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江苏省高中信息技术学业水平测试操作题操作步骤参考

江苏省高中信息技术学业水平测试操作题操作步骤参考
江苏省高中信息技术学业水平测试操作题操作步骤参考

一、Access操作题操作步骤如下供参考

1、基础操作(打开、新建)

点击考试系统中图标,打开

找到路径,找到试题双击打开点击相关数据表,双击打开

2、记录修改/添加/删除

选中记录修改行数据区。按要求修改、添加

删除操作:

点击记录前面选中整行,右击(必须在选中数据上),快捷选项中“删除”命令。

3、视图菜单:增加、修改字段名、字段类型

1、新建字段:单击插入(I) →表(T) →设计视图→根据题意输入数据字段名称→根据题意选择数据类型→根据题

或双击使用设计器创建表→根据题意输入数据字段名称→根据题意选择数据类型→根据题意设定字段大小→保

2、增加、修改字段名:根据题意选择表→右击表→根据题意增加字段名(修改字段名)→根据题意设定字段大

小→保存

二、Windows 操作步骤

1、文件夹的建立操作方法:

(1)在空白区右击选择新建→文件夹

(2)输入文件名并按回车结束

2、文件的复制、删除、移动操作方法:

(1)复制:选择要复制的文件夹,单击菜单编辑→复制

(2)删除:选择要删除的文件夹,单击菜单编辑→删除

(3)移动:选择要移动的文件夹,单击菜单编辑→剪切,打开目标文件夹,单击菜单栏编辑→粘贴即可。

3、文件夹共享操作方法:

(1)在文件夹上右击选择“共享”。

(2)选择共享文件夹,然后点确定即可。

三、Internet上网基本操作

1、网页的使用

操作方法:

(1)双击桌面Internet Explorer图标

(2)在地址栏输入网址后敲回车

2、主页和代理服务器的设置

操作方法:

(1)右击桌面上的Internet Explorer图标,选择属性

(2)在主页一栏输入网址

(3)单击“连接”标签,点“局域网设置”

(4)代理服务器下打下钩,在框输入代理服务器地址和端口。

3、信息的搜索

操作方法:

(1)打开搜索,如www.baidu.(2)在框输入关键字后点搜索

4、图片的保存

操作方法:

(1)光标移到网页中要保存的图片上(2)右击选择图片另存为,选择好路径后点保存即可。

5、纯文字的保存

(1)选定要保存的文件,复制

(2)打开开始→程序→附件→记事本,粘贴

(3)根据给定的文件路径和文件名保存

6、软件的下载

操作方法:

(1)光标在下载文件上右击,选择目标另存为。

(2)选择好保存路径和文件名,点保存即可。

7、网页的保存

(1)单击菜单文件→另存为

(2)选择好保存路径和文件名,点保存即可。

8、收藏夹保存网页地址

操作方法:

(1)单击菜单收藏(A)→添加到收藏夹

(2)如没有文件夹单击确定按钮,有文件夹单击创建到按钮→单击新建文件夹按钮,新建指定名称的文件夹→单击已建文件夹→单击确定按钮

四、Word文本处理与加工

操作原则:先选取,后操作

常见操作参考:

1、文字操作(字体、颜色、字号、对齐方式、边框及底纹)

注意:该类操作,必须先选中文字。

选中文字,右击(在选中文字上),选中字体,打开对话框,可对字体,字号,颜色、字型进行设置

对齐方式:常用工具栏中选择

边框和底纹:在格式菜单中选择“底纹及边框”,

在此选项卡中进行设置.

2、段落操作(首行缩进、行间距、分栏、首字下层)

选中段落,格式→段落,打开;首行缩进在特殊格式中,行距如图所示

分栏操作:格式→分栏,打开,按题目要求分别可以设置:栏数、宽度和间距、分割线等

首字下层:选中需下层文字,然后格式→首字下层,打开

选择下沉方式,相关参数等

3、图片操作(图片插入、大小、环绕方式)

选择“插入”下拉菜单

打开插入的图片

右击图片

点击设置图片格式,在大小选项卡中可设置图片大小;

在版式中设置环绕方式。

4、表格操作(插入、删除单元格、合并单元格、边框、对齐方式)

选择“表格”下拉菜单,选择插入→表格

在对话框中按试题要求输入行数与列数。

合并单元格:选中要合并的两个或连续的多个单元格,然后在选中单元格右击,选择合并单元。

表格的边框和底纹

右击表格出现对话框,选择边框和底纹选项,按照试题要求设置.

5、图形绘制(简单几何形状、结构图、流程图)

选择“插入”下拉菜单,选择图片→自选图形。

选择相应图形的形状绘制相关几何形状。

设置几何图形外观,右击图形选择设置自选图形格式

可设置填充色,线条色,线形、粗细参数

6、其他操作(查找/替换、页码、纸、页边距、页眉页脚)查找/替换

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