绝密★启用前
2015年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试
(银川一中第四次模拟考试)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，其中第Ⅱ卷第33～40题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关对组成生物体有机物的叙述中，正确的是
A．脱氧核糖核酸只分布于细胞核内
B．抗体一旦在核糖体上合成便具有生物活性
C．组成淀粉、糖原、纤维素的基本单位都是葡萄糖
D．质量相同的葡萄糖、脂肪彻底氧化分解所释放的能量相同
2．右图是一个数学模型(此图仅表示变化趋势)，以下对此
数学模型应用不科学的是
A．若y表示激素含量，x表示进食后血糖浓度，则a为胰岛素，
b为胰高血糖素
B ．若y 表示C02释放量，x 表示外界02浓度，则a 为有氧呼吸强度，b 为无氧呼吸强度
C ．若y 表示耗氧量，x 表示外界温度，则a 为变温动物，b 为恒温动物
D ．若y 表示生理作用，x 表示生长素浓度，则a 可表示对根生长的促进作用，b 可表示
对茎生长的促进作用。
3．下列关于遗传信息传递与表达的叙述正确的是
A ．遗传信息全部以密码子的方式体现出来
B ．DNA 复制、转录都是以DNA 的一条链为模板，翻译是以mRNA 为模板
C ．人的生长激素基因和血红蛋白基因转录形成的mRNA 上，相同的密码子翻译成相同
的氨基酸
D ．若含有遗传信息的模板链的碱基组成为CGA ，则遗传密码的碱基组成为GCT
4．初夏在密闭透明薄膜大棚内，一天中的光照强度与棚内植物制造有机物量分别如下图中
曲线Ⅰ、曲线Ⅱ所示。在采取某项措施后，棚内植物制造有机物量如图中曲线Ⅲ所示。
采取的这项措施最可能是
A ．降低温度
B ．增加CO 2浓度
C ．提高温度
D ．增加O 2浓度 5．下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是
A ．用微电流计测量膜的静息电位时，要将微电流计的两极分别置于膜外、膜内
B ．在用淀粉酶、淀粉为原料来探究酶的最适pH 的实验中，可用双缩脲试剂来检测实
验结果
C ．观察DNA 和RNA 在细胞中的分布时可选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞
D ．在证明遗传物质是DNA 的实验中，同时用32P 和35S 标记T 2噬菌体的DNA 和蛋白
质外壳
6．稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，下列有关叙述正确的是
A ．肌细胞无氧呼吸能产生二氧化碳，并释放到血浆中，血浆的pH 无明显变化
B ．人体大量失水时，血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加，排尿量减少
C ．人遇寒冷环境时，机体的甲状腺激素分泌量增加，肾上腺素的分泌量降低
D ．人体被病毒感染时，体内产生的抗体，能通过裂解靶细胞将病原体清除掉
7．化学与人类生产、生活密切相关。下列叙述正确的是
A ．氢氧化铝、碳酸钠都是常见的胃酸中和剂
B ．红葡萄酒密封储存时间越长质量越好原因之一是生成了有香味的酯
C ．碘酒中的碘因有还原性而起到杀菌消毒作用
D ．食盐、食醋、味精是常用的食品添加剂，其主要成分均属于钠盐
8．下列说法正确的是
A ．乙烯使溴水或酸性高锰酸钾溶液褪色均属于加成反应
理科综合试卷 第1页(共18页) 理科综合试卷 第