《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》
第八章至第十五章练习题
第八章
一、单项选择题
1、我们之所以坚持公有制为主体是因为（ B ）
A、公有制经济的比例越大越能促进生产力发展
B、我国是社会主义国家，公有制是社会主义经济制度的基础
C、我国生产力水平低且发展不平衡
D、公有制是人类历史上最好的体制
2、我国必须坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这是（ B ）
A、党的基本路线决定的
B、由社会主义的性质和初级阶段的国情所决定的
C、按劳分配为主体，多种分配方式并存的客观要求
D、发展生产力的要求
3、我国经济体制改革的目标是（ A ）
A、建立社会主义市场经济体制
B、加强国家对经济的宏观调控
C、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
D、走资本主义道路
4、我国社会主义经济制度的基础是（A ）
A、公有制经济
B、国有经济
C、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展
D、私有制经济
5、1999年8月，九届全国人大常委会第十一次会议通过了《个人独资企业法》。近年来，国家进一步采取措施，在税收、土地征用、企业开办进出口业务等方面，逐步取消一切不利于个人资本投资和私营经济发展的限制性、歧视性规定。这一材料主要表明，我国（ B ）A、坚持公有制经济在国民经济中的主体地位B、积极鼓励和支持非公有制经济的发展
C、鼓励一部分人先富起来
D、鼓励资本主义发展
6、一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。这一论断的理论依据是（B ）
A、党在社会主义初级阶段的基本路线
B、生产关系一定要适应生产力的发展规律
C、我国的基本国情
D、马克思主义经典作家的论述
7、确保人民共享经济繁荣成果，实现共同富裕的根本途径是（ D ）
A、允许和鼓励一部分人先富起来
B、运用经济和法律手段调节收分配
C、以经济建设为中心，大力发展生产力
D、公平和效率并重
8、合理开发和利用自然资源，减少资源浪费和破坏，关键要靠（ B ）
A、提高公民的道德水平
B、依法治理污染，保护环境
C、科技创新
D、人的自觉性
9、苏州市乡镇企业和县级市、区属国有（集体）企业改制任务已全部完成。私营个体经济迅速成长，私营企业和个体工商户注册资本、户数及从业人数跃居全省第一。这表明我国在努力（ A ）
A、使生产关系更好地适应生产力的发展
B、使一部分人先富起来
C、使更多的人有就业机会
D、发展资本主义经济
10、2003年我国国内生产总值产出不足全球的4％，但一年中消耗了全球31％的原煤、27％的钢材、40％的水泥。这表明我国（ C ）
A、自然资源数量丰富Ｂ、人均占有资源量少
C、资源利用率不高
D、将会有能源危机
11、2003年我国国内生产总值产出不足全球的4％，但一年中消耗了全球31％的原煤、27％的钢材、40％的水泥。针对这种情况，我国必须（ A ）
A、积极实施可持续发展战略
B、继续实行计划生育基本国策
C、努力建立社会主义市场经济体制
D、放慢工业发展速度
12、“九五”期间，我国初步确立了国有企业下岗职工基本生活保障、失业保险和城镇居民最低生活保障的“三条保障线”制度，同时在农村实施了扶贫攻坚计划，使农村贫困人口的温饱问题基本得到解决。这表明（ A ）
A、实现共同富裕是做好上述工作的根本目的
B、实现共同富裕是我国现阶段的根本任务
C、实现共同富裕是我国经济体制改革的目标
D、已经实现了共同富裕
13、我国实行按劳分配的前提条件是（ B ）
A、发展社会主义市场经济
B、公有制经济
C、公有制为主体，多种所有制经济共同发展
D、共同富裕
14、本世纪头20年的奋斗目标是（ B ）
A、全面建设小康社会
B、建立和完善社会主义市场经济体制
C、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
D、超过西方发达国家
15、下列关于人口、资源、环境和经济的关系，说法有误的是（ C ）
A、资源和环境是人类生产和生活的基本条件，是经济和社会发展的基础
B、资源短缺、环境恶化必然影响经济和社会的发展、人类的生存
C、经济和社会发展必然导致资源过量消耗，环境的恶化
D、经济发展不一定以环境恶化为代价
16、既有市场在资源配置中起基础性作用，又有国家的宏观调控，这是（ A ）
A、社会主义市场经济的基本特征
B、资本主义市场经济的基本特征
C、现代市场经济的特点
D、市场经济固有的特点
17、建设中国特色的社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。上述论断说明（ A ）
A、发展市场经济是振兴我国经济的必由之路
B、发展市场经济是我国经济发展的特色
C、要发展市场经济就必须解放和发展生产力
D、发展市场经济是立国之本
18、在社会主义市场经济条件下，为防止两极分化，实现共同富裕的目标，国家在调节社会收入分配时，坚持（ A ）原则。
A、效率优先、兼顾公平
B、按劳分配
C、公平竞争
D、合法致富
19、个人收入分配要坚持效率优先、兼顾公平的原则，这一原则的含义是指（ B ）
A、既要防止收入过分悬殊，又要防止平均主义
B、既要鼓励先进、促进效率，合理拉开收入差距，又要防止两极分化，逐步实现共同富裕
C、既要让一部分人先富起来，又要提倡先富帮后富
D、人民生活水平既要不断提高，又要依法纳税
20、2003年10月6日《经济日报》报道，在当前推进垄断行业改革中，政府虽然能发挥主导作用，但从长远看，都必须有法可依。应该加快反垄断立法的进程，使《反垄断法》早日
出台。政府之所以要发挥主导作用，主要是因为（ B ）
A、市场对资源配置的作用不灵敏
B、市场的作用不是万能的
C、政府的行政命令应该成为宏观调控的重要手段
D、政府是公有制经济的代表
21、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度，它是由（ D ）
A、生产力发展和生产关系性质决定的
B、所有制结构和分配结构决定的
C、发展市场经济和扩大对外开放决定的
D、社会主义性质和初级阶段国情决定的
22、我国自改革开放以来，在对市场经济认识上的重大突破是（ C ）
A、市场经济是法制经济
B、市场机制对资源配置起基础性作用
C、市场经济不属于社会基本制度范畴
D、市场经济是由国家干预的经济
23、社会主义社会实行按劳分配的直接原因是（B ）
A、生产资料社会主义公有制
B、劳动还存在差别和劳动仍然是谋生的手段
C、社会生产力水平不高
D、社会成员中还存在着不同阶层
24、加快反垄断立法的经济学依据是，市场经济的发展（ C ）
①要求生产要素能自由流动②必须有严肃、健全的法律作保证
③国家必须在资源配置中起基础性作用④要求有充分、有序的市场竞争
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
25、下列材料中体现可持续发展战略的选项是（ C ）
①2001年,我国税收突破1、5万亿远,比2000年增长19、7%
②国家预计投资5000亿元,实施南水北调工程
③到2010年末,我国人口总数控制在14亿以内
④我国于2001年12月21日启动野生动植物保护工程
A、①②③④
B、②④
C、②③④
D、①②
26、社会主义市场经济与资本主义市场经济的共同点有（ A ）
①平等性、竞争性、法制性和开放性②与社会基本制度相结合
③市场在资源配置中起基础性作用④需要国家的宏观调控
A、①②③④
B、①②③
C、①③④
D、②③④
2、我国社会主义市场经济有自己显著的特点，表现在（ D ）
①在所有制结构上，以公有制为主体②在发展目标上，以共同富裕为根本目标
③在竞争机制上，通过竞争达到资源优化配置④在宏观调控上，能协调好各种利益关系
A、②③④
B、①③④
C、①②③
D、①②④
28、我国实施西部大开发的重要意义在于：（ A ）
①维护民族团结和社会稳定②逐步缩小东西部差距，实现同步富裕③关系经济和社会发展，实现第三步战略目标的重大举措④社会主义本质的客观要求
A①②③④B①③④C①②④D、①②
二、多项选择题
1、促进和引导地区经济合理布局和健康发展的基本原则是（ABCDE ）
A、统筹兼顾
B、因地制宜
C、发挥优势
D、分工协作
E、协调发展2、社会主义公有制的实现形式有（ABCDE ）
A、股份制
B、股份合作制
C、承包经营
D、租赁经营
E、合作制
3、在社会主义市场经济中（ A BE ）
A、计划是国家进行宏观调控的手段
B、政府对国民经济实行宏观调控是必要的
C、政府直接参与企业经营活动
D、市场是国民经济的惟一调节者
E、一切经济活动都处于市场关系之中
4、公有制经济包括（ACD ）
A、国有经济
B、股份制经济
C、集体经济
D、混合所有制经济中的国有成分和集体成分
E、民营经济
5、社会主义市场体系包括（ABCDE ）
A、生产资料和消费资料市场
B、资本市场
C、劳动力市场
D、技术信息市场
E、房地产市场
6、我国所建立的现代企业制度，其基本特征有（ABCE ）
A、产权清晰
B、权责明确
C、政企分开
D、股份制度
E、管理科学
7、我国新型工业化道路的内涵是（ABCE ）
A、科技含量高
B、经济效益好
C、资源消耗低
D、产值增加快
E、环境污染少
8、公有制的主体地位,主要体现在（ABCE ）
A、公有资产在社会总资产中占优势
B、公有制在各行业居主导地位
C、国有经济控制国民经济的命脉
D、国有经济对整个经济发展起主导作用
E、国有经济在地区经济中占优势
9、社会主义初级阶段,参与分配的生产要素有（ABCE ）
A、劳动
B、资本
C、技术
D、资历
E、管理
10、十六大报告提出我国宏观调控的四大主要目标是（ABCE ）。
A、促进经济增长
B、增加就业
C、稳定物价
D、实现公正的收入分配
E、保持国际收支平衡
11、下列表述哪些是正确的（AB ）。
A、公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分
B、非公有制经济是社会主义经济制度的重要组成部分
C、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
D、非公有制经济是社会主义初级阶段的基本经济制度的有机组成部分
E、社会主义经济制度的基础包括公有制经济和非公有制经济
12 实施可持续发展战略的基本思想是( ABCDE )。
A、实现当前发展与长远发展相结合
B、把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置
C、使人口增长与社会生产力发展相适应
D、使经济建设与资源、环境相协调
E、正确处理速度、比例、效益的关系
13下列选项中，属于按生产要素分配的有（BCD ）
A、按劳分配
B、按劳动力价值分配
C、按资分配
D、按技术入股所获得的收入
E、按社会保障制度获得的收入
14、为适应社会主义市场经济体制的要求，国家宏观调控方式，必须（ABC ）
A、由直接管理为主转变为以间接管理为主
B、由以微观管理为主转变为主要进行宏观管理
C、从搞项目审批、分钱分物转变为主要利用经济手段搞好规划、协调、监督和服务
D、从对经济管理为主转变为对社会管理为主
E、从对企业管理为主转变为对行业管理为主
15、消除贫困，逐步实现共同富裕是( ABCE )
A、社会主义建设目标的要求
B、社会主义本质的要求
C、社会主义制度优越性的体现
D、社会主义市场经济的要求
E、社会主义的根本原则和本质特征
16、党的十六大报告提出，我国走新型工业化道路，要正确处理发展（ABCDE）
A、高新技术产业和传统产业的关系
B、资金技术密集型产业和劳动密集型产业的关系
C、虚拟经济与实体经济的关系
D、工业化和信息化的关系
E、三大产业之间的关系
17、下列关于公有制实现形式的选项中，正确的有（ACDE）
A、在改革开放的实践中，我国出现了公有制的多种实现形式
B、集体经济、混合经济都是公有制的实现形式
C、公有制的实现形式可以而且应当多样化
D、一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用
E、要努力寻找能极大促进生产力发展的公有制实现形式
三、简答题：
1、社会主义市场经济体制的基本特征是什么？
2、在我国社会主义初级阶段，确立以公有制为主体、多种所有制经济长期共同发展这一基
本经济制度，其基本根据是什么？
3、按生产要素分配有多种不同的分配形式，请简述就其内容可以分为哪三种类型。
4、请简述新型工业化道路的特征主要表现在哪些方面？
5、如何健全社会保障体系
6、如何建设资源节约型、环境友好型社会
7、如何建设社会主义新农村
8、如何推进自主创新，建设创新型国家
四、材料分析题
表二：中国与工业化国家单位国内生产总值资源消耗情况对照表
（1）表一和表二分别反映了什么问题？共同反映了我国什么样的国情？
（2）为解决上述问题，我国实施怎样的发展战略？
阅读表格请回答：
（1）材料一主要体现了我国一种什么样的经济制度？坚持和完善这一制度的客观依据是什么？
（2）你认为非公有制经济的发展会不会影响我国的社会主义性质？请简要说明理由。（3）材料二主要说明了什么？材料一和材料二之间有什么内在联系？
第九章
一、单项选择题
1、我国实行的根本政治制度是( A )。
A、人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体
B、共产党领导的多党合作和政治协商制度
C、民主集中制
D、民族区域自治制度
2、人民代表大会制度是我国人民民主专政的( B )。
A、执法组织形式
B、政权组织形式
C、行政组织形式
D、司法组织形式
3、党的十五大提出，依法治国是党领导人民治理国家的( C )
A、基本方针
B、基本政策
C、基本方略
D、指导思想
4、社会主义民主政治的本质要求是( D )
A、依法治国
B、自由、民主、平等
C、坚持共产党的领导
D、人民当家作主
5、我国的民主党派是（ D ）
A、执政党
B、反对党
C、在野党
D、参政党
6、我国的政体是（B）
A、人民民主专政
B、人民代表大会制度
C、共产党领导下的多党合作和政治协商制度
D、民族区域自治制度
7、法制是依法治国的（）
A、表现和形式
B、前提和基础
C、内容和本质
D、手段和目的
8、民主首先而且主要是指一种（）
A、政治权力
B、政治体制
C、国家制度
D、基本原则
9、民族区域自治制度是在中央政府的统一领导下（）
A、各民族都建立自己的自治政府
B、各少数民族聚居的区域建立特别行政区
C、各少数民族聚居的地方实行区域自治
D、各民族实行完全自治
10、民主集中制是( )
A、民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合
B、自上而下和自下而上相结合
C、小事民主和大事集中相结合
D、经济民主和政治集中相结合
11、我们应该通过改革逐步实现社会主义民主政治的( )
A、合理化、制度化
B、制度化、法律化
C、法律化、现代化
D、有序化、制度化
12、民族区域自治制度的核心是（）
A、各民族一律平等，尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰自由
B、各民族都建立自治政府，独立自主、高度自治
C、发展民族经济，实现共同繁荣
D、保障少数民族当家作主，管理本民族、本地方事务的权利
13、中国共产党领导人民治理国家的基本方略是（）
A、改革开放
B、依法治国
C、科教兴国
D、以人为本
14、我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。它表明人民民主专政是我国的（）
A、国体
B、政体
C、根本制度
D、经济基础
15、“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”是中国共产党同各民主党派合作的（）。
A、基本方针
B、政治基础
C、主要途径D主要内容
16、邓小平说：“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。”这个论断指出了
( )
A、社会主义民主的本质
B、社会主义与资本主义的本质区别
C、社会主义民主的性质
D、民主和社会主义、民主和社会主义现代化的内在联系
17、党的十六大报告指出，发展社会主义民主政治，建设社会主义( )，是全面建设小康社会的重要目标。
A、精神文明
B、物质文明
C、政治文明
D、先进文化
18、社会主义法制的基本要求是( )
A、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
B、法律面前人人平等
C、将社会主义民主制度化、法律化
D、必须使每一个公民都增强法制观念
19、我国的政党制度是( )
A、共产党执政的一党制
B、共产党和民主党派共同执政的多党制
C、共产党领导的多党合作和政治协商制度
D、共产党和在野党轮流执政的两党制
20、党的十六大报告指出，发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和（）
A、经济建设有机统一起来
B、依法治国有机统一起来
C、政治体制改革有机统一起来
D、社会稳定有机统一起来
21、依法治国的前提和基础是（）
A、一切权利属于人民
B、共产党的领导
C、法制
D、宪法
22、解决我国民族问题的基本政策是（）
A、实现各民族一律平等
B、促进各民族共同繁荣
C、实行民族区域自治
D、构建中华民族和谐社会
23、依法治国的主体是（）
A、国家
B、人民群众
C、国家机关
D、执法单位
二、多项选择题
1、我国人民民主专政实质上是无产阶段专政，其原因在于它们的（）。
A、领导力量是一样的
B、阶段基础是一样的
C、本质内容是一样的
D、历史任务是一样的
E、政权组成的阶段结构和专政对象是一样的
2、当前和今后一段时间，我国政治体制改革的主要任务是（）。
A、发展民主
B、加强法制
C、精简机构
D、完善民主监督
E、维护安定团结
3、依法治国，建设社会主义法治国家，必须健全社会主义制度。健全我国的社会主义法制，( )。
A、必须维护宪法和法律的尊严
B、必须逐步建立完善我国社会主义法律体系
C、必须完善民主监督，监察和审计作用
D、必须完善依法行政制度和司法制度
E、必须完善政治协商制度
4、我国人民代表大会制度是遵循以下原则建立起来的( )
A、一切权力属于人民
B、民主协商
C、中国共产党的领导
D、民主集中制
E、由人民群众直接选举
5、全国人民代表人会是我国的（）
A、最高权力机关
B、最高立法机关
C、最高司法机关
D、最高监察机关
E、最高行政机关
6、我国解决民族问题的基本原则是坚持( )
A、民族平等
B、民族团结
C、民族独立
D、各民族共同繁荣
E、民族融合
7、我国现阶段县一级人民代表的选举实行（）
A、直接选举
B、间接选举
C、等额选举
D、差额选举
E、竞争选举
8、社会主义民主（）
A、是社会主义社会的重要特征
B、通过无产阶级政党的领导来实现
C、核心是人民当家作主
D、是社会主义现代化建设的重要目标
E、建设是一个长期的渐进的过程
9、中国共产党与各民主党派合作的方针包括（）
A、长期共存
B、互相监督
C、轮流执政
D、肝胆相照
E、荣辱与共
10、社会主义民主政治与资本主义民主政治的原则区别在于( )
A、经济基础不同
B、阶级实质不同
C、主体不同
D、宗旨不同
E、范围不同
11、人民民主专政（）
A、实质上是无产阶级专政
B、是我国的国体
C、是我国的政体
D、提法更符合我国的国情
E、是中国共产党的一个创造
12、实行依法治国( )。
A、是实现人民当家作主的根本保证
B、有利于加强和改善党的领导
C、是发展社会主义市场经济的需要
D、是社会文明的重要标志
E、是国家长治久安的重要保障
13、下列权力中属于全国人民代表大会的是（）。
Ａ、立法权Ｂ、任免权Ｃ、发布戒严命令权
Ｄ、批准国民经济预决算权E、监督权
三、简答题
1、中国特色的社会主义民主政治制度包含哪些主要内容?
2、为什么说我国人民民主专政实质是无产阶级专政？
3、简述人民代表大会制度的基本内容。
4、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点是什么？
5、我国民族区域自治的含义和核心是什么?
6、简述基层民主自治体系的内容。
7、怎样理解我们党提出的“依法治国”这一基本方略的科学内涵和重大意义？
8、简述我国进行政治体制改革的必要性、应遵循的原则及改革的任务。
四、材料题。
1、党的十三届四中全会以来，我国多党合作和政治协商制度不断发展，日趋规范：(1) 中共中央就重大问题与民主党派、无党派人士政治协商已基本形成制度。中共中央、国务院召开或委托有关部门召开的协商会、座谈会、情况通报会达150 多次。(2) 民主党派在人大、政协中的作用得到进一步发挥。目前，各民主党派和无党派人士中有12 万多人当选各级人大代表，24 万多人担任各级政协委员。其中，有850 人当选第九届全国人大代表，9 人当选全国人大常委会副委员长；1317 人担任第九届全国政协委员，16 人担任全国政协副主席。(3) 举荐民主党派成员、无党派人士担任各级政府和司法机关领导职务取得很大进展。目前，民主党派成员、无党派人士在国务院有关部门担任副部长、副主任的有13 人，在省一级担任副省长( 副主席、副市长) 或助理的有27 人，全国有近万名非中共人士在县以上政府和司法机关担任领导职务；此外，全国还有近 5 000 名非中共人士担任各级特约监察员、检察员、审计员、教育督导员和土地监察专员、税务监察员。(4) 各民主党派中央向中共中央和国务院各有关方面提出重大建议160 多项，各民主党派地方组织提出重大建议2 万多项，受到中共中央和国务院的高度重视，不少建议被采纳。各民主党派参政党的地位和作用不断得到体现，民主党派的参政意识也不断增强。（张雨福：《多党合作制度在我国不断完善和发展——访中央统战部常务副部长刘延东》，《光明日报》，2002 年11 月28 日）
结合材料回答：
（1 ）这些数字和事实说明了什么？
（2 ）共产党领导的多党合作和政治协商制度的优点是什么？
2、材料1 党的十五大明确提出“尊重和保障人权”。十六大重申了这一主张并将“人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障”、“促进人的全面发展”等纳入全面建设小康社会的目标之中。十六届三中全会明确提出以人为本的科学发展观。第十届全国人大第二次会议通过的宪法修正案把“国家尊重和保障人权”正式载入国家的根本法。十六届四中全会明确提出构建社会主义和谐社会。十六届五中全会《建议》明确提出“尊重和保障人权，促进人权事业全面发展”。这一系列有关人权的重要宣示表明：第一，尊重和保障人权已经成为新时期我们党的一项基本政治主张，成为国家的一项重要宪法原则，必须始终不渝地为之努力奋斗。第二，提出尊重和保障人权，同全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业的宏伟目标，同立党为公、执政为民的本质要求，同树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，具有内在的、有机的联系，构成了一个整体。第三，提出促进人权事业全面发展，进一步明确了尊重和保障人权这一基本政治主张的发展方向，它既给民主政治建设提出了新的、更高的要求，又从人权发展的视角赋予经济社会发展以新的内涵，并使之成为经济社会全面发展和进步的一个重要标志。
材料2 １９９３年８月，江泽民同志在接受日本《朝日新闻》社长采访时指出，改革开放以来，中国在推进经济体制改革的同时，适时地进行了政治体制改革，加强了民主法制建设，以保障人民能够充分地享有公民权和更好地行使管理国家的政治权利。最关心中国人民人权的是我们自己。１９４９年以前，中国８０％的人处于饥饿和半饥饿状态。现在中国的人口翻了一番多，温饱问题基本上解决了，人民在各方面享受的民主权利更是前所未有的。今天中国所焕发出来的巨大活力，正是中国人民拥有广泛自由、民主的生动写照。
根据上述材料回答下列问题：
（ 1 ）材料2中的一系列有关人权的重要宣示表明了什么？
（ 2 ）尊重和保障人权是社会主义民主政治的内在要求。结合材料6简述尊重和保障人权的基本要求。你怎样看待国际上有人提出的“人权高于主权”、“人权无国界”、“国家主
权有限”等新干涉主义论调？
第十章
一、名词解释
1、文化
2、和谐文化
3、民族精神
4、时代精神:
二、单项选择题
1、社会主义精神文明建设的根本任务和目标是( )
A、提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平
B、在全社会形成共同理想和精神支柱
C、树立人们正确的世界观、人生观和价值观
D、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
2、中国特色社会主义文化建设的根本，是( )
A、在全社会开成共同理想和精神支柱
B、发展教育和科学
C、营造良好的文化环境
D、深化文化体制改革
3、现阶段我国各族人民的共同理想是( )
A、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
B、实现祖国统一
C、建立各尽所能，按需分配的共产主义社会
D、人均国民生产总值到2000年翻两番，实现小康
4、建设社会主义核心价值体系、最根本的是( )
A、坚持爱国主义
B、坚持马克思主义的指导地位
C、坚持社会主义荣辱观
D、坚持改革开放
5、中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是( )
A、思想道德建设
B、科学建设
C、教育事业
D、文化建设
6、深化文化体制改革的重点是( )
A、公益性文化
B、普及文化知识
C、体制机制创新
D、传播先进文化
三、多项选择题
1、要坚持“两手抓、两手都要硬”，只有两个文明都搞好，才是中国特色的社会主义。这是因为( )
A、物质文明是精神文明的基础，精神文明对物质文明有反作用
B、物质文明和精神文明是互为条件的，相互促进的
C、物质文明是精神文明发展的基础，精神文明又有自己的相对独立性
D、物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验，精神文明为物质文明提供精神动力和智力支持
2、建设中国特色社会主义文化，就要（）
A、坚持用邓小平理论教育全党，教育干部和群众
B、努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平
C、坚持为人民服务，为社会主义服务的方向
D、坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针
3、社会主义精神文明建设（）
A、必须以马克思主义为指导思想
B、必须以物质文明发展的需求为方向
C、必须坚持四项基本原则
D、必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设
4、下列选项中，正确的观点是（）
A、在社会主义社会，国家、集体和个人的利益在根本上是一致的
B、市场经济本身要求提倡集体主义
C、在社会主义市场经济条件下，“人人为我，我为人人”已不现实，取而代之的必然是“人
人为自己，上帝为大家”
D、在社会主义市场经济条件下建设精神文明，应当引导人们形成把国家和集体利益放在首位而又充分尊重个人正当利益的社会主义义利观
5、宣传思想文化工作的基本任务是（）
A、以科学的理论武装人
B、以正确的舆论引导人
C、以高尚的精神塑造人
D、以优秀的作品鼓舞人
6、中共十六大报告提出，我国当前文化建设和文化体制改革的任务有（）
A、坚持弘扬和培育民族精神
B、切实加强思想道德建设
C、大力发展教育和科学事业
D、积极发展文化事业和文化产业及继续深化文化体制改革
四、辨析题
“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。”
五、简答题
1、在当代中国应如何发展先进文化？
2、如何正确理解促进人的全面发展？
第十一章
一、单项选择题
1、实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的（）
A、社会手段
B、社会计划
C、社会理想
D、社会现实
2、马克思主义产生之前的空想社会主义者们，曾提出过许多建立和谐社会的构想，但结果只能陷于空想，其根本原因是（）
A、他们对社会主义社会探索不够，没有认识到社会主义社会的本质
B、他们没有认识到资本主义社会的本质，也没有找到实现社会变革的正确途径
C、他们生活在资本主义社会时代
D、他们的构想是共产主义社会的，超越了社会主义社会阶段
3、明确把“社会更加和谐”列为全面建设小康社会的一个重要目标是党的（）
A、十三大
B、十五大
C、十六大
D、十六届六中全会
4、第一次明确提出构建社会主义和谐社会的任务是党的（ C ）
A、十五大
B、十六大
C、十六届四中全会
D、十六届六中全会
5、通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的是党的（）
A、十五大
B、十六大
C、十六届四中全会
D、十六届六中全会
6、构建社会主义和谐社会是社会主义建设的题中应有之义。社会和谐是中国特色社会主义的（）
A、本质属性
B、表现形式
C、政治体制
D、经济体制
7、目前，我国社会（）
A、总体上是和谐的
B、总体上是不和谐的
C、处在和谐崩溃的时期
D、处在和谐重建的时期
8、关于“和谐社会”，下列说法正确的是（）
A、和谐社会就是没有矛盾、没有冲突的社会
B、和谐社会是人类社会发展过程中的一个社会形态
C、和谐社会是指社会组织得到很好协调或稳定的那种社会
D、和谐社会是对人类社会发展理想状态的一种描绘
9、下列说法错误的是（）
A、和谐社会是和谐与不和谐的矛盾统一体
B、和谐社会是一个有能力解决矛盾、化解冲突，并由此实现社会关系趋于均衡的社会
C、和谐社会是动态的、充满生机和活力的社会
D、和谐社会只存在于社会主义社会形态中
10、中国特色社会主义事业的总体布局应该是社会主义（）
A、经济建设
B、经济建设、政治建设
C、经济建设、政治建设、文化建设
D、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设11下列说法正确的是（）
A、社会主义制度的建立同时也就是社会和谐的实现
B、社会主义建设内在地包含着构建社会主义和谐社会
C、社会主义社会的社会和谐可以自然而然地实现
D、我国要构建的社会主义和谐社会的时间比社会主义初级阶段的时间要短
12、《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确规定了构建社会主义和谐社会的指导思想，指出构建社会主义和谐社会的重点是（）
A、坚持以科学发展观统领经济社会发展全局
B、解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题
C、着力发展社会事业、促进社会公平正义
D、走共同富裕道路
13、社会主义和谐社会的核心价值是（）
Ａ、以人为本B、以民为本C、社会公平D、公平和正义
14、社会公平正义的根本保证是（）
A、发展
B、党的领导
C、制度
D、发展社会事业
15、构建社会主义和谐社会的重要保证是（）
A、民主法治
B、公平正义
C、诚信友爱
D、安定有序
16、建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。建设和谐文化的根本是（）
A、诚信友爱
B、以人为本
C、社会主义核心价值体系
D、社会主义荣辱观
17、建构社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是（）
A、坚持以人为本
B、坚持科学发展
C、坚持改革开放
D、坚持在党的领导下
18、建构社会主义和谐社会的工作方针是（）
A、坚持以人为本
B、坚持科学发展
C、坚持改革开放
D、坚持民主法治
19、建构社会主义和谐社会的主要动力是（）
A、坚持以人为本
B、坚持科学发展
C、坚持改革开放
D、坚持正确处理改革发展稳定的关系
22、建构社会主义和谐社会的重要条件是（）
A、坚持以人为本
B、坚持科学发展
C、坚持改革开放
D、坚持正确处理改革发展稳定的关系
21、构建社会主义和谐社会，关键在（）
A、群众
B、基层
C、党
D、干部
22、构建社会主义和谐社会，重心在（）
A、城市
B、基层
C、农村
D、中央
二、多项选择题
1、下列说法正确的有（）
A、十六大报告明确把“社会更加和谐”列为全面建设小康社会的一个重要目标
B、十六届四中全会第一次明确提出了构建社会主义和谐社会的任务
C、胡锦涛在十六届五中全会上的讲话中第一次提出了提高协调各方面利益关系的能力是加强党对构建社会主义和谐社会领导的一项重要内容
D、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第一次提出“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”
E、2006年6月,在庆祝建党85周年大会上，胡锦涛第一次提出“公平正义是社会和谐的基本条件”
2、十六大以来，党中央反复强调要把推进社会主义和谐社会建设作为全面建设小康社会和中国未来发展的重要任务，其现实依据在于：（）
A、这是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求
B、这是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求
C、这是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求
D、这是对人类社会发展规律认识的深化
E、这是对社会主义建设规律认识的深化
3、目前，影响我国社会和谐的矛盾和问题，主要有：（）
A、城乡、区域、经济社会发展很不平衡；人口资源环境压力加大
B、就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出
C、体制机制尚不完善，民主法制还不健全
D、一些社会成员诚信缺失、道德失范，一些领导干部的素质、能力和作风与新形势新任务的要求还不适应
E、一些领域的腐败现象仍然比较严重；敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和社会稳定
4、构建社会主义和谐社会，是（）
A、社会公平正义的根本保证
B、建设和谐文化的根本
C、我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求
D、我们党实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的重要体现
E、我们党实现执政的历史任务的重要条件
5、一般讲，和谐社会就是（）
A、人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会
B、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会
C、没有矛盾的社会
D、生产力水平很高的社会
E、生产资料公有制的社会
6、社会主义和谐社会的特征是（）
A、民主法治
B、公平正义
C、诚信友爱
D、充满活力、安定有序
E、人与自然和谐相处
7、建设和谐社会，充满活力是指一切有利于社会进步的（）
A、创造愿望得到尊重
B、创造活动得到支持
C、创造才能得到发挥
D、创造成果得到肯定
E、社会保持安定团结
8、建设和谐社会，诚信友爱是指（）
A、全社会互帮互助、诚实守信
B、全体人民平等友爱、融洽相处
C、全国兴旺发达、繁荣昌盛
D、全党立党为公、执政为民
E、创造成果得到肯定
9、民主法制是建设社会主义和谐社会的主要内容之一，民主法制是指（）
A、民主得到充分发扬
B、法治得到切实落实
C、积极因素得到调动
D、创造性得到全面增强
E、社会管理得到完善
10、建设和谐社会，安定有序是指（）
A、社会组织机制健全
B、社会管理完善
C、社会秩序良好
D、人民群众安居乐业
E、社会保持安定团结
11、人与自然和谐相处是建设社会主义和谐社会的主要内容之一，人与自然和谐相处是指（）
A、生产发展
B、生活富裕
C、生态良好
D、发展成果人民共享
E、人与自然矛盾消除
11、马克思主义认为，未来社会是（）
A、社会生产力高度发达
B、人的精神生活高度发展
C、每个人自由而全面发展
D、人与人和谐相处
E、人与自然和谐共生
12、构建社会主义和谐社会的指导思想是（）
A、坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
B、坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验
C、坚持以科学发展观统领经济社会发展全局
D、坚持在党的领导下全社会共同建设
E、坚持正确处理改革发展稳定的关系
13、构建社会主义和谐社会，要遵循的基本原则除了坚持以人为本以外，还有( )
A、坚持科学发展
B、坚持改革开放
C、坚持民主法治
D、坚持正确处理改革发展稳定的关系
E、坚持在党的领导下全社会共同建设
14、下列说法正确的有（）
A、坚持以人为本是建构社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点
B、坚持科学发展是建构社会主义和谐社会的工作方针
C、坚持改革开放是建构社会主义和谐社会的主要动力
D、坚持正确处理改革发展稳定的关系是建构社会主义和谐社会的重要条件
E、坚持在党的领导下全社会共同建设是建构社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量
15、十六届六中全会对构建社会主义和谐社会提出的举措是（）
A、坚持协调发展, 加强社会事业建设
B、加强制度建设, 保障社会公平正义
C、建设和谐文化, 巩固社会和谐的思想道德基础
D、完善社会管理，保持社会安定有序
E、激发社会活力，增进社会团结和睦
16、在构建社会主义和谐社会中，主要方面有（）
A、社会公平正义是社会和谐的基本条件。
B、建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务
C、加强社会管理，维护社会稳定，是构建社会主义和谐社会的必然要求。
D、社会要和谐，首先要发展。
E、民主法治是构建社会主义和谐社会的结果
17、关于和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础，《共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》作出了部署，即（）
A、建设社会主义核心价值体系
B、树立社会主义荣辱观
C、坚持正确导向
D、广泛开展和谐创建活动
E、坚持教育优先发展，促进教育公平
18、“十一五”规划的基本思路是（）
A、立足科学发展
B、着力自主创新
C、完善体制机制
D、促进社会和谐
E、加强社会管理
三、简答题
1、为什么要提出构建社会主义和谐社会？
2、社会主义和谐社会有哪些基本特征？
3、构建社会主义和谐社会的理论意义
4、构建社会主义和谐社会的实践意义
5、构建社会主义和谐社会必须遵循的基本原则
7、十六届六中全会提出的到2020年构建社会主义和谐社会的目标任务
8、十六届六中全会提出的构建社会主义和谐社会的五条措举
9、请运用所学的知识论述：如何促进社会公平，构建社会主义和谐社会。
四、材料分析题
1、阅读下面的材料并回答问题。
材料1
改革开放以来，我国经济实现了快速增长，年均增长9％左右，2005年我国GDP达到18．23万亿元，人均GDP突破万元。但是经济快速增长的同时收入分配的差距却不断扩大。世界各国往往把基尼系数作为衡量收入分配差距的重要指标之一。按照国际通行标准，基尼系数低于0．3属于分配比较均等，0．3—0．4属于分配比较合理，0．4—0．5表明收入差距过大，超过0．5则意味着已经出现了两极分化。据《学习时报》340期刊登由财政部副部长楼继伟执笔的一项课题研究成果指出，目前中国收入分配相当不均，反映收入分配差异的基尼系数为0.46，更为严重的是起点不公平。
材料2
从1980年到2003年，东部地区在全国经济总量的比重由50%增加到59%。人均GDP，西部与东部由1:1．92扩大到1:2．59，中部与东部由1:1．53扩大到1:2．03，区域差别还在拉大。城乡差别拉大不仅仅体现在城乡居民的收入差距持续拉大，还突出表现为城乡二元结构矛盾越发明显。贫富差距拉开的直接的结果：一是社会贫困问题出现。城镇中有1200万人处于相对贫困中，人均年收入1059元。月收入比全国平均收入水平低54．7%。2004年，按人均纯收入低于668元标准，年末农村贫困人口为2610万。按人均纯收入669—924元标准，年末农村低收入人口为4977万人。一是社会公平问题凸现。在多数人收入水平都有较大提高的同时，反映贫富差距的指标上升很快，分配不公现象出现。群众对劳动致富正当经营造成的收入差距，有一定承受力，但对分配不公造成的差距，对违法、贪污、犯罪致富现象，对不正当收入，不合理的贫富差距，心理不平衡，十分不满，反响强烈。中央党校调查组对学员问卷调查显示：在学员心目中，2004年最为严重的三个问题依次是“收入差距”（43．9%）,“社会治安”（24．3%），“腐败”（8．4%）；对2005年的改革，72．9%的学员关注收入分配制度改革。摘自《学习时报》第298期
请回答：
（1）结合上述材料说明我国当前提出构建社会主义和谐社会的必要性。
（2）当前和今后一个时期应如何构建社会主义和谐社会？
2、阅读下面的材料并回答问题。
材料1
2006年3月31日，人民网举行了“逐步解决群众看病难、看病贵”网上座谈会。有关部门的领导和专家，与网民共同探讨了看病难、看病贵这一当前社会关注的热点话题。座谈会期间，强国论坛在线人数最高时近12万人，2万多人在线收看视频报道，直播和论坛的页面浏览量达3500万次。人民网、新华网、央视国际网等网站的网民留言和跟帖提问达2800多条，内容涉及医疗卫生工作的方方面面。
材料2
在教育事业获得高速发展的同时，也出现了一些群众反映比较强烈的问题，比较突出的是上学难、上学贵问题。尽快从根本上解决这一问题，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的根本要求，也是新形势下推进我国教育改革发展面临的一项迫切任务。
材料3
如果要问现在大家意见最大的问题是什么，其中一个可能是房价太高。虽然20多年来，城镇居民的住房条件总体上有了很大的改善，但近几年，在一些大中城市，房价上涨过快，普遍超出了工薪阶层的承受能力。稳定房价，解决买房难、买房贵的问题，是广大群众的强烈呼声，也是让全体人民共享改革发展成果、促进社会和谐的迫切需要。
材料4
2004年9月，党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的战略任务。2005年2月，胡锦涛同志在中央党校省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话，全面阐述了社会主义和谐社会的深刻内涵和主要任务。2006年3月，十届全国人大四次会议通过的“十一五”规划纲要，又部署了今后5年建设和谐社会的主要工作。2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。应该说，构建社会主义和谐社会不仅成为广大干部群众的共识，而且正日益转化为大家的行动。
材料5
人类社会是在不断解决矛盾中前进的，旧的矛盾解决了，又会出现新的矛盾，正是永不停歇的矛盾运动推动着社会进步。构建社会主义和谐社会，就是一个不断解决矛盾、增加和谐因素的历史过程。它不是静态的完美，而是动态的协调，是目标和过程的统一。
根据上述材料回答下列问题：
(1)上述材料1、材料2和材料3反映出的问题是否说明目前我国社会还不和谐？不然为什么要构建社会主义和谐社会？
(2)上述材料中反映出的问题给我们构建社会主义和谐社会以什么样的启示？
(3)如何认识推进和谐社会建设同全面落实科学发展观的关系？
(4)怎样理解构建社会主义和谐社会是目标与过程的统一？
第十二章
一、单项选择题
1、1955年5月，周恩来代表中国政府第一次公开提出：（）
A、武力解放台湾的主张
B、和平解放台湾的主张
C、第三次国共合作的主张
D、一切可以照旧的主张
2、1963年，周恩来将中国共产党对台政策归纳为：（）
A、“一纲二目”
B、“一纲一目”
C、“一纲三目”
D、“一纲四目”
3、“一国两制”的前提是（）
Ａ、国家主权统一于中华人民共和国B、港、澳、台实行高度自治
C、大陆实行社会主义制度
D、港、澳、台保持资本主义制度不变
4、台湾问题的本质是（）
A、中国的内政问题Ｂ、中国同美国的关系问题
Ｃ、中国同日本的关系问题Ｄ、共产党与国民党的关系问题
5、中英两国政府就香港问题正式签署《中英联合声明》的时间是（）
A、1982年9月
B、1983年7月Ｃ、1984年9月D、1984年12月
6、“一国两制”是邓小平当初为解决：（）
A、香港问题而提出的
B、澳门问题而提出的
C、台湾问题而提出的
D、港、澳、台问题而提出的
7、党的十一届三中全会首次以“台湾回到祖国怀抱，实现统一大业”来代替：（）
A、武力统一的提法
B、解放台湾的提法
C、和平统一的提法
D、两党对等谈判的提法
8、表明“一国两制”的构想已经成熟的是（）
A、《告台湾同胞书》
B、《我们对香港问题的基本立场》
C、《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》
D、“汪辜会谈纪要”
9、台湾问题的核心是：（）
A、司法独立
B、祖国统一
C、保留军队
D、两种制度
10、“一国两制”构想中允许可以有自己军队的特别行政区是：（）
A、香港
B、澳门
C、台湾
D、港澳台
11“一国两制”科学构想的哲学依据是（）
A、马克思主义的国家学说
B、马克思主义的和平共处原则
C、马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义
D、马克思主义的社会形态理论
12、按照“一国两制”的构想完成祖国统一大业，不会改变我国社会制度的性质，其原因是（）
A、特别行政区接受中央政府的领导
B、特别行政区是中华人民共和国不可分割的一部分
C、特别行政区除高度自治外与大陆各行政区没有什么分别
D、两种制度的地位不同，中国的主体坚持社会主义制度
13、邓小平首次提出“一个国家，两种制度”的概念是在（）
A、1979年
B、1982年
C、1983年
D、1984年
14、实现两岸和平统一的基础和前提是（）
A、“一国两制”方针
B、“一个中国”原则
C、双方平等协商，共议统一
D、两岸关系良性互动
15、1999年7月9日，台湾当局领导人公然宣称将两岸关系定位在“国家与国家，至少是特殊的国与国的关系”。这一言论的实质是企图（）
A、阻挠两岸“三通”
B、破坏两岸政治谈判
C、把台湾问题国际化
D、把台湾从中国分割出去
16、发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》讲话的是：（）
A、叶剑英
B、周恩来
C、邓小平
D、江泽民
二多项选择题：
1、1982 年邓小平会见撒切尔夫人指出中国政府对香港问题基本立场 , 主要涉及三个问题是（）
A 、主权问题
B 、基本法问题
C 、采取什么公式管理问题
D 、军队问题
E、十五年不出现大波动问题
2、特别行政区享有高度自治权包括（）
A 、行政管理权
B 、立法权
C 、外交权
D 、国际权
E 、独立司法权和终审权
3、“一国两制”的方针和政策是（）
A、“一国两制”的前提是一个中国即中华人民共和国
B、国家的主体坚持社会主义制度，港、澳、台保持资本主义制度长期不变
C、力争用和平方式实现祖国统一，但不承诺放弃使用武力
D、保持港、台、澳行使外交和国防权；
E、保持港、台、澳高度自治和繁荣稳定
4、依据香港特别行政区基本法，香港特别行政区享有（）
A、独立的外交权；
B、行政管理权；
C、独立的防务权；
D、独立的司法权和终审权；
E、立法权
5、“一国两制”构想的基本点是（）
A、一个国家、两种制度；
B、港人治港和澳人治澳；
C、高度自治；
D、50年不变；
E、完全自治
6、1984年12月19日《中英联合声明》向世人宣布（）
A、中华人民共和国于1997年7月1日对香港恢复行使主权
B、中国政府根据宪法第3l条的规定，在香港设立直辖于中央政府的特别行政区、
C、保持香港现有制度和生活方式不变
D、英国“以主权换治权”；
E、搁置主权，共同开发”
7、香港回归祖国，标志着：（）
A、国人民雪洗了香港被侵占的百年国耻
B、“一国两制”构想的重大成功
C、中国人民在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步
D、中国人民为世界的和平、发展与进步做出了新的贡献
E、中国人民实现了祖国统一大业
8、“一国两制”中，两种制度的关系是（）
Ａ、长期共存Ｂ、和平共处Ｃ、相互支援Ｄ、共同发展Ｅ、相互排斥
9、台湾问题是（）
Ａ、殖民主义侵略遗留下来的问题Ｂ、中国与美国之间的关系问题
Ｃ、中国的内政问题Ｄ、应由中国人自己解决的问题
Ｅ、不容许外国插手干涉的问题
10、李登辉将两岸关系定位在“国家与国家，至少是特殊的国与国的关系”，这一分裂言论的实质和要害是：（）
A、企图把台湾从中国分割出去
B、否定一个中国的原则
C、破坏两岸和平统一的进程
D、破坏汪、辜会谈的成果
E、破坏两岸经济，文化的交流
三、简答题
1、“一国两制”在哪些方面发展了马列主义国家学说？
2、“一国两制”构想的具体内容是什么？
3、特别行政区享有哪些特殊权利和法律保护？
4、如何理解“一国两制”构想的重要意义？
5、试论台湾与祖国大陆和平统一的必要性。
四、材料题
1、陈水扁自上台以后，从未放弃过“台独”的立场。从所谓的“一边一国”开始，一会儿“台湾就是主权国家”一会儿“台湾人民要走自己的路”，一会儿为所谓的“中华民国护照”上加注“台湾”字样，一会儿在高中教科书中将中国近代史列入世界史。更加危险的是，欲为台湾“正名”，改叫“台湾共和国”。最近又通过“公投立法”进行“台独”分裂活动。这一切都遭到了包括台湾人民在内的全体中国人民的强列谴责。
温家宝总理在美国纽约会见华侨华人时满怀深情地说，中国已解决了香港问题和澳门问题，洗刷了百年耻辱，现在剩下一个台湾问题，“这一湾浅浅的海峡是我们最大的乡愁，最大的国殇”。
（1）陈水扁的分裂行径为什么遭到包括台湾人民在内的全体中国人民的谴责？
（2）为什么“这一湾浅浅的海峡是我们最大的乡愁，最大的国殇”？
（3）阐述我国政府解决台湾问题的基本立场。
（4）从公民与国家的关系角度说明我们应如何维护祖国统一，反对台独行为？
2、阅读下列材料：
材料一国民党败退台湾以后，以台湾为依托，把海南岛和金门、马祖作为两翼，依恃其海、空军的所谓优势，不仅要保住流亡的政权，更要准备“反攻大陆”。蒋介石提出国民党的政治目标是“反共抗战，复国建国”，他的如意算盘是“一年准备，二年反攻，三年扫荡，五年成功”。——刘建武《国共关系七十年》
材料二我们愿意同台湾当局协商和平解放台湾的具体步骤和条件，并希望台湾当局在他们认为适当的时机、派遣代表到北京或其他适当的地点，同我们开始这种商谈。——周恩来在一届人大三次会议上报告
材料三 1976年11月，蒋经国说：“吾人处于今日的恶劣环境之中，不得不以忍辱负重之苦心，来处理许多难以忍受的事”。“吾人如不积极建设台湾，不但无法自卫，而且无法生存”。——刘建武《国共关系七十年》
材料四要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不提中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式公布。但万万不可让外国插手，那样只能意味着中国还未独立，后患无穷。
——邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》
材料五鉴于百年来的屈辱积耻，血泪斑斑交织之中国近代史，人为刀俎，我为鱼肉之弱国惨痛，以及缅怀祖先以往之光荣，怎不令人亟思奋发！窃感要使中国大和光荣，实为我国当前最主要之急务，也是大家久郁心中一致之呼声及共同之渴望，并感只要我们能团结统一，共同对外，发奋图强，富强康乐光荣之新中国指是可期，因此中国需要统一。——台湾《中国导报》
（1）材料一和材料二在解决台湾和大陆关系问题上的办法有何不同？为什么会有这种不同？
（2）据材料三和材料一，蒋经国的政策与蒋介石的打算相比，发生了什么变化？
（3）材料四中邓小平提出的实现统一的“适当方式”是什么？后来又有何发展？
（4）结合材料四和材料五，谈谈你对祖国统一问题的认识。
第十三章
一、单项选择题
1、当前世界的两大主题( )
A、和平与发展
B、改革和开放
C、竞争和协调
D、经济一体化和全球化
2、( )决定了我国不仅自己永远不称霸, 而且必须坚定不移地坚持反对霸权主义,维护世界和平。
A、世界格局
B、综合国力
C、地缘政治
D、社会主义性质
3、邓小平提出,国际经济政治新秩序应该建立在( )基础原则的基础上。
A、独立自主
B、和平共处五项原则
C、反对霸权主义和强权政治
D、平等友好
4、正确处理党际关系的最根本的原则是( )
A、互不干涉内部事务
B、独立自主
C、互相尊重
D、完全平等
5、和平与发展反映了( )
A、世界人民要求和平生活的强烈愿望
B、世界形势发展的趋势,全人类的共同利益和迫切愿望
C、世界科技进步的趋势
D、反对霸权主义和强权政治的迫切要求
6、和平与发展的主要障碍是( )
A、地区冲突
B、霸权主义
C、单极世界
D、社会制度
7、当前威胁世界和平与稳定的主要根源是( )
A、霸权主义和强权政治
B、国际恐怖主义
C、核军备竞赛
D、民族矛盾和领土纠纷
8、当今世界的核心问题是( )
A、和平问题
B、发展问题
C、建立国际新秩序问题
D、社会主义发展前途和命运
9、两极格局已经终结,世界正朝着( )
A、多极化方向发展
B、超级大国主宰的单极化方向发展
C、和平方向发展
D、大国集团主宰的方向发展
10、国际新秩序应该建立在( )
A、大国之间的伙伴关系上
B、和平共处五项基本原则基础上
C、充分发挥联合国重要作用的基础上
D、世界各国的协商和合作的基础上
11、国际竞争的重点正在转向( )
A、科技的发展
B、经济力量的发展
C、军事力量的发展
D、综合国力的发展
12、我国处理国际关系的基本原则是( )
A、独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务
B、和平共处、平等互利、互相支持、互不干涉内部事务
C、互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
D、互相尊重、求同存异、互补互利、共同发展
13、我国外交政策的基本立场是( )
A、独立自主
B、维护我国的独立和主权
C、坚持和平共处原则
D、坚持对外开放，加强国际交往
14、我国的外交政策是真正的不结盟,不结盟就是( )
A、不参加任何国家集团和军事集团、不同任何国家结成同盟
B、不参与地区论坛
C、不参加任何国际性文化论坛
D、不参加任何国际性经济组织
15、我国外交政策的立足点是( )
第十五章习题集(儿童少年)
第十五章儿童少年期心理发育障碍 一、目的及要求 1．掌握心理发育障碍的定义。 2．掌握精神发育迟滞的定义、等级的划分标准及诊断治疗原则。 3．掌握儿童孤独症的定义及其典型临床表现。 4．了解精神发育迟滞的病因。 5．了解精神发育迟滞的鉴别诊断及其预后。 6．了解儿童孤独症的鉴别要点。 7．了解孤独症的治疗方法。 二、各节应掌握和了解的主要内容 第一节概述 1．掌握心理发育障碍的定义。 2．了解CCMD-3中心理发育障碍所包括的内容 3．了解广泛性发育障碍和特定性发育障碍（语言和言语发育障碍、学校技能发育障碍、运动技能发育障碍）的定义及各自的特点。 第二节精神发育迟滞 1．掌握精神发育迟滞的定义。 2．掌握轻、中、重度精神发育迟滞的等级划分原则和各自的临床表现。 3．掌握精神发育迟滞的诊断依据和治疗原则。 4．了解精神发育迟滞的病因和预后。 5．了解精神发育迟滞与暂时性发育迟缓、特定性发育障碍的鉴别诊断。 第三节儿童孤独症 1．掌握儿童孤独症的定义。 2．掌握儿童孤独症的典型临床表现。
3．了解儿童孤独症与精神分裂症、精神发育迟滞等的鉴别要点。 4．了解儿童孤独症的病程和预后特点。 5．了解儿童孤独症的治疗方法。 3
第十五章儿童少年期心理发育障碍 【选择题】 (一)A型题 1．心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻 A．心理B．智力C．注意及记忆 D．人际交往E．智力和人际交往 2．精神发育迟滞患者中伴有精神症状的占 A．10%~20% B．21%~40% C．41%~60% D．61%~70% E．71%~85% 3．当前对孤独症最有效、最主要的治疗方法是 A．教育和训练B．认知心理治疗C．药物治疗 D．心理治疗加药物治疗E．行为治疗 4．关于精神发育迟滞不正确的描述是 A．智力发育低下B．社会适应困难 C．起病与生物、心理及社会因素有关D．属于广泛性发育障碍 E．起病于大脑发育成熟以后 5．关于孤独症的病因哪项不对 A．遗传因素B．围产期因素C．免疫系统异常 D．神经内分泌和神经递质系统异常E．教育方法不当 6．下列有关心理发育障碍的说法正确的是 A．一般起病于学龄期B．多呈发作性病程 C．与中枢神经系统的生理成熟过程密切相关D．早期药物治疗疗效显著E．预后一般较好 （二）B型题 A．在学龄早期阅读、拼写和计算等能力的获得和发展异常 B．正常语言获得方式的紊乱 C．视觉空间—运动技能发育迟缓 D．非器质性因素引起的运动技能发育迟缓 4
行政效率主要表现在哪些方面？ （1）行政效率离不开定量分析； （2）行政效率更重要的是体现在追求社会效益上，这是行政管理的方向； （3）行政效率体现在各个层次、各个环节上，是公共行政体系各种因素的综合反映，是对各种公共组织、各种公共行政活动以及相关要素的整体要求。 社会主义行政管理的社会效益主要体现在哪些方面？ 社会主义行政管理的社会效益体现在两个方面： 第一，在管理内容方面，政府的行政目标和政府决策要表达国家意志与公共利益，要符合社会需要和公共需要，要符合国家发展和社会发展的客观规律。否则，就是政府成本再低，产出再多，也不能视为高效，因为它与国家意志和公共利益是背道而驰的。政府管理不讲社会效益就很难评价它的效率。 第二，在行政管理活动方面，社会主义公共行政的各个层次、各个环节必须体现社会主义的民主原则。 公共服务绩效评价的一般性指标包括哪些内容？ （1）经济指标； （2）效率指标； （3）公平指标； （4）效能指标。 简述测定行政效率的必要性。 （1）通过测定行政效率可以降低公共行政的投入和成本，减少资源的消耗，实现公共利益； （2）通过测定行政效率可以确定行政目标的达成度； （3）通过测定行政效率可以确定公共组织的各种要素组合的科学合理程度； （4）通过测定行政效率可以确定公共行政活动的社会效益的大小。 简述测定行政效率的标准 （1）测定行政效率的量的标准； （2）测定行政效率的质的标准； （3）测定行政效率的社会效益标准； （4）测定行政效率范性标准。 简述传统的测定行政效率的方法。 （1）行政费用测量法； （2）行政职能测量法； （3）标准比较法； （4）公共组织要素评分测量法。 行政费用测量法测量行政效率主要有哪些方法？ （1）单位费用测量法； （2）人均费用测量法； （3）计件费用测量法。
第十五章中国特色社会主义事业的领导核心 单选题 1.中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务 2.坚持四项基本原则的核心是坚持中国共产党的领导 3.中国共产党的阶级基础是工人阶级 4.党的组织建设和作风建设的基础是党的思想建设 5.本世纪，全党要继续推进“新的伟大工程”是指党的建设 6.中共十六届四中全会指出，加强党的执政能力建设，必须坚持的核心是保持党同人民群众的 血肉联系 7.我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、 与时俱进 8.中国共产党执政兴国的第一要务是发展 9.加强党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系 10.新时期党的建设新的伟大工程的重点，是加强党的执政能力建设和先进性建设 多选题 1. 总结党的八十年的奋斗历程和基本经验，归结起来，就是我们必须始终代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向代表中国最广大人民的根本利益 2. 中国共产党作为执政党对国家权力系统的领导主要包括政治领导思想领导组织领导 3. 十七大报告指出，中国特色社会主义理论体系包括科学发展观邓小平理论“三个代表”重要思想 4. 中国共产党在长期斗争中形成的三大优良作风是理论联系实际批评与自我批评密切联系群众 5. 在十六大通过的《中国共产党章程》中，关于党的性质的表述是中国共产党是中国工人阶级的先锋队中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益 6. 全面推进党的建设的新的伟大工程要进一步解决好的历史性课题是提高党的领导水平和执政水平提高拒腐防变和抵御风险能力 7. 党实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益必须正确把握的几个基本原则根本立足点是考虑并满足最大多数人的利益要求妥善处理与兼顾不同阶层、不同方面群众的利益关系切实解决好事关人民群众利益的实际问题 8. 中国共产党宗旨的根本体现是立党为公执政为民 9. 发展之所以成为中国共产党执政兴国的第一要务，是因为发展是坚持党的先进性的要求发展决定着中国的前途和命运发展是社会主义本质的要求发展是实现全面建设小康社会目标的要求 10. 中国共产党的执政地位是近现代中国历史发展的必然是人民的选择是在长期革命斗争中逐步形成的 判断题： 1. 坚持四项基本原则的核心是坚持人民民主专政错 2. 为了坚持和加强党的领导，必须努力改善党的领导对
1 复习题 1. 什么是遗传学？为什么说遗传学诞生于1900年？ 2. 什么是基因型和表达，它们有何区别和联系？ 3. 在达尔文以前有哪些思想与达尔文理论有联系？ 4. 在遗传学的4个主要分支学科中，其研究手段各有什么特点？ 5. 什么是遗传工程，它在动、植物育种及医学方面的应用各有什么特点？ 2 复习题 1. 某合子，有两对同源染色体A和a及B和b，你预期在它们生长时期体细胞的染色体组成应该是下列哪一种：AaBb，AABb，AABB，aabb；还是其他组合吗？ 2. 某物种细胞染色体数为2n=24，分别指出下列各细胞分裂时期中的有关数据： （1）有丝分裂后期染色体的着丝点数 （2）减数分裂后期I染色体着丝点数 （3）减数分裂中期I染色体着丝点数 （4）减数分裂末期II的染色体数 3. 假定某杂合体细胞内含有3对染色体，其中A、B、C来自母体，A′、B′、C′来自父本。经减数分裂该杂种能形成几种配子，其染色体组成如何？其中同时含有全部母亲本或全部父本染色体的配子分别是多少？ 4. 下列事件是发生在有丝分裂，还是减数分裂？或是两者都发生，还是都不发生？ （1）子细胞染色体数与母细胞相同 （2）染色体复制 （3）染色体联会 （4）染色体发生向两极运动 （5）子细胞中含有一对同源染色体中的一个 （6）子细胞中含有一对同源染色体的两个成员 （7）着丝点分裂 5. 人的染色体数为2n=46，写出下列各时期的染色体数目和染色单体数。 （1）初级精母细胞（2）精细胞（3）次级卵母细胞（4）第一级体（5）后期I （6）末期II （7）前期II （8）有丝分裂前期（9）前期I （10）有丝分裂后期 6. 玉米体细胞中有10对染色体，写出下列各组织的细胞中染色体数目。 （1）叶（2）根（3）胚（4）胚乳（5）大孢子母细胞
第十五章开放经济的宏观经济学 1．什么是名义汇率与实际汇率?两者之间的关系如何表示? 【参考答案】 名义汇率是两个国家（或地区）货币的相对价格，即一种货币能兑换成另一种货币的数量，用e 表示。名义汇率有两种不同的标价方法，一种是直接标价法，用本国货币表示的国外货币的价格，另一种是间接标价法，用国外货币表示本国货币的价格。 实际汇率是用两国（或地区）价格水平对名义汇率加以调整后的汇率，用ε表示。与名义汇率相比，实际汇率更能说明一国（或地区）货币的真实购买力。如果本国产品的价格用本币表示为P ，某一国外产品的价格用外币表示为f P ，国内居民持有本国货币要购买国外商品，在国外生产商只接受外币来交换其商品的条件下，本国居民应该先用本币以名义汇率e 购买该外币，然后用该外币以f P 的价格购买国外产品，这样，一单位国外商品用本币单位数量来表示就等于f eP 。由此可见，实际汇率与名义汇率之间的关系可以表示为：f P e P ε=。 2.实际汇率与净出口关系如何表达? 【参考答案】 实际汇率的变化会影响一国的净出口。一般来说，影响进出口的主要因素是一国的国民收入、进出口的商品相对价格、关税、进出口商品量限额等因素。由于实际汇率是本国商品和服务相对于国外商品和服务的价格，它的变化直接影响出口和进口。对于进口来说，如果本币升值，国外商品和服务就变得相对便宜，故进口正向地取决于本币升值。对于出口来说，如果本币升值，本国出口商品会变得相对昂贵，从而抑制了出口，故出口反向地取决于汇率变动。 由于净出口是出口与进口的差额，从总体上来看，净出口反向地取决于本币升值。用图形表示：
3．在固定汇率的蒙代尔-弗莱明模型里,扩张性的财政政策与货币政策对国民收入有什么影响? 【参考答案】 在固定汇率制下，中央银行必须对外汇市场进行干预以维持汇率的固定水平。以下我们用图形具体分析固定汇率制下扩张性的财政政策和货币政策对国民收入的影响。 首先，分析扩张性的财政政策对国民收入的影响。在资本完全流动下，BP 曲线是一条水平线。当政府采取了扩张性的财政政策时，比如增加政府支出或者减少税收，那么将引起总需求的扩大，结果导致IS 曲线向右移动，见下图。IS 曲线由1IS 移至2IS ，IS 曲线向右移动使得名义汇率面临上升的压力，此时，中央 银行为了维持汇率不变，增加本币供给，使得LM 曲线右移，即由1LM 移至2LM 降低均衡汇率，直至均衡汇率降低到固定汇率水平*e 。这种扩张性财政政策的结果，使得小国经济的汇率水平固定在所承诺的水平上，但产出水平提高，即从1Y 增加到2Y 的水平。
遗传学复习资料 第一章绪论 1、遗传学：是研究生物遗传和变异的科学 遗传：亲代与子代相似的现象就是遗传。如“种瓜得瓜、种豆得豆” 变异：亲代与子代、子代与子代之间，总是存在着不同程度的差异，这种现象就叫做变异。 2、遗传学研究就是以微生物、植物、动物以及人类为对象，研究他们的遗 传和变异。遗传是相对的、保守的，而变异是绝对的、发展的。没有遗传，不可能保持性状和物种的相对稳定性；没有变异，不会产生新的性状，也就不可能有物种的进化和新品种的选育。遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素。 3、1953年瓦特森和克里克通过X射线衍射分析的研究，提出DNA分子结构 模式理念，这是遗传学发展史上一个重大的转折点。 第二章遗传的细胞学基础 原核细胞：各种细菌、蓝藻等低等生物有原核细胞构成，统称为原核生物。 真核细胞：比原核细胞大，其结构和功能也比原核细胞复杂。真核细胞含有核物质和核结构，细胞核是遗传物质集聚的主要场所，对控制细胞发育和性状遗传起主导作用。另外真核细胞还含有线粒体、叶绿体、内质网等各种膜包被的细胞器。真核细胞都由细胞膜与外界隔离，细胞内有起支持作用的细胞骨架。 染色质：在细胞尚未进行分裂的核中，可以见到许多由于碱性染料而染色较深的、纤细的网状物，这就是染色质。 染色体：含有许多基因的自主复制核酸分子。细菌的全部基因包容在一个双股环形DNA构成的染色体内。真核生物染色体是与组蛋白结合在一起的线状DNA 双价体；整个基因组分散为一定数目的染色体，每个染色体都有特定的形态结构，染色体的数目是物种的一个特征。 染色单体：由染色体复制后并彼此靠在一起，由一个着丝点连接在一起的姐妹染色体。 着丝点：在细胞分裂时染色体被纺锤丝所附着的位置。一般每个染色体只有一个着丝点，少数物种中染色体有多个着丝点，着丝点在染色体的位置决定了染色体的形态。 细胞周期：包括细胞有丝分裂过程和两次分裂之间的间期。其中有丝分裂过程分为： （1）DNA合成前期（G1期）；（2）DNA合成期（S期）； （3）DNA合成后期（G2期）；（4）有丝分裂期（M期）。 同源染色体：生物体中，形态和结构相同的一对染色体。 异源染色体：生物体中，形态和结构不相同的各对染色体互称为异源染色体。 无丝分裂：也称直接分裂，只是细胞核拉长，缢裂成两部分，接着细胞质也分裂，从而成为两个细胞，整个分裂过程看不到纺锤丝的出现。在细胞分裂的整个过程中，不象有丝分裂那样经过染色体有规律和准确的分裂。 有丝分裂：包含两个紧密相连的过程：核分裂和质分裂。即细胞分裂为二，各含有一个核。分裂过程包括四个时期：前期、中期、后期、末期。在分裂过程中经过染色体有规律的和准确的分裂，而且在分裂中有纺锤丝的出现，故称有丝分裂。
第十五章习题及答案 一、单项选择题 1.从合同成立的角度来看，（）是达成一笔交易不可缺少的两个环节。 A. 发盘和接受 B. 发盘和还盘 C. 询盘和接受 D. 还盘和接受 2.国际贸易谈判中，一方对另一方询盘的接受，对（）。 A. 双方均有约束力 B. 双方均无约束力 C. 接受的一方有约束力 D. 在一定条件下有约束力 3.下列关于发盘的有效期起算时间计算表述不正确的是（）。 A. 通过电报发盘的，从交发电报之时起算 B. 通过电话发盘的，从发盘通知送达受盘人时起算 C. 通过书信发盘的，从寄出邮戳日期开始起算 D. 通过电传发盘的，从发盘通知送达受盘人时起算 4.在实际业务中，发盘（）。 A. 是由卖方发出 B. 是由买方发出 C. 是由卖方或买方发出 D. 不是由买方发出 5.下列关于发盘终止情况的表述不正确的是（）。 A. 受盘人不理会发盘的条件 B. 受盘人表示拒绝或发出还盘 C. 发盘人对发盘的有效撤回 D. 发盘人对发盘的有效撤销 6.公约对发盘内容确定的要求涉及合同基本条款中的如下三个（） A. 品名、数量、价格 B. 数量、价格、支付 C.品质、价格、支付 D. 品质、价格、装运 7.发盘在未被送达受盘人之前，受盘人经过其它途径获悉该发盘，则他（）。 A. 任何时候都可以接受该发盘 B. 在有效期内可以接受该发盘 C. 不能接受该发盘 D. 经过其它途径获悉后即可接受该发盘 8.发盘的撤回可以（）。 A. 在发盘生效之前 B. 在发盘生效之后 C. 在受盘人发出接受通知之后 D. 在受盘人发出接受通知之前 9.根据公约，构成一项法律上有效的接受，对发盘（）。 A. 可以有实质性变更 B. 可以有非实质性变更 C.不能有任何变更 D.的争议解决条款可以变更 10.公约规定，接受通知于（）生效。 A. 发出时 B. 送达时 C. 一段合理的时间内 D.发盘人确认后 11.根据公约，逾期接受是否有效，主要取决于（）。 A.传递情况 B. 发盘人 C. 受盘人 D. 接受通知的正常传递 12.接受通知发出以后，受盘人在接受生效之前（）。 A. 不能将其撤销和撤回 B.可以撤销 C. 可以撤回 D. 既可撤回也可撤销 13.接受的构成要件不应该包括（） A. 接受必须由受盘人作出 B. 接受必须明确表示出来 C. 受盘人在作出接受时不能提出某些希望和建议 D. 接受通知要在有效期内送达发盘人 14.根据公约，逾期的接受（）。 A. 都是无效的 B. 原则上是有效的 C. 特定情形下有效 D. 在不可抗力条件下有效 15.（）不是促使国际货物买卖合同生效的必要条件。 A.当事人具备法定资格 B.具备书面合同的形式要求 C.合同内容合法 D. 双方意思表示一致 16.“国际货物买卖合同的标的物必须合法”是合同生效的（）。 A. 实质要件 B. 形式条件 C. 程序条件 D. 默示条件 17.一项发盘，经过还盘后，则该项发盘（） A. 失效 B. 对原发盘人有约束力 C. 对还盘人有约束力 D. 在有效期内有效 18.根据UCP600，如信用证加列非单据条件，银行的正确处理方法是（）。 A. 要求开证行具体列明这些条件 B. 对这些条件不予理会
一) 名词解释： 遗传学：研究生物遗传和变异的科学。 遗传：亲代与子代相似的现象。 变异：亲代与子代之间、子代个体之间存在的差异. (二)选择题： １．1900年（2）)规律的重新发现标志着遗传学的诞生。 （1）达尔文（2）孟德尔（3）拉马克（4）克里克 ２．建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学称之（4） （1）分子遗传学（2）个体遗传学（3）群体遗传学（4）经典遗传学 ３．遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称( 1 )。 （1）分子遗传学（2）个体遗传学（3）群体遗传学（4）细胞遗传学 ４．通常认为遗传学诞生于（３）年。 （1）1859 （2）1865 （3）1900 （4）1910 ５．公认遗传学的奠基人是（３）： （1）J·Lamarck （2）T·H·Morgan （3）G·J·Mendel （4）C·R·Darwin ６．公认细胞遗传学的奠基人是（2）： （1）J·Lamarck （2）T·H·Morgan （3）G·J·Mendel （4）C·R·Darwin 1、有丝分裂和减数分裂的区别在哪里？从遗传学角度来看，这两种分裂各有什么意义？那么，无性生殖会发生分离吗？试加说明。 答：有丝分裂和减数分裂的区别列于下表： 有丝分裂的遗传意义： 首先：核内每个染色体，准确地复制分裂为二，为形成的两个子细胞在遗传组成上与母细胞完全一样提供了基础。其次，复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞的核中从而使两个子细胞与母细胞具有同样质量和数量的染色体。 减数分裂的遗传学意义： 首先，减数分裂后形成的四个子细胞，发育为雌性细胞或雄性细胞，各具有半数的染色（n）雌雄性细胞受精结合为合子，受精卵（合子），又恢复为全数的染色体2n。保证了亲代与子代间染色体数目的恒定性，为后代的正常发育和性状遗传提供了物质基础，保证了物种相对的稳定性。 其次，各对染色体中的两个成员在后期Ｉ分向两极是随机的，即一对染色体的分离与任何另一对染体的分离不发生关联，各个非同源染色体之间均可能自由组合在一个子细胞里，n对染色体，就可能有2n种自由组合方式。 例如，水稻n＝12，其非同源染色体分离时的可能组合数为212 = 4096。各个子细胞之间在染色体组成上将可能出现多种多样的组合。 此外，同源染色体的非妹妹染色单体之间还可能出现各种方式的交换，这就更增加了这种差异的复杂性。为生物的变异提供了重要的物质基础。 2. 水稻的正常的孢子体组织，染色体数目是12对，问下列各组织染色体数是多少？ 答：（1）胚乳：32；（2）花粉管的管核：12；（3）胚囊：12；（4）叶：24；（5）根端：24；（6）种子的胚：24；（7）颖片：24。 3. 用基因型Aabb的玉米花粉给基因型AaBb的玉米雌花授粉，你预期下一代胚乳的基因型是什么类型，比例为何？ 答：胚乳是三倍体，是精子与两个极核结合的结果。预期下一代胚乳的基因型和比例为下列所示 4. 某生物有两对同源染色体，一对是中间着丝粒，另一对是端部着丝粒，以模式图方式画出：
Chapter 18 Population Genetics 1、白花三叶草是自交不亲和的，所以阻止了自花受精。白花三叶草的晨子上 缺乏条斑是一种隐性纯合状态，vv，大约16%植株有这种表型。白花三叶草植株中有多少比例对这个隐性性等位基因v是杂合的？白花三叶草植株产生的花粉中，有多少比例带有这个隐性等位基因？ 2、参考上一题目。假使你把相互交配的白花三叶草群体中，所有非条斑叶的 植株都淘汰（s=1），那末下一代有多少比例的植株将是非条斑叶的？假使你只把非条斑叶的植株淘汰一半（s=0.5），那末下一代有多少比例将是非条斑叶的？ 3、对个体生存有害的基因会受到自然选择的作用而逐渐淘汰，请问有害的伴 性基因和有害的常染色体隐性基因，那一种容易受到自然选择的作用？ 4、人类中，色盲男人在男人中占8%，假定色盲是X连锁隐性遗传，问你预 期色盲女人在总人口中的比例应为多少？ 5、在一个随机交配的群体中，如AA个体占18%，且假定隐性个体全部淘汰， 结果应该如下表所示: 6、家养动物和栽培植物的遗传变异比相应的野生群体要丰富的多，为什么？ 请从下列几方面来考虑：①交配体系，即杂交和自交所占的比例，②自然选择，③突变。 7、时常有人作为难题提出来，“究竟鸡生蛋，还是蛋生鸡”。我们说是蛋生鸡， 而不是鸡生蛋。试加以说明。 8、为什么说一切性状都是蛋白质？如果一切性状都与蛋白质有关，那末根据 中心法则，获得性状能遗传吗？试加说明。
9、证明在显性完全，选择对显性个体不利时，基因A频率的改变是 10、证明在杂合体的适合度比两个纯合体都高时，经一代选择后基因a频率的改变是： 11、选择对隐性纯合体不利时， 把上面的变化率的式子写成微分议程 双两端作经n代的积分，得 ①如你兴趣，把上面积分的步骤详写出来。 令s=0.1，试求隐性基因频率由q0=0.01降低到q n=0.001所地要的代数。 12．已知某猪群有黑、白两种毛色的个体，其中白毛猪占80％，现要求淘汰黑毛基因(w)，试问需要经过多少代的选择，才能将群体中黑毛基因频率降低到0.01？(该白毛基因W完全显性于黑毛基因w，w位于常染色体上) 答：95代 13．某城市医院的94 075个新生儿中，有10个是软骨发育不全的侏儒（软骨发育不全是一种完全表现的常染色体显性突变），其中只有2个侏儒的父亲或母亲是侏儒。试问在配子中软骨发育不全的突变频率是多少？ 答：因为软骨发育不全是一种充分表现的常染色体显性突变，所以在10个软骨发育不全的侏儒中有8个为基因突变所形成，且每个新生儿被认定为软骨发育不全时，就表示形成该儿童的两个配子中有一个配子发生了显性突变，所以，在配子中该基因的突变率为(10-2)/[2×(94075-2)]=4.2×10-5。 14．某小麦群体中，感病性植株（rr）有9%，抗病性植株（RR或Rr）为91%。
第十五章 1.砌体结构的优缺点？ 答：砌体结构的主要优点：就地取材，造价低；运输和施工方便；耐久性和耐火性好；保温、隔热、隔声性能好。 砌体结构的主要缺点是：强度低，特别是抗拉、抗剪和抗弯强度低；自重大；整体性差；抗震性能差；手操作；采用粘土砖会侵占大量农田。 2.砌体主要用于什么样的结构构件？ 答：砌体主要用于受压构件，特别是建筑工程中的墙、柱等构件。 3.砌体结构采用什么样的设计方法？ 答：与混凝土结构一样，砌体结构设计时也采用以近似概率理论为基础的极限状态设计方法。 4.块体材料中，粘土砖的规格？P、M型砖的基本规格？毛石的基本规格？ 答：粘土砖的规格为240*115*53；P型的基本规格为240*115*90、240*180*115、290*290*150；M型砖的基本规格为190*190*90、190*90*90毛石的基本规格为：形状不规则中部厚度不小于200mm。 5.块体材料等级是如何确定的？ 答：块体的强度等级由标准试验方法得到的块体极限抗压强度平均值确定。 6.对砌筑砂浆的要求和强度等级是如何确定的？ 答：建筑用的砂浆除满足强度要求外，还应具有良好的流动性和保水性。砂浆的强度等级可用边长为70.7mm立方体试件的28天龄期抗压强度指标为依据来确定。 7.砌体的破坏形态有哪几种？ （1）砌体轴心受拉破坏形态 a．沿齿缝截面破坏 b．沿块体与竖向灰缝界面破坏 c．沿通缝截面破坏 （2）砌体弯曲受拉破坏形态 a．沿齿缝截面破坏 b．沿块体与竖向灰缝界面破坏 c．沿通缝截面破坏 （3）受剪作用的砌体破坏形态 a．沿通缝截面破坏 b．沿齿缝截面破坏 c．沿梯形截面破坏 8．砌体受压破坏的过程？ （1）未裂阶段当荷载小于50%-70%破坏荷载时，压压应力与压应变近似为线性关系，砌体中没有裂缝。 （2）裂缝阶段当荷载达到50%-70%破坏荷载时，在单个块体内出现竖向裂缝，试件就进入裂缝阶段。这时如果停止加载，裂缝就停止发展。继续加载，单个块体的裂缝增多，并且开始贯通。这时如果停止加载，裂缝仍将继续发展。 （3）破坏阶段当荷载增大至80%-90%破坏荷载时，砌体上已形成几条上下连续贯通的裂缝，试件就进入破坏阶段。这时裂缝已把砌体分成几个1/2块体的小立柱，砌体外鼓，最后由于个别块体被压碎或小立柱失稳而破坏。 9.砌体受压破坏特点?
第二章孟德尔定律 1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义？ 答:因为1、分离规律就是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现就是相对的、有条件的;2、只有遗传因子的分离与重组,才能表现出性状的显隐性。可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。 2、在番茄中,红果色(R)对黄果色(r)就是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何(1)RR×rr (2)Rr×rr (3)Rr×Rr (4) Rr×RR (5)rr×rr 3、下面就是紫茉莉的几组杂交,基因型与表型已写明。问它们产生哪些配子？杂种后代的基因型与表型怎样？(1)Rr × RR (2)rr × Rr (3)Rr × Rr 粉红 红色白色粉红粉红粉红 合的。问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何？(1)WWDD×wwdd (2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd (4)Wwdd×WwDd 5、在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)就是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)就是显性,圆种子(R)对皱种子(r)就是显性。
现在有下列两种杂交组合,问它们后代的表型如何？(1)TTGgRr×ttGgrr (2)TtGgrr×ttGgrr解:杂交组合TTGgRr × ttGgrr: 即蔓茎绿豆荚圆种子3/8,蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚圆种子1/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8。 杂交组合TtGgrr ×ttGgrr: 即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎黄豆荚皱种子1/8。 6、在番茄中,缺刻叶与马铃薯叶就是一对相对性状,显性基因C控制缺刻叶,基因型cc就是马铃薯叶。紫茎与绿茎就是另一对相对性状,显性基因A控制紫茎,基因型aa的植株就是绿茎。把紫茎、马铃薯叶的纯合植株与绿茎、缺刻叶的纯合植株杂交,在F2中得到9∶3∶3∶1的分离比。如果把F1:(1)与紫茎、马铃薯叶亲本回交;(2)与绿茎、缺刻叶亲本回交;以及(3)用双隐性植株测交时,下代表型比例各如何？ 解:题中F2分离比提示:番茄叶形与茎色为孟德尔式遗传。所以对三种交配可作如下分析: (1) 紫茎马铃暮叶对F1的回交:
遗传学课后题答案章
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第二章孟德尔定律 1、答：因为 （1）分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象，而显性现象的表现是相对的、有条件的；（2）只有遗传因子的分离和重组，才能表现出性状的显隐性。可以说无分离现象的存在，也就无显性现象的发生。 2、解： 序号杂交基因型表现型 1 RR×rr Rr 红果色 2 Rr×rr 1/2Rr，1/2rr 1/2红果色，1/2黄果色 3 Rr×Rr 1/4RR，2/4Rr，1/4rr 3/4红果色，1/4黄果色 4 Rr×RR 1/2RR，1/2Rr 红果色 5 rr×rr rr 黄果色 3、解： 序号杂交配子类型基因型表现型 1 Rr × RR R，r；R 1/2RR，1/2Rr 1/2红色，1/2粉红 2 rr × Rr r；R，r 1/2Rr，1/2rr 1/2粉红，1/2白色 3 Rr × Rr R，r 1/4RR，2/4Rr，1/4rr 1/4红色，2/4粉色，1/4白色 4、解： 序号杂交基因型表现型 1 WWDD×wwdd WwDd 白色、盘状果实 2 WwDd×wwdd 1/4WwDd，1/4Wwdd，1/4wwDd，1/4wwdd，1/4白色、盘状，1/4白色、球状，1/4黄色、盘状，1/4黄色、球状 2 wwDd×wwdd 1/2wwDd，1/2wwdd 1/2黄色、盘状，1/2黄色、球状 3 Wwdd×wwDd 1/4WwDd，1/4Wwdd，1/4wwDd，1/4wwdd，1/4白色、盘状，1/4白色、球状，1/4黄色、盘状，1/4黄色、球状 4 Wwdd×WwDd 1/8WWDd，1/8WWdd，2/8WwDd，2/8Wwdd，1/8wwDd，1/8wwdd 3/8白色、盘状，3/8白色、球状，1/8黄色、盘状，1/8黄色、球状 5.解：杂交组合TTGgRr × ttGgrr： 即蔓茎绿豆荚圆种子3/8，蔓茎绿豆荚皱种子3/8，蔓茎黄豆荚圆种子1/8，蔓茎黄豆荚皱种子1/8。 杂交组合TtGgrr ×ttGgrr： 即蔓茎绿豆荚皱种子3/8，蔓茎黄豆荚皱种子1/8，矮茎绿豆荚皱种子3/8，矮茎黄豆荚皱种子1/8。 6.解：题中F2分离比提示：番茄叶形和茎色为孟德尔式遗传。所以对三种交配可作如下分析： (1) 紫茎马铃暮叶对F1的回交： AaCc×AAc c→AACc、AAcc、AaCc、Aacc 表型二种，比例为1：1 (2) 绿茎缺刻叶对F1的回交： AaCc×aaC C→AaCC、AaCc、aaCC、aaCc 表型二种，比例为1：1 （3）双隐性植株对Fl测交： AaCc×aacc AaCc Aacc aaCc aacc 1紫缺：1紫马：1绿缺：1绿马
第十五章宏观经济政策分析 南方医科大学 2010级经济学（医药贸易与管理方向） W洋 1.货币供给增加使LM右移Δm·1/ k，若要均衡收入变动接近于LM的移动量，则必须是()。 A.LM陡峭，IS也陡峭； B.LM和IS一样平缓； C.LM陡峭而IS平缓； D.LM平缓而IS陡峭。 解答：C 2.下列哪种情况中增加货币供给不会影响均衡收入？ A.LM陡峭而IS平缓； B.LM垂直而IS陡峭； C.LM平缓而IS垂直； D.LM和IS一样平缓。 解答：C 3.政府支出增加使IS右移k g·ΔG(k g是政府支出乘数)，若要均衡收入变动接近于IS的移动量，则必须是()。 A.LM平缓而IS陡峭； B.LM垂直而IS陡峭； C.LM和IS一样平缓； D.LM陡峭而IS平缓。 解答：A 4.下列哪种情况中“挤出效应”可能很大？ A.货币需求对利率敏感，私人部门支出对利率不敏感。 B.货币需求对利率敏感，私人部门支出对利率也敏感。 C.货币需求对利率不敏感，私人部门支出对利率不敏感。 D.货币需求对利率不敏感，私人部门支出对利率敏感。 解答：B 5.“挤出效应”发生于()。 A.货币供给减少使利率提高，挤出了对利率敏感的私人部门支出； B.私人部门增税，减少了私人部门的可支配收入和支出； C.政府支出增加，提高了利率，挤出了对利率敏感的私人部门支出； D.政府支出减少，引起消费支出下降。 解答：C 6. 假设LM方程为y＝500亿美元＋25r(货币需求L＝0.20y－5r，货币供给为100亿美元)。 (1)计算：1)当IS为y＝950亿美元－50r(消费c＝40亿美元＋0.8y d，投资i＝140亿美元－10r，税收t＝50亿美元，政府支出g＝50亿美元)时和2)当IS为y＝800亿美元－25r(消费c＝40亿美元＋0.8y d，投资i＝110亿美元－5r，税收t＝50亿美元，政府支出g＝50亿美元)时的均衡收入、利率和投资。 (2)政府支出从50亿美元增加到80亿美元时，情况1)和情况2)中的均衡收入和利率各为多少？
第15章思考题及习题15参考答案 一、填空 1．在单片机系统的设计中，只要软件能做到且能满足性能要求，就不用硬件。硬件多了不但增加，而且系统也会提高。以软件代硬件的实质，就是以，这种替代带来的问题是下降。 答：成本，故障率，时间换空间，实时性下降 2．AT89S52单片机扩展的外围芯片较多时，需加总线驱动器，P2口应加驱动器，P0口应加驱动器。 答：单向，双向 3．单片机开发工具的性能优劣，主要取决于的性能优劣。 答：在线仿真器 二、判断对错 1．AT89S52单片机P0~P3口的驱动能力是相同的。错 2．AT89S52单片机P0~P3口口线输出为低电平的驱动能力要比输出高电平的驱动能力强。对三、简答 1．为什么单片机应用系统的开发与调试离不开仿真开发系统? 答：没有对用户样机中的程序进行检错调试的手段，也无法发现程序运行中的设计硬件的问题，也无法进行软件的开发（如编辑、汇编、调试程序等），因此，必须借助仿真开发工具所提供的开发手段来解决上述问题。 2．仿真开发系统由哪几部分组成? 答：目前国内大多使用通用机的仿真开发系统。主要由PC机、在线仿真器组成，有的还包含有用于程序烧录的编程器，在加上与上述配套的编辑软件、仿真调试软件，程序烧录软件等。 此外还有独立型仿真器。该类仿真器采用模块化结构，配有不同外设，如外存板、打印机、键盘/显示器等，可根据需要选用。尤其在工业现场的程序仿真调试时，往往没有PC机的支持，这时使用独立型仿真器也可进行仿真调试工作，只不过要输入机器码，稍显麻烦一些。 至于软件仿真开发工具Proteus软件是一种完全用软件手段对单片机应用系统进行仿真开发的。软件仿真开发工具与用户样机在硬件上无任何联系。不能进行用户样机硬件部分的诊断与实时在线仿真。
习题参考答案 1. 图中所示的事一个罕见的常染色体隐性遗传疾病苯丙酮尿症（PKU）的系谱 题解 a：系谱中各成员基因型见下图 (a) 尽可能多的列出各成员的基因型。 (b) 如果A和B结婚，则他们的第一个孩子患PKU的概率为多大？ (c) 如果他们的第一个孩子是正常的，则他们的第二个孩子患PKU的概率 (d) 如果他们的第一个孩子患病，则他们第二个孩子正常的概率是多大？ b：1/4X1/3X1/4=1/48 c：1/48 d：3/4 2. 在小鼠中，等位基因 A 引起黄色皮毛，纯合时不致死。等位基因 R 可以单独引起黑色皮毛。当 A 和 R 在一起时，引起灰色皮毛；当 a 和 r 在一起时，引起白色皮毛。一个灰色的雄鼠和一个黄色雌鼠交配，F1 表型如下： 3/8 黄色小鼠， 3/8 灰色小鼠， 1/8 黑色小鼠， 1/8 白色小鼠。请写出亲本的基因型。 A_rr A_R_ aaR_ aarr 3. 果蝇中野生型眼色的色素的产生必需显性等位基因 A。第二个独立的显性基因 P 使得色素呈紫色，但它处于隐性地位时眼色仍为红色。不产生色素的个体的眼睛呈白色。两个纯系杂交，结果如下：
AX P AX p aX P aX p AX p AAX P X p 紫AAX p X p 红AaX P X p 紫AaX p X p 红AY AAX P Y 紫AAX p Y 红AaX P Y 紫AaX p Y 红aX p AaX P X p 紫AaX p X p 红aaX P X p 白aaX p X p 白aY AaX P Y 紫AaX p Y 红aaX P Y白aaX p Y 白 解释它的遗传模式，并写出亲本、F1 和 F2 的基因型。 A/a位于常染色体上，P/p位于X染色体上；基因型aa 的个体眼睛呈白色， 基因型A_X P_ 的个体眼睛呈紫色，基因型A_X p X p、 A_X p Y的个体眼睛呈红色。 4. 一条真实遗传的棕色狗和一条真实遗传的白色狗交配，所有F1 的表型都是白色的。F1 自交得到的 F2 中有 118 条白色狗、32 条黑色狗和 10 条棕色狗。给出这一结果的遗传学解释。 5. 假设在矮牵牛的花瓣中存在着两种色素,红色和蓝色,者混合呈现出正常的紫色.两种色素的生化合成途径如下的示.“白色”是指该复合物不是色素.（白色的花瓣是完全缺乏色素的结果.）红色素是由一个黄色的中间产物形成的,这个中间产物的浓度在有颜色的花瓣中的含量是很少的.
第十五章练习题 一、单项选择题 1、中国共产党的宗旨是( ) A 为实现共产主义而奋斗 B 全心全意为人民服务 C 人民的利益高于一切 D 建设社会主义 2、中国共产党是社会主义事业的领导核心。党的领导核心地位是由（） A 党的宗旨决定的 B 党的路线决定的 C 党的工人阶级先锋队性质决定的 D 党纲党章规定的 3、民主集中制是（） A 当代世界各国政党都实行的组织制度 B 集中基础上的民主和民主指导下的集中相结合的制度 C 小事实行民主、大事实行集中的党和国家的管理制度 D 民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度 4、加强和改进党的组织建设，根本要求是（） A 坚持民主集中制原则 B 按照“四化”要求建设高素质干部队伍 C 把党的各级组织建设成坚强的领导核心，充分发挥党的组织优势 D 切实做好基层党建工作 5、加强党的领导，必须努力（） A 改善党的领导 B 统一党的领导 C 服从党的领导 D 坚持党的领导 6、加强党的建设，必须放在首位的是（） A 制度建设 B 组织建设 C 作风建设 D 思想建设 7、中国共产党的阶级基础是（） A 农民阶级 B 工人阶级 C 知识分子 D 民主人士 8、党风问题，党同人民群众联系问题是关系党( )的问题 A 生死存亡 B 领导地位 C 兴衰成败 D 执政地位 二、多项选择题 1、新时代、新形势、新情况，对党自身提出许多新问题，集中起来的历史性课题是（） A 如何不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础 B 如何不断提高党的执政能力和领导水平 C 如何不断增强拒腐防变和抵御风险的能力 D 如何不断增强党组织的凝聚力 E 如何不断加强同人民群众的血肉联系 2、中国共产党（） A 是中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队 B 是中国特色社会主义事业的领导核心 C 代表中国先进生产力的发展要求 D 代表中国先进文化的前进方向 E 代表中国最广大人民的根本利益 3、中国共产党的领导包括( ) A 政治领导 B 思想领导 C 组织领导 D 经济领导 E 技术领导 4、我国社会主义新时期党的建设包括( ) A 思想建设 B 理论建设 C 政治建设 D 组织建设 E 作风建设 5、党在长期斗争中形成的三大优良作风（） A 理论联系实际 B 密切联系群众 C 为人民服务 D 批评与自我批评 E 实事求是 6、坚持党要管党，从严治党，这是由（） A 党的性质决定的 B 党在国家和社会生活中所处的地位决定的
第十五章第一节《两种电荷》 1.有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，甲物体带哪种电？ 2.如图15.1-6，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。 （1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠 近，由此是否可以判断该物体已经带电？ （2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，观察吸管 （3） 子？ 3. 1. 2.（1（带（2 （3 3. 为8× 1.图 15.2-8连接玩具电风扇 2.在图15.2-9中有电子门铃、电源和开关，请用笔画线表示导线把它们连起来，使得门铃能够正常工作，并画出相应的电路图。电子门铃可以用“—电子门铃—”这样的符号表示。 图15.2-9连接电子门铃图15.2-10常用手电筒的结构
3.观察图15.2-10所示的手电筒结构图。按下按键时，电路是怎样接通的？在图中画出电流流过的路径。另画出手电筒的电路图。 4.图1 5.2-11是某人连接的电路，小电动机能转 吗？在接错的那根导线上打一个“×”，表示这根导线不要，再把正确接法的导线画出来，并在三根导线上分别标明电流的方向。 5.图15.2-12甲、乙中，各有一根导线接错而使小灯泡被短接，请把这根导线找出来，在上面打一个“×”图15.2-11电动机能转吗？ 图15.2-12把短接的导线找出来 第十五章第二节课后习题答案 1. 2. 3.4. 5. 第十五章第三节《串联和并联》1.如图15.3-6，要用两个开关分别控制两个灯2.3. 4.5.“声敏”和“光敏”的自动装置都是比较复杂的，我们不妨分别用—声—和 —光—这样两个符号代表它们。实际上，这就是两个开关：有声音响时—声—是闭合的；环境光线非常暗时，—光—是闭合的。想想看，怎样连接电路便可以实现上面的功能？请画出电路图。 第三节串联和并联课后习题答案 1.如图所示 2.如图所示 第十五章第 四节《电流的测量》 1.流过某手电 筒小灯泡的电流大约是0.25A ，等于多少毫安？某半导体 收音机电池的供电电流最大可达120mA ，等 于多少安？ × × ×
Chapteｒ 1 ＡｎIｎｔｒoｄuction tｏGeneｔｉcs （一）名词解释: 遗传学:研究生物遗传和变异的科学。 遗传：亲代与子代相似的现象。 变异：亲代与子代之间、子代个体之间存在的差异. （二)选择题：?1．１９00年(2))规律的重新发现标志着遗传学的诞生. ?（1）达尔文（２）孟德尔(３) 拉马克（4)克里克 ２．建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学, 称之（ 4 )。 (1）分子遗传学（2)个体遗传学(3）群体遗传学(4)经典遗传学?３．遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称（1 ）。 (1)分子遗传学（2）个体遗传学（3）群体遗传学 (4）细胞遗传学 ４. 通常认为遗传学诞生于(３)年。?（１）1859 (2)1865 （3） 1900 （4）1910?5．公认遗传学的奠基人是（３)： (1）Ｊ·Lａmarck （２)Ｔ·H·Ｍorgａｎ(3)G·J·Menｄｅl （4)C·R·Dａrwin?6．公认细胞遗传学的奠基人是（2)：?(１)J·Lamaｒck （2)Ｔ·H·Moｒｇaｎ(3)Ｇ·J·Mendｅｌ（4）C·R·Darｗiｎ Ｃhaptｅｒ２Mitosiｓand Meiｏsis 1、有丝分裂和减数分裂的区别在哪里？从遗传学角度来看,这两种分裂各有什么意义？那么,无性生殖会发生分离吗?试加说明。 答:有丝分裂和减数分裂的区别列于下表：
有丝分裂的遗传意义： 首先:核内每个染色体,准确地复制分裂为二,为形成的两个子细胞在遗传组成上与母细胞完全一样提供了基础。其次，复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞的核中从而使两个子细胞与母细胞具有同样质量和数量的染色体。 减数分裂的遗传学意义 首先,减数分裂后形成的四个子细胞,发育为雌性细胞或雄性细胞,各具有半数的染色体(n)雌雄性细胞受精结合为合子，受精卵(合子）,又恢复为全数的染色体2ｎ。保证了亲代与子代间染色体数目的恒定性,为后代的正常发育和性状遗传提供了物质基础,保证了物种相对的稳定性。 其次,各对染色体中的两个成员在后期I分向两极是随机的,即一对染色体的分离与任何另一对染体的分离不发生关联，各个非同源染色体之间均可能自由组合在一个子细胞里,n对染色体,就可能有2n种自由组合方式。 例如,水稻ｎ=12，其非同源染色体分离时的可能组合数为2１2 ＝4０96。各个子细胞之间在染色体组成上将可能出现多种多样的组合。 此外,同源染色体的非妹妹染色单体之间还可能出现各种方式的交换，这就更增加了这种差异的复杂性。为生物的变异提供了重要的物质基础。 ２。水稻的正常的孢子体组织,染色体数目是1２对，问下列各组织染色体数是多少? 答:（１)胚乳：32；(2)花粉管的管核:１2;(3)胚囊:12；（4)叶：2４;(5)根端:24；（6)种子的胚：24;(7）颖片：２4。 ３。用基因型Ａabｂ的玉米花粉给基因型ＡaＢb的玉米雌花授粉，你预期下一代胚乳的基因型是什么类型,比例为何？ 答:胚乳是三倍体,是精子与两个极核结合的结果。预期下一代胚乳的基因型和比例为下列所示： 4. 某生物有两对同源染色体，一对是中间着丝粒，另一对是端部着丝粒,以模式图方式画出：(1)减数第一次分裂的中期图; (2）减数第二次分裂的中期图。