康灵幼儿园家长会会议记录
大班家长会会议记录 会议时间：2013年3月20日上午 会议地点：祥云幼儿园大一班教室 主讲人：付老师 记录：赵老师 参加会议者：大一班全体家长 会议程序： 一、班级情况回顾 班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。我常常跟孩子们打这样的比喻：每个人身上都有自己的优点和缺点，坏习惯就是缺点，就像是躲藏在人身体里的病菌，老师就像医生，帮助你们克服坏习惯，这样你们会越来越健康、越来越优秀。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿，我们采取不同的教育方法，对于控制能力较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化
同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的蔓延。例如：个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都会不堪入眼。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大，小手记得甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转，同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿，我们给予他们更多的爱心与耐心，关注他们的一举一动，一旦发现其进步便加以表扬，鼓励，帮助他们克服不良习惯，强化他们的规则意识。基于孩子好模仿的特点，教师也要严格要求自己，以身作则，一举手一投足都要为孩子树立正确的榜样。为了引导幼儿要有端正的坐姿，教师不随意而坐，始终保持良好的坐姿，在潜移默化中强化幼儿守纪意识。当孩子走路莽莽撞撞，我们抓住孩子好模仿的特点引导孩子学小花猫走路，缓解了拥挤、碰撞现象。当孩子注意力分散时，一句亲切的“你的眼里有老师吗”立即拉回了孩子流离的眼睛，当孩子爱好重复他人说话时，我们常以诙谐的口吻引导孩子不做录音机-----。就这样我们与孩子达成了一种默契，宽松愉悦的指导策略，营造了和谐而严厉的氛围。一学年的警钟长鸣，孩子的潜意识里学会了自控、懂得了文明。经过一学年共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。 孩子一天天在成长，一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳，张雨霏,韩金泽,邸梓晗,王思睿有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动，陈禾涛,刘棕赫,刘恒硕,卜佳鑫总会用自己的各种动作演艺一场场惊险战斗场景。爱看书的崔巍,郭思佳,沉浸在书的海洋里久久不愿离去，经常会为一个小
各位家长朋友： 下午好! 首先感谢大家在百忙之中来参加本次家长会，谢谢你们对我们工作的支持与配合!开学已有一个多月了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况，同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨! 我们今天的家长会安排了以下四个内容：1、谈谈幼儿良好习惯的培养。2、介绍我园幼儿的一日学习、生活时间及具体活动安排。3、一个多月以来，幼儿学习、生活中的关注点。4、亲子活动：大脚与小脚 一、关于幼儿良好习惯的培养 未来社会是具有高度的物质文明和精神文明的社会，文明人,是一个国家进步与发展的标志。良好的生活习惯作为文明人的素质之一，如何养成尤为重要。 中国有句古训：“先入为主”，所以，对刚入园的小班幼儿进行良好生活习惯的培养便是重中之重，是幼儿核心课程之一，通过实践使我们不断认识到，在对幼儿进行良好生活习惯的培养过程中，是行之有效的办法。 (一)生活常规培养要遵循原则。 幼儿第一次离开家庭来到幼儿园，一方面有些怯生，一方面又要适应幼儿园的生活习惯，实在是一件不容易的事。在进行幼儿生活习惯培养，要循序渐进地指导，使他们逐渐建立良好的生活习惯。 (二)适时地讲解示范给幼儿以正确的概念。 幼儿年龄小，对于许多生活习惯的正确与否没有准确的概念。对于幼儿的不良行为，家长不能简单地指责，阻止，而应正确地讲解、示范，使幼儿形成正向概念，有一个可效仿的榜样。 (三)善于抓住时机，注重随机教育。 有许多良好的习惯是在日常生活中随时随地习得的。因此，家长应重视日常生活中的随机教育。如洗手、吃饭、上厕、睡觉等机会，可对孩子进行教育。 (四)重视表扬与鼓励在良好生活习惯形成过程中的作用。 由于孩子年龄还小，大多数幼儿玩具玩后随手丢在一边，家长常常为收拾玩具而发愁，家长应当以示范、鼓励孩子为主，帮助孩子一起收拾玩具，并及时表扬孩子，为了巩固这一习惯，还用了一些红花粘上，表扬他们，这样培养了幼儿的荣誉感。对幼儿的鼓励常常是达到教育目的最有效方法.在这个过程中，家长对孩
2017经典幼儿园家长会会议记录 幼儿园家长会会后，会议记录如何写?下面是品才我整理的关于内容，欢迎阅读借鉴。 幼儿园家长会会议记录1 为了让孩子们顺利适应幼儿园生活，帮助家长树立正确的、科学的育儿观，20xx年8月7日早上9：30分，西缆幼儿园如期召开了新学期第一次新生家长会，让更多的家长们了解幼儿的成长规律，加入到科学育儿的队伍中来，为孩子们即将入园做好各项准备工作。 本次家长会上，西缆幼儿园办公室主任韩莹老师为家长们带来了一场科学实用，轻松幽默的讲座《家园衔接平稳过渡》。 为了缓解家长们首次参加家长会的严肃氛围，韩老师采用现场提问的形式活跃气氛，拉近了与家长之间的距离。一切问题以孩子为中心，为家长们罗列出新生入园时会出现的种种情况，从幼儿心理学，幼儿认知水平特点为家长们一一解读孩子的行为表现，以及家长们能够为孩子做些什么。从能力准备、物品准备到认识幼儿的分离焦虑，如何应对孩子的焦虑情绪等，不仅有方式方法的传授，还具体到一个动作一句话，如什么时候拥抱孩子，每天送幼儿入园时应该说那些话等，面面俱到，为的就是让家长们关注幼儿每一个细小的变化，合理采取措施，从而使幼儿平稳过渡，尽快适应。在自我服务能力准备介绍中涉及到宝宝穿鞋左右不分的问题，韩老师告诉家长可以用简单的图案贴让幼儿在快乐中轻松学会区分左右脚，等等这些简单实用的方法在讲座中还提到了许多，得到了家长们的广泛认可。
幼儿园家长会会议记录2 一、开场白： 1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢! 2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的：(1)征求家长的意见和建议，使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。 议程：(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。 (2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (3)对部分事项进行说明 (4)产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员 (5)优秀育儿经验交流。 (6)征求家长意见，及下一步的工作设想。 三、具体会议内容及注意点： (一)总结本学期班级工作和家园工作情况。 主要内容包括：幼儿园的教学活动，主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域 活动创设的作用，教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品，展示1～2件用家长带来的物品制作的材料。其他：安全工作、德育工作，体现我园健全幼儿人格的教育，保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的，还有水果，
第一篇：幼儿园家长开放日活动方案 一、活动目标： 1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。 2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。 4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。 二、活动时间：2015年11月9日下午2:30---4:00 三、活动地点：大班活动室 四、开放内容：半日班级活动 五、活动流程： (一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果 (二)2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动 (三)2:40----3:10室内教学活动展示 (四)3：10----3:30室外“八个一”活动展示 (五)3:30----4:00亲子游戏 (六)家长填写开放日活动反馈表 (七)教师小结，家长带幼儿离园 具体活动内容如下：、 歌表演：《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》 诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友数学知识展示： 复习1----10顺数、倒数。 认读30以内的数。 口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答) 口算2、3、4的加、减法(教师出题，幼儿抢答) 让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答) 让幼儿在黑板上展示5、6的分成。 幼儿进行5的加减法抢答。 让幼儿自编5的加减法应用题。 亲子游戏：
(一)穿大鞋： 玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。 (二)套圈圈： 玩法：幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，绕过障碍物后，往回走最先到达起点的家庭胜出。 (三)我给爸爸妈妈穿衣服： 玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。 第二篇：幼儿园家长开放日活动方案 为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于11月2日举办家长开放日活动，让家长走进课堂,走进新课程。 一、活动目的 1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。 2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。 二、活动主题 把握今天，创造明天 三、活动及班级安排 1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长。 2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动; 3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。 第一节集体活动：班主任主讲 第二节集体活动：配班主讲 第三节集游戏活动：班主任主讲 最后回收家长意见反馈表。 四、教师注意事项 1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分) 2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。(10分) 3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。(10)分 4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)
幼儿园家长委员会活动记录 会议记录: 尊敬的各位家长：大家好！ 首先，我要代表我们新场幼儿园的全体教职员工对你们来参加今天的会议表示热烈地欢 迎和衷心地感谢！同时，对你们一直以来给予我们的配合、支持表示诚挚的谢意！ 各位家长，今天我主要围绕两个方面和大家沟通。 一、关于收费工作： 1、 向家长宣传有关文件精神 2、 讨论幼儿园关于伙食费和点心费的收费标准。 中饭每餐8元，点心每餐2元（每天二餐），伙食费和点心费每天收费 12元，请家长商量、 讨论，同意后在备案表上签字。 二、本学期重点工作： 1、 大力推进校园文化建设，以“做一个有责任心、有爱心的老师”活动为载体，开展师德 建设系列活动，形成“健康 快乐 和谐”的良好园风，争创区级文明单位。小朋友的行为习 惯很重要，有礼貌，主动与人交往交流，乐于帮助他人，有同情心等等。 2、 加强园务管理，注重师资队伍建设，注重学校特色的创建，把锣鼓书、创意葫芦画两项 特色工作做细做实，为争创一级园作准备。 3、 围绕国庆节、元旦开展家教主题活动。 4、 参加各级各类竞赛活动。樱花杯书画比赛、小淘气玩科学等等。 5、 做好安全工作。安全工作无小事，幼儿安全工作我们始终放第一位，我们制订安全工作 2011.9.15 主持人 活动地点 二楼会议室 活动时间 出席人数 2011.9.15 家委会开学例会
制度、预案、措施，确保幼儿身心健康。 三、发挥好家委会的职能 （一）幼儿园家长委员会主要任务: 国家教委颁发的《幼儿园工作规程》第五十条指出：“家长委员会的主要任务是：帮助家长 了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园的工作；及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议 协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。” ）家长委员会主要职责: 家长委员会要在积极参与幼儿园民主管理；在促进幼儿园保教质量提高；在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用 、定期听取幼儿园工作情况、对幼儿园各项工作提出建设性建议和意见，积极参与学校管理, 为学校发展出谋划策 广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见，并及时与园长联系，交换意见，并通过有效渠道提出合理化建议。 3、积极带领广大家长参与帮助幼儿园搞好各种教育活动。 4、积极参加或召开家长会、家长代表会、协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。组 织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究，统一思想，提高认识。组织交 流和推广家庭教育先进经验，提高家长科学育儿的水平。 5、做好上传下达宣传工作，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系，对学校的各项工作 进行有效的评价和反馈，扩大学校影响和知名度。 6、督促家长履行家长职责，提高自身素质，为孩子作出榜样。家长委员会是家长与幼儿园间 的桥梁和纽带，充分发挥家长委员会的职能用，促进幼儿园与家庭、社会的密切联系，使幼儿园 的保教工作取得良好的整体效应。 （三）、如何发挥作用 1、加强联系，形成合力。家委会、膳管会、家长志愿者这几个组织是家长和幼儿园和谐沟通的桥 梁，因此我们要加强沟通与交流，密切家园双方联系，协调家庭教育与幼儿园教育的
20xx年秋季幼儿园家长会议记录中班家长会 年秋季中班一座谈目标：让家长进一步了解幼儿在园的学习生活情况。 二准备工作：事先准备幼儿活动的相片。 三座谈过程：．首先向家长介绍本班班况我班现有幼儿名，男子名，女名,其中插班生名,都能较好的适应新的环境,和新朋友相处愉快。 经过一学年的学习生活，小孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。 小孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们每月的主题教育活动，小孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，小孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。 大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师同伴交谈，喜欢参加各种活动。 本学期小孩子们已经进入了中班，在身心个方面都有了很大的变化，特别是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求当然也是提高了很多。 ．本学期活动安排．需要家长帮助工作一希望家长经常保持家园联系的沟通，密切注意家园联系栏。 利用早晚接送小孩子的时间或者家园联系本互相多交换意见，内容可以是小孩子在家的表现有趣的事情或者是做好事等等，都可以帮
助我们更加了解你的小孩子二小孩子的穿着最近的天气阴晴不定，希望家长不要急于给小孩子换薄衣服，平时尽量为小孩子穿简单舒适的衣服，这样有利于小孩子的活动游戏，也有利于培养小孩子的自理能力。 鞋子的选择最好是软底，避免捆鞋带，有利于小孩子的安全。 三心理健康课题——分享日每周二将继续作为我们的分享日，我们的小孩子分享意识已经很强烈，但是在糖果水果的方面比较突出，这个学期我们将会和精神分享相结合，听起来好象有些难，但是其实也不难，比如，小孩子们在家的绘画作品，小孩子和您一起完成的手工作品，或者请小孩子叙述一段有趣的周末事件等等，把这些快乐带到学校，这都是一种分享。 另外，请家长不要忽视小孩子在家与你的分享，例如，小孩子喜悦，希望你能认真的倾听；小孩子为你剥糖，希望你能乐呵呵的接受，大方的一口吃掉；小孩子热情的为你做事情，希望你不要嫌他麻烦，多和小孩子沟通，你会发现自己的小孩子真棒！四早操道具的制作这个学期我们的早操又换了新的，形式更加多样化，有中国工夫韵律操等几个部分，相信很多家长都已经看到过了，现在我们还需要早操是用的道具，请家长帮助制作。 四根据平时与家长的沟通与反馈小孩子又长大一岁了，，班里许多小孩子的生活自理能力有很大程度的提高，当然也有部分能力较弱的小孩子。
家长会会议记录 时间： 3月 20 日 地点：本班教室 参加人：全体家长及任课教师 会议内容：为了加强家校联系，协调家长与学校关系，增强学校教育效果，使家庭教育和学校教育形成合力，经过学校行政研究，决定召开全校性家长会，现将相关事宜安排如下： 会议议程： 一、致欢迎辞。 二、班主任讲话。 介绍学生近期情况（学生到校情况，在校学习情况，班级教师情况等） 三、任科教师讲话. 四、学生代表发言。 五、家长代表发言。 六、颁奖表彰。 七、总结开学以来班级学生学习情况、纪律情况，提出对以后的展望。 八、收集家长对于学校和班级的意见及建议。 九、对家长的建议： 班主任讲话：怎样当好一名家长——赏识教育 怎样当好一名家长，很多人说这还不容易，其实不然。人出生后最早是在家庭中受教育的，家庭是人们受教育的摇篮，是第一个受教育的场所，家庭对学生的教育是伴以深厚的母爱和细致入微的方式进行的，其它任何教育所不能取代的，家庭的教育对人一生的成长起着奠基的作用，那么，怎样搞好家庭教育？一、家长要了解学校与学生生活，教育条件的不同，有针对性地对学生进行教育。 开始了学习生活后，有很多的孩子会出现这样那样的不适应。轻的感到生活上不习惯，疲劳，严重的甚至影响学习，而且这种情况又难以一时改变，这就需要我们家长去了解这些不同之处，给孩子及时的教育和引导。
1、要帮助学生形成独立生活的能力。要求孩子学会自己照顾自己，还要安排好时间，在没有人督促的情况下，独立完成作业。 2、要督促学生搞好学习活动，做好课前预习和课后复习，及时完成家庭作业。 二、家长应配合学校做好学生的行为习惯的养成教育。 1、学习态度方面。家长要重视端正孩子的学习态度，可以通过组织学习活动逐步培养他们正确的学习动机。例如：教育他们要学好本领，就要从小认真学习。 2、学习习惯方面。良好的学习习惯，是学习活动得以顺利进行的保证。家长要有意识地培养孩子的良好学习习惯。例如：使孩子听到一个指令后，立即停止正在进行的游戏，收拾玩具，平时严格要求孩子遵守作息制度等。 3、学习能力方面。为了顺利地进行学习，孩子必须具备一定的学习能力和学习方法。家长要知道学习能力和孩子整个心理发展是分不开的，要重视包括对孩子各种心理过程和各方面能力的培养。例如：重视培养孩子的独立性等。 家长对孩子行为习惯的培养，无论是学习态度，学习习惯，学习能力等方面的培养，都应贯穿在家长和孩子生活在一起的每时每刻。使之形成一个稳定的行为习惯。 三、家长应把学生的思想品德教育放在首位，帮助学生辨明是非。 德国教育家福禄培尔曾说过：国民命运与其说是在掌权者手中，倒不如说是握在母亲手中。以这种意义上看，我们家长首先应做合格的家长，优秀的家长。让我们真正担当起做家长的责任，为孩子的健康成长提供最有益的帮助。使我们的学生在一个文明、温馨、健康的家庭里茁壮成长。 1、家长对学生进行思想品德教育时，要给孩子指明前进的方向，坚持摆事实，讲道理，正面引导，说服教育，启发自觉，调动孩子的积极性，使他们不断进步。用榜样引导学生不断进步，以表扬、奖励为主，批评为辅，利用孩子的自尊心和上进心，鼓励他们不断进步。 2、家长在对学生进行思想品德教育时，要把身教和言教结合起来。身教重
小学一年级家长会会议记录 学校为了促进教师和家长之间的交流，会开展家长会，下面就是为大家整理推荐的小学一年级家长会会议记录，请看下面：小学一年级三班下期家长会会议记录【1】 (本纪要由王诚根据开会记录于20XX年7月1日整理) 会议时间：20XX年6月26日下午2点至4点半 会议内容： 一、看孩子成绩：语文99.5+15;数学99+19 二、老师发言 (一)秦老师(语文、班主任) 1、该班孩子存在的不足 (1)对待学习不够认真(忘记带书等) (2)时间观念不强(下学期起，迟到3次就不能评优) (3)荣誉感有待加强(上课得了星，下课后要到老师那里去盖，书上红星10朵或红花5朵，要去换墙上的星星) (4)和小朋友相处不太友好 2、下学期要求 (1)养成良好的学习习惯(及时完成作业、改错，主动完成学习任务，认真记课堂笔记，下学期增加减分项目，语文书上要作好预习和笔记) 小学一年级家长会会议记录 (2)培养孩子的胆量
(3)多方面了解情况 (4)主动、定时与老师联系 85442161-8002(秦老师)、8014(英语)、8012(体育)、8010(卫生 3、语文学习 (1)本学习已经学习“地”的用法：形容词+动词，下学期学习“得”的用法，要重视造句练习。 (2)下学习语文学习要学：部首查字法(准备商务印书馆第10版新华字典;学会将自己难忘的事记录下来;学写留言条;学习默读) 4、假期要求 (1)暑假作业在周一至周五固定时间完成 (2)看图写话的要求 第一张：我喜欢()季 第二张：我最喜欢的游戏 第三张：我会拼()(可用七巧板) 第四张：自选 第五张：关于旅游、开心的假期 (3)练字 (4)积累 (5)注意安全 (6)制定作息时间表
家长会会议记录 时间：2017年月日 班级: 三（2）班 地点：本班教室 主持人：张娣 参加人：全体家长及任课教师 到会家长：应到人实到人 会议内容：为了加强家校联系，协调家长与学校关系，增强学校教育效果，使家庭教育和学校教育形成合力，经过学校行政研究，决定召开全校性家长会，现将相关事宜安排如下： 会议议程： 一、致欢迎辞。 二、班主任讲话。 介绍学生近期情况（学生到校情况，在校学习情况，班级教师情况等） 三、任科教师讲话. 四、学生代表发言。 五、家长代表发言。 六、颁奖表彰。 七、总结开学以来班级学生学习情况、纪律情况，提出对以后的展望。 八、收集家长对于学校和班级的意见及建议。 九、对家长的建议： 班主任讲话：怎样当好一名家长——赏识教育 怎样当好一名家长，很多人说这还不容易，其实不然。人出生后最早是在家庭中受教育的，家庭是人们受教育的摇篮，是第一个受教育的场所，家庭对学生的教育是伴以深厚的母爱和细致入微的方式进行的，其它任何教育所不能取代的，家庭的教育对人一生的成长起着奠基的作用，那么，怎样搞好家庭教育？ 一、家长要了解学校与学生生活，教育条件的不同，有针对性地对学生进行教育。 开始了学习生活后，有很多的孩子会出现这样那样的不适应。轻的感到生活
上不习惯，疲劳，严重的甚至影响学习，而且这种情况又难以一时改变，这就需要我们家长去了解这些不同之处，给孩子及时的教育和引导。 1、要帮助学生形成独立生活的能力。要求孩子学会自己照顾自己，还要安排好时间，在没有人督促的情况下，独立完成作业。 2、要督促学生搞好学习活动，做好课前预习和课后复习，及时完成家庭作业。 二、家长应配合学校做好学生的行为习惯的养成教育。 1、学习态度方面。家长要重视端正孩子的学习态度，可以通过组织学习活动逐步培养他们正确的学习动机。例如：教育他们要学好本领，就要从小认真学习。 2、学习习惯方面。良好的学习习惯，是学习活动得以顺利进行的保证。家长要有意识地培养孩子的良好学习习惯。例如：使孩子听到一个指令后，立即停止正在进行的游戏，收拾玩具，平时严格要求孩子遵守作息制度等。 3、学习能力方面。为了顺利地进行学习，孩子必须具备一定的学习能力和学习方法。家长要知道学习能力和孩子整个心理发展是分不开的，要重视包括对孩子各种心理过程和各方面能力的培养。例如：重视培养孩子的独立性等。 家长对孩子行为习惯的培养，无论是学习态度，学习习惯，学习能力等方面的培养，都应贯穿在家长和孩子生活在一起的每时每刻。使之形成一个稳定的行为习惯。 三、家长应把学生的思想品德教育放在首位，帮助学生辨明是非。 德国教育家福禄培尔曾说过：国民命运与其说是在掌权者手中，倒不如说是握在母亲手中。以这种意义上看，我们家长首先应做合格的家长，优秀的家长。让我们真正担当起做家长的责任，为孩子的健康成长提供最有益的帮助。使我们的学生在一个文明、温馨、健康的家庭里茁壮成长。 1、家长对学生进行思想品德教育时，要给孩子指明前进的方向，坚持摆事实，讲道理，正面引导，说服教育，启发自觉，调动孩子的积极性，使他们不断进步。用榜样引导学生不断进步，以表扬、奖励为主，批评为辅，利用孩子的自尊心和上进心，鼓励他们不断进步。 2、家长在对学生进行思想品德教育时，要把身教和言教结合起来。身教重于言教，家长的身教与言教对孩子有着特别重要的作用。“言教”就是家长用语
幼儿园家长会会议记录 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
第一篇：幼儿园家长开放日活动方案 一、活动目标： 1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。 2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。 4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。 二、活动时间：2015年11月9日下午2:30---4:00 三、活动地点：大班活动室 四、开放内容：半日班级活动 五、活动流程： (一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果 (二)2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动 (三)2:40----3:10室内教学活动展示 (四)3：10----3:30室外“八个一”活动展示 (五)3:30----4:00亲子游戏 (六)家长填写开放日活动反馈表 (七)教师小结，家长带幼儿离园 具体活动内容如下：、 歌表演：《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》 诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友数学知识展示： 复习1----10顺数、倒数。 认读30以内的数。 口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答) 口算2、3、4的加、减法(教师出题，幼儿抢答) 让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答) 让幼儿在黑板上展示5、6的分成。 幼儿进行5的加减法抢答。
红苹果幼儿园第一次家委会会议记录 时间：2010年4月2日下午三点 地点：幼儿园四楼会议室 参会人员园方代表：刘园长 家委会成员九名 主要议题：提出问题：老师队伍问题的现状及解决办法 班级教具的更新更换（对幼儿园的投入） 幼儿饮食应怎样合理科学安排 幼儿的安全防范教育 家委会的职能和权利 家长和幼儿园良好沟通需要建立网上交流平台 会议主要内容：会议开始前，家委会自行沟通十分钟，部分家长叙述了目前幼儿园存在的急需解决问题，就关于老师工资福利待遇低的问题，有家长表示和家委会此次议题无关，属于幼儿园内部管理问题，不应就此事情讨论；也有家长认为此事属于造成老师流动频繁的诱因，应调查清楚，了解真实情况，提交给幼儿园管理方参考解决，以取得实际效果为佳。 会议正式开始：家长们提问：老师多久培训一次？尤其对新入园的实习老师？ 答：对实习老师多进行园内培训，内容详尽严格，对表现好的予以破格提拔。 矛盾点：家长们通过其他途径了解到的情况是，幼儿园现在属于闭门造车型，教龄长的老师吃老本，实习老师则只能通过学校学过的知识来应对。老师们都很渴求走出去，多培训，更加完善自己，对得起教师--人类灵魂工程师的称号。 问：幼儿园多久对教具进行更新更换？ 答：在今年一级一类的复审中对教具补充和完善。 问：孩子们的菜谱安排得为什么不合理？答：幼儿园制定了合理菜谱。 应建立教师委员会作为家长有效沟通和交流的办法，避免听幼儿园官方的一面之辞；应注意加强孩子的安全防范意识，给孩子开立紧急逃生等相关知识的讲述；
建立快速有效的家长与幼儿园沟通平台，使工作繁忙的家长能及时了解孩子的动态；对家长的反应应明确回复制度，在规定时间内予以答复。 会议取得如下结果：幼儿园刘园长表示就家委会本次问题在4月5日给予答复，我们期待着合理的解决办法，如不能合理解决，家委会会继续谋求解决办法，不能象去年一样问题提出来，不了了之。 一些家委会成员积极向其他家长沟通此次会议，使更多家长了解到真实情况。
开展家长会会议记录 开展了家长会，怎么样写会议记录呢?要写会议记录，请看下面的家长会会议记录吧! 开展家长会会议记录【1】 会议时间：20xx年10月18日上午 会议地点：学校会议室 会议成员： 校领导班子： 家长委员会委员： 会议议程： 一、校长向各位家长委员阐述成立家长委员会的重要意义。 二、学校领导班子成员及各位家长委员自我介绍。 三、商讨如何办好家长学校，如何充分发挥家长委员会的作用，使家长委员会真正参与学校的管理，从而推动学校的发展，让孩子们享受到更优质的教育。 家长发言摘要： 贾铮家长：首先，要全力支持学校和老师所布置的各项工作;其次，要不断地“全方位”地给自己“充电”——学习关于教育、营养、心理等方面的知识;还要给身边的家长做好模范引领的榜样作用。 周欣家长：建议每一届学生保管好课本，以便借给下一届学生在假期中自学;完善学校网站，更好地发挥学校网络资源共享
的作用。 韩佳宁家长：首先，作为家长委员会的成员，应该积极参与学校的重大决策;其次，要向孩子所在班的老师提出好的建议; 再次，如果有条件的话尽量协助学校开展德育活动，为学校提供德育活动的资源。 在讨论中，家长们都非常乐意为学校服务 四、校长总结 家长委员会的宗旨：为学校的发展服务，为孩子的成长奉献!家长委员会委员的职责： 1、“学”——要主动学习，多听专家讲座，学习心理学、法制教育、家庭教育等方面的知识，在家长中起到模范带头的作用。 2、“做”——参与学校管理，参与学校重大决策，发挥联系家庭与学校的桥梁作用;协助学校开展家庭教育经验交流活动;配合班主任解决班级中的问题，协助班主任召开班级家长会，和开展的各项活动，为班级的发展出谋划策。 3、“研”——要对自己孩子的成长进行研究，建立孩子的成长档案，了解孩子的发展情况，总结自己对孩子教育的经验和教训，并协助学校开展家庭教育活动和德育活动。 总的来说，此次家长委员会开得非常有实效。 我们相信，家长委员会第一次会议的成功召开，对于学校教育的发展，学校——家庭——社会立体教育网络的形成，将起到实质的促进和推动作用。
幼儿园家长委员会会议记录会议时间：xx年9月22日 会议地点：会议室 主持人：王园长 记录人：刘芳 出席人员：全体教职工及幼儿家长 活动内容：幼儿园孩子饮食探讨 一，园长详细的介绍了幼儿园如何按照国家规定的食品制度及营养学原理科学的幼儿制定每天的食谱。同时也教给家长一些好的育儿方法。 二，餐厅老师汇报了他们每天的工作流程，并将工作记录让家长委员会成员检查。 三，家长委员会成员参观幼儿餐厅及餐厅老师的工作区域。 四，家长们交流讨论并给幼儿园提出一些合理化建议： 1.每周一在各班门前张贴本周幼儿在校食谱，以便家长随时了解调整孩子的一天饮食。 2.由于孩子多小，孩子就餐时噪音非常大，为使孩子有个良好的进餐环境，希望家长和老师共同教育孩子养成"吃不言，睡不语"的习惯。进餐需要帮助时让孩子用手势代替大声叫喊。从而提高咱们孩子的个人素质。 3.建议在餐厅老师的工作区域安装照明设备，在天阴时能保证孩子们的食品卫生，同时也保证了餐厅老师的自身安全。(避免切菜时
误伤手指等) 4.如有可能也让家长们品尝一下我们幼儿园的餐厅伙食。 5.餐厅的卫生及消毒设施家长们非常满意。幼儿的食谱希望在现有基础上花样品种能有些更新。 五.园长总结。 效果：很好 此次活动，家长参与的积极性很高，对幼儿与工作给予了高度的关注，行使了家长的权利并尽到了家长的义务。幼儿园家长委员会会议记录 会议时间：xx年3月17日晚6：308：30 会议地点：大一班教室 主讲人：园长 参加会议者：大班老师及家长 会议记录：刘芳 会议程序： 一.园长介绍幼儿园现状，以及幼儿园的办园发展思路。(听广播) 1.介绍幼儿园教职工的基本情况; 2.介绍幼儿园基本情况; 3.本园幼儿的家庭情况; 4.简介幼儿园的办园发展思路; 5.关于幼儿园新迁工作的要求和说明; 二.园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。(听广播)
一年级家长会记录 欧阳歌谷（2021.02.01） 会议内容： 1.介绍班级基本情况 2.科目介绍 3.安全工作 4.卫生习惯 5.养成良好的学习习惯 6.做好家校联系与老师多沟通。 7.提出意见和建议 尊敬的各位家长： 大家下午好！ 今天非常荣欣的站在这里和各位家长见面，首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会。其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长，是你们相信我、支持我、配合我的工作才使孩子们步入小学短短的一个多月各方面都取得了巨大的进步，本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。对于您、对于我、对于我们的孩子，这都是一次非常有意义的聚会，也是一次非常必要的聚会。我们深深知道那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
俗话说性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学一年级是您的孩子学习生涯的开端一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面。老师的循循善诱、孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以我们衷心希望通过今天面对面的交流心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境提供更科学的帮助。 一、汇报班级基本情况 下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下我班38人男生 25人女生13人。我们班学生年龄偏小，男生多给老师的教学管理工作增加了一定的难度。从开学到现在总体来说每个孩子的学习不管是在课堂上还是在作业中都有了一定的进 步。记得他们在刚开学时有些小朋友上课随随便便想干什么就干什么没有纪律性。但是现在他们知道了课前要做课前准备上课已经基本上能够按老师的要求去做了，也知道了课间做一些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师团结友爱关心班集体。 二、一年级学生开设科目有语文、数学、品德与社会、美 术、音乐、体育。 三、做好孩子的安全教育工作。我们常说“安全大于天”孩子 的安全问题是学校工作的重心，没有安全保障一切都是空 谈。所以孩子入学之初直至现在我们讲得最多的就是这个问题。但通过观察效果还不够理想主要表现在 1、孩子下课后
幼儿园安全会议及记录 时间：第一周 主题：熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。 教师做到： 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。 2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。 3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。 5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全. 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。 9、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。 10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
主题：老师在常规中应该加强安全教育 本周工作安排： 在幼儿方面做到： 1．在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等. 2．确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5．户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全. 6．知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。 7．知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。 各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全
时间：2017年9月 地点：会议室 人员：家长学校领导小组成员 主持：*** 内容：落实领导班子工作职责，布置今年家长学校工作 一、工作职责 1、校长统领家长学校工作，制定学校办学宗旨和方针政策，参与授课。 2、教导主任负责制定家长学校工作计划和计划的实施，撰写工排。 二、主要工作 1、召开领导小组会议，布置落实工作 2、完成学员登记，学员结业考核、评比和表彰。 3、对学员进行集中授课。 4、对家长学校教师进行一次学习和培训。 5、开展学校班主任家访月活动。 6、期中或期末考试后召开全校学生家长会。 7、结合学校德育“三结合教育”课题，推进家长会工作。
时间：2017年10月 地点：会议室 人员：家长学校领导小组及家长代表 主持：***** 内容：将家长学校工作和学校德育课题工作相结合，实现双赢。 1、学习德育课题研究的内容和要求。 2、突出德育课题中家庭教育与家长学校工作的接轨。 3、落实家长学校与课题研究相关对接人员。
时间：2017年11月 地点：会议室 人员：家长学校领导小组 主持：*****内容：做好迎接教育系统家长学校检查评估工作 1.学习“关于教育系统家长学校检查评估工作意见”文件 精神。 2.通报检查时间。 3.研读家长学校检察评估细则。 4.落实相关人员做好检查前的各项准备工作。 5.对检查准备工作进行一次认真自查。
时间：2018年5月 地点：会议室 人员：家长学校领导小组 主持：*** 内容：培养小学生良好学习习惯 一、为了保证生活质量，营造和谐的家庭教育氛围，提高学生的综合素质，与家长共同研讨制定了“一日家庭活动”计划。 1、每天收看新闻20分钟。 2、每天读书20分钟。 3、健身运动10分钟。 4、与家长谈话10分钟。 5、保证睡眠10小时以上。 二、要求： 1、不进网吧。 2、鼓励孩子参加公益活动。
幼儿园家长会会议记录 幼儿园召开了家长会，我们怎么样写关于相关的幼儿园家长会会议记录?请看下面的幼儿园家长会会议记录范文吧! 幼儿园家长会会议记录【1】 时间：xxxx年x月xx日 地点：小二班教室 参会人员：所有教师和家长 记录人：xxxx 活动目的：我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开这个家长会，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。 总之一句话，就是一切为了孩子。
这是我们教育的一个根本出发点。 一、开场白 尊敬的家长各位家长: 大家好! 首先我代表小二班的所有老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。 今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。 二、向各位家长介绍老师及孩子的情况 首先，让我为大家介绍我们小二班的成员吧，我们班有三位老师，一位阿姨。 我姓邢，在本学期中，由我担任这个班的班主任，另一位老师是林老师，有一定的教育经验和教学理念，对孩子充满爱心。
董老师是保育老师，她热爱孩子，在护理孩子上有着丰富的保育经验，且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。 我们所有的老师，一定会密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。 我们班孩子34人，男18人，女16人。 我们这班的孩子都很聪明，表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。 注重对孩子的能力培养了。 但是也有值得我们家长注意的地方，比如:现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等。 1、学会分享
大班家长会会议记录 会议时间：2011年9月17日下午 会议地点：幼儿园多功能厅 主讲人：郭园长 记录：刘泳 参加会议者：大一班大二班全体家长 会议程序： 一、班级情况回顾 班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。我常常跟孩子们打这样的比喻：每个人身上都有自己的优点和缺点，坏习惯就是缺点，就像是躲藏在人身体里的病菌，老师就像医生，帮助你们克服坏习惯，这样你们会越来越健康、越来越优秀。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿，我们采取不同的教育方法，对于控制能力较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的蔓延。例如：个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都会不堪入眼。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大，小手记得甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转，同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿，我们给予他们更多的爱心与耐心，关注他们的一举一动，一旦发现其进步便加以表扬，鼓励，帮助他们克服不良习惯，强化他们的规则意识。基于孩子好模仿的特点，教师也要严格要求自己，以身作则，一举手一投足都要为孩子树立正确的榜样。为了引导幼儿要有端正的坐姿，教师不随意而坐，始终保持良好的坐姿，在潜移默化中强化幼儿守纪意识。当孩子走路莽莽撞撞，我们抓住孩子好模仿的特点引导孩子学小花猫走路，缓解了拥挤、碰撞现象。当孩子注意力分散时，一句亲切的“你的眼里有老师吗”立即拉回了孩子流离的眼睛，当孩子爱好重复他人说话时，我们常以诙谐的口吻引导孩子不做录音机-----。就这样我们与孩子达成了一种默契，宽松愉悦的指导策略，营造了和谐而严厉的氛围。一学年的警钟长鸣，孩子的潜意识里学会了自控、懂得了文明。经过一学年共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。