报： 首先谈到的是最简单的活动就是学校组织的定向越野比赛，体育部只是负责把人选好，通知好大家的比赛时间。当时比赛我也在场，看到大家都很积极并且开动大脑，也在其中得到了快乐。虽然最后学院没有一支队伍能进入决赛的，但是大家在比赛中表现的智慧和体育素质都很不错。 然后就是组织同学参加学校的篮球赛足球赛乒乓球赛，这几项活动的工作性质是一样的。都是在比赛前选好参赛队员，并带领大家定时训练，每场比赛前需要通知好比赛时间比赛场地，最主要的工作是在比赛过程中为参赛队员搬水送水并且看管衣服，在作为工作人员的同时还需要当啦啦队，为生科学院加油助威。虽然基本上每个星期都会有好几场比赛，每场比赛工作人员的任务都是一样的，但是部员都很负责，没有觉得累也没有觉得单调，尽心尽责地把工作都做到最好。
再就是院篮球赛，这是唯一在学院办的活动也算是生科学院的传统，所以受到很多人地支持，尤其是老师队，打得很积极，也很配合工作。体育部需要做的是：请裁判，这次是在体育请的比较专业的裁判，也是找了好多人托了好多关系才请到的：比赛前通知各年级包括研究生和老师，抽签安排好赛程：比赛过程中需要体育部的有计时的有计分的有翻记分牌的等等工作。虽然比赛过程中出了一些小意外，不过整个比赛下来还是比较成功的，各年级在比赛中不仅练出了配合技巧，也增强了各年级的团结的意识。 这学期由于赏花越野的取消，就由体育部和实践部合办了红色中华党情党史知识竞答，这个活动的前期需要工作量特别大，最主要的是题库，还有比赛用的题目，我们不仅需要考虑题目的能用性还需要考虑公平性。比赛过程中出了一些小差子不过一方面是准备的不足，另一方面也是知识竞赛这种活动避免不了的一些意外。活动中比较给力的是实践部能拉来赞助，使得活动减少了很多麻烦。这次活动让体育部和实践部从中收获了很多，也使得两个部门关系更融洽。 体育部比较重头的活动还有健美操，这学期出乎意料地举行了三次健美操比赛，好多关于健美操的事平常也说得太多了，虽说体育部在健美操中做了不少工作，但是真正值得表扬的是跳健美操的队员们。没有一项体育活动是不经历痛苦的训练就能得到成绩的，健美操也是，虽然结果不太好，
2015-2016年小学体育教学工作计划 一、指导思想 以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。 二、工作目标： 1.继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2.抓实特色示范校项目（足球），加强业余训练，提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1.狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。 2.规范实施《学生体质健康标准》 严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生广播操的训练，每天到各班巡视检查广播操和眼保健质量；根据《学生体质健康标准》有计划的组织学生练习，确保成绩合格率达市规定指标。 3.积极开展教科研活动 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高
内部编号：AN-QP-HT383 版本/ 修改状态：01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 学校体育教学20xx年年度工作计划 通用范本
学校体育教学20xx年年度工作计划通 用范本 使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 一、指导思想 以《学校体育工作条例》为指导，建立符合"树德广才"办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地发展。 二、课程设置 一)基本原则 1、整体性原则，建立显形课程(包括学科类课程和活动课)，隐形课程(包括运动会、体育兴趣小组、课间操等)。
2、科学性原则，要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。 二)基本要求 1、开足、开齐、开好学科类课程 按照国家教育部制订的课时计划行课，即体育课每周二节，体育锻炼课二节，为必修课，采用考查方式(分为优、良、及格、不及格四个等级)，标高按会考的基本要求进行教育。教学以欣赏为主，着眼于全体学生整，重在培养学生的基本体育素养和良好的身体素质。课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。 2、开展多种形式，富有吸引力的体育活动课 体育教育着眼于普及，兼顾提高。体育活
小学体育工作评估自查报告 为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下： 一、基本情况： xx县xx镇第一小学是一所办学历史悠久的完全小学。在职教职工人，有基本足球场1块、篮球场4块、体育器材室2个学生器械活动区1块。学校现有教学班37个，在校学生2400余人，有体育专职教师4人.多年来学校坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显出成绩。近几年通过全校师生的共同努力，学校先后获得“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“曲靖地区素质教育示范学校”和“云南省体育先进学校”等荣誉称号。 二、建立制度，强化管理 体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。特别是近几年，学校历任领导都非常关心
支持学校体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组，实行校长——分管领导——体育教师一条线，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。对每一次大型体育活动的组织开展形成体育组教师讨论制定———学校行政会议讨论———教师会议学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础，为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们体育组都会利用开学初制定出相应的《xx镇第一小学体育课堂常规要求》、《xx镇第一小学学生体育成绩考试评价制度》、《xx镇第一小学学生体质健康管理数据上报制度》、《课间操检查评比制度》，《xx一小体育器材管理制度》等制度组织学习。为确保学生活动需要学校每年坚持从紧张的办公经费中划出部分资金用于改善和添购体育器材。每年，体育节、体育大型活动都都为学生活动创设良好的体育环境。特别是今年，学校改建了基本足球场1块，配置乒乓球桌2副，学校另外还配备了各类体育设施，如：小篮球、小足球、小排球、电子肺活量测试仪以及呼啦圈等，体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。 三、主要成绩 xx镇第一小学阳光体育活动的开展可谓是人人皆知，口碑较好的小学。无论是学校运动会、体育节还是体育兴趣小
体育部学期工作总结3篇 遥望回首，所有的意想历历在目。我们感怀过去，我们期待着辉煌的明天…… 回顾这一个学期的工作历程，有收获，有遗憾，有疲惫，有欢笑。今天我要把我想到的，经历的都写下，希望能对我们体育部以后的工作有所帮助。 弹指一挥间一个学期过去了，这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期，我们机械系学生会体育部在老师的关怀和指导下，与广大同学积极协作，顺利走过了它第一段旅程。 在这个学期中，我们体育部的目标与宗旨是：全心全意为同学服务，尽我们的全力，办好各项体育活动。积极认真的贯彻学校的各项政策方针、参与学校的改革与发展，紧密围绕学校的学生工作，在学风建设、制度建设、文体活动、日常管理等诸多方面，都积极开展了各项工作，不仅加强了自身建设，而且不断的进行自我超越，为同学构筑了一个服务他人、锻炼自己的舞台，为了学校美好的明天，奉献自己的一份力。 在系领导的关心与指导下，在广大同学大力支持与鼎力协助下，经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作，体育部完成了学期初的工作计划，也取得了一定的成绩，下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。 一、日常活动 1. 正常组织早操、早点名。早操口号、跑操质量、跑操流畅程度、队列纪律不断提高。 2. 按时召开体育部例会，不断改进和完善体育部工作，提高工作效率。 二、体育部组织以及参与的活动
九月里，我系成功的举办了“金鹰杯”辩论赛。在此期间进行了参赛队《以班级为单位》、和主持人的报名、并且进行了培训，拉拉队组织、后勤服务等工作，保证了比赛的正常有序进行。 十月里，学校举办了“迎新杯”篮球赛。在此期间进行了队员报名、拉拉队组织、后勤服务等工作，保证了比赛的正常有序进行。 此次活动活跃丰富了校园文化生活，更好的团结全系师生，增强我系师生的向心力、凝聚力，不断增强学生体质。 在这几场比赛中，经过多场对决，队员们在场上顽强拼搏，赛出了水平，赛出了风格，展现了当代大学生良好的精神风貌，同时把永不言弃的精神贯穿了比赛的始终，克服了赛程紧密等各种困难，圆满地完成了比赛任务。 总之，在这个学期的工作中，我部所有成员合力协作，充分发挥每个人的工作能力和积极性，不断改善我部的工作。成员在组织同学参赛的过程中，都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质，锻炼了自我能力，努力服务于同学，实现了自身的价值。 活动的开展让我们在体育部成长起来。我们培养了这样品质： 一、众志成城，精诚团结 二、努力学习，争做楷模 三、积极肯干，吃苦在前 四、服务同学，甘于奉献 五、大胆创新，打造平台
小学体育教学工作计划 4篇 体育教学是学校体育教学活动的基本形式,是体育教学目标的实施途径之一。为了达到培养学生体育核心素养的目的,小学体育教学要不断创新,取得实效。下面给大家分享小学体育教学的工作计划，一起来看看吧！ 围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持务实创新的工作作风，以促进体育教师专业化发展为目标；以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；以实施有效教学研究为载体；研训结合，注重层次，注重过程，切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。现结合我校师资水平和学生自身特点特制定本计划。 一、工作目标 1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。 2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。 3、强化科研意识，善于总结反思，积极开展教研活动，探索创新发展体育特色。 4、开展形式多样的体育活动，丰富学生生活 5、积极备战各项体育比赛.争取好的成绩 6、做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。 二、学情分析 当前，90后、00后中一些在溺爱中长大的孩子们在享受优质生活的同时，逐步弱化了学生每天参加体育锻炼奋发图强的优秀品质。尤其是小学生，他们在爷爷奶奶爸爸妈妈两辈人的爱护都在这个孩子身上，锻炼的机会并不多，为促进阳光体育活动的进一步开展，城关一小自20xx年以来体育师资的数量和业务水平有所提高、运动场地、器材不足得到了改善、只注重孩子的学习成绩，而忽视体育活动的思想正在转变，运动安全得到有效解决。为我校积极开展阳光体育活动提供了保障。 三、教师的培养培训与考核 开展教师自学与外出学习相结合的形式。体育教师自学《体育与健康课程标准》和相关书籍丰富自身素质和业务水平，并在相关笔记上做记录。学校定期不定期安排教师外出学习，外出教师要按要求完成学习任务、做好笔记。外出学习后要上交外出学习心得体会交由学校存档。体育教师的考核根据其课堂教学情况和体育器材的管理，结合学校领导队课间操和大课间活动等的定期不定期检查情况对其作出评定。
【仅供参考】 体育年度工作计划 部门：_________ 姓名：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共5 页
体育年度工作计划 学校体育工作计划 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质；以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念；其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、 第 2 页共 5 页
学风；第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。 2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。 推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革，目前我校已按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。 3、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高；竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生集体荣誉感，竞赛能展现运动员的体育才能。因此，必须抓紧抓好运动队的训练。 三、具体工作安排及要求 期初召开体育教师会议，讨论分工体训队教练人员和讨论如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作作安排。 第 3 页共 5 页
小学体育年度工作报告 一、加强组织领导，合理设计规划。 1、建立组织领导机构。坚持“健康第一”的指导思想，对体育工作高度重视，成立了由学校领导班子组成的领导小组，负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导，领导小组下设主任统管学校的体育卫生协调工作。 2、建立专项督导评估体制。为迎接市、区中小学体育卫生工作专项督导评估，制定了《体育卫生工作实施方案》和《体育卫生工作自评报告》，同时根据实施方案和自评报告做了大量的实际工作。 3、制定规划。根据体育卫生工作规划，我校制定了各方面工作的学年或学期计划，明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法，并根据计划开展具体工作，圆满完成了制定的任务，达到了预定的各级目标。 二、加强管理，落实《条例》、《标准》。 1、开足开好体育课程（ 1、2年级每周4节课，3-6年级每周3节课）,认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《中小学体育与健康课程标准》，开齐开好体育课时，认真制定教学计划、备课和研究教学方法，努力实现体育与健康教学的整体目标。
2、开展一小时体育课外活动。学校每学期认真制订阳光体育活动计划，对体育课外活动进行总体安排，体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材，班主任和副班主任加强跟班管理和指导，体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效，从时间、质量上确实保证了学生每天不少于1小时的体育锻炼。 3、开展大课间体育活动。学校根据《甘井子区大课间体育活动实施方案》确定活动内容和组织方式，学校每天上午安排30分钟大课间体育活动。 4、建立学生阳光体育运动和冬季长跑实施方案。 5、制定并实施艺术体育2+1实施方案。 6、认真实施校园特色体育----足球项目。 7、学校每月开展了主题体育比赛活动，如运动会、校长杯足球赛等体育竞赛活动，为广大学生提供了展示少年风采的舞台。运动竞赛的组织，开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。 三、合理配置师资，规范设施管理。 1、师资配备：我校现有体育专职教师3名，本科以上学历，平均每5个班一名体育教师，基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。