学校公物管理规定文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
学校公物管理制度为了严格对我校公物进行管理，避免公物无故流失或损害，学校制订本公物管理制度，具体规定如下：
一、购买物品的验收：购买的物品和上级部门下发物品须经学校公物管理员（库管员）验收，入册登记；其中图书需由图书管理员参加验收，教学仪器需有仪器管理员参加验收，贵重或大宗物品由后勤中心领导组织验收。
二、购买物品的发放：购买物品由后勤中心布置，学校公物管理员及时发放，由处室负责人或管理员签领，并落实公物保管责任。
三、公物的借出及归还：公物借出要登记，该归还的，用完后要及时归还，归还时物品要完好、整洁，如有人为破损，掉失或不洁的，追究相关人员责任，外借物品需经后勤中心主管领导同意，并视物品贵重程度收取一定的折旧费（标准由后勤中心确定）。
四、公物的保管：学校对公物保管实行承包责任制，由保管责任人承包保管，责任人有权管理、使用该室公物，并负责关锁。如有人为损坏、遗失，追究保管责任人责任，班级公物的保管责任人是班主任，功能室公物的保管责任人是该室管理人员，办公室公物的保管责任人是该室负责人，学生寝室公物的保管责任人是相应生活老师，教职工宿舍公物保管责任人是住宿教职工，楼层公共区域保管责任人是楼层保洁员。
1.班级公物的管理：公物保管员在每学期对公物进行登记后，由班主任负责承包保管，由级组长监管，保管期限为一学年。
2.功能室公物的管理：功能室公物由学校公物管理员登记（注：学校图书、实验仪器及教学仪器由教学处造册登记验收），每学年验收一次，功能室公物归所属处室监管。
3.办公室公物的管理：办公室包括校长办公室、学生处、教学处、后勤中心、行政办公室、各年级组办公室、各学科组办公室。办公室公物由学校公物管理员登记，每学年验收一次，由本室负责人负责保管。
4.教职工房间公物的管理：教职工房间公物由住宿教工负责保管，离职时归还学校，不归还的，不予办理离职手续。
5.校园内公共场所公物的管理：教室周围的护栏、消防器材、卫生工具、门窗水电设备由保洁员负责管理，宿舍区内公共设施如消防器材、卫生用具、净水机等水电设备由宿舍管理员（生活老师）负责管理，宿舍区外的花草由勤杂工负责管理。
五、公物保管的责任：后勤中心组织人员每学期对各班教室宿舍验收一次，每学年对各办公室、功能室验收一次（公物包括原登记公物和保管期间新采买公物），在保管期间出现的公物流失要按价赔偿，人为损坏的按要求修复或按程度赔偿，贵重物品由校长会作赔偿决定。
学校公物赔偿制度
一、赔偿原则：
1.赔偿原则上应在当天一次交清具体钱款。
2.以实物抵偿的，原则上三天之内办完，不得拖延。
3.谁损坏谁负担，如教室内已损公物查无责任者，由班集体负责赔偿；一经查清，由损坏者承担，并视实情从重赔偿。
4.隐瞒包庇损坏公物者的人，学校则从严处理。
5.对举报有意损坏公物者的人，学校予以表扬或一定奖励。
6.无意损坏，按原价赔偿。
7.故意损坏，按情节轻重加倍赔偿。并根据认错态度给与必要纪律处分及班级考评扣分。
8.后勤中心每学期在开学前对各班公物的情况进行详细登记，开学后交予班级，公物损坏严重的班级该学期不能比评为先进班级。
二、赔偿办法：
1.现金赔偿，到总务处先登记开具赔偿单然后再到财务室交现金，总务处按照现金收据单进行维修。
2.实物赔偿，按原物，原样，原价赔偿。
3.损坏公物及时主动报告班主任，由班主任报告后勤中心办理赔偿手续。
4.无意人为损坏公物，按实际修理赔偿修理费用。
5.有意人为损坏公物，按实际修理的1—2倍标准付赔偿费。
6.教室公物损坏，需先交赔偿金后修理，或由班主任申请先修理后支付赔偿金。
7.损坏公物不承认者，将给与批评教育或记律处分。
精品文档河腰寄宿制小学公共财物管理制度 学校财产是保证学校教育教学工作顺利进行的必须的物质条件，爱护公物人人有责，损坏公物要赔偿是人们应遵循基本道德，为了进一步加强学校公共财物的管理，有效地使用并保护公共财物，达到物尽其用，节约损耗，充分发挥一切财物服务于师生生活、学习、工作的作用，特定如下制度： 1、学校公共财物是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任爱护。 2、教师、特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育，使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公共财物的良好习惯。全体老师要以身作则，为学生做爱护公物的榜样。 2、学校公共财物实行借用制度，学年初由学校和各班级（班主任）鉴定借用清单及借用协议，学年末由学校对各班公物进行清查，因遗失或非正常损坏，均由各班负责赔偿。 3、实行公物责任制。学生课桌椅责任到人，不得乱涂乱画或故意损坏，教室灯光指定学生专人控制，节约用电及延长使用寿命。放学后值日生要关锁门窗。学生损坏公共财物，照价赔偿，如故意损坏，加倍赔偿。 4、加强对学校财产物资的维修保养工作，平时加强检查，发现有损坏，立即向总务处汇报，及时维修，延长财物的使用寿命。 5、学生对学校的所有设施（如花草树木、水龙头等）要爱护，有故意损坏公物的学生不能评为三好学生，班内公物损坏三件以上的班级不能评为先进、文明班级。
精品文档 6、办公室、图书室、电教室内所有公共财物是学校财产，教师都要爱惜、不能擅自拿走。教师下班时应自觉关好办公室灯光、风扇、关锁门窗，如因疏忽而造成财物被盗或被损坏，由值周教师负责赔偿。 7、教职工要借用学校公物，须经校长同意，立写借据，方可借用，借用物品因自然损坏，经学校核实后注销，如因借用人保管或使用不当造成的，由借用人负责赔偿，借用物品应及时归还。 8、教职工调离本校，一定要交清所有借用物品，由校长开具证明后到学校办理相关调离手续，如有遗失，照价赔偿。 9、学校将定期或不定期对各班公物使用情况进行检查登记、评比、公布，对先进集体要表扬，对情况较差的要通报批评。 河腰寄宿制小学 2009年9月
公物管理制度 一、学校要经常对师生员工加强爱护公共财务的教育，树立以爱护公物为荣、破 坏公物为耻的思想意识，保持勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。 二、所有校产校具都要进行登记入帐。帐簿一式三份，校长、总务、管理人员各 执一份。部分校产校具，比如价格超过百元的，因校内职工借用或外单位借用。 必须经分管校长批准并办好借用手续，严禁人情借用；对需变卖报损或损耗的都 要按规定手续办理，有相关人员签字,以备案存查。严禁长期挪用或任意废弃、不合理的低价处理和变相私分。三、总务处对保管人员明确保管责任制，务必做好防潮、防腐、防火、防盗等工 作，安全可靠，经常保养，教学、办公用品按规定审批手续输发放。 四、建立班级和个人承包使用制度。开学初总务处将桌椅、门窗、投影仪、饮水 机等教学、生活用具交给班主任和班长，每月定时.定
人、定岗位管理，学期结束或毕业时经一一 验收后交还。各处室、组用具包干使用，做到公物公用，厉行节约。教职工住房 根据学校情况统一调度分配，不得擅自抢占或转让他人，居住期间应负有管理责 任,每学期检查一次。 五、坚持定期或不定期的盘点和维修。总务处定期组织管理人员和其他人员对校 产校具进行盘点，检查，了解使用保管情况，并向校长提出损耗和报废报告，维 修工作一般安排在寒、暑假进行，急需修理的则及时进行修理。 六、严格执行赔偿制度，对因责任事故损坏或遗失公物，师生员工一视同仁，必 须按有关规定赔偿，对因管理人员工作不善造成人为损坏或丢失的保管人员负 责赔偿，学生毕业和教职工调出，所借公物应如数收回，不得带走或转让他人。 缺少、损坏的要按价赔偿，对学校一些贵重或市场短缺的物品，如损坏丢失或故 意占为己有，要加倍赔偿。 七、校产校具管理人员要定期全面检查校产校具使用、管理
学校危险物品管理制度 为了加强对学校危险物品的安全管理，确保广大师生的人身安全和学校的财产安全，保障教学工作正常进行、保护环境。根据国务院《化学危险物品安全管理条例》、《中华人民共和国消防法》、《易燃、易爆化学物品消防安全监督管理办法》等有关法规，结合学校的实际情况制定本规定。 第一条危险物品指易燃、易爆危险品和剧毒物品、麻醉、放射性物品等酸性腐蚀物品等。仪器室设有易燃、易爆、剧毒危险品柜 第二条危险品柜备有专用锁，钥匙有实验室管理人员和分管校长共同保管．平时半月开锁检查一次。核对所存危险品数据。备有危险品专用帐单，以使查考。 第三条对使用危险品，本着“谁使用，谁负责”的原则，分管领导对本校危险品的安全负直接责任，负责建立、健全危险品的安全管理制度，以及安全使用操作规程，明确安全使用注意事项。 第四条化学物品的提运：装运化学危险品时，必须谨慎小心，严禁震动、撞击、摩擦、重压和倒装。易燃品、油脂或带有油污的物品，不得与氧气瓶和强氧化剂同车装运。容易引起燃烧、爆炸和有毒的化学危险品，应安排专车提运。盛放危险品的容器，事先应严格检查，不得草率从事。运输危险品时，在车上应按规定悬挂黄底黑字“危险品”字样的标志。车上严禁烟火。运输危险品时，应带有必要的消防和防护设备。夏、秋季运输危险品时，应做好遮阳或防湿等安全措施。禁止随身携带化学危险品乘坐公共交通工具。 第五条储存危险品应当符合下列要求： 1、危险品应当储存于专用仓库和专用储存设施中，并且分类、分项存放，相互间保持相互的安全距离。 2、危险品仓库的建筑和设施，必须符合《化学物品安全管理条例》规定的要求。具有防火、防爆、防控、防静电、避雷，应有良好的通风和相应的安全电器照明设施。 3、化学物品的性质防护和灭火方法相抵触的化学危险品，不得在同一仓库存放。 4、危险品仓库必须建立严格的入库验收、出库登记制度，落实保管责任制，责任到人。 5、危险品的领取，要经分管领导的签字批准，由2名以上人员共同办理领取手续。凡任课教师需取危险品时，有实验室二位工作人员同时到场开启，并填写记录单，用后有多余的在半天内归还． 第六条学生在使用危险品做实验时，教师和实验员必须在现场进行指导，严禁擅自离岗、脱岗。严禁学生将危险品带出实验、实习场所。
学校班级财产管理制度 精品文档 --------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档---------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- XX中学班级财产管理制度 学校财产是学校可持续发展的基础。班级财产是学校教育教学正常运转的基本保障，爱护学班级财产是每一个学生义不容辞的责任，为了保证班级财产不出现损坏或在可避免的前提条件下不损坏，特制订学校财产赔偿制度。 爱护公物，是每个公民应有的道德，全体师生应自觉遵守公民道德规范。爱护公物，这也是学校精神文明建设的一项重要内容。损坏公物要赔偿，这是最基本的要求。全体师生配合，培养学生爱护公物，自觉爱护财产的优良品质，维护班集体荣誉，望全体师生共同遵守。 一、责任及其责任人 班级财产班主任是第一责任人，期初班主任清点检查本班财物，做好登记，能维修的学校尽量安排人员维修，维修正常后签名核实，期末盘查核对。 二、财产管理及要求 1、班级财产包括教室、宿舍、饭台凳等分配给各班独立使用的场所(详情见《北界中学班级财物情况登记表》)以及临时安排使用的实验室、语音室、电脑室等。 2、责任人要加强对学生等使用人等进行爱护公物、爱护班级财产的教育。 3、保持 --------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------
小学公物管理制度 无锡市八士实验小学公物治理制度 1、学校公共财物是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任保护。 2、教师特别是班主任要经常对学生进行保护公物的教育。使学生养成说文明、说卫生、保护公共财物的良好适应。全体教师要以身作则，为学生做好保护公物的模范。 3、实行保护公物责任制。学生桌椅责任到人，别得乱涂乱画或有意损坏，课室灯光、风扇指定学生专人操纵，节省用电。放学后值日生要关锁门窗。如学生损坏公共财物，照价赔偿，如有意损坏者，按三倍价值赔偿。课室内的财物，因遗失或非正常损坏，均由该班负责赔偿。 4、故意损坏公物的同学别能评为三好学生，班内公物损坏三件以上的别能评为优秀班集体。 5、办公室财物要造册登记，学校后勤和办公室各存一份。 6、办公室内所有公共财物是国家财产，教师都要爱惜，别能擅自拿走。 7、教师下班时应关好灯光、风扇、关锁门窗。如因疏忽而造成财物被盗或被损坏，由该办公室教师负责赔偿。 8、办公室主任要负起治理的责任，催促教师保护学校公物，保证办公室的整洁。 9、教职工要借用学校公物，要经主管领导接受，凭借据借用，借用物品因自然损坏，应报学校后勤核实后注销，如因借用教师保管别善造成损坏的，由该教师负责赔偿。 10、借用学校公物以教育教学实际需要为原则，借用的物品别用要及时归还，别能转借他人使用。 11、教职工调离本校，一定要到后勤交清所有借用物品，凭总务处开具证明然后学校办理调离有关手续，如有遗失，照价赔偿。 12、各部门、各班级要维修损坏的公物，要先经过校园上报总务处。总务处按缓急派员限时维修，未能按时维修又没有正当理由的，对有关人员每次罚款20元的处理。
学校公物管理规定文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
学校公物管理制度为了严格对我校公物进行管理，避免公物无故流失或损害，学校制订本公物管理制度，具体规定如下： 一、购买物品的验收：购买的物品和上级部门下发物品须经学校公物管理员（库管员）验收，入册登记；其中图书需由图书管理员参加验收，教学仪器需有仪器管理员参加验收，贵重或大宗物品由后勤中心领导组织验收。 二、购买物品的发放：购买物品由后勤中心布置，学校公物管理员及时发放，由处室负责人或管理员签领，并落实公物保管责任。 三、公物的借出及归还：公物借出要登记，该归还的，用完后要及时归还，归还时物品要完好、整洁，如有人为破损，掉失或不洁的，追究相关人员责任，外借物品需经后勤中心主管领导同意，并视物品贵重程度收取一定的折旧费（标准由后勤中心确定）。 四、公物的保管：学校对公物保管实行承包责任制，由保管责任人承包保管，责任人有权管理、使用该室公物，并负责关锁。如有人为损坏、遗失，追究保管责任人责任，班级公物的保管责任人是班主任，功能室公物的保管责任人是该室管理人员，办公室公物的保管责任人是该室负责人，学生寝室公物的保管责任人是相应生活老师，教职工宿舍公物保管责任人是住宿教职工，楼层公共区域保管责任人是楼层保洁员。 1.班级公物的管理：公物保管员在每学期对公物进行登记后，由班主任负责承包保管，由级组长监管，保管期限为一学年。
2.功能室公物的管理：功能室公物由学校公物管理员登记（注：学校图书、实验仪器及教学仪器由教学处造册登记验收），每学年验收一次，功能室公物归所属处室监管。 3.办公室公物的管理：办公室包括校长办公室、学生处、教学处、后勤中心、行政办公室、各年级组办公室、各学科组办公室。办公室公物由学校公物管理员登记，每学年验收一次，由本室负责人负责保管。 4.教职工房间公物的管理：教职工房间公物由住宿教工负责保管，离职时归还学校，不归还的，不予办理离职手续。 5.校园内公共场所公物的管理：教室周围的护栏、消防器材、卫生工具、门窗水电设备由保洁员负责管理，宿舍区内公共设施如消防器材、卫生用具、净水机等水电设备由宿舍管理员（生活老师）负责管理，宿舍区外的花草由勤杂工负责管理。 五、公物保管的责任：后勤中心组织人员每学期对各班教室宿舍验收一次，每学年对各办公室、功能室验收一次（公物包括原登记公物和保管期间新采买公物），在保管期间出现的公物流失要按价赔偿，人为损坏的按要求修复或按程度赔偿，贵重物品由校长会作赔偿决定。 学校公物赔偿制度 一、赔偿原则： 1.赔偿原则上应在当天一次交清具体钱款。 2.以实物抵偿的，原则上三天之内办完，不得拖延。 3.谁损坏谁负担，如教室内已损公物查无责任者，由班集体负责赔偿；一经查清，由损坏者承担，并视实情从重赔偿。 4.隐瞒包庇损坏公物者的人，学校则从严处理。
**中学资产管理制度 第一章? 总则 第一条为加强对学校资产的管理，维护资产的安全和完整，提高使用效益，保障教学的顺利进行，促进教育事业的发展，根据国家有关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。 第二条学校的资产是指本校占有、使用的，在法律上确认为学校所有、能以货币计量的各种经济资源的总和。包括学校购置的资产；学校举办者投入的资产；以及接受捐赠和其他经法律确认为学校所有的资产。其表现形式为：流动资产、固定资产、长期投资、无形资产和其他资产。 固定资产，是指单位价格在500元以上(含500元)，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。主要分为房屋及建筑物、仪器设备、图书资料、家具用具和植物等。 低值耐用品，是指单位价格在200元以上（含200元）而低于500元的，使用年限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的物品。 第三条学校资产管理工作在校长领导下，由学校总务处实行归口管理。其主要任务是： 1、建立和健全各项规章制度； 2、明晰产权关系，实施产权管理； 3、保障资产的安全和完整，推动资产的合理配置和节约、有效的使用； 其主要职责是： 1、根据有关规定，履行学校产权完整的职责； 2、根据职责制度并组织实施学校资产管理的具体制度，办法； 3、负责校内各单位资产占用和使用方向的管理；
4、负责全校物资采购与报废等计划的综合平衡、计划变更与实施、参入基建招投标与竣工验收； 5、负责学校资产的清查、登记、统计报告及日常监督检查工作； 6、负责学校资产的帐、卡管理，做到帐卡、帐帐、帐实三相符，防止资产流失； 7、办理校领导交办的其他工作。 第四条分级管理机构与管理范围 学校资产实行统一领导、归口分级管理和管用结合的原则，实行二级管理制。 资产总管理员为学校一级管理，负责学校资产的统一登记汇总，在分管校长领导下负责规划、协调、管理学校资产。学校安排专职或兼职资产管理员，按分管权限做好每年计划的申报与落实，并进行日常管理。即对实物资产分类编号，设专门帐、卡予以登记，对大型、贵重、精密仪器专用设备按单件（台）建立技术档案。对各类资产的存量，增减变动分布等情况，及时，准确如实进行登记。做到家底清楚，帐帐相符，帐卡相符，帐实相符，防止资产流失。还要加强流动资产的管理，对材料、低值易耗品的帐、物管理。各分管仓库每半年向资产管理部门报一次库存情况。学校各相关部门归口管理各类专用资产。分别是： 后勤管理部门负责学校土地、房屋及建筑物和家具用具等方面资产的管理； 资产管理部门负责各类仪器设备和低值耐用品方面资产的管理；图书馆负责所有图书资料方面资产的管理。各资产使用部门均为二级管理机构，对所使用的资产进行具体使用保管。各使用单位要加强设备（设施）的维修保养工作，设备要定专人管理。操作人员要做到会使用会保养，会排除故障，保证设备完好。 第二章采购制度 第五条物资采购坚持计划采购的原则，杜绝物资采购的随意性和无序性，尽可能发挥资金与设备的使用效率；凡无计划均不得进行物资采购。
教室公物管理制度 教室公共财产管理系统相关内容： 健康检查与评价制度为了创建文明校园，美化校园环境，特制定我校 健康检查与评价制度。1、落实卫生责任区。每个学年，校大队都会合理划分全校的环境区域为班级，班主任会组织本班学生轮流打扫，实 行环境区域承包分班制度。2.除法原理。 早操和眼保健操制度为加强素质教育，保障学生身心健康，促进学生 全面发展，特制定本制度。1.早操1。所有学生都要按照规定的时间去操场做广播体操(原因除外)。学生要整队到场，老师要服从队伍管理，体育老师要负责维护全场秩序。 小学公物管理使用系统提交注意事项：上传资源时请注明适用版本及 等级。如果您有任何问题，请点击这里。1.所有学校的公共财产都应按照分类编号进行编目，并由专人保管。 大夫妻小学的物业管理制度是美化校园，创造良好育人环境，培养四 有新人，爱护学校公物，做到人人负责。现制定以下制度和措施。一 是建立财产登记、挂失制度。 公共财产管理制度为了进一步加强学校公共财产的管理，有效利用和 保护公共财产，物尽其用，节约损失，充分发挥所有财产为师生生活、学习和工作服务的作用，特制定本制度如下：1。学校、教师和学生的责任和义务：学校有统一的学校财产制度.
《学校安全生产管理条例》安全工作是学校工作顺利进行的重要保障，包括：用电安全、消防安全、食品安全、财产安全、设施安全、活动 安全、实验操作安全、师生人身安全、师生校外交通安全等。 在校学生突发疾病治疗方案(一)在校学生突发疾病的发生学生患有已知的先天性或获得性严重疾病，或患有严重的疾病隐患，但以前从未发 生过，突然出现严重的哮喘、癫痫、晕厥等现象。 学生食物中毒事故处置方案(1)食物中毒事故的发生学校食堂是食品部 门和教职工的用餐场所，其采购、加工和卫生工作中如有不慎，容易 发生食物中毒，表现为多人腹痛、呕吐、腹泻。 针对新版安全管理制度、小学办公室安全管理制度、学校安全监督管 理制度、食品卫生安全管理制度、消防安全管理制度，为加强消防安 全工作，保护公共财产、师生生命财产安全，并将消防安全工作纳入 学校日常管理工作，特制定以下消防安全规定.
小学学校公物管理制度 铁山小学学校公物管理制度 为使学校财产、教学设备得到妥善保管，真正做到物尽其用，体现为教育服务的宗旨，特制订本制度。 1、校产登记保管制度对学校所有财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产，进行集中编号定位，落实到各班级、办公室进行保管。（1）课桌椅、讲台、门窗（玻璃）、黑板等由班主任负责保管。（2）各办公室桌椅、书柜、公用设施由办公室负责人负责保管。（3）少先队用鼓号、电子琴等由总辅导员负责保管。（4）教学仪器、电教设备、广播扩音设备由有关专任教师具体负责。各类仪器必须做好登记造册、分类存放等工作，凡教师教学中需用仪器，应办理好出借手续。（5）图书、教学资料及食堂财产等由总务处指定专人负责保管。（6）体育室及各种体育器材由专职体育教师登记造册，专人保管，一学期核实一次，做好报废、添置等工作。 2、定期检查及赔偿交接制度（1）一学期检查一次，一学年核查一次。平时发现有损坏、遗失公物现象，视情况及时批评教育和照价赔
偿。（2）各年级要办理好校产移交手续。校产品名、数量及价格记录在册，教师调支、管理员调换也应办理好校产交接手续。（3）学校全体师生应养成爱校如家、爱护公物的良好风气，对损坏的公物，一般实行先赔再修。3、建立校产借用制度（1）学校财产教学设备一般不予出借。教师如因特殊原因所需，必须办好借用手续，不准随便拿用。（2）使用过程中应注意爱护，尤其是贵重教学设备应严格按照操作方法科学使用。使用完毕及时归还，保管员应进行验收。（3）校产出借应先填写校产出借单，交领导审批。（4）出借的校产应按期归还，归还时保管老师应认真检查，如有损坏，必须照价赔偿。
滩头中学危险物品管理制度 为了加强对学校危险物品的安全管理，确保广大师生的人身安全和学校的财产安全，保障教学工作正常进行、保护环境。根据国务院《化学危险物品安全管理条例》、《中华人民共和国消防法》、《易燃、易爆化学物品消防安全监督管理办法》等有关法规，结合学校的实际情况制定本规定。 第一条危险物品指易燃、易爆危险品和剧毒物品、麻醉、放射性物品等酸性腐蚀物品等。仪器室设有易燃、易爆、剧毒危险品柜第二条危险品柜备有专用锁，钥匙由实验室管理人员（刘建湘同志和罗爱桃同志）共同保管．平时半月开锁检查一次，严格落实“双人双锁”制度。定期核对所存危险品数据。备有危险品专用帐单，以使查考。 第三条对使用危险品，本着“谁使用，谁负责”的原则，分管领导对本校危险品的安全负直接责任，负责建立、健全危险品的安全管理制度，以及安全使用操作规程，明确安全使用注意事项。 第四条化学物品的提运：装运化学危险品时，必须谨慎小心，严禁震动、撞击、摩擦、重压和倒装。易燃品、油脂或带有油污的物品，不得与氧气瓶和强氧化剂同车装运。容易引起燃烧、爆炸和有毒的化学危险品，应安排专车提运。盛放危险品的容器，事先应严格检查，不得草率从事。运输危险品时，在车上应按规定悬挂黄底黑字“危险品”字样的标志。车上严禁烟火。运输危险品时，应带有必要的消防和防护设备。夏、秋季运输危险品时，应做好遮阳或防湿等安全措施。禁止随身携带化学危险品乘坐公共交通工具。 第五条储存危险品应当符合下列要求： 1 、危险品应当储存于专用仓库和专用储存设施中，并且分类、分项存放，相互间保持相互的安全距离。 2 、危险品仓库的建筑和设施，必须符合《化学物品安全管理条例》规定的要求。具有防火、防爆、防控、防静电、避雷，应有良好的通风和相应的安全电器照明设施。
学校财产管理制度 (最新) 1、在校长、分管校长领导下,负责总务处全面事务管理、协调； 2、分管财务工作,负责学校各项报销的审核； 3、做好学校经费的预算,管理全校资产； 4、管理学校资产,负责用品采购审批工作； 5、负责学生学费收缴、贫困助学、代办费“多还少补”工作； 6、负责学校各类活动的后勤保障工作。 总务处副主任工作职责 1、负责学校校安工程； 2、校出租店面管理。 总务处主任助理工作职责 1、负责管理临时工； 2、负责全校教师房改工作； 3、负责校园卫生及绿化、美化校园； 4、负责做好负责水电管理及校内零星修缮； 5、做好各种集会和突击性活动的服务工作。
总务处主办工作职责 1、负责全校日常采购及政府采购的上报审批事务；（刘） 2、负责领取上级调拔的物资； 3、协调自行车管理；（可） 4、全校复印和印刷工作管理。（刘） 总务处职员 1、负责管理校园广播及听力系统；（刘外出,潘） 2、负责校园卫生及周末卫生大扫除的检查；（潘） 3、负责教室财产管理和登记（除多媒体设备）；（潘） 4、办理水电、土地、工商、城建、环保等对外有关业务； 5、总务处其他临时工作。 总务处职员 1、学校基建工作和校舍信息档案； 2、学校食堂检查工作。
为了进一步加强学校财产的管理,建立健全学校各项制度,防止国有资产的流失或使用过程不慎造成人为的损失,特制订学校财产管理制度,望师生遵照执行。 1、购买物品首先必须教研组及各室财产保管员填写物品申购单,后经分管领导签名同意,再经校长审批方可购买。 2、物品采购必须凭由总务处办理采购,任何部门不得擅自采购。 3、物品购入之后必须凭有效发票经财产管理员验收之后由总务主任审核,再经校长审批后方可报销及使用。 4、学校财产管理员接到物品发票之后即刻登记物品验收登记簿。 5、各专用室加强对本专用室物品的管理及使用,学校管理员应对各部门管理员管理的财产每学期进行检查,平时经常性的指导。 6、认真作好教工调离本校后对财产进行审核交接工作。 7、学校物品出校门必须经学校主管领导批准。任何人不得将学校财产私自拿出校门。 8、借用学校物品必须凭由学校主管领导审批同意的借条方能借用,用后必须及时归还。损坏必须照价赔偿。 9、学校财产如在使用过程中人为造成损坏必须经财产管理员核准,经主管领导审批,由学校报帐员开据发票进行赔偿。 10、每学期对班级财产使用管理进行检查,并将检查结果作为评比文明班级、先进班级的依据。
公物管理制度 学校公物是指学校内所有的公共财物，是教书育人的硬件环境。“爱护公物”这一良好品质是青少年必须具备的社会素养之一，为了 更好的加强学校育人环境建设，促进学生良好行为习惯的养成，形成 “爱护公物，人人有责”的良好校风，为确保学校公物免招人为损坏而使其发挥最大功能特制定公物管理制度。本细则共分为赔偿原则、赔偿办法、各室保管制度及问责制度几个方面。 一、公物管理考核领导小组 组长：宋兵 副组长：刘胜建 组员：陈立建何适陈敏谢洪春杨斌谭春天李勇卫蒋桂秀胡楷陈 小龙谢禄平李仲良 领导小组负责学校公物的发放、维护、评估和仲裁工作。 二、公物管理实行问责制 学校公物主要由班级财产、各功能室财产（体育器材、音乐器材、 实验器材、美术器材、各实验室器材、图书室、多功能室等）和公共设施设备三部分组成，实行“谁使用，谁保管；谁保管，谁负责；谁损坏，谁赔偿”的问责制度。班主任是班级财物管理职责的第一责任人，对本班级的所有公物直接负责；各功能室、专用场室的管理者第一责任人；公共设施设备的管理由相关责任人负责。爱护公物的职责具体落实到个人，谁的工作职责谁负责。公物的登记和维修由总务处具体实施，政教处负责对全校师生进行爱护公物的教育，公物管理考核领导小组负责对公物爱
护的考核评价工作。 1、各班教室桌凳、门窗、玻璃、锁、日光灯、风扇及开关、插座、黑板、多媒体设备等室内公物及该班教室楼道附属设施设备，由班主任负责管理。教室防盗门钥匙原则上每学年期末结束时交后勤人员谢禄平处保管，中途如有工作变动应及时完善交接手续。对于住校生寝室内的公物保管责任到各寝室，由班主任和生活教师共同负责，如需赔偿各占50%。 (1)教室公物被损坏，该教室责任人(班主任)有责任及时报修，并 按规定及时做出赔偿。 (2)因自然老化耗损等因素而应报损的公物，应在第一时间内报学校，由学校公物管理考核领导小组鉴定证实后由学校负责报修。 2、办公室内的桌椅、门窗、日光灯、风扇、饮水机、插板、电脑等一切公物由使用教师、办公室部门负责人管理。 (1)凡人为损坏公物的，由损坏者作出相应赔偿。 (2) 因自然老化耗损等因素而应报损的公物，由学校公物管理考核领导小组鉴定证实后由学校负责报修。 3、各功能室财物由相关负责人负责管理，并对所属公物作好明细帐册和上架。对损坏公物作好登记并由损坏者作出相应赔偿，因自然老化耗损等因素而应报损的公物，由学校公物管理考核领导小组鉴定证实后由学校负责报损。 4、外来人员损坏公物的，由损坏者本人负责赔偿。门卫为第一责
小协镇中心小学资产管理制度 1．财产保管员应按财产分类建立固定资产明细账。（固定资产按现行管理办法分横向账和纵向账）按使用部门（个人）建立的分账及总账，称为横向账；以设各类别和使用情况所建立的卡片账，称为纵向账，两账的建立便于规范管理。 2．校内全部国有资产不得擅自借给个人或外单位使用，特殊情况须经主管领导批准办理借用手续，并要求按期归还。 3．学校贵重物品应设专人专库（或专柜）保管，建立安全措施，保证物品安全无恙。 4．定期清查盘点。总保管员与分保管员每年要进行一次清查核资，对清查出的问题应及时查明原因，报主管领导，按规定办理入账消账手续。每月末应与财务会计人员核对各大类固定资产的金额，做到账账相符，账物相符。 5．校内设备一般不得擅自移动，必须移动时分保管员或部门负责人应及时通知总保管员，办理设备移动手续并及时调账。使全校设备做到有序流动。 6．由个人使用并保管的财产，使用人到总保管员处领取并登记上账，便于以后的清点与查找。教职工调离或退休时，校务办公室通知校财产保管员为其办理财产清账手续。 8．保管员在工作变动前由新、老分保管员和总保管员共同清点财产，并做交接手续。做到人员变动账物清楚。
小协镇中心小学固定资产定期清查制度1．学校成立以校长为组长、主管财务领导、固定资产管理员、主管会计参加的固定资产清查工作领导小组，负责对固定资产清查工作进行统一领导、制定具体实施方案。 2、固定资产清查工作每年必须定期组织实施，并至少进行一次，一般于每年年底进行。 3．学校各部门有义务按清查领导小组的统一布置，对本部门管理和使用的固定资产予以登记造册，并对数据的准确性负责。 4．对于不能确定具体责任人的固定资产，由领导小组指派专人进行登记造册。 5．各部门要认真组织实施，密切配合，不漏项、不留死角。 6．领导工作小组要根据各部门财产登记表进行逐一核查，确认无误后核查人签字，并检查有无疏漏。 7．由固定资产管理员对数据进行汇总和整理，并逐一与固定资产明细账进行核对。 8．清查出应当报废或更新的固定资产由领导工作小组统一研究处理，并报上级主管部门和财政部门审核批准后，核减固定资产原值，对于闲置或不适用的固定资产报上级部门设备管理机构统一进行处置，并作相关会计处理。 9．对盘盈、盘亏的固定资产，请示有关领导批准后进行必要的会计处理。 10．根据有关手续及凭证，调整固定资产明细账和固定资产总账。
镇小学公物管理制度 一、各教学班的桌凳要造册登记，班主任要经常对学生，进行爱护公物教育，后勤主管要每月检查一次，对爱护公物的班级和个人给予表扬和奖励。 二、各班门、窗玻璃、黑板要加强管理。刮风下雨或放学都要认真检查，将门窗关好，放学后一定将照明灯关好，班主任更换要有公物交接手续。 三、单身职工及家属所用学校财产，床椅、办公桌等公物要造册登记，要认真保管使用，不得损坏，不需要及时归还后勤，后勤要定期检查，发现损坏、丢失，乱扔追究当事人责任。 四、办公室及全校各部门的公物都要登记造册，各办公室负责人都要爱护使用，每年要登记检查一次。所用公物不得随意乱抄乱扔，不需用时要及时交回后勤，使用时向后勤领取，每学期后勤检查一次，发现丢失、乱扔者，要追究责任。 五、借用公物要登记，私人长期借用财产要有借条，经后勤主管或校长签字后，方可借用。如有丢失或长期不还者，要照价赔偿。 六、各室的财产责任到班主任、管理员。要教育学生爱护公物，不损坏公物。财产损坏丢失，要及时报告后勤、校长，追查相关人员责任。 一、各教学班的桌凳要造册登记，班主任要经常对学生，进行爱护公物教育，后勤主管要每月检查一次，对爱护公物的班级和个人给予表扬
和奖励。 二、各班门、窗玻璃、黑板要加强管理。刮风下雨或放学都要认真检查，将门窗关好，放学后一定将照明灯关好，班主任更换要有公物交接手续。 三、单身职工及家属所用学校财产，床椅、办公桌等公物要造册登记，要认真保管使用，不得损坏，不需要及时归还后勤，后勤要定期检查，发现损坏、丢失，乱扔追究当事人责任。 四、办公室及全校各部门的公物都要登记造册，各办公室负责人都要爱护使用，每年要登记检查一次。所用公物不得随意乱抄乱扔，不需用时要及时交回后勤，使用时向后勤领取，每学期后勤检查一次，发现丢失、乱扔者，要追究责任。 五、借用公物要登记，私人长期借用财产要有借条，经后勤主管或校长签字后，方可借用。如有丢失或长期不还者，要照价赔偿。 六、各室的财产责任到班主任、管理员。要教育学生爱护公物，不损坏公物。财产损坏丢失，要及时报告后勤、校长，追查相关人员责任。 一、各教学班的桌凳要造册登记，班主任要经常对学生，进行爱护公物教育，后勤主管要每月检查一次，对爱护公物的班级和个人给予表扬和奖励。 二、各班门、窗玻璃、黑板要加强管理。刮风下雨或放学都要认真检查，将门窗关好，放学后一定将照明灯关好，班主任更换要有公物交接手续。
学校物品管理制度[教学] 小学物品管理制度 为加强学校物品购置、使用和管理工作，提高物品使用效益，做到物尽其用，减少浪费，根据上级有关文件精神，结合学校实际，制定本制度。 一、物品购置 1、学校日常办公、教学用品由办公室统一购买入库;固定资产购置需由用物部门填写购物申请表，经主管领导及校长审批后，由办公室安排购买;材料及低值易耗品购置由用物部门向主管领导口头申请审批后，办公室安排购买，用物部门负责人验货签收。 2、凡购入物品一律严格履行入库或验货签收手续。不办理入库或验货签收手续，不能发放领用，相关费用及票据不予报销。根据学校工作实际，各类物品入库或验货签收手续如下: (1)购买固定资产的由办公室办理固定资产入库登记手续，用物部门负责人进行签领，购物发票需由经办人签名、办公室主任及主管领导证明、校长审批再送财务室计账付款。 (2)日常办公、教学用品由供货单位按采购物品的品牌及数量送仓管员验货入库，仓管员清点无误做好入库记录后在购物清单(一式二份)上签名，确认验货和物品入库，购物清单双方各执一份，定期结算。结算时需经仓管员验核、办公室负责人及主管领导证明、校长审批，再到财务室计账付款。 (3)试卷纸、矿泉水等材料及低值易耗品由用物部门负责人验货签收，试卷纸由教务处印刷负责人验货并做好物品入库登记手续，木工、水电工等日常用品由技术负责人验货签收及入库登记。 二、仓库管理
1、仓库管理 (1)仓管员应把好质量关，对数量不符、质量低劣物品，应拒绝验收入库。要建立入库、出库明细账，入出库明细定期结算。 (2)物品仓储明晰有条理，为学校提供购物与公用经费开支参考依据。 (3)按处室及教研组建立物品签领档案。 (4)教务处印刷室按备课组建立资料印刷登记档案，印刷人员定期按备课组统计资料印刷情况，为学校管理提供决策参考依据。 (5)木工、水电工等技术负责人也应做好物品出库使用情况登记。 2、物品领用与发放 (1)教职工按规定向仓管员领取物品必须在指定物品签领表上完整登记签名。 (2)教职工印刷资料需按所在备课组在相应的印刷登记表上完整登记签名。 (3)除按常规发放物品及低值易耗品外，未经办公室及学校领导批准，仓库管理员不准随意发放物品。 三、固定资产的使用与管理 1、使用与管理 (1)固定资产由办公室办理入库登记手续后，用物部门方可签领使用。 (2)使用人要落实保护措施，使用好、管理好、维护好，不得损坏、流失，要严格执行“谁损坏谁丢失，谁赔偿”制度。 (3)使用人要妥善保管校产，不准私自外借、转移和调整。部门管理员要经常进行检查，维护所管校产，建立正常的维修制度，确保学校财产不受损失。 (4)使用人在调出单位前，应将使用和借用学校的一切物品原数交还学校，到部门管理员处办理交接手续。不履行交接注销手续的，不予办理调动及工资转移手续。
学校财产管理办法 第一章总则 1、学校的一切财产是保证教学工作顺利进行的物质条件，要管好、用好。尽量提高财产的使用效率和效益。 2、克服重钱轻物的思想，重视财产管理，树立人人爱护校产的好风尚。 3、学校财产的管理和使用，必须贯彻“统一管理，分工负责，合理调配，物尽其用”的原则。 4．学校财产实行承包责任制。拥有固定资产的办公室，教室，微机室，实验室，图书室，远教室，播放室，值班室，教务处，保管室等均由其负责人负责管理。 第二章具体制度与措施 一、教室财产管理 1、班主任必须高度重视本班校产的管理，做好学生爱护校产的思想工作。 2、各班在开学初必须向后勤处办理校产的使用手续，并进行认真检查、核对，班主任与后勤处签订保管责任书。 3、学生桌、椅要实行专人使用，专人保管，不能乱刻乱画，若损坏或丢失，使用人负责赔偿。 4、教室里的日光灯、玻璃等物要爱护，要专人管理，非自然损坏班级要负责赔偿。 6、教室门窗要按时关闭，要做到人走灯熄。门窗若人为损坏，班级负责赔偿。 7、配合学校期中、期末两次校产大检查，各班必须先做好预查。 二、校园绿化美化净化管理 1、学校配有花草护理员，负责花木培植、整枝、除虫、护理，负责盆花培育、保管、摆放；负责绿化带、花坛草坪除草。 2、校园的花草树木，列入班级包干区包干范围，必须认真管好、护理好。 3、不准攀折花木，凡有损害树木花草者根据情节轻重，处以赔偿，罚款及必要的校纪处分。 4、禁止在草坪内看书、嬉戏、玩耍，不准在绿化带、楼房内进行体育活动。 5、校园内的路灯、教室门牌、标志牌、体育设施设备以及宣传栏的玻璃等，人人要细心爱护，若有损坏，必须赔偿。 三、各处室、教师办公室的财产管理 1、各处室的办公桌、椅及其他办公用品要有专人负责。 2、开学初要与后勤处校对，期末进行财产检查。 3、各处室要有安全措施，关好日光灯、水龙头等，下班要关好门窗。 4、实验室、微机室、图书室、远教室、播放室、教务处、保管室等由该室专人
单沟小学公物管理制度 一、学校要经常对师生员工加强爱护公共财务的教育，树立以爱护公物为荣、破坏公物为耻的思想意识，保持勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。 二、所有校产校具都要进行登记入帐。帐簿一式三份，校长、总务、管理人员各执一份。部分校产校具，比如价格超过百元的，因校内职工借用或外单位借用，必须经分管校长批准并办好借用手续，严禁人情借用；对需变卖报损或损耗的都要按规定手续办理，有相关人员签字,以备案存查。严禁长期挪用（一般借用期限不超过一个月）或任意废弃、不合理的低价处理和变相私分。 三、总务处对保管人员明确保管责任制，务必做好防潮、防腐、防火、防盗等工作，安全可靠，经常保养，教学、办公用品按规定审批手续输发放。 四、建立班级和个人承包使用制度。开学初总务处将桌椅、门窗、投影仪、饮水机等教学、生活用具交给班主任和班长，每月定时.定人、定岗位管理（对号入座名单一式三份，教务处、总务处、班主任各执一份），学期结束或毕业时经一一验收后交还。各处室、组用具包干使用，做到公物公用，厉行节约。教职工住房根据学校情况统一调度分配，不得擅自抢占或转让他人，居住期间应负有管理责任,每学期检查一次。
五、坚持定期或不定期的盘点和维修。总务处定期组织管理人员和其他人员对校产校具进行盘点，检查，了解使用保管情况，并向校长提出损耗和报废报告，维修工作一般安排在寒、暑假进行，急需修理的则及时进行修理。 六、严格执行赔偿制度，对因责任事故损坏或遗失公物，师生员工一视同仁，必须按有关规定赔偿，对因管理人员工作不善造成人为损坏或丢失的由保管人员负责赔偿，学生毕业和教职工调出，所借公物应如数收回，不得带走或转让他人，缺少、损坏的要按价赔偿，对学校一些贵重或市场短缺的物品，如损坏丢失或故意占为己有，要加倍赔偿。 七、校产校具管理人员要定期全面检查校产校具使用、管理情况，并公布检查结果。学校对工作认真负责、爱校如家的管理人员予以奖励，对因工作失职而导致损失者和破坏公物屡教不改者，除按规定赔偿外，还要按情节予以处分 墩集单沟小学 2010/9/21
中学固定资产管理 制度
中学固定资产管理制度 一总则 第一条为加强学校固定资产管理，提高固定资产使用效益，保证教育事业健康发展，根据《国家行政资产管理暂行办法》、《财政局集中统一会计核算实施细则》及有关规定，结合我校的实际，特制定本办法。 第二条固定资产是指单价在500元以上且耐用时间在一年以上的一般设备，单价在800元以上且耐用时间在一年以上的专用设备，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资。如图书、仪器、课桌凳等，不论单价多少，均应按固定资产管理。 第三条固定资产管理应坚持管理规范、责任明确、配置合理、效益优先的原则。 第四条固定资产管理的主要内容是：固定资产范围；分类和计价的确定；固定资产增加、使用、维护和处理；固定资产清查盘点；固定资产账务管理等。 第五条固定资产管理的主要任务是：完善管理体制；健全规章制度；摸清财产状况，明晰产权关系；建立科学的运行机制；合理配置固定资产；保证固定资产安全、完整、完好。 二固定资产管理体制 第六条学校要有一位领导分管该项工作。总务处是学校对财产
物资实行全面管理的职能部门，应配备专职总管理员，负责全校的财产物资管理，各有关部门应设置部门管理员，具体负责本部门的财产物资管理工作，形成一种专管、兼管、群管相结合的管理方式。固定资产管理人员要力求稳定，使她们安心工作，熟悉业务。确需调动时，应办清交接手续。 第七条学校总务处对全校固定资产实施统一监督管理。其主要职责如下： （一）拟订学校固定资产管理实施办法和规章制度； （二）参与大型、精密仪器设备和大宗物资购置，大型修缮及基本建设项目的论证、施工和验收等工作； （三）登记固定资产总分类账簿； （四）审核办理固定资产增加、调剂、处理等手续； （五）组织学校的固定资产清查和统计工作； （六）监督、检查固定资产管理、维护和使用情况； （七）组织培训、考核固定资产管理人员。 第八条固定资产使用部门负责对其占有、使用的固定资产实施日常管理，并配备专职（或兼职）管理人员。其主要职责是：（－）登记有关的固定资产明细账簿，建立固定资产使用卡片； （二）申报购建计划，参与可行性论证，并负责具体验收工作；（三）保管、养护固定资产； （四）办理固定资产内部借用手续；
. 河腰寄宿制小学公共财物管理制度 学校财产是保证学校教育教学工作顺利进行的必须的物质条件，爱护公物人人有责，损坏公物要赔偿是人们应遵循基本道德，为了进一步加强学校公共财物的管理，有效地使用并保护公共财物，达到物尽其用，节约损耗，充分发挥一切财物服务于师生生活、学习、工作的作用，特定如下制度： 1、学校公共财物是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任爱护。 2、教师、特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育，使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公共财物的良好习惯。全体老师要以身作则，为学生做爱护公物的榜样。 2、学校公共财物实行借用制度，学年初由学校和各班级（班主任）鉴定借用清单及借用协议，学年末由学校对各班公物进行清查，因遗失或非正常损坏，均由各班负责赔偿。 3、实行公物责任制。学生课桌椅责任到人，不得乱涂乱画或故意损坏，教室灯光指定学生专人控制，节约用电及延长使用寿命。放学后值日生要关锁门窗。学生损坏公共财物，照价赔偿，如故意损坏，加倍赔偿。 4、加强对学校财产物资的维修保养工作，平时加强检查，发现有损坏，立即向总务处汇报，及时维修，延长财物的使用寿命。 5、学生对学校的所有设施（如花草树木、水龙头等）要爱护，有故意损坏公物的学生不能评为三好学生，班内公物损坏三件以上的班级不能评为先进、文明班级。
. 6、办公室、图书室、电教室内所有公共财物是学校财产，教师都要爱惜、不能擅自拿走。教师下班时应自觉关好办公室灯光、风扇、关锁门窗，如因疏忽而造成财物被盗或被损坏，由值周教师负责赔偿。 7、教职工要借用学校公物，须经校长同意，立写借据，方可借用，借用物品因自然损坏，经学校核实后注销，如因借用人保管或使用不当造成的，由借用人负责赔偿，借用物品应及时归还。 8、教职工调离本校，一定要交清所有借用物品，由校长开具证明后到学校办理相关调离手续，如有遗失，照价赔偿。 9、学校将定期或不定期对各班公物使用情况进行检查登记、评比、公布，对先进集体要表扬，对情况较差的要通报批评。 河腰寄宿制小学 2009年9月
小学学校公物管理制度 铁山小学学校公物治理制度 为使学校财产、教学设备得到妥善保管，真正做到物尽其用，体现为教育服务的宗旨，特制订本制度。 1、校产登记保管制度 对学校所有财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产，进行集中编号定位，降实到各班级、办公室进行保管。 （1）课桌椅、说台、门窗（玻璃）、黑板等由班主任负责保管。 （2）各办公室桌椅、书柜、公用设施由办公室负责人负责保管。 （3）少先队用鼓号、电子琴等由总辅导员负责保管。 （4）教学仪器、电教设备、广播扩音设备由有关专任教师具体负责。各类仪器必须做好登记造册、分类存放等工作，凡教师教学中需用仪器，应办理好出借手续。 （5）图书、教学资料及食堂财产等由总务处指定专人负责保管。 （6）体育室及各种体育器材由专职体育教师登记造册，专人保管，一学期核实一次，做好报废、添置等工作。 2、定期检查及赔偿交接制度 （1）一学期检查一次，一学年核查一次。平时发觉有损坏、遗失公物现象，视事情及时批判教育和照价赔偿。 （2）各年级要办理好校产移交手续。校产品名、数量及价格记录在册，教师调支、治理员调换也应办理好校产交接手续。 （3）学校全体师生应养成爱校如家、保护公物的良好风气，对损坏的公物，普通实行先赔再修。 3、建立校产借用制度 （1）学校财产教学设备普通别予出借。教师如因特殊原因所需，必须办好借用手续，别准随便拿用。 （2）使用过程中应注意保护，尤其是贵重教学设备应严格按照操作办法科学使用。使用完毕及时归还，保管员应进行验收。 （3）校产出借应先填写校产出借单，交领导审批。 （4）出借的校产应按期归还，归还时保管老师应仔细检查，如有损坏，必须照价赔偿。