第二套题答案

第二套题答案

[单选题]1 教育子女是家长义不容辞的责任，这是由哪种职能所决定的？【1分】

A. 社会职能

B. 家庭职能

您的回答: A

此题得分: 1分

[单选题]2 家长的心理素质对家庭教育的制约很大，家长心理素质水平高是形成孩子良好心理素质的重要条件。这句话对吗？【1分】

A. 对

B. 错

您的回答: A

此题得分: 1分

[单选题]3 她是意大利著名教育家，是20世纪享誉全球的幼儿教育家。她创办了第一所“儿童之家”，她所创立的、独特的幼儿教育方法，风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国。有人称她为“儿童的代言人”。这个人是谁？【1分】

A. 约翰·杜威

B. 蒙台梭利

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]4 中外家庭教育有着迥然不同的理论基础、表现手段和方法。中国教育更多的是倾向于下列哪个？【1分】

A. 强调孩子的个性发展和独立性的培养

B. 强调伦理道德、君臣父子的尊从、驯服，多一家之言

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]5 “六大解放”要解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴、时间、空间，使学生成为学习的主人的观点是哪位教育家提出来的？【1分】

A. 陈鹤琴

B. 陶行知

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]6 人的教育是指什么？【1分】

A. 遵循受教育者的身心发展潜能进行的教育

B. 周围环境对于受教育者所施加的有意识、有目的的指导作用；

C. 周围环境对于受教育者的影响

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]7 他是我国近代教育史上伟大的人民教育家，中国民主同盟主要领导人之一。一生致力于教育改革和实践。著有《中国教育改造》、《中国大众教育问题》、《古庙敲钟录》等。这个人是谁？【1分】

A. 陈鹤琴

B. 陶行知

[单选题]8 “五步探讨法”：行动、观察、看书、谈论、思考是我国哪位教育家提出的？【1分】

A. 陈鹤琴

B. 陶行知

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]9 家庭教育、学校教育和社会教育三者，一方面它们都是相对独立的实体，各自承担着不可替代的教育责任。家庭教育主要是下列哪个过程？【1分】

A. 把学生培养成德智体美全面发展的社会人而进行的共性化培育过程

B. 培养与时俱进、积极向上的合格有用人才而进行的综合化培育过程

C. 发现和挖掘子女的天赋潜能，培养孩子的个性和行为习惯而进行的个性化培育过程

您的回答: C

此题得分: 1分

[单选题]10 评价法是依据一定的要求或标准，对孩子的思想和行为予以肯定或否定的方法。这句话对吗？【1分】

A. 对

B. 错

您的回答: A

此题得分: 1分

[单选题]11 家庭教育的天然性是由血缘决定的，血缘关系像人体内的经络一样，自始至终贯穿于整个家庭教育的各个方面。这句话对吗？【1分】

A. 错

B. 对

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]12 孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是哪里？【1分】

A. 学校

B. 家庭

C. 社会

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]13 儿童不是“小人”，儿童的心理与成人的心理不同样，儿童的时期不宜作为成人之预备，亦具他的本身的价值，我们应当尊敬儿童的人格，爰护他的烂漫天真。这是我国的哪位教育家的观点？【1分】

A. 陶行知

B. 陈鹤琴

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]14 我国家训鼻祖、中国历代最受推崇的家庭范本是哪个？【1分】

A. 《家教训言》

B. 《颜氏家训》

您的回答: A

此题得分: 1分

[单选题]16 哪位教育家指出，儿童教育是一门科学。只有了解儿童，才能教好儿童？【1分】

A. 陶行知

B. 陈鹤琴

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]17 说服教育法中的哪种方法是一种民主的方法，经常运用它可以培养孩子的民主精神，加深子女与家长的亲密关系。有利于使孩子认识到自身的价值，提高孩子的主人翁责任感和自信？【1分】

A. 讲解法

B. 谈话法

C. 讨论法

D. 行为法

您的回答: C

此题得分: 1分

[单选题]18 在一个人的一生中，决定个人发展方向的是哪个？【1分】

A. 德育

B. 智育

您的回答: A

此题得分: 1分

[单选题]19 如今的家庭教育不只是家庭的私事，它关系着国民素质，关系着国家的兴衰。这句话对吗？【1分】

A. 对

B. 错

您的回答: A

此题得分: 1分

[单选题]20 孩子的教育是从哪里起步的？【1分】

A. 幼儿园

B. 学校

C. 家庭

您的回答: C

此题得分: 1分

[单选题]21 “社会即学校”、“生活即教育”的观点是哪位教育家提出来的？【1分】

A. 陶行知

B. 陈鹤琴

C. 周围环境对于受教育者的影响

您的回答: C

此题得分: 1分

[单选题]23 孩子在几岁时，脑重量发展到1250克，达到成人的90％，已很接近成人的脑重量？【1分】

A. 9个月

B. 3岁

C. 6岁

您的回答: C

此题得分: 1分

[单选题]24 孩子是父母的后代，也是祖国的未来，家庭教育不只是为养儿防老，更是为国家培养合格的人才。这句话对吗？【1分】

A. 错

B. 对

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]25 人的教育是一项系统的教育工程，它包括家庭教育、学校教育和社会教育，在这项教育工程里，家庭、学校、社会都发挥着各自的职能作用，而哪种教育是一切教育的基础？【1分】

A. 学校教育

B. 家庭教育

C. 社会教育

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]26 哪种教育有利于孩子较为系统地掌握科学知识，形成良好的道德品质？【1分】

A. 家庭教育

B. 学校教育

C. 社会教育

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]27 我国传统经典教育书籍中家庭道德教育的传世典范是哪个？【1分】

A. 《温公家范》(宋)

B. 《孝经》（春秋）

您的回答: A

此题得分: 1分

[单选题]28 一般情况下，和谐家庭里的孩子动手能力比较强，抗挫力强，做事比较认真负责，待人相处比较融洽；民主独立家庭里的孩子性格比较积极、乐观；独裁家庭里的孩子性格比较退缩或者对抗、暴力性强；冷漠家庭里的孩子比较孤僻、不喜欢与人交往【1分】

A. 对

此题得分: 1分

[单选题]29 有没有自我约束力、自我调控能力是自我教育成败的关键，也是一个孩子成熟与否的标志。这句话对吗？【1分】

A. 对

B. 错

您的回答: A

此题得分: 1分

[单选题]30 严重的个人主义，不良的性格往往始于缺乏情感的环境。这句话对吗？【1分】

A. 对

B. 错

您的回答: A

此题得分: 1分

[单选题]31 “自然后果惩罚”的理论是哪位教育家首创的？【1分】

A. 陶行知

B. 卢梭

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]32 家庭教育的任务是在各个方面促进家庭成员的身心健康和全面发展。这句话对吗？【1分】

A. 对

B. 错

您的回答: A

此题得分: 1分

[单选题]33 家庭教育具有计划性、组织性和系统性，具有固定的“程式”。这句话对吗？【1分】

A. 对

B. 错

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]34 下列说法对的是哪个？【1分】

A. 家长要处理好权威与民主的关系，要有权威，也要有民主，要把权威建立在民主之上。

B. 家长要处理好权威与民主的关系，要有权威，也要有民主，要把民主建立在权威之上。

您的回答: A

此题得分: 1分

[单选题]35 儿童所受到的惩罚，只应是他的过失所招来的自然后果。这句话对吗？【1分】

A. 对

B. 错

您的回答: A

此题得分: 0分

B. 错

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]37 家庭教育的要点是创造良好的环境。这是哪位教育家的观点？【1分】

A. 陶行知

B. 陈鹤琴

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]38 感觉是儿童智力发展的先决条件。但是，感觉教育必须要以智育作为基础。这句话对吗？【1分】

A. 对

B. 错

您的回答: B

此题得分: 1分

[单选题]39 作为家长，必须以教育子女为天职，否则就是不称职的家长。这句话对吗？【1分】

A. 错

B. 对

您的回答: B

此题得分: 1分

[多选题]40 核心家庭对家庭教育的不利因素有哪些？【5分】

A. 教育力量小

B. 容易放任自流

C. 孩子较孤独

D. 父母有分歧，孩子遭罪

E. 矛盾多

F. 易形成“代沟”

您的回答: A, B, C, D

此题得分: 5分

[多选题]41 基础教育是一项艰巨的社会系统工程，是以下哪几种教育的综合教育工程？【5分】

A. 学校教育

B. 家庭教育

C. 社会教育

D. 自我教育

您的回答: A, B, C

此题得分: 5分

[多选题]42 主干家庭对家庭教育的不利因素有哪些？【5分】

A. 隔代溺爱严重

B. 容易放任自流

C. 孩子较孤独

您的回答: A D, E

此题得分: 5分

[多选题]43 自我教育法的具体内容和方法有哪些？【5分】

A. 自我激励

B. 自我认识

C. 自我评价

D. 自我肯定

E. 自我反省

您的回答: A, B, C

此题得分: 5分

[多选题]44 行为训练法的方式有哪些？【5分】

A. 讲清道理，配合训练

B. 提出要求，具体指导

C. 严格要求，反复训练

D. 反复检查，经常督促

E. 对评价，强化巩固

您的回答: A, B, C, D, E

此题得分: 5分

[多选题]45 社会教育在内容上具有什么特点？【5分】

A. 独立性

B. 稳定性

C. 多样性

D. 实用性

E. 补偿性

您的回答: C, D, E

此题得分: 5分

[多选题]46 缺损家庭会给孩子造成哪几方面的影响？【5分】

A. 精神影响

B. 心理影响

C. 思想影响

D. 舆论影响

E. 个性影响

您的回答: A, C, D, E

此题得分: 5分

[多选题]47 在执行说服教育法时，有些孩子根本不听，这其中可能的原因有哪些？【5分】

A. 亲子之间关系不融洽，孩子与家长有隔阂

B. 家长提出问有针对性，让孩子恐惧

C. 家长抓问题抓得不准，孩子不服气

D. 家长本人身教不好，说得再好听，孩子也不信

您的回答: A, C, D

A. 要符合孩子的身心发展规律

B. 符合孩子的心理需求

C. 要符合孩子的个性差异，并且根据孩子身心发展、兴趣变化及学习水平的实际状态进行调整

您的回答: A, C

此题得分: 5分

[多选题]49 说服教育的前提是什么？【5分】

A. 全面了解孩子

B. 尊重孩子

C. 要实事求是，有的放矢，就事论事

D. 准确把握教育良机

E. 情理统一，心理协调

F. 说服要有耐心，说话要有艺术

您的回答: A, C, D, E, F

此题得分: 5分

[多选题]50 教师进行家访时需要注意哪些问题？【5分】

A. 家访要以表扬为主，切忌登门告状

B. 家访前要做好准备工作

C. 家访时要注意态度

D. 家访时尽量让学生在场

E. 家访最好和家长在饭桌上交流

F. 家访前最好事先通知家长，要使家长有个思想准备，这样谈话可以节约时间

G. 家访中切忌不正之风

您的回答: A B C D F G

此题得分: 5分

[多选题]52 家长会的类型依内容而定，一般有以下哪几种类型？【5分】

A. 讲座性家长会

B. 布置性家长会

C. 个别性家长会

D. 介绍性家长会

E. 交流性家长会

F. 专题性家长会

G. 综合性家长会

您的回答: A B D E F G

此题得分: 5分

[多选题]53 家长学校一定要讲究什么？【5分】

A. 规范化

B. 系统性

C. 人性化

您的回答: A, B

此题得分: 5分

C. 矛盾少

D. 容易学会人际交往

E. 教育力量大

F. 有老人直接参与教育

您的回答: D, E, F

此题得分: 5分

[多选题]56 在运用榜样示范法中的注意事项有哪些？【5分】

A. 要注意榜样的方向性

B. 要实事求是地宣传榜样

C. 要注意榜样的时代性、层次性

D. 不要总以孩子的缺点比别人的优点

E. 家长要提高自身修养

F. 家长要有教育意识，言行举止要注意影响

G. 凡是要求孩子做到的，家长必须首先做到

H. 只给孩子做榜样还不行，必须用榜样去教育孩子

您的回答: A, B, C, D, E, F, G, H

此题得分: 5分

[多选题]58 下面菜单针对单亲家庭的有哪些？【5分】

A. 鼓励孩子勇敢面对现实

B. 孩子更多的爱

C. 懂得感恩

D. 学会勤俭

E. 多让孩子接触异性亲友（指与家长异性的亲友），以补偿孩子失去的感情

F. 鼓励孩子融入社会

您的回答: A, B, E, F

此题得分: 5分

[多选题]60 行为训练法的重点是训练，但它的方式不单纯局限于训练，还包含一系列的方式方法，一般有哪几个？【5分】

A. 严格训练法

B. 模仿训练法

C. 指导训练法

D. 强化训练法

您的回答: B, C, D

此题得分: 5分

[多选题]61 隔代家庭对家庭教育的有利因素有哪些？【5分】

A. 生活条件好

B. 教育孩子时间充裕

C. 教育经验丰富

D. 生活习性比较接近

您的回答: A, B, C, D

此题得分: 5分

C. 家庭教育是培养性格

D. 家庭教育的前提是了解儿童

E. 教育当与时俱进

您的回答: A, B, D, E

此题得分: 5分

[多选题]63 学校指导家庭教育可以通过多种途径，采取灵活多样的方式，包括以下哪几种方式？【5分】

A. 集体指导、个别指导

B. 集中指导、分类指导

C. 当面指导、书面指导

D. 同学之间互相指导

E. 在学校指导、深入家庭指导

您的回答: A, B, C, E

此题得分: 5分

[多选题]64 自然后果惩罚法的好处有哪些？【5分】

A. 可以提供对和错误行为的合理知识，而这些行为则来自结果好坏的本人经验的儿童所受到的痛苦，即使是他的错误行为的自然后果，则他必然会多少清楚地认识到这种惩罚是公正的

B. 儿童认识到这种惩罚是公正的，接受这种惩罚只是通过事物本身的作用，而非假手于人，则他的脾气就可以较少地激动，而做父亲的，只要比较消极地执行他的责任，让小孩体验到这种自然的惩罚，则亦就可以保持比较安静的态度

C. 彼此的愤怒既然这样避免了以后，则父子之间必然可以保存着一种更愉快的和更可以互相影响的关系

您的回答: A, B, C

此题得分: 5分

[多选题]65 榜样教育法具有哪些特性？【5分】

A. 形象性

B. 感染性

C. 可信性

您的回答: A, B, C

此题得分: 5分

[多选题]66 家长的教子观包括哪些内容？【5分】

A. 教育价值感

B. 教育态度

C. 教育内容

D. 教育支持

E. 教育成才

F. 教育方式

您的回答: A B C D F

此题得分: 5分

[多选题]67 下列方法属于艺术陶冶法的有哪些？【5分】

A. 坚持晨练

您的回答: B, C, D, E

此题得分: 5分

[多选题]68 孩子的自我评价的主要方式有什么？【5分】

A. 参照——自我评价以别人对自己的评价为参照

B. 反省——通过反省来认识与评价自我

C. 比较——通过与他人的比较来评价自我

D. 感悟——通过自我感悟来评价自我

E. 期望——通过自我期望值来评价自我

您的回答: A, B, C, E

此题得分: 5分

[多选题]69 尊重孩子的主要方法有哪些？【5分】

A. 让孩子有话语权

B. 让孩子有自主权

C. 让孩子有支配权

D. 让孩子有快乐权

E. 孩子有建议权

F. 孩子有知情权

您的回答: A, B, C, D, E

此题得分: 5分

[多选题]71 美国教育家特里斯多年研究成功妈妈育子的经验后提出“新思维和新法则的‘双向操作’”，其新法则包括哪些内容？【5分】

A. 家长对孩子的限制要随着孩子的成长而变化

B. 家长要拒绝孩子和异性交往

C. 家长要给孩子起示范作用

D. 家长要和孩子一起玩耍嬉戏，共享欢乐

您的回答: A, C, D

此题得分: 5分

[多选题]72 表扬、奖赏的注意事项包括哪些方面？【5分】

A. 表扬奖赏前必须了解清楚事实

B. 表扬、奖赏时要注意动机与效果的统一

C. 表扬、奖赏时要注意分寸

D. 表扬、奖赏要及时

E. 表扬、奖赏要适合孩子年龄特点，有针对性

F. 表扬要有客观真实性，符合实际

G. 奖赏以精神奖励为主，把精神奖赏与物质奖励结合起来

您的回答: A, B, C, D, E, F, G

此题得分: 5分

[多选题]74 家长的权威性是建立在什么条件下的？【5分】

A. 家长的教育理念是先进、对的，教育方法是科学、有效的

B. 家长必须以身作则，要“言必行，行必果”

C. 家长的威严让孩子害怕

此题得分: 5分

[多选题]75 蒙台梭利教育理念特点有哪些？【5分】

A. 以儿童为中心

B. 自由教育

C. 不“教”的教育

D. 把握敏感期的学习

E. 教师居于协助启导的地位

F. 完全人格的培养

G. 尊重孩子的成长步调

您的回答: A, C, D, E, F, G

此题得分: 5分

[多选题]77 行为训练法的注意事项有哪些？【5分】

A. 训练必须是反复训练

B. 训练必须是劳逸结合

C. 训练必须是严格训练

D. 训练必须是残酷的训练

您的回答: A, C

此题得分: 5分

[多选题]78 人才新标准应当是：具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为物质文明、政治文明、精神文明建设作出积极贡献的人。具体来讲，包括什么？【5分】

A. 知识要素

B. 能力要素

C. 业绩要素

D. 成就要素

您的回答: A, B, C

此题得分: 5分

[多选题]79 对于主干家庭，要使家庭内部教育保持一致，应该注意以下哪几点？【5分】

A. 家长要注意学习教育理论，统一教育思想。

B. 家庭内部要主动配合。

C. 出现矛盾，背着孩子协调。

D. 夫妻教育要一致。

您的回答: A, B, C

此题得分: 5分

[多选题]80 自我教育法相对于传统的教育方法的优越性有哪些？【5分】

A. 能充分发挥孩子的主观能动性

B. 使孩子易于接受

C. 效果好，持久性强

D. 容易掌握

您的回答: A, B, C

此题得分: 5分

B. 切忌唠唠叨叨，要简练、深刻

C. 切忌空话、大话、套话、假话，要有情感性

D. 切忌盲目性，要做到“事先备课”，有针对性地对孩子进行教育

E. 切忌脱离实际，要站在孩子的角度上，要符合孩子年龄特点和实际需要

您的回答: A, B, C, D, E

此题得分: 5分

[多选题]82 蒙台梭利教学内容包括哪些内容？【5分】

A. 日常生活教育

B. 感官教育

C. 自然教育

D. 数学教育

E. 语言教育

F. 科学文化教育

您的回答: A, B, D, E, F

此题得分: 5分

[多选题]84 下列哪些调控可以让孩子形成一定的自我调控能力？【5分】

A. 对行为反复的调控

B. 对遭受挫折失败的调控

C. 对发展与提高的调控

您的回答: A, B, C

此题得分: 5分

[多选题]85 客观评价法中属于正向引导的有哪几个？【5分】

A. 赞许

B. 表扬

C. 奖赏

D. 批评

E. 惩罚

您的回答: A, B, C

此题得分: 5分

[多选题]86 学习型家庭的重点，并不在于学习的“量”而是“质”。主要表现在哪些方面？【5分】

A. 通过学习，父母是否能自我改变：转变教育观念，更新评价孩子标准的人才观，建立新型亲子关系的亲子观，转变教育行为和态度的教育观

B. 家庭成员之间和谐的人际关系建立，夫妻之间和亲子之间双向沟通与交流讨论

C. 家长对孩子在学习碰到困难、遇到挫折时对孩子的欣赏、鼓励和情感支持

D. 家长有能力辅导孩子写作业

E. 家长能合理配置时间，每天每周能有共同时间，与家人共同活动和共同分享交流

您的回答: A, B, C, E

此题得分: 5分

[多选题]87 家长的教养素质主要指家长的什么观？【5分】

A. 教子观

B. 成材观

您的回答: A B C

此题得分: 5分

[多选题]88 家长到学校拜访老师的技巧有哪些？【5分】

A. 到学校除了了解自己孩子的情况，最好也了解一下学校的整体教育情况

B. 家长要尽量满足孩子对老师提出的要求

C. 家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前强化

D. 家长可以跟老师沟通，让老师特殊的时候给予适当的照顾

E. 家长不能因为孩子身体或者行为上的问题，向老师提出特殊照顾要求

您的回答: A C E

此题得分: 0分

[多选题]89 约翰·杜威指出传统教育中的几个弊病是什么？【5分】

A. “传统教育”传授过时的死知识，这种知识以固定的教材的形式提供给学生，教师照本宣科，学生死记硬背

B. “传统教育”按照“过去传下来的道德规范”去训练学生

C. “传统教育”的教师“是传授知识和技能以及实施行为准则的代理人”

您的回答: A, B, C

此题得分: 5分

[多选题]90 隔代家庭教育中需要改进的有哪些？【5分】

A. 对孩子的教养认识和方法统一

B. 对孩子的科学喂养

C. 祖辈家长教养观念要更新，方法要科学

D. 重视文化课程的学习

您的回答: A, C

此题得分: 5分

[多选题]91 客观评价法包括哪些内容？【5分】

A. 赞许

B. 表扬

C. 训斥

D. 奖赏

E. 批评

F. 惩罚

G. 呵护

您的回答: A, B, D, E, F

此题得分: 5分

[多选题]93 艺术陶冶法需要注意的事项有哪些？【5分】

A. 要帮助孩子精心选择艺术作品

B. 加强孩子自制力的培养

C. 对孩子看电视要适当节制

D. 对孩子的艺术欣赏要加以指导

您的回答: A, C, D

此题得分: 5分

B. 容易产生溺爱

C. 容易与现代教育要求脱节

D. 不利孩子形成良好的性格

E. 不会辅导孩子写作业

您的回答: A, B, C, D

此题得分: 5分

[多选题]95 家访有哪种形式？【5分】

A. 常规性家访

B. 个别性家访

C. 重点家访

您的回答: A, C

此题得分: 5分

[多选题]96 家庭教育、学校教育和社会教育三者配合的好处有哪些？【5分】

A. 三种教育的密切配合，有利于提高学生的学习成绩

B. 三种教育的配合一致，有利于实现整个教育在时空上的紧密衔接

C. 三种教育的紧密结合，有利于保证整个教育在方向上的高度一致

D. 三种教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的有效性

您的回答: B, C, D

此题得分:

[多选题]97 环境熏陶包括哪些内容？【5分】

A. 物质环境熏陶

B. 精神环境熏陶

C. 心理环境熏陶

D. 社会环境熏陶

您的回答: A, B

此题得分: 5分

[多选题]98 榜样示范法的操作方法有哪些？【5分】

A. 用典范教育孩子

B. 用典型引导孩子

C. 用自己的行为给孩子起示范作用

您的回答: A, B, C

此题得分: 5分

[多选题]99 自我教育法中自我认识的方法有哪些？【5分】

A. 自我反思

B. 自我否定

C. 自我思考

D. 自我肯定

E. 自我检讨

您的回答: C, D, E

A. 没有感情基础，又没有血缘关系，继父继母难当

B. 受传统观念的压力，继父继母不敢教育

C. 寄人篱下，谨小慎微

D. 人际关系复杂，矛盾多，增加了家庭教育的难度

您的回答: A, B, D

此题得分: 5分

[多选题]101 蒙台梭利教学关键词有哪些？【5分】

A. 吸收性心智

B. 敏感期

C. 尊重儿童

D. 工作

E. 自由

F. 纪律

G. 智慧

您的回答: A, B, C, D, E, F

此题得分: 5分

[多选题]102 与家庭教育比较起来，学校教育具有哪些特点？【5分】

A. 计划性

B. 统一性

C. 连续性

D. 独立性

E. 系统性

您的回答: A, B, E

此题得分: 5分

[多选题]107 下列哪种情况是属于父母使用权威不当？【5分】

A. 父母使出绝对权威，要求孩子绝对服从

B. 父母运用权威不当，打骂孩子

C. 父母运用权威，引导孩子

D. 父母没有权威，管不了孩子

您的回答: A, B, D

此题得分: 5分

[多选题]110 家长对孩子的期望分哪几种水平？【5分】

A. 较高水平

B. 过高水平

C. 过低水平

D. 较低水平

您的回答: A, B, C

此题得分: 5分

[多选题]111 实际锻炼法中的注意事项有哪些？【5分】

A. 要舍得让孩子吃苦

E. 要允许孩子出错

F. 要尊重孩子的劳动和实践的成果

G. 注意年龄特点，保护积极性

您的回答: A, B, C, D, E, F, G

此题得分: 5分

[多选题]112 下列菜单中哪些是针对核心家庭的？【5分】

A. 分工明确化

B. 管理制度化

C. 周末社会化

D. 培养能力化

您的回答: A, B, C, D

此题得分: 5分

[多选题]113 教师对学生进行家访，它的任务主要包括哪些？【5分】

A. 了解学生的家庭情况

B. 了解学生的情况

C. 了解学生家长的社会地位

D. 向家长介绍学生在学校的表现

E. 共同研究有关教育学生的问题

F. 听取家长对学校教育工作的意见和建议

G. 联络感情

您的回答: A B D E F G

此题得分: 5分

[多选题]114 学龄期孩子自我评价能力的发展过程是什么？【5分】

A. 自我评价的独立性明显增长

B. 自我评价的批判性有一定程度的发展

C. 自我评价的原则性逐步形成

您的回答: A, B, C

此题得分: 5分

[ [多选题]116 家长帮助孩子精心选择艺术作品的方法有哪些？【5分】

A. 分清良莠，用健康占领精神领地

B. 要选择适合孩子年龄特点的艺术作品

C. 给孩子建一个“小书架”，做一个成长博客

D. 带领孩子参观美术展览

您的回答: A, B, C

此题得分: 5分

[多选题]117 家庭教育的渗透性表现在哪几方面？【5分】

A. 日常生活中

B. 刻意教育中

C. 家长的榜样作用上

D. 家庭环境上

[多选题]119 隔代家庭出现的主要原因有哪些？【5分】

A. 孩子的父母在外地工作，为了孩子上学或生活方便把孩子送给老人抚养

B. 孩子的父母工作忙，无暇照顾孩子，把孩子送到老人那里代为照顾

C. 孩子的父母自己有能力教育；

D. 孩子的父母离异，一个人无能力照顾，由老人代管

E. 因居住条件所限，孩子父母家里窄小，送到居住条件、生活条件较好的老人那里

您的回答: A, B, D, E

此题得分: 5分

[多选题]120 卢梭认为，人的教育来自于哪种教育？【5分】

A. 自然的教育

B. 人的教育

C. 事物的教育

D. 社会的教育

您的回答: Abc

此题得分: 5分

[多选题]121 核心家庭对家庭教育的有利因素有哪些？【5分】

A. 家长愿意为子女投资教育

B. 易于建立感情

C. 容易学会人际交往

D. 矛盾少

E. 教育力量大

F. 有老人直接参与教育

您的回答: A, B, D

此题得分: 5分

[多选题]122 中国现有的家庭结构主要包括下列哪几种形式？【5分】

A. 核心家庭

B. 主干家庭

C. 隔代家庭

D. 单亲家庭

E. 重组家庭

F. 离异家庭

您的回答: A, B, C, D, E

此题得分: 5分

[多选题]123 在实施精神环境熏陶时需要注意哪些问题？【5分】

A. 尽力创造良好的精神环境

B. 要追求高尚的精神情趣

C. 要注意美化家庭环境

D. 要注意优化交友的环境

E. 要讲究生活秩序

A. 教育的环境连续性

B. 教育的内容连续性

C. 教育的过程连续性

D. 教育方法的连续性

您的回答: A, B, C

此题得分: 5分

[多选题]125 家长配合学校教育可以从哪几个方面入手？【5分】

A. 主动到学校去拜访老师

B. 帮助老师解决其家庭中的问题以解决老师的后顾之忧

C. 有意识地和学校教育保持一致

D. 向学校对的教育观念靠拢

E. 虚心向老师请教，掌握科学的教育方法

您的回答: A, C, D, E

此题得分: 5分

[多选题]126 家规制约法的注意事项有哪些？【5分】

A. 制定家规要尊重孩子

B. 制定家规要合理公正

C. 家长要起榜样作用

D. 防止规范软化现象

E. 对地使用惩罚

您的回答: B, C, D, E

此题得分:

第二套题及答案讲解-共16页

需要进行假设检验的原因是（）。 A. 由于存在抽样误差 B. 由于存在偏差 C. 由于估计方法不合理 D. 样本选择不科学 正确答案：A 在假设检验中，当我们做出拒绝原假设而接受备择假设的结论时，不能表示（）。 A. 有充分的理由否定原假设 B. 原假设必定是错误的 C. 犯错误的概率不大于α D. 在H0为真的假设下发生了小概率事件 正确答案：B 在对一个正态总体均值进行检验时，如果总体方差已知则应该进行（）。 A. Z检验 B. F检验 C. t检验 D. 卡方检验 正确答案：A 当依据样本比例估计总体比例时所使用的统计量为（）。 A. z B. χ2 C. t D. F 正确答案：A 以下关于假设检验的说法错误的是（）。 A. 假设检验要求有严密的抽样设计 B. 假设检验可以推断总体参数有无质的不同 C. 假设检验的结果具有实际意义 D. 可信区间也可以回答假设检验的问题 正确答案：C 检验统计量实质上是（）。 A. 点估计量 B. B．标准化后的点估计量 C. 总体参数 D. 样本均值 正确答案：B 用正态总体Z检验法对一个总体比例进行检验时，所用的样本应是一个（）。

A. 配额抽样的小样本 B. 配额抽样的大样本 C. 随机抽样的小样本 D. 随机抽样的大样本 正确答案：D 若随机变量，从中随机抽取样本，则服从的分布为（）。 A. 标准正态分布 B. 近似正态分布 C. t分布 D. F分布 正确答案：A 点估计的优良性准则包括一致性、（）、有效性。 A. 准确性 B. 无偏性 C. 科学性 D. 真实性 正确答案：B 某保险公司为了研究投保人的年龄构成情况，得到了四个数据的分布，分别是：①所有投保人的年龄分布．②所有投保人的保额分布．③随机抽取的30人的年龄分布．④多次抽样得到的样本平均年龄的分布，则四个分布中属于抽样分布的是（D）。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 正确答案：D 假设检验的原假设，当为真时，检验者可能犯何种错误？ （） A. 第I类错误 B. 第II类错误 C. 第I类与第II类错误皆有可能 D. 无法决定 正确答案：A 关于正态分布，以下陈述正确的是（） A. 平均数不为负数 B. 偏态系数为1 C. 为一个双峰分布 D. 峰度系數为3

中国传统文化习题

1【单选题】(1分) 亨廷顿认为：文化的重要作用是用价值观影响人类的进步。 A.正确 B.错误 正确 2【单选题】(1分) 《文化经济学》认为“文化是明天的生产力”。 A.正确 B.错误 正确 3【单选题】(1分) 文化精神是指：民族文化中占主导地位的基本思想与观念，或者说是文化传统的主流。 A.正确 B.错误 4【多选题】(1分) 文化精神与民族精神的关系：（） A.文化精神是指一个民族文化中占主导地位的思想与观念。属于事实判断畴。 B.民族精神是指文化精神中的优秀成分。属于价值判断畴。 C.文化精神属于事实判断畴。 D.民族精神属于价值判断畴。 一、 1【多选题】(1分) “以人为本”的思想包括： A.以人为尊 B.以民为贵 C.以仁为本 正确 2【多选题】(1分) 礼教的核心是：（） A.父子有亲 B.君臣有义 C.夫妇有别 D.长幼有序 E.朋友有信 3【多选题】(1分) 有关孟子倡导“五伦”的说法，哪些是正确的？（） A“五伦”指父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。 B.五伦的观念是几千年来支配了我们中国人的道德生活的最有力量的传统观念之一。 C.“五伦”是我们礼教的核心，它是维系中华民族的群体的纲纪。 D.五伦里的权利和义务受到适当的遵循，社会就会稳定和有秩序。 正确

二、 1【单选题】(1分) 孔子思想体系的核心概念是：（） A.仁 B.义 C.礼 D.知 2【单选题】(1分) 颜渊问仁，子曰：（） A.仁者爱人 B.克己复礼为仁 C.仁者其言也讱 D.能行五者（恭宽信敏惠）于天下，可谓仁矣 3【单选题】(1分) 孔子关于仁的答案的共同之处，是强调（） A.博学 B.审问 C.明辨 D.自我修养 ? 4【单选题】(1分) 孔子关于仁的回答，正确的答案应该在所有那些答案的（）中寻找 A.共性 B.个性 正确 5【单选题】(1分) 传统中国人的基本思维方式是：（） A.天人感应 B.形式逻辑 C.辩证逻辑 D.天人合一 正确 6【单选题】(1分) 天的涵义包括：（） A.神性义 B.道德义 C.自然义 D.神性义道德义自然义 正确 7【单选题】(1分)

《西方经济学》三个阶段测试卷参考答案第二套

考试科目:《西方经济学》（总分100分）时间：90分钟 ______________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、选择题（16%） 1、正常利润是：（） A、经济利润的一部分。 B、经济成本的一部分。 C、隐含成本的一部分。 D、B和C都对。。 2、完全竞争市场中的厂商总收益曲线的斜率是（） A、经常变动， B、固定不变， C、1， D、0 3、一垄断者如果有一线性需求曲线，总收益增加时（） A、边际收益为正值且递增， B、边际收益为正值且递减， C、边际收益为负值， D、边际收益为零。 4若一个管理机构对一个垄断厂商的限价正好使经济利润消失，则价格要等于（） A、边际成本， B、边际收益 C、平均成本 D、平均可变成本 5、寡头垄断厂商的产品是（） A、同质的， B、有差异的， C、即可以同质，也可以有差异， D、以上都不对， 6、若厂商处于不完全竞争的产品市场中，且要素A是其唯一的可变要素，则该厂商对要素A的需求曲线由下列何者给出（） A、VMP A曲线， B、MRP A曲线， C、MFC A曲线， D、MPP A曲线。 7、一国的国民生产总值小于国内生产总值，说明该国公民从外国取得的收入（）外国公民从该国取得的收入。 A、小于 B、大于 C、等于 p、可能大于也可能小于 8、”花布是中间产品“这一命题（） A、一定是对的， B、可能是对的，也可能是不对的， C、一定是不对的， D、以上三种说法全对。 二、判断题（16%）

1、政府给失业者发放的一笔救济金应列入国民生产总值的核算（） 2、经济学中的投资是指社会的实际资本的增加，包括厂房，设备和存货（） 3、如果政府大力提倡用先进的机器替代劳动，这将导致劳动的需求曲线向右移动（） 4、完全竞争市场中的厂商可以实行差别价格（） 5、垄断竞争厂商长期均衡点上，长期平均成本曲线处于下降阶段（） 6、如果需求曲线上有一点，E D=-2，P=20，则MR为30元（） 7、如果完全垄断厂商在两个分割的市场中具有相同的需求曲线，那么垄断厂商可以实行差别价格（） 8、在垄断市场中，厂商和消费者处于信息不对称的状况（） 三、简述题（28%） 1、假定某消费者的效用函数为U=XY4，他会把收入的多少用于商品Y上？ 2、说明外部性的含义，并各举一例说明正外部性与负外部性 3、说明GDP与 GNP的区别与联系。如果一国实行引进外资的政策，导致外国投资的增加，这样的政策对GDP和GNP的影响如何。 四、计算题（40%） 1、一垄断厂商决定在两个市场上实行差别价格，两市场的需求曲线为：P 1=15-Q 1 ， P 2=25-Q 2 ，垄断者的成本函数为：TC=5+3Q。 求：（1）垄断者分别在两个市场的价格，产量以及厂商的总利润。 （2）若厂商不实行差别价格，求其价格、产量和总利润。 2、某成本不变的完全竞争行业的代表性厂商的长期总成本函数为TC=Q3-60Q2+1500Q，产品的价格P=975美元， 求：（1）厂商利润为极大的产量，平均成本和利润。 （2）该市场长期均衡时的价格和厂商的产量， （3）若市场需求函数为P=9600-2Q，问长期均衡中留存于该行业的厂商数量是多少？

计量经济学模拟考试题(卷)(第2套)附答案解析

第二套 一、单项选择题 1、把反映某一总体特征的同一指标的数据，按一定的时间顺序和时间间隔排列起来，这样的数据称为（ ） A. 横截面数据 B. 时间序列数据 C. 修匀数据 D. 原始数据 2、多元线性回归分析中，调整后的可决系数2R 与可决系数2R 之间的关系（ ） A. k n n R R ----=1) 1(122 B. 2R ≥2R C. 02>R D. 1) 1(122----=n k n R R 3、半对数模型i i LnX Y μββ++=10中，参数1β的含义是（ ） A. Y 关于X 的弹性 B. X 的绝对量变动，引起Y 的绝对量变动 C. Y 关于X 的边际变动 D. X 的相对变动，引起Y 的期望值绝对量变动 4、已知五元线性回归模型估计的残差平方和为8002 =∑t e ，样本容量为46，则随机 误差项t u 的方差估计量2 ?σ 为( ) A. 33.33 B. 40 C. 38.09 D. 20 5、线设OLS 法得到的样本回归直线为i i i e X Y ++=21??ββ ，以下说法A 不正确的是( ) A ．0=∑i e B ．0),(≠i i e X COV C ．Y Y =? D ．),(Y X 在回归直线上 6、Goldfeld-Quandt 检验法可用于检验( )

A.异方差性 B.多重共线性 C.序列相关 D.设定误差 7、用于检验序列相关的DW 统计量的取值围是( ) A. 0≤DW ≤1 B.－1≤DW ≤1 C. －2≤DW ≤2 D.0≤DW ≤4 8、对联立方程组模型估计的方法主要有两类，即（ ） A. 单一方程估计法和系统估计法 B. 间接最小二乘法和系统估计法 C. 单一方程估计法和二阶段最小二乘法 D. 工具变量法和间接最小二乘法 9、在模型t t t t u X X Y +++=33221βββ的回归分析结果报告中，有 23.263489=F ，000000 .0=值的p F ，则表明（ ） A 、解释变量 t X 2 对t Y 的影响是显著的 B 、解释变量 t X 3对t Y 的影响是显著的 C 、解释变量 t X 2和t X 3对t Y 的联合影响是显著的. D 、解释变量t X 2和t X 3对t Y 的影响是均不显著 10、如果回归模型中解释变量之间存在完全的多重共线性，则最小二乘估计量（ ） A.不确定，方差无限大 B.确定，方差无限大 C.不确定，方差最小 D.确定，方差最小 11、应用DW 检验方法时应满足该方法的假定条件，下列不是其假 定条件的为（ ） A.解释变量为非随机的 B.被解释变量为非随机的

中国传统文化试题及答案

1.亨廷顿认为：文化的重要作用是用价值观影响人类的进步。 A A. 正确 B. 错误 2.《文化经济学》认为“文化是明天的生产力”。Ａ A. 正确 B. 错误 3.文化精神是指：民族文化中占主导地位的基本思想与观念，或者说是文化传统的主流。Ａ A. 正确 B. 错误 4.文化精神与民族精神的关系：（ＡＢＣＤ） A. 文化精神是指一个民族文化中占主导地位的思想与观念。属于事实判断范畴。 B. 民族精神是指文化精神中的优秀成分。属于价值判断范畴。 C. 文化精神属于事实判断范畴。 D. 民族精神属于价值判断范畴。 1.“以人为本”的思想包括：ＡＢＣ A. 以人为尊 B. 以民为贵 C. 以仁为本 2.礼教的核心是：（ＡＢＣＤＥ） A. 父子有亲 B. 君臣有义 C. 夫妇有别 D. 长幼有序 E. 朋友有信 3.有关孟子倡导“五伦”的说法，哪些是 正确的？（ＡＢＣＤ） A. “五伦”指父子有亲，君臣有义，夫 妇有别，长幼有序，朋友有信。 B. 五伦的观念是几千年来支配了我们中 国人的道德生活的最有力量的传统观念之 一。 C. “五伦”是我们礼教的核心，它是维 系中华民族的群体的纲纪。 D. 五伦里的权利和义务受到适当的遵 循，社会就会稳定和有秩序。 1.孔子思想体系的核心概念是： （Ａ） A. 仁 B. 义 C. 礼 D. 知 2.颜渊问仁，子曰：（Ｂ） A. 仁者爱人 B. 克己复礼为仁 C. 仁者其言也讱 D. 能行五者（恭宽信敏惠）于天下，可 谓仁矣 3.孔子关于仁的答案的共同之处，是强调 （Ｄ） A. 博学 B. 审问 C. 明辨 D. 自我修养 4.孔子关于仁的回答，正确的答案应该在 所有那些答案的（Ａ）中寻找 A. 共性 B. 个性 5.传统中国人的基本思维方式是： （Ｄ） A. 天人感应 B. 形式逻辑 C. 辩证逻辑 D. 天人合一 6.天的涵义包括：（Ｄ） A. 神性义 B. 道德义 C. 自然义 D. 神性义道德义自然义 7.天人感应思想的提出者是：（Ｄ） A. 孔子 B. 老子 C. 孟子 D. 董仲舒 8.天人合一的涵义包括：（Ｄ） A. 人与自然的和谐 B. 人与社会的和谐 C. 人的身心和谐 D. 人与自然、人与人以及人自身的和谐 9.达到天人合一的途径是：（Ｃ） A. 尽心 B. 慎独 C. 仁礼的统一 D. 穷理 10.荀子提出过：（Ｂ） A. 天人交相胜 B. 制天命而用之 C. 尽心、知性、知天 D. 不以人灭天 1.道家思想产生的职业渊源是（Ａ） A. 史官 B. 祭司 C. 司马 D. 礼官 2.以下说法可以概括道家宗旨的是 （Ｂ） A. 和静清寂 B. 清虚卑弱 C. 仁义礼智 D. 恭宽敏惠 3.老子对于鬼神的看法是（Ｃ） A. 祭神如神在 B. 未知生，焉知死 C. 无神论 D. 怀疑论 4.在《道德经》中，老子认为水具有多种 品德，下列选项中不属于水的品德的是 （B ） A. 善利万物而不争 B. 推己及人 C. 居善地 D. 处众人之所恶 5.下文可以体现老子节俭思想的是 1

经济生活第二课测试题

经济生活第二课测试题 1．价值规律的表现形式是 A．价值量由社会必要劳动时间决定 B．商品交换以价值量为基础，实行等价交换 C．受价值影响，价格围绕供求上下波动 D．价格受供求关系影响，围绕价值上下波动 2．在经济生活中，一种经济现象的出现往往引起另一种现象的产生，下列表述能体现这一关系的有： ①伴随着人们消费水平的提高，中秋节月饼价格必然上涨 ②人民币对美元汇率上升，赴美留学费用一般会降低 ③市场上牛羊肉价格上涨，会带动鸡肉价格上涨 ④随着我国城乡居民可支配收入的增加，物价会持续上涨 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3．当前我国经济生活中最明显的事情是一个“涨”字，老百姓感觉几乎所有日常生活用品价格都在上涨。下列因素中可能造成物价上涨的是 ①工农业生产成本增加②商品的需求增加、供给减少，导致商品短缺 ③商业资本投机炒作④货币发行量过多 A．① B．①② C．①②③ D. ①②③④ 4．知识经济时代的竞争，说到底是人才的竞争。谁占有人才，谁就会抢占科技创新的制高点，就会成为“通吃”的赢家，问题是如何给“头脑定价”。给“脑袋定价”是因为知识 A.是有用物品，但没有经过劳动 B.不是商品 C.是商品，有使用价值和价值 D.有用，但是没有价值 5．假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补商品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降，那么，在其他条件不变时 A．乙商品的需求量减少，丙商品的需求量增加 B．乙商品的需求量减少，丙商品的需求量减少 C. 乙商品的需求量增加，丙商品的需求量减少 D．乙商品的需求量增加，丙商品的需求量增加 6．假定2012年某国生产1件A商品和生产两件B商品的社会必要劳动时间是10个小时，2013年生产A商品的社会劳动生产率提高一倍，生产B商品的个别劳动生产率降低一半，在其他条件不变的情况下，按照等价交换原则，1件A商品可以交换B商品 A.1件 B.2件 C.4件 D.8件 7．2013年国庆节前后，各汽车厂家纷纷降价销售。但汽车的价格还是远远高于电动车。

中国传统文化知识竞赛试题库完整

中国传统文化知识竞赛题库（130道题） 1．人们为何称妇女为“巾帼”？ A A妇女戴的头饰叫巾帼 B妇女善于织造 C源于一个叫巾帼的女子的典故 D源于一个叫巾帼的地方 2．在中国名山中，五岳占有显著的位置，其中“中岳”指的是：D A泰山 B华山 C恒山 D嵩山 3. 北方人年夜饭要一般都要吃饺子，其象征意义是：C A团圆美好 B年年有余 C更岁交子 D五福临门 4、四书包括：《论语》、《大学》、《孟子》、＿B＿ A、《礼记》 B《中庸》 C、《周易》 D、《春秋》 5．中华民族的摇篮是：（C） A黑龙江流域 B松花江流域 C黄河流域 D长江流域 6、“青梅竹马”取自下列哪个典故（A） A、李白《长干行》 B、白居易《长恨歌》 C、李煜《虞美人》 D、李商隐《无题》 7、苏轼的《题西林壁》如今刻在＿A＿ A、西林寺 B、东林寺 C、庐山 D、龙虎山 8、孔子是哪国人＿B＿ A、秦国 B、鲁国 C、卫国 D、宋国 9、以下哪个历史人物不属于唐宋八大家的是（D ） A.韩愈 B.欧阳修 C.曾巩 D.柳永 10、中国民族乐器种类繁多，其中古筝具有自己的分类，现在国内最普及的古筝是多少根琴弦（A） A.21 B.23 C.24 D.25 11、普洱茶属于什么类型的茶（A） A、红茶； B、绿茶； C、黄茶； D、黑茶 12．中国有一个传统习俗，农历腊月二十三日或二十四日要过“小年”，通常人们要吃：（B）A元宵 B饴糖 C腊八粥 D饺子 13、七月七日长生殿，＿C＿ A、夜深无人私语时 B、相逢何必曾相识 C、夜半无人私语时 D、相见时难别亦难 14、耳环最原始的作用是(B) A、女性身份的象征 B、约束女性的行为 C、装扮作用 D、表示女性已婚 15．“一日不见，如隔三秋”里的“三秋”是指：（C） A三个月 B三年 C三个季度 D三十年 16．唐代诗人中别称为诗鬼的诗人是：B A 李白 B李贺 C白居易 D杜甫 17．“天知、神知、我知、子知”，最早是汉代人杨震说的，他说这句话的目的是为了：A A拒绝收礼 B劝人投案 C替人投案 D向人发誓 18、“交头接耳”这个成语出自下列哪部作品＿A＿ A、《水浒传》 B、《三国演义》 C、《红楼梦》 D、《西游记》 19、在古代大一统时期，拥有领土最多的朝代是＿B＿ A、清 B、元 C、唐 D、宋

最新服务第二套测试题-选择及答案资料

第二套测试题 一、单选题 1、由于服务具有(C )的特征，从而会使其造成丧失机会和发生折旧的损失。 A、不可感知性 B、不可分离性 C、不可贮存性 D、品质差异性 2、保险公司的服务属于(C )的服务。 A、连续性、会员关系 B、连续性、非正式关系 C、间断的、会员关系 D、间断的、非会员关系 3、企业的销售人员在销售产品和服务的同时，还鼓励消费者在购买产品和服务后，如果发现产品和服务有问题或不满时及时向企业反映，这种企业与顾客的关系是( B)。 A、基本关系 B、负责式关系 C、被动式关系 D、主动式关系 4、( B)为服务差异化提供了机会。

A、服务营销组合 B、服务市场定位 C、服务产品的特征 D、服务营销理念 5、服务企业定位的基础是( A )。 A、服务市场定位 B、行业定位 C、服务产品定位 D、产品组合定位 6、下列各项目中，( C)属于服务新产品的外观特征。 A、服务人员 B、服务过程 C、服务环境 D、服务产品售后服务 7、乘坐飞机时，空姐为乘客送上饮料，属于( D )。 A、技术质量 B、职能质量 C、形象质量 D、真实瞬间 8、可使个人的资金不至于套牢在“资产”上的服务分销的创新形式是( B )。 A、租赁 B、特许经营 C、综合服务 D、准零售化 9、内部营销是一项管理战略，其核心是( C )。

A、提高员工的服务水平 B、发展对员工的顾客意识 C、提高员工的功能性质量 D、提高员工的技术性质量 二、多选题 1、服务营销的一般特点是( ACD )。 A、供求分散性 B、营销方式单一性 C、营销对象复杂多变 D、消费者需求弹性大 E、服务人员的技术、技能、技艺要求高 2、多重属性是指服务业具有( ABCE )。 A、明显性属性 B、隐蔽性属性 C、重要性属性 D、次要性属性 E、决定性属性 3、服务营销规划包括以下内容：( ABCDE )。 A、企业目标 B、态势考察 C、战略选择

2016年6月大学英语四级第2套真题及答案

2016年6月大学英语四级真题（第2套) Part I Writing Directions:For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to express your thanks to one of your school teachers upon entering college. You should write at least 120 words but no more than 180 words. Part ⅡListening Comprehension Section A Directions: In this section, you will hear three news reports. At the end of each news report, you will hear two or three questions. Both the news report and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre. Questions 1 and 2 are based on the news report you have just heard. 1. A)How college students can improve their sleep habits. B)Why sufficient sleep is important for college students. C)Why college students are more likely to have stress problems. D)How college students can handle their psychological problems. 2. A)It is not easy to improve one’s sleep habits. B)It is not good for students to play video games. C)Students who are better prepared generally get higher scores in examinations. D)Making last-minute preparations for tests may be less effective than sleeping. Questions 3 and 4 are based on the news report you have just heard. 3. A)Whether more airports should be built around London. B)Whether adequate investment is being made to improve airport facilities. C)Whether the British Airports Authority should sell off some of its assets. D)Whether the Spanish company could offer better service. 4. A)Inefficient management. B)Poor ownership structure. C)Lack of innovation and competition. D)Lack of runway and terminal capacity. Questions 5 to 7 are based on the news report you have just heard. 5. A)Report the nicotine content of their cigarettes. B)Set a limit to the production of their cigarettes. C)Take steps to reduce nicotine in their products. D)Study the effects of nicotine on young smokers.

九型人格测试题第二套和类型识别

九型人格测试题第二套 和类型识别 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

你究竟属于哪一类型 是不是急着想知道自己属于哪一类型呢以下就来填写一份问卷吧。记住先不要怀着自己是哪一类型的主观臆测，必须真诚地回答以下的问题。 请在下表选出符合你的项目，然后在后面的页码中找出相应的性格类型。 1、我很容易迷惑。 2、我不想成为一个喜欢批评的人，但很难做到。 3、我喜欢研究宇宙的道理、哲理。 4、我很注意自己是否年轻，因为那是找乐子的本钱。 5、我喜欢独立自主，一切都靠自己。 6、当我有困难时，我会试着不让人知道。 7、被人误解对我而言是一件十分痛苦的事。 8、施比受会给我更大的满足感。 9、我常常设想最糟的结果而使自己陷入苦恼中。10、我常常试探或考验朋友、伴侣的忠诚。 11、我看不起那些不像我一样坚强的人，有时我会用种种方 式羞辱他们。 12、身体上的舒适对我非常重要。 13、我能触碰生活中的悲伤和不幸。 14、别人不能完成他的份内事，会令我失望和愤怒。 15、我时常拖延问题，不去解决。 16、我喜欢戏剧性、多彩多姿的生活。 17、我认为自己非常的不完美。 18、我对感官的需求特别强烈，喜欢美食、服装、身体的触 觉刺激，并纵情享乐。 19、当别人请教我一些问题，我会巨细无遗地分析得很清 楚。 20、我习惯推销自己，从不觉得难为情。 21、有时我会放纵和做出僭越的事。 22、帮助不到别人会让我觉得痛苦。

23、我不喜欢人家问我关于广泛、笼统的问题。 24、在某方面我有放纵的倾向（例如食物、药物等）。 25、我宁愿适应别人，包括我的伴侣，而不会反抗他们。 26、我最不喜欢的一件事就是虚伪。 27、我知错能改，但由于执着好强，周围的人还是感觉到压 力。 28、我常觉得很多事情都很好玩，很有趣，人生真是快乐。 29、我有时很欣赏自己充满权威，有时却又优柔寡断，依赖 别人。 30、我习惯付出多于接受。 31、面对威胁时，我一是变得焦虑，一是对抗迎面而来的危 险。 32、我通常是等别人来接近我，而不是我去接近他们。 33、我喜欢当主角，希望得到大家的注意。 34、别人批评我，我也不会回应和辩解，因为我不想发生任 何争执与冲突。35、我有时期待别人的指导，有时却忽略别人的忠告径直去 做我想做的事。 36、我经常忘记自己的需要。 37、在重大危机中，我通常能克服我对自己的质疑和内心的 焦虑。 38、我是一个天生的推销员，说服别人对我来说是一件轻易 的事。 39、我不会相信一个我一直都无法了解的人。 40、我爱依惯例行事，不大喜欢改变。 41、我很在乎家人，在家中表现得忠诚和包容。 42、我被动而优柔寡断。 43、我很有包容力，彬彬有礼，但跟人的感情互动不深。 44、我沉默寡言，好像不会关心别人似的。 45、当沉浸在工作或我擅长和领域时，别人会觉得我冷酷无 情。 46、我常常保持警觉。

模拟第2套题目及答案

第2套 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 一、WORD操作题 在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD.DOCX）保存文档。 某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求，完成邀请函的制作： 1. 调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。 3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要，调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。 6. 在"尊敬的"和"（老师）"文字之间，插入拟邀请的专家和老师姓名，拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的 "通讯录.xlsx "文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名，所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。 7. 邀请函文档制作完成后，请保存"Word.docx"文件。 1.【解题步骤】 步骤1：启动考生文件夹下的WORD.DOCX文件。 步骤2：根据题目要求，调整文档版面。单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的"页面设置"按钮，弹出"页面设置"对话框。切换至"纸张"选项卡，在"高度"微调框中设置高度为"18厘米"，在宽度微调框中设置宽度为"30厘米"。 步骤3：切换至"页边距"选项卡，在"上"微调框和"下"微调框中都设置为"2厘米"，在"左"微调框和"右"微调框中都设置为"3厘米"。设置完毕后单击"确定"按钮即可。 2.【解题步骤】 步骤1：单击【页面布局】选项卡下【页面背景】组中的"页面颜色"按钮，在弹出的下拉列表中选择"填充效果"命令，弹出"填充效果"对话框，切换至"图片"选项卡。 步骤2：从目标文件夹下选择"背景图片.jpg"命令，单击"确定"按钮即可完成设置。 3.【解题步骤】

中国传统文化试题答案

中国传统文化知识试题 1．人们为何称妇女为“巾帼”？ A A妇女戴的头饰叫巾帼 B妇女善于织 造 C源于一个叫巾帼的女子的典故 D源于一个叫巾帼的地方 2．在中国名山中，五岳占有显著的位置，其中“中岳”指的是：D A泰山 B华山 C恒山 D嵩山 3. 北方人年夜饭要一般都要吃饺子，其象征意义是：C A团圆美好 B年年有余 C更岁交 子 D五福临门 4、四书包括：《论语》、《大学》、《孟子》、＿B＿ A、《礼记》 B《中庸》 C、《周易》 D、《春秋》 5．中华民族的摇篮是：（C） A黑龙江流域 B松花江流域 C 黄河流域 D长江流域 6、“青梅竹马”取自下列哪个典故（A） A、李白《长干行》 B、白居易《长恨歌》 C、李煜《虞美人》 D、李商隐《无题》 7、孔子是哪国人＿B＿ A、秦国 B、鲁国 C、卫国 D、宋国 8、以下哪个历史人物不属于唐宋八大家的是（D ） A.韩愈 B.欧阳修 C.曾巩 D.柳永 9、普洱茶属于什么类型的茶（A） A、红茶； B、绿茶； C、黄茶； D、黑茶 10、中国有一个传统习俗，农历腊月二十三日或二十四日要过“小年”，通常人们要吃：（B） A元宵 B饴糖 C腊八 粥 D饺子 11、耳环最原始的作用是(B) A、女性身份的象征 B、约束女性的行 为 C、装扮作用 D、表示女性已婚12．“一日不见，如隔三秋”里的“三秋”是指：（C） A三个月 B三年 C三个季度 D三十年13、唐代诗人中别称为诗鬼的诗人是：B A 李白 B李贺 C白居易 D杜甫 14、“天知、神知、我知、子知”，最早是汉代人杨震说的，他说这句话的目的是为了：A A拒绝收礼 B劝人投案 C替人投案 D向人发誓 15．“交头接耳”这个成语出自下列哪部作品＿A A、《水浒传》 B、《三国演义》 C、《红楼梦》 D、《西游记》 16、在古代大一统时期，拥有领土最多的朝代是＿B＿ A、清 B、元 C、唐 D、宋 17、卢沟桥上大小石狮子有（D）只 A.285 B.286 C.287 D.288 18、“阳关大道”原是指通往那里的道路？（B）A东海 B西域 C南国 D中原 19、我们常说的“鸿雁传书”源自于以下哪个历史故事？C A文姬归汉 B霸王别姬 C苏武牧 羊 D楚汉相争 20、下列哪个不是中国六大古都：A A南昌 B开封 C西安 D 洛阳 21、“回光返照”这个成语出自哪部作品＿A＿ A、《红楼梦》 B、《陈涉世家》 C、《烈女传》 D、《三国志》 22、秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作：B A隶书 B小篆 C楷 书 D行书 23．我国是茶叶的故乡，绿茶是最古老的品种，是我国品种最多，产量最大的第一大茶种，下列哪一项不是我国著名的绿茶？D A西湖龙井 B 太湖碧螺春 C庐山云雾 D铁观音24．蹴鞠盛行于那个朝代（B） A.隋朝 B.唐朝 C.五代十国 D.宋朝 25．不属于中国四大佛山的是：B A普陀山 B武当山 C九华 山 D峨眉山 26．朝杖之年，耄耋之年是指多少岁？C A 60岁 B 100岁以上 C 80---100岁 D 70岁

人教版小学二年级下册数学第二单元测试题2套

人教版小学二年级数学第二单元测试题 班级：姓名：学号 一、选择。 1．30÷6＝5，读作( )。 A．30除以6等于5 B．30除以5等于6 2．20里面有4个( )。 A．10 B．4 C．5 D．16 3．下列算式中，商最大的算式是( )。 A．12÷3 B．36÷6 C．20÷4 D．24÷6 4．有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。 A．24 B．25 C．36 D．35 5．二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。用算式表示是( )。 A．5＋6－9 B．5＋6－9 C．5×6－9 D．5＋6－9 二、我会填。 1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18 （）×4=20 五（）三十（）四十二 （）六十二五（）二十五（）四得八 2、算式18÷3=6，读作（），被除数是

（），除数是（），商是（）。 、－、×或÷。+里填上、在3． 24 6=4 6 6=12 5 3=15 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7 20 5=4 4、圈一圈，填一填。 （1） 有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。 算式是（）。 （2） 有（）个，平均分成（）份，每份有（）个。算式是（）。

5、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对？在对的里画“√”。 三、我会算。 1、看谁先到家。 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8= 2、列式计算。 （1）除数是4，被除数是24，商是多少？ 倍是多少？3？（3）6的5（2）15里面有几个 四、看图写算式。

教育心理学模拟题(总第二套附答案)

一、判断题 1、洛克最先把实证主义方法运用到了心理学研究中。（A） 2、学生常见的心理问题按内容分，可将问题分为：学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题。(A) 3、新教师职初的前五年对于教师专业发展非常重要。(A) 4、营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。(A) 5、在教学过程中，教师要善于协调学生的期望，要让期望过高的优秀生不断提高期望值；要让 那些因失败而期望过低的学生适当提高期望值。(B) 6、压力感受具有主观性。(A) 7、认知心理学理论实际上就是信息加工心理学。(A) 8、如果教育措施得当，儿童认知发展的阶段完全可以打破和超越。(B) 9、非智力因素主要为动机、兴趣、情感、意志、性格。(A) 10、辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理是心理学研究的基本指导思想。(A) 11、柯尔伯格研究发现，道德发展与认知发展无关。(B) 12、团体心理辅导活动往往借助体验式活动，是因为体验式活动有助于个体理性分析的调动。 (B) 13、顺从是一种一时性的态度改变。(A) 14、个案研究法是以个体为研究对象，探讨和研究与其相关因素的研究方法。(B) 15、发展社会化是指人的现代化过程。(B) 16、认知者的年龄与对他人情绪情感的认知无直接联系。(B) 17、安全依恋的儿童是不会害怕母亲及其他直接抚育者离开自己的。(B) 18、有一半的自杀者有精神疾病。(B) 19、比内智力测验依照发展的顺序排列，每一发展水平备有6个测验试题。(A) 20、问题解决主要是一个认知过程，原有知识对问题解决影响不大。(B) 21、非理性观念常常通过自我对话的方式在个体日常行为中起负面作用。(A) 22、使用心理测验时主要是需要注意信度和效度两个问题，不需要考虑主试的经验。(B) 23、艾森克人格问卷分别有成人和幼年（青少年）两种版本，可以分别测试两个群。(A) 24、吉尔福特提出的智力理论中，认为集中思维因素有126种。（B） 25、在心理学研究中，心理过程是指认识过程，情绪过程和意志过程，也即人们常说的知、情、意。(A) 26、掌握学习法表明，只要给予足够的时间与适当的教学，大多数学生都能完成学习。(A) 27、皮亚杰的认知发展理论纯粹是思辩性的，没有任何实验基础。(B)

中华传统文化思考题

《传统文化概论》思考题 1、简述自然、人和文化三者的关系。 2、人类社会的发展和民族性格的形成是否由地理因素决定？ 3、中华文明的起源与大河有什么关系？ 4、为什么说中国文化是多元文化？ 5、中国传统文化的发展与社会结构之间有什么关系? 6、论述中国传统思维方式的特点。 7、中国与欧洲的人文主义有什么区别？ 8、中国传统人文主义的理论内容有哪些？举例说明其实际意义。 9、传统自然观是什么？对现实有何指导意义？ 10、中国传统文化结构中的“和”包含哪些内容？ 11、中国传统宗教观有哪些主要特征？ 12、中印欧解决矛盾的方式各有什么不同？ 13、试述“合理外推”思维方式的特点及其应用。 14、历史上哪些地理因素对中国文化的形成和发展产生过较大的影响？举例说明 15、中国是否从来就是一个封闭的文化系统？清代的闭关锁国与地理环境的关系如何？ 16、简述中国古代农耕自然经济下的多元化经济成分。 17、结合史例，说明古代商品经济波浪式前进的过程。 18、中国传统社会的农耕经济有哪些特点？ 19、经济发达与文化繁荣有何内在联系？ 20、宋明以来中国社会经济为何迟滞不前？ 21、在宗法制度影响下中国传统社会结构有那些特征？ 22、传统社会政治结构对中国文化有那些正面影响和负面影响？ 23、中国君主专制制度有那些特点？ 24、春秋战国时期的“百家争鸣”在中国文化史上居什么样的地位？ 25、儒学是怎样崛起而成为中国传统文化的主流意识形态的？它对中国文化的影响如何？ 26、试比较唐代文化和宋代文化有何不同，并思考唐宋文化转型的社会经济原因。 27、明清文化与以往比较出现了哪些新的因素？ 28、明清时期，启蒙思想家的出现有何意义？ 29、文化交流与文化融合在中华文化的形成和壮大中起了什么作用？ 30、试析“西学东渐”与“东学西渐”的文化功能。 31、通过比较谈谈中西文化在某一方面的差异，并说明其现代意义。 32、为什么说中国传统伦理道德是中国传统文化中的核心？ 33、“孝悌”之德对中华民族的发展具有怎样的历史意义？在21世纪它是否还具有合理的道德价值？ 34、在市场经济条件下，为什么还要讲“诚信”？ 35、传统伦理道德的积极效用和负面影响。 36、中国哲学思维方式的特长与缺失是什么？ 37、儒家文化能不能担负起现代化的责任？ 38、价值观在中国传统文化具有何种地位？ 39、如何理解儒家的群己关系论？

部编版小学一年级数学下册 (期末)测试试卷第二套

部编版小学一年级数学下册（期末）测试试卷第二套 班级：姓名： 一、填空题（每题10分，共计20分） 1、口算题 8+70= 87-7= 35-30= 66-6= 39-4= 74-40= 1+60= 32+3= 86-80= 50+3= 22-2= 78-50= 40+5= 6+20= 98-8= 98-80= 2、口算。 50－4= 11+2= 53－3= 60+8= 32＋4＝ 26－5＝ 84＋4＝ 35－10＝ 12＋6＝ 29－7＝ 33＋2＝ 3＋40＝ 23＋5＝ 37＋1＝ 29－3＝ 38－3＝ 二、混合题（每题5分，共计40分） 1、想一想，填一填 1、16-7=（），想：7+（）=16，所以16-7=（） 2、开火车。 3、找朋友。 12－7 13－4 12－9 3＋4 15－9 7＋8 14－7 11－8 4＋5 11－6 10＋7 19－8 9＋6 13－7 5＋6 9＋8 4、填表。

5、仔细看图，填一填。 1、乐乐在圆圆的（）面； 2、京京在兵兵的（）面； 3、圆圆在兵兵的（）面； 4、京京的前面是军军，兵兵的后面是欢欢， （请把军军和欢欢的名字写在他们的座位上。）6、比一比（在里填上“<”、“>”或“=”）。 7、算一算，连一连。 小兔可以选哪两棵白菜？ 8、填一填。 数一数 2、(1)最大的一位数是（），最小的两位数是（）。 （2）最大的两位数是（），最小的三位数是（）。 3、读数、写数从（）起。 4、6个一和7个十组成的数是（） 5、66左边的的6在（）位上，表示（）个（），右 边的6在（）位上，表示（）个（）。 三、应用题（共计20分） 1、解决问题。 1、小明带了10元钱到超市，买了一个5元的文具盒和一 个3元的毽子，他一共花了多少钱？

中国传统文化概论题库

一填空题： 1. 文化是人类和的总和，也可以称之 为。 2. 《易传》共有，包 括、、、、、、。 3. 《周易》一书内容博杂，我们可以认为它是一本之书， 也是一本之书，亦或者是一本之书。 4. 儒的最原始的意义应指专门负责办理的神职人员。 5. 如果乾坤两卦表征中国传统文化的基本精神，则乾卦代表的是儒家的，坤卦则代表道家的。 6. 优秀传统对于一个民族来说，具有和 等的积极作用。 7. 通行本的《周易》一书由和两部分组成。 8. 中国传统文化就其渊流来说可以理解为三教合流的过程，三教 指、、。 9. 宗法制形成于代，代以后名存实亡。 10.儒墨两家都提倡爱人，但具体所指不同，儒家之爱是 有，墨家之爱是指。 11、就儒道释三教的关系言，我们可以认为在中国传统文化发展 的历史中存在的趋势，也可以认为是以吸收外 来文化的结果。 12、“庄周梦蝶”、“朝三暮四”说明了庄子的思想。

13、古代人性论中，影响较大的有的“性善论”、的 “性恶论”及的“性三品说”。 14、《系辞传》中有学易的四圣道，即、、、四 条学习《易经》的门径。 15、人性论是中国的主要理论之一。 16、孟子四端说，认为人之仁义礼智四德皆有其开端，其中 仁之端，义之端，礼之端，是非之心智之端。 17、文化传统，是指由历史沿传而来的或。 18、可以将文化概括为四个层次结构， 即、、、。 19、讲人的文化，突出人的命题的思想或流派，我们称之 为。 20、中国的人文主义，出现在古代。它是一种学说，提倡 和谐，追求道德，以为主。 21、是一个地方的人在思考问题和解决问题时所习惯 采用的方法。 二、选择题 1. 对于传统文化，我们应持的态度。 A. 整理国故 B.全盘否定 C.完全肯定 D.批判继承 2. “庄周梦蝶”、“朝三暮四”说明庄子的哲学思想。